“五一”劳动节方案

“五一”劳动节方案（共15篇）

“五一”劳动节方案 篇1

人物篇

孟献群 徐工集团徐州重型机械有限公司

调试综合工段 工段长 从业年限：25年

优秀事迹：

长期从事最艰苦的调试岗位，连续6年参加全国机械工业QC成果发布并获得12个一等奖和1个二等奖，研制创新工装12件，开展产品改进创新454项，创造价值多达上千万元。他成立的液压创新团队荣获“江苏省示范性劳模创新工作室”称号，个人也先后获得全国劳动模范、全国五一劳动奖章、江苏省青年岗位能手等荣誉称号。

寄语：

做好第一次并不难，难的是做好每一次

邱峰 山东临工工程机械有限公司

维修电工 从业年限：35年

优秀事迹：

1985年3月调入山东临工，20xx年被授予“全国劳动模范”荣誉称号。多年来，他勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，对技术精益求精。他带领“邱峰劳模创新工作室”成员完成的“电表集中抄表及电力监控系统”、“油气罐液位监控系统”、“双梁行车遥控改造”、“AGV小车研制”等一批效果好、实用性强的技术创新和改善项目，为公司节省资金1200余万元。

寄语：

爱拼才会赢

龙卫国 中联重科工程起重机公司

调试钳工 从业年限：

优秀事迹：

浪漫的“吊臂插花”让他以“武林高手”的姿态瞬间在起重机行业中打响名号，如今，成功入围长沙市20xx年湖南省劳动模范和先进生产者推荐人选。他是中联重科工程起重机公司汽车吊大吨位车间调试钳工，也是中联重科工程起重机公司新产品调试第一人，先后负责对90T、120T、130T、150T、180T、220T、350T、400T、500T、超大吨位B系列产品的调试与实验工作。他曾多次被委派到国外进行售后服务，在阿联酋气温高达40℃-50℃的沙漠地区，每天工作10多个小时，解决了一个又一个难题。

寄语：

时刻谨记着低调、勤勉、努力

廖国锋 柳工装载机公司大型机厂

电焊高级技师 从业年限：22年

优秀事迹：

他曾经是一名不起眼的劳务派遣工，凭着一股不服输的干劲，成长为一名技术大师，在柳工拥有了以自己名字命名的“廖国锋劳模工作室”。廖国锋的一条技改建议，每年就可为企业节省成本近百万元。他是新时代的产业工人的代表、是激情四射的技术“蓝领”。20xx年，成功入围20xx全国劳动模范和先进工作者拟表彰人选。

寄语：

无论你是谁，无论你的起点在哪里，都要记住：三人行，必有我师，每个人都 有值得学习的地方，我们要学习别人的长处

周志红 山河智能装备股份有限公司

挖掘机制造公司焊工 从业年限：

优秀事迹：

入司后她先后考取了中级、高级电焊工、技师等职称，在公司20xx年焊接技能竞赛中取得第一名的好成绩，还曾多次被评为年度优秀员工，20xx年被评为集团劳动模范。作为一名女同志，她把最美好的青春献给了焊接岗位，用自己的实际行动诠释着一名基层员工的信念、理想和追求

寄语：

工作没有终点，只有始点;没有最好，只有更好

高庆林 山推工程机械股份有限公司

国内营销服务支持部 服务支持 从业年限：26年

优秀事迹：

多年来从事山推大马力机型现场服务支持，执着钻研理论，并与现场实践相结合，克服技术难关，保障用户利益。 针对公司战略新产品，首发服务，保持激情，不断执着，严谨摸索服务特性，完成主机工况，操作，保养，维护，磨合期，故障特性，大机型服务沟通特性的摸索。并针对SD42-3和90-5现场施工情况，上交合理化建议，提供技术参考。

寄语：

激情是每个退伍军人所具备的，这是部队熔炉铭刻在心的烙印，只有执著才会 保持激情，有这样的执著激情就会产生强大的执行力，战无不胜，攻无不克

程中华 山推工程机械股份有限公司

国内营销服务支持部 驻外服务 从业年限：15年

优秀事迹：

参加工作15年来，从矿山到港口，从高原到沟壑，他以过硬的技术和坚韧的精神诠释了山推服务的`内涵，所在代理公司服务业绩的屡屡攀升，服务模式的逐步改进，在自身进步的同时，为山推及代理公司培养了一批服务人员。 西藏阿里平均海拔4500米以上，号称“世界屋脊的屋脊”，环境极为恶劣，高寒、低压、空气含氧量只有平原地区的一半, 昼夜温差相当大，程中华用乐观的精神直面困难，经过196个日夜的坚守，山推重装高原服务队屡立战功。

寄语：

战胜“冰与火”的考验，用乐观的精神直面挑战

张现栋 山重建机装配分厂

青年突击队队长 从业年限：6年

优秀事迹：

张现栋，1987年8月出生，20xx年5月参加工作，共青团员，装配分厂青年突击队队长，先后从事过履带架、电器、上车架装配、出口车拆解、装箱、长期库存车整改、市场返回车整改等工作，获得 山重建机“劳动模范”、临沂经济技术开发区“技术能手”、临沂市“模范班组长”、临沂市“振兴沂蒙劳动奖章”、山东省“劳动模范”等荣誉称号，20xx年3月，被评为全国“优秀共青团员”。

寄语：

咬定青山不放松，立根原在破岩中

董连才 英轩重工有限公司

结构件车间主任 从业年限：

优秀事迹：

结构件技术研发领头人，2年间完成装载机4大系列，8种机型，30余种工作装置的结构件配备，车间制作工装设备共计202套，改进模具等工位器具195件，使用率达95%以上，2次获得全国工程机械工业QC成果一等奖，获高级技师职称，二十多年坚持参与一线生产，带领团队荣获驾驶室ROPS&FOPS认证等多项国家级认证，连续8年获得“先进职工”、潍坊市劳动模范等荣誉称号。

寄语：

今天的不严格，明天的大问题

“五一”劳动节方案 篇2

一、慧眼识“图”

新课程改革后的劳动与技术教材中开设了“金点子”板块, 其中“玲玲的设计方案”是教材上为学生提供的作品设计方案范本。因此, 教师首先要培养学生炼就一双“慧眼”, 学会看设计方案。

