五年级演讲比赛作文

五年级演讲比赛作文（精选10篇）

五年级演讲比赛作文 篇1

今天在姐姐家吃完饭，大家都很无聊。奶奶建议我们举行一次演讲比赛。嗯，我是老教师了。没有学习我什么都做不了，可是谁让奶奶是长辈呢?我们必须倾听。

演讲开始了，有主持人，有音乐，还挺正式的!我年纪最大，所以第一个演讲《文明礼仪从我做起》，音乐是《雨的印记》。就在我快要表演完的时候，姐姐把她抱到了一边，假装看书。小姑笑着说：“露露吓走了，哈哈!”小姐姐宜欣见我不玩了，赶紧跑到她在的地方，嘴里说：“以前看姐姐在干什么?”嘿!我浪费了这么多感情。这时，小姑灵机一动说：“谁玩得好就奖励一包零食!”这两个馋鬼跑出来动作很快，更何况这两个小家伙打的还不错。你看我们的表情就知道你玩的好，就说“我们只是谦虚!”一听到：“太嚣张了!”

下面，奶奶平分。我们都很紧张。奶奶先分了几项：流畅、错别字、情绪、认真。每项满分10分。我是：10，9，9。5，10，总分38。5。露露：9。5，10，9，10总分38。易信：9，8。5，9，10，总分36.5“赢!“我大叫。但是妹妹宜欣说我年纪最大，所以我读书最好，所以我们吵架了。幸好露露站在我这边，不然打不过易信的小嘴!最后，我们都得到了零食。我也抛开了刚才的不愉快，一起吃零食。

这一天，快乐!

五年级安全伴我行演讲比赛总结 篇2

李秀荣

为了使孩子们安全警钟长鸣，提高孩子们的安全意识，增长孩子们的安全知识。使孩子们能够出入平安，在三月二十一日我班开展了以“安全伴我行”主题的演讲活动。

本次活动以本班同学全员参与的形式开展，演讲稿由同学们自己编写。演讲的序号按照同学们座位的前后编排。活动中同学们积极参与，情绪高涨。大多数同学紧紧围绕校园安全、交通安全、防溺水安全、防火安全等问题，谈出了自己的看法。并根据身边因不注意安全所发生的危险事情，讲出了安全问题的严重性，以及注意安全的必要性。

歌咏比赛作文五年级作文 篇3

一、二年级的同学都参加，所以，人很多。二年级五班是第一个上台的，他们唱的很好，我们班是第二个上台，我想，我们唱的也一定很好。在台上，我们先唱的《少先队队歌》、再唱《实验小学校歌》。我们高声的歌唱，嘹亮的歌声让我的内心激动又兴奋，一开始，我有点紧张，因为我和其她5位女同学站在前排，除了唱歌，还有表演，害怕表现不好给班里丢人，不过，我唱着唱着就不紧张了，心情放松了感觉唱的越来越好了。

为了这次比赛，我们在老师的带领下练习了很长时间，每个同学都付出了努力，都希望在比赛中有好的表现。

我觉得，参加这种活动，重要的是认真、团结，比如，在比赛时，有一个同学把歌词唱错了，整体听起来就不好听。

拔河比赛-五年级作文 篇4

清晨，我踏着愉快的步伐进了学校，一开始，我还有点兴奋，还想象着比赛的时候，是怎么样的高兴，最后还获得了冠军。可我真是白日做梦，随着时间的流走，紧张感突然向我袭来，不一会儿，比赛马上开始了，快了，快了。

我戴上了手套，抓起绳子，老师一声令下，比赛正式开始。一开始，同学们都激烈起来了，啦啦队卖力地帮我们加油：“二班加油!二班加油!”那声音如山洪般响亮，千万只手晃动着，红绸子一左一右，为难地被我们拉来拉去。全校师生都在欢呼着，为各自的代表班级的同学们加油。

我们与对手僵持着，开始，总是居高临下，但随着时间，我的手感到了阵阵疼痛，可能对方也感到疼痛，我们的力气变小了许多，红绸子也总停在中间，一动不动。一阵阵凉风吹来，树木跟着风摇摆起来，好像在为我们加油鼓气。紧要关头时，对手最后一个大胖子脸上的汗珠直落下来，然后，趁我们不注意，用自己的身体往下倒，瞬间，把我们扯了过去，老师宣布比赛结束，一班获胜。

