青年教师竞岗演讲材料

青年教师竞岗演讲材料（共11篇）

青年教师竞岗演讲材料 篇1

青春无悔爱无悔

首先感谢局领导和全体老师们信任和鼓励,给我这次的机会，我今年30岁，大专学历，中共党员。毕业于襄樊特师的我，注定今生从事特教的使命，为这群最不幸，最令人心痛的残疾少年儿童贡献自己的青春年华。多年来,我立足本职工作,服从领导,团结同志,爱岗敬业,默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名党员教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作.在学校大是大非的问题上能顾全大局,既能和领导保持高度一致,又能和同事们齐心协力做好教育教学工作.从梦想到天真，在特教讲台上的十个春秋，我一直在努力播种着自己人生的希望，升华着自己人生的价值！

做一个有灵魂的人我是从特教师范走出来的，因此自从进入特校就暗暗发誓要充分发挥自己的专长为残疾学生服务，为特校做出自己应有的贡献，对于学校安排的一切工作不管在行不在行我都尽心尽力去做。在搞好教学工作的同时我还积极地向党组织靠拢。2007年向党提交了第一份入党申请书，2009年光荣地加入了中国共产党，入党后，我更加认真学习党的理论知识和教学业务知识，不断充实自己，同时也更加积极地工作，对待学校的事务不分份内份外，起到了一名党员的带头作用。

做一个敢于拼搏的人记得刚来校时，学校安排我排一个节目以参加普九复查的文艺晚会的演出，对于排节目我可说是门外汉，为了排好节目，我虚心学、虚心请教，天天带着学生在律动室练习，在老师们同心协作下，我校学生舞蹈《欢庆锣鼓》在晚会上表演极受好评。

2006年，我校开设了语训班，我参与了聋生的语训工作，和陈校长一起辅导语训班的学生编排了一台节目，节目内容丰富，学生们不仅用口语自己主持开幕谢幕，还用口语表演了儿歌朗读、讲故事等节目，为他们建立了学习说话的自信。

因学校年轻教师少，近几年上面分配的任务都落在我头上，为了学校的荣誉，我从不怕辛苦和玛法，主动承担了许多次活动，多次参加县里组织的演讲比赛，想着我的每一次参加活动，不仅代表了教育系统的形象更是代表了黄梅特校的形象，我十分慎重的对待每一次活动。演讲稿自己反复修改还不够，还主动请教向老教师和领导请教，每一篇演讲稿都经过了上十次的修改，力求精益求精。定稿后又反复练习朗读，以求达到最好的效果。在县教育系统的师德演讲比赛中我的演讲获得最佳优秀奖；在全县教师节的表彰大会代表优秀教师发言，展示了我们特教人的风采，让更多的人了解到身为特教人的不易。

做一个脚踏实地的人在日常教学中，我为上好每一节课，不仅认真钻研教材、备课，还经常向有经验的老教师请教，让自己的教学能力有了很大的提高；在工作之余,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富更新自己的育人业务知识,提高自己的业务水平，创新自己的课堂教学。

课外我还积极参加各种教研活动，撰写的论文在县获三等奖、论文《论聋校班主任工作技巧》获市二等奖。撰写的文章《老师的钱丢了》获省优秀奖。

看到许多教师反映午班太吵，教师值班太难，我组建了学校的第一个少先队并担任学生辅导员，率先开始让学生参与学校管理的尝试，制定出各类量分管理制度，组织少先队干部轮流值日，不仅大大改善了学生的课间纪律，同时培养出一批学生干部，提高了学生的整体

1素质。

2009年，学校安排我担任教导副主任，负责学校的教学管理工作。

虽然走上了领导岗位但我从未放松过，在坚持完成和其他教师同样多的教学任务的同时不断创新我校教学管理工作：

首先是组织教师组织学课件制作，让多媒体课件进入学生课堂，组织教师互相听课评课，不仅促进了老教师的教学而且帮助新入校教师迅速地成长起来；

再是开展各种学生兴趣小组活动，安排教师带着学生学剪纸、学挑花、学跳舞，学跳绳，并把学生的作品和作业制作出展板在学校展示，不仅让学生在各种活动中找到自信，而且让家长了解了学生在校的学习生活情况，同时还提高了教师的工作干劲。

今年我又在各班组织开展每天一页字的教学活动，以让每一位聋哑学生都能写得一手好字，本月正在筹备开展我校第一次聋哑学生讲故事比赛，计划在本月底举行。

不仅努力地做好了本职工作，我还协助领导完成学校的日常工作：

在五干实绩考核中，我配合陈校长一起整理出我校的相关档案；09年暑假和陈校长一起不仅完善了我校的各项制度、整理成册；而且一个人天天泡在网上找资料，把教室和办公室布置的既美观又有一定的文化气息；去年为了搞好我校的“五个基本”“七个体系”的建设工作，不管是月假还是寒暑假，总能在学校的党员活动室看到我的身影，让我校“五个基本”的工作受到了局领导的表扬；同时我还积极向教育简讯投稿，把我校的工作进行对外宣传，今年又在湖北省《特教天地》的封面上对我校的校园风貌、学校活动进行了宣传报道，让更多的人看到了黄梅特校的发展。

理想教育催人奋进，办真教育让我神凝气定。多年来，我积极向党组织靠拢，工作中从不在乎自己是不是校领导，只要学校工作需要，都义无反顾，勇挑重担，尽自己最大的努力去做好每一件工作。此次响应参加局组织后备干部推荐活动，也是为了更好地锻炼自己，考验自己，为了使自己能更好地胜任学校管理工作角色，今后工作中，我还要进一步加强自己的党性锻炼，注重个人修养，勤学苦练，培养自己能干事能力，爱岗敬业，脚踏实地，勤勤恳恳地为学校发展为残疾学生的成长做出自己应有的贡献！