(一) 实物对照法

实物对照法, 指的是先让学生观察实物, 在对实物有了感性认识的基础上, 再出示设计方案, 引导学生根据实物来读图。

如《编织小挂件》一课, 教师可先根据“玲玲的方案”制作出实物小挂件, 展示给学生。接着教师再引导:“这个漂亮的小挂件, 是老师根据一个设计方案制作出来的, 你想看看这个设计方案吗?”激起学生的兴趣后, 教师出示设计方案, 与实物对照, 根据设计方案中的标注一一进行讲解。在这个实物与设计方案对照的过程中, 学生就会根据实物来读懂设计方案, 在培养读图能力的同时, 也炼就了学生的一双“慧眼”。

(二) 信息捕捉法

信息捕捉法, 是指教师直接出示设计方案, 学生通过捕捉方案中的信息读懂设计方案。这是一种比较直接的读图方法, 在运用这一方法的过程中, 教师的语言引导尤为重要。

同样是在《编织小挂件》的教学中, 教师可先出示“玲玲的方案”, 再引导学生:“如果给你这样一个设计方案, 你觉得设计方案上的哪些信息对你制作作品是特别重要的?”这时, 大多的学生会把注意力放在设计方案的标注上。教师可根据学生的回答适时引导, 你关注到了“制作方法”“作品用途”……学生会通过教师的语言重点捕捉这些信息, 继而读懂设计方案。在这一过程中, 教师引导其实就是在告诉学生:看标注是读懂设计方案的关键。

二、匠心构“图”

设计是制作一件作品的灵魂, 是最具有技术含量、最能体现设计能力的环节。如何引导学生进行方案设计呢?一份好的设计方案, 关键要把握住设计要素, 让别人一目了然。以小挂件制作的方案设计为例, 教师应引导学生把握住以下四个设计要素, 学会匠心构“图”。

(一) 制作用途

同样是建房子, 学校、商场、居民住宅, 由于三者的用途不同, 其房屋的结构、设计要素也截然不同。劳技作品的方案设计, 也是如此, 首先要考虑作品的用途。小挂件的用途不同, 它的尺寸是不一样的。如挂在钥匙串上的小挂件, 指导学生设计时, 应考虑挂环设计得短一些;如果是挂在笔袋上, 挂环要穿过整个小挂件, 要设计得略长。用途的不同, 设计的作品也不相同, 所以设计方案时, 首先要考虑到用途。

(二) 制作方法

制作方法是小挂件制作中最核心的技术。编织小挂件可以用二股辫、三股辫的编织方法, 动手能力强的学生可尝试用四股辫来制作。不同的制作方法, 所用到的原材料数量也不同。设计过程不是简单的模仿和再现, 而是富有创造性的活动, 在制作方法设计时, 教师要引导学生大胆创新。同样是三股辫, 可以在传统的单根三股辫的基础上串珠子, 也可以是双根三股辫, 也可以是编长的三股辫, 打成蝴蝶结。总之, 教师要多加引导, 鼓励学生大胆创新。

(三) 制作尺寸

方案设计时, 教师要引导学生根据不同的用途、不同的制作方法, 设计不同的尺寸。如蝴蝶形小挂件, 要用三股辫打成蝴蝶结, 三股辫的尺寸要长一点, 大约30 厘米, 那么绳子的长度要50 厘米左右。如果是编单根三股辫, 那么绳辫的长度5 厘米左右就可以, 准备的绳子相应要短一些。一份有技术含量的设计方案, 一定要考虑尺寸的要素, 以便更好地准备材料。

(四) 材料色彩

中国结绳有各种各样的色彩, 编织时, 可以单色编、双色编, 也可以多色编。不同的色彩搭配, 其效果也各不相同。因此, 教师在引导学生设计方案时, 要指导学生根据提供的材料, 根据自己的爱好, 考虑好色彩的搭配, 使小挂件色彩美观、大方。

设计方案是技术活动的核心过程。在教学过程中, 教师渗透设计的意识, 引导学生把握从制作用途、制作方法、制作尺寸、材料色彩、材料配饰等设计要素, 让学生亲历设计的过程, 逐步形成一定的设计能力。

三、巧手用“图”

方案设计是为更好地创作作品服务的。但在实际的课堂教学中, 很多学生还没有养成运用设计方案制作作品的习惯, 课堂上往往会出现学生为设计而设计的现象。在进行制作时, 很多学生把设计方案搁在一边, 随意地操作。这样一来, 方案设计这一环节在课堂上就显得毫无意义。培养学生的设计能力, 就是要培养学生巧手用图的习惯与能力, 学会根据设计方案制作作品。

(一) 巧妙引导, 用图再现作品

在编织小挂件中, 学生的设计方案修改完善后, 教师指导学生把方案放在桌上显眼的位置, 然后引导学生用变魔术的方法把设计图中的作品变出来。兴趣是最好的老师, 在教师的引导下, 学生会根据方案中的设计要素, 选择材料、制作方法来完成作品的制作。作品展示时, 教师要引导学生将方案和实物一起展示。这样的教学引导, 学生运用设计方案的能力就慢慢得到了培养。

另外, 实践是检验真理的唯一标准。根据设计方案制作作品时, 可能会发现方案设计中存在的一些不合理现象。这时, 教师要引导学生边制作边对方案进行适当修改。这个过程, 也是培养学生设计能力的过程。

(二) 交换用图, 借鉴设计亮点

在现实生活中, 一件作品的问世, 它的设计与制作, 往往不是一个人而是一个团队完成的。在编织小挂件过程中, 学生完成方案设计后, 教师可引导学生交换设计方案, 根据图把他人设计的作品制作出来。这样的方式, 既可以检验设计者设计的方案是否合理, 有没有技术含量, 设计要素是否考虑周全, 更能让学生学习和借鉴他人设计的亮点。这样做起到了相互督促、相互学习、共同提高的作用, 又进一步培养了学生的读图能力及设计能力。

清明、五一期间铁路旅客运输方案 篇3

據铁路部门预计，清明小长假运输期间，全国铁路预计发送旅客2740万人，同比增长8%。4月2日为客流最高峰，预计发送旅客745万人，比去年高峰日增加46.5万人，增长6.7%。预计五一期间，全国铁路将发送旅客3200万人，同比增长8.5%。其中，4月29日为客流最高峰，预计发送旅客870万人，比去年高峰日增加51.4万人，增长6.3%。为有效增加跨局中长途直通旅客运输能力，铁路部门在客流需求较为饱满的区段优先采取恢复图定编组、加挂车辆等措施，主要城市间列车特别是进京、进沪、进穗列车满轴运行。此外，铁路部门还将增开大中城市间或大中城市去往主要旅游景区的临客。清明期间铁路共增开直通临客12对，五一期间共增开直通临客16对。为有效应对激增的中短途客流，各铁路局充分挖掘车辆资源潜力，提高车底运用效率，增加管内旅客输送能力。清明期间，各铁路局计划安排管内临客102对。五一期间，计划安排管内临客130对。

