《为自己让生命充满价值》观后感

2024-10-01

《为自己让生命充满价值》观后感(精选10篇)

《为自己让生命充满价值》观后感 篇1

《为自己让生命充满价值》观后感

7月27日我们学习了艾莫老师《为家、请打好这份工》这门课程的第一讲--为自己让生命充满价值。艾莫老师在讲座中指出:企业是员工的整合体,作为一个组织其本质是追求利润和价值。那作为企业的组成部分--员工,又该如何对待自己的工作,是将其看做谋生的手段还是实现自我价值的平台?

在企业中,员工发展需求通常有三种:经济收入、成就感和未来发展。经济收入是员工稳定的根本保证,企业发展越好,员工收入越高,在企业的稳定性就越好。而成就感来源于解决问题的能力的提升,以前不能解决的问题,随着企业搭建学习的平台和自身能力的提高能够解决了,就会产生成就感,成就感越多员工越会觉得自身价值得到了体现。而未来发展不仅是企业的发展,同样关系着员工的未来发展。员工要通过企业发展这个平台实现自己的未来发展目标。与企业共同进步、共同发展,不仅能实现追求经济需求的目标,更能在精神的追求中完善自我。每位员工应在公司文化和理念的熏陶下,逐渐调整个人的价值观,使之与企业的步伐一致,共同进步。

企业的发展离不开员工,员工同样依赖企业的平台。每个员工的价值是建立在企业价值之上的,脱离了企业的成功,自我价值的体现便成为空谈,同时,员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力,它们二者是相互依存相互拉动的关系,因此,为了企业的长足发展,为了个人自我价值完美实现,请做好自己的本职工作,在能力所能至的范围之内为企业创造财富,实现人生价值。

让生命充满爱观后感 篇2

爱,在今天,我懂了„„

学校组织了一场观看演讲的活动,让我们从中受到教育。坐在椅子上,观看着邹越老师精彩的演讲,不由得深受感动,也悄悄地流下了眼泪.爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。国,是家,家,是国,我为我是一个中国人而自豪!当英国人把鸦片运到中国这片土地上时,我们丢了身躯,丢了精神,但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此,林则徐站了出来,那一袋袋罪恶的根源被销入池中,风把这赤热的爱国之心吹到每个角落。2008年奥运会时,中国赢得了50多枚金牌,当奥运会领奖台上升起五星红旗时,你难道不自豪吗?我自豪,因为我是中国人!从出生时,我已被深深的烙上了中国印,我爱自己的祖国!

爱老师---老师,我们再熟悉不过,这些陪我们一天,比父母陪我们的时间还长的人,我们有什么理由不去爱他们?看完这次演讲后,我不禁发现,我们的第二个父母,原来是老师。是老师手把手的教我们知识,教我们做人,就像对待自己的亲生儿女一样,我们有什么理由不去感谢,真想大声的说一声,老师您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我爱老师!

爱父母---提起他们,鼻子又一酸,因为对他们真的不知道说什么,对父母想说的话,太多了„„给我生命的人,我能用什么语言去对他们说呢?只能深深的,真诚的说一句:“爸爸妈妈,我爱你们!从前的我,从前的我们都有很多错,以为父母给我们的一切都是应该的”。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有能发动的人去寻找她的孩子,可想而之,这位母亲是多么的伟大,为丢失了自己的孩子而多么伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢,那你的父母为你做了多少顿饭,为你买了多少件衣服,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢” ?细细想想吧,我们应该做伤害父母的事吗?当我们长大后,事业有成后,家庭美满后,开着名车带着全家去旅游时,早已白发苍苍

1的父母亲在后面招手,你的心不会痛吗?我会痛!因为我爱我的父母!爱自己---我要爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,还要懂得自己所扮演的角色,知道自己肩负的责任,树立起明确的人生奋斗目标。听了邹越教授的教导,我奋斗的目标更加坚定了。

看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。我们班的同学要共同立志:团结努力、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌。

先说说眼前,起码要考上一所好的高中,可是以自己现在的基础,现在的成绩,希望很渺茫,所以只有认识自我,端正学习态度,养成良好的学习习惯,摈弃不良的习惯,刻苦努力,为了自己,为了父母,为了老师,为了祖国,去拼搏,去奋斗!

