高二(10)班班级公约

2024-11-18

高二(10)班班级公约(共9篇)

高二(10)班班级公约 篇1

高二(10)班班级公约

1、热爱班级、尊敬师长、团结同学、互帮互助

2、注意仪表整洁、不得穿拖鞋背心进教室

3、严格考勤制度,做到不迟到,不早退,不旷课

4、遵守课堂纪律,上课认真听讲,不得进行与教学无关的活动

5、不说脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑

6、晚自习不得在教室喧哗,影响他人学习

7、严格考场纪律,诚信守实,考试不作弊,不搅乱考场秩序

8、建立班值日制度,搞好教室卫生,并注意保洁

9、爱护公物,不得在桌面和墙壁上乱写乱画

10、积极参加各种集体活动和公益活动

11、不打架斗殴,不吸烟,不酗酒,不赌博

12、注意文明行为养成,提升道德素养

高二英才班班级管理建设初探 篇2

【关键词】高二年级;英才班;班级管理;连队教学

高二年级是成绩分化的分水岭,把握的好则扶摇直上,否则成绩将会每况愈下。进入英才班的学生都是各班级的佼佼者,其无论是学习能力还是悟性素质均较强,这也不免给他们在心理上造成一定的压力。班主任要根据学生的心理特点优化班级管理办法,以期使学生全面提高。

一、英才班学生存在的问题

英才班学生整体能力较强,但心理素质有待提高。由于高二年级学生学习压力进一步增大及学生所处环境的特别,学生心理急需疏通。部分同学成绩还不如在普通班时的表现,成绩的下滑及优越感的缺失严重打击了学生学习的积极性。更有甚者选择逃避,无法正视问题的存在,“破罐子破摔”,把英才班当成一个枷锁,以为脱离英才班还有普通班可去。不能明确班级只是学习的一个客观环境和载体,而忽视提高学习成绩与提升自我能力的根本目的。

英才班学生之间沟通及协同较少,班级凝聚力差。英才班学生学习压力及竞争意识较强,这就导致学生之间沟通较少。在班级内形成和谐的人际关系与团结友爱的气氛,能够不断提升班级的凝聚力和向心力。学生粗浅的认为同学之间只是竞争的关系,忽视同学不仅是对手更是兄弟更是战友,只有对手才能让你真正的有危机感,只有对手才能让你不断完善自我、不断提高的真理。在班级整体学习气势强劲的前提下,生生及师生之间要加强沟通,不断提高班级凝聚力。

二、高二英才班班级管理建设对策分析

1.做好班级学习士气工作,稳定学生心态

高二年级是一个特殊的级别,其上承高一下接高三,是学生成绩分化的一个关键时期,学生已基本适应了本校的教学模式。进入英才班的学生其能力属同级学生中翘楚,在理念上,要树立打持久战的战略理念,引导学生但凡一个班级,第一名只有一个,考不进第一名并不代表就不能上重点大学,第一名不是根本目的而是理想大学;设置目标,班主任所设立的名次第一名已不再局限于一名学生,而是将总分划分为不同的批次,第一名包括成绩靠前的一批学生,第二名包括成绩中等的一批学生等等。要培养出一批尖子生,而不是一两个尖子生。而学生也要根据自己的实际情况设置与之相匹配的目标,要明确知耻而后勇,只有这样才能督促全体学生进步。班主任就是一个集体的大家长,学生心理低落时,要对学生进行及时干预开导,引导其正确面对,而不是逃避问题。

2.开展连队管理模式,提高班级团队凝聚力

在班级管理中要吸取部队管理的精华,开展连队班级管理模式。学生从不同的地方汇集到一起,有着自己的生活习惯和兴趣爱好,这就需要规章制度来加以规范,但由于一些学生的自由散漫作风,往往使一些规章制度难以落实,而连队军事化管理可以使学生感受严格的纪律性,养成雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的习惯,从而使学生克服各种缺点。应该说,通过军训,可以增强学生的自我约束能力,提高遵守规章制度的自觉性。越是在艰难时刻,一起吃过苦的,同学们的凝聚力越是能聚到一起,从而发挥其团队力量。连队教学要充实发挥其凝聚力的优势,但是也要避免从中夸大的形式主义,这就严重曲解了其最初全面提升学生整体素质,提高学生学习成绩的目的,不使一位学生掉队,不让任何一个学生当逃兵,磨练的不仅是学生的整体学习能力,更是磨砺塑造的学生的心智及自我抗压、管理等能力。可将班级成员分为不同的几个连,激发学生的豪放情怀,以利于在班内形成帮、赶、比、超积极向上的学习风气。

