中专技校自我鉴定范文(通用8篇)
中专技校自我鉴定范文 篇1
中专技校自我鉴定范文
通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
两年的技校生活此起彼落,两年来的我仿若一张渺小的叶子在浩瀚的大海孑然一身飘荡了一回。生命,就像《阿甘正传》中的那片白色的羽毛或迎风搏击或随风飘荡或翱翔太空或坠入深渊。
回想当初懵懂迷茫时,带着一颗天真、年少的心独自啃受内心受伤的痛疼,甚幸,通过学校的职业指导课,我迷雾一般的心有了一番新的认识,心灵乃至思想都像洗涤过了一样,有了质的飞跃。而我个人在学习上也取得一定的提高,各方面均有了一定的水平,况个人对所学专业的兴趣是我学习最大的动力。
两年的学习让我掌握了不少的软件,如基本的WordExcelPowerPoint等,更重要的是我掌握了所学专业中的3DmaxCorel DrawDreamwearFlash以及 Ulead-VideoStudio等软件,特别是我深谙图像处理软件(photoshop)。一直以来,我以“一专多能、全面发民”来严格要求自己,勤奋拼搏,刻苦专研所学专业,为求在专业造诣上更上一层楼。两年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲,而我还要在未来的路上摸索、攀爬、学习。本文地址:
中专自我鉴定[范文模版] 篇2
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的中专自我鉴定7篇,欢迎阅读与收藏。
中专自我鉴定 篇1珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的……看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能够较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能够在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
中专自我鉴定 篇2我于xxxx年考入了xxxx学校,三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。
首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。
课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。
思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的.成绩也很突出。
在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道。
由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。
也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。
我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。
中专自我鉴定 篇3通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这2年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中专两年的学习生活,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
中专自我鉴定 篇4中专学校的生活总是那么单纯,那么自由,那么无忧无虑,可是我即将和我的学习生涯告别,我在中专的点点滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己学到了很多知识,也树立了正确的人生观、价值观和世界观。
一、通过系统完善的汽车专业知识的学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。
二、诚实守信是每一个人立足社会的根本,也是我信守的原则。我有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。
我知道我这个专业需要很强的实践能力,但是单靠实践是不能做好的,所以,我们的中专学校就是学习理论知识的过程,我的中专生活很充实、很有意义,因为它为我的未来打下了基础,也为我实现梦想做好了准备。
中专自我鉴定 篇5我自认为无愧于中专2年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
这2年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求
珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
二年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。我具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
作为一名即将毕业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
中专自我鉴定 篇6本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人为一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事的好学生。在学习方面,按学习计划进行,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人一直坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
中专自我鉴定 篇7光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护党的领导;坚持四项基本原则。
中专技校自我鉴定范文 篇3
正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的中专毕业生自我鉴定(通用9篇),欢迎大家分享。
中专毕业生自我鉴定1中专这几年年,通过我的不断努力,学习有了明显的提高,对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立,能力更为提高,个性逐渐成熟、思考全面。中专这xx年,我过的很忙碌,但是很充实,在中专期间我喜欢通过不断吸收养分来充实自己。
我自认为做的十分认真,努力。尤其准备四级考试和期末考试那段时间,我敢说我是寝室最辛苦的。坚持早上6点半起床,一有空就去图书馆,每门功课都紊乱有序的准备着,晚上10点半,当其他同学在睡觉的时候,我还在练习听力,知道11点半才睡觉。那段时间,大二像高四一样过,我喜欢这样的日子,充实、生动、精彩。那段时间,每天想的话就是“每天喊你起床的应该是梦想,而不是别的”。亦今为止,我也把这句话当做激励自己的语录随时铭记住。
在大二我担任班级生活委员,做了很多事,我敢真诚的说我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班级邮箱拿报纸、定期做财务报表、收集经济困难生的申请表并整理上交至学生处、帮班级同学刷学生证后面的铁道卡、市场上选购班级活动用品、分院生活委员定期开会等等。印象最深的是有次班级搞悦动文体活动,我和其他同学去超市买东西,我一个女生顶着大太阳,拎着两大袋东西从万达运到学校。
做生活委员很辛苦,但是一年下来我学了很多,对同学们也熟悉了很多,听到一位不熟络的同学和我说我做生活委员很认真,我听了以后真的很想哭。这是大家对我的认可,我感激大家!一句话:我喜欢为大家做事,做好事!
