系学生会工作总结范文(精选8篇)
系学生会工作总结范文 篇1
2008-2009学年度第二学期 人力资源管理系团总支、学生会
工
作
总
结
2009年6月
日 2
时间的步伐永不停息,本学期的工作也接近了尾声。本着“服务同学”的宗旨,我们人力资源管理系学生会积极配合学院工作安排,不断完善自己,创新进取,为本学期的工作画上了一个比较圆满的句号。
本学期分团委院学生会的工作有条不紊,工作成绩也令人赞口,当然,我们系学生会也在其中发挥着自己不可或缺的作用,有力地促进了院学生会工作的顺利进行。
一、3月4日,信管院篮球赛。此次篮球赛中,在人力系学生会文体部的组织下,成立了人力系篮球队。队员们积极参赛,本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,推动了篮球赛的成功举行。我们人力系在取得优异成绩的同时,也收获了友谊和经验。
二、3月8日,一年一度的女生节如期而至。桐阴路上的趣味问答、图片展和发型设计以及皮肤保养咨询等内容的活动吸引了大量女生参与。我们系学生会也给与了此次活动大力支持。
三、3月11日至4月12日,《引航》征文大赛。《引航》的高质量出版离不开优秀作品的征集,院学生会编辑部主办的此次活动不仅为文笔优秀的同学提供了施展才华的机会,同时也极大地丰富了我们的校园文化。在征文大赛中,我们系学生会积极帮助宣传,让更多的同学了解并参与了其中,为征文大赛的顺利进行做出了自己的一份努力。
四、4月12日,辩论赛。在信管院与核自院的辩论赛中,我们组织人员积极参与,为辩手加油鼓劲,为信管呐喊助威,展现了信管院良好的精神风貌。
五、4月17日,校运会。引人瞩目的校运会中,我们信管院积极踊跃,热情参与,展现了信管风采。我们系学生会也积极选拔和推荐运动员,努力配合宣传工作,服务方块队、团体操和特色方队,在运动场上组织呐喊,服务运动员,为学院建立了良好的形象。
六、4月23日,“国际读书日”。信管院第一次举办了针对读书日的为期一周的大型活动,其中的图片展、游园会等活动吸引了大量同学参与。当然,配合好学院此次活动是我们系学生会的责任,也是我们的荣幸。为此,我们积极宣传,热情参与,体验活动的意义。七、四、五月份的团日活动是每个学期的必要活动。在四月份的团日活动中,我们人力系积极筹备了一次以“纪念抗震救灾一周年”为主题的活动。活动中,我们重温抗震精神,传扬优良文化,为团日活动增添了亮丽的一笔。
八、5月1日,志愿者活动。在五一假期里,我们系学生会积极组织同学参加学院在火车北站举办的志愿者活动,展现了志愿者的风采,促进了信管院外在形象的建立,同时,也使同学得到了锻炼,价值得到了体现。
九、五月中旬,评选优秀团总支。我们系学生会积极准
备,热情参与评比,以自己的工作成绩赢得了评委老师的赞同,最终我们取得了第三名的优异成绩。这不仅是对我们系学生会全体成员工作的肯定,更是对我们工作的鼓励与支持,相信我们会不断进步,赢得更广泛的认同。
在配合学院工作的同时,我们系学生会也开展了具有自己特色的活动,不仅丰富了我们的活动内容,而且展现了我们人力资源管理专业的特色。
一、第一届“人力杯”模拟招聘大赛。我们的活动大致
分为筹备、报名筛选、讲座、心理测试和模拟招聘五大部分。在筹备阶段,我们积极组织,各部门分工合作,提高了办事效率。在4月4日开始的报名阶段,我们的宣传工作进展艰难,报名人数不尽如人意,但是我们积极讨论,提出了多种解决方案,在一定程度上解决了困难,为后面大赛的举行奠定了基础。其后的讲座、心理测试和模拟招聘赛场环节基本上都顺利举行。虽然我们第一届“人力杯”模拟招聘大赛活动存在着不足之处,但我们的成绩是不容忽视的,我们收获了成果,也收获了经验,相信我们的特色活动会在我们的坚持和完善下更加完美。
万丈高楼平地起,我们的基础使我们成功的资本和关键。人力系学生会虽然成立不久,但这不会成为我们成功的局限。我们会打牢基础,不断完善自身,扬长避短,在制度上突破创新,吸取经验教训,不断进取,在磨练中成长,为日后的人力系学生会的发展壮大奠定牢固基石。相信我们人力系学生会的明天会更加灿烂。
系学生会工作总结范文 篇2
一、高职院校系学生干事的工作职责和角色定位
作为高职院校政工干部队伍的重要组成部分, 系学生干事工作的主要内容、要求在一定程度上和秘书工作类似, 明确工作职责是做好系学生干事工作的前提, 总结归纳个人几年来高职院校系学生干事的工作实际, 其主要工作职责为:
(一) 文书工作。
如负责系学生管理规定、工作计划的起草, 调查分析和研究学生的思想和行为动态, 完善学生行为管理机制;负责系违纪学生的处理意见和文件起草, 上报, 处理决定公布;学生园地网站的建设、维护等工作, 负责系年度工作计划、工作总结、通知文件、申请报告等一系列对内、对外稿件的草拟、审校、打印和通知;负责各种会议记录与会议纪要的整理和摘要;负责各种公文上传下达和图文信息资料的保存, 各种统计报表的填写和上报工作, 以及评估材料的整理、上报、工作。
(二) 日常学生工作。
负责系学生的“奖、助、贷、勤、减、免”等学生资助工作的组织开展;负责组织贫困生的申报、认定和档案建立工作, 准确地掌握贫困学生的情况, 做好资助预算;负责国家和地方政府奖学金、助学金的资格审查、上报等工作;负责国家助学贷款的申请、审查、报批、发放等工作, 配合财务处协调好与银行之间的关系, 做好学生还款、还息的思想教育工作;负责每学年系学生综合素质评定, 学院奖学金、优秀学生的名单、评审、上报、表彰等评优评先工作。负责学生档案材料的收集、鉴别、分类、整理、登记和归档, 以及指导各系部新生档案的接收、整理和毕业生档案的转递工作。负责学生电子注册和学生休学、退学、转学、开除等学籍异动的处理, 学生档案保管、调档、移交和发放等工作。