二0一一年四月

青年教师竞岗演讲材料 篇2

1 材料专业青年教师现状

材料专业青年教师具有高学历、高学位,在材料科学研究领域表现突出,但缺乏在材料生产企业的实践工作的工程背景和工程经验等工程素质,在自己的专业领域中,对材料生产的发展现状不甚了解[2]。在课堂上授课过程中,不能够有效地实践与理论相结合进行教学。

随着社会经济建设的发展,材料生产企业对工程技术人才的质量要求和材料专业青年教师具备的专业工程实践能力之间的矛盾越来越突出。这已经成为制约学校人才培养质量的一个重要因素,缺乏工程实践能力的教师培养学生同样缺乏工程实践能力。比如《新型干法水泥生产技术》课程,需要授课者熟悉整个生产线每个环节的生产操作,熟悉实际生产现场的每台生产设备,尤其是生产原则“五稳保一稳”要理解透彻。然而青年教师没有实际对水泥生产线进行管理操作,缺乏对水泥生产的全局管理意识,对生产设备非常不熟悉,只能按照课本理论去给学生们讲授,在授课过程中缺少实际生产案例的讲授,缺少对生产全局管理能力的培养,对学生的理论联系实践的能力培养远远不够。开展CDIO工程教育,提高学生的学习和实践能力,离不开专业教师的引导,提高专业教师的业务水平成为非常急迫的问题[3]。

2 CDIO工程教育模式

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果[4]。CDIO是构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate)四个英文单词的缩写,它体现了作为现代工程师所应具备的服务于现代工业产品从构思研究到运行改良的全过程所需拥有的基本能力。

而传统教学模式培养的学生,往往存在局限在理论层次,难以与实际应用相结合,并且动手能力较差等问题,远远不能适应现代材料科学的对高素质人才的要求[5]。

3 工程教育对教师能力的要求

CDIO采用了12条标准作为教学改革和评估实施CDIO的基准[4]。其中有两条明确提出了对教师的能力要求。(1)提高教师的工程实践能力(标准9)。要求教师在学习经历和人际关系技巧以及产品、生产流程、系统构建技能方面提高能力。(2)提高教师的教学能力(标准10)。要求在提供综合学习经验,运用主动学习、体验式学习方法以及在评估学生的学习方面提高教师的能力。

3.1 工程实践能力要求

CDIO工程教育要求教师在产品、生产流程、系统构建技能方面提高能力。材料专业培养的是能够在陶瓷、玻璃、水泥等工厂生产一线进行管理操作的技术人才,需要操作师熟悉生产工艺流程,能够处理生产过程中出现的生产故障,具有全局生产的观念。这就要求我们材料专业青年教师掌握材料生产工艺,能够对生产故障进行有效处理。尤其是自动化生产程度较高的水泥生产,需要青年教师从原料车间、熟料车间、水泥车间生产全局要有整体思维构建的能力,不仅熟悉生产现场操作技术还要掌握远程生产控制室的生产操作。青年教师具备了这些工程实践能力,会在人才培养的每个环节潜移默化的影响学生,引导学生朝着工程人才方向发展。

3.2 教学能力要求

教学是教师的天职,作为一名教师最主要工作是教好学。CDIO工程教育对教师的教学能力提出了具体要求。要求教师在进行传统授课的同时,要引导学生进行研究性学习、探索性学习、体验式学习,并对学生的学习效果进行综合性、立体性评估。随着企业生产竞争压力加大及材料生产技术的发展,越来越多的新型材料进行研发生产,企业越来越看重毕业生的综合素质能力。除了培养学生的动手实践能力,还要特别培养学生的认识问题、探索问题、解决问题和勇于创新的工作能力。

4 青年教师能力培养对策

4.1 工程实践能力

目前,高校的青年教师,大都是直接从其他高等院校引进的硕博研究生。他们没有企业生产工作经历,缺乏对产品的生产管理经验。在企业实践的内容包括现场学习、参加企业技术培训、承担企业技术服务项目几部分。

(1)现场学习

青年教师要真正深入企业生产一线,来到生产现场,向现场工作人员学习请教生产工艺流程和生产设备工艺原理及相关的操作技术要领。通过现场学习,发现自己的不足,查找自身的差距,提高学习的主动性、积极性,拓宽自己的视野和知识面。学习之后,由企业工程师现场进行考核,给出学习效果评价,达到学习目的。

经过现场观摩学习,合格者进行上岗操作。上岗操作能够深刻领悟学习到企业的岗位操作规程、用人标准和企业生产管理制度等相关知识。参与到材料生产的各个环节,将书本上的理论知识与生产实践进行有机结合,能够全面了解专业课程知识在生产运行中的运用,对课程的教学重点难点有更深刻的认识,对提高青年教师综合能力有明显效果。

材料专业青年教师在企业学习目的是培养青年教师掌握实际水泥、陶瓷、玻璃等产品生产流程、生产管理制度,拓展他们的建筑材料工程研究视野。经过企业实践,青年教师会对材料专业工程师的能力要求有更为深入的了解和认识。

(2)参加企业技术培训

材料新技术发展迅速,应定期邀请企业工程师进行新技术讲座交流。培训后组织专业教师对新技术进行交流学习,对新技术进行消化吸收。通过新技术培训,使青年教师掌握材料专业技术前沿技术,培养其工程创新建构能力。

青年教师到企业去虚心向工程技术人员学习,拜企业的工程师作为生产实践导师对自己生产实践能力进行辅导。青年教师不但能够丰富了自己生产工艺知识,获得企业专家的帮助,还能及时与导师沟通获得第一手生产技术资料,积累了较多的生产案例,对提高课堂教学质量奠定了良好的基础。

