团支部期总结

团支部期总结（精选13篇）

团支部期总结 篇1

2011年下半学年学期总结

匆匆结束的一学期，是我们团支部各项工作的积极探索期，工作能力显著提高的一学期，也是我班团组织努力进取，开拓创新的一学期。一学期来，我班组织紧紧围绕学校团委中心工作，充分发挥班级团员优势，团结带领全班团员青年积极投入学校各项活动，并取得了一定的成绩。大三是大学生活的发展期，要科学合理的把握自己的生活、学习、工作。环境的改变需要我们角色的转变，目标的转变需要我们角色的转变。

一、本学期活动与成果

（一）以培养能力为主，将本班同学分为12小组，分周开展班会

效果较好，但是在下学期会有更好的改进

（二）汇报演出

1.在文娱委员的组织下同学们积极参加活动，并取得不错的成绩，有个人的，更多的是有集体的，精彩的表演是大家汗水

换来的，在节目排练时，占用了很多大家空闲时间，虽然有

点小矛盾，但最后大家还是积极配合了，很感谢同学们。

（三）以下为本班个人集体的各项奖励

①观摩班会比赛一等奖

（四）反思不足，吸取教训，回顾一年多来的工作，我团支部通过共同努力取得成绩的同时，也感觉到仍存在许多不足，具体表现及应对措施如下：

1、在工作计划的制定上，缺乏中长远规划，这需要今后认真思

考，科学制定。

2、在团建理论的学习上，还存在不足，尤其是在世界迅速变化的今天，感受到适应上的困难，影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。

3、在校园文化建设方面，还存在一定的形式化倾向，活动效果没有被充分发挥，并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。

4、工作中偶尔存在急燥情绪，不但与事无补，而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”，不断提高自身人格修养。

二、个人总结：

（一）李佳惠：任团支书一职已有两年，在此工作岗位上一直保

持平稳状态，没有特别突破之处，所以也一直在学习中寻找更好的方法、创意来搞好班会，至于与其他部门的联系一般没很深入，因为我们班的干部都很有能力，不用我们管太多，所以大部分精力都在班会这一块，也因此我相信我们的班会会越来越好的，我会在假期多多思考班级的一些事情进行反思和进步。

（二）谢美林：刚当上团支书的时候，觉得压力挺大的，生怕自

己没有能力去胜任，前一段时间我一直处于学习阶段，工作很积极，很可能随着时间的推移积极性下降，对于班会没有进行监督，也没有想出更好更多的点子，这一点我负很大的责任，下学期一定会更努力。

三、成绩属于过去，未来还需要创造。我们相信，我们班级在同学们的不断共同努力下，将一天天成长、一步步发展，向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的班集体稳步前进。

09501班团支部将以更激昂的斗志，更过硬的作风，更刻苦的学习和扎实的工作，团结一致，奋勇当先。

团支部期总结 篇2

1 试验材料与方法

供试玉米品种为德美亚1号, 5月20日播种, 种植密度9万株/hm2, 6月1日出苗。

在玉米生长3叶1心期的田间划定试验区。小区试验每处理设4垄, 垄长5m, 垄距1.1m, 小区面积22m2。试验设3个处理, 处理1留第1可见叶其余叶片全部剪掉;处理2从地表将叶片全部剪掉;处理3以正常生长作为对照。6月6日人工割掉玉米地上叶片, 此时玉米苗3叶1心, 个别苗有4叶的, 处理1、2追肥等措施与对照区相同。

2 试验结果与分析

2.1 玉米成活率调查

玉米叶片在3叶期受破坏未导致死亡, 玉米受灾后成活率100%。

2.2 植株生长情况调查

2.2.1 玉米株高调查

从株高生长速度看, 留1叶的处理生长较快, 因为剪苗时留1叶, 留茬比不留叶的要高1cm, 发苗较快, 剪苗后第2d被剪叶就平长起来1cm;而不留叶的处理发苗慢些, 剪苗后第2d苗是以筒状生长1cm。留1叶处理区的苗始终高于不留叶处理, 但是比不受害的正常苗株高要矮。

不留叶处理受灾重, 与正常苗的株高差值较大, 剪苗后3d, 新出苗8~9cm;10d后长出3片可见叶后生长速度较快, 在两个关键时期拔节期和喇叭口期分别比对照矮32.5和46.0cm。而留1叶区生长速度要快些, 到抽雄后株高仅比对照正常苗矮9cm。

2.2.2 玉米叶龄、叶面积调查

从叶龄调查结果看, 留1叶与不留叶处理的前期生长进程都比对照慢, 留1叶处理生长后, 自然叶的第2叶无, 第3叶也仅1小截, 第4叶是半截的, 从第5叶恢复正常, 在拔节前可见叶比对照少4叶;不留叶处理1~3叶全无, 第4叶是半截的, 第5叶是半截的, 从第6叶恢复正常, 可见叶数量比对照少5叶, 在拔节后期两个处理均比对照晚1个叶龄 (叶龄是按自然叶的顺序) 。最终叶片数:留1叶处理15片叶 (缺第2、3叶) , 不留叶处理13片叶 (缺第1、2、3、17叶) , 对照正常苗17片叶。

在玉米生长过程中进行了叶面积调查, 受灾的玉米叶面积降低幅度大, 苗期6月15日调查, 不留叶处理的叶面积仅35.8cm2, 而正常苗的叶面积228.9cm2, 抽雄期比对照叶面积少1576cm2, 叶面积降低, 光合产物积累必然低, 直接导致减产。留1叶处理好于不留叶处理。