(三) 日常行政工作。
负责做好与其他系及学院各职能部门的协调和沟通等外联事务;负责辅导员队伍和学生干部队伍的管理与建设, 做好检查、指导、培训、考核、总结与表彰工作。负责部门员工的考勤记录, 部门设备、物品、资料的购买、发放、保管和财务报销以及上级文件的收发、传阅与存档工作;负责本部门印章的使用和保管工作以及各种会议安排及筹备;负责在院系行政管理层的授权下, 审核有关文件资料并签署意见, 出具院系行政证明等。
二、高职院校系学生干事工作中存在的主要问题
虽然高职院校系学生干事在系部工作的开展中发挥着不可替代的重要作用, 但其仍旧是尚未引起足够重视的群体, 其工作中存在的问题直接影响工作效率和积极性, 制约着整个高职院校人才培养质量的提高。
(一) 学生干事工作缺少交流和互动机制。
高职院校系部学生干事平时工作任务繁重, 院内各系之间的学生干事只知一味苦干实干, 缺少交流沟通, 更别说高职院校间学生干事工作的取长补短。长此以往, 不利于系学生干事工作水平的提高和创新点的发掘。
(二) 人员配备不足, 工作效率不高。
在不少高职院校中都存在着一个拥有几千名学生的系仅配备两到三个专职学生干事的现象, 繁重的工作量和有限的精力矛盾必然导致工作效率低下的不良结果。
(三) 缺乏系统培训, 业务水平和素质有待提高。
系学生干事工作事务杂, 范围广, 同时具有很强的专业性, 而目前高职院校对系学生干事工作重视程度不够, 由学院安排的包括文书写作, 外联接待礼仪等相关业务水平的专门培训寥寥无几, 往往是和辅导员培训“一锅烩”, 系学生干事工作缺乏专业指导和系统培训是造成系学生干事工作能力低下的直接原因。
三、高职院校系学生干事工作的优化策略
高职院校系学生干事在执行系学生工作中起着承上启下、上联下达的中介枢纽作用。提升其工作水平对于高职院校逐步推行、落实二级管理, 辅助高职人才培养具有重要意义。高职院校系学生干事工作优化策略应从两方面着手制定:
(一) 高职院校系学生干事应注重自身素质培养。
1.以自学为手段, 提升理论修养和业务水平。
在当今信息化社会和知识经济社会, 高等职业教育发展呈现出新的特点和趋势, 系学生干事要结合工作需要有选择地学习和更新专业知识。
2.全面熟悉本系各项工作。
高职院校的系学生干事要对学院和本系的发展历史, 发展规划、现阶段的中心工作和规章制度了如指掌, 对各种基础数据熟记于心。
3.熟练掌握现代化办公设备的操作技能。
随着我国教育、科技、经济、社会的高度发展, 整个行政政领导和行政管理工作的科学化、现代化要求越来越高。如无纸化办公已成趋势, 文书写作的重点转向电子文稿的生成, 系学生干事应熟悉操作各种现代办公电子设备。
(二) 高职院校应为系学生干事的发展提供良好的外部环境。
1.建立不同学院间、学院内系学生干事工作经验交流平台和互动机制。
现行机制下, 各高职院校应加强各系学生干事之间工作交流, 为他们提供更好的交流平台, 如定期举办系学生干事工作成果汇报会, 经验交流座谈, 建立系学生干事公共群, 设立系学生干事信箱等, 鼓励他们在交流中完善, 进步, 创新工作方法和工作思路。实行各系学生干事工作联动机制, 各院校, 各系间的工作紧密配合形成合力。
2.加强人文关怀, 实行量化考核。
缺乏向心力和凝聚力的团队必然导致队伍不稳, 效率低下。在构建和谐社会、和谐校园的今天, 学校和系部应加强对系学生干事这个群体的人文关怀。如对系学生干事的业务水平开展定期培训、具体指导;对系学生干事的晋升和发展做好安排和规划, 鼓励其进一步深造;对系学生干事的工作绩效实行阶段性考核, 做到奖惩结合。针对系学生干事工作繁杂, 琐碎的特点, 在对其工作全部进行量化考核时可以选择一些重要指标进行考查。如对于工作方面, 可以规定系学生干事每年必须撰写一定数量的工作计划、总结和若干篇有关所在学院的通讯报道投稿, 根据文稿的数量和质量定出不同等级;对于学生干事形成的高质量的调研报告, 研究论文, 或参加计算机培训、文秘培训等都可赋予一定的分值进行评分和考核。
总之, 高职院校初试两级管理的新形势对系学生干事工作提出了更高要求, 系学生干事应明确自己的工作职责和角色定位, 全面提高自身综合素质, 高职院校应为其营造良好的外部发展环境, 不断提高系学生干事工作水平和工作效率, 创新工作方法, 为高职院校的发展注入新的活力。
参考文献
[1].胡虹.谈高校院系系学生干事执行力的提升[J].秘书之友, 2007
[2].[美]伯顿·R·克拉克著.王承绪等译.高等教育系统[M].杭州:杭州大学出版社, 1994
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系学生会工作总结范文 篇3
摘要本文用文献资料和专家访谈法对沈阳体育学院运动训练系学生思想工作的情况进行研究,并且根据目前学生思想工作所存在的问题,进行分析和探讨,提出具有针对性、建设性的建议。运动训练系学生队伍不断壮大、学生思想工作面临的任务不断加重这一实际情况,学生思想工作继续改进理念、加强创新、提升水平的方法,以塑造学生文明形象,打造专业文化特色势在必行。