(3)承担企业技术服务项目

青年教师还要去企业的研发中心,了解该企业的最新生产技术、最新的产品研发结果,了解行业发展现状和动态。与企业合作承担技术服务项目。

通过对企业技术服务支持可以深入学习掌握行业的技术前沿,同时能够将实验室的实验研究与工程技术应用进行有机结合,提高青年教师的工程技术研究能力。参与企业项目,不仅可以提高青年教师的技术水平,同时能够提高教学水平,使学生了解行业的最近发展,最新的研究热点。青年教师在实际工作中锻炼自己的工程技术能力、提高技术研发和技术创新能力,使其成为实践能力强,技术水平高的“双师型”教师。

4.2 教学能力

(1)开发课程项目。根据专业课程的性质与教学要求,开发相应的课程项目。比如,《新型干法水泥生产技术》开发了“预热器结皮堵塞生产故障处理”、“回转窑红窑分析”、“煤粉燃烧器火焰调节”等项目。树人先树己,承担项目教学的教师,首先自己要有娴熟的项目实践能力,能够为学生做出工程师的榜样。提高项目教学能力。通过课程项目,引导学生进行研究性学习、探索性学习。

(2)青年教师导师制。为每位青年教师配一名副教授以上导师。导师负责指导青年教师的备课、写教案和教学日历、协助指导毕业设计和课程设计等所有的教学环节。导师应深入到课堂听取青年教师课程,课后要有交流并记录。培养结束后,由督导组进行听课验收。

(3)实践与理论相结合。在理论知识的传授过程中,可以通过实际生产案例进行教学;在课程设计等实践动手能力培养过程中,可以以实际工程设计项目作为题目进行设计;在创新实验的指导过程中,可以以实际生产问题为出发,要求学生进行研究探索;在毕业设计指导过程中,可以结合工厂生产实际进行对接,进行实际项目的设计。

4.3 职业道德修养

大学的职能不仅仅是培养具有专业知识的专门人才,同时要教会学生如何做人做事。一名合格的工程高级人才需要具有较强的责任心、良好的职业操守、正确的工作态度、严谨务实的工作作风,那么这就要求我们青年教师具有同样的职业道德和修养,为人师表、以身作则进行工作和生活,给学生做好表率示范。青年教师的职业道德修养直接影响其教学风格和人才培养质量,所以我们应该重视青年教师的职业道德修养的培养。

5 结语

利用CDIO教育模式进行材料专业教学,有助于培养综合素质高的工程师人才。要求青年教师积极转变角色,从传统的单一的知识传授者,转变为工程实践能力强的“双师型”教师。只有提高了教师的工程实践能力,学生的专业能力培养才有保障。

摘要：阐述了目前材料专业青年教师在教学中所存在的问题。指出目前材料专业青年教师工程能力适应不了工程人才培养的需要。借鉴CDIO教学理念,加强材料专业青年教师工程实践能力的培养,培养出一批理论教学能力强和实际应用能力突出的青年教师队伍。

关键词：CDIO,青年教师,材料专业

参考文献

[1]顾佩华,包能胜,康全礼,等.CDIO在中国(上)[J].高等工程教育研究,2012(3):24-41.

[2]惠晓丽,吉丽,徐鹏.高等工科院校青年教师工程实践能力培养问题研究[J].教育科学,2010(6):65-68.

[3]郑薇薇.基于CDIO的创新型工程科技人才培养模式研究与实践[D].大连:大连理工大学,2010:8-52.

[4]查建中.工程教育改革战略“CDIO”与产学合作和国际化[J].中国大学教育,2008(5):16-19.

乡镇卫生院院长竞岗演讲材料1 篇3

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

很高兴有机会参加公开选聘基层卫生院院长职务,现向各位领导、各位评委作如下简介：

一、个人的基本情况

本人xx，xx年xx月出生，xx学历,xx年参加工作，xx年加入中国共产党，xx年至今在xx卫生院从事临床工作。先后任副院长、院长职务。任职期间,医院面貌焕燃一新,服务理念明显好转,技术力量进一步提高，职工福利明显改善。曾荣获“xx”，多次评为“xx”。

二、参加公开选聘的目的。

是根椐国家、省、市、县关于基层医疗卫生体系改革的有关精神，按照公开、平等、竞争、择优的原则，能够使优秀的管理与技术人才脱颖而出。

三、本人的特长以及担任院长后的工作思路。

我是临床医学专科毕业，曾到上级大医院进修学习普外科，通过多年临床实践，具备了一定基础水平和临床经验，有一定的干群关系，有一定的医疗资源基础以及和谐的医患关系。请组织相信我,请各位领导、各位评委支持我。如果本人能够在这次竞岗担任院长职务，我将为本院制定如下目标与思路。

(一)、顾全大局,保持稳定。组建一个团结、和谐、协调、廉洁的领导班子，凝聚一支服务态度好、医疗技术精、开拓责任心强的医

疗技术骨干队伍，促进我院各项业务工作健康协调发展。

(二)、实事求是，因地制宜，结合实际，认真开展服务好、质量好、群众满意的“三好一满意”活动，全面提高“以人为本”的服务理念，降低医疗收费，简化诊疗程序，全面提高医院知名度。

(三)、尽快完成住院综合大楼的验收结算和搬迁工作。为病患者提供一个舒适、温馨的治疗环境。添置并更新必要的医疗设备，为临床救治提供有力的医疗保障，大力引进人才,全面提高诊治水平，力争做到小病不出村,中病不出镇,逐步满足群众日益需要的健康需求。

