德育表彰校长5分钟精彩讲话稿(共4篇)
德育表彰校长5分钟精彩讲话稿 篇1
尊敬的教育局领导,全体老师、家长及同学们:
今天,我们民族中学全体老师、家长及同学们欢聚一堂,隆重召开20--2--学年度德育量化考核总结表彰大会。在此,我谨代表学校党支部、校委会向来参加会议的领导表示热烈的欢迎!向受到表彰的先进班级和个人表示热烈的祝贺!祝贺你们取得了德育考核的优异成绩,感谢你们为学校发展做出了贡献。希望受表彰的同学们再接再厉,戒骄戒躁,在新的学期里取得更大的成绩。同时希望全体同学以他们为榜样,努力学习,为民族中学教育的发展做出积极的贡献。
我们民族中学是一所具有悠久历史的少数民族学校,如何加强学校德育工作,如何更好的体现德育为首、教学为中心,如何在最短时间内形成民族团结融和向上的精神风貌呢?对此,我们提出了对学生德育工作进行量化考核,建立学生德育量化考核电子档案的目标。经过一个学期的实践与摸索,我们把德育工作从无形向有形发展,学校表彰了各类德育明星70人,班级表彰305人,受表彰学生达到60%,达到了培养学生自我教育、自我管理、自我约束目的,全面提高了学生在德、智、体、美、劳各方面的综合素质。
一、实施“学生德育量化考核”,我们做了什么?
我们知道,对学生开展有效的德育教育,不能仅仅依靠一周几节德育课的说教,而是要渗透到学生学习、生活的一言一行中去,让学生自
学生德育量化考核与素质评价初探
己监督检查自己一天的行为规范,看到记录自己成长轨迹的曲线图,在欣喜或惭愧之余,让学生学会负责、学会自律。所以,我们以“学生综合素质评价六项标准”和《中学生日常行为规范》为准绳,把两者有机结合找出共同点建立了德育量化指标,并将其具体量化到学生日常学习活动中,为此,我们做了大量的工作:
首先,我们成立了德育量化指标两级考核领导小组,即以校长为组长、班子成员为组员、德育主任为常务负责人的.校级考核小组和以班主任为组长,科任教师、班委会成员为组员的班级考核小组。
其次,我们制定了《扎兰屯市民族中学学生德育量化考核实施细则》,细则主要包括量化考核方法、考核内容及评分标准。
第三、我们将德育量化考核作为学校德育管理的重要抓手,倡导人人都是德育工作者,通过针对不同层次的培训,动员全校教职员工、全体学生家长、全体学生共同参与。
第四、为了做好考核工作,学校上至领导下至教师、校工每个人都是考核组成员,他们都可以在职责范围内对学生进行考核评价,同时,按照具体分工,校领导、政教处经常深入班级进行考核指导与检查,有针对性的开展工作,通过个别谈心、深入班级听课、参与班级活动等形式寻找教育契机。
第五、在推行德育量化考核的同时,我们也制定了《德育量化考核表彰及奖励办法》,通过相应详细的奖励措施来推动考核工作更好的进行。今天的表彰大会,我们就是对德育量化明星以及智慧明星、守纪明星、勤劳明星、体育明星、艺术明星、礼仪明星等进行表彰。
学生德育量化考核与素质评价初探
二、实施“学生德育量化考核”,我们得到了什么?
学生德育量化考核在我校实施了一个学期,校领导、老师们都说学生变了:上课发言的多了,捣乱的少了;见老师主动问好的多了,骂人的少了;主动为班级服务的多了,搞破坏的少了;参加活动的人数多了,观众少了同学们的变化,使我们的教育工作收获颇多:
1、通过实施量化考核,使犯错学生能及时改正错误。
有了考核细则,我们在管理中就可以根据细则说话,特别是对“问题学生”,我们可以通过所扣分数的多少和写实记录清楚的了解哪些学生需要做哪方面的工作。例如:看到学生在校吃零,我们会依据细则给他扣分,但我们也会给他一个机会,让他为学校做件好事,如拾捡校园的废纸、包装袋,如果他表现好就可以获得加分这样做,既让学生错误的行为受到了惩罚,又给了他们纠正错误的机会。
2、通过实施量化考核,使调皮学生能追求进步。
学校刚实施德育量化考核时,张蒙同学每周量化考核后五名都榜上有名,政教处孟主任经常找他谈心,鼓励他发挥体育特长,改正缺点,并推荐他参加了学校田径队,在田径队他的特长得到了充分的发挥,还当上了田径队队长,从此,他不仅训练积极,还经常在德育量化考核中得到加分,不仅后五名里没有了他的名字,他还当上了班级的纪律班长,成了老师的得利助手,并在08年全市首届中小学生田径运动会和民族中学首届体育节上他一人夺得了多项冠军,为学校班级争得了荣誉,今天的表彰中他也获得了“民族中学首届体育明星”称号。
3、通过实施量化考核,同学们有了赶超的具体目标。
学生德育量化考核与素质评价初探
10月份2.2班四名女学生因在班上发生不愉快,放学后三名女生打了另外一名女生,学校了解情况后,在让她们认识自己的错误的同时,通过行为检查单在德育量化考核中给每人扣了50分。之后学校组织她们学习德育量化考核所有加分项目,让她们知道只有通过自己的努力,用心为学校、班级、同学做好事、实事,争取加分,才能追回被别人拉下的50分,才能不掉队。
政教处对三名同学的表现进行跟踪调查,老师和同学都说她们三个像是变了一个人,不仅主动向被打的同学承认了错误,还经常主动热心的为老师同学服务,一个学期过去了,她们凭借自己的努力分别为自己争取到了28分、31分、34分的加分。
4、通过实施量化考核,使家长和学校的沟通更加紧密。
为了便于家长更好的了解孩子在校的表现,今年年末,我们将一个学期学校围绕学生德育量化考核开展的系列活动做成了幻灯片,在家长会上为家长播放。每月班主任还通过校信通给家长报发学生德育量化考核分数,让学生家长及时了解学生在校的表现,更好的协助老师教育孩子,参与学校的管理。
5、通过实施量化考核,使同学们体会到成功的喜悦。
今天的表彰大会,我们没有把它设计成主席台坐着领导,公布获奖学生名单,颁奖、讲话这种形式,而是把舞台全部留给了学生。我们这样设计的宗旨就是能让更多的学生在表彰大会上体验成功的喜悦、让更多的家长分享孩子成功带给他们的喜悦,让他们在成功的体验中明白一个道理:在健全人格的形成上不以成绩好坏论高低,成人比成材更重要。
学生德育量化考核与素质评价初探
三、实施“学生德育量化考核”,我们还需要做什么?
