大庄小学创建“平安校园”议事制度

2024-11-16

大庄小学创建“平安校园”议事制度(共6篇)

大庄小学创建“平安校园”议事制度 篇1

创建“平安校园”议事制度

创建“平安校园”是推动校园治安综合治理工作深入开展的重要载体,是构建和谐社会的重要组成部分,可以提高学校内部防范能力,预防和减少校园案件和在校生违法犯罪,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教育教学秩序和师生人身安全为根本目的,为搞好“平安校园”创建工作,特制定如下议事制度:

一、议事的范围和内容:

1、“平安校园”创建计划与方案。

2、“平安校园”创建工作领导小组及办公室人员确定。

3、学校安全工作小组及安全保卫小组人员确定。

4、学校各项安全投诉 制订与实施。

5、安全、消防、技防设备添置。

6、安全工作检查、总结。

7、安排安全专项检查与活动。

8、每学期安全工作总结。

9、安全事故和突发事件应急处置预案。

10、教干带岗值班与值班人员确定。

11、安全工作考评方案制订考核、奖惩事宜。

二、参加议事人员。

学校“平安校园”创建工作领导小组成员和学校安全工作小组成员。

三、会议主持人与地点: 会议时间、地点、内容由“平安校园”创建工作领导小组决定,一般由领导小组正副组长,组织并主持。

四、会议决策原则:

1、坚持民主集中原则。

2、坚持少数服从多数原则。

3、坚持集体领导与个人分工相结合的原则。

4、严格遵守保密原则。

5、团结一致,真抓实干,大事讲原则,小事讲风格。

睢宁县高作镇大庄小学

二〇一五年九月

大庄小学创建“平安校园”议事制度 篇2

一是由于我国改革开放已经三十多年, 高速经济发展造成的基尼系数进入警戒线, 贫富差距扩大, 造成刑事犯罪高发, 整体治安形势仍然严峻, 必然会对学校治安造成冲击和影响。

二是随着城镇化建设不断加快, 大批农民进城, 中小学教育还未形成适应新形势的校园安全管理机制。再加上中小学, 特别是幼儿园本身防卫能力较弱, 尤其是民办幼儿园, 由于经验不足等原因造成对一些突发事件应急响应能力差, 防范意识不足。

三是随着市场经济发展, 在中小学校周边经商已经成为普遍现象。面对商铺林立的校园周边环境, 如何开展群防群治、做好综合治理的措施有待加强, 如何在校园周边筑起一道牢固的安全屏障值得认真研究落实。

四是个别中小学校把校园保卫承包给保安公司, 造成安全保卫工作存在漏洞, 安全工作保障体系和机制不健全, 保卫力量薄弱, 一旦发生突发事件, 校园保安有效抵御来自校外的各种不法侵害能力欠缺。

五是中小学生, 尤其是小学阶段的学生, 法制、安全意识淡薄, 自我防范能力薄弱、自我保护的能力低, 极容易遭受外来不法侵害, 打打闹闹的过程中也容易对同学、同伴造成不法侵害。

六是随着国家长假增多, 再加上中小学本身的寒假暑假, 每年学生离开校园的时间都在两个月到三个月, 假期学生安全问题也该引起重视。

七是一些中小学学生食堂对外承包经营, 如果管理工作跟不上, 极易给极个别利欲熏心的承包者提供可乘之机, 学生饮食安全存在隐患。

吉林省四平市针对中小学校园安全工作的特点, 重点狠抓了中小学校园安全管理工作。

一是教育行政部门不断加强对学校安全工作的管理和指导。各个中小学切实履行安全管理的责任, 建立健全安全管理工作机构, 市、县 (市) 两级教育局配备专门人员负责中小学幼儿园安全工作, 中小学幼儿园要按照谁主管谁负责的原则, 进一步落实安全工作责任制和责任追究制, 并细化岗位责任, 使全体教职员工都承担起校园安全管理和安全教育的责任。

二是建立健全中小学校园安全管理制度。几年来, 四平市教育行政主管部门在全市中小学、幼儿园普遍建立了校园安全管理制度。如:《中小学校园安全管理制度》《中小学校园安全培训制度》《中小学重大事故报告制度》《中小学校领导值班值宿制度》《中小学校园安全工作定期例会检查制度》《中小学校安全保障制度》《中小学假期安全工作制度》等等。

