撸起袖子加油干——2017学年第二学期开学师德培训

2024-06-09

撸起袖子加油干——2017学年第二学期开学师德培训（共4篇）

撸起袖子加油干——2017学年第二学期开学师德培训篇1

撸起袖子加油干

——2017学年第二学期开学师德培训

国家主席习近平在2017新年贺词中提到“撸起袖子加油干”，这是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来作出的承诺。教师是国家的干部（第二十四级干部，每位老师的档案里都有一份干部履历表），干部干部，干字当头！干是本分，更是职责！

作为一名人民教师，必须坚定执行国家全面实施素质教育的政策，把心思集中在“想干事”上，把胆识展现在“敢干事”上，把能力体现在“会干事”上，把目标落实在“干成事”上。

一、上下同欲对标干

《孙子兵法》有云：上下同欲者胜。要做好学校工作，必须自觉站在大局上想问题、办事情，干字当头，实字托底，确保上级部门的教育方针和学校决策措施落地生根。因此，我们务必在政治上、思想上和行动上做到“三个统一”： 1.统一到正确政治立场上来

教师们的工作必须提高政治站位，深入学习体会贯彻以习近平同志为核心的党中央的教育政策。总书记指出：“坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚定宣传中央重大工作部署，坚定宣传中央关于形势的重大分析判断，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。”教师是一个特殊的群体，承担着教书育人的重要职责，所言所讲必须站在党和人民的立场上，对社会起正面积极的引导作用，特别每一位登台讲课的教师，所言所讲都必须毫不动摇地坚持正确的政治方向。2.统一到国家教育方针上来

十八大提出的教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

全体教师应当提高认识，转变教育思想，更新教育观念，彻底抛弃“唯高分论”的应试教育目标观念，全面推进素质教育。引导学生树立高尚的思想道德情操，掌握丰富的科学文化知识，培养健康的身体和良好的心理素质及较强的实践能力，充分发展个性特长，真正让学生在德、智、体等方面得到全面和谐的发展。3.统一到学校工作要求上来

学校的工作要求具体体现在学校的规章制度、资料文件规范等方面，其生命力在于执行。只有严格遵守学校工作要求，才能学校管理，深入推进学校的综合改革，真正发挥育人的作用。“学高为师，身正为范”作为教师首先应该严于律己，对于学校的工作要求，全体教师应当不折不扣执行到位，才能给学生起榜样作用，引领学生遵章守纪。

二、突出重点精准干

拎衣要拎衣领子，牵牛要牵牛鼻子。在新的起点上推进我校发展，要善于抓住主要矛盾和矛盾主要方面，精准发力、精准施策，集中力量解决好重点、难点问题，以关键环节突破带动整体推进。

学校的工作计划已经明确了今年要擦亮学校的五块牌子，我们就要聚焦聚力、坚定不移地全面落实。

1.继续深化书法教学工作

书法艺术是我国的国粹，蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神，感染着一代又一代人。书法教育既可以培养学生的文化素养，又能培养学生的审美素养，更能培养和磨练出学生坚强的毅力和吃苦耐劳的精神品质。我校的书法教学工作已经取得了一系列的成果，在今后的工作当中，我们依然要把书法教学作为学校重要的工作之一。

2.继续开展武术训练活动

中华武术是中华民族的优秀文化遗产,它几乎涵盖了中国传统文化的各种成份和要素,开展武术训练活动能有效提高学生的身体素质,有助于更好地生活与学习。近年来我校积极开展武术训练活动，有了较为优秀的成绩，对学生的体质、性格有了明显正面影响。我们应当以此为契机，继续推进这一特色项目的发展，为学生素质的全面发展奠下更坚实的基础。

3.继续壮大民乐社团活动

音乐教育是塑造人格、提高素质和修养的重要方式。民族音乐更是各民族文化中最优美、最富有生活气息和最具有感染力的文化。我校民乐团成立三年以来，接受了众多来宾的检阅，获得了骄人的成绩。继续深入开展民乐学习活动，既能有效推进学生素质的全面发展，又能提高学生的爱国热情。我们计划在现有的基础上进一步吸收民乐团的成员，继续壮大我校的民乐社团活动。