关键词运动训练学生思想工作文明形象专业文化特色
运动训练专业是近年来全国体育院校陆续开设的新专业之一,随着该专业的不断发展和规模的扩大,学生的数量也在不断的增加。与此同时原已存在的矛盾和问题也日趋明显。尽管运动训练专业的课程体系体现了该专业的特点,但运动训练专业学生的特性也使得该专业的学生思想工作体现了专业性的特点,如何根据学生的实际情况,构建和谐的思想工作体系,使学院的运动训练专业的思想工作面临了更为艰巨的挑战。在新的教育环境下,给运动训练专业的思想教育工作者提出了更高的要求。
一、对运动训练专业生源的研究与分析
运动训练专业的招生考试要求具备运动员二级以上,学生的来源主要是各地的专业队的现役或退役的运动员,以及各地市体育运动学校和传统体育项目中学的学生。从目前生源来看,二级运动员是运动训练学生的主体。但随着学生的数目的逐渐扩增,数量的提高,有时候未必有质的飞跃。一方面,人数的不断增多是为了社会体育健身的需要,现代生活水平的逐渐提高,社会人们需要更多的社会体育指导员和体育健身带头者,只有这样才能满足人们的需要。另一方面,也满足了广大青年运动员的求学愿望,减轻了社会的压力。
二、运动训练系学生思想工作所面临的主要困境
(一)学生思想的复杂化
在当代信息技术高速发达的今天,社会也发生了很大的改革。我国学校也一直面临教育改革的局势,运动训练专业作为近年来全国体育学院的新兴专业,一直尝试着改革,以便更好适应该专业的发展和学生的培养。因此在这样一个大的环境下,学生的思想也具有鲜明的时代性和复杂性,学生在网络的大环境里接受新知识和新信息的过程中,也带来了不良的影响。使学生的人生观、世界观和价值观也发生了巨大的变化。由于运动系的学生文化水平比较的低,而且绝大多数是专业队出身,生性活泼好动,学生的自律性也比较的差。学生的思想状况呈现了无序性和多元性的特点,尽管主流是好的,如思想活跃、成才意识强、参与意识强、自我意识强等,但在价值取向上日渐注重功利性,责任感淡化,自我中心主义凸显,缺乏团队精神、奉献精神和艰苦奋斗精神[1]。目前这种状况无疑也给学院的思想教育工作者带来了很大的问题,也提出了新的挑战。
(二)学院思想教育工作者自身存在的问题
学生人数在不断的提高,但是思想工作者的人数缺乏。目前学校的扩招,教育者与学生的人数比例远超过国家规定的1:14,学院运动训练系每年级有3名辅导员来管理接近900人的学生,也就是说一个人要负责300人的思想教育工作。思想工作者不具有专业的思想工作知识,现任辅导员大多是本科、研究生留校的学生干部。
(三)运动系学生厌学现象
运动训练专业一直在扩招,学生的整体素质下降。据了解运动系学生的文化底蕴比较差,而且对于学习也缺乏十足的信心和动机。因此对于学习会产生厌倦的情绪。还有就是学生把大学视为人生理想的终点,缺乏学习的内驱动力。大学生成功、高效的学习都伴随着强烈的理想动机,理想层次越高,抱负越大,学习的内动力就越强。只有这样,大学生才能深刻认识到自己肩负的历史使命,才能真正明确学习目的,端正学习态度,真正树立一种勤奋、严谨、拼搏、创新的良好学风[2]。
三、学生思想工作的策略
(一)要严抓思想工作,以学风建设为主,打造特色专业
学风是学习者学习的价值取向、学习态度和学习方法的总体反映。学习目的、学习态度、学习精神等是学风的重要内容,也是高校学生思想教育工作的重要目标和内容[3]。运动训练专业亦在打造以实践为主,理论与实践相结合的复合型人才,培养学生成为“一专多能”的体育工作者和传播者。以学风建设为主线,加强对学生学习的自律性和主动性,开展丰富的教学活动和集体活动。
(二)加强思想工作者的专业知识水平,提高思想工作者的指导能力
辅导员是活跃在学校一线思想工作者,是一支战斗力极强的高素质队伍,辅导员要完成被赋予的职责,就要不断适应新的形势和要求,加强学习,做到政治可靠、信念坚定、作风正派、品德优良、工作负责。本文将对高校辅导员如何做好大学生思想政治工作,不断增强自身凝聚力、亲和力和感召力展开论述[4]。做一名优秀的辅导员要从“德、能、情”着手,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其责任重大,使命光荣。
(三)联系实际情况,做好学生思想工作
联系实际是做好思想工作的基础,思想工作能否联系实际,引起学生的共鸣,是做好学生思想工作的关键所在。总之,学生思想政治教育工作者,必须从运动训练专业的发展和学生本身实际特点出发,大胆探索、勇于实践和积极创新。要深刻理解自身价值和意义所在,明确思想政治工作的目标和任务,加强自身修养学习,不断地提高自己的师德修养和业务水平,树立为人师表的意识,让自己的言行举止去影响教育学生[5]。培养出适应现代社会发展和需求的新型高等人才。
综上所述,运动训练专业学生思想工作要根据所在专业学生的实际情况,制定合理的教育和指导措施。运动专业的学生散漫,厌学,但是这些学生由于受竞技体育的影响,竞争意识很强,争强斗胜心强。应该根据运动系学生身上的所特有的优点,来制定合理的思想教育手段。因此,学院思想工作者必须学会与时俱进,以学风建设为主线,坚强学生思想教育的规划,营造健康向上、积极乐观的专业文化,才能克服目前思想政治工作的难题,为学生的健康成长做好前提,一起努力,打造运动训练特色专业。
参考文献:
[1] 肖美良,周家铭.当代高校学生思想工作的困境与策略[J].CEPE中国电力教育.2009(12):158-160.
