电厂创新事迹材料介绍

2024-09-19

电厂创新事迹材料介绍(精选10篇)

电厂创新事迹材料介绍 篇1

电厂优秀班级事迹材料

在**发电公司5个集控运行班组中,运行二班以敢打敢拼,创先争优的作风,创造了令人叹服的业绩,不仅连续多年实现了“零非停”、“零灭火”、电气“四无”、“两票”100%合格等目标,而且还在绩效、煤耗、飞灰等各项经济指标月度考核中多次名列前茅,特别是在2012年的8次考核中,该班组有7次夺得了绩效第一,为确

保了机组安全、经济、稳定、环保运行提供了有力保证。在该公司连续多年保持省内统调火电企业机组利用小时第一的功劳簿上,有该班组浓墨重彩的一笔。

该公司两台31万千瓦机组于2003年投产发电,5个集控运行班组按照“五班三倒”的作业方式为机组安全供发电提供不竭动力保障。运行二班就是其中的一个。受企业外拓发展等因素影响,多年来,尽管运行二班人员调动更替频繁,但这个班组一直保持了“敢打敢拼,创优争先”的优良的传统,因此,总能在该公司班组建设中独占鳌头。特别是在现任值长吴幼龙、班长彭建的带领下,这支17人的队伍不但在抢电量、降煤耗等指标排名中多次创造了第一,而且在打造学习型班组和家文化建设上卓有成效,成为了其他班组学习的标杆。

人人都为指标优化尽责

从责任落实中就能看出,抢发电量是运行二班的工作核心。值长负责与省调度联系负荷,将电量任务分解到两台机组的主操人员身上。副操必须无条件地配合主操开展抢电量工作。巡操必须听从副操的任务派遣做好运行设备的维护工作,以确抢电量工作有序开展。任何一个环节出了问题,任何岗位人员出了问题,都将追究责任,进行考核,这是该班组在确保不发生因运行人员的原因影响发电量目标上的一大有力举措。

降低煤耗工作同样也是运行二班的重头戏。该班组以机组为单位,成立由主操担任组长、副操为成员的两个降煤耗技术攻关小组,根据炉膛不同工况,采取优化运行磨煤机组合方式、合理配风、定期测温等技术手段,不断优化煤耗指标。值长、班长则进行降煤耗技术指导,并对两个小组实施月度考核,奖惩到人。

今年来,该班组始终坚持价值思维和效益导向,提出了一切工作都要围绕指标优化做文章,并以“两落实”为抓手,确保各项工作出实效。因此,无论是抢发电量,还是降低煤耗等指标优化工作都是他们重点突破的对象。责任到人、措施到位,自然成效凸显。该班组在指标优化的进程中,创造了每次开机均节约燃油10吨以上,抢电量、降煤耗、飞灰等各项经济指标名列前茅的好成绩。

创新培训机制让班员受益

在运行二班,每一位班员都非常爱学习。他们各自都有学习的笔记本,记录着师傅讲课的知识要点,测试题目和答题指导意见等,字迹工整,系统图规范,知识点详实,令人称赞。在他们的规程、系统图及相关专业知识书本上,红、蓝、黑色做出的各种标记不计其数,重要知识点旁的注释密密麻麻。

良好的学习风气,源于有一套管用的培训机制。创新实施“三会一课”制,就是该班组结合实际,抓好班组培训的一大法宝。一是开好师徒合同签订会。为学员、巡操、副操和主操等岗位人员指定师傅,签订《师徒合同》,规定培训期限,制定培训计划,并对培训结果进行考核,通过“一对一”的重点辅导,实现人才的阶梯式培养。二是开好事故分析会。搜集整理历年来该公司发生的事故案例,利用学习班时间,组织班员进行分析总结。三是开展学习经验交流会。各班员在学习培训后,进行座谈交流,把自己的学习经验与大家分享。四是开办专业理论课。该班要求班员根据岗位工作的特点,自拟课题,采取人人登台讲课的模式,促进班员专业理论知识的逐步提升。

作为公司学习型标杆班组,运行二班在良好的培训机制下,先后培训出了值长、班长、主操、副操等重要技术岗位人员共6人,不仅有效缓解了班上人员紧张的局面,还为该公司向系统内输送60万千瓦机组运行人员做出了积极贡献。

用家文化构建和谐班组

针对部分新进学员对企业发展前景表示堪忧,学习和工作动力明显不足的情况,该班组马上组织他们进行谈话沟通,分析企业目前面临的形势,帮助解除思想包袱,并让学员明白“只有提升自己的能力,才可能占得一席之地”的道理。在该班组人员的思想教育下,学员的学习动力明显加强,班组氛围进一步活跃。

