新近护士培训计划

新近护士培训计划（共11篇）

新近护士培训计划 篇1

高校新近教师培训心得

为期两周的新教师教学培训学习结束了，通过这次新近教师教学培训学习，我受益良多，了解到了身为一名大学教师，我应该掌握哪些业务知识，如何提高自身素养。

通过这次培训，我懂得了教师应树立“以学生为本”、“学生是教学中的主体”的教育理念，去热爱学生、尊重学生、启发学生，还要帮助学生“学会做人”、“学会学习”，授之以“鱼”不如授之以“渔”，使学生不但要“知其然”，更要“知其所以然”，同时使他们具有健全的人格和勇于开拓创新的品质，成为适应新时代需要的全面发展的人。

通过这次培训，我充分的意识到教师在教学过程中的重要性，以前总以为大学里学习是以自习为主，自习就可以满足教学要求，学生还可以自由安排时间，上课还真是浪费时间，通过培训我意识到我的观点是错误的。

教务处老师对教研工作常规和教学工作常规做了发言，从新课程理论到教师的成长渠道等方面深入具体地向我们做了讲解和阐述，不仅帮助我们解除在教育教学中遇到的困惑,更为我们在教育教学的长足发展指明了方向，使我们懂得求知是一名教师成长的先决条件,求知首先要求教师应拓宽自己的知识领域。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不适应现代教师的要求,“以人为本”的现代教育观要求教师应全面提高自己的综合素质,给学生一桶新鲜的“活水”。另外教学还应注意总结教育教学实践经验,不论是在集体备课还是在教研活动中,应学会汲百家之所长,为我所用。在与学生交流互动中,了解学生喜好,洞察学生心理。在参与班级和学校的各种活动中,虚心学习他人管理组织学生方面的“灵丹妙药”,争取在工作中少走弯路,减少失敗,提高工作效率。

陈建章教授和徐泽宇教授讲课非常精彩，我受益匪浅。以下是我在培训期间对教师这个职业的几点心得：

一、注意自己的仪表修养,给字生留下良好的“第一印象”。仪表主要包括衣着发式、修饰打扮等,是教师站在学生面前的个人的外部形态。仪表美是教师职业特点的必然要求,衣着打扮是仪表的主要组成部分。仪表打扮如何,自然影响仪表美。基于对教师职业的特殊性的认识,教师在衣着的具体选择上,要适当顾到这样一些方面:

1、根据自己的身体条件

2、根据自己的性格

3、根据自己的年龄特征

4、根据周围环境特点

5、根据教育教学对像。第一印家是指初次见面时所形成的对一个人的印象,良好的第一印象会使学生感到亲切,学生喜欢教师,对所的课也格外喜。教师给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影响。在师生初次见面时,学生往往特别敏感,对教师的一言一行部能引起高度的注意,所以教师与学生的初次见面,特别是头几堂课给学生留下的印象,往往是非常深刻的。怎样给学生留下良好的第一印象呢?要仪表得体,举止庄重大方,言谈文明礼貌,富有表情,神态自然,态度诚愿,守时守信,乐观向上等。

二、注重自身的道德品质，是的在教学中具有重要作用。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这次的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。教师对学生要有一顆慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

三、教师是教学过程中的主导力量。现在的大学生，尤其是我校的大学生，其实年龄都还较小，自我控制能力、约束能力还较差，学习的主观能动性不强，对很多医学知识理解不了，这就要求教师在教学过程中循序诱导，由浅入深、由简到繁的讲解，使学生在“有趣”中学到“有用”的知识。

四、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

五、总结和反思在教学中重要性。在教学过程中，要善于总结和接受学生的反馈，通过总结和反思，不断改进教学方法和讲学经验，在备课、上课及课后等不同环节下功夫，力争对课本、教案烂熟于心，对学生的反馈见微知著，及时调整教学方案，寓教于乐，理论联系实际，使学生在“有趣”中掌握教学中的知识点。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

2018年5月3日

手术室新近护士的培训 篇2

拟定详细的培训计划

第1阶段（1～2个月）：培训计划及目标：①熟悉手术室的环境；②熟悉手术室工作重点；③熟悉手术室无菌技术操作；④熟悉手术室各类手术器械。实施方法：指定高年资业务能力好经验丰富的护士为带教老师，开展岗前培训、科内小讲课、及操作训练示教。使其尽快达到预期目标。

