读看着你长大有感

2024-05-15

读看着你长大有感（通用11篇）

读看着你长大有感篇1

尊重学生，在激励中成长

草月井

看完红霞写的《看着你长大》这篇文章之后，感受很深，且不说这篇文章中的小亚考上清华大学与老师的教育有多少密不可分的联系。单从这位班主任的教育经历来说，这样的教育的确让人啧啧称道，值得每一位老师学习。下面我想谈下自己在这篇文章中的收获：

1、作为班主任，首先要用“心”。其实在班主任培训、教师培训、大会小会中说到的“心”很多，譬如“爱心”“耐心”“责任心”“匠心”“细心”等等，在我看来诚不如一个“用心”来的直接，每个人都有感情的，当一个教师将自己的精力投入到学生身上的时候，这个时候教师其实已经投入了感情，对学生自然有一个期望值，为了这个期望值，老师会关注学生，那么所谓的“爱心，耐心，责任心”自然就具备了，而老师对学生的关注，自然也会引起学生的共鸣，学生会感受到老师对自己的那份“爱”，受到潜移默化的影响。

“用心”一方面要用真实的内心的情感去对待每一个学生；另一方面，要认真的去对待自己所上的每一堂课。学生就如自己的亲人，“用心”对待学生，就如自己对待自己的亲人一般，想学生之所想，急学生所急。当我们把自己的真心用在学生身上的时候，其实作为一个教师的灵魂已经在学生身上刻下了烙印，在这篇文章中，红霞老师时刻关注着这名学生的动向，虽然小亚没有父母，但是她却他的父母一样关心的这个孩子，不断地给以安慰和鼓励，带其外出体味自己曾经的经历，孩子在不知道不觉中，思想得到了深化。当然，从功利的角度来说，小亚的成功也回报了老师勤苦栽培。这才是一个老师的期望，一个老师兢兢业业的最根本的归宿。

2、文章中提到“保持一个人的性格，要比重塑这种性格容易得多”，这句话让我感同身受，正如李镇西在《做最好的班主任》一文中写到“任何一个人的灵魂都是自由二独立的，只要在行为上不妨碍他人的生活，都应该得到尊重，而不是人为地去‘塑造’别人的‘灵魂’。‘教育’在于师生双方不知不觉走进到对方的心灵，并且不知道不觉受对方的影响。”“世界上没有完全相同的两片树叶”也没有完全相同的两个人，即便是双胞胎，每个人的个性、性格、兴趣、爱好等等都不尽相同。那么作为一名老师，我们不能一味地为了自己的“目的”，一味地为了考大学，而成为一名专制的老师，一味地去压迫学生去学，剥夺了他们应该享有的权利。教师在教育教学活动中，是一个传授者，一个引导者。对于每一位学生，班主任应该分析每一个学生的特点，然后根据每一个学生的特点制定相应的办法，有效引导学生走在人生的正确道路上。同时，这也是尊重学生的表现，现在有些老师为了升学率，为了满足自己的期望值，抢抓一点一滴学生的时间去学习，学生自由支配的时间基本没有，这使得他们苦不堪言，而老师也十分劳累，并且美其名曰：“这都是为你们好”。这真是极大的讽刺，带来的结果只有“老师累而无所获，学生疲而厌其学。”甚至还会产生极大地逆反心理以及对老师和学校的怨恨。或许，当我们改变自己的观念，真诚地去对待每一个学生的时候，才会赢得学生的尊重，学生只有尊重老师了，才会真正接受教师的观念和引导。

3、身正为先，鼓励为主。“学生都是被表扬出来的”，我国著名教育家陶行知曾讽刺我国的教育方式说：“你这糊涂先生，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”我们高中学生正处在人生观，价值观树立的年龄阶段，并且这阶段学生的思想极容易走向歧路，起“叛逆之心”。这时候的他们渴望得到外界的认可，但是他们的行为总是跟不上思想的步伐，常常犯错误。所以作为老师，肯定要引导学生认识到自己的错并及时的改正，但是我们处理学生错误的时候，一定要注意方法：一方面要在尊重学生的基础上，提醒学生认识错误。另一方面，我们从其他角度去鼓励学生，并让学生自觉感受到自己的确犯错。我想，学生在老师鼓励的前提下，可以改正错误。

如果学生是一片纸鸢，那老师就是牵着纸鸢的那条绳线，祝愿天下所老师能够掌控好施教的方法，让他们在自由的天空里翱翔。

2012年12月25日

看着你慢慢长大篇2

无意中，一个红色的小盒子出现在我面前，里面装着你出生到现在所有有纪念意义的东西。

一张照片。那是出生第一天照的。脸蛋红红的，眼睛闭着，奶奶给你盖的一条毛巾，竟然还多出一截。这就是最初的你，一条擦脸毛巾就把你的小身体罩严了。

一撮胎毛。两个月的时候，你第一次剪头发。奶奶说：把我们笑笑的胎毛放到市政府门口去吧，以后能做大官。于是，我挑了最长的一撮胎毛，找来包装礼物盒的彩纸和丝线，细细地把胎毛包进彩纸，又用丝线打了个漂亮的蝴蝶结。在一个阳光很好的早晨，我把它挂在了市政府门口的大树上。其实，我并不是相信奶奶说的话，我是愿所有美好的愿望在生命的最初就能降临在你的身上。

一个吮吸奶嘴。四个半月，你居然长出了两颗白白的小牙齿。我在欣喜之余，很快知道了那两颗小牙齿的威力。可能是刚长牙齿，你的牙床有点痒，特喜欢咬东西，实在没什么咬了，你瞄准我的耳朵就是一口。我痛得直吸冷气，好容易才摆脱了你。你却跟没事似的，又东张西望地看风景了。我只好给你买了这个奶嘴让你磨牙。

一个空的润肤露瓶子。知道我为什么把这个瓶子收藏着吗？我想等你长大了告诉你，小时候的你是多么调皮。这个润肤露买回去的第二天，我正在书房里看书，你在外面大声叫我，妈妈快来看啊。我出去一看，墙上贴着的小花猫脸上抹了厚厚一层润肤露，瓶子已经空了。你洋洋得意地指着自己的杰作，等着我表扬你。

现在，你两岁零三个月了，每天精力充沛，像个混世小魔王一样到处造反，天不怕地不怕。那天我下班回到家，你就对我说，你早上吃饭时摔坏了一只碗，中午睡觉时又尿床了。可是有一天，我正在打扫卫生，你摇摇晃晃地端着一杯水走过来，你说，妈妈，你口渴了吧，快喝点水吧。

