消防安全出口设置要求

2024-08-15

消防安全出口设置要求(共11篇)

消防安全出口设置要求 篇1

一、大型住宅小区消防系统的总体设计要求

1.《高层民用建筑设计防火规范》第7.3.5条、《建筑设计防火规范》第8.1.3条 (条文说明) 都明确规定建筑群可共用消防水池和水泵房。所以住宅小区宜设集中的消防系统增压泵房和消防水池, 小区增压泵房、消防水池要布置在小区的中心地带, 这样设计是为了保证室外环形消防干管内压力的均衡。

2.消防水池的设置

首先, 消防水池容积的确定应按室内外消防用水量之和最大的一幢建筑计算。同时需要设置消防水池的条件是:当生产、生活用水量达到最大时, 市政给水管道、进水管或天然水源不能满足室内消防用水量和市政给水管道为枝状或只有一条进管, 且消防用水量之和超过25L/S这两个条件之一就必须设置消防水池。

3.高位水箱的设置要求

由于现今的市政给水压力只能满足一至五层建筑物的生活用水压力要求, 绝大多数的建筑物的给水系统达不到常高压, 消防系统独立于生活给水系统属于临时高压给水系统, 应设消防水箱或水塔, 消防水箱的主要作用是供给建筑初期火灾的消防用水水量, 并保证相应的水压要求。消防水箱容积不大于18立方米。

4.消防系统设备的要求

系统供水设备选型的要求, 选择本系统内消防用水量最大的建筑, 要求压力最高的建筑, 这样才能满足本系统内每座建筑对消防水量、水压的不同要求。在设计中应注意《建筑设计防火规范》第8.4.3条和《高层民用建筑设计防火规范》第7.4.6.5条规定:室内消火栓栓口处的出水压力大于0.5MPa时, 应设置减压设施;静水压力大于1.0MPa时, 应采用分区给水系统。

5.室外消火栓管网的设置要求

为保证管网某段维修或发生故障时, 仍能保证火场用水, 小区内应设计为环形管网, 且每栋建筑室内消火栓系统进水管不少于两条。消防给水管网的布置直接与消防供水的安全可靠性密切相关, 因此要求布置成供水安全可靠性高的环状管网。

6.室外消火栓的设置要求

一是提供室外消防流量;二是满足消防水泵事故状态或消防水量不足时消防车向消防管网补水之用, 室外消火栓的数量应满足室外最大消防用水量。

7.消防系统水泵接合器的设置

消防水泵接合器的数量应按室内消防用水量计算确定。根据《建筑设计防火规范》第8.4.2.5条, 《高层民用建筑设计防火规范》第7.4.5.3条规定, 水泵接合器应设在室外便于消防车使用的地点, 距室外消火栓或消防水池的距离宜为15~40米。

二、小区集中消防系统的优点

它的应用减少了水泵房、水池, 高位水箱的数量, 首先是减少了一次性投入及其他的配套投资, 节省了大量的投资;其次节约了大量水泵房用地, 土地的使用率得到了提高, 有明显的经济效益和社会效益;再次节约了大量的水资源, 避免水的二次污染, 同时也减少了噪音的污染而且也使建筑的外观保证了效果;由于将各建筑的消防管理统一集中, 大大提高了管理效率, 简化了物业管理的层次。

三、小区集中消防系统的实际设计中也存在着一些问题和经验教训, 通过对牡丹江地区多个小区的设计, 总结如下:

1.从单体设计来说建筑平面布置对给排水设计影响极大, 有些建筑设计师对住宅的理解存在着误区, 设计片面追求较高的得房率, 公共部位的设计过于狭小, 公共部位里要安排电梯、楼梯、强弱电井、消火栓、消防立管、水表间、给水立管、电表间等, 很难找到一个合适的位置既满足规范又对住户的影响最小, 住户入住后经常对消火栓等的位置时有抱怨。随着住户的不满意进而可能造成消防设施的人为破坏, 某些居民将门口的消火栓人为的改造为储物柜。

2.现行消防规范还规定, 消防水不能动用, 消防水池的水时间久了以后水质可能恶化, 而经常换水又造成水资源的浪费。最好的方法是消防用水能直接从市政给水管网上取水, 但这牵涉到室外管网的条件以及各职能部门, 在某些发达沿海城市已有实行。笔者认为在城市供水较完善的大中型城市完全可以实行, 如能减少消防水池的设置, 而加大对市政消防供水能力的投资, 这将极大利用社会的公共资源。

3.目前, 牡丹江地区很多新建小区由二类高层居住建筑和多层居住建筑、地下汽车库等组成。根据《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《汽车库》规定:只有停车库超过10辆的地下汽车库需设自动喷水灭火系统。如果该小区有二路进水, 一般水量、水压均能满足地下汽车库自喷系统设计要求, 应视为常高压给水系统, 不需设高位消防水箱 (自喷用) 和自喷水泵。

4.在小区中消防水池储存了室内外的消防用水量, 而规范规定消防水池的保护半径不大于150米, 随着住宅小区的规模越来越大, 显然某些建筑会超出消防水池的保护范围, 而市政给水管网上的室外消火栓无法满足室外消防用水量的要求, 这一点极易被忽视。这个问题的解决笔者认为可增设一个储存室外消防用水量的消防水池或在集中泵房内设置室外消防专用泵, 通过水泵和室外管网来把消防水池的室外储水输送到小区的各处, 室外消火栓从此管网上接出, 在消火栓边设置启动室外消防泵的按钮。

消防安全出口设置要求 篇2

为认真贯彻国务院领导同志的指示精神,切实吸取事故教训,举一反三,进一步加强消防安全工作,坚决防止类似火灾事故再次发生,现就有关事项通知如下:

一、立即开展“三合一”场所消防安全整治。要坚持以人为本,落实科学发展观,以对人民群众生命高度负责的精神,深刻吸取火灾事故教训,切实增强做好消防安全工作的责任感和紧迫感,把“三合一”及类似场所的消防安全纳入重点监管内容。要按照今年6月公安部召开的全国“三合一”场所火灾隐患整治工作现场会的部署要求,对本地区“三合一”及类似场所消防安全情况进行一次认真分析研判,切实摸清底数,制定整治方案,立即报请政府批准并组织相关部门,深入开展“三合一”及类似场所消防安全整治;已经开展的,要进行“回头查、再整治”。

