2010思想汇报：党课观看视频有感

2010思想汇报：党课观看视频有感（共8篇）

2010思想汇报：党课观看视频有感 篇1

敬爱的党组织:

26日晚上，我们党课培训班进行了观看视频课，课上我们观看了建国几十年来中国“三农”问题、青藏铁路、嫦娥一号、科学发展观、北京奥运会的成功举办和神州七号载人飞船成功发射与返回，2010思想汇报：党课观看视频有感。这些资料都是党在建国以来取得优异成绩的代表！这仅仅是我国在历史的发展长河中的一点点缩影！建国前期的中国，人民一穷二白，生活条件恶劣，经济水平落后！整个国家处于一片混乱之中，整个民族处在岌岌可危之中。那时，体育事业落后，1936年的柏林奥运会，中国人竟然没有一人进入决赛，更何谈在那届运动会上夺得金牌！那个时期，西方嘲笑中国人民为“东亚病夫”，这是对民族多大的凌辱，多么大的讽刺！就这样瞧不起中国人民！在看看当时中国的科技，中国大部分中国竟然没有铁路，各地交流不便！国家经济实力不堪想象，长期遭受外国的侵略，中国人民真是贫困不堪！

一九四九年，新中国成立了，中国人民从此站立起来了，人民从此成为了土地的主人，农民没有土地被地主宰割的历史从此结束了。从此，人民生活水平日益的好转，那是，给我们中国带来了过上幸福生活的希望！1

978十一届三中全会的召开，确立了***“改革开放”的正确方针。党在“改革开放”的指引下，中国大地发生了翻天覆地的变化，思想汇报《2010思想汇报：党课观看视频有感》。改革开放初的贫穷入冰雪在阳光下开始融化，人民幸福的生活从此不是幻想，人民不再为每天那顿饭而着急，不再为孩子上不起学而担忧，不再为穿不起衣服而困惑，衣食无忧的生活就这样开始了，从此呈现出了不仅仅希望，是一片渐行渐近的繁荣！是一个正在崛起的中华人民共和国！

三十年多年后的今天，中国屹立在世界的东方，成为了世界上一个由人口大国向经济大国的转变!中华人民渐渐的过上了小康的生活，中国的体育事业蒸蒸日上，奥运健儿夺得的一枚枚金牌诉说着中国体育的强大，世界已经对中国关注和支持，开始给中过留下一个有一个深刻的记忆：2008年，北京奥运会的成功举办。2010年世博会的召开昭示了我们的中国已经是一个现代文明的国度，已经是东方腾飞的巨龙！三十年后的今天，中国政府在党的领导下，人民都开始幸福了，农民的农业税的取消，真正的让人民做自己的主人！成为了中国历史上第一个减去农民税收的时代！人民欢腾愉悦，就这样，我们党得到了爱戴和尊重，我们党的方针得到了肯定

和发展。我们为我们党作出杰出事业而自豪！三十年后的今天，中国政府在党的领导下，中国的科技腾飞了！2003年，中国神舟5号载人飞船成功起飞。它标志着中国继苏联、美国后第三个能够发射载人飞船的国家，在中国的历史上，具有里程碑的历史意义。时隔五年后的今天，神七载人飞船又一次发射成功。载人由神五一人增长至三人，并实现了出舱行走！在广阔的太空的中，留下了中华民族的脚印！2008年，青藏铁路的全线通车。结束了西藏不通铁路的历史，改善了中国进藏难的问题。青藏铁路的通车，增强了西藏与中华其它55个民族的交流，增强了西藏人民与内地人民的团结！青藏铁路的通车，西藏形成了公路、航空和铁路的运输格局，为青海和西藏的经济的发展，带来了不可估量的效益！青藏铁路的通车，也是中国综合国力强大的体现。青藏铁路第一个成为世界海拔最高里程最长的铁路！创下了世界上许许多多的第一！

从农民没有土地到农民不交农业税，从中华民族生活苦不堪言到小康水平，从中国大部分不通铁路到世界最恶劣的地方铁路的贯通…….无数成绩的取得，都离不开党对国家的的不懈努力与拼搏！我坚信，在中过***的领导下，

我们的民族一定会更加团结，中国的人民生活更加富裕，人民的生活水平会越来越好，我们的中国会越来越富强！我们的中国一定会为成为世界上综合的超级大国，我们的中国一定会屹立地球之巅！