读《父母需要长大》有感篇3

这本书，我看得很细，佩服作者的思考深度，从中西方文化角度，为我们剖析了中国教育制度存在的问题，很多观点很锋芒，也很现实。书中很多作者对女儿的教育故事，和老师的交流，都是我们所不能做到的，我们很难突破现有的教育体制和观念。可能在很多人看来，也许有点与众不同，也是读完此书，大家关心作者女儿现在情况的原因了。

在作者的写作初衷中写道：前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，世界上只有不合格的家长和老师，没有不合格的孩子和学生。从十几年的工作经历中我也深深体会到：每个生命都有其使命，每个生命都应该被尊重，每个孩子都有可爱之处，每个孩子都可以成功。和孩子一起成长是个快乐过程，但是当我们缺乏技巧的时候，这个过程中似乎有了很多痛苦。希望各位家长和将来想成为家长的人们，通过书中一个个故事能对教育的问题有新的认识。如果家长不及时提高自己，依然寄希望于用传统的命令方式实现今天的教育目标，好比用传统的邮寄书信的方式解决互联网的问题，这是行不通的。

带着学习的想法，我翻开了这本书。全书分为十个章节，第一章让我们学会爱;第二章和孩子一起成长;第三章素质到底是什么;第四章人格的教育;第五章学校和家庭;第六章早恋不可怕;第七章天才的教育;第八章读生活这本书;第九章富裕之后的教育;第十章父母需要知道的事。

书中每个章节，作者从不同角度，以提问，剖析，生活中的实例故事等方式，为我们全面分析、阐述了作者的教育理念。看的同时，我也在反思自己的教育方式。正如书中所说，每个人都应该有正视错误的勇气，我们不能因为是成人，是父母，就认为自己什么都是对的。初为父母的我们，在教育孩子的过程中，我们也在学习长大，寻求最适合自己孩子的教育方法，和孩子一起长大进步。这本书为我们开启了育儿路上的智慧宝典，细细琢磨，细细思量，你会收获满怀。虽然有些事情不是我们所能改变的，但至少我们能做到的，要从我们自己去改变。

正是因为爱，在这样充满艰难的人世上，才会有很多美好的故事：正是因为爱，我们会被感动;正是因为爱，有些错误我们可以原谅。信任，爱的基石。信任是没有任何理由的相信。对于孩子，我们真的给予他们充分的信任了吗?无论遇到什么问题，先听孩子讲述一遍事情的经过再做决定。当孩子们渐渐失去了对我们的信任时，沟通也就成了问题。如果由于我们自己的失误而失去孩子对我们的信任，却还坚信自己是爱他们的，并要求他们给予我们同样的爱，这是不合理的。而感情上的缝隙也就此产生了。从内心里保护好孩子对我们的这份信任。

宽容是指接纳一切的勇气，爱一个人是没有条件的，爱一个人就要接受他的全部，包括优点和缺点。所有的爱，都需要宽容，特别是对孩子的爱。没有对平等的理解，就没有真正的尊重，进而没有真正的宽容。当我们面对一件事而不能做到理解时，宽容是最简单的处理方法。我们要有耐心等待孩子长大，要有胸襟容忍孩子在某些方面能力的不足。很多父母喜欢拿自己的孩子和别人孩子比。这样的比较是没有意义的，尽量发现孩子的优点才是我们更应该努力做的事情。如果我们看不到孩子的优点，我们就为不断地挑孩子的毛病，孩子也就没有了信心，甚至会自卑，而自卑的心态会影响一个人的一生。所以宽容的接纳孩子的一切，是我们爱他们的首要条件。这恐怕是绝大部分父母容易犯的毛病。

看到这，不禁心里暗暗庆幸，自己已经认识到这点，也在努力试着学会真正从内心里学会宽容。孩子的教育没有一成不变的，可以照搬的模式，孩子在长大，我们跟着孩子也在长大，还真是如此。每个孩子都有自己独特的个性，有优点，也有缺点，当我们总是盯住孩子的缺点不放时，你会觉得为什么别人的孩子，有那么多优点，为什么我的孩子这么点事都做不好，内心的焦躁，越发地放大孩子的缺点。但反过来再从孩子的缺点反观自己，自己象孩子这么大的时候，也许还没有孩子做的好呢?给孩子时间，给自己耐心，积极想办法，去放大孩子的优点，又会收到意想不到的收获。爱孩子就要学会接纳孩子，包括孩子的优点和缺点。

我们应该把所有的孩子看做和我们一样的生命，我们和孩子是平等的。平等是独立的前提，为了真正实现平等，首先要教会孩子独立。独立不仅是生活上自理，更是精神上自立。让孩子知道每个人都有自己的事情，任何一个人都不是别人生活的全部。为了他们能更好地独立，我们需要从孩子出生起利用一切机会培养他们的独立精神和能力。我们的成长历程中，习惯了用命令的方式指挥一切，但对于孩子们来说，命令非但没有什么效果，反而会失去对父母的信赖。如果我们把孩子看做是和我们一样的个体去尊重的话，很多问题就都有了新的解决方式，我们对孩子的教育也会出现新的方法。想想，很多时候，我们的放手，才会让孩子成为一个独立的人，我们也同时独立起来，而不是把孩子培养成我们的附属品。

尊重，让爱持久的源泉。每个人都是在不断地纠正错误的过程中长大的。我们要做的是帮助孩子认识到错误，或者帮助他们寻找到更好的方法解决问题。

给予，爱因付出而美丽。我们能能把孩子当做自己的附属品，他们是独立的生命，不能因为我们养育而让他们成为我们意志的贯彻者和执行者，更不能因为我们的养育而忽视孩子本身所具有生命特性。面对现代社会的生存状态，给予孩子独立生活的能力可能是最大的家。这种独立也同样包含了经济和精神的两个方面。

理解，爱因理解而厚重。学习仅是孩子的.事情，更是父母的事情。面对今天这样一个变化极快的社会，每个人都需要不断地学习。其次，如果我们缺乏理解的能力就更需要宽容。如果没有理解又缺乏宽容，我们所谓有爱就是苍白的。

责任，爱的终极目标。除了生活和工作之外，我们鼓励学习更多的知识。知识是用来使用的，而不是用来考试的，很多时候我们只把知识当成考试的内容，这是我们今天教育最大的悲哀。我们在让别人独立的时候，首先自己要独立，我们既要欣赏这个共同成长的过程，同时也要和孩子们一起长大。不要认为成年了就不需要成长，我们同样需要成长，生命的过程就是一个成长的过程。

艺术，爱的技巧。如果我们能用艺术的尊重的方式和他们沟通，他们会接受，且不会对身心造成伤害。如果不是用责骂的方式，而是责骂的方式，则会给孩子留下挥之不去的记忆。等到他们长大，即使明白了我们的用意是爱，也依然会对尊严的伤害感到难过。

