大学心理知识竞赛题库

大学心理知识竞赛题库（精选6篇）

大学心理知识竞赛题库 篇1

3分题组：

（一）1.发烧时不宜喝什么饮料？（C）

A、果汁 B、白开水 C、浓茶

2.世界第一高峰是我国的什么山峰？珠穆朗玛峰

3.能够疏松改良土壤，提高土壤肥力的是哪种环节动物？蚯蚓

4.《哈利波特》系列电影中Harry就读的魔法学校叫什么名字？霍格沃兹

5.我国太阳能最丰富的地区是：B A、内蒙古地区 B、西藏地区 C、新疆地区 D6.曹雪芹的《红楼梦》中，葬花的人是谁？林黛玉 7.我们常说的“一打”啤酒是指多少瓶啤酒？12瓶 8.佛法说的“苦海无边”的下句是什么？回头是岸

9.“ｗｈｏ”代表什么世界组织（C）

A、世界石油输出国组织 B、世界绿色和平组织 C、世界卫生组织

10.中国神话当中，嫦娥在月亮上住的行宫叫什么？广寒宫

11美国用于报案、急救、消防等紧急求助的报警电话是什么？911 12.扑克牌的四种花色中，除了黑桃，梅花，方块外还有哪种花色？红心

13.下列科学家中哪位是犹太人？（D）

A、培根 B、牛顿 C、拉瓦锡 D、爱因斯坦

14.吴承恩小说《西游记》当中，唐僧在哪条河收了沙和尚做徒弟？流沙河15.我国六大古都中建都最早的是那座城市？西安

16.世界著名悲剧《哈姆雷特》是哪位英国伟大剧作家的作品？莎士比亚

17.《西游记》中的火焰山在哪里？（D）

A.中国四川 B.巴基斯坦 C.哈萨克斯坦 D.中国吐鲁番

18.童话故事中，一说谎话鼻子就会变长的木偶叫什么名字？匹诺曹 19.侏罗纪时期最具代表性的大型陆地动物是什么？恐龙

20.古代埃及人用特殊的万法保存下来的没有腐烂的尸体叫做什么？木乃伊

（二）21.巴黎凯旋门是为纪念谁而建？（B）

A.丘吉尔 B.拿破仑 C.哥伦布 D.路易 22.制作木乃伊最著名的古代国家是哪一个？埃及 23我国农历中有多少个节气？二十四

24.《老人与海》是美国哪位著名小说家的作品？海明威

25.下列世界奇迹哪个位于伊拉克？（B）

A金字塔 B空中花园 C宙斯神像 D太阳神像、台湾地区 26.中国神话传说中是哪位神用五色石头补的天？女娲

27．在《还珠格格》中，因饰演小燕子一角而红遍亚洲的女演员是谁？赵薇 28.演唱了《唯一》，《改变自己》，被称为“优质偶像”的台湾男歌手是谁？王力宏

29.一个充满气的氢气球,把它放了,它将:（C）

A 一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升，直至爆炸 30.公认为全世界规模最大的网络搜索引擎是哪一个？谷歌 31清朝道光年间，在虎门销禁鸦片的民族英雄是谁？林则徐 32.长春是东北哪个省的省会？吉林

33.根据有关规定，职工的试用期最长不得超过：（C）A.3个月 B.1个月 C.6个月 D.12个月 34.和《大学》，《孟子》，《中庸》一起被称为中国“四书”的是哪本著作？《论语》 35.国色天香指的是哪种植物？牡丹 36.被称为“奇险天下第一山”，有长空栈道、苍龙岭等著名险道的山是？华山

37.“红娘”由来是出自下列哪部古典名剧:（B）

A《琵琶记》 B《西厢记》 C《长生殿》 D《桃花扇》 38.世界上最大的沙漠叫什么名字？撒哈拉沙漠

39.《西游记》中二郎神身边的神犬名叫什么？哮天犬 40.和田玉的产地是哪个省？新疆

（三）37.下列干果中脂肪含量最高的是：D A、开心果 B、瓜子 C、花生 D、核桃 38.著名的旅游景点夏威夷位于哪个大洋中？太平洋

39.在感恩节这天，美国的家庭基本上都会吃的一道传统食物是什么？火鸡 40.歌曲《我怀念的》、《天黑黑》《绿光》的原唱歌手叫什么名字？孙燕姿

41.吃太多手摇爆米花机爆出的米花会导致（D）A.锡中毒 B.碘中毒 C.铬中毒 D.铅中毒

42.08 年北京奥运会开幕式和闭幕式的总导演是谁？张艺谋

43.”您还记得当年大明湖畔的夏雨荷吗？“大明湖畔位于哪个城市？济南 44.有“音乐之都”美誉的维也纳是哪个国家的首都？奥地利

45.某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是（C）A．多吃蔬菜 B．多吃馒头C．多喝豆汁D．多喝水

46.书画作品中的”四君子“是指哪四种植物？梅兰竹菊 47.以大量欧式建筑闻名的“外滩”在中国的哪个城市 ？上海 48.“三无人员”是指无暂住证、无工作证和无什么的人？身份证

49.自然界中，有“智慧元素”之称的是（B）A.铁 B.碘 C.钙 D.锌 50各个国家的大使馆都在中国的哪座城市 ？北京 51．“巴扎黑”是我国那个少数名族的语气助词？藏族 52出自马致远的《天净沙。秋思》“夕阳西下”的下一句是？断肠人在天涯

53.美国游泳名将菲尔普斯在2008年北京奥运会一共获得多少枚奖牌（D）A 5 B 6 C 7 D 8 54网络论坛中，‘沙发’是代表第几个回帖的人 ？第一个 55位于香港的亚洲第一大海港叫什么 ？维多利亚

56.瓷器的英文名单词是什么？china

57阿拉丁有几个哥哥？ A1 B2 C3 D4 解释：阿拉甲 阿拉乙 阿拉丙三个哥哥

58中华人民共和国国歌原名是什么 ？义勇军进行曲 59.《西游记》中，牛魔王的妻子是谁？铁扇公主

60.在打针或手术前医生在皮肤上涂抹的浅棕色消毒药水是？碘酒

（四）61.写下“多情自古伤离别”的婉约派代表性人物是北宋哪位大词人？A A柳永 B晏殊 C欧阳修

62浅草寺.原宿.涩谷是哪个国家的地名？日本

63、全球最大的小商品集散中心义乌在我国哪个省？浙江

64、在一场15局的斯诺克比赛中，要先胜几局才能获胜？8局

65.四大书院之一的岳麓书院，位于我国哪个市？B A．河南商丘 B湖南长沙 C江西九江

66.“明天你是否会想起，昨日你写的日记”是老狼的哪首歌？《同桌的你》 67.老虎.美洲豹.狮子都是属于哪一科的动物？猫科

68.清末海军杰出爱国将领邓世昌是在黄海与哪国的海战中为国捐躯的？日本

69.姚明在美国休斯敦火箭队效力时穿几号球衣？A A 11 B 22 C 7 70.我国哪个少数民族有喝青稞酒和酥油茶的传统习俗？藏族 71.澳门特别行政区区旗的底色是什么颜色？绿色 72.《茶馆》《四世同堂》等经典作品的作者是哪位中国文豪？老舍

73.“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”是白居易哪首长篇叙事诗中的句子？C A．《琵琶行并序》B《长相思》 C《长恨歌》

74．美国卡通形象“史努比”是一只什么动物？狗 75.NASA是哪个国家航空航天局的简称？美国

NBA中，原洛杉矶湖人队的“OK”组合，一位是科比，另一位是谁？奥尼尔

77.《凤阳花鼓》是我国哪个省的民歌？C A．湖南 B福建 C安徽 78.我国内蒙古境内被称为“草原钢城”的是哪一座城市？包头

79.《红楼梦》中三进荣国府，给贾府带来欢声笑语的乡下老太太是谁？刘姥姥 80.历史上的汉高祖叫什么名字？刘邦

4分题组：(一)1下列哪一种鱼不能用喷墨汁来抵御对手? A射水鱼 B 乌贼 C 章鱼 D鱿鱼 答案：A 2相传乾隆皇帝把“天下第一泉”美名给了位于山东的哪个泉？趵突泉

3盛产雪茄，有加勒比海明珠之称的哈瓦那，是北美洲哪个国家的首都？古巴 4最早计算出圆周率的人是谁？祖冲之

5.英文简称CIA的美国政府情报、间谍和反间谍的机构叫什么？中央情报局

6我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么？【A】 A、使用十八种兵器的技能 B、十八种武术动作 7.国歌《义勇军进行曲》的作曲人是谁？聂耳

8在缅甸和泰国。皇室出行为了表示尊贵，出行时会骑在哪一种动物的背上？大象 9旺角，铜锣湾，尖沙咀是那个城市的地名？香港

10.“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”说的是哪位刺杀秦王失败的著名刺客？荆轲

11苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？【B】

A、诸葛亮B、周瑜C、曹操

12人们常说的米字旗是哪个国家的国旗？英国

13三个和尚的故事中，一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，那么三个和尚？ 三个和尚没水喝

14产自贝壳体内，由于内分沁作用而生成的矿物珠粒叫什么？珍珠 15我国哪所百年高校的樱花景点最为著名？武汉大学

16.我国第一个实现特殊经济政策和管理体制的经济特区是哪个城市？B A广州 B深圳 C珠海

17.演唱过《看我七十二变》《舞娘》等歌曲的台湾女歌手是谁？ 蔡依林

18.被誉为中国“硅谷”的是北京哪个地方？中关村 19．一般用什么动物的羽毛来形容大雪纷飞？鹅毛

20.塑造了《武林外传》中“郭芙蓉‘这一经典形象的大陆当红女演员是？姚晨

（二）21如果1=5,2=15,3=215,4=2145，那么5=？A A1 B5 C4125 D31245

22、“你可知MACAU不是我真姓，我离开你太久了，母亲”说的我国哪个城市？澳门 23.我们的目标是——没有蛀牙！是哪个牙膏的广告？ 高露洁

24.声音大小的单位是？分贝

25.飞利浦电器是哪个国家的品牌？荷兰

26下列存储器中，存储速度最快的是（）A.软盘 B.硬盘 C.光盘 D.内存

答案：D；内存存储速度最快，硬盘存储信息最大。

27..印度一种古老的街头杂耍，通过吹笛子来诱使哪种动物摇摆起舞？蛇 28.马奶酒是我国哪个少数民族最喜爱的饮料？蒙古

29明清时期成为中国三大商帮之一的“晋商”指的是现在哪个省的商人？山西 30.西班牙斗牛中，选手一般会选用什么颜色为主的布？红色

31、下列哪项不是端午节的习俗？【C】

A、挂香包 B、插艾蒿 C、登高采菊 D、喝雄黄酒

32.出自《诗经》的名句“关关雎鸠，在河之洲”下两句是什么？窈窕淑女，君子好逑 33.人脑中控制人体平衡和协调能力的是？小脑

34.西汉时期，由张骞出使西域开辟的以长安为起点到中土来，并联结地中海各国的陆上通道叫什么？丝绸之路

35.成名于《超级星光大道》，有《王妃》、《新不了情》等代表歌曲，人称“雨神”的台湾男歌手是谁？萧敬腾

36.下列哪个作家不是法国人？（）

A 雨果 B.莫泊桑 C 巴尔扎克 D海涅 答案：D；德国著名抒情诗人

37、李白提到的蜀道，在如今哪个省内？四川

38、“花中君子”指的是哪种花？兰花

39有心栽花花不开，的下一句是？无心插柳柳成荫

40.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色，形容的是古代四大美女中的哪位？杨贵妃

（三）41.下列哪个国家不是联合国常任理事国之一? D A.英国 B.法国 C.中国 D.德国

答案：D；联合国常任理事国指中国，俄罗斯，法国，美国，英国

42、在总分为100分的驾照理论考试中，得多少分才算合格？90分

43、李白说“蜀道难”，下一句是什么？难于上青天 44.路飞是哪部动画片中的人物？海贼王 45.八百里水泊梁山中的梁山是哪个省？山东省

46.“打蛇打七寸”的七寸是指()A.咽喉 B.心脏 C.头部 D.尾巴

答案：B;“七寸”指的是一个笼统的部位,其实就是蛇的心脏部位

47、成语“送君千里”的下一句是？终须一别

48、“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮”出自哪部作品？黄河大合唱 49.一般来说注射胰岛素是为了治疗哪种慢性疾病？糖尿病 50.《巴黎圣母院》《悲惨世界》是哪位法国作家的代表作？雨果

51.蜻蜓“点水”的目的是什么？()A.产卵 B.喝水 C.觅食 D.吐食

答案：A； 蜻蜓通过“点水”将卵直接产入水中，或产于水草上。

52、《天龙八部》中，段誉来自大理国，请问大理国都城在现在我国哪个省境内？云南

53、电影《金刚》中的金刚爬上了纽约市的哪座摩天大楼？帝国大厦 54.扶桑和东瀛指的是哪个亚洲国家？日本

55.王昌龄的古诗“但使龙城飞将在”的下一句是什么？不教胡马度阴山

56.电影《阿甘正传》中，阿甘穿着哪家美国运动品牌的跑步鞋完成跑遍美国的壮举？A A．耐 克 B.阿迪达斯 C锐步

57小说《西游记》中孙悟空所居住的水帘洞在什么山上？花果山 58泰坦尼克号沉没在哪个大洋？大西洋

59.著名童话形象丑小鸭出自哪本童话名著？安徒生 60《木兰辞》中的“唧唧复唧唧”指的是哪种劳动？织布

5分题组：

（一）1.夜盲症是因为缺少哪种维生素所导致？ 维生素A 2.曾饰演许文强，小马哥，赌神，等经典角色的香港男影星是谁？ 周润发

3.徐克电影《笑傲江湖-东方不败》里的东方不败由哪位女演员扮演的 ？ 林青霞

4.2009年红极一时的歌曲，七月份的尾巴，是什么星座 狮子座

5.《米老鼠和唐老鸭》中，布鲁托是一只什么动物？狗

6.狮子，老虎，骡子，鹿在大漠里行走，谁最渴？D A狮子 B老虎 C骡子 D鹿

7.To turn over a new leaf.对应的汉语成语为：B A.西装革履 B.洗心革面 C.独树一帜

8.我国铁道部的CRH高速动车，统一命名为什么号 和谐号

9动画片中舒克贝塔历险记中，舒克是什么职业 飞行员

10中国和朝鲜两国的界河叫做什么江 鸭绿江

11明月几时有，把酒问青天出自宋朝哪位词人之手 ？苏轼 12小鹿，小猴，小虎同时做一道难题，谁做对了？C A小鹿，B小猴 C小虎 小虎队

13英文A wise man is free from perplexities.对应的汉语成语为：B A.为虎作伥 B.智者不惑 C.智者无敌

14目前我国内地的小型民用汽车牌照的底色是什么颜色 ？蓝色 15“第五大道”是美国哪个城市的著名街道？纽约

16秒表的哪个部分总是旧的？C A时针 B分针 C秒针

秒针的英语是second hand 二手的意思

17孔子是儒家学派的，那么老子是什么学派的？ 道家

18我国最大的内陆咸水湖泊是哪一个？A A．青海湖 B纳木错湖 C色林措湖

19俗话说的“百善之首”是哪一种品德？孝

20由强生公司注册的，指代彩色美容隐形眼睛片的名称是什么？ 美瞳

（二）21标志为一匹跃起的马，以生产顶级赛车和运动跑车闻名于世的意大利名车品牌是？ 法拉利

22.2009年推出的一款以三国为背景，卡片形式为主的桌面游戏叫什么？ 三国杀

23.小白，小黄，小兰坐车，谁会吐？ A小白 B小黄 C小兰 小白兔

24.Remember the past and it will guide your future.对应的汉语成语为：B A.星星之火可以燎原 B.前事不忘后事之师 C.前不见古人后不见来者 25.清朝皇帝的姓氏是什么？ 爱新觉罗

26.茶、可可和哪一种饮料并称为世界三大饮料？ 咖啡

27.劳动法规定，劳动者每日正常工作时间不得超过几小时？ 八小时

28.天安门前有一对汉白玉雕龙的柱子，柱顶横插云形石这种传统建筑被称为什么？华表 29.“床前明月光”是李白的千古名句，其中 “床”指的是什么？【C】

A、窗户

B卧具 C、井上的围栏

30.A fantastic garb.对应的汉语成语为：A A.奇装异服 B.忠言逆耳 C.痴人说梦

31.“豆蒄年华”是指女生的多少岁？13 32.《水浒传》讲的是哪个朝代的英雄故事？宋朝 33.篮球比赛中，进一球最高能得几分？3分

34.体力劳动者叫蓝领，脑力工作者被叫做？白领 35.我国著名的“五岳”中，位于南方地区的是()A、恒山 B、衡山 C、嵩山 D、华山

答案：B；北岳恒山（位于山西）、西岳华山（位于陕西）、中岳嵩山（位于河南）、东岳泰山（位于山东）和南岳衡山（位于湖南）。

36.Bad news travels quickly.对应的汉语成语为：A A.恶者传千里 B.善有善报，恶有恶报 C.黄鼠狼给鸡拜年 37.西游记当中，孙悟空用什么法宝熄灭了火焰山的烈火？芭蕉扇

38.名著《西游记》中的卷帘大将被贬到凡间之后成为了唐僧的哪个徒弟？沙僧 39.全垒打是哪个体育项目的得分手段之一？棒球

40小说《倚天屠龙记》中，周芷若的师傅是谁？灭绝师太

（三）41.以下历史事件中，与关羽无关的是（）：

Ａ.单刀赴会 Ｂ.水淹七军

Ｃ.大意失荆州

Ｄ.七擒七纵 答案：D；“七擒七纵”指的是诸葛亮七擒七纵孟获。42.The golden rule.对应的汉语成语为：A A.金科玉律 B.金枝玉叶 C.金碧辉煌

43.贺知章的“不知细叶谁裁出”的下一句是什么？二月春风似剪刀 44.历史上的上甘岭战役是指哪一次战争中的战役？抗美援朝

45.一年卖出七亿多杯，杯子连起来，可绕地球两圈，说的是哪个牌子的奶茶？香飘飘奶茶

46.通常用哪两个字母来代表对外星人的称呼？ET 47.一般认为，北宋风俗画《清明上河图》描绘的是什么季节的景象(A)

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

48.Good watch prevents misfortune.对应的汉语成语为：C A.因势利导 B.时运不济 C.有备无患

49.发表了著名的“铁幕演说”的是二战时期的哪位领导人？丘吉尔 50扭一扭。舔一舔。泡一泡是哪个食品品牌的广告词？奥利奥

51.相传王母娘娘掌管的瑶池，种的是哪种吃了可以延年益寿的果实？蟠桃 52.《没那么简单》《我的心里只有你没有他》是哪位以低沉磁性嗓音著称的台湾女歌手代表作？黄小琥

53.“人不可有傲气，但不可无傲骨”是谁的座右铭？C A.孙中山 B.李大钊 C.徐悲鸿 D.周恩来

54.一年中有连续的哪两个月是有31天？

7、8月

55.由香港本土漫画家出品的卡通猪形象并被拍成了系列电影，它叫什么名字？麦兜

56.“欧巴桑”是哪国语言中泛指中老年妇女？日本 57.在斯诺克台球比赛中，黑球代表的是几分？7 58.下列著名建筑物哪个不属于法国？

A.凯旋门 B.比萨斜塔 C.埃菲尔铁塔 D.卢浮宫 答案:B;比萨斜塔位于意大利。

59、动漫《龙珠》中，集齐多少颗龙珠能够召唤出神龙？7颗 60、马克思一生的挚友，也是马面包车民主义创始人之一的德国思想家叫什么名字？恩格斯

大学心理知识竞赛题库 篇2

本文提出一种与学生学习过程, 与图书馆资源紧密结合的在线知识体系题库系统, 将课程、教师、学生、资源四位一体有效的整合在一起。紧扣教学大纲及时更新的知识点、课程和题库更是本题库的一大特色, 由于本题库是根据黑龙江东方学院的人才培养计划而制定, 与学院的教学计划更是融为一体, 所以更能贴近学生实际, 从根本上为学生补强打下坚实的基础。集中学院的教师队伍到本平台, 为学生提供24小时答疑的专家团队, 教师与学生针对课程的知识点形成有效的互动[2], 确保了让学生对不会的问题能够及时的搞清楚、弄明白, 弥补了课堂教学时间有限的局限性。本题库让学生通过不断的使用题库, 理解关键知识点, 通过反复的加深记忆进而让学生有效的巩固课程的知识点, 确保了教学效果并实现了个性化的点对点教学。

1 应用科技大学图书馆在线知识体系题库的概念

学生如何能有效的将自己所掌握的基础知识融会贯通, 并能够不断的检验自己的知识掌握程度, 除了在课堂上学习之外, 图书馆在学生的知识体系构建中扮演了重要的角色。

以往检验学生的知识体系的掌握程度, 主要是通过考试的方式, 考试能在一定程度上检验学生的知识掌握程度, 但是考试的方式存在着明显的弊端。首先, 是考试并不能涵盖学生知识体系的所有知识点, 无法做到准确检验学生的知识薄弱点。其次, 是在实际工作中, 考试后考生的试卷都被封存, 学生在考试后得到的都是一个分数, 而缺乏一个总结的过程, 这就使学生无法发现自己知识体系的漏洞, 从而无法达到考试预期的目的。

面对这样的问题, 图书馆应该进一步扩展教辅工作的内涵, 为学生提供一种能够实时检验知识完备程度, 帮助学生提供学习的知道, 并能为读者提供有效的相关资源和正确的阅读导向。应用科技大学图书馆在线知识体系题库以一种全新的角度, 为学生提供实时的知识体系考核校验, 确保学生能够及时的了解自己知识体系的漏洞, 并查缺补漏, 不断完善和丰富自己的知识体系, 为巩固自己的知识体系和提升自己的实践能力提供可靠的保障。

2 应用科技大学图书馆在线知识体系题库体系结构

应用科技大学图书馆在线知识体系题库由以下部分组成:

2.1 知识点的数据库

深入结合应用科技大学教学大纲, 获取各个学院各个专业的课程信息, 对课程信息进行整理, 结合黑龙江东方学院人才培养计划, 课程任课教师的教学大纲以及教学用书对每一门课程的知识点进行总结和归纳, 并对这些知识点按章节以及学习的顺序将这些信息存入到数据库中。

2.2 课程讲授内容数据库

将课程课堂讲授内容以ppt、视频的形式收集整理, 以便学生进行复习。

2.3 题库

根据知识点构建题库, 为每个知识点添加一定数量的题和题目的解答, 并定期进行更新。解答要尽量详细, 解答部分应包括题目的正确解析和对应的知识点的信息, 便于学生在错题后能够通过解答来了解自己的错误原因, 及时学习进而弥补欠缺的知识, 进一步完善自己的知识体系。题库的构建需要任课教师来提供权威的资料, 以保证题库的专业性和权威性。

2.4 知识点参考资料库

为每个知识点建立参考资料库, 学生可以通过在线点击查看该知识点的参考资料。参考资料应该包括:图书、期刊和视频音频资料, 并将这些资料分类整理, 便于学生选择自己易于接受的方式进行学习。这部分资料便于读者在课外时间通过在线的方式学习这些知识点, 与课堂学习相辅相成, 进一步完成了将图书馆的资源服务与学生的学习相结合。

2.5 学生个性化专业知识体系库

根据每位学生所选课程, 将这些课程的知识点按学习时间顺序串成一条线, 每名学生登录在线知识体系题库系统后都会得到个性化的知识体系树状图, 每门课程对应树状图的一个分支, 每个知识点构成分支的节点, 当学生掌握该节点后, 后续知识点节点将会展开, 方便学生循序渐进的学习。学生可按知识点进行答题、了解该知识点的参考资料, 并能够就知识点方便的与任课教师通过网络平台进行交流和沟通。

2.6 错题库

错题库是应用科技大学图书馆在线知识体系题库中的重要数据库, 用于存储学生答错的题目。学生可以通过了解错题库中的错题信息以及错题信息的详细解答, 对自己的错题有进一步的了解。当学生回答某一知识点的问题发生错误时, 该知识点节点将以醒目的方式提示学生, 方便学生了解自身知识体系的薄弱环节, 进而科学的进行强化。

2.7 知识体系评估系统

知识体系评估系统以树状图的形式表现, 学生用户登录后可以实时的显示各门课程的知识点考核完成情况, 通过评估系统学生可以了解自己对各个知识点的掌握熟练程度了然于心, 可以随时查缺补漏, 增益其所不能。教师用户登录后可以实时查看各个学生的知识点掌握程度, 并可根据知识点掌握的情况因材施教, 为每名学生制定相应的补强计划, 从而实现个性化教学, 让教学更有针对性。

2.8 互动平台

互动平台是本系统的另一个特色, 教师和学生可以通过题库提供的互动平台进行沟通和交流, 将教师和学生零散的时间有效的利用组织起来, 改变以往教师传统的一对多的课堂教学方式, 教师和学生可以针对某一个知识点或者某一个题目点对点的进行沟通和交流。互动平台的搭建增加了教师教学、学生听课的渠道, 保证教学的高效性。互动平台还提供学生与学生之间的交流平台, 学生和学生之间对相关的问题进行沟通和问答更能够产生积极的学习效果。

3 应用科技大学图书馆在线知识体系题库的程序流程

3.1 学生用户

学生用户的主要功能主要包括:知识点答题, 查看知识点掌握评估报告, 与课程任课教师进行交流。

学生用户的程序流程如下图:

3.2 教师用户

教师用户需要完成的功能主要有:知识点的添加, 题库的完善和对学生提出的疑问进行解答。同时还可以根据学生的知识点掌握程度评估报告, 制定对每个学生的培养策略。

4 结束语

应用科技大学图书馆在线知识体系题库除了集成了在线考试系统的试卷自动生成、考试组织灵活、自动阅卷与网上阅卷、考试信息管理和考试无纸化[3]的特点之外, 应用科技大学图书馆在线知识体系题库还以知识点为中心, 结合应用科技大学的教学资源和图书馆的文献资源, 将教与学通过网络紧密的联系在一起, 将教学活动延伸到八小时之外。让学生能够利用课外时间对自己的专业知识进一步加强, 为以后的实践学习打下了坚实的理论基础。教师能够通过题库了解各名学生的知识掌握程度, 从而能够为每名学生制定专门的补强计划, 保证了教学的效果。此外该题库进一步拓展了图书馆的功能, 丰富了图书馆服务工作的种类, 让图书馆参与到教学决策中, 真正让图书馆发挥出高校智慧中心的作用。

摘要：本文介绍了应用科技大学图书馆在线知识体系题库的构建和实现, 该题库为学生巩固专业基础知识提供了一种全新的途径, 进一步拓展了图书馆的功能, 并为教学提供了一种全新点对点教学方式。

关键词：应用科技大学,图书馆,知识体系,题库

参考文献

[1]赵居礼.德国应用科技大学办学特色及其对我国高职教育的启示[J].陕西青年职业学院学报, 2010 (2) :11-15.

