校长任期内个人述职报告

校长任期内个人述职报告（共7篇）

校长任期内个人述职报告 篇1

校长任期内个人述职报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。

当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点，感受自己的进步；在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的XX——XX学个人各项工作向在座的同志们予以汇报，希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标或共同愿景：我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是：以教学效益和教育质量为本体（一体），以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼，这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体，我必须始终扭住“教学质量不放松，牢牢把握质量”这一重心。作为两翼，一是我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习习惯；二是我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是：一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。

基于这样的指导思想或基本理念，几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养，丰富完善自己

要办好学校，必须先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程；中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。我的《关注教学环节，打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《xx二中教职工考勤制度》、《xx二中教学质量评估及奖惩制度》，以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行教师的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设：一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载；二是开展强师德、正师风、树形象教育活动；三是制定了教师“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人；四是积极实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、公开。

为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来，xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献，学生学业成绩迅速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高

一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果；二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为；四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，<~>培养学生懂法、守法、用法的意识。五是明确办学思路和目标，加强与社会各界的交流，不断寻求学校发展新思路，积极参加社会公益事业，为地震灾区捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象；六是强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，服务到位。学生吃得满意，家长非常放心。

五、存在的问题和今后的奋斗目标

存在的问题：、学校整体发展的顶层设计不尽合理，学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众，贴近师生做得不够。

5、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转型。

6、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力。

今后的奋斗目标：

1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题，必须集思广益，形成共识，攻克难题达到运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求，又人文关怀。

5、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。

6、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安和谐校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的长足发展。

“顺境逆境雄心在，不负人民养育情”。xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后，我将和同志们一起，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创美好的未来！

谢谢大家!！

校长任期述职报告 篇2

一、三年工作回顾

近几年，我市教育竞争空前激烈，作为一校的主要负责人，我深感责任重大，心中时刻都有一种崇高和沉重的使命感。能否确保学校在激烈的竞争中，做到越办越好，能否不断提高学校的社会信誉度，得到社会的认可，始终是自己工作的最大命题。三年来，在全体教职工的支持下，自己认真履行工作职责，求真务实，大胆开拓，为促进学校不断发展，树立学校良好形象等方面努力工作。三年中，主要做好以下几个方面工作：

(一) 提高自身素质 注意以身作则

首先,加强自身思想品德建设。多年来，我牢记我国古代大教育家孔子的一句话：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我作为一校之长，深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响。因此，无论是在学习、工作、生活上，还是与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染师生，要求别人做到的，首先自己做到。心中装着学校，时时想着学校，处处为着学校，每天坚持早一点到校，晚一点离校，从不擅离岗位。工作中，胸怀坦荡，善于听取不同意见和建议，做到办事公开，公平、公正。

其次,努力学习提高自身素质。我深知，要在知识分子群体中起领导作用，一定要保证做到思想观念适度超前，保证决策的正确性。担任书记后理论学习的压力更大了。要迅速领会上级意图，只有加强读书学习，调查研究、深入思考。在实践中提高，在提高中实践。理论学习坚持做到：一是坚持每天的党报，教育信息、管理理论方面的报刊、杂志必看必读。二是坚持读几本专著，如：《走进新课程》、《教育科学研究》、《走进学生的心灵》等。三是做到讲话有所准备，使老师有所收获和感悟，力求讲实话、讲真话、讲鼓励人心的话，使师生凝聚力增强，弘扬正气和士气。

(二)加强班子建设，提高队伍素质

三年来，学校努力优化领导班子的管理理念，坚持推进素质教育。实行民主集中制，明确分工，落实责任，充分发挥班子每一个成员的作用，提高管理效率。修订并完善教师继续教育和校本培训制度，有计划地系统开展校本培训，积极鼓励教师参加在职和离职学历进修。积极带领开展教科研工作，实行教学年会制度，每年印刷出版一册教育教学论文集，不断推出本校教师中的新典型，新的教育理念、教学法和教学经验。设立评选教学先进、班主任先进、优秀青年教师的制度，优化了教师队伍。近三年是我校出市、区级公开课，研究课最多的三年，也是推出获市青年拔尖人才等各种个人荣誉、学校获得各种集体荣誉规格最高，数量最多的三年。

提出了我校“两德双馨”特色发展道路，在以师德为特色的基础上，进一步强调师德和德育“双馨”，走同步发展的特色道路。做到以德育德，以人格与人格，以“师德形象塑造学生形象”。“用师德改善师生关系，师德带动教学相长，师德培育良好校风，师德促进优质教育”。不断提出了“教师忌语”、“爱生公约”、“做三有教师”、“师德若干规定”等一系列师德新要求，不断提升教师队伍的素质水平。学校重视学生日常行为规范的建设，拓宽育人渠道，增强德育的实效性，有计划的对学生习惯养成教育进行阶段性突破，实行学生修身计划，强化习惯养成。进一步强化校内外的治安安全管理，学生管理发生了很大变化。

(三)以改革促质量，以管理提效率

提出积淀学校文化，创建一流学校的目标。用先进的教育理念统一思想，有目的的创建，并不断总结、提炼、积累形成自己的，好的教学管理传统和经验。近三年，已形成学校文化积淀的加速期，许多做法已成为全校教师的自觉行为。学校开展集体备课，加强专业理论学习。积极开展课题的研究，加强课题研究的过程管理。进行考试改革，实行月考制度，每次月考后及时进行成绩分析，尤其落实偏科生、后进生，实行成绩跟踪，有效地提高了学生的学习成绩。狠抓备课等教学常规的落实，实行上课巡查，学生反馈制度，实实在在提高课堂教学效益。加强中考复习工作，突出初三段教育教学管理，重视初三学生成绩月跟踪分析，做好直升学生的学习指导和对学科竞赛学生的辅导，促进课堂教学效率，提高教学质量。近三年教学成绩有了明显提高。

建立健全学校管理制度，我们本着实事求是，实用性的原则，编印了《学校管理规章制度集》。制定了《学校章程》、《精神文明建设规划》、《教职工学年度考核工作意见》以及配套的干部、教师、职员考核体系等一系列的规章制度。编印了《学生手册》。进一步加强党支部、工会、团委等组织的管理。完善了中层干部、教研组长、教师、职员各个岗位的职责并上墙。岗位职责明确，责任到人，初步实现以制度治校，逐步走上规范化、制度化、科学化管理之路。学校管理与学校发展同步协调，极大的提高了学校的管理效率。

(四)强化后勤服务，优化育人环境。

加强了经费管理，继续实行学校收费两公开一监督制度，实行财务公开和民主理财，自觉接受群众监督。进一步完善了校产管理、公物管理的责任和办法。20xx年完成了体育场塑胶化改造。20xx年学校大修期，我们进行了走廊墙裙的改造，学生厕所的改造，实验室装备、教师办公家具设备的更新改造。健全安全制度，安装了报警系统，进一步落实了学校的治安安全管理。

