写家乡的春天的作文600字

写家乡的春天的作文600字（共11篇）

写家乡的春天的作文600字 篇1

初中生写家乡的春天作文600字

【家乡的春天范文1】

我的家乡是在充满山间水情的农村。那是一个鸟语花香、景色秀丽的农村。那里没有城市的喧哗，只有乡间的幽静。

一年四季，我的故乡都有不同的变化。春天春风得意，春日融融。夏天晴空万里，云霞满天。秋天稻浪翻滚，果熟飘香。冬天静谧深沉，寒风刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。冬天刚过，春天的脚步悄悄来了。她来到了田野，田野披上了绿装，她来到了枝头，树枝长出了绿色的长发。春天，她像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为我的故乡描绘一幅又一幅美丽的画卷。

鸟语花香，天高气爽，我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上，向北面的田野放眼望去，满眼葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是家乡美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间，一直向东延伸，轻轻伸入云际，就像一幅美丽的风景画，颜色搭配是那么的和谐。这时，吹来一阵温暖的春风，它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸，使我从身上到心里都觉得无比舒畅。我在这样美丽的景色中，无忧地奔，无虑地跑，亦无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑。

在温暖阳光的照耀下，我静静地躺在绿而柔软的小草上，仰望着蓝蓝的天空。蓝天上飘着丝丝游云，眼前时而飞过啾啾的鸟雀，呢喃的春燕。看着看着，我就像躺在母亲怀抱里的婴儿，在母亲哼唱的催眠曲中渐渐入睡。“唧”的一声鸟鸣驱走了我的睡意，我翻身俯卧，将脸贴在嫩嫩的，绿色的而又软软的小草上，把头埋在草里，我的脸觉得舒服极了。

像是眨眼间，蓝蓝的天空不见了，皎洁的月光出现了，闪闪的星星出现了。明月留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方是无私的奉献，春天留给秋季的最喜悦的丰收。而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。在温柔的春风里，幽幽的黑夜中，我遥望远空，看到一只彩色的风筝，在寻觅，在思索，该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩，该像朝霞一般给夕照曾一份记忆。

我爱春天的故乡。

【家乡的春天范文2】

春，迈着轻盈的.脚步翩翩走来，家乡，像一个小婴儿一般，从头到脚都是新的，似乎刚刚睡醒，欣欣然张开了双眼。这时的家乡就像一幅刚画好的画卷，是全新的，鲜艳的，缤纷的。

天空蓝汪汪的，像一块蓝色的绸子，又像一块空灵的蓝水晶。几朵乳白色的云绵延软软地伏在蓝水晶中，这时的风是暖烘烘的，没有一丝寒意，反倒像母亲的手抚摸着你。

小河的冰也化开了，于是，小河又用自己清亮的嗓子唱出了动听的曲子，一条条小鱼儿迫不及待地窜出水面，扭动着娇小的身躯为小河的歌声伴起舞来。憋了一冬的水草赶忙将自己储存的绿色全部释放出来，原本清亮亮的小河有了它们的绚染，也变成了淡雅的绿色。看呀，水面平平的，泛出淡淡的绿色，多像一条柔软的绿绸子呀!

大地松软了，小草争先恐后地探出头来，好奇地张望着四方，一切都那么新鲜。空气中弥散起一股沁人心脾的香气，原来是花儿们都开放了，红的、粉的、紫的、白的……似乎给绿毯子绣上了一团团花儿，让人忍不住想摸一摸。可真谓“满园春色关不住”啊!

村子里的人都赶早儿起床，忙着去地里松土 ，撒种子，把一年的希望都放在了现在，人们在地里忙忙碌碌的身影也成了这里一道独特的风景线。你们看吧，过不了多长时间，地里就换上了一件新衣，绿油油，亮闪闪的，“一风激起千层浪”，不错的，风儿拂过，麦田涌起出一层层碧涛，翻滚着煞是耀眼。