[2]冯小明, 赵春琴.高校在线考试方式应用前景初探[J].计算机教育, 2007 (14) :94-96+93.

[3]闫魁颖, 谭辉, 李俊青.在线题库管理系统的构建[J].软件导刊, 2008 (5) :137-138.

[4]马时强.基于专业知识体系的高职教学改革[J].中国冶金教育, 2010 (6) :16-17.

大学心理知识竞赛题库 篇3

1、艾滋病是一种严重的传染病。对

2、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播。对

3、艾滋病目前可以治愈。错

4、感染了艾滋病病毒会立即死亡。错

5、感染了艾滋病病毒就是艾滋病病人。错

6、艾滋病病毒感染者如积极治疗可延缓生命。对

7、只有一个固定的、相互忠诚的、没有感染艾滋病 病毒的性伴侣，就可以避免艾滋病病毒通过性传播。对

8、每个人都有感染艾滋病的可能。对

9、性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。对

10、到公共游泳池游泳会感染艾滋病。错

11、与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。错

12、与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病 的重要途径。对

13、为了增强抵抗力，应该经常输血和使用血液制品。错

14、义务献血，可以预防艾滋病的传播。对

15、如果必须输血时，有权了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。对

16、已经感染了艾滋病病毒的妇女百分之百会传染孩子。错

17、在日常生活中，使用公共设施会传播艾滋病病毒。错

18、蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒。错

19、如果身边发现了艾滋病病毒感染者,应远离他们。错 20、安全套既可以避孕,又可以预防性病、艾滋病的传播。对

21、外表健康的人不会是艾滋病人。错

22、感染艾滋病病毒的头三个月“窗口期”也具有传染性。对

23、“窗口期”可以检测出是否感染了艾滋病。错

24、性伴侣越多，感染艾滋病的危险越大。对

25、故意传播艾滋病是犯法行为。对

26、检测艾滋病应到正规的医院或疾病预防控制中心。对

27、任何单位和个人，必须执行卫生部门为预防和控制 艾滋病流行所采取的预防措施。对

28、检测机构和医生应该为检测者保密。对

29、消除歧视，关爱艾滋病感染者是防止艾滋病传播的有效措施。对 30、与艾滋病病毒感染者同桌吃饭会得艾滋病。错

31、目前艾滋病可以预防。对

32、咳嗽、打喷嚏会传播艾滋病。错

33、自愿到疾控中心检测艾滋病抗体可以免费。对

34、艾滋病感染或病人因生活困难或未参加医保的人可享受国家 免费治疗。对

35、“红丝带”象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱、对平等的渴望、用心参与艾滋病防治工作。对 1,艾滋病是一种严重的传染病.对

2,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播.对 3,艾滋病目前可以治愈.错

4,感染了艾滋病病毒会立即死亡.错 5,感染了艾滋病病毒就是艾滋病病人.错

6,艾滋病病毒感染者如积极治疗可延缓生命.对

7,只有一个固定的,相互忠诚的,没有感染艾滋病病毒的性伴侣,就可以避免艾滋病病毒通过性传播.对

8,每个人都有感染艾滋病的可能.对

9,性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病.对 10,到公共游泳池游泳会感染艾滋病.错

11,与艾滋病病毒者握手,拥抱会感染艾滋病病毒.错

12,与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径.对 13,为了增强抵抗力,应该经常输血和使用血液制品.错 14,义务献血,可以预防艾滋病的传播.对

15,如果必须输血时,有权了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测 对 16,已经感染了艾滋病病毒的妇女百分之百会传染孩子.错 17,在日常生活中,使用公共设施会传播艾滋病病毒.错 18,蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒.错

19,如果身边发现了艾滋病病毒感染者,应远离他们.错 20,安全套既可以避孕,又可以预防性病,艾滋病的传播.对 21,外表健康的人不会是艾滋病人.错

22,感染艾滋病病毒的头三个月“窗口期”也具有传染性.对 23,“窗口期”可以检测出是否感染了艾滋病.错 24,性伴侣越多,感染艾滋病的危险越大.对 25,故意传播艾滋病是犯法行为.对

26,检测艾滋病应到正规的医院或疾病预防控制中心.对

27,任何单位和个人,必须执行卫生部门为预防和控制艾滋病流行所采取的预防措施.对 28,检测机构和医生应该为检测者保密.对

29,消除歧视,关爱艾滋病感染者是防止艾滋病传播的有效措施.对 30,与艾滋病病毒感染者同桌吃饭会得艾滋病.错 31,目前艾滋病可以预防.对

32,咳嗽,打喷嚏会传播艾滋病.错

33,自愿到疾控中心检测艾滋病抗体可以免费.对

34,艾滋病感染或病人因生活困难或未参加医保的人可享受国家免费治疗.对

35,“红丝带”象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助,象征着对生命的热爱,对平等的渴望,用心参与艾滋病防治工作.对

21.艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥及漂白粉、酒精、药品消毒的方法都可杀死这种病毒。对

22.正确使用质量合格的安全套可以减少感染性病和艾滋病病毒的危险。对

23.只有一个固定的、相互忠诚的、没有感染艾滋病病毒的性伴侣，就可以避免艾滋病病毒通过性传播。对

24.外科手术不可能感染艾滋病。错

25.如必须输血时,有权了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。对 26.美容、理发、纹身不会感染艾滋病。错 27.患有性病的人更容易感染艾滋病。对

28.一般用于乙型肝炎的消毒药物完全可以用于艾滋病病毒的消毒。对 29.不必要的输血和注射可以减少感染艾滋病病毒的危险。对

30.“红丝带”象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱、对平等的渴望,象征着我们用心和真情来参与艾滋病防治工作。对

1、初筛检测结果为HIV阳性并伴有临床症状，可以确诊为HIV感染者，错

2、与HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不会感染艾滋病。对

3、一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。对

4、保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之一 对

5、故意传播艾滋病是犯法行为。对

6、艾滋病的英文缩写是HIV 错

7、HIV感染的确诊需病原学检查，如两次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV感染。对

8、如母亲为艾滋病人，其新生儿血中HIV抗体阳性，即可确诊是感染了HIV。对

9、与艾滋病患者共同进餐可以感染艾滋病毒 错

10、“红丝带”象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助。对

11、没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人 对

12、因为艾滋病毒只感染少数有危险行为的人，因此我们无须进行大量的健康教育 错

13、艾滋病目前不能治愈，提高病人生存质量和延长生存期是治疗的最终目标。对

14、每个人都有感染艾滋病的可能 对

15、如果必须输血时，有权了解血液是否经过艾滋病病毒检测。对

1.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有义务将患病事实及时告知与其有性关系者。对 2.未经本人或者其监护人同意，任何单位或者个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的姓名、住址、工作单位、肖像、病史资料以及其他可能推断出其具体身份的信息。对

3.按照我国现行规定，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人不允许登记结婚。错 4.目前艾滋病在我国全人群总体中处于高流行状态。错

5.性乱、吸毒、流动人口等特定人群和局部地区，艾滋病常处于高流行状态。对 6.我国规定，向农村艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人免费提供抗艾滋病病毒治疗药品。对

7.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人就医时，须将本人发病的事实如实告知接诊医师。对 8.用人单位不得以感染艾滋病病毒为由解除与劳动者的劳动关系。对 9.艾滋病病人是艾滋病的唯一传染源。错

10.艾滋病病毒可以通过共用餐具和亲密接触(如握手、接吻)进行传播。错

1.人体感染艾滋病病毒2-12周后才能从人体的血液中检测出艾滋病病毒抗体，这段时期被称为窗口期，在窗口期内，感染者不具有传染性。(×)2.已有的抗病毒药物和治疗方法，能够降低传播危险，延缓发病，延长生命，提高生活质量，最终治愈艾滋病。(×)

3.在对吸毒人员进行的美沙酮维持治疗中，美沙酮是一种人工合成的麻醉药品，但不属于国家严格管制的麻醉药品。(×)

4.艾滋病病毒感染者与正常人一样没有任何症状，只有通过检测血液中的HIV抗体才能检查出来。(√)

5.国家实施免费的艾滋病自愿咨询检测。自愿接受艾滋病咨询和检测的人员，可在各级疾病预防控制中心和卫生行政部门指定的医疗机构进行免费艾滋病病毒抗体初筛检测。(√)6.在日常生活中如：握手、拥抱、共餐、共用浴池、蚊虫叮咬不会传播艾滋病。(√)7.共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因为毒品中有HIV。(×)8.艾滋病病毒很脆弱，它在外界环境中很快死亡，常用的消毒液，如“84”消毒液、漂白粉、消毒灵、酒精等都可以将它杀灭。(√)

9.公众艾滋病知识缺乏和社会歧视是造成我国艾滋病流行的原因之一。(√)10.今年是第18个世界艾滋病日。(×)

11.初筛检测结果为HIV阳性并伴有临床症状，可以诊断为HIV感染者。(×)12.于HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不会感染艾滋病。(√)

13.一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。(√)14.性交时只要使用安全套就可以预防艾滋病。(×)

15.保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之--。(√)16.艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，又称为获得性免疫缺陷综合征。(√)17.我国HIV-l主要流行株是HIV-l的B，E亚型。(×)

18.HIV感染的确诊需病原学检查，如两次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV感染。(×)19.如母亲为艾滋病人，其新生儿血中HIV抗体阳性，即可确诊是感染了HIV。(×)20.抗病毒治疗主要是抑制病毒在体内复制，目前主张联合用药。(√)21.与艾滋病患者共同进餐可以感染艾滋病毒。(×)

22.HIV急性感染期中，患者不具备传染性，无任何症状。(×)23.没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人。(√)

24.因为艾滋病毒只感染少数有危险行为的人，因此我们无须进行大量的健康教育。(×)25.艾滋病目前不能治愈，提高病人生存质量和延长生存期是治疗的最终目标。(√)26.每个人都有感染艾滋病的可能性。(√)

27.避免不必要的输血和注射可以减少感染艾滋病的危险。(√)28.艾滋病病毒的感染有明显的季节性。(×)29.艾滋病属于甲类传染病。(×)

30.艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥及漂白粉、酒精、药品消毒的方法都可杀死这种病毒。(√)

31.正确使用质量合格的安全套可以减少感染性病和艾滋病病毒的危险。(√)

32.只有一个固定的、相互忠诚的、没有感染艾滋病病毒的性伴侣，就可以避免艾滋病病毒通过性传播。(√)

33.如必须输血时，有权了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。(√)34.外科手术不可能感染艾滋病。(×)

35.患有性病的人更容易感染艾滋病。(√)

36.一般用于乙型肝炎的消毒药物完全可以用于艾滋病病毒的消毒。(√)37.可以注射疫苗来预防艾滋病。(×)

38.艾滋病最常见的机会性感染是肺结核病。(√)39.感染了艾滋病病毒会立即死亡。(×)40.感染了艾滋病病毒就是艾滋病病人。(×)

41.艾滋病病毒感染者如积极治疗可延缓生命。(√)42.艾滋病不可治愈，但却是可预防的。(√)43.性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。(√)44.到公共游泳池游泳会感染艾滋病。(×)

45.与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。(×)

46.与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。(√)47.为了增强抵抗力，应该经常输血和使用血液制品。(×)48.已经感染了艾滋病病毒的妇女百分之百会传染孩子。(×)

49.“红丝带”象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱、对平等的渴望,象征着我们用心和真情来参与艾滋病防治工作。(√)50.在日常生活中，使用公共设施会传播艾滋病病毒。(×)51.蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒。(×)

52.如果身边发现了艾滋病病毒感染者，应远离他们，以免感染。(×)53.安全套既可以避孕，又可以预防性病、艾滋病的传播。(√)54.外表健康的人不会是艾滋病人。(×)

55.感染艾滋病病毒的头三个月“窗口期”也具有传染性。(√)56.“窗口期”可以检测出是否感染了艾滋病。(×)57.性伴侣越多，感染艾滋病的危险越大。(√)

58.检测艾滋病应到正规的医院或疾病预防控制中心。(√)59.任何单位和个人，必须执行卫生部门为预防和控制艾滋病流行所采取的预防措施。(√)60.检测机构和医生应该为检测者保密。(√)

61.与艾滋病病毒感染者同桌吃饭会得艾滋病。(×)62.目前艾滋病可以治疗。(√)

63.咳嗽、打喷嚏会传播艾滋病。(×)

64.自愿到疾控中心检测艾滋病抗体可以免费。(√)

65.艾滋病感染者或病人因生活困难或未参加医保的人可享受国家免费治疗。(√)66.性交时只要使用安全套就可以100%预防艾滋病。(×)

67.艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，是一种先天性免疫缺陷综合征。(×)68.艾滋病病毒主要侵犯人体的免疫系统。(√)

69.抗病毒治疗主要是抑制病毒在体内复制，目前主张联合用药。(√)70.HIV急性感染期中，患者不具备传染性，无任何症状。(×)71.没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人。(√)

72.因为艾滋病毒只感染少数有危险行为的人，因此我们无须进行广泛的健康教育。(×)73.艾滋病目前不能治愈，提高病人生存质量和延长生存期是治疗的最终目标。(√)74.不必要的输血和注射可以减少感染艾滋病病毒的危险。(√)

75.艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥及漂白粉、酒精、药品消毒的方法都可杀死这种病毒。(√)

76.正确使用质量合格的安全套可以减少感染性病和艾滋病病毒的危险。(√)

77.只有一个固定的、相互忠诚的、没有感染艾滋病病毒的性伴侣，就可以避免艾滋病病毒通过性传播。(√)

78.如必须输血时,有权了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。(√)

1、与艾滋病人握手、共餐等日常生活接触不能传染艾滋病。(对)

2、共用注射器静脉吸毒可以传染艾滋病病毒。(对)

3、艾滋病是一种病死率极高的传染病，目前可有效预防和治疗，但无法治愈。(错)

4、目前艾滋病有疫苗可以预防。(错)

5、全世界的艾滋病病毒感染者主要是老人和儿童。(错)

6、消毒不彻底的医疗器械容易传播艾滋病病毒。(对)

7、就预防艾滋病而言，牙刷、刮胡刀、电动剃须刀可以互相借用。(错)

8、性病患者比健康人更容易感染艾滋病病毒。(对)

9、艾滋病病人更容易患结核病。(错)

10、感染了艾滋病病毒的母亲给婴儿哺乳可以传播艾滋病。(对)

11、艾滋病病毒在外界环境中很脆弱，常用消毒剂即可杀死。(错)

12、人感染了艾滋病病毒后，立即就能通过血液检测检查出来。(错)

13、艾滋病病毒感染者没有特殊的临床表现。(错)

14、输入经艾滋病抗体检测合格的血液，是不会感染艾滋病病毒的。(错)选择题

36、预防艾滋病的责任应该是(C)A、国家B、医院或防疫站C、全社会

37、艾滋病病毒感染者在发病前应该(B)A、隔离治疗B、正常工作和生活C、休息和治疗

38、到2005年底，协会会员预防艾滋病知识的知晓率在农村应达到(B)A、50%B、75%C、85%

39、到2005年底，协会会员预防艾滋病知识的知晓率在城市应达到(C)A、50%B、75%C、90% 40、如果你的朋友或邻居感染了艾滋病，你会

A、经常去看望B、减少去看望C、告诉别人不要去他们家(A)

41、目前我国艾滋病流行的趋势是(A)A、形势很严峻B、形势较严峻C、形势不严峻

42、艾滋病发生在(C)A、国外B、国内的部分地区C、我们的身边

43、你认为学习预防艾滋病知识对你(A)A、十分必要B、没有必要C、无所谓

44、艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中有大量艾滋病病毒，具有(C)的传染性。

A、一般B、不会C、很强

45、至今还(B)研制出可以有效预防艾滋病的疫苗。A、已有B、没有C、可能有

46、已感染艾滋病病毒的人平均经过(C)年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人。A、3—6个月B、1—2年C、7—10年

47、艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的(A)，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

A、免疫功能B、生殖功能C、生育功能

48、艾滋病(B)着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任 A、影响B、威胁C、紧迫

49、感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿和婴儿吗?(A)A、可能会B、不会C、不知道 50、你认为传播预防艾滋病知识会(A)A、受到欢迎B、让人讨厌C、有困难 1.艾滋病的英文缩写是:(B)A.HIVB.AIDSC.HB 2.世界艾滋病日是每年的何月何日?(C)A.6月1日B.8月1日C.12月1日 3.我国于哪一年发现首例艾滋病?(B)A.1981年B.1985年C.1990年 4.我国艾滋病的流行现正处于：(C)A.传入期B.扩散期C.快速增长期

5.感染艾滋病病毒的妇女会通过什么途径将病毒传染给婴儿?(C)A.妊娠、分娩、亲吻B.哺乳、亲吻、妊娠C.妊娠、分娩、哺乳 6.艾滋病病毒主要侵犯人体：(C)A.循环系统B.神经系统C.免疫系统

7.已感染艾滋病病毒的人经过多长时间(潜伏期)后发展为艾滋病病人?(C)A.1-3年B.4-6年C.7-10年 8.以下哪种接触不会感染艾滋病病毒?(A)A.共用餐饮具，共同进餐B.性行为C.共用被艾滋病病毒污染的注射器或使用被艾滋病病毒污染的血液制品 9.艾滋病病毒感染者能否结婚?(C)A.不能B.能C.暂缓结婚

10.关于艾滋病疫苗正确的说法是：(C)A.我国科学家已经研制成功了艾滋病的疫苗B.世界上现约有80种艾滋病疫苗C.目前世界上尚未研制出有效预防艾滋病病毒的疫苗 11.以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是：(C)A.鼻吸入毒品B.静脉注射吸毒C.数人共用注射针具静脉注射毒品 12.下列哪种行为有传染艾滋病的危险?(A)A.共用剃须刀B.共用茶杯和餐具C.与艾滋病病人同一泳池游泳 13.预防艾滋病传染的根本措施是:(C)A.坚持使用安全套B.避免与艾滋病病人发生性关系C.洁身自爱，遵守性道德 14.最容易受艾滋病感染的高危人群是：(A)A.性乱人群、男性同性恋、吸毒人群B.高收入人群、青少年人群C.无偿献血者

15.下列哪项检查能够最终确定病人感染了艾滋病病毒?(B)A.血常规B.艾滋病病毒抗体确诊试验C.尿常规 16.预防艾滋病是谁的责任?(C)A.卫生部B.政府C.全社会

17.《国际禁毒公约》规定的毒品是：(A)A.麻醉药品和精神药品B.麻醉药C.麻醉药品 18.国际禁毒日是：(B)A.6月6日B.6月26日C.6月16日

19.吸毒危害人体的正常生理机能和新陈代谢，并导致多种疾病，吸毒过量还会造成什么后果?(A)A.突然死亡B.休克C.暂时昏迷 20.吸毒会导致生理机能发生紊乱，生理和心理会对毒品产生强烈的依赖，毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应，失去理智和自控力，甚至是：(A)A.自伤、自残和自杀B.自伤、自残C.自杀 31.诊断艾滋病的主要依据是:(ACD)A.艾滋病病毒抗体检测阳性B.感冒发烧C.临床表现D.流行病史 32.当艾滋病病毒感染者发展成为艾滋病病人时，会出现什么症状?(ABCD)A.长期低热B.体重下降C.盗汗D.慢性腹泻 33.目前我国艾滋病流行形势是：(ABC)A.流行范围广，地区差异明显，感染者以青壮年为主B.疫情发展迅速，发病和死亡依然严重

C.疫情正从高危人群向普通人群扩散D.逐步减少 34.开展“职工红丝带健康行动”的内容有：(ABC)A.以面向职工宣传教育为重点，广泛开展宣传教育活动 B.积极开展预防与控制艾滋病知识的培训工作

C.加强对职工中艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的维权工作 D.为职工提供艾滋病病毒抗体检测

35.如果有人感染了艾滋病病毒，我们的正确态度是：(BCD)A.拒绝与他们往来B.我们的共同敌人是艾滋病病毒 C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用 D.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任

36.艾滋病病毒感染者的家人应该采取的态度是：(ACD)A.夫妻性生活时应坚持正确使用避孕套 B.分开使用餐具、卧具

C.分开使用牙刷、剃须刀、指甲刀等容易弄破皮肤或黏膜的物品 D.配偶及性伙伴要定期到正规医院检测，接受医生指导 36,预防艾滋病的责任应该是C A,国家B,医院或防疫站C,全社会 37,艾滋病病毒感染者在发病前应该B A,隔离治疗B,正常工作和生活C,休息和治疗

38,到2005年底,协会会员预防艾滋病知识的知晓率在农村应达到B A,50%B,75%C,85% 39,到2005年底,协会会员预防艾滋病知识的知晓率在城市应达到C A,50%B,75%C,90% 40,如果你的朋友或邻居感染了艾滋病,你会A A,经常去看望B,减少去看望C,告诉别人不要去他们家 41,目前我国艾滋病流行的趋势是A A,形势很严峻B,形势较严峻C,形势不严峻 42,艾滋病发生在C A,国外B,国内的部分地区C,我们的身边 43,你认为学习预防艾滋病知识对你A A,十分必要B,没有必要C,无所谓

44,艾滋病病毒感染者的血液,精液,阴道分泌液,乳汁,伤口渗出液中有大量艾滋病病毒,具有()的传染性C A,一般B,不会C,很强 45,至今还()研制出可以有效预防艾滋病的疫苗B A,已有B,没有C,可能有

46,已感染艾滋病病毒的人平均经过()年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人C A,3—6个月B,1—2年C,7—10年

47,艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的(),使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡.A A,免疫功能B,生殖功能C,生育功能

48,艾滋病()着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任B A,影响B,威胁C,紧迫

49,感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿和婴儿吗A A,可能会B,不会C,不知道

50,你认为传播预防艾滋病知识会A A,受到欢迎B,让人讨厌C,有困难

51、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称之为B A、艾滋病病人B、艾滋病病毒感染者C、窗口期

52、艾滋病病毒，是一种能生存于人的血液中并攻击的病毒。A A、免疫系统B、神经系统 C、骨酪系统D、肌肉系统

53、艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率，大约是%。D A、40B、60C、80D、100

54、对艾滋病病毒易感的人群是：D A、静脉吸毒者B、性乱者C、同性恋者D、每个人

55、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据：B A、临床表现B、经确认HIV抗体阳性C、具有高危行为

56、下列哪个不是艾滋病的传播途径:C A、性接触

B、血、血制品、器官移植和污染的注射器 C、蚊虫叮咬 D、母婴垂直传播

57、下例哪项不是急性HIV感染的临床表现：D A、发热B、咽痛

C、淋巴结肿大D、口腔真菌感染

58、艾滋病常见合并症有:D A、PCPPB、隐球菌脑膜炎 C、弓形体感染D、以上都是

59、HIV感染的确证实验是:A A、免疫印迹法查HIV抗体 B、酶联免疫法查HTV抗体 C、PDR法检测HIVRNA D、流式细胞仪检测CD4细胞数 60、PCP首选治疗是:B A、氟康唑B、复万新诺明 C、戊烷脒D、乙胺嘧啶

61、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害:B A、消化系统B、免疫系统 C、循环系统D、骨骼系统

62、HIV不可以用下列哪种方法杀灭:D A、37度，10%漂白粉处理30分钟

B、56度，30分钟C、焚烧D、温室，3天 63、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播C A、共用针头或注射器B、性接触 C、日常生活接触D、母婴传播

64、下列哪项检查能够最终确定病人感染了艾滋病毒:D A、血常规B、尿常规

C、HIV抗体筛查试验D、HIV抗体确诊试验 65、艾滋病患者常见的肿瘤是C A、霍奇金病B、淋巴肉瘤

C、卡波济肉瘤D、非霍奇金淋巴瘤

66、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群D A、同性恋者B、性乱交者 C、静脉吸毒者D、医护人员 67、艾滋病是C A一种性病B一种血液病

C获得性免疫缺陷综合症D同性恋病 68、HIV是C A预防艾滋病组织缩写B预防艾滋病疫苗 C人类免疫缺陷病毒D治疗艾滋病的特效药 69、艾滋病的英文缩写是A A AIDS B HIV C HAV D HDV 70、艾滋病的传播途径是什么?D A空气传播、飞沫传播、血液传播 B阴道分泌物传播、血液传播、握手 C共用卧具、血液传播、母婴传播 D性传播、血液传播、母婴传播

71、艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统?D A神经系统B肌肉系统C骨骼系统D免疫系统 72、在世界上艾滋病最主要的传播途径是A A性传播B静脉吸毒C输血传播D母婴传播 73、目前在我国最主要的艾滋病传播途径是B A性传播B静脉吸毒C输血传播D母婴传播