According to the railway sector is expected, small holiday Qingming during transportation, the railway is expected to send a guest 27400000 person, grow 8% compared to the same period. April 2nd is the peak passenger flow, is expected to send a guest 7450000 person, than last year the peak day adds 465000 person, grow 6.7%. Is expected in the five one period, the railway will send a guest 32000000 person, grow 8.5% compared to the same period. Among them, April 29th for the peak passenger flow, is expected to send a guest 8700000 person, than last year the peak day adds 514000 person, grow 6.3%.

五一劳动节活动方案 篇4

二、活动目的

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

四、活动时间

五、活动对象

南京高等职业技术学校507452班全体学生

六、活动地点

南京紫金山风景区

七、活动前期准备

1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

3.召开班委会，并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

八、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

五一劳动节促销方案 篇5

20xx年4月29日—5月1日下午2点至5点

二、活动报名规则：

每一组到场家庭均可免费观看喜剧大片，还可亲自动手DIY活动一系列。

三、活动项目：

(一)温情蛋糕DIY

1、活动时间：20xx年4月29日

1、到场嘉宾签到领取体验券。一家人可以做一个蛋糕。

2、项目位置：xx销售大厅1楼休息处

3、工作人员：3名师傅，1名讲解人员。

4、diy活动所需物料清单：

(二)DIY手绘T恤+欧文英语课堂

1、活动时间：20xx年4月30日下午2点—5点。

2、通过短信邀请业主带上孩子到北麓原免费听课。

3、到场嘉宾签到，5-10岁孩子可以免费体验欧文专业英语知识课堂讲解。每位到场的小朋友可以获得一件印有自己照片的T恤一件。

4、项目位置：中冶北麓原负一楼露台。

(三)手绘环保袋

1、活动时间：20xx年5月1日

2、到场嘉宾都均可领取一个环保袋。

3、活动地点：销售大厅外露台

物料必备：

由开发商提供冷餐及现场POP，现场设施设备

参与人群：

2014五一劳动节活动方案 篇6

一、活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2.读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。

3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

6.选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。

小班活动：《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2.通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;

2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。

大班活动：《我是劳动小明星》

1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明：

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

“劳动节”感言 篇7

每逢“五一国际劳动节”一到, 每个劳动者都会感到无比振奋和自豪!

劳动者是财富的创造者, 是世界、历史的创造者!

革命的成功, 祖国的强盛, 历史的日新月异、文明前进, 固然有各种原因, 但最终都是取决于劳动者的参与、创造和不懈奋斗!理应让劳动者的地位提高, 共享劳动成果, 关心他们的冷暖。这是我们所熟悉的马克思主义的基本观点!

热爱劳动, 热爱劳动人民, 热爱劳动人民当家作主的新中国, 是天经地义的理念!

伟大的劳动节日、劳动人民的节日, 应该是任何时代都必须倍加关注的一个重要节日!

这些理念、说法永远不会过时!也永远不应抛弃和忘却!

这都是与劳动者的地位、命运相关的重大理念, 作为劳动者、劳动者所建立的社会主义的社会, 永远需要珍惜。时至今日, 我们要振兴、要崛起、要走向现代化的富强社会, 更要把对劳动者的尊重, 把一年一度的伟大劳动节日, 放在重要位置。它绝不仅仅与“小长假”相连, 绝不能把它放在什么“情人节”热衷热闹的层次之下!

谈到这里, 自然想到了企业!人力资源 (主要是各种劳动者, 包括脑力劳动者) 是企业的第一资源, 是企业的全力支撑者, 是企业产品、技术、经营管理和绩效收益的主要来源。这是对传统“人事管理”的一次革命。这似乎早已成为业界共识。

党中央近几年来提倡的“科学发展观”, 其核心就是“以人为本”。人本主义的主旨, 就是对社会、企业的主要构成成分——劳动者群体的正当权益予尊重、关爱, 从而成为种种事业成功之本!要真正实现企业生命中的“以人为本”, 相对于“以权为重”、“以钱为上”、“家长作风”等等各种应予淘汰的倾向, 尚需做出巨大努力!这是时代的特点、时代的要求!

在现代社会, 就是那种以资本为主导的资本主义制度下, 大多数企业也已把员工 (劳动者主体) 的贡献视作企业的生命线、核心竞争力, 也已把“员工忠诚”、“客户忠诚”当作重要目标, 从而强化人本管理、人性管理以及现代人本企业文化的理念, 提出“企业的每个胜利, 都是员工精神的胜利”, “要员工忠诚, 先要对员工忠诚”, “制度、机制、管理, 首先要把对员工的情感管理、感情投资和团队精神放在主位”等等, 可见尊重劳动、关爱员工、解放个性、激励创新、关注群众意愿、维护人本宗旨, 已成为现代企业的灵魂!我们的企业在走向现代企业的进程中, 对此, 很值得认真反思!

尊重劳动, 热爱劳动人民, 真正把劳动者、员工的要求、感受放在心中, 不是一时的口号, 而应是企业、企业领导始终遵循的行动准则!