（四）、加强学习，开拓创新，树立品牌,增加社会效益和经济效益,全面提高职工的福利待遇,让全体干部职工能够工作安心,生活放心。

以上是我个人的几点不成熟的目标与思路，敬请各位领导和各位评委予以批评指正。

谢谢大家！

青年教师竞岗演讲材料 篇4

大连市第七十九中学初一数学组

教师首先要保持愉快的心境,这是教师工作成功的一半。

太阳底下最光辉的事业有三种。一种是教师，培养人才；一种是医务工作者，救死扶伤；一种是寿险工作者，在你需要的时候给你提供帮助。

社会上的这些定论有否什么意义，做教师的不能太在乎,因为是说你的事业,而不是说你本身.你的工作做的好,你就能沾些光辉,否则,你什么也不是。

太阳底下最光辉的事业是什么？我想当我们饥饿的时候，做烧饼的把烧饼卖给我，他的工作就是太阳底下最光辉的事业；当我们东西被偷了，警察抓住了小偷，找回了我们的财物，他们的工作又何其不是太阳底下最光辉的事业。当我们下水管道赌住了有人来修，他们做的事情不就是我们最需要的工作吗？当我们需要别人帮助的时候，我们愿意付出合理的代价来换取别人的服务，这样的服务就是光辉的事业。教师的工作又何尝不是如此，教师的工作仅仅是一份工作。教师的工作和其他工作一样，都是付出劳动，得到报酬。

最忌讳攀比和牢骚,这会给自己带来烦恼。

教师工作成功的另一半是要正确看待自己的工作。

我们批作业的时候确实很苦恼，通过学生的作业情况，我们发现似乎自己的教学好象根本没有成效。通过孩子犯的错误，打架了、骂人了，我们发现我们好象平时的苦口婆心都白费了。教师工作最大的痛苦就在这里，归根结底是因为看不到自己工作的希望和成绩，十年、二十年都是这样的重复的工作。如果每个月我们可以看见自己的一次成绩，那我想我们一定会对我们的工作很有感情。就算不是每个月都有，二、三个月一次成绩也好啊！但是实际上是很少有这样的情况。

其实,教师的工作与社会上的工作不同，社会上的很多工作讲的是成效，一个月里完成了一个任务，觉得自己感觉很好。做了一单，就有信心去做另外一单，很多人会因为看见自己的进步而充分发挥自己的潜力。

教师的工作是教书,育人,教学成绩只是一方面.教师工作最有价值的一方面是短期看不到的,需要在十几年或几十年的时间来应征。

以急功近利的心态看自己的光辉事业,并处处与人较劲是十分愚昧的。我们是不是可以这样，很多事情往好的地方去想，不要畏惧领导或者其他什么，努力做点自己快乐的事情，在工作当中找到快乐！

竞岗演讲稿 篇5

各位领导同事大家好：

我竞聘的岗位是乡镇支局长

我于2008年10月进入中国电信河东分公司，自2008年10月至2010年10月我一直在河东电信营业厅工作，于2010年10调到后台处理客服及资料整理,由于工作变动2011年7月调到现任太平支局长一职,通过岗位调整,让我学到很多,懂得只有不断提高自我的整体素质，及转变自我的意识和工作作风才能更好的为一下工作取得更好成绩.对于支局建设工作接触时间并不是很长,但是通过这断时间工作与学习,让我从中悟到想要做好乡镇工作,就必须制定完善的做站计划,建立有利于发展业务关系,并有一只强大的发展业务团队,这样才能将电信业务拓展更好.首先营业厅财务核算与资料管理工作要做好

按公司要求对营业点的收入、成本进行监督、审核，日常工作中，及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些意见.对于入网用户资料进行审核查阅,做到月资料百分百上交.其次建立营业厅客服服务工作

耐心细致做好客服目标工作, 在营业厅建立客户意见簿，对用户的业务咨询、意见及时电话反馈，宽带用户登记薄、搞好装移机用户、障碍用户、数据用户的回访工作.2011年1月至2011年8月我支局存量用户收入15249元,计划11月达到存量用户收入21349元,到12月底完成30000元收入.具体分解宽带97户任务,39元以上套餐116户,3G智能机116部.下一步业务发展主要针对乡镇中小企业走访,并制定有利发展计划,目前我负责太平支局八湖与太平,八湖乡镇主要以脱水厂60家私营个体户,其中还有一部分大型食品企业,比如,大林食品/田园食品/富泰食品…)太平乡镇主要以蔬菜批发,并有几家较大的企业(合力钢材/大林华泰五金…),目前两个乡镇已是全业务乡镇,做到天天行销,逢集必赶