2.3 玉米物候期调查

处理1、2的玉米拔节期、抽雄期、吐丝期均比对照生育期晚2d, 至下霜日各处理均未达到成熟标准。

2.4 产量分析

表1表明, 受灾后的玉米产量性状明显下降, 百粒重降低, 子粒含水量大。不留叶处理表现最差, 与对照相比, 穗长短4.2cm, 穗粗少0.5cm, 行粒数少4粒, 百粒重少3.8g, 茎粗少0.23cm, 水分增加4.9个百分点, 比对照减产20.7%。留1叶的处理要好于不留叶处理, 比对照减产4.4%。

3 小结

团支部期总结 篇3

近2年来收治肛周感染病人125例，男98例，女27例；年龄18～65岁，病史3天～2个月，1周内居多数。脓肿部位：皮下脓肿79例，肛门后间隙脓肿46例，其中3例内口位置较高，在直肠环上约1cm，其余均在齿线与肛窦部位。

手术方法：骶麻后常规消毒铺巾，于脓肿最明显处或穿刺抽出脓液处，放射状或弧形切开脓腔使脓液彻底排尽。分离腔内肌间隔，用双氧水、盐水冲洗脓腔修剪及搔刮腔内坏死组织，查清脓腔与内外括约肌和肛管直肠环的关系及内口位置，查代内口。脓腔内口早期为闭塞，故找出薄弱点后在点的高峰以探针穿出2股10号丝线勒紧，检查无出血、填塞引流纱条包扎，术后按肛门开发伤口换药。正确寻到原发内口仍是手术成功的关键，其原理在于切开脓肿引渡脓液同时，找到原发灶一并切开挂线，使Ⅰ期愈合，同时避免了肛门功能的严重受损。

结 果

治疗效果：近期症状全部消失，创口Ⅰ期愈合，远期效果随访，伤口愈合良好，正常生活工作，肛门功能正常。

讨 论

有选择性地针对部分肛周脓肿病人，采用一次性根治手术，可有效地缩短疗程，减轻病人痛苦，目前在肛肠科已广泛应用。

严格选择手术适应证：一次性根治只适应于肛周皮下浅表脓肿，肛门后间隙脓肿及病灶距肛门较近的浅表脓肿，高位直肠周围脓肿及坏死性筋膜炎等复杂感染，仍需首选切开引流后待愈合Ⅱ期肛瘘根治术。

一次性根治术脓肿切开挂线后，脓肿开放应彻底，不留死腔，保證引流通畅。术后脓腔有引流排脓过程，可适当应用祛腐生肌药物治疗，加速伤口愈合。术前合并有全身症状的病人，术后仍需继续应用抗生素治疗。肛周脓肿合并其他肛门疾病时，在脓肿开放引流感染并未完全控制的情况下，不宜采用各种肛门疾病同时手术治疗的方法。麻醉要充分，骶管麻醉完全无痛，括约肌需松弛好，手术野暴露要清洁，易发现和确定内口的所在，有利于操作。是否采取一次性根治术要根据术中是否拿找到内口而定，不可在事先就武断地决定手术方式。

团支部期总结 篇4

2010年6月22日，艺术设计学院学生党支部在设计学院214举行第34期新党员宣誓仪式。出席本次宣誓大会的有学生党支部的各位委员，以及39位新党员。由宣传委员黄博领读宣誓词，新党员面向党旗宣誓，表达对党的忠诚。仪式完毕后，学生支部干部进行党员工作交流。

所有党员肃立聆听国际歌

学生支部副书记廖昭旺宣读宣誓新党员名单

宣传委员黄博带领新党员宣读入党誓词

新党员学生代表叶海阳、蔡蜜两位同学发表入党感言

学生支部副书记廖昭旺与新党员做思想交流

学生支部副书记李志强与新党员做思想交流

学生党支部书记林圳晶在作新一批党员入党的会议报告总结

新党员在认真听取老党员同志的会议讲话

艺术设计学院学生党支部

团支部期总结 篇5

【编辑寄语】 为了启迪大家，为您准备了关于团支部年终总结：社区团支部年终工作总结的文章，欢迎大家参考查阅！为了贯彻落实党的十六届六中全会会精神，落实团市委、区团委及街道团工委的工作部署，2019年度我们x社区团支部以加强社区团建，大力服务青少年为目标，在社区团建工作中做出了积极的探索，初步建立了与社区建设相适应的社区团工作新格局，取得了一定的成效，主要做了以下几方面工作：

以社区团建为基础，以活动为载体，抓好社区理念培育，我社区以提高社区居民素质和社区文明为目标，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人为任务，坚持在社区居民和广大青少年中进行党的基本理论、基本路线、爱国主义、集体主义、社会主义教育和“爱国、诚信、守法、知礼”现代公民教育，营造良好的社区思想氛围。今年共开展的社区理念培育活动有xxxx，如邀请街道司法办的周司法进行现代公民教育讲座等，收到了良好的效果。

开展社区青年志愿服务，我社区积极推广青年志愿服务，成立了一支由2xxxx组成的青年志愿服务队，我们根据志愿者的专长特点、社区群众的需求以及社区可利用的资源等，建立健全服务机制和网络，广泛开展社区便民服务，重点为孤寡老人、军属、残疾人及下岗青工家庭、单亲家庭少年、离退休的老干部、困难户、低保户等特殊群众提供服务，充分发