“五一”劳动节方案 篇8

在這麼一條普通的街道上，還屹立著澳門歷史上甚有知名度的一處紀念建築物──“圓台仔”瞭望台，土黃色圓台外墻繪有白色裝飾線及“OBRAS DOS PORTOS”（海港工程）和“1922”字樣，是澳葡政府紀念1920年代填海工程的見證，現如今其已幾經滄海，仿如一顆明珠埋沒在林立石屎高廈中……聴聞舊時圓台仔是立在海岸邊的, 本為一處難得的抒發清雅幽古之情所在地。歷史的車輪不斷前進掀起的塵囂把它裹挾到馬路中央行車天橋旁，雖歷經百年風雨仍然保存得很好，澳門政府文物保留工作成績可見一斑。

毗連圓台仔的是一座四層高的暗綠色建築物──澳門政府污水處理站停車場，這座以方块、三角等几何形體構成、外型誇張的“龐然大物”，與周邊民宅形成巨大的反差。又因是澳門半島大型停車場之一,多逹七百三十五個車位，為附近居民和學校提供了便利的泊車服務。

行走勞動節大馬路，不可不提到澳門第二大公園、佔地2萬8千平方米的黑沙環公園，園內設多個兒童遊戲區、小型足球場、黃營均圖書館、綜合運動場、卵石径、露天广场及噴水池等等。加上葡國碎石地面、長廊、花架、蔭棚以及座椅設計新穎，為周邊逾數十萬居民提供了多方面的休閒娛樂。每日黃昏及節假日，公園內到處可見小孩長者跑來跑去，一片喧嘩，若赶上一年一度的中秋晚之夜，附近居民全城出動來此祇為尋覓方寸之地合家賞月，以致公園露天草地上處處人满為患，用摩肩接踵來形容都不為過。此外，公園近海處更設有天橋直通海堤，方便居民前往晨運及納涼。

一條橫向的街道把公園一分為二，這就是勞動節街，葡文街名：Rua 1 DE MAIO。這條街一側座落著本澳唯一一所公立職業技術學校校園，也是首間澳門官立中葡職業技術學校（Escola Luso-Chinesa Técnico-Profissional）。若一個城市首先吸引人的是其外貌的話，勞動節大馬路吸引人的目光的正是中葡職業技術學校。這是一座4層高的現代式西方風格建築群，於1998年由澳門最後一任總督韋奇立主持開幕，當時造價逾1.1億澳門元，包括泳池體育館等綜合體設施，佔地1.24萬平方米可容納千二人。其最亮麗的設計是內部巧妙地保留著通天庭園和花園的設計，在周邊甚有壓抑感的工業住宅區建築群中，更為突顯其獨特葡式建築造型：白色大樓群、超高的樓底、流水形的白色羅馬柱廊，散發著西方文化影響的神秘感和吸引力。徘徊於此，仿如走近一座不同文化交集的十字路口，體味著澳門中西交融的城市特色。

澳門勞動節大馬路，一條定為紀念勞動節日的大街，見證了澳門北區的發展，亦見證了澳門社會發展的特定時期。於五月的勞動節日，不妨前往感受一番，這片填海地的滄桑變化，以及聆聽一下這里歷史的回音。

五一劳动节系列活动方案 篇9

二、活动主体：

真情大奉送五一乐翻天购物旅游欢乐无限

三、活动内容：

1、购物旅游欢乐无限：

2、庆五一会员有礼金牌会员免费游：

3、夏季服装周：

四、系列活动内容：

方案甲：(一)购物旅游欢乐无限

为在五一黄金周提升人气，创造销售佳绩，特举办“黄金五月大旅游欢乐五一乐无限”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。黄金屋一期间，穿着类、百货类全场8折起。(超市、明示商品不打折，可参加旅游活动)

实施细则：

①活动期间，凡当日累计购物满元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游单人票一张。(不累计赠送)

②活动期间，凡当日累计购物满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

③活动期间，凡当日累计购物满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

④活动期间，凡当日累计购物满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限四人)一张。(不累计赠送)

方案乙：黄金五一欢乐购购物返券欢乐游

为在五一黄金周提升人气，创造销售佳绩，特举办“黄金五一欢乐购购物返券欢乐游”活动，穿着类、百货类满100赠20元购物券，单票满100元，超市满50元即可参加抽奖旅游活动。(超市、明示商品不参加)

实施细则：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

四等奖：

(二)庆五一会员有礼金牌会员免费游

为感谢金牌会员多年来对的支持，截止至4月30日，会员卡累计购物积分排名前10名的金牌会员，凭会员积分卡及身份证登记于4月30日——5月4日期间，领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

(三)夏季服装周

庆祝五一劳动节活动方案 篇10

1、犒劳自己，美出天际

2、劳动最美丽

3、纵横小长假，快乐不止步

4、愿努力生活的你们，终有所获

(二)、活动时间：

5月1日-5日(五一假期期间)

(三)、活动详情：

五一特惠套餐，迎合夏天护肤、出行美妆主题，推出防晒套组、出行套组、劳模套组套餐;发出满减“劳模消费券”、特惠折扣券、全场券、单品券等吸引消费;

(四)、适用商家：

护肤美妆、商超、广场、线上电商及线下店铺等;

(五)、活动形式：

(1)线上抢购特惠套组(限量限时);

(2)派发优惠券、折扣券;

(六)、活动宣传：

提前15天进行宣传，通过特惠爆款吸引关注，通过温暖文案传达品牌内涵;

美国劳动节 篇11

还有一个劳动节是“五一国际劳动节”，也发源于美国。“五一”节在中国是个大节。但美国人很少有人知道这个节，尽管它和美国工人运动有着历史的关联。两个劳动节诞生的历史分别代表近代工人运动的发展方向和所走的不同道路。

劳动节是近代工业资本主义社会的产物，可以说是人类从农业文明到工业文明的一大进步，但是，由于上层建筑未能及时做出相应调整，劳动者的生活状况在工业化初期不但未见改善，反而进一步恶化了。

在农业社会中，日出而作，日落而息，靠天吃饭。没有机械、化肥，劳动生产率虽低，农作物产量不高，却避免了大量浪费。但自欧洲率先进入工业社会后，劳动者的劳动强度和长度都大幅度增加，快乐指数下降。工业革命早期的工人每天工作十四至十六小时，有时甚至十八小时。

新引进的咖啡把启蒙运动知识分子喝得睡不着觉，孟德斯鸠、狄德罗、伏尔泰、卢梭这伙人经常聚在咖啡馆里海阔天空，终于侃出一套以进步理性为核心的现代理论，就是席卷全球的启蒙运动。工厂的资本家们一看咖啡的作用这么神，深受启发，也号召工人喝咖啡。当然，他们让工人喝咖啡绝不是要让工人成为启蒙运动的后备军，而是为了让工人少睡点儿觉多干活儿。所以，有历史学家说了，咖啡促成了工业革命。而工业革命又为西欧国家征服世界提供了物质基础，进而改变了世界历史的发展方向。