74、感染HIV后到体内出现HIV抗体的这段时间称为A A窗口期B持续淋巴结肿大期C艾滋病期D急性期 75、下面哪种不是正确预防艾滋病的方法?D A安全性行为：正确使用质量可靠的避孕套，洁身自爱，不在婚前婚外发生性行为 B远离毒品：不吸毒、尤其不与他人共用针具吸毒 C避免经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液 D远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触 76、第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的?B A1984年英国B1981年美国 C1971年美国D1981年英国

77、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是：C A二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志

B二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志

C二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志 D二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志

78、如何正确对待艾滋病感染者、艾滋病病人以及他们的亲友：D A闻“艾”色变，远离艾滋病患者

B不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公;不使用艾滋病人用过的马桶 C背后指指点点，见了艾滋病患者和感染者马上躲避;D关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触;为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识

79、宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日(WorldAidsDay)是：A A每年12月1日B每年12月6日 C每年6月12日D每年12月16日

1、艾滋病是(C)A、一种肿瘤 B一种血液病 C获得性免疫缺陷综合症 D性病

2、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称为C A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期

3、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据B A、临床表现 B、经确认HIV抗体阳性 C、具有高危行为

4、下列哪个不是艾滋病的传播途径(C)A、性接触 B、血、血制品、器官移植和污染的注射器 C、蚊虫叮咬 D、母婴垂直传播数

5、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害(B)A、消化系统 B、免疫系统 C、循环系统 D、骨胳系统

6、HlV不可以用下列哪种方法杀灭(D)A、37度，10%漂白粉处理30分钟

B、56度，30分钟 C、焚烧 D、温室，3天

7、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播(C)A、共用针头或注射器 B、性接触 C、日常生活接触 D、母婴传播

8、艾滋病的平均潜伏期为:(D)A、1—2年 B、2—3年 C、3—4年 D、7—10年

9、以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是：(C)A.鼻吸入毒品

B.静脉注射吸毒

C.数人共用注射针具静脉注射毒品

10、你认为传播预防艾滋病知识会(D)A、受到欢迎 B、让人讨厌 C、有困难

11、艾滋病病毒感染者能否结婚?(C)A.不能 B.能 C.暂缓结婚

12、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群(D)A、同性恋者 B、性乱交者 C、静脉吸毒者 D、医护人员

13、世界艾滋病日是每年的何月何日?(C)A.6月1日 B.8月1日 C.12月1日 D.11月1日

14、.预防艾滋病是(D)的责任。

A.卫生部 B.政府 C.非政府组织 D.全社会

15、艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的(A)，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

A、免疫功能 B、生殖功能 C、生育功能

16、感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿或婴儿吗?(A)A、可能会 B、不会 C、不知道

17、如果你的朋友或邻居感染了艾滋病，你会(A)A、去看望B、不去看望 C、告诉别人别去他们家

18、目前我国艾滋病流行的趋势是(A)A、形势很严峻 B、形势较严峻 C、形势不严峻

19、艾滋病发生在(C)A、国外 B、国内的部分地区 C、我们的身边 20、你认为学习预防艾滋病知识对你(A)A、十分必要 B、没有必要 C、无所谓

1。艾滋病病毒(HIV)不能通过下列哪种途径传播(D)A.性接触 B.输血 C.母婴 D.握手 E.共用注射器注射 2.HIV不可以用下列哪种方法消毒(E)A.高压湿热消毒法 B.7 5%乙醇 C.0.2%的次氯酸钠 D.焚烧 E.紫外线

3.据估计，我国现有艾滋病病毒感染者和病人约74‘，已死于艾滋病的病人 超过(C)A.1万 B 5万 C.10万 D.20万 E.25 4.下列哪些消毒方法可以用于对HIV的消毒(AB)A.56℃，30分钟 B.0.2%的次氯酸钠 C.0.1%的甲醛 D.γ射线 E.紫外线

5.感染HIV后，下列哪些物质可能具有传染性(ABCE)A.精液 B血液 C.乳汁 D.艾滋病病人的骨灰 E.眼泪 6.HIV的传播途径有(ABCD)A.性接触 B注射 C.母婴 D.人工授精 E.与感染者握手 7.HIV感染的高危人群有(ABC)A。同性恋者 B性乱交者 C.静脉吸毒者 D.医务工作者 E.住同一宿舍者

8.目前抗HIV的药物有(ABD)A.核苷类逆转录酶抑制剂 B.非核苷类逆转录酶抑制剂 C.博来霉 素 D.蛋白酶抑制剂 E.戊烷脒

9.按照我国现行规定应在哪些种类的学校中组织学生学习艾滋病防治知识(ABC)A.高等院校 B中等职业学校 C.普通中学 D.普通小学 E.军队院校 10.世界卫生组织将HIV感染分为A、B、C三大类，C类包括(ACD)A.严重机会性感染 B.淋巴结肿大 C.神经系统症状 D.肿瘤 1.艾滋病的全称是(C)A、先天性免疫缺陷综合症 B、肾病综合症

C、获得性免疫缺陷综合症 D、美尼尔综合症

2.HIV的中文名称是(C)A、乙型肝炎病毒 B、丙型肝炎病毒 C、人类免疫缺陷病毒 D、流感病毒

3.艾滋病的英文缩写是(A)A、AIDS B、HIV C、HAV D、HDV 4.艾滋病的传播途径下列哪项是正确的?(D)A、空气传播、飞沫传播、血液传播

B、阴道分泌物传播、血液传播、空气传播 C、飞沫传播、血液传播、母婴传播 D、性传播、血液传播、母婴传播

5.艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统?(D)A、神经系统 B、消化系统 C、内分泌系统 D、免疫系统

6.我国防治艾滋病的工作原则是(A)A、政府组织领导，部门各负其责，全社会共同参与 B、以人为本、科学防治、依法防治 C、预防为主、防治结合、综合治理 D、突出重点、分类指导、注重实效;7.艾滋病的“窗口期”是指(B)A、从感染到发病的时间

B、从感染到体内能够检测出抗体的时间 C、从体内能够检查出抗体到发病的时间 D、从感染到死亡的时间

8.预防艾滋病方法中不正确的是(D)A、洁身自爱、遵守性道德，正确使用质量合格的安全套 B、及早治疗并治愈性病

C、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血制品 D、远离艾滋病病毒感染者和艾滋病患者，不与他们接触 9.第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的?(B)A、1984年英国 B、1981年美国 C、1971年美国 D、1981年英国 10.用于艾滋病宣传的红丝带的意义是(C)A、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志

B、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志

C、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志

D、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志 11.如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友(D)A、远离艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒

B、不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公;不使用艾滋病人用过的马桶 C、感染艾滋病是咎由自取，没有理由进行救助和扶植

D、关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触;为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识

12.宣传和普及艾滋病知识的世界艾滋病日(World Aids Day)是(B)A、每年6月12日 B、每年12月1日 C、每年12月6日 D、每年12月16日

13.到2011年底，全广西省每县建立艾滋病筛查实验室的医疗机构为(A)A、所有县级以上综合医疗机构和有条件的妇幼保健机构 B、部分县级以上综合医疗机构和所有的妇幼保健机构 C、所有市级综合医疗机构和有条件的妇幼保健机构 D、所有县级综合医疗机构和妇幼保健机构 14.2007年世界艾滋病日的主题是(D)A、关注妇女，抗击艾滋 B、抗击艾滋，男人责无旁贷 C、预防艾滋病，全社会的责任 D、遏制艾滋、履行承诺

15.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者有何不同(B)A、艾滋病病人的HIV抗体呈现阳性，艾滋病病毒感染者HIV抗体呈现阴性

B、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的HIV抗体都为阳性，但前者外表和健康人一样，后者有各种症状

C、艾滋病病人有传染性，艾滋病病毒感染者没有传染性 D、艾滋病病人和艾滋病病毒感染者外表上没有区别 16.目前我国的艾滋病流行形势是(D)A、下降 B、平稳 C、缓慢增长 D、快速增长

17.目前我国估计有艾滋病病毒感染者约(D)A、54万 B、65万 C、74万 D、84万

18.到目前为止，艾滋病属于下列哪种情况?(D)A、可防可治 B、不可防不可治 C、不可防可治 D、可防不可治

19.下面说法正确的是(D)A、目前艾滋病不能治愈，也没有有效的疫苗，所以艾滋病是不能预防的 B、安全套可以避孕，但不能预防艾滋病

C、共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒 D、正确使用安全套可以有效预防艾滋病

20.《艾滋病防治条例》规定，艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人()传播艾滋病的，依法承担民事赔偿责任;构成犯罪的，依法追究刑事责任。(B)A、无意 B、故意 C、A + B D、以上都不是

21.艾滋病的潜伏期平均为(D)A、3-5天 B、3-5周 C、3-5年 D、8-10年

22.我国首例艾滋病病人是哪年发现的?(A)A、1985 B、1986 C、1987 D、1988 23.下列哪项检查可以知道一个人是否感染了艾滋病(B)A、X线检查B、血液检查C、B超检查D、心功能检查 24.哪些人具有感染艾滋病病毒的高危险性?(D)A、有多个性伙伴

B、不安全的性行为，如：性交时未使用安全套 C、共用注射器吸毒者 D、以上都是

25.艾滋病病毒主要存在于人体的哪些体液中(D)A、血液

B、精液、阴道分泌液C、乳汁 D、以上都是 26.以下哪种方式不会感染上艾滋病病毒?(D)A、与艾滋病病毒感染者和病人握手、拥抱、共同进餐、工作和学习B、与艾滋病病毒感染者和病人一起游泳、共用马桶、浴缸 C、蚊虫叮咬 D、以上都是

27.HIV抗体筛查结果阳性，则可以判定为(A)A、感染了HIV B、没有感染HIV C、怀疑感染了HIV，需要确认实验才能判断 D、不能确定 28.下列不属于艾滋病急性感染期症状的是(C)A、发热、出汗、乏力 B、厌食、恶心、腹泻 C、肌肉酸痛

D、消瘦、口腔粘膜白斑

29.艾滋病的窗口期通常为(B)A、1—2周 B、2—8周 C、3—6周 D、8—10周 30.下面哪项不是控制艾滋病的有效方法?(B)A、全民动员开展健康教育，不断提高广大民众艾滋病知识知晓率 B、将艾滋病病毒感染者隔离 C、洁身自爱，避免高危行为

D、正确使用安全套，及早治愈性病可大大减少感染艾滋病、性病的危险

31.如果一位孕妇感染了艾滋病病毒，在没有药物阻断的情况下，她把艾滋病病毒传给婴儿的概率是(C)A、0 B、5—10% C、15—30% D、100% 32.目前我国有多少个省(自治区、直辖市)出现了艾滋病疫情?(D)A、28个 B、29个C、30个 D、全国31个全部出现疫情 33.艾滋病在世界的流行主要有以下几个特点(D)A、蔓延速度快，已从城镇蔓延到农村 B、发展中国家患病率高

C、艾滋病主要威胁青年人，女性感染者比例不断增加 D、以上都是

34.2000年，哪位国家领导人批示“艾滋病防治是关系我中华民族素质和国家兴亡的大事。各级党政领导需提高认识，动员全社会，从教育入手，立足预防，坚决遏制其蔓延势头”(A)A、胡锦涛 B、温家宝 C、吴仪 D、高强

35.被艾滋病病毒感染，还没有出现临床症状的人被称为(B)A、艾滋病病人

B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期病人 D、潜伏期病人

36.目前世界上艾滋病流行最严重的是(C)A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

37.在艾滋病传播途径中，下列哪条途径传播效率最高?(C)A、共用注射器吸毒 B、母婴传播

C、输入被污染的血液 D、无保护的性交

38.下列哪种方法不能杀灭HIV(D)A、10%漂白粉处理30分钟 B、56℃30分钟 C、焚烧

D、在弱碱溶液中处理30分钟

39.《艾滋病防治条例》规定，(D)等新闻媒体应当开展艾滋病防治的公益广告。A、广播、电视 B、报刊 C、互联网 D、以上都是

40.《艾滋病防治条例》规定，(D)不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属。A、事业单位和个人 B、社会团体和个人 C、政府机关和个人 D、任何单位和个人

41.《艾滋病防治条例》规定，(A)机构应当按照属地管理的原则，对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人进行医学随访。A、疾病预防控制 B、医院 C、卫生监督 D、政府

42.在卫生行政部门指定的医疗机构，可以接受免费的艾滋病咨询和初筛检测，检测结果是(C)A、公开的 B、透明的 C、保密的 D、半公开的

43.下列哪一位是预防控制艾滋病的形象大使?(D)A、牛群 B、成龙 C、李宁 D、濮存昕

44.艾滋病的病原体是(D)A、细菌 B、原虫 C、真菌 D、病毒

45.AIDS的唯一传染源是(A)A、感染HIV的人 B、黑猩猩 C、果子狸 D、老鼠

46.下列哪一项是艾滋病常见的机会性感染?(D)A、卡氏肺囊虫肺炎

B、口腔和食道念珠菌感染 C、隐球菌脑膜炎 D、A + B + C、47.《艾滋病防治条例》规定()违反法律、行政法规的规定，造成他人感染艾滋病病毒的，应当依法承担民事赔偿责任。(D)A、血站、单采血浆站 B、医疗卫生机构 C、血液制品生产单位 D、以上都是

48.“鸡尾酒”疗法的本质是(C)A、联合抗感染治疗 B、免疫调节和免疫重建 C、联合抗病毒治疗 D、联合抗肿瘤治疗

49.下列哪组性病可通过血液传染?(C)A、艾滋病、非淋菌性尿道炎 B、梅毒、淋病 C、艾滋病、梅毒

D、非淋菌性尿道炎、淋病

50.《艾滋病防治条例》规定采集或者使用人体(C)等的，应当进行艾滋病检测。A、人体组织器官 B、人体细胞 C、人体骨髓 D、以上都是

51.下列关于艾滋病治疗的说法中，正确的是(D)A、艾滋病病毒感染者接受抗病毒治疗一般没有副作用 B、无症状的艾滋病病毒感染者不需要治疗

C、确诊为艾滋病病毒感染者后3年内不需要治疗

D、确诊为艾滋病病人或体内CD4细胞下降至一定程度后，由医生决定是否应开始抗病毒治疗

52.以下吸毒行为中可以传播艾滋病病毒的是(D)A、鼻吸入毒品 B、口服毒品 C、静脉注射吸毒

D、数人共用注射针具静脉注射毒品

53.如果自己被证实为艾滋病病毒感染者，正确的做法是?(C)A、辞掉工作，避免社会活动

B、隐瞒感染艾滋病病毒的事实，不告诉任何人 C、定期就医，遵从医嘱

D、避免一切体育锻炼，卧床休息

54.《艾滋病防治条例》于何时正式实施(D)A、2006年1月18日 B、2006年1月29日 C、2006年2月18日 D、2006年3月1日 55.目前全球艾滋病流行最严重的地区是：(C)A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、北美

56.下列哪项不是急性HIV感染的临床表现：(D)A、发热 B、咽痛

C、淋巴结肿大 D、口腔真菌感染

57.下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群：(D)A、同性恋者 B、性乱交者

C、静脉吸毒者 D、无偿献血人员 58.艾滋病患者常见的肿瘤是(C)A、霍奇金病 B、淋巴肉瘤

C、卡波济肉瘤 D、非霍奇金淋巴瘤

59.下列哪项不是艾滋病的传播途径：(D)A、性传播

B、母婴垂直传播

C、血、血制品、器官移植和污染的注射器 D、蚊虫叮咬

60.艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率大约是：(D)A、40% B、60% C、80% D、100% 61.下列哪项检查能够最终确定病人感染了艾滋病毒：(B)A、血常规 B、HIV抗体确诊试验 C、HIV抗体筛查试验 D、尿常规

62.HIV不可以用下列哪种方法杀灭：(C)A、37℃，10%漂白粉处理30分钟 B、焚烧 C、室温，3天 D、56℃，30分钟 63.艾滋病常见合并症不包括：(D)A、肺炎 B、一过性脑膜炎

C、念珠菌性食管炎 D、急性肾炎

64.当HIV侵入机体后，未进入发病期者被称为：(B)A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 D、艾滋病期

65.成年人艾滋病无症状感染期平均时间为：(B)A、5年 B、8年 C、12年 D、15年 66.H I V是(C)A 预防艾滋病组织缩写 B 预防艾滋病疫苗 C 人类免疫缺陷病毒 D 治疗艾滋病的特效药 67.艾滋病的传播途径是什么?(D)A 空气传播、飞沫传播、血液传播 B 阴道分泌物传播、血液传播、握手 C 共用卧具、血液传播、母婴传播 D 性传播、血液传播、母婴传播

68.在世界上艾滋病最主要的传播途径是(A)A 性传播 B 静脉吸毒 C 输血传播 D 母婴传播

69.感染HIV后到体内出现HIV抗体的这段时间称为(B)A 窗口期 B持续淋巴结肿大期 C 艾滋病期 D 急性期 70.下面哪种不是正确预防艾滋病的方法?(D)A 安全性行为：正确使用质量可靠的避孕套，洁身自爱，不在婚前婚外发生性行为 B 远离毒品：不吸毒、尤其不与他人共用针具吸毒 C 避免经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液 D 远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触

71.第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的?(B)A 1984年英国 B 1981年美国 C 1971年美国 D 1981年英国

72.用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是：(C)A 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志 B 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志 C 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志 D 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志

73.宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日(World Aids Day)是：(A)A 每年12月1日 B 每年12月6日 C 每年6月12日 D 每年12月16日

74.最容易受艾滋病感染的几个高危人群是：(A)A 性乱人群、男性同性恋、吸毒人群 B 高收入人群、青少年人群 C 贫困群体、白领阶层 D 社交活动较多人群

75.艾滋病病毒携带者怀孕以后，婴儿受感染的可能性是多大?(A)A 如不预防30%左右;服用合适的抗艾滋病毒药物，孩子感染该病毒的比率可降至10%以下 B如不预防50%左右;服用合适的抗艾滋病毒药物，孩子感染该病毒的比率可降至30%以下 C 如不预防，都是100%被感染，所以应该一律引产 D 如不预防，都是100%不被感染，所以该生还是要生

76.下列关于我国艾滋病“四免一关怀”政策描述，不正确的是：(A)A 对全国农村中的艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人实行免费抗艾滋病病毒药物治疗，并提供经济补贴

B 在全国范围内为自愿咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测;对艾滋病病人的遗孤实行免费上学

C 对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗，减少母婴传播 D 将经济困难的艾滋病病人及其家属纳入政府救助范围 77.目前我国艾滋病病毒感染者人数在亚洲排第几位?(B)A 第一位 B 第二位 C第三位 D第四位 78.桂林市的艾滋病状况(D)A 尚未发现 B 只发现艾滋病患者

C 只发现艾滋病病毒感染者

D 已发现艾滋病患者和艾滋病病毒感染者

79.下面哪个叙述是不正确的，反而会加剧人们对艾滋病的恐慌(C)A 如果没有体液这个中介物，如果双方都没有丝毫破损，那么艾滋病是不可能传播的 B 谁也不知道你周围的人是否是艾滋病毒感染者，所以不应该轻率发生性关系 C 艾滋病随处都可传染，染上就会死 D 正常的生活接触不会感染上艾滋病

80.下面关于艾滋病窗口期说法正确的是(A)A 从艾滋病病毒感染到血清中艾滋病病毒抗体转阳这一段时间称为窗口期 B 窗口期中HIV抗体阴性，表示没有传染性 C 窗口期中HIV抗体阴性，表示没有被感染 D 窗口期中病人已开始出现症状 81.下面说法正确的是(D)A 目前艾滋病不能治愈，也没有有效的疫苗，所以艾滋病是不能预防的 B 安全套可以避孕，但不能预防艾滋病

C 共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒 D 正确使用安全套可以预防艾滋病

82.以下哪项不是我国艾滋病流行的四个时期?(D)A 传入期 B 扩散期 增长期 D平缓期 83.艾滋病的平均潜伏期为(D)A 1—2年 B 2—3年 C 3—4年 D 7—10年 84.以下那种方式可以感染上HIV?(B)A 与艾滋病人或感染者接吻

B 与艾滋病感染者共用注射器吸毒 C 蚁虫叮咬

D 与艾滋病病人共同进餐、共用马桶、浴缸、拥抱等

85.某人到疾控中心进行检测，初筛结果HIV抗体阳性，则可以判定为(C)A 感染了HIV B 没有感染HIV C 怀疑感染了HIV，需要确认实验才能判断 D 不能确定 86.预防艾滋病我们应该做到：(D)A 洁身自爱，不性乱

B 不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒

C 关心、帮助、不歧视艾滋病病人和感染者 D 以上都正确

87.艾滋病的主要临床表现为：(D)A 艾滋病病人表现的症状无特异性，其症状是复杂多样的

B 常见症状有：长期发热，短期内体重减轻10%以上，消瘦、乏力、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头痛等

C 常见的感染以卡波济肉瘤最多见 D 以上都正确

88.艾滋病的窗口期一般在几个月以内：(A)A 3个月 B 6个月 C 9个月 D 12个月

89.目前全球艾滋病感染者人数累计将近(B)A 100万 B 4000万 C 1000万 D 9000万

90.目前世界上艾滋病发展最快的地区是：(B)A 亚洲 B 欧洲 C 非洲 D 美洲

91.艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可杀死这种病毒。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

92.紫外线或γ射线很难杀灭艾滋病病毒。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

93.目前世界卫生组织推荐的艾滋病病毒灭活方法是100℃20分钟。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

94.艾滋病与生殖器疱疹、淋病、梅毒等性病一样，可以通过性接触传播。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

95.共用注射器静脉吸毒可以传播艾滋病病毒。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

96.医疗器械消毒不彻底容易传播艾滋病病毒。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

97.蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

98.感染了艾滋病病毒的母亲所生的孩子有可能传染上艾滋病病毒。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

99.性病患者比没有性病的人更容易感染艾滋病。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

100.感染了艾滋病病毒的母亲给婴儿哺乳可以传播艾滋病。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

101.医疗机构用血必须进行艾滋病抗体检测才能有效预防艾滋病的传播。(A)A、正确 B、不正确 C、不知道

1.要广泛深入开展艾滋病防治知识和无偿献血知识宣传教育，增强广大干部群众的防治意识，就需(ABCD)A、加强新闻媒体宣传教育

B、加强公共场所和社区宣传教育 C、加强工作场所和学校宣传教育

D、加强对重点地区和重点人群的宣传教育

2.哪些人应考虑去做艾滋病自愿咨询检测(ABCD)A、曾经有过高危险性行为的人，如多性伴者，同性恋者，卖淫嫖娼者 B、共用注射器吸毒者及他们的性伴侣 C、在艾滋病高发地区的所有人

D、怀疑接受过不安全输血或注射的人

3.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应当履行的义务包括(ABCD)A、接受疾病预防控制机构或者出入境检验检疫机构的流行病学调查和指导 B、将感染或者发病的事实及时告知与其有性关系者 C、采取必要的防护措施，防止感染他人

D、就医时，将感染或者发病的事实如实告知接诊医生 4.HIV的传播必须具备以下哪几个条件(ABC)A、有足量的HIV从感染者体内排出

B、具备一定的途径使足够量的HIV从一个人传给另外一个人 C、HIV通过粘膜或破损的皮肤进入体内 D、与高危险行为的人发生性关系

5.为什么说艾滋病是能够预防的(ABC)A、艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播 B、艾滋病病毒在体外很脆弱，很容易被杀死

C、艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播，也不能通过蚊虫叮咬传播

D、预防艾滋病的疫苗已经产生

6.从感染HIV到发展成艾滋病患者一般包括(BCD)A、急性感染期

B、无症状感染期(潜伏期)C、艾滋病前期 D、艾滋病期

7.我国预防与控制艾滋病防治的基本策略是(ABCD)A、预防为主、宣传教育为主 B、防治结合 C、标本兼治 D、综合治理

8.下列哪些方法可以起到预防艾滋病的作用(ACD)A、每次性生活都正确使用安全套 B、不到人员密集的公共场所

C、不到消毒不严格的医院拔牙、打针 D、不共用注射器吸毒

9.下列哪些日常生活接触不会感染艾滋病(ABCD)A、接触食物、饮水、空气、纸币、硬币、票证 B、公共场所的一般日常生活接触，如同在一个教室上课、各种公共交通工具的座位、扶手，办公室的办公用品，工厂车间的工具

C、礼节性亲吻;礼节性拥抱;双方手部皮肤完好时的握手;影剧院、商场、游泳池等场所的接触

D、接触公用马桶、浴缸;蚊虫叮咬

10.艾滋病病毒主要存在于人的哪些体液里?(ABCD)A.血液 B.精液 C.阴道分泌物 D乳汁 E.眼泪 F.伤口渗出液 11.诊断艾滋病的主要依据是:(ACD)A.艾滋病病毒抗体检测阳性 B.感冒发烧 C.临床表现 D.流行病史 12.哪些人应考虑去做艾滋病病毒抗体的检测?(ABCDE)A.曾经有高危险行为的人。如多性伴侣者，同性恋者，卖淫嫖娼者，共用注射器吸毒者及他们的性伴侣等

B.服务行业的工作人员,医务工作者

C.在感染者较多的地区或血液安全没有保障的条件下接受过输血的人 D.艾滋病病毒抗体阳性的妇女所生的婴儿 E.配偶是艾滋病病毒抗体阳性者

13.艾滋病感染肌体后的发展过程可以分为几期?(ABCD)A.急性感染期 B.潜伏期 C.艾滋病前期 D.艾滋病期E.艾滋病晚期 14.艾滋病急性感染期的主要症状包括：(ABD)A.发热、咽痛 B.头痛、腹泻、皮疹 C.面色发黄 D.淋巴结肿大 E.神经症状和脑膜刺激症

15.当艾滋病病毒感染者发展成为艾滋病病人时，会出现什么症状?(ABE)A.长期低热 B.体重下降 C.盗汗 D.脱发 E.慢性腹泻 F.视力减退

16.目前我国艾滋病流行形势是：(ABC)A.流行范围广，地区差异明显，感染者以青壮年为主 B.疫情发展迅速，发病和死亡依然严重 C.疫情正从高危人群向普通人群扩散 D.逐步减少