是啊!我的家乡，每逢春天，就变成了一个珠宝店，里面有空灵的蓝宝石、润泽的绿松石、各色的小珠宝可真美呀!我爱，爱这个五光十色的珠宝店，我美丽的家乡的春天。

写家乡的春天的作文600字 篇2

“写一写家乡的景物”选自人教版小学语文教材第六册习作一。通过引导学习, 培养学生观察生活, 提高写作能力。

二、教学目标

1.通过观察, 把习作与生活结合起来, 在口语交流的基础上, 拓展交流, 赏析评议, 学会描写家乡的某一处景物。

2.通过范例引领, 学会按一定的顺序写出景物的特点。

3.通过观看图片, 写出家乡的某一处景物, 表达自己热爱家乡的真情实感。

4.通过赏析评价, 培养修改能力。

三、教学重难点

抓住景物特点, 按一定的顺序描写, 把家乡的美景具体生动地描绘出来。

四、课前准备

多媒体课件及格尔木市的美景照片。

五、指导习作过程

(一) 创设情境, 激发兴趣

情境渲染:播放歌曲《谁不说俺家乡好》, 配合课件:祖国各地美丽风光图片。提出要求:班级准备举办一次“慧眼看家乡”为主题的习作展览, 请大家积极参加, 一展才华。

(二) 活动回现, 拓展交流

激趣谈话:同学们, 格尔木市是我们的第二故乡, 我市有哪些美丽的地方呢?你们平时出去玩或上下学途中, 都看到过哪些美丽的景色或某一处景物呢?

活动交流:请把你最喜欢的照片拿出来给同学们介绍介绍。

[设计意图:紧密结合生活实际和学生体验, 相互启发, 拓宽思路, 同时培养实践操作和自主活动能力。]

(三) 资源共享, 交流评议

播放我市几处有代表性的景物, 要求学生边看, 边交流, 想想:哪处景物给你留下了深刻的印象?看后交流小结, 重点指导抓住景物特点, 按一定的顺序观察。

[设计意图:充分挖掘利用教学资源, 丰富学生见闻, 指导观察方法, 以达抛砖引玉之目的。]

(四) 精心选材, 构思立意

1.按一定顺序说说自己家乡的一处美丽风景。只要是你认为美的地方都可以, 比如家乡的山, 水、桥、路、花草、树木、果园、田野、街道、广场、路灯、雕塑……

课堂活动:想一想自己的家乡哪个地方最吸引你?

(要求:听的同学要认真听别人讲, 可以补充, 可以提问题;说的同学声音要洪亮, 并耐心解答同学的提问)

[设计意图:引导学生发掘家乡美景, 选材构思, 先说后写, 降低习作难度。]

(五) 赏析例文, 指导写法

1.赏析例文《家乡的湖》 (见参考书) , 讨论交流, 感悟写法:文章生动具体, 抓住湖是静的、软的、活的三个特点写出湖的美丽与温柔, 层次清楚, 观察有序, 使用了比喻、拟人、排比等修辞手法。

2.回忆单元课文《荷花》《珍珠泉》等, 归纳总结, 学习写法, 从中借鉴写作方法, 使学生的读写结合起来。

教师指导学生描写景物的方法有:

(1) 要抓住景物的特点来写。学会从多个角度和用变化的眼光去观察和描写景物, 即使是同一样景物, 早、中、晚也会呈现不同的特征, 远、近、左、右, 所得到的印象也不尽相同。

(2) 观察要有序。要使习作写得层次清楚, 有理有序, 我们把自己所观察到的景物按观察的顺序, 抓住特点写出来, 并且要把主要部分写具体些, 就会是一处谁看了都会喜欢的好风景。写家乡的景物, 一定要选择自己最熟悉的景物, 按一定的顺序写。

写景的顺序一般以观察顺序和游览顺序为序:

可以按季节顺序写家乡四季不同的美景;可以按空间顺序写出游览某处景地的景色等等。只要是按一定顺序把观察的景物合理写出来, 美景自然会呈现在读者眼前。

要求:内容要具体, 语言要生动。

[设计意图:范例引路, 单元整合, 写法指导, 授之以渔, 培养学生习作和终身学习的能力。]

(六) 行笔成文, 相机辅导1.同学们, 我们家乡的景物是如此美丽, 让我们拿起手中的笔去细细地描绘吧!可以写我们的第二故乡—青海, 题目自拟, 如《家乡的……》《我爱家乡的……》等。

2.学生自由习作。 (教师巡回指导, 及时给予个别辅导。)

[设计意图:我手写我心。关注每一位学生, 尊重个性发展, 尤其要给后进生更多的帮助与指导, 鼓励大胆习作。]

