教师任期述职报告

教师任期述职报告（共7篇）

教师任期述职报告 篇1

教师任期述职报告

四年的教育工作转眼即逝，回顾这四年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。

现在的我任教三年级（4）班班主任同时兼任二年级（4）班数学老师，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

现在采用的是人民教育出版社的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，并到市实验二小拜师学艺，出外听课、学习。

二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。

三年级学生进学校三年，学习的内容逐渐加深，他们往往不适应新的学习方式，而二年级的学生他们调皮好动，往往会违反一些纪律，做错一些事情。所以我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成良好的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面（更多精彩文章来自“秘书不求人”）教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。

3、开展实践活动，培养学生的创新素质。

波利亚说：“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系”。现代教育理论主张让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在教学观察与测量一章时，我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学统计时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。

4、发挥合作优势，开发学生创新潜能

合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学两位数加两位数一课时，我安排了六人一小组，讨论怎样计算9+18=？分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。

基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你们小组合作得很好！通过口头的表扬，大大加强了学生学习

的信心和集体的凝聚力。

本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加全省小学数学优质课评比中，获得全市一等奖；全省三等奖。并在这学期的工作中获得了好评。

我从事教师工作只有三年多，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地 完善自我。

教师任期述职报告 篇2

一职称评价体系现状及问题

对于培养中高级技能人才的技工院校来说, 办学模式多元化、人才培养职岗化、教学模式一体化、教师队伍双师化是学校可持续发展的内在动力。各省市专业技术人员职称 (职业资格) 工作领导小组根据不同层级职称评审, 制定了相关的《技工院校教师专业技术资格条件》, 主要包括两个方面:一是基本要求———对教师的政治素质、职业道德、学历和资历、计算机应用能力、继续教育等要求;二是专业水平的要求———即对专业理论知识、专业技能、专业技术工作经历 (能力) 业绩和成果以及论文和著作等要求。目前在教师职称任期管理中, 存在两个方面的问题。

(一) 定性考核不完善

像师德师风和职业道德, 虽然目前各职称主管部门、院校在职称申报、任期考核以及日常管理中, 对职业道德均采用了一定的评价办法, 但要进行系统地评价, 仍有一定的困难。

(二) 定量考核不具体

有的学校或者不考核, 或者只考核教学工作量、基本的教学规范, 部分学校的考核增加了发表论文和出版教材等, 内容、方式和手段比较单一。

学校应根据本校实际情况, 通过强化任期考核增加个性化的量化考核指标, 来弥补职称晋级申报条件的空白, 实现职称申报、任期考核和岗位分级竞聘的协调统一。

二任期评价考核内容的构成

在技工院校, 职称任期考核应以教师岗位为主, 建立健全教师职业素质评价考核体系。教师的职业素质具有专门性、指向性和不可替代性, 主要包括职业道德、教育素养、教科研素养和身心素养 (详见图1) 。如何在职称晋升与聘任中建立科学的职业素质评价方式, 需要缜密思考和科学设计。

(一) 职业道德

职业道德主要由职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业良心、职业作风和职业荣誉组成。用一句通俗的话来说, 教师是一种良心的职业, 你在工作中投入多少精力, 完全取决于你个人的态度。

(二) 教育素养

教育素养主要由人文素养、身心素养、专业知识、专业技能和履职能力组成, 其关键点是工作实效。

专业知识和技能。对于专业理论课教师来说, 应具备本专业大学及以上学历和中级工及以上技能等级证书;对于实训指导教师来说, 应具备本专业大专及以上学历和技师及以上技能等级证书;对于一体化教师来说, 应具备本专业大学及以上学历和高级工以上技能等级证书。对于中级工、高级工、技师或中级班、大专班、本科班不同层次的班级, 对教师专业知识和技能的要求也应随之提高。

履职能力。主要考核教师完成基本教学工作量, 以及考核利用本专业知识和技能更好地服务于教育教学工作, 在学院专业建设拓展、教育教学改革、管理制度创新等方面的参与度, 推动学校发展的贡献度。

人文素质。在教育素养中虽然不是显性的, 但却体现了职业的适合性。具有丰富人文知识与强大人格魅力的教师能激发学生的学习兴趣和信心, 直接或间接地对学生的成长产生一定的促进作用。人文素养的考核无法采用量化考核的方法, 通常纳入职业道德的多维度测评中一并考核。

(三) 教科研素养

教科研水平的高低是衡量一所学校师资队伍整体水平和综合实力的重要指标。在技工院校, 能够独立进行教科研的, 一般是具有中级及以上职称的人员, 能够承担省部级重点课题的课题负责人, 应具有副高级及以上职称。

(四) 身心素质

身心素质包括身体素质和心理素质, 健康的身体和良好的心理对一名教师尤为重要。老师的身体素质主要体现在出勤情况和课时完成情况上。随着考核机制的建立健全、教学模式改革的深化、生源质量逐年下滑以及用人单位对毕业生综合素质要求的提高, 老师在教育教学工作中承受的心理压力也愈来愈大, 如果不能得到及时调整和疏导, 将会影响正常的教育教学工作。

三评价考核方式的选择

教师职称的任期评价考核、聘用应与岗位聘用挂钩, 实行年度考核与任期考核相结合。重点考核其工作数量、质量、效果、实绩、成果以及所反映的专业技术水平和能力, 实行定性与定量相结合的考核方式。

(一) 定性考核的内容与比例

在职业道德、人文素养的考核中应采用“一票否决+多维度测评”的方式, 多维度测评参与人员根据岗位不同, 所选择的人员也不同, 其构成和比例详见图2。测评在考核体系中所占的比例, 教师工作一般应占30%~40%, 兼任教师和管理岗位的“双肩挑”人员应占40%~50%。

(二) 量化考核的构成

不同等级职称的教师, 在教育教学、教研教改所承担工作的侧重点有所不同, 应根据初、中、高不同等级的职称分别制定量化考核项目和指标。考核项目可以分为教学任务、教研教改、人才培养和综合管理四个方面进行考核, 每项工作的赋分应结合学校工作重点, 同时可以设定必备条件。

四评价考核的组织实施

学校的职称管理工作应由学校专业技术委员会 (职称评审委员会) 负责, 职称任期考核工作小组具体实施。评价考核具体工作一般由人事部门牵头, 教师的业务考核与教学评价相结合, 由教学管理部门组织实施。担任班主任、社团指导教师等教育管理工作的考核, 由学生管理部门 (团委) 组织实施。考核程序主要由个人自评、业务考核、多维度测评和综合评定四个基本程序。

(一) 个人自评

由教师对照学校制定的“职称任期量化考核的项目与赋分标准”进行自我总结和评分, 说明依据并附相关佐证材料。

(二) 业务考核

由学校职称任期考核工作小组在个人自评的基础上, 根据分工, 逐项核实佐证材料进行评分。对个人自评中有疑问的地方应与教师个人进行沟通、询问。

(三) 多维度测评

由学校人事部门牵头, 工会配合, 把控好测评表内容设计和测评人员的选择, 测评的结果应反馈给个人。对测评结果偏低的教师要分析原因, 做好帮扶工作。

(四) 综合评定

召开学校专业技术委员会 (职称评审委员会) , 对教师任期考核结果进行最终审定, 并将考核结果以书面的形式通知教师个人。

在职称申报、聘任以及聘期考核中, 量化考核与多维度测评应分别设定及格线, 一般来说, 设定为60分。

五任期评价考核与岗位竞聘的实践

在技工院校专业技术人员岗位聘任中, 共涉及到4个等级10个层次。正高对应3、4级岗位;副高对应5、6、7级岗位;中级对应8、9、10级岗位;助级对应11、12级岗位。4、7、10、12四个层级涉及到职称晋升聘任, 其他层级涉及到分级竞聘。分级竞聘条件主要由任职年限等客观条件和工作业绩等内容组成。

