学校的一次活动优秀作文

学校的一次活动优秀作文（通用12篇）

学校的一次活动优秀作文 篇1

星期天，辅导班的教室里洋溢着欢乐的气氛，因为我们将要举行一次拔河比赛。

首先由老师给我们分好组，我分到了第四组，在组长杨旭东的带领下，全组同学来到了规定的地点站成排，等候着迎接挑战。

时间过得可真快，激动人心的时刻到了，我们该比赛了。在这时候，同学们鼓足了勇气，精神抖擞地来到各自的位置上，紧紧地握住又粗又长的绳子，只听“嘟”的一声哨响，同学们用力地向后拉，脸涨得通红，脸颊上流着豆大的汗珠，前后腿用力的向下蹬，使着全身的力气。由于实力相当，中间的红绳好长时间，都没有移动。这时，只见那红绳慢慢地向我方移动了一点，可又被对方拉了回去，红绳渐渐地向对方那侧移动着。我们虽然使足了劲，但还是无动于衷，这时离标记线越来越近，我们绝望了，彻底地绝望了，啦啦队仍在拼命地呐喊着，可那也没有用呀!

最后，我们组以失败而告终，我们今天真扫兴啊!

学校的一次活动优秀作文 篇2

一、时代进步速度加快

一代又一代的孩子是紧跟时代的律动成长的，而生活在固定的氛围、固定的环境，加之有“固定的职业”的我们——教师，显然跟不上学生的脚步了，我们是一路跌跌撞撞努力紧靠学生，却还是常常被学生以一句“你OUT了”远远地拒之门外。

二、数十年不变的“对立”关系

做过班主任的老师们都知道，我们的“誓言”是“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”，并以此为我的座右铭。作为“老鼠”身份的学生，当然以他们自己的方式捉弄着我们这些“猫”们。这中间的冲突当然也绝不像表面看上去那么风平浪静。

三、双方的沟通流于形式

都说要架起沟通的桥梁，可谁知道桥梁的材料何在？我们是工程师，学生呢？是砖？是瓦？还是混凝土？所以，我们的桥梁也许真的能够架起来，但是上面却只有孤单的我们。孩子们呢？回头看看，他们却在我们的脚下！

五月，美丽的五月，却让我觉得是一个不舍的五月。因为还有十几天，孩子们，我们的孩子们就要高考了。我与孩子们绷得不能再紧的弦上轻轻地被撩拨这一下，却给了孩子们的心灵些许安慰与平复。之前我很自信我了解班上这40名学生，但今天我却不自信了。

为了给学生们放松, 也为了给我们的高三留点什么可以纪念的东西, 我们一起包了饺子。包饺子前的准备工作让我吃惊孩子们的能力。他们仔细而认真地完成每一个环节。一千二百九十七个饺子!是一千二百九十七个!我也认真地用相机记录着孩子们的点滴。我突然发现, 我已经在他们中间, 成为了他们中间的一份子!原来每个孩子的心灵都是不设防的, 是我们, 我们这些老师把孩子们想复杂了, 想对立了。他们用沾满面粉的手, 你抹我一下, 我抹你一下, 连我也没能幸免。一个孩子的话再次拷问了我的心灵。她说:“你胆可真大, 我在班主任旁边这么半天都没敢抹一下, 你过来就抹了。”我的心为之一震, 孩子用了个“敢”字, 我们根深蒂固的对立关系可见一斑。我对这举动丝毫没有反感, 之后孩子们更“大胆”了, 与我已没那么顾忌了。玩得更疯了。我的体内一股莫名的热力循环了周身, 最后直入心灵, 绽放出了碰撞后的美丽火花。

原来问题不只出在学生身上，而是我们没有走近他们的心灵。在最后一次分别之前，孩子们哭了，泪水模糊的是他们的双眼，却也模糊了我的误解。一大捧玫瑰花真诚地递到我手中，教室里回荡着：老师，你就是我们的妈妈。你是太阳，我们就是你照耀的小草，你是月亮，我们就是围绕你的星斗。临别的相拥再次撞击我的心灵，原来孩子们那么爱我这个班主任。第一次觉得自己是世界上最幸运、最幸福的班主任。

