不想长大优秀作文

不想长大优秀作文（共15篇）

不想长大优秀作文 篇1

我想长大-《我不想不想长大》读后感作文

暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了一个叫扇贝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小猪的动人故事。 扇贝超级喜欢小动物，可是这些小生命最后都因为各种原因离开了他。为了填补他内心的空缺，妈妈蒜泥带回了一只传说不会长大的.迷你小猪。扇贝给它取名为他超级爱吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同学给了它很多好吃的东西。后来荷包蛋像吹气一样一个劲地长呀长，扇贝想尽各种办法给它减肥，结果失败了。最终，荷包蛋长成了一只巨型猪，在即将失去荷包蛋前，扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事，让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。

我很喜欢文中这句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”

我想长大，长大的过程中能让我学会做人的道理。在长大的过程中，我们面对的竞争十分激烈。我除了在学校努力学习，为了让我有勇气，爸爸妈妈带我去缤纷嘉年华玩一些刺激惊险的活动;为了让我静心，爸爸妈妈带我去学书画;为了让我锻炼胆量，暑期我参加了科技馆“小小讲解员”培训活动;为了培养我的公德心，我参加了“地铁文明行”活动。

学了这么多的知识。是为了我长大而打好基础的。我想长大，长大后为祖国多做贡献。

不想长大优秀作文 篇2

有一首歌叫《我不想长大》, 其中有几句歌词:“我不想, 我不想, 不想长大, 长大后世界就没童话……”这正好能描绘我此时的心情。

上幼儿园的时候, 每天妈妈都帮我整理书包, 牵着我的手, 一路上有说有笑。可是现在呢?在学校里, 我们有做不完的作业, 晚上背着沉重的书包回到家, 继续奋战在“书山题海”之中。小时候, 一到晚上, 妈妈就会给我讲动听的故事, 哄我进入甜蜜的梦乡。可现在呢? 写完作业我已经哈欠连天了, 妈妈不失时机地又递过一本课外书。唉!

小时候, 我是爸爸妈妈的掌上明珠, 真是含在嘴里怕化了, 顶在头上怕吓着。可是现在呢?那次期中考试, 我语文考了99.5分, 我以为妈妈会表扬我呢。不料, 妈妈脸一沉, 说道:“你就是不认真, 要不然怎么会丢0.5分!今天晚上罚你写一篇作文!”我连冤枉都没来得及说, 妈妈就头也不回地去做饭了。我觉得她不像以前那么关心我了, 她更关心的是成绩, 而不是我的感受和想法。

我觉得父母变了, 变得严厉;我也变了, 变得固执, 倔强;父母不再是全心呵护我的父母了, 我也不再是那个天真的我了。

此时我再次坐在幼儿园的秋千上, 一股莫名的感觉涌上心头:有惆怅, 有悲伤, 也有困惑……我真的, 真的不明白, 我为什么会长大?可这个谜没有人能够解开。这种感觉只有我自己知道……

也许有一天, 你会有我这样的感受, 那说明你也长大了。

我真的真的不想长大, 渴望时光能够倒流, 回到照片中的我, 变成小孩儿, 永远永远……永远

面批作文：不想长大 篇3

小时候，真想快快长大，幼小的心被“长大”两个字牵引着向前狂奔。长大了，心里增加(“增加”宜改为“却平添”)了一丝恐惧，不成熟的心有了一种(“一种”宜改为“一些”)反抗，试图拒绝，但还是在拒绝中长大，在拒绝中体会长大的滋味。

笑迎也好，逃避也罢，该来的总会来，这些我都懂，但我总固执地想挽留些什么，因而把自己弄得狼狈不堪。妈妈责备我：“怎么成天阴着脸，小孩子怎么这么没朝气？”我的回答通常只是三个字——“习惯了”。妈妈很无奈。有时候突然觉得很闷，于是就努力朝自己笑，或许就是为了让别人觉得我并不软弱。(本段语言繁复，不够精练)

有时候常想，这周而复始毫无间断的枯燥学习就意味着长大吗？这用分数来权衡好坏的应试教育，因分数而使大多数学生沉浸在恐惧当中的九年制义务教育就意味着长大吗？(本句句式杂糅，表意不清)来不及思考，就要投身书山题海之中，好不甘心。但这又如何？在理智面前，我选择服从，“可怜天下父母心”，谁愿意违背父母的心愿？