关心新进学员成长成才,通过思想沟通的方式,化解矛盾,是该班组家文化建设中的一部分。今年来,该班组不断提高班组文化建设水平,全面推行班组家文化,致力打造安全温馨型班组,促进班组和谐发展。提出了“互帮互助、人人平安”和“温馨和谐、快乐至上”两大主题的班组家文化理念,并制定了安全班组、温馨班组为主要内容的创建标准,进一步健全完善了该班家文化理念体系,让家文化根植班员心中。一是加强沟通交流,及时掌握班员思想动态,化解矛盾,让班员感受家的温暖和眷顾,激发班员干劲和活力。二是加强安全理念和安全规章制度学习宣贯,让班员在思想上始终绷紧安全弦,以最佳的状

态投入当班工作中。三是广泛开展给班员生日祝福,困难慰问,节日聚餐、户外拓展等活动,提升班组的亲和力、凝聚力和执行力。

良好的家文化氛围在该班组逐步形成,所带来的好处是,加强了班员之间的沟通交流,在工作生活中形成了互帮互助、团结友爱的新局面,这既有利于班组建设,也有益于班员成长成才。

把创先争优融入班组工作、学习和生

活之中,运行二班不但把班组建设得有声有色,让班员倍感安全、快乐、温馨,同时也为该公司实现扭亏为盈目标,打好“一保一降”攻坚战做出了重要贡献。

热电厂红旗党支部事迹材料 篇2

— 氧化铝热电厂红旗党支部材料

热电厂党支部共有党员17名,大专以上文化党员13名,占总数的76.4%。2010年热电厂党支部在分公司党总支正确领导下,狠抓党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用。团结带领广大党员和干部职工奋力拼搏,抓落实、上管理,把党员建设和精神文明建设融入到了各项管理工作中,保证了全厂的安全生产。全年累计发电完成 4089000千瓦时,供汽 1277168 吨,全年未发生过一起人身事故,顺利完成了分公司安排的生产任务,为氧化铝分公司创造了良好的经济效益。

一、开展理论学习,提高党员队伍素质

热电厂党支部根据分公司党总支的安排,按时组织进行中心组学习及“三会一课”的学习。2010年中心组学习每月组织1次,每次学习不少于1小时,全年共组织12次,学习内容主要围绕分公司“三会”精神、分公司生产经营管理、热电厂设备运行展开。党课学习每月组织1次,每次学习不少于1小时,全年共组织12次,同时,热电厂党支部按规定每季组织召开党支部大会、党支部委员会、党小组会议,指导4个党小组如何开展工作。

通过学习,支部每个成员,积极联系群众,竭诚服务员工,更好地代表和维护了每一个员工的具体利益,为员工排忧解难,每月组织开展对困难员工谈心活动,分别对热电厂困难职工郝志广、胡斌等进行谈话,全年共谈话15次,通过谈心活动,增强了党组织的吸引力,凝聚力和战斗力,把全厂职工紧密团结在党支部的周围,坚持与时俱进不断开创党的工作的新局面。在党员干部的先锋模范作用下,广大职工不怕苦、不怕累,克服了种种困难,在全体党员同志的带领下,生产组织井然有序。

二、开展 “争先创优”,接受职工群众监督。

按照氧化铝分公司安排部署,热电厂党支部组织党员,学习了集团公司、铝业公司、氧化铝分公司关于开展“创先争优”活动,热电厂17名党员充分认识到开展“创先争优”活动的必要性与重要性,领会了文件精神。结合各自岗位特点,制定了“党员创先争优”目标承诺书,经党支部审查合格后进行公示,以接受职工群众的监督。通过深入开展创先争优活动,夯实了热电厂党支部基础和加强了党员队伍建设,进一步推动了热电厂又好又快可持续发展。

三、开展“党员包机示范岗”,永葆党员先进性。

2010年8月热电厂党支部开展党员包机示范岗创建工作,制定了《热电厂创建“党员包机示范岗”实施方案》,4个党小组分别创建1个党员包机示范岗,并分别写下目标承诺书。针对所包设备特点,党员包机工作主要对所包设备进行卫生清理工作、督促岗位人员按时进行设备润滑并做好润滑记录、监督检查设备检修、按时进行设备巡检。制定了卫生清理记录表、巡检记录表、润滑记录表、检修记录表等基础性资料。从8月份到12月份,每星期组织活动2次,共组织活动40次。每星期监督考评组进行一次检查做出打分排名,月底进行汇总,提出奖励考核,并将月度考评表张贴在企务公示栏内,接受全厂职工的监督,使党员包机示范岗真正在热电厂设备包机制工作中起到先锋模范作用,将全厂设备包机制工作推向一个新高度,通过活动开展,大大延长了设备的使用寿命,不仅保证了设备的平稳安全运行,同时降低了检修费用,降低了生产成本。