17.下列关于我国艾滋病“四免一关怀”政策描述正确的是：(ABCEF)A.对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病病毒感染者，免费提供抗病毒药物

B.在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员，免费提供咨询和初筛检测 C.为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂 D.为艾滋病病人和艾滋病病毒感染者免费提供一切生活用品 E.对艾滋病病人的孤儿免收上学费用

F.将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人开展生产活动，增加收入。加强艾滋病防治知识的宣传，避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视

18.开展“职工红丝带健康行动”的内容有：(ABC)A.以面向职工宣传教育为重点，广泛开展宣传教育活动 B.积极开展预防与控制艾滋病知识的培训工作

C.加强对职工中艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的维权工作 D.为职工提供艾滋病病毒抗体检测

19.国家鼓励和支持哪些团体协助各级人民政府开展艾滋病防治工作?(ABCD)A.工会 B.共青团 C.妇联 D.红十字会 E.家庭教育学会 20.如果有人感染了艾滋病病毒，我们的正确态度是：(BCD)A.拒绝与他们往来 B.我们的共同敌人是艾滋病病毒 C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用 D.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任

21.艾滋病病毒感染者的家人应该采取的态度是：(ACD)A.夫妻性生活时应坚持正确使用避孕套 B.分开使用餐具、卧具 C.分开使用牙刷、剃须刀、指甲刀等容易弄破皮肤或黏膜的物品 D.配偶及性伙伴要定期到正规医院检测，接受医生指导 22.为什么说艾滋病是能够预防的?(ABCD)A.艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播 B.艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死

C.艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播，也不能通过蚊虫叮咬传播 D.艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社为而被阻断，是能够预防的

23.下列哪些是艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的权利、义务与责任?(ABCD)A.艾滋病病毒感染者和病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利 B.艾滋病感染者和病人应当将其发病或感染的事实告诉配偶，在性生活时采取保护措施，避免配偶感染

C.艾滋病病毒感染者和病人应对社会承担起义务和责任，认真听取医务人员的医学指导，服从卫生防疫部门的管理

D.对明知自己是艾滋病病毒感染者或病人而故意感染他人的违法行为，应依法追究其法律责任

24.下列哪些做法可以控制艾滋病传播?(ABCD)A.加强健康教育，树立健康的性观念 B.保持忠贞的夫妻性关系

C.加强遵纪守法教育，遵守性道德，禁止婚外性行为 D.正确使用安全套 25.我国预防与控制艾滋病的防治策略与主要措施有:(ABCD)A.加强宣传教育，全民普及艾滋病、性病防治知识 B.针对高危人群开展健康教育和行为干预工作，减少人群中的相关危险行为，控制艾滋病经过性接触和吸毒途径传播

C.依法监督，阻断艾滋病病毒经过血液、血液制品等医源性和非医源性途径传播 D.规范艾滋病、性病防治管理，控制艾滋病在性病人群中的传播，改善艾滋病、性病感染者的医疗保健服务质量

26.艾滋病的传染源包括:(ABCD)A.艾滋病病毒感染者或病人的血液 B.艾滋病病毒感染者或病人的精液

C.艾滋病病毒感染者或病人的阴道分泌物 D.受艾滋病病毒感染母亲的乳汁 27.下列哪些方法可以起到预防艾滋病的作用?(ABCD)A.每次性生活都正确使用安全套 B.不到人员密集的公共场所 C.不到消毒不严格的医院拔牙、打针 D.不共用注射器吸毒 28.下列哪些日常生活接触不会感染艾滋病?(ABCD)A、接触食物、饮水、空气、纸币、硬币、票证

B、公共场所的一般日常生活接触，如同在一个教室上课、各种公共交通工具的座位、扶手,办公室的办公用品,工厂车间的工具

C、礼节性亲吻;礼节性拥抱;双方手部皮肤完好时的握手;影剧院、商场、游泳池等场所的接触

D、接触公用马桶、浴缸;蚊虫叮咬

29.以下哪几种行为是艾滋病病毒的传播途径?(ABCD)A.性交传播：艾滋病病毒可通过性交特别是性乱交传播，男性同性恋肛门性交，阴道性交，口交都会传播艾滋病病毒

B.血液传播：如果血液里有艾滋病病毒，输入此血者将会被感染

C.使用被艾滋病病毒血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具，都是十分危险的

D.母婴传播：如果母亲是艾滋病病毒感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染

30.艾滋病在全球迅速传播的主要原因是：(ABCDEF)A.同性恋人群扩大 B.静脉吸毒者大量增加 C.卖淫、嫖娼者数量增加 D.输血需求者增加 E.广泛的世界性旅游 F.人群的城乡流动频繁 31.艾滋病对个人的危害有哪些?(ABC)A.从生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命 B.从心理上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力

C.从社会上讲，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心 32.艾滋病对家庭的危害有哪些?(ABCD)A.社会上对艾滋病病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担 B.容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源

C.当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化 D.艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终 33.艾滋病对儿童的影响有哪些?(AB)A.艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿

B.使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，造成他们失学、营养不良以及过重的劳动负担 34.艾滋病流行对社会和经济发展的危害是：(ABCDE)A.造成年轻劳动力损失，影响了经济的发展 B.人均期望寿命大幅度降低 C.导致贫困人口增加，加大贫富差距

D.导致大量的孤儿和孤老，并由此带来一系列的社会问题

E.导致住院需求和医疗费用的急剧增加，卫生资源大量消耗，造成沉重的经济负担 35.下列哪些途径可以传播艾滋病病毒(ACE)A、无保护的性接触 B、咳嗽和打喷嚏 C、输血 D、共同进餐 E、共用注射针具

36.下列哪些途径不会传播艾滋病病毒(ABDE)A、共同办公 B、握手

C、刺破皮肤的手术器械 D、礼节性接吻 E、蚊虫叮咬

37.预防艾滋病的主要措施(ABC)A、不发生婚前性行为 B、不以任何方式吸毒

C、不轻易接受输血和血制品

D、与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀等。38.艾滋病病毒的传播途径(ABC)A、血液传播 B、性传播 C、母婴传播 D、接吻传播

39.性病门诊医生对性病除了严格执行诊疗常规外，还应履行的职责(ABCD)A、健康咨询 B、复诊 C、性伴通知 D、保密原则

40.下列什么情况下应该考虑检测HIV抗体(ABC)A、不安全性行为 B、静脉注射毒品史

C、HIV抗体阳性者所生子女 D、有外伤

41.艾滋病病毒存在的人体体液(ABCDE)A、细胞液 B、血液 C、精液 D、眼泪

E、阴道分泌物

42.艾滋病行为干预措施包括(ABCD)A、针对经注射吸毒传播的美沙酮维持治疗措施 B、针对经性传播艾滋病的安全套推广使用措施;C、早期发现感染者的自愿咨询检测措施 D、有效的治疗措施

43.我国预防与控制艾滋病的中长期规划工作目标(ABDE)A、建立健全领导体制

B、全民普及艾滋病、性病防治知识、减少 C、重点人群中相关危险行为

D、建立健全艾滋病、性病检测系统

E、加速艾滋病的检测试剂、治疗药物、疫苗及制定防治对策相关方面的研究 44.我们应该怎样正确对待艾滋病病人与家属(ABC)A、不歧视艾滋病病人及其家属

B、关心艾滋病病人子女的就业和上学 C、关爱艾滋病病人的治疗

D、隔离艾滋病病人及其家属以防传染 45.艾滋病的危害主要有(ABCD)A、破坏家庭，造成妻离子散 B、劳动力大量减少 C、产生大量孤儿 D、大量增加社会负担 46.艾滋病临床分期(BCD)A、窗口期 B、急性感染期 C、无症状期 D、淋巴结肿大期 E、发病期

47.艾滋病病人的常见症状(ABC)A、低热 B、头痛 C、腹泻 D、失眠 48.艾滋病的高危人群(ABCE)A、暗娼、嫖客 B、静脉吸毒 C、男同性恋者 D、监狱犯人 E、性病患者

49.HIV母婴传播的主要途径(ABC)A、宫内感染 B、产道分娩 C、母乳喂养 D、遗传

50.红丝带象征(ABCDE)A、我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持 B、对生命的热爱和对和平的渴望

C、我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作 D、象征着热血 E、象征着坚强

51.目前艾滋病预防的最有效的措施(CDE)A、艾滋病病毒疫苗 B、免疫活性疫苗 C、宣传教育 D、行为干预 E、服用治疗药物

52.无保护性行为是指(AB)A、多性伴

B、不正确使用避孕套 C、无人把风的性交易场所 D、性行为时遭到人身侵害

53.艾滋病自愿咨询检测是指人们在经过咨询后能对艾滋病检测作出明确选择的过程，是自愿和保密的,自愿咨询包括：(ABCDF)A.检测前咨询 B.检测后咨询 C.预防性咨询 D.支持性咨询 E.家庭生活状况咨询 F.特殊需求咨询 54.国家“四免一关怀”政策是指(ABCDE)A、国家实施艾滋病自愿免费血液初筛检测

B、对农民和城镇经济困难人群中的艾滋病患者实行免费抗病毒治疗 C、对艾滋病患者遗孤实行免费就学

D、对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗 E、将生活困难的艾滋病患者及其家庭纳入政府救助范围。55.目前阻断母婴传播最有效果措施(AC)A、药物阻断 B、与母亲隔离 C、施行剖宫手术

56.我国艾滋病高发区(ACD)A、河南 B、河北 C、云南 D、新疆 E、海南

57.下列关于艾滋病病毒的说法，哪些是正确的(AC)A、艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较强。B、艾滋病病毒主要侵犯人体的消化系统

C、高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂都可以杀死这种病毒 D、艾滋病病毒不能在昆虫(如：蚊子、跳蚤等)体内繁殖 58.那种疾病与艾滋病传播途径最相似(ABD)A、淋病 B、梅毒 C、结核 D、乙型肝炎

59.广西壮族自治区实施艾滋病攻坚工程是什么时候开始实施的?(B)A、2010年9月25日 B、2010年3月25日 C、2009年9月25日 D、2009年3月25日

60.广西壮族自治区实施艾滋病攻坚工程实施的为(B)A.2010年到2015年 B.2010年到2014年 C.2009年到2015年 D.2009年到2014年

1、艾滋病是一种：(C)A.呼吸道疾病 B.消化道疾病 C.性传播疾病 D皮肤病

2、在世界范围内，艾滋病的主要传播途径是：(B)A.性传播 B.血液传播 C.母婴传播

3、艾滋病病毒入侵人体后，主要破坏人体的哪个系统?(C)A生殖系统 B.骨骼肌肉系统 C.免疫系统 D.神经系统

4、确定一个人是否感染了艾滋病病毒主要是依靠：(B)A.临床表现 B窗口期后血液中艾滋病病毒抗体检测 C.是否有高危行为

5、“世界艾滋病日”是每年的(D)A4月1日 B6月1日 C 9月1日 D12月1日

6、在下列哪个年龄组的人群中艾滋病病毒感染率最高：(B)A.儿童 B.青壮年 C.中年 D 老年

7、艾滋病不会经哪种途径传播(D)A 无保护措施的同性或异性性行为 B 输入未经HIV检测的血液或血液制品 C HIV感染者怀孕、生产 D 与HIV感染者拥抱、握手

8、人体感染HIV后到外周血液中产生足够量的、能用常规方法检测出艾滋病病毒抗体之间的这段时期称为：(D)A.急性期 B.潜伏期 C.临床期 D.窗口期

1、艾滋病的三种传播途径是(ACE)A.血液传播 B.握手、拥抱传播 C.性行为传播 D.通过空气、蚊虫叮咬传播E.母婴传播

2、国际上艾滋病预防干预的成功经验包括：(ACD)A.政府重视、全社会动员、多部门参与、密切配合

B.公布病人和感染者的姓名、住址等，以便使公众更容易防范 C.大力在目标人群中推广和增加安全套的使用

D.在艾滋病预防控制工作中改进性病的医疗保健服务

3.HIV主要存在于人的体液中，在这些体液中，可能造成传播的是(AD)A.血液 B.唾液 C.乳汁 D.精 液 4 预防艾滋病应做到(ABCD)A.不输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品

B.不共用注射器、针头、牙刷、剔须刀等可能被血液污染的物品

C 不以任何方式吸毒 D.性行为中坚持全程正确使用质量合格的安全套

5、世界卫生组织提出的预防艾滋病经性传播策略ABC，基本可概括为：(B)、(C)以及(D)三个方面。

A.禁欲 B.忠实于自己的配偶，保持固定一对一性伴关系 C.正确使用安全套 D性生活前后清洗外阴

6、我国的“四免一关怀”政策包括哪项内容?(BCD)A、在艾滋病流行的重点地区实施免费、匿名血液检测。

B、对农民和城镇经济困难人群中的艾滋病患者实行免费抗病毒药物治疗。C、对艾滋病患者的孤儿实行免费上学，地方政府负责有关费用。D、为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费阻断药物和婴儿检测试剂。

E、将生活困难的艾滋病患者纳入政府救助范围，按国家有关规定给予必要的生活救济，并积极扶持有生产能力的艾滋病患者参加生产活动。7.艾滋病的预防和控制工作说法正确的是：(ABC)A.是一个综合的社会问题，需要动员社会各阶层各部门参与 B.需要得到政府重视

C在目标人群中推广和增加安全套的使用是国际社会控制艾滋病流行的成功经验之一 D.应尽量不和HIV感染者和病人接触

简答题

1、艾滋病的全称

答：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”。是一种由免疫缺陷病毒感染引起的传染病，生存于人体的血液中并攻击人体免疫系统。

2、艾滋病的感染主要通过哪些途径传播? 答：主要的传播途径有三种:经性接触传播、经血液传播和母婴传播经性传播，全世界的HIV感染约75%通过此途径传播的。性接触包括同性间和异性间的性接触传播，同性恋者、异性恋者和双性恋者均可因接触而相互传染。血液传播:如果输入带有HIV的血液、血液制品或与HIV感染者共用注射器或针头、都有传播的危险。母婴传播:感染了HIV的妇女在怀孕、分娩或哺乳时期、可以将病毒传给胎儿或婴儿。

3、HIV主要存在于HIV感染者的哪些体液中?在外界抵抗力强吗?什么样的消毒药物可以用于艾滋病病毒的消毒? 答：艾滋病病毒主要存在于HIV感染者血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，艾滋病病毒在外界抵抗力较弱，它比乙型肝炎病毒(HBV)的抵抗力低。因此，一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。

4、诊断艾滋病的依据应从哪些方面考虑? 答:诊断主要从三方面考虑: ①HIV抗体检测经确认试验阳性、②临床表现、③流行病学史。如配偶或性伴是艾滋病病毒感染者、有多性伴、静脉注射毒品，接受过HIV污染的血液、血制品或曾被HIV污染的利器刺破等。在三条中最主要的依据是:HIV抗体阳性。而某些临床表现和流行病学史可提示应考虑做HIV抗体检测。

5、当发生艾滋病流行时，应采取哪些控制措施? 答:当发生HIV疫情时，应采取传染源控制和传播途径控制的手段。

传染源的控制措施: ①疫情报告:一旦发现HIV感染者应向疾病预防控制中心报告。②HIV感染者的医学管理:指密切随访观察艾滋病人和HIV感染者的病情变化。为艾滋病人和HIV感染者提供医学、心理咨询。③对接触者的预防措施:与艾滋病人和HIV感染者密切相关的接触者进行医学检查和HIV的检测，为他们提供相应的咨询服务。

传播途径的控制: ①控制HIV经性传播:树立健康的性观念向进行安全性行为，避免婚外性行为和多性伴的高危行为。②控制输(受)血液传播:对所有献血员都要进行HIV检测。以保证安全供血。③控制医源性传播:加强医院管理、严格消毒制度、减少医院交叉感染，同时做好职业暴露的安全性防护。④吸毒的控制:为静脉吸毒者提供清洁的一次性注射器，或者采用美沙酮递减疗法。⑤控制母婴传播:做好HIV阳性妇女的咨询工作，劝其最好不要生育，对分娩后HIV阳性母亲应采取人工喂养来替代母乳喂养，并对新生儿定期随访，密切注意新生儿的感染情况。

6、目前艾滋病的治疗原则是什么? 答:目前仍缺乏根治HIV感染的药物，多采用综合治疗:包括心理治疗、抗HIV病毒治疗、预防和治疗机会性感染、支持疗法等，其中以抗病毒治疗最为关键。

7、HIV初筛试验的试验方法的要求是什么? 答:艾滋病患者，无症状携带者及HIV感染急性期均系传染源，病毒存在于血液、体液和精液内，感染者在抗体阳转阴前即有传染性。

8、简述HIV感染到艾滋病期常见的临床表现? 答:临床有不规则低热在1个月以上，原因不明的全身淋巴结肿大直径〉lcm，慢性腹泻在4一5次日以上，体重下降10%以上，常合并有口腔念珠菌感染、卡氏肺孢子虫肺炎、巨细胞病毒感染、弓形体感染、隐球菌脑膜炎或进展迅速的肺结核、皮肤粘膜的卡波济氏(kaposi)肉瘤等，少数中青年患者出现痴呆症。

9、最常见的艾滋病指征性疾病是什么?试述其主要临床表现? 答:最常见的艾滋病指征性疾病为卡氏肺孢子虫肺炎。主要临床表现为:发热、夜间盗汗、乏力、不适和体重减轻，呼吸短促;血氧分压明显降低，胸部X光片为弥漫性或对称性肺门周围间质性浸润。

10、什么叫HIV感染的“窗口期”?

答:HlV感染后2一4周，机体HIV抗体出现阳转，这段从感染HlV到血清HIV抗体阳转的时间，称为“窗口期”，其时间

病性和宿主的免疫应答不同而异，但在很大程度上还取决于所采用检验方法的敏感度。

11、艾滋病常见的机会性感染和肿瘤包括哪些? 答：艾滋病常见的机会性感染和肿瘤有:①卡氏肺孢子虫肺炎;②肺结核;③念珠菌性食管炎;④神经系统疾病;⑤卡波济肉瘤;⑥非霍奇金淋巴瘤等。

12、试述对艾滋病人和HIV感染者医学管理的内容.答：对艾滋病人和HIV感染者的医学管理是指密切随访观察艾滋病病人和HIV感染者的病情变化，为艾滋病人和HIV感染者提供医学、心理咨询;为防止HIV传播而采取综合性的措施等

13、艾滋病毒存在于感染者哪些体液中? 答：广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物以及唾液、尿液、乳汁、脑脊液和有神经症状者的脑组织中，尤以血液、精液、阴道分泌物中的浓度高。主要存在于艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中，具有很强的传染性。其他体液中，如眼泪、唾液和汗液，存在的数量很少，一般不会导致艾滋病的传播。

14、艾滋病有哪些主要传播途径 ? 答：艾滋病传播的主要途径有三个：性接触传播、血液传播、母婴传播。①无论是同性，还是异性之间的性接触都会导致艾滋病病毒传播。艾滋病感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒，在性活动(包括阴道性交、肛交和口交)时，由于性交部位的摩擦，很容易造成生殖器黏膜的细微破损，这时病毒就会乘虚而人，进入未感染者的血液中。值得一提的是，由于直肠的肠壁较阴道壁更容易破损，所以肛门性交的危险性比阴道性交的危险性更大。②血液传播是感染最直接的途径。输入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具，都是十分危险的。另外，如果与艾滋病病毒感染者共用一直未消毒的注射器，也会被留在针头中的病毒所感染。③如果母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。

15、针灸、纹身、器官移植会感染艾滋病吗? 答：纹身时如共用或使用了被艾滋病病毒污染而未彻底消毒的针器;接受艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的器官移植，都有可能感染艾滋病病毒。

16、为什么口交也较易传播艾滋病? 答：这是因为一方难免有牙龈炎、口腔溃疡等口腔常见病;另一方的外生殖器又难免在口交时被对方的牙齿划伤。即使双方或一方的操作是极浅表的，均便于艾滋病病毒渗出或侵入。

17、艾滋病有哪些高危行为? 答：所谓“高危”是对艾滋病病毒感染的危险度而言的，哪些行为有感染艾滋病病毒的危险，哪些行为就是高危行为。换句话说，高危行为是指容易引起艾滋病病毒感染的行为。具体说来，高危行为是指与别人发生体液交换的行为，即别人的体液进入到他们的身体内，或他们的体液进入别人的身体内。具体的高危行为有如下几种： ①通过性途径的高危行为有 ：无保护性交、多个性伙伴等。

②通过血液途径的高危行为有：静脉注射吸毒;与他人共用注射器或共用其他可刺破皮肤的器械;使用未经检测的血液或血制品。③通过母婴途径的高危行为有：艾滋病病毒阳性的女性怀孕并生育，艾滋病病毒阳性的母亲哺乳，都可能引起孩子的艾滋病病毒感染。

④其它可以引起血液传染的途径，如：理发、美容、纹身、扎耳朵眼、修脚等用的刀具不消毒;与其他人共用刮脸刀、电动剃须刀、牙刷;体育运动外伤和打架斗殴引起的流血;救护伤员时，救护者破损的皮肤接触伤员的血液。

18、为什么性病患者更容易感染艾滋病? 答：这是因为多种性病常常会在生殖器部位形成炎症或溃疡，皮肤和粘膜的创口是艾滋病毒进入人体的最好门户。患有性病的人，无论是男性或女性，如果与已受艾滋病毒感染的人发生性关系，那么对方精液或阴道分泌物中的艾滋病毒就会通过性器官上的性病病变部位侵入人体使其感染。

19、怎样避免经性途径感染艾滋病病毒? 答：①洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。②进行安全的性行为，每次发生性行为时都正确使用安全套。③及时、规范地治疗性病可大大降低感染艾滋病病毒的可能。20、怎样预防经血液传播艾滋病? 答：首先，避免使用血液或血制品，必须使用时，要使用经艾滋病抗体检测的血液和血制品;避免不必要的静脉注射，使用一次性或经过严格消毒的输液器。

其次，不使用毒品，已有毒瘾者应尽量不要静脉吸毒，静脉吸毒者不要与他人共用注射器。再次，不与他人共用牙刷、剃须刀等用品，不到消毒不严格的理发店、美容院剃须、修脚、纹身等。

21、一般日常生活中的接触会感染艾滋病病毒吗?试说明艾滋病的不可传播途径。

答：日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为，都不会传播艾滋病病毒。①与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻(干的接吻又无口腔粘膜的破损，不会感染艾滋病，但如果带有大量唾液且有口腔粘膜的破损，血液的渗出，则可能传播艾滋病)。②与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;③与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施，如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车;④与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动，共用劳动工具，上同一所学校;⑤购物、使用钞票;⑥咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿;⑦蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。只要没有感染者的血液、精液、阴道分泌液和乳汁进入到血液里，是不会受到感染的。

22、艾滋病病毒在人体外能长时间存活吗 ? 答：艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后，常温下只可生存数小时至数天。高温、干燥及常用消毒药品如漂白粉、酒精等都可以杀灭这种病毒。

23、艾滋病毒的特点是什么? 答：HIV是艾滋病毒的英文缩写，它的特点主要为以下几点： ①主要攻击人体的T淋巴细胞系统。

②一旦侵入机体细胞，病毒将会和细胞整合在一起终生难以消除。③病毒基因变化多样。

④广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、唾液、尿液、乳汁、脑脊液、有神经症状的脑组织液，其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高。

⑤对外界环境的抵抗力较弱，对乙肝病毒有效的消毒方法对艾滋病病毒消毒也有效。⑥感染者潜伏期长，死亡率高。

⑦艾滋病病毒的基因组比已知任何一种病毒基因都复杂。

24、艾滋病病毒抗体检测结果为阳性说明什么? 答：①说明受检者已经感染了艾滋病病毒;②目前受检者体内有艾滋病病毒，是艾滋病病毒感染者或艾滋病人;③他有可能将病毒传染给他人。

25、艾滋病病毒抗体检测结果为阴性说明什么? 答：①一是受检者没有感染艾滋病病毒

②二是虽受到艾滋病病毒感染，但还没有产生足够的能检测出的抗体，仍处在窗口期内。如果确实有过高危行为，要随访3-6个月。

26、“窗口期”是怎么回事? 答：人体感染了艾滋病病毒后，一般需要2周时间才能逐渐产生病毒抗体。“窗口期”是指从人体感染艾滋病毒后到外周血液中能够检测出病毒抗体的这段时间，一般为2周—3个月。在这段时间内，血液中检测不到病毒抗体，但是人体具有传染性。只有等到“窗口期”过后，血液中才会有足够数量的艾滋病毒抗体可以检测出来。但是不能忽视的是，不同个体对艾滋病毒的免疫反应不一，抗体出现的时间也不一致，尤其对近期具有高危行为的人，一次实验结果阴性不能轻易排出感染，应隔2—3个月再检查一次。

27、哪些症状提示可能患有艾滋病? 答：艾滋病的常见症状有：①持续广泛淋巴结肿大，特别是颈、腋和腹股沟淋巴结。淋巴结肿大直径1厘米左右，坚硬、不痛、可移动，时间超过三个月。②数周以来不明原因发热和盗汗。③数周以来出现难以解释的严重疲乏。④食欲下降，2个月内体重减轻超过原体重的10%。⑤数周以来出现不明原因的慢性腹泻，呈水样，每日10次以上。⑥气促、干咳数周。⑦皮肤、口腔出现平坦和隆起的粉红、紫红色大斑点，不痛不痒。⑧咽、喉部出现白膜。男性阴部出现鳞屑性斑，痒。女性肛门瘙痒，阴道痒，白带多。⑨头痛、视线模糊。当出现上面三个以上症状又有不洁性接触史时，应及时去医院检查。

