读书节开幕式发言稿

读书节开幕式发言稿（共8篇）

读书节开幕式发言稿 篇1

读书节开幕式发言稿1

老师们、同学们：

今年的五月份又来到了，在我校有着光荣传统的读书节又开幕了。读书对于我们周苌小学的全体师生而言既是继承传统的需要，更是适应潮流的需要。众所周知，一百多年前晚清大儒孙诒让先生创办了玉海楼，孙诒让就是一个爱读书的典范，正因为他嗜书如命，他才成为一个学贯古今的大学者;正因为他爱读书，他的读书、藏书之所——玉海楼才会成为一座名楼，成为我们瑞安人的骄傲与象征。随着社会的发展，读书在人们的日常工作、学习、生活中越显重要，作为一名教师不读书，他将是一名不称职的教师，会被社会所淘汰;作为一名学生不读书，他将不能成才，不能实现心中的理想，就会辜负父母、学校老师对他的期望。

所以学校希望我校的全体师生，积极参与到读书的热潮之中，尤其是全体同学在读书中要努力做到以下几点：

一、积极向同学们推荐好书。尽量让大家分享你读书的快乐。

二、积极筹办班级的读书节主题班会。做好班级的主人，广泛收集古今中外学者名人读书的故事，向大家宣传读书的好处。

三、积极为布置一个充满读书气氛的教室而努力。有力的出力，有书的出书，有智慧的出智慧，把我们的教室布置成一个充满书香的地方。

四、积极参与到读书的过程当中来。①充分利用时间(晨间、课间、午间、作业之余)，开展阅读。②多读名篇名作，如(冰心、巴金、朱自清、鲁迅……等著名作家的名著名作，科学家、思想家、名人的传奇故事，探索自然奥秘的科普书籍，唐诗宋词元曲及经典故等等)不要将阅读的目光停在作文选和漫画书上。③多背古诗文和现代经典，学校将进行“背诵古诗文”评比，而且要使它成为我校传统的一项评比。④多写读书笔记(可以书上划、注)和读成后感，学校要开展展示活动和评比。

五、积极参与读书节几个比赛之中。学校在读书节期间推出“遨游书海”活动，一~六年级的征文比赛，古诗文朗诵比赛。这些比赛都要在班级的基础上进行，要求全体同学参与，现在行动起来谁都有获奖的机会。

学校还将要把在读书节过程中涌现出来的爱读书的同学，学习习惯好的同学给予大力表扬，把他的事迹贴到橱窗，让大家来学习。

值得说明的是，读书是一个浸染的过程，并不能立竿见影。不是你读了一本书，你就马上变成一个有学问的人。所以学校要求同学们养成博览群书的习惯，养成与好书交朋友的习惯，学会学习，将来成为一个有真才实学的人，到那时学校将以你为荣，你的父母将以你为荣，你的老师将以你为荣，你的家乡将以你为荣，你也可能会像孙诒让爷爷一样名垂青史。行动起来吧!同学们，学会学习，与好书交朋友!谢谢大家。

读书节开幕式发言稿2

老师们，同学们：

早上好！

今天，是我们学校的红领巾读书节的开幕式。同学们，我们要知道，读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

“一年之计在于春”，美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。从今天开始，为期一周的读书节开始了。在这一届读书节里，学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨，中午，课间的时间，每天保证至少20分钟的时间用来自由读书。同学们还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭，积极投入到学校的首届读书节的各项活动之中。

我希望大家在读书的过程中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识，成为一个有修养的人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读书能成为水丰分校的一道永恒而亮丽的风景线，祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长！再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。

谢谢！

读书节开幕式发言稿3

尊敬的老师、同学们：

很荣幸能在这里与大家一起分享我的读书经验。

暑假很快就要到来，不知道大家有什么安排，若是还没有计划，那就不要让大好的时光浑浑噩噩地过去，拿一本书，静下心来，读一读吧。

在这里，我给大家推荐一些值得你去仔细看的书，相信一定会激起你的阅读兴趣。

《希腊神话》是一部经久不衰的史诗，很多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波罗，波塞冬，普罗米修斯等等。书中赫拉克勒斯的冒险，给人以勇气的鼓舞；特洛伊战争的木马之战，给人以智慧的启迪；伊阿宋的金羊毛，给人以执着的信念。这里的世界，一切都有可能。

《苏菲的世界》像一个梦幻的童话，从苏菲接到第一封带有神秘气息的信后，一系列神奇的事情就发生了。“你是谁？”这个问题成为事情的索引，随之伴随而来的，或微笑，或思索，但当你往下看时，才发觉，这只是个孩子的世界。

纳兰性德的词，想必很多人都听过，甚至背过，一句“被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”道出无尽凄婉。品鉴诗词一类的书很常见，但我更钟意安意如的《当时只道是寻常》，它语言清美，更像是一本随笔散文，用一种轻灵华美的笔调，叙述着古代诗词背后那些美丽哀愁的故事，没有学术的考究与严肃，只有一个真正热爱诗词的女子，与文字为伴。即使你不熟悉纳兰词，静下心来读，依然会欲罢不能。

春天刚刚过去，看到天上的风筝，我常常会想起一本书《追风筝的人》，这本书感动了我很久。这是一篇关于忠诚、背叛与救赎的故事。书中描写的阿富汗令人震惊，俄军的入侵，塔利的疯狂统治，在那里，人不是人，没有尊严，没有希望，走在街上，不知道什么时候就会被扫射。也就是从那时候开始，阿富汗成为战乱纷飞的地区。小说如此美丽却又残忍，作者以温暖细腻的笔法勾勒出人性的本质与救赎，读起来荡气回肠。我怀着无比沉重的心情去读这本书，也怀着这样的心情去结束。结尾处，风筝飞起来了，却再也回不去了。

如果说《追风筝的人》是一部男人的血泪史，那么同样的作者，同样以阿富汗为背景的另一本书《灿烂千阳》则给我们描述了女性的尊严，怀抱的希望，以及所有的失落，虽然以女性的视角来展示战乱中人性的挣扎，但依然撼人心魄、打动人心。

说完这些沉重的，再推荐一本温情的小说《可爱的骨头》。这本书讲述的亲情，温情脉脉，催人泪下。少女苏茜在遭人杀害后，在天堂看到，她的父亲为她精神恍惚，旧病复发，妈妈离家，弟弟妹妹承受着巨大的压力，整个家庭支离破碎。十年过去，父亲从医院回家，母亲也回来了，一家人终于团聚。十年的时间，可以改变很多事情，但唯有一样东西不会改变，那，就是亲情。“一个家庭，犹如人的周身骨骼，即使有一块破损了，缺失了，但骨架终会长全。”《可爱的骨头》就是这样一个故事。

书的阅读没有尽头，我一直是那么认为的。读一本好书，邂逅一种心情；读一本好书，邂逅一种思考；读一本好书，邂逅一种智慧。我很多次看到爸爸、妈妈读书时的专注模样，就像陶醉于此，总是想到，什么时候我才会有这样的认真，就好像天地间所有东西都消失了。这样的感觉很充实，学到了那么多不同的东西。请务必相信，读书的你，始终是幸福的，这是我最大的体会。

读书节开幕式发言稿4

亲爱的老师、同学们：

下午好！书是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中遨游，今天，我校新一届读书节又拉开了帷幕。这届读书节的主题是“畅游书海、品尝文化、陶冶情操、彰显智慧”。通过这个读书节，希望同学们多读书，读好书，与书交朋友。在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加关爱自然、关爱他人、关爱自己，把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。

古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。是呀，文章是有味道的，它们的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的书香流进我们的口角，流进我们的心田。

悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久。读书节为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，快快行动起来吧！让我们像饥饿的人扑向面包，像勤劳的蜜蜂飞向花丛一样，乘着本次读书节的东风扑向诱人的书籍。真诚地祝愿大家在知识的海洋里，升起理想的风帆，驶向成功的彼岸，铸造人生的辉煌。让浓郁的书香溢满我们绿色的校园。最后预祝本届读书节获得圆满成功！

读书节开幕式发言稿5

各位老师、各位同学：

早上好!首先，预祝本次读书节圆满、顺利!