我的一次家长学校授课尝试 篇3

我的调查问卷共设计了40个问题，分别关注学生5个方面的情况：校外生活情况、校外学习情况、校内生活情况、校内学习情况和家庭教育理念。以选择题形式分班匿名回答，确保回答的真实性和客观性。在反馈给家长时，我在每一题的回答结果后附注相对应的家庭教育看法和建议。

我所在学校为大城市走读制学校，调查对象为初中学生，选项后括号内百分数为该选项选择人数占总回答人数的比例。以下选取有代表性的问题进行分享。

1. 学生在家生活情况调查

（1）爸爸妈妈晚上回家和你一起吃晚饭的情况为：

A. 爸爸妈妈经常会（57%）

B. 多数情况下只有妈妈（29%）

C. 多数情况下只有爸爸（6%）

D. 爸爸妈妈都很少回家吃饭（8%）

看法：①家人一起用晚餐是最重要的家庭行为；②中学阶段的父亲教育非常重要；③没有父母参与的晚餐不会“美味”。

（2）爸妈在家里的时候玩手机（或看电视）吗？

A. 几乎时刻都在玩（看）（14%）

B. 有时候在玩（看）（48%）

C. 很少玩（看）（24%）

D. 几乎不（14%）

看法：①生活方式不要太极端，不妨有点娱乐精神；②父母不要因玩手机/看电视而互相责备；③需时刻警惕“手机控”；④父母玩手机/看电视，孩子会模仿。

2. 学生在家学习情况调查

（1）爸爸妈妈会亲自辅导你的学习（作业）吗？

A. 经常（17%）

B. 有时候（38%）

C. 很少（24%）

D. 几乎不（21%）

看法：①父母在孩子学习中的作用因人而异；②父母在孩子学习中的作用趋势是放手，但要慢慢放；③亲自辅导的前提是孩子乐意。

（2）以80-120分钟为一时段，你每周上课外辅导班（晚上和周末，含家教）的情况为：

A. 5个时段以上 （9%）

B. 3-5个时段 （22%）

C. 1-3个时段 （40%）

D. 没有 （29%）

看法：①尽量不要补习；②无效补习和低效补习会对孩子的学习主动性产生消极影响；③补习应有针对性；④补习最好先征得孩子同意；⑤学习应以学校课堂学习为主、课外辅导为辅，切勿本末倒置。

3. 学生校内生活情况调查

（1）你最喜欢学校什么？

A. 学校名气大，很自豪（10%）

B. 丰富的校园活动（52%）

C. 老师水平高，师德好（31%）

D. 饭堂食物美味（7%）

看法：①爱学校会让孩子主动成长；②孩子应多参与校园活动、锻炼自我；③信任老师、尊重老师有助于孩子的学业进步和个性成长。

4. 学生校内学习情况调查

（1）对教师所讲内容的判断：

A. 老师总是对的（10%）

B. 老师也会出错，这时就应该指出来（66%）

C. 我还有更好的想法（10%）

D. 老师也会出错，但我知道就好，不必指出（14%）

看法：①学生学习不能过于迷信权威；②学生在课内外应勇于展示自己的创新想法。

5. 家庭教育理念方面调查

（1）你认为父母对你的教育和成长：

A. 很用心，有文化，懂教育，心态平和，尊重我的想法，我感到很幸福（68%）

B. 很用心，但不懂教育，功利，专制，霸道，我感谢他们但我感到痛苦（16%）

C. 很用心，但在我的教育问题上父母经常意见不一致，我夹在中间很难受（13%）

D. 基本不管我，很少感受到他们的关爱和对我的教育的重视，如他们很忙，没时间管我，或他们认为我很差，不想管我（3%）

看法：①选A的孩子很幸福；②选B的孩子很痛苦；③选C的孩子很难受；④选D的孩子很伤心。

在家长学校授课中，我展示了我对所有问卷调查结果的分析，并由此引入分享科学的家庭教育方式。根据家长们授课后的反馈和授课后一段时间学生的学习生活表现，我发现此次家长学校授课取得了超过预想的效果。