[2] 当代大学生厌倦心理学分析.http://kyzywr001.blog.163.com/blog/static/23631969200802701050/.
[3] 丁养斌,赵琼.新形势下学生教育管理与学风建设的认识和思考[J].中国高教研究.2003(6):65-66.
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[5] 马井良.联系实际做好学生的思想工作——高校班主任思想政治工作浅见[J].中国医药指南.2009(2).
传媒系社团招新工作总结范文 篇4
我系社团部按照校团委文件于十月十一日到十月十四日展开招新工作。
我系社团部是由六个社团组成。社团有社会服务行动队、纵横论坛、学生红学会、新闻爱好者协会、楚天风文学社和动漫社。在十日晚上我系各社团先开始在本系展开招新,由各社团负责人到本系11级新生招新,介绍自己社团的性质和活动,各社团都以自己社团的特色介绍给大一新生,在大一的学生中对社团有很大认识,也对我系的社团招新做了一个很好的基础。
十一日各社团在图书馆对全校新生展开招新活动,一天的招新都在图书馆,由于图书馆的地理位置,各社团的招新的进展不是那么顺利,招到的新生不多,各方面的问题都很好。十二和十三日的招新在三号校区栖凤园超市附近,栖凤园人流量大,新生都来了解各社团的性质,再结合自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团,我们也努力的为新生讲解我们社团,这两天的招新都取得了不小的成绩。社会服务行动队招新人数大约有170人左右,动漫社的招新人数有80人左右,其余的四个社团的招新人数都有40左右,社团招新工作在前三天就接近尾声了,第四天只有一上午,我们一直坚持宣传工作,努力的把各社团发展强大。这次的招新工作已经圆满成功,今年的社会服务队和动漫社都有很大的突破,其余四个社团的性质都是专业因素,再加上现在的新生都喜欢那种好玩的社团,对于文学上的社团来说有点乏味,其中也有我们的宣传工作不到位,在专业与文学社团也应该适合现在新生的想法有所改变,来促进我系各社团的发展。
社团部:薛水平
建工系学生会工作总结 篇5
学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学沟通.交流的纽带。之前我们都是从一个成员竞选上一名干部,从中我们没有丰富的工作经验,缺乏管理的方法。当上一名干部我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。在收获喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。
在第十五届学生会成立以来,在日常生活的学习生活中,我们学生会的绝大多数成员都能严格要求自己,自觉遵守学校纪律。听从学校的工作指挥,服从学校的工作安排,积极响应学校号召,配合好学校的工作。
工作中,他们不为天气的炎热与寒冷,不为工作的无味和烦琐。不因同学的辱骂,起哄而放弃。他们对工作任劳任怨,不因工作的劳累而脱离本职工作,他们更以严谨的作风,积极的工作态度为他们的工作负责。他们的精神,他们的意志一直鼓舞着我不断前进,他们的气质,他们的勇敢一直支持着我领导整个学生会组织的工作。正因为他们对我的支持,对我的配合,致使我今天还有机会站上这讲台上。他们正是我们的学生会成员,广播站成员,校团委委员,升旗手成员。你们就是汽远技校最可爱的人,因为你们的无私奉献,对学校工作的积极,配合,使我校能顺利通过自治区重点技校的评估。希望你们在今后的社会工作中,还能一如既往的支持学校的工作,关注学校未来的发展!
当今的社会是一个知识与经济竞争激烈的社会,面对知识经济的挑战。希望08届的成员在今后的社会工作中,能树立自身良好的形象,把自己培养成为一名具有良好的道德素质和品德修养,讲究社会公德和职业道德的社会人才。在工作中发扬出你们严谨的学风和作风,积极的工作态度,不断努力,勇于创新,尽你们自己的所能为社会的美好建设多做贡献!
“《今天天空还一直在下着毛毛细雨,细如牛毛的雨是滋润春天万物的气息,承载秋天的希望,风还是略带一丝的寒冷,是在考验大家的意志。在这年轻的战场上,我们注定风雨无阻!我相信今天所有站上这讲台来竞选我们学生会干部的每一位同学都具有坚强的意志,都勇于为学校的工作及建设贡献自己的一份力量!》”
能够成为学生会的一名干部是一种荣誉,更是一种责任!作为一名干部,我们有责任去领导整个组织的工作,参与组织的管理,作为学生会的每一位成员都有责任去维护这组织的荣誉。工作中应积极,认真,负责的做好学生会的各项工作,在日常的学习生活中,树立好自己的形象,要养成良好的行为习惯。
每一次竞争都会有成功与失败,每一份工作都会有快乐与忧愁,每一次经历都有挫折与无奈。无论如何今天来竞选的每一位同学都怀着自己美好的梦想,可是,梦想是美好的,现实的竞争是激烈的.是残酷的。不管你们今天来竞选的结果是什么样,重要的是一个经历的过程。希望每一个经历的过程能够给你们多一份成熟,多一点舞台的经验,多一次锻炼的机会。科技在创新,人类社会的发展在不断的进步。我们应该弘扬奥林匹克精神,向着“更快.更高,更强”的宗旨勇往直前。
希望09届的成员在这组织的工作中不断完善自我,磨练自我,展现自我,把握好每一个给自己锻炼的机会,每一个小的进步都是一点一点的积累。我相信新一届学生会在学校领导的的亲切的关怀下,在各学生组织的支持及帮助下不断开拓进取共建学生会的美好未来。在所有学生会成员的团结一致,共同努力下,在一个崇高信念的支持下,学生会的工作会越做越好,使09届学生会这大家庭充满温馨和爱意,洋溢着朝气蓬勃的生气,谱写出学生会的新篇章!