汇报人:gzzongjie.cn

2010年5月27日

观看反腐视频有感 篇2

观看反腐视频有感应行里要求，党委组织全体党员观看了真实反腐案例的视频，从而使我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自己的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有了很大的提高。该视频主要讲述了刘志华、皮**生和闫永喜的腐败事件，重点分析了他们所代表的同类人群的思想根源以及腐蚀惯用的钱、权、色交易等形式，提醒广大党员干部要姥姥记住反腐的法宝，树立正确的人生观和利益观，树立正确的权力观，遏制贪欲、慎交朋友、廉洁自律。原北京市副市长刘志华以受贿罪被判处死刑，缓期2年执行。这名权重一时，曾建“行宫”，伙同情妇犯罪，生活腐化的贪官让人们反思日益严重的“权色”勾结现象。剖析其原因莫过于权力作祟，莫过于经不起金钱之诱、美色之惑。原天津市委常委皮**生利用职务上的便利，为他人谋取利益，收受巨额钱款；滥用职权，造成巨额国有资产损失，最终被高法终审判决死缓二年执行。皮**生刚愎自用，独揽大权，在**新区的开发建设过程中，更是好大喜功，玩忽职守，收受外商吴晓华贿赂，为其牟利，通过权钱交易牟取私利。首都第一贪闫永喜，农民出身，依靠特定时期的非正常手段及土皇帝式的管理模式打造了一个看似辉煌的京西第一村后，不断的自我膨胀、骄横跋扈，最终因涉嫌贪污、收取贿赂、挪用公款罪，受到法律应有的制裁。

观看衡中视频有感 篇3

石门桥镇第三中心小学 贺五爱

今天我们集体观看了走进衡中的视频，我切实感受了传说中的“衡中现象”和“杜口模式”，观看学习时间虽短但对内心触动很深，我真真实实感受到了全国名校――衡水中学的风采，各方面都觉得有所收获，现谈其中较深的几点体会。

1..置身衡中首先感受到的是他们浓郁的校园文化气息，教学楼走廊，悬挂着从衡中走出去的博士照片，励志寄语，用身边的真人真事，激励现在的学生不断进取，宣传栏内学生的“20个好习惯”“花时间做十件事”“拼搏”等宣传标语让人振奋，促人奋发培养良好习惯。课间操更是衡中的一个神话，训练有素、步调整齐，不亚于一个军队，春雷滚滚，震荡人心的口号，不觉让人豪气冲天，热沮盈眶，最让我们难忘的是那令人感动的待操时间，无论男生、女生，手里都拿着资料。各科各类，全神贯注地学习，不受任何人的干扰，就这样拼命地利用时间，挤出时间来刻苦勤奋，所有的一切都折现出昂扬的精神面貌。真正体现了康校长所说的用课间操来激发学生的精神，用活动来燃烧学生的激情，使他们养成良好的习惯，珍惜学习时间。

2..学生的学习抓得紧，节奏很快，学生必须在规定的时间内完成各科作业。学校制度落实的好。执行严格。学生抓紧一切时间学习，连学生在校内走路的步伐，进入宿舍的入睡速度都很快，学生的自律能力很强，为提高教学质量，奠定了坚实的基础。

3． 课堂容量大，内容深。没有花架子、课堂真实。有三点给人以深刻印象。①用到了多媒体技术，省去了不少教学时间。②课堂中没有看到教师的慷慨陈词式的演讲，有的只是师生间的聊天式的教学，教师诱导、学生探索、教师不仅参入，而且有合作。③教学环节层层落实，如每讲完一个概念或规律就有短小精悍的针对性极强的练习，效果非常好。总之我认为他们抓住了素质教育的核心，在课堂中注意了知识的层层落实、积极调动学生课堂上的主动性，探索学生课堂上知识的接受与落实的方法，使学生在获取知识的同时注重了思维的发展、能力的培养、学习习惯的养成。

4.学生知识的巩固与落实较好。衡水中学将自习分给各学科，上自习发题纸，下自习就收。一是避免了学生自身不能正确分配合理的时间给各学科，二是可养成定时完成作业，不拖拖拉拉的好习惯，更重要的是

这样可以很好地与考试（甚至高考）接规。我觉得这一点可以借鉴。

观看高震东先生视频有感 篇4

在路琳老师的课上初次认识高震东先生，得知他是台湾忠信学校的创始人，还与路老师在我校创办了“忠信德育奖”，想必一定是一位学识渊博又身体力行的大教育家。课后我上网搜索他的信息，发现360百科里面介绍高震东先生是因演讲而出名，主要是在演讲中宣传他的“国文教育”和“忠信德育教育”，而且网上关于他的信息基本上都是演讲。今天有幸观看高先生的演讲，虽然是11年前的一段影像资料，声、像都有些模糊不清，但是高先生的激情与热血还是深深震撼了我。以下便是我观看视频的一些感想。

