《查》中考优秀作文

《查》中考优秀作文（精选14篇）

《查》中考优秀作文 篇1

《查》1

大半个学期过去了，我对自己的学习也有了一些认识，现在您要做的便是——洗耳恭听。

数学和英语我没什么要说的，可提起语文，我的脸就成了一个“川”字形，这语文可让我吃了不少苦头呀!从一年级老师到五年级老师都盛传着一句名言：“高分是由基础分得来的，”我还偏偏是这句话的“真命天子”。基础题错不了多少，可最令我头疼的是“排序”。也不知道是不是差它钱，它竟找上门来，让我原本的高分“一落千丈”，真是气的脸红脖子粗。我也不是个轻易低头的人，我屡战屡败，却又屡败屡战，可战绩不佳，全盘皆输。噢，我的天!然而，我一次又一次地与它战斗，一次比一次谨慎、小心，然而，在小心的背后更多的却是“乱”。当经过四年级的那次失败，我就似乎被困在一个牢笼中，行动不能自如。尽管每次考试都有一个声音在心中告诉我：“你一定要做对，你是最棒的，你要得第一!”所以，这颗心在语文考试中从没有放松过，而且一次比一次紧，使人有种呼吸不过来的感觉，好累……

我亲爱的爸爸妈妈可谓是我的“另一颗心脏”，他们很敏感地感受到了我的感受。他们尽量挤出时间，来为我疏通、放松……为了能让我更出色地考试，他们陪我找到一些练习，我们大家一起研讨，累了，大家说说笑笑，我想神仙也不过如此吧!

这是我的“自我调查表”，我已得到了全身心的释放，而这也意味着“排序先生”该完蛋了!

《查》2

昨天下午，老师派给我们一个小任务——调查写错别字情况。

老师把字词本发给我们，让我们同桌之间交换着找。我赶紧拿起同桌付育龙的本子，像皇帝那样批阅起“奏折”来。

曾昕：老师让我们找了十几分钟的错字、别字后，让我们每一组派出一个代表，把同桌的错别字写到白板上。我们四个组分别派出了陈钰杰、陈天赐、许子欣和陈静雯，刚好两男两女。他们在写的时候发生了一件好笑的事。许子欣在写的时候，写错了。于是她把笔换成了橡皮擦。这时陈天赐在写“满”的错别字，正准备写下一笔，结果被橡皮擦擦掉了。然后他又换成铅笔，不料，许子欣又换成橡皮……就这样来回好几次，引得我们哄堂大笑。

肖冰凌：在每组派一名同学去写时，一共有四位同学去写。他们有的太胖，挤得别人写不了;有的一直不写。最后，我们一大堆人都挤到电脑前去写错字，大家都挤得不能动了!老师只好说，大家都上位不写了。

白板已经被我们写满了，可老师发现竟然能换页，能换颜色，还能换笔的粗细!但我们都不再写了。

何彤：刚一说完，同学们都争先恐后地把手举了起来。之后，老师点了名。同学们蜂拥而上，到白板上狂写错别字。唯独许子欣，在那呆呆地站着。

等同学们都写完了之后，许子欣才慢慢地举起她那双小手开始了“写错别字之旅”。老师让许子欣下来，她打死不下台，在白板上不停地写着错字。同学们也要许子欣下来，她仍不肯。她偏要把她那想了半天的错别字写下来。

彭迎康：彭老师在电脑上打开白板模式，写了1~20的数码，每个数码后面都留了空，原来是选人上去写错别字。电脑前位置很小，所以只能上去四个人，但同学们都涌了上去，一共有七八个，高矮胖瘦都有。胖的占位置太大，所以要侧着写;搞得下面写不到，又要蹲着写;瘦的较好，但矮的需要站在凳子上写。有的写了五个错字不肯下来，还要继续写，老师赶都赶不走。

李奥燃：我连忙举起了手，可是老师却没选我，而是选了许子欣。

许子欣写字时，出现了一个尴尬的画面：她够不着电脑上部，最后拿了一个凳子才够着了。

看来，我们要更多吃肉类，长高些，才能避免这类尴尬的事!同时写字前要多想想，才能不写错字。

《查》3

在昨天，我们进行了“错别字调查”活动，调查对象为自己的同桌。

随后，老师将每人的字词本发了下来，我拿出草稿本，开始统计同桌的错字情况。老师还在黑板上画了脑图，提示我们怎样进行调查。等会儿，我的本子呢?好像我的同桌的字词本也没我跟老师说明了情况。老师说：

“自己找一个语文方面的本子交换找。”