每当我看到大人为了生活而愁眉不展的样子，为了满足物质享受不择手段时，我就一遍遍地告诫自己：不要长大，不要丢弃那些单纯与美好。可是不管我怎么逃避，怎么拒绝，我终究走过了十四岁的年龄，终究学会了遇事淡然处之。

经常痛恨自己大部分时光都在毫无意义的琐事中、磨磨蹭蹭的踌躇中和碌碌无为的哀叹中蹉跎，生命便在这不断的磨合中渐渐逝去。有时感觉自己像生活在广阔无垠的海洋里一个贫困的孤岛上，孤独无助，不能自拔。有人说，长大总要经历痛苦的蜕变，企望解脱而又陷入重重束缚。是啊，现实击碎了我们的梦幻，我们不得不爬起来寻找新的起点，难道这就是长大？

好友时常埋怨：为什么我们的生活会越来越波澜不惊呢？我默然。

唉，不长大，那该多好！我就可以永远活在十四岁，像《彼得·潘》里的彼得生活在永无岛的仙境中一样，跟小仙女和小飞侠们一起在阳光下自由自在地飞翔。

“思绪不断阻挡着回忆的播放，盲目的追寻仍然空空荡荡……一转身孤单已躺在身旁……”周杰伦的歌依旧在耳边回响，童年的秋千随记忆飘荡，那些曾经失去的也越来越远。

就这样在拒绝中回忆，年复一年，现在才猛然清醒，曾经的拥有已经离我而去。

后记：最近听了S.H.E的新专辑《不想长大》，突然间很想写点什么，在混乱的思绪中我写下了这篇文章，其实仔细想想，长大还是挺好的。

【修改稿】

小时候，真想快快长大，幼小的心被这两个字牵引着向前狂奔。长大了，心里却平添了一丝恐惧，不成熟的心有了一些反抗，试图拒绝，但还是在拒绝中长大，在拒绝中体会长大的滋味。

笑迎也好，逃避也罢，该来的总会来，这些我都懂，但我总固执地想挽留些什么，因而常常把自己弄得狼狈不堪。妈妈责备我：“怎么成天阴着脸，没朝气的？”我的回答通常只是三个字——“习惯了”。

有时候常想，这周而复始毫无间断的辛苦就意味着长大吗？这用分数来衡量一切的生活就意味着长大吗？来不及思考，就要投身书山题海之中，好不甘心。但又能如何？在理智面前，我选择服从，“可怜天下父母心”，谁愿意违背父母的心愿？

每当我看到大人们为了生活而愁眉不展，为了满足物质享受而不择手段时，我就在心里告诫自己：不要长大，不要丢弃那些单纯与美好。可是不管我怎么逃避，怎么拒绝，我终究走过了十四岁的年龄，终究学会了遇事淡然处之。

经常痛恨自己大部分时光都在毫无意义的琐事中、磨磨蹭蹭的踌躇中和碌碌无为的哀叹中蹉跎，生命在这不断的磨合中渐渐逝去。有时感觉自己像生活在广阔无垠的海洋里一个孤独的小岛上，孤独无助，不能自拔。有人说，长大总要经历痛苦的蜕变，企望解脱而又陷入重重束缚。是啊，现实击碎了我们的梦幻，我们还不得不爬起来寻找新的起点，难道这就是长大？

好友时常埋怨：为什么我们的生活会越来越波澜不惊呢？我亦默然。

唉，不长大该多好！我可以永远活在十四岁，像《彼得·潘》里的彼得生活在永无岛的仙境中一样，跟小仙女和小飞侠们一起在阳光下自由自在地飞翔。

“思绪不断阻挡着回忆的播放，盲目的追寻仍然空空荡荡……一转身孤单已躺在身旁……”周杰伦的歌依旧在耳边回响，童年的秋千随记忆飘荡，那些曾经失去的也越来越远。

就这样在拒绝中回忆，年复一年，现在才猛然清醒，不想长大，却又慢慢长大……

【点评】

真实是写好作文的前提，只有真实的，才可能是动人的。作文是思想的火花，是个性的张扬，是真情的告白。这篇习作大胆书写了处于转型期的青少年在成长过程中的矛盾、困惑、彷徨、无奈，触及家庭、学校、社会等诸多方面，感受真切自然。“不想长大”是为了“不要丢弃那些单纯与美好”，永远保持天性，“永远活在十四岁”，“在阳光下自由自在地飞翔”，这是多么善良纯真的愿望啊！

