年动员大会讲话稿(共8篇)
年动员大会讲话稿 篇1
军训动员讲话-军训动员讲话 2018年新生军训动员大会讲话稿
各位教官、各位新同学、各位老师:
今天,我们在这里隆重召开xxxx学院xxxxx级新生军训动员大会。
首先,我谨代表学校党政领导和全体师生向前来我校帮助军训的中国人民解放军xxxx部队的27名教官表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向参加此次元和校区军训的xxxx学院xxx名xxxx级新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候!
从今天开始,同学们将要度过两周紧张而有意义的军训生活。在教官们的教导下,同学们将要进行条令与阅兵、轻武器射击、军体拳等基本军事技能训
练。通过军训,提高同学们的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,培养艰苦奋斗的作风,养成良好的组织纪律观念和生活学习习惯。
军训是同学们的大学第一课,其地位重要,影响深远,意义重大。军训对于我们综合素质提高,对于我们今后的工作、学习和生活,对于我们未来的人生道路,都具有不可替代的作用。我国的《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》对学生军训做出了明确的规定,提出了具体要求。《兵役法》第8条规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。”军训是国家法律规定的大学生的必修课。军训是大学生在学校期间履行兵役义务,接受国防教育的基本形式。
军训的意义可以从两方面来理解。首先,军训是贯彻党和国家的教育方针、全面推进素质教育、培育“四有”新人的
客观要求。同学们离开家乡和父母来到常熟上大学,学习任务艰巨而繁重,真正开始独立生活也会遇到一些困难,没有吃苦耐劳的品质是不行的。大学生活自主支配的时间比较多,与社会的接触面比较广,面临的诱惑也比较多,没有自省自律的能力也不行。同学们来自五湖四海,原来素昧平生,如今朝夕相处,没有团结友爱的精神也不行。军训就是要培养艰苦奋斗的精神,培养吃苦耐劳、勤俭节约、勇敢顽强、不畏艰难的品质,增强抵制消极腐朽生活方式的能力;军训就是要增强组织纪律观念,做到遵纪守法,令行禁止,有令则行,有禁必止,维护正常的学习、生活秩序;军训就是要培养集体主义的思想,热爱集体,关心同学,先人后己,助人为乐,坚持祖国和人民的利益高于一切。
其次,军训也是开展国防教育,为国防建设储备高素质后备人才的战略举措。当今世界,和平与发展是当今时代的两大主题,这是大势所趋、人心所向。
军训动员讲话但是天下并不太平,地区冲突、局部战争一天也没有停止过,西方敌对势力分化、西化、遏制我国的图谋并没有改变,美国借“反恐”为名推行强权政治,台独、藏独、疆独分子不断捣乱破坏,我们不能刀枪入库、马放南山,必须严阵以待,时刻准备捍卫国家主权和领土完整。军训动员讲话大学生要牢固树立国防观念,掌握基本的军事知识,具备基本的军人素质,一旦祖国召唤,毅然投笔从戎,为国防事业贡献青春!我校学生一直有爱军习武的光荣传统,迄今为止,我校先后有112优秀在校大学生应征入伍,其中有30多人考上了军校,40多人在部队加入了中国共产党,近20人在部队荣立了三等功,希望我们xxxx级新同学继续保持、发扬、光大这一爱军习武的光荣传统。
军训的内容很多、很丰富,但可以用一句话来高度概括,那就是学习解放军,要像解放军那样具有强烈的国防安全意识、组织纪律观念、艰苦奋斗精神
和英雄主义思想。
今年是我们伟大祖国建国60周年大庆,也是中国人民解放军建军82周年。82年来,人民解放军历经艰难曲折,由小到大,由弱到强,战胜了国内外的强大敌人,为新中国的建立立下不朽功勋。建国以后,人民解放军抵御外来侵略,维护国家领土完整和主权独立,参加和支援社会主义建设,同时,在自身革命化、现代化和正规化建设方面也取得了巨大成就。82年的历程证明,解放军不愧为人民的子弟兵,不愧为保卫祖国的钢铁长城,不愧为最可爱的人。我们要通过进一步弘扬解放军的光荣传统,继承和发扬解放军的优良作风,激发广大学生爱党、爱国、爱军的热情,让八一军旗在我们心中飘扬,让军人风采在我们身上闪光,让长征精神一代一代往下传。
学校党委希望同学们能够明确军训的意义,端正参加军训的态度,不折不扣地完成军训任务。在此,我提几点
希望和要求。
年动员大会讲话稿 篇2
王守臣说, 省委、省政府决定, 利用三年时间, 打好畜牧业发展攻坚战, 建设牧业大省, 使我省畜牧业有一个大的质的飞跃。打好畜牧业攻坚战, 是推进牧业大省建设的重大举措, 是建设现代农业的迫切要求, 是增加供给保障食物安全的战略重点, 是扩大社会就业和促进农民增收的有效途径。按照省委九届六次全会确定的牧业大省建设标准, 力争经过三年攻坚, 全省畜禽养殖业产值达到1 000亿元, 肉类总产量达到50亿千克, 农民人均牧业收入突破2 000元。王守臣要求, 完成上述目标, 必须着眼全局, 突出重点, 要加快推进畜牧业发展方式转变, 努力做大做强畜产品加工业, 大力推进畜牧业科技创新, 切实加强疫病防控和畜产品质量安全体系建设, 着力构建多元化投融资体制机制。
王守臣强调, 今年是打好三年攻坚战的起始之年, 也是关键的一年, 开好局, 起好步, 对实现三年攻坚目标至关重要。各级、各部门要切实加强领导, 把畜牧业攻坚战摆上重要工作日程, 要落实和完善各项扶持政策, 要协同作战, 合力攻坚, 落实工作目标责任制。高标准、高质量地打好攻坚战第一仗。
会上, 省政府与各市 (州) 政府签订了三年攻坚战责任书。
农安县、舒兰市、梨树县、镇赉县政府做了表态发言。
年动员大会讲话稿 篇3
这次会议的主要任务是,认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的重要讲话精神,着眼于把学习实践科学发展观活动引向深入,推进河北各项事业又好又快发展,对开展干部作风建设年活动进行动员部署。下面,我讲几点意见。
一、应对复杂多变的局势,完成艰巨繁重的任务,加强干部作风建设至关重要
我们党历来高度重视作风建设,近几年来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,对这一问题更是反复强调、多次作出重要部署。在前不久召开的中纪委三次全会上,胡锦涛总书记再次提出,要加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风。这充分体现了党中央坚持从严治党、推进干部作风建设的坚强决心。省委决定在全省开展干部作风建设年活动,就是贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的具体行动。
根据中央的统一部署,目前我们正在开展深入学习实践科学发展观活动。要实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标,关键性的问题就是提高干部素质、加强干部作风建设。从这个意义上讲,开展干部作风建设年活动,既是学习实践科学发展观活动的重要内容,也是巩固学习实践活动成果的重要举措。我们一定要紧密联系河北改革发展的实际,联系干部队伍建设的实际,充分认识开展这一活动的极端重要性和现实紧迫性。