竞岗演讲辞 篇6

竞岗演讲辞 ×雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ××任治忠 ×× ×首先，感谢各位领导和同志们给我这次难得的竞争上岗机会。同时，也要感谢在座的同事们能听我介绍自己的情况。我竞争的岗位是秘书二处处长职位。×我叫任治忠，出生于河北省承德市，满族，研究生毕业。我于年参加工作，年应征入伍，先后担任过连队文书、卫生员、饲养员和报道员，在军、师两级机关，担任过组织干事、宣传干事、新闻干事和党委秘书。在年的军旅生活中，先后荣立过二等功一次，三等功四次。年，经组织推荐和考查，我被直接挑选到省政府军转安置工作小组办公室工作，先后担任主任科员和助理调研员。年调省委办公厅担任省委领导的工作人员，秘书处分设后，担任秘书二处副处长。×从职能上讲，秘书二处同其他几个秘书处室一样，对应的都是省委领导，直接担负为省委领导起草文稿、收集资料、处理文电批示和来信来访的接待办理工作。此外，根据省委领导分管的业务，就全省某一阶段的工作重点，有针对性地进行调查研究，为省委科学决策提供真实可靠的依据。坦率地说，不管哪位同志担任这个处的处长，都有很大的压力，可谓是岗位光荣、任务艰巨、责任很重。因此，今天走上讲台，我也是怀着忐忑不安的心理来竞选这一职位的。×下面，我就把自己的优势向大家作一个简单汇报。原创:// ×一是具备了较好的政治素质。不论是在部队还是在地方，我几乎都是从事组织、人事和宣传工作，经过长期锻炼，具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。因此，思考问题、安排工作，能时刻注意从大局出发，紧紧围绕领导的工作意图协助处长做好服务。×二是具备了一定的组织协调能力。到办公厅前，我主要负责计划、安置和军转宣传工作，在政治性强、牵涉面广、难度大的情况下，能够创造性地开展工作，曾连续五年在全国率先完成军转安置任务，为此，我本人也多次受到国务院军转办的表彰奖励。因工作需要调到省委办公厅以后，在同志们的帮助下，在较短的时间内熟悉了业务，组织和协调能力又得到进一步提高。×三是具备了较强的自我约束能力。诚实、正直、本分，既是做人的立身之本，也是秘书处室工作人员必须具备的品德。因此，在工作中能严格地落实各项规章制度，自觉地强化服从意识，对领导交待的事项尽可能地做到事事有回音、件件有着落。另外，不管在工作中还是在生活上，能时刻注意自己的言行，决不因为自己是省委领导的秘书而狐假虎威、盛气凌人，也不打着领导的旗号办私事，为自己谋取私利。×四是具有一定的文字写作能力。我年就开始从事新闻工作，由于成绩突出，破格从战士提拔为干部。提干以后，组织送我到四川大学新闻系代培。工作两年后，我又考入解放军南京政治学院新闻系，毕业后分到北京，先后从事新闻和秘书工作，曾撰写中央军委授予“抗震救灾先锋模范医疗队”荣誉称号的重大典型事迹材料，我有三篇报告文学分别在全国和全军获奖，并被《新华文摘》、《解放日报文摘》转载。同时，还参与撰写了大型电视专题片《为了和平》和《编织的彩虹》，并在中央电视台播放。在年《云南日报》首届优秀通讯员和通讯员好作品评选中，荣获两项第一。被中国作家协会、云南分会吸收为会员。据统计，十几年时间我已在各类报刊发表近百万字。到省委办公厅后，我主要承担领导的文稿起草、修改和整理工作，据统计，除文稿外，在处长的带领下仅今年上半年就为领导整理和校对余万字的文稿。×五是具有一定的敬业精神。针对处室人手少、任务重的情况，为了把工作赶在前面，不误时、不误事，我先后参与农村“十星文明户”、城市“文明社区”建设以及广播、电视和报业发展现状的调研，直接参与《民族文化大省建设实施纲要》初稿的修改，直接参与处理“×××”等一系列活动；从事为领导服务工作以来，几乎放弃了节假日、星期天，八小时以外的时间大部分都用来草拟文稿、处理文电。×最后，我汇报一下自己的工作设想。×我认为，作为一名称职的秘书处长，最重要的就是搞好服务，最基本的、最经常的是要自觉地强化“三个意识”：即旗帜意识、大局意识和廉洁意识。×一要讲学习，强化旗帜意识。面对新的形势和任务，作为省委领导身边的工作人员，要求自己必须时刻把学习放在心上，落实在行动中，只有不断学习和改造世界观，才能在政治上可靠，行动上自觉。一是要加强理论政策的学习。要学会用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和jzm同志“三个代表”的学说武装自己的头脑，学会用马克思主义的立场、观点和方法来思考问题、分析问题和解决问题，坚持实事求是的思想作风。二是要加强业务知识的学习。要自觉地按照江总书记的要求，坚持不懈地学习社会主义市场经济、现代科技、法律和其他方面的知识。通过学习和锻炼，逐步适应信息时代、网络时代发展的

要求，变被动服务为主动服务和超前服务。三是向群众学习。在努力学习基层工作经验的同时，更要注意向周围的同志学习。在座的许多同志在办公厅默默工作了十几年或几十年，积累了丰富的机关工作经验，因此，不但要学习他们的工作作风，而且要努力学习他们分析问题、处理问题的方式方法，从而把工作干得更踏实、更富有实效。×二要讲政治，强化大局意识。一是要善于从政治上观察、分析和处理问题，在大是大非面前保持清醒头脑，旗帜鲜明地抵制各种诱惑，顶住各种风浪，经受各种考验。二是要热情为基层服务。说真话、办实事，坚决克服官僚主义作风，杜绝门难进、脸难看、事难办的不良习气。三是要进一步提高服务质量。要主动围绕省委的中心工作，抓住带全局性、关键性的问题搞好调查研究，努力做好省委领导重要文稿的起草和整理工作，为领导正确决策服 ×好务。×三要讲正气，强化廉洁意识。淡泊名利、乐于奉献既是省委对领导身边工作人员的起码要求，也是讲正气的基本前提。因此，要努力做一个高尚的人，一个有所作为的人，一个有益于人民的人和一个不断创新的人。一是要以身作则，用自身的形象来构筑良好的整体形象。俗话说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。因此，正人先正己，要求别人做到的，自己首先做到。二是要有扎实和严谨的工作作风。机关事务涉及面广，影响也大，因此工作上必须坚持高标准、严要求，要充分调动大家的积极性，齐心协力做好工作。三是要注意加强团结和搞好协调。办公厅是一个有机的整体，作为处长除发挥好本处室的作用外，更应该注意协调好部门与部门之间、处与处之间以及上级与下级之间的关系，根据领导交办的事项，依靠群体的力量把各项工作落到实处，确保内外工作环境顺畅。×我是一个生在红旗下，沐浴着改革开放春风成长起来的少数民族干部，在省委办公厅我更是一名新兵，论资历、论学识、论水平比我好的、比我强的还有许多，我工作近年，尽管在过不少地方，工作岗位也多次变动，但是，大都从事一些具体的文字和事务性工作，原创://缺乏领导艺术，我深知从副处长到处长，不是简单的职位变动和升迁，而是一种更大的责任和义务。因此，政治上要求更加成熟，理想信念要求更加坚定，这就需要自己谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心地向老领导请教、向老同志学习，更加自觉地向实践学习，尽快适应岗位和职责的要求，不断增强自己的领导和协调能力。ד雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。以上是我向各位领导和同志们汇报的简要情况，能否胜任这一职位，我真诚地接受大家的评判，听从组织的安排。