本文不足之处有两点：一是结构上似乎不太完整，首尾缺乏必要的照应，有虎头蛇尾之感。结尾处的“后记”只是交代写作缘由，可以删去。而改为“不想长大，却又慢慢长大……”，不仅首尾呼应，而且深化了主题。二是语言不够精练准确，还需仔细推敲。

不想长大优秀作文 篇4

长大了，是没有作业了，但我妈妈常常跟我说：“你现在羡慕我，回来没有很多作业，但一天在单位忙个不停，就只有中午一点休息时间，而你们每节课下课了都有休息时间，多好呀!”我想了想，我曾经在妈妈单位帮他们把药盖子掰掉，我干了一会儿就累了，可他们还得继续干活，我真佩服。

如果长大了，平时上班忙，周末还得带孩子去各种学习班，把自己休息时间都用完。就算有一些空闲，也不能干自己所有喜欢的事，一点也不自由，就像一只小鸟被关在鸟笼里一样，只能在笼子里飞，范围很小，根本不自由，大人们这样的生活我可不要。

不想长大小学作文 篇5

————题记

从一本小说书上看到过，主人公把中考结束的那一响铃称之为阳光，把初三剩下的日子称之为贴近阳光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜这贴近阳光的日子。

现在的班主任，跟了我们快两年了，我们也熟悉了她的性格和教学方式。自习课上，只要通报的人说一句：“小龙来啦!”全班人就顿时静的鸦雀无声，谁也不敢在此关头呲一声。可是为什么要叫小龙呢?呵呵这就大有来头啦··刚初二的时候，天气不算太热，班主任就穿上了一件黄底的，两臂上有黑杠杠的衣服，给我们看见了。“咦，这不是李小龙装么?”一个同学说道。正巧班主任也姓李，于是“李小龙”这个代名词就传开了，沸沸扬扬。

再来说说俺们亲爱的物理老师吧。他是我们班的助理班主任，跟我们班也快两年了。四十几岁却一直被我们叫作是“尹帅哥”，这是为什么呢?这也很有来头，听我慢慢道来···好像每周的星期二都是尹老师值日，每天一大早，他就带着红袖章，在学校里“巡逻”。忽而站在旗台下抱着臂膀看着过往的学生，忽而笔直的走来走去。来往的同学都说：“哇!这老师好精神啊!”于是乎“尹帅哥”这个代名词就闪亮登场了。

尹老师还被我们班的人评为“最具有民心的老师”!这又是为什么呢?听下面一段对话你就知道了。

“喂，那位同学，在写什么啊?”

“我···我···我在写物理某某资料书”

“写什么资料啊，不要写其他的，把我布的写好就行了!”

“可是，这题目好啊···”

“有什么题目出的比我出的还好啊?好了不要写了，没得用，还浪费你时间····”

同学在尹老师的“教导”下“哗哗”流泪，感动的啊。于是乎，“最具有民心的老师”，尹老师是第一名!!

······

我不想长大作文 篇6

再小的时候，我跟着那些大哥哥，大姐姐，我都觉得特别的羡慕，因为他们可以背着书包去上学，他们可以长那么高，但是等我到了高中的时候，我才发现，我开始羡慕小学生了，因为我觉得小学的生活实在是太愉快了，到了高中我才发现，原来高中是那么的累，高中简直就是人间地狱啊!花开的再美好，它也会有凋落的时候，风刮的再狂奥，他也会有停歇的时候，夕阳再美，也会有落日的时候，童年的生活再美好，我们也会有长大的时候。小的时候非常怕，把我自己的长大，我一直在想，我什么时候才能长大一些呢?再长大一些，有多好啊，但是到了高中的阶段，我在我就一直在想我什么时候可以缩小到上幼儿园的时候呢?