二、依法消除“三合一”场所火灾隐患。对检查中发现的火灾隐患,必须依法督促整改。对“三合一”及类似场所,要严格按照公安部《人员住宿与生产经营贮存合用场所消防安全技术规范》,落实各项技术防范措施,人员住宿与生产、储存、经营场所必须彻底分离,拆除影响疏散逃生和灭火救援的金属护栏,采取划分防火分区、增设安全通道出口、安装火灾自动报警装置、简易自动喷水灭火装置等技术防范手段,从根本上消除火灾隐患。凡逾期不改或经整治仍达不到基本消防安全要求、危及人员生命安全的,必须坚决依法责令停产停业;凡无照经营、超定员生产的,要及时通报工商行政主管部门,必须坚决依法予以取缔;凡违法违章搭建的,要及时通报国土、规划、建设、城管等有关部门,必须坚决依法查处和拆除,绝不能遗患成灾。

三、督促“三合一”场所落实消防安全主体责任。要督促“三合一”及类似场所在整治过程中,加强消防安全管理,切实落实防火措施,严防火灾发生。整治完成后,要督促严格落实消防安全责任制和岗位责任制,健全消防安全制度,明确专职或兼职消防管理人员,组织防火检查和巡查,保证消防设施完好有效和疏散通道、安全出口畅通,加强对员工的消防安全教育培训,制定完善灭火和应急疏散预案并定期组织演练,提高火灾事故处置能力,建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制。

四、加强“三合一”场所消防安全整治业务指导和技术服务。要提请政府,组织公安、工商、国土、规划、建设、城管、安监等相关部门力量,组成综合整治工作组,明确分工,落实责任,分片包干,深入“三合一”及类似场所,开展整治指导,提供技术咨询,帮助落实整改措施,推动整治工作顺利进行。

消防安全出口设置要求 篇3

业主委员会:

08年经报业主委员会批准,管理小组补充更换了部分空缺的消防应急灯及消防疏散指示灯(品牌:00),并更换了部分应急灯充电电池。为消防安全工作提供了基础性的保障。(但近期物业科安全巡查过程中发现西边楼梯个别应急灯出现故障,管理小组自行检查后,通知消防维保单位)但在近期巡查过程中,管理处工作人员发现建设初期所配备的应急灯有22个故障(品牌:),6个蓄电池老化,25个安全出口,疏散指示牌故障(电子发光管老化)。具体位置见附件一。

此次检查所发现需要更换的设备均为开发建设时配备,使用时间已达到7年之久,故障老化属于正常情况,经过认真核查22个应急灯以及25个指示牌已无法修复。另外6个应急灯故障属于电池老化。可以采用购买新备用电池即可。为此对以上故障设备预算如下:

妥否,请批示

夏季消防安全检查要求发言 篇4

今天,我们在这里召开夏季消防安全检查工作部署会议,主要任务是传达公安部、省、市关于做好夏季消防安全检查的会议精神,对全区夏季消防安全检查进行安排部署。下面,我就如何做好我区当前消防工作讲四个方面的问题。

一、深刻认识当前火灾防控形势的严峻性与复杂性。

202*年,河南*“5·25”、天津*“8·12”等重特大爆炸火灾事故发生在夏季;202*年,*“6·18”、*“6·22”、河南*“6·25”等较大亡人火灾,*镁业有限公司建设工程施工现场“7·8”火灾事故;最近,*“6.16”车间爆炸、“6.18”*石化起火事故也都是发生在夏季。因此,夏季是消防火灾发生的多发季节,对于这一时期的火灾形势大家要有清醒的认识。

从刚才*大队长的情报情况看,火灾起数、直接财产损失与去年同期相比大幅上升,充分说明全区消防安全形势不容乐观,特别是微型消防站建设工作进展缓慢,且不能保证救援力量长期在位;歌舞娱乐放映场所长期违法经营,消防设施处于带病运行状态;“两未”工程大量存在,导致建筑自身留下隐患顽疾;九小场所消防安全管理混乱,多数建筑使用耐火等级低于A级的可燃易燃材料搭建,建筑自身抵御火灾能力不足。

尤其是随着气温逐步上升,各类致灾因素将不断增多,稍有不慎极易引发群死群伤的恶性火灾事故。对此,各乡镇、各部门要高度重视,尤其是领导同志,要牢固树立消防安全“底线思维”和“担当意识”,切实加强对工作的组织领导,严格按照公安部和省、市政府的要求及具体方案,扎实谋划好消防检查、火灾防控各项具体措施,并一以贯之的抓好落实,全力预防、坚决遏制各类火灾事故,为全区经济社会发展提供有力保障。

各乡镇、各部门都要明确自己所肩负的消防工作职责,健全完善并严格落实消防安全委员会工作制度,定期研究解决消防工作中遇到的重大问题,特别是对消防基础设施、防护装备、人员配备、重大火灾隐患排查等,都要结合各自实际作出具体部署安排。各行业、生产经营单位要牢固树立“安全第一”的思想,自觉增强消防安全责任主体意识,严格按照消防法规条例要求组织生产经营,加强自防自救培训、演练,坚决杜绝重特大恶性火灾事故发生。

二、健全消防工作体系,推进消防安全管理创新

(一)健全消防工作考核评价和责任追究体系。

要全面落实乡镇、行业系统消防工作主体责任,细化各级各部门及有关领导干部的消防工作职责,健全完善消防工作目标责任考核和社会治安综合治理考评体系,严格督查考评和责任追究。

(二)健全消防制度体系。

一是完善组织机制。乡镇社区、村组等要全部建立消防安全基层组织,落实网格化管理,将消防安全“网格化”管理工作纳入社会综治平台,实现全覆盖、无盲区。年内,100%的乡镇完成达标建设任务,100%的重点单位实现“户籍化”管理,消防控制室100%达到标准化建设要求。

二是完善培训机制。

消防部门要对全区消防安全重点单位责任人、管理人,消防控制室操作人员、乡镇长、村“两委”负责人等普遍开展多元化、专业化的消防安全培训,切实提高管理人员的消防安全工作意识。

三是完善运行机制。

各乡镇要组织楼长、物业、消防志愿者等成立消防巡逻队,自发地开展消防安全楼道每日自查、楼院每周巡检。对排查发现的火灾隐患落实整改责任、强化整改措施、明确整改期限。对重大火灾隐患,要以政府挂牌督办的形式督促整改,并建立部门联动、资金筹集、舆论曝光、工作问责等操作性强的工作机制。

(三)健全社会面火灾隐患排查体系。

一是加大对人员密集场所的检查,强力推进夏季消防检查工作。各乡镇、各单位及公安机关、消防部门要加大夏季消防检查的力度,尤其是要加强对福利院、寄宿制学校、商场市场、娱乐场所、宾馆、饭店等人员密集场所的检查。及时整改存在的问题,消除消防安全隐患。

