不想长大

不想长大（共16篇）

不想长大 篇1

我想长大-《我不想不想长大》读后感作文

暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了一个叫扇贝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小猪的动人故事。 扇贝超级喜欢小动物，可是这些小生命最后都因为各种原因离开了他。为了填补他内心的空缺，妈妈蒜泥带回了一只传说不会长大的.迷你小猪。扇贝给它取名为他超级爱吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同学给了它很多好吃的东西。后来荷包蛋像吹气一样一个劲地长呀长，扇贝想尽各种办法给它减肥，结果失败了。最终，荷包蛋长成了一只巨型猪，在即将失去荷包蛋前，扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事，让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。

我很喜欢文中这句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”

我想长大，长大的过程中能让我学会做人的道理。在长大的过程中，我们面对的竞争十分激烈。我除了在学校努力学习，为了让我有勇气，爸爸妈妈带我去缤纷嘉年华玩一些刺激惊险的活动;为了让我静心，爸爸妈妈带我去学书画;为了让我锻炼胆量，暑期我参加了科技馆“小小讲解员”培训活动;为了培养我的公德心，我参加了“地铁文明行”活动。

学了这么多的知识。是为了我长大而打好基础的。我想长大，长大后为祖国多做贡献。

不想长大 篇2

有一首歌叫《我不想长大》, 其中有几句歌词:“我不想, 我不想, 不想长大, 长大后世界就没童话……”这正好能描绘我此时的心情。

上幼儿园的时候, 每天妈妈都帮我整理书包, 牵着我的手, 一路上有说有笑。可是现在呢?在学校里, 我们有做不完的作业, 晚上背着沉重的书包回到家, 继续奋战在“书山题海”之中。小时候, 一到晚上, 妈妈就会给我讲动听的故事, 哄我进入甜蜜的梦乡。可现在呢? 写完作业我已经哈欠连天了, 妈妈不失时机地又递过一本课外书。唉!

小时候, 我是爸爸妈妈的掌上明珠, 真是含在嘴里怕化了, 顶在头上怕吓着。可是现在呢?那次期中考试, 我语文考了99.5分, 我以为妈妈会表扬我呢。不料, 妈妈脸一沉, 说道:“你就是不认真, 要不然怎么会丢0.5分!今天晚上罚你写一篇作文!”我连冤枉都没来得及说, 妈妈就头也不回地去做饭了。我觉得她不像以前那么关心我了, 她更关心的是成绩, 而不是我的感受和想法。

我觉得父母变了, 变得严厉;我也变了, 变得固执, 倔强;父母不再是全心呵护我的父母了, 我也不再是那个天真的我了。

此时我再次坐在幼儿园的秋千上, 一股莫名的感觉涌上心头:有惆怅, 有悲伤, 也有困惑……我真的, 真的不明白, 我为什么会长大?可这个谜没有人能够解开。这种感觉只有我自己知道……

也许有一天, 你会有我这样的感受, 那说明你也长大了。

我真的真的不想长大, 渴望时光能够倒流, 回到照片中的我, 变成小孩儿, 永远永远……永远

读《我不想不想长大》有感 篇3

故事的主人公是一个有着美好理想的小男孩，叫扇贝。他为了给自己养的一只巨型猪——“荷包蛋”找一个家，决定带它“私奔”。在“私奔”的过程中发生了许多事情，这让一直不想长大的扇贝体会到了人世间的真善美。经过一系列的事情后，“荷包蛋”终于找到了新家，而扇贝也从此不再害怕长大了。

我很喜欢文中的一句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以，只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”

曾经的我也害怕成长，因为长大会有许多烦恼，要上学、要考试、要面对困难与挫折。可如果永远不长大，始终停留在那个点上，就不会有收获，而且看着身边的好朋友一个个因为长大“离开”自己，是多么悲哀的一件事。

自从读完这本书后，我发现自己不再害怕成长，原来不想长大的想法是那么的幼稚。虽然长大给我们带来了烦恼和困难，但正是因为有了这些，才让我们的意志变得更坚强。长大，是一件多么快乐的事；长大，让我们见多识广；长大，让我们自由翱翔；长大，让我们创造辉煌……

既然生活在这个世界上，你就必须经历长大。与其害怕长大失去一切，不如让我们一起以全新的面貌迎接“长大”吧！ 相信，在长大的过程中，你一定会收获许多。

（安徽省马鞍山市附属小学

五年七班*周雨洁）

读《我不想不想长大》有感 篇4

品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的读《我不想不想长大》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

这个暑假，我读了一本叫《我不想不想长大》的书，读完以后，我深有感触。

这本书讲述了：一个名叫扇贝的小男孩，他非常喜欢小动物。他养的四只小鸟和一对小兔都离开了他。为了填补生活的空缺，妈妈蒜泥给扇贝买回来一只传说永远也不会长大的`迷你小猪，扇贝给他取名荷包蛋。荷包蛋让扇贝有了新的理想：最好永远做一个小孩。但是荷包蛋一天一天的巨大，家里已经容不下荷包蛋了。扇贝带着荷包蛋悄悄离开了家，终于，在他的神秘好友波鲁克先生的农场给荷包蛋安定了家，这也让他知道长大并不可怕……其实，我以前也和扇贝一样，很害怕长大，因为长大了就有很多的烦恼，长大了就有更多的作业，长大就要做很多的事情，承担更多的责任……所以我总是天真的幻想：如果我永远也长不大该多好啊，如果我永远都在上幼儿园多好啊，如果我整天都躺在妈妈怀里抱着多好啊，有时甚至还羡慕比我小的小孩，羡慕他们能自由自在地玩耍。我不喜欢长大的原因用一个词表示——自由自在。而读了这本书后，我知道了长大并不可怕，我也用一个词形容——竭尽全力。如果说，一个永远也长不大，那么他永远也不会知道竭尽全力是什么，那该多么可怕呀！