第一,这是推动河北科学发展的迫切需要。受国际金融危机的影响,加上长期存在的经济结构不合理、城乡结构不合理、企业创新能力弱、产业技术水平低、效益差等问题,当前和今后一个时期,我省将突出面临既要保增长、渡难关,又要调结构、上水平、提效益的双重压力。在这样的特殊时期推动河北科学发展,尤其需要我们以高效能的服务和良好的作风,优化发展环境,抓好工作部署的落实。一段时间以来,有些问题,开发商、企业和基层群众反映越来越多,而且越来越强烈,例如行政审批过多过滥、办事效能低、服务差,已经到了难以容忍的程度。河北要发展、要抓机遇、要振兴,必须从转变干部作风入手,提高服务水平,下大决心解决好发展环境问题。据有关部门调查,办理一个房地产项目手续,在有的省只需要不超过10天时间,而在河北则要用一年多甚至三年时间,盖166枚公章,涉及94项收费。更让人不可思议的是,有些地方巧立名目、滥设收费项目,甚至在公共场所节日摆花、树木打药、垃圾站建设等,都让企业硬性交费,连办结婚登记不送礼就拖延;尤其是一些重要部门和关键岗位的少数公务员,依仗职权吃拿卡要,可谓“一夫当关、万夫莫开”。这样的环境,怎么能让更多的投资者落户河北呢?怎么能让现有企业更好地生存和发展呢?怎么能让直接创造财富的市场主体多起来活起来呢?前些年,我省先后有妙士、雪驰等一些知名企业迁往他省,这中间虽然有企业发展战略上的考虑,但投资环境欠佳也是一条重要原因。面对这一现实,我们必须集中力量,解决好干部作风方面存在的突出问题。只有这样,才能创造出青山绿水的硬环境、风清气正的软环境,为实现河北八面来风、经济社会又好又快发展提供有力保证。
第二,这是密切党群干群关系的必然要求。保持同人民群众的血肉联系,是由我们党的根本宗旨所决定的。越是在面对困难、应对挑战的时候,越要团结群众、依靠群众、为了群众,越要深入扎实地做好惠民生、谋民利、聚民心、促民和的工作。现在一些地方,干群关系紧张,群众反映强烈的一些问题,主要的是少数干部作风不好造成的。一些地方的民风和社会风气,也与当地机关和干部的作风有着直接关系。据省信访局分析,在去年500多批次赴省集体上访中,因干部作风问题引发的近200批,占到了总量的近40%。集中表现为:制定政策没有充分考虑群众意愿,漠视群众利益;办事不公开、处事不公正,甚至以权谋私;对群众反映的问题,思想上不重视,工作上不尽心。由于部分干部作风不好,许多可以解决的问题没有得到有效解决,不少小问题拖来拖去成了“老大难”,有些一般性的矛盾被人为地激化。近年来,国内有的地方发生大规模群体性事件,一些无直接利益诉求的人参与其中,深层次的原因,是人民群众对当地有的干部有意见。党风正则干群和,干群和则社会稳。在当前这样一个特殊时期,在今年这样一个特殊年份,河北又处于一个特殊区位,我们必须高度重视加强干部作风建设,不断提高服务人民群众的能力,切实解决好群众反映强烈的突出问题。这样,才能以良好的党风政风,密切党群干群关系,维护和谐稳定大局,形成共克时艰的强大合力。
第三,这是加强干部队伍建设的重大举措。河北干部队伍主体是讲政治、顾大局的,是有大情大义、能打硬仗的。我省有大批的优秀干部,他们承担繁重的工作压力,艰苦奋斗,默默奉献,尤其是在县、乡和困难地区工作的领导干部。去年,我们能够保持经济社会平稳较快发展,圆满完成奥运安保和支援四川抗震救灾的重大任务,就充分说明了这一点。但在少数干部中,确实存在一些突出问题,有的甚至到了相当严重的程度。有的缺乏宗旨意识且权欲重,以官为本、官僚主义,缺失民本思想和责任,出了问题捂着、盖着、瞒着,以致酿成重大事件,给人民群众生命安全、给河北形象造成了极大损害。去年发生的三鹿问题奶粉事件、李家洼煤矿特大矿难瞒报事件,就是活生生的反面教材。有的不讲标准效率低下,惰性十足、得过且过,上级反复强调、多次部署的工作,迟迟没有进展、见不到明显成效。比如调整经济结构、节能减排和城镇面貌三年大变样、农村新民居建设等,为什么基础条件相当的地方,工作进展却差距很大,说到底是决心大小、要求高低的问题。有的不守规矩乱作为,不给好处不办事,给了好处乱办事,成为阻碍事业发展的“绊脚石。尤其是在当前扩内需、保增长任务十分紧迫的情况下,一些重要部门和关键岗位的工作人员,仍然夜郎自大、工作消极,把投资者拒之门外。有的光有“唱功”没有“做功”,热衷于摆花架子、做表面文章,讲起来头头是道、干起来没有真招,对上汇报“一枝花”、实际工作“豆腐渣”,甚至搞假大空、玩数字游戏。一些地方公布的GDP总量不小、上报的招商引资数额很大,但却看不到实际工作中的亮点,群众生活和城乡面貌没有大的改善,就很值得我们深思。影响更为恶劣的是,少数机关干部无视工作纪律,竟然在上班时间擅离职守、打牌赌博、上网打游戏、炒股等,这样的干部怎么能让群众满意和信服。我们开展干部作风建设年活动,就是要切实纠正这些不正之风,使全省广大干部的作风有一个新的更大转变。
二、开展干部作风建设年活动,必须动真格,努力在解决突出问题上下功夫
面对新的形势和新的挑战,加强作风建设,主要任务是打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。改革创新,就是要自觉坚持解放思想,始终做到锐意进取,勇于打破条条框框的束缚,创造性的做好各项工作,决不能碌碌无为地守摊子、保位子,几年下来面貌未改、江山依旧。真才实学,就是要有真本领干事业、凭能力和实绩求进步,在当前经济社会快速发展的新形势下,要加快学习掌握必备的各种知识和本领,尤其是增强贯彻落实科学发展观的能力,决不能占着稀缺的岗位资源干不成事、办不好事。求真务实,就是要牢固树立正确的事业观、价值观、政绩观,重实际、重实效、重结果,一门心思干工作,扑下身子抓落实,不要过多地讲这样那样的战略构想,而要统筹兼顾、全面推进,每年集中精力办成几件让群众看得见、摸得着的实事。公正廉洁,就是要始终牢记,权力是人民赋予的,必须用于为人民谋利益,坚持原则、秉公办事,品行端正、淡泊名利、清正廉洁,始终保持共产党人的品格和操守,以实际行动维护好党在人民群众中的威信。这十六个字,应当成为新时期河北干部队伍素质和形象的集中体现。
加强干部队伍作风建设,其目的是为了推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省。活动中要紧密联系改革发展稳定的实际,切实把握好“五个新”的目标,即:贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性有新增强,推进改革创新、破解发展难题的能力有新提高,服务创新创业、促进科学发展的环境有新优化,拒绝理由、雷厉风行、狠抓落实的作风有新改进,应对风险挑战、推进富民强省的实践有新业绩。要针对当前存在的突出问题,抓住关键环节和重点工作,努力在“两转变、一完善”上真正见到实效,即:促进机关由审批型向服务型转变,促进一些干部的思想由官本位向民本位转变;完善干部作风建设的各项制度,靠制度管人管事。实际工作中,要着力抓好以下五个方面。
(一)有针对性的加强干部思想教育。一些干部作风不好,从根子上讲是思想出了问题。各地各单位要结合开展学习实践活动,深入抓好党的宗旨观念、党性党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等方面的教育,引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率。今年上半年,要以三鹿问题奶粉事件、李家洼特大矿难瞒报事件为反面教材,在全省各机关单位广泛开展警示教育,使各级党员干部尤其是领导干部,从中吸取深刻教训,进一步强化责任意识,做到任何时候、任何情况下,都以人民群众的利益为重,真正把以人为本、执政为民的要求,体现在实际行动上;真正把科学发展、安全发展的理念,落实到具体工作中。前一阶段,石家庄市开展了“吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展”主题教育活动,通过认真查找问题、深刻剖析原因、举一反三思考,使干部思想受到很大触动,收到了初步的效果。要继续从多方面深入做好工作,在实践中检验教育成果,尽快消除三鹿事件带来的负面影响。这里需要强调的是,以官为本还是以民为本,是衡量一个干部世界观、人生观、价值观的根本标尺。以官为本,是帝王制封建意识的糟粕,表现为把当官作为最高追求,眼睛只盯着职务的升迁,心中总想着个人的利益,对群众的疾苦漠然视之,甚至为了一己私利而损害人民利益。以民为本,是党的宗旨的具体体现,组织上给你一个领导位子,就应拼命的工作。我们必须增强群众观念和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。要教育引导干部坚决摒弃官本位思想,牢固树立民本位思想,从根本上杜绝各种问题的发生。