感到很幸运的是在学校里担任了实验室管理员的职位,每个月虽然工资不多,但是对我在中专里的性格塑造很重要。虽然只是开门这么件小事,但其中有很多可以学的,比如幻灯片的使用,学校实验室仪器的构造,电脑的构造,并且一年下来,对学校一些僻静的地方也很熟悉了。记得冬天大家还在被窝里的时候,星期一星期四我都坚持早上6点半起床去实验室开门,一年下来让我更坚强了!
假若放假,我一定不会闲着,我一般会穿着工作服在xx的话机世界里当xxx,一天8小时要站着,而且还要很热情的推销手机。虽然很辛苦,但真的很锻炼人,我学会了简单的销售,社会工作的严格,还有公司职员都好喜欢我的呢!细算下来,从大一到大二,没有一个假期我是闲着的,都在打工,中专不应该在玩的过程中度过的,这是我一直坚持的真理!
也许别人会说,中专生活是可以很轻松、有悠闲的。但是我的中专生活,我觉得没有荒废自己,我会通过学习来充实自己,我敢说我比谁都过得有价值!
中专毕业生自我鉴定2在刚进入中专的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中专生的转型期的过渡。中专三年生活马上就要结束了,回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。
作为一名中专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。
努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础,会计软件,管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。
最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。这个是真实的,中专不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。
在这即将挥手告别美好的中专生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。
中专毕业生自我鉴定3我曾经一直在为我初中没有好好读书,没有考上一个普通高中,最后只上了一个职业高中也就是中专而苦恼悔恨。每次逢年过节亲朋好友问我或者问我爸妈时,我们都很不好意思说,觉得尴尬。特别是他们在说他们家孩子的学习成绩时,看到我爸我妈脸上的尴尬脸色,我就更加觉得不好意思,是我辜负了他们的信任,才让他们丢脸。所以我就暗自下定决心我一定要努力做出一番成绩出来。
中专里面不说所有,但是还是有包括我在内的很大一部分学生是不好好读书才靠近中专的,所以进入了学校,学校里面的学习氛围是真的很差的,在学校里面听到大家的事都是司空见惯,学生人多势众,老师想管也管不了,见多了学校也就麻木了,都懒得去管了。我在的这个班是可以高考的那种班,也就是可以很普通高中一样是可以参加高考的,一样可以进入大学学习的。这种班也可以是矮个子里面拔高,算是相对学习成绩好一点的,但即使是这样,班上的学习氛围也是一般般,上课讲话啊什么的经常有,老师也是能管就管,喊不听了就随便了。老师在上面讲,随便你在下面干嘛。
好在我还是算是比较清醒的一批人,跟几个一起下定决心要好好读书,到时候参加高考的人坐在一起互相激励。在中专的这三年里,因为学习环境的影响加上自己自制力不强等原因,我曾经无数次想要放弃,也违纪了不少次,像带手机来学校、上课讲话上课玩手机、逃课等等这些错误我之前也都犯过。但好在我还算是比较幸运遇到了一个好的班主任,老师看我成绩还行额原因,并没有放弃我,跟我谈了好多次话,经常在我想要放弃颓废自己的边缘,老师会点醒我。
在这三年里面,我前一年半的时间基本都是在浑浑噩噩中,对未来没有一个规划,总想着走一步看一步。一直到后面一年多,看着身边认识的学长学姐在遗憾中毕业,小小年纪就要进入社会上班了,我才真正认识到我这么继续混下去是不行的,那时候我才真正开始认真了起来。经过一个学期的努力,成绩从班上的前列直接进入学校的前列。可能是自己的成绩给了自己自信,所以在后面的学习生活中越来越有兴趣,越来越努力。后面的成绩果然没有让我失望,我在这一年的高考里面,我成功地考进了一个本省的一本学校!虽然只是这个一本学校里面相对靠后的专业,但也还是一本啊。我成功凭借自己的努力做到了许多普通高中同学都没有做到的成绩。总算可以让爸妈挺起头来走路了!