加大教育教学硬软件的投入，建立了学校网站、学校电视台。学校的绿化、美化也上了一个新的水平。特别是经过各方面的共同努力，教师办公室和教室全部铺装了地板并进行了室内的统一装饰。购买了三万多元的管乐组织起了军乐团。建起了地理园。在走廊上建起了书吧，校园里安装了休息座椅，支起了太阳伞，走廊上摆上了花架，为师生创设出优美、休闲、宽松、适宜的学习环境。

二、工作反思

在充分肯定成绩的同时，我也清醒看到学校发展存在的困难以及自身存在的不足和问题。

1、由于学校管理涉及面广，牵扯精力较大，自身的理论学习还有待进一步加强。特别是在当前如何办人民满意的教育方面，还跟不上形势的发展，创新的意识和能力明显不足。

2、人事制度改革的力度不大，学校依然存在的人员超编问题，且教学能人太少。

3、虽然学生文化课基础普遍较低，给教学带来一定的困难。但教育教学质量，师德师风，业务能力仍有待进一步提高，科研工作有待进一步加强，学校的管理水平有待进一步提高。对于这些问题，我们必须保持清醒的认识，采取切实有效的措施，努力加以解决。

三、今后工作打算

继续坚持以发展为主题，以改革为动力，以质量为根本，构建和谐学校。全面推进素质教育，努力提高我校教育教学质量。在今后的工作中，着重做好以下几方面的工作：加强理论学习，提高自身素质。加强师资队伍建设，重视人力资源的开发。深化教学改革，提高教育教学质量。增强服务意识，进一步提高管理效率。抓好新一轮人事制度改革工作。抓好学校硬件建设工作。

学校所取得的成就，凝聚着全体教职员工的心血和汗水，没有大家的努力就没有学校的今天。值此机会，我向给予我个人和学校工作大力支持与帮助的，在各自岗位上辛勤工作、无私奉献的全体教职员工，表示崇高的敬意和衷心的感谢!新的发展形势，新的任务既催人奋进，又任重而道远，让我们同心同德，艰苦奋斗，求真务实，开拓创新，为学校明天新的发展做出新的更大的贡献!

教学副校长任期述职 篇3

沙浦镇中心小学杜伟标

回顾任期的五年，作为分管教学工作的副校长，我与老师们一样，在校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，踏实地认真履行工作职责，较好地完成了各项工作。现结合自己五年的任职情况作如下述职：

一、政治思想表现

本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。五年来，我能按学校要求做好本职工作，敬业爱岗，踏实苦干，任劳任怨。始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。坚持学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，认真落实上级教育部门的各项方针、政策。积极运用学到的政治理论指导自己的实践，使自己的工作水平不断提高。

二、工作思路及体会

1.坚持理论学习，树立新的教育观作为主管教学的副校长，本人能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，掌握教育的发展动态。积极学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学

生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

2.立足课堂研究，推进课堂教学改革

为了进一步加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，本人积极引导教师将课题研究、专题研究

与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。在学

校内营造了良好的科研氛围，充分发挥骨干教师和名师的引领作用，促进青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默

化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有

效课堂”的形成。

3.加强科组建设，提升教师科研水平

一是指导制定科研计划。每学期开学初，我都认真指导审核各

教研组教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规

范，可操作性强，并督促各课题组积极开展课题研究工作。二是指

导研究过程。我结合学校实际提出了构建“说”“议”“研”“思”

一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。三是

指导教学反思。工作中，我积极倡导教师写教学后记、教学反思、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享，使教师的科研水平不断提高。

4.抓好校本培训工作，促进教师专业发展

为了让教师尽快融入新课程，适应新形势教育，一直以来我都

积极配合区教研室抓好校本培训工作，推动师资建设。按照上级要

求认真设计培训方案，积极组织教师开展培训，抓好培训质量，确

保全体教师完成培训任务。同时，积极组织青年教师参加区内外的各种学习培训活动，并规定凡是外出学习培训的老师，回来后写好

学习培训心得，在学区内进行汇报交流，以达到“一人培训，众人

受益”的效果。

5.优化教学常规管理，提高教学管理成效

为了提高教学管理成效，每学年我都严格制定学区教学常规监

控要求，按照要求抓好教学常规管理工作，并通过定期检查、反馈，以保证教学任务的完成和质量的提高。本人也亲临教学一线，掌握

第一手情况。每学年深入课堂，积极听课，了解掌握教学动态，适

时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级的教学。定期召开

教师会，加强质量分析，找出差距，共同研究提高策略。

6.准确把握工作角色，认真履行岗位职责

作为副校长，本人对自己分管的工作高度负责，身体力行，勇

于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊

重，思想上主动沟通。对同事，我真诚坦率，用心帮助，不断激励。

同时，我还积极协助校长抓好学区教育教学及教师考评工作，使本

学区的教育教学工作稳步推进。

三、主要工作成绩

1.比较出色地完成学校各项教学活动的组织实施。积极开展健康

教育、艺术教育，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。

2.科研工作开展比较有序，课题研究成效明显。其中我校研究的区级课题《农村小学教师发展的研究》的成果先后获得广东教育“十

五”科研课题成果三等奖、肇庆市首届基础教育科研成果二等奖和鼎

湖区科技进步三等奖。教师所写论文在区级以上报刊发表或获奖的有

200多篇。

3.对青年教师的培养较有成效。一批青年教师在教学实践中快速

成长，他们参加区举行的各项教学技能比赛均获得优异的成绩，成为

学校独当一面的教学能手。

4.积极协助校长抓好德育工作，使学校德育工作稳妥有序的开

展，学校多次被评为市、区教书育人先进单位，并通过了市、区“德

育示范学校”的评估验收。

5.组织指导师生参加上级举办的各项比赛活动，获得了多项荣

誉，其中学校合唱队、舞蹈队多次获得区级比赛一等奖。

6.抓常规工作扎实有效，教学质量稳步提高，每学年学校各科检

测成绩及格率、优秀率均达到区教学目标要求，六年级学生参加鼎湖

中学招生考试上线率居区中上水平。

7.积极协助本镇抓好创建广东省教育强镇验收的各项工作，使本

镇顺利通过了教育强镇评估组的验收。

四、存在问题

教育教学理论水平和管理水平还不够高，创新意识不够强。在平

时的学校管理工作中还缺少创新的魄力与勇气，工作还不够细腻，方

法还缺乏灵活性。业务水平有待进一步提高。

五、今后努力方向

1.进一步提高领导能力，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2.进一步创新工作方式，强化质量意识，不断提高学校教学质量。

3.不断提高改革创新意识，逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。

骨干教师任期内述职报告 篇4

永丰小学 陈 慧

在伦教街道教育局领导、学校领导的关心与培养下，我光荣成为了伦教街道第二批骨干教师，在思想上，坚持社会主义方向和四项基本原则和中国共产党的路线方针。遵纪守法，遵守学校的各项规章制度；在工作上，兢兢业业，对同事能热情、团结、虚心请教，对学生关怀备至，视如弟妹；在教学上，潜心研究教材，积极学习新教法，努力提高课堂教学效率，提高业务水平。对学校安排的教育教学工作均能按质按量按时完成，尽一名人民教师的义务和职责。现将本人任期以来的各方面表现作如下汇报。