(二)建立健全行之有效的规章制度。人民群众和纳税人是我们的衣食父母,为他们搞好服务是各级干部和公务员的天职。但现在一些机关单位风气不正,别说主动服务、热情服务了,就是办正常的业务事项,经常遇到的也是冷面孔、冷板凳,需要走后门、托关系、凭面子来疏通。以这样的思想意识和工作态度对待群众和企业,不仅说明作风上有问题,而且说明品行上也有问题。狠刹这种不正之风,关键是建章立制、加强约束,有效规范施政行为。在干部作风建设年活动中,省委提出要建立健全五项制度,即:公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制。各部门各单位要从岗位职责和工作特点的实际出发,着眼于解决当前存在的突出问题,有针对性地出台具体规定,做到目标任务明确、责任主体明确、工作标准明确、操作流程明确、完成时限明确、奖惩措施明确,切实把公务人员的履职行为,纳入制度化、规范化轨道。制度的生命在于落实。过去有些制度制订得很好,但为什么没有见到成效,核心问题就是落实不到位,甚至有的为了应付,搞形式、糊弄人。比如,一些地方为简化办事程序,建起了政务服务大厅,但没有达到真正意义上的“一站式服务”,实际上是“前店后厂”,具体办事还得三番五次地跑单位,凭空又增加了一道手续。这样华而不实的做法,怎么能提高效率、方便基层、方便群众!各地各单位在建立和完善制度的同时,要对制度落实情况进行全面检查,对有章不循、有据不依的要严肃查处,决不能让制度流于形式。
(三)深化行政管理体制和人事制度改革。建立与社会主义市场经济相适应的体制机制,是促进机关和干部作风转变的根本性举措。从现实情况来看,我们的行政管理体制改革还远没有到位,一些单位仍习惯于传统的管理模式,牢牢抓住手中的权力不放,没有真正实现由审批型向服务型转变,有的甚至为了部门利益,不该管的也管、不该批的也批、不该收的费也收,人为地制造了许多障碍。今年要下大决心、花大力气、用硬措施,以项目审批为突破口,加快推进行政审批制度改革。具体操作中不能雷声大、雨点小,必须动大手术、做大整顿,组织专门力量逐项进行复查复审,确保在较短时间内达到明显的效果,使经营者、投资者切身感到今非昔比的显著变化。各部门尤其是审批事项比较集中的单位,要从事业发展的大局出发,不折不扣地贯彻省委、省政府的要求,积极主动地做好清理和削减工作,对那些以各种理由,迟迟拖着不办、落实不到位的,要严肃追究主要负责人的责任。要坚持从顶层设计抓起,对现有的文件规定进行认真梳理,确需保留的要调整和合并,其余的一律取消,从根本上解决审批环节过多、收费名目过滥、行政效能低下的问题。要继续深化干部人事制度改革,在一些直属机关开展干部竞争上岗试点,按照民主、公开、竞争、择优的原则,把德才兼备、作风好的干部选拔到关键岗位上来,彻底改变论资排辈、混资历、拉关系升迁的现象。要积极推进干部轮岗交流,避免在一个职位上任职过长,可能滋生惰性和腐败行为。
(四)注重在实际工作中锤炼良好作风。加强干部作风建设,必须坚持知行统一、注重实践。由于有科学发展观的统领,我们在推动发展、富民强省的实践中,全省上下的思想更加统一,目标更加明确,行动更加一致。可以说,目前河北正处在最能干事、最能干成事的大好时期。我们要坚持用事业凝聚人、激励人、锻炼人,引导各级干部把思想集中到贯彻科学发展观上来,把精力集中到抓好各项工作落实上来。对干部尤其是年轻干部,要多交任务、多压担子,锤炼作风、经受考验。唐山市选派后备干部,负责重点项目代办和跑办工作,邯郸市选派后备干部,到信访和重点项目办等部门挂职锻炼,并对他们进行跟踪考核,不仅有利于促进工作落实,而且有利于干部成长进步,这种做法值得各地借鉴。对确定的重要工作部署、重点工程项目,要落实领导干部责任制,完成好的表彰奖励,干不成的及时换人。我们就是要在解决复杂矛盾、完成具体任务中锻炼干部、检验干部、选用干部,用句通俗话说,要么压成才,要么压下台。各地各单位要把开展多种形式的服务活动,作为在实践中培育良好作风的载体。一要为市场主体服务,帮助企业和创业者解决资金、人才、技术、市场等方面的困难;二要为“三农”服务,组织专门力量、调配各种资源,推进社会主义新农村建设;三要为民生服务,把改善人民生活放在突出位置来抓,尤其要重视解决好大学生、农民工和下岗失业人员的就业问题,切实保障他们的收入和生活水平;四要为项目服务,在审批和建设的各个环节开辟“绿色通道”,急事急办、特事特办,以优质高效的工作解决各种实际问题。
(五)加大对干部作风的监督检查力度。实践表明,只有把干部的施政行为置于监督之下,才能有效防止各种不正之风。要把党内监督与群众监督、社会监督、舆论监督结合起来,形成全方位、多层次的监督网络,以市场主体和人民群众满意不满意为主要标准,检验干部作风建设年活动成效、评判干部作风好坏。今年下半年,要采取上下左右评议、定量打分评议的方式,精心组织、广泛开展群众性评议领导干部和公务员活动。近年来,其他省份在这方面作了一些有益尝试,比如江苏省开展“万人评议机关”活动,以“转变观念、转变职能、转变作风,服务发展、服务基层、服务群众”为主题,组织各界群众代表,对省直机关履职情况、干部作风状况进行打分评议,实践中收到了较好成效。我们要学习借鉴这些好经验、好做法,建立健全群众评议干部机制,并将评议结果运用到任用和奖惩工作中。对评议和考核处在末位的,一年给予警示,两年待岗培训。各级纪检监察机关和组织部门,要加强对干部作风情况的检查,把问责重点放在不作为、乱作为上,对存在问题的要进行批评教育,对经教育不改的要作出严肃处理,典型事例要公开曝光。在干部作风建设年活动中,各地要抓重点、抓典型,动真的、来实的。谁阻挡了河北事业发展,谁让市场主体和人民群众过不去,我们就让他过不去,调整他的位置、摘去他的“帽子”。
三、加强干部作风建设,各级领导班子和领导干部必须亲自抓、作表率,确保取得明显成效
开展干部作风建设年活动,是省委着眼于加强干部队伍建设、优化发展环境、推动科学发展作出的一项重大决策。各地各部门要把这项工作摆在突出位置来抓,务求有震动、有突破、见实效。
要周密安排部署。各级党委(党组)要把干部作风建设年活动,纳入深入学习实践科学发展观活动之中,统筹谋划、协调推进。第一批学习实践活动单位,要把这项工作作为整改提高的重要内容,切实解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题,建立健全保持良好作风的长效机制。第二、第三批单位,要把作风建设作为学习实践活动的有机组成部分和重要载体之一,全面抓好各项任务的落实,有些环节和步骤可以结合起来、一并进行。要紧紧围绕当前中心工作来开展活动,着眼于应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难,以良好的精神状态和工作作风,努力实现保增长、保民生、保稳定、保中央决策部署落实的目标。
要坚持领导带头。这是做好一切工作的重要前提,也是加强作风建设的关键所在。各级领导机关和领导干部,要率先垂范、身体力行,要求广大干部做到的、领导干部要首先做到,要求基层做到的,领导机关要首先做到,要求领导班子做到的、“一把手”要首先做到,形成一级带一级、一级抓一级的良好局面。这里我代表省四大班子表个态,在干部作风建设年活动中,每个班子成员都要从我做起、以身作则,请全省广大干部群众监督。各级党政主要负责同志,要担负起抓班子、带队伍的职责,切实抓好本地、本单位的作风建设,尤其是对重要岗位和关键环节,更要敢抓敢管、不怕得罪人。对干部屡出问题、歪风邪气盛行、群众意见很大的地方和单位,既要严肃查处违纪干部,又要追究主要负责人的责任。
