节俭养德全民节约活动总结(精选5篇)
节俭养德全民节约活动总结 篇1
根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》要求,我校结合校情和班级实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展形式多样的“节俭养德·校园行动”主题教育实践活动,教育和培养师生继承中华民族勤俭节约的传统美德,树立“节约高尚、浪费可耻”的思想,形成“节俭养德,从我做起,从点滴做起”的行动氛围。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:
1.领导重视,大力宣传。学校认真贯彻落实活动方案。召开“节俭养德”工作会议,传达文件精神,提高思想认识。利用学校多媒体教学设施和国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围。
2、学校向全体师生发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。
3、开展以“节约”为主题的专题班会和中队会。增强资源忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。
4、深入推进“勤俭节约,从我做起”行动。(1)关紧水龙头,节约每一滴水。(2)不开无人灯,节约每一度电。(3)不乱扔纸屑,
节约每一张纸。(4)不乱吃零食,早餐不丢剩饭定好量,节约每一粒粮食。(5)垃圾分类,变废为宝。师生养成了“节俭养德”行动的自觉性。
5、学校和班级表扬“节俭”活动先进,鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
6、让学生把“节俭养德·校园行动”带回家,发动家长在家庭中开展日常节俭行动和节日、红白事节约行动,带动家长和整个社会树立“勤俭节约”的良好风气。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的“节俭养德”教育实践活动,进一步提高了师生的节俭意识和节俭行动能力,学校营造了自觉节约资源,反对铺张浪费的良好氛围,全体师生都树立起节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食的节俭观念,养成了对人类资源的珍惜态度和节俭养德的自觉行为,弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德。
[节俭养德全民节约活动总结]
积极开展节俭养德全民节约行动 篇2
现在物资丰富了,人民逐步富裕起来了,为什么还要强调节俭?首先,崇尚节俭是中华民族的传统美德。以俭持家、以俭治国,历来是我们的先人所倡导的。成由节俭败由奢,节约光荣,浪费可耻,是人们的普遍共识。物资再丰富,生活再富足,勤俭节约的优良传统不能丢。其次,这是我国的国情所决定的。我国仍然属于发展中国家,人均GDP还很低,还存在1.2亿的贫困人口,不少边穷地区还很落后,低保户、无房户、小孩上不起学等现象大量存在,我们没有任何理由铺张浪费。特别是近些年奢靡之风盛行,铺张浪费严重。有些党政领导干部沉迷在灯红酒绿之中,一些所谓“官二代”、“富二代”动辄一掷万金,比阔、炫富等等。这种现象人民早就有意见了,再也不能继续下去了!
过去也讲勤俭节约,现在讲节俭养德有什么新的内容和要求?一方面,现在强调节俭养德继承了过去勤俭节约的好的内涵,如节约一分钱、一滴水、一度电、一粒米等等,另一方面,节俭养德又具有全新的时代内涵和要求。其一,节俭养德全民节约活动以习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,以当前形势任务的发展变化为大背景,服务于党和国家当前的中心任务,层次更高,科学性更强,针对性更明确。其二,节俭养德与节约资源、保护环境的基本国策相联系。我们的国家虽然是资源大国,但又是资源贫国,如果不注意节约、科学开发,则直接影响国家的可持续发展,直接影响着三步走发展战略的实现。其三,节俭的目的是养德,这是社会主义核心价值观建设的重要内容。节俭是一种精神格调,是一种思想素质,是一种奋发向上、渴望更高的追求。现在一些生活富足的发达国家节俭风气很盛,而刚刚发展起来的欠发达国家浪费现象却很严重;一些家财数亿的富人生活很俭朴,而刚刚有几个钱的“土豪”却挥霍无度。为什么会这样?就是因为思想素质不一样,精神境界不一样,眼光追求不一样。现在就是要通过全民节俭行动,提高全民的思想素质和精神追求。
节俭养德是否只是党和政府的事,党员干部的事?否。节俭养德是全民的事,谁都不能游离在外。首先,党政领导干部要带头,这是责任,是义务。其次,要积极参与和推助各单位、各层次、各群体开展的节俭活动。现在各党政机关、各群众团体、各大专院校、社区街道、工矿农村等等,都在广泛开展有各自特点的节俭活动,我们能参与的积极参与,并力所能及地帮助宣传推动。再就是,全民是由个体构成的,社会是由家庭组成的。为此,全民节俭活动要从每个人做起,从每个家庭做起,从现在做起,从一点一滴做起,不要再等待观望,赶紧行动起来吧!