28、艾滋病病毒感染人体后有何症状? 答：艾滋病病毒感染早期，亦称急性期，多数无症状，但有一部分人在感染数天至3个月时，出现像流感或传染性单核细胞增多症样症状，如发热，寒战、关节疼、肌肉疼、头疼、咽痛、腹泻、乏力，夜间盗汗和淋巴结肿大，皮肤疹子是十分常见的症状，这之后，进入无症状感染期。

29、艾滋病病潜伏期或无症状期有多长? 答：艾滋病病毒侵入人体后一部分人出些流感样或传染性单核细胞增多症样症状，一些人一直无症状，直接进入无症状期。艾滋病潜伏期的长短个体差异极大，这可能与入侵艾滋病病毒的类型、强度、数量、感染途径以及感染者自身的免疫功能、健康状态、营养情况、年龄、生活和医疗条件、心理因素等有关。一般为6-10年，但是有大约5-15%的人在2-3年内就进展为艾滋病，我们称为快速进展者，另外还有5%的患者其免疫功能可以维持正常达12年以上，我们称为长期不进展者。30、注射器和针头怎样消毒? 答：①配制家用漂白粉消毒液(按产品说明书配制)②先用注射器抽取清洁水然后快速推出，重复两次。

③用注射器 取漂白粉消毒液，然后快速推出，重复两次。④再用清水冲洗两次。

⑤针头和注射器均煮沸10分钟消毒。注意!下列办法起不到消毒作用：

①用自来水冲洗注射器中;②开水洗烫注射器中;③消毒剂擦洗注射器和针头的外表面。

31、艾滋病病毒的消毒方法有哪些? 答：艾滋病病毒在外界抵抗力较弱，比乙型肝炎病毒的抵抗力低得多。所以，使用对乙肝病毒的消毒和灭活方法完全可以对付艾滋病病毒。艾滋病病毒有不耐酸、较耐碱、对紫外线不敏感等特点，酒精对其具有较好的灭活作用。国际卫生组织推荐对艾滋病病毒灭活加热100℃持续20分钟，效果较理想。艾滋病病毒的消毒主要是针对被艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的血液、体液污染的医疗用品、生活场所等。例如，辅料、纱布、衣物等。对艾滋病病毒的消毒可以根据消毒物品选择适当的物理方法或化学方法。需要重复使用的物品可用煮沸或高压蒸汽消毒。不宜煮沸的物品可用2%戊二醛、75%酒精等进行消毒。

32、桂林市哪些机构可以做HIV抗体初筛检测? 答：各县疾控中心、妇保院、县医院，市区各大医院、妇女儿童医院、市疾控中心。

33、检测结果不确定有哪些原因? 答：①感染还处于窗口期：从HIV进入体内到检测这段时间还不够长，因此血清还没有形成典型的抗体反应;②艾滋病进展到终末期，抗体水平下降;③ 存在HIV2型或其他亚型(例如O亚型)，而所使用的检测试剂无法检测;④ 其他非病毒蛋白抗体的交叉反应：自身免疫性疾病、某些恶性疾病、怀孕、输血或器官移植等情况下，身体可以产生一些抗体，其反应与HIVP24核心蛋白抗体引起的反应很相似。

34、HIV主要存在于HIV感染者的哪些体液中?在外界抵抗力强吗?什么样的消毒药物可以用于艾滋病病毒的消毒? 答：艾滋病病毒主要存在于HIV感染者血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，艾滋病病毒在外界抵抗力较弱，它比乙型肝炎病毒(HBV)的抵抗力低。因此，一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。

35、不慎接触HIV病毒应做何应急处理? 答：一旦皮肤被划破并有接触病毒的危险，最简单有效的方法是把伤口表面的血液挤出来，然后用消毒剂清洗，如果没有消毒剂，用肥皂或大量的清水冲洗也可降低被感染的可能性。

36、简述HIV感染到艾滋病期常见的临床表现? 答：①有不规则低热在1个月以上，原因不明的全身淋巴结肿大直径〉lcm;②慢性腹泻在4一5次日以上，体重下降10%以上;③常合并有口腔念珠菌感染、卡氏肺孢子虫肺炎、巨细胞病毒感染、弓形体感染、隐球菌脑膜炎或进展迅速的肺结核、皮肤粘膜的卡波济氏(kaposi)肉瘤等;④少数中青年患者出现痴呆症。

37、哪些疾病易与艾滋病混淆? 答：①淋巴结肿大，需与引起淋巴结肿大的卡波济肉瘤、淋巴瘤、何杰金氏病、淋 巴结核、血友病相鉴别，尤其应注意与近年来在同性恋中发现的良性性病性淋巴结病综合征(GINS)相鉴别。

②皮肤改变，艾滋病病人多发生的荨麻疹、全身性搔痒症及尖锐湿疣、接触性软疣等需与伴皮肤改变的卡波济肉瘤、皮肤粘膜紫癜、白血病的某些皮肤症状相鉴别。

③艾滋病能通过性接触传播，它所表现出的皮肤粘膜表征需与其他性病相鉴别，如淋病、梅毒、软性下疳和性病性淋巴肉芽肿等。艾滋病的血液学与免疫学的改变需与单核细胞增多症，以及使用免疫抑制剂和其他原因引起的免疫抑制疾病的鉴别。

④在艾滋病早期表现出的疲乏、抑郁、嗜睡等症状尚需与称为“假性艾滋病综合征”的精神症状相鉴别。另外，在儿童艾滋病诊断时，也需注意与儿童发育迟缓症等相鉴别。

38、HIV传播必须同时具备三个条件是什么? 答：①有大量的病毒从感染者体内排出;②排出的病毒要经过一定的方式传递给他人;③有足量的病毒进入体内。

39、什么是VCT门诊? 答：即艾滋病自愿咨询检测(HIV Voluntary Counseling & Testing，VCT)，是指人们在经过咨询后能够使他们对于艾滋病检测做出明智的选择的过程。这一决定必须完全是求询者自己的选择，并且这一过程是完全保密的。咨询过程应包括对个人感染危险的评价并帮助其实施预防行为。

40、桂林市防治艾滋病宣传教育工程实施方案对宣传教育工作要求做到哪“六进”“六有”? 答：“六进”就是进单位、进企业、进学校、进社区、进娱乐场所、进村入户。

“六有”就是报刊有报道、电视有画面、广播有声音、网络有信息、路边有广告、墙上有标语。

41、市防艾委〔2011〕6号《桂林市大中专院校防治艾滋病宣传教育工作实施意见》对院校防治艾滋病宣传教育工作提出了哪些要求? 答：将预防艾滋病知识纳入教学计划，做到“有教材、有教案、有师资、有课时、有检查”，高等院校要确保每学年不少于1课时的专题讲座时间，中等职业学校和技工学校要确保落实4课时的预防艾滋病专题教育时间。新生入学预防艾滋病健康处方发放率要继续达到100%。

42、若身边出现了艾滋病病人，你有什么建议? 答：应告诉他及时去有关医院找传染医生进行下列检查： ①艾滋病毒抗原测定;②抗体测定;③T细胞检查包括CD4—T辅助细胞和CD8—抑制细胞。同时，日常生活中的接触是不会被传染艾滋病毒的，应与周围人一起关心帮助他(她)。(答案合理即可)

43、对娱乐场所的干预有什么作用? 答:①教育娱乐场所工作人员加强自我保护，提高防艾意识;②通过场所工作人员向消费者宣传艾滋病防治知识;③提倡安全性行为，正确使用安全套;④对失足妇女进行宣传教育，通过她们开展相互之间同伴教育，降低卖 淫嫖娼中的危险行为。

44、国务院提出五扩大七加强包括哪些内容? 答：五扩大：①扩大宣传教育覆盖面，营造良好社会氛围。②扩大监测检测覆盖面，最大限度发现艾滋病病毒感染者。③扩大预防母婴传播覆盖面，有效减少新生儿感染。④扩大综合干预覆盖面，减少艾滋病病毒传播机率。⑤扩大抗病毒治疗覆盖面，提高治疗水平和可及性。七加强：①加强血液管理，保障临床用血安全。②加强关怀救助，提高艾滋病病毒感染者和病人生活质量。③加强医疗保障，减轻艾滋病病毒感染者和病人医疗负担。④加强对感染者和病人的救助工作及晚期病人的情感支持和临终关怀。⑤加强权益保护，促进社会和谐。⑥加强组织领导，落实工作职责。⑦加强防治队伍建设，提高工作积极性。

45、实行针具交接交换目的和意义? 答：针具交换是指在吸毒人群中推广安全注射的观念、保证一次性注射器供应、回收吸毒者用过的注射器，达到减少注射吸毒人群中共用注射器吸毒现象，从而控制艾滋病在吸毒人群中传播流行以及向一般人群蔓延扩散。

46、生活中接触其它人的血液问题? 答：①尽量避免直接接触其它人血液;②尽量避免输血和使用血液制品;③如难以避免要及时清除血渍;④伤口接触其它人血液要及时清洗，不宜用力挤压伤口;⑤眼睛及粘膜溅入其它人血液应及时用清水冲洗。

47、广西十大攻坚工程的内容? 答：①防治艾滋病宣传教育工程实施方案;②依法治理性与毒品传播艾滋病工程实施方案;③预防艾滋病推广使用安全套工程实施方案;④防治艾滋病健康干预与传染源管理工程实施方案;⑤艾滋病监测能力建设工程实施方案;⑥艾滋病医疗救治工程实施方案;⑦预防艾滋病母婴传播工程实施方案;⑧监管场所防治艾滋病工程实施方案;⑨艾滋病社会救助工程实施方案;⑩防治艾滋病科学研究与技术推广工程实施方案。1.最常见的严重机会性感染为肺孢子虫肺炎。主要临床表现为慢性咳嗽及发热，呼吸急促和发绀，动脉血氧分压降低。肺部X线征为间质性肺炎。诊断须依靠痰或支气管灌洗液进行抹片染色找肺孢子虫滋养体和包囊。2.抗HIV治疗的指征如下：目前认为不论CD4+T细胞计数如何，当外周血HIV负荷量达1000～10000拷贝/mL以上时，就应该进行抗病毒治疗。此外，无症状病人CD4+T细胞低于0.5×109/L和有症状的病人均应开始抗病毒治疗。

3.就医务人员而言，工作中常见的HIV暴露源包括HIV感染者或AIDS病人的血液、含血体液、精液、阴道分泌物，含HIV的实验室样本、生物制品、器官等。由于艾滋病的潜伏期很长，HIV感染者从外表无法辨认，却具有传染性;另外，因艾滋病没有特异的临床表现，病人常到各科(内科、皮肤科、神经科、口腔科等)就医，就诊时不易及时做出正确诊断，所以，医务人员在临床工作中面对更多的是潜在的传染源。在医务人员的工作中，许多情况下并不会直接接触HIV感染者的血液、有感染性的体液或含有HIV的其他体液而发生职业暴露，因此也不会感染HlV。例如，在不直接接触血液和感染性体液的情况下给HIV感染者或艾滋病病人做常规体检;接触到HIV感染者或艾滋病病人的尿液或汗液;关怀HIV感染者或艾滋病病人，和他们谈话、握手。

4.医务人员防护艾滋病要点如下：接触病人时，医护人员需穿隔离衣，戴一次性手套。接触病人之后及另一个病人之前必须洗手。护士操作前应向病人做好解释，取得合作，对不合作的病人或污染危险性较大的操作应由技术熟练的两人配合，操作可尽量集中安排，并严格按照规范操作程序进行。当进行侵入性治疗及护理操作如手术、穿刺、注射等时，要注意使用锐利针具时不要误伤自己。使用注射器时，要保证针头安牢在针管上，采血后不要将注射器针套套回去。有条件的单位最好使用真空采血管及相应蝶形针具等，以保护抽血者不直接接触血液标本。用过的利器必须放到特殊的容器中。如果手套被血液或体液污染，则必须及时更换手套或洗净手套，防止通过污染的手套将病毒传给其他病人;用后的针具应置于坚硬的厚塑料容器内，统一消毒毁形处理。

5.艾滋病防治工作的基本原则是：坚持预防为主、防治结合的方针，建立政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与的机制，加强宣传教育，采取行为干预和关怀救助等措施，实行综合防治。

1、艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”。是一种由免疫缺陷病毒感染引起的传染病，生存于人体的血液中并攻击人体免疫系统。

2、主要的传播途径有三种:经性接触传播、经血液传播和母婴传播

经性传播:全世界的HIV感染约75%通过此途径传播的。性接触包括同性间和异性间的性接触传播，同性恋者、异性恋者和双性恋者均可因接触而相互传染，血液传播:如果输入带有HIV的血液、血液制品或与HIV感染者共用注射器或针头、都有传播的危险。

母婴传播:感染了HIV的妇女在怀孕、分娩或哺乳时期、可以将病毒传给胎儿或婴儿。

3、艾滋病病毒主要存在于HIV感染者血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，艾滋病病毒在外界抵抗力较弱，它比乙型肝炎病毒(HBV)的抵抗力低。因此，一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。

4、诊断主要从三方面考虑:(l)HIV抗体检测经确认试验阳性。(2)临床表现。

7、艾滋病患者，无症状携带者及HIV感染急性期均系传染源，病毒存在于血液、体液和精液内，感染者在抗体阳转阴前即有传染性。

8、不分种族，年龄，男女均可感染，以中青年占多数。

9、敏感性高，不能出现假阴性，但允许有少量的假阳性。

10、临床有不规则低热在1个月以上，原因不明的全身淋巴结肿大直径〉lcm，慢性腹泻在4一5次日以上，体重下降10%以上，常合并有口腔念珠菌感染、卡氏肺孢子虫肺炎、巨细胞病毒感染、弓形体感染、隐球菌脑膜炎或进展迅速的肺结核、皮肤粘膜的卡波济氏(kaposi)肉瘤等，少数中青年患者出现痴呆症。

11、最常见的艾滋病指征性疾病为卡氏肺孢子虫肺炎。主要临床表现为:发热、夜间盗汗、乏力、不适和体重减轻，呼吸短促;血氧分压明显降低，胸部X光片为弥漫性或对称性肺门周围间质性浸润。

12、HlV感染后2一4周，机体HIV抗体出现阳转，这段从感染HlV到血清HIV抗体阳转的时间，称为“窗口期”，其时间长短因病毒的致病性和宿主的免疫应答不同而异，但在很大程度上还取决于所采用检验方法的敏感度。

13、艾滋病常见的机会性感染和肿瘤有:

1、卡氏肺孢子虫肺炎

2、肺结核

3、念珠菌性食管炎

4、神经系统疾病

5、卡波济肉瘤

6、非霍奇金淋巴瘤等，14、HIV不能通过空气、一般的社交接触或公共设施传播。与艾滋病患者及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染HIV。一般接触如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等不会感染艾滋病:HlV不会经马桶圈、电话机、餐炊具、卧具、游泳池或公共浴池等而传播;蚊虫叮咬不传播艾滋病，但是要避免共用牙刷和剃须刀。

大学心理知识竞赛题库 篇4

一、单项选择题

(以下为基础题)

1.马克思主义的()和历史唯物主义为我们认识宗教问题提供了认识论和方法论上的指导。

A.主观唯心主义 B.辩证唯物主义 C.客观唯心主义

2.下列哪项不是宗教特殊复杂性的主要表现()

A.国际性 B.群众性 C.民族性

3.宗教认识其信仰对象的基本方法是()

A.信仰主义 B.感性 C.理性

4.宗教信仰自由受()保护，公民有信仰宗教的自由。

A.条例 B.宪法 C.国家 D.政府

5.对信教和不信教的群众，都要进行爱国主义，集体主义和()的教育。

A.民族主义 B.现实主义 C.社会主义 D.共产主义

6.不属于世界三大宗教的是()

A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教

7.马克思主义哲学课的一项重要内容是：要切实加强青少年的科学世界观，其中包括()的宣传教育。

A.宗教知识 B.方法论 C.无神论

8.共产党员和()不能信仰宗教。

A.共青团员

B.民主党派人士

C.各族领导干部

9.下列说法正确的是()

A.党的政策是，父母信教等于子女信教。

B.中国共产党曾经多次作出明确规定：共产党员不得信仰宗教，不得参加宗教活动，长期坚持不改的要劝其退党。

C.恩格斯是马克思主义中科学无神论的最早提出和倡导者。

10.除经政府()部门依法登记的宗教活动场所外，其他场所一律不得组织、举行宗教活动，不得接受宗教性捐献。

A.民政 B.宗教事务 C.旅游 D.文物

11.党处理同宗教界人士关系的基本原则是()。

A.长期共存，互相监督

B.相互尊重，互相信任

C.互相合作，互相促进

D.政治上团结合作，信仰上互相尊重

12.我国宪法规定：宗教团体和宗教事务不受()的支配。

A.外国势力

B.公民组织

C.个人思想

13.《宗教事务条例》的立法宗旨是()，维护宗教和睦与社会和谐，规范宗教事务管理。

A.保护公民合法权利

B.保障少数民族风俗习惯

C.保障公民宗教信仰自由

14.宗教团体不得以()从事盈利性经营活动。

A.慈善活动名义 B.自身名义 C.社会名义

15.外国人在中国境内可以根据自己的宗教信仰在()的寺院、宫观、清真寺、教堂参加宗教活动。

A.依法登记 B.有一定历史 C.所在国大使馆认定

16.我国实行宗教与教育()的原则。

A.相结合 B.相互促进 C.相分离

17.假冒宗教教职人员进行宗教活动的，由宗教事务部门责令()，有违法所得的，没收违法所得;有违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A.改正 B.停止活动 C.取缔

18.《宪法》第()条规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

A.第十六条 B.第五十六条 C.第三十六条

19.宗教工作的根本任务是()。

A.做好信教群众工作

B.贯彻党的宗教工作基本方针

C.依法管理宗教事务

20.()是伊斯兰教的三大节日之一。

A.登霄节 B.古尔邦节 C.住棚节

21.任何组织和个人不得在()进行宗教活动。

A.公共场所 B.社区 C.学校

22.筹备设立宗教活动场所，由()向拟设立的宗教活动场所所在地的县级人民政府宗教事务部门提出申请。

A.信教群众 B.乡镇、街道 C.宗教团体

23.我国的宗教政策是()

A.宗教信仰自由

B.任何人都不得信教

C.宗教团体应积极管理宗教事务

24.中国共产党在领导中国革命和建设进程中，高度重视宗教问题，开创了一条具有中国特色的解决宗教问题的道路，形成了中国特色的马克思主义宗教观，()就是其中的重要组成部分。

A.国家对宗教积极进行控制管理

B.宗教哲学

C.国家-宗教观

25.我国藏族人民所信的教为()

A.佛教 B.伊斯兰教 C.喇嘛教

26.国家要()对宗教事务进行管理

A.依法

B.依据该宗教的教条

C.视信教群众意见

27.新中国成立后，我国各宗教共同遵守的一个原则是()

A.坚持独立自主自办教会和自治

B.坚持独立自主自办教会和自治、自养、自传

C.坚持独立自主自办教会、自养、自传

28.中国宗教具有的特征是()

A.群众性、民族性、国际性、长期性和复杂性

B.群众性、民族性、国际性

C.国际性、长期性和复杂性

29.在我国，尊重和保护正常的宗教活动，反对封建迷信活动。这是因为()

A.正常的宗教活动坚持马克思的唯物主义观点，迷信活动却坚持宣扬唯心主义观点，对社会造成很大危害

B.正常的宗教活动不对社会的正常运转产生影响，迷信活动是严重的犯罪活动

C.正常的宗教活动是广大教徒精神生活的一部分，封建迷信活动是社会主义精神文明建设的大敌，已成为社会的一大公害

30.我国党和政府对于正常的宗教活动给予保护，对于“法轮功”则坚决给予取缔和打击。这是因为()

A.正常宗教活动是在法律允许的范围内进行的活动，“法轮功”具有极大的社会危害性

B.宗教具有一定的科学性质，“法轮功”是反科学，反人类的

C.我国实行宗教信仰自由政策，对政府承认的教派予以保护，不承认的予以取缔

31.我国某地一寺庙佛门弟子积极参加当地架桥修路、捐资助学等活动，方丈还以80万元巨资买到了电视台黄金时段前15秒公益广告权，宣传保护野生动物和禁止毒品。以上事实说明，在我国()

A.现在社会，宗教的本质和内容已经发生了革命性变化

B.宗教对社会发展的作用是积极的

C.信教群众与不信教群众的根本利益是一致的 32.以下选项中符合我国宗教信仰自由政策的是()

A.外国传教士在我国宗教场所可以传教

B.积极与宗教信仰群众进行有神论和无神论的辩论

C.我国公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由

33.我国贯彻宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，其目的是()

A.保护正常的宗教活动

B.反对封建迷信，加强精神文明建设

C.引导宗教与社会主义社会相适应

34.我国实行民族区域自治制度的前提是()

A.宗教在各自治区的建立中应受到保护

B.维护国家的统一

C.依据历史，在某些可以实行政教合一的政策

35.在社会主义条件下，信教群众与不信教群众的根本利益是一致的，宗教问题上的矛盾主要是人民内部矛盾，其根本原因在于()

A.我国宗教组织及其成员在政治思想上发生了根本变化

B.消灭了剥削制度和剥削阶级，经过了社会政治经济制度的改造

C.我国宗教组织摆脱了外国教会的控制

36.下列哪一项内容不是宗教与社会主义社会相适应的要求()

A.教徒应渐渐放弃有神论的思想和宗教信仰

B.教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导

C.在宪法和法律范围内活动

D.以维护法律尊严、人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则

37.宗教信仰是自由的，但是我们依然提倡科学。下列哪一项不是弘扬科学精神的意义()

A.有利于建设社会主义精神文明

B.科学精神影响着社会主义现代化建设的方向

C.坚持科学精神就必然能搞好社会主义物质文明和精神文明建设

D.有利于树立科学的世界观

38.宪法规定:国家保护正常的宗教活动，正常的宗教活动是指()

A.教徒在宗教活动场所内所进行的各种活动

B.在宪法、法律和政策范围内进行的宗教活动

C.进行无神论宣传的各种活动

39.宗教工作是党和国家工作中的重要组成部分。“民族、宗教无小事”，对此理解正确的是()

A.能否正确认识和处理民族和宗教问题直接关系到国家和社会的稳定

B.解决了民族问题也就解决了宗教问题

C.民族问题和宗教问题是我国经济生活中的头等重要问题

40.下列哪一项不是我国保护正常的宗教活动的原因()

A.我国实行宗教信仰自由的政策

B.正常的宗教活动有系统化的理论指导

C.正常的宗教活动有利于民族团结和国家统一

D.正常的宗教活动是在法律范围内进行的

41.如何理解我国的宗教信仰自由政策，下面观点中正确的是()

A.宗教信仰自由是对信教者而言

B.宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由

C.国家保护一切宗教活动

42.最早传入中国的世界宗教是()

A.基督教

B.佛教

C.伊斯兰教

43.道教遵奉的教主是()

A.孔子 B.孟子 C.老子

44.我们要加强()、社会进化和人的生老病死、吉凶祸福等科学文化知识的宣传教育。

A.人文科学

B.自然科学

C.社会科学

45.在现阶段，宗教方面的矛盾主要是()，但不排除有的问题带有对抗性。

A.国家政策与宗教的矛盾

B.人民内部的矛盾

C.宗教和其他社会团体的矛盾

46.中国是一个有多种宗教的国家，主要有()，现有信教群众1 亿多人。

A.佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教、新教

B.佛教、道教、伊斯兰教、基督教、东正教

C.佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教

47.积极引导宗教与社会主义相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃信教，而是要求他们热爱祖国，拥护()，拥护共产党的领导。

A.宗教协会章程

B.党的章程纲领

C.社会主义制度

48.下列哪一项不是我国宗教对外交往的基本原则：()

A.独立自主自办原则

B.平等友好交往原则

C.互利互助原则

D.非宗教交往不得附加宗教条件原则。

49.宗教的()与认识论根源，不能截然分开，从根本上讲是认识问题，但心理对认识的形成有很大的影响。

A、心理根源 B、历史根源 C、社会根源

50.实行政教分离原则，任何宗教都没有超越()的特权，都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施。

A、法律和道德 B、宪法和法律 C、宪法和道德

51.“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”是在《宪法》中()明确规定的。

A、第三十四条 B、第三十五条 C、第三十六条

(以下为提高题)

52.依法管理宗教事务的重点是()

A.积极引导 B.合理立法 C.保护合法

53.组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处()年以上七年以下有期徒刑。

A.一年 B.两年 C.三年 D.四年

54.党的()明确了新时期新阶段宗教工作的基本方针。

A.十六大 B.十五大 C.十七大

55.党和国家贯彻执行宗教信仰自由政策，处理一切宗教问题的根本出发点和落脚点是()。

A.依法管理宗教事务，积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主自办原则

B.使全体信教和不信教群众联合起来，把他们的意志和力量凝聚到全面建设小康社会这个奋斗目标上来

C.依法管理宗教事务，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用

56.对于任何一种宗教来说，信教公民出于感情或者()，按照宗教习惯或者宗教教义对宗教活动场所自愿捐献，是一种宗教行为。

A.宗教理念 B.宗教规定 C.宗教习惯

57.依法管理宗教事务的要旨是()。

A.互相尊重，互不干涉，团结和睦，有利稳定

B.求同存异，团结多数，把握方向，稳步推进

C.保护合法，制止非法，抵御渗透，打击犯罪

58.境内外国人集体进行宗教活动要在()以上人民政府宗教事务部门认可的经依法登记的寺院、宫观、清真寺等地点举行。

A.县级 B.区级 C.省级

59.宗教团体的成立、变更和注销，应当依照()的规定办理登记。

A.《社会团体登记管理条例》

B.《宗教事务条例》

C.《中华人民共和国民法通则》

60.1982年中共中央19号文件全面系统总结了新中国成立以来宗教工作的历史经验教训，它明确指出了宗教是由宗教信仰、宗教感情，()等要素组成。

A.宗教仪式和宗教组织

B.宗教文化和宗教精神

C.宗教历史和宗教传统

61.我国的宗教分为两种，区分依据是()

