班庄镇第二镇中心幼儿园2009-2010学年度二学期家园工作计划

2024-10-04

班庄镇第二镇中心幼儿园2009-2010学年度二学期家园工作计划(通用3篇)

班庄镇第二镇中心幼儿园2009-2010学年度二学期家园工作计划 篇1

班庄镇第二镇中心幼儿园2009—2010学第二学期

家园工作计划

一、指导思想:

三岁之前,孩子生活在家里,与家长如影随形。孩子学做人是从家长身上开始的,孩子除了接受家长的人格感染之外,还可以学习生活知识和经验,但是,在当今这样一个充满竞争压力的社会里,不少父母求助于金钱的积累或事业的发展,而忽视了对孩子的早期教育,他们不是把孩子放在老人身边,就是请保姆带,少数放在身边带的也无暇去顾及,上了幼儿园更是把教学任务一股脑的丢给幼儿园,认为这些都是幼儿园的事,要知道,父母对孩子的教育职能,是义不容辞的,是永无假期的。我班许多家长也存在这样的问题,有的家长甚至到现在还认为幼儿园只是关关孩子的,上不上幼儿园无所谓,三年了,至今有几位幼儿的爸爸从来没来过幼儿园,针对这些情况,为了使这一学期的工作更有效地开展,我们制定了一些目标措施及具体活动,希望通过我们的努力,家长的观念能有所改变,孩子们能在家园双方的密切配合下,快乐成长,健康发展。

二、工作目标及措施

1、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通工作。措施:

(1)通过家园宣传栏、召开家长会,个别交流、电话联系、亲子活动、观摩半日活动、发放亲子单等多种形式,与家长共同学习幼儿教育、切磋育儿经验,了解教育新动向,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

(2)通过教师的真诚、热情、对孩子的关心、爱心换取家长对我们工的理解、支持。如:关注体弱幼儿,幼儿缺课电话询问等。

2、建立家长资源信息库,发挥家长专长,做好家长的助教及亲职工作。措施:

(1)通过召开家长会,了解家长的专长,建立家长资源信息库,呼吁家长来园报名参加助教和义工活动。

(2)让家长及时了解幼儿园的教育教学动态,与家长共同探讨班内主题活动的开展,通过助教、亲子小制作、亲子游戏等形式,给予家长一定的实践指导,引发家长积极体验、主动参与,让家长人人参与主题活动的开展,充分发挥家长资源及家长的积极性。

三、具体活动安排

2—3月份

召开家长会、建立家长资源信息库

发放亲子手册,家长委员参加会议、亲子制作

4—5月份

家长来园助教、家长撰写心得、个别幼儿家长会

家长观摩半日活动、亲子活动:夹谷山一游

6—7月份

家长来园助教、家长义工活动、亲子制作

家长撰写心得投稿、家长参加幼儿毕业典礼、评出优秀家长

班庄镇第二镇中心幼儿园2009-2010学年度二学期家园工作计划 篇2

1、您作为家长协助参与班上活动的次数(单项选择,请在字母上划“√”或在横线上填写)

A、0次B、____次C、许多次D、不清楚

2、您把孩子送到我们幼儿园上学是因为(可多选项,请在字母上划“√”)

A、住得近B、收费比较合理C、设施设备良好D、名声好E、别无选择

3、您对我园管理工作的评价(单项选择,请在字母上划“√”)

A、很满意 B、满意 C、过得去 D、不太满意 E、很不满意

4、您对我园办学质量的评价(单项选择,请在字母上划“√”)

A、很满意 B、满意 C、过得去 D、不太满意 E、很不满意

5、您对我园教学质量的评价(单项选择,请在字母上划“√”)

A、满意B、满意C、过得去D、不太满意E、很不满意

6、我园的卫生是否满意(单项选择,请在字母上划“√”)

A、很满意B、满意C、过得去D、不太满意E、很不满意

7、作为家长,您在教育孩子方面通过幼儿园的哪种方式得到了帮助(可多选项,请在字母上划“√”)

A、家教宣传栏B、家访C、家长学校D、家长助教E、家长会F、幼儿园家教

资料杂志G、其他

8、本园为家长设计的活动能否满足您的需要(单项选择,请在字母上划“√”)

A、足以满足 B、基本满足 C、还不满足 D、根本不能满足

9、您的孩子在体智德美方面有进步吗?

A、没有B、进步很大C、进步不明显 D、没有进步

班庄镇第二镇中心幼儿园2009-2010学年度二学期家园工作计划 篇3

实训处工作总结

本学期实训处在校长室的正确领导下,各部门大力支持与配合下,深入贯彻科学发展,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,办“健康+特长”的办学理念,围绕学校中心工作,回顾过去,现将本学期工作总结如下:

一、组织学生课余时间网上学习

为加强对学生课余生活的安全管理,充实学生的课余生活,将继续做好学生课余时间网上学习的活动工作。此项工作启动一年半来,取得了良好的效果,很好的控制了住校生外出现象,同时也提升了我校学生的计算机操作能力和信息掌握能力,为今后走向工作岗位打下良好的基础。

二、精心组织资格认证及各类考试工作

1、职业资格证书考试

为切实做好职业资格证书考试工作,我们于5月26日组织安排08秋级各专业学生参加职业资格证书考试。本次考试共有9个班级,参考人次为197人。通过鉴定考核,本次鉴定合格率:100%;优秀率:87%。

