珍惜和爱护世界遗产作文

珍惜和爱护世界遗产作文（精选9篇）

珍惜每一滴水,爱护每一棵树作文 篇1

珍惜每一滴水,爱护每一棵树作文

上半年非典突然冲来,对着人类,有着极大的考验。专家认为，这只是一个小小的环境警告，因为现在人类乱砍伐树木，导制水土流失，不断的排出污水，使大量的泉水减少。还有从烟囱里排出污气，使大量的新鲜空气逐渐减少。现在，长沙这个大城市的污染非常大：汽车尾气不断的排出污气，建筑师修筑房子的时候，会有许多灰尘。水是人类不可缺少的。人人都应该珍惜每一滴水，大家想想，一滴水可以挽回多少生命。现在已经增加了沙漠的面积，所以，水是不可缺少的`。现在许多的人砍伐树木，大家知道吗？这树里包含这多少生命，多少人类需要的营养啊！人类若缺了树，世界若缺了树，地球若缺了树，地球，人类生存的家园，将会变成什么样子呢？如果再不保护环境的话，地球将会变得面目全非，地球上所有的生命也将无法生存！让我们一起努力保护环境，珍惜每一滴水，爱护每一棵树吧！ 珍惜每一滴水,爱护每一棵树作文300字

爱护环境·珍爱生命·珍惜资源 篇2

环顾四周，垃圾遍地都是。垃圾袋，废纸伴随着灰尘漫天飞舞。废弃电池，易拉罐躺在地上冤枉的呻吟，渴望找到归宿。佛曰：“人有六道轮回。”这些垃圾岂不是被我们搞的不得重生?也许随手扔的垃圾可以得到暂时的方便，可是人无远虑必有近忧。在你扔垃圾的同时是否想到之后。是的，你垃圾确实丢掉了。每个人都丢，这个生机勃勃的地球上还有我们人类生存的空间?

就看校园吧，百花盛开，正值美丽的春天，有时几只蝴蝶会飞来飞去，互相嬉戏。但在这完好的“碧玉”上，却多了几分瑕疵。校园虽好，无人爱护。你看，那不是他昨天扔下的垃圾吗?无数双眼睛掠过，却无人捡起。就这么一小块，就足够让我们的校园变得脏脏的了，更何况不止这一点。学校也有值日生，但是值日生只负责在规定时间打扫规定范围，这只是一种规则，并不是习惯。所以即使是值日生，在路上看见垃圾也不会随手捡起，他们并没有想到这个校园会变成什么样，只是想着会不会被老师批评。大自然可是大家的啊!

设身处地的想想，如果你是这所学校，无私奉献着空间、设备，而学生们并不领情，把你辛辛苦苦奉献的空间污染了，把你供出的设备弄坏了，然后一声不吭的走了。你也许会生气会讨厌吧。学校不是人罢了，如果他也会行走，她也会说话，他也有七情六欲，大家可能都坐在空旷的马路上把。

环境如此多娇，引得无数人民俱想要。想要美丽的环境你自己去争取啊，都在打抱不平却袖手旁观。并不是说说就可以净化环境的，就弯个腰，抬下手，一个小小的动作每天做那么一俩次，不就可以少点垃圾了吗?

看那招展的蝶，环境是远方的家。梦境如此幻灭，遥遥无期的话。灰蒙蒙的天像哭过，雨落在窗外困扰我。如今的地球已经狼狈不堪，谁还看见南燕掠过。天空没有以往的湛蓝，湖水没有以往的清澈，就连空气也没以往那么的清新。一场大雨过后，以往都是焕然一新，如今呢，越来越浑浊，越来越看不懂人心。为什么回不到以前!时间虽然飞逝，但是不能让环境随着时间而流逝，环境是我们的家啊!我们遮风挡雨，我们的避风港啊!