挥了团组织的作用。同时开设便民服务热线83016436。

1、热线开设在团员活动室内由专门的青年团干部负责白天提供便民服务；

2、热线开设在警务室内，由青年志愿者负责接听。通过开设热线及时为社区群众排忧解难，使广大青年志愿者可以真正帮助有需要的人。

开展社区安全服务为了提高青少年遵纪守法的意识，我社区在2月、7月、8月份期间，分别组织青年积极参与社区社会治安综合治理活动，并成立社区青年治安联防队，大力开展禁毒宣传、安置帮教、治安巡逻等活动，倡导助人为乐、见义勇为的社会风尚，为维护社区安全、稳定做出自己的贡献。

为了活跃社区团员青年及青少年的身心，我社区积极组织团员青年及青少年学生参加各项活动。今年主要开展活动

利用寒暑假开展了三次法律知识讲座，坚持每季一次团支委例会、一次团员民主生活会、每季上一次团课，今年共组织团员开展大型活动xxxx，特色工作4项、团员大会xxxx。

1月26日，组织团员青年踢踺子比赛

1月27、7月24日，组织青年志愿者慰问我社区“低保户”，帮助孤寡老人及残疾人做义务劳动，从而增强青年志愿者的社会责任感，同时让孤寡老人及残疾人感到社会的温暖。

2月6日——8日组织团员青年开展廉政文化进社区系列活动(廉政书画作品展示赛、参观社区内廉政文化景墙、清风苑、观看廉政教育片、征文比赛等等)。

2月10日团员青年象棋友谊赛。

2月6日——10日团员青年义务巡逻，整治新村环境。

3月5日，我社区团支部组织团员志愿者在社区广场开展电脑、钟表维修、电器维修，修自行车、医疗咨询、清扫楼道、为社区里的绿化地拔除杂草、清除楼道内的“牛皮癣”乱张贴，等志愿服务活动。通过该次志愿服务，使团员加深了对雷锋精神的认识。同时了解到志愿服务的意义。

5月14日组织团员青年学习hjt总书记关于“八荣八耻”的重要论述。通过活动教育团员青年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，有效地激发了团员青年的爱国热情，收到良好的效果。

7月17日，珍爱生命拒绝毒品宣传图片展，通过活动让团员青年及青少年学生了解毒品，认识毒品的危害，增强识毒、防毒、拒毒的意识。

8月17日，为纪念长征胜利70周年，组织团员青年观看爱国主义影片《长征》、《闪闪红星》、《狼牙山五壮士》、《地雷战》、《举起手来》、《地道战》等等。

8月21日，组织团员青年观看庆祝中国共产党成立85周年宣传图片展。

9月15日我社区团支部邀请工商银行山北支行团支部为我社区居民上了一堂老年理财知识讲座，受到居民的一致好评。

10月22日，组织团员青年开展了“知荣辱、敬廉洁、守诚

信、辩美丑”为主题的团会活动，通过活动激励团员青年争当廉洁使者，争做文明先锋，营造人人保廉，人人思廉，人人倡廉的良好氛围。

11月30日组织团员在社区广场开展《家庭安全知识》宣传活动。

12月12日，由社区妇联、社区团支部、山北医院团支部组织一期“健康促进行动培训班”讲座。

团支部总结. 篇6

时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、树立师德新风

进一步加强师德师风建设，是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯，我深有体会：做个好教师并非易事。

我总觉得，当师德被大张旗鼓地去宣扬，去“学习”时，便在一定程度上丧失了某些本真，似乎让人觉得教师的职业道德已经要到底线。而实际上，既然选择作为人师，那么，我相信每一个老师都在从事这份职业前对它的特殊性已有所了解，而且在刚参加工作时，一定也充满激情与干劲。我们用自己的青春守着教育事业，这本身就是一种奉献。其实，我们都只是普通的老师，我们应该把自己的本职工作当作平常，踏踏实实做事，认认真真教书，用心地对学生。这，就是有如“孺子牛”的师德。

我们不要求人人都志存高远，但要对工作高度负责。我们不要求老师们都“乐于”奉献，但希望老师都能认真勤恳，最起码不能损人利已。我敢说我对待学生每一个都平等、真诚、公正。并用我所知道的诚实、善良、正直、勇敢等品格来教导他们，作为一名音乐老师，我不能像担任语文数学的老师们天天去接触他们，我只希望用我一星期两节的音乐课时间让孩子们在音乐里感受体验美，并追求美。所以，我认真备课上课。可是即使这样，还是有一部分孩子无法被音乐感染，我不能说我爱他们，我思考，爱心并不等同于爱吧？责任心和爱心能划上等号吗？

我想，用不着那么多的条条框框来号召我们老师来学习“师德”，有心人自会发现身边的美好。只需大家每晚在睡前，心静下来，轻轻地问自己一声：今天，我对得起孩子们亲切的一声“老师”的呼唤吗？只这一句，就足以来拷问我们的心灵了，而无需更多的语言。

二、扎实本职工作

1、教育教学工作

作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此，本学期，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，认真细致地备好每一堂课。本学期，我担任一年级、三年级和五年级的音乐教学课程，在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，认真制定出相应的教学计划；认真上课，根据不同年级的不同特点进行教学，按照备课的准备实施教学活动，在课堂上注意培养学生的学习习惯，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，完成教学目标，认真进行期末考核，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