这时候，我不禁想起了我以前的行为。以前妈妈叫我干什么件事，哪怕是很小很小的一件事，我也懒得去做，可是现在不同了，我要竭尽全力的做好每一件事，因为我已经长大了。突然，我快步走向厨房，眼前呈现了我们一家吃过饭留下的脏碗。我轻轻一笑，拿起抹布，挤了点洗洁精，拿起一个碗细心的把它洗干净，一个，二个……终于洗完了，妈妈高兴的说：“太阳从西边出来啦！”我朝她笑了笑，自豪的说：“我已经长大了！”

读《我不想不想长大》有感 篇5

这本书主要讲了男孩扇贝和他的动物们的故事。扇贝很喜欢小动物们。但是他的四只小鸟飞得一只也不剩;而小兔比较黑和比较白也都变成了“比较冰”。为了填补伤心的空缺，扇贝的妈妈带回来一只据说长不大的迷你小猪――荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了如何享受食物和爱，扇贝和妈妈都很喜欢它。但是小小的荷包蛋竟然吹气一样越长越大，扇贝为荷包蛋准备的减肥计划也以惨败告终。他告诉神秘网友“波鲁克先生”，自己梦想建造一座动物方舟。终于，家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在失去荷包蛋和升学考试的双重压力下悄悄带着荷包蛋出走了。最后，“波鲁克先生”带扇贝参观了他的农庄，也给了荷包蛋最后的希望家园。

扇贝怕荷包蛋长大长胖，也怕自己长大成为那种每刻都严肃的很的大人。扇贝这么想：“一想起‘长大’这两个字，就满脑子鸭梨呀鸭梨，成熟呀成熟，变态呀变态，竞争呀竞争，还有嫉妒呀嫉妒。真可怕!”

我也不喜欢长大，也一直抗拒长大。长大了，爸爸妈妈定的规矩就更多了：女孩子不能爬树，不能乱跑，得坐有坐姿刚五年级下半学期，班里就已经能闻到明争暗斗的火药味和硝烟味，大家仿佛都开始卯足了劲学习。下课疯跑打闹的男生明显少了，聚在一起聊八卦的女生也改谈学习了。批了分的试卷一发下来，有些人把试卷藏得鬼都找不着，生怕别人看见了自己的分数泄露出去想起小时候的快乐，竞争是什么时候开始的?真的好“鸭梨山大”呀!

但当我看到“对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去”时，我对长大的看法变了：虽然长大了会有诸多限制，但也有了更多的自由和选择。现在在爸妈的羽翼下生活无忧，不用像小动物那样为活下去而竭尽全力，我们只要努力学好各门功课、管好自己、做出力所能及的事情......当我终于理解长大时，我发现长大的意义真的好简单。原来长大并没有那么可怕!

读《我不想不想长大》有感 篇6

对于长大，永远也没有一个准确的说法。长大是必然的，没有人能阻止时间的推移，也没有谁能拒绝长大。《我不想不想长大》这本书里的主人公扇贝，是一个普普通通的小学生。超爱小动物，可家里的动物，他的朋友，都离他而去。他们也长大了，要寻找属于自己的自由。有一天，扇贝必须肩负一个重大的使命――为一只体型庞大的猪――荷包蛋找到能够活下去的理想家园。对于他来说，这真是一块压在肩上的巨石。扇贝多么希望回到从前，荷包蛋还是那只装在茶杯里的迷你猪，只需要快乐。但不得不承认，这就是长大，一种令人心酸的蜕变，一份需要用勇气来滋润的责任。无论遇到什么，扇贝都一直竭尽全力地去勇敢面对，他明白，要对荷包蛋负责。小的时候，根本不需要去考虑什么，喜欢做什么就做什么，不必约束于烦恼，常常还能嘟着嘴不顾一切地发脾气，就算闯了祸也能用“我还小”来充当理由，跌倒了也有人把我扶起来。

可当时间流逝，我发现，自己必须要长大了，有不少的困难要自己去打破，有不少的规则必须去遵守，有不少的任务要由自己去完成，有不少责任要自己去承担。不可以再胡闹。即使不愿意去做某些事情，也不得不承认，这便是任务；即使遇到挫折，也不能流泪，别让泪水没有了价值；即使没有人来牵你，也要前进，要懂得看着灯光去走。曾经听过一首歌“……我不想/我不想/不想长大/长大后世界就没有童话……”长大了，世界就真的没有了童话？童年、儿童、……这些词都带有“童”字，或许，只有这些，才能和童话扯上关系。就像书中的扇贝，原本一切安好，但随着“比较白”拉肚子死翘翘，糯糯皮和蓝花花比翼双飞，去寻求自由了，比较黑被老鼠吓得破胆死掉，荷包蛋越长越胖，还有一切的竞争中的虚假与朋友的敌意，扇贝的心已经从钻石碎成粉笔末了。

