悲观与乐观议论文

2024-10-14

悲观与乐观议论文(精选12篇)

悲观与乐观议论文 篇1

悲观与乐观作文

这个晚上,天幕漆黑。沉默的风无心划过,窗外正是淅淅沥沥的绵绵春雨,天上不再有明星,那曾经闪耀的光辉已不复存在,随着春雨的脚步远去。我独坐在窗前望着这阴郁的雨季愁思,像止不尽的连绵不断的流水,似理不清的密密麻麻的针线,不由想:倒底是破碎的初一感染了我,还是我的破碎流着初一。窗外,雨也正伤心流泪,嘲笑着我的伤心,诘问着答案。

这次考试的帷幕使我连笑容都蒙上了阴影,自从进入这破碎的初中,一切一切都发生了翻覆天地的变化,从生活到学习,从同学到朋友,无一不在发生变化。曾经我不会缺少朋友,不会感到寂寞。但自从步入初中,所有的事都发生了变化,好朋友渐渐与我疏远,因而考试后的失落使我无人倾诉,愁上浇苦。此刻我坐在临窗的`书桌前,愁望着窗外淅淅沥沥的春雨,雨不是很大,却连绵不断,细细密密很不爽快。又是这样的天气,我的心此刻又不免一沉。

不过,在短暂的愁思中我找到了答案―――我的心是破碎的。考试后的心情像天气表一样,一页页翻阅,有愉悦的晴天,有阴郁的阴天,以及愁闷的多云。作为初中生并不应该拥有那种愁眉苦脸,苦大仇深的外表,在这个应当步向成熟的年级,我们仍需天真,仍需童心。这种天真是乐观,积极,活跃不是幼稚和无知。考试是个大舞台,承载着太多的诱惑,真正的智者会像对待春天一样持一颗属于自己的心,在滚滚红尘中,慢慢修炼成一枝花。生活就是一列火车,路过的每一站都是人生旅途中一道靓丽的风光,有快乐站,挫折站,成长站……每一段旅程,都是一段美好的风景,每一次成长都饱含快乐与烦恼。每一天的阳光都是新的,年华会如是流淌,一切曾经都会有结果,所以,别那么冲动,焦躁和不安,让我们一起平静乐观地让生命慢慢地流过吧。

现在,我要感谢这场雨,站在窗前,眼前的景色很朦胧,不那么好看的事物,也变的漂亮了,而一直美丽的事物,更是增添了一丝诗意,这就是雨。朦胧了一切,我就觉得看不真切了,世界――――就干净了。雨还在嘲笑着我,而我已微笑的回答了他:人生会有无数次“考试只有在失败中逐渐成功,这才是真正的成功,永不言败,向考试,更向生活。

雨还在淅淅沥沥的下着,缠缠绵绵,无休无止,仿佛细密而绵长的情思,正在冲洗着我的烦恼,而我正已微笑地望着窗外的风光――――雨,一直下。风,一直吹。而我们的天,也一直蓝。

乐观与悲观 篇2

乐观者与悲观者有什么不同?举个例子,同样的半杯水,悲观者说:“唉,可惜啊,喝完半杯水,杯子就完全空了。”乐观者则会说:“哈,太好了,再有半杯水,杯子就满了。”虽然两人面对的和拥有的都是同样的、客观存在的半杯水,但是两种想法,前者透出的是一种消极和茫然,后者却满怀希望,透露出一种热情和满足。

有一对性格迥异的双胞胎兄弟,哥哥是彻头彻尾的悲观主义者,弟弟则是个天生的乐天派。在他们8岁那年的圣诞节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是辆崭新的自行车,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。拆礼物的时候到了,所有人都等着他们的反应。哥哥先拆开了他那巨大的盒子,竟然哭了起来:“你们知道我不会骑自行车,而且外面还下着这么大的雪!”

正当大家手忙脚乱地希望哥哥高兴的时候,弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子——房间里立刻充满了一股马粪味儿。弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地东张西望起来:“快告诉我,你们把马藏在哪里了?”

乐观与悲观,可能就在你的一念之间。它们会引领你走上不同的道路,让你有不同的人生。你以什么样的目光看世界,世界就以什么样的姿态回馈你。人世间的许多事,或近或远,或远或近,往往是因为心态而改变的。人有时只要改变一下自己,便会收获很多快乐。当无法改变环境时,不妨改变一下自己,便会拥有另一番风景。

(指导教师:王蕾)

本文荣获中国中学生作文大赛(2014—2015)初中组三等奖。

编辑/王剑慧

哲理故事:悲观与乐观 篇3

有一对性格迥异的双胞胎,哥哥是彻头彻尾的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派。在他们8岁那年的圣诞节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是一辆崭新的自行车,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。

哥哥先拆开他那个巨人的盘子,竟然哭了起来:你们知道我不会骑自行车!而且外面还下着这么大的雪!正当父母手忙脚乱地希望哄他高兴的时候,弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子房间里顿时充满了一股马粪的味道。出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地东张西望起来:快告诉我,你们把马藏在哪儿了?