第2阶段（9～10个月）：培训计划及目标：①熟悉手术室各种规则制度；②熟悉手术室各种应急预案；③熟悉手术室工作岗位职责；④熟悉手术室最基本的护理常规工作、工作流程等。实施方法：由护士长组织相关理论知识的学习，并在每月的晨会上进行10分钟的提问，考核其对相关知识的掌握情况，视掌握情况的好差，给予一定的奖惩，激发学习积极性，最后进行理论考核。

第3阶段（3～6个月）培养计划及目标：①掌握留置针的穿刺技术、无菌导尿、胃管置入技术等。②掌握正规的无菌技术操作、正确熟练的穿脱无菌手术衣及无菌手套，正确术前洗手、正确的铺无菌手术台。③掌握产科手术，普外手术阑尾切除术，疝修补术等小中手术、泌尿科输尿管切开取石术、膀胱造瘘术等小中手术。骨科的四肢骨折内固定手术等。④掌握手术室的工作流程。⑤掌握各类常规手术的体位摆放方法，如侧卧位、截石位、俯卧位。⑥熟练配合硬膜外麻醉，臂丛、颈丛神经阻止麻醉，全身麻醉。⑦掌握手术室各类护理文件的书写。⑧对各类器械包内的手术常规器械熟练掌握。实施方法：①指定高年资、经验丰富的护士专人带教洗手、巡回工作。②掌握一定程度后，独立上台给予锻练。③平日多安排适宜手术，给其更多机会掌握。④要求其做好手術配合笔记，每天复习。⑤带教满后，给予相关理论及操作考试，更据成绩优劣给予一定的奖励以督促努力。

第4阶段（7～9个月）培养计划及目标：①掌握妇科小中型手术的配合；②掌握普外、泌尿、骨科的中大型手术的配合；③熟悉特殊手术器械的准备及使用；④掌握各类特殊手术体位的摆放。实施方法：①指定专人带教（如子宫全切、妇科肿瘤）泌尿科的肾脏切除术、前列腺切除术、普外的LC术、胃肠切除吻合术的配合、各类CA根治术、骨科的脊椎内固定术、全髋、半髋置换术等；②掌握一定程度后，安排相宜的手术；③反复熟练各种带教手术，检查手术配合笔记，督促每天回家复习；④带教满后，给予相关理论及操作考试，根据成绩优劣给予奖惩。

第5阶段（10～12个月）培养计划及目标：①熟悉胸科手术的配合；②熟悉脑外手术的配合③掌握泌尿科的腔镜手术的配合（如肾镜、膀胱镜的使用及配合及前列腺的电切术）。实施方法：①指定专人带教相应手术；②手术后展开手术配合重点的总结学习，使其记忆加固；③要求作好手术配合笔记，并严格检查；④给予相关理论及操作考试；⑤对掌握的护士安排相宜的手术。

选定合适人带教，护士长随时检查督促考核

对于带教老师一定要选择恰当，该护士必须具备理论扎实，经验丰富、且为人认真、细致、负责、耐心才能对新进护士有传帮带的作用，且效果明显。

在实践工作中，按带教计划实施带教，做到有的放失，循序渐进，带教老师实施也不茫然无计划，被带教护士学习也有目标计划，掌握更牢固。

在新近护士带教中，根据个人自身特点和其对各类手术的掌握程度，可重点培训某一类型手术可其到专科培训的目的。日后手术的安排可尽量照顾其掌握程度好的手术以提高配合的熟悉程度，使手术医生更满意。

通过1年的严格带教学习新进护士基本能独立胜任工作，对一些重大危重手术，由于手术机会较少，掌握可能不太好，可在适当的机会给予其安排手术。手术后全科护理人员展开总结学习积累经验，以保证下次手术配合的更好。

西部志愿者新近工作总结 篇3

“服务西部，奉献青春”——一年的志愿服务西部时间过去了。回望过去。感觉日子过得很快、感觉什么都没做、感觉还有很多要做。但是，我们是不会忘记自己是一名西部计划志愿者的，我们会继续在不同的岗位上践行志愿者精神，传承志愿者文化。