他觉得长大真的好烦恼，好残忍，同时也很害怕，他的心似乎永远也拼合不起来了。在书的结尾，波鲁克先生说：“对小动物来说，竭尽全力活下去就是长大。”扇贝也想：只要竭尽全力了，就不再害怕什么，也不再害怕长大了吧？其实，长大，并不是没有了童话，只是形式会有所改变，长大，只不过是在延续另一个神奇的故事。童话再美好，也只是幻想。去寻求一个幻想之外的故事，不要抱怨剧情没有想象中那么美好。长大，是要经历过酸甜苦辣，悲欢离合。“长”是一棵大树，树干有多长，根便有多深。“大”是一个人。一个人站在一棵大树旁，树和人都是自己，长大，便是要自己给自己挡寒避暑。不要太迷恋小时候，看似无虑，但更多的是束缚。不要害怕长大，困难、规则、任务、责任……这才是最刺激的挑战。我相信，只要竭尽全力，就不再害怕了，故事的结尾，还是由自己编写……

我不想长大 篇7

每天放学一回家，妈妈就会在我耳边唠（láo）叨（ｄɑｏ）：“快做作业吧，早做完还可以剩下点时间做做课外练习。”你听听你听听，还要再做课外练习，那还早做完作业干什么？所以我就故意磨磨蹭（cèng）蹭地做作业。

今天晚上，爸爸妈妈没有催（cuī）我做作业，反而笑眯眯的。我心里直嘀咕：难道他们有什么鬼主意？这一想，倒很快把作业做完了。

这时，爸爸端出一个蒙着丝巾的盘子，把它放在桌上，妈妈让我猜猜里面是什么。

我没好气地说：“是不是你们又给我买了什么《口算天天练》啦，《解决问题大全》啦，还有什么《小学生优秀作文》之类？”

爸爸却一点儿也不生气，嘴里奏着音乐“当当当当”，把丝巾揭开，原来是大蛋糕！妈妈在蛋糕上插上五彩小蜡烛，打开音响，房间里回荡起美好的《生日快乐歌》！

妈妈望着我说：“真快呀，多多已经8岁了。”

原来，今天是我的生日！

爸爸也说：“是啊，爸爸今年也41岁了。等你长大实现自己的理想，爸爸都要变成60岁的老头子喽。”

我一下子抱住爸爸，叫起来：“我不想长大，也不要爸爸变成老人。”

妈妈却说：“小傻（shǎ）瓜，孩子都是要长大的，大人呢，也总是要变老的。你大了多少岁，爸爸妈妈就会老多少岁，我们的年龄差是不变的。”

我不说话了，但是吹蜡烛的时候，我偷（tōu）偷地许了三个愿望：“爸爸不要变老，妈妈也要一直这么漂亮，我也不想长大。”

哈哈，这样，我们一家三口的年龄差不也是不变的吗？

《我不想不想长大》读后感 篇8

当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《我不想不想长大》读后感范文（精选5篇），欢迎大家分享。

《我不想不想长大》读后感1

暑假，我买了本《我不想长大》，这本书的主人公是扇贝与荷包蛋，大家听了一定觉得这不可能，荷包蛋不是吃的吗?其实大家的猜想只对了一半，荷包蛋既是扇贝最爱吃的，也是一头使扇贝长大的小猪。

扇贝很喜欢小动物，也养过许多如：小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆，接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远高肺比较黑和比较白都很不幸，这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。

他曾经和荷包蛋一起洗澡，一起奔跑，一起偷偷吃宵夜，一起绝望的减肥，一起逃亡，小猪在一天的长大越来越肥连门槛都走不过去，每次看到荷包蛋被擦得通红的身子扇贝的都会感到心疼扇贝非常喜爱荷包蛋。扇贝在微博上认识了波鲁克先生，后来也是波鲁克先生为荷包蛋找到了住处，扇贝最终发现自己长大了。

只要你生活在这个世界你就必须长大。

我们多数同学都像扇贝一样喜欢小动物，读了《我不想长大》，我觉得我们不仅要喜欢小动物，还要爱惜它们，关心它们，观察它们，了解它们，信任它们，和它们成为真正的朋友。

《我不想不想长大》读后感2

今天，我看了“辫子姐姐”郁雨君的《我不想不想长大》，书中的扇贝非常的.有爱心，小猪荷包蛋可爱极了！

这本书讲的是男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来，就有四只小鸟在他被子上散步+撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是这些小生命都离开了他，为了填补扇贝伤心的空缺，妈妈蒜泥带回来一只传说中不会长大的迷你茶杯猪。扇贝叫它荷包蛋。故事由此展开。

读了这本书，我和主人公扇贝一样懂得了享受食物和爱。扇贝对待四只可爱的小鸟、两只“闷皮”小兔子、小猪“荷包蛋”，都倾注了无限的爱，那种爱就像亲情，有好吃的和它们一起分享，有好玩的和它们一起玩。虽然小动物们不懂得这些，但我相信小动物们一定感受得到扇贝对它们的爱！

扇贝有个好妈妈：蒜泥，大家可能很羡慕扇贝的妈妈那么好，自己的妈妈却整天唠唠叨叨，其实她也很爱你但是她是用心表达，而蒜泥妈妈只是用行动表达了自己对儿子的爱。读了这本书，更让我再一次认识了“母爱无疆”！