如果没有成长，也就没有不同年龄段的人人生体验，在教育孩子的过程中努力地完善自己。生命本身就是个过程，一个不断完美的过程。不要试图通过孩子来实现自己的理想，不能自己没有念过大学，就一定孩子考大学;不能因为自己喜欢钢琴而没有机会学习就让孩子学习钢琴，要把孩子当做一个独立的生命去看待。真正地爱孩子，而不是变相的来爱自己。

在一方情绪激动的时候尽量不去讲大道理。用爱的方式传递亲人的关心是容易让人接受的。无论遇到什么事情我们都能快乐地面对孩子，那是最好的，在这种环境里成长的孩子通常会很乐观。真实地让孩子和家人体会自己的感受，真实地和大家分享自己的感受。孩子时刻在向我们学习着，每个动作，每个决策，每次对话都是对孩子的教育，这个阶段的教育会影响孩子的一生。

什么是素质教育?健康的身心、丰富的知识、文明的理念、良好的修养、处理问题的能力。作者把素质归结为四种能力：即观察力、分析力、决策力、记忆力。技能不等于素质，分数更不等于素质。素质是真实生活的能力，处理问题的能力。

我们不要把教育目标定得太短，不要对孩子寄予太多要求，不要让孩子满足自己的虚荣，只要我们能真实地、现实地把孩子的教育看做是自己和孩子一起成长的过程，是自己和孩子人生经历的过程，用耐心、用艺术引领孩子在生活中去学习、去思考、去行动，当他们有了足够的体验和足够的知识，再加上行动的能力，成功就会到来。重要的是享受过程，而不是追求结果。作为父母，如果我们自己本身的厚度不够的话，教育孩子也就成了问题，需要学习的不仅是孩子们，更多的是我们自己。

书中的智慧宝典很多，值得我们细细学习、反思、实施，找出适合自家孩子的方法。我们和孩子一起成长进步，在父母和孩子之间，没有绝对的对与错，我们都需要学习，我也在通过读这些好的的育儿书，不断更新自己的观念，反思自己的教育，纠正自己不妥的教育方法，在孩子的成长道路上，与孩子一起长大进步。

读《我不想不想长大》有感篇4

当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的读《我不想不想长大》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读《我不想不想长大》有感1

读完《我不想不想长大》这本书后，“长大”这个两字在我的脑海中来回闪烁。

这本《我不想不想长大》主要写了：扇贝一个心软又胆小的胖男孩，一听到长大鼻子就会酸酸的。他非常喜欢小动物。他养过4只可爱的文鸟，还有一对“闷皮”小兔比较黑和比较白。可是，小鸟们远走高飞；比较黑和比较白不幸夭折，扇贝极度悲伤，整个人都变了。蒜泥妈妈发现后，买来一只不会长大的迷你小猪荷包蛋。直到有一天荷包蛋长到和浴缸一样长，于是，蒜泥妈妈把它送走了。扇贝为了和荷包蛋在一起，只好离家出走。当他上微博时，发现波鲁克先生在微博上讲：蒜泥妈妈急疯了，葱花也跟着出动到处找他……扇贝就回复讲：他在三条粉条。波鲁克先生就这样找到了他。就这样扇贝接触到了他的第一次长大，也知道了无论是动物还是人类都要经历长大。

虽然我也不想长大，但是我觉得长大是增强我的意志的磨练。

有一天晚上，快要睡觉的时候，妈妈对我说：“你长大了，应该自己睡觉了，知道吗？”我伤心地说：“妈妈，我怕鬼，我不想长大。”妈妈说：“世上根本没有鬼，别胡思乱想了，快去睡觉。”看到妈妈的态度很坚决，我磨磨蹭蹭得回到卧室，心里想：世上到底有没有鬼？我扫视了一遍，确定屋里除了我之外，什么可疑的东西都没有，我悬着的心才放了下来。我深吸了一口气，关上灯，躺在了床上，紧闭双眼。忽然，我想到同学讲过的鬼故事，慌忙打开灯，又向四周看了看，没有鬼，又关上灯，继续回到床上躺着，却怎么也睡不着，翻过来正过去，总感觉有鬼在我身边，这可把我吓坏了，难道鬼就喜欢缠着我吗？我怕鬼看见我，索性把头钻进被窝，可刚进去一会儿，就热得满头大汗了。我钻出来，看了一下表，已经十一点多了。可我还是睡不着，只好又钻进被窝里，就这样，出来进去，来回折腾了几次，没过一会儿就难受极了。我只好壮着胆子钻出被窝，打开灯，拉开窗帘，看见对面楼上的灯光都灭了，估计别的小孩都睡觉了。我想：“世界上应该没有鬼，要不然别的孩子怎么能自己睡觉呢？”想到这些，我心里的恐惧稍微减轻了一些。关上灯，又躺在床上，一遍遍鼓励自己，我已经长大了，要勇敢，要坚强。慢慢地，我的心终于恢复了平静，外面静悄悄的，风也屏住了呼吸，我也渐渐地睡着了。第二天早上，醒来后我发现了我敢自己睡觉了，我也“长大”了。那时候我又发现长大的感觉是那么好！

无论是动物还是人类都必须经历长大，只有经历长大，才能让意志更坚强！

读《我不想不想长大》有感2

对于长大，永远也没有一个准确的说法。长大是必然的，没有人能阻止时间的推移，也没有谁能拒绝长大。《我不想不想长大》这本书里的主人公扇贝，是一个普普通通的小学生。超爱小动物，可家里的动物，他的朋友，都离他而去。他们也长大了，要寻找属于自己的自由。有一天，扇贝必须肩负一个重大的使命——为一只体型庞大的猪——荷包蛋找到能够活下去的理想家园。对于他来说，这真是一块压在肩上的巨石。扇贝多么希望回到从前，荷包蛋还是那只装在茶杯里的迷你猪，只需要快乐。但不得不承认，这就是长大，一种令人心酸的蜕变，一份需要用勇气来滋润的责任。无论遇到什么，扇贝都一直竭尽全力地去勇敢面对，他明白，要对荷包蛋负责。小的时候，根本不需要去考虑什么，喜欢做什么就做什么，不必约束于烦恼，常常还能嘟着嘴不顾一切地发脾气，就算闯了祸也能用“我还小”来充当理由，跌倒了也有人把我扶起来。