我和同桌搜出一个写着《开学第一课》观后感的语文本，上面就写了一面多。我接过同桌的语文本，随手将自己的语文本塞给了同桌。

我在上面找来找去，就找到了四个错别字。翻过来，翻过去一直重复着。这时，老师见我没事做，就说：”你去找两个语文方面的作业找。”

可同桌却起来，以为是他去找，他被老师按了下去，还说：“他去，又不是你去。”

我的同桌立马老实了。我大步走向办公室，首先看到的就是自己和同桌的字词本。唉，原来字词本就躺在作文本上，只是老师拿少了而已，幸好本子在这里，不然这节课对于我来说就无意义了。罢了，赶紧去找错别字了……

《查》4

周末，我和爸爸妈妈一起去调查环境污染的现象。

我们先来到小饭店，那里大量使用不合格的打包盒，把油倒入水中，形成了彩色的、令人作呕的物体，还将一些废弃物品，没有经过处理，便排放出来了，对周边环境造成了破坏。

西谷湖的小水沟里，浮着垃圾已经占了水的一半了，真是垃圾成群啊!现在那儿还是臭气熏天，惨不忍睹，散发出一种浓浓的怪味。一走近那个小水沟旁，一阵臭气就扑鼻而来，湖水浑浊不堪，各式各样的垃圾浮在水面上，有塑料袋、有被拆断的树枝、有落叶;各种各样的垃圾应有尽有。

咦，那些土黄色的东西是什么?走近一看，啊!居然是裸露的土地。裸露的土地有着一道道车轮印，像是一个永远无法愈合的伤口。可是裸露的土地还在不断扩大，一直延伸过去的地方有一辆车，十分显然，汽车是经常开到草地上面去的。

人们一面抱怨别人破坏环境，另一方面恰恰忘记自己就在破坏环境，所以保护环境从我做起!

《查》5

“啊!”我打了个哈欠，伸了个懒腰，从床上坐了起来，和平常一样，我瞟了一眼时钟，这不瞟不要紧，一瞟吓一跳——呀,8点都过了!我手忙脚乱的穿着衣服，还不停的抱怨妈妈呢,“妈，你怎么睡过头了?害得我都迟到了呀!”

“嗯?什么迟到?”妈妈走了过来,“你在干什么?”

“妈，你还说呢!我可被你害惨了!你瞧，都8点过了!你平常可都是6点半起床呀，你今天……唉……咦?对了,你今天不上班么?”我一边叠被子一边吃早餐,那速度,更新了我的记录呢!

这时,电话响了,我叹了口气,抓起电话:“喂，是谁呀?”

“喂，蒋程吉么?什么时候去调查呀?”是陈鑫给我打的电话。

“什么?不是明天星期六才调查么?还有，你没去上学?”我被他问得丈二和尚摸不着头脑。

“你说什么?”他惊讶得叫出了声来，看来他的清醒程度也比我好不到哪去，一会儿后，他吼了一声：“今天就星期六!你今天没吃药吧?神经病发作了吧?”

“咦?”我疑惑的看了一眼妈妈，妈妈早就“笑倒在地上了”。唉，怎么忘了呀?

我换上运动装，挎着相机，带着汽水，揣着人民币就上了路。

“啊?你也带了相机?”我看着全副武装的“陈三斤”同志(陈鑫)叹了口气:“同志,走吧!”

因为这次是环境保护的调查，所以我们就向最有“犯罪嫌疑”的碧津公园方向走去……

我想到一个办法，我和陈鑫分开找，20分钟后再在公园大门集合。于是我就开始孤身奋战。

“我找到了!”我叫了一声，哼哼，我的火眼金睛可不是徒有虚名的。在我的斜对面，有一个小孩手上正拿着一个快吃完的香蕉……果然不出我所料,9秒钟后,他就把香蕉皮随手一扔。“咔嚓!”我按下了快门。嘿嘿，“第一桶金”!

我自从收获了“第一桶金”后，积累了不少经验，所以嘛，现在找“猎物”就要轻松多了!嘘!看,“第二桶金”来了!