一年来，在团委、司法局的领导下，在赵家镇党委、政府的关心和指导下，自己认真做好司法所各项工作，积极做好办公室其他工作，努力做好党委、政府安排的其他工作。

一、司法所(法律援助工作站)的工作：

1.在所长的指导下和在政府有关部门的配合下，积极完成司法调研工作。按照司法局下达的文件要求，对我镇的返乡农民工开展了较大规模的摸底调查，为我镇返乡农民工调查报告得到了第一手资料。通过调研工作，我镇的返乡农民情况调查报告如期完成。而后，受法律援助中心委托，把全县法律援助志愿者上交的返乡农民工情况调查报告与喻昭兵进行汇总，梳理全县调研数据。通过我们的努力工作，按照法律援助中心主任的要求，按时保质地完成了汇总工作。

2.人民调解、咨询和宣传工作。春节后，人民群众矛盾较多且集中在劳资、邻里、家庭纠纷。这一方面反映了人民群众法律意识逐渐增强，希望用法律途径公平、公正的解决矛盾纠纷;另一方面也避免了矛盾的进一步恶化，在司法所的努力下，矛盾纠纷都消除在萌芽状态。司法所共排查矛盾纠纷30余件，调解30余件，成功20余件。赵家司法所正以做人民调解工作典型的要求做好调解工作。

3.法律援助工作。这段时间来，法律援助工作在赵家镇继续得到深入开展，并且加强了宣传工作力度，人民群众对法律援助有了更深层次的了解。第一，做好了对法律援助受援人张碧凤的离婚诉讼案件，积极收集证据，查询相关资料。在受到被告的威胁下，我也积极出庭为张碧凤出庭以维护当事人的`合法权益;第二，深入村(社区)、践行志愿者誓言，受理各种法律纠纷5起，在不符合法律援助的情况下我也为咨询人积极寻求解决方法，为咨询人介绍律师，让其合法权益得到有效地维护。特别是红梁八组的易桃在成都的车祸案，我在了解了基本情况后，主动联系成都志高律师事务所范律师，为当事人介绍，以达到维护易桃合法权益的目的。得到了当事人家属的好评和感谢。通过对法律援助的深入宣传和积极、主动地接受人民群众的咨询，我在当地群众中树立了良好的形象，自己的从中得到了极大的锻炼，为以后的工作积累了宝贵的经验;第三，与片区志愿者一起积极开展法律援助宣传活动，我同淮口片区志愿者一起，在雷锋纪念日、五凤古镇开展了以法律援助宣传、农民工务工、维权法律常识为主的法律宣传活动，通过这一系列活动的开展，加强了淮口片区各个司法所和志愿者的联系，便于更好地工作，也充分使法律援助、西部计划志愿者更加深入当地群众的心中。

4.在所长的指导下，做好安置帮教、社区矫正、信访等其它工作。积极做好对“两劳”释放人员的档案接收工作，积极配合所长做好对“两劳”人员的定期访问工作，了解其思想动态，力所能及的帮助解决困难。

二、努力做好镇政府其它工作。

一是积极完成产权制度改革微机录入工作，并做好录入村的扫尾工作，二是与福兴派出所、镇安监办一道做好对辖区内石场安全的摸底排查工作。三是与综治办一起对我镇中小学周边环境进行了集中整治。为中学生营造一个好的学习生活环境。四是协助党政办做好本镇离职干部的摸底清理工作，了解其去向，做好信访维稳工作。五是配合镇党委、政府积极做好本镇城乡环境综合治理工作，先后参与政府组织的阳河街社区义务劳动工作，参加巡查场镇违规占道经营工作。

20xx年的7月离快到了，在我们的志愿服务工作快要接近尾声的时候，我切实地感受到了时间的紧迫，感受到了很多工作需要我们去做。我们志愿者也建立了深厚的友谊，有人说这是我们大学生活的延续，我很赞同;这是一所社会大学，让我们在融入社会的过程中有了一个缓冲地带，让我们有一年的时间来适应、了解社会。、让我们逐渐成熟、趋于理智。在剩下不多的服务时间里，我们除了一声声感谢之外，就是要努力做好本职工作，积极践行西部计划志愿者誓言，团结友爱，让以后的我们回忆起这段志愿者生活时还会心潮澎湃!