(七) 评议修改, 点评佳作

自我修改、同桌互评、小组赏评、全班点评、再次认真修改。

[设计意图:好文章是改出来的, 培养学生修改作文的能力至关重要。]

(八) 习作小结, 期待提高

交流习作收获或好的建议, 以完善今后的习作活动。鼓励学生善于观察, 拥有一双发现美的眼睛, 勇于思考, 做生活中的有心人, 在丰富的生活中寻找写作的源泉和灵感。

高中家乡的春天作文600字 篇3

高中家乡的春天作文600字1

我的家乡郴州是一个非常美丽的地方，那里一年四季都很美丽。但是我最爱的还是家乡的春天。

春天来了，春雨姑娘就像睡醒了似的，一直飘个不停。那宛如绸缎般的云雾缠绕着小山，小山顶的东塔在雨雾中若隐若现，远远望去犹如仙境。我漫步在东塔公园里，细雨如丝，轻轻地掠过我的脸颊，我的身体，可是瞬间它就像个顽皮的孩子不见了踪影。此时此刻，我沐浴在春风春雨中，却一点儿也感觉不到寒冷。我想古诗“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”说的就是此情此景吧!

春天的小河永远清澈见底，水中的小鱼小虾在河底欢快地追逐打闹，永远不知疲倦。偶尔还有一两个调皮的小家伙，将手中吃剩的面包屑丢进小河里，引来鱼儿们的夺食大战。河边的杨柳在微风中摇曳着婀娜的身体，对着河面精心地梳妆打扮。小河边开满了各种各样的小野花，红的、黄的、紫的、白的，远远望去就像一幅色彩斑斓的风景画。河边不时传来孩子银铃般的笑声，孩子总是和这春天一样充满活力与生机!

家乡的春天是生机勃勃的。小草换上了嫩绿色的新衣裳，冬天里光秃秃的大树也冒出了鹅黄的嫩芽儿，小河开始解冻了哗啦啦唱着歌，小鸟叽叽喳喳练起了嗓子……一年之计在于春，一天之计在于晨。早早起来的人们，在公园里不顾春雨的打搅，有的跳舞，有的做操，有的唱歌，还有的悠闲地拉着二胡……

高中家乡的春天作文600字2

家乡的春天，占据了我的很大一部分记忆，我已经两年没有回过老家了，家乡的春天，必然是这样的：一声春雷，吓哭了满天的云，于是下起了绵绵的春雨;一阵杜鹃啼，可以斗急一片的杜鹃花，接着其他的花也竞相开放了。

春雨过后，地面是软的，软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。在乡下，绿是随处可见的，老家的前院里，一到春天，草就开始使劲往上钻，树也抽出绿枝;至于有多少花，就交给蝴蝶去数;有多少蕊，就交给蜜蜂去编册;有多少树，就交给风去纵宠;春风，就交给檐前的老风铃去一一记忆吧。

现在，已经是阳春三月，在这美丽的校园里，倒也可以看到一丝春色，然而一走出校园，城市的喧嚣使我十分不快。城市为了使自己更加繁华，而却忽略了自然的美，到处都在施工，灰尘漫天，毫无春意。这让我更加想念家乡的春天。小时候，一到春天，外公外婆就会带我下乡去，路边的草地都是彩色的，开满了野花，大部分是白色的野花。往远处一望，一片碧绿的田地，绿象征着自由，我也同陆蠡写的《囚绿记》一样，疲累于灰暗的都市的天空，对绿色有着无限的狂热。远处有一片朦胧的山，我儿时经常想让外公带我去那座山上，而外公也常开玩笑说山上有老虎，我便不敢再提。我还记得，下乡途中还有一条小河，河中是铺着几个石头来让行人过河的。每到春天，河水就叮叮流着，清澈见底，看得到河底的小石头了，每到这里，我都要戏一番水，春天的水，不刺骨，是暖的，是棉的。过了河，就能看到那一望无际的油菜地了。油菜地我外公不让我走进的，怕蜜蜂蜇伤我，所以记忆中的油菜花地，是远处的一片金黄，是金黄色中的微微的花香。

家乡的春天，是一个爱美的姑娘，穿着五彩的霓裳，长袖一挥，把大地染成了绿色，也给我留下了最早的春天的记忆。

高中家乡的春天作文600字3

“好雨知时节，当春乃发生”，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。古人对春天的喜爱从这一首首诗句中就可见一斑了。我喜欢的季节也正是这春暖花开，绿草如荫的春天。

