会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039)

2024-07-24

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039)(精选10篇)

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039) 篇1

2016年企业类中级会计人员培训班

一 丶单选题(本大题共10小题,共10分)1

下列各项中,属于定期或不定期对财产物资进行清点、盘点,以保证账实相符的制度是()。

A内部牵制制度 B账务处理程序制度 C财产清查制度 D稽核制度

ABCD 满分:1分

下列关于市政公用领域开展PPP项目推介保障措施的表述中,错误的是()。A地方各级财政部门要统筹运用市政公用领域财政资金 B尽快建立向金融机构推介项目的常态化渠道

C在项目审批等相关方面对推介项目原则上不审批,仅备案

D住房城乡建设部门要进一步完善和落实市政公用领域特许经营管理制度

ABCD 满分:1分

下列各项中,属于对已到期的会计档案进行鉴定的牵头机构是()。A单位会计部门 B单位审计部门 C单位纪检监察部门 D单位档案管理部门

ABCD 满分:1分

下列各项中,属于记账凭证的填制人员是()。A经办人员 B会计人员 C主管领导 D单位负责人

ABCD 满分:1分 下列各项中,属于代理记账机构中持有会计从业资格证书的专职从业人员的最低人数是()。A3人 B4人 C5人 D6人

ABCD 满分:1分

下列关于财务分析模块表述中,正确的是()。A从会计软件的数据库中提取数据

B运用专门的分析方法,完成对企业财务活动的分析 C生成各项分析和评价企业财务状况、经营成果的信息 D以上全都对

ABCD 满分:1分

下列各项中,属于主要关注企业偿债能力的会计报表使用者是()。A股东 B债权人 C政府

D以上都不对

ABCD 满分:1分

下列各项中,属于企业保管期限为10年的会计档案有()。A记账凭证 B明细分类账 C现金日记账

D银行存款对账单

ABCD 满分:1分

下列各项中,属于申请人向社会公示取得代理记账许可证书的时间是()。A自取得代理记账许可证书之日起5日内 B自取得代理记账许可证书之日起10日内 C自取得代理记账许可证书之日起20日内 D自取得代理记账许可证书之日起30日内 ABCD 满分:1分

下列各项中,属于各种账务处理程序差别点是()。A登记固定资产明细账的依据 B登记库存商品明细账的依据 C登记现金日记账的依据 D登记总分类账的依据

ABCD 满分:1分

二 丶多选题(本大题共10小题,共30分)1

下列各项中,属于委托合同除应具备法律规定的基本条款外,应当明确的内容有()。A双方对会计资料真实性、完整性各自应当承担的责任 B会计资料传递程序和签收手续 C编制和提供财务会计报告的要求 D会计档案的保管要求及相应的责任

E终止委托合同应当办理的会计业务交接事宜

A B C

D

E 满分:3分

下列关于记账本位币的表述中,正确的有()。

A记账本位币是指用于日常登记账簿时用以表示计量的货币 B企业会计核算一般情况下应以人民币为记账本位币

C业务收支以外国货币为主的单位,也可以选定某种外国货币作为记账本位币 D编制的会计报表应当折算为人民币反映

A B C

D 满分:3分

下列各项中,属于推进水污染防治领域PPP建设的基本原则的是()。A坚持政府主导原则 B坚持存量为主原则 C坚持因地制宜原则 D坚持突出重点原则

A B C

D 满分:3分 4

下列关于会计工作交接的表述中,正确的有()。

A现金、有价证券要根据会计账簿有关记录进行点交库存现金、有价证券必须与会计账簿记录保持一致不一致时,移交人员必须限期查清

B会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料必须完整无缺如有短缺,必须查清原因,并在移交清册中注明,由移交人员负责

C银行存款账户余额要与银行对账单核对,如不一致,应当编制银行存款余额调节表调节相符,各种财产物资和债权债务的明细账户余额要与总账有关账户余额核对相符;必要时,要抽查个别账户的余额,与实物核对相符,或者与往来单位、个人核对清楚

D移交人员经管的票据、印章和其他实物等,必须交接清楚;移交人员从事会计电算化工作的,要对有关电子数据在实际操作状态下进行交接

A B C

D 满分:3分

PPP模式的本质特征包括()A政府支出责任明晰化 B项目效益政府独享化 C政府监督管理全程化 D项目风险分担机制化

A B C

D 满分:3分

下列关于原始凭证属性的表述中,正确的有()。A经济业务发生或完成时取得或填制的 B会计核算的原始资料 C登记账簿的直接依据

D记录经济业务、明确经济责任的书面证明

A B C

D 满分:3分

下列各项金融工具中,属于符合条件的项目运营主体在资本市场上融资时鼓励发行的是()。A公司债券 B企业债券 C短期票据 D定向票据

A B C

D 满分:3分 下列各项中,属于单位内部会计监督依据的有()。A会计法

B企业财务会计报告条例 C企业会计准则 D企业会计制度

A B C

D 满分:3分

下列各项中,属于会计基础工作涵盖的范围有()。

A会计凭证的格式设计、取得、填制、审核、传递、保管 B会计账簿的设置、格式、登记、核对、结账

C会计报表的种类设置、格式设计、编制和审核要求、报送期限 D会计档案保管以及会计电算化等相关工作

A B C

D 满分:3分

下列各项中,属于定期保管期限的有()。A5年 B10年 C20年 D30年

A B C

D 满分:3分

三 丶判断题(本大题共10小题,共10分)1

政府与社会资本合作涉及多个领域,要统筹整合各方面管理资源,形成部门工作合力。()

正确 满分:1分 错误

原始凭证按照填制的手续和内容分为一次凭证、累计凭证和汇总凭证三类。()

正确 满分:1分 错误

过去的经验教训告诉我们,PPP模式应高度重视体制机制建设先行。()正确 满分:1分 错误

每本会计凭证封面上应填写的内容有凭证种类、起止号码、凭证张数和会计主管人员及装订人员的签章。

正确 满分:1分 错误

出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。()

正确 满分:1分 错误

订本式账簿的优点是记账时可根据实际需要,随时将空白账页装入账簿,或抽去不需用的账页,也便于分工记账。()

正确 满分:1分 错误

为了保证PPP项目的运行符合物有所值原则,真正为公众提供物美价廉的公共产品和服务,西方国家还建立了覆盖项目全生命周期的监督和评审制度。()

正确 满分:1分 错误

代理记账机构是指依法取得代理记账资格,从事代理记账业务的机构。

正确 满分:1分 错误

政府对公共租赁住房政府和社会资本合作项目运作、服务质量和资金使用效率等进行全过程监管和综合考核评价。()

正确 满分:1分 错误 记账凭证进行填制的依据是审核无误的原始凭证。()

正确 满分:1分 错误

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039) 篇2

一、精讲基础理论知识

会计基础是会计专业入门的专业基础课程, 同时也是会计上岗证必考的课程。必须注重会计基本理论的讲授。如果会计基本理论知识不讲清楚, 学生在今后的学习或工作中就会始终存在概念不清的现象, 这不仅影响教学效果, 也会影响学生对会计专业的兴趣。更会影响会计从业的考试。在具体的授课过程中, 教学要以“大纲”为原则, 把课本中较为重点难点的知识进行分析, 并引导学生对所学习的要知识果进行讨论, 归纳、总结。本课程的基础理论知识对初学者来说有些难。教师在教学过程中, 应做到重点难点突出、理论联系实际, 遵循会计准则和会计制度, 要像我校的宗旨样一切为了学生, 为了学生的一切, 根据学生的学习规律和特点进行精确的讲授。同时要充分调动学生学习的积极性, 培养学生独立的学习能力, 促使学生掌握必要的会计基础知识和会计准则, 为以后学习专业课打下基础, 同时也为会计从业资格证书考试打下了基础。