3.采用梯度管理,因材施教

英才班的学生整体能力相差不多,对其采用梯度管理主要是根据每科目的成绩。根据学生实际情况确定班级短期和长期的奋斗目标,形成良好的学习风气。在新班建立开始,班主任就要详细了解所有学生的学习情况,根据不同科目知识基础确定学生在班级的奋斗目标,让学生明确今后的学习任务和努力方向,让每个学生都有自己的学习目标。根据个体差异,帮助学生制定适合自己的学习计划,在设置班级批次排名目标的基础之上,对每个学科的排名进行研究,在高二关键时期,不能让任何一个学生掉队。每个学生都有着其优势及劣势,教师和学生自己要明确知道学生薄弱科目在哪儿,可设置小组学习,根据学生梯度情况,设立目标,树立比学赶帮超的良好学习风尚,端正学习态度,激励学生不断上进。

以提高升学率为目的,全面发展学生素质,即便是学生的能力、成绩达不到理想结果,其态度、学习方法也会让学生一生受益。要创设出班级的品牌,每个学生走出去的都是英才班品牌的代言人!英才班班级管理不仅只是对整体工作的管理,更多的是在保证全体同学身心健康成长的基础上,取得成绩上的提高,成就梦想考取理想的大学。

高一10班班级公约 篇3

为了使同学们有一个更好的学习生活环境,创造一个良好的学习班风,本着责任到人的原则,制定一份班级公约,具体细则如下:

一、作业完成方面:

1、各科作业禁止抄袭,独立完成(抄袭者由科任教师自行处罚)

2、作业未按时上交者负责打扫两天教室卫生(未交次数限制三次以内,如超三次者请家长到校解决问题,卫生不允许扣分)(学习委员负责做登记)

二、纪律方面:

1、校服着装整齐,男生不留长发、染发、打耳洞,女生不佩戴首饰,留长指甲(班主任不定时抽查)

2、课前准备要做好,上课铃声敲响就不允许交头接耳、说话、离开座位(如有不听者,名单上交班主任处理,副班长负责督促)

3、课堂40分钟如有玩手机一律没收,自习课禁止随意换座位、离开教室(副班长负责督促)

4、顶撞科任教师,发生师生冲突等行为的,请家长来学校处理(班长负责督促)

5、无故旷课一节罚款50元,旷课累计达3节,请家长来学校配合处理。迟到一次,超过本班规定时间被班主任抓到罚款20元,被学校抓到登记名字和扣除班级考核分的罚款100元(罚款充当班费)。(考勤由班长和班主任监督)

6、参与打架、斗殴一律上报学校保卫科给予开除处分,如抽烟被抓到(第一次:请家长带领本人到学校思政处交罚款100元,并给予思想教育;第二次:直接开除处分)

7、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象,必须关心班集体,不准损坏公物(班长负责督促)

8、有事请假务必由家长请假(非特殊情况不给批假),在校请假者经家长、班主任同意签假条才能离校。

三、卫生方面:

1、当天值日生务必听从劳动委员和组长的安排,不得无故不参与大扫除,未经组长检查同意不得提前离开(劳动委员和组长监督)

2、教室每天下午放学后一大扫,平时每位同学负责保持好自己周围的卫生,保护好自己责任区。卫生区每天两大扫,早上上第一节课之前和下午放学后,楼梯两侧瓷砖也要擦干净(劳动委员和组长监督)

高一班班级公约 篇4

班风:自控、习惯、坚持、乐观

处罚措施:

1.顶撞老师:写出500字以上的情况说明,向老师道歉并写检讨书,全班诵读(最迟第二天执行)。

2.无故迟到:班级规定时间没到者参加第二天的劳动卫生;学校规定时间没到者参加第二天的劳动卫生并罚钱5元充班费,以后如再迟到一次则在原基础上累加1元(迟到同学当天自动把款交给生活委员吴齐,吴齐做好班费记载)。

3.上课睡觉:有睡意的可自觉站起、坐下;被老师点名或班长、纪律委员、值日生之一记下名字者:①罚站路线(座位→教室后面→教室门外→办公室内→办公室外→回家去吧)与罚站节数视程度而定(当堂执行或下一节课执行)。②补齐当堂笔记及掌握当堂所学知识(最迟第二天让科代表检查)。