二是紧盯不放心单位区域。

各行业系统主管单位要坚持日常排查与集中整治相结合,全面排查城乡结合部、商业密集区、群租房、“三合一”场所等消防“难点”区域,逐一建立台账、摸清底数,强化群防群治工作机制,确保难点区域消防工作稳步推进。公安派出所要深入发动社区民警和基层防控力量,逐街逐巷、挨门挨户地清查小餐馆、小旅店、小网吧、小商铺等“九小”场所,推动社会单位“网格化”排查,加强“九小”场所消防安全管理,严防小场所发生大问题。

三是要重点落实单位消防安全主体责任。

各机关、团体、企业、事业单位的主要负责人是本单位消防安全第一责任人,要切实把消防安全责任扛在肩上,抓在手上,放在心上。各单位要依法履行职责,保障必要的消防投入,切实提高检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和开展消防宣传教育培训水平,及时发现和整改单位内部事故苗头和火灾隐患,实现“自我管理、自我教育、自我检查、自我整改”的消防工作机制,从根本上提高单位防御火灾风险能力和消防安全管理水平。

四是紧盯重点文物保护单位消防安全。

我区夏宗寺、洪水泉清真寺等2家省级以上重点文物单位,其内部的消防安全不达标,管理混乱,建筑自身抵御火灾能力差。区文广、民宗局作为行业主管部门要引起高度重视,严防严控,严防火灾事故的发生。

三、落实工作责任,全力确保消防安全

一是强化宣传教育。

从根本上减少和预防火灾,关键还是要靠增强全民消防安全意识和素质。各乡镇、各有关部门要立足经济社会发展和消防工作现实需求,广泛动员社会力量,开展多渠道、多角度、全方位的宣传活动,努力形成“政府主导、媒体联动、教育渗透、全民参与”的社会化消防宣传工作格局。要协调主流媒体开辟“夏季消防检查”专栏、专版,及时刊播工作动态、安全公益广告,特别是针对夏季火灾特点,要及时开展有针对性的宣传报道;要充分发挥舆论监督作用,及时曝光一些单位和场所存在的严重火灾隐患和消防安全违法行为,推动隐患整改。

要充分发挥区政府及行业部门的官方微信、微博,广泛发送消防安全提示信息,努力将消防安全知识传递给每一位群众。要结合机关、学校、社区、企业、农村、家庭、网站等不同特点,深入推进宣传“八进”工作,加强对行业部门、乡镇消防工作负责人以及重点单位消防安全责任人、管理人的教育培训,不断提高各单位消防安全自我管理水平和公众消防安全常识知晓率。

二是强化协作配合。

各乡镇、各有关部门要广泛开展消防监督检查活动,按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,切实把消防安全的责任、措施落实到基层和具体人员身上。同时,要加强部门配合,通力协调,凝聚合力,公安、安监等部门要充分发挥职能作用,切实抓好消防安全管理工作;市场、文化等部门要加强对集贸市场、公共娱乐场所的消防安全管理,对不具备安全条件的单位和场所依法予以取缔;林业部门要切实抓好森林草原防火工作,采取有效措施,坚决杜绝森林草山火灾事故的发生;住建、城管等部门要高度重视城镇消防基础设施建设,做到消防设施建设与城市规划、城市建设和建筑设计同步进行,形成上下联动,全民参与的消防工作格局。

三是强化主体责任。

要督促各社会单位要按照“安全自查、隐患自改、责任自负、接受监督”的要求,深化消防安全“四个能力”建设,落实消防安全“户籍化”管理和自我评估工作要求,及时消除火灾隐患,确保消防安全。特别是火灾高危单位要采取高标准和要求,全面开展消防安全自查自改活动,严格落实火灾防控措施,不断完善消防设施和内部管理,努力从源头上提高安全防范能力。

消防安全出口设置要求 篇5

(安徽省地方标准)

第一条 为进一步加强消防安全管理,规范消防安全管理行为,提高学校检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力,特制定本要求。

第二条 本要求适用于小学、中学、大学、职业教育学校及各类专业培训学校。

检查消除火灾隐患能力

第三条 学校消防安全责任人、消防安全管理人应至少每月组织一次防火检查,内设部门负责人应每周开展一次防火检查。

第四条 学校及内设部门组织开展防火检查应包括下列内容:

1、落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况;

2、用火、用电有无违章;

3、新建、改建、扩建及装修工程有无违章;

4、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通;

5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;

6、疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;

7、集体宿舍是否设置用电超载保护装置;

8、消防(控制室)值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;

9、化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定;

10、消防水源情况,灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;

11、食堂、灶间烟道季度清洗情况;

12、员工本岗位消防知识的掌握情况;

13、防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况;

14、其他消防安全情况。

第五条 学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中,消防安全重点部位(单位)应进行每日防火巡查,学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次,教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡查。

第六条 学校防火巡查应包括下列内容:

1、学生集体宿舍及公寓有无违章用火、用电情况;

2、疏散通道、安全出口是否畅通;

3、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况;

4、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况;

5、重点部位人员在岗在位情况。

第七条 教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程,熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防范措施,每天进行本岗位防火检查,及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可开展日常防火检查工作。

第八条 岗位防火检查主要包括下列内容:

1、用火、用电有无违章;

2、疏散通道、安全出口是否畅通;

3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况;

4、场所有无遗留火种。

第九条 发现火灾隐患应立即改正;对不能立即改正的,发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告,消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案,确定整改措施、期限、部门和责任人,报学校消防安全责任人审批。

第十条 火灾隐患整改部门和责任人应按照整改方案要求,落实整改措施,并加强整改期间的安全防范,确保消防安全。学校的消防安全责任人为整改火灾隐患提供经费和组织保障,消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措施。

第十一条 火灾隐患整改完毕后,消防安全管理人应组织验收,并将验收结果报告消防安全责任人。

扑救初起火灾能力

第十二条 学校应制定灭火和应急疏散预案,建立应急反应和处置机制,为火灾扑救和应急救援提供人员、装备等保障。定期进行消防演练。高等院校应建立由学生参加的志愿消防组织。

第十三条 学校实验室应将预案涉及到的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和应对措施等报学校消防管理归口部门备案。

第十四条 发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警,起火部位现场人员应采取如下措施:

1、电话或火灾报警按钮附近的人员立即摁下按钮或电话通知消防控制室或单位值班人员;

2、消防设施、器材附近的人员使用消火栓、灭火器等设施器材灭火;

3、安全出口或通道附近的人员引导学生疏散。

第十五条 消防控制室接到探测器报警信号后,立即通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认,同时通过视频监控设备进行确认。现场人员确认火灾后,向控制室报告,并立即使用附近消火栓、灭火器等灭火。