记学校的一次活动作文400字 篇4

等我到了天童森林公园后，这里的景象把我惊呆了，在我眼前的是一片青山绿水，和城市里的风光截然不同。在这片青山绿水中，我们学习了四项野外生存技能，我最喜欢的是第一项和第四项，那现在，我就来讲一讲这两项技能：

第一项技能是搭庇护所，是用三根木条、六根绳子、一块大布做成的，先把两根木条用绳子固定一下，再把第三根用绳子固定在那两根木条上面，变成三角形，最后把大布固定在木条上面，一个庇护所就完成了。

第四项技能是做担架，需要两根木条和一块大布，先把大布摊开，再把一根木条放在大布上，往里折叠，然后把另外一根木条放在折叠好的大布上，往里折叠，最后把剩下的一点塞进大布里面，担架就完美成形了。其中还有一个游戏情节，就是用做好的担架抬人，我被抬了一次，躺在担架上很不放心，感觉很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的还是安全的躺着，说明这个担架还是靠谱的。

难忘的一次活动作文 篇5

我曾经参加过许多活动，但最难忘的还要数那次DV活动。

一个阳光明媚的日子，我，和我的好朋友彭明强、宗国文、李宗贤，我们四个人听了潘老师的解说，原来学校要搞“争作环保小卫士”我高兴的不得了，约好今天在学校门口见面，我老爸开着小轿车，我们的目标，环境污染最严重的一个地方，菜市场!这里每天人山人海，到处垃圾堆放，空气超严重污染，呼吸不畅，我用DV拍了下来，，咦，那里有一位叔叔，看来很有知识，我们小记者出动了，宗国文连忙上去问：“这位叔叔，我是新小的环保小卫士，这里空气严重污染，你看来有什么的解决办法吗?”“这个问题城建部门已经管理许多次，这里菜的由于要把菜的皮拨掉，皮到处都是，还有卖早点的，等等，所以要呼唤人们，环境是我们生活的地方;空气是我们呼吸的来源，让我们保护环境，从身边的小事作起!”旁边传来一阵掌声，是呀!我们现在何不保护环境让明天变得更美好，保护环境!人人有责!

这是我最难忘的一次活动。

难忘的一次采访活动作文 篇6

阳春三月，繁花似锦，我们小记者在老师的带领下，来到扬州游玩。瘦西湖的景色真是如诗如画，美不可言，让人感到心旷神怡，但更让我难忘的还是采访南京市委宣传部王部长和《扬州日报》社的徐总编的那次经历。

在采访的那一刻，我万分激动，要知道，这可是难得的机会呀!我走到徐总编面前，心里紧张极了!等心情略微稳定一点时，我问了徐总编一个问题：“徐总编，请问我们该怎么做才能成为称职的小记者?”徐总编慈祥地一笑，说：“你们要学会领悟人生，感悟生活，要爱祖国，爱家乡，爱大自然的每一个角落……要想将来成为国家的有用之材，现在就要把每门功课都学好……”听了徐总编的话，我明白了，并飞快地记在了本子上。过了一会儿，王部长也来了。我又问他：“王部长，扬州有哪些报纸?也有像我们这样的小记者吗?”他流利地说：“有《扬州时报》、《扬州晚报》、《扬州日报》等。小记者有很多，都像你们这样可爱，这样好学，这样能干……”

难忘的一次活动小学作文 篇7

到达陈赓大将故居后，我们在墓园前，整队肃立，主持人宣布：“东方红学校缅怀革命先烈，争当文明小卫士大队主题活动，仪式开始!”