2、红歌教学活动

为了庆祝建党90周年，为了使学生更好地认识祖国的变化，弘扬红色文化，从而抒发爱国爱党之情。按照上级部门和学校的有关安排，我校积极开展了“红歌大家唱”活动，活动主要包括各中队进行红歌班班唱、红歌合唱比赛、师生同唱等环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。并为学校赢得了“阳泉市唱红歌示范学校”的荣耀，为我校的“唱红歌”活动画上了完美的句号。

3、学科教研活动

本学期我们在坚持做好传统教研的同时，继续积极探索网络教研的新径。网络教研模式不仅保留了传统教研模式中的优点，还有效地克服了传统教研模式的许多缺陷，真正实现了跨时空、低成本、高效率。从而更好地、更有效地提高了教研活动的质量和效益。网络教研和传统教研的目标完全一致，二者是相辅相成、互为补充的。两者不能替代，不能偏废。只要二者整合好，才会对教研的动力、教研的质量产生深度催化作用。通过有效的教研活动，从而促进教师专业化发展。本学期，我们努力规范网络教研的模式，我撰写的网络教研案例《低年级教学中有意义的“接受学习”》在全市第四届基础教育“三优工程”评选活动中，被评为优秀案例三等奖。

4、文艺汇演小结

阳泉市城区中小学生文艺汇演于2011年10月28日下午2:30准时拉开了帷幕，合唱、器乐、舞蹈、歌伴舞、配乐朗诵、儿童剧等形式多样的文艺节目百花齐放，令人目不暇接，绚烂的灯光，漂亮的服装，优美的音乐，处处洋溢着欢歌笑语……这些精彩的节目，凝聚了老师们的智慧和同学们的汗水。我校的音乐儿童剧《“零零后”的梦》获得了二等奖的好成绩。当然，好的成绩来之不易，本次活动我校从领导到教师，从学生到家长共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次演出付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

⑴、从组织筹备看领导重视

为确保演出顺利，学校召开了领导班子人员会议，确定节目主题审核节目剧本，提出了很多指导性意见，并合理有效的配备工作人员，从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次汇演提供了有力的保证。为了保证演出的效果，还在本校先行组织节目审核，确保演出效果。

⑵、从表演效果看团队合作

短短的30天时间，而且还都是在不影响正常教学工作的基础上，排练这样的一个大型节目，的确有些让人心里没底，所以开始之前的要求，也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是完全出乎大家的预料，尤其在短短30天的排练时间中，能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的，凝聚力很强的团队没有什么困难是不可战胜的。

a、精心选材、勇于创作

我校的音乐儿童剧《“零零后”的梦》是集音乐、舞蹈、儿童剧于一身的一个原创作品。早在2009年，我就着手创作这个音乐儿童剧。针对当代孩子存在的溺爱、自私、骄纵、任性等问题，我想，能不能借助 “文艺汇演”这个平台使学生受到深刻教育呢？我经过多次思索，反复酝酿，从剧目内容到表情动作，从音乐选择到舞蹈编排，从道具设计到场景布臵，一次次的斟酌、一遍遍的修改，终于完成了音乐儿童剧《“零零后”的梦》的创作。

在儿童剧中，我通过“零零后”女孩“媛媛”的一个梦，穿越时空，巧妙地将旧上海流浪儿“毛毛”的生活遭遇和背景引入现代女孩的生活。经过“媛媛”梦醒后与父母的对话和表演，间接的对比教育了“生在红旗下，长在新中国”的当代幸福儿童，要珍惜今天的幸福生活，感恩共产党、感恩新中国。音乐和舞蹈的适时插入，更为作品增添了无可取代的氛围和意境。

b、认真筹备、团结协作

为保证演出的顺利成功，整个节目组分工明确、齐心协力，充分的发挥了团队精神。9月19—20日剧本定稿、9月21日明确分工，9月22——23日甄别、选择，确定了旁白、舞蹈、剧目所需的26名演员。

努力奋战的30天里：我和冯小青老师刻苦排练、张萍老师主抓旁白，王晓琼老师负责音响，王建玉老师策划道具……大家都紧紧围绕文艺汇演这个中心，紧张而有序的开展着自己的工作。每位老师都全力以赴，保证在预定的时间内完成各项工作，为文艺演出做好充分的准备。我和全体教师们加班加点、上下一心，人人努力，充分发挥了团队的战斗作用。

28日早晨6:30，化妆组的女教师准时到校，她们合理分工、迅速有序的给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

c、教师配合、学生积极 本次汇演得到了广大师生的大力支持，选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师们本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。为了排练节目，教师们付出了心血，学生们流下了汗水。

⑶、从学生表现看学生发展

也许是机会少的关系，平时内向不太爱说话的孩子，给身边人的第一印象就是不可能也不会太积极的参与到节目中来，但是结果呢？又是一个惊喜！

很多孩子还都是第一次上舞台表演，但当音乐响起，灯光亮起的那一刻，孩子们完全变成了另外的一个人，在表演中尽情的展示着自己的演艺才华，让在场的所有人都目瞪口呆。

表演的效果还是令人惊叹，来自于天赋？我想不是，更多来自于自信心。对，正是在排练中帮助学生找回了自信，正是在舞台上树立了自信。这次演出的经历必将给孩子的一生留下一份不可忘却的记忆；这次演出的经历必将为师生打开一个重新认识自我的窗口；这次演出的经历必将对学生将来的发展留下深远的影响。