这样的环境我们是否适应，每天的天空都是雾气朦胧，我们是否需要反思自己，是否需要善待自己的环境。我们不要太多高科技，但是需要一个健康的环境，我们不要太多的金钱，但是需要一个健康的身体。能不能去想想当你有点时间，你有多久不看蓝天，在你抬起头时认真的睁开眼，是否飘来一阵浓烟，为何努力的改造工厂，工厂变成我的故乡，哪一年哪一天，我们停止改变世界的容颜，哪一年哪一天我们才能体会这不是谎言。

抛开校园，步入社会。金钱是人人都想拥有的，有人为了制造金钱不惜虐待大自然，不惜破坏环境。为了金钱不择手段，身为学生的我，虽不知社会的险恶，但我知道一点，你没有了健康有无数的金钱也花不掉。轿车进入了我们的生活，低碳节能也就成了泡影。谁还颠颠荡荡骑着自行车，领着保护环境的旗帜?却不知道自己排放的烟雾给环境造成了多大的伤害，仅此是图着方便把，也许谁也没想那么远;如今，人们对工业效率的追求，导致空气污染十分的严重。以往的天空还是蓝的，现在，雾霾已经是家常便饭。这是谁造的孽?人类!大自然提供给你们的已经够多了，为何你们还是不满足，为何还是一味的去索取!

穿越时空，回到以前。看着自己在摇篮里仰望天空，繁星点点，星罗棋布。一轮独月在似有似无的云雾里绽放光彩。星空万里无云，时常飘来一阵清风。蝉儿在唱着欢快的歌，蟋蟀也在田野里配合。青蛙更是不浪费自己的嗓子，尽情的歌唱。在这无忧无虑无污染的夜空下，不一会就眯着小眼睡着了。还记得以前捉过的蜻蜓吗?还记得以前捕过的蝉吗?那钓到的青蛙任清晰的刻在你的脑海里面吗?那差点拼了性命捉的鱼鲜美的味道你还记得吗?如今，它们已经没有了，他们走了，不再是当初的伙伴了，而是一具具尸体躺在人们的脑海里。回想当初不懂事的自己，可能会感到内疚，是自己让他们灭绝的吗?不!是人们是大家!是人们不知足的贪欲，大量捕杀了它们，是人们追求速度的心理，给他们一个不适合的环境无法生存下去的!

珍惜和爱护世界遗产作文 篇3

地球妈妈奉献给了我们新鲜的空气，肥沃的土地，洁净的水源，富饶的物产……地球妈妈用她那宽阔的胸怀哺育着我们，她曾经是多么美丽，可是现在，地球母亲已经伤痕累累，地球妈妈在哭泣。现在地球上的人类还没有醒悟，空气中的质量越来越不好，更可气的是：人类滥用资源，使一些资源开始严重的短缺(列如：水源·矿产，开始严重的短缺)地球所拥有的自然资源是有限的，就拿矿物来说：他不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿万年的地质变化才形成的。本来人类生活需要的资源可以再生，长期给人类做贡献。

但是，因为人们为了自己贪婪的欲望，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类的生存带来了严重的危险。醒悟吧人类们，别再执迷不悟了，地球快要坚持不住了，醒醒吧。

【保护环境范文】二

我们生活在地球上，向它索取着一切，日复一日，我们曾经美丽富饶的地球母亲，如今已是千疮百孔。那么，作为人类，作为地球的受惠者之一，我们是否应当做些什么来挽救它?