初春的大青山上，依旧是灰蒙蒙的，可是大青山脚下，春姑娘已迈着轻盈的脚步，把温暖的春天带到了我的家乡。但却显得姗姗来迟，家乡的春天来的较晚，到了四五月份我们才可以真正感受到春天的脚步在慢慢靠近。

春天的小草已慢慢钻出大地，坚硬的土块被春天的气息一点点融化了。我家道路两旁的野花也开始向人们展示它那顽强的生命力了，大街上已可以看到五颜六色的小花了。满都海公园里，湖边长长的垂柳也争先恐后地装扮自己，嫩绿嫩绿的，枝条像她们柔顺的秀发，随风舞动，那样轻盈，那样飘逸。天上一行行大雁盘旋着，一派生机盎然的景象。

每年四五月份，呼和浩特市的市花——丁香花竞相开放。丁香花开放时总是一团团、一簇簇，闻起来却有一股淡淡的幽香。它清新芬芳，纯洁美好。给我们带来的美是别的花无法代替的。

家乡虽然现在已是春意盎然，可是天气却没有想象中那么好，就像小孩子的脸变幻莫测，前一分钟还是晴天，后一分钟就天昏地暗，铺天盖地的狂风肆侵着大地。再过一会儿，又好似什么都没发生过一样。

这就是呼和浩特的春天。她带着生命和希望，把自己的足迹留在家乡的每个角落。她能使处处充满欢声笑语;她能给大地披上美丽的衣裳;她又是变幻莫测的;她是温暖的、美丽的、有生机的。春天是希望的开始，我爱家乡美丽的春天。

高中家乡的春天作文600字4

天空中下着朦胧的细雨，给熬过冰冷严寒的花儿、树儿披上了一层无形的面纱，似有似无，若隐若现一般。雨告诉我，春天来了。

“春暖花开”、“鸟语花香”、“二月春风似剪刀”……每当春天一到来，这些熟悉的词语和句子就会在我脑海里浮现。但这也许只是诗人笔中的春天，这春天如梦幻一般遥远而不可触及。虽然它很美，但是，我更喜欢家乡的春天，没有过于华丽绚烂的妆饰，只需一场细细绵绵春雨，就能打动我。那种朴实的美，触手可及。

家乡的春天，来得不迟不早，来得平缓，来得温和。那声音，仿佛婴儿呱呱落地时的叫声，还带着一丝期望。

雨中，行人们好像和往常一样做着自己的事情，好像什么事都没有发生过一样。但我却偏是喜欢这种春天，尤其是这种宁静安然的感觉。在家里玩得无聊了，便抬着椅子，坐在窗边上，静静的赏着雨。这也许不叫赏吧，毕竟我也不是那种文香儒雅之士，我只是平凡闲俗的一辈罢了。但这的确实让我陶醉，我爱这家乡的春天。这时，我会放着优美的乐曲，但它与这美景相比也有点显得逊色，那就让它来衬托这美景吧。

雨后便是天晴，阳光铺洒在清新的大地上，照耀着地上的一切事物。一切都好像被净化过了一样，原来春雨如此神奇。出门，漫无目的地漫步在街头，耳机里放着熟悉的音乐，享受着这充实的阳光。人们也好像脱去了那层“灰色上衣”。花草树木也换上了新妆，浓妆素裹，分外妖娆，似乎是特别为这美景而打扮得。我呼吸着新鲜的空气，顺着春风来到了河边上。桥上，平常川流不息、喧闹嘈杂的车辆在这时也居然融于这美丽的春，这是春天送给我们的礼物吗?河岸的树，长满了枝叶，庄严整齐如士兵般迎接着春的降临。地面上早已没有当初秋冬时我所看到的落叶满地和凄凉死寂。偶尔一两片绿叶落下，微风拂过，那一两片叶子漫天飞舞，格外引人注目，接着便又毫无声息地落在地面上。河水也“不甘示弱”，它们争先恐后地拍打着河岸，想要抓住那来之不易的春。其实殊不知，他们也是这春天的一部分。

夜色降临，远处河对岸的山上闪烁着忽明忽暗的灯光。近处，城市也变得灯红酒绿，依旧充满活力。春，渐渐隐藏在黑夜之中，等待着下一个黎明。

我坐在河岸的长凳上，耳机里放着熟悉的音乐，仰望天空，静静地注视着这灿烂的星空。

高中家乡的春天作文600字5

我的家乡在呼和浩特。一年四季中，夏热，秋凉，冬寒。相比起来，春天算是比较舒适的了。呼和浩特的春，虽然只有三个月，但在这短短的三个月里，变化还不小呢!