每一个人都有每个人的位臵，“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才” 并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就！

三、丰富共青工作

1、常规学习不放松

一直以来，我校对青年教师的培训工作非常重视，为了使青年教师尽快成长为新时期的岗位能手，一年来，我支部紧紧围绕学校的教育教学工作，组织全体青年团员教师，积极响应学校号召，坚持经常化、制度化、规范化，坚持开展有效的教育活动，抓好自身的学习，做好读书笔记，努力提高青年教师的思想认识与师德水平。

一年来，全体青年教师通过在学习中、博客上，相互学习、讨论、交流，不仅看到了自己不断努力、不断探索得来的成果，而且了解到自己与别人的差距，从而也认识到了想要成为一名合格的小学教师就要具有全面的个人素质。

2、微格教学固基功

“万事贵乎始”，“良好的开端乃是成功的一半”。新颖别致的高超导课艺术，必然会先入为主，先声夺人，对学生产生强烈的吸引力，使学生欲罢不能、不得不听，整个教学气氛活跃起来，教学也就容易进入最佳境界。高超的导课艺术是一种创造，是教师智慧的结晶，是一堂优质课的基础。丰富的教学导入具有强烈的生命力，教学导入是一节课成功的基础，必须重视“教学导入”这个过程。

演示导入技能就必须根据导入技能的要求设计自已的导入思路、导入语，导语具有明确的目的性和针对性；导入内容要有科学性；导入要有关联性和衔接性；要有直观性和启发性；要有趣味性和艺术性；要有简捷性和概括性，要充分利用导入契机抓住学生。

我校于2011年3月11日下午针对课堂教学的导入技能教学了微格教学比赛，在比赛中，名师的引领、骨干教师的示范，青年教师的精彩展示为比赛增添了一笔笔新彩，掀起了一次次高潮。老师们对课题的认识，教学步骤方法的设想给我以很大的启发，使自己受益匪浅，我想其他老师也有同感吧！我们相信这类教学活动如能在我校坚持开展下去，必能使我校的课堂教学迈上一个新的台阶!

3、青年赛讲展风采

我校于2011年10月9日至10月14日组织了全体青年教师进行课堂教学赛讲活动。全体青年教师都非常重视，积极筹备，并且精心准备了多媒体课件。在活动中，校领导走进课堂，倾听每位青年教师的赛讲课，并在课后及时给予了点评。教师之间也相互学习、交流、研讨教法与学法，使全体青年教师对课堂教育教学有了更深的了解。从而也认识到了，一名合格的小学教师就要有一流的教育教学水平。

此次活动，我们全体青年教师重温了新课标纲要及内容，使我们对新课标理论有了更深一层的了解。充分显示了我校青年教师队伍敢于开拓创新，勇于钻研的精神。竞赛活动后，同志们又进行了自评和互评，互相交流经验，各抒己见，取他人之长，补自己之短。各有所获。参加活动的老师们都进行了认真准备和积极参与，通过这次活动，我校形成了学优、创优，争做岗位能手的氛围，教师们的教学水平和综合素质得到了很大的提高。本活动受到了全体教师和领导的一致认可和好评。

4、师徒结对情谊深

为了让青年教师的教学水平迅速提高，在今年11月17日，在校领导的支持下，我们组织了团员青年教师和学校的骨干教师“传接智慧、奉献青春”的师徒结对子活动。在活动中，我们明确了师徒各自的职责，提出了青年教师的发展方向。希望青年教师能迅速成长为优秀的新时期岗位能手。通过老教师对青年教师的不懈指导，以及青年教师自身的不断努力，我校全体青年教师的教育教学水平都有了大幅度的提高。

5、书法竞赛促提高

为提升教师素质，努力打造一支业务精湛、充满活力的青年教师队伍，我校一直以来非常注重青年教师业务素质的培训。本学期，我们又多次开展了粉笔字、钢笔字，规范汉字书写比赛活动。让青年教师高度认识练字的重要性，明白教师练字是对社会负责，教师的字是学生的活字帖，同时也是提高教学质量的重要因素之一。不同的字迹折射出相同的进步，一次次的过关测试，更是让教师在对比中看到自己的进步。

四、不足与努力

1、在制定教学计划中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

2、课后反思做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。

3、在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方。

4、在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

团支部期总结 篇7

1 资料与方法

1.1 一般资料

以本院2014年收治的手足口病患者897例为研究对象, 全部病例都满足2010年卫生部《手足口病诊疗指南》相关标准。分为两组, A组为重型2期患者, B组为普通型患者。重型2期患者145例, 其中, 男女分别为88例与57例;平均年龄为1.7岁, 普通型患者752例, 其中, 男女分别为433例与319例;平均年龄为3.9岁。根据2011年国家卫生部颁布的《肠道病毒EV71型感染重症病例临床救治专家共识》, 普通型患者的主要症状包括发热伴手足口臀部皮疹, 一定比例的患者没有发烧症状, 重型2期患者的主要症状包括肢体抖动、呕吐、嗜睡、精神差及烦躁等诸多方面体征。

