幼儿园工作总结PPT

2024-08-19

幼儿园工作总结PPT(精选11篇)

幼儿园工作总结PPT 篇1

篇一:2013年幼儿园工作总结幼儿园计划总结

2013年幼儿园工作总结幼儿园计划总结 20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和各级领导的关怀和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作总结如下:

一、切实加强管理,确保有一支良好的教职工队伍

1、通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。

2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。

3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》,通过学习,大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨,如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。

4、想方设法促进教师专业化成长。教师的专业化成长关系着幼儿的成长,为此,我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长:一是积极组织教师参加幼教理论讲座,如:“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用,对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展,使教师的专业素质得到了进一步的提高。

5、鼓励教职工积极参加学历提高学习,现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。

6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题,我园在经费非常紧张的情况下,一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助,在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心。

二、合理安排和精心组织幼儿一日活动,促进幼儿全面发展为了更好地促进幼儿的全面发展,我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面发展。

1、合理安排幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳光的照射,同时注意调动幼儿参与活动的积极性,使幼儿得到较好的发展。

2、根据适应性发展课程的理念,认真实践新课程,进一步促进了幼儿获得更多的发展。根据《幼儿园适应性发展课程》的理念,我们在实践和使用新课程的过程中,注重老师、幼儿、家长共同获得发展。一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得知识、经验。

3、注重活动内容的多样性、兴趣性

一是开展丰富多彩的幼儿体育活动:开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动,在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中,我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩。二是举行各种丰富多彩的节日庆祝活动,并发挥各种庆祝活动的教育价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到锻炼、学习,感受幼儿园生活的快乐。如在“六一”活动中,从园长到老师,大家都能把“六一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动,认真参与“六一”活动方案的研究制定,并积极做好相关活动的准备,如编排班级的诗歌朗诵表演节目,设计游园亲子游戏,开展“二幼之星”初选,编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等,在“六一”庆祝活动中,幼儿人人得以参与,在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识问答中,在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中,充分享受了“六一”活动的幸福和快乐。又如“幼儿迎新年活动”,各班根据班上的实际,有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等,幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐。三是开展各种有益幼儿身心的活动,且注重幼儿人人参与,人人获得发展,如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等,幼儿通过参加活动,获得了更多发展的机会。

四是积极组织好活动区活动,使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会,获得更好的发展。我们在原来9个大型活动区的基础上,又增加了两个活动区:积木天地和缤纷舞台,对原有的活动区也进行了一些改进、调整,并不断调整组织的形式和方法,使幼儿更喜欢活动区活动,更好地发挥了活动区的教育效能。

三、根据本园实际开展教研活动,以教研促保教质量提高

1、我们从本园实际出发,结合课改,做到课改与教研互相促进。由于我们今年使用的是新教材,因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动,如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》,通过组织学习、自学等方式,使每个老师都通读了一遍,逐步理解与领会了课程的相关理念,并使这些理念体现在课程实践中,也促进了老师观念的进一步转变。围绕《适应性发展课程》的使用,我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动,选取每个年龄班其中的一个主题,组织学习、探讨,并突出教育教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨,然后,围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛,活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析。老师们通过参加这样的教研活动,都获得了不同程度的提高。

2、开展幼儿语言教育研究,促进幼儿语言的更好发展。围绕幼儿语言的发展,我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨:一是进行了发展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践。二是组织了一些相关的幼儿活动,如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事比赛、极力实现普通话成为校园语言等。通过我们的探讨和实践,幼儿语言得到了进一步的发展。

3、开展环保教育研究,使环保意识从小深入幼儿的意识里。今年,我们围绕“可爱的动物”和“美丽的城市”开展了相关的环保主题研讨和实践活动,并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析,使幼儿的环保意识得到进一步的增强。

4、鼓励教师积极撰写教育教学经验总结、论文,一年来共收集教育教学经验总结、论文62篇,其中有17篇参加市幼教论文评比分别获得一、二、三等奖。

四、精心创设良好的育人环境

为了使幼儿得到更好的发展,我园十分重视良好教育环境的创设:一是营造宽松和谐的教育环境:园内各处展示的幼儿作品、富有童趣的环境布置、老师对幼儿的尊重、更符合幼儿兴趣和需要的教育活动、丰富多彩的幼儿园一日活动、教育活动中师幼的互动等等,这样的环境与氛围让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个儿童乐园的感觉。二是教师和小朋友利用废旧物品,制作各种教玩具,更好地丰富了体育活动和区域活动内容,给幼儿提供了探究操作的环境,交流的场所。三是有计划地添置了一些必要的设施仪器:添置了用于教学的3台数码钢琴、6台带vcd的收录机,添置了三种可供全园幼儿使用的桌面玩具,添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩具器械。良好教育环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的快乐,也有助于幼儿更好的发展。

五、努力促进家园共育《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”根据《纲要》的指导思想,我们围绕争取家长的理解和参与、家长提高教育能力开展我们的家长工作:一是通过家长会、家长开放日活动、家长园地、家访、与家长交谈等形式,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教新理念,使家长了解幼儿教育,获得一些教育孩子的方法。二是发动家长参与到主题教育中来,与孩子一起通过查找图书、音像、报刊、参观等途径获取与主题有关的知识、信息,使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展;三是尝试组织家长利用周末带孩子出去参观,如到果场参观果树开花、果农授粉工作,到农科所观察秋收等,家长在我们老师有目的的引导观察之下,也知道了一些引导幼儿观察的方法。四是通过家长会、家长问卷等广泛听取家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展。五是园长、副园长亲自为家长做家园共育讲座。