可当时间流逝，我发现，自己必须要长大了，有不少的困难要自己去打破，有不少的规则必须去遵守，有不少的任务要由自己去完成，有不少责任要自己去承担。不可以再胡闹。即使不愿意去做某些事情，也不得不承认，这便是任务；即使遇到挫折，也不能流泪，别让泪水没有了价值；即使没有人来牵你，也要前进，要懂得看着灯光去走。曾经听过一首歌“……我不想/我不想/不想长大/长大后世界就没有童话……”长大了，世界就真的没有了童话？童年、儿童、……这些词都带有“童”字，或许，只有这些，才能和童话扯上关系。就像书中的扇贝，原本一切安好，但随着“比较白”拉肚子死翘翘，糯糯皮和蓝花花比翼双飞，去寻求自由了，比较黑被老鼠吓得破胆死掉，荷包蛋越长越胖，还有一切的竞争中的虚假与朋友的敌意，扇贝的心已经从钻石碎成粉笔末了。

他觉得长大真的好烦恼，好残忍，同时也很害怕，他的心似乎永远也拼合不起来了。在书的结尾，波鲁克先生说：“对小动物来说，竭尽全力活下去就是长大。”扇贝也想：只要竭尽全力了，就不再害怕什么，也不再害怕长大了吧？其实，长大，并不是没有了童话，只是形式会有所改变，长大，只不过是在延续另一个神奇的故事。童话再美好，也只是幻想。去寻求一个幻想之外的故事，不要抱怨剧情没有想象中那么美好。长大，是要经历过酸甜苦辣，悲欢离合。“长”是一棵大树，树干有多长，根便有多深。“大”是一个人。一个人站在一棵大树旁，树和人都是自己，长大，便是要自己给自己挡寒避暑。不要太迷恋小时候，看似无虑，但更多的.是束缚。不要害怕长大，困难、规则、任务、责任……这才是最刺激的挑战。我相信，只要竭尽全力，就不再害怕了，故事的结尾，还是由自己编写……

读《我不想不想长大》有感3

《我不想不想长大》是儿童作家郁雨君所写的一本书，郁雨君在多家报刊、出版社发表小说、散文、文学论文、书评，在作家里可以算得上是小有名气，我可是她的忠实读者呢！

小说的一开始，问你了一个问题：荷包蛋到底是荤菜还是素菜呢？

如果是荤菜，鸡蛋是小鸡仔的过去未完成时，它不是还没有形成肉体的生命吗？

如果是素材，荷包蛋有叶子和根吗？它含维生素吗？

这个问题，文章没有留下答案，我们妈妈，妈妈说荷包蛋既可以说是荤菜，也可以说是素菜，这不是和没回答一样吗？

这本书的主人公扇贝养了一个迷你又可爱的茶杯猪，茶杯猪，顾名思义，就是可以装在杯子里的猪，扇贝把它的名字叫做荷包蛋，理由是因为自己爱吃荷包蛋。后来，主人公扇贝把他的茶杯猪带到了班上，在同学们面前骄傲的问起了他茶杯猪的问题：“一加五等于几？”

茶杯猪答：“呜（五）！”扇贝又问：“一乘五等于几？”茶杯猪答：“呜（五）！”同学们惊叹极了。

扇贝又叫它背古诗，他先自己念道：“锄禾日当——”茶杯猪答：“呜（午）”同学们瞬间被这只茶杯猪震住了，我看到这也哈哈大笑起来，扇贝主人公真聪明，知道猪只会说：“呜！”就利用它这个特点将数学、古诗应用在他的这只茶杯猪上，真是聪明啊！

后来，在扇贝主人公的精心照料下，这只茶杯猪越长越胖，后来长到了与普通的猪差不多大的地步，主人公扇贝伤心的想：如果荷包蛋长不大，那么它就永远都那么可爱了吧！扇贝开始害怕长大，但最后在朋友的劝说和老师的教诲下，他把自己的茶杯猪放在了喜欢养动物的布鲁克先生的农场里，然后离开了。

我想，每个人都很爱惜自己的童年，喜欢回忆童年快乐的往事，有时也不想长大，但是，我们终究要长大，终究要度过童年的美好时光，终究要成熟懂事，我们也只能叹息那段童年的美好时光。

我们应该展望未来，不为已经过去的事情叹息，我们要在童年过去后，褪去从前的幼稚，面对生活中的挑战和曲折，不在失败时气馁，快朝着自己理想的希望去奔跑、去努力吧！

读《我不想不想长大》有感4

近期，我读了一本书，这本书的作者是郁雨君，书名是《我不想不想长大》。

这本书内容大致是这样的：男孩扇贝，他很喜欢小动物。在他心爱的糯糯皮、帕瓦罗蒂、蓝花花和娜塔塔四只小鸟远走高飞，比较黑、比较白两只小兔夭折后，扇贝很伤心，在网上认识了一个农场主，名叫波鲁克先生。几天后，蒜泥妈妈给扇贝买了一只不会长大的迷你小猪，名叫荷包蛋。可是，荷包蛋并没有像店老板说的那样不会长大，而是以吹气球的速度，迅速变成了一头正常大的猪。蒜泥妈妈没办法，只能把荷包蛋送到乡下的草头表姨那儿。还没到一星期，荷包蛋竟然绝食了！扇贝不忍心看到荷包蛋绝食，和荷包蛋远走高飞了！可是，他们俩忍受不住饥饿，扇贝放弃了，回家去了，荷包蛋交给了波鲁克先生帮忙照顾。

在这本书中，我比较喜欢波鲁克先生。因为他不仅收留了黑妞、马丁、围脖、吉普、爱神等流浪的动物，还把它们照顾得很好。由此可以看出，波鲁克先生是多么有爱心和耐心呀！

读了这本书，我领悟了一个道理：长大是每个人必须经历的，我们不需要去抗拒成长，反而应该把成长过程中领悟到的一切道理牢牢地记在脑海中。

读《我不想不想长大》有感5

·最近几天，我读了《我不想不想长大》这本书。

·这本书主要讲了：扇贝超级喜欢小动物不过这些小动物都与他离去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪，可是，它每天都吃很多，已经长到家里无法装下他了，扇贝独自带着它去寻找住处，这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼，他不想长大，怕长大的压力、困难。

·我却和扇贝不一样，我喜欢长大。因为小孩就像困在笼子里的小鸟，失去自由，做什么事都受限制，这个不能做，那个不能做……而大人可好了，他们有一个特权——随心所欲，想做什么就做什么，而小孩却不能。我有时想吃面包，爸爸不给买，说这时垃圾食品；有时想骑自行车到街上逛逛，妈妈不给，说人车太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃个冷饮都是一种奢望……

· 最令我伤心的是，我特爱玩电脑，却被爸爸妈妈控制的死死的，读后感《读《我不想不想长大》有感》。终于我这次期末考试成绩还不错，妈妈大赦天下——答应周末给我玩一个小时的电脑，盼星星、盼月亮，终于等到了周末，我打开电脑，津津有的开始玩了起来。正当我玩得起劲的时候，妈妈突然然喊了起来：“时间到了吧！”“再玩一会吗。”我恳求道。妈妈却坚定地说：“不行！”我只好无可奈何退出游戏。电脑被妈妈霸占了。我忍不住来偷看。妈妈却说：“去去去，快去写你的作业。”真痛苦啊！