四、开展节能降耗活动,提升企业生存空间

2010年是“十一五”最后一年,也是完成节能降耗关键一年,企业走节能减排的道路是企业发展的唯一选择,是落实科学发展观的具体体现。热电厂党支部与行政班子都非常重视节能降耗工作,随着11月28日发电机组的并网发电,标志着节能降耗工作迈入一个新的阶段,发电机组的启动,不仅有效的的利用蒸汽,减少排放,每月还可节电4089000千瓦时,热电厂还通过开展QC小组活动,不仅解决了主厂房长期冒汽的问题,每月节约标准煤100吨、除盐水340吨,使公司的价值创造力和可持续发展力不断提升。

五、开展安全宣教工作,营造安全生产氛围

在氧化铝分公司的安排要求下,热电厂扎实开展安全宣传教育工作:(1)从8月份开始,严格制定“

二、五”安全会安排表,将每个值的运行人员集中起来召开安全会,加强职工对相关专业事故案例的学习和岗位操作要领的掌握。每月平均组织32场安全会,24名主管人员讲课,热电厂全体职工249人参加活动。(2)热电厂制定了“三违”人员动态化管理办法,将“三违”查处指标化,“三违”情况书面化,“三违”帮教全面化,“三违”考核公开化。不仅严格考核,而且特别注重对“三违”人员进行耐心细致的帮教。通过帮教,将安全信息传递到职工中,确保职工在日常工作中遵章作业,狠抓安全不放松。(3)热电厂及时补充更新安全宣讲三台。在安全警钟台上公示每月讲解的四个事故案例,在“三违”亮相曝光台上公示每月“三违”的人员处罚情况,在安全宣传台上宣传安全政策、法规、指令以及员工安全反思记录等安全教育内容。并将七块全家福牌匾悬挂于各专业醒目位置,以给员工营造浓厚的“家庭要安全”的气氛。

六、开展科学创新攻关,发挥党员模范带头作用。

热电厂承担着氧化铝分公司的供汽供电任务,设备存在着一些缺陷和隐患,针对现场出现的各种突发性设备缺陷及技术难题,党支部把经验丰富的党员和积极分子组织起来,成立专项技术攻关小组,充分发挥党员在急难险重关键时刻的模范带头作用,解决了一个又一个技术难题,全年共攻克难题15项。

七、开展值际竞赛,强化走动管理

热电厂开展了值际劳动竞赛,最大限度地挖掘员工潜能,出台了《生产小指标竞赛办法》,在保证安全质量的前提下,对每个班的指标进行评比,月月将评比结果进行公示。现场管理是安全生产的基础,热电厂根据分公司的要求积极推行走动式管理,出台了《热电厂走动管理规定》,现场的关键点、隐患处都有党员的身影,尤其是在休息日组织党员和建党积极分子到现场巡检设备,查找设备隐患和缺陷,为机组安全稳定运行多上一份“保险”。17名党员,全年共发现问题153条,解决问题153条。热电厂的全体党员以实际行动,为党员的称号增添了光彩。

六、开展形式多样培训,营造浓厚学习气氛

根据分公司要求,热电厂党支部组织各专业定期开展“每周一题,每月一考”活动,全年共组织考试72次,开展“师带徒”活动,共25对师徒签定合同,坚持每月的第二周班组组织培训,争创学习型班组,全年共210人参加班组培训,积极组织员工参加分公司组织的各种技能鉴定,特种证的培训,共120人参加分公司组织的各种培训,坚持培训到现场,根据新员工在工作中遇到的一些技术问题,组织有经验的党员,在现场及时的给新员工进行分析讲解,营造了浓厚的学习氛围。

八、开展党建带团建活动,有效促进队伍发展

党支部深知“马克思主义的政党只有赢得青年才能赢得未来”的真理,在抓好自身建设的同时并积极引导团的工作,使广大青年员工与党组织紧紧抱成一团,有效地促进了队伍的管理和发展。大胆地使用青年人才,识其所长,用其所长,使他们各显其能,竞展才华。各项工作开展得有声有色,求知好学之风越来越浓。根据本厂年轻人多的情况利用工余时间组织开展了丰富多彩的文体活动,如:毽子比赛、安全猜谜、拱猪比赛、乒乓球赛等活动,全年共组织活动15次,通过活动,充分活跃了广大青年的业余文化生活,有效地遏制了不良风气的滋生,引导广大青年树立正确的“三观”,努力培养良好的品德,做有益于祖国和人民的人。