我们各自看了看，好像刚从水里出来似的，身上爬满汗珠，大家互相看了看，都笑了。

拔河比赛-五年级作文 篇5

到了操场，我的心跳得厉害，像一只小鹿在跑一样。虽然我不是运动员，但我比他们更紧张。运动员在比赛之前，开始了热身，假装拉着一条绳子，身体向后倾斜着。

要上场了，运动员们信心十足，拿起那条又粗又长的绳子。由于训练有素，运动员们轻松地赢了两场和五(五)班的比赛。到了与五(二)比的时候，运动员们因为连赢了两场，没把他们放在眼里，结果连输两场。五(二)班的啦啦队员把手向天，高喊：“耶!”而我们却垂头丧气，打不起一点儿精神。廖琴哭了，王鑫更是气得恨不能砸烂一棵树。

陈老师对运动员说：“假如你们不骄傲，更加团结，你们就不会输。我相信你们。”运动员们听了，像瘪了的气球又吹足了气，摩拳擦掌，准备在决赛中争取好成绩。

决赛中，我们又与五(二)班相遇，“仇人”相见，分外眼红。运动员们卯足了劲准备一拼。哨声一响，运动员们使出吃奶的劲儿，鞋子踩烂了，手撕破了也顾不得。两边的啦啦队员更是情绪激动，拼命地喊“加油!加油!”我们这些观众有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一!”;有的跑到前面挥动双手，像是自己也在用力拔;还有的取下红领巾挥舞.....啦啦队员嗓子喊哑了，咽口口水接着吼。最后一场比赛，只见我们班最后的陈雯先蹲着，后来腿都弯曲了，其余的运动员身子使劲向后仰着，脸涨红了，汗水一个劲儿往下淌，但手仍紧紧地抓住绳子。终于我们连赢两场。我们全班都欢呼起来：“噢，赢了，太棒了!”

因为我们曾输给了五(二)班，最终只得了第二。但我们坚信：下次我们一定能夺第一!

篮球比赛作文五年级 篇6

上一个周末，我把作业做完了。

于是，我约了黄煜程、林钰城等同学一起去五小打篮球。

到了那边，我和黄煜程一队，林钰城一队。

比赛开始了。我们先发球，黄煜程把球传给我了。

我像节奏大师一样，控制着运球的节奏，还做着左右拉球。

这时，林钰城和吴昊泽一起上来抢我的球。仿佛抢到了，他们就变富翁一样。

一开始我还各种动作戏耍着他们。

可是到了后来，我的体力渐渐不足了。我看到黄煜程站在篮下，想把球传给他。可是，眼前的两头威猛的“老虎”眼疾手快，一下子“扑”上来，毫不留情地把球夺了过去。

轮到他们进攻了，黄煜程在篮下一个人对付他们两个。但是他们开启了虐人模式，把黄煜程绕的团团转。正当他们要投篮时，我突然从他们身后，“飞”到球前，送给他们了一个“火锅大帽”。

又轮到我们进攻了，我把球传给了我的队友。可能是因为刚才太用力了，累了吧。差点被他们给抢断了。幸好他眼疾手快，赶紧把球给了我，我把他们绕得团团转。用各种花里胡哨地运球来对付他们：只见我左右拉球、单手持球、背身单打、转身过人、拜佛运球……

他们看得头晕眼花。就在这时我抓到了一个机会，使用哈登后撤步，把他们晃在地上。

我抖抖肩，当他们从地面上起来，过来防我时，我赶紧把篮球给投了出去。天空便被这篮球划上了一道永恒的伤痕。篮球在空中划出了一道完美的抛物线，球进了。

台下响起了雷鸣般的掌声。

我的脸上也绽开了笑脸。

拔河比赛-五年级作文 篇7

随着哨声响起，选手们开始卖力的拉，我们一旁的拉拉队也不甘示弱，甩着膀子，头向前伸，撕心裂肺，扯开嗓子在那儿给选手们加油，一声比一声急促，脚下的步子也不由得向前移动。语文老师和班主任也在旁边一边指挥一边加油打劲儿。同学们则更卖力了，咬紧牙，用力拉。手已被麻绳勒出了鲜红的印记。汗，在不停的滴着。太阳当头照，同学们的脸都红得像个大公包似的。我们的拉拉队卖力的喊着“加油――加油”周围的气氛越来越活跃。同学们的情绪也高涨起来。

快看！红绳离我们四年级的地盘愈来愈近，就在这紧要关头，同学们都瞪圆了眼，鼓着腮帮子，身体向后倾，两条膀子伸的笔直，手中的麻绳也攥得更紧了，两腿两脚使劲儿的蹬住地面，同学们心往一处想，劲儿往一处使，齐心协力，奋勇拼搏。“唰”同学们用力一拉，瞬间把对手撂倒在地。

“赢了！赢了！”同学们高兴地拥抱在一起，胜利的喜悦无法言语！

拨河比赛五年级作文 篇8

今天阳光明媚，微风拂面，特别适合体育活动。上午，老师告诉我们一个激动人心的好消息：

第三节体育课我们举行一场拨河比赛。

大家听到这个消息，都激动不已。有的不停地喊着“太好了!”、“太棒了!”