要加强组织推动。为开展好这次活动,省委决定抽调经验丰富、责任心强的同志组成督导组,深入各市和省直部门进行督导。各督导组要认真履行职责,采取座谈汇报和明察暗访相结合的方式,了解进展情况,发现存在问题,总结好的经验,督促各单位严格按照要求,组织开展好活动。省干部作风建设年活动领导小组办公室,要搞好综合协调,加强工作调度和指导。各级纪检监察机关和组织、宣传等部门,要从各自的职能出发,从多方面深入做好工作,形成推进作风建设的合力。要加强舆论宣传,利用多种方式宣传先进典型、弘扬正气,曝光反面典型、抨击歪风,为开展好干部作风建设年活动,营造强大声势和浓厚氛围。
要实施分类指导。坚持重在教育提高干部、重在解决突出问题、重在推动各项工作。各地各部门要认真贯彻省委的总体要求与部署,在严格标准的同时,根据干部岗位职责不同、工作任务不同的实际,有针对性地制定具体方案,确定相应的内容和形式,明确需要解决的重点问题,使活动更加贴近工作实际、贴近干部实际。要引导各单位立足于推动工作,围绕主题、突出特色,创新载体、注重实效,注意防止走过场,杜绝形式主义。
年动员大会讲话稿 篇4
各位领导、驾驶员:
大家好!2015年春运工作即将开始,2月4日春运启动,到3月15日春运结束,为期40天。为确保春运期间我县农村客运道路旅客交通运输安全畅通,决定今天召集公司从业驾驶员到这里来开2015年春运工作动员大会,目的只有一个“行车安全、平安春运”,安全才能行车,安全才能生产,安全才出效益,安全才能平安过年。
从事道路运输农村客运的安全管理工作是事关国家、社会、家庭和公司的大事,是县政府和行业主管部门赋予我们的重任。作为公司的管理员和从业驾驶员更要清楚的认识到:客运工作是高风险行业,安全工作早已进入法制时期,安全立法与责任追究制度的构建出台,是悬在各级管理员和从业驾驶员头上的一把双刃剑。在这个正确的认识指导之下,我们公司确立以“管理标准体系为载体,安全第一,预防为主”的安全工作指导思想,坚定“抓生产效益从安全行车入手,抓安全行车从生产效益出发”的安全工作管理理念,始终将安全工作列为一切工作的头等大事,重中之重。
2014年已经过去,在2015年春运中,针对我们公司的具体工作实际,在安全生产行车管理方面,我重点讲以下几点:
一、安全例检
为了保证微型营运车辆参加春运的安全行驶,坚持“预防为主、安全第一”的方针,各位驾驶员必须做到:(l)十天一次车辆安全例行检查,加强参加春运车辆安全检查和车辆维修保养的安全技术质量检验。(2)驾驶员在行车前必须对车辆安全性能作彻底检查,保证制动、灯光、转向、轮胎等车辆各部位性 能良好、安全可靠。对在例行检查中发现不符合安全技术要求的车辆,应立即进行维修。对屡次违反规定,重大违章及有事故隐患的车辆人员进行重点通报批评教育和处罚,督促立即整改方能参加春运。二、二级维护
我公司营运车辆按规定每4个月目前定期在广福修理厂进行一次二级维护;公司遵循“预防为主,强制维护”的原则,有计划的进行强制性维护并根据对车辆的检验、鉴定结果,视车辆状况,按相应的作业范围和深度进行,确保二级维护的质量。
2014年个别驾驶员因二级维护逾期受到处罚,其实按时维护、及时作业就不需要多交这个冤枉钱了,不如拿来加油还好。
三、春检问题
对于车辆春检一事,凡加入公司9座的营运客车,春运前2个月内未做二级维护的应当进行一次二级维护作业,必须到金城江经过车辆综合性能检测机构检测合格,并粘贴全区统一的《2015年春运车辆技术检验合格》标志,才能参加今年春运。
四、保险问题
保险保险,保过危险。凡是加入公司的微型营运客车保险到期的车辆,按照市政府(河政办发【2009】22号)文件要求,统一购买农村客运承运人座位险(保额25万/座),第三者商业险(保额30万)才能参加春运。这样才能提高抵御风险能力,大大增加企业抗风险能力。
五、企业安全生产管理制度汇编
现我把《企业安全生产管理制度汇编》第五章 驾驶员行车安全档案管理制度的第三十条:驾驶员违章违规处罚条例讲一下:
一、有下列行为之一的,每次处扣100元抵押金。
(一)、穿拖鞋开车的;
(二)、日常例行维护评为较差车的;
(三)、行驶超过法定时速20%至50%的;
(四)、一个月内车辆安全例行检查不按时的;
(五)、不按规定在中途停车休息的。
二、有下列行为之一的,每次处扣200元抵押金。
(一)、将营运车辆交给无《道路旅客从业资格证》,或者无本公司发放的《准驾证》、或者是无《驾驶证》的人驾驶的;
(二)、一个月内不搞安检的,无检验合格报班证或使用失效(过期)路单运行的;
(三)、二级维护逾期的、保险逾期逾期的、车辆年检年审逾期的,不能参加营运,同时不能申报国家油补;
(四)、驾驶员擅自改动GPS监控设备,擅自调整摄像头角度的;
(五)、进入公司化管理的微型营运车,要营运够两年以上,否则公司不能申报县财政补贴保险的三千元;
(六)、在弯道超车和占道行驶的;营运超员20%以上的。行驶超过法定时速50%至100%的,解除合同列入“黑名单”上报运管、交警。
(七)、酒后驾驶车辆的(造成事故自行负责),并且按相关法律法规处理;不服从交警、运管和公司安管员管理、检查的;
(八)、不按规定停车休息,违规在晚上10时至凌晨6时在三级(含三级)以下的路段载客运行的(造成事故自行负责);
(九)、盲目通过漫水路(桥),未造成后果的;
(十)、车辆安全部件(制动、方面、转向)出现严重失常仍带故障行驶的(因此发生事故加大免赔率10-50%);
(十一)、驾驶员或承包者无故不参加安全学习活动的(尤其是春运动员大会)。
2014年大化微辉公司没有发生有责任的死亡交通事故,而发生1起负有责任的人员受伤轻微事故,客车翻车事故为1次,直接财产损失2万多元,就是七百弄唐旭勇的车,都报废了。而凤山公司发生1起负有责任的人员受伤事故,客车翻车事故为1次,人员受伤住院医疗费12047元,直接财产损失3万多元。希望各位吸取教训,营运车辆要慢行,转弯明号靠右行。
大家都知道,安全工作无小事,永远不能讲大话,永远不能松口气。因此,作为公司的从业驾驶员要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高认识,分析形势,强化责任,精心部署,全面做好2015年春运安全工作。
最后提醒一下各位驾驶员:超速行驶是提前抢占死亡线路;超员载客是降低车辆行驶稳定;疲劳驾驶是影响车辆安全操作。现在是冬季临近春季,雨水天气比较多,雨天路滑要慢行,行车系上安全带。当前临近年初岁末,春运、春节将至,客运高峰将逐步呈现,恶劣天气时有发生,重特大道路交通事故易发、多发,交通安全管理工作任务艰巨而繁重。望各位从业驾驶人员要提高思想认识,切实做好今冬明春道路交通安全重要性的认识,增强责任感和紧迫感,全力遏制重特大道路交通事故的发生。节日团聚人欢笑,安全运输保平安。要想生产效益好,时刻绷紧安全弦。
微辉农村客运有限责任公司
2010年军训动员大会讲话 篇5
新高一军训动员大会上的讲话
何长江
2010年8月5日
各位教官、老师们、同学们:
今天,我们在这里集会,标志着我校2010级高一军训正式开始。我代表石河子第一中学党委,代表石河子第一中学校务委员会,向来自石河子垦区、来自北疆各地州的1500余名高一新生表示热烈的欢迎,欢迎你们成为石河子第一中学光荣的一员;同时,我们还要向光荣的人民解放军69233部队表示衷心的感谢,让我们用热烈的掌声,欢迎69233部队派来的优秀教官们。
同学们,石河子第一中学有着光荣的历史,其前身是成立于1954年的新疆军区22兵团子女二校,后来先后被命名为农八师子女学校、石河子市第一中学和石河子第一中学。经过66年岁月的熏陶,我们的学校,已经具备了丰厚的文化底蕴、先进的教育理念、优良的师资队伍、现代化的教学设施。