我紧张的看着那对情侣手中的雪糕纸，又看了看那对情侣，他们正在谈笑风生，如此看来，“第二桶金”有了。然而事实却出乎我的意料之外，他们吃完雪糕后，拿着雪糕棒和雪糕纸走向了远处的垃圾桶，唉，我的“第二桶金”，就这么去了……

“啊?”我惊讶的看着陈鑫，看来他有很大的收获呀，他左手拿一串里脊，右手端一碗洋芋，嘴里咬半截火腿，最要命的是，它还一脸无辜的看着我……

忙了许久，我又分别挖出了“第二桶金”和“第三桶金”，嘿嘿，大获全胜!欢喜过后，心情又沉重了起来——这是好事么?这么多垃圾，和我们“共同生活”在这个城市里，我们应该铲除它们，让城市，让全国，让地球更整洁!更美丽!让我们从现在做起，不乱丢垃圾，见垃圾主动捡起来，让垃圾从地球绝迹，让地球更加美丽!

《查》中考优秀作文 篇2

1. 在线新华字典

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在线新华字典是无忧无虑中学语文网 (h t t p://w w w.5 1 5 6 e d u.c o m) 的二级网站, 在该网首页的右上角有链接。本字典网站现在已经收录2 0, 9 9 8个汉字、5 2万个词语, 在其主页的搜索框内输入或粘贴待查询的汉字, 点击检索, 即可进入此汉字的注释页, 这里提供了包括拼音、部首、笔画、简要注释、详细注释、相关词语、相关成语等丰富的注释项。另外, 还可以分别按照部首及拼音进行检索, 非常适合在已知写法或读音的时候进行反向查询。该网首页提供的“汉语实用附录”及“工具导航”内容丰富, 其中的在线成语词典、在线反义词查询和歇后语大全极富特色。

2. 千搜词霸

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千搜词霸是目前互联网上查询速度最快的词典类网站, 采用独创无数据库搜索技术, 将字典、词典、成语词典合为一体, 收录字词条目3 8万余条, 字、词的查询结果简洁明了, 但网站页面上的文字偏小。

3. 金石网成语词典

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4. 亿容在线成语词典

http://www.erong.com/cy.htm

该网收录成语4 9, 5 1 8条, 提供“包含两个关键字的成语”、“以关键字开头的成语”、“以关键字结尾的成语”三类特色搜索。不足之处是用网页显示搜索到的成语时, 页面上的广告太多。

5. 在线学生汉语字典

http://www.shuifeng.net/ChineseDic.Asp

在线学生汉语字典是上海市水丰路小学分校为小学生开发的在线字典, 检索方式灵活, 输出内容丰富, 包括近义、反义、组词、成语、笔顺及部分汉字的动画英译, 是小学生学习语文的良师和益友。

《查》中考优秀作文 篇3

期中考试对学生而言，不仅是对所学知识的一次考查，也能让老师和家长得到学生阶段性的学习效果真实反馈。期中考试后，成绩、名次又成了家长们一直议论的话题。期中考试如果没有完全反映出孩子的实力，又该如何诊断孩子的学习问题，帮助他们迎头赶上呢？知名1对1个性化教育机构龙文教育的学习分析师认为，其实期中考试要重视的是各科暴露出来的学习问题而不是最后的分数结果，期中考后也正是查缺补漏的好时机，要懂得利用期中考后的时间让老师帮着孩子透过试卷找出学习问题，弄清失分原因。

学生及家长的情绪深受期中考成绩的影响，成绩领先的心情指数一路上扬，考分不理想的心情指数一落千丈。学生和家长不能因一次的成绩过度地“喜或悲”，考分理想固然值得欢喜，但仍需继续努力保持领先优势。考得不好的学生，也不要泄气，要对试卷进行深入剖析和把本应得的“漏分追回来。龙文教育提醒同学们要正视考试成绩，查找学科漏洞，直击失分症结，做好学习总结和计划。

为了培养学生良好的学习态度，帮助掌握高效的学习方法，提高解题能力，龙文教育通过教师1对1导学，让学生积极主动的参与到学习当中，通过消除知识断层及盲点，提升薄弱学科知识水平，为期末考试提前做好准备。龙文教育提醒广大家长，期中考后，学习进入关键期！孩子最需要龙文教育教师1对1辅导，全方位扫除知识盲点，查漏补缺，培优拔高。龙文教育优秀教师团队为学生分析考点、总结重点难点，找准失分点，精析重难点，重拾信心。

查字典比赛作文 篇4

上课了，周老师宣布今天开展查字典比赛，屏幕上跳出“耄饕耋餮”四个字。我数了数每个字的笔划，笔划好多，一看旁边的“蒋大爷”，他嘴巴张得老大，下巴都快磕到地面了，那样子，足以吞进一头大象。我又瞧了瞧“肖大姐”，她平常貌美如花，可现在，脸上爬出了一道道皱纹，那眉头皱得，简直可以夹死一只蚊子。我呢，开心得要命，因为我认识“饕餮”两个字，拼音是tāotiè。我情不自禁地得意起来，眼前浮现出我兴奋地走上台，领取大家都想要的魔术道具“乾坤袋”，同学们的欢呼声、掌声、尖叫声包围着我……我越想越激动。