二、强化课本重点练习题

《会计基础》有许多概念和科目名称对初学者来讲比较陌生, 容易混淆, 这种情况就是要在讲概念的时候, 同时要求学生多做练习题。刚开始学生对练习题中绝大部分的经济业务十分陌生, 无穷下手或科目方向搞不清楚。看了学生完成的练习后经过与学生的交流, 我了解到学生对于老师在课堂上讲过会计科目、会计要素、业务类型、几乎不清楚, 能记住的会计科目少得可怜, 更别说透彻的理解和应用。作业题别说拐弯, 就是书要上的例题都不知所措。普遍一听练习就心理怕。因此, 授课时, 学生要先预习课本, 老师可结合生活中的实际问题, 让学生参于进来、先把会计要素区分、再把每个会计科目的“借”或“贷”的方向搞清。这样一来, 同学们对每一笔经济业务的来龙去脉弄清楚, 再加上同学们进行课堂练习与模拟实践练习, 这样经过作业习题与模拟实践的强化, 学习起来比较轻松, 并且知识也掌握的比较牢。

三、理论教学与实践教学交替进行

会计从业资格考试是只考理论不考实践的, 这样学生对这课程不感兴趣, 造成考试通过就率就差。在会计教学中, 要把理论与实践相结合。例如:在讲账薄的时候, 可以拿一些账页先给同学们看, 让他们自己来区分账页。登记账薄要注意什么。知道这些之后, 让学生自己动手来登记总账、明细账等。将二者教学结合在一起, 学生就容易掌握、理解。学生就会说原来会计就是这样子呀!以后做起事来也会仔细。重点难点突出, 对会计基础课程体系进行改造。打破以前的教学模式。

四、正确引导, 巧学多练

会计基础是会计专业入门的基础课程, 入门课程没有学习好, 主要关键还是授课老师。会计从业资格考试的题型一般有单选、多选、判断和不定项选择。从这题型来看, 课本上的理论知识及其重要, 熟记三十个科目 (账户) 的名称及会计要素 (即资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润) 。记熟三十个账户根本就不需要花多少时间, 然后再将每个账户放入会计等式, 其增减记账的方向会熟记, 我还从其他书本上找了一些口诀, 要求同学们记:

只要掌握了以上要领, 对于考会计从业资格证是没有任何问题的。

综上所述< 会计基础> 的教学工作仍需要不断完善。让学生轻松学生是课程教学的最终目标, 从而使学生获得会计从业资格证书, 为社会培养合格的会计从业人员。

摘要:会计基础是会计从业资格考试必考科目之一, 要从事财务方面的工作必须有财政部颁发的会计从业资格证书。那么要取得会计从业资格证书, 必须通过会计基础考试, 如何提高考试通过率。首先必须改变教学方法。

关键词:从业资格考试,会计基础,教学方法

参考文献

[1]李俊杰.让学生快乐学民—关于《会计基础》教学方法的探讨[J].中国校外教育, 2010, 16.

[2]王晓力.提高会计课堂教学质量初探[J].职业技术研究, 2009, 11, 183.

会计从业资格考试应对策略 篇3

关键词:会计从业资格考试;学习方法;答题技巧;应对策略

现在会计从业资格考试难度高,合格率较低,一般通过率在20%左右。而无锡城市职业技术学院在江苏省会计从业资格考试中,2013年11级四个班187名学生170名学生通过,合格率为91%,2014年12级五个班226名学生202名学生通过,合格率为89%,2015年13级五个班204名学生184名学生通过,合格率为90%,连续三年一次性会计从业资格考试通过率均在90%左右。他们的学生是如何取得这样优异的成绩,老师教学有哪些法宝,学生学习有哪些经验,学生考试有哪些技巧。本人想就会计从业资格考试的基本情况,结合多年会计从业教学及辅导考试经验,提出会计从业资格考试行之有效的应对策略。

一、会计从业资格考试的试题分析

全国题库是以财政部印发的《会计从业资格考试大纲》作为考试范围和命题依据。其中,容易的题目占试题总数的50%,适中的题目占试题总数的40%,较难的题目占试题总数的10% 。考核内容全面,覆盖了《会计从业资格考试大纲》中的所有知识点,涵盖了各科目的每个章节,题广量大,真正实现了对考生的全面考核。

二、考生考试通过率不高的原因分析

(1)目标计划成空。考生刚开始时有一个宏伟目标,详细的学习计划,三门功课要一次通过,具体到每门课程都有多少天的学习目标和学习计划。可实际上坚持不了几天就不能按照目标计划来学习了。(2)考生不自信,心理素质差。一些考生一考试,就特别紧张,心理素质差。(3)学习方法不当。考前临时抱佛脚,短时间内死磕书本,对许多重点难点一知半解。(4)不适应无纸化考试,计算机操作不熟练。《会计基础》以前一直都采用纸质试卷,无纸化考试换成上机考试,特别是会计实务题,答题的方式变化很大。一些在纸质试卷能正确答题的考生,换成机考试都不会进行上机操作。考试时间紧,计算机操作不熟练。

三、会计从业资格考试的应对策略

(一)会计从业资格考试的学习方法。(1)制定目标计划。 “凡事预则立,不预则废。” 科学可行的学习计划会让学习事半功倍!按照计划复习,培养良好的学习习惯,从而提高学习效率。(2)培养良好的心理素质,建立自信。考生要对自己有信心,相信自己一定行。(3)要找到一套适合自己的学习方法。1)会看书,注重知识点的掌握是取胜之匙。2)带着问题思考学习。多问为什么,给自己出题,与教材结合起来多思考。3)针对考试内容多做题。学习的最终目的是为了考试通过,考试就是要多做题才能成功。4)关注错误,错题重做。在平常做试题中,把做错的题目整理出来,并对错题进行分析总结。

(二)会计从业资格考试的答题技巧。(1)单项选择题。单项选择题只有一个正确答案,相对于其他考试题型,单项选择题是最简单的。解答单项选择题时可采用下列技巧方法:1)运用排除法。一般单项选择题的正确答案都来源于教材,绝大多数只涉及到一个知识点,都是一些基本概念和基本原理,其他备选答案或由命题者自己设计,或为与正确答案相似的干扰项。如果答题时不能一眼看出正确答案,应先排除明显错误、荒谬或拙劣的答案。如:ROM是( )。

A、只读存储器 B、内存储器 C、外存储器 D、辅助存储器

分析,此题中的C和D选项表达的是同一个含义,因此可以排除。内存储器包括ROM(只读存储器)和RAM(随机存储器)二种,再排除了B,只剩下了A,故正确答案为A。

2)运用比较法。比较法是直接将备选答案进行比较,并分析他们之间的不同点。如:CPU的含义是( )。

A、操作系统 B、中央处理器 C、显示器 D、数据库软件

分析,经过比较,此题中的B和C选项属于一组,都是硬件,A和D选项属于一组,都是软件。若能确定CPU属于硬件,则A和D可以排除。在B和C中进一步选择,确定正确答案为B,即中央处理器。

3)运用猜测法。如果在考试中,想尽方法仍然无法确定哪个是正确答案,那也不要放弃,则充分利用所掌握的知识进行猜测。在所有没有任何把握的题目中不仿都选择同一个答案,或是B,或是D。

(2)多项选择题。多项选择题至少有两个正确答案,所涉及的知识点较多,评分标准又高,多选、错选、不选均为错误,相对于其他题型,多项选择题是最难的。在答题技巧方面,多项选择题与单项选择题基本一致。需要注意的是,由于多项选择题至少有两个正确答案,因此在运用排除法时应注意,只要能够准确地排除掉两个错误项,另外两个选项就一定是正确答案了。

如:对于未经批准从事代理记账业务的,由县级以上人民政府财政部门( )。

A、吊销营业执照 B、责令改正 C、予以公告 D、追究刑事责任分析,财政部门无吊销营业执照的权限,A排除,财政部门无追究刑事责任的权限,D排除,因此只能选择B和C。