A.地域与传统

B.民族与地域

C.民族与政治

62.下面那个特性不属于李维汉提出的我国宗教的五个性质()

A.群众性 B.政治性 C.复杂性

63.在我国占有重要地位的宗教中不包括()

A.天主教 B.佛教 C.道教

64.我国宗教坚持()的原则。

A.独立自主，团结友爱

B.独立自主，自我完善

C.独立自主，自办教会

D.独立自主，坚持引导

65.宗教能够与社会主义社会相适应的政治基础是()

A.人民民主专政国家政权的建立

B.广大教徒是拥护社会主义制度的，同全国人民在根本利益上是一致的 C.中国共产党领导和执政地位的确立

66.近年来，我国宗教界人士和广大信教群众爱国爱教、团结进步、积极参与社会主义现代化建设，为社会稳定、经济发展、祖国统一作出了积极贡献。以上内容不支持下列哪一项说法：()

A.我国宗教界人士和广大信教群众把爱国和爱教结合起来

B.在社会主义条件下，我国的宗教组织及其成员在政治思想面貌上已发生了变化

C.宗教能够与社会主义社会相适应

D.随着社会发展，宗教思想和信仰也在不断进化

67.伊斯兰教什么时候传入我国()

A.唐朝 B.东汉 C.西汉

68.宗教信仰从本质上说属于意识形态范畴，反映的是人们()的问题，是人们的一种思想认识。

A、精神世界 B、主观世界 C、物质世界

69.一般来说，宗教在历史发展中是一种()的因素。

A.保守

B.开放

C.半开放

70.我们要团结教育宗教界人士和广大信教群众，提高爱国主义和社会主义觉悟，自觉维护国家的主权和尊严，坚持()原则不动摇。

A.国家主权神圣不可侵犯

B.独立、自主、自办

C.民族独立，自主自办

71.17 至18 世纪由于当时的罗马教廷不准许中国天主教徒按本国习俗敬礼、祭祖，清王朝遂下令禁止传播天主教，发生了此谓延续百年之久的()。

A.“礼仪之争” B.“禁教之争” C.“祭祖之争”

72.各层面宗教关系的和谐，核心是()。

A.政教关系的和谐 B.以人为本 C.政治上团结合作

73.宗教活动场所合并、分立、终止或者变更登记内容的，应该到()办理相应的变更登记手续。

A.民政部门 B.原登记管理机关 C.宗教团体管理事务部门

74.宗教活动场所应当成立管理组织，实行()管理。

A.组织 B.民主 C.属地

75.在宗教思想上各宗教都能够做出符合()和社会进步要求的阐释。

A.中国国情 B.中国宪法范围 C.先进文化要求

76.所有宗教团体和宗教界人士都必须维护法律尊严，维护()，维护民族团结，维护祖国统一。

A.自身利益 B.国家利益 C.人民利益

77.()一再强调“民族、宗教无小事。”。

A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民

78.宪法规定“宗教团体和宗教事务不受外国势力的()”。

A.干涉 B.支配 C.侵犯

二、多选题

(以下为基础题)

1.党和政府对宗教工作的主要内容：()

A.以马克思主义为指导，调查研究我国的宗教问题

B.运用教育的、行政的、法律的手段保证宗教信仰自由政策

C.巩固和发展同宗教界的爱国统一战线

D.反对宗教在国内的传播

2.党关于宗教问题的基本观点和基本政策()

A.宗教信仰受宪法保护 B.不对宗教事务进行管理

C.宣传无神论 D.抵制所有宗教在国内的传播

3.如何识别邪教()

A.看历史 B.看对国家和人民的态度 C.看与信徒的关系

D.看崇拜对象

4.封建迷信和宗教信仰的区别在于()

A.宗教指对人对事的盲目信仰和崇拜

B.宗教是一种文化现象

C.宗教有依法成立的社会组织

D.宗教成为进行违法犯法活动的滋生源

5.各高校如何对在校学生进行马克思主义宗教观和党的宗教政策宣传教育()

A.禁止学生信仰宗教 B.禁止学生参加任何宗教活动

C.充分发挥课堂教学的主导作用 D.把理想信念教育融于健康向上的校园文化活动之中

6.我国宗教的特点()

A.政治性 B.长期性 C.群众性 D.特殊复杂性

7.以下属于我国的全国性宗教团体的是()

A.中国佛教协会 B.中国基督教三自爱国运动委员会

C.中国基督教协会 D.中国儒家协会

8.党关于宗教工作的基本方针是()

A.全面贯彻党的宗教信仰自由政策 B.依法管理宗教事务

C.坚持独立自主自办原则 D.积极引导宗教与社会主义社会相适应

9.河南省有哪些宗教()

A.基督教 B.道教

C.佛教 D.天主教

10.宗教与封建迷信的区别主要在以下方面()

A.宗教是一种文化现象 B.宗教是一种社会意识形态

C.宗教是自然而然形成的，势必会灭亡 D.宗教有依法成立的社会组织

11.教徒家庭子女能够()

A.入党 B.入团

C.参军 D.上学

12.我党处理同爱国宗教界人事关系的原则是()

A.政治上团结合作 B.生活上互相帮助

C.事业上相互扶持 D.信仰上相互尊重

(以下为提高题)

13.宗教的存在根源有()

A.自然根源 B.社会根源 C.认识论根源 D.文化根源

14.党和国家做好宗教工作的意义()

A.关系到加强党同人民群众的血肉联系

B.关系到推进四个文明建设

C.关系到加强民族团结、保持社会稳定、维护国家安全和祖国统一

D.关系到我国的对外关系

15.衡量宗教工作的标准是()

A.宗教事务管理是否走上法制化轨道 B.人民群众是否满意

C.党的宗教政策是否得到落实 D.与民族问题相关的矛盾纠纷是否得到妥善处理

16.宗教教职人员有哪些()

A.住持 B.牧师

C.方丈 D.司铎

17.如何识别邪教()

A.看历史 B.看与信徒之间的关系

C.看宗教领袖是谁 D.看传教的目的 18.佛教在中国的教派有哪些()

A.密宗 B.无相宗

C.净土宗 D.道宗

19.佛教指的三敬是()

A.敬人 B.敬佛

C.敬法 D.敬僧

20.伊斯兰教的重大节日有()

A.肉孜节 B.献礼节

C.圣纪 D.宰牲节

21.下列哪些属于天主教的圣事()

A.终傅 B.神品

C.婚配 D.告解

22.佛寺殿堂都设置有()

A.戒堂 B.大雄宝殿

C.祖师堂 D.法堂

23.佛教的重大节日有()

A.佛诞节 B.佛成道节

C.佛涅槃日 D.盂兰盆会

24.下列哪些人员属于道教()

A.方丈 B.高功

C.牧师 D.书记

25.天主教的主要节日有()

A.圣诞节 B.复活节

C.圣神降临节 D.圣母升天节

四、是非判断题

(以下为基础题)

1.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们认识宗教问题提供了认识论和方法论上的指导。()

2.高校历来是允许境外利用宗教进行渗透的前沿阵地。()

3.要宣传无神论，要把有神论和无神论的区别等同于政治上的对立。()

4.政府对有关宗教的法律、法规和政策的贯彻实施进行行政管理和监督。()

5.实行宗教信仰自由政策，不是真正符合人民利益的唯一正确的政策。()

6.政治上要团结合作，信仰上互相尊重。()

7.宗教信仰自由，所以共产党员、共青团员都可以信仰宗教。()

8.封建迷信活动和宗教信仰的共同之处是他们都相信超自然的神秘力量。()

9.宗教把科学看作是最高意义的革命力量。()

10.我国政府按照宗教信仰自由的政策，在政教关系上，实行政教分离的原则。()

11.非宗教团体、非宗教活动场所不得组织、举行宗教活动，但可以接受宗教性的捐献。()

12.任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。()

13.只有经历社会主义、共产主义的长期发展，政治，经济，文化达到高度发达的程度，消除了宗教赖以生存的根源和土壤，宗教才会消亡。()

14.我国宗教的特殊复杂性在于民族性、国际性、复杂性。()

15.共产党员、共青团员可以在遵守党的纪律的基础上，信仰宗教。()

16.现阶段，宗教方面的矛盾主要是人民内部矛盾，所以可以排除有些问题是带有对抗性质的。()

17.宗教是一种文化现象。()

18.宗教不得干预国家的行政、司法、学校教育和社会公共教育。()

19.国家不保护正常的宗教活动。()

20.宗教团体、宗教活动场所、宗教教职人员在友好、平等的基础上开展对外交往;其他组织或者个人在对外经济、文化等合作、交流活动中不得接受附加的宗教条件。()

21.除经政府批准设置的宗教学校外，在各级各类学校中，不得强迫、诱使、阻挠学校信仰宗教，更不得在学校内从事任何发展教徒的活动。()

22.教长，是清真寺的最高行政领导的称谓。()

23.开斋节是伊斯兰教的重大节日。()

24.非宗教团体、非宗教活动场所可以组织、举行宗教活动，不得接受宗教性的捐款。()

25.任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。()

26.宗教就其本质来说而言就是对超自然力量的崇拜，相信超自然的上帝和神灵主宰世界。()

27.马克思主义是把科学看作是最高意义的革命力量。()

28.历史遗留下来的著名寺庙、宫观、教堂等场所是宗教活动场所。()

(以下为提高题)

29.宗教活动场所的主要教职人员，是指在宗教活动所担任主要职务的宗教教职人员。()

30.开斋节又称肉孜节，时间是教历的12月10日。()

31.基督教私设聚会点是非法的，必须依法进行处理。作为在校大学生，应自觉拒绝参加校园周边的基督教私设聚会点。()

32.国家实行宗教信仰自由政策，保障一切正常的宗教活动。()

33.外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。()

34.河南省经国务院批准设立的宗教院校1所，即郑州伊斯兰教经学院。()

35.因为我国宗教的特点有群众性，所以应该支持群众信仰宗教。()

36.宗教工作是党和国家工作中的重要组成部分，在党和国家事业发展的大局中有着重要地位。()

37.爱国宗教界人士是团结信教群众、维护社会稳定的重要力量。要有计划、有组织地培养爱国宗教教职人员队伍。()

38.尊重信教群众的信仰，就是说可以放弃思想政治工作。()

39.父母信教就是子女信教。()

40.合法的宗教活动就是指宗教界人士和信教群众在国家法律法规、政策允许的范围内所进行的宗教活动。()

41.我国实行宗教与教育相分离的原则，在普通的学校及其他教育机构不得进行宗教教育。()

42.宗教和邪教，从认识论上讲确有共同之处，它们都相信和崇拜超自然的神秘力量，所以宗教和邪教没有本质的区别。()

43.每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。()

44.任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。()

45.依法对宗教事务进行管理，是指政府对有关宗教的法律、法规和习俗的贯彻进行行政管理和监督。()

46.因为要依法对宗教事务进行管理，所以与宗教信仰自由政策产生矛盾。()

47.“抵御渗透”，就是要抵御境外势力利用宗教进行的渗透活动，不允许境外任何组织、团体和个人干预我国宗教事务。()

48.实行宗教信仰自由政策，就能搞好民族团结。()

49.坚持宗教信仰自由政策就是教徒可按自己的信仰干任何事情。()

50.党员干部退休后参加宗教活动。()

51.在我国，信教群众和不信教群众之所以能够共同致力于社会主义现代化建设，是因为我国实行宗教信仰自由政策。()

52.引导宗教与社会主义社会相适应就是使社会服从于宗教的需要。()

53.重视宗教工作，善于做宗教工作是领导干部在政治上成熟的一个重要表现。()

54.民族宗教工作是民族宗教工作部门的事情，与其它部门无关。()

55.国家实行宗教信仰自由政策，就是鼓励人们自由信仰宗教。()

56.国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。()

57.宗教团体的成立、变更和注销，应当依照《社会团体登记管理条例》的规定办理登记。()

58.宗教是指人对事物的盲目信仰和崇拜。()

59.合法的宗教活动是指宗教界人士和信教群众在国家法律法规允许的范围内所进行的宗教活动。()

60.宗教教职人员必须由政府认定。()

61.洗礼、圣餐是天主教的两件盛事。()

62.佛教的教规是三敬、五戒、修行十善。()

63.《古兰经》是伊斯兰教的根本经典。《古兰经》又译《可兰经》或《古安经》。()

64.基督教包括天主教、东正教、新教三大教派。()

65.宗教对信徒参加活动的时间和次数等均没有严格的要求，信与不信比较自由。()

66.李鹏同志在2001年全国宗教工作会议上，首次完整地提出“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”这一依法管理宗教事务的要旨。()

67.民族宗教行政执法人员必须是国家公务员。()

68.自治区第六次民族团结表彰大会召开时间是2009年11月24日。()

69.我们党一贯坚持宗教信仰自由政策，但对形成社会行为的宗教活动必须加以管理。()

70.在校学生不能参加宗教活动，走出校门后可以进清真寺参加宗教活动。()

河南省大学生宗教知识竞赛题库答案

一、单项选择题

1、B

2、B

3、A

4、B

5、C

6、D

7、C

8、A

9、B

10、B

11、D

12、A

13、C

14、B

15、A

16、C

17、B

18、C

19、A 20、B

21、C

22、C

23、A

24、C

25、C

26、A

27、B

28、A

29、C 30、A

31、C

32、C

33、C

34、B

35、B

36、A

37、C

38、B

39、A 40、B

41、B

42、B

43、C

44、B

45、B

46、C

47、C

48、D

49、A 50、B

51、C

52、C

53、C

54、A

55、B

56、A

57、C

58、A

59、A 60、A

61、C 62、B 63、C 64、C 65、B

66、D 67、B 68、A 69、A 70、A

71、A 72、B 73、B 74、B 75、A

76、C 77、C 78、B

二、多项选择题

1、ABC

2、ABC

3、ABCD

4、BC

5、CD

6、BCD

7、ABC

8、ABCD 9.ABCD

10、ABD

11、ABCD

12、AD

13、ABC

14、ACD

15、ACD

16、ABCD

17、AB

18、AC

19、BCD 20、ACD

21、ABCD

22、BCD

23、ABCD

24、ABD

25、ABCD

四、是非判断题

1、(√)

2、(×)

3、(×)

4、(×)

5、(×)

6、(√)

7、(×)

8、(√)

9、(×)

10、(√)

11、(×)

12、(√)

13、(√)

14、(√)

15、(×)

16、(×)

17、(√)

18、(√)

19、(×)20、(√)

21、(√)

22、(√)

23、(√)

24、(×)

25、(√)

26、(√)

27、(√)

28、(×)

29、(√)30、(√)

31、(√)

32、(√)

33、(√)

34、(√)

35、(×)

36、(√)

37、(√)

38、(×)

39、(×)40、(√)

41、(√)

42、(×)

43、(√)

44、(√)

45、(×)

46、(×)

47、(×)

48、(×)

49、(×)50、(×)

51、(√)

52、(×)

53、(√)

54、(×)

55、(×)

56、(√)

57、(√)

58、(×)

59、(×)60、(×)

61、(×)62、(√)63、(√)64、(√)65、(√)

心理健康知识竞赛题库 篇5

一、判断题

1.心理健康状态是静止的，固定不变的。（B）

A 对 B 错

2.要判断一个人的心理健康状况,对于偶尔出现的一些不健康康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（A）A 对 B 错

3.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（A）

A 对 B 错

4.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（B）

A 对 B 错 5.心理压力总是有害的。（B）

A 对 B 错

6.同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（A）A 对

B 错

7.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（A）

A 对 B 错 8.酗酒也是一种心理障碍。（A）

A 对 B 错

9.健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。（B）

A 对 B 错

10.心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（A）A 对 B 错

11.气质和性格都有好坏之分。（B）

A 对 B 错

12.心理治疗一般都是一对一的治疗，小组治疗收效甚微。（B）

A 对 B 错

13.心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。（B）

A 对 B 错

14.气质类型有好坏之分（B）

A 对 B 错

15.健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康（A）

A 对 B 错

16.所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态（A）

A 对 B 错

17.人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的（B）

A 对 B 错

18.由于在催眠状态下，患者能顺从治疗者的指令，所起的效果要比在意识清晰状态下的暗示更为理想。（对）19.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（A）

A 对 B 错

20.心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的（A）

A 对 B 错

21.心理咨询等同于心理治疗（B）

A 对 B 错

22.对于生活中所面临的各种问题，常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取向等（B）

A 对 B 错

23.心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的情绪状态，对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。（A）A 对 B 错

24.心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应

（A）

A 对 B 错

25.人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（A）A 对 B 错 26.判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来 确认。（A）

A 对 B 错

27.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。（A）

A 对 B 错

28.人的性格是先天形成的。（B）A 对 B 错

29.大学生心理健康教育应该以预防为主，（A）

A 对 B 错

30.马斯洛提出了自我实现理论。（A）

A 对 B 错

31.自言自语是一种精神紧张的表现。（B）

A 对 B 错

32.有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。（B）A 对 B 错

33.长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故。（B）A 对 B 错

34.激情是一种消极的情绪状态。（B）

A 对 B 错

35.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。（B）

A 对 B 错

36.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。（A）

A 对 B 错

37.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。（A）

A 对 B 错

38.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（A）

A 对 B 错

39.引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困境。（A）

A 对 B 错

40.高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。（A）A 对 B 错

41.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?（A）

A 对 B 错

42.幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。（B）

A 对 B 错

43.思维定势对问题的解决起障碍作用。（B）

A 对 B 错

44.心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（A）

A 对 B 错

45.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（B）

A 对 B 错

46.心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。（B）

A 对 B 错

47.人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。（A）

A 对 B 错

48.智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。（B）

A 对 B 错

49.大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及（B）

A 对 B 错

50.长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。（A）

A 对 B 错

51.随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（B）

A 对 B 错

52.到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。（B）

A 对 B 错

53.有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。（B）

A 对 B 错

54.心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（B）

A 对 B 错

55.心理学是一门古老而又年轻的科学。（A）

A 对 B 错

56.没有疾病就是健康。（B）

A 对 B 错

57.在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要因素。（B）

A 对 B 错

58.心理过程和个性的相互制约关系，从整体上反映了人的心理活动的共同规律和差异规律的辩证统一。（A）A 对 B 错

59.灵长类动物能掌握一定的手势语，说明已经有了思维能力。（B）

A 对 B 错

60.听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅，雪窝等现象，这是一种创造性想象活动。（B）A 对 B 错

61.感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析。（A）

A 对 B 错

62.人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉。（A）

A 对 B 错

63.发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词 ”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。（A）A 对 B 错

64.动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。（B）

A 对 B 错

65.人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。（B）

A 对 B 错

66.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。（A）

A 对 B 错

67.语言是交际的工具，言语是交际的过程。（A）

A 对 B 错

68.几何图形错觉只要知道了它是错觉，经主观努力就可以消失。（B）

A 对 B 错

69.有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。（B）

A 对 B 错

70.能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。(A）

A 对 B 错

71.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（A）

A 对 B 错

72.听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。（A）

A 对 B 错

73.经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。（A）

A 对 B 错

74.多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。（A）

A 对 B 错

75.我国心理咨询已经职业化。（A）

A 对 B 错

76.互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。（B）

A 对 B 错

77.有心理障碍的人的人格十分完整。（B）

A 对 B 错

78.心理疾病边缘是心理紊乱的最严重状态。（A）

A 对 B 错

79.有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性。（A）

A 对 B 错

80.记忆减退是常见的记忆障碍，患者大多不能自已，不承认自己记性不好。

（A）

A 对 B 错

81.在抑郁症中，幻听较多见。（B）

A 对 B 错

82.强、平衡、不灵活是高级神经活动类型的抑郁症。（B）

A 对 B 错

83.再好的朋友之间也需要适当的保持距离。（A）

A 对 B 错

84.心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。（B）

A 对 B 错

85.快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。（A）

A 对 B 错

86.梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。（B）

A 对 B 错

87.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。（A）A 对 B 错

88.心理咨询又名心理治疗。（B）

A 对 B 错

89.气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。（A）

A 对 B 错

90.气质类型不会影响人的健康。（B）

A 对 B 错

91.性格的理智特征是性格的核心。（B）

A 对 B 错

92.智力水平越高，心理水平越高。

（B）

A 对 B 错

93.反复出现的幻觉也可见于正常人。

（B）

A 对 B 错

94.心理健康是一个动态平衡的状态。

（A）

A 对 B 错

95.求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果。（B）

A 对 B 错

96.心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（A）

A 对 B 错

97.咨询时，不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并不重要。（B）

A 对 B 错

98.心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的。（A）

A 对 B 错

99.咨询师发现求助者之所以会陷入困扰，是他的价值观与大多数人不同，那么，咨询师有责任改变他的价值观。（B）

A 对 B 错

100.在咨询过程中，如发现求助者对个人及社会有明显而又急迫的危害时，应该及时向有关人士和部门透露。（A）A 对 B 错

101.尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。（A）

A 对 B 错

102.103.104.在遇到不同意求助者的言行情况时，咨询师也不要表明自己的意见。（B）

A 对 B 错

家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。（A）

A 对 B 错

在咨询中保持非评判性态度是为了使求助者无所顾虑，将内心世界完全展示出来。（A）A 对 B 错

105.精神分析性的咨询与治疗着重在于寻找症状背后的无意识动机，并使之意识化。（A）

A 对 B 错

106.107.108.人的生理需要和动物的生理需要并无本质不同。（B）

A 对 B 错

智力就是能力。（B）

A 对 B 错

所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态（A）

A 对 B 错

109.人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的（B）

A 对 B 错

110.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（A）

A 对 B 错

111.心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的（A）

A 对 B 错

112.“以人为中心”和人本主义是否为同一心理学流派。对 113.心理咨询是否针对正常人群。对 114.气质是有好坏之分的。错

115.在咨询过程中，咨询师要经常给来访者提一些建议，以更好地帮助来访者。（错）116.海格力斯效应是一种人际间或群体间存在的怨怨相报、致使仇恨越来越深的社会心理效应。（对）117.保密原则是心理咨询中最重要的原则（对）

118.心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学（对）119.恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。（对）120.121.122.123.124.125.认知之间的不一致会产生激起的生理驱力。(对)不符合角色的行为，容易用来进行相应的推论。(错)挽回面子是影响使用威胁的一个因素。(对)心理相容是一种间接的心理关系。(错)自我导向是自我实现的基础。(对)需要是影响情绪的重要变量。（×）

冲突都是具有破坏性的。（×）

126.大学生心理健康日是每年的5月25日（对）127.心理发展可以单纯由遗传决定或由环境决定.(错)128.129.亲社会行为要在青年时期才会出现.(错)出现在婴儿期 动机在需要的基础上产生.(对)130.激情是一种强烈的、爆发性的为时较长的情绪状态（错）131.精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲，其创始人是弗洛伊德。（√）132.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态。（√）133.心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。（╳）

134.酗酒也是一种心理障碍。（A）A 对

B 错 135.动机水平越高，工作效率就越高（B）A 对

B 错 136.气质和性格都有好坏之分。（B）A 对 B 错 137.弗洛依德的精神分析理论中，前意识和潜意识是同一概念。错 138.“以人为中心”和人本主义是否为同一心理学流派。对

139.出现错觉说明此人存在精神疾病。错

140.女性的梦是有色彩的。对

141.美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究.对

142.由于心理、生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气.错 143.很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历，这种现在通常称为失眠。（对）144.被催眠的人实际上是真正地睡着了。（错）

145.催眠技术就是一种使人睡着，然后控制他人的技术（错）146.由于在催眠状态下，患者能顺从治疗者的指令，所起的效果要比在意识清晰状态下的暗示更为理想。（对）

二、选择题

1.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）

A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念

2.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？(C)A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些

B.发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）C.常常出现于青春期或成年人早期 D.在各个年龄组出现的概率均等

3.大学生心理健康活动日是哪一天？(A)A.5.25 B.4.12 C.10.25 D.1.8 4.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A.自卑者 B.自负的人 C.完美主义者 D.偏执者 5.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗

6.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）A和解 B妥协 C容忍 D调解 7.利他主义的表现（C）

A.人不为我，我不为人 B.人为财死 C.辛苦我一个，幸福千万家 D.逃避责任

8.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）

Ａ．快乐

Ｂ．悲哀

Ｃ．愤怒

Ｄ．恐惧

9.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（C）是智力的核

心。

A.观察力 B.想象力 C.抽象思维能力 D.创造力

10..个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（D）

A.性格 B.能力 C.气质 D.个性 11..动机和兴趣产生的基础是（C）

A.感知 B.实践 C.需要 D.教育 12..“月明星稀，月暗星密”这是属于（B）A.感觉适应 B.感觉对比 C.联觉 13..我校的心理咨询中心是何时成立的?（D）A.1990 B.1991 C.1992 D.1993 14..大学生心理健康日是(A)? A.5.25 B.5.26 C.4.25 D.6.26 15..对心理发展起主导作用的是（A）

A.学校教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动 16..勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（C）特征.。A.能力 B.气质 C.性格 D.情感 17..关于“情绪”不对的说法是（A）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性

D.情绪产生多伴有心理，行为上的变化E.以上说法都不正确 18.关于情绪的叙述，正确的是（D）

A.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性

C.体验是情绪得基本特点 D.以上都正确 E.以上都不正确

19.与情绪相联系的需要主要是（E）

A.生理需要 B.追求真理的需要 C.追求美感的需要 D.安全的需要 E.以上都是

20.哪项不是情感的特点？（E）

A.不易受情景的影响 B.与其有关的需要不包括生理需要 C.有些动物也有情感 D.以上都包括 E.以上都不包括

21.心理学的英文名称是（B）A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiatry 22 下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）

A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺乏生活兴趣 23.有预定目的，不需要意志努力的注意属于（D）A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.随意注意

24..王元5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，两者的智力相比（D）A.王元比李平高 B.李平比王元高 C.相等 D.无法比较 25 “触景生情”是（B）