记得小时候上幼儿园的时候，每天都是妈妈给我整理书包，牵着我的手，送我上学，送我放学一路上都有欢声笑语，现在上高中了，每天我自己都要背着沉重的书包上学，放学回到家，除了老师布置的家庭作业，还要复习，今天学的知识预习，明天要学的知识，小的时候我会在放学的时候放下书包就出去玩，因为在学校的时候，家庭作业已经写完了，我出去玩就特别的开心，每次都能喝，小伙伴们，玩两三个小时左右，上小学的时候。童真是多么的有趣啊!但是现在我上了高中了，我每天一回到家就是打开书包，开始写作业，我们九点才放学，作业无时无刻都在督促着我，快点写完吧，快点上床睡觉吧，我每次写完作业的时候，往往都到了十点半，11点左右，我已经写完作业，已经是哈欠连天了。我真的很怀念啊。小时候的时光啊!

长大了，什么都没有变，只是我们自己的心变了，我有时候一直都在想，为什么我要长大啊?我真的不想长大，我希望我能再回到幼儿园里的那段快乐的时光。我希望我自己永远都不要长大。但是仔细想想，小时候的爸爸妈妈是很累的，每天都要照顾我们的生活，起居长大了之后，我们就可以自给自足了，长大后，我一定要成为对社会有用的人，我一定会报答我自己的父母，其实说白了的话，我真的不想长大。

不想长大的儿子 篇7

进了屋，儿子说：“爸，你坐下，我给你捶背!”父亲说：“好，捶吧!”父亲就坐了下来，儿子就使劲地捶父亲的背。儿子不捶还好，儿子一捶背，父亲就咳嗽得更厉害了。儿子原本是想给父亲捶捶背父亲就不咳嗽了，现在咳嗽得更厉害，儿子就不敢再捶了。儿子站在一边看着父亲。父亲整个身子因咳嗽都抖动起来，随时都有可能从椅子上跌落下来，好像父亲还要将自己的五脏六腑都咳出来似的。儿子睁大眼睛，他真替父亲担心。

这些日子，父亲一天比一天咳嗽得厉害，而且，父亲的背，一天比一天更驼。儿子担心父亲成为驼背。就是现在，儿子的同学们都说他父亲是个驼背。这些日子，儿子每天都给父亲捶背，他希望父亲不再咳嗽，不再驼背。可是似乎没有一点效果，真的没有一点效果。

父亲咳嗽了好一阵子，总算安静了下来。但父亲吐出来的一口痰，却让儿子吓了一跳，因为那口痰里，有红红的血丝。儿子说，“爸，你是不是有病?要不去看看医生?”父亲摇摇头说，“没事，没事，我真的没事!”父亲站起来，笨拙地跳了儿下，又说，“你看我多精神，哪有病呀?有病我能蹦能跳吗?是不是?”儿子想想也是，但儿子看到父亲驼着的背，他说，“爸，你不去挖煤了，好吗?”父亲说，“怎么能行呢?不挖煤，你吃什么穿什么，你怎么有钱读书?那样的话，你永远都长不大!”儿子说，“爸，我不想长大!”

父亲吃了一惊，父亲瞪着儿子说，“你说啥?你说你不想长大?”儿子点点头说，“是的，我不想长大!我真的不想长大!”父亲心里很不是滋味，他在煤矿里拼死拼活地干，就是为了挣钱养儿子，让他快快长大，将来好减轻他的负担，让他永远地走出煤矿，让他享享儿子的福。儿子居然不想长大，儿子是想让他养他～辈子吗?父亲觉得这些日子自己太大方了，把所有的钱都交给儿子的母亲，让母亲满足儿子的一切需求，让儿子吃好的穿好的，不受一点委屈。父亲看了看儿子，终于生气了，他说，“你不想长大，那你是要我为你当一辈子牛马?”儿子赶紧摇头说，“不是的，不是的!爸爸，我想我长大的话，就要吃更多的东西，就要花更多的钱，那样你就会更辛苦。而且，我长大，你就会变老，那样，你就会咳得更厉害，背就会更驼，我不想你成为那样子。我还听说豆豆长大后，他的爸爸就……就死了。爸爸，我好怕，我不想你离开我们……”儿子突然流泪了。

不想长大初中作文 篇8

不知在儿时曾听谁说过：世上的万物都有生命。于是在好多篇日记里带着童真，经常会写：早晨太阳公公起得很早，他总用自己的体温暖暖地照耀着我们，我们感到很温暖。傍晚太阳公公累了，回家了，接着月亮婆婆出来工作了。那时的心灵纯洁的像张白纸，而那位“哲人”的话像印章一样就那样印在我的心里。慢慢的自己也会想象了，太阳出来了，总觉得他在对着我们笑，而当阴天下雨时，常想是不是太阳公公没有糖吃，才哭了。