演讲主题为《中华文化与中国教育》，高先生通过大量的引经据典来阐释自己的教育思想，并以忠信学校的现实状况作为论据来证明中国教育缺乏中华文化，中华文化对中国教育起着巨大作用。不可否认，作为一名土生土长的中国人，我很赞同将中华文化运用于中国教育中，也很佩服高先生的真知灼见。但是，其中有些观点我是不敢苟同的，如有错误之处敬请老师批评指正。

一、首先说一下我赞赏的地方

1、“忠信”教育的提出

我们常说要培养“德智体美劳”全面发展的好学生，德育是教育的根本，可是现实竞争如此激烈，学校教育连“智育”都难以应付更别说是“德育”了，片面追求高分数的结果就是学生道德意识淡薄，道德素质低下，学校也要为学生的不文明行为买单。高先生可谓是开辟了一片德育的“桃花源”，这就是“忠信学校”。这里没有挑灯夜战的苦读，没有书山题海的压迫；这里有5000多件乐器供学生玩乐，有师生亲如一家的和谐生活。我想，每一位家长都很愿意把孩子送到那里读书，因为在“道德”的小社会里，孩子们会过得更快乐。当然，要想升学还是得强调学习成绩，试想一下，一个懂得“忠孝仁义、信义和平”的学生，会不好好学习吗？我认为这就是一种精神引导，一种文化或者思想观念的渗透，老师不是直接教育学生要好好学习，而是从侧面进入，以“道德教育”为突破口，先树立学生正确的道德观念，继而使学生形成道德认知，从心底里愿意学习，懂得学习不只是为了考学，更是为了提高个人素养，为了振兴中华，为了做一个“为万世开太平”的伟人。

2、道德教育要“防患于未然”

高先生的板书“豫、时、逊、摩”让我感到很新奇，新颖而且奇怪。特别是“豫”，写完之后他说这就是河南的简称，我当时没明白，“豫”和道德教育有什么关系。之后他讲到“豫”就是“预防”之意，所以我想，难道是因为在河南讲学才用“豫”字吗？（这个疑问至今依然存在，想请教路老师）“防”，高先生认为要预防小团体主义。中小学生有着极强的模仿能力，尤其是坏东西、坏习惯，无师自通。所以他提倡，在发现任何不好的苗头时，就要立即遏止，把坏势力扼杀在摇篮里，彻底清除，以绝后患。现在很多老师对于坏学生采取的是放任自流的态度，不想浪费太多精力在他们上面，高先生的这种做法很果断，也很有效，值得借鉴。

3、读书要像水，盈科而进 高先生实在是一位国学大师，对于孔孟之道脱口而出，不仅熟读更是甚解。他把读书比作“水”那一段深深感染了我，那段古文我还是没有记住，但是高先生形象的讲解令我铭记，他说读书要像瀑布飞流直下一般有勇气，要有毅力，一个坑一个坑地填满。

4、生活教育

我很欣赏“忠信学校”的办学模式，没有一个工人，扫地、做饭等都是老师和学生自己动手完成，这就是在体验生活。我们说学生就是学“生”，“生”是什么？是生活的常识、生存的技能、生命的价值和意义。高先生所创办的就是这样一所学校，让学生自己动手劳动，学习生活常识；学习乐器、做饭等，掌握生存技能；进行道德教育，体会生命的价值和意义。一所小小的学校的就可以实现所有的目标，这样的教育模式必将培养出社会需要的人才。“做一个人人喜欢的人，做一个人人需要的人”，高先生就是以此为宗旨来教育学生的。

5、亲情教育

这是一个很大胆的创新。高先生说他们学校就是一个家，老师是家长，所有学生都是亲兄弟姐妹。我所经历的中小学教育是独立的，各个年级之间是很少交往的，同年级的班级之间也是临班交往，极少与其他年级或班级的同学认识。但是高先生打破了这种模式，他让高年级的学生辅导低年级的学生，并建立“亲兄弟”“亲姐妹”的虚拟关系。考虑到很多孩子都是独生子女，没有感受过手足亲情，也不知道如何与亲兄弟姐妹相处，高先生创办这种亲情教育，使每一个孩子都有自己的哥哥、姐姐，或者弟弟、妹妹，有人疼，有人爱，做事情更会替别人考虑，犯错误了也愿意替别人受罚，在孩子眼里，早已没有了“别人”，都是亲人。这样一种关系对学生的未来发展也是极为有利的，人际关系网会非常庞大，在进入社会以后也会更善于交际。