4.继续加强心理健康教育

我校的心理健康教育工作走在了广州市的前列，在上一学期，广州市老四区还只有我们一所心理健康特色学校，但短短一个学期，又有两间学校成为了心理健康特色学校，如果我们满于现状止步不前，我们很快就会被别人超越。为此，我们必须不断进步，提高我校的心理健康教育的力度。

5.继续实施教育信息化工作

教育信息化对教育和教育的发展具有重要的意义，有利于全体师生的整体素质全面提高，是未来教育发展的必然趋势。我校积极推进教育教学信息化，需要全体老师群策群力，认真落实，把这一项工作落到实处。

三、撸起袖子加油干

撸起袖子是一种实干精神。中华五千年的文明铸就了中华民族忍辱负重和实干兴邦的优秀品质。世界上的事情都是干出来的，过去我们党靠一刀一枪的实干，一步步走向胜利；现在，我们国家靠一点一滴的实干，一步步走向民族复兴。国家是如此，一个家庭、一个个人也是如此。教师是阳光地下最光荣的职业，是学生和家长最为依赖的人。我们一定要倍加珍惜家长和孩子的信任、组织的信任，倍加珍惜在重要岗位工作的机会，撸起袖子加油干，以苦干实干诠释对党和人民教育事业的忠诚。

四、遵循规律科学干

遵循教育规律开展教育教学，是成功实施素质教育的关键。增强把握和运用教育教学规律的能力，提高驾驭教育教学工作的本领，是每位教师的必修课。我们既要埋头苦干，也要善于巧干，把工作热情与科学精神结合起来，把劲使在关键处、工作做到点子上。我们要掌握学生身心发展的规律、充分了解学科特点与教学规律、重视动机与情感对学生学习影响、还要注意评价方式的导向作用。让处于不同年龄段、不同发展阶段学生在不同的学科中寻找最近发展区，以教师的个人魅力及自身的教学风格，引导学生主动的学习，并给予充分的评价。

五、扑下身子务实干

大道至简，实干为要。千条万条，不抓落实都是白条。总书记强调，讲实话、干实事最能检验和锤炼党性。真抓实干必须成为全国各条战线工作的基本要求和工作规范。作为一名教师，特别是学校中层干部，更应该坚决克服形式主义，杜绝“作秀”现象，把教育教学的各项工作落在实处。

1.要把要求提实

就是要明确目标定位和工作标准，引导方方面面主动对标对表，追求实实在在的工作业绩。

2.要把工作抓实要把目标要求清单化。各部门要结合自身工作实际，第一时间将任务和责任清单化，明确责任、标准和时限要求，力求目标清晰可行。

要把原则要求具体化。学校的各项工作有原则要求的，要制定具体化实施方案，并把方案转化为行动，把行动转化为实效。

要把具体要求措施化。对于已有具体要求的工作任务，要制定具体措施，拿出管用办法并付诸实施。

3.要把责任压实

压实责任，才能干出成效。学校领导和中层干部要带头主动把工作责任扛起来，带头崇尚实干、狠抓落实，深入调研、精准发力，让教育教学改革落实下去，让学校的各项工作实起来。同时，注重层层传导压力，级级压实责任，汇聚全体教师的强大合力。

结语

2017已经开始，中国教育事业还有很长的路要走。2017，让我们撸起袖子继续加油干，为实现民族复兴奉献自己的力量！

撸起袖子加油干篇2

——毕业班复习教学研讨会发言稿

各位领导、老师：

大家好!首先感谢领导给我们提供了这样的一个平台，让我们互相学习，交流经验。六年级是小学阶段的终结年级，也是小学向初中过渡的中转年级，六年级的学生在思想与行为方面变化很大。作为毕业班的班主任，谈不上有什么经验，这是我第二次带毕业班的班主任及数学教学工作，为了让孩子们有一个良好的成绩步入初中，我们每一位教师都是使尽全身的本领，用最好的方法促进他们成绩快速提高。今天利用这个交流的平台，只能算是将自己工作的心得和体会拿出来，与大家分享，不足之处，还望多多指教。