护士培训计划 篇4

妇产科护理专业性强，须具备特殊技能才能从事产科护理工作，现在我们护理队伍太年轻，理论知识和业务技能均不够扎实，故加强在职护士的继续教育刻不容缓。现根据本科特点，以及不同阶段护龄制定以下培训计划：

一、轮转护士培训计划

1.第一个月：

1）学习妇产科病房管理要求，各种规章制度，各班职责。妇科单

病种病例的中医护理。

2）学习妇科一般护理常规及妇科常见病，多发病如子宫肌瘤，宫

外孕的诊断，治疗和护理；学习产后缺乳的中医护理方法

3）掌握最基本的护理操作，留置导尿，会阴冲洗，会阴消毒，阴

道冲洗，宫颈上药，中药熏洗，中药保留灌肠，芒硝中药外敷等。

4）掌握术前术后处理。

2.第二个月：

1）学习产后护理常规，产前常规准备如腹部检查，骨盆测量，胎

心监测等，2）学习产科常用特殊药物（催产素、硫酸镁等）使用护理常规

3）学习母乳喂养知识。学习产后缺乳的中医护理方法

4）学习产褥期护理及新生儿护理如新生儿沐浴，脐部护理及新生儿观察要点。

3.第三个月：

1）学习分娩的相关理论知识，掌握各产程观察，护理要点。

2）学习分娩急危重如产后大出血、羊水栓塞的临床表现及应急流

程。

3）学习新生儿窒息复苏流程。

4）学习书写产科记录如产前记录、产时记录、产程图绘制、APGAR

评分、新生儿评估记录等。

二、工作1-5年护士和护师培训计划：

1）母乳喂养知识复训。

2）学习国内外妇产科的新进展和新理论。

3）学习巩固分娩时急危重并发症的临床表现及应急流程。

4）学习新生儿窒息复苏流程，学习产科病历书写规范。

5）侧重中医护理知识和技能的学习，并应用于临床。

6）鼓励参加自学考试、函授等学历教育，并完成市继续教育中心举

办的继续教育课程。护师参与临床教学授课和患者的健康教育的住址和管理工作。

7）创造机会参加妇产科学术会议，以了解产科发展的前沿。

三、主管护师继续教育：

攻克科室专科疑难问题，熟练掌握产科技术，参与护理管理、护理科研和护理教学，组织并主持科室教学查房、疑难病历讨论和业务学习。创造机会参加I类学分的教育，不断学习新技术、新理论。掌握最新的护理发展新动向。鼓励撰写省级以上发表的护理论文。