第十六条 火灾确认后,消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案,并采取如下措施:

1、通讯联络组通知员工赶赴火场,与消防安全责任人和当地公安消防机构保持通讯和联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关人员;

2、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾;

3、疏散引导组按分工组织引导现场学生疏散;

4、防护救护组负责协助抢救、护送受伤人员;阻止于场所无关人员进入现场,维持火场秩序,保护火灾现场,协助公安消防机构开展火灾调查;

5、后勤组负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

组织疏散逃生能力

第十七条 学校应至少每半年组织一次有学生参加的演练,并结合实际不断完善预案。

第十八条 学校应明确一定数量的疏散引导员,火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时,正在授课的教师应组织学生疏散逃生。

第十九条 发生火灾时,应按照以下顺序通知人员疏散:

1、二层及以上的楼房发生火灾,应先通知着火层及其相邻的上下层;

2、首层发生火灾,应先通知本层、二层及地下各层;

3、地下室发生火灾,应先通知地下各层及首层;

4、多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。第二十条 火灾无法控制时,火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。

消防宣传教育能力 第二十一条 学校的法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应熟知以下内容:

1、消防法律法规和消防安全职责;

2、本单位火灾危险性和防火措施;

3、依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

第二十二条 学校应至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。

第二十三条 各级各类学校应将消防安全知识纳入教学内容,开展下列消防安全教育工作:

1、在开学初、放寒(暑)假前、学生军训期间,对学生普遍开展专题消防安全教育;

2、结合不同课程实验课的特点和要求,对学生进行有针对性的消防安全教育;

3、组织学生到当地消防站参观体验;

4、对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育。第二十四条 中小学校应针对不同年龄阶段学生认知特点,保证课时或者采取学科渗透、专题教育、主题班会、国旗下讲话、网络、广播、校内报刊等方式,每学期对学生开展消防安全教育。小学阶段应重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。初中和高中阶段应重点开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。

第二十五条 高等学校应每学年至少举办一次消防安全专题讲座,在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目,对学生进行消防法律法规、防灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育。第二十六条 学校应组织新上岗和进入新岗位的教职员工进行岗前消防安全培训。

第二十七条 学校消防安全责任人、消防安全管理人和教职员工的消防宣传教育培训应当达到以下要求:

1、熟悉消防法律法规;

2、掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案;

3、掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;

4、掌握有关消防设施、器材的操作使用方法;

消防安全出口设置要求 篇6

1 基础模块

博物馆消防安全管理基础工作包括:单位应建立消防安全管理组织机构;明确消防安全责任人、消防安全管理人;明确消防安全管理职能部门、确定专兼职消防管理人员, 明确消防工作职责;单位应建立消防安全基本情况档案和消防安全管理情况档案。

相应验收内容如下:

1) 单位是否建立消防安全管理组织机构;消防安全管理组织机构是否定期召开工作会议。

2) 单位是否明确消防安全管理职能部门;是否确定专兼职消防管理人员;是否明确消防工作职责。

3) 单位是否按照“61号令”的规定建立消防安全基本情况档案;消防安全管理情况档案记录是否齐全。

2 检除隐患模块

博物馆消除火灾隐患工作包括:单位应落实每月、每周的防火检查;开展每日防火巡查;相关职责人每日班前、班后开展本岗位防火检查;实行火灾隐患整改责任制, 发现火灾隐患立即改正。不能立即改正的火灾隐患, 限定整改期限, 整改完毕组织验收。

相应验收内容如下:

1) 是否组织以周或以月为周期的防火检查。

2) 行政区内是否开展每日防火巡查。开馆期间, 展厅内是否进行每2 h一次防火巡查。

3) 是否制定火灾隐患整改制度;当场能够改正的是否当场改正;限期改正的是否落实整改, 或隐患整改后是否进行验收。

3 扑初火模块

博物馆组织扑救初期火灾工作包括:单位应根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队, 开展消防安全专项培训;单位应制定灭火和应急疏散预案, 并定期演练;职工职责明确, 处置程序清晰, 灭火力量及时到位;职工应具备扑救初起火灾的能力。

相应验收内容如下:

1) 是否按规定建立专职消防队或义务消防队;专职消防队或义务消防队是否开展消防安全培训。

2) 是否制定灭火和应急疏散预案;预案是否按规定进行演练;职工是否熟悉消防设施、灭火器材设置位置是否备有灭火器、消防卷盘以及消火栓。

3) 职工消防职责是否清晰;消防监控员报告火警等处置程序是否清晰;灭火力量是否及时到位。

4 疏散模块

博物馆组织人员疏散逃生的工作内容:保证安全出口、疏散通道畅通, 疏散指示标志明显、连续, 正确引导人员疏散;设置平面疏散示意图, 职工是否熟悉疏散通道、安全出口的设置位置, 掌握疏散逃生技能;火灾发生时, 现场职工应正确引导观众疏散逃生。

相应验收内容如下:

1) 安全出口、疏散通道是否保持畅通。

2) 疏散示意图是否标明安全出口、疏散通道、人员所处位置, 是否能正确引导观众疏散逃生。

3) 职工是否掌握疏散逃生技能;能否正确引导观众疏散逃生。

5 宣教模块

博物馆消防宣传教育培训内容包括:单位应建立消防安全教育培训制度;应确定专 (兼) 职消防宣传教育培训人员, 对员工开展消防安全教育培训, 在岗人员至少每半年进行一次消防安全教育培训;单位应采取张贴消防宣传画、悬挂标语、设置消防宣传栏等多种形式开展内部和对外消防宣传;制作消防安全“四个能力”建设手册和消防安全提示卡。

相应验收内容如下:

1) 是否建立消防安全教育培训制度。

2) 是否确定专 (兼) 职消防宣传教育培训人员。

3) 是否开展岗前培训;在岗人员是否按规定进行消防安全教育培训。

4) 是否开展多种形式对外消防宣传。

5) 是否制作消防安全“四个能力”建设手册和消防安全提示卡。

6 结语

作为消防安全工作的管理人员, 依照此消防安全管理模式, 认真检查消防安全工作中各个方面, 全方位展开博物馆“四个能力”建设工作, 构筑博物馆消防安全“防火墙”工程, 确保文物消防安全管理。

参考文献

[1]李晓刚.运用物联网技术, 创新消防管理模式[G].北京:2012年中国消防协会科学技术年会论文集 (下) , 2012.

[2]熊伟.谈泸县白酒生产企业消防安全“四个能力”建设[J].消防技术与产品信息, 2012 (1) :62-64.