在这三年了,我觉得高考成绩只能算是我比较大的收获之一,另一个大的成绩就是我在这三年了,我并没有颓废自己没有放弃自己。即使身边的朋友好几个都是脏话喝酒打架不断的,我依旧坚持住了自己,没有在这些方面花费很大的心思,三年过去,我没有变成一个另我讨厌、令家人失望的人,这才是我这三年最大的成绩。
中专毕业生自我鉴定4三年前刚刚踏上大学的土地,心中满是欣喜与激动,如今即将要离开这生活了三年的地方,更多的只是一份淡定与坦然,就好像是知道前方是艰难险阻,但还是会挺身向前的魄力与从容。
三年来,面对学习我也是没有过多的放松,必须要完成的任务都还是有认真的做好。在课堂上我都是有认真地对待学习,任何的时候我都是有摆正我的心态在面对好每天的任务与学习。从这三年的学习成绩上来看,我的成绩都算是优等的水平,也是非常荣幸的收获了几次的奖学金,更是得到了学校老师与领导的肯定。
面对自己的生活,我更是摆脱了曾经的稚气,再也不依赖父母,不管是任何的事情,我都能够自主的考虑,更是在自己的生活中都摆正心态,以更加积极向上的状态去面对,去迎接更棒的生活。不管是自己的内务还是其他方面的事情都是能够做好,也让父母对我放心很多。各方面的独立都让我感受到了自己的成长,也让我在即将离开校园生活时有了更多的自信,更是相信在未来的社会生活中我能够真正的做好每一件事。
通过三年的成长,让我真正的感受到了自己的生活的改变,也真正地在生活中得到了成长。在这三年中不管是成功、失败、伤心、快乐,一切的一切都是由我自己去面对,同时更是让我在这样的环境下得到了成长,有了更多的经验的累积。
虽然曾经的我因为自己的中专学历而沮丧、懊悔,但是这三年的生活却让我心智更加的成熟,让我真正的感悟到自己在成长的路上必定会发光发热。如今就感觉为自己奋斗的人生就在眼前,便是必须要下定决心来为自己而付出更多地努力,让自己能够有更好的收获与感悟。
在平时的生活中,我也是积极地参加锻炼,我深刻的明白“身体是革命的本钱”这一道理,所以在闲暇的时光都是有保持着锻炼身体的习惯,这才有了非常健康的体魄。我相信如此的我便是能够在自己得工作岗位上做好自己的工作,也能够真正的收获到更多的成长与改变,未来的时光我更是会争取去改变,也会加倍努力地让自己去成长。
三年时光是非常快速的,还未等我好好的享受,便是将要进入到社会生活中,这三年时光给我的经验的累积定是能够让我在接下来的社会生活中去更好的奋斗,也能够让我真正的以更好的心态去面对生活。我会以更为崭新的姿态自己的心中去寻找,去找到自己奋斗的方面,去明白自己未来的目标。
中专毕业生自我鉴定5两年的中专生活是我人生的关键点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,在不满足于学好理论课的同时也注重于临床实践。
在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织能力。
思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在中专生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这两年,我很高兴能在同学有困难的`时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
在学习方面,我觉得法学生还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不是放松。我认为好的学习方法对学好知识有很大的帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹,只要你有决心没有什么是不可能的。在当今这个发展迅速的时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在参与学校活动的过程中,我结交了很多朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。
忙碌的法学生活就在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分。是学校把我培养成了一个现代中专生,使我各方面的素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。
中专毕业生自我鉴定6不知不觉三年的时间转眼就过去了,在三年前我还是一个刚刚从初中毕业的小朋友。现在眼看自己马上就要毕业走上社会,工作养活自己,不在每个月什么都不用做就有父母给的生活费。我不知道自己将来会是什么样,但我希望将来的自己不管前路有多艰辛都有着一股一往无前的勇气。