(一) 客观条件

客观条件可以放入职称任职年限、校龄和工作年限, 这三项分值比例占30%~50%, 其中任职年限权重应达60%以上。每一层级任职年限最少满3年, 方可参加上一层级的分级竞聘;任职年限最少满6年, 可参加本等级最高层级的竞聘。必备条件的任职年限以及年限加分, 各校可以根据实际情况来设定。

(二) 工作业绩

工作业绩的分值比例应占50%~70%。比例过高, 会忽视了老教师对学校的多年贡献;比例过低, 分级竞聘变成了论资排辈, 不利于调动教师的工作积极性。

在开展岗位分级竞聘中, 工作业绩考核应与职称的任期考核相呼应, 如果职称任期考核正常开展, 考核结果可以作为工作业绩纳入分级竞聘量化项目, 减少重复性考核, 体现出学校的管理思路和政策导向的一致性, 以提高工作效率。

参考文献

[1]曹晔, 母华敏.我国中等职业学校教师职务制度的历史与现实[J].现代职业教育, 2011 (7) .

任期述职报告 篇3

范若明

本期任基础教育学院党委委员、副院长、分工会主席，2008年03月起，原基础教育学院和教育学院合并成立宁波大学教师教育学院，仍任学院党委委员、副院长、分工会主席（08年下半年分工会换届选举由其他同志担任）。

岗位职责是协助院长分管总务、行政、安全、离退休、分工会、培训中心和院办工厂。这三年的任期，是我在岗的最后一个任期，是我感染大学氛围、体验宁波大学风采，领略宁波大学取得历史性突破的任期，是我人生中重要经历的得到你提高的任期。是我分管工作的性质、内容、要求有很大的变化并能适应的任期，是我人生中留下不可磨灭影响的任期。

在这一任期，我能按照学校的规定，积极参加学校组织的保持共产党员先进性的活动。先进性是马克思主义政党的生命所余，力量所在。认真学习和遵守党章，增强党员意识，写好心得体会。

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十重要的大会，是我党又一纲领性文件，胡锦涛总书记对科学发展观的内涵作了最全面、最深刻的概括：科学发展观，第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，基本方法是统筹兼顾，学习贯彻十七大精神，就是要用科学的发展观理论指导学院的工作。胡总书记在报告中提出：“要加大对师范教育支持力度，积极推进教师改革创新”、“重视学前教育，更新教育观念”。基础教育学院是由原宁波师范和幼儿师范合并后组建的，已有半个多世纪的师范文化和优良育人传统的积累。培养了一批又一批的教育工作者，作为一名从事师范教育近30年的老教师，我能按照师范教育的特殊性及学院的实际情况，积极向学院班子、校领导提出建议，促进师范教育的进一步发展尽一份力。

2005年7月，学院从原翠柏路学区搬到宁大的北区，整个暑假顶着酷暑，许多天里起早摸黑，有时包括周六周日都在搬院财产，并要在二个月内把北区原城市学院使用的房屋按照我院的实际需要分隔装修，再把临时堆放在北区1号楼的院产安放就位，同时在北区一块空地建成临时琴房，整个搬迁工作、装修工作需要在二个月内完成，这个工作量和艰苦性可想而知，但能如期做好。

2005年底，我参加了学校第三轮（我院第一轮）的岗位聘任工作，06年1月份组织上任命我继续担任基础教育学院副院长，在寒假里，我和班子其他领导一起，按照程序首先讨论决定院中层人员，并做好相关人员的思想工作。

根据学校给我院的各级岗位数，结合人院实际情况，制定了竞聘方案，在开学初就向

1全体教师们传达部署。在岗位聘任及公示期间，我作为分工会主席，能广泛的听取老师们的意见，在聘任工作领导小组中反映并作适当的调整，对个别老师也能上门做思想沟通工作，使第三轮岗位聘任总体来说平稳结束。

在聘任工作结束，教育教学工作正常运转以后，为了调动广大教职工的积极性，参与民主管理学院，拟在暑期召开首届二次教（双）代会，学院根据学校的规定和要求，制定了近期和中期的发展目标、学院奖金福利分配方案等文件，在会议召开之前先听取老师们的意见，由于种种原因，代表们对文件尤其是奖金福利分配方案分岐意见较大，我作为分工会主席，召开多次座谈会，和个别交换意见，把代表们的意见反映给党政领导，及时调整修改方案，经过对文件6上6下的讨论修改，最后顺利的召开了教（双）代会并圆满结束。

这一任期，学院又经历了三次较大的教职工的分流工作（不包括05年7月26位教职工的分流），一次是07年暑期38位音美教师分流到艺术与传媒学院，一次是07年11月有10位教职工分流到科技学院等其他学院，一次是08年6月有11位教师分流到法学院、体育学院，我都能从大局出发，做好耐心细致的思想工作帮助解决一些具体问题，平稳分流。

这一任期，又经历了一次原基础教育学院和原教育学院合并，由于这二个学院的院情差异较大。教师的职称、科研等工作量明显低于原教育学院，故原基教学院的教师想法较多，我能起好一名老同志的作用，在新学院制定各项规定时，能考虑到这一情况，为二院合并后的稳定和发展努力和多做些工作，多发挥一些作用，做过渡期的桥梁，磨合期的润滑剂。

这一任期，尤其是06年，我为了尽快的适应学校各部门的情况和工作要求，经常的奔波于北区和本部。虚心的向他们请教，得到他们的指点，逐步与学校各项工作接轨。由于自己不辞辛苦和勤恳的态度，不仅有利于工作的顺利进行，而且还交了些朋友。

这一任期，尤其是合并初期，对离退休工作化了比较多的时间和精力。我院现有离退休教工130余名，这其中有十几位是在校级领导岗位上退下来的老同志，他们辛辛苦苦的工作了几十年，没合并到宁大前，能受到市教育局的一些关照，合并到宁大后，只能算为校的中层干部退休待遇，再加上一些路远、联系不便等因素，想法较多。经过多次反复工作，使他们接受了这个事实。根据退休教师大多数不愿分流到其他分协会去的情况，在校离退休处领导的支持下，成立了万安分协会。选举产生了万安支部，书记为朱梦连老师，万安分协会会长为戴慧馨老师，并每年组织2—3次退休教师大会，举行2—3次旅游等活动，还有门球比赛、文娱演出等各项文体活动。对生病住院和生活困难等老师进行慰问。我院离退休工作得到校离退休处领导和肯定，并被评为离退休工作先进单位。

这一任期的分工会工作（08年下半年换届改选后由其他同志担任），由于基础教育学院刚与宁大实质性的合并和搬迁到北区，这三年中的变化又很大（如三次人数较多分流，与教育学院合并等），使工会更有作为，从而更有地位，分工会不仅组织旅游等活动，还积极参

加学校工会组织的各项活动，认真组织训练，在校工会组织的各项比赛中，屡屡获得团体和单项第一名，使基教学院文体水平、团队精神通过活动在学校中已有一定名气，而且在学院的民主建设稳定和发展中发挥了作用，使院分工会在学院的工作中有地位，在老师的心目中有威信，连续二年被评为校先进分工会，今年又被校工会推荐到市参评宁波市教育系统优秀“教工小家”。