开始比赛了，激动一直在我心中萦绕着，但也有些紧张，万一别人比我快怎么办?没关系，我自己加快就行了。我左翻右翻，可是这四个字怎么也查不到，查不到，查不到啊!我的心从阳光明媚的春天瞬间转到寒风呼啸的冬天。

坐在座位上，只听见时间的嘀答声，这声音对我来说简直就是“午夜凶铃”，周老师唠叨的声音更像死神在呼唤我。我很绝望，和“乾坤袋”没有丝毫关系了。我又转念一想，是不是没查到?

我振作起来，继续按照步骤仔细地翻着字典，正准备做最后努力时，幼小的心灵再次受到沉重的打击，“蒋大爷”上台了，我加快速度，过了半晌，我终于弄明白：带错字典了!

查字典比赛作文 篇5

老师出示了五个字，令我暗暗叫苦，第一个字是“斡”，这看起来熟悉的字却怎么也想不出它的读音，是“gan”?不对不对!是“耗”?这，也不像呀!我叹了口气，算了，只能用部首查字法试试吧!那这个字是什么部首呢?也许是竖，试试吧。我在“部首表格”中的1画里找到了竖。再翻到“检字表格”，咦?这不对呀!根本找不到“斡”，那这个神秘人到底是什么偏旁的呢?这个字不会是卓字这个偏旁的吧?一不做二不休，再找一次!果然是这个偏旁的!在523页，太棒了!

查完“斡”字，我松了口气，再查下一个字，这个“魍”字对别人来说十分复杂，可我早就知道它的字音了，它是传说中的怪物。为了进一步确认，我决定查一查这个字，不一会儿，我便利用音节查字法查到了这个“魍”字，字义在字典里更加准确，是：传说山林中的怪物。我又查了后面3个字，“禄”的意思是：古代官员的俸给，在320页。“骋”字义为奔驰、奔跑，在59页。最后一个字是“凹”字义：于凸相对，在第五页。这次我得了第3名，真不错。

“查三代”的幕后推手 篇6

为什么一些用人单位喜欢“查三代”学历?调查中, 63.0%的人认为原因是人才市场供大于求, 买方市场下招聘方随心所欲;42.6%的人坦言, 非重点院校的本科生可能基本功不扎实;38.2%的人选择“高考更靠得住, 硕士、博士的培养水分多”。

按照中国现行的考试制度和当前考研人数和录取比例的对照, 学历越高, 人才越精才是, 但是“查三代”某种程度上否认了这种推论。当然, 不能唯学历论无可厚非, 学历和能力不能划等号。但是, 如此劳师动众的“查三代”工程, 似乎是对高等教育的又一次抨击和讽刺。

作文查字典比赛 篇7

对于这个比赛我信心不足，那是因为我经常请教这位“不说话的老师”，平时在学校，我一分钟能查出好几个字呢。

比赛开始了，屏幕上出现了五个生字：凹、孖、魍、棘、骋。我当时傻了眼，这些字与我素昧平生，在密密麻麻的字行里不是大海捞针嘛。一开始查“凹、孖、魍”时还一帆风顺，可到了“棘”和“骋”，我怎么都找不到，急得挠心，心怦怦直跳。好不容易找到“棘”字，耳后却传来胡浩文的声音，他说已经全部查完了。第一轮我只得到了第七名，我甘拜下风，苦着脸，无奈地接受了这个事实。

第二轮比赛开始了，老师在屏幕上出现了意思和拼音，让我们找字，“lai、xiu、qi”这几个字我一下子就找到了，可“ji”和“mao”让我心急如焚。正当我埋头苦找时，老师却让我们停，原来字典中根本就没有这几个字。

虽然第二轮我还是得不到第一名，但是只要重在参与就行了。我深有感触，觉得这次不仅让我学到了好多知识，并开阔了视野，还让我知道了自己的弱项，好让我再努力，下次争取能得到第一名。

查作业作文 篇8

可是，刚进教室，乌云刹那间席卷而来――我明显感觉有一种不明气体在教室里回荡，是什么呢?哦，各位神仙快告诉我!今天是怎么了?