读书，永远是一件快乐而有意义的事。

先来看看这一个多月的读书历程吧。为庆祝我校建校45周年暨更名10周年，学校组织开展系列主题活动。“读书、修身、育人”就是其中的一项主题活动。拿起书本，老师们阅读的是科学育人的教育理论、是感人至深的教学故事、是深有教益的良好习惯;放下书本，老师们思考的是如何进一步将科学育人的教育理论内化为高度的思想共识、是如何将所受的感动回馈给教育事业和所有的学生、是如何养成自身的良好习惯并潜移默化地影响每一位同学;手握钢笔，老师们抒写的是科学育人的实践和探索、是同样令人感动的身边同事或自己的教育事迹、是对坏习惯的反省以及对好习惯的思考;围坐清谈，老师们畅谈了教育的思想、理念、实践、探索、困惑以及希望和信心。这一个多月的读书活动，既让我们的老师受益匪浅，也必将成为全体学生的福分。

可以说，读书，是每天都必须认真对待的必修课。

今天，又一届读书节拉开了帷幕。希望全体同学和老师能够徜徉在书的海洋中，快乐的吸收书所给予我们的知识、力量和感悟，让美好而充满了灵性的文字润泽每一颗渴望知识、力量和幸福的心灵，让我们从书中获取更多的经验，以此来指导我们的学习和生活，获取更多的成长。

在读书的同时，我们还要注意几点：

首先，读书，不能仅仅只停留在阅读的层面。刘开说：“君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。”可见，学问学问，学了必问，问后才能学得更好，正如“学而不思则罔，思而不学则殆”所强调的那样。

其次，读书，要注意独立思考、懂得辨析和取舍。古人说“开卷有益”，古人又说“尽信书则不如无书”。当浩瀚的书海呈现在我们眼前，当我们快乐的纵身跃入这广阔的海洋中，我们就像海绵那样从这海洋中努力吸收水分。只有我们学会取其精华、去其糟粕，才会让我们的海绵里保存更多有益的养分，并滋养我们的心灵。

第三，读书，要结合时代特征，要学以致用。今年，我们正逢国家改革开放三十周年，正逢共和国生日六十周年，正逢世博会倒计时一周年，在如此的时代背景下，我们更要关注国家、社会、世博等热点。通过阅读，我们要好好感悟改革开放三十年的巨大变化，从而好好珍惜现在的幸福生活，懂得感恩和回馈亲人和社会;通过阅读，我们要好好回顾祖国六十年风雨的艰辛和辉煌，从而树立为国强而自强的信心;期待世博会的顺利召开，并且能够以力所能及的方式参与世博、服务世博、描绘世博!

希望同学们积极参与到读书节活动中。最后，再次预祝本届读书节圆满、顺利!

读书节开幕式发言稿6

老师们、同学们：

大家好！我是高二（4）班的李cc。今天想和大家分享我阅读的一点心得。读书行在目前，而意在其外；从既生的作品中，我们总要期待读出些“新”味来。而旧里掘新，又是一个循序渐进的过程。

上个月，我和另外三位小学、初中、大学的同伴组成上海代表队，赴山东参加了中华学子“青春国学荟”系列活动。前期准备时一位教授对我们说过一句话，印象很深，他说：“人恰恰不能太聪明。事情要老老实实地办，学术要谦虚实在地做。”在比赛过程中，我对这句话产生了更深的共鸣。学术论坛真正有功底的讲说人方能赢得尊敬，较量中积淀深厚的选手往往更能发挥自如，表达更为贴切。和天南海北的同道者交流的过程中，我也尤其鲜明地感受到厚积薄发的力量。

打下了扎实稳固的基础，还需要不断突破的精神。我的脑中曾经蹦出过这样的疑问：田里小麦的顶部，是尖端，还是末梢？从此联想到人的思维，如麦子节节生长；而当质疑生出，我们顾盼左右，仿佛失去了下一个支点，徒留尖梢的茫然。有的人把这梢头看作难言之隐，收敛锋芒以求苟且的浑圆；而对另一些人来说，问题犹如这扎手的麦芒，分明指向未知与新途。同学们，学问中正是需要这种“尖端”的精神，遇到问题不敷衍自欺、主动探求本原，调集养料不断更易尖端的位置。这样我们会对所学所见丰富自己的理解。

在不断探索的过程中，我们还要注意发展自己的关怀。语文课上我们接触到“入世”和“出世”两种人生态度，总感到他们是截然两面，好像庄生的逍遥超逸和范文公的忧劳天下全然不能相容。但同学们，我们已经来到了今天。我们何不跳出历史的局限，站在今天的视角，何不能将他们一定程度地统一起来呢？我的语文老师曾用东坡的例子给予我启发：进求而无执，广纳而无贪；行慎而胸达，事勤而心闲。我们说作为社会人，作为新时代的高中生，对世事的积极关怀是必要的：近代国家动荡，青年们的诤言厉行感动世人；如今盛行于学生中的模拟联合国大会，俯仰之间展现国际视野。而另一方面，不过分逐求事功，怀着平淡豁达的心态为学做事，方能真正沉淀下生命的领悟。其实，视野宏阔了，看到了很多事物的本质后，也就自然放下了一些本来执着的东西，能入亦能出。

说了这么多，从扎实积累到探索突破，再到打开心怀、走向新貌，其中一条很重要的途径，便是阅读。同学们，让书页作为起点，而不是终点；做理解昨天的人，也做把握今天的人，展望明天的人。其中究竟，恰似诗言：“每向狂澜观不足，正如有本出无穷”。

谢谢大家！

读书节开幕式发言稿7

尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们：

大家上午好！

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金！

很高兴，在这个万物拔节的今天，我们迎来了“天一杯”首届师生读书节的启动仪式。

记得小王子驯养了一只等爱的狐狸，两人对于仪式感的理解颇为触动人心。小王子在驯养狐狸后的第二天又去看望它。

狐狸说：“你每天最好在相同的时间来，比如，你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福了。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……所以，应当有一定的仪式。”

小王子问：“仪式是什么呢？”

狐狸回答说，“仪式就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”

我想，今天“天一”杯首届师生读书节的启动仪式，也注定是一个不同于其他日子的时刻，这个仪式告诉我们，从今天起，读书将成为我们生活的一种方式。

让我们感到欣慰的是，钟吾校园的师生读书满目蔚然，我们把四月和十月定为校园读书节，先后邀请了著名作家曹文轩、丁立梅、陈广德等走进校园为广大师生讲读书与写作；以老师读书会和青梧文学社为抓手，以《杏坛心语》和《钟吾文苑》为师生的读写平台，广泛开展了阅读知识竞赛、演讲比赛、作文竞赛等一系列读写活动，极大地丰富了师生的校园文化生活，为生命的精神成长打下了坚实的基础。

在很多关于书的名言中，我最喜欢赫尔岑的说法，他说，书，是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，很多种族、人群和国家消失了，但书却留了下来。

人类社会是一个连续发展的过程，我们常常将它比作是历史的长河，而我们每个人都是这历史长河中的一个过客，当我们来到这个世界时，前人将他们的一切发现和创造，浓缩在书本当中，我们读书，就是完成前人交给我们的嘱托；我们读书，就是继承各个时代先哲们的精神财富。不读书，思想就会停止；不读书，智慧就会枯竭。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书！