(3)判断题。判断题是两个答案中选一个也是比较容易的题,基本上是模棱两可的,着重于基本概念。1)分清绝对概念和相对概念。表示绝对概念的词通常包括“总是”、“完全”、“决不”、“只能”等,表示相对概念的词通常包括“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等。判断题中含有绝对概念的词,根据统计,这道题错误的概率性较大。如:账户的余额总是和账户的增加额方向一致( )。分析,账户的余额一般和账户的增加额方向一致,故此题是错的。判断题中含有相对概念的词,根据统计,这道题正确的概率性较大。如:会计法所说的“会计主管人员”通常所说的会计主管或财务经理( )。分析,会计主管人员指的是会计主管或财务经理,故此题是对的。2)试题中只要有一处错误,该题就是错的。有些判断题通常前半句对后半句错,或前半句错后半句对,根据评分标准,只要题目中有任何一处错误,即为错误。如:软件系统分为系统软件和应用软件,操作系统属于应用软件( )。分析,该题前半句正确,后半句错误,操作系统属于系统软件,故此题是错的。3)酌情猜测。如果在考试中,实在无法确定哪个是对和错,那也不要放弃,在所有没有任何把握的题目中不仿都选择同一个答案对或错,答对的机率可是50%啊。

(4)实务操作题。会计电算化中的实务操作只要熟悉操作软件,注意三点:选对操作模块、选对操作路径、确定完成答题,就一定能够准确作答。

(5)计算分析题。基础会计的难点,主要涉及会计经济业务、会计报表等。会计经济业务处理难度大,具体应多做些习题加深理解。

(6)案例分析题。会计法规案例综合性强,重点掌握法规和会计职业道德中一些经典的案例。建议考生动手做一些知识结构图,理清各章节之间的关系,巧妙的联想达到事半功倍的作用。

只要考生能树立信心,明确目标,按照考试大纲的要求,抓住知识点、全面复习,掌握考试技巧,加上努力就一定能够顺利通过会计从业资格考试。

参考文献:

[1] 焦永梅.在校生会计从业资格无纸化考试应对策略.财会通讯 2014年第1期上

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039) 篇4

现将2012会计从业资格考试合格人员申领会计从业资格证书有关事项公告如下:

一、合格标准

财经法规与会计职业道德:60分;会计基础:60;初级会计电算化:合格;珠算五级:合格。

考试成绩已在网上公布,考生报考科目均达到合格标准,可以申领会计从业资格证书。

二、申领时间

2013年1月10日开始。

三、申领时须携带资料

1、身份证原件和复印件;

2、《江苏省会计从业资格证书申请表》(表2);

3、近期一寸彩色免冠证件照一张;

4、全日制和非全日制中专(含)以上最高学历、学位证书原件和复印件;

5、如具有专业技术资格的,提供证书原件和复印件;

6、如具有注册会计师、注册税务师、注册评估师等相关执业资格的,提供证书原件和复印件。

四、申领地点

1、申领会计从业资格证书人员,到户籍所在地(居住地或暂住地)的区县财政局办理点办理,申领人员应出示相应户籍(居住地或暂住地)证明;

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039) 篇5

一、单项选择题(下列各小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。本类题共20分,每小题1分。多选、错选、不选均不得分。)

(1) 下列选项中,( )不属于总分类账与明细分类账的平行登记要求。

A: 依据相同

B: 方向相同

C: 时间相同

D: 金额相同

答案:C

解析:总分类账与明细分类账的平行登记包括四个要点 :依据相同、方向相同、期间相同、金额相同。注意此处的期间相同指的是在同一个月内登记,总分类账与明细分类账的登记时间完全可以不是同一天。故选C。

(2) 我国资产负债表采用的格式是( )。

A: 账户式

B: 报告式

C: 单步式

D: 多步式

答案:A

解析: 我国资产负债表采用的是左右平衡的“账户式”。故选A。

(3)当新投资者介入有限责任公司时,其出资额大于按约定比例计算的、在注册资本中所占的份额部分,应计人( )。

A: 实收资本

B: 营业外收入

C: 资本公积

D: 盈余公积

答案:C

解析:当新投资者介入有限责任公司时,其出资额大于按约定比例计算的,在注册资本中所占的份额部分,应计入资本公积。故选C。

(4) 记账凭证账务处理程序的主要特点是直接根据各种( )逐笔登记总分类账。

A: 科目汇总表

B: 日记账

C: 记账凭证

D: 汇总记账凭证

答案:C

解析:记账凭证账务处理程序是指对发生的经济业务,都要根据原始凭证或 ;汇总原始凭证编制记账凭证,然后根据记账凭证直接登记总分类账的一种账务处理程序。其显著特点就是可以直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。故选C。

(5) 一个企业的资产总额与权益总额( )。

A: 只有在期末时相符

B: 有时相等

C: 必然相等

D: 不会相等

答案:C

解析: 一个企业的资产总额与权益总额必然相等。故选C。

(6) 现金收款凭证上的填写日期应当是( )。

A: 收取现金的日期

B: 编制收款凭证的日期

C: 原始凭证上注明的日期

D: 登记总账的日期

答案:B

解析: 收款凭证上的填写日期为编制收款凭证的日期。故选B。

(7) 采用托收承付结算方式,办理托收手续后,应做的会计分录为( )。

A: 借 :银行存款

贷 :主营业务收入

应交税费——应交增值税(销项税额)

B: 借 :其他货币资金——在途资金

贷 :主营业务收入

应交税费——应交增值税(销项税额)

C: 借 :应收账款

贷 :主营业务收入

应交税费——应交增值税(销项税额)

D: 借 :应收票据

贷 :主营业务收入

答案:C

解析:采用托收承付结算方式,办理托收手续后,一方面应收账款增加,应借记“应收账款”,另一方面主营业务收入和销项税额增加,应贷记“主营业务收入”和“应交税费——应交增值税(销项税额)”。故选C。

(8) 复式记账法对每项经济业务都以相等的金额在( ) 中进行登记。

A: 一个账户

B: 两个账户

C: 全部账户

D: 两个或两个以上的账户

答案:D

解析:复式记账法对每项经济业务都以相等的金额在两个或两个以上的账户中进行登记。故选D。

(9) 商业汇票的承兑期限一般不得超过( )。

A: 1个月

B: 6个月

C: 10个月

D: 1年

答案:B

解析: 商业汇票的付款期限由交易双方商定,但最长不超过6个月。故选B。

(10) 下列关于变更会计核算方法的表述中,正确的是( )。

A: 前后各期可以任意变更

B: 前后各期应当一致,不得变更

C: 前后各期应当一致,不得随意变更

D: 前后各期可以变更,但需经过批准

答案:C

解析: 在会计核算时,应当采用一致的会计政策,不得随意变更。故选C。

(11) 对于所有者权益类账户而言( )。

A: 增加记借方

B: 增加记贷方

C: 减少记贷方

D: 期末无余额

答案:B

解析:对于负债类、所有者权益类和收入类账户,借方登记减少数,贷方登记增加数。故选B。

(12)应收账款账户的期初余额为借方元,本期借方发生额8000元,本期贷方发生额6000元,该账户的期末余额为( )。

A: 借方4000元

B: 贷方8000元

C: 借方5000元

D: 贷方5000元

答案:A

解析: 应收账款期末余额=2000+8000-6000=4000(元)。故选A。

(13)企业1月15 日购入一台不需要安装的非生产用设备,设备的买价为10000元,增值税为1700元,采购过程中发生运费、保险费300元,采购人员差旅费200元。设备预计可以使用,采用年限平均法计提折旧。20应该计提的折旧为( )元

A: 1000

B: 1100

C: 1200

D: 1500

答案:B

解析:固定资产的入账价值=10000+1700+300=12000(元),设备应该从年2月份开始计提折旧,当年应该计提11个月的折旧,所以2011年的折旧额=12000÷ 10×11÷12=1100(元)。故选B。

(14) 下列账户中,期末结转后无余额的账户有( )。

A: 实收资本

B: 应付账款

C: 固定资产

D: 管理费用

答案:D

解析:损益类科目期末结转后无余额.资产、负债、所有者权益类账户期末是有余额的。故选D。

(15) 下列各项中,不属于企业期间费用的是( )。

A: 固定资产维修费

B: 聘请中介机构费

C: 生产车间管理人员工

D: 企业发生的现金折扣

答案:C

解析:固定资产维修费计入到管理费用中;聘请中介机构费计入到管理费用中 ;生产车间管理人员工资计入到制造费用中 ;企业发生的现金折扣计入到财务费用。制造费用属于成本类账户.构成企业产品成本,不属于企业的期间费用,而不直接影响本期损益。故选C。