一、立足课堂，深钻教材。

任职期间，在教学工作中，能结合素质教育的教学理念，平时注重对教学大纲和教材的刻苦钻研，并根据教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定切实可行的教学计划，培养学生自主创新能力。

由于学生的总体情况有所不同存在差异，有的班级学生基础比较差，数学理解能力比较低，课堂纪律松散，但是好的是有相当一部分学生的思维比较活跃，可塑性很高。有的班级学生基础相对较好，课堂纪律较好但学习气氛不活跃，而且有相当一部分学生的思维比较死板。而最初班级的学生存在最大的共同点就是课堂学习气氛差，参与积极性很差，是明显的“要我学”而不是“我要学”。针对这些情况，我运用不同的课堂教学方法，力求改变学生的课堂参与度，使学生“会学、要学、乐学”。

在学生中开展合作学习，首先应合理地划分好学习小组。为了充 分发挥学习小组的优势，以组间的竞争促进组内的合作，分组时，遵循“组内异质、组间同质”的原则，尽量使组内成员在性别、个性特征、兴趣爱好、学习成绩等诸方面保持合理的差异，突出它的异质性，每组都安排有活跃、善于关心、鼓励他人的学生，利于小组学习中调动，关注弱势群体。例如我在教授《可能性》这一课时候，通过“猜测——实验——验证”，经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感受某些事件发生的可能性是不确定的，事件发生的可能性有大有小。在实验过程中充分运用小组合作，交流，发现问题，解决问题的能力，使学生自己去学习，实践验证，探索新知体验哪种球多，哪种球摸到的可能性就大。这样既有利于学生在合作时展开争论，相互影响带动，同时也能使学生在小组活动中优势互补、扩大信息量。

二、用心关注，教书育人。

在班级管理方面，我热爱关心每一个学生，注意观察学生的心理状况和动向。与学生开展各种有趣的课余活动，开拓学生的思维。在后进生的转化中，我通过与学生家长多次接触，抓住学生突出问题，利用课余时间进行心理和学习上的辅导，用爱心感化他们，引导他们摆脱陋习，重拾自信，成长起来。例如我所教班级中的韦琪珅，他是一个十分情绪化的学生，当情绪低落时，便趴在桌面上不听也不看，老师或其他同学稍微说几句，就踢桌子，扫桌面，大声哭喊，一副要打人的姿势，令教师不能正常上课。当我看到他的这总情况，我总是先采取冷处理办法，把全班的注意力先从他身上转移过来，然后，下课后便于其谈心，更在谈心后，辅导好他漏听的知识。在往后的一段 时间，课堂上我多表扬他，每次见到他稍有想发作的苗头，便与他谈心，做好他的思想工作，终于，在我的真诚关心下，他改变了，学会了控制自己的情绪，学习也进而跟上了，在学期末的还被全班同学评为“进步奖”。我通过运用各种教育方法，使我教的班级的后进生转化率达95%，因此我所教的班级无论是班风、学风都获得学校教师的一致好评，多次被学校评为文明班集体、卫生先进班。

三、用心培养青年教师

作为学校的中青年教师，我在教学过程中积累了一定的教育教学经验，每当其他老师在教学中遇到难题时，我能毫无保留的把自己的教学方法教给其他的青年教师，例如，我校青年教师梁倩仪是我校的一名新教师，每次她在教学中遇到一些疑难问题，请教我时，我都会与她先认真分析教材，再根据学生学习特点，共同研究出适合她的学生的解决办法。她在参加街道新教师比武课的时候，我与她认真分析教学内容的每一个教学点，细致到每一句话该如何说，每一个教学阶段该如何过渡，并通过反复三次的试教——修改教案——再试教——再修改教案。最后，她获得了街道新教师比武课的一等奖，看到她的成长，我也觉得非常高兴。在我的悉心帮助下，我所带的两位徒弟：霍月桂老师获得顺德区数学教师基本功比赛一等奖，谭锦珠老师获得伦教街道小学数学教师说课比赛二等奖。

四、努力做好其他工作。

除了教学工作以外，担任羊额小学科组长一职，负责低年级的数学教学教研工作。并承担学校“在新课程实施中，同伴合作、师生互 动”课题中数学实验组组长一职。在工作期间，我任劳任怨，尽自己的能力去做好每一项工作。认真组织科组教师开展新课程培训、教材分析等系列教研活动，促进教师教学水平的提高，增强教师对新课程标准、新教材的钻研与领悟能力，促进教法的改进，加强课堂结构改革的探索意识。同时让科组内的数学教师互相听课，评课的活动中感受到课堂教学改革的气息，学习先进的教法和经验，认识到课程改革是素质教育的必需，是教育发展的需要，激发起他们对教学研究的兴趣。充分发挥了教研组的教学研究、指导和服务的职能，努力工作，开拓创新，为本校数学教学工作开创新局面作出积极的贡献，所带领的数学科组多次获得学校“先进教研组”称号。

在认真做好学校教育教学工作的同时，我并担任伦教街道中心教研组组长一职，在工作期间，多次组织街道数学教师课堂教学比赛以及说课比赛、教师基本功比赛等等。通过各类比赛及新课程培训等系列活动，促进街道教师教学水平的提高。自己也多次上街道性的公开课，承担各项大型的区级教研活动的组织开展。我所带领的数学中心教研组开展的各项工作的得到的老师们和领导们的支持和肯定，在骨干教师任期内第二年，我通过竞争上岗成为了永丰小学的副主任，主抓通、少先队、卫生、档案和统计工作。在教学仪器的管理上，我要求各位老师认真管理，勤保养、常维护，要对使用情况进行详细的记录。在“校讯通”工作管理上，我首先做好发动工作，其次是加强指导，做好教师的培训工作，最后是做好制卡、补卡、换卡等工作。在档案管理中，我能做好档案资料的收集，整理工作，以确保 能按时按质完成上级的任务。此外，我还能及时地做好学校各类资料的统计、填写与上报工作，对各类的资料进行及时的整理和归档，编写了档案资料目录册，使档案管理更规范化。在少先队工作管理中，带领少先队辅导员组织开展校红领巾广播站、开展读书节活动、加强辅导员的队伍建设。

在学校内积极主动上示范课，在科组中起引领作用，在2012年3月在区教研室邓国强副主任带领下，永丰小学陈锐辉校长的陪同下，送教到均安南沙小学；在2012年10月，在全街道上《生活中的比》一课的课堂教学展示活动，均获得教师一致好评。结合参加伦教街道小学数学教师基本功比赛的契机，在科组中展多次听课、评课、修改教案等教研活动的共同努力下，我获得街道一等奖的好成绩。

校长任期内个人述职报告 篇5

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任期内履行经济责任情况的述职报告一

县审计局：

我叫徐良郡，男，现年49岁，中共党员，阎庄镇肖家河村人，1978年9月参加工作，1986年12月后在果庄乡先后任团委书记、纪委书记、党委副书记；1997年后在库山镇任党委副书记、乡长 ；市场管委于2002年组建后，本人根据组织安排于20XX年8月起，担任莒县市场管委主任一职，负责市场管委全面工作，并分管办公室、财务科等工作。