首先，是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌，以此表达我们的思念之情，告慰他的在天之灵。

接下来是少先队大队委周子涵同学发表演讲，她演讲的题目是《少先队员发言稿》。听了她的演讲，我了解到陈赓是一位久经考验的忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的卓越领导人，新中国国防科技、教育事业的奠基者之一。历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争，为人民的解放事业立下汗马功劳。1955年被授予大将军衔。我想：“我们不要忘记革命先辈的付出，我们应该踏着先辈们的足迹，为民族昌盛，家富强，为实现中国梦想而奋斗不止!”

然后，各中队排着整齐的队伍，缓缓走过墓碑，虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。

最后，全体师生参观了陈赓大将故居，更深入的了解了陈赓大将不同凡响，具有传奇色彩的一生。

难忘的一次活动小学作文 篇8

我们的“神龙小队”队长王晨瑜带我们来到了大操场。只见操场里人山人海，同学们有的在津津有味地看着体育教练们穿着溜冰鞋穿过每一个障碍，有的在看机器人走迷宫，还有的在看国画展……其中最引人注目的就是机器人足球赛了。

看那边大家不约而同地都奔向机器人比赛场。只见马斌伟这一队的机器人好不威风：有的顶着两根尖刺;有的前头较低善于铲球。再看看对方，尖尖的三角利刃，也十分威风。一声令下，比赛开始了。

马斌伟“先下手为强”操控着尖刺机器人横冲直撞，铲到了球，正当冲向对方的球门时，“半路杀出个程咬金”对方的利刃机器人一个横撞，夺得了足球，它看准时机，一个弹射，眼看就要到球门了，马斌伟的队友见状，急忙操控着低铲机器人一挡，只听一声响，球被挡住了，那个机器人也被撞退了几步。

此时对方的利刃机器人跑过来射球，被马斌伟的尖刺机器人一挡，它恼羞成怒，就与尖刺机器人比起臂力，眼看尖刺机器人体力不支时，马斌伟的队友跑过来帮助尖刺机器人。对方的机器人才被撞退了几步，马斌伟趁其不备，一个弹射，球进了!马斌伟队获胜!我们一看时间，不早了，我们回到了教室。

印象最深刻的一次活动作文 篇9

那天上午，我怀着激动的心情来到七一路的光大银行。周老师告诉我们说：“这次活动是孩子们学习财商的第一课。”十点整，我们的活动准时开始了。光大银行的叔叔先教我们点钞，叔叔给我们每人发了一沓假钞，然后给我们做示范，并告诉我们用左手的无名指和中指夹着钱，用大拇指压住，用右手的大拇指和食指拨开钱。我们照着叔叔的样子练习点钞，过了一会儿，叔叔说：“同学们把钱拿好，要比赛了!”伴随着叔叔的倒数声，我们开始了比赛。“我数完了”、“我数完了”的声音在会议室上空盘旋。老师开始公布名次了：“朱泊旭第一名，尼金轩第二名，王悦鑫第三名……”

接着我们学习了货币的知识。我认识了美元、英镑、日元……老师还告诉我们：现在使用的人民币是第四代的货币。它是从最早时期的物物交换到贝壳，然后到金、银发展而来的。我还知道了第一套人民币是从一九四八年十二月一日开始发行的，到现在为止已经发行了整整五套了。

难忘的一次活动作文550字 篇10

“一元城市生存挑战赛”是由池州报社组织小记者进行的一次体验活动。一听说有这个活动，我既好奇又兴奋!好奇地想这“一元生存”到底是个什么样的活动?兴奋是因为这是我加入小记者团队以来参加的第一次活动。

活动当天，我早早地来到了集合地——伊美城市首府。一进大厅，我们就三三两两开心地坐在一起聊天，大家七嘴八舌，猜想今天活动的形式。正当我们聊得尽兴的时候，老师一声“集合!”把所有在坐的小记者都叫了过去，并拿起话筒对我们讲解了活动规则：我们用8块钱批发物品，然后把这些物品拿去卖，哪组卖的钱最多，就是冠军。我们了解了比赛规则后，通过自由组合，带队老师稍作调整分成了三个小组。我所在的小组批发了些物品，大家就跟着领队老师乘车出发了。