(16) 在原始凭证上书写阿拉伯数字,错误的做法是( )。

A: 金额数字前书写货币币种符号

B: 币种符号与金额数字之间要留有空白

C: 币种符号与金额数字之间不得留有空白

D: 数字前写有币种符号的,数字后不再写货币单位

答案:B

解析:按照规定,阿拉伯金额数字前应当书写货币币种符号或者“货币名称简写和币种符号”。币种符号和阿拉伯数字之间不得留有空白,数字后面不再写货币单位。故选B。

(17) 资产与所有者权益两大类会计科目的结构( )。

A: 相同

B: 不同

C: 不稳定

D: 基本相同

答案:B

解析:资产类账户借方登记资产的增加额,贷方登记资产的减少额 ;所有者权益类账户借方登记所有者权益的减少额,贷方登记所有者权益的增加额。所以资产类账户和所有者权益类账户的结构不同。故选B。

(18) 下列经济业务,应填制现金收款凭证的是( )。

A: 从银行提取现金

B: 以现金发放职工工资

C: 出售报废固定资产收到现金

D: 销售材料收到一张转账支票

答案:C

解析: 出售报废固定资产收到现金应填制现金收款凭证。故选C。

(19) 下列业务中应该编制收款凭证的是( )。

A: 购买原材料用银行存款支付

B: 收到销售商品的款项

C: 购买固定资产,款项尚未支付

D: 销售商品,收到商业汇票一张

答案:B

解析: “购买原材料用银行存款支付”应该编制付款凭证,另两个未选项应该编制转账凭证。故选B。

(20) 记账凭证账务处理程序的显著特点是( )。

A: 根据记账凭证编制汇总记账凭证

B: 直接根据记账凭证逐笔登记总分类账

C: 根据记账凭证填制科目汇总表

D: 所有经济业务都必须在日记总账中进行登记

答案:B

解析: 记账凭证账务处理程序是指对发生的经济业务,都要根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证,然后根据记账凭证直接登记总分类账的一种账务处理程序。其显著特点就是可以直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。故选B。二、多项选择题(下列各小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。本类题共40分,每小题2分。多选、少选、错选、不选均不得分。)

(21) 复式记账法的优点包括( )。

A: 进行试算平衡

B: 了解经济业务的来龙去脉

C: 简化账簿登记工作

D: 检查账户记录的正确性

答案:A,B,D

解析:符合复式记账法的优点有进行试算平衡,了解经济业务的来龙去脉,检查账户记录的正确性。故选ABD。

(22) 会计信息的质量要求包括( )。

A: 谨慎性

B: 可理解性

C: 可靠性

D: 权责发生制

答案:A,B,C

解析:会计信息的质量要求包括可靠性、谨慎性、可理解性、实质重于形式等。故选ABC。

(23) 资产与权益的恒等关系是( )。

A: 复式记账法的理论依据

B: 总账与明细账平行登记的理论依据

C: 余额试算平衡的理论依据

D: 编制资产负债表的依据

答案:A,C,D

解析:本题的考点为资产与权益的恒等关系的内容。资产与权益恒等关系是会计复式记账、余额试算平衡和编制资产负债表的理论依据。故选ACD。

(24) 下列业务中,属于资金退出的有( )。

A: 购买原材料

B: 缴纳税费

C: 对外分配利润

D: 归还银行借款

答案:B,C,D

解析:缴纳税费、归还银行借款和分配利润属于资金退出。购买原材料属于资金的循环和周转。故选BCD。

(25) 下列各项资料,属于会计档案保管范围的有( )。

A: 银行存款余额调节表

B: 会计账簿

C: 会计档案销毁清册

D: 单位年度财务预算计划

答案:A,B,C

解析:《会计档案管理办法》第5条规定 :“会计档案是指会计凭证、会计账簿和财务报告等会计核算专业材料,是记录和反映单位经济业务的重要史料和证据。具体包括 :①会计凭证类 :原始凭证,记账凭证,汇总凭证,其他会计凭证 ;②会计账簿类 :总账,明细账,日记账,固定资产卡片,辅助账簿,其他会计账簿 ;③财务报告类 :月度、季度、年度财务报告,包括会计报表、附表、附注及文字说明,其他财务报告 ;④其他类 :银行存款余额调节表,银行对账单,其他应当保存的会计核算专业资料,会计档案移交清册,会计档案保管清册,会计档案销毁清册。”故选ABC。

(26) 造成企业银行存款日记账余额小于银行对账单余额的情形有( )。

A: 企业已人账,但银行尚未入账的收入款项

B: 企业已人账,但银行尚未人账的支出款项

C: 银行已入账,但企业尚未入账的收入款项

D: 银行已入账,但企业尚未人账的支出款项

答案:B,C

解析:企业已入账但银行尚未入账的支出款项,银行已入账但企业尚未入账的收入款项,都使得企业有收入但没有记入银行存款日记账中,因此导致了企业银行存款日记账余额小于银行对账单余额。故选BC。

(27) 企业盘亏材料1000元,属定额内损耗,应作如下处理( )。

A: 借 :原材料1000

贷 :待处理财产损溢1000

B: 借 :待处理财产损溢1000

贷 :原材料1000

C: 借 :待处理财产损溢1000

贷 :管理费用1000

D: 借 :管理费用1000

贷 :待处理财产损溢1000

答案:B,D

解析:企业盘亏材料1000元,属于定额内损耗,应通过“待处理财产损溢”和“管理费用”进行核算,其会计分录如下 :

(1)批准处理前的会计处理 :

借 :待处理财产损溢1000

贷 :原材料1000

(2)批准处理后的会计处理 :

借 :管理费用1000

贷 :待处理财产损溢1000

故选BD。

(28) 账务处理程序的特征有( )。

A: 与单位的经营特点和形式等情况相适应

B: 能够及时、正确和完整地提供会计信息

C: 可以简化核算程序,提高工作效率,节约人力和物力

D: 有利于会计人员以及单位内部各部门之间的协作

答案:A,B,C,D

解析:账务处理程序的特征 :与单位的经营特点和形式等情况相适应 ;能够及时、正确和完整地提供会计信息 ;可以简化核算程序,提高工作效率,节约人力和物力 ;有利于会计人员以及单位内部各部门之间的协作。故选ABCD。

(29) 下列业务中,可以确认收入的有( )。

A: 销售商品

B: 提供劳务

C: 出租固定资产

D: 出售固定资产

答案:A,B,C

解析:收入是从企业的日常经营活动中产生的,出售固定资产是偶尔发生的业务,处置固定资产所流入企业的`经济利益是利得,不能确认为收入。故选ABC。

(30) 下列各项中,应计入管理费用的有( )。

A: 坏账损失

B: 车间管理人员工资和福利费

C: 业务招待费

D: 管理用固定资产折旧费

答案:C,D

解析:车间管理人员的工资和福利费,应借记“制造费用”科目,贷记“应付职工薪酬”科目 ;管理用固定资产折旧费应借记“管理费用”科目,贷记“累计折旧”科目 ;业务招待费,指企业为业务经营合理需要而支付的费用,应据实列入“管理费用”科目核算。故选CD。

(31)资产应具备的基本特征有( )。

A: 资产是由企业过去的交易或事项形成

B: 必须是投资者投入的

C: 资产是由企业拥有和控制的

D: 资产预期能为企业带来经济利益

答案:A,C,D

解析:资产是过去的交易事项形成,企业拥有或者控制的预期会给企业带来经济利益的资源。故选ACD。

(32)下列业务中,属于资金退出的有( )。

A: 购买原材料

B: 缴纳税费

C: 对外分配利润

D: 归还银行借款

答案:B,C,D

解析:缴纳税费、归还银行借款和分配利润属于资金退出。购买原材料属于资金的循环和周转。故选BCD。

(33) 企业期末应将( )科目的余额直接结转至“本年利润”科目。

A: “管理费用”

B: “制造费用”

C: “所得税费用”

D: “长期待摊费用”

答案:A,C

解析:企业期(月)末结转利润时,应将各损益类科目的金额转入本年利润科目,结平各损益类科目。结转后本年利润科目的贷方余额为当期实现的净利润 ;借方余额为当期发生的净亏损。制造费用属于成本类科目,长期待摊费用属于资产类科目。故选AC。