任职九年来，在县委、县政府的正确领导下，在同志们的密切配合下，按照县委、县政府的总体目标思路，团结带领全体干部职工，解放思想，创新工作，恪尽职守，廉洁自律，正确行使党和人民赋予的权利，树立正确的权力观、政绩观，坚持立党为公、执政为民，每年都顺利完成了县委县政府交给的各项任务，促进了县属市场的大力发展。现将担任市场管委主任职务以来的工作情况作简要汇报。

一、任职期间具体工作责任目标及完成情况

1、强化学习，抓班子，带队伍。任职以来，我与单位领导班子团结共事，密切配合，相互支持，不断加强班子队伍建设，使本单位的市场管理等各项工作得到健康发展。一是针对单位刚组建，人员新、管理难的实际，狠抓学习教育，提高思想政治和业务素质。建立健全了“每周一学”、“每月一讲”的学习制度，组织全体干部职工按时召开例会和培训，有针对性地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、十七大理论体系以及科学发展观等重要理论，增强宗旨意识和服务意识。其次，认真学习国家有关的法律法规，组织一线执收人员参加了市、县组织的执法培训学习，严格执行上级的执法规定，努力做到大事讲原则，小事讲风格，职工队伍素质不断提高；第三，组织学习外地先进经验，为理顺市场管理体制奠定基础。配合政府办、法制办等部门先后五次到庆云、龙口、平度，兰山、诸城等兄弟区县进行实地考察，学习借鉴先进市县组织市场建设和管理的管理模式，结合我县实际，制定了《莒州综合批发市场管理办法》和《关于规范市场收费的实施意见》，形成了加强我县市场管理的基本思路，为下步更好的完善市场管理体制奠定基础。

学习中，本人进一步确立了终身学习的观念，将学习上升到净化精神境界和决定事业成败的高度来认识，通过狠抓学习，强化“终身学习、谋划大局、争创一流”的思想观念，自身综合素质不断提高，解决实际问题的能力明显增强，提升了管理水平，并保证了在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

2、抓管理，练内功，提高单位管理水平。首先，根据上级的有关要求，借鉴兄弟单位的成功做法，结合单位的工作特点，我们制定了工作、学习制度7章38条，并逐年修改完善，率先引用指纹机进行考勤，严肃了工作纪律，为工作开展打下了坚实的基础。其次，大力加强市场日常管理，优化市场发展环境。一是强化市场秩序管理。针对县属市场人流量大，管理难的实际，坚持每日上路清理占道经营，对重点路段、路口派专人值守，做到一日一清，摊不占路，维护正常的市场道路交通秩序。二是强化卫生保洁工作。根据集贸市场的卫生特点，安排专职人员每年夏季搞好市场消毒灭蝇，特别是在防治“非典”、禽流感等非常时期，突出抓好市场病毒杀菌和卫生检测工作，市场卫生先后承包给县环卫处和保洁公司清扫，每天有专人进行卫生检查，督促及时清运垃圾，市场卫生状况明显改善，市场经营环境得到进一步优化。三是严格执行市场办管分离前的收费标准，实行全天侯管理，早班人员根据市场开市的时间，坚持每天早晨1.30分到岗上班，努力做到应收尽收，严格执行收支两条线，使用省财政厅统一印制的“山东省集贸市场摊位，设施收费专用票据”和“山东省非税收入票据”收取县属市场的房租设施费和摊位费，预计到20XX年底，累计上缴县财政专户 万元。

四是抓好财务管理，作为法人，严格执行国家各项财经法规，在法规范围内开展财务工作，本着节约、合理规范的原则，合法支出和使用预算外资金，对收缴的资金，按照规定全部上缴财政。对各项财政收支，要求财务人员及时下账，对账，有计划支出经费，确保经费支出没有赤字，略有结余，个人严格按照程序和规定报销账目。五是规范城区水果批发市场。20XX年春，针对工商部门承包多收费造成的部分水果批发业户在城阳镇孔家街占道经营、阻塞交通、影响居民休息的问题，协调公安、城阳等部门，通过政策引导，让利经营户与思想教育，依法取缔相结合将水果批发摊点规范到莒州综合批发市场经营。六是积极做好人民商场的拆迁稳定工作。20XX年，根据县政府的安排，对老人民商场进行拆迁改造，我们积极做好业户稳定工作，随时掌握业户的思想动态，及时做好思想沟通，采取各种积极有效的稳定措施，确保了拆迁期间无不稳定事件，为县招商引资大局作出了贡献。

3、明晰产权，做好市场交接工作。根据国办发[2001]83号和鲁政办发[2001]109号文件规定，在县政府的组织协调下，配合审计、财政、国资、土管、房管等部门在完成审计、调查、核实的基础上，于20XX年1月13日召开了专题会议，对莒州综合批发市场和人民商场有关事宜进行了研究，并组成专门班子，对部分存有争议的商品房和市场债务进行了核实，将工商部门在两处市场拟保留的国有土地3791平方米，商品房82.5间，管理用房5间予以接受，并于20XX年12月20日

签订了市场债权债务交接协议，共接受市场资产（原值）1238.6万元，承债960万元，从而进一步明确了管理权限，减少了管理环节，提高了管理效率。

4、科学规划，抓好市场配套建设工作。在多方调查论证的基础上，组织有关部门和村街，完成了莒州综合批发市场三期工程的立项、选址、规划、设计工作，于20XX年完成1号楼建设任务，于20XX年完成2、3、4、5号楼的建设任务，新增营业面积17800平方米；20XX年秋为完善市场配套设施，在故城东路南侧建成600余平方米的物流中心；同时为市场南侧的古城东路架设了路灯，极大地方便了市场业户的经营。20XX年，组织县农业部门在莒州综合批发市场投资30余万元，新上农产品质量检测设备一套，对进入市场的农产品进行快捷抽检，把好农产品入市关，以此推动全县更多的无公害农产品和绿色食品进入市场，维护广大经营户和消费者的合法权益。20XX年在资金十分有限的情况下，筹措3万元，在莒州综合批发市场新建水冲式厕所一座。20XX年自筹资金17.5万元，改建鱼市大棚27间1172平方米，比较彻底地解决了露天经营的问题，硬化状元路西侧肉食大棚、鱼市间道路616平方米，有效地解决了人员、车辆的进出问题；针对水果市口经营用房紧张的实际，单位投资11.5万元新建水果经营用房44间728平方米，吸纳社会资金52万元新建香蕉恒温库一座，新增营业面积1800平方米，适时迎接水果经营旺季的到来，为广大农民出售水果创造良好的经营条件。20XX年，出资2万余元，对垃圾池进行了改造，确保当天打扫的垃圾能及时入池；20XX年，投资20余万元，新建符合宰杀卫生标准的家禽市场，盖起门头房20 间，将市场上所有的卖鸡、杀鸡户经营户集中起来，改善市场环境卫生；去年硬化蔬菜市场地面3630平方米，改变了雨雪天气泥窝设摊，到处泥泞，购物困难的现状。