素材解读

我们在认识问题的时候,一定不能盲目地去悲观失望,应该以一种积极向上的态度去看待生活中的人和事,否则就会陷入悲观和失败的深渊。

适用话题

乐观与悲观作文600字 篇4

同样是一朵玫瑰,乐观者看到的是刺上娇艳的.花,而悲观者却只能看到又尖又锋利的刺。乐观者面对生活与学习总是开朗、自信、向上,就算一次考试考得不好,乐观者也会重振旗鼓再努力一把;可是悲观者面对不理想的成绩,如同在面对一座高山,怎么也跨不过去,只能一落千丈。现实生活中的乐观者有很多,例如霍金,他虽然摔了一跤,导致全身都无法动弹,却勇敢地推翻了心中的“大山”,坚持科学地研究与探索,拿下了无数个奖项。

但如果霍金是一个悲观者,他就很有可能在摔了一跤后放弃生活,默默等待死亡地到来,也不会再学习,不会再研究宇宙,也无法推翻那座“大山”了。还有我们班上的小飞,他虽然在骑自行车时不小心摔断了左腿,可他作为一名乐观者,并没有因此放弃学业,而是每天在医院刻苦学习。当他康复后回到班级,成绩竟与班长不相上下。可如果小飞是一名悲观者呢?他可能会自暴自弃,面对受伤的左腿与不能上学的消息,他的那座“大山”又会有多么高、多么重、多么难推呢?

乐观者发明了滑冰,而悲观者发明了头盔和护膝;乐观者发明了生火,而悲观者发明了灭火器;乐观者发明了枪,而悲观者却发明了防弹衣。乐观者一抬头就能看到蓝天白云,他们的心中总能有个太阳在闪耀发光,而悲观者一抬头却只能看到乌云密布、乌鸦成群,他们心中的那朵乌云,永远不停在下雨。

初中作文关于乐观与悲观600字 篇5

有的橘子又大又酸,有的橘子又小又甜。拿到大橘子的人就会抱怨橘子好酸;拿到甜橘子的人便会抱怨橘子好小。在这些人的世界里,天空始终都是暗淡无光的。什么东西都是灰色的。因为他是悲观的。 另一种人却正好相反。当他拿到酸橘子时,便会庆幸:呵!我的橘子这么大,真好;当他拿到小橘子时候,也会庆幸:哈!我的橘子这么甜,不错。这类人凡事会往好的方面想,生活充满阳光,世界五彩斑斓,每天快快乐乐的。这就是乐观的人。 不管发生了什么事,我们都要记住一个道理:塞翁失马,焉知非福。不必抱怨,上天自会有一个公平公正的安排。 你有一杯水,你喝去一半,你若想:唉!只剩下一半水了。你便永远不会快乐,享受不到生活带来的快乐和温暖。你若想:真不错!还有半杯水喝呢!你便是一个快乐的人,生活中你会很幸福。 面对挑战、困难,我们一定要乐观面对,勇往直前,你就可以一路胜利,享受到成功的喜悦。如果你选择悲观面对,逃避问题的话,你永远不会成功。 当灾难来临之时,我们千万不能悲观。你若悲观,你的人生就会留下无尽的遗憾。反之,当灾难来临之时,我们乐观面对,直面挫折,那么所有的灾难只不过是一次锻炼考验罢了。记得有一位名人曾说过:“将所有的失败当做前进道路上的垫脚石,成功之日就会离你不远了。”我们一定要做这种人,提高自己的能力,成为社会的栋梁之才。 记住,无论什么时候都要乐观面对生活。心里充满阳光便没有黑暗可以将你吞没。所以,做个乐观的人吧!