注:晚上不要学的太晚,中午要休息,切记不要影响白天的学习。

4.讲闲话: ①罚站路线(座位→教室后面→教室门外→办公室内→办公室外→回家去吧)与罚站节数视程度而定(当堂执行或下一节课执行)。②补齐当堂笔记及掌握当堂所学知识(最迟第二天让科代表检查)。

注:课上不属于讨论的,被记名后一律按讲话算。

5.各科考试:学科测试不及格者,一律在改错本上订正,并要求理解。

6.各科作业:学生应该按时完成作业,保质保量,不照抄他人作业;不交作业者补交作业且罚讲当科题目(当天自习课上执行)。

7.看杂书: 看跟课堂无关的及自习课上不得看课外书,否则没收书籍,罚与书同价值的款充当班费。

8.Mp3、mp4、手机等:没收至一学期结束时归还并通知家长说明情况。

9.劳动卫生:劳动不认真者,罚参加第二天的劳动卫生;无故不参加卫生值日一次,罚扫三次,即连续三天参加其它组的卫生值日。

10.打架斗殴、滋事:违反者除负担相关医疗费、精神损失费、误学费外,交由学校处理。在班上作检讨,劳动反省。

11.集体活动:无故不参与者或拖班级后腿者,认罚自选,班级大部分童鞋通过则可。

12.包夜上网:一旦确定,除写思想觉悟外,座位自动搬到前门第一排位置(单座),至少一星

期,视其表现再论。

13.其他:由班主任作相应处理。

一星期中违反纪律超过三次的罚下一星期每天在讲台前讲一个冷笑话(脱稿);如以后任何一星期依然违反纪律超三次,则改为1000字以上的《谈谈XXXX》的思想领悟;如再以后任何一星期依然违反纪律超三次,则停2天课回家反省,并以此累加。

说明:

1、值日干部做好记载,每一星期由纪律委员及班长做好班务总结

2、处罚是为了规范同学们的言行,为同学们创造一个良好的学习环境,望同学们遵守公约,团结协作,为创建良好的班风而努力!

3、班级公约大家定,行为习惯常对照同学之间常勉励,遵纪守法班风为班干部要以身作则,起模范带头作用,班委会作为班级公约的监督机构,来监督公约的执行。

四年级班班级公约 篇5

一、学习方面

(一)上课要求

1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。

2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解。

3、按时到校,有事向老师请假并说明原因。

4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等。

(二)作业要求

1、作业整洁、一笔一划书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直,并按时按质按量完成。

2、每周完成至少两篇的课外阅读任务,每篇在300字以上。记录在《读书统计表》上;一周背诵一首古诗,由组长签字监督。

二、纪律方面

(一)课堂纪律

1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。

2、不做与课堂学习无关的事情,不影响他人学习,尊重老师的劳动。

3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。

(二)课间纪律

1、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动。

2、在楼道内要按右侧通行,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。

3、课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。

1、做操要规范、用力,不敷衍、不应付。

2、站队整齐迅速,听从体育委员的指挥,走路步伐坚定有力,保持队形整齐。

(四)校外纪律

1、爱护公共设施,保护社区环境,不践踏草坪,不折损树木。

2、遵守公共秩序,注意防火、防盗,注意保护人身安全。

3、不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切违法犯罪的活动。

三、卫生方面

1、讲卫生,勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持衣服干净整洁。

2、值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净,按要求做好值日,关好教室的门窗。

3、爱护自己的桌椅,并保持桌椅的清洁,不在桌椅上乱刻乱画;不带零食,更不许在学校吃零食。

四、文明礼貌

1、注意使用文明礼貌用语,见到师长要问好,主动让师长先行;在家对父母也要使用文明礼貌用语。

2、遵守社会公德,尊敬和帮助孤寡老人、残疾人。

五、班级各管理人员职责

班级各管理人员要履行自己的职责,对管理人员要有奖有惩,鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。

长:全面负责管理班级事务,做好老师的小助手。

学习委员:组织好学生上好早读;语文课前要组织同学们背诵古诗;帮助学习有困难的同学,及时协助老师做好相关工作。

文艺委员:负责每天上课之前起歌头;在班级开展的文艺活动中起带头、组织作用。

体育委员:在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用,并负责间操和体育课前的站队,要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮。负责监督和记录不认真上课的同学,间操。

卫生委员(卫生监督员):负责检查和督促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍,发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。