《让生命充满爱》观后感 篇3

后来才知道,老师不在本班,好像是去开会。这下我像兔子似的,一下子活跃了。哈哈,能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在,趁班长不注意,偷偷写几笔呗!开始看了,我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧!我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹,令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候,仔细一看,我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候,已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。

是啊!有多少的儿女和家长就是因为不好意思,而把爱,丢弃了。不好意思,就只是因为一个不好意思啊!让爱的激流干涸了;就只是一个不好意思啊!让爱的花朵,凋谢了;就只是一个不好意思啊!让爱的甜梦,破碎了。

那位讲者还说啊,有些儿女,不懂啊,不懂他的爸爸妈妈,是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们,但我们当儿女的,有真正理解过父母吗?或许有,我敢说,真正理解父母的孩子,不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我,总是向父母大喊大叫,说自己累啊,回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后,还有一对比我还累得父母啊!他们的皱纹增多了,笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的还是为了我们啊!我看完这段视频。涌出的一句话是:妈妈爸爸,我爱你们!

让生命充满爱观后感 篇4

听孙老师讲了这样一件故事:有一天,她看到了一对母子走在路上,看见母亲给儿子买了一个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖一不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了一妈一妈一的嘴里。一妈一妈一吃了下去,儿子偷偷地笑了。

我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?“直到今天我看了《让生命充满一爱一》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学一习一,不仅仅只是为了自己将来找一个好工作,更是为了爸爸一妈一妈一!爸爸一妈一妈一不仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……

同学们,不论你们的一妈一妈一是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是一个一爱一家庭、一爱一孩子的无私奉献的爸爸一妈一妈一!

让生命充满爱观后感 篇5

一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自我的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书,做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

我们不但要爱祖国,更要爱教师。教师是最值得我们尊重的。李教师的故事让想到了我身边的教师,患病给我们上课的徐教师、像母亲一样关爱我们的崔教师、像朋友一样理解我们的景教师……这一个个好教师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们必须要用好的学习成绩报答我们的教师,对我们的教师们说一声多谢,您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应当的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大十分不容易,我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,多谢您们养育了我。”

听了邹越教授的演讲,我明白了:作为小学生,必须要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理本事,不能什么事情都依靠父母。把自我的事情做好了,自我的学习搞好了,也就是爱自我的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感激教师和家长最好的表现。

让生命充满爱观后感(通用) 篇6

细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的让生命充满爱观后感(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

让生命充满爱观后感1

是谁,在你生病时守护在你的床前?是谁,在你寒冷时帮你添上衣服?是谁在你饥饿时为你做好饭菜?是父母,我们敬爱的父母!

——题记

今天,我们一家三口看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》,平常坚强的爸爸也掉下了金豆豆,爱掉豆豆的妈妈就更不用提了,我也深深地被感动了。

一个小女孩,因为学习成绩不理想和妈妈吵架了,结果导致她离家出走,十几年的养育之恩一败涂地。后来饭馆老板看她可怜给她了一碗面条,她对老板却千恩万谢,跪下来拜为大恩人。我们不难想象,爸爸妈妈一把屎一把尿地把我们拉扯大,好吃的和好喝的都让我们优先,而他们是如何爱我们的?我们体会到了吗?

是啊,父母的养育之恩让我们难以报答,尊敬父母,孝敬长辈,是我们中华子孙世世代代最基本的行为道德,说起这我真的很惭愧。有一次,我想要一个很不错的玩具,就缠着爸爸给我买。爸爸不买,我就常常背后对他指手画脚,有时候我还觉得爸爸很烦人,甚至还很恨他。现在想想这是多么不尊敬父母的表现啊,我不断地反思自己,今后一定要爱我们的父母亲。

老师又讲在汶川大地震中,父亲母亲为了保护孩子的生命,不惜一切代价,两个人顶住玉石板,在他们两个人手臂交叉间,一个三岁的小婴儿获救了,而父亲母亲却离去了。这是用生命来衡量的爱啊!而我们很多人都埋怨自己的父亲母亲为什么不当个领导和大老板,而我们的表现让父母满意吗?

爸爸妈妈为了我们操劳了多少啊!他们用心血和汗水把我们培养大,他们在我们的身上付出了多少啊!记得爸爸告诉我,我小时候两岁多时,有一次发烧达到了39℃,不得不住院。高烧五天不退,我在扎针的时候扎了好几次都没有扎上,我哭得上气不接下气,妈妈看到这情景,像针扎到了她的心,哭得比我还厉害,抱着我就赶奔中医科。为了我,从此妈妈就开始钻研中医医疗知识,学习各种的保健方法。妈妈为了什么呀!我们的父母为了我们又得到了什么呀!