曾几何时，天，湛蓝，鸟儿在空中自由的飞翔。曾几何时，林,茂盛，地上带着露珠的草儿郁郁葱葱，待到山花烂漫时，便会有一大群牛儿和马儿来吃草。现在，天空变得灰蒙蒙的，没有生机，像好奇的孩童被遮住了双眼。一片片草地由于环境的恶化而烂了根，枯了叶。人类自诩为高等生灵，然而环境恶化 的许多原因皆有人类引起，所以保护环境是人类的职责。

人类以各种各样的方式在破坏着环境，比方说——把垃圾投放到大海中，无论是在船中航行的人们随手丢弃的垃圾，还是工厂排放到海里的工业垃圾，最终都不会消失，而是对海洋造成危害，由于赤道和极圈附近水的蒸发速度大不相同，导致各大洋的海水始终在交换，最终导致所有的海洋垃圾都漂到一处，据说这些垃圾汇聚成一个小岛，正在申请成为第九大岛。而这些垃圾使海洋散发出阵阵恶臭，细菌滋生，海水的颜色渐渐变得浑浊，大量海生物接连死亡。海洋的生物链被打破，造就这一切的正是我们人类自己所以环保是人类的职责。

环保不仅仅是政府应当去做的工作，我们每个人，不论男女老少，都应该为环境保护献一份力。不需要你做什么惊天动地的大事，随手将地面上的垃圾捡起，不使用一次性餐具和塑料袋，这些看似轻而易举的举动，如果有大多数人能做到，地球一定会变得更美好。

环保，我们应该进行，我们必须进行。曾几何时，处处都是碧水蓝天的美景，而现在由于环境的恶化，而造成“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的景象。人类啊，是时候该醒悟了，过度的开垦和放牧，虽然得到了利益，但同样，人类也失去了很多。

环保是人类的职责，我们应该给地球一个美好的明天!

【保护环境范文】三

当窗外的天空不再蔚蓝，河流不再清澈，各地气候异常，自然灾害频频发生时……你是否扪心自问：这个在宇宙中美丽神秘的蔚蓝色星球在你的破坏下还能存在多久?

像病毒一样的人类，繁衍再变异，现在地球上就携带好几十亿个。之后，人类被派遣到地球上的各个地方，消耗地球为他们所提供的物质、资源。于是，人类生存下来了，但人类不肯就此罢休——他们要发展，他们要称霸世界!

可是，“病毒们”，你们不知道，汽车发动机每燃烧1千克汽油，要消耗15千克的新鲜空气，同事排放出150—200克的一氧化碳;你们不知道，由于二氧化碳过量排放而导致的温室效应，使冰盖厚度比四十年前减少了40%;你们不知道;氟利昂的过度使用致使地球两个极地上空再次形成臭氧层空洞，北极的臭氧层损失20%到30%，南极损失51%以上;你们不知道，有些地方，土壤的流失量可达每公顷100吨……不仅如此，由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，自然区越变越小，导致了数以千计物种的灭绝。科学家估计，到2050年会有2亿人沦为气候难民。

如果树木是头发，地球现在好像秃了头一样;汽车好像寄生虫，爬满地球身上吸干了血液……地球的眼泪在不停地汹涌着，地球的身体在不停地颤抖着。它失望了，却依旧挣扎着……

你还记得举世闻名的月牙泉吗?它那神秘的面纱早已不复存在了——它流出的不再是清冽的泉水，而是注入的自来水。

你还记得丽江那依山傍水的修理景色吗?现在的丽江，尽管政府已在积极治理中，但赤潮、水华依旧不断繁衍。

请保护地球上的一草一木、一花一鸟;请珍惜地球上的每一方土地和空气;请节约地球上每一滴水、每一度电——因为，我们只有一个地球。

【保护环境范文】四

推开窗，微风送来了清晨第一缕清香，用心一嗅，淡淡的、甜甜的、细细的，让人心旷神怡。我心中不禁思量：哪种花让人闻了有此般感受。桂花!九月的桂花开了，清风就是传送这香气的使者，其间还夹杂着清澈的水的气息，好惬意，迎来了神清气爽的一天。