《我不想不想长大》这本书让我懂得了享受食物和爱，更是让我再一次的认识了“母爱无疆”！

《我不想不想长大》读后感3

假期我看了一本自我喜欢的书——《我不想不想长大》。

听了名字，想到了是一本关于人与人之间的故事吧那你就错了，虽然有人，可是里面的资料会让你大吃一惊。

书里讲了：一个叫“扇贝”的小男孩，他很喜欢小动物。但在他家的动物全都远走高飞了，所以他很悲痛。之后，他的妈妈“蒜泥”给他买了一只“装在茶杯里的小猪”，扇贝为了不再让那些小生命不翼而飞，仔细的看护着小小猪。因为他异常爱吃荷包蛋，所以给迷你小猪起了个名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知为什么想吹起一样越长越胖，家里最终最终装不下巨型小猪啦，扇贝带着“荷包蛋”悄悄开拔啦！

扇贝找到了网上神秘的波鲁克先生，但最终还是惨败。在城市里，他最终还是没有找到适合他的家。可是，波鲁克先生说，每个动物都有一颗纯洁的灵魂，所以，胖胖的荷包蛋必须会变成小小的天上的星星吧！

最终，这个故事异常感人，扇贝哭着，但还是愿意和荷包蛋在一齐，可是他明白，任何一个生命都无法挽回了。

《我不想不想长大》读后感4

这本是的作者是郁雨君，她说：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，也不再害怕长大了吧？”

这本书的主人公的扇贝、波鲁先生、蒜泥妈妈和葱花。我来说一下简介吧！

男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来，就有四只小鸟在他的被子上踱步和撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是，这些小生命都离开了他。为了填补伤的空缺，妈妈蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天过得开心一点，最好一直做小孩，没想到，小小猪荷包蛋吹气一样越长越大，扇贝想尽办法给它减肥，结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己梦想建造一艘动物方舟。终于，家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔啦！钢筋水泥的城市高楼中，扇贝能为一头体型巨大的猪找到生活下去的理想家园吗？

在这个故事里，奇趣、快活感人与温馨，绝对一样也不少！这本书真的好好看呀！我喜欢这本书！

《我不想不想长大》读后感5

经过几天的时间，我最终仔细读完了郁雨君的作品《我不想不想长大》。

这本书讲的故事大概是这样的：胖男孩扇贝异常喜欢小动物，早晨便有几只小鸟在被子上踱步撒尿，最终可是这些小动物却一一离开了他。为了填补悲痛的空缺，蒜泥妈妈千辛万苦买来了一只传说中不会长大的迷你小猪，扇贝给它取了个趣味的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇贝懂得了享受食物和爱。可没想到，荷包蛋像吹气球一样不断长大，最终家里也容不下它了，所以扇贝很烦恼。在一次升学考试后，扇贝悄悄地带着荷包蛋踏上了寻找更大住所得旅途……

《我不想不想长大》读后感 篇9

想来作者并不是在乎我们想的这些烦心事，他是在乎他的宠物长大了会怎样。他总是为这事发愁，但宠物一到了适应期，也会自然离开他们的小主人的。故事的主角叫：扇贝。他是一个很文静的小男孩因为爸爸和妈妈离婚了，他很孤独，没有人陪伴，于是就玩起了宠物他很担心他们的小宠物，他养的比较黑和比较白，在大雨时冲走了，很久已找不到他们了，他养的小鸟们，已经学会了开鸟笼，成对的比翼双飞了，因此她很伤心，妈妈为了让扇贝为学习奋斗，又买了一个盛在茶叶杯里的小猪，名叫荷包蛋，应为这是他喜欢吃的东西，后来荷包蛋越吃越胖，个子都长到一米多了。扇贝很担心他会不会死，还说他是迷你猪现在却长这么胖了，不过，他们依旧是很愉快的过下去了。再一次儿童节上，扇贝过得很快乐，妈妈给了他钱让他去公园玩，还约了葱花一起去游戏场，儿童节的一天就愉快的过完了。孤独的他将永远和他最喜爱的动物一起生活。

我觉得这个小男孩很有善心，遇到无奈的事情就有点退缩，我希望他会坚强一点，就像故事中叫奥利维亚的小女孩把蟒蛇缠在脖子上，那对于扇贝来说，就是一种意想不到的事情，他也没有这种勇气去做，不管你中间收到多少挫折，也要坚持，在故事中小男孩他不想长大应为岁月会让他的宠物衰老。每个小动物都会有一个纯洁的灵魂，他们也会很珍惜。小动物对扇贝来说就是一个最好的东西，荷包蛋会带给扇贝奇趣、快活、感人的温馨，绝对一样也不少。

我不想长大 篇10

我不想长大，长大后再也没有童年时的单纯与天真无邪的笑容。现在的我，是多么想让时光停留。我总是害怕，怕童年会离我远去。可时光不等人，总是匆匆流去。长大了，那么多的烦恼和压力迎面而来，我再也不能尽情地玩耍，再也不能尽情地大笑。所以，我不想长大。

我好懷念童年时肆无忌惮地向家人耍赖，好怀念童年时与小伙伴们无忧无虑地玩耍，好怀念……如今，我已经是六年级的学生了，我越长大，爸妈就越操心，对我也就越严厉。现在，我离无忧无虑的生活越来越远了。长大了，一举一动都可能影响到我的未来；长大了，就会有越来越多的压力。我多想回到孩童时，好好享受那段无忧无虑的时光，好好珍惜那段时光。所以，我不想长大。

当我长大参加工作，意味着家人就会变老。我宁愿时间停止，宁愿自己一直是那个被家人宠爱、呵护的小孩，也不愿看着他们一天天老去；我宁愿自己还是那样天真无知，也不愿他们像歌词里写的那样“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。”所以，我不想长大。