悲观与乐观议论文 篇6

关键词 乐观;悲观;主观幸福感;元分析

分类号 B842.6

1 问题提出

随着积极心理学研究的兴起,“主观幸福感”受到研究者的广泛重视。主观幸福感是指个体根据自定标准对其生活质量做出的整体性评价(Diener,2000)。心理学对影响主观幸福感的因素多有研究,这些影响因素既有外部的(何冬丽,2013),也有个体自身的(温娟娟,郑雪,2011)。在探讨个体自身哪些因素对主观幸福感产生影响的研究中,个体较为稳定的信念和认知倾向特点受到了研究者的重视(陶沙,2006),而气质性乐观正是个体信念和认知系统中的重要方面。由此,我们推测气质性乐观与主观幸福感可能存在重要关系。

气质性乐观由Scheier和Carver提出(1985),指的是个体对于与自己有关的事件发展趋势及后果的信念和评价倾向,并据此编制了测量工具——生活定向测验(The Life Orientation Test,LOT),后来他们(Scheier,&Carver,1994)又修订了这一工具(LOT-R),将气质性乐观看成两个相对独立的成分,即积极的乐观倾向与消极的悲观倾向,乐观倾向是积极、正面地评价事情的发展趋势和后果,而悲观倾向则是对此报以消极、负面的评价。这两个测验是测量乐观-悲观倾向时使用最为广泛的问卷。本文的元分析即基于以LOT及LOT-R为工具的研究。主观幸福感的研究中(尹霞云,黎志华,2015;Diener,2000),研究者习惯将其分成两个基本成分,即生活满意度(SWL)和情感体验,前者是个体对生活总体质量的认知评价,即在总体上对个人生活做出满意程度的判断;后者是指个体生活中的情感体验,包括积极情感和消极情感两方面。主观幸福感由对生活的满意、积极情感的体验和消极情感的缺乏所构成(丁新华,王极盛,2004)。本文的元分析选取采用以下工具进行测量的文献:测量认知成分(即生活满意度,SWL)的生活满意度量表和测量情感成分的积极/消极情感量表PANAS。这两个量表均具有良好的心理测量学特性并在国内外均得到了广泛运用。

乐观-悲观倾向与主观幸福感的关系颇受重视,一般认为,乐观的个体比悲观的个体更可能拥有幸福的人生(Cha,2003),即更乐观的人更可能具有较高的生活满意度、更多的积极情感、更少的消极情感。但研究结果并不完全一致,例如,You,Fung和Isaacowitz(2009)的研究以中国人为被试,测量得出乐观与积极情感的相关为一0.01。同时,一些研究用同样的量表测量却得到了不同的结果,如Meevissen,Peters和Alberts(2011)的研究表明乐观与积极情感的相关为0.24,而Larson,Good和Fair(2010)的研究则测得高达0.51的相关。也有研究者采用元分析方法进行了探讨(齐晓栋,张大均,邵景进,王佳宁,龚玲,2012),发现气质性乐观与生活满意度、积极情感和消极情感的相关均达到了显著水平,但并未进一步分析乐观与悲观两个维度与主观幸福感的各个成分之间分别是什么关系。既然气质性乐观更可能是由两个独立的成分(即乐观倾向和悲观倾向)构成的,那么不同的成分对主观幸福感的作用是否存在不同,对主观幸福感的不同维度是否存在不同的作用等一系列问题就需要深入探讨。另外,一些调节因素可能也会影响乐观-悲观倾向与主观幸福感的关系:首先,文化差异。不同文化中的乐观-悲观倾向及其对主观幸福感的影响可能会存在差异(齐晓栋,张大均,邵景进,王佳宁,龚玲,2012;秦红芳,朴婷姬,2011)。例如,同样是You,Fung和Isaacowitz(2009)的研究,以美国人为被试的测量得出乐观与积极情感的相关为0.31,这与以中国人为被试得到的-0.01具有很大差异。其次,群体差异。目前的研究经常选取大学生作为测量对象,但不同年龄阶段中,乐观-悲观倾向与主观幸福感等的关系是否相同存在争议(温娟娟,2007),仍需验证。因此,进一步探讨乐观-悲观倾向与主观幸福感各维度的关系,同时探讨一些影响因素如何调节乐观-悲观倾向与主观幸福感的关系十分必要。

2 方法

2.1 文献搜集

文献搜集包括中文和英文两类。中文文献主要从CNKI、万方等数据库中搜索题名、关键词、摘要和主题词中包含“乐观”的研究,筛选乐观-悲观与主观幸福感、生活满意度、积极情感、消极情感相关的实证性文献。英文文献以“disposi-tional optimism”、“optimism”、“subjective well being”、“SWB”、“negative affect”、“positive affect”、“lifesatisfaction”等作为关键词,在以下数据库中检索:ScienceDirect、SpringerLink等,并通过“百链”进行补查,没有全文的文献通过馆际互借的方式获得。