让我们学会爱自己的爸爸妈妈,好好学习,不辜负他们对我们的希望,不忘记他们对我们的养育之恩!来吧,对我们的父亲母亲发自内心,真诚的说一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!我爱你们!”

让生命充满爱观后感2

前几天,班主任吴老师让我们观看了《让生命充满爱》这个短片。短片虽然只有十几分钟,但我心里却久久不能平静下来。观看短片的这段时间,我是泪流满面的,通过观看了短片,我对“父爱如山,母爱似海”这句话,更有了深刻的体会。

短片中的主持人,用他那饱满深情的语言,铿锵有力地为我们讲述着母爱的伟大,这时我不禁毛骨悚然,心里酸溜溜的。眼泪差点都留了下来。当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈......”这爱的旋律时,我再也忍不住了,眼泪像断了线的珠子情不自禁地落了下来。这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈,严厉的爸爸。从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面:为小小事和父母吵架,吃饭没菜赌气不吃,衣服不合心意就嫌弃......现在回头想想当时是多么不应该,我们不但不会孝敬父母,还给他们带来烦恼,真得很不应该。在我们人生的道路上,每一天是谁在为我们奉献着一切?是我们的爸爸妈妈呀!“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。”每一天无论我们在哪里,父母无时无刻都在牵挂着我们。但仔细想想,我们有没有牵挂父母呢?有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢?其实就连简单的端来茶也没做过。我们应该懂得感恩,孝敬父母。每一天,他们都起早摸黑的工作,无论是刮着狂风还是下着大雨,他们都在外面工作。他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。当短片里的高中生向着天空大喊:“妈妈你辛苦了,我爱你!爸爸你辛苦了,我爱你!”时,眼泪再次从眼眶里滚出来,心里无比的痛,像是有什么刺似的,喉咙里像是卡住了鱼骨,口水咽也咽不下,我感觉自己好像缺了什么......看了这个短片,我明白了:人应该心存感恩,学会感恩是一种幸福,学会感恩是一种回报,学会感恩是一种尊重。过去的已成历史,我们不要为过去而感到后悔,我们应该珍惜现在眼前的一切,不要让自己留下任何遗憾。从这个短片我更懂得了:要孝敬父母,孝敬长辈,不要当他们是佣人,学会孝敬他们。看完短片后,我更深刻体会到“父爱如山,母爱似海”的含义。

让生命充满爱观后感3

5月22日早晨,天气晴朗,我们北二小全体学生以及学生家长排列整齐地端坐在操场上,听著名青年演讲家王言雄老师给我们演讲。

这次演讲的内容是《让生命充满爱》王言雄老师用充满激情的声音和感人的事例讲演了两大主题——老师爱学生;学生爱老师、爱父母。当王言雄老师大声问学生们爱不爱自己的老师时,全场响起地动山摇的.回音——爱、爱、爱……会场气氛热烈。

在我的日常生活学习中,时时刻刻都感受到爱,都享受着爱,爱无时无刻包围着我,而我却没发现。一个星期五的上午,我们在课堂上正在做练习,沉浸在自己的作业本中,冥思苦想。这时,不知谁喊了一声李老师来了。我抬头看去,只见李老师拿着照相机隆重登场,飞快地在教室里走了一圈,经过胡锦文的座位时,看见有垃圾,毫不犹豫地“咔嚓、咔嚓”连拍三张,经过郑文艺的座位时,看见有垃圾,也连拍三张。大家都知道李老师是在干什么了。我心虚的赶紧低头一看,座位下没有垃圾,顿时心里的石头落地了。李老师却说:“看什么看,做你的作业。”当时我很委屈,不能理解,觉得李老师太严厉了,总盯着我。现在回想起来真的很惭愧,那是李老师为了让我不犯错误,让我专心学习,是对我的关爱啊!

这次听了《让生命充满爱》的演讲,深深地触动了我,我看到李老师那满含泪水的双眼,其实那不是泪水,是李老师对我们五十九个学生的爱和期望,她常说:我们都是她的孩子。她希望我们个个都优秀,人人都茁壮成长。我大声地、我发自内心的喊着:“老师,我爱您!”整场演讲我是含着泪水听完的。我知道在今后的人生道路上我该怎么做!请看我的行动,我要用实际行动去报答老师,报答父母,报答社会。用自己的实际行动去爱老师、爱父母,好好听他们的话,我一定会努力的!