以前，我总认为未来的路还很漫长，现在回想，却不是。虽然，人都要不断成长，但我还是想问：“时间，你为何走得那么快？”

（指导老师：熊家红）

我不想不想长大读后感（通用） 篇11

当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的我不想不想长大读后感（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我不想不想长大读后感1

暑假前，教师给我们推荐了一些图书，我最喜欢读的就是《我不想不想长大》了，我觉得它说的就是我的心理。

《我不想不想长大》是辫子姐姐郁雨君写的，讲的是胖男孩扇贝害怕长大的压力和烦恼，不想长大。他很喜欢小动物，他养过很多宠物，其中有四只小鸟和两只兔子“比较黑”和“比较白”，但这些动物都离开了他。蒜泥妈妈为了让他开心，给他买了一只据说是永远长不大的迷你猪“荷包蛋”。它让扇贝懂得了享受食物和爱，要“吃好一点，睡好一点，每一天过得开心一点，最好一向做小孩”。

可是没想到，荷包蛋却越长越大，连家里也装不下了，妈妈想把它送走，扇贝受不了，带着“荷包蛋”离家出走了……真的，我也不想长大。小时候，爸爸妈妈叫我“小宝贝”，哄着我吃，陪着我玩，抱着我睡，感觉很幸福！可上学后，爸妈整天叫我要好好学习，写作文，学英语，做奥数，真是烦恼！可是，我也明白，不想长大只是一种梦想。如果真的长不大，那家里人要急死了，要去看医生了。当然长大也有很多好处，能够认识更多的人，交更多朋友，学更多的知识，还能够周游世界……，所以我要长大。

我不想长大，可我还是会长大，只期望未来无限完美，世界充满和平！

我不想不想长大读后感2

我不想不想长大这本书的主人公扇贝是个心软又胆小的胖男孩，他从小到大养过许多小动物，有快被饿死的小青蛙，又拉肚子死的比较白和吓破胆的比较黑，有四只远走高飞的小鸟，还有一头最后找到自己理想家园的荷包蛋。

扇贝不想不想长大的原因是，因为他长大的第一课是作弊。

数学语文考完后，要考英语了，但是方快老师突然说要从新排座位，接着方快老师便把座位排的很紧很紧，扇贝还不知道是怎么回事呢，反应快的葱花一拍扇贝的脑袋说方块老师这样做，是为了方便我们作弊。

老师，作弊。这两词搭在一起登时像一颗炸弹在扇贝耳朵了炸开了。

试卷发下来了，扇贝一扫题目差点哭出来。果然，数学和语文比较简单，英语的难度真是被大大低估了。

扇贝发誓不作弊，但是有几道题目，看起来简直就是外星语呀，他看到沙琪玛再向葱花发sos信号，把不会的题目抄在草稿纸上，趁监考老师低头玩手机的功夫，嗖，一下子把题目扔给了面前的葱花，葱花扔回去的时候，动静有点大，监考老师一抬头，可是他没说什么，对我们笑了笑，继续低头玩手机了。

扇贝彻底明白了，原来全校老师都是串通好的呀。

扇贝经过这件事后不想长大了，他不知道以后还会发生什么他不知道的事。

扇贝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原则，不跟葱花他们同流合污，这样你也不会不想长大了。

我不想不想长大读后感3

暑假里，我读了一本书，书的名字叫《我不想不想长大》。这本书主要讲述男孩扇贝养过许多小动物，而这些小动物都因为长大而离开了他：送回池塘的大青蛙；远走高飞的小鸟们；不幸夭折的比较黑和比较白（比较黑和比较白是两只兔子）。当扇贝心碎成粉末时，蒜泥妈妈买来迷你小猪来安慰扇贝，他把小猪称为荷包蛋。从此，扇贝又重新快活起来。他以为荷包蛋再也不会长大了，不会离开他了，但任何生物都会长大，最后，波鲁克先生的农场收留了荷包蛋。

长大还是不长大？这个问题应该由自己回答。有人觉得长大不好，会失去很多；也有人觉得长大好，长大就是竭尽全力活下去。读完这本书，我明白了长大对于小动物们来说就是竭尽全力活下去：大青蛙总要回池塘；小鸟长大总要远走高飞，回归自然；小兔子长大总要面对被抛弃和胆小带来的灾难；再迷你的小猪也会长大。所以只要竭尽全力面对长大，就不必害怕什么了吧？

扇贝最后也明白了，自己害怕长大是因为怕失去荷包蛋，而在波鲁克先生的动物方舟里，荷包蛋可以自由自在的长大，扇贝也就不再害怕长大了。甚至在最后，他还幻想着荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星呢。长大其实是一件很快乐的事情，在长大的过程中往往会经历许多，可以使自己变得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是觉得长大，就越不害怕什么了，也越懂事了。

不必再害怕长大，因为长大是每个人都必须经历的，不长大只会使自己变得更加任性，像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡，还有一个可以在巧克力工厂里自由发明，自由玩耍的男孩旺卡。他们自以为自己很自由，人们都对他们惟命是从，可是他们从未走进过人们的.现实生活中去，也从不知自由是什么，只会命令，这是多么可怕啊！扇贝跟我们一样，他同样是一个胆小、爱动物的学生，他养的动物都离他去了，可他最后依然能坦然面对。