老师们，同学们，像小王子和狐狸一样，每天给读书一个仪式吧，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书，不可以一日不读。

春天翻开大地的书页，草长莺飞，花儿绽放；晨光翻开一天的书页，激情满怀，满目希望；我们若翻开奋进的书页，一定会硕果累累，天天向上！

因为——粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华！

最后，衷心地祝愿“天一”杯首届读书节取得圆满成功！

谢谢大家！

读书节开幕式发言稿8

各位老师、各位同学：

大家早上好！

一年一度读书节，今年已然12届。本届读书节以“悦读经典，创享人生”为主题，旨在通过生动的活动形式和丰富的活动内涵，以菜单方式满足学生的`个性需求和自主选择，激发同学们读书兴趣和愿望，鼓励同学们以多种表达方式呈现经典、品味经典，为自己的精神世界找一个理想家园。

书籍是人类进步的阶梯，是文明传承的载体。我们华夏民族有五千年的文明史，当我们怀念我中华鼎盛汉唐、宋明词章的时候，我们是否想过，我们的先祖们所创造的灿烂文化是建立在“读万卷书，行万里路”基础上的呢？！那些凿壁偷光、萤囊映雪、悬梁刺股的故事，激励了多少华夏儿女刻苦读书！英国著名思想家培根说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格”；法国著名哲学家笛卡尔说，“所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话”。读书打开了我们多种认识自我、认识他人的视角，也发展了我们全面而深刻看待世界的能力，更给予了我们以不断更新自我、重塑自我方式，让我们自己成为人类丰富真善美的力量！

“书到精绝潜心读，文穷情理放声吟”，读书一定要有好方法。我很赞赏著名美学家朱光潜先生所谈的读书方法。他说：“读书只有两点须在此约略提起。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。”这样的读书方法是重构认知方式，把知识转化为能力并葆有质疑批判之精神的基本研读方式，是我们要坚持和提倡的。

“十一”黄金周也是“诺贝尔奖”周，诺贝尔生理学奖或医学奖、物理学奖、化学奖等相继问世，“细胞自噬”、“拓扑相变”、“分子机器”等专业名词扑面而来。希望同学们在关注阅读经典时也应关注科学前沿的发展，阅读科学研究领域的新文献、新成果、新应用，提升科学素养，拓宽科学视野，养育科学精神。

让阅读成为我们师生的一种生活方式、一种生活需要、一种文化自觉；让书香弥漫我们的校园、浸润我们的心灵、升华我们的理想与追求！

感谢读书节组委会老师和同学的辛勤付出！预祝本届读书节圆满成功！

读书节开幕式发言稿9

在我们xx，每一天都充盈着欣喜与向往。在行往春天的日子里，这份欣喜与美好更是纷至沓来：本周一下午，第九届“和美创新行点燃科技梦”科技节刚刚闭幕，获奖同学还沉浸在胜利的喜悦中，今天，我们一年一度的读书节又开幕了！

同学们知道今年的读书节是第几届了吗？是的，今年，我们学校的四大校园文化节都已经满十周岁了！让我们用最热烈的掌声表示祝贺吧！读书陶冶心灵，艺术浸润灵感，体育健美身心，创新点燃梦想，。同学们，学校为大家搭建校园文化节的舞台，就是希望我们全面发展、个性张扬、身心愉悦、放飞梦想！

本届读书节，学校设计了丰富多彩、趣味盎然的系列读书活动——“赶书市大集”，带你走进热闹非凡的“书市大集”，感受淘书的乐趣；好书同分享，创意设计“好书推荐卡”，用你最动人的语言、最精美的画笔，吸引小伙伴同读一本书；创编剧本演绎经典，把你读到的精彩的故事搬上舞台，演绎一段终生难忘的读书经历。读书节期间，我们每一位老师、家长也将投入其中，推荐好书，读书论坛……

同学们，我知道从昨天下午到今天上午，你们踊跃捐书，人人兑换到一张珍贵的“淘书卡”，已经做足了准备，迫不及待地要到我们的书市去“赶大集”，是不是？我也充满了期待呢！一会儿，我们东西校区的校园、操场，就变成我们的书市了，每位同学都是书市里的一员，进行淘书售书，这将是多么壮观的一幕！先不急，在去书市前，请同学们先认真倾听班主任的指导要求，做一个智慧、文明淘书者售书员，好不好？相信大家定会努力做好的！

老师们，同学们，读书节的帷幕已经拉开，让我们以最饱满的热情投入到读书节活动中吧：用静心阅读装点美好的春天，用经典演绎记录芬芳的四月。读书节闭幕时，你们所走过的每一个脚印、经历的每一段读书故事，都会变成精美的书册，成为学校一段美好的印……让我们一起努力，让书香充盈新营的每一个角落，让阅读成为一道永恒亮丽的风景线！

读书节开幕式发言稿10

老师们、同学们：

在这金秋早晨明媚的阳光中，有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。今天，是一个特殊的日子，我们学校第三届读书节隆重开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。

我们这次读书节的主题是“读经典的书，做有根的人”，意思是我们要读有价值有意义的书籍，做一个有内涵的人，这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们，小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字，古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们情操，使我们享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。

在这大约一个月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：有“每周一诗”活动、第一批“书香家庭”评比活动、润泽经典书写大赛、“作家校园行”活动、“读书名言”征集活动、我们还会评出“阅读之星”、“背诵之星”。同学们，打开书吧，潜心阅读，你一定会有收获的。但愿我们在好书的陪伴下，大家都能向更精彩的人生旅途迈进！预祝大家：多读书，天天读书，享受快乐时光；爱读书，学会读书，放飞美好理想。最后预祝本届读书节获得圆满成功！

谢谢大家！

读书节开幕式发言稿11

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!今天能从郑州赶来参加我们朱阳一小举行的“首届读书节活动”开幕式，心情格外舒畅和激动！我接到邀请函的同时，深深感受到学校领导对阅读与写作教学的重视，更感悟到家乡灵宝市教育的灿烂辉煌！

前些日子，我在《中国教育报》看到了有关灵宝教育的报道。近几日又在《灵宝教育网》上发现了“惜时增效轻负高效”轰动全国首届课改会的报道。可见我们灵宝市教体局领导的英明决策！这些都让我一个年逾70的人看到了灵宝教育的突飞猛进。更让我呼吸到了灵宝教育的新鲜空气。让我诧异的是：灵宝市朱阳镇中心小学竟然作为灵宝市几百所学校的龙头学校。听文化馆李金霞老师说：灵宝所有学校都在学朱阳。一个山区竟然把教育搞得如此有声有色，是什么原因呢？昨天，我又一次登上灵宝教育网才发现：朱阳一小的领导及老师们做了许多实实在在、适合山村教育的教学改革。在这里，向各位领导、老师、学生致以崇高的敬礼！

说实话，让我谈读书，我也谈不好，但让我读书，我有热情，因为我深知：书籍是知识的源泉，生活是智慧的宝库；打开智慧宝库的钥匙是知识，提取知识价值的密码是智慧；知识从书籍中学来，智慧从生活中悟出；没有知识就结不出智慧果，没有智慧就开不出知识花。

老师们，同学们！大家都知道，书是人类进步的阶梯。书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何等重要。一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。所以，今天应以科技建设者的身份站在国际竞争的舞台上。

同学们，大家都知道鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一颗红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。他掌握多种语言，成为世界有名的外交官，人民的好总理，为中国的解放事业做出了巨大的贡献！

在坐的李亚民、郭艳梅、李金霞等都是我市颇有名气的文学作家，他们都写出了一批受人欢迎的文学作品。他们所走过的路我最清楚，哪一个不是三更灯火五更鸡？正因为他们对书的痴迷，对书的热爱，才造就了今天的成功。

