大学生假期社会调查报告参考题目(精选4篇)
大学生假期社会调查报告参考题目 篇1
大学生暑期社会调查报告参考题目
调研报告
可行性报告
市场调查报告
社会调查报告
关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证
关于母亲教育问题的调研报告
关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告
关于农村小学现状的调研报告
广东农村社会保障制度调研报告
关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证
关于母亲教育问题的调研报告
关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告
关于农村小学现状的调研报告
广东农村社会保障制度调研报告
关于三年级教育教学调研报告
关于修建旱冰场的可行性报告
关于青春交际舞协会的可行性报告
国务院研究室发布《中国农民工调研报告》
中学高中英语课程改革调研报告
高校调研报告之外联篇
高校调研报告之人力资源部
赴北京朝阳区东风乡辛庄村调研报告
甘肃西部农村教育现状调研报告
服装市场调研报告
对宿迁医改调研报告“十点质疑”之回应
锣鼓书目前的传承机制
整治学校周边环境调研报告
下乡期间调研报告
导演自我培养计划可行性分析报告
当代城市中学生社会人格状况调查报告
德钦县奔子栏之行调研报告
大学生学车调研报告之调查方案
大学生食品消费市场调研报告
资源与环境学院大学生暑假社会调查报告
大学生社会支持状况调查开题报告
大学生社会责任感调查报告
大学生劳尔的故事之劳尔的社会调查报告
北京图书市场调研报告
北大课题组宿迁医改调研报告(上)
安阳师范美术学习实习教学调研报告
关于火眼晶睛的调研报告
关于二十岁之前废掉处男的可行性报告
《大学生生活质量调研报告》评介
《中国农民工调研报告》:我国农民工的生存现状
《少儿读经解经点评录》可行性报告
“三下乡”社会实践调查报告
年的中国动画市场的调研报告
当前中国大学生就业调查报告
大学生假期社会调查报告参考题目 篇2
一.农民收入调查
二.农民工劳动权益保障问题调查
三.农民义务教育情况调查
四.养老方式的变化趋势及其原因的调查
五.当代民间信仰的调查
六.家乡经济的发展变化及消费状况的调查
七.大学生的人生追求及信仰
八.家乡人对节能减排问题认识状况的调查
九.诚信对大学生就业影响的调查
十.对家乡自然灾害状况的调查研究
十一.针对酒后驾车现象的调查
十二.青少年上网心理状况调查
十三.关于家乡支柱产业的调查
十四.大学生社会实践活动的组织与发展
十五.大学生法律意识的调查
十六.也可以选择与专业相关的其它实践专题
要求:统一用A4纸打印,正文为小四号字,单倍行距。还要一份电子文档。杜绝抄袭现象。
暑期社会实践社会调查题目参考 篇3
本暑期社会实践自主申报项目不设具体参考题目,学生可以根据自身的兴趣和专业优势,自主确定实践主题和调研题目。其中社会调查类选题的领域可包括但不限于:
1.“科学发展观与大学生成长发展”研究
2.“大学生就业问题”研究
3.当代大学生思想状况与身心发展情况研究
4.当代大学生价值观调查
5.社会实践活动对大学毕业生择业意向的影响调查
6.大学生社会交往(适应)能力状况调查
7.大学生消费需求调查
8.学生创新精神和实践能力培养的调查
9.大学生创业发展状况调查
10.大学生环保意识及其行为模式调查
11.大学生志愿服务状况调查
12.社会主义新农村建设与农村发展问题研究
13.支农惠农政策实施情况研究
14.农民工返乡创业调查
15.新型农村养老保险制度建设调查
16.农村儿童教育问题研究
17.农民工子女的教育问题研究
18.“劳动合同法与就业问题”研究
19.流动儿童与留守儿童问题研究
20.城市家庭贫困学生教育问题研究
21.城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查
22.“医疗改革新方案与看病难”问题研究
23.社会保障与社会福利体系建设研究
24.发展创业投资、风险投资基金体系调查
25.城市经济发展与城市社会建设研究
26.城市化、小城镇建设与城乡统筹发展问题研究
27.区域产业规划、调整与发展调研
28.城市社区建设实证研究
29.新型传媒与经济、社会、文化发展研究
30.环境保护与生态建设问题研究
31.“关天经济区”发展状况研究
32.农村基层党团组织建设状况调查
33.非公有制企业党团组织建设状况调查
34.高校大学生党员培养教育状况调查
35.高校大学生党员先锋模范作用发挥状况调查
36.红色革命教育基地现状调查
37.新时期大学生能力素质培养研究
大学生社会实践题目参考 篇4
1.关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告 2.当代城市学生社会人格状况调查报告 3.社会安全感现状和原因调查分析
4.改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析 5.社会诚信度现状及其影响调查与研究 6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究 7.城市社区服务问题调查与研究
8.基层民主建设状况调查(重点调查村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度发展状况)。
9.老年人家庭赡养问题调查与研究 10.妇女地位调查研究
11.目前职业的社会声望调查研究。12.城市居民生活幸福指数调查与分析 13.城乡贫富差距的调查