三是加强中小学学生安全防范教育。在全市中小学校普遍开展贴近实际、贴近生活、贴近学生安全防范教育, 普及安全知识, 增强学生的安全意识和法制观念, 提高防范能力。

四是加强中小学校内部的安全管理, 确保学生在校学习安全。四平市狠抓中小学门卫管理, 建立健全值班、巡逻制度, 防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事。

五是加大校园周边环境整治力度, 扎实推进平安校园建设。成立由政法、公安、消防、文化、街道、社区、学校等各方面参加的协调管理小组, 积极开展校园周边环境治理, 排查校园周边治安隐患, 加大对校园周边流动人口、出租房屋、中小旅店、娱乐服务场所以及施工工地等复杂部位的治安管理力度;加强校园及周边消防工作的督促检查, 严防火灾事故发生;强化校园周边网吧等上网服务场所的安全监管, 及时封堵各种不良信息, 抵制不良文化, 保护青少年身心健康, 优化青少年成长环境, 扎实推进平安校园建设。

六是加强中小学生假期管理, 确保学生假期安全。四平市教育局每当寒暑假前都会下发《关于做好暑假期间学校安全工作的通知》, 针对当前社会安全情况, 有针对性地对中小学假期安全提出明确要求, 切实做好全市教育系统暑期安全工作。例如2011年暑假前, 明确提出高度重视, 认真部署;加强师生的安全教育;加强汛期学校安全工作;加强校内安全设施防范;加强校内检查和巡视等五项要求。有效遏制各类涉校事故的发生, 确保全市教育系统安全稳定, 使广大师生度过一个愉快假期。

七是开展全市中小学联手同心共建和谐社区和平安校园活动。2010年中共四平市委组织部办公室下发文件, 在全市中小学党组织和社区党组织中开展联手共建活动, 建设平安和谐文明校园和社区, 共建活动双方应签订共建协议, 建立相关制度, 明确在共建活动中各自的职责和任务, 及时总结经验, 培育和树立典型, 加强宣传, 营造氛围, 对在活动中表现突出的单位和个人要给予表扬, 适时召开一定规模的会议, 对活动进行评比表彰。

摘要:一直以来中小学校园安全是社会关注的焦点, 中小学校是社会的重要组成部分, 创建平安中小学校园是构建和谐社会的重要工作。截止到2010年末, 省中小学、普通高中、中等职业技术学校、职业技术培训学校、各类民办学校及幼儿园在校学生425.44万人。针对中小学校园安全工作的特点, 重点狠抓了中小学校园安全管理七个方面工作, 收到良好的效果。

创建平安校园工作制度 篇3

一、落实学习制度。认真组织学习上级有关安全教育文件精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

二、落实领导责任制度。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,各部门既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。

三、落实工作责任制。每学年初层层签订各项《创建“平安校园”目标管理责任书》。建立和完善学校制度,工作职责落实到岗,责任上墙。对影响学校安全稳定的要严肃查处。

四、落实监督检查制度。定期召开工作例会,汇总工作情况,研究解决办法,制订考核标准,提出具体要求。工作检查要坚持做到“三结合”,综合检查与专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查与自查相结合,确保学校安全工作无疏漏,无死角。

五、落实信息反馈制度。各班确立一位安全员,发现问题及时向老师汇报,学校及时向全校师生通报情况。

六、落实宣传制度。各学校利用主题班(队)会、校会、国旗下讲话、宣传栏等途径,做好对安全法制教育的宣传工作。通过宣传,营造出全员参与,齐心协力,共建平安和谐校园的良好氛围。

七、落实家校联系制度。充分利用家长会、电话等形式,进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。

八、实行校干带班的值班巡逻制度。值班人员按时到岗,认真负责,配合各岗位工作人员预防和消除校园存在的安全隐患,当发生伤害事故时,及时采取救援措施。逢节假休息日值班,也要全面检查,及时记录安全情况,责任到人。

九、严格落实责任追究制度。细化安全责任,明确落实到人,坚持做到责任事故处理有制可依,有章可循。

小学平安校园创建方案 篇4

组 长:

常务副组长:

副 组 长:

办公室主任:

成员:

二、重点做好以下六个方面工作:

(一)大力开展安全教育,提高师生安全意识和自我安全保护能力。(责任单位:政教处 责任人:黄利扬)

通过召开安全工作大会,签订安全责任状,向学生进行安全知识教育,举办安全讲座,法制讲座,开展疏散、逃生、防空等演练,提高师生安全意识和自我安全保护能力,凝聚师生共抓安全预防工作,创建平安校园的共识。

(二)加强制度建设,发挥制度力量。(责任单位:政教处、行政办 责任人:黄利扬、曾晓明)

学校制订了一系列安全工作制度。

门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法,班主任制订了岗位安全责任书,学生制订了安全责任状,学校成立了安全工作领导小组,校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度,反恐防暴预案,突发事件应急处置预案,校务行政值日方案,校园定期安全排查制度,班级管理积分考核办法,班主任安全奖考核制度,学生安全用电管理规定,双休日学生管理暂行规定,各处室、办、部门安全奖惩考核办法。

20xx年为安全制度执行年,尽力执行制度,加强考核,规范管理,充分发挥制度管理力量。

(三)抓住安全工作重点,抓住安全工作管理关键人员,确保学生人身安全。

1、根据蒲师办发(20xx)11号文件精神,每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核,充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的作用,第一负责人必须把安全工作抓在手上。(考核单位:政教处 安全责任人:各处室、办、部门第一负责人)

2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控:用电、爬高、打架斗殴,翻墙外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。(责任单位:政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人:当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员)

3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。(责任人:丁彩云)

4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查,对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。(责任人:万彤松)

5、保卫科要对消防安全定期排查记录。(责任人:王建军)

6、后勤服务中心确把食品安全关。(责任人:刘国定)

7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。(责任人:王建军、各户主)

8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。(责任人:辅导员)

9、对学生翻墙外出进行整治。(责任人:黄利扬)

10、对上楼顶通道进行封闭,阻止学生上楼顶天台。(责任人:万彤松)

(四)充分发挥安全信息员作用。(责任单位:保卫科 责任人:王建军)

每班都要选拔安全信息员,每周呈报安全信息,让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。

(五)抓实安全日常工作,夯实平安校园基础

1、每天做好以下工作:

(1)24小时门卫封闭管理,严把人员进出关。(责任人:丁彩云)

(2)严把车辆入校关,确保校内交通安全。(责任人:丁彩云)

(3)落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。(责任人:曾晓明、黄利扬)

(4)每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。(责任人:曾晓明、丁彩云)

(5)每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤,班主任要时刻清楚每一个同学的去向。(责任人:各班主任)

(6)每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。(责任人:黄利扬)

(7)超市要求每天查过期食品,食堂餐餐要求留样。(责任人:刘国定)

(8)同学矛盾要求当日化解,学生情绪要及时抚慰。(责任人:各班主任)

(9)每日进行安全记录,建立安全日志。(责任人:王建军)

2、周周抓好安全重点工作

(1)每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作,不留隐患。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞)

(2)每周周末放假各部门要安排人护送学生,确保学生交通和周边环境安全。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞)

(3)每周学生返校均要进行入校安检。(责任人:黄利扬 王建军 吴涛 吕和林 任美霞)

(4)每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。(责任人:各班主任)

(5)每周进行一次消防日常检查。(责任人:王建军)

(6)每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。(责任人:方金涛 钱太平程颖 刘丽辉)

(7)每周安全信息员报送一次安全信息。(责任人:王建军)

3、每月开展一次以下工作

(1)召开一次安全工作人员工作会。(责任人:黄利扬)

(2)召开一次班主任会,讲安全。(责任人:黄利扬)

(3)开展一次安全设备排查维修。(责任人:王建军)

(4)开展一次安全排查整改。(责任人:政教处、各相关处室、办、部门负责人)

(5)一月一次安全奖考评发放。(责任人:黄利扬)

(6)一月一次政教工作通报。(责任人:黄利扬)

4、每学期完成以下活动

(1)一次消防演练。(牵头单位:政教处)

(2)一次疏散演练。(牵头单位:政教处)