正是这些实际行动的逐项开展,使得热电厂党支部所有的党员积极带头、立足岗位起到了以点带面充分发挥模范带头的重要作用。带动了全厂职工奋发向上,使得这支队伍具有很强的战斗力和凝聚力。热电厂党支部在今后的工作中一定会在分公司党总支的带领下,领导全体员工扎实有效的开展工作,真正起到一面旗帜的作用,为分公司持续发展做出最大的贡献。

四好少年事迹材料,介绍 篇3

学习上,佟晓军同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是他的习惯。正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,他博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。

佟晓军同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,他和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中,为了把黑板报办得更好,经常看到他忙碌的身影。由于他的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

佟晓军同学处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他热爱班级,关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在他的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。

这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。

佟晓军同学有着广泛的业余爱好。他特别爱好写作,平时积极向广播室投稿,在上学期中,被评为红领巾广播室“投稿积极分子”。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第一、跳远第一的好成绩。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的栏目得到了队员的一致好评。学校无论举行什么活动,老师都放心地把节目主持人交给他。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作每次都在学校获奖。佟晓军同学不仅学习成绩好,还乐于助人呢,他把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的帮助下,各方面都有很大的进步。

优秀中队事迹介绍材料范文 篇4

我们四(2)神舟中队是一个朝气蓬勃、团结向上、具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们四(2)中队热爱祖国,热爱曹王小学;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游,个个比学赶帮,你追我赶、生气勃勃的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的活动自己策划开展、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:

一、追求建设积极向上、自主和谐发展的网络特色班集体

队员中蕴藏着无穷的创造力。他们能够在实践中管理自己,丰富自己,发展自己。发挥自主自动创造精神,充分发挥才智,真做少先队的主人。走进我们的四(2)中队,你会有特别的感觉,你会感觉在和谐的环境中学习、读书!在学校举行的各种比赛中都有我们中队的风采:歌咏比赛第一名;风筝制作放飞比赛获最佳班集体;运动会比赛获最佳班集体。充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体。辅导员与队员之间、队员与队员之间、家长与队员辅导员之间的沟通可以通过家、校互动网络加深了解和理解。全体队员都能自如在互联网络中查找有意义的教学资料、科学常识;下载图片音乐、歌曲;制作各

1类小报、画面放映;打印编辑文章;了解互联网络的新奇世界等等。班级的“电脑小能手”在全校都小有名气!真正体现了网络特色中队班集体。

二、闪烁的曹小之星——爱心班集体

关爱他人、关爱同一片蓝天下的同龄人!“同献一片爱心,手拉手共同成长”我们中队在每次的捐款献爱心、捐物、捐书献温暖等活动中都是率先行动。利用敬老节到敬老院探望老人;班级设有“爱心小天使”,在开展活动的过程中,我们注意方式和手段的结合,不仅从学习上、生活上予以帮助,更注重心灵、精神上的关爱,把帮助和引导结合起来,针对孩子自尊、自卑的心理,适时进行心理疏导,消除孩子心理的阴影与误区。强调教育的目的与手段,通过帮助与受助,让受助者感受到社会的温暖、人间的真情,让帮助者在奉献爱心的过程中认识到助人即是助己,爱心无价,在帮助者与受助者中让爱的教育潜移默化,爱心的培养春风化雨。我们特别注重:人人参与创设“爱心班集体”的育人理念。无论是同学之间、家庭之间、父母之间等发生任何事情,特别是家庭带来的阴影,父母离婚、下岗等。我们的队员都会以一颗善良纯真的心关爱他、帮助他度过心理调试期,使这样的队员能和全体队员快乐成长!

三、与时俱进的特色班队小干部

班队小干部记录《班级日志》,记录队员们每日的成长过程,记录让人难忘的、高兴的事情。在每周班队活动中由值日队长总结分析、指出不足并寄予希望。设置了“每周值日队长”认真履行班长职责。

由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织的创造活动。自我培养创造性,自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。定期检查班级行规示范员、卫生小卫士、小小板报员、班队小主持人、升旗手等操作规程并提出改进方法。特色的班队管理体现了良好的文明班风、卫生优秀班级和星级班级!

四、三维教育互动,学校、家长反馈,队员示范

利用家长会进行新课程改革的三维教育互动,及时反馈队员的个性发展差异,提出建议和认识。队员以自己的成长过程、学习收获感悟在家长会上向家长汇报!在家长中引起强烈的反响!创设共同和谐发展的育人环境!我们中队还建立了“小小图书角”使每一位队员的知识收获、积累在这里交流。开设了“生物角”、“温馨教室”等的教育交流活动,使绿色的渲染在互动中提升!在开展的课外社会实践活动中,我们中队的队员体验了团结协作的集体精神,促进了队员们的个性全面、和谐、健康地发展。

标兵党员教师事迹材料介绍 篇5

一、追求卓越,奋力翱翔。

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。谭佩仪老师深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是她追求的境界。