今年3月份，原基教学院和教育学院合并，在做好合并稳定工作后，学院又面临着一个很艰巨的任务，在暑假里要完成在西区装修，再从北区搬到西区的工作，我和其他老师一起多次到西区实地考察，提出西区的装修方案。在暑假里不管时间早晚，天气炎热，和其他老师一起顺利的完成了北区搬到西区的任务。

服务意识明确，工作勤恳认真，不分份内份外工作都积极做好，同老师们能友好相处，真诚相对。分管的培训中心（08年合并后班子分工由另一个院领导分管）和院办工厂（08年合并明确由产业管理处来管理），能加强联系，解决一些困难，取得了预期的社会效益和经济效益。

能自觉的遵守学院的劳动纪律，一年来没有一天病事假。

这一任期曾被评为市高校系统优秀干部，校工会优秀干部。

存在问题：

1、政治理论学习不够深入。

虽然按规定学习有关内容，但学习不深入，理解体会不够全面透彻，不能有效的运用理论指导工作。

2、面对新情况，如何保持师范教育特色调研思考不够。

2007年暑假，音美专业合并到艺术与传媒学院，08年上半年与教育学院合并，体育教师又分流到体育学院，作为培养小学、幼儿园老师所必须的小三门课----音体美教师的分流，对全面培养学生成长有否影响，影响如何，有待调研和实践检验，作为一名从事师范教育的老同志，调研不够，思考不够，提不出创新思路。

3、开拓创新不够，长期目标没有。

尤其是08年，想想自己快要退休了，能做好本职工作已不错了，只有守旧，没有创新，更没有长期的目标。

今后要加强学习，开拓创新，在有限的时间里，为基础教育的发展努力工作。

作为纪检委员，我能认真的学习，贯彻校纪委文件，积极参加校组织的有关反腐倡廉的大会，自己做到廉洁奉公，注意形象。个人收入就是国家发的工资和校、院岗位津贴，没有从事有偿兼职等经济活动，家庭和睦温馨。

任期届满述职报告 篇4

述职人

刘中伦（2011年11月22日）

尊敬的各位领导，教职工同志们：

2008年8月，经县委组织部考核，县教育局聘任，泸县二中组建了新一届校级领导班子，我受聘为学校党委书记和校长。本届校级领导班子和全校教职工一起在这三年中，面临着四大难题。一是外国语实验学校的体制完善和外迁问题。当时，选择业主的问题、经营协议问题、教师思想问题、二外发展问题等，每个问题都相当棘手。二是如何面对新课程改革问题。新课程改革的实施，对学校来说既是机遇又是挑战，抓住机遇就能促进学校的发展，否则就会被超越。三是如何保冠提优的问题。补习生不列入学校升学统计以后，如何确保“冠”字不能丢，抓住学校的生命线不放，如何以培养优尖生为代表的质量航标，是全校教职工必须付出艰辛的劳动才能变为现实。四是如何确保教职工的福利待遇问题。

三年来，在上级党委、政府的正确领导下，在全校教职员工的积极努力和支持下，为了学校的稳定和发展，学校坚持以质量为重点，以全面实施素质教育，全面提高办学效益为目标，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。本届领导班子同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，开拓创新。一个又一个困难被克服，一步一步向前发展。转眼之间，三年的任期届满。根 1 据泸县组委干发[2011]129号文件精神和要求，我代表学校领导班子就三年来的学校工作，向大家述职，敬请批评指正： 一、三年工作总结

（一）加强队伍建设，提升学校核心发展力

一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好、师德水平高的教师队伍，是学校不断发展和提高的关键，是学校实现腾飞的基石。

一是加强干部队伍建设。学校现有校级领导班子成员5人，人人都有繁重的工作任务。但是，班子一班人均没有懈怠，各负其责，圆满地完成各自任务。可以说，这个班子是一个团结、务实、高效、廉洁自律的班子，每个人都讲政治、讲正气、顾全大局，以学校的利益为重。

2009年，学校制定并实施了《泸县二中中层干部选拔、任用、考核实施方案》，在县教育局党委的指导下，通过“教职工自我申报—校党委审核—竞聘演讲—教代会投票—组织考核”等程序，公开选拔、任用了一批中青年骨干教师进入学校中层管理岗位；注重干部队伍素质的提高：落实岗位责任制，一年多来的工作实践证明，这支队伍的执行力、影响力正逐渐增强，学校干部队伍梯队建设正日益完善。

二是加强教师团队建设。教师，是学校发展的核心竞争力。随着新课程改革的推进，对教师素质的要求越来越高。泸县二中一直坚持“有为才有位”的校策，致力打造品德高尚、业务精良、教艺精湛的高素质教师队伍。通过教师代表座谈会、教育学会年会、德育研讨会、班主任工作会等一系列活动，加强了对教师的职业道德。通过“青蓝工程”，促进青年教师快速成长；通过“名师工程”，培育骨干教师和名师，与西华师范大学联办研究生培训班，为青年教师学历进修搭建了平台；与北师大、华东师大联办骨干教师培训班，拓展了视野。2010年有20名教师参加北师大进修，2011年有35名教师在华东师大学习。2009年，有20名教师被评为市、县“优秀教师”或“优秀班主任”；童建树老师更先后荣获国务院第五届“全国民族团结进步模范个人”、首届“四川省中小学榜样教师”称号；2010年，唐远琼、杨述刚、林兰3位教师获省一等奖，9名教师获市一等奖，20余名教师在省市县执教示范课；童建树老师再荣获“四川省榜样教师”、“泸州市十佳优秀共产党员”的光荣称号；2011年，江洋老师被评为“全国排舞推广先进个人”。现在，学校共有省市县级名师、骨干教师、学科带头人300多人次，名师队伍建设已初见成效。

（二）注重学校协调发展，形成“一体两翼”办学格局

一是完善泸县二中外国语实验学校办学体制。泸县二中外国语实验学校的体制问题，已经成为制约学校发展的瓶颈，创建“全国精神文明建设先进集体”因此被一票否决，甚至有失去“国示高中”的牌子的危险；经过一年的努力，2009年9月，外国语实验学校顺利外迁，并平稳过渡。这不但解决了办学体制问题，也为泸县二中高中部提供稳定的优质生源基地，更为高中部的后续发展拓展出了更大空间。今天泸县二中的稳步发展，没有外国语实验学校的外迁，就没有我们良好的生源基础，就没有我们高中规模扩大的空间，就没有我们今天仍然在泸州高中教育的领先地位。

二是泸县二中城北分校的扩建。在多方的努力和争取下，在县委县府的大力支持下，2008年10月，泸县二中城北分校征地31.5亩。政府现已经投资1600余万元，第一、二期工程已经顺利完成，第三期工程正在建设之中。学校由2008年的18个班1400余人发现在现在的34个班 2400余人。到2013年可达到45个班近3000人。2011年泸州市教育教学质量评估居全市城区公、民办初中第四名。

三是高中应届规模不断壮大。2009—2010学89个教学班，学生5720人；2010—2011学101个教学班，学生6355人；2011—2012学有113个教学班，学生6995人。

（三）教学质量稳步提高

2008年8月，学校提出“1366”的工作思路，即：一个主题、三项任务、六大目标、六大工作。其中一个主题就是“质量和发展”。特别是加强了应届生的管理与研究。经过全校师生员工的努力，应届生高考成绩年年上升。

2009年，应届重点上线265人，本科上线970人，2人考入北京大学，夺取泸州高考20连冠；2010年，应届生重点上线341人，本科上线1133人，3人考入清华、北大，夺取泸州高考21连冠；2011年，应届重本上线404人，本科上线1173人，黄雪勤以626分勇夺泸州市文科状元，3人被清华、北大录取，夺取泸州高考22连冠。新加坡公费留学得到了保持，现已经有5名同学在新加坡国立大学学习。首届留美班陈雨等11人全部升入美国圣莫妮卡学院、美国绿河学院等知名学府。