在三年前我刚刚从初中毕业,因为糟糕的成绩没有考上一个好的高中。哪时的我不知道学习的意义,不想在接着读书了,想要去工作赚钱,想要玩。哪时还记得母亲在一个晚上和我说私人高中还是中专让我选,我当时只想快点过完读书的生涯,这样就能够早点去工作自己赚钱了,便选择了中专。很感谢母亲当时阻拦了我去打工的想法,不知道当时如果我直接去打工之后会是什么样,但我想肯定是进入工作或者理发店每天做着毫无意义的工作,只是为了哪一点可怜的薪水。在刚刚进入中专的我也还是一样的混日子,但可能是环境的问题,这里的学生好像都比同龄人更加成熟,和他们玩久了,我也开始慢慢的懂了。但我懂了之后发现他们都还是在混日子天天玩,我问他们为什么天天玩,这么玩以后怎么办,他们也很迷茫,他们说不知道,但快乐一天是一天。还在读书的我们已经开始懂了思考以后该怎么办,但根本想不到,只是怀着不安继续日复一日的玩着,用短暂的快乐麻痹自己。
直到快要毕业的时候,我决定作出改变,再过去因为我不学习,所以错过了高考的机会。我现在已经知道了学历的重要,知道了未来我和那些本科出来的有多大的差距,更别说那些研究生,博士。不单单是学历上的差距,更是思想上的,读书真的会开阔自己的视野,像我们现在毕业就算去工作在日复一日的工作中又怎么会想着再去提升自己,让自己变得更加优秀呢。我想以后肯定是下班就看电视玩游戏打发时间,而他们有着好的学习习惯,抓紧时间提升自己,等到一个机会就能够一飞冲天。可以说我们的差距就是相当于两个世界的人,我们能够接触到的人完全不一样,他们能够接触到那种非常优秀的人,然后一起努力变得更优秀,而我能够接触到的或许只有和我差不多的或者那种书都没读过的。
我不希望自己这样平庸的过一本子,我希望我能够做出一点不一样的事。也许现在的我并不是很优秀,甚至可以说是毫无优点,但我会改正自己的学习态度,考进大专,接着专升本,我还年轻,我会继续读书,读书真的可以改变自己的命运。
中专毕业生自我鉴定7两年的中专校园生活生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中专。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在两年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。在两年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。
学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
中专毕业生自我鉴定8本人这两年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。
踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。在不断积累实际工作的同时,我准备继续参加大专的学习,给自己的理论知识打下更加扎实的基础。在今后的日子里,我我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
中专毕业生自我鉴定9读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的。
我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车、钳工操作等。
中专技校自我鉴定范文 篇4
A.哀而不伤:形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过与不及之处。
B.爱恨情仇:充满恩爱与仇恨的复杂感情纠葛。多用于影视等文艺作品的情节介绍。
C.爱莫能助:指虽然心里愿意帮助,但限于力量或条件而无法给予帮助。
D.安土重迁:指在一个地方住惯了,就喜欢迁移到外地,形容恋乡土。重:难。102.下列熟语解释不正确的是一项是:(B)
A.按部就班:形容做事按照一定条理,遵循一定顺序,或指按照老的规矩办事,不敢突破,缺乏创新精神。
B.暗送秋波:指悄悄而地送秋天的波菜。
C.暗箱操作。利用职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。
D.黯然失色:暗淡地失去光泽,形容相形之下显得逊色,也形容神情沮丧,无精打采。
103.下列熟语书写错误的一项是:(A)
A.睁开眼睛捉麻雀
B.青出于蓝而胜于蓝
C.瘦狗叫的欢
D.半瓶水响丁当
104.下列熟语书写错误的一项是:(C)
A.情人眼里出西施
B.不打不相识
C.车到山前毕有路