近年来,谭佩仪老师积极承担教学任务,不断提高自身的教学科研水平。在――里所撰写的《浅谈初中历史教学中价值引领的重要性及策略》获得了南海区论文一等奖。同时,她还积极承担镇级公开课的任务,积极承担科研任务,所申报的南海区小课题《初中生批判性思维在史料教学中的培养》已经成功结题。任教以来,谭佩仪老师所任教的班级成绩均排在级的前列,但她并不满足目前状况,她深知道教学技能的提升是多么的重要,于是她坚持学习,以此提高自己的文化素质。在教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务学习,广泛听取有经验老师的意见汲取更多学科的“营养”,她及时进行教学反思,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。工作中常常看见她向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法的身影。她积极参加各种公开研讨课,不断提高自己的教学能力和业务水平。她在平凡的教师之路上不断奔跑,追求卓越,在平凡的教学工作中奋力翱翔。

二、率先垂范,敢于担当。

谭佩仪老师任教的前三年一直担任着班主任和五个班的历史教学任务,繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回顾五年来的点滴,她一直在努力成长。现在的她已不再是当年那懵懂无知的她。在担任班主任期间,她所带的班级均成为学校文明标兵班,班风学风稳定,一直保持优秀地位;她所上的历史公开课也得到南海区教研员的充分肯定,教学论文和德育成果均取得不同层次的奖项。初中的学生追求独立自主呈现着叛逆的一面,她总是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修,她就整顿班风学风,找欠交作业的学生聊天,召开干部会议,同事们都关注到她总是最后一个离开办公室而拖着疲惫的身影离去。,她不仅承担初二年级4个班的历史教学任务,而且还担任了初二级级长的工作和党务工作。在级长工作中她主动为老师解决问题,率先垂范,敢于担当。在她的努力下,她的工作得到老师们的大力支持,积累了很多工作经验,也不断地提高了自身的工作能力。

在党务工作这个岗位上,她能够不断地提高学校教师党员的觉悟和老师自身的党性修养。特别是在响应九江镇党总支开展党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”这一活动中,华光中学党支部深入贯彻党的十八大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。她紧紧围绕学校“精细管理,质量立校”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设。按照党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设。凸显个性,争创特色,努力开创华光中学党建工作的新局面。而在推进这项工作中,她在党务工作方面积极学习,对工作兢兢业业。及时撰写党支部的活动计划,积极组织党员开展各类活动,如召开“两学一做”专题学习、每月的党支部学习活动、民主评议会议、党员活动室的布置、每次学习后的感悟与心得、积极组织党支部评选先进党员、布置宣传栏积极宣传党支部活动等等。

少年先锋章队员事迹材料介绍 篇6

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的培养和自身的不懈努力下沛鑫同学坚持以高标准要求自己,在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

在家里,她是一名好孩子。懂得孝敬老人,帮助父母做一些力所能及的事情。在校沛鑫同学从一年级开始一直担任班级中队长工作,四年级时担任校大队副大队长。她处处以身作则,为同学树立了榜样。是老师的得力助手,是同学们的.“小老师”。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。作为校大队副大队长的她一方面对于学校布置的各项任务她积极认真地去完成,力求快而好;另一方面她还积极配合校大队大队长,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。还努力配合校辅导员做好校各项文娱演出筹备工作,并组织大队各委员参与其中。四年来,沛鑫同学连续被评为“优秀学生”、“四好少年”、“优秀播音员”。

沛鑫同学兴趣广泛,文体特长突出,从小学幼儿园中班开始学习舞蹈、绘画、朗诵等才艺。因为才艺突出,她多次参加艺术比赛屡获佳绩。其中绘画作品在第一届中、日、韩【国际】青少年儿童书画交流大赛中荣获金奖;参加“港城在我心中”书画比赛获市一等奖; 204月在莆田市第六届艺术比赛中,绘画获市二等奖、群舞获区二等奖; 20在莆田市第七届艺术比赛中,绘画荣获区三等奖,硬笔书法获区二等奖,群舞获区二等奖,独舞获市二等奖;在莆田市第八届艺术比赛中,绘画荣获市二等奖,独舞获市二等奖。年5月在区举行的“辉煌六十年”讲故事比赛中获三等奖.; 205月在区举行的“历史的选择”讲故事比赛中获二等奖;年在市第二届故事大王比赛中荣获三等奖;4月在莆田市第八届艺术比赛中,绘画荣获区二等奖;205月在市第三届故事大王比赛中荣获一等奖。而面对成绩,她从不骄傲。她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,她还必须不断努力,追求更高的标准。