（四）加强品牌建设，提升社会影响力

泸县二中长期以来高度重视创建工作，在创建中促进规范，在创建中促进发展，在创建中树立形象。

2008年下半年，学校建成了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省省级交通安全示范学校”、“四川省优质服务诚信示范单位”、“四川省教科文卫体系统工会工作先进集体”、“全国社会治安综合治理先进集体”复 查获好评。

2009年，学校建成“国家级体育传统项目学校”、“全国青少年„阳光测向‟活动基地”、“全国语文学习科学实验学校”、省级“青少年毒品预防教育示范学校”等，先后接受省教育督导评估检查、省级文明单位复查、共青团中央调研等，均得到各级领导的充分肯定。成功承办“全国无线电测向锦标赛”和“全国青少年无线电测向锦标赛”，吸引了中央电视台国际频道、中央电视台体育频道等数十家媒体、网络的长时间关注，有力扩大了泸县二中的社会影响力。

2010年建成了全国“第三届和谐校园先进学校”、“四川省首批依法治校示范学校”、“四川省爱国卫生先进单位”、省级“无吸烟单位”。

2011年10月2日成功举行了建校70周年庆典活动。本次庆典活动迎来了省市县有关领导的关注，共接待校友1609人，嘉宾896人。本次庆典活动组织有序，安全高效，既彰显了泸县二中人的热情，向来宾们展示了70年的光辉业绩，得到了来宾们的充分肯定。

近日，学校聘请国际矿产资源科学院院士、北京科技大学博士生导师何知礼教授，担任学校第一任名誉校长，既能就近得到大师的指点，也为加强与知名高校的联系、与知名专家和学者的沟通搭建了平台，更有助于进一步提升了学校的办学形象和校园文化品位。

（五）加强校园文化建设，打造良好的育人环境

校园文化建设包括两个方面的内容：一是物质文化建设，一是精神文化建设。

2010年9月，为了改造校园文化环境，把校园打造成“学习的乐土、精神的圣殿、生活的家园”，聘请重庆市川海文化传播有限公司，结合学校发展历史、办学理念等，设计了《泸县二中校园文化设计方案》，现已经争取到了校园文化建设专项资金100万元，正处于建设之中。可以预见，整个方案完成后，泸县二中的校园文化氛围必将提升至少一个档次，环境育人的理念，初步具备实现的基础。

精神文化建设是校园文化建设的精髓。三年来，学校为丰富师生课余文化生活的文体活动投入资金数百万元，开展了文艺演出、体育竞赛、游泳比赛、登山活动等。《泸县二中通讯》、《子音》、《半亩方塘》、古诗词学会、青年教师协会已初步成为广大教师展现精神风貌的平台。今年开学之初，学校又提出了努力提高教职员工的幸福指数，正在努力为之奋斗。

（六）特色教育逐渐彰显

一是专业化心理教育。学校设专职心理教师，均考取“国家二级心理咨询师”资格证书；学校设立了专门的心理咨询室，心理健康教育课正式纳入学校正式课程计划；已为全校学生举办数十个专题心理讲座。在校外，为泸州市国家级重点职高树风职高、普通高中、乡镇中学举行数十场心理讲座，为泸州市骨干班主任、市中小学中层干部等作四场心理教育专题讲座。唐远琼老师先后五次受西南大学心理学院及重庆教育学院之邀作“学校心理咨询工作的基本技巧”等三个主题的专题讲座。

二是成人式的德育教育。学校以升降国旗为载体的爱国主义教育，已成为我校德育教育的亮点，在中学树立了典范。以建设青少年法制教育基地为重点的法纪教育，使学校在全国中学预防毒品教育中树立了一面旗帜。以以古诗词创作和对联创作为主导形式在学生中进行古典文化 教育，让学生在泸州市屈原魂古诗词大赛和楹联大赛上独步泸州学生诗坛，显示出我校学生厚重的文化修养。

三是艺体教育领风骚。2010年四川省中学生无线电测向锦标赛团体总分第一名，四川省中学生田径锦标赛中超B组第二名。截至2010年，全校无线电赛事获奖人数已达185人次；尤其值得赞赏的是，2009年，在保加利亚举行的欧亚无线电测向锦标赛中，共有美国、俄罗斯等29个国家参赛，熊升旗代表祖国参赛，勇夺男子80米世界冠军。2010年，陶小兰同学获第四届全国体育大会无线电测向比赛全能一等奖，达国家一级运动员标准，获省体育局一万元嘉奖；2010年8月，2011级罗雨同学参加全国无线电测向锦标赛获青年女子组全国冠军，为四川参赛队夺得唯一一枚金牌。2010年，校舞蹈队获四川省“中学舞蹈啦啦操第一名”； 2011年11月6日，由国家体育总局体操运动管理中心主办的“2011年全国排舞大赛总决赛”，泸县二中舞蹈队一举夺得四个一等奖，教练江洋老师创作的《红星闪闪》通过国际排舞标准审核认证，成为中国第一支推向世界的排舞国标曲目。

（七）校园平安祥和

泸县二中一直高度重视校园安全工作。很早就成立了安全工作领导小组，并建立并完善了一系列的安全教育管理制度，每学期签订安全责任书，落实安全职责；加强与社区和派出所的联系，强化了对校园及周边环境的巡查和整治，完善安全设备设施配置。2010年成立安全保卫处，更加强对安保人员的培训。三年来，学校实现了安全“零”责任事故，保障了师生员工的生命和财产安全，维护了正常的教育教学秩序。这在向我校这样规模的学校中，是罕见的。

（八）强化后勤管理工作，保证教师待遇稳中有升

在这三年里，学校的经费运行日渐艰难。外国语实验学校外迁，使我们每年减少了1000多万元的收入；规范收费行为，导致双休日补课费、外教费、信息技术费等收费相继取消，学生代征费减少；学校的贷款压力没有减少；随着学校规模的壮大，教师人员增加，每月的津贴补助就要增加20多万元。在这种情况下，学校仍然千方百计筹措资金，开源节流，保证教职员工的福利待遇。引资安装直饮水系统和打卡消费系统，学校在没花一分钱的情况下，改善教室、学生公寓和教师办公室的饮水条件，更节约了一大笔水电开支；争取资金完成对学生宿舍的改造，改善学生的住宿条件，相应提高的住宿收费标准，增加学校自有收入；争取资金更换运动场草坪、分批完成教室多媒体设备的安装，改善了办学条件；学校还压缩招待费等开支。这些措施确保了教职员工的福利待遇按时发放。2010年起，课时津贴增加1元，看起来少，但累计起来每月就需增加上10万的支出；从本期开学起，每位教职工每月得到150元的生活补助，全年增加60多万元。同时，保证了教师外出学习考察、进修、教研教改等正常支出，在当前我县各高完中的经费运作都很紧张的情况下，我们能保证按时发放各种津补贴，还能有所增长，真的很不容易。

三年来，成绩是可喜的，但也存在不少问题：一是校园文化建设还有待加强，书香校园还基本停留的形式上，精神层面的校园文化还有待深化；二是特色学校的打造亮点不亮，学校特色还需要提炼和深化；三是教学质量的全面提升还有较大空间，尤其是特优生培养模式和成活率的提高；四是管理的精细化程度不够，人浮于事的现象依然存在。