四、考核评价方法；

1）新分配及护士的考核：每季抽考中、西医操作各二项，每季理论考试一次，书写读书笔记每月4篇，护士长根据其德、能、勤各方面每季予以考评。

2）护师的考核：每季进行中、西医操作考核各一项，每季理论考核一次，书写读书或心得体会每月一篇，每年完成一篇论文。护士长每季予以考评。完成继续教育课程。

轮转护士培训计划 篇5

第一周：由组长向轮转护士讲解科室工作环境、各种物品、仪器

摆放及位置。讲解科室各种制度、工作流程、工作职责。背诵“昏迷病人护理常规”“ICU各种导管护理常规”。护士长进行抽查提问。

第二周：由组长向轮转护士讲解、培训以下操作并进行考核评分。

1、七步洗手法

2、生命体征测量法

3、口腔护理

4、铺

备用床法

5、有人床整理法

6、会阴护理

7、鼻饲法

8、氧气雾化吸入法

9、灌肠法

10、导尿术

11、注射法

12、静脉输液法。

13、无菌技术操作。护士长进行抽查考试。第三周：轮转护士要熟悉“核心制度”内容，护士长进行抽查提

问。组长向轮转护士讲解、培训以下操作并进行考核评分。

1、监护仪的使用

2、气管插管护理

3、气管切开护理

4、中心静脉导管护理

5、中心供氧吸氧法

6、吸痰法

7、简易人工呼吸器囊的使用

8、简易血糖仪的使用

9、微量泵的使用

10、单人徒手心肺复苏术

11、除颤仪的使用

12、血气分析仪的使用

13、呼吸机的使用。护士长进行抽查考试。

第四周：进行轮转护士出科理论考试，护士长批卷并对其进行当

新护士培训计划 篇6

为了使新护士尽快打好扎实的专科理论和技能基础，增强服务意识和法律意识，提高工作适应能力，根据护理部培训工作要求，结合我科实际，特制定培训计划如下：

1、岗前培训：首先对新分配来的护士给予热情接待，进行科室环境、人员和物品放置的介绍，使其能尽快适应新环境，提高工作适应能力；②要求严格遵守科室的规章制度（包括劳动纪律），仪表端庄，按护士着装规范统一着装，要以积极、认真、热情的工作态度为病人服务。

2、礼仪教育：对其进行日常礼仪、电话礼仪、交接班规范等的讲解，并要求其将这些行为融入各项护理工作中。

3、指派高年资、有经验的护士进行一对一的带教指导，学习各班职责、核心制度（如护理查对制度、交接班制度、分级护理制度等）、消毒隔离制度、各种医疗仪器的使用（如心电监护、CPM康复治疗仪）、计算机系统的使用、护理文书书写规范以及骨科相关的理论和操作技能知识（重点是急救护理技能操作的学习），平时经常提问相关知识，培养其不断努力，不断学习，认真进取的精神。

4、护理安全教育：要求学习《医疗事故处理条例》以及相关的医疗规范，以增强法制观念，正确认识和处理护患纠纷，要求其严格执行护理技术操作常规和各项规章制度，严防差错事故的发生，同时注意保护自己（如锐器伤防护与应急处理知识）。

2013年4月制订

骨三区轮科护士培训计划

一、培训目的：

1、通过培训，使轮科护士熟悉病区环境和各项规章制度、各班次的工作职责，能够独立完成临床护理工作，尽快参加病房管理与轮班工作。

2、使轮科护士掌握本科相关理论和操作，使用专科理论和专科操作为患者提供优质的护理。

二、培训内容：

1、岗前培训；熟悉科室环境、设施及物品的放置，初步了解我科常见病的的特点及治疗原则、护理。

2、指派理论扎实、业务水平高的资深护士进行带教，责任到人，由带教老师时刻督查工作完成质量与学习进度，如有不足，及时更改。

3、掌握本科各班工作流程和职责

4、掌握骨科常见药物的作用及注意事项

5、掌握本科常见疾病的病情观察要点及护理，能规范书写护理文书。

6、能熟练掌握本科室各种仪器的使用。

7、要求在熟练掌握基础护理的基础上掌握专科理论与技术。

年度护士培训计划 篇7

(2)由护士长针对培训内容每月考核1次，考核科采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

(3)能组织科室护理培训，每年不少于10学时的临床教学工作，如给科室护士、学习护士、进修护士讲课等。

(4)完成护理部组织的理论考试每年≥1次，操作考试≥1次，成绩达到优秀。

(5)胜任总责任护士工作，协助护士长做好病区管理，结合病区实际，制订具体可行的管理措施，达到科室管理制度化、规范化、标准化，使病区各项护理质量达标，患者满意度高，无护理不良事件。

(6)通晓本专业专科理论知识，业务技术精湛。

(7)组织护理查房，能解决本专科疑难、危重患者的护理问题。

(8)了解本专科护理发展动态，及时引进新理论、新技术、新方法，创新意识强。

(9)积极参与并组织疑难、危重患者的护理会诊。

新近护士培训计划 篇8

培训总结,-,副本

最近发表了一篇名为《【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到。

专科护士培训总结-副本[1]

2015专科护士总结

我自2013年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多，回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广，不断提升自己的业务水平和专业技术能力，积累丰富的临床实践经验，积极开展优质护理服务。现将我在2015年专科护士方面的工作总结如下：