为提升计算机专业课教师的专业技能水平,经联系宣城市广业培训学校技能鉴定站,为我校计算机专业课教师的高级职业资格进行鉴定。本次共14名计算机专业课教师参加鉴定,经理论知识、实际操作的考核,通过率100%。

2、NIT工作

经省NIT考试机构(安徽省大中专就业指导中心)考核认定,我校被誉为2008年度全国计算机应用技术证书考试优秀培训基地(考点),实训就业处滕德虎主任和季晓宝老师被评为全国计算机应用技术证书考试工作先进个人,大大的提高了我校在全省职校中的知名度。

针对我校学生实际情况,NIT以“以考代练,以考促学”为目的,提高学生学习兴趣,加强学生自主学习能力,从而提升教学质量。我处室于5月16日组织安排181人参加此次考试,本次NIT所涉班级共12个,模块3个(Word、Excel、WinXP)。经联系省大中专就业指导中心得知,本次考试通过率85%以上,有效得体现了学生学习的积极性和教师的教育教学质量。

三、校内实训工作

为优化学生实训环境,提高学校办学水平,积极制定和完善相关实训制度,改善实训条件,布置芜湖市2010年中职院校技能大赛选拔辅导。主要做了如下工作:

1、学期一开始,将电子电工、缝纫、数控和电焊四所实训室进行检查维修,协助实训教师购置实训器材;

2、对各专业实训课进行了规范管理,完善时序制度,严格实训记录,实施过程性考核。

3、根据芜湖市中职院校技能大赛规程,结合我校实际,进行了网页制作、图像处理、动画制作和计算机组装四个项目的选拔赛,制定了辅导教师辅导计划。

4、积极参加安徽省第十届“讯飞杯”中小学生电脑作品制作大赛,并认真组织相关专业课教师针对所参赛项目给学生进行辅导。苦尽甘来,硕果累累,在省中职类,动画制作项目获得二等奖、程序设计项目获得三等奖,市中职类,动画制作项目获得二等奖、网页设计项目分别获得一等奖和三等奖;程序设计项目分别获得一等奖、二等奖和三等奖;图像处理项目分别获得一等奖、二等奖和三等奖。

四、校外实习工作

为拓宽学生就业渠道,扩大就业面。现于芜湖工业园区多家企业进行合作,并签订相关协议。在5月18日,我校同芜湖欧宝机电有限公司、芜湖崭亮电子有限公司、芜湖中达电子有限公司、繁昌华泰服饰有限公司四家企业就校企合作定向培养进行签字授牌仪式。

在学生实习过程中,为进一步加强实习管理力度,建立校企沟通桥梁,创建芜湖经济开发区实习指导办事处(以下简称办事处),全面管理经济开发区实习生的工作、生活。经校办公会讨论决定,校中层干部从6月份起需每一个月轮流一次在办事处进行脱产挂职。6月份即将结束,办事处在学生实习过程中不但能深入了解实习生的工作、生活情况,而且还是学生的“指明灯”、校企、企业与学生的桥梁。

本学期共输送164名实习生到企业进行顶岗实习,安排如下:

3月15日,组织安排08春计(1)、(2)两个班共11人赴芜湖正海兴源汽车内饰有限公司实习。

3月17日,组织安排08春计(1)、(2)两个班共19人赴联想(上海)公司实习。

6月28日,组织安排08秋船舶班共12人赴芜湖新联造船厂实习;安排08秋

软件工程班共12人赴芜湖正海兴源汽车内饰有限公司实习;安排08秋数(1)、(2)、(3)三个班共27人赴芜湖欧宝机电有限公司实习;安排08秋计(1)、(2)、(3)三个班共57人赴芜湖三安广电有限公司实习;安排08秋服装班共5人在繁昌华泰服饰有限公司实习;安排08秋计(1)、(2)、(3)三个班共21人赴芜湖美的洗涤电器制作有限公司实习。

让家长做到知晓、放心、情愿。在每次输送学生顶岗实习前,都召开实习生家长会议,使家长、学生做到了解实习、认识实习、支持实习。实习生家长必须签订《学校、家长联合管理实习生协议书》,主要是做到学校、家长双方共同跟踪管理,如有特殊原因需终止实习的,必需按照流程办理好辞职手续,促请子女到校签订《自主实习协议》,未按规定时限内签订的,依照校相关文件精神,按自动退学处理。本学期还将继续做好学生实习、就业工作,对未实习的班级及学生进行组织安排,真正做到为学生终身可持续发展服务。

五、加大实习指导教师考核力度,规范实习指导工作

为进一步做好实习生指导工作,促使实习生工作又好又稳进展。本学期制定并完善《实习指导教师工作职责》、《实习指导教师工作考核制度》。要求实习指导教师深入到学生的生活、工作上去,做好心理健康、安全教育等工作;要严格按照计划实施全面跟踪,遇到问题及时发现,及时处理;对未服从学校推荐的学生,要求到校签订《自主实习》协议;要求认真填写《实习指导工作记录》,每月底上交《班级实习管理月报表》并及时递交实训处进行汇总。以上均做为实习指导教师的综合考核项目。

回顾本学期工作,做了大量的努力,使得实习、实训工作卓有成效,我们将积累经验,为我校后继发展奠定良好的基础。在今后的工作中,我们将围绕学校中心工作,踏实进取,为学校创声誉、创佳绩而努力,为地方经济发展而服务,为省创建职教强省而奋斗。

实训处

上一篇:描写形象的句子下一篇:村法律顾问合同