A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆 D.机械回忆 26.以下不利于睡眠的是(D)A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 28心理咨询的基本原则是(C)Ａ.替来访者做决定 Ｂ.有条件的尊重来访者

Ｃ.为来访者保密 Ｄ.对来访者的行为作道德判断

29、心理咨询的场所应在(C)Ａ.咨询员家中 Ｂ.双方商定的茶馆 Ｃ.咨询室 Ｄ.来访者家中

30、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询

31、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)A.医生与患者 B.教师与学生 C.上级与下级 D朋友与朋友

32、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)A.支配——服从 B.独立——依赖 C.平等——平等 D.主动——被动

33、团体咨询最适宜的对象是(B)A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者 34、20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是(B)A.完形心理学派 B.人本主义学派

C.行为主义学派 D.认知心理学派

35、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（D）A精力旺盛 B.感情丰富

C.渴望独立 D.认识能力高，看问题全面

36、在人格理论中，特质理论的创始人是(D)A.艾森克 B.弗洛依德 C.荣格 D.奥尔波特

37、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要(C)A.尊重需要 B.安全需要 C.社会需要 D.生理需要

38、强而灵活性高的高级神经活动类型是(A.)A.活泼型 B.安静型 C.兴奋型 D.抑制型

39、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现。A．复杂性和矛盾性 B．稳定性 C．可变性 D．生理性 40、强迫观念指的是(C)A.在意识中占主导地位的错误观念 B.外部强加于自己的错误观念

C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念 D.在病理基础上产生的歪曲信念

41、性格核心结构是(C)A.意志特征 B.理智特征 C.态度特征 D.情绪特征

42、弗洛依德的人格结构不包括(C)A.超我 B.本我 C.镜我 D.自我

43、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是(B)A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉

44、抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)A.思维迟缓 B.强迫观念 C.强制性思维 D.思维贫乏

45、注意易转移最常见于哪种病人(D)A.抑郁症 B.精神分裂症 C.强迫症 D.躁狂症

46、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆（B）A几秒钟 B一分钟 C数分钟 D数小时

47人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（B）A 声调表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情

48、错觉是（B）

A 对错误东西的知觉 B 与实际情况不一致的知觉 C 错误的东西引起的知觉 D 变了形的感觉

49、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（A）的表现。A 心境 B 激情 C 应激 D 美感

50、（A）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。

A需要 B动机 C兴趣 D信念

51、下列中（C）是特殊能力

A 记忆力 B注意力 C 节奏感 D思维力

52、记忆的中心环节是（B）

A识记 B保持 C再认 D回忆

54、良好的心理康复能力不包括（C）

A精神创伤后不留严重痕迹 B 再次回忆创伤时较为平静 C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大 D回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡

55、人类最基础或最原始的情绪没有(A)A 激愤 B 愤怒 C快乐 D恐惧

56、梦是无意想象的特殊形式，它是一种(A)现象。

A生理--心理 B社会 C心理 D自然

57、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫：（C）

A 焦虑 B 恐惧 C 情感脆弱 D 情绪低落

58、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（C）A 情感淡漠 B 情绪低落 C 焦虑 D 情感脆弱

59、态度具有(D)。

A.情境性和暂时性 B.稳定性和不变性

C.组织性和严密性 D.一致性和稳定性

60认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（C）

A获得 B 编码 C 选择 D 提取和使用 61.人类高级的社会性情感分为（D）A理智感 B道德感 C美感 D以上都是

62、“以人为中心”理论是属于哪个理论流派(B)A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学 63、成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象(D)A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉

64人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力.它的基本理论核心是(A)A.自我实现 B.生理需要 C.安全需要 D.社交需要 65、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（c）

A．直接强化 B．自我强化 C．替代强化 D正强化 66、小组合作学习的意义在于(B)

A.针对学习自主性 B.人际交往，相互促进

C.个性张扬

67、我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮

现出天安门城楼的形象，这是(C)A.运动表象 B.一般表象 C.记忆表象 D.想象表象

当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周 69凭借经验 解决的问题的策略或方法是（D）A 爬山法 B 算法式 C 逆推法 D 启发式 70.不属于个性心理特征的是（D）A能力 B气质 C性格 D智商

71.专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的(C)A． 反映 B． 面质 C．倾听 D．询问

72.科学心理学的研究方法不包括（D）

A观察法 B实验法 C调查法 D催眠法 73.影响大学生人际交往的心理因素不包括（A）

A时空 B认知 C情感 D人格

74.后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（B）A.前摄抑制 B．倒摄抑制 C．正迁移 D．负迁移

75.代表了当代心理学发展的新方向，形成心理学中的“第三思潮”的学派是（Ｃ）Ａ精神分析学派 Ｂ行为主义学派 Ｃ人本主义学派 Ｄ完美主义学派 76.线段判断实验是一个经典的社会心理学实验,做这个实验是为了研究:（D）A.社会交换 B.社会认知 C.侵犯行为 D.从众行为 77.心理学研究中的团体,主要是指多少人的团体:（D）

A.3-5 B.5-10 C.8-20 D.3-20 78.Thomas(托马斯)总结出了人们对待冲突的五种方式，以下不属于这五种方式的是:（B）

A.对峙 B.强迫 C.逃避 D.妥协

79.一个人把对他父亲的愤怒发泄在了他得弟弟身上，这种心理防卫机制被精神分析的理论称为（D）

A移情 B压抑 C合理化 D转移

80.当一组专家和一组新手解决同一个问题时，这两组人在下面哪一方面表现出最小差异（C）A他们对背景知识的掌握 B他们描述这一问题的方法 C他们的平均智商

D他们解决问题的效率

81.在可见光波范围内的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种颜色的明度取决于它接近——的程度。B A.绿色 B.白色 C.灰色 D.黑色 82.下列哪项是取决于光波的波长？A A色调 B 明度 C饱和度 D透明度 83.三原色理论所说的三种原色是红、绿和（C）A 白 B 紫 C 蓝 D 黄 84.态度具有(D)。

A.情境性和暂时性 B.稳定性和不变性

C.组织性和严密性 D.一致性和稳定性

85.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的(A)特征

A一心多用 B 明察秋毫 C 整体关注 D 变换管理

86.认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（C）

A获得 B 编码 C 选择 D 提取和使用 87.人类高级的社会性情感分为（D）A理智感 B道德感 C美感 D以上都是

88.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：C A.形象记忆 B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆

89.儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为(D)A.反映 B.刺激 C.联结 D.强化

90.“以人为中心“理论是属于哪个理论流派(B)A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学 91..成语”杯弓蛇影“是心理学中的什么现象(D)A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉

92.人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力.它的基本理论核心是(A)A.自我实现 B.生理需要 C.安全需要 D.社交需要 93..提出经典条件反射的是(a)A.巴蒲洛夫 B.斯金纳 C.华生 D.弗洛伊德

94.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（c）A．直接强化 B．自我强化 C．替代强化 D正强化 95.传路不明、传无根据的言论，属于（A）

A． 流言

B． 舆论

C． 风俗

D． 时尚

96.当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（c）

A 正强化 B惩罚 C 负强化 D消退

97.我们经常听人说的“长沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，东北姑娘“宁可饿着，也要靓着”，实际上都是（A）。

A.刻板印象 B.首因效应 C.光环效应 D.近因效应 98.下列各种现象属于刻板印象的是（A）A、便宜没好货 B、爱屋及乌

C、吃不到葡萄就说葡萄是酸的

D、先入为主

99.童话故事中,狐狸说吃不到的葡萄是酸的.这种行为是哪中心理防御机制(C)A.投射 B.退行 C.反向 D.合理化

100.在新年的第一天里，若是说了不吉利的话，就吐口水或用说句吉利话。这其实就反映了下列哪种调节机制（D）

A.升华 B.反向形成 C.合理化 D.抵消 100.以下各种情况中属于过度补偿的是（C）

A、儿童在作业时遇到困难时，常说：“我要学习解放军叔叔”，从而有力量和信心把作业坚持下去，直到成功。

B、一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上(如“替罪羊”)C、有些口吃者可成功地变成一位说话流利的演说家

D、对儿童的躯体虐待可说成是“玉不琢不成器，树不伐不成材”、“打是疼骂是 101.．人的心理现象主要包括（D）。

A．认识过程和意志过程 B。意志过程和情感过程 C．认识过程和情感过程 D。心理过程和个性心理 102.．心理学是研究（D）的科学。A．心理过程 B。心理状态 C．心理特征 D。心理现象 103.下列心理现象中属于认识过程的是（C）。A 情绪 B需要 C 想象 D 兴趣 104.个性心理特征的核心是（C）

A能力 B气质 C性格 D 需要爱 105..下面关于心理异常的人的描述中哪一项是正确的？（B）A他们比常人更危险

B他们通常能意识到自己有了问题 C他们与常人有明显不同 D他们缺乏自制力

106..大学生自我控制能力发展不包括（D）

A自我设计的高标准 B强烈的独立意识 C反叛倾向 D自控能力相对较强 107.“情人眼里出西施”是哪种效应产生的结果（C）

A首应效应 B近因效应 C晕轮效应 D社会刻板印象 108..关于友谊与爱情说法错误的是（C）A两者都立足于给予 B内容丰富的友谊构成爱情的坚实基础 109.110.C爱情友谊都是持久的 D两者的目的与归属不同

.当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。

A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周

111..交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露 112..有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。

A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要

113.．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A．人的心理活动的周期节律性 B．环境适应力 C．心理自控能力 D．社交能力

114.．心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活 B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

115.．下列行为哪一项属于心理健康的范围(D)A．见人都热情相待 B．见什么人说什么话 C．经常努力工作 D．经常保持乐观的心态 116.．郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为(B)A．心理活动的耐受力 B．心理活动强度 C．心理康复能力 D．环境适应能力 117.．郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为(A)A．心理活动的耐受力 B．心理活动强度 C．心理康复能力 D．环境适应能力

118.．心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍．这一理论来自(B)A．精神分析学派 B．人本主义学振 C．行为主义学派 D．认知学派

119.不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自(D)A．精神分析学派 B．人本主义学派 C．行为主义学派 D．认知学派

120.215．郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为(D)A．神经症 B．心理紊乱 C．边缘状态 D．心理问题 121.郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属 于(B)A．心理问题 B．心理紊乱 C．边缘状态 D．神经症

122.．关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)A．是歪曲的知觉 B．只在病人中存在

C．病理性错觉多持续时间较短 D．错觉存在时间较短

123.．当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A)A．感觉过敏 B．错觉

C．幻觉 D．感觉减弱

124.．当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)A.强制思维 B．强迫观念 C．妄想 D．虚构 125.．以下哪种症状属于思维障碍(D)A．错觉 B．虚构 C．注意增强 D．妄想 126.记忆障碍是(D)A．病态的推理和判断障碍

B．在意识中占主导地位的错误观念 C．对既往获得的知识经验的运用障碍 D．一种病理性的记忆错误 127.．超价观念是指(B)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下 B．在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据 C．某一固定观念，老在脑中反复出现

D．患者无法控制的思维内容，似是外力强加于他 128.．强迫观念属于(D)A．记忆障碍 B．注意障碍 C．智能障碍 D．思维障碍

129.．妄想属于(D)A．记忆障碍 B．注意障碍 C．智能障碍 D．思维障碍 130.精神发育迟滞属于(C)A．记忆障碍 B．注意障碍 C．智能障碍 D．思维障碍 131.超价观念属于(D)A．记忆障碍 B．注意障碍 C．智能障碍 D．思维障碍 132.幻觉属于(B)A．记忆障碍 B．注意障碍 C．智能障碍 D．思维障碍

133.当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有(A)A．情绪低落 B．情感淡漠 C．心境淡漠 D．情感脆弱

134.某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为(A)A情绪低落 B．情感淡漠 C．心境淡漠 D．情感脆弱

135.当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有(B)A．情感脆弱 B．焦虑情绪 C．反应过度 D．心境突变 136..神经系统的基本单位是(A).A.神经元 B.树突 C.轴突 D.突触 137..心理治疗的方法不包括(D)A.精神动力学治疗 B.行为治疗 C.认知治疗 D.免疫治疗 138.下列哪些疾病不属于神经症(C)A．疑病症 B．强迫症 C．孤独症 D．焦虑症 139.．以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A．看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B．用医学标准进行诊断的方法 C．临床工作者经常采用的方法 D．是以统计学为标准进行诊断的方法

140.．以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为(D)A．判断者的个性不一样 B．判断者的经验和水平不一样 C．判断者的观察角度不一样 D．以上都是

141..当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为(C)A.5-10人 B.10-20人 C.30-40人 D.50-60人

三 简答题

1.简要说明人本主义心理学的核心内容？

答：（1）强调人的责任——人们最终要对自己的行为负责（2）强调此时此地（3）认为没有人比你自己更了解你自己（4）强调人的成长。

2.简要阐释个性心理的有关内容。答：个性心理:个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象。它扬个性倾向性和个性心理特征两个方面。个性倾向性是决定个体对事物的态度和行为的内部动力系统，是具有一定的动力性和稳定性的心理成分。个性倾向性是个性心理的重要组成部分，它对相关的心理活动起着支配和控制的作用。

个性心理特征是个体身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。它主要包括能力、气质和性格，其中以性格为核心。

3.简要介绍一下马斯洛需要层次理论的基本内容？

答；马斯洛认为人的需要是有层次的，由高到低分别是生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要、自我实现的需要，一般情况是先满足低层次的需要再要求高层次的需要.4.罗杰斯认为心理治疗效果的获得取决于哪几点？

答；（1）咨询师必须与来访者建立和谐的关系（2）要有无条件的积极关注（3）通过反馈使来访者更了解他自己。5.简要概括产生挫折的原因？

答:（1）外界条件的限制和阻碍（2）个人自身的条件限制（3）动机冲突而引发的挫折

6.当代大学生自我意识的矛盾主要表现在？

答：（1）主观我与客观我的矛盾（2）理想我与现实我的矛盾（3）独立意向与依附心理的冲突（4）交往需要和自我闭锁的冲突 7.健康人格具体有哪些标准？

答：（1）和谐的人际关系（2）良好的社会适应能力（3）乐观向上的生活态度（4）正确的自我意识（5）良好的情绪控制能力

8.请说出两位对灵魂或心理现象提出不同学说的古希腊哲学家。答： 德谟克利特、柏拉图、亚里士多德 9.心理学可分为哪两个类别？ 答：理论心理学和应用心理学 10.简述大学生心理发展的特点

答： 主要特点是心理发展在迅速地趋向成熟，但又未达到真正的成熟。在大学初期对环境的不适应和思想的不稳定。情感丰富但情绪波动大，遇到问题不善于理智解决。在树立正确人生观、世界观上容易走弯路。11.冯特对心理学有哪三大贡献？（答出两个即可）

答：心理学的独立、实验心理学的创立、一支国际心理学专业队伍的建立 12.群体可以满足其成员的哪些心理需求？

答：获得安全感。满足归属的需要。满足尊重的需要。增强信心。增强力量感。促进社会化。

13.心理学的自然科学属性是由什么决定的？

答：心理学的研究对象、心理学的历史渊源、心理学的研究方法

14.荣格的八种性格类型是？

答: 思维外向型、情感外向型、感觉外向型、直觉外向型、思维内向型、情感内向型、感觉内向型、直觉内向型 15.社会心理学研究所涵盖的三个领域: 答：个体过程，人际过程，团体过程.16.判断一个人是否患有心理疾病的标准有哪些？举例说明

答：概括起来主要有如下三条：

（1）

反常行为 反常行为主要表现为质量或者是数量上的反常。

（2）适应不良 根据适应不良的标准，如果一个人的行为严重影响了人的社会活动、学业、工作或生活，那么，他将被视为患有心理疾病。（3）个人的忧伤和烦恼 这一标准是根据人们的一些主观感觉，如焦虑、悲伤、烦恼等，以判断一个人是否患有心理疾病，不过一般来说这些主观感觉的持续时间及严重程度常常显得更为重要。

17.什么是（IQ）和（EQ）？并简要说明

答：智商（IQ）;情商（EQ）IQ（itelligent Quotient）表示智商，它是衡量和评价一个人智力发展水平高低的指标。EQ（（Emotional Quotient），表示情商，即情绪智商。

18.什么是学习中的”高原现象“？（大致意思答对即可）

答：”高原现象"，指一种技能动作的练习，经过初期的较快进步后，往往由于练习方式方法、活动结构未及时改进，及练习者兴趣下降等原因，出现某一期间练习成绩停滞不前的现象。

19.大学生所面临的心理冲突主要有哪几种类型？

答：（１）独立性与依赖性的冲突（２）理想性与现实性

（３）心理闭锁与寻求理解的冲突（４）性成熟与性心理的冲突（５）情绪冲突

20.大学生心理健康的标准：

答:（１）具有独立生活能力（２）具有独立思考、判断能力

（３）理解从人的心理（４）勇于面对现实，同时又对生活，对自己充满信心（５）人际关系良好（６）学习方法得当（７）能应付一定的挫折

21、大学生如何培养健康的心理？

答:（１）掌握一定的心理健康知识（２）建立合理的生活秩序

（３）保持健康的情绪（４）建立良好的人际关系，学会去爱

（５）树立符合实际的奋斗目标（６）学会自娱

22、如何消除考试焦虑？

答：（１）认真复习，充分备考（２）增强考试的自信心（３）形成考试的正确认知评价（４）学习必要的应试技能

心理委员基本常识

1.什么是心理学？

心理学一词源于古希腊语，意即“灵魂之科学”。在汉语中，我们习惯把思想和感情叫做“心”，把条理和规则叫做“理”。心理就是心思、思想、感情的总称，而心理学则是关于心思、思想、感情等规律的学问。也就是说，心理学是研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学。

心理学是一门既古老有年轻的学科。说它古老，是指人类探索自己的心理现象，已有两千多年的历史。说它年轻，是指心理学最初包含在哲学中，并不是一门独立的学科，知道19世纪70年代末，心理学才从哲学中分离出来，成为一门独立的专门研究人的心理现象的科学。当前，心理学越来越广泛地应用于人们生活实践的各个领域。

2.什么是气质？巴普洛夫是怎样解释人的气质类型的？

气质的含义。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征，它相当于我们日常生活中说的脾气、秉性或性情。

心理活动的动力特征既表现在人的感知觉、记忆、思维等认识活动中，也表现在人的情感和意志活动中，在情感活动中的表现得更为明显。例如，一个人言谈举止的敏捷性、注意力集中的程度、思维的灵活性，以及他的情绪产生的快慢、强弱程度、情绪的稳定性和变化的速度、意志努力的强度等，都是他的心理活动的动力特征的表现。

3.几种典型的气质类型的表现有何特点？

根据气质的特性和每种气质类型神经过程的特点，我们不难发现几种典型的气质类型的主要外在表现。

（1）胆汁质。胆汁质神经过程的特征是强但不平衡。与这种神经过程的特点相适应，胆汁质的人一般是感受性低而耐受性高，他能忍受强的刺激，能坚持长时间的工作而不知疲劳，显得精力旺盛，行为外向，直爽热情，情绪兴奋性高，但心境变化剧烈，脾气暴躁，难于自我克制。

（2）多血质。多血质的神经过程特点是强、平衡且灵活。与这种神经过程的特点相适应，多血质的人的感受性低而耐受性高；活泼好动，言语行动敏捷，反应速度、注意转移的速度都比较快，行为外向；容易适应外界环境的变化，善交际，不怯生，容易接受新事物；注意力容易分散，兴趣多变，情绪不稳定。

（3）黏液质。黏液质神经过程的特点是强、平衡但不灵活。与这种神经过程的特点相适应，黏液质的人感受性低而耐受性高，反应速度慢，情绪兴奋性低但很平稳;举止平和，行为内向；头脑清醒，做事有条不紊，踏踏实实，但容易循规蹈矩；注意力容易集中，稳定性强；不善言谈，交际适度。

（4）抑郁质。抑郁质的神经过程的特点是弱，而且兴奋性过程更弱。与这种过程相适应，抑郁质的人感受性高而耐受性低；多疑多虑，内心体验极为深刻，行为极端内向；敏感机智，能注意到别人注意不到的事情；胆小，孤僻，情绪兴奋性弱，寡欢，爱独处，不爱交往；做事认真仔细，动作迟缓，防御反应明显。

既然上述四种气质类型是典型的类型，大多数是中间型或是混合型的，所以不要对任何人都对号入座，应该从实际出发，认真分析，区别对待。

5、什么是心理创伤？

心理创伤亦叫“精神创伤”。指遭受严重精神打击或长期痛苦经历而造成心灵上的伤害。弗洛伊德曾使用“心灵创伤”一词，以表现发生于童年期的真实的或想象的有关性内容的不幸事件，他们对个体后来的生活及应对紧张性刺激的方式具有决定性的影响。他认为精神创伤的童年情节是一切神经症产生的始源。成人精神创伤的损害程度取决于刺激的严重性同承受外界打击的人格素质的交互作用。任何精神创伤的痛苦经验，如不能及时解决，经久持续下去，就不但会损害正常心理功能的发挥，而且会导致精神疾病。故对因重大不幸事件（如丧偶、离婚、失恋、灾害、事故等等）而造成精神创伤的人，要及时实施心理干预、心理治疗，通过心理疏泄、转移、合理化、否认、升华等方式，特别是健全人格素质来降低和消除精神创伤的负面影响。

6、成功心理咨询员的特征有哪些？

作为一名成功的心理咨询员应具备的特征是：（1）有健全的人格特质。真诚坦率，热情开朗，关心他人，有丰富的想象力和独特的判断力，自信心强，有开拓精神，还要有幽默感。（2）有扎实的专业心理咨询的专业理论。精通心理咨询和心理治疗各种流派的理论，并根据我国的国情择取精华形成自己有关心理咨询和心理治疗有创见的观点，善于运用各种心理咨询和心理治疗的技术开展工作。(3)具有丰富的心理咨询和心理治疗的临床经验。既要有个别的临床经验，又应熟悉心理咨询和心理治疗各阶段的发展状况和自身应采取的心理咨询和心理治疗技术。（4）遵守职业道德。心理咨询员应严格遵守心理咨询和心理治疗的职业道德，要以来访者的利益为重，保守秘密，尊重来访者的隐私权。

7、什么叫团体咨询 ？

团体咨询又称“集体咨询 ”，是心理咨询的一种重要形式，即咨询员帮助一类人（两人以上至几十人）解决其存在的共同心理问题的形式。如作报告、讲座、参观、看录像、开展小组交流、讨论等。（1）、成员间相互支持、相互影响，进行多向交流，感染力强。（2）、可解决咨询员不足的矛盾，扩大来访者的数量，提高咨询工作的效率。（3）、对克服孤独、孤僻、害羞等社交障碍具有重要作用。但也有其局限，如难以对个体进行深入的研究，成员间不易倾吐心中的隐私，也不好评估咨询工作的效果。

8、什么是精神分析治疗法？

精神分析治疗法是由奥地利精神病学家和心理学家弗洛伊德创立的，精神分析的基本思想和内容如下：

（1）自由联想。要求患者毫无顾忌的随意联想，并将出他想到的任何一件事，包括童年的往事。当然，这些事中也包括自己的梦。心理医生则从患者联想的东西中去分析他的真正内心活动和动机。当患者不能很顺利的进行随意的联想，即有些东西在他的潜意识里，而他一时又无法联想出来，这时，心理医生可使用催眠术，在催眠状态下让患者联想那些被压抑的各种东西。

（2）、梦的分析。弗氏在对患者进行分析治疗时，喜欢让患者诉说他们的梦，他认为梦与潜意识有着密切的联系，通过梦的分析，能够打开一条潜意识的道路，而这对医治病人是很重要的。弗氏认为梦是一种愿望的满足。他说：“梦是一种充满寒意的精神活动；它的动力始终是欲望渴望获得满足。梦作为一种不可能被识别出的欲望，是由于它在形成过程中所受到的精神检查作用的影响所造成的.”