我也有过类似的经历，养的小白兔长大了，下场是被宰了吃，我很痛心，不过很快也就释然了。看完这本书后，我想：我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然传出了一个声音：“会的，一定会的！因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂？”长大还是不长大？这个问题只有一个答案，那就是：长大！因为长大就是竭尽全力活下去，而我们都应该像小动物一样活下去，所以只要竭尽全力了，就能坦然面对长大了吧？对的，无论你是聪明还是笨拙，只要在生活中竭尽全力，就是好样的！

我不想不想长大读后感4

一步一个脚印，随着脚印的增多，一年一年又一年的增长。曾经无忧无虑的我们逐渐在长大，在成长。烦恼也开始出现在我们的身上，且随之增重。我们多么希望此刻有一台时光机，让我们穿到童年，穿回曾经的快乐天堂~童话世界里~快快乐乐的。可是想象依然是想象，现实依然无法改变，烦恼逃也逃不掉~躲也躲不掉。但是我们还要向前进，所以不如现实的面对它。最近读了一本书，书中的小主人公是个开心果，正在成长，但成长带给他的却是一堆苦果，一堆烦恼，他开始压抑，沉默。他开始厌烦长大，讨厌长大。

书中的主人公叫做扇贝，他从小就跟着妈妈，不认识爸爸。他是一个无比快乐的胖小子，特点非常喜欢吃荷包蛋。但随着年龄的增长，烦恼的出现让他变得开始不快乐起来，让他开始恐惧长大。扇贝非常喜爱小动物，养了四只非常可爱的小鸟，同学也送给了他两只小兔，可是小动物们却因为长大，小鸟们有了自己的思想都飞了，小兔们前后死去，离开了扇贝。这使扇贝不敢养小动物，从前那个外向的小男孩也变得沉默起来，妈妈看到扇贝这个样子，也开始担忧起来。妈妈让扇贝在养小动物，他也不要，他认为小动物们都会长大，最后妈妈在宠物，商店买了一款迷你猪，迷你猪是不会长大的猪。永远都是这个体型。扇贝很开心，终于有动物不会长大的，每一天都对着迷你猪爱不释手。

还给迷你猪起了一个名字，叫荷包蛋，可是扇贝对迷你猪的喜爱，喂了它吃许多许多的食物，迷你猪开始变成大胖猪了，体型越来越大，妈妈很生气，去宠物商店退货，老板告诉妈妈迷你猪是不能吃太多的。迷你猪连家里的门也进不去了，逼于无奈只好将迷你猪送到农村的亲戚那里。把迷你猪送走后，扇贝即将要升学，作业越来越多，考试也越来越多，扇贝的烦恼更是越来越多，扇贝又变得越来越沉默。到后来在网上一位叔叔的帮助下。扇贝知道烦恼是不可避免的，但只要勇敢的面对就不怕了，扇贝又开始活泼起来，用准备好的心态去面对成长的烦恼！

我知道，进入初三，我们的作业量要加大加大，升学压力也会非常重的，烦恼也会越来越多，但现在我已经准备好了，不管接下来会发生什么，我每天都要开开心心，即使有些很困难，我都会咬着牙关闯下去。让我们共同许一个承诺，不管未来烦恼有多少，让我们始终用笑脸去面对。刷新快乐，让烦恼远离。

我不想不想长大读后感5

太阳每天都会从东边升起西边落下，小鸟会随着时间的推移逐渐长大，小树苗会一点点的长成大树。这些都不是可以证明，时间会流逝，而我们也会一天天的长大。

故事中的主人公扇贝，在失去心爱的小鸟和兔子之后的双重打击下，妈妈为他的生活带来了希望的曙光—一只在童话里才出现的迷你小猪，传说他不会长大，扇贝给它取名为“荷包蛋”。可是小猪最后胖的连家里都装不下他了，扇贝的好朋友葱花到处散播着荷包蛋快绝食的消息，扇贝觉得同学们都变成了残忍的过路人，他在种种压力下带着荷包蛋离家出走。后来他在波鲁克先生的农场里懂得了：每个小动物都有一个纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力的活下去！所以只有竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不害怕长大了吧？

记得暑假的时候，暑假作业特别多，我每次都只会拖到最后才做，语文数学英语三科的作业虽然不都，可我每次都懒洋洋的怀着一种下次再做的想法，在看完《我不想不想长大》以后，我觉得自己因该成长了，在那天，我一口气写完体积如山的作业，我突然感到很轻松，好像有一股神奇的魔力包围着我，我感到那一刻我已近长大了。

刘虚左--我不想不想长大读后感 篇12

潜山路学校三(1)班 刘虚左

指导教师王建

在暑假里，我读了一本名叫《我不想不想长大》的书，书中的小男孩扇贝给我留下了深刻的印象。

书中讲述了扇贝和小动物之间的故事。扇贝以前养过好多小动物，但是，最后它们都一个个离他而去了，他很伤心。后来，他的妈妈又送他一只装在茶杯里的迷你小猪。扇贝立刻被这只小猪迷住了，并亲切的给它取名叫“荷包蛋”。没想到，由于扇贝每晚偷偷的和荷包蛋吃夜宵，荷包蛋尽然越长越大。因为荷包蛋实在太大，家里呆不下了，扇贝只好把荷包蛋送到草头表姨家。然而，扇贝太想念荷包蛋并担心它不习惯在草头表姨家的生活，扇贝又独自把荷包蛋送到了动物方舟。

这个故事中，对我印象最深刻的一段话是：每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了吧？就像我爸爸说的一样：努力学习成长是我们不断前进的动力，永远不能放弃。