最后我谨代表第十五届全体学生会成员,向一直以来关心及指导学生会工作的领导和老师,支持及帮助过我们学生会工作的校团委成员,广播站成员,升旗手成员,及积极配合我们学生会工作的各班同学致以我们最真诚的感谢!
一、主要职责:
1、全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想,认真完成学校交给的任务,不断提高学生会的办事效率。
2、制定和实施学生会发展规划和学期学年工作计划,并指导、督促、检查规划和计划执行情况,定期作出工作总结。
3、主持学生干部会议,领导学生会各部门和各年级积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请学代会或学生委员会讨论,决议形成后,责成有关部门执行。
4、做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作,提高学生干部的思想素质,理论素质和业务素质。
5.负责本院学生会与外院校学生会的联络事务。
6、定期向学院党委和团委汇报工作
7.定期召开学生会例会
二、工作总结
(一)工作思路总结
两年来,万方科技学院学生会在院党委的领导下,在院团委的指导下,紧密围绕学院“培养人”的工作中心,努力实践 “三个代表”的重要思想,以服务同学为根本宗旨,切实开展各项工作,努力实现同学的“自我服务、自我教育和自我管理”。
作为新一届学生会,逐步适应时代特点,改进工作方法,坚持全心全意为同学服务,在工作中将要逐步形成 “一个重心、两点结合、三项服务、四新工程”的鲜明特点。
“一个重心”是指以沟通工作为重心。
在新的形势下,本届学生会将经历着由“以做活动为主”到“以沟通(!)工作为主”的工作思路的转变,这种转变的程度和结果将决定我院学生会的发展大计。这个沟通工作分为两个方向:一是把同学的建议和意见搜集整理反映给学院,二是把学院的政策和相关措施反馈给同学。
本届学生会致力于进一步加强学院与同学之间的沟通,反映同学呼声,代表同学权益。加强学院各职能部门广泛联系学生的渠道如:定期座谈会、设立专门针对学生的意见簿和建议箱、建立学生干部值班制度,学生会主席团、办公室值班定时定点,及时有效处理各中问题,增强并重视学生反映问题。
“两点结合”即学生会的工作要“结合重点工作”和“结合时事特点”
第一,“结合重点工作”指学生会的工作要围绕学院的重点工作来开展,有全局意识。
两年来,学院一直把“学风建设”作为学院的一项重点工作,这也是学生会最能体现宗旨的一项,要长抓不懈的工作之一,学生会配合学院学风建设的重点工作,今后加强学生自我教育的功能,增强沟通能力。
第二,“结合时事特点”是指学生会的工作要紧密结合时事背景,要审时度势地开展活动。
在过去的一年里,学生会努力提高学生干部政治水平,关心国计民生,关注社会发展动态,贯彻各种大政方针,把握学生主流,引导学生素质发展,努力成为宣传者、实践者、推动者,及时有效的把各种信息传达到学院的每个角落。
“三项服务”是指学生会具体工作遵循的三条主线,即“服务同学学习好、服务同学身体好、服务同学生活好”。
“全心全意为同学服务”是学生会工作的出发点和落脚点,学生会在具体工作中,处处体现服务意识,服务于学院建设的中心工作,服务于广大同学的健康成长成才。
第一、服务同学学习好。
在小事上关怀同学,注重小事的服务质量,如:定期走访学生宿舍、严格监督早读情况,及时反映解决各种思想问题。
随着社团管理的逐步完善,社团管理部工作蓬勃发展,学生会从各种活动的台前走向了幕后,学生会工作的思路逐步定位在“重点把握大局、提高服务质量、专攻精品项目”上。
第一、发挥学生会监督评优作用,调动社团积极性,引导学生活动的正确性方向性。
第二、以抓大放小为方针,正确对待各种学生组织中出现的矛盾。
第三、重点放在精品精品工程建设上,提高学生会全局意识,服务意识,改变陈旧观念。
第四、加强学院整体资源的管理,为广大同学的锻炼提高服务,保护广大学生的根本利益不受侵害。第五、在学生会内部倡导奉献精神,开展特色工作。
第三,“服务同学生活好”。
“走进生活,贴近同学”是学生会的核心工作之一。把学生会主要干部定期都要进行一次学生宿舍走访作为制度落实下去,面对面的沟通可以更有针对性地开展工作。
女生作为万方的一条亮丽的风景线,也是学生会工作的一个重要方面。把女生部打造成为服务女生,具有青春活力的一支队伍。调研并探索出一条适合我院女生特色的活动,并出品牌。
做好餐饮健康监督宣传工作,与后勤集团精诚合作,真正为学生健康负责,并倡导健康的生活习惯,提高学生生活质量,从正反两方面教育学生,定期做出宣传板,以生动翔实的事实打动学生。
“四新工程”是我院学生会工作创新的四个亮点,即“精品工程、宣传工程、文化工程、干部工程”。
第一、精品工程。学生会的工作将从做活动到沟通的转变,做活动中我们坚持“传统项目出精品,创新项目重质量”的理念,推进学生会的“精品工程”。
精品之一—校园歌手大赛。这是我院学生展示自我形象,发挥自身特长的重大活动,也是学生会的较为成功的一项赛事,今后将继续办下去,并且要在组织规模,形式上有所突破和创新,适应广大学生对文艺的要求。