我欣然拿起外套，打开家门出去散步，去看那河畔边的桂花树，一路上淡淡的花香愈渐浓郁，河水的气息也逐渐清晰^直到河畔：星星点点的桂花点缀在繁枝嫩叶当中，因为小，即使一大串，一骨碌都显得小。一阵风拂过，就像仙女撒花，黄色的小花漫天飞舞，直到缓缓落入水中。谁说流水无意。此时此刻河流缓缓的、轻轻地水波漂向远方。水承载着桂花树的希望与信念，源远流长，流向远方。将这一抹清香寄去远方。

水流清澈，蓝天白云绿山皆在水中，与水融于一体。我在电视上看见过的江南水乡是在朦胧烟雨中的，水清澈、平缓，环境优美，是个容易发生故事的地方。可有一段时间，水质是黑色的，散发着让人作呕的气味，更别说心旷神怡了，简直是天方夜谭。

水是生命之源，自从推进浙江新一轮改革发展的关键之策——“五水共治”。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们村的河道已经焕然一新，全村都在参与，对新的河流，新的生活，新的希望的憧憬与向往日益强烈。每天都有人在河边捡垃圾，在河中捞漂浮的塑料袋，我有时乘公交车时路过很多村子，每个村都在进行着河道整治，为打造大美进化付出着自己的努力与心血。有专属的护河员，就像管自己的孩子一般看护着河流，无微不至。不管烈日骄阳，不管入秋已凉，倾力护河，每天准时到达自己的岗位。我们便唤他们为“最美护河人”。我感谢他们，如此爱我们的河流。

当时我也对自己没有实际行动而愧疚，水是我们大家的，浙江傍水而居、因水而名、因水而兴、因水而美。我有责任与义务爱护它。如今，我也希望尽自己一份微薄的力，让我们的水更清澈，更美丽。我路过河边时，便会弯下腰拾起一些小垃圾，我不会像儿时那般无知乱扔垃圾，我会攥在手里扔到垃圾桶里，且尽我能力拾起一些垃圾，我如今不再认为我是在做好事，而是一种使命与义务，一种责任。

总书记说过“绿水青山就是金山银山”，随着科技的发展，中国的日益强大，但不能忘了根本，住在城里的人的祖先曾在这一方热土耕耘、拼搏、努力，才有资本搬到城里去生活，那时傍山吃山，傍水吃水，怎能忘记给过我们恩惠、帮助的母亲们?我们无尽的索取，却未回报，我们不是应该回馈给我们的大自然母亲吗?我们的无知、不懂事让她失去了往日的光泽，不是应该去弥补吗?全员行动，将昔日美丽多娇的她“变”回来。

只要功夫深，铁杵磨成针。如今，这一切已经缓缓到来，按约定的日子，陆续就位：山青、水绿、天蓝，土净·······人们怀揣着同一颗心，同一个信念，我相信，不久的将来，一切美好都会不约而同如期而至：清风暖阳、繁花绿叶、海阔天空、碧水青山、天地人和······

打造美丽进化，大美浙江的中国梦，有你、有我、有他们，一切都将熠熠生辉，绽放光彩!

【保护环境范文】五

今天，我们在课里，上了一个特殊的讨论课——我为环保做贡献。大家开心得一蹦三尺高!

热烈的讨论赛开始了，陶盛林争先恐后的要回答，老师不知所措，但是陶盛林确实回答得不错：“我们可以把油换成电，不就可以了吗?”正在激烈回答的陶盛林被想象力丰富的赵佳乐打断了：“哼!还不如用太阳能发电啊!再说了电也是煤炭烧成的。”他的话音刚落，教室里就想起了沸腾的掌声，和坚定的赞同声……

从这次讨论中，我终于明白，人们要少开一天车，多种一棵树，虽然树也会产生少量的二氧化碳，但树也会吸收二氧化碳，排放氧气。虽然外面环保了，但人的大部分时间都是在家里，所以在室内也要养一些花草，对我们的身体有所帮助的。说到环保袋，大家一定不陌生吧?但大家知道塑料袋对我们的身体有所伤害，而且还会破坏大气层，还坚持要用塑料袋呢?就算不用塑料袋，那些大酒店呀、宾馆呀……都有和塑料带一样危害的一次性物品。所以我想让大家少使用一次性物品。

珍惜和爱护世界遗产作文 篇4

森林是人类的朋友。它用粗壮的树干为人们挡住风沙;它用高大的身影供人们乘凉、玩耍;它用嫩绿的树叶创造新鲜的空气……森林有着巨大的作用，对人类百益而无一害。可是，近几年来，全国园林面积不断减少，这时为什么呢?