六、切实做好卫生保健方面,确保幼儿身体健康

做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节,我园一年来能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作。一是认真做好常规卫生保健工作,如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼儿驱虫工作等。二是认真做好天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、更换衣服的工作。三是有针对性地根据季节和疾病的流行情况,以黑板报的形式,向家长宣传育儿保健和护理的科学知识,使家长有针对性地配合幼儿园作好卫生保健工作。四是有计划、有针对性地对幼儿进行卫生健康教育和幼儿良好卫生行为习惯的培养。五是认真做好卫生保健工作的检查、督促和指导工作,每天由保健医生全方位检查督促,分管副园长不定期抽查、指导。

七、高度重视校园安全工作,确保师生生命和校园财产安全

校园安全工作是幼儿园工作的首要重要工作,我园全体教职工有“安全第一”的意识,并认真做好安全工作。安全小组每认真对幼儿园的设备、设施、房舍等进行检查,发现问题及时整改,防止了一切不安全事故的发生;班级老师认真组织指导幼儿的各项活动,并把

幼儿课间时的活动安全作为重要工作切实指导好,同时每日有针对性地对幼儿进行有关的安全教育;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作,保证了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关,杜绝了一切饮食事故的发生。

八、后勤工作切实有效

后勤支持是做好幼儿园各项工作的重要保障,在后勤工作方面,切实做好了幼儿饮食、财务、教学资料和用品等的管理,确保了幼儿园一年中幼儿园各项工作的正常运转。一是认真做好幼儿饮食工作,膳食小组能根据本地、本园、时令实际制定好每周幼儿食谱,炊事人员能根据食谱的安排和烹调的有关程序认真加工、烹调幼儿的餐点,保证了幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口。二是根据幼儿园实际,对幼儿饮食做了一些必要的调整,如保证幼儿每天喝上一次牛奶或豆浆,在餐点没有安排牛奶或豆浆的当天早上课间给幼儿加一次牛奶或豆浆。三是财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作,有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。四是资料管理员能认真管好幼儿园的保教物品和图书资料,并尽自己的所能做好维修和维护工作,确保了幼儿园各项物资和教育教学仪器、资料设施的正常使用。

九、存在问题及今后工作思路

虽说,我们的努力使幼儿园保持了一定的发展,但一些问题和不足也极需通过不断的探讨和改进,幼儿园才能不断跟上我国幼教发展的步伐,幼儿才可能获得更好的发展。

1、在教育教学方面:在教育教学中的重点和难点还有把握不准,对教学重点、难点还不能较好地做到有效解决;在使用《幼儿园适应性发展课程》中,还不能很好地做到老师、幼儿、家长都获得更好的发展。

2、在卫生、保健和保育方面:幼儿的身高、体重还需探讨如何进一步提高;部分幼儿的卫生习惯还没有较好地养成,有吃手、抠嘴巴和鼻子的现象。

3、在幼儿膳食工作方面,炊事人员对量的掌握有时不够准确,如菜、米、餐具的数量都有掌握不好和提供数量不准确的现象;烹调的技巧还极需改进和提高。

4、服务幼儿园、服务幼儿、服务家长的意识还有待进一步加强。

根据我园的实际和存在的不足,20xx年我园的工作思路是:树立教职工良好的服务意识,从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现;围绕《幼儿园教育指导纲要》的目标和我园的教育目标,探讨如何更加有效地促进幼儿的良好发展;加大对幼儿语言发展的探讨和实践的力度;在实施《适应性发展课程》中更好地促进教师、幼儿、家长共同获得更好的发展。2012—2013学年幼儿园工作总结

在颍泉区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,并取得了一些成绩:阜阳市级一类园园长例会在我园召开,我园以此为契机,对幼儿园各项教育教学工作进行了全面梳理,全面提升:丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材料;提升了环境创设的质量;常规化了户外、区篇二:幼儿园年终总结报告 年终总结报告

面对人生一次次重要的抉择,我依然选择了我的专业------幼师专业。当我从不懂事的孩子成长成一名帮助孩子引导孩子成长的幼师,是那么的无私和伟大,我曾对别人自信地说:我的事业不那么显赫,但如细雨般滋润孩子的心田。我的所有伟大,无私,体现在人与人之间的那份信任,体现在孩子对自己的依靠不,体现在为千家万户送去的放心,体现在爱的力量是无私的奉献,体现在微笑背后的真诚。

时间能磨练一个人,时间能让自己在事业中找到出口,从毕业---择业---创业----立业---守业。短短十几年,凝聚了一个学生---幼师---园长的心血,用青春不言败,无悔的选择。孩子的成长离不开老师的教导,幼儿园的成长离不开园长及幼儿园老师的共同努力。提起刚刚建园,几张床几张桌子,自己当老师,自己管后勤,自己招生,简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规,让人忙的焦头烂额。

现今的幼儿园有着一定的规模和信誉,当前又叫发展的今天,让大家认识到了从幼儿抓起的重要,幼儿园也就随意识的正规起来,强大起来,民办幼儿园也就随之发展壮大起来。我们的幼儿园现今仍属于发展中的幼儿园,还是有许多不足和需要改进的地方。先介绍幼儿园的现状,占地面积1200多平,建筑面积900平方米,教学用房700平方米,生活用房100平方米,办公用房50平方米,活动场所400平方米。

办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑,但更需要软件为底蕴。这个领域里没有最好的,但可以永无止境的追求最好的,对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。这句话无疑是一种激励和希望,对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述,硬件体现了金钱和智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者人才也,时间加智慧再加勤奋,软件一旦幼稚,形成特色,则会长盛不衰,当今社会的竞争,归根结底是人的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这一种信念,这一年中,我和我的教师成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不断努力着。

一、坚持严于律己,重实干

一个处在新时代的园长,具备业务精湛请与学习和反思,等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做院长的也同样在感叹自己的管理难,但我想,只要在日常工作中坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”规范严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。

