三进两联一交友手册

三进两联一交友手册（精选8篇）

三进两联一交友手册篇1

来往计划

三进两联一交开始阶段找亲戚结对子，交朋友，去班级，去食堂，去宿舍，了解学生的基本情况，和家长见面，电话沟通。每次月考、期末考试给学生做考前考后的学情分析，给予一定的学习指导，利用端午节走亲访友，对本学期期末的学考、期末考试以聊天的方式提前给学生制定考试复习计划、考试目标。暑假里通过电话进行假期学习生活等方面的沟通。

思想沟通计划

在民族团结一家亲活动中积极宣传总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，以及“去极端化”的宣传教育，进一步增强“五个认同”意识，牢固树立“三个离不开”思想，感恩伟大祖国，建设美好家园。

定帮扶计划

对于结亲学生，关注学习及思想状况，在学习上主动帮助，制定学习计划。节假日在学校安排的活动时间外带孩子们去看看昌吉城市风貌，帮孩子树立热爱新疆的情怀，树立学习的兴趣和自信心，培养孩子积极乐观的人生态度。

三进两联一交友活动总结篇2

一、活动具体情况

我校组织师生积极开展“三进两联一交友”活动（由于条件限制，学校没有学生宿舍，故此项任务完成受限），按照上级部门安排，和学校任务配置，每人联系学生在1人左右。学校领导班组成员每人联系一个班级，中层领导干部和部分教师每人联系一个班级。

教职工每周进班级至少1次。进班级掌握教室卫生情况，了解学生注意个人卫生，避免学生讲病菌带入身体造成潜在威胁；在用电防火方面是否存在隐患，向学生宣讲要安全用电防火，避免触电或烫伤。

教职工每周进食堂至少1次。进食堂查看工作人员是否佩戴卫生证明，查看食物是否绿色健康可食用，注意午饭是否供应及时或是因什么原因而延误时间或就餐时间推迟。教职工和学生共同用餐，为学生发放午饭，尤其是低年级学生，食物太烫，他们还不具备自主打饭的能力，很容易发生意外。在用餐时，指导学生要确保用餐工具洁净，吃饭前要洗手，避免将细菌带入口中而引起病发。

教职工每周联系学生至少1次，根据我校安排，每位教师联系15名学生左右，和学生一起组织游戏，和学生一起游乐，增进师生感情，让学生体验到教师平易近人，并不是一直要仰望老师。在联系学生过程中，通学生交谈，了解学生学习情况和相关家庭状况，给学生提出学习建议和帮助。

联系家长每周1次。联系学生家长，同学生家长沟通，了解学生在家里面的学习情况和学生家庭的收入情况以及对学生教育的重视程度，了解学生家庭宗教氛围，和学生家长一起搭建家校合作的桥梁。

与学生交朋友一周1次。与学生交朋友，在课唐、在教室、在活动中。和学生一起游戏，同学生一起玩乐，体会学校生活的乐趣，收获师生的情谊。

二、活动方式(一)进入班级：学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。

学校领导班子成员及教职工每人联系一个或数个班级，经常深入联系班级，落实六项举措，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。具体措施：

1.核心价值观进班级。每月给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。

2.队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的少先队、班委会建设工作，尤其是学生入队和相应的组织活动;每学期至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。

3.安全法制进班级。每学期至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。

4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。

5.教改实践进班级。落实听课制度，学校领导和教师每周一次不打招呼直接进入联系班级听课，帮助授课教师及时转变教育理念、教学方法，丰富教学手段。6.教育惠民进班级。每学期至少一次与班主任共同解决学生的实际困难，尤其对新生、学困生、贫困生、毕业生等进行重点关注。(二)进食堂：教职工每周进食堂至少1次。进食堂查看工作人员是否佩戴卫生证明，查看食物是否绿色健康可食用，注意午饭是否供应及时或是因什么原因而延误时间或就餐时间推迟。教职工和学生共同用餐，为学生发放午饭，尤其是低年级学生，食物太烫，他们还不具备自主打饭的能力，很容易发生意外。在用餐时，指导学生要确保用餐工具洁净，吃饭前要洗手，避免将细菌带入口中而引起病发。

(三)联系学生：建立师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心、师生网上互动等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性。

学校领导及教职工结合岗位职责和工作实际，每人联系数个学生。具体措施：

1.每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。

2.每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪守法的意识，规范学生日常行为习惯。

3.在寒暑假期间，至少深入两名联系学生的家庭，了解学生假期的学习、生活、思想情况。

(四)联系家长：建立“三位一体”联动管理机制建设工作，采取积极有效的措施，建立教职工联系学生家长工作台账，真正将此项工作落实到位。学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流，采用多种形式加强家校联系。具体措施： 1.学校要积极征求家长代表的意见和建议，主动与辖区相关单位进行沟通，着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系，全力打造三方育人的良好格局。

