难忘的童年伙伴

难忘的童年伙伴（共11篇）

难忘的童年伙伴 篇1

光阴似箭、岁月如梭，转眼间到了不惑之年，每当工作之余，我的脑海里总会呈现当年和小伙伴们一起开心玩耍的情景，历历在目。

在那个火红的年代，家家都是一堆的孩子。学校又是半天课，给了小伙伴们更多的时间，大家一起捉迷藏，弹玻璃球做各种游戏，背着大人去河套，每天玩的不亦乐乎。

我的小伙伴们个个生龙活虎，小铁个子矮人机灵，大河水性好一个猛子扎下去能在水里游很远很远，小柱子擅长奔跑，每当六一运动会来临的时候就是他驰骋赛场的舞台，一场运动会下来能获得好多奖品让小伙伴们羡慕不已，小四是小伙伴中的智多星，谁说是长子，但是他在家里排行老四，上边有三个姐姐。小四天姿聪明伶俐，经常给小伙伴们模仿样板戏里的人物，那惟妙惟肖的表演，一招一式的投入，让小伙伴们看的是目瞪口呆，赞不绝口。[由整理]

凭着执着的追求，伴着时光的成长，小四成为我们小伙伴中的佼佼者，我为有童年的这些小伙伴而骄傲……

童年中的小伙伴 篇2

老师：同学们，每个人都有自己的小伙伴，他陪你一起上学、放学，他陪你一起玩耍、游戏。在你遇到困难的时候，是他耐心为你讲解；在你被人欺负时，是他为你挺身而出；在你烦恼的时候，是他给你讲笑话逗你开心……而你呢，遇到什么好玩的、好吃的也总想第一时间跟他分享。也许你们吵过嘴，也许你们红过脸，但你们之间的友谊也因此经受考验而变得更加深厚。这节课就让我们来介绍一下自己的小伙伴，让大家也认识认识他吧！

小丫：好哇！我有许多小伙伴和我一起成长。我喜欢杨小露的多才多艺，喜欢许颖的爱思考，喜欢陈琳的热心助人，喜欢小飞的关心班集体……我早就想把他们介绍给大家认识了。

毛豆：说起我的小伙伴，我一下子就能说出一大堆。成绩优异的官明，尊重老师的苏彬，幽默搞笑的颜斌……可这么多的人，到底该写谁好呢？

老师：是啊，我们每个人都有许许多多的小伙伴，能写的人确实太多了。选择谁来写，才能给人留下深刻的印象呢？小丫，你来说说吧！

小丫：我觉得应该选择自己最要好的、最富有个性的、我们自己最熟悉的人来写。因为很熟悉，所以我们对他（她）的声音容貌、动作语言就会有较全面的了解，对她的性格特点、思想品格也会有较深刻的印象，写起文章来才能驾轻就熟，得心应手。

老师：小丫说得有道理。但是在我们最熟悉、最要好的小伙伴身上，值得我们写的东西一定很多。该写什么好呢？

毛豆：人物的性格特点和思想品质总是通过具体的事件反映出来的。我觉得在动笔之前，可以先想想这个人有什么独特的特点，他（她）做过的哪些事情最能突出这个特点，就选择这些事情来写。

老师：那我们本次的习作要求写几件事呢？这些事又怎么安排才好呢？

小丫：我们本次的习作要求是，选择最能体现你伙伴特点的一两件事情写下来。所写的内容最好把一件事的起因、经过、结果说清楚，如果是写两件事，其中一件可以重点写，写详细，另一件事要简写，而且这件事最好和第一件事一样，能共同说明这位小伙伴的同一特点。

老师：小丫说得有道理。选择好事情之后，我们怎样才能把文章写具体，把人物写活？

小丫：我觉得要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，还可以适当运用语言、动作、心理、神态、外貌等多种描写方法。

老师：你们说的都有道理。要想把自己的小伙伴生动活泼地展现在读者面前，让读者如见其人，动笔之前，就要先想想打算写谁，写的这个人哪方面的特点最具特色；然后再认真思考，哪些事情最具代表性，最能表现他（她）的特点；最后再动笔去写。当然，世界上没有两个完全一样的人，每个小伙伴都有他丰富多彩的个性，所以在写作的时候，适当地描写一下人物的声音容貌、言谈举止，不仅会使人物更具个性，而且也会使文章更加丰满。那么，如果不想写这个话题，还可以写什么？