(34) 经济业务的四种类型包括( )。

A: 引起资产与权益同时增加的业务

B: 引起资产与权益同时减少的业务

C: 引起资产内部项目有增有减,总额不变的业务

D: 引起权益内部项目有增有减,总额不变的业务

答案:A,B,C,D

解析: 各选项都符合会计等式的恒等要求。故选ABCD。

(35) 下列各项中属于制造费用的有( )。

A: 生产工人的工资及福利费

B: 车间管理人员的工资

C: 企业管理部门房屋折旧费

D: 生产单位为组织和管理生产所发生的机器设备折旧费

答案:B,D

解析:生产工人的工资及福利费应该计入生产成本 ;企业管理部门房屋折旧费应计入管理费用中。故选BD。

(36) 企业出包工程,补付工程款时,应( )。

A: 借记“在建工程”

B: 借记“ 同定资产”

C: 贷记“预付账款”

D: 贷记“银行存款”

答案:A,D

解析: 企业补付工程价款时,应借记“在建工程”,贷记“银行存款”。故选AD。

(37) 下列属于资产的特征的是( )。

A: 资产是由过去或现在的交易或事项所形成的

B: 资产是由企业拥有或者控制的

C: 资产能够给企业带来未来经济利益

D: 资产一定具有具体的实物形态

答案:B,C

解析:资产不是由现在的交易或事项所形成的。资产不一定具有实物形态,例如无形资产属于资产,但没有具体的实物形态。故选BC。

(38) 会计的两项基本职能是相辅相成、辩证统一的关系,下列说法正确的是( )。

A: 会计监督是会计核算的基础

B: 会计监督是会计核算质量的保证

C: 没有核算所提供的信息,监督就失去依据

D: 会计还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等功能

答案:B,C,D

解析:会计核算是进行会计监督的基础,没有会计核算所提供的会计资料、信息,会计监督就没有依据 ;同时,如果只有会计核算而没有会计监督,会计就不能发挥在经济管理活动中的应有作用。现代会计除了会计核算和会计监督两个基本职能外,还派生出了很多新的职能。故选BCD。

(39) 财产清查前,会计部门应做的准备工作主要有( )。

A: 对已收、已发物资全部入账

B: 结出账面余额

C: 账证核对,账账核对

D: 准备好盘存单和实存账存对比表

答案:A,B,C,D

解析:财产清查前,会计部门应做的准备工作主要有 :(1)会计部门将有关账簿登记齐全,结出余额,为账实核对提供完整、正确的账簿资料 ;(2)财产物资保管部门登记好各种物资的明细账,结出余额,整理好物资。以便盘点核对;

(3)准备好各种计量器具和有关清查登记的表册。故选ABCD。

(40) 下列支出中,属于营业外支出的有( )。

A: 捐赠支出

B: 债务重组损失

C: 固定资产盘亏

D: 非常损失

答案:A,B,C,D

解析:营业外支出是指企业发生的与本企业生产经营无直接关系的各项支出,包括非流动资产处置损失、非货币性资产交换损失、债务重组损失、公益性捐赠支出、非常损失、盘亏损失等。故选ABCD。三、判断题(本类题共20分,每小题1分。不判断、判断结果错误的均不得分。)

(41) 企业从银行提取现金时,应贷记“现金”。( )

答案:错

解析: 企业从银行提取现金时,应借记“库存现金”,贷记“银行存款”。

(42)所有会计账户都是根据会计科目开设的。( )

答案:对

(43) 利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。( )

答案:对

(44)总分类科目与其所属的明细分类科目的核算内容相同,所不同的是前者提供的信息比后者更加详细。( )

答案:错

解析:明细分类科目是对总分类科目做进一步分类、提供更详细更具体会计信息的科目。

(45)期间账户按会计期间归集收入和费用,所以不同期间的收入和费用不能在同一期间记录。( )

答案:对

(46) 会计的基本前提是会计主体。( )

答案:错

解析:会计主体是进行会计核算的基本前提之一,一个企业可以根据情况确定一个或若干个会计主体。

(47) 清查现金时,不许以借条、收据抵充现金,但有领导签字则可以。( )

答案:错

解析:为了明确经济责任,盘点现金时,出纳人员必须在场,并且不允许以借条、收据抵充现金。

(48)企业出售原材料取得的款项扣除其成本及相关费用后的净额,应当计入营业外收入或营业外支出。( )

答案:错

解析: 企业出售原材料应该确认其他业务收入,结转其他业务成本。

(49)会计凭证的传递是指会计凭证从取得或填制时起至归档保管过程中,在单位内部有关会计部门和人员之间的传递程序。( )

答案:对

(50)企业向银行或其他金融机构借人的各种款项所发生的利息均应计人“财务费用”。( )

答案:错

解析:对于用于固定资产等建造的专门借款,符合资本化条件的应计入“在建工程” 中,对于筹建期间发生的不符合资本化条件的借款利息应该计入“管理费用” 中。

(51) 启用订本式账簿应当从第一页到最后一页顺序编定页数,不得跳页、缺号。( )

答案:对

(52) 我国会计核算以人民币为记账本位币。( )

答案:对

(53) 会计方法就是指会计核算的方法。( )

答案:错

解析:会计方法包括会计核算方法、会计监督方法、会计决策方法、会计分析方法等等。

(54)在证明经济业务发生,据以编制记账凭证的作用方面,自制原始凭证与外来原始凭证具有同等效力。( )

答案:对

(55)出差人员预借差旅费,1000元以下的可以预付给现金,超过部分应携带现金支票。( )

答案:错

解析: 差旅费符合现金的使用范围,可以使用现金。

(56)对于材料已收到,但月末结算凭证仍然未到的业务,不能记人“原材料”账户核算。( )

答案:错

解析:对于材料已收到,但月末结算凭证仍然未到的业务,材料应暂估入账,仍然通过“原材料”账户进行核算。

(57) 我国会计制度规定,所有的单位记账都采用借贷记账法。( )

答案:对

(58)复式记账法的基本理论依据是“资产一负债+所有者权益”这一平衡原理。( )

答案:错

解析:资产=负债+所有者权益,不是资产-负债+所有者权益

(59)资产、负债与所有者权益的平衡关系是企业资金运动在相对静止状态下出现的,如果考虑收入、费用等动态要素,则资产与权益总额的平衡关系必然被破坏。( )

答案:错

解析:资产和权益在任何一个时点都必然保持恒等的关系,这种恒等关系可用公式表达如下 :

资产一权益。资产、负债和所有者权益是企业资金运动在相对静止状态下的基本内容,是资金运动的静态表现。资产与权益的恒等关系是复式记账法的理论基础,也是企业会计中设置账户、试算平衡和编制资产负债表的理论依据。

(60)由于企业、单位的业务性质、规模大小、业务繁简程度各不相同,所以它们采用的账务处理程序也就有所不同。( )

答案:对四、计算分析题(共10分。)

(61)(一)资料 :某公司3月上旬发生下列部分经济业务 :

(1)5 日财务科王明因业务需要到西安出差,经领导同意预借其差旅费,开出现金支票5000元付讫。

(2)11 日财务科王明出差回来,报销差旅费4800元,经审核无误同意报销,同时退回现金200元。

(3)假如,11 日财务科王明出差回来,报销差旅费5100元,经审核无误同意报销,同时补付现金100元。

(二)要求根据以下资料,对以下问题分别作出正确的选择。

王明预借差旅费时应填制一张付款凭证,涉及的会计科目应为( )。

A: 管理费用

B: 其他应收款

C: 库存现金

D: 银行存款

答案:B,D

解析:借 :其他应收款5000

贷 :银行存款5000

(62) 王明报销差旅费4800元时应填制一张转账凭证,涉及的会计科目应为( )。

A: 管理费用

B: 其他应收款

C: 库存现金

D: 财务费用

答案:A,B

解析: 借 :管理费用4800

贷 :其他应收款4800

(63) 王明报销差旅费4800元时还应填制一张收款凭证,涉及的会计科目应为( )。

A: 财务费用

B: 其他应收款

C: 库存现金

D: 银行存款

答案:B,C

解析: 借 :库存现金200

贷 :其他应收款200

(64) 王明报销差旅费5100元时应填制一张转账凭证,涉及的会计科目应为( )。

A: 管理费用

B: 其他应收款

C: 库存现金

D: 财务费

答案:A,B

解析: 借 :管理费用5000

贷 :其他应收款5000

(65)王明报销差旅费5100元时还应填制一张付款凭证,涉及的会计科目应为( )。

A: 财务费用

B: 其他应收款

C: 库存现金

D: 管理费用

答案:C,D

解析:借 :管理费用 贷 :库存现金 其他应收款——王明 五、计算分析题(10分。)