精品之二——个人风采大赛。本届学生会推出了创新活动——院个人风采大赛,它突破了以往内容单一化,人员特定化的弊端,从各方面提升大学生综合竞争力,在竞技中考察学生整体素质水平,为万方学子提供了展现自己的舞台,为学院生活增添风采。
精品之三——院大学生辩论赛。为了丰富校园文化,平衡各种文艺的均衡发展,更为了实现同学们的综合全面发展,上学期内,学生会在不同范围内组织规模大小不一的辩论赛,活跃了大学生思维,活跃了校园气氛。
精品之四——英语风采大赛。针对目前对大学生英语水平的高要求,为使学生适应社会发展,提高学习英语的兴趣,学生会成功举行了集趣味性、知识性、互动性为一体的英语风采大赛。
精品之五——万方体育节,学生会把原有体育赛事进行整合,推(!)出万方体育节,使体育工作做大、做强,实现资源整合。
精品之六——大学生电影节
精品之七——DV创意大赛
精品之八——科技艺术文化节
第二、宣传工程。本届学生会及时调整宣传思路,充分利用先进手段,朝着 “以网络为依托、以报纸为平台”的立体宣传工作模式思路发展自己。
“以网络为依托”指的是改变学生会网络资源不畅通的被动局面,力图使网络成为学生会办公的新手段,使我们的学生干部的电脑技术有所增长,并达到提高学生会办事效率,改革办事机制的目的。
推出“学生会邮箱”,通过邮箱可以及时了解同学的意见建议,可以及时地把信息反馈给同学,使学生会真正了解广大学生的心声。
“以报纸为平台”指的是把《社团联合报》这份报纸作为学生会的宣传窗口、信息平台、形象工程来抓。
同时,增强各部门的自我宣传意识,实现宣传工作制度化,标准化,提倡把工作办大、办强、办活,办出声色。
第三、文化工程。保证学生会的可持续发展,形成自己的文化,是十分必要的。因此建立明晰的工作制度、完整的工作档案、充分的内部交流是必要的保障。
一、完善例会制度
二、加强档案整理
三、重视内部交流
第四、干部工程。“干部之校”是学生会的又一大职能,学生会是培养干部的学院,为同学提供锻炼自我、完善自我的舞台。
本届学生会把干部的培养工作作为必不可少的一项要求。工作着眼于由“对事”向“对人”的转换,固定的教育和与老的学生会干部的交流成为日常工作。
(二)具体工作总结:
1、在党委的正确领导下,坚持用先进的理论武装广大同学头脑,做好思想政治教育工作
植物科技系学生会工作总结 篇6
鸟语花香,生机盎然的春天已踏者着轻盈的脚步向我们走来,微风习习,空气中夹杂着泥土的气息和花草的芬芳,给人以一种人心舒畅的感觉,时而来一阵雨,让人心里有一种暖中带点湿的快乐!我系学生会怀着激情开展了如下工作:
一、办公室
办公室的工作直接影响到学生会的工作效率和质量问题,办公室的成员注意自己的工作方法,及时有效把该做的事情做好,在四月份的工作中,部内成员的关系融洽,配合其他部门的工作安排,及时传达主席团及老师的通知。本着全心全意为老师同学服务的宗旨,积极努力地工作。
二、学习部
学习乃学生之本我们学生会一直将营造浓郁的学习氛围,作重点,开展丰富多彩的学术文化活动,优化育人环境,巩固同学的专业,大一晚自习的情况也还较好。由于大二要上晚自习,所以学习部的任务比较繁,学习部和各部门协助开展了日常考勤工作。
三、女生部
本月加强了女生部和其他部门的联系,强化了部门之间
的合作能力,加深了默契,当然我们也认识到了一些我们所欠缺的。例如,工作必须做到全面周全的宣传,安排以及布置,尤其是事前的布置。常规工作是女生部每个月都必须做的几项基础和重要的工作,另外开展好督察女寝卫生情况及女生就寝情况的检查工作。
四、劳卫部
在计划之中各项工作都是有条不紊地进行当中,虽然在工作中出现了些许多出乎意料之外的`问题。但都可以得到有效的解决,每周三次的教室卫生检查之外,四月份劳卫部还将配合院里开展“教室文化节”的活动。活动丰富大家的课余生活,提高大家的活动积极性。
五、实践部
实践部在本月份隆重举行植物科技系首届台球大赛。在本月初做好了大的宣传工作,统计好了报名人数,在四月中旬开始比赛,四月底圆满结束这次大赛实践部取得一定成绩。
六、纪保部
本月依旧是检查男生就寝的情况,登记好每次的缺勤名单。在本月中,纪保部的全体人员认真负责的态度很好地完成了各项工作,但是那毕竟是属于过去的,更何况我们的工作在实际操作中也存在有一些不尽人意的地方需要我们去发现、改正。
七、生活部
生活部仍然每周都会有至少两次的男生寝室卫生检查工作。在四月份会继续开展此项工作,对于锁门、拒检等现象,采取了相应措施,以杜绝此现象。
八、体育部
为了提高全系学生的体育体育精神,在本月体育部举行植物科技系五人制篮球赛,在本月初做好宣传准备工作,做好了报名统计工作,收好了各班的押金,四月中旬开展了比赛,让我们认识了体育带给我们团队合作力量,预期在下个月初结束所有比赛。
系学生会工作总结范文 篇7
一、抓班级自主管理, 打造优秀班集体
班级自主管理, 是在充分调动班级师生积极性的前提下, 管理人员要引导全班师生主动参与到班级管理中。我想强调的是, 自主管理不是指专业系对班级不管任其自由发展, 而是要通过组织开展各项活动、通过组织开展各类考核评比来引导班主任和学生主动参与到班级管理中。