纪律委员(纪律监督员):负责管理班级纪律、课间纪律,课间要在室内和室外流动检查,保持课间室内安静。

学习小组长:负责收取本小组成员的作业,并统计好作业数量,交到学习委员处,做好作业检查和帮助工作。

班级公约小口令

一、坚持佩戴红领巾,尊敬师长要懂礼。

二、按时上学莫忘记,散学整队静快齐。

三、午后安静早读好,时间安排要合理。

四、课前准备要充分,学习用品需备齐。

五、追逐打闹不能要, 交通安全要注意。

六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

七、按时独立做作业,订正错误及时交。

八、坚持锻炼很重要,自觉认真做三操。

九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。

八一班班级公约 篇6

为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。

(一)宗

旨:争创优秀班集体

(二)班干部职责

班长:

1、负责班级全面工作,团结和组织好全体班干部,班上的纪律、学习等方面的工作。

2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

3、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。副班长:

1、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

2、负责督促各班委和组长完成本职工作。

3、督促值日班干部的常规工作。

4、负责审阅班级值日日志并签署自己的意见。(周五中午放学前交班主任处审阅)。

学习委员:

1、及时向老师反应教学过程中存在的问题,并督促各学科代表完成本职工作。

2、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。卫生委员:

1、和其他卫生干事一起及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室及清洁区并做好抽查。

2、负责管理分配和检查值日工作,不得造成扣分。

A、合理安排人员,亲自督促检查。

B、周二大扫除后完毕要全方位检查,要求无漏洞。C、对值日中不负责的同学进行批评教育

D、舍长维护好宿舍纪律,每天在楼管处签到。文体委员:

1、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

2、音乐课、体育课时组织好同学配合老师的教学。安全监督员:

1、经常了解同学思想情况,调解矛盾,作好思想工作。

2、负责排除班级各种不安全因素,有不安全隐患及时向班主任汇报,将隐患消除在萌芽状态。

3、集会离场负责本班队保持安静、整齐,并带到指定位置。科代表:

1、检查同学课前准备,负责本小组作业本的收集、发放,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交,并检查组员上交的作业完成情况。

3、提高自己本学科成绩,辅导该科差生,制止作业抄袭现象。

4、如该门课需去其他地方上,负责整队并将组员安静带至指定教室。

(三)奖惩措施

学习:

1、不按时完成作业、练习者,一次罚给本科老师取送一周作业并扣分。科代表和组长负责统计监督积分。

2、作业要保证质量,实在太乱,重写一遍。(各组长负责)

3、学习成绩进步15名(全年级)及以上者,免打扫卫生一周并加分,进步30名及以上者,免打扫卫生两周并加分,以此类推。连续两次月考位于全年级前十名者,免打扫卫生两个月并加分。学习退步10名及以上者写反思总结并扣分,并详细制定下一步各科学习计划。(班主任负责积分)

4、作业必须自己完成,不能抄别人的作业 ,也不能给别人抄自己的作业 ,如发现抄别人作业者一次并取消年底评优资格。(各学科组长负责)

5、在学习过程中积极表现得到老师表扬的同学每次加一分并全班表扬,受到老师批评的同学应在教室做800字的检讨并扣分。(班主任监督执行)纪律:

1、出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课,迟到一次,罚擦一天黑板;旷课一节,罚擦两天黑板并写检讨。一周累计迟到三次及以上者,负责打扫班级和清洁区卫生两天。(安全监督员和值日班干部负责考勤和卫生委员监督执行)

2、请假需亲自找班主任,如在家有病家长打电话请假然后补假条。每人每学期原则上三天假,如果弄虚作假让家长领回家进行教育。(安全监督员和值日班干部负责考勤)

2、课堂上应自觉遵守课堂纪律,积极发言。说废话、起哄等行为组长制止。情节严重者,调离学习小组,坐后面独座,严重扰乱课堂纪律顶撞班干部和老师的令其让家长接回家反醒。(每组组长负责)

3、每节自习课要保持安静,不能说话,不能吃东西,不能乱走动,不能睡觉,要听从班干部的劝戒,违反规定者向全班同学道歉,写犯错误反思总结,并罚站军姿。(此项由班长和纪律委员负责执行).4、宿舍社长负责宿舍安全、各成员的考勤和去向追踪并督促舍员按时休息,老师进行随时抽查,如果不按时回宿舍老师进行适当处罚。(舍长负责)

5,、对于打架斗殴现象安全监督员要组织同学制止并报告班主任,对于同学带刀具、手机等危险物品各同学要及时发现检举,造成不良的后果要对监督员处罚。(安全监督员负责)卫生:

1、各小组成员保持好自己桌面和座位附近卫生,各组卫生监督负责。

2、值日生按照班级值日安排打扫好教师和清洁区卫生,一天三扫,卫生负责人做好抽查。(四名卫生负责人)