2.2 文献筛选、编码

将所得文献通过以下标准进行筛选:(1)研究必须使用Scheier和Carver所编制或修订(包含翻译修订)的生活定向问卷(LOT或LOT-R),生活满意度量表必须是Diener等1985年编制的生活滿意度量表,而积极/消极情感量表必须是Watson等1988年编制的测量情感成分的积极/消极情感量表(PANAS)或者单独使用了其中的某一分量表。(2)研究必须考察了乐观-悲观与主观幸福感(包括任一维度)的关系,并且直接报告了两个变量的相关。(3)文献中涉及的调查数据不能重复。(4)调查对象为各年龄段及职业的正常被试,不包括生理疾病患者(如癌症、艾滋病患者等)。对纳入文献进行编码时,为确保一致性,采用同一编码者在不同时段针对所有编码文献进行重新编码的方式进行检验。

nlc202309090133

2.3 统计分析

本研究选用CMA 2.0专业版软件进行元分析。元分析使用r作为效应值。

3 结果

3.1 文献同质性检验

按照文献筛选标准,最终获得满足元分析标准的研究有41项。其中中文文献8篇,英文文献33篇。学术论文39篇,学位论文2篇。同一编码者在不同时间段的编码基本相同,说明本研究的编码具有较高的一致性。

最终检索到的文献数量、所包含的独立样本数、样本量区间及涉及的被试总数、同质性检验见表1,用CMA2.0统计软件分析,Q统计显示文献间均存在异质性,可能是由于文献来源于不同国家、发表时间不同等原因。当效应值是异质时,通常采用随机模型分析方法。

3.2 主效应检验

表2是随机模型分析的结果。为了进一步比较在统计意义上乐观与悲观两个维度与主观幸福感各维度的关系有无显著差异,进行组内比较,表2表明,乐观与生活满意度及积极情感的关系显著高于悲观与两者的关系,而与消极情感的相关则没有显著差异。

另外,研究进一步检验了乐观-悲观倾向对主观幸福感的认知维度(生活满意度)和情感体验维度(积极/消极情感)的作用是否相同,结果表明虽然乐观与主观幸福感的认知维度的相关(r=0.41)在数值上高于与积极情感的相关(r=0.35),但未达到统计上的显著差异(Q组间=3.59,df=1,p=0.058);悲观与认知维度的相关(r=-0.30)也稍高于与情感体验维度的相关(r=-0.23),但也未达到统计上的显著差异(Q组间=0.79,df=1,p=0.372),说明乐观-悲观倾向与主观幸福感两个成分的关系没有显著差异。

3.3 文化差异及群体差异的调节效应检验

从搜集到的文献看,悲观与积极/消极情感的文献数量较少,无法进行进一步分析。因此,以下调节效应检验不包括悲观与积极/消极情感的相关。

首先,进行不同文化背景的检验。本文中为了避免因样本较少引起的偏差,在进行文化背景比较时只选取中国和美国。结果见表3。其次,为了进一步考察大学生群体乐观-悲观倾向与主观幸福感各维度的相关程度是否与非大学生群体不同,将文献中的被试分成大学生和非大学生进行编码,作为调节变量进行分析。结果见表3。

3.4 发表偏倚检验

首先,虽然本次元分析中学位论文只有2篇,但在涉及两篇学位论文的分析中,未出版文献中乐观与生活满意度相关为0.44(k=2,N=821),出版文献中两者的相关为0.41(K=33,N=10312),差异没有达到显著水平(Q组间=0.24,p>0.05);未出版文献中乐观与积极情感的相关为0.50(k=1,N=304),出版文献两者的相关为0.35(k=24,N=7478),差异也没有达到显著水平(Q组间=3.39,p>0.05),且均为未出版文献中的相关略高于已出版文献,因此可以认为本次元分析不存在显著出版偏差。其次,从元分析输出的结果看,乐观、悲观与主观幸福感的失安全系数分别为8588、1942,证明额外需要有至少1942篇以上乐观一悲观与主观幸福感各维度相关无显著性的类似研究,才能否定两者间的重要关系。另外,漏斗图可以直观看出是否存在明显发表偏倚,CMA2.0软件作图,发现乐观、悲观与主观幸福感的文献漏斗图均基本对称(图1,图2)。因此,综合来看,可以认为本研究存在出版偏倚的可能性较小。

4 总结与讨论

4.1 主效应讨论

从此次元分析结果来看,乐观-悲观倾向与主观幸福感各维度的相关均达到了显著水平,说明两者之间具有稳定密切的关系,这种关系表现为跨文化、跨群体的一致性。其中乐观与生活满意度、积极情感有显著的正相关,与消极情感有显著负相关,悲观则正好相反,从宏观上再次印证了乐观-悲观与主观幸福感的关系,说明乐观的个体有较高的生活满意度,有更多积极的心境,体验到更多积极的情绪体验。之所以乐观能产生高度的心理收益,是因为乐观作为一种重要的积极人格特质,能使个体更多地看到事物好的方面,积极面对现实,能有效地解决问题和应对压力。正是这些积极力量的作用使乐观能产生积极的情绪,增加人的心理能量(付志高,刘亚,2012)。在众多研究者致力于研究如何提高主观幸福感的过程中,乐观-悲观倾向是其中一个不能忽视的内部因素。当然,由于影响主观幸福感的因素错综复杂,任何一种因素都不可能解释全部的变异,以后研究中仍需深入探讨包括乐观-悲观在内的多种影响因素的综合作用。