其他的还有很多方面给我启迪，比如“教育不是职业，而是事业”，“心中有人，眼中有事”等等，再此就不一一赘述。

二、下面说一下我不太赞同或者说不太理解的一些问题，仅代表我个人观点。

1、不准道德不好的学生入学，道德不良学生要退学

高先生说“忠信学校”的学生个个是道德标兵，道德上有问题就不能入校，而且每年都有一批学生被退学。听到这些，我的第一感觉是“精英教育”，只要好学生，在这里“好”的标准是道德。但是细想一下，似乎我国的精英教育只限制入学门槛，并没有淘汰制。我认为这种制度太过苛刻，也有点太过片面地强调德育，甚至对被退学的孩子来讲会是一种阴影。首先，如果因为进了台球厅而被勒令退学，学生会觉得这个学校到处是规章制度，就是在用条条框框束缚人。其次，知错就改还是好孩子，学校怎么也不给一次改过自新的机会，孩子的本性是不坏的，如果老师能够原谅并悉心教导，他也许会幡然悔悟，一生都铭记这次经历。相反，被开除却是对孩子沉重的打击，连学校都不想管我了，那我就自生自灭吧。被放弃不可怕，重要的是放弃自己。我们都知道，老师的某句话、某个表情对我们而言也许就是改变一生的动力。再次，学生被中途退学，他再想找一所学校念书谈何容易，家人要操心，要花钱，进入新学校之后还要重新适应环境，对孩子的心理影响是很大的。调查表明，转学生更容易产生心理问题。综上，我认为，我很难理解开除学生这一做法，毕竟他们还小，可塑性很强，可以在学校建立辅导中心，引导所谓的“坏学生”改邪归正，我相信，在人文气息如此浓厚的“忠信学校”里，任何道德问题都能解决。

2、学校门口无商店

高先生很幽默，戏称学校门口的小饭店就是“情报交换站”，老师学生去吃饭就是在交换情报，也许做饭的大厨就在偷听呢，所以“忠信学校”门口有一条“忠信街”，却没有一家小饭店、台球厅之类的场所，怕“情报泄露”，更怕孩子学坏。

这引发我两点思考：（1）、学生易受诱惑，得保护

这一点让我想到的是，高先生用一所学校做大棚，养育着花儿草儿，自己浇水、施肥、制造阳光、调节温度、修剪枝桠，就好像前面所说的“世外桃源”，大家亲如一家，过着与世无争的日子。我认为高先生的教育理念太纯粹了，不想掺杂任何外界因素，只在校园里办教育。而社会何尝不是道德教育的重要阵地呢？走出校园进入社会才是真正的“实践”。下面我就通过亲身经历来谈一谈“校园门口的商店也有道德教育”。

河师大附近有一条商业街，俗称“破街”，有几十家小店铺，卖水果的、卖服装首饰的、餐饮类、照相馆、复印店、修表店等等，总之是与生活相关的几乎都有，很全面。河师大和师大附中的学生是这里的主要购买力，每天都有很多人来消费，确实给学生带来了极大的便利。本学期之初我来到破街，找了一份兼职，是在一家饮品店工作。我在这里工作了两个月，学到了不少东西。与道德有关的，比如说，顾客大都是学生，有礼貌的孩子就会受到我们的“优待”，做产品时分量更足。还有就是学生的金钱观。我们可以明显地感觉到，河师大的学生比较穷，附中的学生很有钱。店里的产品价位不一，河师大的学生通常购买的是较便宜的，而且人数少，吃完饭就直接回去了。附中的学生常常购买较贵的产品，这里有很多常客，他们一天会来买2-3次，仅这一项开销就差不多10元，再吃饭、买零食，一天的生活费高至30元都很正常。我们大学生一个月的生活费不过6、7百，这其中还包括生活日用品开销、衣服等，而中学生只是“吃”这一项就超过了大学生，这样一种无节制的消费是值得关注的。勤俭节约是中华民族的传统美德，我想老师一定讲过无数遍了，学生也都背熟了，可是走进社会才发现做不到勤俭节约，有钱就想花，反正父母会给。现在的家长总是想给孩子创造衣食无忧的生活，好让他专心学习，这种苦心可以理解，但是在“金钱观”上一定要加以引导。回到高先生的教育理念，如果不让学生接触社会，如何学习正确地花钱、礼貌待人？而且只有学生去实践了，教育工作者才能从中发现问题，才能用活生生的案例来教导学生，这要比说教更有说服力。综上，我认为，并不是商业街本身诱导学生犯错误，而是学生的思想觉悟不够高，实践经历太少。所以让孩子走入社会吧，让他自己去经历，去上当，去吃苦，用教训来实现精神的升华。（2）、拒绝“情报交换”，闭关锁校