(一) 班级自主管理的目的 (为什么抓) 。从学校或学生的角度思考, 班级自主管理的目的应该是无论课堂上的教学与管理还是课堂外的活动与管理, 都要以学生为主体, 让学生在课堂上或课堂外学会学习、学会做事、学会管理。当然, 从专业系的角度出发, 最终的目的就是让班主任专业而轻松、让学生独立而自主。
(二) 班级自主管理的做法 (怎么抓) 。第一、专业系层面需要建立一套考评制度, 促使班集体之间形成相互竞争的态势。有必要形成一个《专业系对班集体德育工作考评制度汇编》, 特别是《专业系对班集体月考核细则》, 我认为这是对班集体一个月的综合性考核评价, 所以考核必须全面, 必须要涉及到班集体各项工作, 必须能精确到班集体每天发生的事;
第二、班级层面有文化, 特别是制度文化——-比如建立并执行《学生操行评定制度》、《教室、宿舍值日制度》等等, 有了这些自主管理的、民主的制度, 才能促使班级人人有事做、事事有人管。
第三、班级层面培养一批敢管、会管的学生干部, 要建立《班级干部公开选拔任用办法》, 要落实《班委会例会制度》、《班级干部工作职责》, 在明确工作职责前提下, 做到学生干部能做的事, 班主任不去做 (但可以过问) ;学生干部做不好的事, 班主任指导干部去做好。
第四、逐步推进:班主任主导、学生参与 (建议:中专阶段第1年) →学生主导、班主任指导 (建议:中专阶段第2年) →学生自主管理 (建议:中专阶段第3年、五年制第3、4、5年阶段) 。
自主管理既是集体主体能动性的表现, 又是自身建设与发展的内在动力机制。通过学生对班集体的自主管理, 班级的凝聚力增加, 集体荣誉感增加, 更加有利于班主任对班集体的管理。
二、抓制度建设, 提高学生工作人员积极性
什么是制度建设, 表面上看是立规矩, 我认为最重要的是调动人做事的积极性。我校专业系学生管理工作主要完善了三个方面制度:
(一) 班主任队伍建设制度。重点是完善《班主任工作月考核津贴发放细则》, 可行的做法是: (1) 基本津贴, 不同类别不同 (如中专班级要高于五年制班级) , 担任多个班级不同 (如第二个班的班主任工作基本津贴要翻倍) ; (2) 考核津贴, 要根据全系班主任工作被学工处考核结果的不同进行调整。 (3) 值班津贴, 要鼓励班主任参加早、晚自习和住校值班, 深入学生。
(二) 学生干部队伍建设制度。重点是完善《学生干部岗位设置、工作职责、评优标准》, 可行的做法是:一是根据专业系第二课堂和早晚自习项目化管理工作的需要, 系学生会成立专业社团部、公共社团部;二是进一步明确了学生干部的工作职责、做到不扯皮;三是每月要从工作态度、工作能力 (或实绩) 两个方面考核评价学生会干部、班级干部;四是学生干部的考核结果采用积分制。特别是第四点, 学生干部考核结果采用积分制
(三) 班主任助理制度。每学年的第一学期为所有新生班配备班主任助理, 协助班主任开展工作。通过这项制度的执行, 不但使班主任助理 (学生干部或年轻教师) 的综合能力得到了空前提高, 同时也使新生班的班风建设、学风建设、日常事务等方面更符合专业系的要求, 还可以有效减轻了新生班班主任的工作量。
三、抓活动规划, 加快提升班主任工作的专业化水平和学生的整体素质
(一) 开展班主任说班集体建设活动。专业系可以开展班主任说班集体建设活动, 利用开展班集体活动增强班级凝聚力、战斗力, 让班主任专业而轻松每学年开展一次班主任说班集体建设活动, 给每位班主任提供一个展示自己管理班级方式方法的平台, 使各班主任能取长补短, 更重要的是通过活动让每位班主任去思考、去制定本班级的近期和长远目标, 以及如何实现目标。
(二) 开展主题活动。合理规划 (制定学生工作行事历) , 努力确保面向班集体的活动月月都有, 努力确保让每位学生都能参与 (体验式德育) , 同时鼓励并通过制度促使班主任主动参与到活动中。
(三) 开展社团活动。利用社团活动推进第二课堂和早、晚自习的项目化管理, 不但能有效解决学生工作的难点, 还能使普及学生的专业技能、公共技能, 更能使学生根据自己的兴趣爱好、个人特长发展自我, 最终让学生寻找并获得实现自己价值的金钥匙。在这过程中要注意一下两点:
1.成立专业技能类和公共技能类学生社团, 同时要确保所有学生都能参与到第二课堂的社团活动中, 确保老师每天按时到场指导活动。
2.有效组织好早、晚自习, 实施项目化管理, 让社团骨干承担晚自习的指导工作, 也可以要求以专业社团指导为主、公共社团指导为辅。
(四) 开展专题活动。如开展评选校园之星活动让学生发现自己的亮点;开展班级博客展示班级风采;开展班歌比赛, 增强班级凝聚力;开展温馨宿舍和班级创建, 增加班级荣誉感, 开展趣味运动会, 增强同学之间团队合作意识;开展演讲、诵读比赛, 提升同学自身修养和内涵等等
烹饪系学生学好英语的重要性 篇8
【关键词】烹饪、中国饮食文化、英语、大学生、英语学习方法
一.中国饮食文化的国际地位
中国饮食文化博大精深,是世界文化的重要组成部分。在漫长的中国饮食史中,中华民族创造了光辉灿烂的饮食文化,对人类文明作出了极其重要的贡献。中国食品发明之多远远胜于世界各国。在我国发明的成千上万种食品中,有许多已传人世界各国,如茶叶、豆腐、油条、米酒等自隋唐时期开始便陆续传播到邻近的日本、朝鲜、越南、菲律宾、印度及欧美各国。特别是我国的豆腐已普及到日本和欧美各国,成为继茶叶之后又一世界范围内的畅销食品。