在乐观-悲观与主观幸福感各维度的关系中可以看到,首先,乐观与主观幸福感各维度的关系高于悲观与幸福感各维度的关系。这说明乐观与悲观更倾向于是两个独立的维度,同时也一定程度上提示我们,如欲加强个体的主观幸福感,培养其积极乐观倾向的作用可能大于消除其悲观倾向。其次,乐观-悲观倾向与主观幸福感各维度的相关并不相同,这也可以从相关研究中得到佐证,如Cha(2003)的研究中发现乐观对生活满意度的预测作用高于对积极/消极情感的预测作用。最后,虽然乐观-悲观倾向与主观幸福感的认知因素(生活满意度)相关高于与情感体验(积极/消极情感)因素的相关,但并未达到显著性水平,这说明乐观-悲观倾向对主观幸福感各维度都有不容忽视的重要作用。

4.2 文化差异及群体差异的调节效应讨论

首先,文化差异的调节效应。元分析结果发现,中、美不同的文化背景下乐观-悲观倾向与主观幸福感的关系不同,在美国被试中得到的相关高于在中国被试中的相关。美国文化更注重个人主义,自我提升,个人目标的自我实现是社会的主旋律,个体一般可以随意地尽兴地表达“希望好事情都发生在我身上”这样的想法(余欣欣,郑雪,2011),并且可以因此使个体获得更多的社会支持(Carver,Scheier,&Segerstrom,2010),因此乐观与主观幸福感的关系更为密切;而中国属于集体主义文化,强调个体在群体中的义务和责任,自我抹消是正常的,表达乐观可能反而难与其他人相处,招致消极的人际间反应(Chang,Asakawa,&Sanna,2001),降低社会支持,因此乐观与主观幸福感的关系较弱。

其次,群体差异的调节效应。大学生群体与非大学生群体中得到的乐观-悲观倾向与主观幸福感各维度的相关没有显著差异。由于大学生的取样方便,一直是心理学相關研究中常选取的调查对象,此次元分析中大学生群体也占大多数,这也曾受到研究者的质疑,本次调查说明在研究乐观一悲观倾向时选取大学生被试具有一定的代表性,与非大学生群体差异不显著。

5 结论

本研究得出以下结论:(1)整体上来看,乐观-悲观倾向与主观幸福感之间存在显著相关。(2)中、美文化背景的不同显著影响乐观-悲观倾向与主观幸福感各维度的关系,总体来说美国被试中得到的相关系数高于中国被试中得到的相关系数。(3)大学生群体与非大学生群体中得到的乐观-悲观倾向与主观幸福感的相关系数没有显著性差异。

悲观者与乐观者大脑显著差异 篇7

据斯坦福大学负责此项研究的约翰-盖博艾利(John Gabrieli)博士称,他们在对两组对照人员的大脑工作方式进行研究后发现,性格不同的人大脑的工作方式也不同,他们在不同方面的经历对自己的影响也存在显著差异。研究人员们将同样的几组景物分别拿给十四名倾向于悲观的人和十四名倾向于乐观的人观察,然后对他们的观察情况进行了调查,结果发现,虽然这两组人看到的事物完全一样,但他们的反应却大相径庭,

比如,研究人员们拿一个装了半杯水的杯子给参加实验的人看,结果倾向于悲观的人大都认为杯子里的水很少,而倾向于乐观的人却大都认为杯子里的水快满了。

研究人员们又对受访者的大脑进行了复杂精密的扫描,结果发现,在接受到比较积极、肯定的事物,比如幸福的情侣、小动物、冰淇淋、阳光时,情绪乐观者的大脑情绪控制中枢会显著地活跃,而情绪悲观者的大脑情绪控制中枢却没有什么反应;而在接受到比较消极、否定的事物,比如痛哭、愤怒的人、蜘蛛、 、坟墓时,情绪悲观者的大脑情绪控制中枢会明显地趋于活跃,而情绪乐观者的这部分中枢却反应迟钝。