星期日下午，我约好几个小伙伴一起去森林里玩耍。我们玩的正高兴，忽然发现有一个人正在鬼鬼祟祟的做什么，走近一瞧，只见他身穿褐色衣服，手里拿着一把闪闪发光的斧头。他把斧头向小树砍去，只听“咚，咚，咚!”一棵小树就倒了。接着，第二棵，第三棵，第四棵……一片小树全默默的走了，走了。

我看到这景象，心想：我应当去制止他，并且要教育他。可是如果去制止他的话，万一……对了，去找警察叔叔。我很快跑到了林业工人的工厂，向他们报告了情况，他们马上跑到地点，制止了他，并且让他交了1000元罚款，植了10棵树。

珍惜和爱护世界遗产作文 篇5

有关400字世界水日作文：珍惜每一滴水

节约用水是我们每个人的职责，但是有一些人常常浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如：洗手、洗脸时，水龙头开得特别大、特别猛。洗完后才发现，有许多水很清亮、无污染，但却被白白地浪费掉了。更有一些人，把水龙头开得很大自己却不去用，仿佛在观赏一条“袖珍瀑布”。

世界地球日爱护地球祝福语 篇6

2、爱护花草树木，人人有责。

3、世界地球日，祝你工作有西班牙般热情，生活似法兰西般浪漫，心胸像太平洋般开阔，头脑如南北极一样冰雪聪明，搭上幸运季候风，住进开心热带雨林。

4、地球是我们惟一的家园

5、二二日来，地球日子到，少点浪费好，多点节约棒;少点耗能美，多点节能赞;少点污染乖，多点环保帅。世界地球日低碳环保，愿世界永远美丽!

6、今天是世界地球日，保持好心情呀。

7、无论居家外出，牢记节能减排;行走多靠双腿，生活节俭第一;吃住多思环保，奢侈浪费莫为。世界地球日，改变习惯，地球环保靠大家。

9、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

10、清扫阻碍美化环境的弊端，展现洁净的卫生。清理城市里的垃圾不法广告，使城市更为美靓。扫除人们精神面貌的陋习，张扬文明礼貌。世界清洁日，愿你快乐漂亮!

11、减少喝水，算你节约水资源，减少放屁，算你减排，减少吃饭，算你节能，呵呵，世界环境日，要爱护环境哟，愿你天天开心，生活舒心。

12、世界地球日，生活要低碳滴，环境要保护滴，服装要朴素滴，用水用电要节能滴，衣食住行都要关注滴，地球妈妈是需要我们来保护滴，我发短信你是要转发滴，环保生活还是要持续滴。