·我多么想快点长大啊！长大就不会像笼中小鸟了，就可以随心所欲，想做什么就做什么了。虽然长大会遇到很多的困难，但是我不怕，因为长大会给我带来快乐。

读《我不想不想长大》有感6

当我一走进书店的门，就被《我不想不想长大》这本书吸引了，便怀着好奇与激动打开了这本书，我一翻开，就被导读吸引了：

相对可以活得很漫长的人类，每个小动物都是萤火虫，发出小小的光，很独特但也很短暂！

扇贝扬起脸蛋，一颗接一颗星星冒出来，在乡村无边夜幕里显得格外大和亮！

他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的哟！

荷包蛋那么胖，以后不可能变成小小萤火虫吧？

如果、如果有那么一天的话，荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星吧？

会的，一定会的！

因为每个小动物，都有一颗纯洁的灵魂！

本书导读

和所有小孩的约定

短短的一段话，震动了我的心，当我读完这本书时，我早已被这本书吸引去了。这里面有心软胆子小的胖男孩扇贝，他动不动就从鼻子酸跳级到心酸。第一超爱小动物，第二超爱妈妈，第三爱食物。所以第一最怕小动物离开，第二最怕长大的压力和烦恼；有网上神秘又无所不能的波鲁克先生，他就像传说中的神秘的红猪侠，搭建了动物方舟，带给荷包蛋最后的理想家园；有说话有点冲冲的蒜泥妈妈，她既能做出美味荷包蛋也能为猪猪荷包蛋美型，她为扇贝和荷包蛋操碎了心。还有班级里的西楚女霸王葱花，她身高最高功课暴好脾气也烈，喜欢蟒蛇梦想养一头小豹子，有点点好胜，有点点叛逆。它主要给我讲述了男孩扇贝超级喜欢小动物，一早醒来就有4只小鸟在他被子上踱步+撒尿，还有一对“闷皮”的小兔子比较黑比较白，可这些小生命各各离开了他。为了填补伤心空缺，妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你小猪回来，扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得享受食物和爱，更拥有了共同理想：吃好一点睡好一点每天都过得开心一点，最好一直做小孩。没想小小猪荷包蛋吹气一样日长夜大，扇贝想尽办法给它减肥结果惨败，他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己梦想建立一个动物方舟。终于有天家里再装不下巨型荷包蛋，扇贝在升学考和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔啦！他在外面找到了波鲁克先生，波鲁克先生最后给荷包蛋建立了属于他一头猪的家，其中，作者写了一句让我终生难忘的一段话：每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。

对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！

所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不会再害怕长大了吧？当读完这本书时，我想起了一个发生在我朋友身上的故事：

我的朋友有一只小狗，但它长得并不好看，朋友常常嘲笑它，还叫它“sb”（骂人的词），但是，我们很多人都喜欢那只小狗，因为那只狗很忠心，可能因为它听不懂主人对它的骂，只能看见主人抱着他的情景，所以对主人很好，有时我们一进他家的门，那只狗便会绕着尾巴跑来，在他主人身边跑，有时遇上我的朋友心情不好，踢了它一脚，它过了一会还是会又跑到他的主人身边，用脸蹭蹭它主人的裤子。后来，我的朋友也慢慢接受了那只小狗，对它好了起来，让他在朋友肚子上玩……可是那只狗却比较老了，我的朋友好像在弥补对狗原来的不好，还买了一只假的骨头给小狗玩，小狗也和他玩的很好。悲剧始终发生了，那只狗为了捡那只因为太脏而被扔出窗外的假骨头，以为主人还在陪它玩，竟跟着那只假骨头从窗外“飞”了出去，还好它老了，外面还有空调，没掉下去，但它还是因为一根铁丝插进了身体而死掉了。朋友家一家都很伤心，他们都在抱怨自己为什么没有在小狗的有生之年陪它好好玩，为什么一开始嫌弃他？……不过，小狗在天之灵听见看见主人那么伤心，也会原谅他的。

每个动物都有独特的地方，现在的朋友可能走出了这个阴影，但那次事件却是朋友心里最难忘的事情，他现在想起来，也一定会后悔吧！

小动物带给我的有太多太多。有开心的事，有伤心的事……希望人们不要伤害小动物，小动物很可爱，为什么要伤害他们呢？所以，动物始终会死，在它们的有生之年，对他们好点，才不会在它们死后，留下遗憾呢！

读《我不想不想长大》有感7

本书里的小主人公扇贝是一个超怕长大也非常喜欢小动物得小男孩。一早醒来，就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是，这些小生命都相继离开了他。为了填补扇贝伤心的空缺，妈妈蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过开心一点，最好一直做小孩。没想到，小小猪荷包蛋吹气一样越长越大，扇贝想尽办法给它减肥，结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己的梦想，建造一艘动物方舟。终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔了！扇贝要为一头体型巨大的猪找到生活下去的理想家园。在遇到了波鲁皮克先生之后，他终于明白了：人始终都是要长大的，这是一个不变的事实。扇贝知道之后，也开朗多了。

读了这本书我知道了，人总是会有长大的一天，不可能在某种事停止生长，只有勇敢的去面对生活，面对现实。同时希望人们不要伤害小动物，小动物很可爱，每个小动物都来自不同的星球。

读《我不想不想长大》有感8

暑假，我读了著名儿童文学作家郁雨君的作品我不想不想长大。这篇文章讲得是，主角扇贝很爱携物，可是他养的每一个携物都离开了他，去了天上做闪闪发光的小星星。他承受不了这种重大的打击，就对世界绝望了，从此就不想长大了。“蒜泥”妈妈，不忍心看到扇贝这么难过，就给他买了个迷你小猪，扇贝很喜欢它，给他取了个好听的名字——荷包蛋，因为他很喜欢吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里，扇贝变得很快乐，对“不想长大的念头”从此就消失了。读后，我受到了启发。相对来说，可以活得很久的人类，每个携物都是萤火虫，只能发出很微小的光，很独特但也特别的短暂！

在生活中，有许多人都经历过岁月的历炼，我们一天一天的在长高、长大，却觉得长大后会经历小时没经历过的很多事情，很麻烦。就不想长大，可我却不这么认为，长大有两种含义，一种是身体上的成长，一种是心灵上的成长，只要内心很强大，就会长大。长大后可能是会很辛苦、很麻烦，但是这已经是上帝给我们最大的恩泽了，因为长大对于携物来说是要竭尽全力的活下去，所以我们不要拒绝成长。读完这本书后，我觉得成长中会遇到一些重大的打击，和失去爱的人和东西，但是不要伤心绝望，我们不是有一颗很强大的心吗?不要为这些事而伤心了，因为这不值得，你在伤心，再难过，也不可能把失去的给可回来吧？所以我们一定要好好的成长，不要拒绝成长！