老师们，同学们！中华民族已经崛起在世界之林，可是我们的工作任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书！新世纪对我们青少年来说意味着新的机遇，新的责任。现在，我国的改革开放已经到了一个新的重要阶段，在这个知识经济时代，要在全球化的新形势下推进我国的现代化建设，对青少年一代的素质提出了更高的要求。现在我们迫切需要解决的是自己的素质如何跟上科技进步的步伐，适应激烈的国际竞争要求的问题。因此，全体青少年应大兴学习之风，推动读书学习的热潮，从而更好地肩负起新的历史责任。

一句话：知识就是力量！知识的获取就是博览群书。

正因为读书的热潮，才让我们朱阳镇中心小学书香四溢！

亲爱的老师们，同学们！让我们乘着“首届读书节活动”的东风，多读书，读好书，让我们在书中成长，在书中感悟，从小树立爱科学、学科学、用科学的志向，努力创新，认真实践，增强素质，全面发展，为把自己培养成二十一世纪的科技型人才而努力！让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书，树立远大的理想，为和谐社会的建设做出自己应有的贡献！

谢谢大家！

读书节开幕式发言稿 篇2

一、以读书的涵养抵抗低俗的风气

温儒敏教授指出, 人们做什么事情都要有动力、有目标, 对读书与写作, 每个人都有自己的答案, 普遍认为读书主要是为了考试或者找工作, 这些都没有错。其实, 读书还可以养性, 写作也可以练脑。养性是一种涵养、一种素质, 更是一种生活方式。读书可以拓展人们的视野, 提升人类智慧, 提高自身素质。在学生本科毕业或研究生毕业找工作之后, 很多人就整天忙于工作, 很少闲下来读书, 虽然工作不一定要求有广阔高深的学问, 但是气质、风范还应该是儒雅的, 这不是为了给别人看, 不是为了展示一种成效, 而是为了修身养性, 只有习惯读书才能形成这种儒雅的气质。在当今物质化、功利化、粗鄙化的社会氛围中, 我们提倡通过读书养成一种博雅的气质, 这是很有意义的。

而写作与读书是紧密联系的。学习写作不完全是为了能力的提升, 不仅仅是为了以后找工作的需要, 它还有一种很重要的功能, 就是练脑。写作可以让我们的大脑思考问题时更加清晰、更有深度、更有创意, 而且养性练脑是对自己的一种准备与提升。如何具备读与写的能力, 做到读书养性、写作练脑, 温教授指出, 学生, 尤其是本科生要有思想, 不能随波逐流, 要洒脱和超越一些。现在是个物欲横流的时代, 校园已经卷进了市场经济的大潮, 使得有理想、有志向, 愿意为国家、民族做点贡献, 或者说愿意毕业之后在自己的事业上做点事的年轻人, 起码来说太少了, 显得过于实际, 与他们的年龄不太相符。而且, 现在的大学校园充斥着四大主义:个人主义、拜金主义、享乐主义与庸俗的现实主义。他对一些大学三年级学生的读书情况进行调查的结果显示, 一些低俗的、粗鄙的思潮已侵蚀了这些学生, 他们对未来感到迷茫。所以温教授认为要对年轻人的世界观, 特别是人生观进行教育, 这很重要, 也可能是更为基本的, 对人的成长起关键性的作用。因此, 他认为大学教育要注重本源性教育与终极关怀, 这些本源性的探讨会导向人生观、世界观的确立, 从根本上揭示人这一生的追求和行为思想的落实。读书养性, 超越低俗风气, 使个体变得有理想、有追求、有涵养。

二、现有的课程设置不能满足读书的需要

温教授认为, 全国绝大多数大学中文系的课程设置并不合理, 甚至是很不合理, 难以提升学生的阅读写作能力。中文系不一定能培养作家, 但要培养写家, 即“笔杆子”, 但现在中文系的课程中有太多的文学史、概论之类的内容, 讲的比较多, 学生也学了很多知识, 但写作能力并不过关, 这是一个非常大的问题。所以, 他认为要降低文学史、概论等课程所占的比重, 突出作家作品与原典阅读, 让学生自己读, 在阅读中体验文化, 培养学生的想象力、语感与文气, 提高审美能力, 提升创造性。

此外, 温教授指出, 强调原典阅读, 强调读书, 并不意味着放弃理论。要写出有分量、创造性的文章, 离不开理论训练, 但这方面的训练最好安排在高年级或者研究生阶段, 本科生还是应该沉下心来完整地多读几本书, 并且将写作和读书相结合。他主张所有的课程都应该有写作训练, 布置一定的写作作业。有一个好办法就是常常用三五百字写下自己的感想与思考, 他认为这是一个思想整理的过程, 里面有分析和归纳, 有助于养成学生思考的习惯, 他们的思辨能力就会得到提高。

三、网络时代的读书与写作

互联网的出现给人类带来太多的便利, 文化交流变得非常便捷, 但温教授认为有些负面影响也在到来, 比如现在一些人得了“百度依赖症”, 什么都靠“百度”, 不读书, 只有结果, 没有过程, 当然也就没有感觉和创意。现在很多学生写论文不像以前有一个资料搜集和思考的过程, 而是百度一下, 拼贴一下, 就成文了。他们的脑子并没有在收集材料和形成思路的过程中得到锻炼。百度获得信息确实很方便, 可以作为参考, 但要注意网上的东西往往不可靠。现在很多年轻人的思维方式是碎片化、拼接式的, 缺少思辨, 这可能和过分依赖网络有很大的关系。我们不能忽视网络的负面影响, 网络也不能代替我们自己读书 (当然有一部分书网上也可以读到) 。温儒敏教授用他在微博上写过的一句话来告诫年轻的朋友:“一个年轻人如果每天用六分之一的时间看手机、上网, 六分之一的时间去打球、玩游戏, 六分之一的时间看《非诚勿扰》, 还有六分之一的时间……注定, 以后会处在金字塔的塔底, 社会就是这样分流的。”意思是提醒大学生要适当控制上网时间, 合理分配时间。

同时, 温教授指出, 信息传播方式的改变, 如互联网的信息存储功能、链接方式和信息传播的即时性与便利化, 极大地改变着人们阅读与思考的方式, 但会造成人们思维的跳跃、碎片化、无深度与专注力的丧失, 这是新问题。对这些问题, 人们很难改变, 但是应该有意识地去警惕。实际上, 记忆是一种输入过程, 如果人们的记忆完全依赖互联网, 而不去读书的话, 那么本来的生物记忆过程就变成物理记忆, 这对人的性格形成、感情养成是有影响的。温教授强调读书可以培养“定力”, 不随波逐流, 不对信息爆炸的漩流所裹挟;不要老是抱怨, 要沉下心来, 按照自己的计划与爱好读书、写作与思考, 建立良性的生活方式。

四、提高公民素质有赖于读书风尚

温教授主持过国家义务教育语文课程标准的修订。他说课标中有他最喜欢的一句话, 那就是“少做题、多读书、读好书、好读书, 读整本的书”。温儒敏教授说, 现在国人读书的情况很糟糕。北京大学语文教育研究所曾做过一次调查, 发现国人在幼儿园到小学阶段读书还比较多, 但到了初二年级阅读量就一路下滑, 即使读一些书, 也尽是时尚、娱乐、实用的书籍, 谈不上养性。

温教授指出, 大学是一个精神高地, 要培养读书种子, 引领读书风气。读书对大学生来说是本义, 每位大学生, 无论什么专业, 都要通过读书不断地给自己充电, 充实和提升自己。