三月的春天，万物似乎还没有从严冬中苏醒过来——树枝上光秃秃的，几片去年秋天的枯叶在上面冻得直打哆嗦;灌木丛也显得灰绿灰绿的，有时上面还覆盖着一小片积雪，好像给树丛戴上了一顶白帽子。唯有天空蓝得像块洁净、无瑕的蓝宝石。真可谓“春风不度玉门关”呀!

四月的景象与三月截然不同。这变化也许是春雨带来的吧!在一丝丝清凉的春雨中，丁香树叶的嫩芽探出了头;淡粉色的杏花花苞，害羞地躲藏在树叶的后面;刚从土里钻出来的小草，嫩嫩的，绿绿的，草叶上沾着一粒粒透明的“珍珠”，这“珍珠”明如水晶，散落在不到几厘米的嫩草丛中，显得格外美丽。这春雨，不像夏雨那样狂暴，也不像冬雨一样冰冷刺骨。真是“好雨知时节，当春乃发生”呀!

五月的呼和浩特，才算是真正地进入了花红柳绿的时节。春风徐徐，阳光和煦，春雨绵绵，百花争艳，百鸟争鸣，一切都充满了盎然生机。沙果花红得像火一样鲜艳，杏花粉得像霞一样美丽。花下时常有蜂蝶飞过，它们似乎被花吸引了似的，在花旁翩翩起舞，久久不肯离去。

有时，春雨也会在夜晚偷偷地光临。第二天早上起来，会发现草地上散落着许多粉色、红色的花瓣，给翠绿的草地上铺了一层“花瓣地毯”。真可谓“夜来风雨声，花落知多少”啊!

原本在呼和浩特人的眼中，家乡的春天有沙尘，有大风，出行也要“全副武装”。但现在，随着人们环保意识的提高和生态环境的改善，家乡的春天变得更美了，不再是那个风沙经常光临的季节了，而是一个生机盎然的季节。

就这样，春寒料峭的三月，万物复苏的四月，万紫千红的五月，一起描绘出了呼和浩特的春天。

家乡的春天作文600字初一 篇4

阳光灿烂，柔和的阳光照耀着一望无际的田野，照耀着各种生物。当鹅回来时，鸟儿在茂盛的树上快乐地唱着这首歌。地球

听者。冯春修女也来了，冯春修女深深地亲吻了大地。不一会儿，大地更绿了，花儿更鲜艳了。然而，刘舒的哥哥爱上了冯春的妹妹，并陶醉在冯春的怀抱中。

村民们忙忙碌碌，哼着欢快的歌曲，悠闲地种菜，看着——的大妈们说的多么开心!傻笑一下。

春天，百花齐放。在这个温柔的春天，孩子们在姐姐的陪伴下，在清澈的小溪里尽情玩耍。孩子们要么把我扔给你，要么你把我扔给我，要么我拍拍你，要么你逼我。脸上带着灿烂的笑容。冷水拍打着他们白色和红色的小脸。原本安静的小溪变得非常热闹，充满了欢乐。溅起美丽的涟漪。

荔枝树上的花蕾急切地出现，深深地伸展着。好嫩，好软，有小红叶子。当人们看到它时，他们喜欢爱上她美丽的姿态。它深吸了一口新鲜空气。它向世界微笑。

人们带着微笑，扛着锄头和担子来到菜地，小狗们悠闲地跟在后面，东张西望，仿佛是来欣赏这个春天的。小溪也加入了乐趣，清脆的潺潺流水声为春天奏响了美妙的音乐。小草忍不住用她优美的舞蹈迎接春天的到来。

孩子们采摘新鲜的菜叶，把鸡鸭活蹦乱跳。那个淘气的男孩把树叶放在鸡鸭面前。鸡鸭们看到新鲜的树叶，喜出望外，试图冲过去吃掉美味的树叶。然而，这时候男孩带着“——”的声音把树叶拿了回来，鸡鸭们打了起来。而那些孩子只笑鸡鸭。鸡鸭好像对嘲笑它们的孩子说：哼!我不能不吃吗?”他失落地走回圆圈的中间。孩子们笑着逗鸭子开心。这时，村子里充满了欢乐和幸福。真的很难忘!