现在长大了，懂得的也越来越多了，渐渐才明白原来太阳公公没有感情，他也不懂得喜怒哀乐，尽管它比我们大很多，但依它的寿命他也只是处在青壮年时期，所以“公公”这个昵称也随之灰飞烟灭了，而换来的是更多的自然与科学。通过语文老师的点拨，忽然明白原来小时候写的日记只不过是一种叫“拟人”的修辞，一下子心里有点凉，小时候的那种熟悉一下子变成了两个陌生的`字眼。

今天下雨了，时而大时而小，时而急时而缓，不时夹杂着些小冰晶，虽说风有点烈，携着草绿的大树狂呼乱叫，但也别有一番韵味，必竟这样的天气实在太少见了。下午天就睛了，阳光照在黝黑的柏油马路上多了一分清新与自然。我喜欢这样的感觉，映象中我曾给自己取过一个名字“语婷”是“雨停”的谐音。意思很简单：雨停了，太阳就出来了，阳光总在风雨后。另外也带着一种乐观的意思。心里是这样想的，而且常常这样想，可结果往往事与愿违。长大真烦，什么事情都得想，而且得自己想，甚至只能自己想。

小时候，该做什么事要怎么做爸爸妈妈都会认认真真讲清楚，而我的心还是那张纯洁的白纸，任由各式各样的印章在它上面留下痕迹。于是很少用自己的脑子去想那些是是非非，怪不得人们常用“单纯”来形容孩子。可是长大了，懂得的越来越多了，慢慢脑子里形成了一套自己的思维体系，学会并习惯以自己的方式思考问题，因此生活不再平静，行动虽变被动为主动，可却常常引起些是非非。

我不想我想不想长大，长大后世界就没童话。尽管我们并不是为童话活着，但是少了那些纯美，不免有些单调。

不想长大作文 篇9

看过一篇文章D《纪念我最后的六一》。突然想到了自己，记得上一次的六一是和同学们一起过的，那天刚刚到班上，就有人对我说六一快乐，那时侯我们都好开心，当时我看着笑的像小孩子一样的他们，莫明的就流泪了，我们到底会有一天和六一说再见。

不论我们怎么样拒绝长大，我们最终还是告别了小时侯。现在的我们都已经站在青春的尾巴上了，在高中的教室里为三年后的高考做准备，而那些以前的美好都已经散落天涯了吧。

长大真是一件可怕的事情。毕业前还说着永不分离的人，再见面就形同陌路；从前总记得给朋友发张贺卡，现在连电话都不愿打；以前我们会｀路见不平拔刀相助＇，现在却躲的越远越好……这个世界就是这样，要长大，要不停的伤害别人和被别人伤害。终于发现长大不只可怕，还可悲。

总喜欢把自己隐藏在坚强的外表下。每当我抬头看天，太阳那沉默的痛着的金色都会刺中我的心，无端的疼痛。我从来都抓不住身边的幸福，我总是一个人难过。我终究还是改不掉自己的那分任性，面对遗失的东西，只会站在原地不知所措。

不想长大 篇10

我们为什么不想长大？

云游四方的小王子，看见了许多古怪的大人。那个埋头于书桌、不停数着星星、计算着金钱的人，不愿多花一秒与小王子交流。“你要这么多星星干什么呢？”“有了星星我就有了很多钱。”“有了钱要做什么呢？”“有了钱就可以有更多的星星。”那人严肃道。在另一颗星球上，住着一位地理学家，他热情地招呼小王子：“年轻的冒险家，快来讲讲你的星球。”可是却不愿意记录那颗孤独的小行星上仅有的一支玫瑰花，他只想写下山和海。“因为我是个地理学家。”他如是说。

我们为什么不想长大？大人的世界容不下小王子和他的玫瑰花，人们会变得贪得无厌、刻薄冷漠、骄傲浮夸。还记得那只可怜的格里高尔，被生活逼得看不清方向；还有怯弱的别里科夫，思想被禁锢在狭窄的套子里。他们的生活枯燥无味，再没有了诗和远方。

而小孩子的世界，往往充满了简单的快乐。小王子问狐狸：“你和我在一起，得到了什么呢？”狐狸一笑，“因为你金黄的头发，我得到了麦田的颜色。”小孩子能理解大人不懂的风情。