① 以平常之心出事;作为管理者的心里十分明确,园长与教师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,人格和衣物上是平等互助的。从管理的角度来说,园长也许起到宏观调控的作用,但当教师处在最忙碌的时候,或者面临困惑的时候,会做她的朋友和同事,伸出手来扶一把,送一句贴心的问候,给于一个小小的建议,与她同甘共苦,共谋策,只有这样才真正激发教师自主工作的热情。② 以关爱之心待人:社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化,过去关注的是你要求什么?要你做什么?现在关注的是教师需要什么,教师渴望什么?通过调查了解到,教师需要来自领导、同事在生活上的关爱,学习生的关心和生活上的关注。所以我们要真正的关爱教师的学习和生活,给她们创造良好的生活环境,和心理氛围,设立方便教师休息和学习的条件。

③ 以敬业之心治园:幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的,但你凭着一颗敬业知心去从事工作,就会觉得责任远大,能体现出责任心和敬业心,看过“细节决定成败”这本书的人都知道,很多企业和个人的胜利都来自于对每一件小事的重视,失败也可能是从一件不经意的小时开始,企业管理实践中重视小事,所以当完成一件事时,态度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明净水平环境细微处的设计,与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做的精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责任的文化氛围。办园13年本着一切为了孩子,为了孩子的一切,一切从孩子利益出发,目前幼儿园仍有一些困难:收费低投资少环境条件中等经费短缺、教师流动性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为小学化、这就是民办教育的弊端。

从开始办园两个教室,变成今天10个教室,由三个老师到今天15个教师,我们的队伍在逐渐增大,环境也在更新,教室装饰园内修饰,每年都在更新。为了让教学更创新,更具有特色,我们还聘用外来老师专门上课,例如:英语、舞蹈、美术、珠心算等。现在幼儿园从升园角度看发展,前景还是很好的,幼儿园地处城乡结合处,外来人口及流动人口很多,幼儿园环境新了,管理好了,师资专业化,饮食安全化,让家长放心,孩子开心。国家一直鼓励民办教育,我们也会努力的,争取让祖国的花朵在我们的培育下茁壮成长。今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室,班内买了很多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力。户外我们又投资了大型玩具滑梯等。

聪明屋幼儿园办园13年一直遵纪守法,按照教育局幼教办的要求办园,做到让家长放心、孩子舒心。篇三:幼儿园教师工作总结 幼儿园教师工作总结

(一)岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二、研读孩子,支持孩子的活动

二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为

活动的主动建构者。每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

三、真诚对待每位家长,加强家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

四、利用各种机会,提高自身素质 在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼儿园工作总结PPT 篇2

一、PPT激发幼儿游戏的兴趣

科学家爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”幼儿好奇心强,对新生事物有着天生的亲近感,利用PPT课件的教学手段为幼儿营造身临其境的情感氛围,运用多方位的感官刺激,让幼儿在特定游戏情境中,不但获得大量生动、形象、具体的表象,而且能受到特定游戏氛围的感染,活跃幼儿的思维,激发了幼儿的学习兴趣,从而引发幼儿学习的动力。

二、PPT在美术教学活动中的“活”用

PPT课件可以将知识变得形象化、直观化、简洁化,幼儿对动画和五彩缤纷的颜色具有很强的敏感度和接受能力,它可以将相关知识点制作成动感的动画故事,使幼儿对动画中五彩缤纷、生动有趣的画面充满好奇和兴趣,可以将幼儿无法想象出的内容制作成动画和视频,让幼儿满足自己的想象空间,从而掌握相应的知识,达到相应的教学目标,从而让幼儿主动、专注地参与活动,获得更好的学习效果。

1. PPT课件小班美术《有趣的点点》

绘本《点点点》是一本很有趣的图书,从按一按、摸一摸到拍一拍这15个点点都会发生奇妙的变化:按一按会越变越多,摇一摇点点会往四个方向跑,拍一拍会越变越大,多么神奇呀,多么有趣呀,可是每次看绘本只有一个小朋友能操作到,为了让每个孩子都能感受到点点的有趣,我设计了PPT《有趣的点点》。孩子们对着PPT屏幕上的点点按一按,点点真的一个个变多了。我也根据教学的需要进行了一些改动与调整。点点都躲起来了,将15个点都做了不同的进入与退出的路径,当孩子们与点点互动时:“点点快出来!”点点们还会乖乖地按照孩子们的要求做相应的动作,如,“‘红点点快回来!’它们就陀螺般是旋转着回来了,或是分组回来,真有趣。”然后请孩子们配合小拳头转一转,PPT中的点点也跟着孩子们的动作转了起来,还会越变越大呢,真神奇。在本活动中所有的孩子都能欣赏到绘本的趣味性、色彩的美感,画面布局等内容,孩子们的注意力始终在生动有趣的PPT中,孩子们与PPT的互动意犹未尽,最后将孩子们在与PPT互动中习得的“按”与“转”的本领运用到了绘画过程中去。绘本的趣味性也得到了淋漓尽致的展现,我相信这样的PPT是孩子们喜闻乐见的。

PPT的每一页演示文稿都具有美感:有温馨、淡雅的背景图,图片的大小、摆放的方位,动画的效果,以及视频内容的选择符合幼儿的年龄兴趣特点、有一定的教育价值以及美感的呈现,所以,在点点的制作中我也注意到了这几点,对于每一页的底板色彩,上方放置点点的大小、色彩、方位,以及它的动画效果,都进行了统一的设计,教学活动在市评优课活动中获得了一等奖,我认为PPT的辅助教学功能真是功不可没。

作为PPT课件资源的再利用是非常方便快捷,使用复制粘贴就能完成,动作效果都能一并地复制到相应的文稿中。

2. 小班美术《找找小动物》

为了让刚入园10天的小班小朋友能积极地参与到美术活动中,请幼儿用滚筒蘸上颜料,在画有各种动物剪影的白纸上滚一滚,最后利用排水法找到各种小动物。从上往下滚的这个过程,通过PPT中自定义动画“擦除”效果来实现,滚完后幼儿与PPT中的小动物打招呼:“小兔、小兔是你吗?”当孩子们齐声喊出正确的小动物,小动物真的跃然纸上,看到这个神奇的过程,孩子们都叫着拍起手来,活跃了整个现场气氛。幼儿在与PPT课件的互动中“滚”的这个动作也得到了不断地练习与巩固,为最后操作实践活动奠定了良好的技能基础,同时得到了专家的一致好评。