乐观和悲观的名言 篇8

2、自暴自弃是一条吸取心灵的新鲜血液并在其中注入厌世和绝望的毒液的毒蛇。——德国

3、自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。——孟子

4、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

5、憎恨自己和轻视自己是人类特有的疾病。——蒙田

6、在这个世界上,和我们共同生存的是满目的罪恶和悲伤。——塞·约翰逊

7、在他们看来,在天空里明亮的彩云上总悬着一颗黑色的灾星。——爱默生

8、败而不馁,就是胜利。——埃·哈伯德

9、许多人如果能以真面目出现,将会显得出色得多。但他们往往故意表现得较差,似乎是以此为乐。——马克·拉瑟福德

10、无论谁,只要他还活着,你就不能称他是幸福的。——希腊

11、我们哭叫着降生痛苦地生活,失望地死去。——傅勒

12、生活是在闹街上害的一场久治不愈的头痛病。——梅斯菲尔德

13、生活是一种极可怕的苦役。——狄更斯

14、三种人生态度:悲观主义、职业主义、理想主义。君子应该是理想主义者。——于丹

15、认为自己是一个怎么都会吃亏的特殊人,这样的人痛苦是没有人知道的,没有理解的,没有人同情的。——海塞)

16、人要是垂头丧气,马也跑不动了。——阿拉伯

17、气馁是绝望之母。——济慈

18、明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。——莎士比亚

19、即使事情的发生和发展尽如人意,世界也不会变得更好些。——赫拉克利特

20、或许悲观主义者最绝望地哭泣正是因为世界并不像他想象的那样糟糕。——伯纳德·贝伦森

21、灰心生失望,失望生动摇。——英国

22、灰心灰气象个海,掉下去就浮不起来。——哈萨克斯坦

23、多少悲观主义者因渴望出现他们所害怕的事情而丧生,为的是要证明自己的正确。——马莱特

24、当你习惯于悲观时,它就会像乐观一样令人愉快。——本涅特

不乐观,不悲观 篇9

在“十一五”期间的增长以10%~20%为单位,而现在则可能将下降到7-8%,直观来看感觉增长幅度下降很多。但其实还要看整体基数,基数不同不可能保持同等级的增长。要看利润总额是不是增长,如果总额还在上升中,则行业发展比较平稳。当然,各处子行业会出现发展不平衡的现象,比如去年床品可能面临一些困难,而毛巾和布艺则相对较好。

目前行业还面临着一些困难,2014年要怎样克服这些困难,是需要行业和企业去思考的。所有问题的核心归根结底就是两个方面的问题,一是产品,一是渠道。

目前消费者的消费需求和消费习惯都发生了巨大的变化,因此产品和渠道都要随之改变。要将产品的推式发展改为拉式发展,以终端市场为拉动,以消费者的需求为拉动,以此制定我们行业的发展。

毛巾和布艺这两个子行业的发展相对较好,这与市场需求有关系,随着出口和内需的反弹,行情出现回升。另外,在这两个行业中,产品需求的渠道没有发生根本性的改变。

2014年大的经济环境可能还将遇到阻滞,国家大幅度调整政策,重点在转变增长方式,宏观经济对于资产的影响会比较大。在这样的环境背景下,拉动内需首先要增加全民收入。如果在调整过程中,全民收入不能够在短时间内增长的话,对于经济一定将有影响。

改革红利要变为消费红利才是对行业最直接的促进,而消费红利怎样体现,则要真正将经济结构调整好,振兴实体经济发展,消费者手上有钱了,我们的行业才可能得到红利。

2013年我们面临了很多困难,情况并不乐观。首先是老百姓手上的可支配收入在减少,第二是团购消费与礼品经济的急降,百货业受到重创。

但对于消费环境和需求的判断应该是:不乐观也不悲观。因为如果行业真正将消费习惯建立起来,那么无论经济情况如何,老百姓的消费需求也必然会稳定地维持下去。

不悲观的方面还有,家纺产品是一种生活必需品,无论收入多少,都是生活必须购买消费的产品。可能产生的变化只是消费者在可支配的收入范围内,对于产品的要求更为精细化,这就对企业的产品研发提出了更严格的要求。家纺企业要研发出更好的产品,推出消费者更需要的产品。

要真正做出高性价比的产品,满足消费需求的变化;将渠道真正建设好,能够以最快捷最省钱的通道将产品送到消费者手上。这两方面的工作做好,行业就不会有什么大问题。

我们要学会看数据,要学会透过数字看本质,数据是重要的,但只看一个数据不能说明问题,要把多项数据串连起来看。新渠道对线下销售的确有很大的影响,但只要降低的不是需求,那么产业链整体就是平稳的。

“新家纺.新生活”将会是我们在很长一段时间内的核心主张,这其中,主要是要做好对消费需求的了解和研究,行业要转变思想,要跳出自我看市场。转变观念是非常重要的,只有转变了观念,才能真正去了解消费者了解市场。