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竞岗演讲稿 篇7

马丽卿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：

下午好!我叫马丽卿，今年34岁，中共党员，1999年从湖南中医药大学高护专业毕业，分配到中医附二院，先后在内科、急诊科、社区医疗服务部、体检中心工作，去年8月调入院办公室工作至今。

今天，在这样一个展示自我的舞台上，我怀着虔诚的信念，本着担当的精神，带着学习的心态，来竞聘院办公室副主任一职，希望能得到大家的支持。

大家都知道，办公室的工作内容简单地说就是办文、办会和办事，但是真正实施落实起来就千头万绪、纷繁复杂、任务艰巨。对于这一机遇和挑战，我自信有如下竞聘优势：

第一、我拥有丰富的基层经验。

自1999年，我从一名普通的临床护士，一步步走到了今天的舞台上。回首这十几个寒暑，整个医院，领导的信任和同事的支持，给予了我奋斗的动力，让我了解了医院各部门的工作流程，让我积累了丰富的工作经验，也让我在激励下不断取得新的成绩。为此，我常以感恩之心自勉，希望为医院的发展贡献自己最大的力量。

第二、我拥有蓬勃的年龄优势。

今年34岁的我，有着年轻人敢于争锋的勇气，有着与时俱进、开拓创新的工作激情，有着严谨求实、认真负责的作风，有着善良朴实、吃苦耐劳的品质，有着积极进取、不畏艰难、执着追求的韧劲。此外，家人的鼎力支持，更让我全身全意、踏踏实实地投入工作。所有这些，都使我对未来工作充满信心和希望。

第三、我拥有突出的工作能力。

我在为人处事上，一直秉承以诚相待、用心做事的原则，加上工作中一贯讲究方法，这让我有幸得到大家的支持与配合。来院办一年多，我已经比较熟悉院办工作内容，针对领导交办的事情，能件件落到实处；针对突发事件，能处变不惊，从容应对；针对文件收发、重要公文处理，能有效及时，不积压、不延缓；针对大型迎检工作或具体决策的实施，能做好自己的那一部分工作，很好地与其他部门相互沟通协调，圆满完成任务。院办工作范围比较广泛，我的性格特质和协调能力，在时间的检验下，一定能帮助我适应新的工作岗位；

第四、我具备公文写作的能力。

院办工作离不开公文写作。平时，在生活工作中，我都有意识地培养自己的公文写作能力，现在基本能做到准确领会领导的意图，较为熟练地运用多种写作技巧。

假如我能获得大家的信任而竞聘成功，我将认真做好以下几个方面的工作，真正当好领导和办公室主任的助手。

第一、找准定位，自我提高服务意识。

作为一名办公室副主任，关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，责任不躲避、不推诿。面对诸多困难，我将时时敢于垂范，处处勇挑重担；凡是要求别人办到的事情，自己不仅要办到，而且还要办好；凡是难度大、任务重、时间紧的工作，应充分发挥主观能动性，增强工作的预见性，力求想在领导之先，谋在领导之前，协助主任当好领导强有力的左右手。

第二、转换角色，加强办公室管理。

办公室承担着党务、文秘、档案管理、文件收发、会议组织、接待、协调、督办等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，我将在主任的直接领导下，尽快转换工作角色，根据实际进行合理分工和调度，充分调动大家的积

极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体，确保办公室工作井然有序。

第三、顾全大局，搞好综合协调。

办公室工作处于医院的一个枢纽位置，需要处理内部和内部、内部和外部 的各种关系。我一定会顾全大局，与主任统一认识，理顺关系，加强沟通，密切配合，化解矛盾，消除梗阻，凝聚合力，为医院各项工作处于正常运行状态而发挥院办应有的作用。

各位领导、各位同仁，最后，我就此次竞聘向组织郑重承诺：如果有幸成功，我一定在新的工作岗位上努力工作，到位而不越位，协助领导，友爱同事；自信而不狂妄，充分发扬民主，倾听各方意见；随波而不逐流，团结同志，廉洁奉公；和谐而不和泥，以人为本，坚持原则，决不辜负组织的期望。如果是其他同志竞选成功，我会向他（她）致以最诚挚的祝贺，同时服从组织安排，一如既往地兢兢业业工作，分享兄弟姐妹们创造奇迹的成功与快乐！

竞岗演讲 篇8

尊敬的各位领导：上午好

尽管，站在这个讲台上我分外紧张，但我仍然发自内心的感激——感谢石行长感谢各位领导对我们这些青年员工的重视、给予我们的良好发展平台。

再过二十天就是我工作的第十个年头了，在这十年中我一直在省市行国际业务部从事国际业务（是否要描述？），已通过了中南财经政法大学金融专业研究生的专业考试

虽然眼前的工作已得心应手（驾轻就熟），但心中始终有无法派遣的缺憾——我如果再不鼓起勇气一辈子就从事一种工作（缺乏宏观视野、同时，作为自身而言我还有许多缺点需要在以后的工作中改进。首先，缺乏领导团队的技巧。我如何促成团队内更好的沟

通协作，提高工作效率与员工满意度，将是一个挑战。我要努力改善自己的工作方式，配合领导、团结员工，不断提高管理水平。

其次，性格急燥，待人不够谦虚诚恳，缺乏沟通技巧，还须不断加强自身修养，以共产党员的标准严格要求自己。

同时，生活道路过于平坦，缺乏面对困难与挫折的耐心与毅力，还需要工作与生活的磨练。

回顾过去的工作，更加体会到学习的重要性。如果没有一个良好的团队，这么多的工作依靠我个人是不可能完成的。同时，我更看到了挑战：我如何促成团队内更好的沟通协作，提高工作效率与员工满意度。