到了目的地，小伙伴们都兴致勃勃，每个人都尽量往人多的地方去推销物品，个个信心十足。不一会儿，有位小伙伴就率先卖出了第一张报纸，其他小伙伴看到后也不示弱，开始分头去找推销对象了。我们从西街一直卖到东街，最后卖了一百多元，经过老师的统计及成本核算，我们整整一个上午跑断了腿、喊干了嘴，付出了那么多的汗水，每个人终于赚到了七元钱。

难忘的一次活动作文800字 篇11

当我们步入操场时，那里早已是人山人海，欢声如潮。同学们也个个眉开眼笑、神采飞扬。而我们四个人深知这次比赛的重要性，心中就像十五个吊桶打水——七上八下，一股无以名状的紧张情绪油然而生，大伙儿都生怕比砸了。

比赛开始了。随着那熟悉的旋律在耳畔响起，苏钰堰款款地走向了舞台中央，那专注的神情、那轻柔的动作和我们赛前彩排的丝毫没有两样。顿时，我们心中都升腾起一丝信心，也增添了几分勇气。该我上场了，“记得有多少晴朗的白天，我们和老师漫步在校园，我们谈理想，谈生活，也谈那无限美好的明天……”我手持话筒，一边和着音乐的节拍，小心地走好脚下的每一步，一边用心地读好每一个字、每一句话。就在这时，我和老师的目光不期而遇，他正朝我点头微笑呢!顿时，我心里乐滋滋的，我想：我刚才的表现一定没有让老师失望。

诵读完毕，我们心里的那块石头总算可以放一放了。可我们还是担心我们班的分数会不会让老师满意。开始报分数了，我们屏息凝视，侧耳倾听。“刚才五(1)班的得分是98.2分。”一听得分，我们都乐开了花，因为我们是之前得分最高的班级。尽管如此，我们还是很担心，五(4)班会不会超越我们，果然不出所料，五(4)班的声势比我们大，得分是98.62分，区区0.42分就让我们与一等奖失之交臂，我们很失望，也特别感到对不起老师，让老师的心血付诸东流。但老师好像看透了我们的心事，和蔼可亲地说：“今天，我们班虽然只得个二等奖，但我们的四位选手都发挥出了最好水平，凡事尽力就行，只要我们每个人心中有集体，懂得上进，胜利的桂冠便指日可待!”“谢谢老师对我们的鼓励，我们一定会努力，不会再让您失望!”我在心里暗暗发誓。

难忘的一次活动作文500字 篇12

在这两千个日子里，发生过许许多多的事情，开开展过许多的活动。但是，我最难忘的还是运动场上我们矫健拼搏的英姿。让我最难忘的还是我的母校中牟县东风路小学第四届读书节，这天，天气火辣辣的，大家头涔涔。可这也无法阻挡学生、老师们与书零距离的步伐，中牟县东风路小学第四届读书节如期开幕。同学们跟着老师一起精神抖擞、容光焕发地走上了各班的观赏之位。你看!那些领导们和老师们各个脸上洋溢着笑容，各个喜气洋洋，校园内外是一片热闹的海洋。台上台下却是成一鲜明的对比，台下热闹非凡，台上却紧张兮兮，但大家都有一处相同，无论是台上的演员，台下的他们最美的姿态展示给台下如饥似渴的观众们，台下时不时传来一阵阵的响声。

中牟县东风路小学第四届读书节实际上开展了一个上午，但我们觉得才开展了一小会儿就结束了，同学们笑得不见眼边说边笑收获满满。

这次读书节是让同学们养成读好书、好读书，的好习惯有着善向向上的精神。

这次读书节令我难忘的可谓是两点 ：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡的潇洒，最后不停又不卡，我们同学的表现不正是坚持就是胜利的表现吗?