2001年续签了和东关一街的土地租赁合同，完成了租赁东关一街81.02亩土地到期续签十年合同工作，保持了市场的可持续发展。

今年以来，重点对肉食大棚进行了改造重建。肉食大棚改造项目去年底经县政府批准，通过了县纪委组织的工程招标，因冬天天冷上冻，不利于工程质量，所以工程延期到今年施工，从正月十二就开工。整个施工手续严格按照纪委、建设局等有关部门规定的程序走，工程施工严格按照设计图纸要求进行，工程质量由聘请的建设局工程监理部门严格把关，经过一个月的努力，主体工程已经按照规定的时间顺利结束，我们同时对大棚地面与下水道进行了配套清理，对损坏的地沟盖板与业户经营用台板进行修复，对大棚四周的道路进行维修。肉食大棚改造主体工程竣工后，我们着手新建大棚的启用工作，根据业户经营的实际情况，将肉食大棚内划分成鲜鱼市、海货市、白条鸡市、猪羊肉市、熟食市、干货面食市、虾皮市等七个市口，本着公开、公平、公正、搞活市场经营，扩大市场容量的原则，制定了台板的分配方案。因报名的新老业户需用台板数远远超出了实有的台板数，所以采用保证老业户有台板经营、新业户用抓阄的办法产生、然后新老业户再抓阄定台板位置的办法，努力做到合情、合理、稳定，不出问题。拆除市场上乱搭乱建。结合肉食大棚改造，进一步加大市场管理力度，制定了“清理市场，坚决打好拆除乱搭乱建违章建筑战役”的决策，把“清理市场，拆除乱搭乱建违章建筑作为今年市场管理工作的重头戏、开场戏，从正月十六起就结合肉食大棚改造开始进行市场清理整顿，通过各种办法，排除各种困难和阻力，清理拆除几十年来自发形成的乱搭乱建违章建筑。通过一个多月的艰苦努力，已经拆除了肉食大棚四周的业户私搭乱建违章建筑60余间，使四周道路基本恢复畅通。

二、任职期间的廉洁自律情况

严格按照党风廉政建设工作的有关要求，认真落实党风廉政责任制，加强对班子成员和全体人员的党风廉政建设的警示教育，不断提高全体干部职工的廉洁自律意识。自觉加强对《党章》的学习，严格执行《中国共产党党内监督条例（试行）》的各项规定，自觉遵守“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，切实做到立党为公，执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力，始终紧紧地团结在县委县政府周围，在班子中讲团结，讲风格，严以律已，宽以待人，注意依靠集体力量解决工作中遇到的各项问题，充分调动方方面面的积极性，真正形成了既有民主、又有集中的政治局面。二是主动接受党组织和全体人员的监督。用于开展批评与自我批评，自觉接受党组织和人民群众的监督，主动和班子成员、中层干部谈心，让他们指出自己的缺点与不足。对职责范围内的重大工作决策，坚持先行调研，广泛征求意见，进行集体研究决定，保证了决策的民主性科学性。对干部任免、财务支出评先树优等重要事项，全面推行政务公开，以公开促廉洁。三是坚持廉洁自律。在实际工作中，坚持从细微处入手，从严把握，防微杜渐，以“两个务必”的要求，严格规范自己和全体人员的思想行动。9年来，完善了机关各项规章制度，严格执行财经制度，从不乱签字，各个重要项目的实施都经过班子集体研究，没有任何舞弊行为，自己没有收过关系单位、经营业户的现金、有价证券，没有到企业和单位报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用，没有用过手中的权力为亲属经商办企业提供便利条件，从中谋取私利，没有用公款进行高消费的娱乐个健身活动。全面落实党员领导干部有关事项报告制度以及廉政承诺等廉洁自律有关规定。始终把廉洁从政作为基本准则，长修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，以身作则，以俭为荣，堂堂正正做人，干干净净做事，清清白白做官。任职期间财务工作管理规范，无个人违纪违规行为。对家人以及身边工作人员严格教育，严格管理，严格监督，没有以权谋私行为。

在过去的几年中，自己在工作上虽说取得了一些成绩，但成绩的取得是与大家团结支持分不开的，是大家的成绩，而我的工作中还存在诸多不足，主要表现在：一是工作方法有时简单，二是办事有时急于求成，三是对同志们的疾苦关心不够，以后一定发扬优点克服不足，更加扎实的做好各项工作。

以上是我20XX年以来的工作汇报如有不妥之处，批评指正。

任期内履行经济责任情况的述职报告二

根据“苏文财（审）[20xx]２５号”文要求，现就我任职期间的经济责任履行情况报告如下：

我于20XX年12月7日起担任江苏省戏剧学校校长，主持学校全面工作，主管招生就业、学生管理和财务工作（经集体研究，由杨杰副校长协助我管理财务工作）。20XX年4月7日调离。在省戏校班子成员的共同努力下，取得了一些成绩。

一、任职期间财务收支情况 1、20XX年省戏校总收入5761万元（含江苏文化学校）,其中：财政拨款5064万元，事业收入652万元，其他收入45万元。总支出4781万元。结余：1060万元。2、20XX年省戏校经费总收入7405万元（含文化学校），其中：财政拨款4017万元，事业收入690万元，其他收入2698万元（绩效工资拨款2683万元），上年专项结余1331万元。总支出7938万元，结余798万元。

二、以创建省四星级中职校为目标，加强以提高教学质量为核心的内涵建设

1、把创建学习型单位作为重要抓手，大力推进学校教科研工作，狠抓师德建设和学生德育建设。围绕徐耀新厅长提出的“国内一流、特色鲜明”目标和“三个提档升级”，对学校建设与发展目标进行调研，进一步明确办学思路，制订了“十二五”发展规划，明确工作思路和目标，加快事业发展。完善了《江苏省戏剧学校教科研成果奖励办法》，拨出经费对教科研成果进行奖励，加大教科研激励力度，加大校本教材开发力度。鼓励全校教师通过教科研进一步提升自身专业教学能力和教育教学水平。出台文件，进一步加大教职工在职学历进修学习的政策激励力度，制定教师学习培训计划，拨专款用于教师岗位学习和培训。选派骨干教师出国培训，推荐骨干教师参加教育厅暑期师资培训。学校每年坚持开展“好读书、读好书”活动。20XX年，在省直机关工委今年开展的职工优秀读书心得交流评选活动中，我校教工1人获二等奖、1人获三等奖、3人获入围奖。设立学校道德讲堂，坚持开展师德教育活动。邀请省级师德模范来校举办师德报告会。组织青年骨干教师赴兄弟院校参观学习，不断提高师德素养和业务水平。我校与吴江市共建的“吴江市戏曲文化生态保护区”项目入选本国家文化创新工程。我校为全国中等艺术职业学校指导性教学计划编制项目组组长单位。入选省文化厅科研课题一项。在中国艺术职业教育学会第二十五次年会论文评选中，获1个一等奖、2个二等奖、5个三等奖。在第三届江苏省艺术职业教育教科研论文评选中，获3个一等奖、5个二等奖、4个三等奖。20XX年，09级声乐(1)班被评为南京市级先进班集体，1人被评为江苏省“三创”优秀学生、1人被评为南京市“三创”优秀学生、1人被评为南京市优秀学生干部。在第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动中，我校获一等奖7个、二等奖11个、三等奖10个、优秀奖5个。在江苏省第四届中等职业学校“文明风采”竞赛活动中，我校获一等奖18个、二等奖23个、三等奖25个、四等奖38个。7名学生被厅团委评为优秀团员、团干，校团委被评为厅先进团组织。2名教师分获全省艺术学校首届班主任技能比赛一、二等奖。