孩子为什么不想长大 篇13

孩子不想长大，不仅仅是这一位妈妈的困惑。我想，导致这个结果的一个重要原因是，家长平时跟孩子交流时多有不妥。

你是否意识到，在你们的话语中，孩子当下的许多活动都变成了“长大”的任务：吃饭是为了长大，运动是为了长大……在这样的语境中，孩子吃饭和运动仅仅变成了手段，本身的乐趣和价值无足轻重。

而且，家长还把“长大”作为一种正面价值判断，对孩子进行评价。当孩子表现好时，就用“长大了”来赞扬他。既然“懂事”这种家长眼中的美德是和“长大了”联系在一起，那么“没长大”就成为一种负面价值判断。它会让孩子意识到，自己现在多数情况下只是一个“没长大”的人，那么多数情况下就是不值得欣赏和肯定的。这种表扬，不但不能让孩子从心底感觉自尊和愉快，反而感觉难堪和挫败。

家长所有潜台词都在告诉孩子，你的当下是没有价值的，“没长大”是不好的，你要努力“长大”，你的一切都要为“长大”这样一个美好的目标而奋斗。“长大”这件事虽然遥远，可它让孩子当下的生活变得压力重重，有谁会喜欢一个不断给自己制造压力的东西呢？“长大”看不见摸不着，却消解了许多乐趣。

家长的用意本来是好的，想用“长大”来诱惑孩子接受一切你们希望他接受的东西。但“长大”并没有显现它的魅力，它不友好，它是个剥夺者，它傲慢而自大，它只是让孩子自惭形秽—所以，孩子不要“长大”，他讨厌“长大”！

如果说孩子曾经盼望长大，只是他朦胧地意识到，长大了会有一些特权，会有一些自由。他要的不是长大本身，要的是父母拥有的那些管教儿童的特权，要的是自由。

不少家长认为，哪个孩子不想快点长大，这是每个孩子正常的愿望啊。然而，这正代表着一种在教育学上广受批评的观念：“成人准备说”。它认为童年本身没有价值，只是为成年做准备，本质上是家长忽视了孩子当下的幸福感。

“尊重儿童”这个说法谁都不反对，几乎所有人都说自己是尊重儿童的。但如果我们对“童年”这个美好的生命过程本身都心怀蔑视，看不到它的价值，不去享受它，甚至当我们在吃饭这样一件简单的事上都不允许孩子自由选择时，“尊重孩子”又从哪里谈起呢？

我们之所以会不知不觉地犯这个错误，主要是成人常常只是站在自己的角度上思维和说话，一切行为视角只是成人的，不是孩子。几乎所有亲子沟通问题，最后都可以归结为视角问题，即理解问题—它既简单，又复杂；它是一个家长的举手之劳，也是一些父母永远不能到达的高度；它可以被简单地陈述为两个字，又是古今中外所有家庭教育理论探讨不完的一个难题。

听我这样说，也许你很懊悔，但是我想说，没有人天生会做父母。只有加强自我学习，多读书，多反思，不断改进自己，才能遇事知道该如何做，并做得正确。你最终塑造的，不仅仅是孩子，也是你自己。

不想长大 篇14

这本书主要写了男孩扇贝很喜欢小动物，养了4只小鸟和一对小兔子。比较黑比较白都离开了他，蒜泥妈妈为了补偿他的损失就送给了他一只传说不会长大迷你猪。扇贝给他取了个名字叫“荷包蛋”。迷你猪懂得享受美味的食物很人世间的真情实感，更拥有自己的理想;吃好一点，睡好一点，每天都过得开心一点，一直做小孩。可是迷你猪却因为这样越长就越大。扇贝呢就想办法给他减肥，可是他的体重也依然没减过……

最后告诉了网上的封釉鲁克先生。但是因为小猪有了这个梦想所以再也装不下那只迷你猪了。扇贝在升学考试的时候失去了那只可爱的迷你猪，最后竟然带着迷你猪开拔了……扇贝竟为一头体形巨大的猪猪找到生活下去的理想家园!真是不可思议!

不想长大 篇15

荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天过得开心一点，最好一直做小孩。没想到原本装在杯子里的小小猪荷包蛋像吹起一样越长越大。扇贝和蒜泥妈妈和翠花(大名：花聪，在班上人称“西楚小霸王”)想尽办法给他减肥，结果惨败。他告诉自己网上的神秘好友“波鲁克”自己梦想建造一艘动物方舟。终于，家里再也装不下巨型荷包蛋了。妈妈蒜泥决定把荷包蛋送到扇贝乡下的表头阿姨家，扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下悄悄带着小猪荷包蛋离开了家。

扇贝和荷包蛋走在小路上(怕被人发现)把带着的食物都吃光了，扇贝和荷包蛋走到了像鬼城一样的废弃小工厂里休息了一会，就继续往前走。

他们走到一家点心店前，吃了东西。从小女孩的电脑让波鲁克先生知道了扇贝的所在地。

波鲁克带扇贝到他的家(一个动物方舟)波鲁克告诉他：在他的动物方舟里有蹦来蹦去像流浪汉的行头又像叛逆期的男孩子的灰兔子吉普、有表面酷、性格却很温柔的蟒蛇围脖、有皮毛诡异恐怖但对人友好的无毛猫黑妞、有自私又霸道、只要你碰它一下，它就会爱上你的银灰卷尾猫爱神、还有长得奇特力、大无比在动物方舟里是大叔级人物的马丁叔叔……

扇贝认为这里是荷包蛋的最佳住处，决定让荷包蛋住下来。蒜泥妈妈赶到，要接扇贝走。扇贝很高兴为荷包蛋找到好住处。

要走时，发现大片的萤火虫。波鲁克关掉电筒，顿时，每个人都感觉好像被一大片黑丝绸索绕，上边缀满星星点点的小小发光物，十分漂亮。

相对可以活的很漫长的人类来说，每个小动物都是萤火虫。它们发出小小的光，很独特，但也很短暂’’

夜色中，扇贝看不清波鲁克先生的脸，可他说的话让他整个震动起来。

童话一个接一个破灭，这是长大。

童话一个接一个生长，这也是长大。

波鲁克先生的动物方舟，就是一个现实的童话吧?