我在履职能力方面：坚持依法执业，遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等；遵守工作纪律，全面彻底完成当班工作；严格执行护理核心工作制度，各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准，如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程；服务行为规范、专业；患者和家属对护理服务都满意，无服务性投诉发生。

我在专业水平和专业实践与创新能力方面：专业能力全面，在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力，做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制，积极应急手术间突发事件，同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教；浓厚的学习氛围；严格的无菌技术操作；严密的清点制度；准确、娴熟的手术配合；干净、整洁、无尘的手术管理；团结、优质、高效、低耗的

手术室护理文化传承下去；规范了手术室的管理，分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账；2015年1至7月（8月6日参加对口支援）手术配合完成动静脉内瘘成形术25台，腹膜透

析腹膜内置管术2台，颈内静脉长期导管置入术10台。

随着医学科学水平的不断发展，作为一名手术室护士，不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验，而且还要有心理学知识，掌握术前病人的各种心理状态，总结经验，充实自己，使自己的技术水平精益求精；也只有具备丰富的手术术前护理经验，才能使手术室护理工作从被动走向主动，从室内走向室外，才能对病人的各种疑问给予满意的答复，得到病人的信任，更好地做好身心护理(转 载 于: 在 点 网)工作。同时，也随着医学科学的迅猛发展，麻醉已成为现代医学界所瞩目，麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的，必须有手

术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习，更新知识，在抢救病人的刹那间，抢救病人生命的关键时刻，与医生配合默契，动作协调，争分夺秒地抢救病人的生命。所以，我在工作中努力学习，不断更新知识，提升自己的专业水平和临床实践能力，积累丰富的临床经验。

总之，我打算在今后的工作中继续突出以病人为中心的护理理念；范文写作更细化、个性化的、真正具有超前意识手术配合；养成经常查阅文献资料的习惯，学习新理论，新技能；把我学到的知识带回医院运用到工作中并在科室分享给我的同事，在科室营造一种和谐温馨的护理文化，创造一个积极向上富有浓厚学习氛围的护理团队。

总结人

陈勇琴

2015年12月12日

手术进修护士培训计划 篇9

一、培训目标：

培养适应社会需要，具有良好的职业道德，全面系统地领会和掌握手术室的基本知识和理论，掌握手术室护理技术，从而对手术配合运用自如，成为现代手术护理工作需要的使用型高级专业人才。

二、带教计划： 第一周 熟悉环境：

1、讲解洁净手术部的布局、设备与设施，洁净手术室的分类，介绍手术室的人员配置、工作流程及各项规章制度。

2、入敷料室，熟悉各类敷料的尺寸、名称、用途。

3、讲解器械清洗机操作流程，器械打包灭菌方法。

4、了解低温灭菌操作方法

3、讲解各类手术体位安置方法及体位安全制度。第二、三、四周 巡回工作带教

1、参与普外科手术和妇产科手术的巡回工作，一对一的讲解使学员尽快掌握巡回护士职责。

2、熟悉各种基本仪器如电刀、吸引器的操作使用方法。第二个月 洗手工作带教

1、由导师带领参加基本外科常见手术如疝修补、甲状腺、乳腺等手术的洗手配合；参加妇产科手术的洗手配合，如子宫手术、卵巢手术、剖宫产手术灯；安排骨科中小手术。

2、现场指导学员手术配合过程中的无菌操作方法，规范其无菌操作。第三、四个月 手术轮转及独立性的培养

1、由导师指导完成基本外科典型手术的洗手配合，反复带教。

2、根据考查情况安排相应的手术，并由学员独立完成各科典型手术的洗手配合工作。

第五个月 大手术专人带教

根据学员的要求有针对性的安排专人带教各科大手术如关节手术、脊柱手术、胰十二指肠手术、颅脑手术、心外科手术等的洗手配合。第六个月 考核与反馈

1、通过授课与实践相结合，掌握手术室突发事件处理及安全管理制度。

2、安排理论和操作考试两大部分。

ICU护士培训计划 篇10

一、培训目的

1、熟悉掌握icu基本护理理论和技能

2、熟悉常见疾病的监测和护理

3、熟悉icu布局及临床工作

二、培训方法

1、理论学习

2、技能训练

3、自学

三、培训时间：3个月

四、培训管理：（针对2014年我们科只定科1人丁曼，针对丁曼自己特制培训计划）

1、指定icu总带教老师陆玉玲进行一对一带教

2、根据icu制定的新入护士培训计划，结合icu实际进行教学。

3、icu常见理论知识和技术操作指导在3个月内参与轮转生授课培训，总计为36学时，培训内容见培训记录，由护士长和总带教老师完成授课内容，实践培训由陆老师一对一带教指导