五、围绕“三个圆圈”读书

大学生应该读些什么书?温教授指出, 学生不仅要读专业书籍, 更应该多读些经典作品。经典是历史筛选沉淀下来的, 是人类智慧的结晶, 年轻时多读些经典, 可以说是“打底子”与“磨性子”。读书养性, 发现和思考本源性的问题, 这是一种涵养形成的过程。经典有隔膜, 可能并不好读, 但要慢慢读, 随着年龄的增长就会逐步消化与理解, 化作自己的血肉。大学期间要读一些最基本的书, 特别是一些经典。温教授建议每位大学生自己都要有一份书单, 这个书单怎么开, 因人而异, 但有共通之处, 即所谓通识部分。温教授主张书单应划分成“三个圆圈”, 包括三部分内容, 外围是通识的部分, 是最基本的, 是一些人文经典, 凡是上过大学受过良好教育的人, 都应当读;往里的第二个圈, 是与自己从事专业或者职业相关的部分;再往里的第三个圈, 主要就是自己的专业, 或者特别感兴趣、希望有所研究与发现的那些书。温教授认为, 外围那个圆圈部分的书最重要, “三个圆圈”要配合好。

现在各个大学都在讲通识教育, 到底“通识”指的是什么?温教授认为, 通识教育应当包含这么几层涵义:它是面对所有大学生的教育;相对专业教育而言, 它属于非专业、非职业性的教育, 与专业教育可以互相补充;它是全人教育或博雅教育, 通过接触人类文化的精粹, 在人文、社会、自然科学等领域获取知识的同时, 培养有教养、有能力、有责任的公民, 最好是那种有通融识见、博雅精神和优美情感的人。因此, 他认为通识教育不要“搞拼盘”, 在短短三四年的大学时光里, 浮光掠影地学习很多概论与学科史, 不如真正地读一二十种图书。最后, 温教授还给大学生开了一份通识教育书单, 包括20种中外经典书籍。

《圣经》是西方文化的本源;《理想国》 (柏拉图) 对整个西方哲学与文化也有着本源性的影响, 当前很多西方哲学讨论的问题, 如人生问题、世界观问题、对世界的认识问题, 其实都是“柏拉图问题”;《沉思录》 (马克·奥勒留·安东尼) 是一本有关反思与激励的书, 告诉我们要尊崇自然, 按照人的本性去生活, 人的生命应该与宇宙协调, 讲究真善美, 强调灵魂的清醒, 强调处理好自身与万物、神与普遍迷信等的关系;《哈姆雷特》 (莎士比亚) 代表艺术发展的一个高峰;《社会契约论》 (卢梭) 涉及人类社会最基本的东西, 如自由、人性, 讲述社会是怎样形成的, 告诉我们每个人都要追求自由, 但不要忘记社会契约的存在。

《国富论》 (亚当·斯密) 是一本古典经济学著作, 研究国民财富形成及其原因, 呈现出最本源的经济知识, 如市场、货币;《实践理性批判》 (康德) 的哲学思辨性思维丰富, 涉及生命、情感、道德等, 能够启发人们对人、对未知世界保有一种神秘感;《歌德的格言和感想录》, 这本书涉及很多对人生社会的理解, 比较好读;《论自由》 (约翰·斯图尔特·密尔) 是一本古典自由主义著作, 涉及自由与社会等基本含义;《马克思恩格斯选集》 (1—4卷) , 马克思肯定算是世界上最伟大的思想家之一, 其思辨能力与批评精神值得我们思考与借鉴。

阿诺德·汤因比是西方影响最大的历史学家, 《人类与大地的母亲》一书则从全球角度对世界历史进行全景式考察, 了解人类漫长的历史, 拓展自己的视野;约翰·罗尔斯的《正义论》被视为是第二次世界大战后政治学、法学、哲学的巅峰著作, 得到西方世界的广泛重视;詹姆逊的《晚期资本主义的文化逻辑》有助于人们理解当代文化转型及媒体社会现象。

在中国文化作品中, 温教授推荐学生要读《论语》、《孟子》、《世说新语》、《古文观止》及《红楼梦》等经典古文, 建议学生要读读《鲁迅全集》与《毛泽东选集》 (1—4卷) , 哪怕只读其中部分, 也能感受鲁迅对中国文化那种深入骨髓的体验, 以及毛泽东思想对中国产生的巨大影响。

读书节开幕式发言稿 篇3

开幕式上，周文玉副院长首先代表学院致辞。她从“终身学习是时代的呼唤，是适应社会发展的需要；掌握科学的学习方法，达到学以致用；立足专业知识，提高综合素质；自觉学习精神和能力是终身学习的法宝”四个方面谈了个人意见，希望广大读者多读书、读好书、善读书，开阔视野，增长知识，形成良好的学习习惯，牢固树立终身学习的理念；用全新的思维方式，以提高学习能力、实践能力和创新能力为重点，聚精会神、潜心钻研，努力掌握新知识和新本领；用自觉学习、善于学习、终身学习的实际行动，不断提高自身素养。

开幕式上，秦小刚院长向为我院捐赠1，400多册珍贵图书资料的外语系王贞教授颁发了捐赠证书，向受聘我院客座教授的崔慕岳教授颁发了聘书。

开幕式结束后，崔慕岳教授为我院师生作了题为《素质教育与经典阅读》的精彩报告。报告的内容包括素质教育的内涵与意义、经典阅读对当代人的指导意义、经典阅读的重要性等。崔教授用深入浅出的方式，引导学生加强人文社会科学知识的学习，从而提高自身素质；提醒学生提高鉴别能力，正确对待中外文化，鼓励学生以书为伴、与经典同行，扩大阅读量，拓宽知识面。他还特别强调要正确处理传统纸本阅读和网络阅读的关系，要正确使用而不能迷恋网络。崔教授用朱熹的诗“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”作勉励结束报告会。崔教授还与现场学生作亲切互动，耐心细致地回答了同学们的提问。崔教授的报告语言幽默诙谐，引经据典、旁征博引、字字珠玑，充分彰显了他学贯中西、睿智博学的大家风范，征服了在场听众，赢得了阵阵掌声。

读书节开幕式的发言稿 篇4

大家好!

今天能从郑州赶来参加我们朱阳一小举行的“首届读书节活动”开幕式，心情格外舒畅和激动!我接到邀请函的同时，深深感受到学校领导对阅读与写作教学的重视，更感悟到家乡灵宝市教育的灿烂辉煌!

前些日子，我在《中国教育报》看到了有关灵宝教育的报道。近几日又在《灵宝教育网》上发现了“惜时增效轻负高效”轰动全国首届课改会的报道。可见我们灵宝市教体局领导的英明决策!这些都让我一个年逾70的人看到了灵宝教育的突飞猛进。更让我呼吸到了灵宝教育的新鲜空气。让我诧异的是：灵宝市朱阳镇中心小学竟然作为灵宝市几百所学校的龙头学校。听文化馆李金霞老师说：灵宝所有学校都在学朱阳。一个山区竟然把教育搞得如此有声有色，是什么原因呢?昨天，我又一次登上灵宝教育网才发现：朱阳一小的领导及老师们做了许多实实在在、适合山村教育的教学改革。在这里，向各位领导、老师、学生致以崇高的敬礼!

说实话，让我谈读书，我也谈不好，但让我读书，我有热情，因为我深知：书籍是知识的源泉，生活是智慧的宝库;打开智慧宝库的钥匙是知识，提取知识价值的密码是智慧;知识从书籍中学来，智慧从生活中悟出;没有知识就结不出智慧果，没有智慧就开不出知识花。

老师们，同学们!大家都知道，书是人类进步的阶梯。书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何等重要。一个人的成长，离不开书籍;一个人的自我完善，离不开书籍;一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡;同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。所以，今天应以科技建设者的身份站在国际竞争的舞台上。

同学们，大家都知道鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一颗红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。他掌握多种语言，成为世界有名的外交官，人民的好总理，为中国的解放事业做出了巨大的贡献!