电厂创新事迹材料介绍 篇7

急救志愿者协会先进事迹介绍

近年来,随着各种灾害和突发事件的不断发生,而医务人员又难以在抢救“黄金时间”4-6 分钟内及时赶到现场。为了最大限度的减少

伤亡、提供救治,赢得宝贵时间,挽救更多的生命,现场“第一目击者”是否掌握急救技能成为重要因素。山西省急救志愿者协会是全国首家急救志愿者组织,旨在通过普及全民自救互救知识,培养“第一目击者”,应对各类突发事件及自然灾害,并通过与政府应急救援体系的有机结合,构建无缝的全民急救网络。

通过社会广泛参与,团结协作,积极建立“遇害能防,遇险会救,遇难能帮”为全民急救事业注入新活力。

两年来,协会采取多种形式向学生、市民、农民工等不同群体普及急救知识 40 余次。在六一儿童节为孩子们举办专场急救知识培训;赴阳曲县、方山县等贫困山区对 650 名村民、140 名乡村医护人员普及急救知识,两年间普及人数 8 千余人。

在人流密集的迎泽公园、龙潭公园为市民手把手辅导急救技能;在青年宫广场、社区等为市民宣传普及急救知识;远赴汾阳市汾阳医学院举办“自救互救走进大学校园”活动,组织志愿者代表参加“校园急救实践大赛”,让学生们很快掌握要领;

随着协会知名度的不断提高,一些单位主动参与到急救知识的普及提高中,先后为全省铁路护路系统领导 200 余人讲解应急体系组建和响应的流程;多次为省、市大型活动组织志愿者服务,先后参与了中部六省贸易博览会、中国太原能源博览会、中国太原国际马拉松等。特别是一些专业医疗机构也发来邀请,为一所当地最大的三甲医院1000 余名医护人员进行为期两周的急救技能培训和考核并纳入该院绩效管理。

为扩大传播效果,协会推出 “一分钟学会徒手救援”的宣传册;策划“急救志愿者‘救’在您身边”全民普及急救知识有奖大赛” ;建立协会网站,网上注册并通过爱心积分调动志愿者积极性;开设了“山西急救志愿者协会”微博,开展“微电影” 活动等。

两年来,急救志愿者队伍迅速壮大,急救志愿者达 1 万余人,其中7000 名在校学生,4000 余名社会人员,在高校及相关单位设立了协会工作站,急救网络已具雏形,社会效果良好。

为进一步加强协会的推广,工作人员己经不知道加了多少班,熬过多少夜,大家经常早晨 6 点就开始准备,有的同志经常是下了夜班就赶来工作,所有工作人员只有一个信念,为了志愿服务,我们无怨无悔。

党的十八大将志愿服务视为提高公民素质的载体。协会将继续加强和扩大社会力量的参与度,在打造无缝全民急救网络,为群众筑牢生命保障的同时,继续宣扬志愿服务精神,使其成为人们的自觉行动和生活方式,掀起普及急救知识的热潮,推动社会文明进步。急救志愿者协会先进事迹介绍 相关内容:文明街道事迹材料 xxx 街道位于 xxx 市 xxx 区中心地带,南濒浑河,辖区面积 1.36平方公里,有居民 2.2 万户,人口 7 万。街道下辖 11 个社区居委会,企单位 198 家,中小学校 7 所。

农村普通党员先进事迹材料范文 **,今年 48 岁,极普通的农村无职党员,有人说他:爱操闲心,爱管闲事,好了别人,亏了。他说:人一辈子就几十年光景,多做点对大

众有益的事,对人对己值得的。**村共有共产党员 28 名,农村无职党员 22 人。

道德模范先进事迹材料 xxx,女,中共党员,xx 岁,xx 区 xx 局人事教育科科。xx 自 xx 年参加工作以来,始终坚持把群众利益放在第一位,工作、生活中一直把救人于难、解人之困当做自己的义务和责任。

八年级优秀班集体先进事迹 高一•一班一年来全体同学勤奋好学、团结向上、文明创新,班集体凝聚力强、班风正,是个作风优秀的好集体,受到学校领导和科任教师的一致好评。

小孝星评选事迹材料 我叫宋雨峰,是二年级三班的一名学生。在学校里我尊敬师长,团结同学、是个好学生。在家里我孝敬父母,听从父母的话,是个懂事的好孩子。这次能被评为班级小孝星,我感到非常荣幸。我生活在一个平凡而又普通的家庭。

优秀少先队员事迹简介 事迹简介:“自信自强功自成”。这正是 xx 同学的座右铭。在六年学习生活之中,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

文明班先进事迹材料 一(1)班共有五十一位学生。已走过了一个春夏秋冬。因为年轻,充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。这一年的成长道路上,在全体同学的共同努力下,以坚实的步履给班上留下了一些童年的诗。在创建文明班级的过程中,他们取得了一定的成绩。

2021 年最新感动中国十大人物先进事迹及颁奖词汇编 感动中国 XX 人物评选结果 27 日揭晓,中央电视台综合频道 27日晚播出了颁奖盛典,中国两弹一星功勋于敏等人入选。获得感动中国 XX 十大人物荣誉的分别是:带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、两弹一星功勋于敏;放弃安逸生活坚持在贵

事迹材料

致自己的励志语录:

读万卷书,行万里路!