让生命充满爱观后感4

20××年11月19日,我和妈妈一同听了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。手伸出要高于头,当奏起国歌的时候,全体学生和家长立刻站了起来。唱起了国歌,声音慷慨激扬。当时能够看出我们中国人是多么热爱自己的祖国啊!开国总理周恩来从小就立志“为中华崛起而读书”的志向。是我们淮安人的骄傲啊!也是我学习的榜样。是啊,“天下兴亡匹夫有责”。

接着讲的是尊老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是正在放学的时候,有一辆汽车失控,正冲向学生的队伍,忽然有一位年轻的女老师推倒两个学生,又推开几个学生,而自己被车子撞了二十多米,市领导叫医院一定要挽回她的生命,可惜啊!最终她还是离开了人间,离开了学生,离开了自己热爱的事业。我感动得的泪流满面,心情久久不能平静。父母给了我生命,老师给了我无穷无尽的知识,老师为了让我们这些小树苗能够茁壮成长,不知花了多少心血,敬爱的老师啊,你们是多么的伟大,你们的事业是多么崇高。恩师啊!“滴水之恩,涌泉相报。”

之后,是敬父母,邹老师讲了五伦八德,重点讲了“父子有亲”,他教会了我们怎样表达爱,我和妈妈做了互动,妈妈看着我,我看着妈妈,我心中感慨万分,就像邹老师所说,父母就是圣人。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事,总是不听话。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让生命充满爱,让世界都充满爱。我深深懂得了“吃了苦中苦,为了别人更幸福。”

最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们学生和邹老师也做了互动,我们六年级学生高喊,“我行!我能行!我做到!”爸爸、妈妈请相信我,我一定要养成良好的学习和生活习惯。我们要有自己的的理想,不能随随便便,否则会荒废自己的前途的。我一定会记住邹越教授的教导“少壮不努力,老大徒伤悲。”

听完了《让生命充满爱》演讲,让我受到了爱的教育。

让生命充满爱观后感5

今天下午,我看了一段感人的视频——《让生命充满爱》,这是青年演员讲家邹越老师的演讲,讲述了四大内容:爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强。

邹老师讲了许多动人的故事,其中,这个故事让我极为感动:一位李老师在四川大凉山的某学校教书,有一天,她不想教了,当她要走时,一大堆同学堵在门口,一起喊到:“李老师,您不要走。”李老师被感动了,她便留了下来,这一留就是好几年。几年后,李老师在人民大会堂获得了优秀老师奖,但不幸的是不久后,李老师患了癌症,同学们都捐出了一块钱,总共有几十元。李老师很感动,拿着课本,来到同学们面前:“今天我来给大家上最后一课,谢谢你们的捐款……”

这个视频让我懂得了:如果世界充满爱,它将变得更美丽。

爱在每一个人的心中都有不同的理解。我也有一种理解:我爱我的妈妈,爱我的老师,我更爱我的朋友。让世界充满爱这是一个好的节目,让我们理解到了人间有爱,人间是有真爱。我们一定会让世界充满爱。

让生命充满爱观后感6

今天,我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。观看时,我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块,“爱祖国”“爱老师”“爱父母”“爱自己”,其中最让我感动的是“爱老师”这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事,我印象最深的是第一个故事。在汶川大地震中,平时,总是批评学生的一位老师,看见其他学生成功脱离危险,可还有两学生没有出去,他严肃地问:“你们怎么不出去?”“我怕!”两名学生说。他看门快要塌了,连忙把学生推出教室,用自己的身躯挡住墙,给学生架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事,可他们总在默默奉献自己的爱。当我们学习上有困难的时候,她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候,她总是无微不至地关心我们,他们用自己的行动诠释着爱的含义。

看完这部片子,我受益匪浅。让生命充满爱,世界一定会更加美好!