家乡变了写家乡的作文600字 篇5

在春节，中国都有一个人人皆知的习俗，就是放鞭炮。而在我过去的老家，每家放鞭炮的人家，只要放得越多，就示着谁家更加富裕。所以，每天大年初一的早晨基本每家的门口都是一片鞭炮屑，只要一打开屋门全都是鞭炮那呛鼻的火药味。但转眼到了这个时代，到了大年夜，一家子的所有人都会齐聚一堂，在客厅里喝茶，聊聊去年发生了什么有趣的事、看春晚，所有人其乐融融。

过去，一有人结婚，新郎新娘就会请村子里以及其他亲戚的人全部请过来喝喜酒。你想想喜酒上有80桌的客人，每桌差不多10人，那是800人啊!在喜宴上，一定会有菜没有全部吃完，80桌，那是有多浪费粮食啊!现在村子里只要一举行婚礼，新郎新娘也只会请重要的人来喝喜酒。

以前的农村不重视教育，基本都是读完初中就送去广东打工，而有些是小学毕业就送去广东打工。例如我老家邻居的那位大哥哥就是在读初中的时候，被父母送去广东打工。当时，他在学校里一如既往地上课，突然他的父母出现在他的视线中，带着他离开了学校，在离开教室的时候，他还在大喊：“我要学习!我不要打工!”到了现在这个时代，每家每户的人生怕自己的孩子没有不念书，没有知识，到了社会也只是一个废物。

写家乡的四季的作文600字 篇6

春天，柳绿花红、莺歌燕舞、山清水秀、万紫千红，大地披上了五颜六色的新装，桃花、梨花、迎春花都散发出诱人的香气。粉红色的桃花缀满枝头，远远望去，就像一大片红霞落在桃树上，又像一个化妆的小姑娘，羞羞答答、遮遮掩掩。梨花穿着白裙子跟小朋友们一起玩耍，有些小朋友把梨花的花瓣采了一片，一吹，梨花花瓣在蔚蓝的天空中飞翔，好像嫦娥在天上飞行。迎春花在春风中摇摇摆摆，还在挥洒着花粉，真让人心旷神怡。春把恩施打扮成一个美丽的小姑娘，楚楚动人。

夏天，烈日当空、热浪滚滚、金光四射。火热的太阳炙烤着大地，但荷花却在这时含笑一现。我被我们家院子里的荷花迷住了，我不由自主的说：“啊!多美的荷花呀!”突然，一阵微风吹来。我闻到了芬芳扑鼻的花香。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下面，悄悄的探出头来，望着这美丽可爱的世界;有的正对着平静的湖面梳妆打扮;真是美不胜收。夏使恩施美丽动人。

秋天，秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。田野里，成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落田间;黄澄澄的谷穗，被谷子坠得直不起腰。可它还是随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。秋使恩施芳香宜人。

冬天，冬雾弥漫，大雪纷飞。眼前出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒，灌木丛成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界中。小朋友们看到下雪了，简直是喜出望外，来到雪地里打雪仗，堆雪人，玩得多开心啊!冬使恩施格外美丽。

写家乡四季的作文600字以上 篇7

春天是个伟大的魔术师，它让枯黄的小草重新穿上嫩绿的外衣，让弯腰的小树又挺直了腰，让枯萎的花儿再次含苞欲放。天气又像小孩的脸一样说变就变。有一次我在山中见证了一个花苞绽放的过程，也聆听了花苞开放的声音，就在这时，天空不作美了，突然下起了倾盆大雨，一眨眼，周围的景物模糊了，我也被淋成了一只落汤鸡。

夏天虽没春天生机勃勃，他也有属于自己的华丽。到了夏季，万物随之疯狂生长。农民伯伯才刚刚养完了蚕，又要插秧了，如果你从田中的小径走过，肯定会瞧见农民弯着腰，屈着脚把一棵棵秧苗插入田中，或是瞧见满头大汗的农夫正在和其他人闲聊。如果你一不小心就摔倒在水田中，有一次，我走在田中小径上，一不小心，倒在田中，呯的一声，我摔了个狗啃泥等我爬起来时，我已经成了一只泥鸭子。