乐观的人和悲观的人作文 篇10

乐观的人在每次危难中看到了机会,悲观的人在每次机会中都看到了危机。

乐观的人感谢挫折。他们不会因为挫折而改变他们的人生信念,丧失生活的热情。挫折让他们越挫越勇,变得更加乐观。他们把挫折化为经验,化为前进的动力,化为鞭策自己的座右铭。

越王勾践因为亡国的挫折而能够卧薪尝胆,忍辱负重,终于打败了吴国,一雪前耻;贝多芬,一个失聪的音乐人,命运对他很残酷,但他不言放弃,在他火热的身躯里燃满了对音乐的热情,他执着地写下无数不朽之作,他不畏挫折,用心弹奏出最美的乐章;海伦﹒凯勒《假如给我三天光明》,我读了一遍又一遍,意犹未尽,这个坚强的女作家谱写了一曲生命的赞歌,失明的挫折让她更热爱生活。他们在不断地跌倒与爬起中走向成熟。挫折是乐观的人走向成熟的阶梯。

悲观的人厌恶挫折。他们希望梦想之路永远风平浪静,挫折使他们停滞不前,退缩而失去奋斗的勇气。挫折在他们身上留下了深浅不一的伤口,他们只会埋怨、阻拦、颓废。他们纵然有五尺之躯,也会因为一个小小的挫折而跌倒爬不起来。他们会为秋后的落叶而惋惜,殊不知“化作春泥更护花”,新生命将孕育;他们会为日暮后的夕阳而失落,殊不知“夕阳无限好”,明天的太阳又将升起;他们会为自己的不起眼而惆怅,殊不知“天生我才必有用”,我们骄傲地活着!

人与人之间原本只有微小的差别,但却造成了巨大的差异。原因在于心态不一样,你改变不了环境,你可以改变自己;改变不了过去,但可以改变现在;你改变了心情,改变了心态,你就左右自己。积极的心态,是实现自己人生目标的灵丹妙药。

人生不可能永远有彩虹,也不会总是乌云密布,我们的生活不会因为挫折而失去色彩。

乐观和悲观:人性的两面 篇11

哲学界自古的争论焦点

乐观和悲观这对概念自古便是哲学世界喜欢争论的焦点。莱布尼茨大概是最彻底的乐观主义者。他坚信我们生活在上帝创造出的“最好的可能世界”之中,它符合精细的物理法则,严格并且精确。不过伏尔泰在他的《老实人》里嘲笑幕布尼茨,认为他的乐观主义太过超乎现实,小说的主人公开始笃信乐观主义精神,最后还是投诚悲观主义的生活态度。悲观主义阵营的头牌当属叔本华,他用严谨的逻辑条分缕析地支持“最坏可能世界”主宰地球,认为理性永远无法抵达真理的终点,人生毫无意义。

大概不光是哲学家有如此的思考,在每个人内心也都有乐观和悲观的想法,犹如镜子的两面映照出我们的生活态度。心理学家的研究验证了我们最朴实的推测:一个人的乐观程度越高,他对生活的满意度也越高,还更不可能陷入抑郁。与乐观主义相反,悲观主义和抑郁像是一对孪生兄弟,还会让人们情绪痛苦,身体也遭受困扰。

乐观信念的形成多半要归功于乐观主义者儿时的生存环境。幼年时期经常存在的成功体验、父母的乐观性格,加之民主不暴力的教养方式,都可以为儿童的乐观主义塑造带来裨益。心理学家也在试图利用这些影响因素对人们进行乐观主义的训练,帮助过度悲观的人走出阴郁。心理学家赛李格曼在美国宾夕法尼亚州进行的乐观计划显示,通过改变对事物的解释方法这样的干预措施,确实能够增加人们成功和乐观的体验。

悲观者的成功密码

不过近年来人们也发现,悲观主义并非完全不可取。特别是一种被称为防御性悲观的思维方式,促使人们在行动前考虑最坏的可能性,认为结果不会很佳。这类人因为对于结果的焦虑从而倍加努力地工作,同时也能取得和乐观者类似的工作和学习成绩,而不会像真正的悲观者那样因此影响了心情,也妨碍了工作的表现。对于防御性悲观者来说,悲观倒并不是一件坏事,反而可以为他们更主动地去为避免产生不良的结果提供动力。