让生命充满爱观后感7

今天阳光明媚。上午第三、四节课,我们全班同学在老师带领下观看了一部感人至深的记录片《让生命充满爱》。

《让生命充满爱》是著名演讲家邹越主持的。《让生命充满爱》包括四大块:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。爱祖国讲了一个非洲少年在奥运时为了自己国家的荣辱忍着疼痛坚持到终点。当主持人讲爱老师时,全班同学流下了感动的泪水。这里有一个感人肺腑的小故事:一个抛弃城市的美好的环境,而到环境恶劣的贫苦山区教学的李老师。李老师因饥寒劳累成病,30多岁就得了癌症,在自己生命快走到尽头时,仍坚持为贫苦山区的孩子们上课。听了这个故事后,我们的眼泪哗哗地往下流,为李老师伟大的人格而感动,为这位老师的敬业和责任心而感动。爱父母就是孝敬父母。爱自己并不是忽视别人而尊重自己,而是把握好自己的时间,让自己的生命过得更精彩。

听完这段演讲,让我懂得一定要爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我以后一定会努力,让生命充满爱,让世界充满爱。

让生命充满爱观后感8

《让生命充满爱》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,让我们感受到了什么叫爱,我们听后非常感动,忍不住热泪盈眶。

其中给我印象最深刻的是这样一个故事:在一个学校,有一位非常严厉的老师,同学们觉得这位老师不爱学生。有一天发生了地震,这位老师本来可以第一个冲出教室,但她妈没这样,而是留在摇摇欲坠的教室里,组织同学们有秩序地往外跑。教室里还剩下两个学生了,老师把他们推出教室。但是,房子摇晃了一下,这位老师被甩出了窗外,从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭,一齐喊着:“老师!”可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关爱,他们多么希望再一次听到老师严厉的批评啊!

观《让生命充满爱》后感 篇7

爱,在今天,我懂了……

学校组织观看了一场演讲,让我们从中受到教育。坐在椅子上,观看邹老师的演讲。让我倍受感动,眼泪不禁悄悄地留下来……

爱国,爱老师,爱父母,爱自己。是这次演讲的主题。国是家,家是国,我为自己是个中国人而自豪!

爱国。“都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。”一首成龙的《国家》,让我们再次澎起了爱国的热情。有一个故事,让我印象深刻:很早以前,一届奥林匹克运会上,那一年,刚好是非洲第一次进入奥林匹克运动会,当一个黑人运动队走进比赛现场时,所有人投来了鄙视的眼光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛?组委会顶着巨大的压力与这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。

发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大家不理解啊,他们不知道,为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶,他们哪里知道,这个男孩心中装的是他的祖国,他是带着一种民族精神在那里奔跑着,在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了,不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,当他抬头向上望时,看到那些白人的选手们,一个一个地从他的身旁跑过去,冠军的梦破灭了,然而这时,这个黑人男孩并没有退出赛场,他坚强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他想我是一名运动员,今天虽然我不能拿到冠军,但是我代表的是我的祖国,我不能不到终点啊,他坚强地一步一步地向里边走着,在赛场的终点,第一名、第二名、第三名已经产生了,按照奥林匹克的规矩,当前三名出线的时候,颁奖仪式就可以开始了,可这时主持人突然宣布,各位观众,我们的颁奖仪式将稍后进行,因为还有一名运动员在赛道上没有回来,赛场的大屏幕上,突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影,他非常艰难地一步一步地向里走动着,这短短的不到两百米的路程,对于别的运动员来讲,是多么的轻松,而此时此刻对这个黑人男孩来讲,竟是那样的艰难,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了,终点的工作人员不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影,一个白人教练跑过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言对他说,你别碰我,我是一名运动员,你一碰我我就犯规了,今天我虽然不能拿到冠军,但是我不能不到终点啊,他的手高高的举起来,朝终点那根线扑了下去,就在他倒下的一瞬间,他握到了那根线,就在他倒下的一瞬间,他对着他祖国的方向大声地喊着,祖国妈妈,我到终点了。“祖国妈妈,我到终点了。”一句普普通通的话,在他嘴里喊出来,像是他生命的最后呐喊,一句最真诚,最撕心裂肺的呐喊,看着看着,一颗颗大大的泪珠,从我的脸上滚下来,那一滴滴泪珠是热的……

爱老师。“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,粉笔无言写春秋,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠,春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”一句句赞美老师的诗句,映入眼帘,老师是世界上最高尚的职业。有一件事情是在江苏发生的,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。听过这件事情后,我更加肯定,老师是个高尚的职业,像妈妈一样保护着我们,呵护着我们,爱着我们。看到这里,你是不是,有些忏悔,忏悔自己在上课时不好好听讲,做作业时不好好做,听课时说悄悄话?一定在吧!那就好好思考吧!