14.非城镇人口的医疗保障体系现状及分析 15.新城镇医疗改革成效及问题研究。16.城市弱势群体的生活现状及心态调查。17.民营企业的发展经验或制度障碍。
18.国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究 19.某地特色旅游发展现状 20.失地农民或城镇拆迁户生存状况调查 21.城市大拆迁及其带来的问题调查与研究 23.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。24.新兴文化与传统文化的较量与融合
25.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。26.中国传统文化或某地民风民俗文化调研 27.宗教等民间信仰调查与分析 28.区域性婚礼文化的差异
29.地震灾区重建的法律体制与经济规模的调研报告 30.农村环境污染状况及可持续发展状况调研 31.经济发展与水资源开发有效配置的调研 32.当前体育教育教学模式的优点与弊端 33.当前农村基础教育现状调研 34.农村社会保障现状的调查与探索。35.村民自治中的问题与对策研究。36.关于农民工子女的生活环境问题调查 37.农民工子女的教育问题现状及研究
38.浅谈农村留守儿童心理特征对在学校表现的影响
39.留守儿童学习行为(或交往行为、道德行为)的调查报告 40.留守儿童安全问题调查报告
41、某地留守儿童身心健康情况调查分析
42、留守儿童家庭(学校)教育问题调查报告
43、农村空巢老人的生活状况调查与分析
44、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查
45、关于农民民主法制意识的调查报告——以XX市(县/镇/乡/村)周边农村为例
46、农村居民健康状况调查
47、农民工生活、工作、健康状况调查。
48、农民工的法制观念和维权意识调研。
49、农民工返乡创业状况及对当地经济的影响。50、对大学生就业心理障碍问题研究。
51、大学生村官对新农村建设促进作用的调研
52、高校学生社团文化研究
53.某地地域优势与投资环境问题的调研
54.你家所在村(或社区)人口老龄化及养老方式情况调研》
二、社会调查方法
如何做调查
(一)明确调查目标
(二)设计调查方案
一个完善的调查方案一般包括以下几方面内容:
2.1 调查目的要求
根据调查目标,在调查方案中列出本次调查的具体目的要求。
2.2 调查对象
2.3 调查内容
调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。2.4 调查表
调查表是调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到调查的质量。设计调查表要注意以下几点:(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。
2.5 调查地区范围
当在某一城市做调查时,调查范围应为整个城市,但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可根据城市的人口分布情况,主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中划定若干个小范围调查区域,划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致,将总样本按比例分配到各个区域,在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围,减少实地访问工作量,提高调查工作效率,减少费用。
2.6 样本的投取
调查样本要在调查对象中抽取,由于调查对象分布范围较广,应制定一个抽样方案,以保证抽取的样本能反映总体情况。
(三)撰写调查报告阶段
三、调查报告格式
1.标题
大学生社会实践报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的大学生社会实践报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林大学生社会实践报告》。
2.导语
导语又称引言。它是大学生社会实践报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对大学生社会实践报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是大学生社会实践报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的大学生社会实践报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的大学生社会实践报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的大学生社会实践报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的大学生社会实践报告。
也可按照以下模式: ——研究背景与概况
——调查对象
——调查方式
——调查内容
——研究的内容及结论
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。大学生社会实践报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款
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