(3)、解释。通过自由联想和梦的分析了解到患者的潜意识、精神压抑、动机之后，就要对患者解释其中的那些潜意识的含义。在这种解释中，使患者从精神病态和心理冲突中解脱出来，从而使患者的心理问题得到解决。

精神分析法在精神病学界中一直都有争议，又由于它的治疗时间长且费用高，心理医生在治疗精神病患者时一般都不爱采用此种方法。不过，弗氏的精神分析思想在精神病学界和心理学界有极其深远的影响，尤其是他的潜意识论往往成为心理医生医治心理疾病患者和精神病患者的一种有效的武器。而且许多心理治疗方法都是受弗氏思想的影响而发明出来的。

9、什么是行为治疗法？

行为治疗法亦称矫正疗法。此法源于行为主意理论，并运用行为主义方法来进行咨询和治疗。俄国著名生理学家巴甫洛夫（1849-1936）的条件反射理论及其发现的条件反射作用、美国著名心理学家和行为主义理论创始人华生（John Broadus Watson ,1878-1958）的模拟恐怖实验、美国著名心理学家斯金纳（Burrhus Frederick Skinner ,1904-1990）的操作条件反射理论被概称为行为理论。行为理论认为，只有根据一个人的外显行为才能决定此人是正常的还是异常的，若人行为不正常，则此人就是异常的。所有的行为都是学习获得的。咨询人员可以通过对个体的再训练（再教育或重新建立条件反射）的方法（即教他对周围环境中的刺激作新的适宜反应）和在某些方面改变他的环境的办法，把不正常的行为变为正常。这就是行为疗法的基本原理。

行为疗法有多种具体的方法，常用的有以下几种：

（1）系统脱敏法，又称交互抑制法、对抗条件作用。它应用经典性条件反射原理，逐步地是正常反应加强、不正常的反应消失，从而达到行为矫正的目的。也就是让患者分步骤地接触使他引起敏感反应（如焦虑、恐惧、厌恶等）的事或物，由反应程度轻的步骤过渡到反应程度重的，使他逐渐习惯而消除敏感。此法常用于恐怖症、焦虑症等。另一种脱敏法是冲击疗法（又名暴露疗法、满贯法），即患者直接接触敏感的事物，并促其坚持，从而达到脱敏目的。

（2）厌恶疗法，又称处罚消除法。此法也是根据巴甫洛夫的经典条件发射原理而发展起来的。咨询者帮助咨询对象将要消除的行为或症状同某种使之厌恶的或处罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，从而达到消除或减少不良行为的目的。此法常用于戒烟、戒酒或药瘾以及矫正性变态、强迫症和某些不良行为。

（3）条件操作法，又称奖励强化法。这是根据斯金纳的操作条件反射原理而设计出来的，目的是通过强化（即奖励）而形成某种期望出现的良好行为。当患者出现某种预期的良好行为表现时，马上给予奖励，从而使该行为得到强化。此法常用来纠正不良习惯，对行为保障有疗效。

（4）模仿法，又称示范法、观摩法。这是根据美国心理学家班杜拉（Al bert Bandura,1925-）的社会学习行为理论而创立发展出来的。社会学习理论认为，人有许多复杂的行为是不可能通过经典条件反射和操作条件反射的作用来简单地加以控制或改变的，必须通过观摩、示范或学习，通过模仿才能获得。我国人常说：“近朱者赤，近墨者黑。”就是这个道理。根据社会学习理论，咨询者可设计一些程序，使咨询对象有机会通过模仿学习获得新的行为反应，或适当的行为取代不适当的行为。

10、什么是当事人中心疗法？

卡尔·罗杰斯（Carl Rogers，1902-1987）是当代美国著名的心理咨询家，他“以当事人为中心”的咨询理论，对现代心理学的发展作出了重要贡献，被称为辅导界的第三势力。“当事人中心疗法”强调帮助当事人运用自己的力量去解决面临的问题，咨询者不指导当事人做什么，而只是起一个促进作用，让他去发现自己的问题并调动自己内在的力量去解决它。与其他咨询方法相比，当事人中心疗法有以下特点：

（1）基本观念。相信人都有恢复正常功能的潜力；心理的健康状况取决于理想的自我与现实的自我之间的调和程度；强调人的价值、尊严，强调自我发展和自我实现的能力；咨询中不是把重点放在当事人的过去而是注重目前的现状。

（2）咨询目标。提供一种充满安全感气氛的环境，引导当事人进行自我探索，认清阻碍成长的因素，使其更趋于开放，更信任自我，由此使当事人人生态度发生变化，生活能力不断提高。

（3）咨询关系：咨询关系被摆在首位，并把咨询关系看成各种建设性人际关系的特例，强调同样的原则适用于一切人际关系。

（4）咨询技术：当事人中心疗法不注重咨询技术，但重视咨询者的态度。该法不使用诊断、测验、解说。

11、什么是认知疗法？

认知心理学认为，人的心理和行为兽人的认知说支配，某些个人问题主要是由于人在错误前提下对现实曲解的结果。认为行为和情绪大半来自于个人对情境的评价，而评价受到信念、假设、形象、自我交谈等的影响。简单地说，认知疗法是心理医生通过改变病人不正确的认知方式，来达到解决病人心理问题的一种治疗方法。

认知疗法共有三个共同假设：

（1）情绪是通过认知过程发展起来的。

（2）在理论基础上建立起来的治疗程序，能有效的影响认知过程。

（3）医生作为一个“诊断家和教育家”，发现适应不良的认知过程，并组织安排学习来改变它们。

认知治疗对治疗神经衰弱有较好的效果。心理医生可以帮助病人正确的认识自己的疾病，培养良好的应付方式，树立治愈疾病的信心等。当然，采用认知疗法治疗神经衰弱必须配合药物治疗效果才好。

认知治疗对治愈抑郁症也有较好的效果。心理医生可以帮助病人发掘其不合理的思维方式，让病人坚持写治疗日记，努力去改变自己的认知方法。这样，疗效也是显著的。

12、什么是森田疗法？

森田疗法是日本学者森天正马二于1920年首创。这种疗法的基本态度是充分发动人类所具备的那种促进痊愈的自然能力。这种想法虽然和罗杰斯的想法相同，但疗法本身却是指示性的森田疗法共分四个阶段：第一期大约为一周卧床治疗时期，即隔离疗法期；第二期和第一期一样，也是隔离疗法期，而卧床时间是每天7-8个小时，白天要在屋外进行日光浴，晚上要写日记，这样更便于知道自身的精神状态；第三期是通过田间工作，给病人指点对待这些事情的态度；第四期进行适应外界变化的训

练，并为使患者恢复日常生活做好准备。从第二期到第四期，每周大致都是两周左右。

总起来说，森田疗法就是通过坚持卧床、职业治疗和日常生活训练使患者克服焦虑和疑病。基本原则是引导患者“有症状也无所谓”，也能工作和生活，再不介意症状的存在。

适应症是神经质（疑病症、胃肠神经症、失眠等）、强迫症、恐怖症、焦虑症、心脏神经症等，而不适宜于癔症和抑郁症。

适应症患者的共同特征是性格内向，对于自己的健康状况过分关注，有疑症倾向。只要患者有生存欲望，就必然会担心疾病的症状，这种担忧并非异常。但越是有意识地努力克制病状，症状反而越固定。森田提倡保持原状，拾使患者理解到对症状的忧虑是无意义的，舍弃依靠思考、逻辑来解决思想痛苦的办法，而自然接受症状的存在，就能不被症状所束缚。像平常一样生活，症状就会慢慢淡薄而直消失。例如，森田疗法在治疗强迫症疾病方面，效果很理想，有些病人有强迫性思维的病症，如思考“人为什么有两只手？为什么用两只脚走路？人为什么要活着？”还有的病人有一种强迫性对立思维，如看到好事就想到坏事，看到笑脸就想到不怀好意等等，心理医生对这样患者就会要求他们对病症采取不怕、不理何不对抗的态度，正常思维与强迫思维共处，顺其自然。因为这样的患者明知这种强迫思维是不对的，他们努力去控制它，但越控制对抗，人却越是这样去想。因此，森田疗法就是教病人不去对抗它，顺其发展，而这对治疗强迫症状恰恰是有疗效的。

13、怎样消除学习疲劳？

（1）科学用脑。大脑有左右两半球，两半球的主要功能不同，左半球主要同抽象的智力活动如数学计算、语言分析等逻辑思维活动有关；右半球则主要同音乐、色彩、图形、空间想象等形象化的思维活动有关。克服疲劳，就要使大脑左右半球交替使用，把数学、哲学等需要高度抽象思维的活动同音乐、绘画、文娱体育活动交替进行，以利于克服疲劳。

（2）劳逸结合。学习过程要有间隙的休息，特别注意使劳力劳动与体力劳动、文娱体育活动结合起来交替进行，同时，应保证有充足的睡眠时间。

（3）顺应生物钟的节律。按照人体生物活动的规律，上午7-10时的生物机能处于上升状态，10 时左右精力最充沛，是学习与工作的最佳状态，此后逐渐下降，至下午5点后又再度上升，到晚上9点达到最佳状态。因此，学习的安排应顺应人体生物钟的节律变化。但这一节律会因地区与个人而有所不同，应研究自己身体机能工作的规律以合理安排作息时间。

（4）具有远大的理想和抱负。在整个学习过程中，为了实现学习目标而保持坚强的意志，有始有终、锲而不舍、百折不挠、坚持到底、克服学习意志上的软弱和动摇是保证学习获得成功的重要心理品质。

14、什么是失眠？引起失眠的原因有哪些？

失眠是一种常见的睡眠紊乱，几乎每个人都有过失眠的经历。随着社会的发展，生活节奏的加快，失眠症的发生率有上升趋势。据统计，约有45%的成人患有失眠，失眠的原因有很多，大致可以归纳如下：

（1）、违反生物钟引起失眠。这种失眠通常是短暂的状态。

（2）、突然受到重大事件的冲击造成情绪不稳、失落、惊慌、以致夜夜难眠。但通常一两个月就会恢复，是短期的失眠，但少数也会演变成慢性失眠。

（3）、原发性失眠。此类失眠者并无特殊内科疾病或精神疾病，平时有时睡眠质量不好，遇到重大压力、精神负荷增大时，就更睡不着，久而久之，就成了慢性失眠。

（4）、一些精神疾病如忧郁症常伴有失眠，其他广泛性焦虑症、恐慌症、精神分裂症病人，都有可能时常睡不着。

（5）药物作用。药物如类固醇，有些人服用少量会失眠，大量则精神异常。

（6）刺激性饮料。茶、咖啡等刺激性饮料食品扰乱正常睡眠。

（7）医源性引起的失眠。医生给病人安眠药或病人自己服用安眠药，日久成习，最后安眠药也失效了，渐渐增加药量或联合几种药物也无法入睡，只好夜夜失眠。

15、如果你发现自己喜欢上网已经到了身不由己的程度时，怎么办？

你可能患了网络成瘾症。这是你自控能力退化的表现。另外，长时间上网，会使你与现实生活疏远、忽视了生活中的其他内容，而且还会引起心理疲劳、思维僵化、注意力扩散等不良后果。所以，要适当控制上网时间，避免网络成瘾。

办法一：时间管理法。计划好每天的生活内容，只安排固定的时间上网，时间一到，立即下网。

办法二：拖延法。尽量把上网拖到最后的时间来做，先把每天的正事和其他该做的事做完，并订好明天的计划之后，再上网。

办法三：满灌疗法。如果你的网瘾实在太大，不妨把所有的上网工具关闭或拆除，强迫自己在一段时间内（如3个月或半年甚至更长）不和网络有任何接触，而把原来的时间精力用来培养其他的爱好，如看小说、运动、写作、听音乐、旅游等。

16、如果你在同异性交往时总感到紧张，怎么办？

两性相吸是自然现象，一般人都很重视异性对自己的评价，因而在同异性交往时往往会感到紧张，这是一种正常心理。但是，如果这种心理反应过度，影响了同异性的正常交往，就需要主动调整了。造成异性交往焦虑的主要原因是对异性的神秘感太强烈以及缺乏同异性交往的经验，所以矫正这种心理偏常的主要途径，一是想办法消除对异性的神秘感，二是多和异性交往，增加相关经验。

办法一：交谊舞法。经常跳跳交谊舞。与异性近距离的身体接触是消除神秘心理的相当有效的方法。

办法二：系统脱敏法。多进行交往联系，先习惯和自己比较熟悉的异性（如兄弟姐妹、亲戚、老乡）交往，再慢慢习惯同较陌生的异性交往。

17、当你为朋友较少而烦恼，或者很想认识新朋友却不知如何结交时，怎么办？

朋友不是天上掉下来的，而是需要你去主动结交的，结交新朋友的前提条件是对他人抱有浓厚的兴趣。此外还必须经过一个从初步接触到逐渐了解的过程。当然，这个过程除需要时间外，还需要一定的技巧。有以下几个方法：

（1）没事找事法。寻找机会，请求对方帮助做一件小事情，并真诚的说声‘谢谢’，可以将双方的关系迅速拉近。

（2）间接接触法。通过委托一个熟悉对方的朋友做中间人来认识和接近对方。

（3）记名字法。记住对方的名字，再次见面时主动、大声的喊出对方的名字，对方会对你产生巨大的好感。

（4）自报家门法。主动走到对方前面做一个自我介绍，虽然有些唐突，但也不失为认识新朋友的最直接的办法。

18、如果你觉得自不太合群，怎么办？

合群，即和周围大多数人较大程度的保持一致，较紧密地融合在一起。合群可以改善你的人际关系状况，增强你的归属感。一般来说，你要尽量使自己合群。但是，你同时要看到，过度的合群有可能会消磨你的个性。因此，你也要处理好合群与保持人格和思想独立之间的关系。

办法一：入乡随俗法。除了大是大非的原则性问题，其他问题如起居习惯、兴趣爱好、课余活动等方面，尽量和其他人保持一致，也尽量多花点时间和他们呆在一起。

办法二：难得糊涂法。对一些非原则性的冲突，尽量迁就他人，不要以自我为中心，更不要斤斤计较。

办法三：积极同化法。合群不仅是你“合”他人，也包括他人“合”你，因此，也要积极主动地与他人沟通，让他人理解你，接纳你，甚至接受被你同化。

办法四：我行我素法。你有不合群的感觉，也有可能是由于你对别人的依赖心理太重，不太适应独立造成的，或者是周围的人确实并不值得你去“合”，如果是这种情况，再加上你并不为自己不合群而感到苦恼，你索性我行我素好了。

19、心理咨询知多少？

一、心理咨询的定义：

心理咨询是专业人员运用心理科学及相关学科的知识，对来访者的心理问题提供专业帮助，促进来访者心理健康和个性充分发展的过程。

我们可以从以下四个方面来理解心理咨询：

（一）心理咨询是来访者的自愿行为；

因为心理咨询只有在来访者自愿的情况下才有助于问题的解决。

（二）心理咨询不是一般的助人行为，而是一种专业性很强的工作；

心理咨询是应用心理学的知识、理论和方法从心理上对来访者进行帮助。心理咨询有其特定的目的任务和解决问题的方法，是一种专业行为，因此心理咨询人员必须具备心理咨询的专业知识才可从事这项工作。

（三）心理咨询强调良好的人际关系氛围；

良好的人际氛围是心理咨询的必要条件，只有在良好的人际关系氛围中，来访者才肯坦率地谈论自己的问题，只有在这种情况下，才能真诚地商讨和解决问题。心理咨询与一般的教育不同，咨询师不会以教育者自居，更不会板起面孔对来访者进行“教育”，因此，来访的同学不必有任何畏惧和顾虑。

（四）心理咨询是一种特殊的学习和成长过程。

心理咨询是一种助人成长的活动，特别是处于成长过程中的青年学生，通过心理咨询能使自己在个性发展、身心健康等方面领悟许多新的道理，在解决心理问题的过程中成长、成熟。心理咨询是帮助来访的大学生自强自立的过程，通过心理咨询使来访者学会正确对待自己和对待他人，正确认识社会和理解人生。这些问题的解决，有助于缓解心理压力和调整情绪。这些都是人格上的学习和成长过程。

20、来心理咨询的人都是心理有问题吗？

不全是。来访者分两类：一类是心理健康的人，来访的目的是更好的发展；另一类是心理偏常的人，来访的目的是消除心理障碍。

21、心理咨询的类型有哪些？

（1）发展咨询

儿童早期智力开发；青春期身心发展的不平衡；性心理知识咨询；男女社交与早恋等；

青年独立性和依赖性的矛盾；友谊与恋爱；人际关系；择业、失业与再就业；中年及更年期人际冲突、情绪失调、工作及家庭负荷的适应、家庭结构调整；老年社会角色再适应；身体衰老与心理衰老等。

（2）健康咨询

各种情绪障碍，如焦虑、恐惧、抑郁、悲观等；各种不可控制性的思维、意向、行为、动作的解释；各类心身疾病；长期慢性躯体疾病，久治不愈，既对治疗不满意，又丧失信心，因而需进行心理上的指导；精神病康复期求助者的心理指导；对家庭中的求助者，应如何进行处理、护理等。

22、心理咨询的基本原则有哪些？

保密性原则：只要没有伤害他人即自身生命财产的危险，无论来访者说什么，咨询员都会严格保密。

无条件积极关注原则：无论来访者说什么，咨询员都不会以道德的观念去评判事情的对错，来访者所做的一切都有自己的理由

助人自助原则：咨询员帮助来访者想清楚问题的所在，并自己找出解决的办法，而不要提来访者出主意、做决定。让来访者的心理能够在咨询过程中得到成长。“授人以渔”二不是“授人以鱼”。

23、为什么要我去预约心理老师，老师不能主动来找我谈吗？

由于心理咨询的根本目的是助人自助，也就是说最终靠自己的力量来获得改变。因此，它要求来访者具有主动的求助意愿，只有在这种条件下，咨询师才能帮助到来访者。

24、我能信任咨询师吗？她（他）会不会把我告诉她（他）的话讲给别人听？

在心理咨询中，首先强调保密性原则，即咨询师会对来访者在咨询室中所说的所有内容保密。这个原则只有在三个条件下有可能会被打破：

1）来访者出现自己伤害自己的行为；

2）来访者出现伤害他人的行为；

3）来访者出现危害公共安全的行为。在这三种条件下，保密性原则有可能会被打破。这种打破，其实是对生命的一种尊重。

大家平时在报刊上所看到的一些心理咨询的案例，首先要经过来访者的同意，同时会将来访者的个人特征如姓名、性别、职业等做适当修改，以保护来访者。

25、做心理咨询，是不是表示有严重心理问题或精神病？别人会怎么看我？

其实，心理咨询主要针对的是正常人，帮助人们解决心理困扰，提高生活质量，促进自我实现。作为在校的大学生，除了要学习如何适应大学的学习外，还要学会了解自己，接纳自己；学会与他人交往，与异性建立亲密关系。在这个过程中，大家会碰到各种各样的心理困扰，当这些困扰长期存在或给自己造成很大压力和情绪波动时，善用你身边的心理支持——心理咨询中心吧！

26、心理咨询一般需要多长时间？

每次咨询面谈的时间约为50分钟。要想取得较好的咨询效果，必须以一定的咨询次数作保证。就一般的心理问题而言，通常4—5的咨询次数，较为有效果。

27、对于有心理困扰的人，非专业人员能做什么？

及时予以心理支持与关注；传递希望和乐观精神；理解患者情绪及行为反应；引导情绪更合理的表达；鼓励采取积极的方式应对；给予适宜的劝告和建议；必要时建议专科就诊。

28、什么时候你需要心理咨询？

如果你有一段时间觉得非常孤独或者想找人说说话，抑或是觉得自己有些事需要有人倾诉，你不妨选择心理咨询；

如果你刚刚来到新学校，觉得学习上遇到一些困难、与同宿舍的同学相处并不愉快、活着你发现自己性格有些变化，比以前沉默寡言，甚至常常哭泣，有辍学的想法时，你不妨选择心理咨询；

如果你发现自己学习效率下降，注意力无法集中，或者对某门功课觉得特别困惑，除了可以咨询你的辅导员、专业课老师之外，或许你还可以考虑心理咨询；

如果你在情感问题上出现困扰，心情沮丧、长时间不能摆脱，或是在你的情感路上出现分手、失恋等让你一时间无法应对的事情时，你不妨选择心理咨询；

如果你觉得与父母的沟通无法顺利进行，常常产生冲突，甚至周末不愿意回家，不想见到他们；如果你和你的BF/GF、舍友、同学、辅导员老师、导师、或其他任何关系重要的人产生冲突或不愉快以至于影响了你正常的生活学习，你不妨选择心理咨询；

如果你的学习、生活、情感压力过大，使你觉得胸口难受、心口疼痛、但到医院又检查不出身体问题，或是焦虑不安、常常发火、心情忧郁、容易失眠，临到考试就觉得手足无措、心情紧张无法排遣时，你不妨选择心理咨询；

如果你对毕业后何去何从充满困惑，想了解自己未来的职业兴趣或发展方向，或是在寻找工作、实习、考研、申请出国留学的过程中遇到了自己不能独自承担的压力、困扰，除了咨询 相关 老师、机构之外，你还可以选择咨询；

不管什么原因，如果你觉得某些事情非常让你困扰，一时间你又不能找到解脱的出路，或者自己被某种不良心情压抑超过两个星期，并且这一情况还在持续，你可以选择心理咨询；

如果你发现自己每天上网的时间越来越长，与现实生活中的朋友接触越来越少、不能控制去打网络游戏，并且这种情况已经持续几个星期不能控制，建议你选择心理咨询；

如果你对于某些特定的物体和行为出现了过分的恐惧，例如害怕与人交往、怕猫狗、怕独自在广场、商场，怕乘飞机，怕脸红等等，甚至出现呼吸困难、心跳加速，建议你选择心理咨询；

当你的某些行为，如洗手、关煤气、关门窗出现十次以上的反复，或者当你对于某一事物的思维反复顽固地出现而无法摆脱，并且这样的情况已经持续了一段时间，建议你选择心理咨询；

如果你对食物、烟、酒精、网络等某些东西失去控制，出现暴食后呕吐、厌食、贪食、酗酒、网络成瘾或失控问题时，建议你选择心理咨询；

如果你被一些性问题困扰，例如青春期手淫问题，对同性有过度的亲近倾向等，建议你选择心理咨询；如果你遇到被性骚扰、亲人或朋友去世、被威胁等突发事件之后的一个月，继续被这些事件的回忆干扰生活，甚至经常发生噩梦、哭泣等情况，你也不妨选择心理咨询；

如果你因为以上原因，正在医院接受药物治疗，你可以在进行药物治疗的同时接受谈话式心理咨询，这样你会更快的好转，并且效果巩固；

如果你的人际关系一直遭遇莫名其妙的挫折，觉得自己的性格跟别人有点格格不入，经常严重猜忌别人是否说你的坏话，随时随地会遭受批评因而害怕交往，经常和很要好的朋友反目成仇，以自伤和极端事件来要挟亲密的人，情绪经常没有原因的泛滥成灾、影响到你的生活„„也许你需要的是心灵成长方面的长程心理分析；

如果你发现自己已经好几个星期处于无精打采的状态，对周围的生活和事情失去兴趣、早上起床非常困难，不能控制的流泪伤心，或是出现一些莫名奇妙的想法、听到一些奇怪的声音，甚至产生结束生命的念头，建议你立即寻求心理医生的帮助；

在任何时候，如果你发现周围的同学或者朋友出现以上状况，都可以善意地向他/她介绍心理保健知识，建议他/她寻求心理咨询师的帮助。

简述什么是心理问题？心理与行为、意识与无意识的关系是什么？ 1.心理问题,一般可以理解为被个体所感知和注意到的引起自感不愉悦或不适的心理过程;精神痛苦或症状持续的时间相对来说较短,或强烈程度不甚剧烈,无精神障碍的临床表现,当事人对自己的心理问题有完整的自知力 2.心理与行为：行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。

大学心理知识竞赛题库 篇6

1. 有标题

知识竞赛课的标题实际上就确定了这课所涉及的范围，看了标题学生就应该明白这是关于书本上的哪一节课或者是哪一个单元，心中就大体有数，待会寻找答案的时候知道到哪儿去找。那么学生一看“大话三国”就能想到，既然大话，那肯定不管课内课外，历史还是故事，过去还是现在，只要跟三国沾边就行。所以，历史教师在设计这样课的时候题目首先要取得好。标题也涉及导入，导入的形式多样，教师可以自选，这一课我用了电视剧《三国》中的主题曲进行导入。

2. 有规则

知识竞赛课上首先要向学生展示知识竞赛的规则，所以我做的第二张幻灯就是介绍本课的规则，有点类似于游戏规则，学生一看，有点意思，他的学习兴趣就来了。在“大话三国”中我设计的规则是这样的：在本课学习中，我们将以分组竞赛的形式来学习，看一看哪组同学综合能力最强?规则:以组为单位，共分四个小组，基础题每回答一轮题目答对加10分，答错不加分也不扣分。抢答题部分每题10分，答对加10分，答错扣10分。通过规则介绍，我把学生分组，按照平时学生的座位分为四组，平时一组的同学比较熟悉，讨论问题的时候比较容易展开，这样的组别比临时组合的组更具有团队精神和凝聚力，给后面的竞赛创造了更好的氛围。根据规则，展示得分表格，用来记载每组的分数结果。

3. 基础题的设置

基础题来源于课本，是必须掌握的历史知识，从理论上来说，这部分内容其实只占这一课或者这一单元的一小部分，是知识目标。根据课题的范围不同，题目涉及的也不同，属于必答题部分。基础题的题型可以选择多样化，填空、选择、连线、填表等，这些是相对而言较简单的题型，学生也容易上手，有利于提高学生的自信心。

4. 能力提高题

能力提高题在基础题上更进一步，略带难度，通过组员合作基本能完成，有力地提高了学生的各方面能力。可以根据题目涉及的范围放入必答题还是抢答题。这课我设置了这样几道能力题放入必答题部分：

(1)三国英雄篇。把三国时期的历史人物图片展示给学生，让学生回答名字。主要是增强历史人物的直观性，指定组别回答，共放了三轮12个人物画像，有的选自历史课本，有的选自小说《三国演义》，有的选自电视剧《三国》。

(2)诗词篇。在这里把历史知识与语文知识结合在一起，将评价三国时期人物的诗词或三国时期人物所作诗句拿来让学生回答相关问题，拓展知识面，提高学生文学修养，共设计了12篇诗词题目，共三轮。

(3)讨论篇。把历史知识上升到能力提高，综合讨论、合作、总结、比较等各方面能力。本课中我共设计了四个问题分组讨论，然后由学生推荐一个同学回答，回答得不好的话本组其他同学可以补充完成，这样既增强了同学们的合作精神，又提高了学生综合能力。

(4)历史遗迹篇。这里将历史知识与现实接轨的一个切入点。通过今天仍然保留的历史遗迹增强学生的直观认识，加深对历史知识的理解。同时也增强了学生对祖国大好河山的向往赞美之情。共选取了8幅图片，共两轮。

5.课外抢答题

(1)成语典故篇。这里也是语文学科整合到历史学科的一个切入点。我在这里把它设计为一个自由发挥题，任意回答，答对且不与前面人重复即可为本组加分，因此学生积极性很高，讨论热烈、气氛很好。

(2)改错篇。把三国鼎立的示意图(地图)展示给学生，对里面有关的内容做一些错误的改动，让学生寻找出错误的地方并改动，主要考查学生的观察能力、读图能力和细心程度。

(3)谜语篇。这部分内容主要是为了提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，给学生一个自我才华展示的机会。

(4)动手篇。在这里主要体现学生动手能力。我提供了两个方案，一是设计一个官渡之战赤壁之战比较图，二是设计一个简单的三国鼎立的示意图，请学生抢答后上黑板来画。