(66)期末结账前,各损益类科目余额如下表所示 :

结账前余额(元)

科目名称 借方 贷方

主营业务收入 6000000

其他业务收入 700000

公允价值变动损益 150000

投资收益 600000

营业外收入 50000

主营业务成本 4000000

其他业务成本 400000

营业税金及附加 80000

销售费用 500000

管理费用 770000

财务费用 200000

资产减值损失 100000

营业外支出 250000

要求 :编制期末结转损益类和本年利润科目的会计分录。

假设企业所得税税率是25%,无纳税调整事项,

计算应交所得税额并编制相关会计分录。

(1)结转各项收入、利得类科目会计分录 ;

(2)结转各项费用、损失类科目会计分录 ;

(3)应交所得税为__________元 ;

(4)结转所得税会计分录 ;

(5)结转本年利润会计分录。

解析:(1)结转各项收入、利得类科目 :

借 :主营业务收入6000000

其他业务收入700000

公允价值变动损益150000

投资收益600000

营业外收入50000

贷 :本年利润7500000

(2)结转各项费用、损失类科目 :

借 :本年利润6300000

贷 :主营业务成本4000000

其他业务成本400000

营业税金及附加80000

销售费用500000

管理费用770000

财务费用200000

资产减值损失100000

营业外支出250000

(3)应交所得税=(7500000-6300000)×25%=300000(元)

(4)结转所得税 :

借 :所得税费用300000

贷 :应交税费——应交所得税300000

借 :本年利润300000

贷 :所得税费用300000

(5)结转本年利润 :

借 :本年利润900000

会计从业资格考试 篇6

各会计从业资格管理机构应当将无纸化考试报名时间和程序在当地财政网站、考试管理机构网站和相关新闻媒体上予以公告,并保留足够的公告期。采用现场报名方式的,报名现场应当配备具有直接读取二代身份证或其他有效证件存储信息功能的设备、采集考生影像的设备和采集考生指纹信息的设备等,增强考生信息录入的准确性,加强对考生信息的审核程序,有效杜绝可能发生的舞弊行为。采用网上报名方式的,应当在网上报名页面上告知网上报名具体流程,具备网上申请、图片数据上传、网上审核、在线支付、准考证下载打印等功能。同时,各会计从业资格管理机构应当加强对考生网上报名信息的审核程序,采取现场复核考生身份信息、现场采集考生指纹信息、现场核对考生影像等有效方式核实考生报名信息的真实性,有效杜绝可能发生的舞弊行为。

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039) 篇7

一、程序设计缺陷

1. 建立账套。

(1)账套编号。以Admin登陆系统管理,点击“账套” 页签下“建立”,出现默认账套号“001”,使用“退格键”无法删除。需用鼠标将默认账套号“001”选中,用考试指定的账套号直接覆盖后,才能录入数字;或者利用“Delete” 键将鼠标定位在数字前的位置向后删除。此处存在典型的设计缺陷,不符合一般的操作习惯。

(2)系统启用时间的设置。启用“会计期间”上也存在同样的问题,图1中,“2014”和“ 12”不能直接进行修改,需点击“会计期间设置”按钮进行选择。用友软件实际上是可以直接录入的(教学软件和应用软件均能实现此功能),但考试系统不能直接录入。学生在平时练习时如果老师不特别提示,考试时会以为系统不能用,影响考试情绪。

2.基础档案录入。

(1)往来单位档案录入。增加“供应商档案”时,可将鼠标定位于最上级,可直接添加档案;增加“客户档案” 时,系统会提示“非末级,不能添加客户!”(详见图2)。需点击下级分类,方可增加。实际教学中,对此问题,学生往往反复出错。

(2)会计科目设置。对于往来会计科目的设置,以“应收账款”为例(详见图3),辅助核算类型钩选“客户往来” 后,受控系统默认选择“应收系统”。此时,应提示学生将受控系统选成“空”,即不选择受控系统,否则,后续填制凭证时将无法使用受控科目(如果此处未做修改,也通过可钩选“修改”选项中“允许使用受控系统会计科目”来解决)。考试系统T3软件中没有独立的“应收系统”和“应付系统”两个模块,只有在商业版的用友U8系统中才有单独的应收应付模块,故会出现上述问题,应在教学版以及考试系统中改进这一问题。

3. 填制凭证。填制凭证作为会计电算化考试中必考的内容,考试题目设计中也有很多缺陷。例如考查收款时,“银行转账支票号1801”,如果直接输入会计科目“1002银行存款”,点击回车键,系统没有反应,原因是要先进行“指定会计科目”操作(详见图4),然后填制凭证才能成功;考查采购货物,录入“1405库存商品”后,点击回车键,系统没有反应,原因是要先进行“账页格式设置”操作,将账页格式设置成“数量金额式”,再录入对应“数量” 和“单价”,然后填制凭证才能成功。同样的问题在“往来科目”、“部门核算”和“个人核算”中也存在。

4. 修改凭证。错误凭证的修改,考试软件设定的正确得分操作为:“凭证”——“填制凭证”——点击“上张”,直到找到“对应凭证”后进行修改。操作过程不合理,应点击 “查询凭证”,通过过滤条件直接定位在“对应凭证”上进行修改。由于考试系统选用的是用友T3对比问题,在其 “U8系列V10.1版本”中已经予以解决。

二、命题与考察方式缺陷

考试系统中的UFO报表模块,与教学软件及商业软件在实际操作中均存在较大差异,甚至存在错误。笔者从以下三个方面展开分析。

1.报表公式。

(1)资产负债表。首先,资产负债表中“期初数”和“期末数”的取数公式错误。以“短期借款”为例,实际操作中用友软 件采用QC("2001", 月,,,,,,,,,)和QM("2001", 月,,,,,,,,,),考试系统为简化操作,直接缩减为QC("2001", 月)和QM("2001",月),省略了“方向”、“ 账套号”、“会计年度”、“编码1”、“ 编码2”,这种简化导致在软件操作中无法取数,即公式错误。其次,如函数中的引号、逗号等标点符号在商业软件中既支持全角也支持半角,而考试系统中的引号和逗号必须使用半角状态,很多考生因此导致公式错误,拿不到本题得分。考试和实际应用相脱节, 学生在毕业后实际使用电算化软件时还要重新学习,是一种资源浪费。再次,考试系统将单元公式向导中“参照” 功能取消,不能自动生成对应的公式,考生需要完全记住公式内容,舍本逐末。

(2)利润表。利润表中的“管理费用”取数公式,用友商业软件中对应公式为:FS("6602",月,"借",,年),而考试系统中对应公式为:FS(6602,月,"借",,年),将“会计科目”的双引号去掉,而保留了会计科目方向的双引号。与上述的资产负债表公式对比,问题出现了,同一位置“会计科目” 双引号究竟是去还是留?到底是应该简化操作还是尊重应用?这使得很多考生一头雾水。

(3)与基础会计内容不符。UFO报表模块考查往来会计科目时,与现行的会计基础内容不符。会计基础内容中明确规定,“应收账款”科目=“应收账款”明细科目在借方的余额+“预收账款”明细科目在借方的余额;“预付账款” 科目=“预付账款”明细科目在借方的余额+“应付账款”明细科目在借方的余额;“应付账款”科目=“应付账款”明细科目在贷方的余额+“预收账款”明细科目在贷方的余额; “预收账款”科目=“预收账款”明细科目在贷方的余额+ “应收账款”明细科目在贷方的余额。