竞岗演讲 篇9

竞 岗 人:XXX

竞争岗位:（海南/商河/周村）开发公司工程部施工员

集团企管中心工程管理员

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家上午好！

首先感谢各位领导为公司的发展所设立的这种岗位竞争机制，也感谢各位领导给了我一个竞争适合自己的岗位，全新展示自已的机会。我竞争的岗位是（海南/商河/周村）开发公司工程部施工员、集团企管中心工程管理员两个岗位。

首先谈谈我的基本情况和工作经历，我叫XXX，来自河南信阳，今年26岁，建筑工程专业，大专学历。我07年6月份毕业到现在一直从事工程管理工作，在武警水电二总队宝泉抽水蓄能电站项目部安全监察科做过安全管理工作，在泉州丰泽建筑工程有限公司新乡大景城项目部当过施工员，在中石化普光气田达州基地监理部做过监理工程师，在鲁王建工御景国际项目部做过施工员，从09年8月份进入我们公司到现在一直都在集团企管中心做生产管理工作。

在企管中心工作期间，我主要做好工程质量、安全、进度的监督管理工作；参加各工程项目生产协调、统计工作；参加各类检查，做好检查情况汇总、整理工作；材料价格的市场考察，价格审核；工程各类信息收集、整理、拟写、传递工作，还有其它配合工作。

在工作态度上，我严格要求自己，克服工作繁锁，领导安排的工作首先领

会工作意图，快速进入状态，执行力较强。我求实务真，用事实说话；乐观上进，借鉴其它同事好的工作方法，对自身工作不断改进；保持严谨认真的态度，工作中不敢大意，再小的事也做的完美。

我在工作之余不忘提高自己的知识水平，我于09和10年分别考取房屋建筑工程和市政公用工程的二级建造师，目前我正在进行房地产经营与管理专业本科段的自学考试，今后我还计划着其它专业的学习和考试。综合以上我的工作经历，履职水平、态度，不断学习上进的实际，相信我能够胜任以下两个岗位。

第一岗位：（海南/商河/周村）开发公司工程部施工员

我从进入公司开始，就一直向往着能到生产最前沿，到公司生产一线去工作，靠自己的双手和脑力直接为公司创造财富，在工作期间我也多次与领导和同事交流表达我想去生产一线工作的想法，所以我对施工员这个岗位一直都有很大的热情和工作激情。我认为施工员应该从以下几点做好工作：

1、施工员首先要深入掌握公司和部门的相关管理制度和工作职责，熟悉各项工作的流程，要有一定扎实的专业技术知识和工作经验，同时要不断学习，重视经验的积累，练就过硬的判断、解决工程技术问题的能力，对问题的处理上要主动、积极去研究，深入实际核实、分析，要有独立见解。

2、要做好工作的综合协调,充分利用和管理好监理和施工管理人员, 调动监理和施工管理人员的工作积极性，并且要多支持监理单位的工作。处理好与设计单位关系，尊重设计单位，多争取设计单位对技术方面和工程经济方面的支持和理解。处理好与施工单位的关系，协助、配合好施工单位的工作，这样

利于工作的有序全面开展。同时还要懂得协调好各业务合作单位和公司内部关联部门之间的关系。

3、做好工程安全、质量、进度、成本的控制。做好质量第一、安全先行，按工程总进度计划抓好工程施工过程中的关键工序，时时刻刻把公司的利益放在首位，及时做好工程鉴证，严格审核好工程拨付款单，多渠道考察材料市场，买到质优价廉的产品。

以上是我对这个岗位的理解，我之所以竞争这个岗位，是因为我有以下几方面的任职优势：

1、有一定扎实的技术知识：房建、市政的二级建造师都已通过，熟悉工程预算知识，目前还在学习房地产管理知识。

2、丰富的实践经验：从毕业就从事框架剪力墙结构施工，并且长期在生产一线工作，积累了丰富的实践经验。还从事过监理工作，经常与甲方、设计、施工人员交流，具备一定的综合协调能力。

3、良好的工作素质：在武警水电二总队、中石化两大国有企业大型项目工作过，锻炼了工作的果断、高效，执行力较强，思想素质较高。

4、熟悉集团、下属企业的工作流程：我在集团工作一年多，对集团公司工程管理程序比较熟悉，对集团管理的侧重点比较了解，下到工地现场能够抓住工作的主要环节，利于工作的开展。并且在集团工作过程中经常去生产一线观摩学习、沟通交流，特别是我在御泉C区和周村逸居二期工程现场各工作过一个月，对开发公司的施工管理比较熟悉，对各级管理人员比较了解，到了生产一线能够立刻投入工作。

5、我是外地人，并且已经结婚，生活压力较大，珍惜工作，热爱工作，实实在在干工作的激情很高。

6、我在太行山深处、四川都工作过，驻外工作生活能力较强。

7、家人对我去生产一线工作，特别是驻外工作都非常支持和理解，近三年内我没有家庭负担。

如果我竞争成功本岗位，我将完成以下工作目标：

1、根据公司下达的年度质量、安全、进度目标，严格做好工程监督管理工作，使负责的工程按照优良工程和市级安全文明工地标准进行管理，使工程进度按目标完成。

2、严格做好成本管理，工程签证在一周内完成，本着为公司节约一分钱的宗旨，多途径考察材料价格。

3、与参建各方、各级人员处理好关系，协调好各方的工作关系，使工作有序、良好、高效的开展和完成。

4、认真做好沟通交流，使公司的工作方针，施工动态能够传达给每个人，出现的问题能够得到全面合理的解决。

为了更好的完成以上工作目标，我将按照以下具体措施来保证工作目标按时高效的完成：

1、认真学习图纸，对工程关键部位，重要材料做好记录，对工程量做好预算。加强与设计、监理人员对施工图纸的沟通，完善图纸设计变更与工程签证等备案资料的各种手续。

2、调动监理工作的积极性，对监理工作加强支持与理解，发挥好监理单位的作用。处理好与施工单位的关系，加强施工单位执行力。

3、监督好监理对工程重点部位，重点工序做好旁站，督促监理对隐蔽工程进行逐项检查，并亲自做好工程质量的抽查检查与记录。做好工程安全检查，对各种安全行为做好影像记录，并每周评比，做好对监理、施工人员的安全教