2007年,石河子第一中学迁入石河子高中学区,翻开了学校发展的新篇章。三年来,我校先后有15名同学考入清华大学和北京大学,高考文、理科重点过线率平均达到50%以上。2010年高考,我校再创辉煌,又有4位同学分别被清华大学、北京大学录取,高考重点过线率超过58%,二本过线率超过82%。地区文科前10名,我校占9人,地区理科前10名,我校占8人。可以说,2010年的高考,无论是尖子生还是重点率,我校都在新疆处于领先地位,在石河子处于垄断地位。
各位同学,你们满怀憧憬的跨入石河子第一中学,今天的军训,就是你们高中生涯的开始。大家必须明白,军训是高中学生的必修课,历时15天,4个学分。同学们,未来三年的高中生活,充满着机遇、充满着挑战,我们能不能成功地应对挑战,能不能成功地抓住机遇,关键在今天,关键在我们自己,我希望:每一位同学都不要输在军训这条起跑线上。
我要求你们,第一:要充分认识这次军训的重大意义,增强责任感、使命感;自觉服从教官的指导,严守纪律、严格训练,做到一切行动听指挥。第二:要勇于挑战自我、挑战困难、挑战极限,刻苦学习军事基础知识和技能,做到精神饱满,严肃整齐,动作到位。第三:要以一个军人的标准严格要求自己,以积极的态度参与军训,在军训中练出风格,练出水平,练出意志。
各位教官、各位老师、各位同学:本次军训分两个阶段,第一阶段是8月5日—8月14日,主要是队列和队列移动训练,第一阶段结束时,部队首长、学校领导将检阅各班的方阵,对第一阶段中表现突出的个人和班级,学校将给予表彰。
第二阶段是8月15日—8月20日,主要任务是巩固第一阶段成果,强化国防教育、行为规范教育和民族团结教育。我们要求年级、各德育组,各位班主任和教官认真考核同学表现,做好记载,在军训结束时,严密组织对每一位同学的学分认定。
各位老师、各位同学:我们是石河子第一中学的主人,我们的一言一行,代表着一中的形象,我们应该严格要求自己,克服一切困难,坚决支持教官工作。最后,让我们再次把热烈的掌声送给我们的教官们,祝他们健康,祝他们顺利,祝愿我们的军训圆满成功。
年动员大会讲话稿 篇6
3月23日,我市召开全市“作风建设年”活动动员大会,自治区党委常委、市委书记张院忠出席会议并指出,党的作风是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。全市广大党员干部要站在政治和全局的高度,深刻认识加强作风建设的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央对作风建设的新要求上来,对照“三严三实”和“五个过硬”要求,按照全市“作风建设年”实施方案,找问题、找差距、拿措施,坚决抓好整改,持之以恒把我市作风建设引向深入。
张书记强调,要坚持问题导向、聚焦重点发力,扎实推动作风建设见到新成效。要在全市大兴学习之风、调查研究之风、狠抓落实之风、担当尽责之风、清正廉洁之风,使干部作风明显改进、服务水平明显提升、行政效能明显增强、发展环境明显优化、人民群众满意度明显提高。要加强组织领导、严格落实责任,充分发挥领导干部带头作用,坚持落小落细落实,严格督查问责,建立长效机制,切实把作风建设各项任务落到实处。
为深入贯彻落实全面从严治党要求,进一步转变干部作风,优化发展环境,调动干事创业积极性。4月18日,青山区教育局党委按照上级党委的统一部署要求,召开“作风建设年”动员大会暨党风廉政建设工作会议。
下面,我先传达局党委关于“作风建设年”会议的主要精神,然后就如何贯彻落实再强调几点意见。
会议以发挥“育人党建”功能,坚持问题导向,强化对标争先,以“五对标”为抓手,着力解决各级党组织和党员干部及一线教职员工在工作作风和行风建设方面存在的突出问题,扎实推动全区教育系统党风、政风、行风持续好转为重点任务。
会议提出,一要对标从严治党,着力整治党内政治生活不规范问题。切实自觉践行习近平教育思想,把党的政治建设摆在首位,加强党对教育工作的领导,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央的权威和集中统一领导,以“四个聚焦”为统领,压实各级党组织管党治党的政治责任,推动全区教育系统全面从严治党向纵深发展。
二要对标党规党纪,着力整治“四风八规”隐形变异问题。深入贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神、中央八项规定及其实施细则和自治区党委、市委和区委配套规定与实施办法,坚持抓早抓小、防微杜渐,持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号,让党员干部和广大教师知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
三要对标行业规范,着力整治办学行为不规范问题。全面贯彻党的教育方针,严格执行上级主管部门关于规范中小学办学行为的规定,优化教育发展环境,维护人民群众根本利益,形成有利于素质教育实施的制度环境、有利于青少年全面发展的人才培养模式、有利于事业发展的现代教育格局。
四要对标“四有教师”,着力整治师德师风失范问题。教育引导广大党员干部和教师充分认识加强新时代教师职业道德的意义,遵守《中小学教师职业道德规范》,建立健全中小学师德建设长效机制,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
五要对标岗位职责,着力整治缺乏实干精神问题。坚定不移贯彻落实上级党组织的决策部署,推动公平而有质量的教育,树立责任意识,书写好教育“奋进之笔”,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
围绕上述“五对标”内容,要求主动认领责任,建立问题清单、任务清单、责任清单,完善工作标准、工作规范等规章制度体系,切实扎牢制度的笼子,形成责任明晰的权责清单。同时,不断增强全体党员领导干部的思想意识,提高思想觉悟,加强党性修养,引导全系统广大党员、干部教师同步实行对标管理,对照先进定目标,对比优秀找差距,自觉遵守党纪国法和规章制度,激发干事创业、担当作为的精神和热情。确保各项制度可执行、可监督、可检查、可问责,从源头堵住漏洞,为巩固作风建设成果提供坚强的制度保证。
切实强化责任意识,弘扬担当精神,狠抓落实精神,引导广大干部、教师要视发展为己任,视岗位为职责,在其位、谋其政、尽其责,义无反顾地担负起应当担负的责任和义务,坚决贯彻上级党组织的决策部署,坚决纠正“不作为、假作为、乱作为、慢作为”现象,以严的制度、铁的纪律推动各项任务落实落细,确保政令畅通、决策部署落地生根。健全一线工作反馈机制,完善教育局机关领导干部及分管股室下基层调研、解决问题工作制度,破解一批制约教育事业发展和基层反映强烈的难点、热点问题。
构建责任明晰、协调推进的工作格局,明晰责任追究情形、责任追究方式和追究程序。对不履行或不正确履行管党治党责任,以及纠错、整改不力的严肃处理,以刚性的问责确保全面从严管党治党责任落到实处。加强日常监管,不定期开展明察暗访,对有令不行、有禁不止、玩忽职守、顶风违法违纪行为,坚决做到违反一起查处一起,不包庇纵容、不避重就轻,要严格纪律约束,坚持严格执纪,以严格的问责倒逼党员干部增强组织纪律观念,不断增强纪律和规矩意识。
由于时间有限,关于上级会议精神我们放在会后由各党小组组织深入谈论学习。
开展“作风建设年”活动,全面贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,巩固深化“两学一做”学习教育成果,紧紧围绕提高教育教学质量的目标任务,打好作风建设组合拳,重点整治形式主义、官僚主义“十种表现”,党员干部队伍作风和师德师风方面存在的突出问题,打造务实重行、敢于担当、业务精良的干部、教师队伍,营造风清气正、脚踏实地、奋发有为的育人氛围,结合中心实际情况,强调做好以下四个方面的工作:
一、学习动员,坚持把学习教育贯穿活动全过程,切实筑牢作风建设的思想根基。
搞好学习教育。以上级党委关于作风建设年重要讲话以及相关文件精神为主要内容,采取支部、党小组学习和讨论,领导干部上党课等形式强化学习效果,增强改进作风、推动科学发展的自觉性和坚定性,同时做好相关材料的搜集整理归档工作。
分析梳理问题。坚持边学边查边改,结合调研和征求的意见和建议,查找班子和领导干部个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题认真梳理,剖析根源,明确改进方向,提出改进措施,形成问题梳理报告。
二、查摆问题,要按照集中整治部署要求,组织全面开展自查自纠。
思想作风、学风、工作作风是作风建设的主要内容,也是我们综合素质的体现。目前,我中心干部、教职工队伍的整体素质是好的,是基本能够满足工作要求的,但在对于高标准完成工作任务,对自我管理提高效能、自我要求树立良好形象方面还存在一些问题。应当说在作风建设方面,我们还存在着观念滞后,方法陈旧等问题,在对同志的要求上仍停留在会议强调上,应付在日常管理上,缺乏见人见事见效的好办法。因此,我们在此次作风建设整顿活动开展上,除了要按照局党委要求对号入座外,重点要解决好以下六个方面的问题。
一是宗旨意识不强,大局观念差,表现为个人利益至上,本位主义严重,只要求组织照顾,不要组织纪律。
二是综合素质不高,工作锐气差,对政策研究不深,对业务钻研不透,工作中底气不足,只求过得去、不求过得硬。
三是工作责任心不强,工作状态差,精神状态不振、工作激情不足,存在对工作的厌烦倦怠情绪。
四是执行力不强,战斗力差,工作中按部就班,惯于固有的思维定势,不能打破常规理思路、出新招、解难题。
五是服务水平不高,服务意识差,工作中应付了事,自满自恋,办事拖沓,效率低下,服务不深入、工作不到位。
六是上进心不强,争创一流意识差,不思进取,缺乏昂扬向上的斗志和不服输的精神,敢闯、敢试、拼搏进取的劲头不足。
此次作风建设,对于我们广大干部、教职工提高工作效能,树立工作形象,激发工作热情和积极性、创造性是一个难得的契机。领导班子成员要从自身做起,查找自己的不足,采取切实有效的措施,确定发展的目标,并团结和带中层干部逐事逐件搞分析,逐项逐条抓落实,推动各项工作深入开展;
中层干部要发挥骨干作用,带头查,积极找,认真改;
党员干部也要发挥先锋作用,正视不足,找准差距,有则纠改,奋发向上,使我中心作风建设短时间内有成效,有提高。我们还要常抓不懈,建章立制,完善机制,真正使作风建设形成制度化、规范化、经常化。
三.督查整改,开展同步督导,严格要求,积极而为,努力建立“五型”单位。
(一)建设效率型单位。大力加强能力建设,不断提高工作质量和工作水平。积极推进精简会议、文件,勤俭办事,厉行节约,提高行政工作效率;
通过广泛开展“大练兵”、“大比武”等活动,树立正确的工作理念、价值理念,建立科学量化的绩效评估体系。
(二)建设责任型单位。围绕局党委的决议和部署,健全完善服务承诺制、限时办结制、责任追究制、督查落实考核制等一系列规章制度,把制度建设贯穿于作风建设各个方面和环节。
(三)建设学习型单位。大力弘扬理论联系实际的学风,发挥领导干部在政治理论学习和党员教育中的表率作用,完善集体学习和个人自学相结合制度,通过学习强化“三基”能力建设,全面带动和提升广大干部的基础工作能力、基层工作能力和基本业务素养和技能,做到业务精通、服务高效、基层认可、群众满意。
(四)建设服务型单位。加强作风建设,引导党员干部自觉实践党的宗旨。组织领导干部深入基层,从教职工最关心的最迫切的问题入手。继续打造示范单位,让服务水平不断提高。
(五)建设廉政型单位。进一步严肃工作纪律、政治纪律、会议纪律、生活纪律,认真贯彻《廉政准则》的各项要求,加强社会主义核心价值体系及党风廉政责任制教育,推进廉政文化建设。
四、强化措施,严肃纪律,确保作风建设取得实效。
一是加强领导,精心组织。安排专人负责活动的开展,统筹部署、安排、检查、总结各个阶段工作。
二是明确责任,强化落实。将这次活动开展的工作目标和责任,从领导班子、部门负责人、业态主管到个人,层层进行分解,做到一级抓一级,层层抓落实,使每件事情有人抓,每个环节有人管。
三是完善机制,强化监督。成立督查组,从“查学习、查纪律、查问题、查整改、查效果”入手,把调度和督查结合起来,对活动开展情况随时进行调度、检查和抽查,同时,还要健全完善各项规章制度,努力形成用制度管人、按流程办事的工作机制。
四是强化执行,严肃纪律。按照局党委统一安排部署,制定相应的活动方案,严格各项纪律和措施,不论是领导还是普通教职工都要不折不扣地完成各项工作任务,推动作风建设不断取得新突破、迈上新台阶。
同志们,开展作风建设,是落实从严治党的必然要求。习总书记强调从严治党八个方面要求:一是落实从严治党责任,二是坚持思想建党和制度治党紧密结合,三是严肃党内政治生活,四是坚持从严管理干部,五是持续深入改进作风,六是严明党的纪律,七是发挥人民监督作用,八是深入把握从严治党规律。这是全面从严治党的纲领性文件。是开展党的建设各项工作的根本遵循。重视思想教育,强化党性锻炼是我党的优良传统,如延安整风、三讲教育,保先教育等,都是在当时特定的历史条件下,开展的思想教育活动,统一了思想,凝聚了力量,促进了党的建设和事业发展。
开展作风建设,是加快事业发展的重要保证。当前,青少年发展中心处在发展的关键时期,机遇与挑战都是前所未有。一方面,加快发展关系到能否培养出社会、家长和学生满意的高素质人才,关系到的建设步伐、改革成效和长远发展。因此,我们一定要团结一心、凝神聚气、克难攻坚、顽强拼搏,艰苦创业,为中心建设、改革和发展提供思想作风保证。
年动员大会讲话稿 篇7
一、深入理解规范化学校的核心内涵, 进一步认识义务教育阶段规范化学校创建工作的重要性和必要性
(一) 要准确理解义务教育阶段规范化学校的内涵
从发展阶段上看, 规范化学校是介于合格学校和现代化学校之间的, 是在具备基本办学要求和条件的合格学校基础上, 实现办学条件和学校管理等方面科学、规范的更高要求, 并朝向优质均衡的现代化学校发展的中间形态, 规范化学校的提法更切合我省义务教育事业从规模扩展转向内涵发展的现实状况;从内容范畴上看, 规范化学校的概念不仅仅局限于强调办学条件的“标准化”学校, 而是既包括了硬件的标准化又涵盖了软件的规范化, 重点在于改善办学条件和强化规范管理。
概括来说, 我们要创建的义务教育阶段规范化学校应该具备“四化”的标准和要求:即“教育思想科学化、办学条件标准化、学校管理规范化, 教育质量优良化”, 其中, 教育思想科学化是前提, 办学条件标准化是基础, 学校管理规范化是关键, 教育质量优良化是目标。“教育思想科学化”就是要端正和建立科学的学校办学方向与指导思想, 全面实施素质教育, 每一所义务教育学校都要致力于在办学条件和学校管理达到基本标准的基础上实现特色化的发展。“办学条件标准化”就是要通过实施办学条件标准化建设工程, 实现全省义务教育阶段学校办学条件的基本均衡。我省将出台《海南省义务教育学校办学基本标准》, 这一标准就是义务教育阶段学校规范化建设工作的硬件指标。“学校管理规范化”就是要着力建立和完善学校的各类规章制度, 依法规范学校的办学行为, 管理工作制度化、规范化、精细化。“教育质量优良化”就是要通过加强校长和教师队伍建设, 提高校长、教师队伍的整体水平, 深化课程改革, 坚持内涵发展, 切实提高教育教学质量, 促进每一个适龄儿童少年全面而有个性地发展。
(二) 要准确把握义务教育阶段规范化学校创建工作的特点