第一、抓好班风建设，提升学生自学能力。开学之初，校长在办公室跟我谈毕业班管理提到：良好的班风是促进学习优秀的前提。那么，如何抓好班风建设，那就是提高学生的思想认识，使他们能自主管理和学习。那如何提高的？多做感情诱导，促使积极好学；细化观察，消灭一切坏的苗头；面对学生的纠纷，不急不躁，冷静处理。比如，每周都会给孩子灌输思想教育，让他们懂得老师的艰辛，父母的辛苦，明白读书的重要性。我常常跟他们讲，勤能补拙，只有认真学习，才能获得优秀的成绩，并且列举班上的实例。如陈洋之前是全年级第一名，由于上课不听讲，现在只考到八十分，而徐楚楚能自觉听讲，并且每次错题认真改，所以她的成绩很出色。此外，让他们反思自己学习态度，当老师经常点名时，那么他学习就在下降，当老师很少点名时，说明成绩在上升。

第二、团结协作，增强战斗力。班主任应团结全体老师，调动一切积极因素利用各种机会和任课教师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么？这样班主任和任课教师就能够更全面的了解这些学生。这学期与胡校长共班，课后他多次向我分析班级一些同学的学习情况，及时给我很多意见。比如，兰档同学思想敏锐，确学习懒惰，应该严格管理。

第三、走进学生的内心深处，要把握好每一个学生的心理动态，每一个学生都需要你的关心，每次考试后，及时总结班里情况，对待考得好的学生与他们找出不足之处。考得不好的学生，及时发现问题，鼓舞他们的士气。对待尖子生，鼓励其独立的思维方式，鼓励其保持和发展良好的个性。

从本学期开学初我就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学习缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等；他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃！在工作期间，我强化他们的升学意识，分析他们的优势与不做之处，每个时段给他们定一个目标，指导学生定的目标一定是跳一跳，够得着的。

第四，与家长的沟通是一种艺术。得到家长的理解和支持是我们打好这一战的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝，每一个家长都望子成龙，他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状，特别是多次向家长投诉，家长也对你有反感，甚至对学生的教育也起不到作用，尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感，所以，投诉学生也要看他犯的错误是否严重，一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就，如：他的考试成绩提高了，他主动帮人打扫卫生，他的字写工整了等等。家长在听了这些好话后，自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异，运用不同的语言。应针对不同对象，转化成家长能理解的语言，才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。老师要懂得控制自己的情绪，称赞肯定时，语气要坚定；诉说孩子问题时，语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点，因家长是要面子的，这样会适得其反，不但家长不听你的，而且也会失去家长对你的威信。

最后要坚信自己的教学和管理能力，切不可因为学生差而急躁，更不能因为差距而选择错了管理方式，与学生和家长友好相处，共同促进孩子的成长才是关键，要相信，没有哪个学生愿意放弃自己，没有家长不渴望孩子出色，别做那个逼孩子放弃的老师，走进孩子的心，挖掘那份求知欲，促进他积极上进。

撸起袖子加油干之我见篇3

2017年元月初，我们DZH公司在上交所主板成功上市，通俗的说法是公司越来越成功，越来越有钱了。在这种背景下，年会主题“不忘初心，2017撸起袖子加油干”，就是让大家不要忘记当初奋斗的理念，不骄不躁，朝着公司“致力于成为全球最可信赖的电子电路供应商”继续努力奋斗。初心不变，加油干的口号有了，光有口号当然不行，那到底要怎么干呢？下面谈谈我对“撸起袖子加油干”的见解吧。