爱父母。父母给予我们生命,给予我们呵护,给予我们知识,给予我们无限的爱。邹老师问我们:长这么大了,你有没有给你的妈妈洗过一次手,一次脚 你有没有给你劳累的爸爸捶过一次背呢?没有,没有,没有……在邹老师问后才发现我竟说了哪么多次没有!真是让我大吃一惊,这怎么可能?没错,父母给予我们很多很多,而我们有做过什么?恐怕,想不起来了吧!那父母又做过什么呢?恐怕,数不过来了吧!

爱自己。只有学会爱自己,才会爱他人,才会爱父母,先学会爱自己,再去爱他人,再去爱父母吧!

让生命充满爱观后感600字 篇8

我知道我妈妈在我身边,但我都没有发觉妈妈给我付出了多少。听了那个小姑娘离家出走的故事,就因为妈妈说他马虎,她就离家出走。其实,她都不知道,她妈妈是对她好,而且,她妈妈给那小姑娘付出了很多。我以前从来就没有发现我妈妈对我苦心。不过,我今天看了这个演讲才发现,我妈妈十年对我的付出了很多苦心,给我穿的,吃的,玩的……

我很后悔,这么多年来妈妈给我的苦心都白费了。所以,我们的.每一个同学都要知道妈妈爸爸十年来的苦心。而且,要学习努力。虽然现在才发现爸爸妈妈的苦心,但是,我长大了要给爸妈的回报。如果现在的事还依赖爸爸妈妈,那你长大后怎么办呢?

《让生命充满爱》观后感400字 篇9

17分47秒,一个简单的视频能让一个人的心灵去大彻大悟。找到正确的自己。在邹越老师的演讲现场,听到那些最调皮的学生喊出:“爸爸妈妈辛苦了!'”老是,您辛苦了!'“妈妈我爱你!'”爸爸我爱你!'“爷爷奶奶,我爱你们!'”外公外婆,我爱你们!'我忍不住落泪。就连小孩子都能说的话,可我们说过吗?父母把我们养这么大,我们就连一句最简单的问候也说不出。

正如邹越老师所说“我相信如果直接去问很多同学:你们爱不爱自己的爸爸妈妈?绝大部分都会说:爱!可是,这个爱表现在哪里呢?跟父母顶嘴?不做事务?嫌父母太老土?跟不上潮流?觉得父母太啰嗦

一个小女孩一进家门,妈妈着急的问:”考得怎么样?'小女孩答道:“我马虎了嘛!'妈妈说:”如果妈妈马虎一下,妈妈的工作就没有了啊小女孩一气之下离家出走了,在肚子十分饥饿的情况下,一位店老板走出给了小女孩一碗面条:“小姑娘,和家里吵架了吧!吃完饭回家吧!'小女家吃完饭对店老板说:”你比我的妈妈对我都好……'店老板听后生气的说:“早知你这样说,这碗面条都不应该给你吃,你的妈妈养大你是多么不容易啊,你连我的名字都不知道,我只给了你一碗面条吃,你就说我比你的妈妈好,孩子,回家吧!好好和家里说,你妈妈在家等着你呢'小女孩恍然大悟,赶快跑回家,只见妈妈为了找自己已经累倒在床上了,妈妈看见孩子回来了,流出了喜悦的眼泪,小女孩也哭了。

爸爸是家里的顶梁柱,像一座山支撑着这个家,为了这个家,不畏严寒,在外辛苦的挣钱。

让爷爷奶奶拿书包,做饭,叠被子……自己像个小皇帝(小公主),把爷爷奶奶当做佣人一样使唤,那可是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈啊!

不去听的人绝不会相信我们听完演讲后的震撼,我认为自己发生了巨大的改变。在听演讲的过程中,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国深入了我的骨子里。我自己也没料到我会被邹越老师那昂扬有力的声音所打动……

《为自己让生命充满价值》观后感 篇10

——观后感(浅淡)

文/夏荷

无意中看到邹越老师在《让生命充满爱》这场演讲中的其中一段——爱父母。之后在百度中搜了全部视频来看。

“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”这一话题似乎格外的老套,但,今天,当我看到这段视频的时候,却格外的感动。不管他是做秀也好、在利用人们心理最柔弱的神经线也罢,邹老师通过演讲所达到的效果让我无法不为之叫好,不管他的最初动机是什么,他的出发点是好的,他用最简单的语言最真挚的话语围绕最老套的题材取得了最大的成功。