PPT课件在幼儿美术教学活动中的运用,激发了幼儿兴趣,促进幼儿主动学习,是解决教学活动中重难点的有效教育手段,运用PPT开展教学活动,是改革传统活动手段的必然趋势,更是幼儿自身发展的内在需求。PPT的使用已成为教师在幼儿园开展教育活动的重要组成部分,为教师的教育教学工作带来了便利,提高了工作效率,同时也成为教师必不可少的工作伙伴。

摘要:PPT是功能强大的演示文稿制作软件,能制作出一个图文并茂、有声有色的课件,为幼儿创设出生动逼真的教学情境,为教师提供新的教学手段。PPT技术作为良好的手段和媒介,它可以使幼儿的多种感官同时感受刺激,从而吸引幼儿的注意力,激发幼儿学习的积极性。有效地把PPT课件与教学有机整合,不断丰富多元的教学资源,拓展多途径的教育渠道,多样化的教育方式,最终更好地促使教学的有效性。

幼儿园工作总结PPT 篇3

关键词 PPT课件;幼儿园;音乐教学

中图分类号:G613.5 文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2015)17-0042-02

1 前言

在素质教育改革的推动之下,音乐已经成为幼儿园教学的一个重要环节。音乐教学不同于传统文化课程的教学,它能够给予人们以丰富的想象力。幼儿有着丰富的想象力,他们不会因为形式的固定就丧失对于事物的联想和想象。因此,教师在进行幼儿园的音乐教学当中,应当抓住幼儿的这些特点,以进一步扩大他们的想象空间[1]。另外,对于性格活泼好动的幼儿来讲,使用多媒体进行教学能够活跃课堂的氛围,这更加有利于他们进行音乐的学习。

2 熟练操作,制作好PPT课件

熟悉PPT的操作 为了适应新的时代发展的要求,多媒体技术已经被各阶段的教学所接受并使用。这种现代化的教学方式,不仅能够帮助教师以更高的效率完成教学任务,也能够让学生更加形象地体会和理解教学的内容。因此,幼儿园教师在进行音乐教学时应当积极使用PPT课件,并能够熟练操作和应用这一多媒体教学技术。相比于传统教学方式,PPT课件的音乐教学方式具有以下几个优势。

第一,对于幼儿园教师来讲,除了必要的教学工作以外,还应当兼顾幼儿的日常生活。这些看似简单实际繁琐的工作,无疑会增加教师进行课件制作的负担。但是PPT课件的制作相当简单,教师只要确定了当堂的教学内容之后,再完成相应的知识点排序,就可以使用PPT进行音乐教学了。相对于其他多媒体技术,PPT更加容易掌握,只要教师能够进行一定量的训练,即可完成熟练的应用。这无疑是减轻教师备课负担的重要方式和途径。

第二,具备强大功能。PPT技术能够完成文字、图片、音效的综合使用,这对于音乐课堂来讲无疑是具有很大的契合效应的。传统音乐教学多以教材上的理论知识教学为主,虽然能够让学生掌握大量的理论知识,却无法让学生真正体会音乐的魅力,无法真正认同教材中的音乐评价。但是使用PPT课件之后,教师将音效置于理论教学之间,让幼儿每学习一个理论知识点,就对相应的理论作品进行观赏[2],既是对教学理论的补充,也是让学生完成音乐鉴赏的要求。因此,在具体的音乐教学实践中,教师首先应当将理论知识根据教材的要求,完成课件内容排序。相比较于单调的理论知识教学,无疑能够以更高的强度激发学生的音乐学习欲望,让学生调动视觉和听觉感官,这对于培养幼儿的音乐乐感、集中他们的音乐学习注意力等,都具有很深的理论意义。

第三,实现资源共享。PPT有一个非常巨大的优势就是能够实现课件的保存,这样一来,所编辑的PPT课件就能够实现重复使用。也就是说PPT技术是一种能够实现教学资源极大化利用的新型技术。幼儿园教师在进行音乐教学时可以借助之前保存的课件。

实际应用PPT

1)应用于节奏教学活动中。图谱教学是幼儿音乐教学中一个非常重要的环节。这种视觉性的符号能够综合呈现音乐的优点,对于幼儿来讲是一种极为容易接受的教学行为。为了解决传统图谱教学中各种操作不足的问题,教师将其与现代化的PPT课件连接到一起,对于集中幼儿的音乐学习注意力来讲具有非常大的帮助。

2)应用于唱法教学活动中。传统的幼儿教学是以理论教学为主,即便有一定时间的唱歌教学,但是其程度远远无法满足幼儿的音乐表现需求,而且无法让幼儿精准地把握音准。但是使用PPT课件之后,教师可以将歌唱环节融入理论教学当中,这样幼儿能够在直接的音乐鉴赏中认识到自身唱法的不足。而且在音效的带领之下,幼儿能够完成直接的跟唱,对于增强音乐教学效果具有非常重要的意义。

3)应用于韵律教学活动中。对于天生活泼好动的小学生来讲,韵律的学习无疑能够极大带动幼儿的情绪。但是要让幼儿体会到韵律与空间方位的关系,单凭教师的理论讲述是一个难以理解的抽象活动。而引入PPT课件教学韵律活动,无疑能够有效地解决这一音乐教学难题。