消防安全出口设置要求 篇7

一、建筑外部标识

(一)消防总平面布局图。

设置要求:在建筑大门口左侧或住宅小区(厂区、库区)主入口处的醒目位置应设置XX建筑消防总平面布局图。主要包括建筑(住宅小区、厂区、库区等)总平面布局图、消防车道、扑救面、室外消火栓、水泵结合器、消防控制室位置、建筑通向室外的主要出口、以及住宅小区(厂区、库区等)通向外部的出入口等内容。

实例:

(二)重要设备房室外引导标牌。

设置要求:住宅小区(厂区、库区等)内消防控制室、泵房等,在室外应设置的引导标牌。

实例:

(三)消防车道标识。

设置要求:在建筑的不同方位的车道上应喷涂“消防车道严禁占用”。利用市政道路的可不喷涂。

实例:

(四)室外消火栓、水泵结合器等消防设施。设置要求:

1、地下式采用红底白字喷涂。

2、设置在建筑外墙以及花坛等部位及其附近的,采用标牌标明。

3、分区设置的应标明所管区域。实例:

二、消防设施设备标识标牌

(一)重要设备房标牌。

设置要求:在重要设备房门上部应设置标牌,是消防安全重点部位的应设置“消防安全重点部位”标牌。

实例:

(二)水泵、报警阀、控制柜、阀门等标识标牌。设置要求:水泵、报警阀、控制柜等标牌应为红底白字,标明编号、所管楼层范围、水流方向等相关内容。

实例:

(三)消防设备管理铭牌。

设置要求:主要消防设施应设置管理铭牌标牌。实例:

(四)手报按钮标牌。设置要求:在手动报警按钮上方应张贴自发光式标牌,标牌大小:110×110mm。

实例:

(五)消火栓标牌及操作方法图例。

设置要求:在消火栓箱门中上部应设置自发光式“消火栓箱”标牌,在中下部张贴操作方法图例,图例大小420×140mm。

实例:

(六)灭火器标牌及使用方法图例。设置要求:在灭火器箱体正面中上部应设置自发光式“灭火器箱”标牌,在箱体上方张贴操作方法图例,图例大小420×140mm。

实例:

(七)防火门标牌。

设置要求:在防火门中上部应设置防火门保持常闭标牌,以及禁止占用等警示标语。

实例:

(八)电梯、扶梯禁用标牌。设置要求:在电梯按钮附近或扶梯上行醒目位置应张贴火灾禁用标牌。

实例:

(九)防火卷帘下方标识线。

设置要求:在防火卷帘正下方应划定黄色标识线,并标明防火卷帘下方严禁占用提示语。

实例:

三、消防控制室设置(“123456”)

(一)1种工作证书

操作人员消防岗位资格证书(消防培训合格证)。实例:

(二)2个消防柜(可合二为一)。消防档案柜、消防应急装备柜。实例:

(三)3种必备图纸。建筑消防设施系统图、消防设施平面布置图、安全出口布置图等。

实例:

(四)4种上墙图例。

建筑消防总平面布局图、消防安全组织机构图、消防系统操作流程示意图、消防安全重点部位示意图。

实例:

(五)5种上墙制度。

消防控制室管理及应急程序、消防控制室值班制度、消防控制室日常管理制度、消防控制室岗位职责、消防系统维护保养制度。

实例:

(六)6种必备资料。

消防控制室值班记录、防火巡查检查记录、消防设施测试记录、消防设施设备登记表、消防安全管理规章制度、员工培训及演练记录。

四、其他标识标牌

(一)消防公益宣传栏。

设置要求:人员密集场所醒目位置和住宅小区应设置向公众宣传消防知识的宣传栏。

实例:

(二)疏散走道标识线。

设置要求:

1、商场市场的疏散走道与卖场摊位间应划定明显标识线,主通道宽度不小于3m,次通道宽度不小于2m,当一层营业厅建筑面积小于500m时,主通道宽度不小于2m,次通道宽度不小于1.5m。

2、公共娱乐场所大厅走道两侧应划定黄色标识线,走道宽度不小于1.1m。

实例:

2(三)禁烟标牌。

设置要求:

1、公众聚集场所应设置禁烟标牌;

2、宾馆饭店客房床头应设置“请勿卧床吸烟”标牌。

实例:

(四)楼层疏散示意图。

设置要求:

1、人员密集场所在各楼层醒目位置应楼层疏散示意图。

2、宾馆、餐厅、娱乐场所等包房门后应设置楼层疏散示意图。实例:

(五)应急手电、防烟面具标牌。

设置要求:在高层旅馆等设置的应急手电、防烟面具应设置相关提示标牌。

实例:

(六)人数核定标牌。

消防安全出口设置要求 篇8

一、单项选择题(共 25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、生产经营单位实施职业安全健康管理体系管理评审的目的是,评价其职业安全健康管理体系的持续适宜性、充分性和__。

A.符合性

B.有效性

C.灵活性

D.合规性

2、依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》,地方政府领导人对安全事故的防范、发生,有失职、渎职情形或者负有领导责任的,依法__。

A.给予民事制裁

B.给予行政处分

C.承担赔偿责任

D.追究经济责任

3、依据《安全生产法》的规定,依法为从业人员缴纳工伤社会保险费和给予民事赔偿,是__的法律义务。

A.劳动行政主管部门

B.当地人民政府

C.生产经营单位

D.安全生产监督管理部门

4、信息网络建成之后,__安全生产监督管理部门可以通过网络针对一、二级危险源的情况和监察信息进行了解,有重点地进行现场监察。

A.省级

B.县级

C.市级

D.国家级

5、__是指在生产过程中形成,并能长时间悬浮在空气中的固体颗粒。

A.生产性粉尘

B.生产性灰尘

C.生产杂物

D.生产废弃物

6、《特种设备安全监察条例》规定,电梯应当至少每__天进行一次清洁、润滑、调整和检查。

A.15 B.30 C.45 D.60

7、在锅炉内、金属容器内、管道内等狭窄的特别危险场所,应使用__类设备。A.Ⅰ

B.Ⅱ

C.Ⅲ

D.0 8、1990年10月20日__发出《关于报告船舶重大事故隐患的通知》。该通知将船舶重大事故隐患定义为:船舶由于严重违章,操作人员过失,机电设备故障或其他因素等,虽未直接造成伤亡或经济损失,但潜伏着极大险情,严重威胁船舶(旅客、船员、货物)安全及性质严重的重大隐患。