二、泸县二中未来的发展思路 泸县二中发展到今天，是来之不易的。泸县二中已经不仅仅是泸县二中人的泸县二中，已经成为了一张名片，是一个品牌。如何让这张名片更亮丽，让这个品牌更响亮？是我们必须面对的问题。这就必须找准定位。我们认为：力争用三到五年的时间，把学校发展成为川南第一、四川一流、全国知名的的现代化学校。为此，我们在以下几个方面做好工作

一是大力加强学校的品牌建设。学校品牌建设是学校面对竞争环境必须采取的生存战略。品牌已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键。因此，谁先树立品牌意识，重视品牌建设，谁就会在竞争中抢得先机，占据主动，谁就能够占领教育市场竞争的制高点。学校品牌是指具有一定知名度、美誉度的学校综合内涵的概括。它是一种无形资产，具有巨大的社会效益和经济作用。学校的品牌建设是一项长期的系统的科学的战略性工程，需要经过科学的精心的专业的策划与实施。我们一定要紧紧抓住四川省重新评定示范高中的机遇，力争一次性创成“一级示范性高中”。坚持实施素质教育，加强与知名高校和专家、学者的联系，巩固学校已有的品牌成果，进一步拓展品牌空间，扩大社会影响力。

二是实现教育教学质量的全面提升。保冠是学校的生命线，努力保持一直冠下去，优尖生是衡量学校教学质量的重要标志之一，努力把我校学生助优助尖。根据我校现有生源优势，抓住新课改的机遇，努力实现高考本科上线率应达到或超过80%，重点上线率应达到30%，升入清华、北大应达到5人以上。

三是强化特色打造。学校特色是学校根据自身的传统和优势，运用 先进的办学理念，在教育思想、培养目标、教育管理、课程内容、师资建设、教学方法以及学校文化等多方面综合的办学风格和特征；为此，我们首先要构建富有特色的课程体制，把课程设计作为特色建设的有力抓手。其次，把推进教师专业化发展作为特色建设的有效平台。再次，拓展学校特色建设的思路，让开放包容、多元丰富成为特色建设的价值追求。

四是加强队伍建设。在未来的工作中，队伍建设主要通过依靠社会资源，建设师资队伍；托高校资源，建设“研究型”师资队伍；通过“校本研究”提高教师的科研水平。实施“走出去”战略，开阔教师的眼界；注重青年教师培养，使师资队伍建设充满活力。稳定骨干教师队伍，强化干部队伍建设。

五是加强后勤保障工作，在开源节流的同时，积极争取政策，努力提高教师待遇，提高教职员工的社会地位和经济收入，达到川南同级同类学校前列，使每一位教职员工能够有尊严的幸福的生活；争取资金，进一步改善办公条件，创造良好的教学条件，使教师们生活舒适、工作舒心。

三年来，我本人也伴随着学校的成长更加成熟。注重从书本上学理论，从文件中学政策，从工作实践中学先进的管理经验，从一线工作人员身上学艰苦创业的精神，并注重理论联系实际，将学习的成果转化为实际工作的能力。通过政治理论学习，努力提高自身的思想政治水平；通过高中校长培训，与大师们的沟通交流，进一步拓展了视野，坚定了以人为本的管理理念，使自身思想境界、理论素养、认知水平和学习能 10 力日渐丰厚、深刻、高远。工作中也存在着诸多不足：由于忙于事务性工作，因此深入课堂第一线的时间较少，与教职员工之间的沟通和交流不够，系统的学习政策、理论不足，这需要我在今后的工作中注意合理安排时间，进一步改善。

只有学校发展，才能为教师发展搭建良好的平台；教师的发展，就是学校发展的强劲的助推器。让我们与泸县二中共同成长。

以上述职，占据了各位领导和同志们的宝贵时间，有不当之处，敬请批评指正！

任期述职报告范文 篇5

任期述职报告是对一个员工或者领导在任期间的工作收获和工作能力的总结，同时，这份述职报告也是上级继续考察该名职员的重要依据和参考，因此，写好一篇任期述职报告是十分重要的，这不但事关前途，还关系到自己的业绩。今天的就给大家带来一篇任期述职报告，能够给大家帮助。更多内容请访问()

任期述职报告

×××

(×年×月×日)

自×任职已×年。

任期内，在×××、×××的领导下，依靠各××部门、××部门的××及××、尤其这些人员的共同努力和协作，在自己分管的×××等方面开展了一些具体而完善的工作。下面有关情况向大家简要汇报如下：

一、工作任务完成情况

(一)强化××××，坚持××××

1.科研贴近市场，推进技术创新

作为一个企业，生存与发展的关键始终在于技术创

新。作为面向市场的××单位，近年来我公司在选择科研课题和开展科研工作中，始终坚持“科研选题贴近实际、科研工作结合市场”的原则，着眼本地区、本行业的特点，找准了十分具有市场前景的热点技术问题，结合生产实际，开展系列研究，取得了显著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批课题，都十分好的表现了上述原则，其成果既具有较好的社会效益、推进了技术进步，又为公司创造了丰厚的经济效益。

任期内，我公司获国家 奖×项，省部级 奖×项，部级优秀软件奖×项。在国内外发表学术论文×余篇，有×篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。

2.树立××意识，开展××创优

在我国的××行业，×××就是精品的体现。近年来，我公司在全体员工中树立强烈的××意识，从单位生存发展的高度来推进 ×××，将其列为年度工作计划，并重点选择项目，组织精干人员，制订×××计划，开展专题研讨，实施全程跟踪，以确保××目标的实现。

任期内，我公司获国家 奖×项，省部市级 奖×项，院级 奖×项。获奖数量及等级在全国同行中名列前茅，也超额完成了任期目标中争创国家 奖×项，省部级奖×项的指标。

(二)加强×××管理，确保×××

1.开展×××，强化科学管理

科学的×××管理方法是保证×××的前提。在推行×××的基础上，任期内，我公司又开展了三项××工作。一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通过的××工作。这三项××工作历时×年，累计完成各类×××××多项，并在实际中得到有效运行。这项工作进一步规范了我公司各×××的××管理，使之向科学管理又迈进了一步。

2.定期××检查与讲评，坚持××管理

×××的稳定要靠严格的日常 管理。为了保证××得到落实，××有效控制。一方面，定期组织人员对××检查;另一方面，针对××中出现的××问题定期开展 讲评和讨论活动，以探讨产生问题的原因及分析解决问题的办法，寻求提高 的途径。通过这种定期的 检查

与讲评，强化了员工的××意识，提高了对××的认识水平。

3.细化××责任制，进行××管理

为了落实××制，我公司制订了相关文件，将××责任作了进一步的明确和细化。为了加强 ××人员工作××的过程管理，又组织制订了各××的“××人员工作 考核办法”，将其工作 进行量化，并与××人员年度考核等挂钩，因制度对其工作 进行约束，从而保证××。

通过上述各项工作，在任期内，完成的×××项中，××××，确保了 ×××的持续稳定。

(三)引进培养人才，完善技术梯队

1.采用“按需定量、严格要求、招聘考核”的方法引进人才。公司根据总体发展规划进行人才需求分析，并依据引进人才的三项原则，经过考核择优录用。近五年共引进高级工程师×人，大学本科毕业生×人，有效补充了××的人才队伍。

2.采用“×××、×××、×××”的方法培养人才。对在岗的各类人员，分别采用了不同的方式进行日常培训，以提高全体员工的业务素质和技术水平。五年

多来，全员平均培训率为×%，先后举办过“××”、“××”、“计算机技术培训”、“工人技术等级培训”等××余个专题培训班和××多场专题报告会和学术讲座。同时，对××人员在生产实践中给予更多的锻炼机会，使之迅速成长，有些很快成为生产和技术骨干。