1.2 治疗方法

全部患者都根据2010年国家卫生部颁布的《手足口病诊疗指南》的方案实施临床治疗, 积极吸氧, 短期使用利巴韦林、激素等药物实施治疗, 并且进行降颅压治疗, 所有药物为甘露醇与维C、酚妥拉明, 所有患者中有3例无法有效降压, 以硝普钠代替进行治疗。此外, 有10例患者通过米力农进行治疗, 其中9例配合丙种球蛋白注射。

1.3 统计学方法

通过SPSS 15.0统计软件处理所有数据, 计数资料以百分比 (%) 表示, 计数资料组间对比用x2检验, P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者临床症状对比

145例A组患者的早期临床特点如下:呕吐、神萎、持续发热、抖动及血糖水平相对较高, 同时伴有外周血白细胞总数升高等。对比来说, A组患者所有指标均明显比B组患者高, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。见表1。

注:†与B组比较, P<0.05。

2.2 治疗后转归

145例重型2期患者通过积极治疗, 19例患者痊愈, 124例患者好转, 仅有2例患者病情加剧, 家长放弃治疗, 好转率达到98.6%, 退热时间为 (3.4±1.9) d, 住院时间为 (7.9±5.1) d。

3 讨论

1957年, 手足口病是最早在新西兰流行的出疹性传染病[4], 其主要在婴幼儿群体中传染, 基本是在夏秋季, 特别是小于3岁的幼儿具有相对较高的发病率, 临床表现为手足口等出现疱疹, 该疾病为超过20种肠道病毒引起, EV71与Cox A16为主要病原体[5], 对比来说, 前者能够损害机体的神经。神经系统病变症状包括脑干脑炎、小脑炎等[1]。业界相关专家[3]研究指出, EV71感染后主要是脑干和脊髓发生病变。重症患者病情进展快, 很少部分或许很快发展为危重型病例, 造成严重症状, 例如脑水肿等, 部分甚至死亡[5,6]。所以, 怎样避免神经发生严重损害成为医学临床上的热点。该疾病重型的早期诊断往往由于收集病史不系统, 没有认真实施全面体检及诊断思路不完善等造成误诊[7]。因未能充分估计到病情严重性, 无法尽快对重型患者做出识别, 非常容易使晚期治疗难度增加, 出现不良预后, 考虑到其重症病例预后效果相对较差, 现阶段, 医学上缺少特殊的抗病毒药物, 因此, 尽快干预与治疗非常关键[8]。

相关研究指出, 超过95%的重症患者在3岁以下, 而死亡患者年龄为1.5岁[4], 本研究发现重型2期95.2%的患者在3岁以下, 与前人结果相符。通过分析可知, 其高危因素主要包括以下几方面:发热, 持续保持在39℃, 超过3 d;年龄在3岁以下, 越小则愈发容易加重;病程在5 d以内, 特别是2~3 d;神经症状如肢体抖动、神萎及呕吐等;血糖在8.3 mmol/L以上;外周血白细胞总数超过12×109/L。

在尽早识别重症患者的基础上, 采取联合治疗能够取得较好的效果。本文通过免疫球蛋白、激素及降压等联合治疗, 好转率达到98.6%, 效果理想。

综上所述, 重症2期患者早期发生以上症状的频次明显比一般患者高, 临床如遇到上述高危症状, 必须高度重视, 及时进行全面体检, 对患者进行心电监护, 实时控制, 早识别、采取联合治疗方式进行应对是确保治疗效果的关键。

参考文献

[1]逯玲.危重型手足口病患儿的临床特征及病原学分析[J].中国医药指南, 2014, 12 (12) :164-165.

[2]许国章, 倪红霞, 易波, 等.浙江省宁波市2008-2011年手足口病流行病学及病原学特征分析[J].中华流行病学杂志, 2013, 34 (4) :361-365.

[3]张宏萍, 周敏, 陆仁飞, 等.手足口病患儿的临床特征及病原学分析[J].实用医学杂志, 2015, 31 (5) :762-765.

[4]Wu Z, Du J.Recombinant human coxsackievirus b3 from children with acute mvocarditis in chinaf Jl[J].J Clin Microbio1, 2013, 51 (9) :3083-3086.

[5]Wu JS, Zhao N.Patterns of polymorphism and divergence in the VPIgene of enterovirus71 circulating[J].J Virol Methods, 2013, 193 (2) :713-728.

[6]候文郁, 陈海龙, 李焱, 等.手足口病16964例流行病学及病原学分析[J].陕西医学杂志, 2014, 43 (5) :626-628.

[7]吴升丽, 刘雅丽, 赵俊, 等.2013-2014年贵阳市观山湖区手足口病流行病学及病原学特征分析[J].应用预防医学, 2015, 21 (4) :264-265.

团支部总结 篇8

在学习方面，进入大一期末，临近四级考试，为提高大家的英语水平，自开学以来组织同学进行英语早读，大家的英语明显改善，得到了老师的好评。这次广东省组织的英语口译大赛，我们班王海同学用心的报名参加了此次活动，看的出来大家对学习英语更热情，更有信心了。

为了给大家创造一个共同的学习环境和良好的互相学习的机会，本学期我们组织大家成立学习兴趣小组，让大家互相交流自己的学习方法，补缺补漏，到达互相促进的效果，提高了大家学习的用心性。思考到大家都有电脑了，我们乘此机会组织大家学习一些简单而且实用的软件，避免了大家整天对着电脑就是网游的局面，同时也提高了大家的自学潜力。