熟悉马克思主义政治经济学的人都知道，工业革命是靠剥削工人的剩余价值完成的。工人干活儿时间延长了，但生活并没有因此而得到改善。对这种社会现象，马克思称为“劳动异化”。“工人同自己的劳动产品的关系就是同一个异己的对象的关系……工人在他的产品中的外化，不仅意味着他的劳动成为对象，成为外部的存在，而且意味着他的劳动作为一种异己的东西不依赖于他而在他之外而存在，并成为同他对立的独立力量；意味着他给予对象的生命作为敌对的和异己的东西同他相对立。”（参见马克思：《一八四四年经济学哲学手稿》）所谓的“异化”就是适得其反。

美国的工业革命晚于欧洲，但性质没什么区别。十九世纪下半叶，美国工人阶级的生活状况也好不到哪儿去。尽管十小时工作制在一八四○年获得了法律上的承认，但事实上，工人被迫长时间工作的现象仍然非常普遍。看过卓别林的电影，您就能了解到在生产线上美国工人是怎么干活儿的，那是一种人生产的机器翻过手来又把人变成机器的悲惨状况。

为减轻工作强度，工人破坏机器的事儿经常发生。这又是一种“异化”。破坏机器在工人运动中只是一个暂时的斗争方式。要想改变现状，那就只有要求资本家减少工时。但是，作为弱势群体，工人以个人形式公开向资本家提这种要求，基本上没有任何效果，弄不好还把饭碗砸了。于是他们合起伙来同资本家斗法。美国的工人大多是欧洲来的移民，欧洲的工人运动对美国工人来说，是现成的榜样。欧洲工人，早就有了工会，欧洲的社会主义者号召全世界的无产者联合起来。

一八四八年欧洲各国革命失败后，大批欧洲革命者避居到美国，其中马克思的战友约瑟夫·魏德迈是搞工人运动的行家，一八五一年移居纽约，一到那里就组织了一个“无产者同盟”，后来，又跑到芝加哥，鼓动美国工人进行阶级斗争。

一八五二年，德国著名的社会主义者左尔格也来到纽约。左尔格定居美国后，走的也是和魏德迈一样的路子，又搞组织又办报。一八五七年，他参加了德国侨民创建的共产主义俱乐部。后来成了这个组织的领导人。一八六七年五月，作为共产主义俱乐部主席的左尔格写信给国际工人协会德国支部领导人贝克尔，要求加入国际，七月二日，共产主义俱乐部正式加入国际工人协会。同时，他和马克思也恢复了联系。魏德迈和左尔格组织的工运团体后来发展成第一国际美国支部，再后来就发展成了社会主义工党的核心。从思想上、组织上和人脉上，美国的工人运动和欧洲的共产主义运动有着千丝万缕的联系。

那时候，社会主义思想特受工人欢迎，在十九世纪下半叶的美国，工会像雨后春笋般地冒了出来，遍地开花。在各大城市，罢工游行时有发生，工人运动的主要目标就是缩短工时，增加工资，改善劳动条件。

劳动节的产生并不是人们现在所说的是为了向劳工表达敬意，而是劳工拼死拼活争出来的，是美国工人要求缩短工时，为争取八小时工作制而举行罢工游行的纪念日。美国劳动节的设立是十九世纪社会主义思想在美国广泛传播，工会坚持不懈地组织工人为自身权益而进行斗争的产物。

说起劳动节，有两个人需要特别提起，一个是皮特·迈柯奎尔（Peter McGuire，1852—1906）,另一个是马修·马圭尔（Mathew Maguire，1855—1917）。长期以来，皮特·麦柯奎尔一直被认为是劳动节之父（the father of Labor Day）。

麦柯奎尔是在纽约出生的爱尔兰移民后代，苦出身，没受过什么正规教育。他从十一岁开始就当童工，给人擦皮鞋、刷房子，什么活儿都干。到了十五岁，才在一家钢琴作坊里当上学徒，从这开始经常往工会办的夜校跑，结识了著名工人运动领袖塞缪尔·甘普斯(Samuel Gompers)，此人后来成了美国劳联（American Federation of Labor）主席。自从在夜校学到一些社会主义理论，迈柯奎尔很快在工运中成长为一个非常活跃的宣传鼓动家。刚刚二十出头，迈柯奎尔在工运中就冒了尖儿。一八七四年，迈柯奎尔参与创建社会民主党（即后来的社会主义工党）。为了落实党的基层建设，发展党员，他跑遍美国各地，到哪儿都极力鼓动工人组织起来，号召工人为了自己的权益而斗争。

一八七七年，迈柯奎尔把家搬到圣·路易斯（St. Louis），在密苏里州议会的支持下，参与创建了美国第一个劳工统计局，并被任命为该局副主任。没做两年，在一八七九年毅然辞职，重出江湖，继续搞工人运动。复出后的迈柯奎尔在圣·路易斯组织起木工兄弟会，帮木匠们争取增加工资和福利，很快，这个木工兄弟会就声名远播，迈柯奎尔也成了在全国颇有影响的工运领袖。

木工兄弟会的成功极大地鼓舞了迈柯奎尔，于是，他趁热打铁，号召全国木匠组织起来。一八八一年，全国木工兄弟联合会在芝加哥庄严宣告成立，迈柯奎尔在会上当选为总书记。同年，他又发起成立美国行业组织和工会联盟（the Federation of Organized Trades and Labor Unions），即美国劳联（the American Federation of Labor）的前身。

一八八二年迈柯奎尔把木工兄弟联合会的总部移到了纽约。到了纽约后，他立马投身到争取八小时工作日的斗争之中。一八八二年五月十八日，在纽约中部地区工会的一次会议上，迈柯奎尔号召工人在九月份的第一个星期一在纽约城里搞一次节日游行，以壮大工运的声势。

这次游行实际上是在九月五日星期二举行的，主办单位就是纽约中部地区工会。参加游行的工人至少有一万多人，也有说是三万多人。据史料记载，那一天游行的时候，工人们又唱又跳，旗帜鲜明地高喊：“八小时工作！八小时休息！八小时娱乐！劳动者创造全部财富！”

有了这第一次游行之后，工会每年都组织这类游行活动。第二年，纽约中部地区工会就号召全国其他城市也都在这一天举办游行活动。这一倡议得到普遍响应。终于这一天游行就演变成了劳动人民的狂欢节。

到一八八五年，这一游行便开始得到官方支持。一八八七年，俄勒冈州率先承认劳动节，并将其定为该州节日。以后几年中，科罗拉多、马萨诸塞、新泽西、纽约等州也跟着承认并庆祝劳动节。到一八九四年，已有二十三个州立法设立劳动节。同年六月二十八日，美国国会通过立法，将每年九月的第一个星期一定为劳动节，向劳工表示敬意。