总结三年多以来我省义务教育阶段规范化学校创建工作的经验, 我认为, 规范化学校创建工作有四个突出的特点:一是统一标准的创建, 规范化学校无论是在办学条件方面还是办学行为等方面都要坚持一套标准;二是面向全体学校的创建, 规范化学校的建设对象是义务教育阶段的每一所学校, 是一项全覆盖的系统任务;三是坚持软件、硬件两手抓的创建, 办学条件即硬件的建设是为学校更好的发展打下坚实的基础, 而学校教育教学质量的提高、学生的健康成长, 关键还是要靠提高学校内部管理、课程管理、质量管理、队伍管理等各项管理水平, 靠提升校长教师队伍的整体素质等软件因素;四是以缩小校际之间差距为导向的创建, 规范化学校的目标和结果是要使教育资源真正实现均衡配置, 使城乡、区域内的校际差距不断缩小, 促进教育的公平和均衡。
(三) 要切实增强对义务教育阶段规范化学校创建工作重要性和必要性的认识
第一, 创建规范化学校是依法办学的基本要求, 是促进义务教育均衡发展、实现教育公平的重要抓手。
2010年, 我省新修订的《海南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》进一步对如何实现义务教育均衡发展, 从学校标准化建设、教师队伍均衡配置和课程开设、学校管理、均衡编班等方面对办学行为的规范化提出了明确要求。均衡发展绝不是削峰填谷, 而是要把每一所学校办好。开展义务教育阶段规范化学校创建工作, 就是要大面积、整体提高我省中小学办学条件和办学水平, 让每一所学校都能达到硬件和软件双重规范的要求, 让每一个义务教育阶段的学生享受到质量大体相当的教育。因此, 全面推进义务教育阶段规范化学校创建工作, 是贯彻《义务教育法》、落实政府法律责任的必然要求, 是实现基本教育公共服务均等化、科学合理配置义务教育资源的必然要求, 是促进义务教育均衡发展的有效手段和重要抓手。
第二, 创建规范化学校是改变我省义务教育学校办学条件滞后和学校管理粗放现状、全面提高义务教育质量的必然要求。
根据每年的大量调研、督查结果和我们多渠道实地了解的情况, 我省义务教育阶段学校特别是农村学校和城市薄弱学校的办学条件仍然十分薄弱, 中小学校舍新建、维修或加固的任务仍然十分艰巨, 中小学校生活设施、教学仪器、图书资料等仍然短缺, 特别是有一部分学校的管理仍然粗放、随意, 远未达到精细化管理的水平。突出表现在:不严格执行省定的课程方案和标准, 课程开设的随意性很强;教学常规管理薄弱, 集体备课制度不落实, 教师应有的课后反思、作业批改, 与家长的沟通, 对学生有针对性地个别辅导, 学生学业水平监测等常规教学环节都没有做到位;不少校长和学校管理人员缺乏应有的管理水平和责任感, 学校公用经费的使用效率低, 学校作息制度、转学制度、学籍制度管理不够严格, 学校的设施设备、生活、卫生、安全等管理的水平亟待加强。这些问题都是制约我省义务教育质量提高的瓶颈, 当前只有也必须通过进一步加大创建规范化学校的工作力度, 按规范化学校标准逐年、逐校改善我省义务教育学校的办学条件, 规范学校办学行为, 才有可能实现我省义务教育学校整体办学水平的提高。
二、我省义务教育阶段规范化学校创建工作的回顾
(一) 加强制度建设, 指导规范化学校创建工作
2008年是义务教育阶段规范化学校创建工作的启动年。为完善有关工作制度, 省教育厅先后印发了《关于规范全省义务教育学校作息时间的通知》、《关于进一步落实义务教育就近入学有关工作的通知》、《海南省中小学教师教学常规》、《海南省中小学校本研训工作规程》等文件, 修订了《海南省义务教育课程设置实验方案》, 指导各市县创建工作的有序开展。
(二) 加大投入, 办学条件得到进一步改善
我省将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围, 建立起“分项目, 按比例负担”的农村义务教育经费保障长效机制, 确保免除杂费资金、公用经费补助资金、校舍维修改造专项资金、免费教科书资金和寄宿生生活补助资金及时足额到位, 并逐年提高公用经费补助标准。此外, 先后实施了农村寄宿制学校建设工程、农村初中校舍改造工程、中小学校舍安全工程、教育扶贫移民工程、农村中小学“校校通”工程、教学仪器和图书配备工程等一批教育工程, 为义务教育阶段规范化学校创建工作奠定了一定的物质基础。省里从2010年起还设立了省级规范化学校创建工作专项资金, 扶持市县有关学校积极创建省级规范化学校。
(三) 加强管理, 进一步规范办学行为
为加强对学校办学行为规范化的管理, 省教育厅促请省政府办公厅于2010年6月印发了《关于规范中小学办学行为的意见》, 并组织召开了全省规范中小学办学行为电视电话会议, 对规范中小学办学行为工作作了全面动员部署。各级地方教育行政部门在开学工作综合检查以及有关教育收费、教学常规等专项督查中均加强了查处力度, 对在检查中发现的各种违规行为, 及时予以纠正并通报, 对个别情节严重的, 会同纪检监察部门追究了有关领导的责任。
(四) 开展督导评估, 做好验收工作
多数市县结合各自实际, 在规范化学校创建工作中通过抓好过程性督导和评估验收工作, 基本建立起一套工作方法, 取得了一定的工作实效。如海口市建立了领导蹲点和市级责任督学制度。文昌市把局领导、市督学和各股室 (站) 安排到各镇、各中小学校实行创建包镇、包校制度, 两市创建工作都做到有机构、有目标、有计划、有措施、有检查、有落实。三亚市着力健全教育管理制度, 对原有教育教学管理制度进行“废、改、立”, 制定和修订制度性文件134个, 废止不合时宜的制度性文件13个, 将教育行政运作、学校办学行为、教学常规管理、违规责任追究等均纳入了依法治教的范围, 使学校管理做到有法可依, 有章可循。琼海市在中小学规范化学校督导评估中确立了八个程序:1.学校自评;2.学校申报评估;3.督导部门审查申报材料并到学校视导;4.学校根据视导意见进行整改;5.督导部门正式督导评估;6.学校根据督导评估意见进一步进行整改;7.学校整改后督导部门回访并决定是否授予等级称号;8.3年定期复查, 重新确定等级称号。通过重点抓好上述八个环节中的自评、督评和整改三个重要环节, 琼海市在规范化学校创建工作中取得显著成效。
总的来讲, 在全省各级教育行政部门和学校的共同努力下, 我省义务教育阶段规范学校创建工作取得了一定的进展, 截至2010年底, 全省创建的市县级规范化学校达到366所, 省级规范化学校达到28所。但从结果上来说, 规范化学校创建工作没有完成阶段性的工作任务, 存在以下突出问题:
(一) 部分市县对创建工作的重要性认识不足, 抓得不紧, 落实不力, 根据2010年底汇总的全省规范化学校创建数据, 一些市县的工作进展缓慢, 从一个侧面反映出了工作的进度。
(二) 统筹规划不够, 没有有效整合教育资源。近年来, 虽然全省组织实施了农村寄宿制学校建设工程、农村初中校舍改造工程、中小学校舍安全工程、教学仪器和图书配备工程等一批教育工程, 但市县在项目学校的选择上没有和规范化学校创建工作结合起来, 项目资金使用中统筹不力, 未能达到集中投入一所、创建完成一所的工作目标。
(三) 部分学校的执行力和管理水平低下, 办学行为不规范, 基本教育教学管理不到位。受校长和教师队伍整体水平的制约, 部分学校执行上级决策和教育政策的能力偏低, 学校领导和教师工作责任心不强, 业务素质不高, 学校软件建设水平较低, 难以适应规范化学校创建工作的要求。
(四) 保障措施不完善, 未建立有效的表彰奖励和问责制度。规范化学校创建工作作为政府推动的教育行政行为, 前期工作中的配套保障措施不完善, 未能及时制定创建成为省或市县级规范化学校后的优惠政策和表彰奖励措施, 对未完成规划任务的市县或学校没有启动问责制度, 致使学校开展创建工作的动力和压力不足。
三、明确目标, 扎实工作, 努力完成规范化学校创建任务
(一) 切实加强领导, 为规范化学校创建工作提供强有力的组织保障