防御性悲观同样和人们的生长环境有密切关系。某些家庭的家长会注意不去提升弦子的希望,这样的家庭培养出的孩子就容易有防御性悲观的倾向。此外,心理学家也发现没有宗教信仰的人比有宗教信仰的人更容易存在防御性悲观,因为有宗教信仰的人认为有“更大的力量”控制着他们的生活,而没有宗教信仰的人则需要准备更多的策略来应对他们焦虑的情绪。对于中国人来说,因为我们强调谨慎不过满的文化氛围,防御性悲观会占人群相当大的比例,中国式“悲观”便不一定就会输于西方式“乐观”。

心理学家贝克认为,悲观主义引起抑郁的主要原因是不切实际的负性思考影响了人们的m理状态。而人们的生活中其实需要一点悲观主义的现实精神,来为人们提供更加脚踏实地的现实思考。心理学家的研究也发现,乐观主义和悲观主义并不是完全对立的两极,孰优孰劣并非“黑白分明”。通过定量分析乐观主义和悲观主义的结果会发现,一个人在乐观主义上得分低,并不意味着在悲观主义上得分就高。生活中大部分人可能是二者兼有,这人性的两面可能同样灿烂。传播学家安东尼奥·葛兰西认为,我们需要“悲观主义的智慧和乐观主义的精神”作为双重支持:前者促使我们付诸行动解决问题,后者令我们坚信行动会导致有意义的结果,从而在面临困境之时也能富有弹性地克服难关。

生活的希望可能就是融合了悲观主义和乐观主义的理念之花。它存在于绝望和天真之间,在对生活的怀疑和期冀美好未来之间找一种平衡,让我们带着某些理想又现实地生存下去。(文章代码:1321)

乐观和悲观都不可取 篇12

自2010年12月份以来,考虑到通胀的压力比较大,一方面是食品价格上涨,另一方面是大宗商品价格在高位徘徊。如果国际油价持续上涨,大宗商品价格将进一步走高,对于包括中国在内的新兴市场国家的输入型通胀压力就不能轻视。同时,今年以来,以美国为代表的发达国家的复苏情况超出预期,国内经济也还在稳健的轨道上增长运行。因此,关于市场大方向的定调,我们认为在高通胀、紧政策的市场环境改变之前,A股市场很难走出向上的突破性行情,更大的可能是箱体震荡运行,而市场调整的过程正是精选个股、逢低建仓的好时机。

去年12月份,消费类股票在阶段性估值压力下,整个板块的调整幅度均较大,出于对市场的谨慎看法,当时我所管理的基金建仓速度较慢,配置也较少,因此没有遭受较大的损失。进入今年1月份以后,市场有非理性的情况出现,泥沙俱下的过程能够给具备长远眼光的投资者带来机会。

消费类行业中有许多上市公司的成长性都比较确定,我们以成长确定性为主线对大消费领域的投资标的进行大范围筛选,并开始对跌幅已经很大且基本面坚实的消费类个股在低位进行了战略性布局,比如说家电、零售和食品饮料的一些优质公司,估值跌到了历史低位,或许短期在市场情绪下仍有波动,甚至短期会有些损失,但长远来看投资价值是显著的,毕竟市场是在相对低位,尤其对于在市场下跌中被错杀的股票。

对于未来一段时间的看法,我们认为,过于悲观和乐观的市场预期都是不可取的。通过春节前的交易情况来看,市场情绪明显过于悲观,各方普遍认为无论是流动性还是相关宏观数据都极大约束了资本市场,漫长的熊市路途就此开始,因此无论是成交量还是市场热点都持续处于低迷状态。而1月份公布的宏观数据尤其是CPI数据低于市场预期,市场又因此认为政策收缩的步伐会放缓,市场突然变得较为乐观,认为政策最紧的时期正在过去,市场的反弹开始一步步展开。

其实,通胀压力和政策紧缩的趋势没有改变,只是市场对于政策的预期和判断在变化。市场的热点散乱且大多持续性不强,因此目前市场整体来说趋势性机会还不明显,市场维持震荡局面的概率比较大。

不过“结构重于仓位”,在板块配置上我们重点考虑估值修复机会和政策支持带来的机会。低估值板块以及受益“两会”预期的新兴战略板块有望成为市场关注的重点。比如节能环保板块,既是国家经济发展大方向的需要,也是政府大力扶持的行业,其增长必然是具备很强的持续性,其中的龙头公司必然受益。同时,年报和一季报业绩相对较好的公司具有较大的安全边际。

短期市场波动频繁,把握热点的难度很大,此时更需要保持平稳的心态,用战略眼光去审视可能出现的大机会。与其每天急于追逐市场上不断变换的热点,不如集中精力加强研究,寻找行业增长空间广阔且业绩增长明确的优质公司,分享公司价值不断成长的过程。

上一篇:新六年级数学上册期中评估测试试卷下一篇:高考志愿篡改案