3 结合视听,吸引学生注意力

PPT课件的特点是视听结合,吸引学生注意力,活跃课堂气氛,把学生需要接受的知识变成无意灌输,可轻松获得,从而收到良好的教学效果。声音与画面相结合的综合教学手段不仅能完善课题知识,也做好必要的知识延展,有力激发学生兴趣,引起学生好奇并具有重要意义。PPT教学直观、形象、生动,符合学生的思维特点,并且有效调动其积极性,积极帮助其集中注意力。利用PPT教学能充分发挥PPT的魅力,PPT课件的重要作用是能够将抽象化为形象,这样更利于学生记忆、理解、掌握。如利用PPT课件进行教学时,与教学有关的相关知识和周边内容形成的完整知识系统,可完全呈现在PPT课件中,这样做将知识的讲解与图像、声音及视频相互融合,形成一个有机整体,将所有内容呈现结合起来,成为一种综合性表达。

PPT课件构建的情景交融教学情境,使学生在不同场景中产生身临其境的感受,保持神经系统的兴奋性,调动学生积极性,加强互动与记忆,在较为活波轻松的气氛中掌握应学习的知识和技能。此外,将教学内容利用PPT课件再现、渲染等手段直接展现在学生面前,使学生有一种身临其境之感,自然产生与相关内容密切相连的联想和想象,从而激发学生更大的求知欲。PPT课件在现场互动与学习相结合的同时,还利用这种情境来进行有效传播。

4 加深理解,帮助观察思考

PPT课件有助于促进学生发散性思维能力的培养。在教学过程中,由于涉及知识面广,内容丰富,其丰富的知识会令学生充分发挥主观能动性。在这个过程中,学生在头脑风暴中能够较为活跃地思考,形成活跃自由的思维模式。PPT课件通常教学目的明确,其对于教学意义重大,教师多根据教学意义选取最重要的内容,根据教学难点、重点、疑点来选择最合适的课件内容,使课件贴合主题,内容丰富新颖,弥补传统教学形式的不足,最大限度开发学生的头脑,使其对事物善于观察、易于理解、勤于思考、利于开发。

PPT课件比传统教学形式,提高了演示、讲解效率,节省了大部分板书时间,便于学生有更多时间用来思考理解、消化记忆,而非事倍功半地机械抄写,利用多维的手段帮助学生学习更多知识[3]。学生在轻松快乐的前提下,跟随教师PPT课件的脚步,理解记忆,思考观察。在传统教学形式的基础上补充了不足,进行了形式补充及创新,这种教学方式使学生记忆更加深刻,理解更加立体,锻炼了学生的观察力,思考更加敏捷。PPT这种教学手段很大程度上提高了学生的学习兴趣及能力,是课堂成为富有生机的大自然,便于学生观察发现、理解记忆。

5 结语

总之,在幼儿园的音乐教学当中,教师应当积极利用PPT课件教学的优势,并能够将其熟练运用到实际的教学当中,以增强幼儿园音乐教学的效果。

参考文献

[1]齐盼盼.多媒体技术在幼儿园音乐教学中的应用[J].新课程,2014(1):22-23.

[2]刘莹.多媒体在幼儿园音乐基本素养中的应用[J].读写算:教育教学研究,2011(1):20-21.

幼儿园工作总结PPT 篇4

划怎么写ppt

一、情况分析:

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:

1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;

2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;

四、目标措施:

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织

1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;

2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;

3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣

1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;

2.年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密

1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;

2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;

幼儿园大班故事ppt 篇5

小蚂蚁收到这封信,看来看去还是看不懂这信的含义。于是,他去找花仙子,花仙子想了想说:“小蜜蜂的意思是让你三天以后去他家参加生日Party,在他家待三天,而且小蜜蜂还会送给你三大桶蜂蜜。”花仙子说完,便飞走了。

小蚂蚁点点头:“哦,我明白了!”可是,小蚂蚁犹豫了一会,他想:该不该告诉爸爸妈妈,并且带两位好朋友去小蜜蜂家呢?他心说:好吧,就这么办。于是小蚂蚁征得了父母的同意,然后去约了两位好朋友一起去蜜蜂家参加生日Party——小蝴蝶和小蜻蜓。

三天之后,小蚂蚁和他的朋友们便出发了。小蚂蚁离小蜜蜂家不远,他坐在小蜻蜓身上,不到三分钟,小蚂蚁他们便飞到了小蜜蜂家里。

小蜜蜂见到小蚂蚁,高兴地说:“欢迎小蚂蚁来参加我的生日Party!”于是,小蜜蜂、小蚂蚁还有其他来参加小蜜蜂生日Party的嘉宾们愉快地度过了生日!生日Party结束后,小蜜蜂给小蚂蚁、小蝴蝶和小蜻蜓分了房间,由于小蜜蜂家只有两个房间,小蜜蜂安排小蚂蚁和自己住一间,小蝴蝶和小蜻蜓住在另一个房间。安排完了,小蚂蚁和小蜜蜂还有小蝴蝶、小蜻蜓很快都进入了梦乡,因为这一天他们很开心,玩得太累了!

这三天,小蜜蜂和小蚂蚁他们在游乐园里尽情地玩起各种各样的游戏,玩得连觉都不想睡了。小蜜蜂的妈妈觉得他们玩得很疯狂,在第三天晚上催他们九点钟便上床睡觉了。

幼儿园新生家长会 PPT课件 篇6

新生家长会家长会主要内容:

1、由各教研组长介绍本阶段孩子在园的学习生活情。况

2、本期教育活动内容及安排。

3、成立家长委员会。

4、共同探讨农村幼儿教育常规中,怎样进行家园合作。

二、课程内容及特色课程介绍 幼 儿 操 作 中班探索发展课程 用 书主题一 我长大了

1、宝贝变了小(语言表达)

2、谢谢你(社会生活)

3、小树长大了(科学探索)

4、电影院里(社会生活)

5、各种各样的影子(科学探索)

6、会变得方形(数学智能)

7、巨人和矮人(健康体能)