把握现在、就是创造未来。不问收获,但问耕耘!

所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

电厂创新事迹材料介绍 篇8

马老师是马咀小学一名优秀的青年教师。自2000年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的马老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的马老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是马老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,马老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

马老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫许敏,家中姐弟三个,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生马老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中许敏同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

三、严格要求自己,注重师德修养

马老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

自2009年担任学校教务主任以来,她勇挑重担又担任毕业班班主任工作。工作任务重,工作量大,她从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在本年的毕业考试中,她所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一,深受学生家长的好评。

在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入马咀小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

四年级三年级升旗手事迹介绍材料 篇9

四(1)

狄晓颖

狄晓颖她是个上进心强、不服输的小女孩,和同学相处,她懂得宽容、忍让,与同学团结友爱。课堂上她显得特别好学、特别爱动脑筋,她认真听讲,发言声音响亮,对于老师提出的每个问题,她总是积极思考,大胆地发表自己的看法。在班级中,她能尽职尽力做好自己的本职工作,学生用餐时,她总是让班级井井有条。平时,不管是老师布置的任务还是同学寻求的帮助,她都非常认真的应对,干活不怕脏不怕苦,扫地、擦窗户„„这些活都难不倒她。在家里,她是个听话、懂事的好孩子。爸爸妈妈从来不用为她费心思。相反,她还常常帮助家里做些力所能及的家务事。

四(2)王秉昕

王秉昕同学是一个踏实认真聪明好学的小男孩,善于发现,肯动脑筋,课堂上积极回答问题。老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持, 课余,她还能自觉地阅读大量的课外书籍,拓宽自己的知识面。以致上课回答问题时总能有过人之处,总能给别人带来耳目一新的感觉。一份耕耘,一份收获,他在学习上取得了优异的成绩。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,希望他在人生的道路上越走越精彩。

四(3)莫延红

莫延红同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。

四(4)李吉昕

李吉昕同学在各方面都有突出表现。他遵守纪律,作为班干部,他平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。学习成绩优异;他乐于助人,只要同学们有什么问题请教他,他总是不厌其烦地帮助他人,他品学兼优,深受师生的喜欢!除此以外,他在家中也是一个懂事的好孩子。他经常帮助父母做一些力所能及的事情。他表示会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼。

三1班孟蕊

孟蕊同学 自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班级中队长职务。她在德、智、体、美、劳等各方面全面发展,表现更突出。孟蕊同学从小就在老师的培养和父 母的关心下,养成了良好的学习习惯。上课她专心听讲,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。孟蕊同学从二年级开始一直担任班级中队长、班长工作。她开朗自信,成绩优异,尊师守纪,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好少先队员、好学生干部,不愧为一名优秀的 21 世纪的好少年。

三2班王万卓

王万卓是三2班的班长,他是个活泼开朗、好学上进、有礼貌的好学生。课堂上,他能积极发言,从不分心;课后他能按时认真地完成作业,学习成绩优异。他爱好广泛,什么事都有那么一股子干劲儿,是老师的得力助手。路漫漫,在今后的成长道路上。有志不在年高。他会牢记老师们的教导:“没有最好,只有更好。”王万卓真是我们学习的榜样。

三(3)班张江博

张江博同学勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

三(4)升旗手严杰

电厂创新事迹材料介绍 篇10

华能金陵电厂运行二值先进事迹

运行二值是一个积极向上,团结友善,充满活力的集体,承担着华能金陵电厂两台百万级发电机组安全、可靠、经济运行的操作任务,是企业的核心班组之一。全班现有人数12人,党员9人,团员3人;全部大专以上学历和初级以上技术职称;平均年龄29岁。近年来,班组以创建“六型班组”,争创“工人先锋号”为目标,以“人人有提升,人人争荣誉”为愿景,班组安全生产和各项工作取得了齐头并进的好成绩。获得南京市国防系统“六型班组”、“工人先锋号”和南京市总工会“工人先锋号”称号。班组多人获得中央企业技术能手,电厂优秀党员、先进个人、C修立功个人、月度之星等荣誉,4人进入电厂青年人才库。