节俭养德全民节约倡议书 篇3
在当今社会生活中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编为大家收集的节俭养德全民节约倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
节俭养德全民节约倡议书1全市广大党员干部群众:
勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。为响应中央节俭养德全民节约行动精神,在全市营造勤俭节约、反对浪费的浓厚氛围,我们发出如下倡议:
一、提倡勤俭节约,反对铺张浪费。反对铺张浪费和浮华攀比,争做勤俭节约新风尚的传播者、实践者、示范者;自觉把节俭养德理念融入工作、生活之中,形成节约光荣、浪费可耻的文明风尚;形成节粮、节地、节水、节电、节油、节纸、节材的工作和生活方式,做勤俭节约、反对铺张浪费的表率。
二、提倡低碳生活,减少资源浪费。减少纸质文件印发数量,提倡纸张双面使用;减少一次性用品购置和使用;普及节水知识,强化节水意识,用水后及时关闭水龙头,杜绝跑冒滴漏和“长流水”,养成人人节约用水、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯。
三、提倡节能环保,杜绝能源浪费。少耗每一度电。尽量使用自然光照明、绿色照明,养成人走灯熄的习惯,及时关闭空调、办公设备和家用电器,普及使用节能产品,做到有序用电、科学用电、节约用电。少用每一升油。倡导绿色环保出行,减少公务用车,多乘坐公共汽车等公共交通工具,合作乘车,或者步行、骑自行车等,节约能源、减少污染。
四、提倡节约粮食,反对食品浪费。珍惜每一粒粮食,积极参与“文明餐桌”活动,提倡“光盘”、拒绝“剩宴”,杜绝“餐桌上的铺张”、“舌尖上的浪费”,讲究餐桌礼仪,文明消费、节约用餐,吃多少,点多少,自觉养成节约粮食的好习惯。
节约是一种生活方式,也一种道德追求;是一种人生态度,更是一种社会风尚。让我们积极行动起来,自觉地投身到节俭养德的活动中来,从我做起,从身边做起,从小事做起,同浪费说不,向陋习告别,与文明握手,用实际行动为创建全国文明城市作出我们应有的贡献。
节俭养德全民节约倡议书2勤劳节俭是中华民族的优良品德,是国家发展、社会进步的精神需求,是社会主义核心价值观的重要内容。为进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,培育和践行社会主义核心价值观,倡导健康文明的生活方式和消费理念,动员每个人从我做起、从现在做起、从身边小事做起,使节俭节约理念真正转化为人们的习惯思维和日常行为,成为全社会的良好新风尚,我们发出如下倡议:
一、节约每一粒粮。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。要珍惜每一粒粮食,积极参与“文明餐桌”活动,提倡“光盘”、拒绝“剩宴”,避免出现“舌尖上的浪费”,自觉养成节约粮食的好习惯。
二、节约每一滴水。我国是一个缺水国家,人均水资源仅为世界人均水资源量的四分之一。要节约每一滴水,使用节约用水新工艺、新技术、新设备,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,提高水的重复利用率。
三、节约每一千瓦时电。节约一千瓦时电,相当于节约4升水、400克煤。要尽量使用自然光照明、绿色照明,养成人走灯熄的习惯,及时关闭办公设备和家用电器,普及使用节能产品,做到有序用电、科学用电、节约用电。
四、节约每一张纸。滴水是金,片纸是银。少浪费1500张纸,就可以保留一棵树。要大力推广无纸化办公,打印用纸做到双面使用,积极参与“一张纸献爱心”活动,倡导节约用纸的环保理念。
五、节约每一升油。倡导绿色环保出行,要减少公务用车,多乘坐公共汽车等公共交通工具,合作乘车,或者步行、骑自行车等,既节约能源、减少污染,又有益于健康。
六、节约一次性用品。现在,一次性用品越来越多,在提供方便的同时,也造成社会财富、资源的大量浪费。要尽量减少一次性茶杯、纸巾、筷子、塑料袋等用品的消耗,让手绢之类可以重复使用的物品取代一次性用品。
全民节约重在实践、贵在行动。让我们每一个人都迅速行动起来,积极参与全民性的`节粮、节水、节电等活动,在生产生活中自觉践行节俭节约的理念,为加快推进经济转型示范市和美丽凤里建设作出新的更大的贡献。
节俭养德全民节约倡议书3勤俭节约是中华民族的优良传统,全民节约行动是培育践行社会主义核心价值观的重要载体和具体行动。为了贯彻落实上级文件精神,倡导健康文明时尚节约生活方式,曲阳县西城社区为积极开展节俭养德全民节约行动特制订方案如下:
1、通过社区宣传栏、微信公众号、悬挂标语、倡议书、文明海报、环保购物袋等形式引导广大居民在用水、用电、用餐及出行等方面树立节约节俭良好习惯,倡导节约光荣的社会新风。
2、把节俭养德同党的群众路线教育实践活动结合起来,与“四风”问题整治结合起来。在社区党员干部中广泛开展节俭节约教育,引导党员干部在日常生活中严格要求自己、反对铺张浪费和浮华攀比,在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用。