最近我在读两本书，《哈佛人才》和《耶鲁的青春岁月——21名耶鲁大学中国本科生访谈录》。也不是想出国，就是想了解外国高校的办学特点。有一点就是多元化。哈佛大学每年会给许多国家招生名额，甚至是不起眼的小国家，这样做就是为了充盈学校的文化底蕴，丰富学生的思想，使哈佛毕业生个个见多识广，去了哈佛就好像周游世界一般。

相反，高先生的“忠信学校”就有点关门主义，只招收道德良好学生，也不允许校外建商店，学生接触到的都是好学生，都是善良的人，如何去看到丑恶现象呢？学校太过美好，学生进入社会以后根本想象不到人心险恶、世态炎凉，那个时候再去学，会吃亏的。路老师很提倡我们课堂讨论，思想的碰撞最容易产生新思想，所以我认为，学校要想与时俱进，就不能固步自封，仅靠专家学者的进步是不够的，全体学生都要进步，都要紧跟时代潮流，大家共同进步。换个角度想，如果别人模仿、偷学你的办学方式而取得成功，这不是一件高兴的事吗？搞教育就是要心怀天下，“独乐乐不如众乐乐”，大家互相学习，目的都是为了促进国家教育事业的发展。

2010思想汇报：党课观看视频有感 篇5

频有感

通过观看《爱在岗位——安专迷》系列微视频，我深深地被那些主人公的先进事迹所打动，他们的保持一颗淡泊心，看淡名利得失，不把工作经历当作政治资本，不热衷于个人的名利得失，保持一颗奉献心，全心全意奉献于党的事业，敢于吃苦、愿意吃亏，对于别人的多些帮助、多些激励，甘为人梯、甘当绿叶，他们一切以党的事业为重。支月英一名普通党员教师，她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子，她舍弃自己的小家，抛下自己的孩子，在大山里一扎数十个年头。

2010大学生党课结业思想汇报 篇6

98年南方洪灾,涌现出李向群等感动人物。他是一名党员。放弃优越的生活做了一名解放军。在救灾中表现英勇,为了人民的生命安全牺牲了性命。那时我的理想是做一名像李向群一样的解放军。可以为有困难的人做很多很多的事。高中后对党的认识有了进一步了解。

我能感受到温暖,欣赏到世间的美好。我感恩。我认为,帮助,付出,团结,感恩才是生命的意义;在有限的生命里给别人给世界做了什么,这才是生命的价值，思想汇报《2010大学生党课结业思想汇报》。我希望我的人生能少些遗憾;我希望我的人生在这世间能作为价值而存在。在此,我想细说大学这两年里,我的经历。大学开始,我加入了武术协会,并担任了两年的副会长职位。期间,工作认真负责,积极进取,带领会员开展了很多活动。协会连续两年获得“甲级社团”“十佳社团”等称号。协会由创立不久发展成为在学校乃至重庆的知名社团,并于今年6月成为学校首个获得“重庆市特色社团”殊荣的社团。

2006年,我代表学校参加重庆大学生武术散打比赛,获得52公斤级散打第一名,为学校为学院争了荣誉。武术协会是我大学生活的重要部分。两年里,我的大部分时间用在协会。当看到会员的进步、协会的发展壮大,我很快乐;当我感觉能将有限的青春奉献于别人时,我无怨无悔。大学开始,我担任班生活委员。也开始协助老师办理学院助学贷款的材料。贷款材料繁琐,要求严格。初上大学的我对各类程序不熟悉,显得压力很大,措手不及。