2.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次，掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响，并将学生在校情况及时告知家长，征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，建立联动互补的管理模式。

3.每学期至少召集一次家长，进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解，介绍学校的维稳措施，公布教育惠民政策的落实结果，引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育，促使学生校内外言行一致。

4.在寒暑假的《致家长的一封信》中，要明确告知家长学生安全注意事项。

5.寒暑假期间，学校领导和教职工每人至少对2名联系的学生家长进行入户走访，详细了解情况，尽力帮助家长解决实际困难。

(五)与学生交朋友：建立交友台账，重点做好“三帮”“两导”“六心”。学校领导及教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长进步的良好氛围。具体措施如下：

1.帮思想。与联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观

2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度;不定期地对联系学生的学业进行辅导。3.帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。

4.心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，要进行积极正面的心理疏导。

5.交友指导。指导学生树立正确的择友观，引导联系学生至少建立一个“手拉手”结对的朋友，促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。

三、活动收效

经过三个月的时间，我校积极有序的开展着“三进两联一交友”的活动，建立了家校联系桥梁，可以和学生家长便利沟通，教师和学生之间的情谊也更进一步，对于学困生来说，这是最大的帮助，教师在学生的生活习惯和学习方式上提供了可靠的帮助，尤其时小学生对于个人卫生和安全注意不到位，教师利用活动期间不断向学生宣讲安全意识和个人卫生的保持。学校各班主任在学校亲自烧水，给学生洗手、修剪指甲，让小学生懂得要时刻注意个人卫生，避免病菌的入侵；冬天因条件限制，在以煤炉取暖期间，教师不断提醒学生要注意防煤气中毒和避免烫伤，保护好学生，守好学生、守好讲台时教师必须尽的义务。

四、预期目标

三进两联一交友情况汇报篇3

新疆农业大学党委书记李宝城在大会中表示，开展“民族团结一家亲”结亲活动，要把责任落实到每一名教职工，每一名党员身上，全体干部教师要发自内心地把认亲户当朋友、当亲人，设身处地为结对村民着想，真正把结对亲戚的事当作自己的`事。切实帮助他们解决最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题。

新疆农业大学党委副书记再娜甫·尼合买提说，按照自治区党委要求，新疆农业大学全面落实“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动。截至目前，学校领导、教职员工，以及所有班级、宿舍全部实现结对认亲。实现了“六个全覆盖”，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。

大会上，来自阿瓦提县拜什艾日克镇的农民艾合买提·艾尔肯与新疆农业大学副校长蒋平安结了亲。艾合买提·艾尔肯表示，自己一直很崇拜知识分子，能与大学教授结亲，让自己非常高兴;今后自己将教育子女们认真读书，未来考上新疆农业大学。

经济与贸易学院国际商务142班学生热毕娜•地里夏提说，作为一名少数民族学生，我认为“三进两联一交友”活动意义重大，我们每一名同学，无论是汉族同学还是少数民族同学，都应该以自己的实际行动积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动，是我们义不容辞的责任，也是展示当代青年责任与担当的重要体现。我们玩在一起、学在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结的明天。

三进两联一交友艾山。地理努尔篇4

民族团结你我同创，美好家园大家共享

1、认识“自我”，完善“自我”

因我校有宿舍，我校师生就“三进两联一交友”的实施方案积极开展，进班级、进级部、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友活动，了解他们的学习、生活情况，成为名符其实的“好朋友”。进级部不仅仅能及时了解和掌握，级部的情况和存在的问题，还能通过进级部，互相学习管理级部、班级、学生的经验和方法，发挥“小手拉大手”作用，以“三进两联一交友”活动为契机，重点加强我校未成年人的思想道德建设，筑牢青少年树立一个总目标的理想信念，切实把学校建设成培养维护祖国统一、爱党爱国爱社会主义合格接班人的坚强阵地。

2、为了明天，共同努力

为了进一步加强我们学校、老师与家长的沟通、交流，让老师和家长更全面地了解学生的情况，家长能更好地配合学校工作，学校也能更好、更广泛乌恰县实验中学三进两联一交友工作先进事迹材料_文档下载家长对学校的建议和意见，从而推动学校的各方面工作的开展，最终提高学校的教育教学水平。我校举行了以“三进两联一交友”为主题的家长学校培训会，针对学生近期表现，并对初二年级的家长进行了心理讲座培训，让学生家长先了解学生中出现的青春期的表现和学生的心理，要求学生家长正确指导学生度过青春期，在如何对孩子的教育和帮助达成了共识。