2、彰显职业教育特点，坚持学演结合，加大学生社会实践的频率。应日本爱知国际文化交流财团邀请，校艺术团到日本进行为期6天文化交流演出。伦敦奥运会期间，舞蹈专业学生赴英国伦敦参加20XX“感知江苏”文化周文艺演出。学校师生还参加首届中国.江苏文化艺术节开闭幕式等多场重要演出活动。成功举办两届校园文化艺术节，多次举办师生校内专业比赛和专业演出展览。学生群舞《摇到外婆桥》荣获文化部第十届全国“桃李杯”舞蹈大赛三等奖。男子独舞《三毛》在第四届江苏省新人新作歌舞大赛中获编创二等奖、表演三等奖。在中国艺术职业教育学会第26届年会论文评选中，获1个一等奖、1个二等奖、3个三等奖。在省教育厅组织的全省职业学校技能大赛中，获得教师组1个一等奖，学生组1个一等奖、2个二等奖。参加省文化厅举办的第四届省艺术职业学校专业教师技能比赛，获得2个一等奖、5个二等奖、6个三等奖。2名教师被评为首批全省艺术职业学校教学名师。1名教师获20XX年全省职业学校专业技能课程“两课”评比示范课。1名教师获江苏联职院教学设计案例评选一等奖。学校入选第三批省级非物质文化遗产名录项目保护单位。

3、以“四星级中职校”建设指标为标杆，以评促建，以评促改。强化课堂教学管理和教学目标管理，不断规范学校日常教学。坚持聚焦课堂教学，组织开展校级公开课展示、全校性评教评学活动、论文评比、教学设计案例评比等，以各类活动推动教学工作。提高人才培养质量，创品牌、上层次。省五年制高职教学管理工作检查视导专家组来校进行检查视导，对我校教学管理工作给予肯定，认为管理有特色、常态化，在全省艺术学校处于领先地位。戏曲表演专业被评为省级中职特色专业，影视表演专业被评为省级高职示范专业，我校艺术表演专业实训基地被评为“江苏省职业教育实训基地”。学校接受省教育厅四星级中职校现场考察评估。评估一结束，学校立即根据专家意见积极抓整改，真正达到以评促建。20XX年12月顺利通过省教育厅答辩评审。20XX年初，学校被省教育厅认定为“江苏省四星级中等职业学校”、“江苏省高水平示范性中等职业学校”。学校还通过了江苏联职院学籍管理工作的检查。

4、加大招生工作力度，调整、完善招生政策。面对初中生源逐年减少，生源质量下降，而录取分数线提高的局面，适时采取应对措施，攻坚克难，对招生工作突出的个人和集体进行表扬和奖励，并及早部署和启动来年招生工作。在不降低招生标准的情况下，圆满完成每年的招生任务。为满足地方对文艺表演人才的要求，为丹阳市戏剧总团定向委培20名丹剧学生；为海门山歌剧团开办定向委培班；与南通歌舞团达成委培40名舞蹈学生的招生意向。毕业生当年就业率都98%以上，还有不少毕业生考上北京舞蹈学院、上海戏剧学院、浙江传媒大学、南艺、南师等高校继续深造。

5、加强学校内部管理，坚持以师生为根本，统筹兼顾、改善民生。贯彻《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范》，进一步加强学校内部管理。根据上级统一部署，制定《江苏省戏剧学校首次岗位设置实施方案》、《江苏省戏剧学校首次岗位竞聘专业技术人员业绩量化考核办法》，反复讨论和论证，并征求全校教职工的意见修改完善。以改革为抓手，促进教职工队伍建设，激发学校新的活力。做好绩效工资改革政策的宣传、解释和矛盾化解等维稳工作。按省文化厅统一部署，认真完成退休教工生活补贴80%和在职教工部分绩效工资补发任务。加强和规范对学校财、物的管理。着力基础设施建设，进一步改善学生学习、生活及教职工工作条件和环境。面对学校财政紧张的严峻局面，千方百计向上级争取资金，不断改善办学条件，改善民生。完成教学、专业楼修缮工程、学生宿舍楼维修改造工程，完成实验剧场改造工程，五福新村教职工宿舍维修工程，完成长白街校区电力增容工程、图形工作站教室及组网一期工程，更新教学设施设备，为每班教室安装多媒体教学设备。按照国家节能减排的要求，改造了学生浴室，改造后一年就为学校节约经费近20万元。学校面貌、师生的教学、办公和生活条件得到极大改善。坚持公开、公平、公正的原则，做好国家助学金、奖学金和学校奖学金、学生学费减免与困难补助等工作，进一步规范助学机制。至20XX年，除及时下发国家拨给的学生助学金外，学校用于学生奖学金、学费减免、学生困难补助与生活补助经费达100多万元。稳步提高教职工工资和福利待遇，逐年较大幅度提高教职工福利和年终奖标准。解决教职工的实际困难，发放住房补贴441万元，解决了我校第二批、第三批教职工住房补贴这一久拖未决的历史遗留问题。热情做好“献爱心、送温暖”工作，每年给工会增拨经费，丰富教职工生活，提高教职工福利。

三、遵守国家财经法规和廉政规定，坚持校务公开和民主理财

在我任职期间，为尽量合理使用有限经费，我严格执行校务公开制度。凡重大事项，都由党政联席会议集体研究决策，每次会议都形成完整的会议纪要，下发全校各科室，并加强对重点工作的督办。进一步加强民主理财、财务审批和管理，定期公开经费使用情况。在每年一次的教职工代表大会上，定期通报学校财务情况，征求教职工意见和建议。发挥教代会和民主党派的作用。教代会提案和民主党派的建设性意见，如：涉及学校建设发展（教学教研、教师进修、奖励机制、开源节流、学校内部管理等）以及教职工普遍关心的问题（住房补贴、多媒体教学、培训观摩交流、教职工福利等），95％以上的提案都得到很好的落实和改进。校领导班子成员严格执行廉洁从政各项规定，在基建、采购、招生等重点环节，规范程序，加强监督；凡是维修改造项目，按照国家规定，严格履行招投标程序，实行项目监理制。每个项目都请省文化厅纪检、计财等部门领导对基建工作进行全程监督和工程验收，确保工程安全、优质、按期完成。严格执行财务制度，严格控制招待费用。

我担任戏校校长的两年多时间里，在工作中严格执行国家的法律法规和学校的各项规章制度，廉洁从政，不谋私利。

以上报告，请指正。

校长任期内个人述职报告 篇6

坝美镇阿科中心学校2011-2012

校长任期目标考核自评报告

2011-2012学，我校在全县农村教育综合改革中与坝美镇阿科初级中学分离出来，单独设立命名为坝美镇阿科中心学校。一年来，在教育局的领导下，在社会各界的关心和支持下，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进课程改革，以课堂为主阵地，以校本研修为主渠道，积极营造良好的育人环境。在全校师生的共同努力下，学校发展取得了较好的成绩。根据教育局文件精神，现将一年来我校校长任期目标管理工作完成情况进行自评。自评结果如下：