13、今天是世界地球日，早安，有人说：“有树才有世界”，因此一些人选择在地球日种树留念。

14、世界地球日，奏响低碳生活进行曲，以蓝天为乐谱，以绿树为音符，以碧水为琴弦，弹奏出环保音，为地球母亲祈祷平安。你我手相牵，低碳护家园。

15、做环保使者，当节能先锋。

珍惜和爱护世界遗产作文 篇7

时间过得很快，一晃自己也教了六年书。这六年学了很多东西，今后还有更多的东西要学。总的说来，自己在教书的同时也被教。当初教书整天想着怎样拿出满意的成绩单，但班上总有一些后进生拖后腿，为此没少犯愁，甚至与后进生关系紧张。在新课改的三维目标的指引下，发现自己以往教学中的问题，只见树木，不见森林:一味强调成绩，忽视了学生的心理情感；一味追求结果，忽视了过程方法；一味关注成绩好的学生的提高，忽视了后进生的转化。所以我把后进生转化当作今后的教学工作的重点难点去抓。我坚信再冷的石头，坐上三年也会暖。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。教师，主要职责是“传道、授业、解惑”。一个优秀老师不仅要有责任心，更要有爱心：对工作一丝不苟，对学生关爱有加。教师的爱心是一把开启学生心灵的钥匙，尤其是对待后进生，更要付出真诚的爱。所以，首先我要改变对后进生的看法。

后进生，一种表现为学习成绩差，没有学习目标，学习态度不端正等。正如诗云，“小子本无才，父母逼着来，白卷交上去，鸭蛋滚下来”，从中可略见一斑。另一种表现为思想落后及行为习惯差。例如有的在生活上自由散漫，纪律观念不强；有的劳动观念淡漠，劳动习惯差；有的意志薄弱，自控能力差；有的懒惰、贪玩，经常迟到或早退甚至旷课；有的学抽烟甚至有烟瘾；有的酗酒、盗窃、打架闹事；有的甚至和街头流氓整天混在一起，违法乱纪。后进生是一个容易受伤的群体。在班级中常被学生鄙视，有些教师也指定他们是班级的“败类”、“包袱”。在社会上遭到冷眼，在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感，存在厌学情绪，自信心不强。由于后进生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。因此对他们的转化非常必要。

用爱心感化后进生与后进生的关系处理上不能是互相敌视，而应建立起融洽和谐的师生关系，我们应改变旧观念，建立新型师生关系，尤其应该把与后进生的关系处理放在第一位。平等对待他们且给予同样的自由。建立起一种融洽和谐的师生关系。这是后进生工作的第一步也是关键一步，有了良好师生关系，我们对后进生才有可能培优。我有这样一位学生柳波，他在一次作文中写道：老师都很虚伪，嘴上说一套，做又一套，某某老师说一视同仁，实际上还不是区别对待。后经过了解得知他来自单亲家庭，爸爸因病去世，他妈为了维持生计长期在外打工。由于缺乏关爱，他对人充满敌意，所以他在作文才会说那番话。虽然他的作文不符合我布置的作文要求，我并未在他的练习本上批“离题”两个字，而是写下这样的话：这个世界并未抛弃你，在你的身边还有很多在乎你的人，你的妈妈，你的师友，试着笑对生活，不要忘了你的微笑，生活还是很眷顾你的。在第二次的作文里，他这样写道：老师谢谢你的教导，其实我是一个内心很脆弱的人，请老师多鼓励鼓励我。我在第二次评语里这样写：你的转变让老师很欣慰，继续努力，做一个阳光男孩。经过一个学期的作文交流，这位学生思想转变较大，积极报名参加书法比赛。学习态度也端正了不少。融洽的师生关系是转化后进生思想的关键。

用耐心去教导后进生有了融洽的关系，教师不应就此满足而应做到打铁趁热，用耐心去教导学生，帮他们改掉坏习惯端正态度，树立正确的世界观人生观价值观。同时教师对他们的进步要及时鼓励，给他们多点时间，这时教师的耐心显得尤为重要，没有人的进步过程是直线发展的，更何况后进生，他们的进步会有一个平台期，教师要在他们犹豫不前的时候及时给予提醒。坚持爱心第—，使他们树立—种自信、乐观、向上，而非自卑、厌世、消极的人生观，使他们相信我能行。我们班有一位学生叫杨磊，他在家与妈妈关系很紧张，为此只能住在奶奶家，他的后进主要表现在行为上，老师稍不注意他就找机会说话，各科老师对他反映都不理想，我不直接找他谈话，借晚自习的时间观察他，发现他总是无所事事，一次我利用早读找他，布置了一首古诗给他，给他十分钟的时间，结果他提前完成背诵并且特别熟练，我抓住时机表扬他，而且让他在全班同学面前熟练地背诵，他嬴得了掌声。但是他的转化工作仍未结束，不交作业，试卷故意漏题不做。我对他说，“当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。人要学会远离自己的惰性。”此后的两个月时间内我亲自收他的作业试卷。后来课代表也配合我，监督他做练习考试。现在的学习走上了正轨。