上述理论在会计电算化中对应取数公式设置为:

会计从业资格考试将其简单设定为QM("1122",月)、 QM("1123",月)、QM("2202",月)、QM("2203",月),这与基础会计中公式表达的内容不符,用此公式计算会导致结果错误。

2.工资管理部分。考试系统中有计算本月工资数据一题(详见图5)。这道题的设计是有问题的,因为计算本月工资数据有一个前提,就是已经录入了相关数据才需要计算,否则无需计算。为了防止未进行重新计算引起的错误问题,用友商业软件系统只要进入工资变动界面,系统会自动提示(详见图6)。只需选择“是(Y)”就可以了,所以这道题相对软件而言成了一种功能的倒退,应从题库中删除。

3. 应收应付部分。应收应付模块采购发票和销售发票填写完毕,不要求复核,作为软件操作是不够严谨的。 复核是审批和权限划分的重要环节,不能省略。另外,未经复核的发票无法进入下游操作流程,如收付款的核销针对的是复核后的发票,否则无法进行,这一点在供应链部分有充分体现。

三、总结

整体而言,会计电算化考试考点非常全面,涉及系统建账、增加操作员、分配权限、基础档案设置、总账业务、 UFO报表、工资管理、固定资产管理,2013年后,又统一添加了应收应付部分。一个不容忽视的问题是,考试将单位实际业务操作分解为一个个独立的试题来考查考生对各个知识点的掌握程度,固然解决了考试分值分配问题,但是无形中降低了系统的连贯性。考试应该以有利于考生今后的工作为导向,尊重实际应用,避免为考试而考试。

参考文献

黄骥.基础会计[M].北京:中国财政经济出版社,2013.

王新萍.会计电算化教学中的常见问题及解决方法[J].财会月刊,2012(24).

张玉明.会计电算化条件下利润表的取数公式研究[J].财会月刊,2009(22).

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039) 篇8

关键词:会计从业资格证;无纸化考试;会计教学

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1005-1422(2016)04-0082-03

作者简介:黄麒英(1984-),广州市增城区职业技术学校教师,会计专业助理讲师。研究方向:会计学。(广东 广州/511318)

根据我国《会计法》规定,只有持有会计从业资格证的人员才能从事会计工作。能否获取会计从业资格证书,是会计专业毕业生能否从事会计工作的关键。而在我国,中等职业技术学校的办学理念是以就业为导向,为生产、服务、技术和管理行业培养专业技术人才。因此,会计专业的中职学生在会计从业资格证考试中的通过率,是衡量学校教育和学生就业成长的一项重要指标。会计从业资格无纸化考试是根据财政部办公厅印发的《会计从业资格考试大纲》,使用财政部统一组织建设的题库,会计从业资格证考试中三门的合格标准都是60分,考生必须同时通过三门考试才能取得会计从业资格证书。这样考试要求对中职生来说是有一定难度的,也让中职会计教学面临新的挑战。因此作为培养会计人才摇篮的中职学校会计专业,应积极探索应对从业资格证无纸化考试的有效教学对策,提高中职生在会计从业资格考试的通过率。

一、会计从业资格证无纸化考试的概述

作为我国会计人员准入资格考试的会计从业资格考试,特点主要是基础性比较强和参加考试人数众多。会计从业资格证无纸化考试是一种根据财政部印发的《会计从业资格考试大纲》,优化题库资源、体现信息技术的考试。会计从业资格证无纸化考试利用随机组卷生成无纸化考试试卷来进行考试,并及时生成考试成绩。在传统考试模式下,会计从业资格考试的弊端往往是组织难度大、投入成本高、运转周期长等。与传统考试模式相比,无纸化考试的考生试卷独立确保考试的公正性、实时性、便利性。无纸化考试能够提高会计管理工作的效率、节约考试资源、规范考试管理。因此,实行无纸化考试是会计从业资格考试发展的必然趋势。

二、会计从业资格证无纸化考试的主要特点

(一)考试注重掌握知识点的全面性

会计从业资格证考试的模式由传统纸质过渡到无纸化模式,无纸化考试的题库范围每年都在不断扩大,考试内容基本完全覆盖《会计从业资格考试大纲》中所有知识点。整本书的知识点都有可能考到,甚至是书上看似不是重点的知识点也有可能考到,这使得会计从业资格证考试没有重点。因此要想顺利通过会计从业资格证的考试,必须对整本书都非常熟悉甚至达到理解透彻的程度。这对一个中职学生来说还是有一定难度。

(二)考试注重考试知识点的实践性

会计这一门学科具有很强实践性,考生只有将理论与实践有机地结合起来,才能把知识点理解地更加透彻。会计从业资格证考试范围的扩大要求考试要更加注重实际业务的操作,这就要求考生要熟练掌握个各个模块的处理流程。

(三)考试注重试题运用上的灵活性

会计从业资格证考试的题目相当灵活,考点不仅比较分散而且考得很细,几乎每一章节都有考点,任何一个章节,任何一个知识点都有可能考到,考生复习起来根本没有重点。如果考试纯碎知识死记硬背考点,难易应付考试。因此考试必须掌握好每个知识点,作答时需要灵活运用相关知识点才能作出正确的答案。

(四)考试注重考查考生对知识点的理解和运用

会计从业资格证考试的命题,减少了完全围绕一个知识点出客观题的题量,大部分是通过对章节知识点内容重组后出题。这样,会计从业资格考试的试题更加注重章节知识之间相互联系,和知识点相互之间的融会贯通。因此,会计从业资格证考试对考生的综合分析能力、理解能力,知识点的运用能力有了更高的要求。

三、中职会计专业教学在会计从业资格证无纸化考试模式下存在的问题

(一)传统模式下的教学理念根深蒂固,无纸化考试的模式起步比较晚

由于传统模式下的会计专业教学理念已根深蒂固,而无纸化考试模式实施的时间还是比较短的,所以很多会计专业教师在指导学生复习的时候没有完全从传统考试模式教学理念中解脱出来,教学的理念还是没有完全转变过来。

(二)教学方法单一,需要根据无纸化考试模式转变教学方法

在传统考试模式下,会计从业资格证的辅导中学生和教师都背负考证的压力,整个辅导过程的缺乏自主性带有严重的应试色彩。课堂教学中基本就是老师讲,学生听的填鸭式教学,课后再通过一定练习题达到巩固的效果。在这个整个教学过程中,教师无法兼顾每个学生的理解接受能力,学生都是被动地接受知识,对于一小部分学习能强,自觉性好的学生来说会起到一定效果,但对大部分的学生来说教学内容枯燥,教学形式单一,最终会使得他们失去兴趣,从而与会计从业资格证失之交臂。

(三)考试不适应无纸化考试的模式

1.考生对会计从业资格证考试不够重视

每年参加考试的考生中,很大一部分考生抱着尝试的心态,平时不看书,认为在考前背一下习题集就能通过。最后考生在参加考试的时候,面对灵活多变的试题,往往是应付不了,通过不了考试。

2.考生的学习方法不正确

这主要体现在两个方面。第一,部分考生只做题目不看教材,教材从头到尾一遍都没有仔细看过。他们认为看教材既浪费时间,只要把考试专用的习题集做熟就能通过考试,而且在做习题的时候也没有查看教材中的相应内容。第二,部分考生对教材内容理解不够透彻,教材看过一两遍,习题也做过,缺乏对知识点的灵活运用。因此,考试时看到题目觉得很熟悉好像做过,但答题时就是不会做,判断不出正确的答案。

3.考生在考试过程中受到电脑水平的影响

少数考生因为计算机操作应用水平较差,从而导致在无纸化上考试中水平的发挥受到了较大的限制。主要因为考生平时上机操作训练比较少,学生心理历练和操作经验没有得到很好的锻炼。因此,考生缺乏必要的准备,等到考试上机操作时心里紧张、手忙脚乱,甚至有的考生把相邻题目答案输错,从而使得考生正常水平得不到有效的发挥,通过率就大大降低了。