神仙们好像今天都去度假了，没有给我任何暗示。于是我做了个深呼吸，端着一副正直的语文课代表的架子，尽职地督促语文组长们收作业。

我无所事事地坐在座位上，正想着空头心事，忽然，一阵钢笔在纸上划过的沙沙声掠过耳畔――好啊!肯定有人在补作业!老师说过对这种现象要严厉打击，我锐利的目光开始在全班扫描。

啊!我终于找到那个家伙了!我像哥伦布发现了新大陆一样，心中一阵狂喜。

只见我的死对头――调皮鬼蔚滔把书包竖在桌子上，人猫在书包后头，头枕着左胳膊，正慢吞吞地在抄写本上写着作业呢!好小子，叫你平时笑我“羊肉串”“羊腰子”，纠正你多少次，要叫就叫“杨门女将”，你就是不听!今天撞枪口上了吧?于是，我以迅雷不及掩耳之势，冲到他的面前，劈手夺下他的本子，本子上赫然留下了一道钢笔划出的“伤疤”。

“喂!羊肉串，快把本子还给我!”蔚滔急得大叫。“哼!作业没写完，还想在学校补，门儿都没有!”我才不怕他呢!我在班上可有着“次声波女王”的称号――就是本小姐生起气来，嗓门儿可以和次声波媲美。

“那总该有窗户吧!”他一反常态嘟囔了一句，要在平时，他早跑过来抢了，今天居然表现得像个幽默的绅士，奇怪!“什么都没有!”我冷冷地回了他一句。恰在此时，有个语文组长向我报告他们组的作业情况，我赶紧走开了。

再回来时，我一眼瞥见蔚滔那家伙耷拉着脑瓜，趴在桌子上还在写，他换了本新本子。我的胸中蹿起一股无名怒火，美妙的次声波嗓音果断发力：“蔚――滔――”全班霎时一片安静，他也彻底被镇住了。趁此机会，我一把抢过那个本子，牢牢攥在了手心里。他顿时呜呜地哭了，男生们都跑过去安慰，我却摆出胜利者的姿态，迅速跑到老师办公室，得意地向老师报告。本以为会得到诸如“工作认真负责仔细”的大力表扬，没想到老师听了我的话，只疑惑地“哦”了一声，令我好生纳闷。

这时，有同学来报告“蔚滔哭了”，老师一听，立即沉下脸对我说：“你怎么能这样呢?蔚滔昨晚发烧了，本来我不要求他做作业，但他非要补上。以后，你不可以再这样了，比收作业更重要的，应该是关心同学……”

黑虎查拳之源 篇9

查拳的基本功套路, 包括以腿法见长的“弹腿”、以“仆步穿掌”为主要动作的“滑步抄”和以拳法为主的“捣捶”组成。其具有姿势舒展挺拔、发力迅猛快捷、动静有致、刚柔兼备、节奏鲜明、步法灵活、结构严谨、功架整齐、体系完备的风格特点。三派的套路内容不同, 练法也各有其妙, 但其内在拳理相通, 基本要求一致。

一、黑虎查拳基本情况简介

经传承人和各种零散史料记载, 黑虎查 (chà) 拳, 是清末民初鲁南著名武术家萧羲之在地方查拳的基础上, 融合少林寺黑虎拳创编而成。“动作古朴, 式如汤瓶, 刚柔相济, 高低起伏”, 演练风格较其他查拳更为刚猛暴烈, 势如猛虎下山, 快如风雷巨变。

黑虎查拳共有十路, 体系完整, 内容丰富。包括基本功、桩功、拳术、器械、对练、实战共六大类。其技击特点是:以腿为先、以快打慢、分筋错骨、贴身靠打;攻防技法主要以远打、近摔、贴身靠、拿法四部分组成。

查拳注重屈伸性腿法, 主要基本功是弹腿, 有“手是两扇门, 全凭腿打人”、“弹腿四只手, 人鬼见了都发愁”之说。黑虎查拳中的四路查拳是除了十路弹腿之外, 专门练习下盘、身法功夫的传统套路。其短小精悍, 闪展腾挪, 迅猛疾速, 演练奔打四个隅角, 特别适合青少年习练。长期坚持, 可练得稳固的下盘、快速灵活的身法、步法, 不会轻易被对方靠近击倒。

黑虎查拳门内的“风魔棍”, 其势如魔、快如风, 古朴实用。整趟拳路共有108势, 兼枪带棒, 寓枪于棍, 名曰棍实为不带枪头的枪术。此套棍法曾在抗战时期的临沂战场, 与日寇的拼杀刺刀中发挥重要作用。据查证, 此套风魔棍不同于民国时期中央国术馆创编的“疯魔棍”和西北鞭杆“风磨棍”, 实属萧羲之学艺少林寺时习得的少林棍法, 与少林同源。