爱祖国:

“为中华倔起而读书。”这是一句多么鼓舞人心的话语,可是,我想现在的孩子未必会在意,爱国教育似乎已经成为了一个肓区,读书只是为了自己美好的将来更在实在和贴切,而与爱国无关,与国之倔起更不相干。可是,你若真是一个胸怀大志的孩子,除却自己的人生目标之处,你的经神应该更为广阔,没有国哪有家,也许这样一句话放在今天来说,很多人会笑,可那笑代表的不是他的时尚,而是一种麻木,一种人性的、民族精神的麻木,即然,上天让我们降临在了这个国度,那么我们就有责任去为了他的强壮而奋斗,为了他的倔起而奋斗,为了我们永远的荣耀而奋斗。而这个奋斗,便是用知识来舞装,强与弱,在于我们寒窗的这些年里,是否真的努力,为了自己,更为了我们的祖国,你心中时刻所想的,应是,我是中华的儿女,我为我的祖国而努力而自豪而为之奋发为之倔起为做为一个中国人而呐喊而骄傲。

爱老师:

记得很小的时候,老师对于我,在很长的一段岁月里是无比的神圣,因为那种神圣的感觉使我害怕老师,那个时候,妈妈就对我说:“小妹,你不要怕老师呵,老师就像妈妈一样,其实你每天呆在学校的时间比呆在家里的时间长得多,因此和老师在一起的时间比和妈妈在一起的时间多得多,老师或许更了解你,他能教给你知识,教给你长大以后为人处事的方法以及生存的本领,而爸爸妈妈只能给你吃饭穿暖却不能给你这些,老师只是一种职业,他和爸爸妈妈一样,在社会上千千万万的行业中,他只是做到了老师这一行,所以,他们和爸爸妈妈一样,没有什么可怕的。”

确实如此,在15年的读书生涯中,我遇到的老师不说全部,至少还是有那么两位让我记忆深刻,在步入社会之后,我终于明白妈妈当年对我说过的话,老师也是人而不是神,因为教师这一职业的特殊性,让老师付出的更多,虽然在当下的社会中,也有个别的老师不是那么尽入人意,但大多数的老师还是做得很好,至少,在某一时刻或者时期,他有着最真心的盼望,有着无数让人感动的事例,正如邹老师所说的李静、殷雪梅等老师,她们用生命诠释了老师这一称号,为教师这一行业铸就了一座爱的丰碑。

也许,在校园里的孩子,并不曾体会到老师的良苦用心,甚至有些孩子还反感老师的默默唧唧、唠唠叨叨。但是,在这无数的默唧与唠叨中爱的份量有多少,想必只有老师自已才能体味。

爱父母:

这一段我看了很多遍,看一次哭一次,邹老师的这一段演讲我会永远保存。

对于父母,小时,没有报答的概念,以做为儿女的眼光看父母,认为父母的付出那是上天注定,后来,当我为人母之后,我又基于羞于表达而从来没有用言语叙说过甚至连身体语言也没有传达过“我爱你”这一讯号。而我的父母,却默默无闻理所当然的为我付出,有过一段时间的愧疚,但看着父母那么坦荡荡的付出,我几乎忘了我亦为人母,理所当然的接受有时还会发发脾气。

时常,在饭桌上,看到妈妈还像照顾小孩那样为我添饭置筷,将我爱吃的菜挪移到离我最近的位置,之后,还要为我的孩子喂饭时,我有幸福的感觉;时常,看到在窗下缝衣服的妈妈,在春日午后的太阳光柱下,带着花镜的妈妈坐在沙发上是那么认真的一针一线密密又匝匝,会有暖流从我心田流过;第一次偶然发现妈妈头上的白发,我是那么的惊讶,我的妈妈怎么会有白发?我的妈妈怎么会老?而今,再看妈妈,头发已然花白,额上、眼角的皱纹已不容掩饰,手背上的皮肤让我想时幼时常拉着外婆的手用我的小手将外婆手背上的皮揪起来然后看那被我揪起的没有水份的皮慢慢的消褪下去,那时我问外婆,怎么会这样,我的手背怎么揪不起来呢,外婆对我说:“妮子,外婆老了,你还小嘛。”现在,看到妈妈的手背也开始变得和外婆一样,不竞心中酸酸,我的妈妈也老了么?当我看到我的小孩时,才惊觉,我的妈妈现在不也是外婆了么?而,曾几何时,妈妈还是那么的年轻和漂亮,从来都没有想过妈妈会老,至少不会老得这么快,而至今,我都还没说过一句:“妈妈,我爱你。”