4.考试不适应题型的变化,考试更容易失分

《会计基础》题型和传统考试相比较主要是由单选题、多选题、判断题、计算分析题组成,删除了填空题和简答题;《财经法规与会计职业道德》和传统考试相比较增加了案例分析,同时删除了填空题和简答题。无纸化模式无论是题型还是题量,都进行了相应的调整。看上去表面上好像降低了难度,实际考点分散了,得分点也分散了,失分的可能性也多了,所以考试难度上也加大了。

四、会计从业资格证无纸化考试模式下的中职会计专业教学存在的改进措施

(一)在会计教学教育中,会计专业教师多采用灵活多样的教学手段

会计职业教育课程教学涉及概念性、记忆性的知识较多,在课堂学习中,学生难以提起兴趣。传统的“黑板+教材”填鸭式教学方式,以老师为主体传播知识,学生被动的接受知识。这样学习形式最终导致学生不能灵活运用,甚至还会产生厌学的情绪。因此在课堂教学中,教师应该避免满堂灌理论知识,多采用灵活多样的教学手段。例如:第一,引导学习坚持理论联系实践的学习方法,通过生动鲜活的实例去理解会计专业名词。启迪学生运用知识点解决问题的思维,引导学生提高学习能力,掌握正确学习的方法。第二,在会计课堂教学中尽量多运用多媒体授课。把课本上一些枯燥难以记忆的概念、容易混淆的知识点、重点公式制作成精美的课件,灵活灵现地展现在学生面前。这样学生能够从沉闷的应试课堂解脱出来,更容易地理解要掌握的知识要点,从而大大地提高了学习的效率。第三,在会计课堂教学教师应该多运用财务软件,在讲解完主要的理论知识后指导学生运用财务软件完成模拟实践训练题,从而提高学生的学习兴趣。

(二)在会计教学教育中,会计专业教师引导学生树立正确的学习目标

在中职学校会计专业班级中,学生的会计基础知识好坏相差很大,如果教师以同样的学习目标标准要求不同的学生,就会令到成绩本来就不好的学生在学习成绩较大的差距面前,失去自信心,从而失去学习的动力。教师根据本学期中学生的单元测试的成绩和平时学习的表现,把全班的学生分为三个级别。第一个级别是尖子生目标成绩定为80分以上,第二个级别是中等生目标成绩定为75分以上,第三个级别是小部分的后进生目标成绩定为70分以上。这只是短期的目标,等到考证前三个等级的学生在原来的基础上提高10分,分别就是80分、85分、90分目标,确保考试能顺利通过。

(三)在会计教学中,提高学生分析问题、解决问题的能力

在传统的教学中,往往注重学生对知识点概念的死记硬背,缺乏对学生灵活运用的能力。在无纸化考试的模式中应该重点培养学生应用知识的实践能力。因此,教师应在传授知识时,注重提高学生理解试题考核意向的能,以及分析、解决问题的能力,从而提高学生运用知识的能能力。思维能力、分析理解解决问题能的提高对学生来说,不仅仅有利于学生应对考试,而且对学生以后的专业自学也会有很大的帮助。

(四)在会计教学教育中,加强会计专业教师队伍建设

会计专业教师要加强理论学习和会计实务操作技能,积极向“双师型”教师方向发展。随着会计制度不断更新完善,会计专业课教师应及时与时俱进,坚持学习最新的会计知识,还可以利用寒暑假时间到企业学习,提高实操技能。学校应该积极引进企业开展校企合作办学,根据企业需求调整教学计划,优化课程体系,把教学与生产一线紧密地结合在一起,做到校内仿真教学,校外全真实训,建立“产教结合,双真教学”的人才培养模式。

(五)构建无纸化操作训练和评价机制

学校应该把培养实际操作能力为作为设置考试评价的核心。第一,在理论笔试时,着重考查学生对理论知识点的运用和实际操作能力。第二,建立网上检测系统,让学生在平时练习、单元检测时进行无纸化模式的训练。第三,构建考证的试题题库,让学生能够在平时学习、练习、测验中得到参加无纸化考试的经验,这样可以大大提高学生参加考试的自信心,也丰富了学生参加考试的经验。

参考文献:

[1]国家财政部.会计从业资格管理办法[S].2005.

[2]韩雪娜,关绍云.谈无纸化考试[J].教育探索,2009(11).

[3]陈钰.会计从业资格认证体系的重构[J].考试周刊,2011(67).

[4]王超.实行无纸化会计从业资格考试后的会计专业教学[J].大众文艺,2011(115).

会计从业资格考试试题解析 篇9

37.根据车船税法律制度的规定,下列车船中,免征车船的有(AC)

A.在农业部门登记的拖拉机

B.无轨电车

C.武警专用车辆

D.远洋货船

【答案解析】选项BD都是要按规定缴纳车船税的,不予免税。

【试题点评】本题主要考核“其他相关税收法律制度”的“免征车船税”知识点

38.关于城镇土地使用税纳税义发生时间的下列表述中,正确的有(BCD)

A.纳税人新征用的耕地,自批准征用之日起缴纳

B.纳税人新征用的非耕地,自批准征用次月缴纳

C.纳税人以出让方式有偿取得土地使用权,合同约定交付土地时间的,自合同给定交付土地时间的次月起缴纳

D.纳税人以出让方式有偿获取土地使用权,合同未约交付土地时间的.,自合同签订的次月起缴纳

【答案解析】纳税人新征用的耕地,自批准征用之日起满1年时开始缴纳土地使用税。所以选项A的表述是不正确的。

【试题点评】本题主要考核“其他相关税收法律制度”的“城镇土地使用税”知识点。

39.根据土地增值税法律制度的规定,下列情形中,纳税人应当进行土地增值税清算的有(ABC)

A.直接转让土地使用权的

B.整体转让未竢工决算房地产开发项目的

C.房地产开发项目全部竣工并完成销售的

D.取得房地产销售(预售)许可证满2年尚未销售完毕的

【答案解析】对于取得房地产销售(预售)许可证满2年尚未销售完毕的,不用进行土地增值税的清算。取得房地产销售(预售)许可证满3年尚未销售完毕的,主管税务机关可要求纳税人进行土地增值税清算。

【试题点评】本题主要考核“其他相关税收法律制度”的“土地增值税清算”知识点。

40.根据税收征收管理法律制度的规定,税务机关在税款征收中可以根据不同情况采取相应的税款征收措施,下列各项中,属于税款征收措施的有(BCD)

A.罚款

B.责令缴纳并加收滞纳金

C.阻止出境

D.由税务机关核定,调整应纳税额

【答案解析】税款征收措施主要有核定调整应纳税额、责令缴纳并加收滞纳金、责令提供纳税担保、采取税收保全措施、采取强制执行措施、阻止出境以及享有税收优先权、代位权与撤销权。

会计从业资格、会计职称继续教育考试试题(0039) 篇10

多项选择题(下列各题中,分别有两个或两个以上的正确答案。多选、少选或错选均不得分)

31.计提本月固定资产折旧12 000元,其中:生产车间使用的固定资产折旧为9 000元,企业管理部门使用的为3 000元,则涉及的.科目有(  )。

A.制造费用

B.管理费用

C.累计折旧

D.固定资产

32.财务成果的核算包括(  )。

A.利润形成的核算

B.利润分配的核算

c.资产形成的核算

D.收入形成的核算

33.涉及现金及银行存款之间的划款业务时,可编制(  )。

A.银行存款收款凭证

B.银行存款付款凭证

C.现金收款凭证

D.现金付款凭证

34.下列凭证属于外来原始凭证的是(  )。

A.领料单

B.购货发票

C.收料单

D.出差人员车票

35.记账凭证审核的主要内容(  )。

A.项目是否齐全

B.科目是否正确

C.内容是否真实

D.数量是否正确

参考答案:

31.【答案及解析】ABC

借:制造费用9 000

管理费用3 000

贷:累计折旧l2 000。故选ABC。

32.【答案及解析】AB利润表是反映企业的财务状况。故选AB。

33.【答案及解析】BD涉及现金及银行存款之间的划款业务时,只编制付款凭证。故选BD。

34.【答案及解析】BD领料单、收料单是属于自制原始凭证。故选BD。

上一篇:初二说明文:我家的扫地机器人下一篇:毕业设计16