二、黑虎查拳主要传承人

黑虎查拳由师祖萧羲之于1910年左右创编定型, 至今一百多年时间, 已传承到第五代。始祖萧羲之, 第二代周朝增、马宗德、刘汉亭、王民常等, 第三代周氏门下主要有大弟子徐敏堂 (1918—1998) 、李洪明、长子周绪根、四女周瑞侠、新沂武术协会会长周守力等, 第四代李付华、胡俊刚、周猛、周鹏等, 第五代李思源、孔祥德、贾庆国、徐加贺等。

创始人:萧羲之 (1880-1976) , 字兰亭, 回族, 山东省沂南县大成庄人, 在鲁南、苏北一带有“萧大侠”之美誉。自幼好学善动, 家贫无力聘师, 外祖父出资送其入学。平时刻苦用功, 六岁学会家传弹腿功, 又拜族人董、沙两位拳师习武10载, 习得四路叉、六角势、拦马刀、四平剑、武圣刀等拳法器械;及长, 赴河南嵩山少林寺深入研习武艺, 习得少林虎形拳里的黑虎拳、小虎燕、月牙铲、风魔棍法等;后投拜在冠县“大枪”杨鸿修门下系统学习查拳, 习得查拳看家绝技——适合一对一擂台较技的十路埋伏捶和适合群战的花架拳。他集多门派功夫于一身, 成为鲁南地区查拳门的代表人物。1929年受聘于郯城县马头武馆, 培养出周朝增、马宗德、刘汉亭、王民常等鲁南著名拳师。

二代传人:周朝增 (1914-1997) , 汉族, 山东省郯城县马头镇人, 1929年, 拜萧羲之为师, 系统学习黑虎查拳。1936年赴上海, 再拜萧羲之同门师弟一代查拳大师王子平为师, 学得针灸、 膏药等医术, 更习得 “ 王子平弹腿”。1942年三拜于洪福为师, 习得通臂拳、八极拳、 八卦散手刀、 刀加鞭等武功绝技。1955年退职回原籍。1956年开始收徒传艺, 组建了马头武术队。1957年至1960年, 四次率队参加山东省武术比赛, 多次获奖。1979年, 创办马头镇业余武术学校, 免费传授武术。1980年任郯城县武术协会副主席。1982年, 创办马头镇太极拳辅导站。1983年荣获全国优秀武术辅导员称号。1996年被收入《中国当代武林名人录》。收徒传艺四十余年, 门徒弟子及再传弟子多达千余人, 遍及苏鲁豫皖京津沪冀湘等省市, 为弘扬祖国传统文化做出了突出贡献。其刚正不阿、淡泊名利、为人厚道、处事公道的品质, 倍受群众赞誉, 被誉为当代武林宗师。

三代传人: 周瑞侠 (女, 1958年—) , 汉族, 周朝增幼女, 天资聪慧, 深得父亲真传绝学。1982年担任郯城县竞技体校武术教练至今, 培养了世界冠军一人, 全国冠军五人, 省冠军若干人, 为黑虎查拳的传承和临沂武术事业的发展发挥了巨大的作用。其早期学生左娟 (女, 1972年生回族) , 自幼随周瑞侠习武, 后入山东省武术专业队, 曾获得中华人民共和国第八届运动会武术比赛女子刀、 棍全能冠军, 第四届世界武术锦标赛刀术冠军。

四代传人: 李付华, 回族。现任临沂市民族武术馆馆长, 临沂市黑虎查拳研究会会长, 国家一级武术裁判, 中国武术六段, 山东省非物质文化遗产“黑虎查拳”项目代表性传承人。自幼随父习武, 后跟随周朝增系统学习黑虎查拳, 后又得到著名武术家周永福、于海等名家的指导。1983年开始参加省市、全国武术比赛, 共获金牌1 9枚, 银牌、 铜牌若干枚。 自1993年开始从事武术教学工作, 至今为国家培养了大批人才, 其弟子在全国重大武术比赛中获得金、银、铜牌若干枚, 受到党和国家领导人回良玉等同志的亲切接见。

学习查表作文 篇10

当我妈妈下班回家时，我告诉了她任务。妈妈拍拍胸口说：“没问题，我们吃完饭就开始。”我们去了厨房，翻箱倒柜找了半天，没看到手表之类的装置。后来我妈问物业管理的事，阿姨说他不是很清楚，我们去楼里转转。这时天已经黑了，下着小雨。我和妈妈拿着手电筒和雨伞下楼去找。