3.采用“×××、××××、××× ”的方法提高人才层次。为此我公司制订了“在职人员××的有关规定”，对表现优秀的员工推荐报考我公司急需×××研究生，并给予资助。

采用这些方法，近五年已培养×××名，在读×××名，硕士生×名，从而有效地改善了我×××的人才结构，同时这样培养的人才对单位的依附感和向心力也更强。

通过近几年的努力，我××的人才队伍建设在原有基础上又有发展，已初步形成了配备合理的技术梯队。任期内，共有×名同志分别评为××专家、×××人才。

(四)利用××优势，开拓××市场

1.××技术在××中的作用

近年来以计算机技术和×××技术为核心的高新技

术在×××中应用日益广泛。任期内我公司紧跟高新技术的发展步伐，分别在×××、×××、×××、×××技术、×××计算机分析技术等方面有所突破和创新。这些高新技术在经营活动中成为战胜竞争对手的神秘武器，在×××、×××、×××等一大批重点项目中发挥了不可替代的作用。而这些项目在高新技术支持下的出色完成，更增添了我公司在同行中的地位和生产经营中的优势。

2.技术优势在开拓市场中的作用

除在部分××高新技术领域的优势外，近年来，我公司在××、××技术、×××技术等方面的技术优势，对开拓×××任务、×××任务及×××地区的×××等任务发挥了重要的作用。对有些项目或业务领域，这种技术优势则成为开拓市场中成功的关键因素。

(五)参与××××活动，提升××品牌形象

1.编写××，强化××品牌

本行业的×××作为技术工作的法律文本和依据，能主编或参编，对提升单位的品牌意义深远。任期内，我公司××主编或参编了×××××××等×本国家或行业技术标准，这对强化××品牌发挥了重要作用。

2.参加行业或学术组织，发挥在行业中的作用

全国或地区性行业或学术组织在本行业内有着广泛的作用和影响。任期内，我公司成为中国××单位和中国××单位，×××挂靠单位，同时还参加了×余个全国或地区性行业或学术组织，极大地提高了我公司在行业中的地位和作用。

3.参与学术交流，扩大在行业中的影响

参加 学术交流可以扩大单位在行业中的影响。任期内，我公司有×人次参加了国际学术交流，有×余人次参加了国内学术交流，有×余篇论文在学术会议上宣读。这些活动进一步扩大了我公司在同行业中的影响。

二、岗位职责履行情况

(一)政治业务学习与廉洁自律

五年任期述职报告 篇6

2016 年 8 月，在 XX 第十七届人民代表大会第一次会议上，我当选为 XX 县 XXXX 副主任。近五年来，我在县委和县XXXX 党组的正确领导下，紧紧围绕县委中心工作和县 XXXX的工作安排，认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，习近平法治思想，习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，依法履职，努力完成了各项工作任务。现就本人近五年来的工作情况报告如下：

一、加强学习，不断提高政治素质和履职能力

回顾近五年，我始终坚持将政治理论学习放在首位，积极参加县委中心组、县 XX 党组组织的学习和研讨，采取集体学习和自学相结合的办法，先后认真系统地学习了党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神、习总书记重要讲话和重要指示精神、习近平总书记在国家宪法日的讲话精神、习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话精神、习近平总书记“三篇光辉文献”精神以及全省经济工作会议提出的“四为四高两同步”总体思路和要求等，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，增强了为民服务的意识，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉把思想与行动统一到十九大精神上来。一是重点学习了《宪法》、《预算法》、《监察法》等相关法律法规，以及习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、习近平总书记在民营企业座谈会上的讲话等与 XX工作联系紧密的知识。自觉用政治理论武装头脑、指导实践、推动工作，做到内化于心、外化于行，始终在思想上、行动上、言论上同党中央保持高度一致。二是立足工作需要，认真学习了分管和联系工作方面的相关资料，阅读了《人民代表报》、《中国 XX》和省、市、县 XX 刊物，从中吸取知识，借鉴经验，增强驾驭工作的能力和水平。积极参加县 XXXX、市 XXXX 组织的工作业务学习活动，进一步强化做好 XX 工作的责任感，提高工作能力。三是坚持学以致用，坚持理论联系实际，做到把政治理论学习、业务素质提高和经济社会发展的预见性能力培养相结合，做到具体问题具体分析，着眼全县转型发展过程中的实际问题，努力把学习的体会和成果转化为谋划新时代地方 XX 工作的正确思路、促进工作的具体措施、开展工作的能力本领。五年来，坚持撰写学习笔记和心得体会，并结合视频资料,增强对党中央大政方针的理解,努力做到学深悟透、融会贯通。通过不断地学习，自己的政治思想素质和政策理论水平得到不断提高，知识结构得到进一步扩展和更新，为各项工作的开展奠定了良好的思想政治基础和业务知识基础，提高了驾驭全局和应对复杂工作局面的能力和胜任现职的能力。四是积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断提升自己的政治素养。按照县委和县 XXXX 党组的安排部署，我本人对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育总要求，围绕学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项措施全程开展主题教育，持续为自己“补钙加油提能”，在调查研究上深入到县民政局围绕社会救助这一课题开展调研。在“三服务”活动中，深入乡镇入户走访 30 余户，对农村环境整治问题进行了调研，查找检视问题 6 个，目前已全部整改。

二、增强责任意识，全力做好本职工作 五年来，我认真参加县十七届 XXXX 各种会议以及 XXXX组织的各项活动，担任十七届三次、十七届五次代表会秘书长，确保会议各项工作有条不紊进行，圆满成功。

（一）认真组织开展好代表调研和视察工作，听取和审议工作报告。根据宪法和有关法律的规定以及县 XXXX 主任会议安排，组织县 XXXX 部分组成人员及县 XX 代表一起会同有关部门，通过召开座谈会、现场调研、查阅资料等形式，参加调研，全面深入了解我县在推动经济发展、民生改善、社会和谐稳定等方面的情况。五年来，先后分管财政经济、教科文卫、法工委和农业等方面的工作，对全县国民经济和社会发展情况、国有资产管理情况、财政税收情况、审计情况、税收征管法贯彻落实情况、集中供热项目建设进展情况、全县工业经济运行情况、全县交通基础设施建设情况、县人民法院执行情况、关于刑事审判工作情况和扫黑除恶工作情况、县人民检察院公益诉讼情况和适用认罪认罚从宽制度情况、社会救助工作情况、文化建设工作情况、关于就业工作

情况等开展了调研，并听取和审议了相关工作报告，提出了可行的工作建议和意见，有力促进了 XX 工作的有效开展。

（二）沉下身子、密切联系群众，倾听群众呼声和意见。作为一名县 XXXX 副主任，行使好人民赋予的权力，关键在于是否了解情况，掌握民情、民意。一是改进工作方式，拓宽代表知政渠道。我在充分利用 XX 代表报刊、集体讨论学习、XX 代表联络站、联络点的基础上，建立县 XX 代表微信群，将 XX 工作的信息、工作任务要求和学习资料等通过网络传送到代表的手中，为 XX 代表充分发挥作用提供了重要支撑。二是加强与乡镇 XX 的联系。我经常深入包联乡镇，指导开展学习教育、XX 换届等工作。并经常保持与 XX 干部的联系，研究改进乡镇 XX 工作，力求提高乡镇 XX 工作的水平。三是保持与 XX 代表和人民群众的联系。通过走访、谈心、召开代表座谈会等形式，深入了解代表的思想、工作、生产、生活情况，帮助代表解决一些困难和问题，进一步密切与人民群众和 XX 代表的联系，并认真听取了解他们的热点和难点问题以及对“一府两院”工作的意见、建议，对一些合理化的建议意见，积极向“一府两院”相关部门进行反映并督促办理解决。