规范化学校创建, 并不是海南的首创, 山东省已经开展了21年, 他们通过规范学校创建, 较好地改变了学校办学面貌, 提高了学校整体办学水平, 对义务教育均衡发展形成了强大的推力。他们的一条重要经验是要积极争取县委、县政府的大力支持和有关领导的高度重视。我们省开展义务教育规范化学校创建工作3年多来, 虽然总体进展不尽如人意, 但文昌、琼海、屯昌等市县还是有亮点的, 这些地方主要是加强了领导, 比如文昌市, 就成立了由分管市长担任组长的创建工作领导小组。
各市县教育行政部门要积极争取当地党委、政府的重视和支持, 通过成立强有力的创建工作领导小组, 下设办公室在市县教育行政部门, 统筹本市县的创建工作, 定期分析情况, 解决创建工作中存在的问题。各市县教育行政部门作为规范化学校创建工作的指挥中心, 责无旁贷地要负起主要责任。各学校也要成立相应的领导小组, 校长要负总责。
(二) 进一步完善创建工作规划和年度计划
2008年制定的全省规范化学校创建规划明确到2013年全省义务教育阶段学校要有90%以上达到市县级规范化学校的标准, 10%以上达到省级规范化学校的标准。这个目标, 按现在的进度, 看来很难如期实现了。我在这里明确, 我们的创建目标不变, 但时间调整为“十二五”期间, 也就是到2015年要达到以上目标。各市县应结合本地义务教育发展实际, 修改完善创建规划和分年度计划。特别是规范化学校创建必须结合中小学布局调整工作来开展。
(三) 按“整体启动、分步实施、分级达标”的原则进行再动员再部署
各市县要定期召开本市县规范化学校创建工作会议, 确保分年度创建计划的落实;要及时组织开展中小学校长专题培训, 让每一个校长理解掌握每一项评估指标体系;要督促每一所列入创建规划的学校制定出切实可行的创建方案, 明确年度工作目标和任务, 落实人员职责。学校创建方案应当报经当地教育行政部门审批后组织实施。
(四) 整合教育资源, 切实加大投入
规范化学校的创建工作是一项系统工程, 包含学校硬件和软件建设的各个方面。《中共海南省委海南省人民政府关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020) 年>的实施意见》中确定的八大教育工程中的中小学校舍安全工程、教育扶贫移民工程、普通高中办学条件建设工程、教师素质提升工程和教育信息化建设工程等五项工程, 关系规范化学校创建工作的关键领域和薄弱环节建设, 是我们推进规范化学校创建的有力支撑。同时要结合农村初中寄宿制学校建设工程、义务教育薄弱学校改造工程等教育工程的实施, 充分整合项目资金, 加大资金投入, 统筹推进规范化学校创建工作。
(五) 强化督导评估, 推动创建工作开展
省人民政府教育督导室已经将规范化学校创建工作列入对市县政府教育工作的督导内容之中。各市县要加强督导队伍建设, 在此基础上建立督学责任区或者责任校制度, 加强对学校创建工作的指导、检查和督促落实。督导工作应注重过程性督导, 在学校创建过程中及时介入, 帮助学校分析存在的突出问题, 明确工作重点, 使创建工作有的放矢。
(六) 加大宣传力度, 营造浓厚的舆论氛围
各市县要组织区域内规范化学校创建工作现场观摩会或经验交流会, 用典型示范引路, 挖掘推广创建经验, 加强内部宣传。要积极联系新闻单位及时宣传报道本辖区内的规范化学校创建工作, 加深家长和社会对创建工作的认识, 为创建工作赢得多方支持。
(七) 建立责任制、责任追究制和奖惩机制
各市县必须严格落实创建规划, 并将创建任务层层分解落实到校, 建立目标责任制。省教育厅将在每年的1月份对各市县规划完成情况进行通报。
省教育厅将设立省级规范化学校创建工作奖励专项资金, 奖励获得省级规范化学校称号的学校以及积极组织实施创建工作的市县。各市县也要设立市县级规范化学校奖励专项资金, 逐步形成长效激励机制。
年动员大会讲话稿 篇8
新疆维吾尔自治区副主席、全民科学素质工作领导小组组长靳诺,自治区政协党组成员李湘林,自治区人民政府副秘书长刘华出席会议。自治区党委各部、委,自治区各委、办、厅、局、人民团体、大专院校,自治区大中型企业、中央驻疆单位领导和业务处室负责同志,各地州市全民科学素质工作领导小组组长和领导小组办公室负责同志,各县市区全民科学素质工作领导小组办公室负责同志,自治區“双语”科普专家团成员共600余人参加了会议。
努尔•白克力在讲话中说,“十一五”期间,新疆维吾尔自治区党委、人民政府高度重视全民科学素质建设工作,始终坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,从成立全民科学素质工作领导小组,出台工作方案,明确职责任务,搭建工作平台,组织重点人群科学素质行动,完善基础保障工程等各方面做了大量工作,提升了我区全民科学素质,促进了经济社会发展,取得了显著成效。未来五年,是新疆全面建设小康社会,实现科学跨越、后发赶超的关键时期。做好全民科学素质工作,既是大建设、大开放、大发展的需要,也是做好民生工作、提高各族人民群众生活质量,促进人的全面发展的需要。
努尔•白克力指出,各地、各部门要按照自治区的统一部署,切实把全民科学素质工作作为事关新疆科学跨越、加快发展的一件大事来抓,突出重点、抓住关键,周密部署、精心组织,扎扎实实地推进全民科学素质建设工作。要突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题;要以重点人群的科学素质行动带动全民科学素质的整体提高;要配合重点人群科学素质行动,组织实施科学教育与培训基础工程、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力建设、科普基础设施和科普人才建设等工程。要在策划和实施各项重点任务中,强调面向基层、重心下移、服务基层、关注民生,推动全民科学素质建设深入发展。
努尔•白克力强调,要完善机制,调动社会各方力量,形成全民动员、人人参与的良好态势。要进一步建立和完善人才培养和动员机制、科普资源共享机制、多元投入机制、联合协作机制、监测评估和考核奖励机制等;要加强科技界与公众的沟通联系,引导和鼓励广大科技工作者根据广大公众科学需求和不同人群的特点,组织开展各种有针对性的教育、培训和主题科普活动,激发各族群众对科学的兴趣,为公民参与科学素质建设提供广泛机会和便捷途径;要充分发挥大众传媒在全民科学素质建设中的独特作用,要推动传统媒体和新兴媒体的优势互补,大力表彰宣传先进典型;要坚持政府推动和社会参与双管齐下,不断加大政府对公民科学素质建设的投入保障力度,加强科技场馆、基层科普设施等公共服务体系建设,要落实和完善捐赠公益性事业的税收优惠政策,鼓励民间资金投入公民科学素质建设。
努尔•白克力要求,各级党委、政府要把全民科学素质建设工作列入重要议事日程,纳入目标管理考核,加强领导,加大力度,整体推进。要根据工作需要,及时调整充实各级全民科学素质工作领导小组。没有成立全民科学素质工作领导小组的县(市、区),都要尽快成立,并制定具体实施方案。要加大全民科学素质建设投入力度,在经费、人员等多方面予以保障。要建立监测评估和考核激励机制,加强督查,确保工作实效。全民科学素质工作领导小组成员单位要按照任务分工,各负其责,密切协作,共同推动“十二五”各项重点任务的落实。各级科协要切实发挥好全民科学素质工作领导小组办公室的作用,认真履行职责,积极做好沟通服务和协调,推进全民科学素质工作深入开展。
新疆维吾尔自治区农业厅党组书记、副厅长刘学虎,乌鲁木齐市委常委、宣传部部长任华,和田县委常委杨桦等,分别代表自治区科学素质行动牵头单位、地州市全民科学素质工作领导小组、县市区全民科学素质工作领导小组发言,交流了工作经验。大会还表彰奖励全国和自治区“十一五”全民科学素质工作先进集体和个人,颁发了首届自治区青少年科技创新奖,并向第二届自治区青少年科技节承办城市授旗,向自治区“双语科普专家团”成员颁发了聘书,为县市配发了自治区“科普惠农服务车”。(吴锋)
(新疆科协)
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