3、师生情，暖冬至

2017年4月17日我校结合学校“三进两联一交友”活动安排，开展“三进两联一交友--进食堂交朋友”包饺子活动，本次活动全校师生积极参加，为寒冷的冬至，注入一股暖流。学校食堂是学校教学、科研、生活的重要组成部分，承担着为师生提供饮食的重要任务。本次进食堂活动，也是为进一步加强学校食堂食品安全管理，及时了解学生思想上、学习上、生活上的困难和问题。以更好地创造良好的学习环境，促进学生的学习和健康成长。

三进两联一交友 8年级2班负责10个学生。

地理努尔音乐教师

三进两联一交友心得体会（推荐）篇5

三进两联一交友心得体会一：喀什地区教育系统精心部署,高位推动,全面推进”三进两联一交友”活动。

一是健全组织机构，完善工作制度。地委召开专题会议研究部署，成立喀什地区“三进两联一交友”活动领导小组，组长由地区教育工委书记担任，下设办公室，办公室主任由地区教育局副局长担任，负责具体日常工作，制定下发《喀什地区“三进两联一交友”实施意见》、《喀什地区“三进两联一交友”工作手册》，从工作要求、目标、任务、职责、组织领导等方面进行安排部署，确保活动顺利开展。

二是层层动员，精心部署。9月30日，喀什地区教育局召开完启动仪式后，各县市、地直学校相继召开启动会，进一步统一干部教师思想，提高认识，不折不扣完成好此项活动，并将其纳入教育总体规划和重点工作，成立专门领导小组和督查组，明确职责和任务，加强检查指导，推动落实，确保活动取得实效。

三是细化任务，明确责任。明确地区教育工委、教育局班子成员联系县市和地直学校、县市教育部门领导包片区、教育局干部包学校、学校主要领导负总责、分管校领导包年级、班主任包班级、任课教师包学生的上下联动工作机制。特别是对“进食堂”“进宿舍”“联系家长”等方面做出了硬性规定。各县市完善了教师管理办法和专项工作奖惩办法，确保活动接地气。

四是示范引领，树立标杆。喀什六中全地区先行启动“三进两联一交友”活动，先行谋划，合理安排，制定工作手册，按照“党员教师进班级，班主任进宿舍，级部主任进食堂，全体教师联系学生、联系家长与学生交朋友”的工作思路，建立责任分解机制，实行定量与定性相结合，从党支部、级部、班主任、教师四个层面，明确职责和要求。

五是宣传到位，氛围浓厚。全区各学校充分利用校园广播、家校联系QQ群、微信群、微博等宣传媒介及班队会、板报等宣传阵地向学生、家长宣传“三进两联一交友”活动内容。部分县制作活动PPT，利用远程网络对学校领导、教师、学生及家长进行内容解读，确保人人知晓。

六是创新工作模式，扎实开展。全区各学校结合实际，创新工作模式，在工作落实和实效上下功夫，岳普湖县色也克乡中学建立“98776”工作机制(“9”学校领导做到三进六联、“8”中层干部做到三进五联、“7”班主任做到三进四联、“7”党员做到一进六联、“6”普通老师做到一进五联);喀什六中形成“11345”模式，即确定“一个特殊身份”、突出“一个根本任务”、把握“三项重点工作”、发挥“四个作用”、落实“五清楚五掌握”，活动扎实有序开展。

七是有机结合，共同推进。融合“民族团结一家亲”、脱贫攻坚及 “五个一”活动，所有干部教师要与学生及家长开展“民族团结一家亲”结对子认亲，与“五个一”结对子对象结对认亲，与脱贫攻坚相结合，县处级领导联系3户、科室干部联系2户、教师联系1户贫困学生家长;与依法治校工作结合，切实做好化解内部矛盾、协调各方面利益、维护师生合法权益，完善社会稳定风险评估机制等工作，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境。

目前，全区万余名干部教师与104万名学生及家庭开展了“三进两联一交友”活动，其中，756名干部教师与11340名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动，万余名教师与近万名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动。进班级23401个，进宿舍197875个万次;进食堂2684个10736次，进宿舍33274个133096次。联系学生85万余人，联系家庭做到全覆盖，教师人均交友15名学生。幼儿园保教人员联系本班幼儿及家庭全覆盖。活动初见成效。三进两联一交友心得体会二：为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，巩留县教育系统深入开展“三进两联一交友”活动，助推巩留教育更好更快发展。