秋天是金色的世界，也是农民伯伯收获春种一粒粟，秋收万棵子的时节，更是小孩和大人其乐融融的时候，一家人出动，有的人在树上摘子，有的人在地上收获农作物，而我就一旁看着满载着一筐筐的农作物的汽车，火车不停的开往城市。

冬天，蔚蓝的天空上飞着从北方飞来的鸟儿，它们组成了一个乐团，听它们开始表演了，忽然一群大雁飞来给它们伴舞，那叫一个热闹。

写家乡的著名景点的600字作文 篇8

我的家乡在湖北省江陵县郝穴镇，座落在长江边上。这里风景优美，是个可爱的地方。今天，就让我带着大家到我家乡最著名的景点——铁牛矶去逛逛吧

一进铁牛矶，你就会看到一块宽阔的水泥地。水泥地的正中间有一头铁铸的黑褐色的独角铁牛。这头铁牛外实内空，有两米来高，三米多长，宽约90厘米，重2吨左右。它身体前立后蹲，张开大大的嘴巴，睁着圆圆的眼睛，俯视着长江，看上去非常威武。铁牛的身上刻了126个字，全身有好几处补过的痕迹。一百多年了，铁牛日夜守卫着荆江大堤。

铁牛的前面有一个六角亭，红色的柱子，绿色的瓦，特别引人注目。你们要是玩累了，可以在那儿休息休息。瞧！铁牛周围，好一派热闹的景象啊！那些小摊小贩的叫卖声此起彼伏，好像在进行一场激烈的赛歌会。游客们三五成群的，有的在打靶，看自己的眼头准不准；有的扶着栏栏杆远眺，欣赏江面壮观的景色。再往远处看看，那里有许多孩子玩得正欢，有的在放风筝，有的在玩蹦蹦床……

铁牛的左右两边，是茂密的树林。树各种各样，参差不齐。松柏一年四季披着绿装；柳树抽出嫩绿的`枝条，在微风中舞蹈……鹅卵石铺成小路，弯弯曲曲的，踩上去非常舒服。

沿着石级往下走，你就会看到滔滔的长江。长江里的水很清，清的可以让你看见江底的沙石呢！哦！江面又有大轮船驾驶过来了，那激起的白色浪花多美呀！要是在平时，你偶尔还会看到渔夫驾着小船来捕鱼。有时，江心会飘来许多黑点，那是冬泳爱好者在锻炼，他们敢于挑战的气魄肯定会让你佩服不已。江边的人也不少啊！小朋友在沙滩上堆城堡；年轻男女在那儿拍影留念；还有一家大小在石头缝里捉螃蟹呢！

写春天的声音作文600字左右 篇9

种子发芽，是春天的哈欠声，一点点、一阵阵。种子不再嗜睡，惬意伸了伸自己早已勃动的躯壳。一个个绿嫩嫩的小芽头从土地里钻了出来，好奇而又疑惑地打量着这个世界。春天的哈欠声，可是把种子，从甜密的睡梦中吵醒了哦!聆听发芽的声音，好像一首摇篮曲。

春雨初下，是春天的跑步声，她已经从南方迁移而至，略带着姗姗来迟的歉意。春雨，就这样悄无声息地下了。“唰唰唰唰”是不是春天流汗了?可是，有鸟儿用它刚丰满的羽毛擦呀;有树叶用手为她摇呀;有大地用身躯来保护她呀!聆听春雨的声音，好似羞哒哒的小姑娘为我们带来了装满生机的篮子呀!