（三）做好县委安排的中心工作。一是做好信访接待工作。五年来，按照县委统一安排，我坚持从改革、发展、稳定的大局出发，高度重视信访接待工作，热情接待群众来访，耐心讲解有关法律法规和政策，反映群众的诉求，联系协调

有关部门及时解决人民群众反应的各类突出问题,切实维护好人民群众合法权益，给群众满意的答复，有效地化解了各种矛盾纠纷，赢得了群众的信任。二是深入帮扶村庄，助力脱贫攻坚。五年来，按照中央、省、市、县委脱贫攻坚有关会议精神，我和驻村工作队员多次深入包联乡镇调研、座谈，了解村现状，坐下来面对面倾听村民的想法，和第一书记、村干部、贫困村民一起分析致贫原因，结合习近平新时代中国特色社会主义思想深入浅出地讲思路、讲政策、讲办法，共同谋划致富增收奔小康的措施与办法。三是坚决做好防控值守工作。在 2020 年疫情期间，根据省、市、县政府关于高速站口不允许跨区下站，需副县级领导带队协调、专班值守的要求，我和公安、交通、卫生防疫等部门工作人员明确分工、各司其职、抗牢责任，同时与其他值守团队搞好协作配合，及时处置突发问题，按时上报动态信息，较好地完成了防控值守工作任务。

三、坚持严格自律，努力树立良好形象 作为一名基层领导干部，我始终坚持从政立德这一基本原则，把提高政德水平作为增强自身拒腐防变能力的主要环节，随时接受组织、党员和群众的监督，把维护领导干部形象作为言行的准则。严格遵守领导干部廉洁自律的有关制度和规定，牢记“两个务必”，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的权力观、地位观、利益观，常以“勿以恶小而为之”警示自己，无论在工作中还是在生活中，谨记

“见微知著、防微杜渐”八字，时刻做到自重、自省、自警、自励，崇尚正派、健康的生活方式，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀。践行“不忘初心、牢记使命”，从一点一滴中加强修养，从小事小节上加强约束，常掸心灵灰尘，常清思想垃圾，做到忠诚干净担当，树好样子、立好标杆，完成好党和人民赋予的新时代使命任务。在管好自己的同时，我对家属和子女也时常进行教育和管理，力求在领导干部中做表率。

镇长任期经济责任述职报告 篇7

***镇原党委副书记、镇长——***

根据组织的安排，本人于2009年7月至2013年4月担任***镇党委副书记、镇长，2013年4月担任***镇党委书记。现根据*州市领导干部任期经济责任审计的要求,将本人任期内有关工作情况报告如下：

一、个人情况

***，男，1968年7月出生，中共党员，2009年7月至2013年4月任***镇党委副书记、镇长。

自2009年7月任***镇党委副书记、镇长的四年来，我主持镇政府全盘工作，在镇党委领导下，认真贯彻市政府各项会议精神，狠抓各项目标任务的落实，时刻不忘历史使命，牢记为人民服务的宗旨，不断加强自身学习，以铁的纪律严格要求自己，认真履行岗位职责，坚持勤政廉洁，务求实效，实现了全镇社会各项事业的持续健康快速发展。下面，我就四年来的工作情况作一述职：

1、***镇基本概况

***镇位于*州市西约**公里处。山、岗、平各占三分之一。全镇共3*个行政村、2**6个村民小组，人口4.*万人，耕地面积3.*万亩，区域面积64平方公里。全镇共有3个党总支，54个基层党支部，中共党员***名。截止201*年年底全镇共完成财政一般预算收入35***.5万元；完成乡镇企业总产值***亿元，同比增长21%。实现乡镇企业利润金3.*亿元，同比增长18%。农村固定资产投资 完成10.6亿元，同比增长32.5%，规模以上工业企业增加值5.8亿元，同比增长21%。

2、本人在单位工作中的主要责任

在工作上我摆正位臵、选准角度，坚持党委书记是决策的第一责任人，镇长是执行书记决策的第一责任人。以“加强团结增活力，凝聚民心创业绩”为指导思想，像珍惜生命一样珍惜团结。古人云“名为招祸之本，利乃忘志之媒”，大凡历史上争名者未必得名，夺利者未必获利，为此我摆脱了名缰利锁的羁绊，坚持做到胸怀大局，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，把心思用在工作上，把精力用在事业上，可以说我的一言一行关系到班子的整体形象，所以在政府工作的实践中，坚决贯彻好民主集中制，充分调动政府一班人的工作积极性，使政府工作人员既当主角，又当配角，相互补台，同唱一台戏。作为政府工作的主要负责人，我始终坚持总揽工作大局，但不包揽一切，放手更放心地让各位主管领导抓好本职工作。抓全面工作并不意味着“事无巨细，事必躬亲”，放手让大家去干，让他们感觉到位子是实的，权力是真的，功劳是大家的，责任是自己的，这样才能充分调动他们的工作积极性，上对市委、市政府负责，下为全镇百姓分忧，做到通力合作不分家，充分发挥班子的整体效能，努力在班子内部形成关系融洽、互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。

作为一位镇政府主要领导干部，我带头争做“学习型机关干部”，在持久学和深入学上下功夫，以“创先争优”、“强两基、重民生、转方式、促发展”、“五先争创”、“干部下基层、工作在一线、为民解难题”等活动为平台，坚持不懈地加强学习，努力用中国特色的社会理论体系武装头脑，指导工作，在干中学，在学 中干，从而进一步提高政策理论水平，加强自身修养。“学在前，用在前”是对每一位领导的首要要求，作为一名基层的领导干部，把握好、运用好政策是开展农村工作的前提，为此我在中央、省、市委关于农村工作的相关政策上做到先学一步，融会贯通，只有这样才能更好地履行自己的职责。让组织放心，让群众满意。在学习理论的同时还注重向实践学习，取他人之长，补己之短，通过学习，提高自身素质，掌握工作的主动权。

在我工作的4年里，紧紧围绕***镇九届人大一次会议提出的工作思路和目标任务，以“工业强镇、以工兴农、平安稳定、和谐发展”为载体，团结带领政府班子成员，突出发展第一要务，强化财政管理，与时俱进，求真务实，奋力开拓，真抓实干，较好地完成了上级及镇党委赋予的经济、财政工作任务。

3、任职期间作出的重大决策及区域战略规划

四年来，我把招商引资项目建设作为经济发展的突破口，量化目标、落实责任，以产业政策为导向，积极优化产业结构，推进产业升级。一是按照省委省政府的工作部署，加快煤炭企业资源整合力度。二是优化工业结构，推进产业升级。积极引导完成原始积累的企业调整产业结构，逐步由资源型企业向高附加值产业过渡；铸造、建材等行业积极向节能降耗、提高单位附加值上下功夫。*州市维盟机械制造有限公司新上二期汽车发动机配件生产线，能耗低，效益高。三是引进科技工业。截止2012年，共签约项目15个，项目总投资5.83亿元；签约资金4.2亿元，引进省外资金3.6亿元。组织参加市级以上招商引资活动4次，有13个项目已全部建成投产，并取得了较好的经济效益和社会效益。

2009年以来，充分发挥班子的集体智慧和力量，在农村致富 和农民增收上做文章，拓宽农民增收的渠道，全镇经济社会继续保持又好又快的发展势头。任职四年来全镇经济社会取得了较好发展，主要体现在以下几个方面：