如果说九月份的劳动节是对历史上发生的一次和平示威事件的欢庆，那么“五一国际劳动节”则是对一次血腥事件的沉痛纪念。一八八二年九月五日的胜利大游行标志着工会在组织工人游行的问题上取得了重要进展，并且造成了一定声势。但是，这只是万里长征的第一步，距八小时工作制目标的实现尚有很远的路程。

其实，美国国会早在一八六八年就通过了八小时工作法案，可是，当时的阿瑟总统就是不签署。一八八四年，迈柯奎尔领导的木工兄弟联合会代表团在参加美国行业组织和工会联盟大会上呼吁把一八八六年五月一日这一天当做自我实现八小时工作日的日子，并在这一天举行大游行。这个倡议得到广大工人群众的热烈响应。一八八六年五月一日，美国全国各地超过十万人举行“五一罢工大游行”，不幸的是，这次罢工游行在部分地区出现失控局面，爆发了流血冲突，给日益发展的工人运动造成严重打击。

这次游行的中心是美国工业革命的心脏地区——芝加哥，参加游行的人有不同政治倾向的工会，有激进的社会主义者和无政府主义者。当天，芝加哥四万多工人走上街头罢工，《劳工新闻》记者约翰·斯文顿在五月二日的报道中说：“八小时工作制正在诞生，我们取得了一个又一个胜利。”不过，他有点儿高兴得太早了。有些资本家答应实行八小时工作制，有些资本家则不买账，劳资双方的冲突在这次游行中出现僵局。

五月三日，罢工工人在麦考密克收割机械厂集会，听取无政府主义领导人物奥古斯特·斯皮斯(August Spies)演讲时，与警察发生冲突，导致警察开了枪，打死了四个人。当时群情激奋，双方关系一下子紧张起来，达到爆发的临界点。第二天，一些人在草市广场集会，警察如临大敌，密切监视，结果，不知是谁朝着警察堆里扔炸弹，当场炸死一名警察，受伤的警察有七十多人，送到医院后又死了六人。于是，警察再次向集会人群开枪，至少又有一人被打死。同一天，北芝加哥轧钢厂也发生血案，九名示威者被枪杀。

这颗炸弹不单把警察炸得稀里哗啦，而且，还把如火如荼的工人运动的根基炸得粉碎。饱受十九世纪八十年代经济危机之苦的美国民众对工会运动曾经给予极大同情和支持。但是，这一事件使激进的工会组织——劳工骑士团名声扫地。

不久，坚持体制内改革的美国劳联正式成立。作为美国劳联的共同创办者，迈柯奎尔和他的哥们儿——劳联主席塞缪尔·甘普斯，就成了工人运动的主导人物。

尽管左翼激进主义派别在美国工人运动中逐渐式微，国际共产主义运动却将芝加哥的罢工流血事件视为国际无产阶级革命运动中的重大里程碑。一八八九年七月，第二国际在巴黎召开的第一次代表大会上做出决议，将每年的五月一日定为国际劳动节，以纪念工人阶级的觉醒和进步，让这一天成为全世界劳动者欢庆的节日。此后，许多主张阶级斗争的社会主义国家，包括中国，都庆祝五一国际劳动节。

迈柯奎尔在美国劳联成立后，仍然牢牢把着自己一手创建的木工兄弟联合会的大权，并将其作为自己的嫡系部队在工运战场冲锋陷阵。芝加哥事件后，在由劳联发起的争取八小时工作制的斗争中，他每每事必躬亲，并且成果显著。一八九○年，他领导的木工兄弟联合会罢工运动使一大批木匠争取到八小时工作的权利。

具有讽刺意味的是，迈柯奎尔本人也遇到了异化问题。到九十年代，由他亲手创建的木工兄弟联合会作为一个日益壮大的工会组织发展到尾大不掉头的地步，最后他本人于一九○二年被踢出木工兄弟联合会的领导层。几年后，迈柯奎尔郁郁而终。

另一个和劳动节密切相关的人是马修·马圭尔。其实，这位马圭尔先生才是一八八二年第一次劳动节游行的实际组织者。当时担任新泽西皮特森地区机械铁工工会负责人和纽约中部地区工会书记的马圭尔是负责游行事务委员会的主席，所有游行的具体事宜，如与各工会组织协调，设计游行路线，安排游行内容，邀请有影响的人物参加游行，给工人发通知等等。都是这位马圭尔先生经手操办的。据说，那天游行时，马圭尔和夫人乘坐马车，走在游行队伍的最前排。后来，这位劳动节第一次游行的实际组织者却好像被历史遗忘了，劳动节的所有荣誉都给了迈柯奎尔。

随着上世纪六十年代修正主义学派在史学界的影响日增，对历史人物和事件重新评价甚至翻案之风也刮到工运史研究领域，为马修·马圭尔抱打不平的人亦日渐增多。一九六八年，国际机械师协会（the International Association of Machinists）率先对劳动节历史提出质疑，该协会于一九六八年九月五日出版的《机械师》刊出头版文章，要求承认马修·马圭尔为劳动节创始人。紧接着，在下一届国际机械师协会的年会上，当时的美国劳工部部长威拉德·沃茨（W. Willard Wirtz）向与会代表郑重宣布:“从劳工部的角度来说，谁是劳动节之父是毫无疑问的，那当然是机械师马修·马圭尔。”

其实，有关劳动节之父的疑问老早就有人提了出来。一八九四年，当克利夫兰总统宣布他将把签署《劳动节法案》所用的笔作为纪念品赠给美国劳联主席塞缪尔·甘普斯的时候，新泽西的《皮特森晨号报》就在七月二日以《荣誉应该属于谁？》为题的社论中指出：“这支纪念笔应当给与我们市的市议员马修·马圭尔，他才是作为节日的劳动节无可争议的创始人。”这篇社论还索性将马修马圭尔称作“劳动节之父”。

为什么后来马修·马圭尔在美国工运史中湮没无闻呢？据历史学家莫瑞·祖考夫(Murray Zuckoff)的研究，马修·马圭尔是个“深受马克思主义影响的社会主义者，一个特殊类型的社会主义者”。马修·马圭尔不但热衷于工会事务，而且还积极投身政治活动，他当了很长时间的皮特森市议员，还在一八九六年竞选过国家社会主义工党的副主席。皮特·迈柯奎尔呢？他虽然也有社会主义理想，早年也和左翼政党掺和过，可后来，一门心思就是搞工会，而且，他的工会还是具有保守色彩的美国劳联这一支。所以，克利夫兰总统签署《劳动节法案》的时候，站在总统旁边的是皮特·迈柯奎尔。