花儿绽放，是春天的欢笑声。春天的脸，笑得如花儿一样灿烂，当新生的花茎衬托娇小的花苞。即使花儿未开，可那小小的花苞，仗着自己娇小，硬是把春天逗笑了。春天的头饰，是典雅高尚的玉兰。春天的胭脂粉，是那清凉芳香的花粉和花蜜。春天的百褶裙，是娇艳鲜红的月季、色彩斑斓的郁金香、金黄艳丽的迎春花。聆听花开的声音，是一种品味与享受，这种声音，能为世界带来欢笑。

人们欢唱，是春天声音的大合奏。种子一个个探着头，眼瞅着它们的新家――农民犁的地。农民笑呵呵地说：“春天，是粮食的输运车”四月下雨啦。春雨过后，柳姑娘沉眠了一冬的长头发又长出来了。咦!怎么下雪了?哦，原来是柳枝上的棉絮啊!老太太们翘着小脚腿，边磕瓜子边说：“春天来了，天气也不冷了。”花园里一阵芳香，是园丁种的花花草草开花了!红的红，黄的黄。前来求花的人络绎不绝。园丁数着那一张张红色的票子。脸上真的乐开了花。“春天是财富的源头哇!”园丁激动的说。

聆听春天的大合奏，是人与大自然和睦相处的奇迹。

写春天的声音作文600字左右 篇10

不安打乱了我的思绪，我不知道那是什么，让我如此煎熬着。焦燥，忐忑，或许只是个未知数。我抬起头，向窗外望去，瞧见一片五颜六色，而不同的是：此刻的天空却是乌云满布，像要塌下来的样子。我不敢去想，那暴风雨的来临，只是呆呆的望着，一动也不敢动紧张与不安延伸到我的身体内的每个角落，让我的呼吸急促着，心跳加速着。

门轻轻的被推开了，我毫无知觉：“你的作业做完了？”一声低吼，让我回过神来，我知道自己又免不了一顿说，便把头埋的低低的，静候他的下文。听他叹息，无奈地说：“你什么时候才能让人少操点心啊。”听到这句话时，只觉得脑子嗡嗡作响，泪，逃出了眼眶。一个劲的往下掉，眼前瞬间模糊起来。看不清任何东西。我害怕了，想擦去停在眼角的液体，可手却无力的抬不起来，眼前那么遥远，那么遥不可及。“是！我让你们操心了，也让你们担心了……”声音随着泪水的节奏，诉说着无奈。突然，我一把擦掉泪水提高声调“那你去找一个不让你们操心的人，做女儿啊！” 当话脱出口后，我立马就后悔了，我不敢去看他的眼神，因为我不敢想他对我是有多失望。多心痛。就这样，时间在一点点的逝去。

沉默了许多：“你要学会理解我们……这么做，是为了你的将来着想……”我蜷缩着身子，躲在角落里，不敢出声。这时，外面的草地上许是雨点，我漫不经心地抬起头触到了眼角，发现，那里干巴巴的，又有些黏。风里，藏着一个动人的故事。它拂过我的面颊，诉说着一个声音，那是春天的声音。

写家乡的春天的作文600字 篇11

来到了我的家乡，当你闻到了泥土的清新味儿，就是万物复苏的最佳好季节，冰雪渐渐的融化，"滴滴答答"地演奏着《冰雪融化交响曲》，各家各户都来把自己的小菜园松土，好来播种，播种完了种子，经过阳光和泥土的湿润，让它很快就要发芽了。

这个时节当你闻到浓浓的杏花香，我们的杏花开满了大街小巷，很快就会结成果实，烈日炎炎的时节到了，整个佳木斯像蒸笼一样，太阳把地面晒热了，人们的脸被晒红了，但是你别害怕，我们有个非常好的地方，散热避暑的最佳地——美丽的松花江，到了江边它会驱赶走你所有的烦恼，孩子们有时用石头打水玩，有时我也下水踢踢水玩，一股凉爽的微风吹来，遇到了满头大汗的人们，没收了他们所有的炎热，顿时人们精神抖擞。傍晚，还有人们会，在此烧烤，那是十分惬意。

当你看到树叶金黄，秋高气爽，稻田一片丰收的景象，早晚有些凉爽，但午后还是会阳光明媚，热气腾腾的，大雁时不时从头上飞过，奶奶家的小菜园，成熟的果实，让我收获满满。

终于迎来了，我最喜爱的季节。北国风光，千里冰封，万里雪飘。万物都穿上了雪白的外衣，美丽的松花江，早就冻的结结实实的，迎来了一年一度的冰雪大世界，那里有冰雕、雪堡、大大的冰滑梯，雪花还在不停的下，送来了一片片祝福，全家人聚在一起，吃着东北特色菜，酸菜炖肉，热乎乎那叫一个香。喜迎新年的到来，放着喜庆的烟花。