毛豆：还可以写一处名胜古迹。

老师：写名胜古迹又要注意些什么呢？

小丫：可以学习写景的文章，按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。

毛豆：还可以讲讲与景点有关的故事、传说、历史记录等。当然所挑的故事应是一些主要的、有价值的资料，让人读了有如临其境之感。

童年的伙伴作文 篇3

同同比我大一岁，和我一样高，一头短卷发，平刘海，她那双水灵灵的大眼睛因为刘海而若隐若现，高鼻梁，厚嘴唇。虽然她是娃娃脸，可她太黑，脸看上去很脏似的。

她长得这么平常，为什么说她是我们伙伴中最特殊的呢?因为她是我们当中最傻”的一个。她经常把自己的东西分给朋友，无缘无故捡起地上的垃圾扔进垃圾桶我们都在背后笑她，骂她傻”，她知道后也不解释、不狡辩”。

不过她最傻”的一件事莫过于此。一次，我们伙伴几个偷偷地跑出小区到大门外玩耍，小区大门口正对着车辆川流不息的马路。同同特意叮嘱我们别跑到马路上玩。我们那时听着还有点气愤，凭什么指挥我们。看，马路中间有一条小狗。”一个伙伴叫道。一看，果然有一条小狗颤颤地站在马路中间。又有人说道：它会不会被汽车压扁啰?”这时迎面来了几辆汽车，但小狗没有跑开的任何迹象。突然，一个人冲了过去，一把抱起小狗冲向马路边。原来是同同将小狗救了，但她也引来了汽车司机的不少谩骂。

童年的小伙伴作文 篇4

我们俩是形影不离的好朋友，无论干什么我们总是心有灵犀。我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作业等等。哪里有她的笑声哪里就有我的身影。

昨天，我们在做”我当医生“的游戏。常悦被我评为最佳”医生“的称号。在游戏的过程中我还要她做一次表演。我捂着肚子说：”我肚子疼“，她则非常关切的说：”没事的，让我检查检查吧“！说着，她戴上听诊器，放在我的身上。一副若有所思的样子，然后思索着，之后她又伸手摸了一下我的额头说道：”有些烫，你试一下温度计吧！“他递给我一个塑料的温度计，过了一会他让我取出温度计看了一下，一副吃惊的样子，焦急的对我说：”小朋友，你发烧了38°呢！“还说”打一针好得快一些。“当时她的样子真像一个小医生呢！

童年的伙伴150字作文 篇5

憨小猪唏哩呼噜，善良淳朴爱打呼;

我要学它有爱心，予人方便多帮助。

吹小号的`路易斯，让我为他而欢呼;

只要坚持不放弃，谁都终会获成功。

可爱精灵鼠小弟，善于用脑想问题;

我也要像鼠小弟，用功学习动脑筋。

不一样的卡梅拉，倔强勇敢不退缩;

凡事突生新梦想，历尽艰难也要闯。

小熊温尼我喜欢，乐于结交新朋友;

你有困难它来帮，互帮互助好朋友。

你们都是我朋友，每晚伴随我入眠;

童年伙伴你我他，快乐伴随我成长。

童年的伙伴作文750字 篇6

一天，我透过玻璃看见小乐正看着我，仿佛在说：“小主人呀，我的晚餐时间到了!”于是，我推开了玻璃的阳台门。一推开门，小乐就像一只勇猛的老虎一样扑了过来，双“脚”直立着“站”在地上，双“手”扒着笼子，露出了洁白无瑕的大肚皮。我一打开笼子门，小乐就连蹦带跳地蹿了出来，如果是平常的话，我放好兔子食在透明的食碗里后，小乐又会连蹦带跳地回到笼子里，吃起食物来。可这次不同，我准备耍一耍小乐。小乐回去后一看，没有兔子食，我故意不给他放的。小乐又蹦蹦跳跳地出来了，回去一看，还是没有。小乐出来又回去一看，还是没有!小乐又来回一趟，一看，终于有了，就津津有味地吃了起来。它吃东西的样子真是逗人喜爱。

小乐吃完了兔子食以后，我拿了一把红色的大雨伞，伸到笼子跟前。小乐看见了大雨伞，以为是个红萝卜，虽然已经饱了，可这么大的“红萝卜”比小乐自己还大，它可从来都没见过这么大的“红萝卜”。对它来说就是“人间美味”啊!小乐再一次扑了上来，我马上把大雨伞移到笼子的另一头。小乐又跳到笼子的另一头，然后我又极速把雨伞移回来，小乐又跳回这里来，我又快速把雨伞移到了另一头。我就这样来回移动雨伞……小乐就这样跳来又跳去……

小乐的喝水时间到了，我拿来了透明的水杯给小乐倒水，我透着笼子的间隙把水倒进了水碗里。小乐显然是渴了。它一听到水“哗啦哗啦”的声音就扑到水盆边喝起水来，小乐喝水的样子真淘气。可是，我一不小心把水倒在了它的头上，它马上就甩起了头，垂下来的小耳朵立刻竖了起来，像个“大风车”。甩掉头上的水之后，又喝起了水。