马修·马圭尔就不一样了，思想另类，他的社会主义倾向令美国社会的统治阶级及其在工运领导层中的支持者们望而生畏。因此，当他们准备设立劳动节，需要找个人来当劳动节之父的时候，自然先淘汰马修·马圭尔这样的人，而皮特·迈柯奎尔就比较符合他们的要求。

到十九世纪九十年代的时候，工会在美国政治生活中已然成为一个不可忽视的政治力量，一个举足轻重的利益团体。一八九三年，克利夫兰总统刚刚派军队镇压了芝加哥工人罢工，转过年来痛痛快快地签署《劳动节法案》。塞缪尔·甘普斯和皮特·迈柯奎尔对这个问题看得就比较清楚，因而也就更了解如何利用政府的门道儿。所以，以他俩为领袖的美国劳联在一八八六年成立之初，就宣布其领导的工人运动不破坏社会制度，就是以罢工为武器要求改善工人的工作状况。美国劳联利用现存制度为自己谋福利的战略显然比激进工会欲以对抗手段达成自己目的的做法更为有效。

如果说早期美国工人运动主要以罢工为武器来争取工人合法权益的话，那么，后来美国劳联就逐渐学会并熟练运用自己作为利益团体的资本——手中的选票，来影响政治人物为工人的利益服务。经过工会组织的无数次罢工，美国政府随后逐步制定了相对完整的保护工人利益的法律，美国主流工人运动也变得相对保守。

今天，美国劳资纠纷大多不必通过罢工的方式，而是通过谈判、妥协等和平方式在法律框架内来解决。工会作为民主政治制度中的一个利益团体，在社会生活中影响愈来愈大。现在，美国劳联产联开年会的时候，党和国家领导人还时不时地要致电表示一下呢。

美国政府之所以选择九月第一个星期一而不选择五月一日作为劳动节，就是因为这两个日子代表着不同的意识形态和解决劳资关系的不同方式。主流社会的精英们允许，甚至同情工人运动，但是，他们对否定现存政治制度的意识形态和革命运动则非常反感。

劳动者如何申请劳动仲裁? 篇12

请问:我是一名普通职工, 近期准备向劳动部门申请仲裁, 请问具体该如何操作?

解答:劳动者申请仲裁应当提交书面仲裁申请, 并按照被申请人人数提交副本。仲裁申请书应当载明下列事项:1劳动者的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所、联系方式, 用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务以及用人单位联系方式;2.仲裁请求和所根据的事实、理由;3.证据和证据来源、证人姓名和住所。

书写仲裁申请确有困难的, 可以口头申请, 由劳动争议仲裁委员会记入笔录, 并告知对方当事人。

小学五一劳动节活动方案 篇13

二、比赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。

三、比赛地点：见附表

四、比赛形式及内容：

(一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带

材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。

比赛时间：10分钟

比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。

评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级：整理书包及抽屉

比赛时间：10分钟

比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。

(三)三年级：叠一套衣服

比赛时间;10分钟

材料准备：准备一套有领子的衣服。

比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。

(四)四年级：包书皮

材料准备： 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

比赛办法：听口令开始包书皮。

比赛时间：10分钟。

评判标准： 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

(五)五年级：钉纽扣

材料准备：

1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。

比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固……

(六)六年级：水果拼盘

参赛对象：每班五名同学参加比赛。

材料准备： 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。

评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

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五一劳动节晚会筹备方案 篇14

为丰富校园文化生活，展示学校办学特色和文化艺术教育成果，展现全校师生良好精神风貌，激发广大师生的工作和学习热情，增强凝聚力和向心力，在全校营造积极进取、团结向上、奋发有为的浓厚氛围，学校决定举办xxx年“迎五一·庆五四”文艺晚会。筹备方案如下：

二、演出时间：xxx年4月底

三、演出地点：学校餐厅楼二楼

四、参加人员：全校师生

五、内容与形式

1、突出文艺晚会主旋律，放飞梦想，激扬青春。展示学校办学理念：一次入校，多次分流;两种高考，多元成才。

2、通过独唱、联唱、舞蹈、健美操、小品、相声、器乐、经典诵读和诗歌朗诵等多种节目样式，丰富晚会演出形式。

3、节目题材力求新颖、活泼、生动、感人，富有教育意义。

4、单个节目的表演时间原则上不超过10分钟，并具有较高的思想性和艺术性，雅俗共赏。

六、筹备工作方案

1、学校成立xxx年“迎五一·庆五四”文艺晚会筹备工作小组，负责晚会的策划、统筹、组织工作。

策 划：xxx

统 筹：xxx

成 员：xxx

2、文艺节目的准备组织和要求

(1)节目的组织与选送(3月23日前)

①学校召开各处室、年级负责人会议，布置晚会筹备和节目选送工作，各处室至少选报1个教师节目,各年级至少选报2个教师节目。

②年级召开各班主任会议，布置学生节目推选工作，要求每班级选报1-2个节目，各班主任要加强对节目的组织与指导排练。

③各处室、年级、班级节目确定后，填写《节目报名表》，按时报送学校办公室邰国东处。为体现学生全面发展的艺术素质，各年级最少报四类不同形式的节目，注重节目的独创性。

(2)节目筛选(3月30日前)

筹备工作小组负责督促、调度各节目的排练情况，并分别于3月中下旬，组织两次对选送节目的选拔，初步确定演出节目名单，上报学校领导审定。

(3)节目排练(4月上旬、中旬)

演出节目初步确定后，由专业教师牵头组织进行指导、排练、彩排、升华提高，努力打造精品节目。

(4)节目排练(4月下旬)

节目演出的最后准备。

(5)为保证正常的教学秩序，提高学生节目排练的质量与效率，杜绝学生无组织无计划地进行表演训练，各年级、各班主任要指定彩排时间和地点，严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加排练。