有人说过,父母对于子女的爱,永远是下倾的,这是一个循环,一代一代传承了下去,中国的父母真的很伟大,他们为了孩子可以付出自己的生命,母性的光辉发挥到了极至,作为一个女儿也做为一个母亲,我深深体会到,爱之不易爱之幸福。我想,在今后的日子里,在有父母相伴的剩下的岁月里,我还来得及让父母感受到我对他们深深的爱和感激。

希望不至太迟。

中国儿女都应如此,对于我的孩子,我亦会一如我的父母般永远的付出。。。让此爱渊远流长。

四:爱自己

怎样做才算爱自己,这个问题值得我们大家思考,邹老师以《士兵突击》中许三多的一句话:“不抛弃,不放弃,做有意义的事”为例,禅译了如何才是爱自己,我理解是,爱自己,便是对自己的珍惜,即是对自己的身体、人生的珍惜,以及对自己的一种责任,一种态度,不荒废今生,不虚度此生便是对自己最大的爱。

2010-02-10晚

《让生命充满爱》观后感

星期五吃完午饭后,老师让我们看投影录像。当时同学们非常兴奋,以为要看动画片了。可是老师让我们坐姿端正,认真看演讲片。

演讲片分为三个部分,第一部分,国旗的象征和意义。第二部分,师生情。第三部分,父母对学生的抚养之恩。邹老师讲了很多,有的我还不明白,可是在讲到老师对我们的教育和帮助,父母对子女的恩泽时,我和许多小朋友一样都感动得哭了。平时我们认为的那些小事,经过邹老师的讲解才让我明白。师生情,养育恩都是我一生无法回报的,我想只有努力学习,将来成为有用的人才,把自己的爱和力量报效给祖国。让我们所有的人手拉手,心连心才能让世界充满爱!

李佳欣

今天,蒋老师带我们全班同学看了《让世界充满爱》这个节目之后,不说全部同学,但大多数同学都留下了感动的眼泪。想想自己的自私,自己的任性,真是太不应该了。这段视频很感人,里面讲了许多动人的故事。让我懂得了人生道路上有许多事都离不开父母和老师的关怀,我想我要做一个有理想的人,不要老是依靠别人,要学会自己长大。我要感谢我的父母、老师、朋友和我的同学,做一个既听话又懂事的好孩子。

徐驰

星期五,我们在学校里看了《让世界充满爱》,很感动。

一名非洲运动员的故事让我明白了要热爱祖国,要有坚强的毅力,要为祖国争光。

上海有一位李老师去四川一所小学支教,面对孩子们求学的精神,乞求的眼神和声嘶力竭的呼喊,她选择了留下,一干就是十几年。最后她得了癌症,临终前她说服了所有人,去学校上了最后一课。她把她的一生都献给了山区的孩子们。

我们一定要珍惜现在,因为我们比山区的孩子生活好多了。我们一定要好好学习,天天向上,要热爱自己的老师,让我们以优异的成绩回报老师的辛勤劳动。除了爱祖国、爱老师,我还要爱父母、爱自己,这样我才能成为一名优秀的少先队员。

刘雅琪

今天,我们在学校观看了演讲《让世界充满爱》,我被深深感动了,情不自禁得留下了热泪。通过这次观看我明白了一个道理,爸爸妈妈是最爱我们的。他们希望我们好好学习,长大成为祖国的栋梁。从现在起我要好好努力,天天进步。同时,我要帮妈妈做一些力所能及的事。通过这次观看我还知道,不但要爱爸爸妈妈还要爱自己和其他人。

张吴雨震

星期五,老师带我们看了《让世界充满爱》,我印象非常深刻,让我很感动。平时老师非常认真地给我们上课,很辛苦地给我们改作业,而我有时还偷偷地做小动作。考试的时候还粗心大意,我以后要好好学习,天天向上。平时爸爸妈妈非常关心我、支持我、鼓励我,但我有时候还耍脾气。我以后要帮他们做一些力所能及的事。

施张立

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