我的童年动物伙伴作文 篇7

那只乌龟便是我养的宠物——“小黄”。

我四五岁时，爸爸给我买了一只乌龟，刚买回家，我在厨房打量它，它一点儿也不怕我，反而还把脖子伸得老长，脖子后面的那块橘黄色斑点犹为明显，所以“小黄”就成为了它的小名。它的眼睛圆溜溜的，一副古灵精怪的样子。它有四条结实的腿，上面有一条条隆起的肌肉。有一个坚硬的壳，这大概是它最敏感的部位，只要我轻轻一敲，它就会快速地把四肢缩回壳里，像一个投降的战士。于是，才过了半日，我们便熟识了。

我跟“小黄”成了朋友，成了家人。

这天早晨，我还沉浸中梦乡中，虚掩的门忽然发出吱吱的声响，一顿一顿的，很有规律，我睡眼朦胧地打开门，一看门外，居然是小黄，它正用爪子小心翼翼地抓着门，两只小眼睛天真地望着我，像一个犯了错的小孩似的，见到我，它马上凑了过来，亲昵地用爪子擦擦我的脚背，似乎在向我打招呼。我真不知道怎么办才好，然后它又用它那睁得大大的眼睛深情地望着我，再看看旁边的水桶，小嘴嘟起来了。我恍然大悟，原来我昨天把它放进了水桶，可现在水桶却倒在一旁，水溅了一地。它又向我投来一个委屈的表情，你看它，小爪子使劲刨地，一副不情愿的模样。我终于明白了它的用意，此后，小黄就被“放养”了。白天四处游荡，可以在任何房间走动，晚上乖乖回到沙发下面睡觉。每天清晨，乐此不疲地来我的房间，“喊”我起床，好一只聪明、可爱的小乌龟!

一天清晨，小黄像往常一样敲起了我的房门，嘴里却多了一根绳子，爸爸说小黄大概是想出去走走了。于是我把绳子系在它背上，在楼下像模像样地溜起来，乌龟一点也不比狗差，在地上悠闲地“跑”起来，那速度，对它来说是很快了，它跑步时大摇大摆的，一副英武的气概。我们这对伴侣，渐渐消失在拐角处……

光阴似箭，日月如梭，转眼五年过去了，小乌龟也长大了，爸爸说应该把它放回大自然了，分别那天，想到以后再也不能听到乌龟亲切地敲门声，看不见它在家中自由玩耍了，我真的很舍不得。小黄的眼里也充满了依依不舍，五年了，它带给了我太我的快乐，我仿佛又一闪看到我和乌龟在夕阳下相依相随……

童年的小伙伴作文400字 篇8

童年是我们每个人生命中最美好的，儿时的小伙伴，给了我们最纯真、最美好的记忆。

她是一个与众不同的人。每当她笑的时候，眼睛都会眯成一条缝，可爱极了！她的鼻子高而挺，好吃的总逃不过她的小鼻子。她的嘴巴可能说了，常常说出一些有道理的话，让我佩服不已。

春游我们一起爬山。我和她来到山脚下，发现山特别高，我心里想：山这么高，我还是不上去了吧！她看出我的犹豫，鼓励着我，虽然我心里不安，但还是向山上进发了。一开始，我们爬得很轻松，但我爬到一半就没劲了，双腿像灌了铅，腰都直不起来了，我满头大汗地说：“不行了，我的腰都要散了。”她对我说：“坚持到底就是胜利！”我说：“可是我已经累得不行了。”她决定帮我背包，我咬咬牙继续往前走。一路上有时候我们渴了，有时候我们累了，但我们仍然坚持着。终于爬到山顶了！山顶上的风吹在脸上舒服极了。近旁是秀丽的山峰和茂密的树木，远处是小小的房子和绿丝带般的淮河。山上的风景真美啊！幸亏有了她，我们才能看到这么美丽的风景。

童年伙伴作文 篇9

那是在我6岁的时候，我和妈妈去花鸟市场买了一对仓鼠。一只是白色的，一只是米黄色的。它们的眼睛就像两颗黑色的“豆子”，滴溜溜地看着你。“衣服”是白色的和米黄色的毛，蓬松地披在身上，摸起来滑滑的很舒服。还有短得只有一点点的尾巴。他们常常把整个身子缩成一小团，像个毛绒绒的球，好可爱。