在同学对我工作的配合和老师对我耐心指导下,我慢慢习惯了,并很好完成高中到大学的过渡。助学贷款是很严肃很严格的,关系到很多人的命运,此使我更学会做事认真负责踏实的性格。当我看到同学家庭困难的描述时,我感到手上拿着的材料的重量,感到了责任。协助老师办了两届的助学贷款,当看到一个个同学顺利签合同时脸上的喜悦时,我心里有种说不出的感觉,就算当初更苦更累更烦都不要紧。

这些日子里,我收获了同学积极配合、老师尽职尽责的那份感动;收获了每次奔跑于寝室和学办的那份责任;收获了晚上九点半从学办跑回泡面的那份快乐。我从心底里感谢。我很庆幸有机会经历了这些。回首这两年,纵然会有遗憾,但却是无怨无悔。在我人生的重要时刻,在很好的环境下,我找到了自己的人生观、价值观。我还有幸参加了党校培训,通过在党校的学习,我更明确了人生方向。在以后的日子里,我会在行动上思想上积极向党组织靠拢。在我有限的生命里奉献我生命的价值,做个对人民、对社会有用的人,这是我终生追求;加入中国共产党,是我毕生信念!

思想汇报―观看奥运会有感 篇7

尊敬的外国语学院英语第三学生党支部：

从奥运会刚开始到现在，我的笔记本电脑桌面一直没换，是那一张朱启南噙着眼泪站在领奖台上的照片。朱启南，4年前的雅典奥运会上的神奇小子，作为一匹黑马杀入奥运会决赛并一举夺冠。我相信，我们大多都是被他当年打完最后一枪被告知已取得冠军后惊讶而天真的脸庞吸引的。当时的他，虽不说是年少轻狂，却真真切切是初生牛犊不怕虎，因而能凭着良好的心态杀入决赛一举夺魁。那时年少如流水，回忆起来那么的辉煌，今日却成为最大的负担。没能卫冕，我们落寞，他落泪。其实这样的经历对我们来说都不陌生，曾经年轻就曾经无所畏惧，所以容易辉煌;然而，时过境迁，日子一天天过去，我们竭力再创辉煌，却总是脱不了难再辉煌的梦魇。是昨日的成绩给了我们荣耀，我们心存感激，却也因此更害怕失去它，畏首畏尾，故难成大器。我们想太多失败的后果，却正因此埋下了祸根。

2010思想汇报：党课观看视频有感 篇8

组织一生一次，思想入党一生一世。

经过了五周九堂的党课，我想说我真的成长了不少，我从一名对党有崇高的敬意，并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年，成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年；我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

还记得董老师的第一节课，站在的十字路口，你准备好了吗？，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国共产党，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了，我相信一句话，一种情感可以改变一个人。不知怎地，第一节当课后，我开始早起了，我开始关注墙角的垃圾箱是不是已经满了，我开始关心为什么有的同学没有来上课，我开始没有怨言的捡起校园了乱丢的垃圾，我开始跑步晨练，其实我已经有一年多没有晨练了。原来做一些自己原来没有做过的事，特别是能为周围的人带来好处的事，而又主动的心甘情愿的去做也是一种快乐，这种快乐只有你真正的尝试了才能够体会到。我真的很高兴我体会到了，我很为自己骄傲。

刘老师说做人要“慎独”。我很同意这句话。当我一个人静静的躺在床上时，我总是让时间白白渡过，造成睡眠时间严重超时。听了刘老师的课，我改变了，我让超时的睡眠时间变成了为身边的人和自己服务。每当睡前，我都会回顾一下这一天：我都做了什么，我又应该做些什么，我是否做到了。我开始在一个小本上每天记一句话，来总结这一天。我想这会是我一生的财富。

结束党课后，我发现自己更加关心国家时事了，这让我长了不少见识，也让我知道并了解了很多以前所不知道的。原来我们的国家是这么的强大，又是这么的不容易。这和中国共产党的正确领导和敢于探索并能根据中国的特殊情况制定与之相适应的政策所分不开的。我发现自己越来越爱国，越来越爱党了。

党课给我的另一个很大的收获是：党的理论知识。它是一套完整的体系，不仅可以让人的思想得到升华，而且当我把他应用到实际行动当中去，我发现，以前看上去很棘手的问题现在都迎刃而解了。当我遇到困难时我不会再胆怯了，也不会再犹豫了。因为我已经拥有了战胜他们的法宝。现在想想每一节党课都是那么的精彩，那么令人难忘，真心的谢谢每一位老师。我会永远记住老师们的每一节课，每一句话，去指导我以后的学习，生活和工作。我会一直努力的，敬请党组织考验我。

汇报人：