一、教育管理与德育工作（100分），自评分98分。

（一）建立健全各种规章制度

全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，认真组织全体教师学习教育法律法规，提高教师依法执教的能力。建立健全各种管理制度，规范办学行为。学校制定了各个岗位的工作职责，完善了教职工考勤制度、会议制度、安全工作制度及相应的安全事故应急处理预案，并签定责任书，做到每个工作环节都有要求和规范，保障学校各项工作的正常开展。

（二）德育工作

德育是学校教育的主要工作之一，在以德育处为主要阵地的基础上，我校从师德师风建设、学生日常行为规范及养成教育等方面开展工作。

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校 办

1.师德师风建设

认真贯彻落实上级各部门相关文件精神，每学期利用开学之机组织教师进行政治学习，法律法规教育学习，要求教师依法执教，教书育人，爱岗敬业，杜绝教师体罚或变相体罚学生。在工作中，积极钻研教材，定期开展教学研究，更新观念，转变方法，努力为提高教学质量服务。生活上，团结互助，和谐共处，不参与打架及社会纠纷事件，对参与纠纷及打架事件的教师进行严厉惩处教育；同时，面对黑恶势力的威胁要敢于抵抗。此外，时刻关心代课教师的思想动态，我校现有代课教师14人（其中财政供养8人、学校自聘6人），他们在工作中，任务繁重，但条件艰苦、待遇低下，难免产生一些怨言，为此校长带领相关领导深入一线，一一向他们问候，表示安慰，稳定他们的思想，激发工作热情，目前无一例上访事件发生。

2.学生思想教育

利用少先队阵地、班集体开展一系列有意义的教育活动。制定并组织实施德育序列化活动方案、班级文化评分量化方案、宿舍评分量化方案等，量化结果按周或按日进行公示，督促各班、各宿舍正常开展工作。利用“元旦”、“清明”、“六一”、“国庆”、建队日等每个节假日开展教育活动。在班级中，班主任利用班队会、中队活动时机经常组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学习学校的规章制度。在校内成立家长委员会，促进班主任与家长的密切联系，时刻关注学生思想动态。及时对违纪违规的学生进行正面教育，循循善诱。

（三）安全管理工作

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校 办

学校安全重于泰山，抓好安全工作是为学校教育教学、后勤保障等工作提供保障的首要任务。为达目的，我校主要从以下方面开展工作：

1.成立学校安全领导机构、安全保卫小组，有安全专干，同时聘请法制派出所所长罗保龙同志担任法制副校长，工作中责权分明，密切协调。

2.各完小每周定期对校园周边环境、房屋及墙体等进行排查一次，每学期中心学校组织人员深入完小开展安全检查两次以上，并有记录。

3.学校配有齐全的消防安全设施，定期组织开展消防安全、防震等演练活动，聘请法制副校长及相关人员到校内作安全专题讲座、上法制课。

4.成立学生安全出行小组，安全专干每周星期

五、星期日组织各组人员对所辖村寨的住校学生进行护送和迎接，并做记录；每学期初分组深入各村寨交通要道对学生返校进行监督，对违章和“三无”车辆、超载车辆进行劝阻，确保道路交通安全。

5.在实施营养改善计划、寄宿制过程中，严把食品采购入库关、加工食用关、储藏关，做到流水式作业，规范有序；坚持食品留样机制，有留样记录；同时，定期检修食堂重大设备，确保食品安全，预防食物中毒。

6.积极与卫生部门协调做好每年一次的儿童入学、入托预防接种证查验及补种登记工作，如实填报数据；值周组做好学生晨检、午检及晚休排查工作，发现病例及时汇报相关部门采取有效措施，保证疾病防控工作顺利开展，除了2011年秋季有3例腮腺炎外无一例传染性疾病及重大安全事故发生。

—3—

校 办

7.开展“平安校园”创建工作，学校定期开展法制教育，禁毒宣传教育和反邪教警示教育，各班认真记录安全工作情况，安全领导小组定时巡查，定期对学生携带的管制刀具进行排查，对校园周边环境进行排查，消除一切不安全隐患。

（四）党务、校务工作

长期以来，我校坚持党务、校务公开，本着全心全意为师生服务的宗旨，努力为师生营造优美舒适、和谐温馨的育人环境。积极完成上级安排的党报党刊及教育刊物征订任务；认真组织教师参加人事部门、党委政府组织的《专业技术人员权益保障培训》、“六五”普法考试并取得合格证；校内每学期组织教师开展教材知识考试一次，对教师教学能力进行摸底。按照上级部门要求，学校积极开展系列活动，挖掘资源，撰写并上报教育简讯42条；成立教师代表大会，讨论通过学校重大事件决策，达到民主、公开的目的。

二、教师管理（70分），自评分70分。

（一）一年来，我校实行教师全员聘任制，由办公室组织聘用，学期初收集教师《聘书》查阅聘用日期，对超过聘用期的教师及时补聘。

（二）建立教师考核制度。制定了《坝美镇阿科中心学校教师教学常规管理制度》、《坝美镇阿科中心学校教职工考勤、纪律制度》等系列管理制度，教务处、德育处等相关处室组织执行并记录，每学期末进行汇总一次，实行奖惩激励办法；学年末考核组按时对教师履职、职务评聘等进行考评。

（三）认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，要求教师遵纪守法、爱岗敬业、为人师表、教书育人，不参与赌博、打 —4—

校 办

架斗殴、迷信活动等违法行为，教学中杜绝教师体罚或变相体罚学生。对违反以上规定的教师，年终履职考核不合格，不能参加评优晋级。

（四）为提高教师专业水平和业务素质，要求教师利用寒暑假积极参加学历层次及继续教育、“国培计划”、教育技术能力培训等，不断促进自身专业成长，我校教师学历合格率达98%以上，参加学历提高及继续教育人数达92%；同时利用教师例会之机组织教师学习法律知识，并在教学实践活动中加以运用。

三、教学管理与教研工作（100分），自评分100分。

（一）制定切实可行的教学工作计划、教研工作计划，并由教研组成员组成检查组定期深入各完小检查督促开展；教师方面要求每位教师每学期制定学科教学计划，落实到位，期末有总结。

（二）严格执行《广南县中小学教学过程管理规定》和《坝美镇阿科中心学校教学常规管理制度》，狠抓教师备课、上课、作业布置与批改、课后辅导及教师计划与总结、教学研究等每个常规环节的管理，实行月查制度，每月末检查组定期抽查，抽查结果计入年终绩效考核。