育。要求施工单位做好详细的周、月进度计划，每日做好对进度的抽查检查，并每周对工程进度进行评比。

4、查看图纸，查阅有关资料，对各工程材料进行深入了解，掌握各种材料的市场价格。做好工程签证工作，对各工程量亲自测量，有效记录。做好工程形象进度等统计工作，做好工程款拨付工作。

5、做好各级领导对工程的各类检查工作，定期向上级领导汇报工作动态，寻求上级领导对工作的支持。

6、加强文化和技术知识学习，不断提升思想，更新知识，积累经验。

我认为我非常适合施工员这个工作，如果领导相信我，让我竞争成功，我将兢兢业业的干好施工员的本职工作，用丰硕的成绩来回报各级领导对我的支持和栽培。

第二岗位：集团企管中心工程管理员

工程管理员岗位是我现在的岗位，我对这个岗位比较熟悉，结合2011年公司的发展规划，我对本岗位有了新的认识：

1、工程管理员有别于现场甲方代表，是监督管理现场甲方代表的工作行为，是工程安全、质量、进度的第一直接管理者，一切管理行为向企管中心总监负责。要做好对工程质量、安全的监督管理，特别是按集团年度进度目标控制好各项目工程进度。

2、工程管理员要有一定的综合素质，工程知识要全面，即要有工程预决算知识，又要有工程招投标知识，还要有其它工程知识，要有独自处理问题的能力。

3、在集团公司里面，与工作相关联的工作部门、人员较多，要有很好的沟通和交际能力。

4、对工程质量、安全事故要有一定的处理能力，对各种检查总结等要有一定的文字处理功底。

竞争本岗位我有以下优势：

1、参加工作三年多来，一直都从事工程管理工作，工程管理经验比较丰富，积累了一部分工程管理知识，有利于工作的开展。

2、进入公司工作以来我都处在本岗位上，对本岗位的工作职责，工作方法、流程比较熟悉，如果继续留任，能够迅速开展工作。

3、对工作相关的人员都比较熟悉和了解，工作沟通过程中比较有目的性，工作会得心应手。

4、我在国有企业大型项目工作过，对机关单位行政办公程序比较熟悉，能够适应集团工作。

5、我不断上进、学习的热情很高，经过不断学习，更新知识，能更有利于工作，更好的改进工作方法，提高工作效率。

如果我能留任本岗位，我将主要从以下几点开展工作：

1、督促各工程部按照公司要求提交各工程相应的日进度计划、周进度计划、月进度计划，并提出审批意见向领导汇报。

2、不定期的对工程现场的安全、质量、进度进行巡查检查，掌握工程动态，并不定期参加各项目现场工作会议，提出工作要求。

3、做好对工程成本的预算审核及工程预决算资料的审计工作。

4、熟悉各种材料的性能，质量，做好各种工程材料的市场考察，审核好各种材料的价格。

5、规范合同管理和工程材料招投标管理流程，监督好工程合同的签订和工程材料招投标过程。

6、按时保质保量完成领导交办的其它工作。

以上就是我竞争的两个岗位，希望各位领导、评委认真考虑我的演讲，最后不管我竞争成功哪一个岗位，我都将我将勤勤恳恳，锐意创新，克服缺点和不足，在工作岗位上展现光芒，创造工作的辉煌。

我的演讲结束！

谢谢大家！

XXXX集团企管中心

XXX

竞岗演讲稿 篇10

大家下午好!

我叫张世明，今天我竞聘的岗位是一教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。

一、我个人的基本情况

本人原名张，笔名独化。籍贯人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅，例如，04年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《日报》等报刊杂志上。

二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解

一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。

“世无艰难，何来人杰?”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“平生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。

青年教师演讲 篇11

“教师核心价值观演讲”活动的实施方案

一、活动主题

云教办〔2014〕8号文件精神，为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步促进全校教职员工改进作风、提高水平、求得实效，进一步强化教师核心价值观念，努力营造 全社会尊师重教的氛围，加强队伍建设，净化师德风尚，践行教师核心价值观，争做“人民满意的教师”。

二、参赛选手

王钦 陈明星 刘玲 戴流泉 王珊 刘怡玲 张学员

三、活动时间

2014年5月26日晚19:30

四、活动内容

演讲稿选材要紧扣“严谨治学、为人师表”教师核心价值观，突出一个（或两个）主题。

以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事，讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格，激励广大青年教师以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，感悟“人民教师”崇高的责任和使命。

五、演讲要求

1．演讲稿要求：取材真人真事，主题鲜明；视角独特，标题新颖；情感真实，鼓舞人心；夹叙夹议，语言生动。

2．演讲要求：声情并茂，有感染力；举止大方，形象可亲。尽可能脱稿。

3．演讲时长在8分钟以内。

六、比赛规则

1．每位选手演讲时间为8分钟以内；

2．比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3．采取现场评分办法进行评分。

五、评分标准与奖励

记分采取10分制，满分10分，具体标准如下：

1．演讲内容4分（紧扣主题，联系实际，内容充实，条理清晰）；

2．语言表达3分（普通话标准，语速适中，表述流畅）；

3．仪表形象2分（要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，脱稿演讲）；

4．未超时限1分。

记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖两名、二等奖五名。

六、比赛活动安排

1．准备阶段（5月21日—4月25日）：每位参赛者写好演讲稿（交一份学校），认真准备；

2．比赛阶段（5月26日晚）

3．活动总结阶段（5月27日—6月20日）：以此比赛为契机，掀起新一轮“奉献在岗，敬业爱生”的热潮，促进教师队伍整体素质的提高。