8、哈哈框(美术创意)卡刀模夹具 手指数学课程内容安排:中小班时期 学会手指数数0—50,穿插相应的手指游戏。大班时期 进行手指运算1-20。学前班时,运用手指进行100以内的加减运算,下学期和小学连接进行100以内的竖式加减。引导孩子养成良好的学习习惯

1、首先要尊重孩子的学习特点 每一个年龄段的孩子都有他们的天性,和接受知识的关键期三四岁时幼儿园是不要求孩子们进行写字的。

2、注意细节 任何习惯的养成都需要一定的时间积累。不能过度的强调孩子的成绩,幼儿期是学习习惯和学习兴趣的养成时期。老师教的也是学习的技能。如我握笔姿势、坐姿、看书时眼睛和书的距离等等。

三、本学期活动九月份

1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划。包括:班主任工作计划、保育工作计划、安全工作计划,教学学期计划、月计划、周计划。

2、完善教室布置,筹备新生家长会工作。(开学后的第二个星期)

3、各年龄段编排并学习晨间操。(每阶段组织学习以阶段为单位评比)

4、抓好幼儿的常规教育。重点抓好一些学习习惯的培养。

5、做好幼儿园艺术特色课的工作安排。

6、对本园教师进行15年的职业学习规划。十月

1、结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

2、根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿外出郊游。

3、改革教研方式,建立教研活动轮值制。轮流主持。

5、开展安全逃生演练活动。十一月

1、各阶段进行早操评比。

2、组织教师进行优质课听评。以教研组为单位开展听课评析活动。(随机抽查)

3、抽查特色活动的开展情况,确定其是否符合我园的发展需求。

4、组织教师进行职业技能的培训工作。详情见《新星幼儿园关于专业技能考核的通知》 十二月

1、更换教室环境的设置准备迎新年活动。

2、做好家长工作,确保本学期和每一位家长都有 联系。

3、进行元旦节目的选材和排练工作。一月

1、庆元旦迎新年家长汇报演出活动的开展。

2、完成学期计划,做好总结归档工作。

3、进行绩效评定工作。

四、家长配合的方面

1、创设良好的家庭环境

2、安全问题

3、卫生保健

4、生活自理

5、支持理解老师的工作 A、我园每周一上午第一个教学活动均 为安全教育课。加强小朋友尊老爱幼的 思想等等,同时会教育小朋友一些安 全,卫生等方面的知识。B、教育小朋友在家不玩水,不玩火,不玩电的良好习惯,不安全物品尽量放 在小朋友不可触及的地方。C、请勿带玩具、小 刀、钉子等其它物品 到幼儿园给小朋友 玩。以免伤及小朋友 或导致小朋友分心。

幼儿寓言故事ppt素材 篇7

他放下他的两臂,注视着这条蛇。于是这条蛇认出了查拉斯图拉的眼睛,它笨拙地扭动着身体想逃开去。

“不要走!”查拉斯图拉说,“我还不曾谢谢你!我的前路还远着,你正把我惊醒得合时呢。”“你的前路怕很短吧!”蛇悲哀地说,“我的毒液是致命的。”

幼儿园工作总结PPT 篇8

活动目标:

1.认识蜗牛,初步了解蜗牛外形的特征。

2.萌发幼儿对事物的探究兴趣,大胆的表达自己的想法。

3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

活动准备:

1.《蜗牛》视频

2.蜗牛图片

配套课件:小班科学课件《蜗牛爬爬》PPT课件

下载地址:

活动过程:

1.导入--没有脚, 没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。有谁知道是什么动物?

--是蜗牛。你们见过蜗牛吗?在哪里见过?

2.认识蜗牛--你们都说见过蜗牛,谁来说说看蜗牛长的什么样?

触角、壳、足、嘴巴--你们觉得蜗牛有眼睛吗?

触角:蜗牛的眼睛长在长的那对触角上。蜗牛的触角是用来感觉外界环境的器官 ,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。

--那你们知道蜗牛的鼻子在哪里吗?

蜗牛的触角中,短的那一对相当于它的鼻子,在短的触角下面还有一张小小的嘴巴--哪里是蜗牛的脚呢?蜗牛是怎么爬的?我请一个小朋友来爬爬看。

蜗牛肚子下面扁扁的足就像是水波纹一样的横纹,蜗牛就靠着横纹的波动,慢慢爬行。

小班科学教案《蜗牛爬爬》含PPT课件

--蜗牛喜欢吃蔬菜、小草、树叶等等。咦,你们觉得蜗牛的嘴巴长的大吗?蜗牛的嘴巴长的小小的,只有针尖这么大,但是你们猜猜看它有多少颗牙齿?

蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有26000颗牙齿左右。蜗牛可真厉害!

3.观看《蜗牛》短片--现在我们来看一个有关于蜗牛的小短片。(播放视频)

--看完了小短片,我们都认识小蜗牛了,有谁来说说看你知道了那些来,源:qu,lao,shi教.案.网有关于蜗牛的知识,看看谁是小蜗牛的好朋友。

4.听歌曲《快乐的小蜗牛》学蜗牛爬,碰见障碍要改变方向爬。

--现在让我们变成小蜗牛带着房子去旅游吧!先长出两只小细脚,再背上我们的房子,小蜗牛们准备好了吗?我们出发吧!(播放伴奏)

教学反思:

孩子们对今天的这个绘画技法还是比较熟悉。在讲解示范环节我将重点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完美的布局,引导孩子们要画的饱满,并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。从孩子们的操作上看,还是把握的不错的,基本上小蜗牛的壳都能撑得满满的。

幼儿园工作总结PPT 篇9

精英B4班 朱敏仪

在多媒体教学中大家使用最普遍的软件是PowerPoint,用此软件制作的PPT文件幻灯片是大家再熟悉不过的,但是教师制作的PPT文件幻灯片通常使用文稿窗口,PPT文件的动画用的很少,很多教师不了解此功能或不会使用PPT文件的动画制作。其实PPT文件制作幻灯片优于Word文件很重要的功能是它的动画部分,如果仅用文字部分那么此软件的多媒体性质便体现不出来。