一、攻坚克难确保安全

运行二值坚持 “任何风险都可以控制、任何违章都可以预防、任何事故都可以避免”的安全理念;坚持抓好“三项”安全基础即工作制度落实、安全措施落实、安全责任落实;全方位抓好安全工作。

班组创新提出了“一二三四五” 的现场操作安全管理模式,即:一张管控卡(“危险源分析和预控卡”)、两项“措施”(技术措施和组织措施)、三个“第一位”(安全在时间上的第一位,工作方式上的第一位、结果评价上的第一位)、四道“关卡”(值长、主值班员、副值班员、巡检员都要相互把好安全关)、和五项“要求”(执行生产任务时要目的明确、思想集中、过程清晰、措施到位、联系畅通)。并通过编制现场作业 “人(人员)、技(技能)、机(设备)、环(环境)、法(规章制度)、料(材料)、艺(工艺)、质(质量)、监(监督)、标(标准)”10个环节的安全网,抵御安全风险。

班组全年未发生人员轻伤,误操作和机组“非停”等不安全现象,实现安全生产“零”目标。全年累计办理工作票401份和操作票321份,合格率均为100%。全年班组发现设备缺陷461条。班组相继成功处理了磨煤机爆燃、过热器泄漏、空预器主电机跳闸、送风机跳闸等异常事件,进行厂用电停复役、六大风机隔离检修等重大操作,保障了机组安全稳定运行。

二、节能降耗成效显著

2013年3月,金陵电厂顺利通过华能集团公司“优秀两型企业”考评验收。运行二值以此作为节能降耗的新起点,本着“克煤必省、度电必争、内部挖潜、节能增效、提高企业效益”的原则,一年来,在稳定2台机组安全运行同时,始终坚持开展卓有成效的节能降耗工作,以强化运行管理为抓手,为实现资源利用最大化,群策群力,成效显著。一是落实厂部和运行部的各项节能措施,积极生产指标竞赛活动,强调把节能工作和当前生产经营形势结合起来,牢固树立“节约就是效益”的意识,使每个职工都积极参加到竞赛活动中来。全年班组获得生产指标月度竞赛5次第一、4次第二的好成绩。同时通过竞赛进行宣传、推介,掀起一个赛态度、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,全年实现发电煤耗273.52g/Kwh,发电厂用电率3.99 %,均处于燃煤发电先进水平。为电厂全面完成全年的发电量目标和各项生产经营指标做出了重要贡献。

二是针对机组运行现状提出多条合理化建议,如受热面吹灰汽源改造、凝泵深度变频、主汽压优化控制、制粉系统防止爆燃等,均已被电厂采纳,取得较好效果。

三是班组还成立降低一次风机电耗研究小组,调研兄弟电厂一次风量压力流量控制值,通过试验和计算得出结论,为运行控制提供依据,能耗减少10%以上。

三、岗位培训硕果累累

创建工人先锋号,技术必须当先锋。运行二值为了不断的提高人员技术水平和操作能力,按照金陵电厂“全员培训年”的要求,突出以岗位培训为龙头,以铸就“技术水平高、综合素质强、敢打硬仗、善打胜仗”的班组为基础,加强岗位练兵,不断提高班员的技术素质和事故处理的能力,对班员进行全方位的培训工作。通过每周一题活动使各岗位人员掌握每周应弄懂、弄会和熟练掌握一个生产实际问题;通过专题讲课,使每个岗位和熟练掌握一个专题或危险点的控制;通过各种选拔考试和月度考试优中选优,提高积极性,选拨优秀人才。通过强化培训,人员技能水平不断提高。在中国华能集团公司集控值班员技能竞赛中,蔡峰获得第一名的好成绩,并获得“中央企业青年技术能手”称号。今年以来,班组半数以上员工有了岗位或岗级提升,多人次在部门岗位考试及厂部技能比武中取得第一。

四、文明创建发挥正能量

运行二值年轻人多,除了李学刚外,员工都是近几年才进厂的大学生员工。班组以“工作、生活、成长”为三位一体,倡导值内互相帮助,团结协作,共建和谐团队。班组成员不仅是同事,更是好朋友。工作上,相互尊重、相互信任,相互支持;生活上,相互关心,相互照顾,相互爱护;成长中,相互学习、相互提携、相互补台。

在日常生活中,值内及时给予班组人员无微不至的照顾。对于工作和生活中存在困难的班组成员,积极了解,主动帮助,发挥集体优势,形成合力,解决难题。同时,加强值内人员彼此间的交流沟通,掌握思想动态,了解他们在想什么,有什么合理的建议,做到畅所欲言,平等客观理性的反映问题,积极疏导员工们的思想困惑,化解个体间产生的隔阂,维护班组人员心态和思想的相对稳定,培养良好的工作氛围和人际关系。

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