D.雁过拔毛
105.下列熟语书写错误的一项是:(B)
A.太阳从西边来
B.有志者事净成C.天生才必有用
D.欲速则不达
106.下列熟语书写错误的一项是:(D)
A.触类旁通
B.鸡飞蛋打,本利全无
C.路遥知马力,日久见人心
D.对狗弹琴
107.下列划线处选择正确的一项是:(B)同异名实分明应合A.大 / 大存 / 亡白 / 黑里 / 外
B.大 / 小存 / 亡黑 / 白里 / 外
C.小 / 大里 / 外存 / 亡黑 / 白
D.大 / 小黑 / 白存 / 亡里 / 外
108.下列划线处选择正确的一项是:(C)
扶携两难自自里逃
A.老 / 幼生 / 灭进 / 退死 / 生
B.进 / 退老 / 幼生 / 灭死 / 生
C.老 / 幼进 / 退生 / 灭死 / 生
D.死 / 生生 / 灭进 / 退老 / 幼
109.下列划线处选择正确的一项是:(A)
一所一永三两材用
A.无 / 有劳 / 逸长 / 短大 / 小
B.劳 / 逸长 / 短大 / 小无 / 有
C.无 / 有长 / 短劳 / 逸大 / 小
D.大 / 小长 / 短无 / 有劳 / 逸
110.下列划线处选择正确的一项是:(C)中生争恐惊动声击
A.无 / 有天 / 地先 / 后东 / 西
B.无 / 有后 / 先天 / 地东 / 西
C.无 / 有先 / 后天 / 地东 / 西
D.无 / 有先 / 后地 / 天东 / 西
111.下列划线处选择正确的一项是 :(C)
转为积成七八眼手
A.安 / 危多 / 少下 / 上低 / 高
B.高 / 低上 / 下少 / 多危 / 安
C.危 / 安少 / 多上 / 下高 / 低
D.少 / 多上 / 下危 / 安高 / 低
112.下列空白处选择正确的一项是:(B)
半半九一同共谈说
A.熟 / 生死 / 生生 / 死地 / 天
B.生 / 熟死 / 生生 / 死天 / 地
C.生 / 熟死 / 生死 / 生天 / 地
D.生 / 死死 / 生生 / 死天 / 地
113.中国古代有四大美女,其中“沉鱼”指(A)
A.西施B.貂蝉C.王昭君D.杨玉环
114.中国古代有四大美女,其中“落雁”指(C)
A.西施B.貂蝉C.王昭君D.杨玉环
115.中国古代有四大美女,其中“闭月”指(B)
A.西施B.貂蝉C.王昭君D.杨玉环
116.中国古代有四大美女,其中“羞花”指(D)
A.西施B.貂蝉C.王昭君D.杨玉环
117.指点迷津(读谜面,猜名著人名),请在括号填入相应的人名凿壁偷光(A)
A.孔明 B.关羽 C.张飞 D.鲁智深
118.指点迷津(读谜面,猜名著人名,请在括号填入相应的人名)
展翅凌空(C)
A.孔明 B.关羽 C.张飞 D.鲁智深
119.指点迷津(读谜面,猜名著人名,请在括号填入相应的人名)粗中有细(D)
A.孔明 B.关羽 C.张飞 D.鲁智深
120.指点迷津(读谜面,猜名著人名,请在括号填入相应的人名)孔雀收屏(B)
中专技校职业学校体育说课 篇5
一、本课的指导思想:
在加强学生体育技能训练的同时,应提倡专业技能体育训练,让学生在学校充实和完善运动技能储备和体育知识的同时;强化发展与所学专业相关的身体素质能力,并且在保障现有身体活动水平稳定的同时;提高机体对未来劳动环境条件的耐受力和适应能力,保持和增进学生在未来专业劳动中的身体健康。
二、学情分析:
本课教学对象是我校计算机专业一年级某班学生30人,他们的平均年龄为15、6岁左右,正处于青春初期,朝气蓬勃、富于想象和挑战,好胜心强,爱表现自己,但由于他们的神经系统兴奋占优势,并极易扩散,所以注意力集中时间不长。而计算机专业又是一个对专注力,一般耐力、身体协调性、动作的准确性和反应速度有较高要求的专业。所以通过体育课有针对性地对本专业学生进行必要的身体机能能力、运动能力及相关能力的训练,可以直接提高学生在今后专业学习和工作的效果。
三、教学内容:
1.体育游戏
2.学生专业素质练习:跳绳
四、教学目标:
通过游戏及跳绳练习提高计算机专业学生专注力,一般耐力、身体协调性、动作的准确性和反应速度等相关专业身体素质。
五、重点、难点:
本次课的重点是:双人跳绳时的人与绳的配合和人与人的配合。
难点是:双人跳绳时的进绳机会的把握。
六、教法、学法的运用
教法:游戏教学,启发式教学,比赛激励教学等 学法:师生互动,分组练习等
七、课前准备
本节课为室外教学,因此需要下列场地、器材及设备: 1.一块篮球场地 2.网球6个 3.跳绳15根 4.秒表一块
八、教学过程:
将本课分为三部分:开始部分、基本部分、结束部分共45分钟 开始部分:安排时间20分钟 分为两个内容:
一是常规内容:集合整队,安排见习二是热身内容:热身游戏 1.反口令游戏
利用集合队形,进行反口令游戏,提高学生专注力,反应力。2.双手跑动中抛接网球接力赛:
学生分为3只队伍(女生平均分到每支队伍),每队再分成2组,2组学生以纵队形式相隔半个篮球场相对站立(参考迎面接力队形),由一边开始,每位学生必须双手轮流抛接2个网球向前跑动,到达对面指定位置后将2个网球交于下一位学生,该同学接到球后方可出发,最短时间内本队所有人跑完为胜。如有网球中途掉落,学生必须自己捡起网球后从掉落点重新开始起跑。
可重新组合队伍,进行多轮次比赛。
这项游戏可以提高计算机专业学生的专注力,手眼协调能力和动作准确性。
每队相距5米距离,防止学生碰伤。
基本部分:安排时间20分钟 分为两个内容:
第一个内容是普通跳绳练习,学生2人一组,一人跳一人数数轮流交换,每次以1分钟为上限,要求学生中间不能失败,看1分钟内学生一次最多能连续跳多少。
通过普通跳绳练习提高计算机专业学生一般耐力,动作的准确性及身体协调能力。并且让该专业学生从中体会速度和质量之间的关系。(今后的专业学习,在质量有保证的情况下才能提高速度,如打字)第二个内容是双人跳绳练习。
学生2人一组,由其中一人拿绳,起初2人都由静止状态开始同时跳一根绳;熟练后一人先跳,另一人看准时机钻入绳内同跳。同样每次以1分钟为上限,要求学生中间不能失败,看1分钟内一次最多能连续跳多少(从另一人进入开始算起)。
通过双人跳绳练习在提高计算机专业学生一般耐力,动作的准确性及身体协调能力同时。让该专业学生从中体会团队协作的重要性并且学会根据自身特点为自己安排合适的位置。
结束部分:时间安排5分钟 集合放松
学生集合后成体操队型散开。教师带领放松手腕、手臂、颈、肩、腰、腿等部位。然后安排器材回收,最后宣布下课师生再见。
中专技校自我鉴定范文 篇6
一、招聘流程:
公司发《招聘简章》到学校就业处→学校就业处对学生做公司宣传→学生报名→学校就业处进行报名名单汇总,按标准在学校进行初选(见附表一),并将初选合格学生明细表(见附表二)反馈给公司人力资源部(同时提供学校资质认定资料)→确定初录名单及送学生到公司的具体时间→学校组织学生体检及购买车票→公司人力资源部将初录学生明细入公司系统→学校老师送学生到达公司培训基地,基础人力招募委员会进行查验及笔试→查验及笔试合格者安排体检及报到
二、带队老师须带证件及资料:
&身份证原件及复印件一份
&教师资格证或学校工作证和学校介绍信
&学校组织机构代码证(公办)/办学许可证(民办)复印件一份
&《中技类学校问卷调查表》签字盖章原件一份
&《中专技校类学校用章取样》签字盖章原件一份
&《校企合作承诺书》盖章原件一份
三、学校须准备资料(复印件一份,): &组织机构代码证(公办)/办学许可证(民办)
&政府批文(准办证)
&事业单位法人证书
&毕业证书样本
&《中技类学校问卷调查表》签字盖章复印件一份
&《中专技校类学校用章取样》签字盖章复印件一份
&《校企合作承诺书》盖章复印件一份
&学生报名明细表
技校自我鉴定 篇7
思想方面,我认真学习党史和党章,重温我党的光辉奋斗史,进一步明确了党员的权利和义务。我还及时学习党颁布的决策、决议,在思想上和行动上和党保持高度一致。
在组织观念和作风方面,我能做到坚决执行党的决议,服从组织分配,按时交纳党费。作为教育工作者,能为人师表,遵守学校的各项规章制度,在社会生活中,能以党员标准规范自己的言行,不做有损于党和人民利益的事。
在工作方面,作为一名专职辅导员和班主任,我尽职尽责,认真做好本职工作,,把管好学生、服务学生、服务教学作为工作重心,取得了良好效果和优秀的工作成绩。x年x月份,我被评为“工作先进个人”。
技校毕业自我鉴定 篇8
技校毕业自我鉴定1这次技校毕业之后,我就真的要踏入社会了。由于中考失利,所以我只能读一所技校,虽然很多人都觉得技校的学生就算学习了一门技能,但是进入社会找工作也是一个难题。而我作为一名技校的学生,我也自然知道这个社会存在着多大的竞争力,而我也很清楚的是自己这几年的技校学习,让我有了怎样的成绩,所以为了更好地迎接接下来的社会生活,我在此就这几年的技校生活进行一次鉴定。
来到学校之前,我对学习并没有很大的改观,因为我一直都是一个比较吊儿郎当的人,所以中考也没有考好,来到技校之后,我身边的人换了一批,虽然大家同为技校生,但是他们却是一群很有想法的人,有的同学已经开始计划创业,而有的同学也想凭着这一项技能生存下去。而我也随着大家的努力慢慢的改变了。我开始对自己的未来有了憧憬,也对接下来的生活有了想象,我想这就是我能够获得今天成绩的主要原因了。只要有了一份信念,接下里的生活就会更加简单一些。