3、学校每月大扫除评比,名次落后到全年级第四下周二继续打扫,直到位次在全年级第二或第一为至。(此项由卫生总负责和班主任监督)

4、宿舍舍长负责督促舍员打扫好本宿舍卫生,做好检查,值日生不负责任继续打扫。其它

1.有打架斗殴,外出上网,玩游戏,拿手机等严重性违纪行为的,直接回家反省,并报学校处理。(班主任负责执行)2.养成尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人的好习惯,凡出现打骂侮辱同学的行为一次写1000字反思总结,严重的回家反省.(班主任负责执行)

3.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,电视,电条,电扇,水龙头,粉笔,黑板,墙上挂件等)一律照价双倍赔偿损失,全班同学监督。(班主任负责执行)

4、如有事需外出者,写请假条,向班主任请假,未经允许私自外出者,报学校按校规处置。(班主任负责执行)

5、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者,向全班同学道歉,并口头保证,情节严重者回家反省。(班主任负责)班干部

1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.(此项由全班同学负责执行)

2、班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.(此项由班主任和全班同学负责执行)

3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书.(班主任和全班同学负责执行)

一班班级管理公约 篇7

一、讲文明,懂礼貌,不骂人,不打架。

二、铃声响,静息好,听思答,收获多。

三、练握笔,坐姿正,写好字,作业棒。

四、两课操,认真做,集会队,快静齐。

五、休课间,守常规,会自护,炼身体。

六、爱公物,讲卫生,勤值日,齐净亮。

七、吃中餐,不浪费,会阅读,爱读书。

八、懂宽容,爱团结,好习惯,益终生。

班级:一年级二班 乐学班 班风:认认真真做好每一件事 班训:安静 干净 团结 奋进

二年级1班班级公约 篇8

1、升旗仪式态度严肃,队列整齐,唱国歌时声音响亮。

2、每天戴好红领巾,按时、安全到校,不迟到。

3、使用文明用语,礼貌待人;尊敬师长,见到老师、客人主动问好,双手递接物品;团结同学,不打架。

4、做好课前准备工作,上课铃声响后,安静等候老师来上课。

5、上课认真听讲,大胆发表意见,声音响亮;积极参与小组合作学习。

6、课间文明游戏,不追逐、打闹,不做危险的游戏,合理安排课余时间。

7、集会排队做到“快、静、齐”,做好课间操。

8、认真、按时完成各项作业。做好课前预习、课后复习。

9、诚实守信,犯错要勇于承认,知错就改。

高一十三班班级公约 篇9

一:学习

(1)作业按时完成,考试务必交卷,课代表统计未交试卷学生名单,统计每次小考成绩。每周一总结。不交试卷,扣10分。

(2)平时上课和自习不准讨论问题,发现一例,各扣2分。每天晚自习放学前20分钟可小声讨论。

二:卫生

⑴ 卫生工作,每天值日生按时打扫。值日生平时按时进班,周一下午5:20之前,周三中午13:00之前,周五下午5:20之前进班。迟到,按正常扣分。(2)乱扔杂物者单独劳动2天。

三:纪律

⑴ 早操迟到(5:57点名结束),扣5分,单独值日2天。未到者,扣十分。早操前的晨读,交头接耳者,扣2分。⑵ 上课时间迟到扣5分。

⑶ 上课睡觉扣5分,大嚷大叫扣5分,说话扣3分(包括讨论问题),看与学习无关的书籍扣2分。其他2分。

⑷ 未经老师允许,换位子每次扣5分,课间和午休大声喧哗每人每次5分。

(5)课间打闹,踢东西发现一次扣2分。

四:公务保护

⑴ 人为损坏公务照价赔偿。取消本周评优。⑵ 损坏班级宣传画,宣传栏每次扣5分。

注:(1)本公约内容由十三班全体同学共同建议制定,每人,每组的标准分都是100分,从即日起单日被扣10分,累计20分者,停课一周。不够一周时,停课至期末统考。每周总结前五名者,每人奖励软面抄一个。

(3)实行班干部轮流值日和值日小组双记录的办法。班干部考评值周组,值周组长监督全班同学。周一:李国钰

周二:孟佳音

周三:申娜

周四:高志领

周五:聂奥迪

周六袁威峰

周日:吕凌枭。班级记录由值日组长记录,纪律委员聂奥迪负责监督,每周把班级记录交到班主任处。

(4)每周二公布上周结果,及时给予奖励和督促。

高一13班全体成员

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