第一，摆正心态——Attitude is altitude（态度决定高度）。

我们做任何一项工作，或者是学习，都应该首先摆正心态。也就是在做一件事之前，你对这件事的关注和重视程度怎么样？事不关己，高高挂起的心态，就是种不理不睬的心态，这样的人是属于完全不想管，不想动的类型，其结果也就是没有结果了。把工作或学习当作任务，感觉与自己关系不大，都是在给别人做的心态，在做的时候不会全力关注，也不会努力去做，其结果也就是平平庸庸，没有特色。把工作或学习当成是自己的事，这种主人翁心态，会充分调动自己的积极性，认为做得好也是自己的好，干出的成绩既是公司的也是自己的荣誉，其结果是不会因为一点点的挫折而放弃退缩，是最容易取得成绩、获得成功的。

第二，树立目标——没有目标就没有方向。

大家应该听过驴子拉磨的故事吧？驴子很勤劳，埋头苦干，但它没有目标，虽然一直默默无闻地拉磨，也只是在画无数个圆圈。从拉磨对人类的贡献我们当然不会否认，但从驴子的角度看，它只是在原地踏步。这种情况，在很多员工身上也是有体现的。有的员工进公司，每天就只是按时上班下班，就仅仅为了拿每个月的工资，除此之外，没有自己的目标，也没有想过自己可以做更多的工作，可以学到更多，可以比现在做得更好，所以若干年以后，他还是原来的那个他，还是只能干原来的那个活。一个放板的员工放了十年的板，还是只能放板……我们并不是要否定他们干的活，而只是他们缺少了目标，没有干劲，没能得到更大的进步和长足的发展，相当于原地踏步。

现实的社会纷繁复杂，存在着各种各样的诱惑，走着走着就可原偏离了原来想要的方向。对于这类人，原本是有目标的，但是随着外界因素的变化，就忘掉了自己的初心，忘掉了自己当初是要朝那个方向走，要向哪个目的地前进。

第三，制订计划——计划是通往目的地的捷径。

很多人做事没有计划，想到哪里做到哪里，没想起来就不做，想到多点就多做，有时候甚至多得做不完，有时候又没有事做，这样很不好。我们看过很多抗日神剧，行军打仗有作战的计划；我们上学的时候有课程表，那就是每天上课的计划；我们看过很多企业，企业有企业的经营计划；我们看过很多部门，部门有部门的工作计划，计划部会制订生产计划，财务部会制订成本控制计划……这些计划都是为一步步达成目标做的准备，也是达成目标的捷径。没有计划，只有目标，相当于大喊“我要成为科学家”，但通过多少年？什么方式？学习多少东西？做好哪些工作才能成为科学家没有详细的计划，这个“科学家”十之八九就只是喊喊口号而已了。在初心已定的情况下，要制订好计划，才能成功。制订计划的时候可以分为长远计划（未来3-5年或更长时间）、中期计划（1-3年时间内）、短期计划（年计划、月计划、周计划或日计划）。计划定得越细，工作量分配越合理就越易达成。

第四，立即行动——空谈误国，实干兴邦。

目标有了，计划有了，就必须行动。没有行动，一切都是纸上谈兵，最终也是没有用的。立即行动，按照自己定好的计划，一步一步朝前走。这样就能离目标越来越近。在行动的过程中，要避免拖拉，今日事，今日毕。不要像诗歌说的“明日复明日，明日何其多？我心待明日，万事成蹉跎”。

第五，持之以恒——滴水穿石。

有的人前面的几步都做了，就是没有成功，为什么呢？因为他缺少持之以恒的心。三天打渔，两天晒网的做法，是很难达到目标的。绳锯木断，水滴石穿，讲的就是持之以恒的道理。做学问如此，做我们的日常工作亦是如此。

最后，调整优化——过程创新，持续改进。

我们不少人都知道戴明循环，也就是PDCA的循环（plan-do-check-action），这是我们做好工作的一个好方法。在日常学习和工作中，也需要很好的利用这种方法。我们不断地去思考，思考我们的计划是否合理？目标是否达成？是否有改善和优化的空间？是否可以通过适当的创新来提高效率或提升品质？不少成功的人士就是通过不断的创新和优化而取得辉煌的成就，这样的案例就不在此多讲。