3、宣传节俭节约先进典型、曝光反面典型。在社区居民家庭中评选推荐一批勤劳节俭的典范,运用先进典型的榜样力量,让节俭节约在全社区蔚然成风。同时检举出个别铺张浪费的反面典型,严肃批评,勒令整改,强化节约光荣浪费可耻的导向
节俭养德全民节约活动总结 篇4
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费落到实处,通州中学结合学校实际工作,制定了《通州中学节俭养德.全民节约行动实施方案》。
一、加强舆论宣传,开展节约教育活动
组织开展形式多样的学习和宣传活动,通过开展国旗下的讲话、主题班会、宣传标语等向师生们宣传节约养德的重要性,进一步弘扬中华民族戒奢克俭的优良传统,树立健康的生活方式和科学的消费观念,使以俭养德的理念内化为精神追求、外化为自觉行动。
二、工作目标及做法
1、认真开展节俭养德、全民节约教育,使师生牢固树立“节约光荣,浪费可耻”的思想意识。
2、坚持开展厉行节约是中华民族传统美德的思想教育,发挥教师思想引领的作用,在广大教职工理清认识的基础上,充分利用思想品德课、主题班团会等途径,强化学生的思想观念教育。
3、在全校大力倡导“节约光荣,浪费可耻”的风尚,从管理、自我管理等多角度落实节约的意识,促进学校科学可持续发展。
4、做好“节约型班级、节约之星、节约宣传员”的选拔评比工作。
5、制作节约标语、宣传画,在校园醒目处悬挂粘贴节约标语、宣传画,以达到时时处处提示厉行节约的作用。
6、将节约粮食、节约用水、节约用电与文明礼仪教育一起纳入到校本德育课中来,加强学生节约意识教育。
7、组织以“节俭养德,全民节约”为主题的七、八年级黑板报评比活动,每个班都参加评比。
七、八年级分别取前3名的班级进行奖励。第一名100元,第二名80元,第三名60元。
七、八年级共计奖金480元。
三、广泛宣传求实效
利用“校园广播”平台、黑板报、主题班会、张贴标语等多种渠道,随时发布身边的节约节俭先进事迹、先进典型或铺张浪费典型案例,形成节俭节约为荣、铺张浪费为耻的导向。
总之,全校上下厉行勤俭节约,树立“节约光荣,浪费可耻”的意识,真正做到“节约意识内化于心,节约习惯外化于行”。
节俭养德全民节约活动总结 篇5
2015-2017年开展节俭养德全民节约行动说明报告
为了深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,根据总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要指示精神为指导,深入开展节俭养德宣传教育,营造力行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,切实树立节俭意识,提高了师生的节能意识。现将情况汇报如下:
一、基本情况
按照省一类学校标准配备了我校适用的教育教学器材。学校为中央电教馆现代教育技术研究“十五”规划课题实验学校、全国教育科研“十一五”重点课题、湖南省教育科研“十一五”重点课题、湖南省现代教育技术研究“十五”规划课题学校。以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神为主线,以总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要指示精神为指导,以培育践行社会主义核心价值观为统领,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,深入开展节俭养德宣传教
育,营造力行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,切实树立节俭意识。学校以培育践行社会主义核心价值观为统领,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,深入开展节俭养德宣传教育,营造力行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,切实树立节俭意识。其中围绕热爱祖国、亲情团聚、节能环保等内容,开展了“节能环保快乐娃”的活动,号召学生参与到学校多种环保的体验活动中来,通过亲情互动、同伴合作、自主创作等方式完成。通过活动,90%学生上交优秀作品参评和展览,100%同学积极参与活动。围绕节能环保、凝聚亲情等内容开展了“为明月让路一小时”体验互动交流活动并以此增强民族情怀,号召学生“如果说地球一小时关灯是践行低碳节能环保理念,中秋关灯一小时更多的是对传统文化的尊重。”。为明月让路一小时相信你会积极的参与进来。关灯一小时,吃月饼,谈回忆;打电话,诉思念;聊闲话,话亲情;讲中国传说,扬古典文化。让我们一起营造最典雅的绿色中秋。
二、主要做法
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