楼下第二个右角的花后面，我们发现了一排排的仪表，我以为是天然气仪表。结果我妈仔细一看，是水表。让我白高兴。我和妈妈不得不继续找。终于找到楼后面的天然气表了!我妈让我先观察自己，然后告诉我仪表的读数只认大于“0”的黑色数字，红色方框里的数字可以忽略。“m3”是天然气的单位，读作立方米。我看懂了之后，把当时的读数放在了617。记录663m3。

接下来，我们开始学习汽车里程表。上车后，我妈让我判断仪表盘上哪个表是里程表。我查出里程表后，我妈教我读数是“7657”，告诉我里程表的单位叫“km”。我问我妈是不是也叫“km”。妈妈说，可以。我们开到第一个目的地，里程表读数变成了“7659”。这段路程一共走了两公里;然后我们从这个地方绕道回家。这时里程表读数变成了“7661”，距离也是两公里。

这个使命教会了我日常生活中必须知道的常识。我妈妈称赞我非常擅长学习。以后会学查水表电表。这真的是一个有趣的、适用的数学活动。

查字典比赛作文200字 篇11

今天大课间，老师宣布查字典比赛。我一听，心就慌了：平时我查字典都不怎么快，不知道今天的时间够不够呢?

老师带我们来到了科教楼，等安排好座位就开始发试卷。老师一边发试卷一边说：“拿到试卷先不要写，等发完了我说开始才可以写，另外不能看卷子，知道了吗?”同学们异口同声地说：“知道了。”

终于，听到老师说开始了，我就迫不及待地打开试卷一看，哇!这么多字。不管了，我赶紧拿出字典查了起来。后来，有一个字我总查不到部首，我急的.直跺脚，之后，我费了九牛二虎之力终于查到了。

当我正准备做最后一道题的时候，就听到老师说时间到了，我都快惊呆了，我怎么这么倒霉呀，怕什么就来什么。没办法，只好把卷子交上去了。

怎样识别“查”电骗子 篇12

当这两户居民所在社区人员知道这件事情后, 打电话询问供电公司, 服务人员说近期根本没有工作人员上门检查这件事, 这才明白了这个“工作人员”是假冒的, 专门以“查”电表为名进行“罚款”。

此种行骗, 不仅败坏了供电企业的声誉, 而且干扰了正常的用电秩序, 即使对于窃电户而言, 也不能这样交了“罚款”后就一了百了。根据《电力法》第三十三条的规定:“供电企业查电人员和抄表收费人员进入用户, 进行用电安全检查或者抄表收费时, 应当出示有关证件。”有关电力法律法规还规定, 供电企业用电检查人员实施现场检查时, 用电检查员的人数不得少于两人, 并持有相应的《用电检查资格证书》。对确有窃电行为的用户, 用电检查人员应开具《违章用电、窃电通知书》。

我学会了查字典作文 篇13

今天，我很开心，因为我学会查字典了，我一回到家就在写作业，在做作业的时候，有一个字不会写，妈妈说：“以后有不认识、不会写的字你就查一下字典，字典里有所有的汉字，词义及组词，来，让我教你怎么查。”于是，我就拿来字典，按照妈妈教我的方法，把这个我不会写的字在字典中查了出来，然后妈妈又给我说了个字让我查，我很快就在字典中又查到了，妈妈夸我真是个聪明的孩子。之后，我看到了一个不认识的字，我拿起字典开查，我先确定要查的部首，在部首目录里找到这个字的部首和页码。页码在检字表中找到这个部首和要查的字。

再按页码在正文中找，就查到这个字了。我查到了那个字我就把别的作业写完了。我觉得字典就像一位不会说话的老师，我们不认识字，字典老师就想像会告诉我们一样那个字是什么。

注重细节查漏补缺 篇14

一、概念模糊、答题随意

例1 (1)等边三角 形的对称 轴是 _______.

【解析】很多同学的错解是:三条高线或三条角平分线或三条中线. 产生这种错误的根源是对“对称轴是一条直线”这个概念模糊不清.

【正确答案】三条高线所在的直线或三条角平分线所在的直线或三条中线所在的直线.

(2)一个三角形一边上的中线和高重合,则这个三角形是 _______.

【解析】部分同学的错解是等腰三角形或等边三角形. 产生这种错误的根源是忽视了等边三角形是特殊的等腰三角形,两个概念之间的包含关系.

【正确答案】等腰三角形.

二、读题不仔细,缺乏分类讨论思想导致漏解

例2 (1)如图1,画出到△ABC三边距离相等的点,共有几个?