A.国务院

B.公安部

C.交通部

D.交通部交通安全委员会

9、机车车辆无论是否属于空、重状态,均不得超出机车车辆限界,其上部高度至钢轨顶面的距离不得超过__,其两侧最大宽度不得超过3400mm。

A.6000mm B.4800mm C.3600mm D.3000mm

10、预警信息系统主要由信息网、中央处理系统和信息判断系统组成,各子系统发挥自身的功能,完成预警的作用。下列各项功能,属于预警信息系统功能的是__。

A.完成将原始信息向征兆信息的转换

B.评价导致事故发生的人、机、环、管等方面的因素

C.采用各种监测手段进行监控

D.根据具体警情确定控制方案

11、下列选项中,不属于行政相对人的权利的是__。

A.陈述权

B.申辩权

C.索赔权

D.罚没权

12、依据《安全生产法》的规定,国务院和地方人民政府应当加强对安全生产工作的领导,支持、督促各有关部门依法履行安全生产监督管理职责。__人民政府对安全生产监督管理中存在的重大问题应当及时协调、解决。

A.县级以下

B.县级以上

C.市级以上

D.省级以上

13、煤气站应具有__电源供电。

A.单相

B.二相

C.双路

D.单路

14、《煤矿安全监察条例》的立法目的是__。

A.为了保障煤矿安全,规范煤矿安全监察工作,保护煤矿职工人身安全和身体健康

B.为了保护煤矿荣誉,规范煤矿安全工作,保护煤矿职工利益

C.为了保障煤矿安全,保护煤矿经济的发展

D.保障煤矿一切安全,保障煤矿职工的一切利益

15、《安全生产违法行为行政处罚办法》规定,生产经营单位被责令限期改正或者限期进行隐患排除治理的,应当在规定限期内完成。因不可抗力无法在规定限期内完成的,应当在进行整改或者治理的同时,于限期届满前__天内提出书面延期申请,安全监管监察部门应当在收到申请之日起__天内书面答复是否准予延期。

A.10,5 B.5,10 C.10,15 D.15,10

16、行政处罚必须依照__来实施。

A.一般程序

B.简易程序

C.法定程序

D.听证程序

17、__对锅炉内部压力极限值的控制及对锅炉的安全保护起着重要的作用。

A.防爆门

B.压力表

C.安全阀

D.超压报警装置

18、单位体积空气具有的__的机械能所呈现的压力,是风流质点热运动撞压器壁面而呈现的压力,这是矿井风流的静压。

A.对内做功

B.急剧放热

C.对外做功

D.剧烈运动

19、生产矿井丰要通风机、反风设施必须能在____min内满足改变巷道中的风流方向、且风流方向改变后,上要风机供风量不少于止常供风量的____ A:5;30%B:10;40%C:15;50%D:20;60%

20、下列选项中,不属于工伤的是__。

A.在上下班途中,受到机动车事故伤害的B.因犯罪或者违反治安管理伤亡的

C.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的D.患职业病的

21、变压器运行时上层油温一般不应超过__。

A.90℃

B.85℃

C.80℃

D.75℃

22、物体打击、机械伤害、火灾和高出坠落类似事故的分类依据是__。

A.事故危险的严重程度

B.导致事故的直接原因 C.事故类别

D.职业健康的标准

23、违法行为在__未被发现的,不再给予行政处罚。

A.1年内

B.2年内

C.3年内

D.4年内

24、生产设备、工具产生的振动称为__。

A.轻微振动

B.局部振动

C.生产性振动

D.全身振动

25、__是在发展事件树的过程中,将与初始事件、事故无关的安全功能和安全功能不协调、矛盾的情况省略、删除,达到简化分析的目的。

A.分析事件树

B.简化事件树

C.完善事件树

D.画出事件树

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)

1、当前各类安全生产问题错综复杂,但其中影响最大、危害最严重的主要有__。

A.安全生产监督管理薄弱

B.生产经营单位安全生产基础工作薄弱,生产安全事故居高不下

C.从业人员的人身安全缺乏应有的法律保障

D.安全生产问题严重制约和影响了社会主义现代化建设事业的顺利发展

E.从业人员的财产安全缺乏应有的法律保障

2、乙炔发生站内发生火灾,严禁使用__灭火器扑救电石着火。

A.二氧化碳

B.干粉

C.泡沫

D.水

E.固态

3、煤矿安全监察机构监察煤矿执行__的情况。

A.《煤炭法》

B.《建筑法》

C.《合同法》

D.《矿山安全法》

E.《安全生产法》

4、设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的__相当。

A.时间

B.种类

C.大小

D.事实、性质

E.情节以及社会危害程度

5、矿山设计的__具体项目必须符合矿山安全规程和行业技术规范。

A.供电系统

B.通风系统

C.运输系统

D.保障系统

E.排水系统

6、在__过程中存在的危害从业人员健康的因素,称为职业性危害因素。

A.安全检查过程中

B.生产过程中

C.作业环境中

D.劳动过程中

E.劳动准备中

7、犯罪的特征是__。

A.实施的行为不具有应受惩罚性

B.实施的行为具有社会危害性

C.实施的行为具有违法性

D.实施的行为具有故意或者过失

E.其行为不具有社会危害性

8、煤矿安全监察体制的特点包括__。

A.加强执法监督,由国家对煤矿安全实行监察

B.实行政企分开,按精简、统一,效能原则,改革现行煤矿安全监察体制

C.把安全管理和安全监察分开,实行垂直管理

D.加强“预防为主”的监察原则

E.强化有效安全管理

9、从事安全生产工作的社会主体包括__。

A.社会责任主体

B.企业责任主体

C.中介服务主体

D.政府监管主体

E.从事安全生产的从业人员

10、编制安全检查表主要依据有__。

A.有关标准、规程、规范及规定

B.国内外事故案例及本单位在安全管理及生产中的有关经验

C.FTA、LEC、MOND方法在安全工程中的应用

D.通过系统分析,确定的危险部位及防范措施,都是安全检查表的内容

E.新知识、新成果,新方法、新技术、新法规和标准

11、生产经营单位发生生产安全事故后,单位和有关部门向上级报告事故情况时,除上报已经造成或者可能造成的人员伤亡人数,以及初步估计的直接经济损失等内容外,还应包括__。