读《我不想不想长大》有感9

我读了这本书，觉得故事很让我们深思，它讲述了一个简单的道理：人都会长大，不但个子会长高，而且懂得的事会更多。

主人公扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是比较白和比较黑。后来，小鸟们都飞走了，比较白变成了比较冰，而比较黑被老鼠给吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说永远长不大的小猪，扇贝叫他荷包蛋。而荷包蛋让扇贝明白了爱与享受，小猪越长越大，最后没有地方装他，扇贝把他送到了一个动物方舟，小猪过着幸福的生活。

这个故事让我明白了，动物也是有生命的，我们要爱惜他们，不要猎杀他们，他们也会长大。另外，人都会从儿童变成大人，不管是不是想长大，自然规律就是这样，长大既有好的地方，也有不好的地方，长大了我们可以学到更多的知识，当然长大了我们也会有很多烦恼，比如要天天上班，不会再有饭来张口，衣来伸手的日子。但长大能让我们学会很多本领，参加各行各业的工作，通过自己的能力自食其力，而且还可以使自己的父母和亲人生活的更好，所以长大也是很不错的哦！

读《我不想不想长大》有感10

在暑假里我读了一本书，名叫《我不想不想长大》，当我发现这是一本写动物与人类的书时,我一下子就迷上了它。我本来就是一个爱动物的人,一会便沉浸在这本书的奇趣、快活、感人与温馨中。后来我发现我简直变成了书中的主人公了。

当我快看完时，有一句话让我感动“相对可以活得更漫长的人类来说每一个小动物都是萤火虫。他们发出小小的光，很独特也很短暂。”对呀，每一个小动物都是我们的好伙伴，它们都拥有一个纯洁的灵魂。是一些贪财的、肮脏的魔爪，污染了它们的灵魂。但是我很想和一些我喜欢的小动物们一同成长。

其实，不一定长高了才是成长，不一定变重了才是成长。竭尽全力去做好一件事，不懈努力做到一个更好的自己，这些都是成长。这本书中的主人公，就是在经历了很多事情后学会了成长，努力去做就不怕长大。

在读完本书之后，我也找到了成长。我非常喜欢这本书，因为我在读完这本书之后我也找到了成长。

读《我不想不想长大》有感11

你害怕长大吗？不管你是也好，不是也罢，请跟我一起来读读《我不想长大》吧！

故事的主人公扇贝是一个超极喜欢小动物的男孩，他养了一只叫荷包蛋的迷你猪，小猪越长越大，直到后来家里再也装不下它的时候，男孩就给它找了个动物方舟，让它在那里生存。通过养小猪到送小猪的过程中，扇贝懂得了一个道理:童话一个接一个破灭，这是长大；童话一个接一个生长，这也是长大。

我以前也和小男孩一样，害怕长大，认为长大得太快，有些事情在没有细细品味的时候就过去了。比如我小的时候，为了能让自己在人群中显得高大，我常常骑到爸爸的脖子上，我喜欢那种巨人的感觉。可随着长大，这种高高在上的滋味再也无法出现了，因为我已经不好意思而且是有些不忍心再骑到爸爸的脖子上了，好伤感。

通过读这本书，我知道了什么是长大——长大就是竭尽全力向上。就拿这个假期来说吧，妈妈让我去学游泳。开始还满顺利的，但后来却总感觉气不够，怎么努力也游不到深水区的对岸。为了赶上教练的进度，我便更加努力地练习，还经常请教练指导我……几天后，我有所进步，又经过了相当一段艰苦的磨练，有一天，我终于领悟到了技巧，我成功地游到了对岸！所以，成长的过程就是像游泳一样，要尽全力并用心体会，坚持磨练自己。还好像一颗种子一样，如果不顽强地生长，就无法长大，无法开花，更别说结果。

读《放慢脚步去长大》有感篇5

这个故事，讲述的是一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历，还有她在学校和家里的生活。我边看的时候边惊叹：这跟我的实际生活太相似了!我在心里暗暗佩服章红阿姨。

书中有一个细节，就是杨等等在卖给王嘉宇一个海星后，就迷上了把家里的东西带到学校出售。甚至于卖桑叶、蚕豆、青麦穗、三叶草、狗尾巴草……后来，她一件东西也没卖出去，还把这些没卖出去的东西一股脑儿都带回了家。看来，她还挺有经济头脑的。其实，我们身边也有这样的同学，杨等等就好像生活在我们周围一样。

看了这本书，我有了感想：我们真正的成长，不是像快进一样忙碌的长大，而是放慢了脚步，慢慢地一点点长大，去观察与发现世界的美丽。

读《我不想不想长大》有感篇6

这本书主要讲了男孩扇贝和他的动物们的故事。扇贝很喜欢小动物们。但是他的四只小鸟飞得一只也不剩;而小兔比较黑和比较白也都变成了“比较冰”。为了填补伤心的空缺，扇贝的妈妈带回来一只据说长不大的迷你小猪――荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了如何享受食物和爱，扇贝和妈妈都很喜欢它。但是小小的荷包蛋竟然吹气一样越长越大，扇贝为荷包蛋准备的减肥计划也以惨败告终。他告诉神秘网友“波鲁克先生”，自己梦想建造一座动物方舟。终于，家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在失去荷包蛋和升学考试的双重压力下悄悄带着荷包蛋出走了。最后，“波鲁克先生”带扇贝参观了他的农庄，也给了荷包蛋最后的希望家园。

扇贝怕荷包蛋长大长胖，也怕自己长大成为那种每刻都严肃的很的大人。扇贝这么想：“一想起‘长大’这两个字，就满脑子鸭梨呀鸭梨，成熟呀成熟，变态呀变态，竞争呀竞争，还有嫉妒呀嫉妒。真可怕!”

我也不喜欢长大，也一直抗拒长大。长大了，爸爸妈妈定的规矩就更多了：女孩子不能爬树，不能乱跑，得坐有坐姿刚五年级下半学期，班里就已经能闻到明争暗斗的火药味和硝烟味，大家仿佛都开始卯足了劲学习。下课疯跑打闹的男生明显少了，聚在一起聊八卦的女生也改谈学习了。批了分的试卷一发下来，有些人把试卷藏得鬼都找不着，生怕别人看见了自己的分数泄露出去想起小时候的快乐，竞争是什么时候开始的?真的好“鸭梨山大”呀!