忆婴女孩，我就是不想长大 篇16

她把我叫到办公室，一副语重心长的样子：“小李，这是我最后一次找你谈话。咱这是服务单位，成熟稳重才能赢得顾客的信任，你说呢？”

看来，不把我彻底改造过来，主管是不会甘休的。尽管我心里不服气，无奈人在屋檐下，不得不低头：“给我两天时间，我会以发射火箭的速度把自己催熟！”

我坐在自己的办公桌前，摩挲着自己最喜爱的物件——喝水用的奶瓶，婴儿护肤霜，带花的头箍……越想越伤感，眼泪竟不由自主地掉下来。

使用婴儿用品，纯属我个人喜好，我错哪了？又妨着谁碍着谁了？我把奶瓶扔进抽屉里，不由自主回忆起它的来历。

大三那年春天去街上乱逛，无意问瞄到小店橱窗里摆放的奶瓶，脑海中立即浮现襁褓中的孩子吸吮奶瓶的画面：他们多幸福啊！饿了吃，困了睡，什么烦恼也没有！

我毫不犹豫把它买了下来，白天用来喝水，晚上临睡前用它喝牛奶。说来也怪，每次像婴儿一样吸吮奶瓶时，我的心理年龄会在瞬间缩小十几岁！那种感觉好奇妙，就像会缩骨功，轻而易举挣脱了绳索，也就轻而易举地忘记了很多烦恼。

起初，宿舍里的姐妹看不惯我用奶瓶，取笑我“装嫩”、“变态”。但是，当我把用奶瓶的妙处告诉她们时，她们二话不说，每人都跑去买了一个！谁没有压力？谁没有煩恼？退回到无忧无虑的婴儿时代，是多少人梦寐以求的呀！

除了奶瓶，我们还一举入侵婴儿护肤领域，清一色的孩儿面、强生、郁美净。发展到后来，我们连穿的衣服也越来越嫩——背带裤、百褶裙、花头箍……

特立独行太容易出风头，我们被誉为“奶瓶帮”，并在校园里掀起一股萌潮。越来越多的女孩复制我们的路线，以至于校园门口—下子新增了两个专卖各种“萌品”的小店，生意出奇地好！

相对于宽松的校园环境来说，现在的工作环境是苛刻的。

上班第一天，我习惯性地用奶瓶喝水，没想到迎来主管错愕的目光：“我没看错吧，你在用奶瓶喝水？”我把奶瓶举到面前：“没错，是奶瓶！”主管脸色一沉：“到我办公室来一下！”

这是主管第一次找我谈话。她委婉地告诉我，走出校门就是社会人，不能再把自己当成孩子。工作就要有工作的状态，必须尽快融入现在的工作环境，独当一面。

谈话结束后，我乖乖地把奶瓶放在隐蔽的角落，不敢再用。

我们的工作节奏本来就快，公司又引入末位淘汰制，竞争和压力无处不在。尽管我很拼命，但我在两个月的考核中排名都在最末。这样的压力，我几乎扛不住，而我所能想到的唯一的解压办法，就是退回“婴儿时代”。

每个月都有一天是公布业绩排名的。早晨起床，为了给自己打气，我穿上碎花短裙和糖果色T恤。我想，这身装束能让自己看起来更可爱、更精神一些。

没想到，会议结束后，主管第二次找我谈话了：“想在这里立稳脚跟，只能靠实力说话！装嫩、扮可爱是没用的，我希望你尽快成熟起来，因为我不可能给你比别人更多的成长时间！”

主管的话让我如坐针毡。

回到自己办公桌前，我怎样也无法平复内心起伏的情绪，只好把藏在角落里的奶瓶拿出来，狠狠吸吮了几口。这已经是我多年养成的习惯，遇到烦恼时，这样做才会让我觉得好受些。

无论如何，我习惯了用婴儿护肤品，吃婴儿糖果，穿粉嫩色系的衣服……让我一下子全部戒掉，和砍掉我的四肢有什么区别呢？我暗下决心，宁愿被炒鱿鱼，也不愿意失去自我！

抗争的结果，是主管第三次找我谈话。我知道，我只有两个选择，要么改变自己，要么离开这里。

可是，我不甘心啊！我就是不想长大而已，难道这也错了吗？

心事解读：

文中主人公表现出来的行为被称为“忆婴现象”，是指成年人的举止行为偏向或类似婴孩或儿童。有专家认为，有些女孩走出校门后，受到挫折或者不顺时，尤其在无法承担生活、工作、家庭等多方面的压力时，就会怀念以前能令她快乐的事，投射到具体行为上就是怀有一颗童心，做一些儿童才做的事。从实质上来说，这是一种“拒绝长大”心态在作怪。