(3)一次安全工作大会。(牵头单位:政教处)

(4)一次法制讲座。(牵头单位:政教处)

(5)一次安全知识讲座。(牵头单位:政教处)

(6)学生签一次安全责任状。(牵头单位:政教处)

5、每年完成一次下列工作。

(1)每年作一次安全工作组织部署。

(2)作一次安全工作总结。

(3)接受一次上级部门年终安全检查。

(4)部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。(责任部门:政教处 责任人:黄利扬)

6、加强教职工安全教育与管理。

(1)各家阳台要谨防高空坠物,养花要确保花盆无坠落险情。(责任人:王建军、各户主)

(2)楼道不许堆放杂物,保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。(责任人:王建军、各户主)

(3)主干道不许乱拉乱晒,车辆禁止停放主干道,确保交通安全。(责任人:丁彩云)

(4)校内居民不得私拉乱接电线,确保用电安全。(责任人:万彤松)

(5)居民要确保家庭用气安全,禁止家中存放危险品。(责任人:王建军、各户主)

(6)校园不许乱张乱贴,张贴品必须内容健康,严禁扇动闹事等。(责任人:丁彩云)

(7)教职工严禁私自带学生出校,学生出校开展活动必须经校长批准。(责任人:黄利扬、各部主任)

小学创建平安校园工作总结 篇5

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。现将我校创建工作做如下总结:

一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。

学校成立了以邓健达校长为组长的“古城小学安全工作领导小组”。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要层层分解,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。

二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

1.注重检查,从严要求。

针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

2.校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。

3.消防安全:在每学期进行的安全隐患排查中,我校加强管理,确保灭火器处于正常工作状态,进行了一次消防安全演练,掌握了灭火器的使

用方法。学校经常检查疏散指示标志和应急灯,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时更新。

4. 交通防溺水安全:为保证学生上学、放学路上不发生意外事故,我校所有学生一律禁止骑车上学。学期初,学校对周边环境进行了调查,加强对学生的安全教育,上、放学值日教师到大门外护送。学校,村委相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段设立安全警示牌,确保学生安全; 11月份,学校还进行了交通安全为主题的手抄报普及交通安全知识教育,提高学生的交通安全意识。

5.饮食安全:学校一方面加强了内部管理,对小卖部进行经常的检查,健全进货渠道等要求,要求学生注意饮食安全,不购买“三无”产品。

6.我校充分发挥法制副校长的作用。每年学校都聘请的法制副校长共同维护学校的各项安全管理。

7.树立安全第一意识,不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

三 加强安全工作宣传的力度。

1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;

2、利用每周升旗仪式,早操课后集会对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;

3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通,防溺水安全)宣传、教育;

4、利用黑板报、学习园地等宣传载体,进行安全工作的宣传,四、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。

增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:

1、加强交通,防溺水安全知识的宣传教育;

2、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;

3、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染 ;

4、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

通过近年来的创建工作,取得了一定的成绩,学校多年来未发生一起责任事故。但是,我们也还存在许多不足,①由于学校发展规化没有到位,学校周围转角较多,学生下课易发生交通事故。②学校周边近海,有三个池塘,很多的虾塘,给防溺水安全工作带来不安全因素,我校经常在交通及防溺水安全这两个方面做了好多的工作。

今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。

福成镇古城小学

小学创建平安校园工作总结 篇6

摘要:为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。开展省及莱芜市平安校园创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对安全

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。开展省及莱芜市“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结:

一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。

校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以张建学校长为组长的“仪封小学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“仪封小学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;四是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

一是注重检查,从严要求。

针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。

校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。①根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。②连廊装饰百叶窗空洞易造成学生坠落,由专业施工队设计并施工,在装饰百叶窗外全部安装了不锈钢护栏,以确保装饰百叶窗内不会由于钢片掉落而形成空洞造成安全隐患。③对南教学楼楼顶的避雷带与其它设备进一步规范安装和连接。首先对电线、信号线与避雷带实施了分开敷设。其次对避雷带重新油漆,对走形或倒塌的部分进行整修。最后对小灵通塔与避雷带的连接进行了整改。现均已符合要求。④学校西南侧护城河石驳堤正在施工中,学校在施工开始阶段就要求施工方架设了隔离带,对学生尤其是一楼学生进行了集中安全教育,同时,加强了课间巡查力量,确保学生在校安全。