在坐的李亚民、郭艳梅、李金霞等都是我市颇有名气的文学作家，他们都写出了一批受人欢迎的文学作品。他们所走过的路我最清楚，哪一个不是三更灯火五更鸡?正因为他们对书的痴迷，对书的热爱，才造就了今天的成功。

老师们，同学们!中华民族已经崛起在世界之林，可是我们的工作任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书!新世纪对我们青少年来说意味着新的机遇，新的责任。现在，我国的改革开放已经到了一个新的重要阶段，在这个知识经济时代，要在全球化的新形势下推进我国的现代化建设，对青少年一代的素质提出了更高的要求。现在我们迫切需要解决的是自己的素质如何跟上科技进步的步伐，适应激烈的国际竞争要求的问题。因此，全体青少年应大兴学习之风，推动读书学习的热潮，从而更好地肩负起新的历史责任。

一句话：知识就是力量!知识的获取就是博览群书。正因为读书的热潮，才让我们朱阳镇中心小学书香四溢!

亲爱的老师们，同学们!让我们乘着“首届读书节活动”的东风，多读书，读好书，让我们在书中成长，在书中感悟，从小树立爱科学、学科学、用科学的志向，努力创新，认真实践，增强素质，全面发展，为把自己培养成二十一世纪的科技型人才而努力!让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书，树立远大的理想，为和谐社会的建设做出自己应有的贡献!

读书节闭幕式发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

在年2012刚刚到来之际，我们学校第四届以“我读书，我快乐！”为主题的校园读书节就要闭幕了。借此机会，我代表学校向为读书节付出辛勤劳动的老师们表示深深的感谢，向在读书节期间取得进步的同学们表示诚挚的祝贺！

同学们，在这为期一个多月的读书节期间，我们学校举行了丰富多彩的读书活动，又一次掀起了同学们对书的热潮。一本本童话书、历史名著……在这个充满书香的校园里飘荡。同学们上课捧着书，放学捧着书，午间也捧着书，即使在平时同学都跑出去玩的课间，也总能看到同学在座位上手捧读物津津有味地阅读。

书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉，书中自有黄金屋。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。

我们的成长离不开书，书使我成长的更快。图书柜的本本厚书写满了道理，记满了深奥，我喜欢读，因为它能使我学到很多；人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……

读书节开幕式 篇6

大家下午好！在这个春意盎然、万物复苏的日子里，隆重读书系列活动启动仪式，我谨代表学校向莅临本次活动的领导表示热烈的欢迎，向参加活动的全体师生致以诚挚的问候！

书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。中华民族是一个具有优良读书传统的民族，“积财千万，无过读书”是中国传统家庭千百年来恪守的信条，“修身、齐家、治国、平天下”是许多读书人的理想追求，凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股等也成为历代传颂的苦读勤学的佳话。正是这种读书之风才使中华文明传承至今，并成为世界文明中未曾间断、完整传承的文明。

读书有多重要，先看古人的答案，两句话，大家耳熟能详，第一句:万般皆下品，唯有读书高。意思是读什么都没有读书好，为什么呢？！请听第二句:书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。金钱、美女，向来如此。或许有同学会说，时过境迁，古人的那句话现在不能信了，老师你怎么看。那么，我要告诉你，即使在今天，读书学习，也有说不完的好处。

读书节开幕式致辞 篇7

大家好!

20xx年，在中国教育界注定是一个让人难忘的岁月。一部被雪藏6年才公映的清华大学校庆电影《无问西东》火了，赚了一大把银子和眼泪;就在几天前北京大学1校庆致辞中的一句《洪浩之志》也火了，但赚了一片骂声和质疑。教育人不做教育，读书人不读书的现象成为热议话题。

同样身为北大的陈平原教授在其一封信中写道：如果过了若干年你半夜醒来，发现你很久没有读书了，而且你还没有什么负罪感的话，那就说明你已经堕落了。当我读到这段话时，我心头一惊，我又有多长时间没有认真地读上一本书了呢?

当然，有老师说了，我们案头堆积如山的教材、教参，那不是书吗?我想说这仅仅是老师们谋生的工具;也有老师说了，我有天天看QQ、微信朋友圈啊，我要说这仅是碎片化地浏览信息;还有同学说了，我们有天天背课文、记定理啊，这也仅仅是将来读大学的敲门砖而已。这些都还谈不上真正的阅读。当今我们的世界被冗杂的数据所占领，我们的心灵被功利的东西所挤压，人文被一点点地蚕食。

读书本身没有什么了不起，但读书这个行为意味着你还没有完全认同这个世界。书籍应该成为我们的精神之钙，读书应该成为我们的另外一种生活方式。最好的爱是陪伴，最好的教育是读书。

读书节开幕式主持词 篇8

升国旗A：今天的升护旗手是来自xx小学国旗班二队的成员，掌声感谢他们。

一．开场白

A:高尔基曾说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

B:罗曼罗兰曾说：和书籍在一起，永远不会叹气。

B:尊敬的各位领导

A:亲爱的老师，家长，同学们

（合）：大家上午好！

B:我是六二班的班主任兼语文老师陈xx。

A:我是六一班的中队长项xx。

B：“让阅读成为动力，让书香飘满校园” ，在这个春意融融，莺歌燕舞的醉美春光里，xx小学第五届读书节徐徐拉开了令人期待的序幕。

二、活动程序：

A：最是书香能致远。

B：腹有诗书气自华。读书，读好书，读经典的书，给我们的人生打下最美的底色。

A：中华经典音韵铿锵。

B：中华经典风韵永存。

A：接下来有请各个年级组为我们带来集体经典诵读表演。

B：古人爱春，惜春，咏春，写下了无数醉人的咏春诗篇，引得后人争相传颂。瞧，一年级的小朋友们已经立正站好，双手捧书，准备给大家诵读《咏春》和《春晓》这两首名篇。

孩子们，你们准备好了吗？陈老师给大家起个头：咏春——起——（春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟鸣春声。）

（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。）

A：一年级的弟弟妹妹们童言稚语，煞是可爱，将我们带进了万紫千红春烂漫的意境中。二年级的小朋友们你们准备好了吗？来，有请二年级组为我们带来《咏柳》和《笠翁对韵》

咏柳——起——（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。）

（天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。）

B：二年级的小朋友们果然没有虚长一岁，诵读的气势不一般那！谢谢可爱的你们。

春意盎然固然美不胜收，“草色遥看近却无”的早春却也别有一番韵味儿。有请三年级组为我们带来《早春呈水部张十八员外》和《城东早春》的诵读。

早春呈水部张十八员外——起——（天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。）

（诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。）

A：三年级组带我们领略了早春的独特韵味儿，四年级组又将给我们带来怎样的惊喜呢？有请四年级组为大家带来《题都城南庄》和《听邻家吹笙》。

题都城南庄——起——（去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。）（凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。）

B：“人面桃花相映红”，多么优美的意境，太契合这春意正浓的时节了。

春天里，最美的地方莫过于风光旖旎，桃红柳绿的江南了。有请五年级组带来经典诵读《忆江南》——

忆江南——起——

（江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！

江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！）

A：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”听了五年级组的诵读，江南之美犹如近在眼前啊！我们六年级组虽人数不多，但气势不凡。接下来，六年级组将为大家带来《春夜喜雨》和《钱塘湖春行》的诵读。