在课外活动方面，我们以宿舍为单位组织了班级气排球球赛，这个活动不仅仅丰富了大家的课外生活，而且让大家宿舍的凝聚力增强，改善了大家的生活气氛，让大家明白群众的力量才是最伟大的。为了拓展大家的视野和让大家过一个愉快的假期，在周末组织大家去舜皇山并且节假日组织大家去溜冰，丰富了大家的大学生活，更一步加深了大家的感情。

我们物理1101班的活动，从写策划，到安排工作、下达任务，再到整理活动现场、组织活动，看起来简单的事情，做起来有太多的细节。在这次活动中，班委们起到了主人翁的作用，班委会上讨论活动具体流程、活动中可能遇到的问题，安排每一项具体工作，分配任务，每一位班委都认真的完成自己的工作，直到活动圆满结束，看到大家的脸上的笑容，真的感觉为大家服务是一件很愉快的事情。但是活动中也体现了许多不足，在活动时间要求上太松懈，使得原本定下的活动时间向后推迟15分钟，以至于产生抱怨情绪，不利于提高效率，也不利于同学养成严格守时的习惯，再者，对班委的工作分配不够到位，使得单单几个班委忙碌。今后，必须注意，在时间上严格要求，并做到具体合理的分配工作，更好的提高工作效率。

我主持了本次活动，也很好地锻炼了我的表达潜力和应变潜力。或许在讲台下你有很多想法，但当站在讲台上时你会发现有很多自己想不到的东西。而且我发现，与同学这般的互动也是一种很大的乐趣。我感觉到自己的职责，虽然有很多事情要忙，在必须程度上约束了一点自由，但有职责，才能迫使自己不断进步。我要想一些别人不曾想过的东西，这样使我的思维得到拓展，想问题更有深度。

我们明白，我们班干尽自己的力量促进大家学习进步和丰富大家课外生活。我们也深知还存在缺点和不足，群众提意见或推荐的用心性和主动性不强，有的工作不能完全到位，有的活动开展起来不能照顾到全体，只能思考到大部分人的利益。有部分工作因为思考不周和时机未成熟而没有取得预期的效果。总体来讲，这个学期所取得的工作经验能够为以后的工作开展带给必须的帮忙。深信在我们班干和同学们的共同努力下，我们班会成为全校最强的班级。

团支部会议总结 篇9

2013年10月15日五点三十分，我院团委组织部在课室A104召开本第一次团支部会议，在团委组织部各成员的努力准备之下会议举办圆满成功。

出席本次会议的有团委组织委员罗发香老师，团委组织部部长许冰，副部长张本英和七名干事，以及参加会议的114个班级的全体团支部成员。

会议由团委组织部干事卢耿虹主持，而后团委组织委员罗发香老师和部长许冰分别宣读了了《关于收缴2013-2014的团费通知》和《上学期团干工作回报》。

会上，罗发香老师对全体团支部新老成员提出要求，她告诉我们要爱国爱党爱团，不仅要熟悉国歌，而且要学会唱团歌，从歌声唱响共青团作为党的后备军的雄壮力量；部长许冰告诉同学们要遵守团纪录，带领各支部成员向共青团组织致以敬意；副部长张本英则对新入校园的13级团支部开展培训。

会议通告新生团籍档案存档通知，团费收缴通知，各系团支部负责任通知和团委组织部招新通知。

团支部活动总结 篇10

4月6日，也就是星期六的早上，同学们结伴来到了东小门。领过报纸后便开始了销售报纸的活动。我们将班级分为了三个小组，第一个小组在东小门附近活动，第二个小组在西小门附近进行销售，第三个小组在光谷广场卖报纸。活动前，我们通过网络了解了许多关于党十八大相关知识，并制成了小册子。期间我们一共卖掉了180余份报纸。

通过这次活动，我想全班同学都有一定的收获。首先，在制作小册子的过程中，同学们查找了许多有关党十八大以及“两会”精神的资料，我们也学到了许多相关的知识。其次，在卖报纸的过程中锻炼了我们的社会实践能力同时也提高了班级的凝聚力。最后，我们将这次活动所得的钱捐给了慈善组织，也体现了我们对社会尽一份绵薄之力的期望。

活力团支部总结 篇11

我信息工程技术学院于2011年12月1日下午1：30如其举办了“活力团支部评选”大会，此次评选的目的主要是为了调动各团支部的工作学习的积极性，表彰先进，树立典型，进一步推进我院团组织的各项工作深入开展，为此我院举办了“活力团支部评选”大会。活动时间：2011.12.11:30 pm

活动地点：B楼210教室

活动内容：活力团支部评选

活动目的：为调动各团支部工作学习积极性，表彰先进，树立典型，进一步推广我院团组织各项工作的深入开展。

每一位团支书都上台来作演讲，演讲内容主要包括：各团支部先进事迹、各团支部工作内容、各团支部个人先进事迹、各团支部今后的工作规划等等，团支书们演讲的同时为大家展示各团支部的PPT，让评委们以及观众们都能深刻地了解各团支部的发展状况，以及各团支部的工作情况，然后请台下的评委们给该团支书所在的班级进行打分，其中评分标准是这样的：

一、评委打分

1.PPT制作内容及效果 5分

2.演讲内容 5分

3.演讲人仪容仪表及语言流畅 5分

4.现场表现 5分

5.总体印象 5分

根据评委的打分，我们采取去掉一个最高分和一个最低分然后取平均值来计算分数。

二、大众评审投票：大众评审由各班班长担任，最后根据投票，得票前8名的班级，得票最多的班级加15分，得票第二的班级加14分，以此类推递减一分，第八名以后的班级加3分。