用信心激励后进生后进生的转化最重要是培养他们的信心，表面上他们习惯被人贬低，但实际上他们同样需要成就感。为此自信心的树立非常有必要。首先教师要有信心，其次要有树立后进生信心的好方法。主要是发现他们的闪光点，给他们发光发热的舞台。把闪光点放大，让他们认识到自己的重要性。对他们表现出来的优点和长处，即使是很不突出的我们做老师的也应该加倍珍惜，悉心扶持，勤加鼓励，让他们的优点和长处发扬光大。班上有一位学生经常在我课上到一半的时候要上厕所，要么要上医院看病，练习想做就做，不想做就不做，随心所欲。这是一位聪明但自制力较差的学生，他自己也想改掉坏毛病，但不能坚持，所以没信心改变自己。于是我让他当语文课代表，尽管有很多学生反对，我请求大家给他两个月的时间，我一次次给他打气让他树立信心。我告诉他任何的限制，都是从自己的内心开始的。要学会打破自己设的限制。两个月后大家经过民主选举他得票最多，成为名副其实的语文课代表，现在做事有度也有信心。

后进生的转化工作应该融入日常的教学工作中去，每一篇课文都有可能成为转化的范例。作为一名语文教师不应把后进生转化当成班主任的工作，我会在今后的语文教学过程中，通过课堂知识的传授让后进生明白一些人生道理，例如教《烛之武退秦师》这篇课文的时候，可以由个人安危与国家利益的关系延伸到个体与整体，个性与共性的关系。把一些大道理通过语文知识的传授，自然地让后进生接受。这项工作是今后语文教学的重点难点，我会积极探索。

教育学家陶行之曾说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”每一个学生都有成才的可能，只是方向不同，途径各异而已。教师不应把后进生看得一无是处，他们学习不好，不能说明他从头到脚都有坏毛病。教师的作用不是将所有的学生都弄到一条路上挤着走不开，而是能将学生领上最适于各自特点的成才捷径。其实在后进生身上也有许多闪光的地方、超出常人的某些方面，如果仅仅是因为暂时的成绩不理想和行为习惯差，而遭到不正确的对待，非积极的引导，那么有可能他们身上的长处也会渐渐变得平庸了。

世界水日国旗下演讲：珍惜水 篇8

水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水，基本上什么都离不开水。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。同学们，如果没有水，我们生活会是怎么样?

我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重，据统计。

珍惜和爱护世界遗产作文 篇9

拥有的方式

自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑.匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧.有人忙碌于追求自己的梦想,却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得,却身心疲惫,不敢放弃.静心去想,其实我们并不快乐.(用简洁的故事切入话题,引出文章的观点.如果说“拥有”是宝贵的财富,我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐;而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值.花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败英残后哀叹感伤.日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它,只会在黑夜里孤寒后悔.(用对举的语言形式,从正反两个方面对比论证“拥有”和“珍惜”的关系和表现.饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要.成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳.而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切.因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜,失去的和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻.“悟已往之不谏,知来者之可追.”古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下,坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子.(使用古诗,便于说理.也有哲人说,人如负筐采石者,于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝,载着越来越重的行囊,追赶流

逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来.当衣食使人沦于琐屑庸俗,成败使人堕为钩心斗角,拥有,竟成了累赘.或许,让昨天随风而逝,让明天姗姗而至,失去些拥有,我们会更轻松.(用名人名言证明观点,有说服力.有登山者不幸将腿夹于两石间,呼唤,推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪将腿卸下,血流殷红,浸润石土,他忍痛爬行找人帮助.后来他得救了,虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命.面对强权富贵的逼迫诱惑,职位荣耀都成了陷阱上的屏障.李白愤然甩袖而去,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”他超凡于名利之上,慨然摆脱拥有的羁绊,名垂千古.壁虎能断尾,所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳,所以只能缓慢地爬于尺寸之地.(连续用事例证明,增强了文章的气势.舍弃,不是浪费.当前进的步伐因行囊而蹒跚,舍掉偌重的负荷,脚步才会更坚实.甚至舍弃比拥有需要更多的勇气,拥有是我们曾经辛苦的汗水,心爱的珍品,弃之,几许依依之情丝痛心呵!

(对所列举的事例进行分析,证明自己的论点.许多的选择与行为都令人难以左右,处于昨日与明朝,总会有几多惆怅几多憧憬.人生就似乘车,于一站站的聚合离别而或喜或悲,成熟就在选择中成就.珍惜自己的拥有,学会割舍自己的拥有,才能真正拥有自我.【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点,然后用对举的方式用事理,事例证明,结构完整.作文前,注重了对生活本身的思考和反思,激发了写作的灵感,在选材上下了一番功夫,材料正反对比,有事例有分析,所以文章显得很有生活性,有说服力.莫把情云遮慧眼

湖北 /一考生

人生活在世上,是在无数的感情里度过的.有人说一个人的生命从笑声中开始又在哭声中结束,这一笑一哭,莫不饱含着浓浓的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱,目标,希望,使生命真正饱满,充实,使人性有了耀眼的光华.人们重感情,人类也许永远也无法理解在一头饥饿的雄狮面前,它的孩子与猎物没有区别的那种无情兽性.然而深深浅浅的感情织成的云却又常常成为一种遮蔽,让人们原本智慧的眼蹿无法看到青天.司马迁说,人情莫不念父母,顾妻子.人在很多时候都会自然而然地因情感的砝码将公正的天平偏向自己更在意更关心的人,就像俗话所说的“胳膊肘哪能朝外拐”.于是古代有了智子疑邻的寓言而今人也仍旧在走着这条老路,甚至走得很偏很远.一个年轻的女职员在她本该拥有幸福家庭,拥有灿烂前途之时却因贪污公款被投入监狱,当人们问她为什么要做这种傻事时,她的回答只有三个字:“为了爱.”一位母亲,因年幼的儿子身患绝症无药可治,竟抱着儿子一起踏上了黄泉路.一个老实的农民,却也知道讲哥们儿义气,将儿时同学偷盗来的赃款藏在了自己的被褥下,稀里糊涂地便成了窝藏犯……人们所犯的错误,小到考试时帮助作弊,大到杀人放火,有的只是一时的情不自禁,美好的情感却真的成了道家所说的“情劫”.也有很多人认识到这一点,于是情似乎又变得可恶了.“杀熟”,在很多不同的地方,不同的领域冒出头来.一样的顾客,陌生人就可以得到全面周到的服务,而熟人却被晾到了一边儿;有次品卖不出去,就联系一个熟单位做职工福利.反正是亲不见怪,抑或是熟人自然能够体谅,熟悉的人碍着面子不好说,只管让他们自咽苦水.感情又一次左右了人的态度,甚至还成为了一种被利用的工具.我们景仰包公,不只是因为他不畏强权,更因为他大义灭亲,铡了自己的亲侄儿.而事实上,每个人在感情占了上风的时候,只要能再有一刻的冷静,就能摆脱情感的纠葛,不论是偏向亲近的人还是故意“杀熟”,都不再会成为人们心中对错的评判.人是有感情的,但更是有理智的.当我们注视感情时也切记:莫把情云遮慧眼.点评:多角度扣击主旨

围绕“在认识事物时必须控制感情纠葛”这个主题,文章先写了感情之客观存在与重要,接着第三