制定方案，明确标准。县教育局制定“三进两联一发展”活动方案，将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。明确规定“三进两联一交友”具体标准。三进即进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会，教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。

合理安排，具体落实。该局迅速召开教育系统干部大会，要求全县44所中小学和37所幼儿园按照“三进两联一发展”活动方案，结合学校自身实际情况，制定出解决具体问题、顺应学生心理特点、发挥实际效能的思路和办法，进一步发挥“小手拉大手”作用;全面利用校园网、师生QQ群、微博、微信等信息传播渠道向学生、家长广泛宣传“三进两联一交友”活动具体内容，促进各族师生像石榴籽一样紧密相连;通过活动深化教育领域综合改革，形成启发式、讨论式、参与式的方法，让各族师生与基层群众形成围绕总目标谋求新发展的强大合力，促进新疆工作座谈会精神的基层落实。

强化管理，科学推进。该县把此次活动作为近期推进的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未成年人的思想道德建设，筑牢青少年树立一个总目标的理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程，与学校中心工作共同推进，将其明确为目标责任制考核权重项，落实各学校的主体责任，确保活动的长期性;该局成立专门领导小组和督察组，具体承担活动开展期间的信息简报、巡视督查、总结汇报等工作。通过定期不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动，吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。

三进两联一交友心得体会三：校党委副书记、副校长高发水详细介绍了学校“民族团结一家亲”活动的实施方案。学校要求坚持每两个月开展l次与结对认亲户见面交流活动。11月2日至16日，新疆农业大学将分三批组织150余名处级干部组成认亲团前往阿瓦提县拜什艾日克镇四个村结对认亲。学校要求专任教师，教辅人员要充分利用寒暑假，节假日，采取家访，邀请学生家长来校交流等方式加强与学生家长面对面的沟通交流，要通过电话，微信等经常性互通情况，增进了解，增强感情。

阿瓦提县县委常委、组织部长郭建锋表示，新疆农业大学在阿瓦提县拜什艾日克镇住村的三年里，真抓实干，收获到了老百姓满满的口碑，真诚的感谢新疆农业大学。“民族团结一家亲”活动的开展，希望能进一步增强学校与阿瓦提县的交往交流，推动农大师生与阿瓦提县拜什艾日克镇的百姓多层次、多方位、多形式的交往互动，让民族团结之花处处绽放。

当天，新疆农业大学党委副书记再娜甫尼合买提介绍了学校开展“三进两联一交友”活动的开展情况，截止到10月25日，根据学校工作方案，校级领导10人，处级干部181人，机关干部178人，专业教师685人与学校17个学院，381个班级，3674间学生宿舍，6748名学生，其中少数民族学生5278人，汉族学生1470人全部结对认亲。实现了“六个全覆盖”，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。真正做到需进必进、应联尽联，交友融情，民汉团结一家亲。

会上，大家观看了学校“三进两联一交友”活动短片，一幕幕生动的画面，处处体现着浓浓的民族团结之情，这份情、这份爱，走进了大家心里，走进了大家的实际行动当中。

农学院学生家长台来提台外库力特意从阿克苏前来学校参加活动，他说，今天，我去孩子宿舍，感受到这是一个民族团结的大家庭，孩子们礼貌的喊着叔叔好，我也拿出家里带来的酸奶疙瘩分给孩子们吃。我从孩子口中知道，平时，她们一起去食堂吃饭，一起逛街买衣服，像亲姐妹一样，我很高兴。我想说，我亲眼目睹孩子的成长变化，把孩子放在新疆农业大学我放心。我还想说，孩子在学校成长仅仅只有五年，但却让我也和农大结下了深厚的情义，今天有幸和学校的老师成为朋友，我想我们一定能够成为交心的好朋友。欢迎大家有空来我家做客，吃撒子、吃肉、喝酒，做真正的一家人。

经济与贸易学院国际商务142班热毕娜地里夏提说，作为一名少数民族学生，我认为“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动意义重大，我们每一名同学，无论是汉族同学还是少数民族同学，都应该以自己的实际行动积极投入到活动当中，这是我们义不容辞的责任，也是展示当代青年责任与担当的重要体现。我们一定会玩在一起、学在一起、生活在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结的明天。