我慢慢的开始重视起学习来,在学习上一直保持着一个低调且努力的状态。遇到不对的地方会向他人请教,也会常常思考未来,思考方向。所以渐渐的,我也有了自己的目的地,也为自己的目的地做了一次策划。每一年我都做好了一次规划,也做好了一次奔跑的准备。
我的成绩开始在班里往前进,渐渐的我开始成为了班里的优等生,对于我们这一门技术而言,我也是非常自信的,更是有一定的把握的。来到技校之前我父亲就对我说了这样的话,他说,“学好一门技术,也会成为你的立身之本”。所以我一直把这句话放在耳边,时刻不停的告诉自己,要好好的去学习,把这门技术学好了,进入社会之后,仍然会有我的一些机会,而我也可以因为这件技能让自己获得更好的生活。所以在学习上我丝毫没有放松过,一直坚定的往前走,追寻自己的目标和方向。
在生活中,我也是一个比较随意好相处的人,所以也拥有很多的朋友,让自己有了更多的学习空间,所以也提升了一些交际能力,让我的个人综合能力也得到了进步。未来仍是值得期待的,我也会把握好自己的节奏,一步步慢慢来,慢慢的去实现自己,成就自己。
技校毕业自我鉴定2自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的价值,放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求,技 校 毕业自 我鉴定。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理,所以在工作上我不会畏惧,在生活中,在学校的两年多时 间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动,在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛,在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动.如(第一届“三分球”投蓝比赛),(文学社优秀创作活动评比活动),(和各校交流会),(校园庆国60周年书画联展),(亲爱老人,关爱社会),(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在.在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间,我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。
两年的技校生活此起彼落,两年来的我仿若一张渺小的叶子在浩瀚的大海孑然一身飘荡了一回,毕业鉴定《技 校 毕业自 我鉴定》。生命,就像《阿甘正传》中的那片白色的羽毛或迎风搏击或随风飘荡或翱翔太空或坠入深渊。
回想当初懵懂迷茫时,带着一颗天真、年少的.心独自啃受内心受伤的痛疼,甚幸,通过学校的职业指导课,我迷雾一般的心有了一番新的认识,心灵乃至思想都像洗涤过了一样,有了质的飞跃。而我个人在学习上也取得一定的提高,各方面均有了一定的水平,况个人对所学专业的兴趣是我学习最大的动力。
两年的学习让我掌握了不少的软件,如基本的WordExcelPowerPoint等,更重要的是我掌握了所学专业中的3DmaxCorel DrawDreamwearFlash以及 Ulead-VideoStudio等软件,特别是我深谙图像处理软件(photoshop)。一直以来,我以“一专多能、全面发民”来严格要求自己,勤奋拼搏,刻苦专研所学专业,为求在专业造诣上更上一层楼。
两年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲,而我还要在未来的路上摸索、攀爬、学习。毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
技校毕业自我鉴定3自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。
在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,积极学习“八荣八*”,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油,呵呵呵…”
技校毕业自我鉴定4在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在技校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。
在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。