为了能更好的发挥教师的主导作用,完全可以将所有的内容的展现定上时间,更好的利用教师口才和教师姿态来达到教授的目的,这一环节十分重要,并不是可有可无的,在试用展示时,可以从不同层次的学习者中挑出代表来进行课件的评价。看整体的逻辑结构思路是否清晰,颜色搭配是否恰当,重点、难点内容是否突出,长时间观看是否会视觉疲劳,有没有存在一些内容无关的干扰因素。

对于主题中的PPT课件扩大了书本的范围,让幼儿的思路更开阔,教师展现的ppt课件中的图片和视频都是经过精心设计的,有明确的设计意图和活动目标,使整节课生动起来,吸引了孩子的兴趣。

通过这节课程,教师意识到了ppt制作的好坏会影响一节课的质量,制作课件是需要大量的时间和精神,而不是一小时可以完成的,教师必须要将教学目标融入到课件当中,让幼儿易懂而保持兴趣,因此,我建议,教师自己制作的课件应由自己进行执教,这样子才能更好的运用到课堂当中,否则,一切都是空谈。

ppt正是靠着他的简单易用,成为了我们学习生活中最常见的课堂教学课件,ppt软件的功能强大,但不能把这些功能全都用在课件上,功能只是为教育服务的,要根据讲授的内容来确定使用哪些,能如何利用ppt达到教育最优化的目的,仍需要不断的探索。

启蒙中英文艺术幼儿园

PPT工作总结 篇10

今年年初,安联大厦的西立面LED幕墙灯进行整体维修改造,任务紧,工期短,狠追施工单位,按计划顺利的完成了施工监管任务,保证了工期,有效地控制了质量,工作总结ppt。LED幕墙灯运行近一年以来,基本无故障,实现原定目标。

5月份左右,参与公司的文件改编,对原文件的不足之处提出改进意见,于7月份全部改编完成。在文件改编前的两个月,已实行新老文件合用的现象,在此期间出现过新老文件不适应的过程,在经过多次的培训、多次的改正后,于新文件下发后基本已能按照新标准、新规程进行操作。

做为强电领班,带领员工按照年度计划做好设备的保养工作,严格按照新编文件的规范操作,并填写相关的表格。并做好周工作计划、员工排班、材料采购计划等等。

今年9月,职位调整为运行主管以来,主要是对维修单的跟进及各部门之间的协调工作,合理安排,充分调动员工的工作积极性,在10月、11月班组缺人手的情况下,进行各班组穿叉合作。高效率的完成前期的维修单,让员工互帮互助,达到不拖单的良好习惯。当然,在初期,我也曾迷惘过,困惑过,我甚至怀疑我不适合这份工作。后来我发现,只要自己不断的调整心态,虽然没有人说,但我自然而然的就知道了作为工程总调度应该做的一些什么事情,一些不懂的东西也就迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。如今只要工作,我都会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。

11月公司进行客户意见调查,我有幸参与其中,虽然做为一个运行主管要经常与客户进行沟通,但做为意见调查回访这种事,我还是第一次,我以十二分的精神、热情的态度参加此次意见回访,客户对我们的回访表示满意,特别是33F的新入住公司美国优罗普洛对我司工程技术人员的维修质量及工作的细心表示赞许,并提出多对员工进行客户单元的服务收费培训,让每一个员工都了解工程部的维修工作流程,标准化的完成维修工作。

二、团队建设方面:

作为工程部的总调度,要激发他人与你一起工作,以取得共同目标,而且能创立一种机会和成长并存的环境。在了解的基础上信任员工,不仅能够让员工体验解决难题、分享成功的乐趣,而且能够让员工认识到他们是这个团队的一部分,每个人都是这个团队有价值的贡献者。通过及时有效的沟通不仅能解决许多工作中现存的和潜在的问题,更能让团队成员知道团队需要他们,激发他们的工作热情,形成***的团队。作为调度必须要了解团队中每个人有形的和无形的需求,尽力满足他们的需求或引导改变他们的需求。随着这方面能力的加强,团队成员会更有活力、更有凝聚力、更有战斗力。

三、不足之处与目标方向

过去的一年,是丰收的一年,喜悦的一年,在日历上记录了自己前行的一些点滴,在看到自己成绩的同时也清醒的看到自己的不足,如在沟通方面有时主动性不够,核心技术掌握程度不够,个人有些急躁,大局观有些差距等等,自己的不足有时自己反而看不清楚,在工作中真诚希望领导和同事多提宝贵意见。