是的，我们终究会长大，我并不逃避长大，只是希望未来的自己仍能保持一颗温暖善良的心。谁又说成年人不可以像孩子一样单纯天真呢？三毛在一次演讲中向在座观众讲，在一个平常的午后，她伫立于台北街头，用心观察和想象每一个匆匆而过的人，想象他们的过去和未来。可爱的三毛，其实是个名副其实的小孩子。她总有数不完的公事与应酬，但喜欢忙中偷闲，收集各处淘来的迷人物件；她也很爱美，但从不穿那些让人看起来高挑苗条却让双脚不得舒展的细高跟鞋；她生活在喧闹浮躁的世界中，却依旧安然生活，淡然处世，这让她短暂的一生拥有着传奇光彩。

不想长大作文 篇11

世界上一直有个东西，是它告诉我们人迟早会长大，告诉我们童年的美好早已不复存在，剩下的全是数也数不完的试卷以及那冰冷的教材书，这个让人恨之入骨的东西，叫做“时光”。还记得小时候一起窝在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》吗?你说，将来，你要当个记者，成天采访明星演员，买套豪宅，天天吃薯片，就这么过一辈子，我说，好呀，既然你要当记者，那我也要当!

于是，我们俩因为不许对方跟自己一样的职业而吵得面红耳赤，现在回想起来，真是可笑至极。还记得一起恶作剧的时候吗?

那时，我们偷偷将石子和泥土放在别人家的锅里，随后溜之大吉，只听见身后传来谩骂声，心里顿时升起一股无名的快感，却丝毫没有感觉时光的流逝。那，还记得分别的时候吗?你坐着火车渐渐跃出我的视线，从此以后，生活再也没有了激情与新颖，整天都在无聊中度过，直到放假时见到你后，又像以前一样快乐了。时光流逝得太快，让我们彼此追赶不上彼此的脚步，却仍旧不停地与时间赛跑。知道你偷偷在我耳边说了一句话。你说：“我不想长大，因为那样子就能天天这么快乐了。”

我不想长大初中作文 篇12

我不想长大，永远都不想，这样就不用去背那些历史悠久的古诗，不用去做令人望而生畏的数学题，不用去背记英语单词，句型，语法，不用去想象自己未来的生活。我想向小时候那样，轻松的学着肤浅的知识，开心的看小人书，看宇宙英雄――奥特曼的动画片，堆着五颜六色的积木，骑着小巧玲珑的脚踏车围着院子到处转。吵啊!闹啊!蹦啊!跳啊!这样的生活也有一番情趣。

我不想长大，真的不想不想。孩童的世界纯真快乐，有什么不好?成人世界有什么好的，勾心斗角，狡诈欺骗，令人烦不胜烦。现在的我们算是半孩童半成人的人了，但我更加不想长大了，因为，很累，很累……

但是，一棵小树苗始终要不断成长，最终变成一棵参天大树，甚至连爸爸妈妈都无法相比，到那时，就该轮到我们为操劳一生的父母遮风挡雨了。小学的知识是很简单，但是当我们刚学“1+1=2”的时候，不也觉得很难吗?“我不想长大

啊!”我的心在呐喊，但是我们要面对现实，我们始终是要走向社会的，寻找那属于我们自己的东西，只有现在战胜困难，成功的大门才能为你打开。为自己打打气，加油，加油，再加油!努力，努力，再努力!

我不想长大，为了纯真与快乐。但我不能自私，我不能放弃，我的一生不能就这样永远沉醉在幸福之中，我不要什么顺境，我要在风雨中，战胜自己!什么勾心斗角，什么狡诈欺骗，我不怕你们，都给我滚!

孩子为什么不想长大 篇13

孩子不想长大，不仅仅是这一位妈妈的困惑。我想，导致这个结果的一个重要原因是，家长平时跟孩子交流时多有不妥。

你是否意识到，在你们的话语中，孩子当下的许多活动都变成了“长大”的任务：吃饭是为了长大，运动是为了长大……在这样的语境中，孩子吃饭和运动仅仅变成了手段，本身的乐趣和价值无足轻重。

而且，家长还把“长大”作为一种正面价值判断，对孩子进行评价。当孩子表现好时，就用“长大了”来赞扬他。既然“懂事”这种家长眼中的美德是和“长大了”联系在一起，那么“没长大”就成为一种负面价值判断。它会让孩子意识到，自己现在多数情况下只是一个“没长大”的人，那么多数情况下就是不值得欣赏和肯定的。这种表扬，不但不能让孩子从心底感觉自尊和愉快，反而感觉难堪和挫败。