(2)如图2,直线l1、l2、l3表示三条互相交叉的公路,现要建一个加油站,要使它到三条公路的距离相等,画出符合要求的点的位置,共有几个?

【解析】两题很相似,都是画角平分线的交点,如果同学不注意细节,没有关注到第(1)题中三角形的边是线段,而第(2) 题中讲的是直线,那么将会把两题都答出一样的答案:1个.

【正确答案】(1)1个(点在三角形内部);(2)4个(图中四个区域中各1个点).

例3(1)等腰三角形的一个角为50°,则其余两角的度数为 _______.

(2)等腰三角形的周长为10 cm,其中一边长为4 cm,则另两边长为 _______.

【解析】等腰三角形较一般三角形特殊之处就是角有顶角和底角之分,边有腰和底之分,这就决定了在解决如上问题时要看清题目是否明确指出角的身份和边的身份,若没有明确指出,则必须分类讨论.

【正确答案】(1)当这个50°角是顶角时,其余两个是底角,度数为(180-50)/ 2 =65;

当这个50°角是底角时,另两个角中一个也是底角,度数为50,另一个是顶角,度数为180-2×50=80.

所以答案为:65°、65°或80°、50°.

(2)当其中4 cm长的边为腰时,则底边长为10-2×4=2;

当其中4 cm长的边为底时,则腰长为(10-4)/ 2 =3.

所以答案为:4 cm、2 cm或3 cm、3 cm.

例4 (1)等腰三角形的两边长分别是5 cm和9 cm,则它的周长为 _______.

(2)等腰三角形的两边长分别是4 cm和9 cm,则它的周长为 ________.

【解析】通过分类讨论可得(1)的答案是5+5+9=19或9+9+5=23;(2)的答案是4+4+9=17或9+9+4=22. 想一想这样的解答正确吗?题目没有明确边的身份,所以进行分类讨论是对的,但是第(2)题中的第一种分类,这个三角形三边长分别是4、 4、9,根据三角形两边之和大于第三边,是不能组成三角形的,所以要舍去.

【正确答案】(1)当5 cm是腰长时,三角形三边长分别为5 cm、5 cm和9 cm,能组成三角形,周长为5+5+9=19;

当9 cm是腰长时,三角形三边长分别为9 cm、9 cm和5 cm,能组成三角形,周长为9+9+5=23.

所以答案为:19 cm或23 cm.

(2)当4 cm是腰长时,三角形三边长分别为4 cm、4 cm和9 cm,不能组成三角形,这种情况舍去;

当9 cm是腰长时,三角形三边长分别为9 cm、9 cm和4 cm,能组成三角形,周长为9+9+4=22;

所以答案为:22 cm.

三、解题思路单一,不善应用方程和整体思想方法

例5 (1)如图3,在△ABC中,AB= AC,BD是△ABC的角平分线,且BD=BE, ∠A=100°,则∠DEC=_______.

(2)如图4,在△ABC中,AB=AC,AD= AE,∠BAD=30°,∠EDC=_______.

【解析】如第(1)题是同学们掌握得很好的常规题,由等边对等角、三角形内角和为180°、平角定义,一步步转化,从而得出正确的结论;而用这种方法想要解决第 (2)题,就会发现仅从条件出发一个角的度数都没办法求出,此时,思路受阻,如果同学们大脑中只有这种单一的直接的解题方法的话,这类问题就无从下手.引入方程思想和整体思想,本题才能顺利解决.

【正确答案】

(2) 由等边对 等角得 ∠B = ∠C =α, ∠ADE=∠AED=β,所求∠EDC即可转化为 β -α, 已知的 ∠BAD =30° , 转化为 ∠BAC-∠DAE=30°,即180-2α-(180-2β) =30°,通过计算可以求出整体 β-α=15°,则 ∠EDC=15°.

透过错题可以发现自己的问题,分析错题产生的原因,让你更清晰地了解你的问题所在,订正整理错题,让你不仅解决问题,更重要的是可以完善你的知识结构,让你的学习事半功倍.

练一练:

1. 下列说法中:(1)等腰三角形的高、 中线、角平分线互相重合;(2)等腰三角形的两腰上的中线长相等;(3)等腰三角形的腰一定大于其腰上的高;(4)等腰三角形的一边长为8,一边长为16,那么它的周长是32或40.其中不正确的是________ (填序号).

2. 如图5,在△ABC中,AB=AC=BD, 其中D为边BC上的点,求∠1和∠2的大小关系.

答案:1.(1)(3)(4)