三进两联一交友手册篇6

一场热情的麦西来甫开场后，大屏幕上播放了“学校民族团结一家亲，三进两联一交友”活动的宣传片，10份月以来，新疆财经大学全体领导、干部、教师与学生，启动了民族团结一家亲结亲活动和三联两进一交友活动。各单位、学院开展活动的一张张照片中各民族一家亲的情景令人感动，学校的老师们深入班里，走进食堂，来到宿舍，与同学们结对子、交朋友、做亲人、一次次聊天，一次次嘘寒问暖拉近的不仅是心与心的距离，更是情与情的距离。

本次晚会是新疆财经大学民族团结一家亲活动的一个内容，是民族团结的象征和缩影。以新闻与传媒学院的各族师生为主，活动面向全校进行。在晚会现场，阿里木·亚可夫副书记给新闻与传媒学院的三位结亲同学赠书，并现场打电话给结亲同学兰晓芳的母亲，“最近家里怎么样?”阿里木·亚可夫副书记亲切地询问她的家庭情况并致以问候，兰晓芳同学的母亲也对阿里木·亚可夫副书记表示祝福和感谢，这充分展现了新疆财经大学民族团结亲如一家的浓厚氛围。

赠书仪式后，精彩的小品、歌舞表演纷纷登上舞台。维吾尔族传统歌舞《刀郎木卡姆》将维吾尔族人民热情活泼的欢庆场景搬到舞台上，演员与各族师生以及在场的嘉宾互动起舞，台下同学们沉浸在一片欢乐的气氛中，报以一个又一个热烈的掌声。热烈的气氛感染了在场的每一位观众。这次活动作为教育厅高校系统的一个亮点，受到自治区党委宣传部的肯定，指定并安排媒体予以宣传报道。

三进两联一交友手册篇7

“此次会议既是一次动员会、也是一次部署会，主要任务是，贯彻自治区党委、市委和自治区教育工委相关会议精神，安排部署学校“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”工作。全体教职工要着眼大局、统一思想，深刻认识两项活动的重要意义，进一步增强责任感、紧迫感，积极投身到“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动中来。”

针对“民族团结一家亲”活动，在具体工作中把握好七点要求：“一要结对认亲，全员覆盖。校级领导要带头示范，党员干部要全体行动，各族师生要响应参与，让结对认亲开展到全校每一个层面、每一个角落；二要经常走访，多搞活动。通过形式多样的交流活动，促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。开展“民族团结一家亲”活动，不能给结对认亲户增负担、添麻烦，逢年过节，教职工要主动向结对认亲户拜节祝福。三要广泛宣传、教育师生。大力弘扬社会主义核心价值观，牢固树立“三个离不开”思想，强化“五个认同”，引导各族师生为建设美丽x疆、共圆学子梦、家庭梦、祖国梦而努力奋斗。四要相互学习、突出双语。各族教职工都要以服务大局为念，自觉学习党的民族宗教政策，互学语言，要相互尊重、相互帮助，真心相待、真诚交流、真情融入。五要真情帮扶、排忧解难。真正把结对认亲的事当作自己当前紧要的事来抓，帮助解决他们最希望办、最迫切办、眼下能够办好的事。六要开展活动，形式多样。在结对认亲的基础上，要从实际出发，发挥优势、突出特色、注重效果，积极组织干部职工开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动。七要选树典型、注重激励。坚持一年一总结、一年一表彰，对在活动中涌现出来的先进集体、先进个人，要大张旗鼓地进行表彰、表现突出的同志优先提拔使用。”

“要按照陈全国书记的讲话精神，在开展“民族团结一家亲”活动的同时扎实做好“三进两联一交友”活动，牢固树立“以学生为中心”的教育理念，切实把学生放在心上，把心放在学生身上。需进必进，需联必联，要在学校先前“五进宿舍”活动（学管队伍进宿舍、安全卫生进宿舍、党团组织进宿舍、学生自律进宿舍、校园文化进宿舍）基础上进一步扩大辐射面，突出重点，扎实做好班级、宿舍、食堂三个方面的工作，要结合“民族团结一家亲”活动，进一步做好联系学生工作，建立学生家长联系长效机制，做到学生管理工作无死角。要通过“三进两联一交友”活动和“民族团结一家亲”活动广泛与学生交朋友，努力做学生学习上的良师、生活上的亲人、朋友，使学生在学校真正感受到家庭般的温暖和家人般的关怀。做到规定动作要完成，自选动作要创新。”

“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动是学校今后一个时期的重要工作，全校各族师生要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以更加饱满的政治热情、更加充沛的工作激情、更加奋发有为的精神状态，积极投身到两个活动当中，努力将学校打造成民族团结进步模范高校、“三进两联一交友”活动示范高校，努力开创乌鲁木齐职业大学民族团结进步事业新局面。”