春夜喜雨——起——

（好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。）

（孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。）

B：感谢同学们声情并茂的诵读，把我们带入了古典诗词的优美意境之中。

我和大家一样，听得意犹未尽啊！不着急，五年级组还为大家带来了精心准备的古诗词飞花令展演。大家掌声欢迎。

A：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

古典之美，溢于言表啊！

陈老师，我听说古人诵读诗词跟我们不一样啊，他们是吟诵，对吗？

B：是的。想看看古人是怎么吟诵的吗？

A：想啊！

B：好吧，满足你！有请四五班的孩子们为大家吟诵屈原的《九章橘颂》。大家掌声欢迎！

A：橘树的淡泊宁静，豁达正直值得我们每一个人学习。让我们再次用热烈的掌声感谢四五班的同学们为我们精心准备的经典吟诵。

视听盛宴之后，大家一定特别想知道这一届读书节又有哪些新创意等着我们去发掘。下面，有请我们最敬爱的余校长为大家解读本届读书节方案。大家掌声欢迎！

余校长解读第五届读书节方案，与小书虫亲密互动。

三．结束语

B：手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基。

A：让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气。

合：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受经典的滋养;让我们的校园溢满浓浓的书香。

A：xx小学第五届读书节开幕式到此结束，期待接下来大家精彩纷呈的表现。

B：祝大家在最美的人间四月天里，收获满满。最后，预祝xx小学第五届读书节取得圆满成功。

A：请各班级有序退场。

读书节开幕式主持词2

主持人甲：读书丰富人生。

主持人乙：读书改变人生。

主持人乙甲：“悦读？阅精彩”读书节活动启动会现在开始。

主持人甲：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。

主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

主持人甲：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

主持人乙：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。

主持人甲：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。

主持人乙：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。

主持人甲：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。

主持人乙：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。

主持人甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。

主持人乙：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。

主持人甲：读书，让贫乏和平庸远离我们！读书，让博学和睿智拯救我们！

主持人乙：读书，让历史和时间记住我们！读书，让民族之精魂永世传承！

主持人甲：一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！

主持人乙：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。

主持人甲：用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵；

男女全齐：读书丰富人生，读书改变人生！让我们一起行动起来，响应学校的号召，坚持阅读，静心阅读，让阅读成为我们的习惯，在书香中快乐成长，展翅高飞！

读书节开幕式主持词3

开场白：

甲：莺歌燕舞喜盈大地

乙：书香墨香飘满校园。

甲：尊敬的各位领导、家长们

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家好

甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗？（台下学生回答）对，是世界读书日。

乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。

甲：所以学校非常重视我们的阅读教育，在去年就开展了“绿色阅读浸润人生”的读书活动，还以我们三年级为试点，以“经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展，

乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”————金子美玲的诗歌。

甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。

乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校“4、23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。

甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合：金城江区第六小学“4、23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始！

甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢？这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙：老师读得怎么样？（台下回答）青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三（4）班的诗歌诵读展示。

甲：感谢三（4）班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三（3）班的节目表演。

卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三（1）班同学给我们带来的诵读表演。

甲：迎着朝霞，我们踏歌而来，追赶夕阳，我们踏歌归。一路走来，满满是我们低吟浅唱，我们吟唱《金子美玲诗选》，在那里我们找到心灵可以依靠的港湾，重拾童年斑斓的梦想。有请三（5）班同学向大家展示他们的风采

乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三（2）班的诗歌诵读展示。

乙：同学们诵读得好不好？我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：

1、请您加入到“亲子共读”活动中，做我们读书的榜样。

2、给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。

3、为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。

4、每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。

5、每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6、与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。

7、一定要做到坚持不懈。

家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。

结束语：

乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。

甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。

乙：让我们携起手来，让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩！

合：金城江区第六小学4、23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束！谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们

读书节开幕式主持词4

老师们、同学们：

早上好！

常言道：“书中自有黄金屋”，“腹有诗书气自华”。为了积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设浓郁的读书氛围，在这春意盎然的美好时刻，我们迎来了xx小学首届读书节。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎x校长讲话。

（x校长致开幕词）

鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；人因为书籍，生活才与众不同。下面有请丁艳枫老师，她将向我们讲述她读书的感受。

（教师代表xx讲话）

书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们的同学也有许多话想说。下面我们请xx班的xx同学来谈谈她的阅读感言。

（学生代表xx同学发言）

老师们、同学们，本次读书节以“成长的快乐”为主题，按照“教师带头，学生主体，全员参与，家校共勉”的活动思路全面铺开。学校针对各年级学生的特点，制定了“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典名著、科普读物、历史作品等书籍为主，各班要制定相应的读书计划，确保读书节各项内容有条不紊地深入开展。

书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。老师们、同学们，让我们亲近书本，热爱书本，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐！

读书节开幕式主持词5

尊重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光残暴的日子里，我校迎来了20xx“快活浏览，沐浴书香”读书节，今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里不书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备，让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣，更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱，当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话，暖和了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书运动”供给了有力保障！

看中国高低五千年历史，品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一年级小友人诗歌联诵。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们晓得该如何当真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们理解很多做人的情理。请欣赏二年级联诵的《三字经》；三年级联诵的《弟子规》；四年级联诵的《百家姓》。

亲热文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文化。接着请观赏经典朗读??五年级《满江红》；六年级《念奴娇》。

是老师，把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上；是老师，居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵；是老师，用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言，掌声欢送！

金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！

让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充斥人文气味，在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语！》。

请我们学校教务处林老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。

书中有光亮，可以烛照我们的心坎；书中有天籁之音，能够让我们回到天然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌荡的故事的延展，诗意盎然的表白……东屏镇小“读书节”已经拉开帷幕，大家举动起来吧！让书香溢满我们协调的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有播种，让我们过一个“丰产”的读书节！

请各班按秩序退场。

读书节开幕式主持词6

男：书是一道厚重的门，

垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬的领导、家长们

女：亲爱的老师，同学们

男女：大家上午好。

男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女：是吗？你怎么知道的？

男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男：校长讲话，温暖了我们的`心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书节开幕式主持词7

主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今是个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“二届校园读书节”的开幕。

本次活动有项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。

主持人：下面进行一项，全体立正，齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“二届读书节”开幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人：接下来请六班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

（尾语）校园读书节是大家的同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。

同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！

读书节开幕式主持词8

老师们、同学们，5月12日汶川大地震，顷刻间几万人离开了这个美好的世界！那么多戛然而止的生命啊，让我们感受它的脆弱，它的珍贵。我们沉痛悼念罹难的同胞，同时我们更需反观和内省，如何让自己的生命更加多姿多彩，绚丽缤纷。我们应该走出思想的低俗和狭隘，走近心灵的纯正和高洁，过一种更有意义的生活！而读书无疑是丰满人生的最有效的途径，所以今天我们在这里隆重举行“寨里小学第一届读书节开幕仪式”,倡导师生徜徉书海，沉浸阅读，让“读书成为习惯，书香伴我成长”。

一、请校长致开幕词

二、欢迎中心校领导讲话

三、教师代表发言

四、学生宣读〈读书倡议书〉

五、学生代表发言

（结语）老师们、同学们，正如校长所言“加入阅读的行列吧！做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友；走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越；会让我们的思想超然，心胸旷达；读书可以延展我们的生命，提升我们的综合素质。希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。在书海游弋的过程里，相信大家一定享受到读书的种种益处，品味到读书的无穷乐趣！

读书节开幕式主持词9

尊敬的上级领导、各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

为期一个月的高照中学第二届“读书节”顺利落下了帷幕。今天是我们喜获丰收的日子，也是同学们展示自我丰采的时刻。尤其让我们兴奋的是，还有来自区教文体局张刘祥副局长、区教育协会彭雪华老师和各位家长代表共同参加我们这个活动。下面我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！本次展示活动，我们将展示部分有代表性的活动成果。