家长所有潜台词都在告诉孩子，你的当下是没有价值的，“没长大”是不好的，你要努力“长大”，你的一切都要为“长大”这样一个美好的目标而奋斗。“长大”这件事虽然遥远，可它让孩子当下的生活变得压力重重，有谁会喜欢一个不断给自己制造压力的东西呢？“长大”看不见摸不着，却消解了许多乐趣。

家长的用意本来是好的，想用“长大”来诱惑孩子接受一切你们希望他接受的东西。但“长大”并没有显现它的魅力，它不友好，它是个剥夺者，它傲慢而自大，它只是让孩子自惭形秽—所以，孩子不要“长大”，他讨厌“长大”！

如果说孩子曾经盼望长大，只是他朦胧地意识到，长大了会有一些特权，会有一些自由。他要的不是长大本身，要的是父母拥有的那些管教儿童的特权，要的是自由。

不少家长认为，哪个孩子不想快点长大，这是每个孩子正常的愿望啊。然而，这正代表着一种在教育学上广受批评的观念：“成人准备说”。它认为童年本身没有价值，只是为成年做准备，本质上是家长忽视了孩子当下的幸福感。

“尊重儿童”这个说法谁都不反对，几乎所有人都说自己是尊重儿童的。但如果我们对“童年”这个美好的生命过程本身都心怀蔑视，看不到它的价值，不去享受它，甚至当我们在吃饭这样一件简单的事上都不允许孩子自由选择时，“尊重孩子”又从哪里谈起呢？

我们之所以会不知不觉地犯这个错误，主要是成人常常只是站在自己的角度上思维和说话，一切行为视角只是成人的，不是孩子。几乎所有亲子沟通问题，最后都可以归结为视角问题，即理解问题—它既简单，又复杂；它是一个家长的举手之劳，也是一些父母永远不能到达的高度；它可以被简单地陈述为两个字，又是古今中外所有家庭教育理论探讨不完的一个难题。

听我这样说，也许你很懊悔，但是我想说，没有人天生会做父母。只有加强自我学习，多读书，多反思，不断改进自己，才能遇事知道该如何做，并做得正确。你最终塑造的，不仅仅是孩子，也是你自己。

不想长大500字作文 篇14

当，你身处纯真美好的时光的时候，一个世纪如同一刻钟那般短暂；当，你回忆那纯真美好的时光的时候，一刻钟如同一个世纪般漫长……

前段时间，有一首流行的歌，叫做《不想长大》，那首歌唱出了许多人的心声：“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”

大家都一样，小的时候就老想着长大，但是长大后却发现有很多烦恼与无奈。小时候，妈妈说，你长大了就可以知道很多很多东西，到时你就不受拘束，可以做你想做的了，于是我盼望着长大。现在，我长大了，时间带走了稚嫩，可我发现现在又好想回到小时候，小时候，可以在爸爸妈妈的怀里尽情嬉戏、无忧无虑的、可以和几个知心朋友谈天、玩耍，好想回到那个敢哭敢笑的`童年，那个温暖快乐的童年……

“妈妈，妈妈，我想吃红烧狮子头，您给我做好不好？”一个小女孩绕在妈妈的膝边撒娇，“好哇，那盈盈乖一点哦，想吃妈妈就给你做。”妈妈看着女儿清澈的眼睛嘴角绽放出微笑；“姥姥，手捏捏，手捏捏……”女孩儿总是能够在姥姥的衣兜里翻出“大白兔”、“喔喔奶糖”、“巧克力夹心糖”……

那个女孩儿就是我。现在，长大了，朋友越来越多，却不知哪个是真心、哪个是假意，变得越来越孤独，越来越沉默，越来越不知道朋友到底是什么概念，

不敢哭不知如何笑？

忆婴女孩，我就是不想长大 篇15

她把我叫到办公室，一副语重心长的样子：“小李，这是我最后一次找你谈话。咱这是服务单位，成熟稳重才能赢得顾客的信任，你说呢？”

看来，不把我彻底改造过来，主管是不会甘休的。尽管我心里不服气，无奈人在屋檐下，不得不低头：“给我两天时间，我会以发射火箭的速度把自己催熟！”