消防安全:只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患排查中,我校加强对库房、电脑房、食堂、图书室的管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,电脑室、食堂、器材室等在原有基础上增添了灭火器9个,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。学校经常检查疏散指示标志和应急灯,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时更新。

交通安全:为保证学生上学、放学路上不发生意外事故,我校所有学生一律禁止骑车上学。同时配合交通、安检部门做好社会接送学生车辆的安全检查工作。学期初,学校对周边环境进行了调查。我校所处东城路道路交通情况比较复杂,存在着乱停乱放、占道经营等情况。解决的办法是:加强对学生的安全教育,上、放学值日教师、值日生到大门外护送。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段设立安全警示牌,确保学生安全;中午、晚上上、放学高峰时段禁止机动车辆通行,并派员对交通进行疏导,对不符合标准的车辆进行了处理,及时消除了安全隐患。11月份,学校还进行了交通安全为主题的手抄报、书法、绘画竞赛,每班都制作了一块展板参加评比,普及交通安全知识教育,提高学生的交通安全意识。同时请来校外辅导员对全校学生作安全预防与教育的讲座。

饮食安全:学校周边环境较为稳定。但小卖部物品和饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校一方面加强了内部管理,要求学生注意饮食安全,不购买“三无”产品。同时,主动与城管、卫生部门联系,共同做好学校周边环境的整治。

集体活动安全:学校严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合有关规定的活动,在校外开展的社会实践活动坚持就近、徒步原则,并主动与向教育主管部门请示,向公安、交通部门回报,及时做好应急预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。课间活动期间,学校建立了课间巡查制度,每一楼层,每一楼道都有值日老师和值日生进行安全管理与疏导,确保消除课间活动安全隐患。

治安管理:近年来,学校每学期都检修教师办公室、学校各功能室防盗门。增加了值日护校人员人数,每天安排两名责任心强的教师进行24小时值班巡逻,加装了校园安全监控系统并安排专人管理,发现可疑情况及时调查,妥善处理,把安全隐患消除在萌芽状态。我校目前与伟才幼儿园共用大门,给校园安全带来一定隐患。近年来,我校与伟才幼儿园沟通协商,采取了进入校园先通报的方法。同时上学散学采取了错时、分道的方法,重新划分了家长接送地点,加强了校门口值日老师、学生的力量,避免了闲散人员进入校园带来的安全隐患。

我校充分发挥法制副校长的作用。每年学校都聘请的法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座,学校分别以交通安全、消防安全和禁毒等为主题举办知识竞赛,师生的法制意识进一步加强。

设备设施管理:学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查,不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对器材室、电脑房、图书室的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。学校统一提供热水,收回了办公室、教室的电水壶、饮水机,消除了在教师办公室或教室烧水带来的用电安全隐患。在设备设施的常规检查中,学校重点检查了消防器材以及监控系统,坚持及时维修和更新。同时还检查了体育器材,规定了体育器材的使用时间并明确了2名体育教师作为体育器材安全责任人。本年度,我校共进行了两次安全隐患大排查,进一步规范了设备设施的使用,消除安全隐患。

二是树立安全第一意识,不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况(如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进行定期不定期的检查。

三是努力拓宽宣传渠道,加强安全工作宣传的力度。

1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;

2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;

3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;

4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传,5、利用电视、vcd等电教手段对师生员工进行安全宣传、教育;

6、邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;

三、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。

增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:

1、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;

2、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;

3、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

4、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

通过近年来的创建工作,取得了一定的成绩,早在09年,我校就通过了省公安厅、教育厅关于交通安全文明学校的联合检查,得到了领导的称赞。学校创办十多年,未发生一起责任事故。但是,我们也还存在许多不足,①由于学校发展规化没有到位,现与伟才幼儿园共用一所大门,没有专职保安人员。②校门口散学时有非法经营的摊点集中,我们已向泰兴镇人民政府报告,请求政府协调相关部门及早予以搬迁和取缔,以确保学校的正常教学秩序和安全管理。

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