本届读书节的主题是：读书·理想。意思是希望同学们通过读书来树立自己的远大理想，并且通过读书来实现自己的远大理想。下面首先让我们来欣赏704班带来的集体诗朗诵《理想》，大家掌声欢迎！

拥有理想是一件多么幸福的事，在我们拥有生命，在我们拥有理想，在我们拥有学习机会，在我们拥有一个温暖幸福的家时，我们是不是应该同时拥有一颗感恩的心？下面我们有请“感恩书信”一等奖获得者901班的沈雪峰同学带来的《给爸爸妈妈的一封信》，大家欢迎！

本届读书节，我们进行了一系列活动，有“书香班级布置评比”、“班级及学校读书口号征集”、“‘捐一看百’充实读书角活动”、“美文诵读活动”、“班级优秀作文集、个人优秀作文集、读书笔记评选及展示活动”、“我的读书格言”书法比赛、“我的理想”书签制作比赛、“书香班级”宣传海报展、“感恩社会·感恩父母·感恩教师”书信展评、“铭记历史·放飞理想”影评展评活动、“全校静校读书活动”、“图书展销会”等等。

通过活动，我们发现了很多表现出色的同学，在他们当中，我们每班各评出了一名“读书之星”，下面我们用掌声有请读书之星代表804班的杨宜同学给大家做经验介绍。

感谢杨宜同学。本次读书节我们还根据各班的参与及获奖情况评出了一系列的“书香班级”，下面有请“书香班级”代表：705班介绍一下他们的读书生活。

书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的班级中，我们一定很幸福。在我们的校园，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。下面是七、八、九的年级代表班级带来的美文诵读，首先请上的是703班的“古诗词诵读”大家欢迎！

下面有请806班的古文联诵，大家欢迎！

下面让我们把目光投向现代，有请901班朱自清的散文《匆匆》。

（三个年段的同学表现都很出色）同学们，时间正如朱自清的散文讲的那样匆匆而过，高照中学第二届读书节就要落下帷幕，下面我们对在本次活动中表现出色的同学、班级进行表彰。首先，我宣布高照中学第二届读书节“读书之星”获得者名单（按班级次序排列），他们是：（名单见附）——请报到名字的同学上台领奖，请张副局长、教育学会彭雪华老师、高照中学王校长、莫副校长、金老师、朱老师、许老师为他们颁发奖状。

下面我宣布高照中学第二届读书节“书香班级”获得者名单（按得分高低次序排列），他们是：（名单见附）——请报到的班级派班长上台领取奖状。

（让我们对获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺）其它所有单项奖获奖名单，我们在板报中都有展出，同学们可以到那里去了解，我们将另行安排方式进行表彰。希望获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉，也希望其他同学和班级向他们看齐。

同学们，我们生活在一个幸福的年代，在校园里我们沐浴着书香，21世纪的曙光更让我们精神倍增，明年又是我们祖国第一次举办奥运会，在这样美好的时代里，就让我们“沐浴书香、放飞理想、迎接奥运”，下面我们举行一个大型签名活动。（先请我们的领导和教师代表上台签名）下面从901班开始，请各班按次序上台，班主任组织好次序。

（各班情况及对于读书的理解介绍——见附页）

结束语：各位老师、同学们，虽然我们的读书节只有一个月，但是我们的读书之路还要一直走下去。我们相信“读书·理想”这个主题已经深入我们同学心中；我们坚信，只要我们去做了，就一定会有收获。当阅读成为我们的一种习惯，成为我们自觉的行动的时候，我们的生活将更加精彩！真可谓“又是一年读书节，书香气息满校园”！

高照中学第二届读书节成果展示活动到此结束，下面我们再以热烈的掌声对光临本次活动的领导和家长表示感谢！

请按次序退场！

读书节开幕式主持词10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！值此世界读书日到来之际，我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。

第一项，宣布开幕

下面，我宣布：松坝九年制学校首届校园读书节正式开幕！

第二项，举行升旗仪式

全体立正，出旗，奏乐；升旗，敬礼，奏唱国歌；礼毕。

第三项，校长致开幕词

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请高校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

第四项，教师代表发言

本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表周业丽老师发言。大家掌声欢迎。

第五项，学生代表发言

少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表宣读读书节活动倡议书，掌声欢迎！

第六项，古诗文互动节目

采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏三年级集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。

几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。

书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……松坝九年制学校首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。开幕式到此结束。（各班回教室部署相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。）

读书节开幕式主持词11

尊重的老师、敬爱的同学们：大家好！

莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光残暴的日子里，我校迎来了度“快活浏览，沐浴书香”读书节，今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里不书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备，让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣，更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱，当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话，暖和了我们的心；拨开了我们心头的疑云； 也为我们的“读书运动”供给了有力保障！

◆看中国高低五千历史，品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一级小友人诗歌联诵。

◆“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们晓得该如何当真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们理解很多做人的情理。请欣赏二级联诵的《三字经》；三级联诵的《弟子规》；四级联诵的《百家姓》。

◆亲热文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文化。接着请观赏经典朗读??五级《满江红》；六级《念奴娇》。

是老师，把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上；是老师，居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵；是老师，用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言，掌声欢送！

金色的童，阳光灿烂，童时间我们亲近蒙学经典。金色的童，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！

让我们师生读经典，在书海中徜徉。让校园充斥人文气味，在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语！》。

请我们学校教务处林老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。

书中有光亮，可以烛照我们的心坎；书中有天籁之音，能够让我们回到天然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌荡的故事的延展，诗意盎然的表白……东屏镇小“读书节”已经拉开帷幕，大家举动起来吧！让书香溢满我们协调的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有播种，让我们过一个“丰产”的读书节！

请各班按秩序退场。

读书节开幕式主持词12

一、宣布开幕

尊敬的老师们，亲爱的同学们：早晨好!书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

二、x校长致开幕词

感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

三、学生代表发言

读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有请学生代表发言。

四、x校长宣读读书节方案

“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!

五、宣誓

我们愿选择书籍，我们愿选择阅读，我们愿生活在充满书香的家园中，把梦留驻书中，把书香留驻梦中，开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。(全体立正)

与大师为友,与知识为友,与真理为友!

读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!

阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华!

立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉!

六、结束语

手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基;让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气;让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

读书节开幕式主持词13

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好。

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。

男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，

女：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，

女：阅读，与我们相伴一生。

男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式现在开始：第一项：出旗

女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

男：手捧书籍，就是手捧希望；

女：开卷读书，就是打开世界之窗。

男：让经典助我成长，

女：让书籍伴我同行。

男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

男：同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，

女：怀古论今诗韵文采显精神；

男：泛读精读读遍天下美文，

女：爱书品书书尽人间百味。

男：最是书香能致远，腹有诗书气自华；

女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！第四项：让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！

男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！

女：你想让自己得到更好的发展吗？读书吧！

男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；

女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！

女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：我宣布：湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式（合）到此结束。

合：谢谢大家！

读书节开幕式主持词14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

值此纪念孔子诞辰2559周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。

[活动仪式第一项，宣布开幕]

下面，我宣布：惠安县第三实验小学首届校园读书节正式开幕！

[活动仪式第二项，举行升旗仪式]

全体立正，出旗，奏乐；

升旗，敬礼，奏国歌

礼毕，唱国歌

[活动仪式第三项，校长致开幕词]

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

[活动仪式第四项，书社揭牌仪式]

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。惠安县第三实验小学的读书实践活动，必将让人诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐，为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。因此，我们特成立了“刺桐花”红领巾书社。下面，请黄淑芬书记为“刺桐花”书社揭牌。（奏乐）

[活动仪式第五项，教师代表发言]

本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。

[活动仪式第六项，学生代表发言]

少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表讲话，掌声欢迎！

[活动仪式第七项，古诗文互动节目]

采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。

几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校国学诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。

书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。