有的激动地跳了起来;还有的高高地举起了双手，摆出了个“耶”的`手势......

整个班里都沸腾起来了。

老师将我们分为四组，并选出了每组的组长。

然后便带领我们井然有序地下了楼，来到了宽阔的操场。

只见两位体育老师正在比赛拨河，旁边有很多围观的同学，不停地喊着：

“老师，加油!"过了一会，两位老师终于决出了胜负，我们看后又多了几分勇气和信心。

我们抽签决定比赛的顺序，我们是第一组。

第二组和第四组首先进行比赛。裁判老师为我们讲解了拨河比赛的规则：

绳子中间系着一根红绳，双方的队员分别站在绳子的两头，

握住绳子以排山倒海之势向后倒去，我们组有几个大力士，

所以不出一分钟，我们就一鼓作气，把对方拨了回来，一声嘹亮的口哨声，

胜利属于我们。第二场，我们交换了场地，对方好像吸取了我们的经验，

力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们团结一致，喊着”一二一二“的口号，

顿时觉得有力了许多，把对方反拨了回来，取得了胜利。我们组夺得了冠军。

最后一轮，是要评选出第三第四名。第二组和第三组都不愿落后，拼命地向后拨，

最后，第三组因为他们的团结一心和技巧成功获得了亚军。

比赛结束了，但是同学们依旧还沉浸在拨河比赛中无法自拨，

都期待着下一次的比赛。我们不仅在体育活动中锻炼了身体，而且还学会了一个道理：

难忘的比赛五年级作文 篇9

那天阳光明媚，好像有意为学校举行了体操比赛而庆祝。

同学们穿起校服，精神抖擞的列队在操场上，就像士兵等待着首长的检阅。见到这严肃的场面，我的心情顿时紧张起来，就像揣着小兔子一样“怦怦怦”乱跳，因为这次比赛我要担任我们班的领队，就要轮到我们班上场了，我的心情还是平静不下来。我喊着响亮的口号把队伍带到操场中间，由于紧张，我把“向左转”喊成了“向右转”，顿时我大脑一片空白，就像计算机打乱了程序，我稀里糊涂的指挥完了这场比赛，下场时，悔恨和自责的泪水夺眶而出。老师见这情景，安慰我说：“不要伤心，结果并不重要，重要的是过程。”见到老师没有批评我，我更加自责，因为我辜负了老师的信任，辜负了同学们对我的希望。

通过这次比赛我悟出了一些道理：无论做什么事都要勤学苦练，不能骄傲，伟人说过：虚心万事能成，自满十事九空。只有练好基本功，打下坚实的基础才能临阵不乱。我们要把练习当成比赛，把比赛当练习，这样才能发挥出自己最好的水平取得优异的成绩。

五祖拳比赛五年级作文 篇10

今天，我校举行了五祖拳比赛!

这一周，我们个个勤学苦练，盼望着能获得奖状，为班级争光!一下午，我们累了个半死，为的是能获得一个好成绩!

第二节课上课了!比赛开始了!我们都到操场上，按一至五年级的顺序，一个一个地表演。一个班级过去了，两个班级过去了，三个，四个......快要到我们了!作为我们班的体育委员，我的心都提到了嗓子眼。轮到我们了，我紧张地喊起了口号，“立正，稍息，立正，向右看齐......起步走!”“1，1，121，1，1，121.....”，不知是不是我们太紧张了，念快了，不一会儿，就乱的.不可收拾!我想令他们安静下来，重新整，可这没有用，我的头上留下了大粒大粒地汗珠......我只好硬着头皮走下来，心想：该怎么办!焦急万分!可没有办法......

接下来是最主要的五祖拳了!我想，我们一定要在这个环节胜出!开始!“12345678,22345678,32345678......前面五节一切都还好，可到后来，越来越难，我们开始乱起来了，一个人乱，之后两个人乱......最后，全班都乱了起来，我的心好似要跳起来了，满身是汗水，心里想：完了，完了!该怎么办!该怎么办啊!我猜想我们已经“名落孙山”了!五祖拳不过短短的五分钟，而我，却感觉有一个小时!五祖拳结束了，我们回到了位置上，此时的我们像一个个泄气的皮球，瘫倒在地上，好似奄奄一息......比赛还在进行......所有的班级都表演完了，最终，我们失败了.....