但当我看到“对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去”时，我对长大的看法变了：虽然长大了会有诸多限制，但也有了更多的自由和选择。现在在爸妈的羽翼下生活无忧，不用像小动物那样为活下去而竭尽全力，我们只要努力学好各门功课、管好自己、做出力所能及的事情......当我终于理解长大时，我发现长大的意义真的好简单。原来长大并没有那么可怕!

读《我要好好长大》有感600字篇7

小玮问我：“你最喜欢哪本书呀?”

“《我要好好地长大》!”我毫不犹豫地说。

《我要好好地长大》就在我的床头放着呢!它伴随我一年多了，也不知被我翻阅了多少遍。对它，我百看不厌。因为每次翻开它，我总会有不同的收获。

一场火灾烧伤了主人公谷子稚嫩的脸颊，因此他变得自卑。小月、虎哥、夏老师都纷纷给予他关心。渐渐地，谷子不再因为害怕别人看到伤疤而感到自卑了。他跟他们去网鱼，卖鱼;他和全班同学一起去校外参加社会实践活动。在花老大的指导和小月等人的帮助下，谷子把自己养的花、做的花语卡拿到城里卖，得了不少钱呢!谷子的作文还获得了区里的一等奖，拿到了区里和夏老师奖励的近1000元奖金。

多么坚强的谷子!多么了不起的谷子!多么百折不挠的谷子!

我呢?真惭愧!前几天，擅长体育的我被体育老师慧眼相中，光荣地当上了学校的领操员。领操员要镜面示范，第一次接触很不适应，而且是在全校同学面前，我的心都快从胸腔中跳出来了。原本应该先伸右脚的，可我习惯性地伸出了左脚。错了!该伸右手了，可左手不自觉地伸了出来。又错了!接连着，我错了好多次，脸越来越烫。此时，老师走过来，一脸严肃：“怎么回事?不要再出错了!”原本希望得到鼓励的我，委屈感不禁油然而生，眼眶瞬间湿润了。

那一刻，我被这几个错误的动作降住了，打起了退堂鼓。回到家中，我更是将委屈无限放大，在妈妈面前稀里哗啦地哭着进入梦乡。

在梦中，谷子俏皮地对我说：“嘿，小城!你还是那个我认识的小城吗?一个小小的镜面示范就把你难住了?记住：千万不要向困难低头!要不然，我可不想陪着你哦!”

一听这话，我马上信誓旦旦地说：“谷子，你放心!我向你保证：一定当好领操员!”

第二天，冷静下来的我暗下决心：我要努力地完善自己，争取做一个像谷子那样坚强的小孩儿。于是，课间、饭后、课外活动时……我见缝插针地练，找老师、同学给我指正。当再次勇敢地站上领操台时，我一边想动作，一边从容地领起操来：“1，2，3，4……”再也不会因为几个失误动作而不自在了。

读看着你长大有感篇8

——读《总有一次流泪让我们瞬间长大》有感读了辰雪枫的《总有一次流泪让我们瞬间长大》。这些故事短小精练、内容新颖、说理透彻、温暖励志。这些充满感动的故事，从各个方面展现了健康豁达的人生态度和成功智慧，感动之余为我们开启了一扇扇智慧和感悟之门。阅读这些小故事，让我们能抛开理论的迷雾，获得人生顿悟，更深刻地理解和把握人生；使我们的意志更加坚强，使我们的内心更加强大；它是我们在迷失航向时的灯塔，也是我们春风得意时的镇静剂。这些充满智慧的故事，犹如一盏盏明灯，照亮了成长的道路。

流泪是一种洗礼，每一次流泪，或是感动，或是委屈，或是心痛，不管是哪一种都是在释放无法承受的积蓄，都是一种情绪的宣泄。爱的泪、痛的泪、悟的泪都让我们对生命的意义有了更深刻的认识和感悟，内心变得越来越强大。作者精选了12章经典、深刻、感人的故事。这些小故事短小精炼、内容新颖、温暖励志，从各个方面展现了健康豁达的人生态度和成功智慧。其中《子欲养而亲不待》这一则小故事最让我感动。

世界上最大的痛苦莫过于亲人的离世，因为参加同学聚会错过了与父亲的最后一面，令 “我”悔恨不已。“失去父亲的痛和内心的拷问，沉得就像一座大山压在我的心头。” “一想起他临终前大颗滚落的眼泪，我就像掉进了逃不出的心罚。”这些感人至深的句子，深深地震撼了我。在成长的路上，父母给与我们的是无法割舍的养育之恩，是一生的牵挂。然而，很多时候当我们长大成人，成家立业，只想花钱买心安，弥补感情上的“欠债”。殊不知当他们年迈之时，最希望的就是看到儿女们过得幸福，享受天伦之乐，哪怕只是一句简单的问候，一顿团聚的晚餐，都能带给他们幸福。可是突然有一天，当他们真的离开了我们，空荡荡的房间里，空气中全是熟悉的味道，却再也看不到熟悉的身影，一下子觉得心好像被掏空了，泪如泉涌，精神达到崩溃的临界点，瞬间觉得没有了依靠，只剩下子欲养而亲不待的悔恨。

父母之恩大于天，是他们给予了我们生命，教导我们生命的意义。俗话说羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义。对待年迈的父母，我们应该给予他们足够的关心和爱护，不要等到尝尽失去亲人的苦痛后，才懂得亲情的可贵，珍惜和父母在一起的每一天吧。

当然，相比于上述的严肃和沉重，书中还有更多生活化的，轻松内容，比如幸福伴随整个人生，而信仰则支撑起幸福。仓央嘉措曾说“一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生，这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人因为心事过重，而走不动。” 人就应该放轻松一些大步向前，在“尽力追求”和“岁月静好”之间寻求平衡的契合点。

读看着你长大有感篇9

其实最近类似这样形式的书并不鲜见，败自然环境极具恶化所赐，越来越多的疑难杂症有成为常见病的趋势。不少在病痛折磨下已然确定自己时日无多的父母，面对着自己注定无法亲眼看到长大成人的孩子，总会想着通过文字或影像的记录给自己还懵懂的稚嫩孩子留下点什么。希望即使他们长大后已经记不得爸爸妈妈的模样，但还是知道自己的爸爸妈妈是如何的深爱着他们的。而拜网络的联通，和出版业的发达，让这些本该是很私密的东西，最后被整理出版成为大众读物。该书也不例外。

不过，就像是所有可能具有传世价值的文学作品一样，该书也或多或少的在文中反映出了当时的社会和文化背景。相较于该书的文学性，我倒是更感兴趣这部分的内容。像是该书中所出现过的，普通英国家庭的日常生活，和时代变迁下的煤矿社区，还有与之相关的英国的医疗制度啥的。这些都是潜藏在浅显的文字背后，值得人探究深思的细节琐碎。好比说，以书中的丈夫米尔因病不得不提前退休遭遇来看，别看电视、网络上西方诸国各种科技昌明的，但就算是英国这样发达国家的矿工，依旧无法避免的会因为长年累月的矿下劳作逐渐被矿尘侵蚀了身体，甚至于不可逆转的损害了肺部器官(米尔的父亲也是因此而早早亡故的)。