我坐在自己的办公桌前，摩挲着自己最喜爱的物件——喝水用的奶瓶，婴儿护肤霜，带花的头箍……越想越伤感，眼泪竟不由自主地掉下来。

使用婴儿用品，纯属我个人喜好，我错哪了？又妨着谁碍着谁了？我把奶瓶扔进抽屉里，不由自主回忆起它的来历。

大三那年春天去街上乱逛，无意问瞄到小店橱窗里摆放的奶瓶，脑海中立即浮现襁褓中的孩子吸吮奶瓶的画面：他们多幸福啊！饿了吃，困了睡，什么烦恼也没有！

我毫不犹豫把它买了下来，白天用来喝水，晚上临睡前用它喝牛奶。说来也怪，每次像婴儿一样吸吮奶瓶时，我的心理年龄会在瞬间缩小十几岁！那种感觉好奇妙，就像会缩骨功，轻而易举挣脱了绳索，也就轻而易举地忘记了很多烦恼。

起初，宿舍里的姐妹看不惯我用奶瓶，取笑我“装嫩”、“变态”。但是，当我把用奶瓶的妙处告诉她们时，她们二话不说，每人都跑去买了一个！谁没有压力？谁没有煩恼？退回到无忧无虑的婴儿时代，是多少人梦寐以求的呀！

除了奶瓶，我们还一举入侵婴儿护肤领域，清一色的孩儿面、强生、郁美净。发展到后来，我们连穿的衣服也越来越嫩——背带裤、百褶裙、花头箍……

特立独行太容易出风头，我们被誉为“奶瓶帮”，并在校园里掀起一股萌潮。越来越多的女孩复制我们的路线，以至于校园门口—下子新增了两个专卖各种“萌品”的小店，生意出奇地好！

相对于宽松的校园环境来说，现在的工作环境是苛刻的。

上班第一天，我习惯性地用奶瓶喝水，没想到迎来主管错愕的目光：“我没看错吧，你在用奶瓶喝水？”我把奶瓶举到面前：“没错，是奶瓶！”主管脸色一沉：“到我办公室来一下！”

这是主管第一次找我谈话。她委婉地告诉我，走出校门就是社会人，不能再把自己当成孩子。工作就要有工作的状态，必须尽快融入现在的工作环境，独当一面。

谈话结束后，我乖乖地把奶瓶放在隐蔽的角落，不敢再用。

我们的工作节奏本来就快，公司又引入末位淘汰制，竞争和压力无处不在。尽管我很拼命，但我在两个月的考核中排名都在最末。这样的压力，我几乎扛不住，而我所能想到的唯一的解压办法，就是退回“婴儿时代”。

每个月都有一天是公布业绩排名的。早晨起床，为了给自己打气，我穿上碎花短裙和糖果色T恤。我想，这身装束能让自己看起来更可爱、更精神一些。

没想到，会议结束后，主管第二次找我谈话了：“想在这里立稳脚跟，只能靠实力说话！装嫩、扮可爱是没用的，我希望你尽快成熟起来，因为我不可能给你比别人更多的成长时间！”

主管的话让我如坐针毡。

回到自己办公桌前，我怎样也无法平复内心起伏的情绪，只好把藏在角落里的奶瓶拿出来，狠狠吸吮了几口。这已经是我多年养成的习惯，遇到烦恼时，这样做才会让我觉得好受些。

无论如何，我习惯了用婴儿护肤品，吃婴儿糖果，穿粉嫩色系的衣服……让我一下子全部戒掉，和砍掉我的四肢有什么区别呢？我暗下决心，宁愿被炒鱿鱼，也不愿意失去自我！

抗争的结果，是主管第三次找我谈话。我知道，我只有两个选择，要么改变自己，要么离开这里。

可是，我不甘心啊！我就是不想长大而已，难道这也错了吗？

心事解读：

文中主人公表现出来的行为被称为“忆婴现象”，是指成年人的举止行为偏向或类似婴孩或儿童。有专家认为，有些女孩走出校门后，受到挫折或者不顺时，尤其在无法承担生活、工作、家庭等多方面的压力时，就会怀念以前能令她快乐的事，投射到具体行为上就是怀有一颗童心，做一些儿童才做的事。从实质上来说，这是一种“拒绝长大”心态在作怪。