4、对于icu9项专科技能操作示教，安排由陆老师完成，如心电监护仪，除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、cvp、cpr、人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训在一起培训，集中由带教老师实物示教，指出注意事项，然后个人对着标准自己练习，在临床实践中由床边带

5、由总带教老师分别于1月后针对这理论进行考核，3个月底进行总的理论和操作考试（3个操作）考核，要求每次理论≧80分，（闭卷），每个操作≧95分，成绩合格结束纳入护士分层次培训课程。

五、培训内容

（一）理论培训内容 根据培训计划参加 icu“三基三严” “三基”：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。

（二）操作培训内容

1.熟练掌握：手卫生，静脉输液，真空采血技术，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，物理降温，轴线翻身，单人 cpr，tpn,鼻饲，雾化吸入，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，心电监护技术，动脉采血，呼吸气囊，电除颤等。

2.掌握：手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等呼吸机的使用与保养。掌握外科危重患者的护理及记录。

3.熟悉：微量输液泵的使用，输血，导尿技术 icu工作制度及icu护理常规。

4.了解 icu呼吸机基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。icu紧急预案的处理。篇二：icu护士培训计划(1年以上)2013 2013年icu专科护士培训计划（1年以上）1 234 2013年icu护理教学查房安排表（注：每月第三周周一早晨8：30—9:00教学查房；内容以在科疑难危重病例为主，要求查房护士提前准备，并将查房内容提前2-3天前写在通知板上，其她人员预习相关知识。）5篇三：icu护士核心能力培训计划 icu护士核心能力培训计划

我icu护士核心能力培训分三阶段：

一、准备阶段：

根据核心能力要求及科室临床工作实际需求 1.制定了不同层级护士核心能力培训计划 1.1制定ni-

1、ni-

2、ni-

3、n2、n3、n4包括临床实践、理论、个案护理 1.2临床实践包括基础护理及专科护理操作（呼吸系统、心血管系统、肾脏系统、神经系统）1.3理论学习包括一对一的教学（带教老师）、集中授课（有n3及护长）、自学 1.4个案护理：根据不同层级的护士制定了相应的需掌握的个案

1.5为了方便护士学习，制定了《核心能力培训小手册》，护士随身携带，根据小手册内容学习各项专科护士操作及专科理论知识，并及时的调整学习的重点。2.2完善并制定icu专科护理指引（基础篇、呼吸系统篇、心血管系统篇、肾脏系统篇、picc、消毒隔离等）

二、实施阶段

1根据icu核心能力要求对icu护士进行自评

2根据护士自评结果及临床工作能力，icu三个护士长对护士进行他评 3核心能力培训：根据各层级护士培训计划实施

4专科护士定期组织专科学习（新技术、护理新进展）、床边查房以解决临床个案护理难点及重点

4专科护士每月组织专科护理操作规范化培训

三、阶段评价效果 1护长在核心能力培训过程中对培训效果进行监控

2专科护士在在核心能力培训过程中定期考核，不断的探讨培训方式，并修订培训计划 3通过核心能力，能分层级管理护士，让各层级护士发挥自己的专业特长。护士在协调、教学、专科、均有明显的提高。icu护士核心能力培训阶段小结

icu护士核心能力是每个icu护士所必须具备的最主要的能力，长期以来，我院针对护士开展了一系列的培训工作，但是由于省卫生厅出版的《专业护士核心能力建设指南》出台后，为我院开展护士核心能力建设工作明确了方向。

首先，我icu摒弃了根据护士的年龄、工作年限、学历、职称来评定护士的层级，于2009年根据省卫生厅的icu护士核心能力要求，根据护士工作能力，进行了icu护士的层级评定（n1、n2、n3、n4）