只是就个人来看，相较于该书中的妻子安吉，我还是更欣赏那本《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》中的母亲。因为，虽然是同样的坚强，但是后者一直都在告诉自己的孩子，没有什么无法渡过的，一个人也要坚强的走下去，要靠自己才对。当然，就本书中妻子安吉的做法来看，也是自有其道理的。首先，她更加相信自己的丈夫对自己的感情，相信他是可以依靠的，足以将几个孩子托付给他;其次，社会环境不同，文化的差异，令她更想要保护自己幼嫩的孩子，而不是督促孩子过早的承担起，本不应该属于孩子的责任来。或许后者只是身为一个母亲的单纯祈愿，希望自己的孩子们在有可能选择的前提下，做孩子的时间能更长一些，在还能够单纯的时候，继续单纯的生活下去。

【... ...每一个人都在哭，他们的肩膀抖动着，我听到他们痛苦的啜泣声。他们给我让路，我一步步走近房门，我看到了我的儿子们，他们全都在那里，抱在一起。尼斯在搜寻我的身影，他面目浮肿，脸上布满了泪痕。“我想她在等你，”我们抱在一起时，他对着我的耳朵小声说，“等着你离开，这样你才不用看着她离开，爸爸。”】该书语言朴实真挚，令人读来不觉潸然泪下。其实，如果略过后面那些满是伤痛与死亡的部分，单看前面与之无关的内容的话，有些片段还是给人感觉很是温情的。只是从夫妻二人的接连生病开始，尤其是后面妻子安吉的被切除的癌症再次复发，丈夫米尔只能眼睁睁的眼看着自己的妻子饱受病痛的折磨，数着日子一天天的等待死亡的降临。实在是描写的太真实了，让人看得简直是心底发凉。反正，喜欢煽情的这口的，不妨买来一看。

看书名还以为是做母亲的写给自己孩子的，但书中虽不乏父母对孩子的忧虑与怜爱，真正的主线却还是夫妻二人间彼此间难舍难分的依恋之情。就像是《圣经》里的夏娃是亚当的肋骨一样，妻子安吉也是丈夫米尔灵魂的一部分!和我看了简介后认为的不同，该书中并没有许多作者妻子安吉给丈夫上育儿教程的详细记述，更多的倒像是这位丈夫米尔的视角用来回忆的自传体。从他们从14岁开始的初恋写起，到他的妻子离世后的两年多后戛然而止，虽然主要是在写夫妻二人婚后是怎样相伴着走过这些年的，但很大篇幅都是在对妻子安吉在病痛的折磨下依旧那么坚强那么美好，和他对自己的妻子安吉的感情多么深厚多么在乎她，以至于久久不能从她离去的事实中挣脱出来之类的布拉布拉，好吧，幸好还有孩子!

不管怎么说，虽然第一人视角不变，但是时而第三人称，时而第一人称的，感觉实在是有些乱了。再有就是，在看了该书的简介之后我就有些不大能够理解了，话说家里一堆的小孩，彼此间的年纪还差得不小了，怎么作者的妻子宁可想法设法的去教不开窍的丈夫要怎样照顾小孩，也不肯在时间精力有限的前提下，尽量教会自己的孩子们学会怎样照顾好自己，用大的带小的的方式，让大孩子帮着带大小孩子呢?我们父母的那辈儿不就是这么干的喽~大人天天出去工作，家里的小孩一概放养，都是年纪大的哥哥姐姐们带着弟弟妹妹的，他家咋就不行了呢?

直到看完了《亲爱的孩子，原谅我不能陪你长大》才明白，这其中固然有妻子担心因提前退休的丈夫，又失去挚爱的妻子，在无所事事的不知生活该如何继续的情况下，想要给他找点事儿的考量;更重要的，还是他家那两个最大的孩子都已经有了独立的经济能力，搬出去和女朋友一起住了(大儿子甚至已经为人父了)。而他家的八个孩子中，只有最后的两胎(一胎双胞胎，一胎一个的)才有了两个女孩，其余的都是不开窍的男孩，是要等着别人照顾的。就算是夫妻双方的兄弟姊妹不少，但总归是“救急不救穷”，——别人看在你死了妻子份上，是会多多帮衬你一下，但日子想要继续过下去，总归还是要靠自己。

读《你就是王子》有感篇10

有本书被誉为风靡欧美的“王子训练教材”，是男孩的最佳气质读物，还是美国沃顿商学院指定必读书，它就是：《你就是王子》。这本书讲的是一位少年骑士去“命运秘境”寻找宝剑和王子，并在旅途中不断懂得人生中必备的七种力量的故事。它没有直接阐述大道理，而是将道理融入了生动，有趣的故事之中，令人很容易接受。

这本书中主要讲到的人一生中必不可少的七种力量，分别是：勇气、责任、目标、谦逊、信任、爱和团结与合作。少年骑士凭借这七种力量战胜重重困难，最后成为了真正的王子。勇气会把威胁变成机会，勇气使他战胜了恐惧之龙。责任就是有能力对生命中的错误、改变、挫折和危机作出回应，真正的成功来自于对责任的承担，责任心使他没有轻信巫婆所言。目标是让梦想成真的意愿和奉献，坚定的目标使他爬上了无尽塔。谦逊让我们看到事情的真相，而不是戴着虚荣的眼镜看到扭曲后的事实，谦逊使他躲开了虚荣的黄金宝座。信任是鼓舞我们迈向希望的.力量，对魔石的信任使他跨过了深渊。爱是最强大的力量，所有的力量都源自爱，爱使他征服一切。团结与合作会给人带来百折不摧的力量，任何一种力量都是以团结与合作为基础的。

这七种力量能令人克服一切困难，单单拿团结与合作来说，我就深有体会。在我打篮球时，有的同学不懂团结与合作，自顾自地一个人运球，往往是很快就被对手夺去了球;但要是某一队里的人经常传球，配合得很好，不一会就会把对手耍得眼花缭乱，乱了方寸。由此可见，这七种力量是多么重要。一个人，拥有了勇气，就会敢于挑战一切;有了责任，就会尽最大努力实现诺言;有了目标，便会不断进步;有了谦逊，便能正确看待事物，从而汲取经验;有了信任，就能齐心协力，一同前进;有了爱的力量，便会为了它付出一切;有了团结与合作，即使是多大的困难，在众人一心的情况下都会瓦解。