中国烹饪技术精良,为人类创造了一个科学、完整的烹饪技术体系。中华民族创造出了上万种烹饪菜点。这些菜点不仅名目繁多、风味各异,而且大都具有色、香、味、形、器俱佳的特点,深受世界各国人民的称赞,被公认为“世界烹饪王国”。由于中国烹饪技术十分精良,因此深受世界各国人民的喜爱。至今,随着华人的足迹走遍世界,中华饮食文化的热风也吹遍了全球每一个角落。据统计,居住在世界各国的华侨、华人约有3000万,约有16万家中餐馆。其中英国4000多家,法国3000多家,澳大利亚6000多家,德国和比利时各1000多家,意大利500多家,瑞典500多家,美国多达16000多家,占全世界中餐館的10%。
二.烹饪系大学生英语学习现状
随着中国饮食文化的国际化进程的加快,面对学生的烹饪学习也应该国际化。其中最重要的是学习国际化的语言——英语。现在,我国烹饪学专业的学生学习英语的状况却不容乐观。对烹饪专业大学英语学习兴趣现状调查问卷的结果中显示,只有49 %的被调查认为自己对英语学习有兴趣。然而当被问到对英语感兴趣的原因时,只有1位学生说自己喜欢英语是因为英语实用性强。有位男生说,自己对英语有兴趣是因为大学毕业后要出国留学。还有个学生回答说 ,她学英语完全是为了通过英语四、 六级。这些学生们理直气壮地陈述的他们对英语感兴趣的原因 ,与其说是他们对英语感兴趣 ,还不如说 ,其实是来自老师、家长、社会等方方面面的压力迫使他们必须对英语有兴趣。
除了学习英语的兴趣问题,烹饪专业学生学习英语的方法也存在很大的问题。从调查可见,烹饪专业学生在英语学习过程中除了使用补偿策略和社交策略外,较少使用其它策略。因此,学生应该注意英语学习的策略,增强学习策略观念,提高学习策略意识。
另外,现在烹饪专业大学生学习英语还存在着一些心理障碍。英语学习者的一般心理障碍主要是受非智力因素的影响,主要表现为:英语学习动机不端正;在英语学习上缺乏毅力,认为难学,自动放弃等。
三.英语对当今学生学习生活的重要性
现在,我们对英语学习的重要性聚焦在英语的功用性方面,主要包括英语学习听说读写的能力的提高、学习者与外国人的语言交流 、能否顺利通过个人发展过程中所必须参加的各种英语考试等。大学生作为“世界人”,就应该在专业方面了解、接近、甚或引领“世界水平”,学好英语是大学生在专业方面能够了解世界和走向世界的必要条件,英语和大学生的专业密不可分。现以烹饪专业学生为例,在经济迅速发展,物质文化迅速丰富的今天,中国的烹饪文化已经走向世界,与国外的当地文化相互融合。中国烹饪文化要走向西方,就必须全面学习西方的饮食文化。然而,不懂英语,仅借助中文这个语言工具,很难实现这一要求。正确的做法应该是,从英语入手,借助这一代表西方文化的主要语言媒介,直接去接触西方文化,然后,进一步全面学习、了解西方餐饮艺术。
四.学好英语的方法
兴趣是学习好英语最好的老师。在兴趣的培养方面需要学生和老师双方共同努力。首先,老师应该使课堂气氛活跃,激发学生的学习兴趣。其次,学生也要培养自己对英语学习的兴趣。学生应该根据自己的实际情况确立学习目标,制定合理的学习计划,有效的监控学习过程,并能够主动地调整学习策略,来培养自己对英语学习的兴趣。
另外,学习好英语需要坚持不懈。学习英语的过程中要做到6个不放松。一、重视“听说”不放松。英语学习最重要的是不断运用,在实践中得到提高。尤其要多说、多听。二、重视“拿来”不放松。我们要把学习的触角伸到课外、伸到校外。要把英语深入到生活中。我们可以通过电视台、电台收看各种英语节目,从而提高自己的英语水平。三、重视“朗读”不放松。要想能说一口流利的英语,朗读是最有效的方法。朗读时要读准每个单词,同时注意好句子的语调和语速。四、重视“语法”不放松。语法学习不是要我们平时花很多时间去专门学习,而是在平时阅读英语文章的时候注意运用中的文章中语法。五、重视“阅读”不放松。大量的阅读能够使我们在课堂中学习到的英语知识得到巩固和验证。六、重视“背诵”不放松。背诵一定的文章对于我们学习英语来说也是很必要的。英语学习想取得成功,必须要有丰富的、自然的语言知识的输入,而背诵就是强化输入输出语言信息的有效手段。
五.总结
21世纪,中国传统的饮食文化已经走向全世界。面对这种形势,作为新世纪中国饮食文化传播者的烹饪专业学生应该认真学习好英语这一世界性语言,而将中国的饮食文化传播到世界各地。因此烹饪专业学生学好英语是很必要的。
参考文献:
[1] 张承芬,《教育心理学》。2000年5月第一版,山东教育出版社。
[2] 方宁,方文臻, 非英语专业学生英语学习策略调查分析[J ] 惠州学院学报,2009.2;102-104
[3] 刘洪津, 二十一毋纪的烹饪学,吉林粮食高等专科学校学报,1995.11;33-37
[4] 于桂敏,学习英语之有效方法,湖北电大学刊,1996.1
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