其次，根据病区病人情况，根据危重病人的病情、护理工作量、护理难点将危重病人分级，让不同层级的护士管不同级别的病人，做到组长、高级责任护士管危重病人，保证患者安全。再次，根据icu专业护士核心能力的内容，我们针对ni级护士开展了icu核心制度、工作流程、危重症患者基础护理能力、危重病人护理记录、病情观察等培训工作，如口腔护理、吸痰、深静脉穿刺口换药、气切口换药、床边交接班、护理评估、镇静评分、gcs评分、常见仪器的使用等。针对n2级护士开展了picco、crrt、iabp、swan-ganz等专题培训，培训工作分阶段进行，根据培训手册及培训计划开展。

ICU进修护士培训计划 篇11

一、目标

通过培训，应使得进修护士掌握：

1．多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除，识别异常心电图。（心电监护床旁讲课与操作）

2．人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。（气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作）

3．微量泵、输液泵的正确使用及报警的处理。（床旁讲解）

4．各种引流管的护理和伤口护理。（引流管的护理与更换+气管切开护理操作）

5．危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。（危重病人的观察和护理床旁讲解）

6.危重病人镇静镇痛的观察和护理。（讲课）

7．危重病人的营养支持护理。（鼻饲操作+营养支持讲课）8．ICU院内感染控制。（讲课）

熟悉：

1．ICU的环境及ICU的各项规章制度。

2．ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。3．ICU消毒和护理管理。4.气垫床、血糖仪、冰毯的使用。

了解：

1．床旁紧急手术的配合。

2．气管插管、气管切开的护理配合。3.深静脉置管术的配合和护理

二、培训方式

专题讲课：

1．ICU院内感染的控制 邓娜 2.危重病人镇静镇痛的观察和护理 欧阳红 3.呼吸机报警的处理及参数的设置 陈利红 4.心肺复苏进展及除颤器的使用 陈利红 5．危重病人的病情观察 陈鑫宇 6.危重病人的营养支持 陈蕾 7．颅脑外伤及脑疝病人的护理及抢救 王柳

8．重症监护室的管道护理 刘雪萍 9.体外循环病人的术前术后护理 陈鑫宇

小讲课：

1.ICU制度（抢救制度、查对制度、交接班制度、输血管理制度、消毒隔离制度、探视制度等）2.危重病人护理记录书写的注意事项。

3.病员的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）

操作示范项目： 1.吸痰技术

2.呼吸机管道的连接及参数设置 3.微量泵、输液泵的使用 4.测量CVP 5.气管切开的护理

6.气管插管的口腔护理 7.心电监护仪的使用 8.深静脉置管的护理 9.心肺复苏及除颤技术 10.胃肠减压技术

11.脑室引流管及胸腔闭式引流管的护理

12.危重病人翻身

三、具体安排

第一月：完成每周护理理论学习。具体安排如下：

第1周：

1、了解ＩＣＵ环境、规章制度。

2、了解各种物资的规范放置。

3、了解观察记录及其他ＩＣＵ的规范书写。

4、了解并逐渐熟悉ＩＣＵ的专科操作，加强基础护理操作规范。（专科操作示范）

2、了解危重病人的观察、治疗及护理。

4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。第2周：

1、强化ＩＣＵ的各种专科护理操作（如气切护理、各种管道的护理）

3、跟组学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。

5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。

6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。

第3周：

1、跟组学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容

2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。

3、强化危重病人的观察、治疗及护理。

第4周：

1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。

2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。

3、做好探视时间家属的沟通，改善服务态度

4、熟悉危重病人的监护，掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、第二月：继续未完成的护理理论学习，参与业务查房，对不熟悉的专科操作继续巩固 第1周：

1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。

2、加强护理文书书写

3、强化危重病人的观察、治疗及护理。第2周：

1、熟练并掌握ICU常见疾病的护理常规

2、在带教老师指导下完成一次ICU护理查房

3、继续强化ICU各专科操作 第3周：

1、熟练掌握ICU各种外出检查流程

2、加强护理文书书写及注意事项

3、继续强化危重病人的观察、治疗及护理。第4周：对不熟练的操作继续加强巩固 附表格。

四、考核