它们的“家”是从宠物店买回来的一间带院子的笼子，我帮它们在“家”里铺上一层厚厚的木屑，它们经常用两只前爪在木屑里刨着，好像底下埋着宝藏似的。他俩睡觉时，我不小心碰一下笼子，它们就会惊醒。吃饭时它们整个身子都坐在饭碗里，用两只前爪捧着谷物不停地啃。白色的那只仓鼠经常吃瓜子，当它把瓜子壳吐掉的时候，经常把瓜子仁也吐掉了，随后它就开始找瓜子仁，找了好一会也没找到，只能去吃另外的瓜子。我被它逗乐了，给它取了一个绰号叫“小笨蛋”。它们也会在笼子里跑步，最爱跑步的是米黄色的那只。所以，米黄色的仓鼠的名字叫“小跑”。

我最喜欢逗它们，让它们翻身，然后让它们倒着翻回来。

童年伙伴作文 篇10

我细细品味着这个词，忧伤？是什么滋味呢？儿时的我只懂得放声大哭，不曾理解过忧伤，也不曾体验过。

“喏，这个给你！”

当年，她兴奋地递给我，嘿！是个夹子，淡蓝色的，很漂亮。我不禁抚摸上了脑后，那个夹子如今还在吗？当然，早已换下了。

窗外是一片晴空，梧桐树正在轻轻摇摆，我贪婪地吸了一大口花香，真好。

感叹余后，我又想起了屋后的那片林子，她埋下的种子已经长大了吧，好长一段时间啊，是不是回不到以前了呢？

幼儿园的时光被记忆所打开，我叫她是“珍珍”，她叫我则是千变万化；我爱逗弄她的俏皮短发，她爱嘲笑我的一头长发。

“珍珍，珍珍！”

最后一年了，我想。池塘的鱼群也淡了几分，放学后，没有了以往的疯狂，只是呆呆地望着晚霞，还有几个掉落的太阳呢？

屋后的树林依旧郁郁葱葱，她拉着我的小手，来到了那梧桐树下，“我要种一棵树！”她坚定无比地对我说，我只是愣了一下，蹲下和她一起埋下了希望，她便笑了，用脏脏的小手在脸上胡乱抹了一把，露出了一口洁白的牙齿，闪闪发光，刺痛了我的双眼。

在泥土上留了几个脚印，便离开了，我又住进了她家，这一晚，我们出奇地没有聊天，只是默默地用泪水浸湿了双枕。

眨眼，我们就上了小学了，虽说家离得很近，但心似乎隔了一层，好薄又好厚，我永远过不去。

很多时候，在小区，我们又见面了，只是，我们都沉默地别过了头，逃似的离开了。

如今，我已经很少再见到她，那个天真爱笑的小女孩，那个带给我友谊的幼儿园，好像从没出现过，从没来过我的世界。

心隐隐作痛。

出奇的安静。我望着枝头的小鸟，数着那串串果实，白云在头顶飘荡，我笑了，却不曾明白这叫忧伤。

忧伤？

呵，我怎能懂得，大哭大笑才适合我呢！

而眼睛却出卖了我，那深深的眸子，有一种悲伤，看不清。

这一刻。

“珍珍！”

《写给童年小伙伴的一封信》 篇11

日照市金海岸小学 五年级七班 张童舒 指导老师：刘晓 老小区的小伙伴们：

你们还好吗？时间过得真快呀！我都11岁了！我在来到小区的第3天认识了你们，你们在我生命的第1年和我做了好朋友。我们已经多年未曾见面了。这些年学习如何？身体如何？分开的这些时间都去了哪里？做了些什么？现在让我向你们一一道来：

离开小区我回到了自己的老家——五莲，五莲县机关幼儿园是我生活学习了三年的地方。这期间我认识了许多新朋友，他们是袁佳慧、于悦新、杨宝虹、张凯翔和王晓琪。我们朝夕相处的三年时间里建立了深厚的友谊。直到今天，毕业典礼的场景还历历在目，全班男生的集体舞跳出了我们心中的“特种”梦，女生们的小合唱和集体舞也都非常给力。临别前，大家都在《毕业纪念册》里签名留念，还互相留下联系电话，幼儿园的时光是我童年最美好的回忆！

幼儿园毕业后我回到了现在生活的城市——日照。这是一个美丽的海滨城市，蓝天、碧海、金海滩是对这座城市最真实的写照。我就读的学校是日照市金海岸小学，校园里春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天银装素裹，我爱我的学校，更爱我的老师和同学们！我们曾经一起踏青，一起参加班队活动，为了给班级争得更大的荣誉，我们勤奋学习，努力赶超，作为“五〃七班”的其中一员，我感到无比骄傲和自豪！还有一年多的时间就要小学毕业了，我会好好珍惜这有限的小学生生活，争做全面发展的好少年！

亲爱的小伙伴们，2016年新的一年里，祝你们生活、学习步步高！

顺祝大家：身体健康、学习进步、万事如意！

你们的好朋友

张童舒