一是发展农业经济。积极调整农业产业结构，深入推进农业产业化进程，突出特色产业，不断加强农田水利基础设施建设。针对一家一户分散经营的弊端，建成了以**为中心的1500亩核桃种植基地、以**、***为中心的2000亩迷迭香种植基地、边庄、刘湾为中心的500亩金银花种植基地。发展规模农业,建成了**、**、**、**种植迷迭香1500亩、**、**种植金银花800亩，**种植了1000亩优质核桃林三大种植基地,使***镇调整农业种植结构迈出了可喜的一步。培育农业龙头企业，**村建成了**市第一家银杏茶企业河南*****科技开发有限公司，目前企业年产值已达2000多万元；该村还成立了昌盛养殖公司，目前年出栏肉牛1000余头；建成了2000多平方米的钢结构蘑菇种植场，建成了年加工面粉4万吨的面粉厂；**村成立了*州市翟山生态林开发有限公司，目前已实现“公司＋基地＋农户”的产销一条龙方向发展。新上养殖项目5个，共建成养猪场300多个，养羊场2个，养鸡场12个，养牛场2个。

二是发展工业经济，***镇的社会经济发展及项目建设，坚持以科学发展观为指导，按照“持续求进，加快转型，注重协调，着力惠民”的要求，以招商引资、项目建设为重点，明确目标，优化环境，强化服务，使招商引资、项目建设、经济发展取得一定成效。

三是新农村建设扎实推进。按照确定“科学规划、稳步推进、重点突出、逐年提高”的新农村建设总体思路，加快了新村建设步伐，陈岗社区一期工程已完工，计划今年完成**村搬迁入住工作，马寨社区正在规划建设。认真开展违法用地清理整治，积极抓好旧 村复垦、土地整理和农村土地“三权”发证工作，镇、村面貌得到持续改观。

四是社会和谐稳定局面不断巩固。坚持把稳定工作作为经济工作的重要保障来抓，牢固树立“稳定是第一责任”理念，层层落实领导责任制和目标管理责任制。健全落实矛盾纠纷排查调处机制，定期研究解决新情况、新问题。落实党政领导干部开门接访、带案下访和包案解决突出问题工作机制，及时处理群众来信来访和热点难点问题。坚持以人为本，认真贯彻落实各项民生工程。强化计生工作目标管理责任制，不断提高计生工作整体水平。认真开展安全生产隐患大排查，积极整治道路交通、加油站点、电力、烟花爆竹等方面的安全隐患，杜绝了重特大安全事故的发生。同时，统筹抓好科技、教育、文化、卫生、防疫等工作，确保了各项社会事业全面进步。

4、财源组织措施及执行效果

四年以来，为增加地方财政收入，在“招商引资和项目建设工作”的基础上，不断拓展税收来源，壮大支柱产业，巩固现有税源。采取如下措施:一是相关税收管理员和协税人员加强对重点税源的监控和重点行业的控管。坚持不懈地抓住以煤炭产业为龙头的财源，近几年铸造产业发展形势良好，铸造设备与技术水平也不断提升，推动财政收入来源不断巩固。建立专项管理机制，对重点税源企业实施有效监控预测，准确把握税源变化。时刻掌握企业生产经营状况，企业的技改进度及销售情况，确保各项税收及时足额入库。二是建立组织收入每月例会制度，加强财政、地税、国税的沟通协调，衔接落实好收入目标和收入进度。协税领导小组明确专人、明 确区域、明确任务，对我镇辖区内的小铸造、个体门店进行拉网式排查，逐户登记，抓大不放小，并按照规模大小分类管理，科学定税。三是敦促地税、国税部门积极开展纳税评估制度。完善纳税评估指标体系和操作规程，建立起更科学更实用的纳税评估工作模式，促使纳税人如实申报，如实按期缴税。四是强化社会综合治税力度。在镇党委、政府的大力支持下，充分发挥和完善社会综合治税机制的作用，强化财税、地税、国税同公安、土管、城建、发改委、房管、金融保险等部门的协作，每半年召开一次社会综合治税协调会，推进与各部门的横向协作，加强信息交换和共享，全方位控管税源，最大限度地减少税收管理漏洞。

5、廉政纪律方面

本人家庭年收入*万元，无纳税，拥有房产1座。四年来，我不断加强学习，不断提高思想认识，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观知识，学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务，致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。电话费、差旅费严格按规定报销，没有收受“红包”、贵重物品，不搞权钱交易，自觉建立领导班干部廉政档案。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风。

正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工 作职责，能严格执行廉洁自律规定，四年来，没有违反廉政规定和制度的行为。对家人能严格要求，严以律己。自觉落实领导干部廉洁自律的有关规定。配偶、子女没有利用本人的职务影响收受贿赂。认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》以及党内法规和廉政法律法规、按照“为民、务实、清廉”的要求，结合我镇实际，组织开展权力观教育，理想信念教育，提高党员干部的思想道德水平，把自律与他律，教育和管理结合起来，引导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。使广大党员、干部进一步树立廉洁从政意识。

能够同党委、政府一班人团结一致，密切配合，勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好，不该做的事情不去管闲事，该忙的忙，不该忙的不忙。廉洁自律，保持共产党员本色。按照镇党委、纪委和上级党风廉政建设的要求，对照各项规定：(1)、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等；(2)、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用；(3)、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定；(4)、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为；(5)、保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

二、单位情况

1、任职前后资产负债情况和净资产的变化

任职前资产 **00613元，止2013年4月资产为**84180元，净资产增加83567元。

2、主要经济指标完成情况

2010年，完成财政一般预算收入***9.3万元，同比增长21.5%。全社会固定资产投资9.41亿元，同比增长60.6%。招商引资2.12亿元，新上项目52个，其中投资2***0万以上项目6个。农民人均纯收入达7***0元，比去年增长400元。

201*年，完成财政一般预算收入3***2.1万元，同比增长11.3%。全社会固定资产投资8.3亿元，同比增长27.7%。招商引资2.12亿元，新上项目52个，其中投资2000万以上项目6个。农民人均纯收入达7700元，比去年增长400元。

201*年全镇共完成财政一般预算收入**97万元,乡镇企业总产值***.56亿元，招商引资5.83亿元，农村固定资产投资**.6亿元，农民人均收入达到*****元，圆满完成了市委市政府下达的各项经济指标。

3、财务管理、内部控制制度的建立及执行情况，单位遵守财经法纪律情况

为规范财务行为，加大财务管理，严格财经纪律，根据国家有关法律、法规和财务规章制度，结合单位实际情况，制定财务管理、内部控制制度。遵循原则，厉行节约，制止奢侈浪费，量入为出，保证重点，兼顾一般，注重资金使用效益。镇政府各类财务资金支出，严格实行集体领导下的镇长“一支笔”审批制度。经费报销必须出具合法的、真实的原始凭证，支出凭证必须有经办人、分管领导、镇长签字。报销单据要求，外来票据必须是财政税务部门统一印制的正式发票或收据，发票或票据要有单位名称，现金使用必须严格执行现金管理制度。20**元以上开支原则上需使用转账支票，如特殊情况需要现金支付的要说明原因，并经镇长批准方可报销。来客工作就餐按照规定安排在公务灶就餐，建立机关干部个人重大 问题报告制度。党政班子每年听取一次人大代表的意见，切实发挥镇人大的监督作用。

4、负债情况 无负债情况。

5、任职前后有关经济遗留问题 本人任职前后无经济遗留问题。

6、报告及有关提供资料的真实性

本人承诺所提供材料真实、完整，没有弄虚作假。