各班团支书演讲完毕之后，由秘书处算出各个班级的最终成绩，有我们的团总支书记公布获奖名单并颁奖，共有以下三个班级最终胜利并且获得了这个荣誉，分别是10应用01班，11应用D01班和11软件班，我们在对其最终获得荣誉的同时，也希望他们能够再接再厉、勇创佳绩，在今后的日子里这三的团支部能够继续努力，向更高的山峰迈进！

回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，奋勇向前。成功的背后凝结的每个班的同学们的汗水，相信今后，我们一定会更加努力、团结一致、锐意进取、齐心协力，秉承“勤、真、灵、雅”的校训，发扬“勤奋扎实”的校风，用我们青春的热情，迎接每一次挑战！

团支部年度总结 篇12

XX年，工商所团支部以抓好团员青年的思想教育为重点，以开展各项团内活动为依托，以深化“保护母亲河生态监护站”创建为抓手，重点抓了以下四个方面的工作

(一)强化学习教育，提高团员青年的政治、业务素质

团支部组织团员青年认真学习党的路线方针政策和团内文件精神，帮助团员青年准确把握时代脉搏，树立高尚的人生观和道德观。组织团员青年参加市机关组织的“立足岗位、奉献义乌”演讲比赛，获得三等奖。组织团员青年参观冯雪峰故居，培养爱国主义情操和优秀的道德品质，增强了集体凝聚力。同时，团支部还注重强化团员青年的业务学习，配备图书资料和报刊杂志，为团员青年学习和查找资料提供便利。一年来团员青年共在各级媒体上发表信息报道一百余篇，很好地宣传了所的各项工作。通过抓思想工作和强化业务学习，团员青年的`思想素质和业务水平有了明显提高，大局意识、责任意识、服务意识和团队精神明显增强，工作热情空前高涨，促进了各项工作的开展。

(二)深入开展“保护母亲河生态监护站”创建活动，培养团员青年的环保意识。

在上级团委的关心、支持下，工商所团支部成立了“保护母亲河生态监护队”，志愿开展环保宣传、环境监测及各种便民服务。一是在3月15日开展“保护消费者权益日便民服务”活动，组织十余名青年团员在佛堂镇新市基开展便民服务，宣传环保知识，散发宣传材料数百份。二是定点设立了三处“保护母亲河生态监护点”，定期组织监护队员对监护点的水质情况进行监测并将结果公告于所宣传栏。三是组织团员青年开展打扫卫生，植树造林等活动，通过自身行动宣传环境保护。

(三)开展健康向上的文体活动，丰富团员业余生活

为了进一步丰富团员青年的业余生活，增强团员体质，陶冶青年情操，团支部开展了一系列文体活动。一是在所内部组织乒乓球赛，鼓励团员青年业余时间积极参加体育锻炼。二是定期组织与兄弟所团员青年进行联谊活动，既增强了团员青年之间的友谊，也丰富了业余生活。三是组织团员青年赴玉环参观学习，开阔了团员青年的视野。通过开展各种文体活动，丰富了团员青年的业余生活，营造了轻松向上的良好氛围，进一步增强了团组织的凝聚力、吸引力和战斗力。

(四)加强团组织班子建设，形成坚强的战斗集体

工商所团支部始终把加强班子自身建设摆在突出的位置。一是抓好班子成员自身的学习。支部一班人自觉坚持理论学习和业务学习，特别是团的知识学习，争取多学一点，学深一点，学透一点。二是坚持例会制度。支委会定期召开会议，研究部署团的工作，要求委员严格遵守会议纪律，有事请假，不得无故缺席。对临时性的工作，及时开会，及时处理。三是坚持民主集中制原则进行决策。支部一班人既各有分工、各负其责，又做到分工不分家，互相支持，互相配合。对于工作部署、活动安排、经费开销等事项，均经集体研究决定，重大事项报所党委和所领导批准，并听取团员个人意见。通过加强团的班子建设，班子成员的工作作风明显转变，驾驭工作的能力明显增强，工作效率明显提高。

团支部年度总结 篇13

在XX年我们团支部在各位同学的支持和帮助下，在许多工作上都能按时圆满的完成。主要的活动有：开展政治理论学习，党课培训，骨干培训，团日竞赛，活动展板，建立独属团支部等等。其中的一些活动也取得一些成绩，例如：在党课培训中我们获得校级和院级的优秀学员人数较多，团日竞赛中我们获得优秀团支部奖。

在看到少许的成绩的同时，我们也深知团支部的工作有很多不足之处，对事情考虑的不够全面，缺乏创新性和独特性，还有和同学们的沟通层面上也会出现断层，对班级文化的宣传力度不够等等，许多方面我们都应该加强。

经过一个学期的工作，我们知道了问题的所在，为了为XX人力创造更好的发展环境，为同学们提供更好的服务，我们团支部在第二个学期会有相应的工作布置。例如：针对同学们反应的得到通知会很迟缓的问题，我们会安排值日班干，每天到办公室看当天的通知，然后及时传达到班上，我们化被动为主动。还有对同学们对政治理论学习所表现出的消极表现，我们会征求同学们的意见重新分组，然后在每一组中派代表到其他班级去观摩，汲取新的养分，充分调动同学们的积极性。