工作总结PPT,销售 篇11

小编给大家整理的销售部总结ppt模板,仅供参考。

1、封面

封面最好是公司的形象在上面,照片等。要有主题、汇报人、日期。如“xxx公司销售部半工作总结”,第二排小字体“汇报人:xxx”,第三排或在页底“年月日”。

2、第一页-目录。主要汇报的内容:(1)工作概述

(2)半年销售情况-最好做成柱线图。柱子表示实际数,拆线表示增长率(3)去年或前半年同期比较

(4)既然是销售,肯定要做库存分析。库龄、周转率、超长库存的原因分析等(5)销售团队各个销售人员的贡献比较分析

(6)销售短板分析-不同的产品,畅销或滞销的原因分析(7)销售团队的培训与考核(8)下期的工作计划

3、根据以上内容每个项目做个一至两页即可,并且可根据情况将老总想要关注的信息进行适当的说明。

4、别忘了在后面加上“销售部需要获得公司的支持”等内容

5、最后做一个漂亮的封底,写上“谢谢聆听”之类的话语。

一、回顾工作思路 狠抓基础管理 持续推动产说会 配合一季度政策 引发增员高潮

二、配合的工作举措 村组产说会 18场 创说会/入职教育 4期 保代班 4期 衔接培训 4期

三、达成工作目标 保费 80万

创说会人员 60人 保代班 40人 通过人数 30人 上岗人数 20人

四、工作总结

1、关注产说会事前事中事后的准备工作,成功运作村组产说会,最大程度地调动外勤队伍的积极性

2、扶强亦扶弱,保证营业区没有哪一个部门拉下后腿

3、通过会议经营,不断宣导增员观念。树立长远目标,跟踪规划,“一枝独秀不是春,满园春色花满园”建立周四创说会惯性

4、村组产说会与增员村干部同步进行,开一场产说会就增员一个小组到位模式初见成效

5、高层管理思想统一,你追我赶互帮互助。会议氛围浓烈,参与感强,营业区开单人力新增数据明显上升,明显减轻电话追踪压力 编后语:以上就是由为您提供的销售部总结ppt模板,希望给您带来帮助!编后语:以上这份“2013年销售部总结ppt模板”的工作总结内容就是这样子,希望对您写工作总结有所帮助!篇二:销售经理年终总结ppt 销售经理年终总结ppt 引导语:销售经理年终总结ppt的相关内容是不是你想知道的,小编为你带了销售经理年终总结ppt的相关内容,希望对你有益。

一、销售业绩回顾及分析:(一)业绩回顾:

1、开拓了新合作客户近三十个(具体数据见相关部门统计)。2、8~12月份销售回款超过了之前3~8月的同期回款业绩。(具体数据见相关部门统计)

3、市场遗留问题基本解决。市场肌体已逐渐恢复健康,有了进一步拓展和提升的基矗(二)业绩分析:

1、促成业绩的正面因素:

①调整营销思路,对市场费用进行承包,降低新客户的合作资金门槛。虽然曾一度被人背后讥笑,但“有效就是硬道理”!我公司的思路是促成业绩的重要因素之一。②加强了销售人员工作的过程管理,工作实效有所提升。

③用提高提成比例和开发新客户给予额外奖励的“经济激励”手法,形成了“重奖之下必有勇夫”的积极心态,也是促成业绩的重要因素之一。④对于市场遗留问题的解决,依据“轻重缓急”程序,采用“坚持公司利益原则,以有效依据处理”的指导思路,从而使问题的解决未成触份公司的利益。

2、存在的负面因素:

①销售人员对公司的指示精神理解不够,客户定位不够稳定,没有严格按照终端思路开拓客户,部分客户选择方面存在一定失误!②销售人员的心态以及公司存在薪资制度,均存在“急功近利”状况。销售人员更多的只想有钱回到公司帐上,却没有更多的考虑客户是否适合公司的合作定位以及长久发展。

③客户选择公司产品时更多考虑的是折扣低价,所以很多未将铺底铺入终端卖场,甚至根本无终端意识,直接将公司的终端品牌变成毫无优势的流通产品。

④大多数代理商的“等”“靠”“要”观念存在,但公司的产品价格降到底价,已无更多利润支持市常 ⑤公司的品牌定位终端,但包装缺乏视觉优势,宣传促销赠品不够新颖丰富,对产品的宣传、销售的拉动力不大。

⑥暂时缺乏品牌入市的拉动策略,不能促成品牌的热销。

⑦销售人员不能切实推行公司指导思路,至今未建立起典范式的品牌样板市常

⑧销售人员缺乏统一的营销培训,观念、思路、方法和工作执行力无统一和协调,往往擅长市场开拓而不擅长市场维护和提升。

编后语:以上这份“销售经理年终总结ppt”的工作总结内容就是这样子,希望对您写工作总结有所帮助!篇三:销售业务员2010工作总结 2010年工作总结

----*********事业部*****服务中心******* 自从年初来到公司以来,开始从事销售工作,现将2010年从事销售工作的心得和感受总结如下:

一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作,作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:

1、努力完成销售管理办法中的各项要求;

2、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;

3、严格执行公司的产品销售政策;

4、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;

5、完成领导交办的其它工作,在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。

总之,通过全年的实践证明:由于自己对市场客户的把控不好,加之自己业务知识欠缺、业务技能不高、市场的瞬息万变而导致业绩欠佳。

二、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成:工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢。

三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决

销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以业务员应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照厂制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。

四、认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求确定可代理的产品品种

熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能等都做了详细的了解,对相关部分产品基本能掌握用途、安装。

2011年区域工作设想

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,2011年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

(一)依据10年区域销售情况和市场变化,自己计划将工作重点放在渠道上,做好客户关系以扩大销售渠道。

(二)2011年计划积极搜集市场信息并及时联系,力争参加招标形成规模销售。

(三)自己在搞好业务的同时计划认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。

(四)为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。

以下是我对2010年在销售市场上存在的问题的不成熟的看法和建议

(一)2011年销售管理办法应条款明确、言简意赅,明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励,对模凌两可的条款予以删除,年底对业务员考核后按办法如数兑现。

(二)2011年公司应该把在一线工作的业务人员和客户所反映的问题重视起来共同做好市场,不能再像2010年我们所存在的售后问题一样(设备的维修时间长达2个多月),一直是拖时间。这样对我们的市场开发很不利,负面影响很大,在这样的话我们是要被市场所淘汰的。

(三)关于销售管理办法,使其适应范围广且因地制宜,定期根据市场变化调整出厂价格和市场销售价格体系。

不能再像我们2010年的销售政策,对代理商的价格保护,使我们在做市场时很被动,我们辛苦做下来的客户关系在客户真正有需求时因为价格原因(定价高)不能合作,反过来去和代理商合作,这样做我们作为公司的业务人员很是失败。

另外还有就是我们作为厂家的业务人员,再有客户问到我们的价格时,我们反而做不了主。这也是造成客户不信任的很大原因。

(四)由于区域市场萎缩、同行竞争激烈且价格下滑,2011年领导应认真考察并综合市场行情及业务员的信息反馈,制定出合乎厂情、市场行情的出厂价格,以激发业务员的销售热情

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