3、设备准备

为保证演出效果，正式演出时租用专业的音响、灯光设备。其余服装、道具、化妆等尽量由各班级或演员自己准备，如确实需要，可申请由学校协调解决。

中国劳动经济与劳动关系的研究 篇15

(一) 宏观经济形式分析

由于我国当前的宏观经济的背景发生了重大的变化, 这导致目前我国宏观经济形势的特殊化。改革开放以来, 中国政府一直在实行暂时符合我国国情的扩张性财政政策, 使经济稳定, GDP年增幅在相对良好的轨道上高速稳步运行。但在1998年之后, 我国的经济环境亦发生了很大的变化, “经济过剩”、“有效需求不足”、“劳动与资本双重过剩”、“通货紧缩”等问题接踵而来, 并成为我国当前宏观经济形势的代名词。在这种宏观经济形势的背景下下, 造成我国这种宏观经济形势的因素有以下几点:

1、劳动力过剩

我国农业部门的劳动力过剩成为首要因素, 一线城市劳动力源源不断涌进, 二三线城市的劳动力也相继围绕农业方面发展。

2、有效需求不足

由于有效需求不足, 导致我国生产力过剩, 国民失业率增加, 价格水平持续下降以及国民经济大幅度下滑等现象出现。

3、当劳动力过剩时有效需求的不足伴随着通货紧缩

我国自2002年起, 执行积极的财政政策和稳健的货币政策, GDP增长率高达8%。但是各项主要经济指标的增幅出现了近几年鲜有的下滑态势。 (1) GDP增长7.9%, 与2001年同期相比回落0.2个百分点。 (2) 劳动力投资增长19.6%、比上年同期上升将近7.2个百分点, 体现居民最终消费需求的社会消费品零售额增长3.4%, 同比回落将近1.9个百分点。 (3) 工业企业在2002年实现利润同比下降11.3%。这些情况反映出我国经济增长质量存在着明显的缺陷。 (4) 财政支出和财政赤字大幅度上升。中央财政收入在2002年以后比上年同期减少将近163.6亿元, 下降值为7.3%, 而支出增长23.9%。 (5) 高速度与高失业并存。由于我国现行经济增长的就业弹性系数仅为0.1左右, 并且出现经济增长质量的提高而消耗越大的原因继续呈现下滑波动之势, 从而降低失业率和增加就业率的预期效应并未出现。

4、潜在的通货膨胀

通货膨胀的主要原因之一是我国政府货币政策以及超量发行货币刺激国内经济。我国货币政策自从放开灵活的汇率制度之后, 人民币升值幅度不断增高, 这严重影响了国内经济的海外发展, 造成很多外贸型经济出现了明显的问题, 不得不转型国内, 而国内的经济有很大程度上受制于房地产市场的快速升温, 以及CPI年年创造新高, 这足以造成国内通货膨胀的风险, 甚至由此会出现通货滞涨, 而这种经济形式更难以解决, 正是这些问题还引发了比如物价持续上涨, 社会问题矛盾突出尖锐, 贫富差距过大, 失业率增加等问题。

二、我国劳动关系的发展趋势

我国自建国以来, 中央人民政府就规定我国的基本经济制度:按劳分配的社会主义所有制国家, 以公有制为主体的多种所有制共同发展, 成为我国在社会主义初级阶段的基本经济制度。发展至今, 劳动关系类型从多元化走向复杂化。

我国的劳动关系在全球范围内体现了明显的中国特色的社会主义特征, 在生产关系构成中, 劳动关系是相对独立的一部分, 在对劳动关系发展的认识过程中, 需要着眼于其时空性和动态化的特点。相对于欧美等比较成熟的发达市场经济体制国家, 作为一个正在建立的完善的社会主义市场经济体制的转轨国家和正处于工业化进程中的发展中大国, 我国的劳动关系状况必然是不断变化的, 我国的劳动关系在不断变化的过程中, 必然会带动我国经济领域的变化, 从而影响我国的经济秩序, 经济秩序的变化又会引起政治, 文化, 社会等方方面面的变动。

目前, 我国的劳动关系发展主要表现为多样的类型、灵活的形式;相异的内容、复杂的格局;明晰的主体、分化的利益;法律体系等基本形成。以古观今, 由于我国经济发展方式的转变会促使劳动关系发生改变, 但劳动关系又牵涉到其他领域, 所以经济发展方式转变使劳动关系处于多样化状态;随着经济全球化的发展, 国外经济运行态势影响劳动关系整体运行的稳定性;我国内部经济形势及策略的调整, 使劳动关系主体结构变化增加劳动关系波动风险;我国正逐步朝着法制社会的方向前进, 劳动关系运行与法制相互依存, 且程度会逐步提高;新兴媒体业对劳动关系有更进一步的影响力, 且力度会逐步加大。

在我国, 为了更好的应对劳动关系的发展趋势, 为今后我国劳动关系更合理, 更完善, 我国应切实把握劳动关系工作中的总体思想和目标要求, 在转型与改革中注重方法科学和过程稳妥有序;加快建设集体劳动关系协调机制;着力构建劳动关系问题的多方治理结构, 更好更快地发展劳动关系和谐稳定, 使劳动关系主体更切实地体会到劳动关系的完善和改进, 有效地使劳动关系可持续发展, 着力构建劳动关系问题的多方治理结构。

三、总结

从计划经济到今天的市场经济, 我国改革开放三十年的过程中, 经济体制改革也一直是我国政府探讨的首要问题, 亦是我国国民最为关注的焦点。在经济全球化的今天, 我国要想更进一步发展劳动经济, 则需要密切与国际接轨, 我国是劳动力市场最大的国家, 充分发挥这一优势会更好地带动我国劳动经济的发展, 而且也能够进一步完善我国劳动关系。劳动经济与劳动关系休戚相关, 密不可分, 劳动关系式劳动经济的前提, 劳动经济是劳动关系的保证, 二者相辅相成, 只有发展好了经济, 其他相关方面才能随着经济的发展而逐步提高。

摘要：我国目前正处于劳动经济社会转型发展的特殊时期。市场经济体制下的劳动经济与劳动关系的问题越来越突出。劳动关系是人力资源管理方面的重要内容, 劳动经济与劳动关系的合理化发展是我国未来经济趋势的重要因素, 而这正是本文研究的重点。

关键词：市场经济,劳动力市场,人力资源,宏观经

参考文献

[1]顾筱华.探索构建和谐劳动关系的有效途径[J].科学大众 (科学教育) , 2011 (06)

[2]黄铁苗, 张碧波.论转型时期和谐劳动关系的构建[J].广东经济, 2010 (11)