技校的经历对我来说是比较光荣的,但我更加希望把这样的经历看成事一种磨练,为以后的我大家坚实的基础。
技校毕业自我鉴定5弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定:
我于20xx年9月进入江西省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
在校3年,在学校、老师、同学的帮助下,我觉得自己过的很快乐,也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践,文体活动
学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。
课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。
技校毕业自我鉴定6本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情,三年来,我一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏,刻苦好学,踏实并系统地学习了各种基础课程知识,并取得了优异成绩。
专业知识方面:具备扎实的理论基础,较为精通专业知识,有较强的领悟能力和自学能力,能使用各种仪表,能进行电路分析,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器,具有了一定的经验和动手能力,能动手对计算机系统进行维护和管理,对各种网络体系结构有一定了解,能进行windows9x/20xx局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写能力,熟练使用各种软件,例如:office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件,dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理,已通过了电工考核并拿到电工证。
工作能力方面:一直担任班中的班长工作,有较强的责任心和集体荣誉感,工作认真细致,受到老师和同学的认可。
行为思想方面:作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。
面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
技校毕业自我鉴定7很多时候,欢乐的时间总是感觉不到时间的逝去,真的是就像是一睁眼一闭眼的时间,我马上就要毕业了,虽说自己的学校并不是那种全日制的本科学校,但是在XX技校的日子里,我也过得非常的快乐。
我们不应该去与其他人比较,我们最应该比较的就是过去的自己,所以在这临近毕业的时候,我希望自己能够和过去的自己做个对比,能够让自己直面自己的所有优缺点。
在技校上学的话,每天最重要的就是学习专业知识的学习,对自己本专业的技能的学习,所以相对于其他的学校的专业理论知识不是很多,我们学校一直以来就比较注重学生自己的动手能力和实践操作,所以对于我们来说,我们每天都是在实践中学习,每天都是大量的实际操作课程,所以对于技校而言,最主要的就是为了保障我们在以后毕业之后,能够凭借自己在学校所学的一技之长获得一份好的工作,所以说,从一开始我进入学校的学习开始,我们就是以保障以后的工作为前提的,所以为了自己的以后,我更加需要好好学习,所以在这几年的技校生活里,我认认真真的学习自己本专业的技能,对待学校组织的技能操作,我积极认真的参与,并且在每一次的实际操作中间,我都会认真仔细的完成老师交代的任务,并且能够在平时的学习中间获得更多的知识。而且我珍惜每一次能够自己动手操作的实践机会,而且我也希望自己能够从这个学校出去之后,有一技之长让我更加的信息。
所以在学校的这几年里,虽说日子过得很快,但是我没有浪费在学校的一分一秒,每天都在学习自己的专业技能,所以在现在,我对自己的专业技能有了一定的了解,也能自己单独熟练地操作,所以在这几年里,我的专业技能得到了很好的学习。
不仅是对于自己的专业技能,我在自己原本的知识上面,也有认真刻苦的学习,而且我不将就于自己的学习,我还在自己的精神层次更加的完善自己,在平时的课外时间里,我阅读各种书籍,通过书籍上的各种故事,各种感悟来完善自己的精神世界,也做到了尊重老师,尊敬长辈,以及对待同辈的同学热情大方,所以在学校的生活,我过得非常的开心快乐。
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