A.事故发生单位的概况

B.事故的简要经过

C.事故原因和整改计划

D.事故责任和性质

E.已采取的应急措施

12、依据《危险化学品安全管理条例》的规定,剧毒化学品生产、储存、使用单位,应当对剧毒化学品的__如实记录,并采取必要的安全措施。

A.原料

B.产量

C.流向

D.存量

E.用途

13、分级响应是指在初级响应到扩大应急的过程中实行的分级响应的机制。扩大或提高应急级别的主要依据是__。

A.事态发展趋势

B.事故灾难的危害程度

C.影响范围

D.控制事态能力

E.事故性质

14、取得煤炭生产许可证应当具备的条件有__。

A.有依法取得的采矿许可证

B.矿井生产系统符合国家规定的煤矿安全规程

C.矿长经依法培训合格,取得矿长资格证书

D.特种作业人员经依法培训合格,取得操作资格证书

E.井下作业经验超过五年

15、安全评价报告书的格式中涉有国家核准资质的证书有__。

A.评价机构卫生资质证书

B.安全预评价资质证书

C.安全验收评价资质证书

D.安全专项评价资质证书

E.产品质量合格证书

16、煤矿安全监察机构是指__。

A.国家煤矿安全监察机构

B.公安部煤矿安全监察机构

C.省(自治区、直辖市)煤矿安全监察机构

D.大中型矿区煤矿安全监察办事处

E.县煤矿安全监察机构

17、依照我国《消防法》的规定,__应当开展群众性的消防工作,组织制定防火安全公约,进行消防安全检查。

A.乡镇人民政府

B.城市街道办事处

C.村民委员会

D.居民委员会

E.公安消防机构

18、根据国家有关标准规定,化工企业冷却循环水加硫酸岗位的从业人员,应配备的劳动防护用品包括__。

A.防护面罩

B.防酸手套

C.防酸雨靴 D.纯棉工作服

E.蚕丝工作服

19、负有安全生产监督管理职责部门的职权包括__。

A.对事故隐患的处理权

B.对安全生产违法行为的处理权

C.进入生产经营单位的检查权

D.制定生产经营单位的规章制度

E.对生产经营单位负责人的任免权

20、施工单位应当建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度,制定安全生产规章制度和操作规程,对所承担的建设工程进行__安全检查,并做好安全检查记录。

A.定期

B.不定期

C.巡视

D.旁站

E.专项

21、职业健康监护的主要内容有__。

A.职业健康检查

B.建立职业健康监护档案

C.进行安全检查

D.职工安全生产培训

E.生产安全教育培训

22、可燃性混合物爆炸产生的压力与__有关。

A.初始温度

B.浓度

C.组分

D.爆炸压力相关因素

E.初始压力

23、__承担建设工程安全生产监理责任。

A.建设单位

B.项目经理

C.监理单位

D.监理工程师

E.施工单位

24、职业病诊断,应当综合分析的因素有__。

A.病人的职业史

B.病人的身体状况

C.临床表现以及辅助检查结果

D.病人的病因

E.职业病危害接触史和现场危害调查与评价

25、依据《消防法》的规定,对消防安全重点单位有违反消防法》规定的违法行为,分别给予__的行政处罚。

A.警告

B.罚款 C.责令停止违法行为

D.开除

操场小学作业科目设置及要求 篇9

布置、书写、及批改要求

为深化学校内部管理制度,进一步加强教育教学管理,提高办学效益,现依据中心校《十林镇教师行为规范管理细则》,特制定我校的作业管理细则。

一、作业的设置及数量。

(1)、1——2年级语文、数学每周分别为6——5次。

(2)、3——5年级作文、周记间周一篇,作文细批细改,周记可略改,数学每周5次,英语每周2次,科学每周1次。(3)、1——5年级美术每周1次。

(4)、1——5年级家庭作业,语文、数学、英语每天各一次,有批改,作业本要统一。

(5)、练习册及时批改,有日期和等级。错题必纠,有二次批改。(6)、每周进行一次周周清,全批全改,有分数。题量可大可小,每周一小考,二周一大考。及时评比,奖优罚劣。单元卷要全批全改。(7)、3——5年级大字每周2篇,小字每周3篇。要求大、小字要靠贴写,不能用大头笔书写。大字和小字有批改,大字写得好的用红毛笔或粗软笔圈出,小字写得好的用红笔圈出,有批改有评价和日期。好的书法作品在教室和校园展出。

二、作业的要求及教师批改要求。

(1)、作业与教学内容相一致,严禁做假应付。

(2)、作业本干净整洁,学生书写规范认真,不使用改正液,不乱写乱画,不用尺子挡住做题。

(3)、作业格式规范,作业本封面教师填写完整认真,数学作业左边和中间画三竖线,左栏写大题号,右栏写小题号。每次作业后面统一用蓝色表格印章。

(4)、作业批改细致及时,书写认真,符合规范,做到逐题批改,严禁大对号,马虎应付情况发生评语简明准确,有指导性,提倡写鼓励性评语。

(5)、作文本内第一页是目录,第二页是批改符号。每页天头和地头都有名人名言警句。每次作文正文前要有习作要求。每行右边空三格,教师进行旁批。作文能按要求批改,眉批,段批、总批详实,且具有启发性、指导性,总评语要包括三项:优点、缺点、鼓励性语言,批语要书写规范,能较好使用批改符号。

学生能对文中错字词进行纠正,并要求学生在教师总批语后面改错别字,每字一行。教师进行补批。

(6)、英语作业天头和地头要写上大小写字母,要求书写认真。(7)、作业布置要做到有发必改,有收改批,有批必评,有错必纠,教师有二次批改。

(8)、学生暂时不做的作业,要及时收缴到教师处或教室保存,以保证作业本的干净整洁。

(9)、学生书写完的作业本子,(特别是一二年级)教师要及时收集到教师处并整理好。

(10)无论何种作业,学生做错,必须要求学生在下次作业前更正,并有“改正:”二字并点上冒号。学校每周对各科作业检查一次。(11)、1——2年级用铅笔书写,3——5年级学生用钢笔或者水笔书写。1——2年级不得用水笔。3——5年级做作业除作图外,不得用铅笔和圆珠笔书写。

操场小学

消防安全出口设置要求 篇10

(一)公共基础课程 1.德育(52学时)

本课程是乘务服务专业学生必修的公共的基础课程,包括职业生涯计划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程,旨在对学生马克思主义哲学知识及基本观点的教育、法律知识、职业道德和职业指导、思想道德修养教育。通过学习,使学生在正确分析自身和外在条件的基础上,确立发展方向,制定发展措施,调整规划,进行合理的职业生涯设计;掌握职业道德和职业指导的有关知识,自觉遵守社会公德和职业道德;了解有关法律知识,自觉遵法、守法;能够运用所学创业知识,在条件成熟时,自主创业;初步具备运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理分析学习和工作中遇到的问题并具有解决问题的能力。

2.语文(78学时)