（三）教研机构健全。在以教务处余安稳副主任为中心教研组组长的领导下，按照语文、数学、综合学科等学科备课组长、副组长为教研员的领导机构中，校长不定期参与学科教研活动，有记录；各备课组每学期组织公开课4次以上，同时组织教师到各完小开展教研帮扶指导活动，分两学期完成；在实施生本教育课堂改革过程中，制定了《坝美镇阿科中心校“改革课堂教学，提高教学质量”实施方案》，确定《小学前置性学习单的设计与运用初探》作为本校研究课题，此课题已申报州级课题研究，在

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校 办

实践中校长做好表率作用，带头挂班带教，每周坚持上足2个课时以上，每学期听课8节以上。

（四）教学活动坚持发挥学生的个性特长和主观能动性，每周星期二下午第三节课，组织开展球类、艺术类、书法、文学类、棋类等16种兴趣小组活动，丰富学生课余生活，提高学生学习兴趣。

四、教学质量（160分），自评分160分。

（一）建立健全学生学籍档案，扎实抓好“两基”巩固工作，确保适龄儿童入学率100%，巩固率100%，辍学率为零，全校区现有学生数2999人（其中女生数1334人），教师数198人（其中公办教师184人）；建立教学质量监测评价制度，每学期教研组认真统计教学成绩、作出质量分析，在开学工作会议上进行反馈，确保教学质量在原有基础上有所提升。

（二）完善“普九”档案，由“两基”专干牵头，秋季学期按时按质完成小基表册的填报工作，保证数据真实、有说服力；每学期开学一周内，分组深入各村做好动员流失生入学返校工作；认真抓好成教工作，完成上级分配的任务。

（三）制定出《坝美镇阿科中心学校教育教学质量奖惩制度》，学年末对教师教学质量实行质量奖惩，奖罚分明，促进教学质量稳中有升。

五、后勤财务工作（70分），自评分70分。

（一）严格执行财经纪律，无私设“小金库”和违规使用资金现象，在总务处成立学校经费审查小组，不定期对各种经费支出进行审查；通过工会、教代会审批支出大额资金；寄宿制、营养改善计划经费实行专项支出管理，无占用、挤用现象；严格执行 —6—

校 办

教育收费标准，严禁各完小乱收费、乱征订教辅资料、乱摊派现象。

（二）加强学校食堂管理，保证食品安全。坚持食堂饭菜留样三天以上，从食品的采购入库、加工、食用及储藏等各环节入手，做到规范有序；对食堂工勤人员定期组织健康检查，持证上岗，统一规范着装，并定期排查周边安全隐患。

（三）积极完善中心学校及各完小办学条件，从硬件设施、软件设备两方面改善学校办学条件，龙蚌食堂、中心学校食堂及女生宿舍楼、那洞教学楼、宿舍楼及附属设施得以全新改善，办学水平再次提升。

（四）合理调整校舍布局，本先后撤并了革懂、龙坤、革南、卡洒、大冲5个校点，布局合理，满足学生就近入学，逐步实现集中办学目标，现有21个校点；每个校点的建筑物布局，加大投资，实现规范划一，杜绝校园脏、乱、差现象的发生。

（五）积极发挥图书室、实验室、音体美室等各功能室的辅助作用，保障学校教育教学活动顺利开展，做到室内器材摆放整齐、简约实用，且配备充实；妥善管理“农远”项目设备和“班班通”多媒体设备，坚持使用并有记录，充分发挥模式一、二、三的作用，制定培训计划定期对教师开展运用技术培训，积极为“三农”服务。

总之，一年来，我校在上级部门的正确领导和关心下，在社会各界的支持帮助下，通过全体教职员工的共同努力，较好地完成了学校的各项工作任务，也取得了一定的成绩，学校得到了稳步、健康、快速地发展。

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校 办

通过自查自评，我校自评得分498分。自查自评后发现在学校发展和进步的同时，学校也存在着许多不足和困难，敬请评估考核的各位领导提出宝贵的意见和建议，以促进我校更快、更好地发展!

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任期考核个人述职材料（精选） 篇7

2018年9月

尊敬的各位领导、各位代表：

我是20**年*月份来到**村任职工作的，至今已经*年。在这期间我得到了各级领导的关爱照顾、受到了上级组织部门的精心培养，*年来我认真工作、积极学习，圆满完成各项工作任务，取得了一定的成绩。现将服务期间的工作生活情况汇报如下：

一、思想建设、作风建设不断强化

作为选调生村官，始终要牢记使命、不忘初心，在任职的两年我时刻不忘提醒自己：首先是一名党员、然后是一名村官。党员的身份是告诉我要守纪律、讲奉献、有担当、跟党走；村官身份则告诉我要向百姓、为群众、做服务、干实事。工作以来。我不断强化党的理论知识学习，贯彻落实党的各项方针政策，抓住“三会一课”将学习常态化。在十九大召开后，我坚持学原理、读原著，将学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重点，不断丰富自己的理论水平、强化自身的思想建设。这两年我坚持党的求真务实的工作作风，深入群众、深入百姓，真正去了解基层、了解一线，倾听更多群众的真实想法，更好地改进工作方式服务基层、服务群众。

二、实践能力、工作方法不断进步

基层的工作繁重、琐碎，在同群众打交道的过程中仅仅依靠热心和责任心是远远不够的，运用恰当的工作方式才能达到事半功倍的效果。这两年在做本职工作的同时，我经常随同村两委班子成员走田地、访村民，从他们身上学习和百姓打交道的方式、学习处理邻里纠纷的技巧、学习从群众来到群众中去的思想精髓。在任期的两年时间，我得到了组织的精心培养，除了做好日常的村级工作我还有机会在街道、区两级的组织、宣传、政办等部门学习锻炼，这段经历不仅丰富了我的选调生村官经历，更是成了我一生中宝贵财富。工作实践的不断积累让我在工作方法、应变能力等方面得到极大提升，也使得我在基层的工作更有方法、有效率。

三、宗旨意识、大局观念不断提升

选调的使命光荣而圣神，作为选调生村官既要做好人民的勤务兵，也要做好党的政策的宣传员。作为输入到党的基层组织中的新鲜血液，选调生村官的首要职责就是强化党的基层组织的战斗力。讲担当、讲奉献，牢固树立宗旨意识，始终把为人民服务的口号记在心里、融入行动。这两年，我时刻牢记组织的期望，把“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”作为自己的座右铭，尽心、尽力、尽责，努力做好村官的各项工作，积极奋进、热情服务，展现一个党员的风貌。古人常说苦尽甘来，吃苦越多，越能从苦中品尝到付出辛劳的甘甜，获得成功的愉悦，领略到奋斗过程中精神的慰藉与富足。选调生村官，是我离开校园、步入社会工作的首站，短短两年，让我体会到了先辈们的创业之艰、奋斗之乐，体会到了家国天下、一心为民的情怀。

四、不忘初心、起航致远

习总书记说过，幸福是奋斗出来的！*年的工作让我切实的感受到了充实与幸福，得益于组织搭建平台、给予的机会，得益于两年来给予关心和帮助的各级领导，更得益于太平村村民们大力支持，让我有收获、更有成长。在今后的工作和生活中，我将一如既往，以饱满的热情，昂扬的斗志，担当起时代赋予的历史使命与职责，不负组织重托和群众期望，努力学习，认真工作，用实际行动来谱写无悔的青春。