本课程是乘务服务专业学生必修的公共基础课程,旨在九年义务教育的基础上,进一步培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。通过学习,掌握必须的语文基础知识,具备日常生活和职业岗位需要的现代阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力;掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯;重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想修养和审美情趣,形成良好的个性和健全的人格,促进职业教育生涯的发展。

3.计算机基础(130学时)

本课程是乘务服务专业学生必修的公共基础课程,旨在向学生传授计算机基础知识,计算机操作系统、文字处理、电子表格和演示文稿等软件的基本知识及基本操作。通过学习,使学生了解、掌握计算机应用的基础知识,掌握现代办公中的文字处理、表格设计、演示文稿、网上浏览、电子邮件通信等常用软件的使用方法;具有计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等基本技能,从而培养利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。同是。为学生进一步学习计算机有关知识打下基础,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。

4.体育(26学时)

本课程是乘务服务专业学生必修的公共基础课程,旨在让学生树立“健康第一”的指导思想。通过学习,向学生传授体育与健康的基本文化知识。体育技能和方法,通过科学指导和安排体育锻炼过程,培养学生的健康人格。增强体能素质、提高综合职业能力,养成终身从事体育锻炼的意识,能力与习惯。提高生活质量,为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。

5.音乐(26学时)

本课程是乘务服务专业必修的公共基础课程。旨在提高学生的艺术鉴赏能力。陶冶高尚情操。通过艺术作品赏析和艺术实践活动,使学生了解和掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。增强文化自觉与文化自信,丰富学生的人文素养与精神世界。培养学生艺术欣赏能力,提高学生文化品位和审美素质,培育学生职业素养,创新能力与合作意识。

(二)专业技能课程 1.专业基础课程

(1)英语口语(130学时)

本课程是中等职业学校乘务服务专业的专业基础课程。主要讲授乘务客运服务中高铁、游轮登记服务、客舱服务、餐饮服务、急救服务、紧急情况处理等方面的英语表达方式,使学生了解乘务专业的基本知识并具备基本的乘务服务实践技能,了解涉外乘务服务的专业词汇,掌握乘务服务常用的英语词汇、短语和句型,具备用英语进行乘务服务的能力,满足乘务服务职业岗位群的知识和技能需求,具有较高的英语口语水平,能从事高铁服务和游轮乘务服务等工作。

(2)普通话(156学时)

本课程是中等职业学院乘务服务专业的专业基础课程。主要讲授乘务服务中的沟通认知、亲和力、知人力、表述力、促成力、异议化解力和常用沟通方式等内容。帮助学生掌握乘务服务与沟通的相关理论与实践技能,学会运用本课程的相关知识分析和解决乘务服务工作中的实际问题。强化学生的基础知识、扩大航空知识面、开阔思路、掌握乘务服务与沟通发展的最新动态,为学生今后从事乘务服务工作做好铺垫、打下坚实基础。

(3)乘务礼仪(104学时)本课程是乘务服务专业的专业基础课程。主要讲授礼仪的基本概念和具体要求,以及乘务服务礼仪的基本知识与技能。了解乘务礼仪规范对中职学生的具体行为指导,从而更好地掌握专业基础知识,具备乘务服务人员的专业素养和行业知识,为以后从事乘务服务工作打下基础。

(4)形体(182学时)

本课程是中等职业学校乘务服务专业的专业基础课程。主要讲授形体认识、形体基础、形体塑造、科学健身和体能训练等知识,使学生掌握形体训练的基本知识、基本技术、基本能力,提高学生对形体美的鉴赏、表现和创造能力,能将形体语言恰当运用于实际工作中。(5)化妆(52学时)

消防安全出口设置要求 篇11

申请设置高等职业学校申报材料的要求

1、高等职业学校申办者的申请报告。申请报告必须包括以下内容:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用、设立高等职业学校的必要性、可行性及建设和发展规划。其中,可行性应提供建校基础情况、占地面积(要明确区分实有面积和规划面积)、校舍面积(要明确区分实有面积和规划面积)、教学仪器设备价值、图书册数、师资队伍情况等。申办者还应填写《申办高等职业学校基本情况一览表》(表样附后)。申请报告和《申办高等职业学校基本情况一览表》均应由申办者加盖印章。

2、高等职业学校申办者的承诺函。申办者应当对提交的申请报告和申报材料的真实性负责,并就此作出书面承诺。

3、资产来源、资产权属、资金数额说明及有效证明文件。公办学校还需由举办者提供经费承诺函,民办学校还需提供举办者实力资信证明和会计事务所对申办学校资产的评估报告。有捐赠性质的校产的,应说明捐赠人的姓名、捐赠资产的数额、用途和管理办法及相关有效证明文件。本条所指说明、函件均应由申办者加盖印章。

4、拟申办学校的章程及其有效证明。拟申办学校的章程应当规定下列主要事项:(1)学校的名称、地址;(2)办学宗旨、规模、层次、形式等;(3)学校资产的数额、来源(如系几个举办者联合申办的,应说明各自投入的资产数额)、性质(系指属于举办者投入还是捐赠或其他性质)等;(4)理事会或董事会等决策机构的人员构成、任期、产生及更换、议事规则等;(5)学校的法定代表人及其产生和更换;(6)出资人是否要求取得合理回报;(7)学校终止的事由;(8)章程修改程序。多个举办者联合申办的需提供合作办学协议原件。

5、拟申办学校的有关证明材料:土地权属证明复印件,房产权属证明(在建工程需提供建筑施工许可证)复印件,近三年购买的主要设备、图书的合同及付款单复印件,拟聘副高以上专任教师名册、教师资格证明、学历证明以及聘任合同或意向书,拟聘财会人员的资格证明文件。

6、拟申办学校的专业设置及简要情况说明。该说明应由申办者加盖印章。

7、申办民办高等职业学校的还需说明举办者的基本情况(包括股东姓名或开办单位负责人姓名)和拟建学校理事会或董事会等决策机构组成人员名单、主要负责人(含董事长、法定代表人、拟任院长、财务负责人)的简历及是否受过刑事或行政处罚等情况,并提供必要的证明材料(包括但不限于拟任院长、副院长的学历证明和工作经历证明)。本条所指说明应由申办者加盖印章。

8、办学所在地市(州)人民政府关于在当地举办高等职业学校的意见。属省直部门申办高等职业学校的无需此意见。

9、审批机关认为需要提供的其他材料。

说明:

1、除本要求中明示为原件的材料外,申办者应当对复印件与原件的一致性负责。要求提供原件核对的,申办者应当配合。

2、申办者应当对提交的全部申报材料加盖骑缝章。

申办高等职业学校基本情况一览表(样表)

申办学校名称:学校性质:□公办□民办举办者:

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