学校德育考核实施半年来,我明确感受到这套考核办法对学校和班级管理工作的促进和帮助是巨大的。但是,我们目前的德育量化考核办法也并非尽善尽美,如果不认真理解其精髓,在具体操作中还可能走入某种误区。今后怎么做,我提几点希望:
第一,对于老师,我提两点希望。
一个希望是,在德育考核中,我们应该想方设法让学生少犯错或者不犯错,实施德育量化考核的前提,必须是很好的德育,没有德育课堂,考核是毫无意义的。德育量化考核,表面上是对学生行为习惯的考查,实质上是对德育结果的考查,如果学生考核的结果是处分不断,那不是一个我们庆幸的事,而是我们的德育工作不到位的表现。
第二个希望是,在德育考核中,我们不仅要考核犯错的学生,还要考核思想道德高尚的学生,更要考核其他所有的学生,要使每一个学生在考核中感觉到,德育考核只是一种手段,德育素质的真正提高需要的是学生的自觉行动。只有这样,我们最后不仅仅是处分了多少学生的问题,也不只是表彰了多少优秀学生的问题,而且通过全体学生的努力,学校能产生出更多的优秀学生,更多的德育明星,这样才会使我们德育考核的建设性意义更大一些。
第二、对于同学们,我也提两点希望:
第一个希望是,同学们要有正确对待德育考核的心态,要从心底里注重自己道德素质的培养,自己在日常学习和生活中的一言一行,不是做给别人看的,做好事的目的不是为了在考核中加多少分,不做错事也
学生德育量化考核与素质评价初探
不是为了在考核中不扣分,我们规范德育考核行为,是要求同学们在考核中自觉地行动起来,做德育考核的优秀学生。
第二个希望是,同学们在德育考核中,不仅要规范自己的日常行为,更需要关心和帮助周围的同学,以争当德育明星为荣,以违反德育考核要求为耻,在全校形成一种全体力争上游的良好氛围,把我们的德育考核延伸到同学们的各个生活学习领域。
全体老师、家长及同学们,教育的核心是培养健康的人格,而健康人格的核心是自信。我们希望通过学生德育量化考核的实施,唤醒每个孩子心中的自信与自尊。我也希望明年的表彰会上,能有更多的同学走上这个领奖台,那将是我们民族中学德育教育的成功所在!
期中表彰会校长精彩讲话稿 篇2
大家下午好!期中考试已经顺利结束,今天,我们隆重集会,总结本次期中考试工作,表彰上半学期涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学,管理有方、学风优良的班集体;对下半学期的学习提出要求,对决战学测作出部署。借此机会,我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺!
我们高兴地看到,开学以来,高一、高二年级的班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,年级的整体工作有了很大的起色。期中考试取得了令人满意的成绩!
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的反思,未来的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我们的学习习惯好不好。上课是否认真听讲,认真笔记;作业是否及时完成,独立完成;是否主动学习,主动钻研;是否注意答题规范,书写工整。
二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学习的勤奋度、刻苦度、专注度。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己:面对作业,面对压力,面对挫折,你尽力了吗?
三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公平,时间对谁都不偏袒,在单位时间内,谁做的功多,谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。中学时光,转瞬即逝,决定我们命运的不是未来,而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是,现在我们学测在即,本该是同学们废寝忘食,夜以继日拼搏的时候,然而有极少数人却不急不躁,无心问学,自由散漫,浑浑噩噩地混日子。我要郑重地告诫大家,谁虚度光阴,时光必将无情地抛弃他。路在自己脚下,光明的前景靠自己去创造,谁也代替不了,谁也坐等不来。
四要反思我们遵守常规情况好不好。一言一行,一举一动,是否符合校规校纪和班级制度?是否自觉遵守社会公德?是否注意环境卫生,讲究仪表端庄举止文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
期中考试中,每个同学都得到了和自己的学习方法、学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦,有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去,我们不能陶醉在暂时的小胜之中,也不必纠结于偶尔的失利。我们需要勇敢地面对今天和明天。我们现在要做的就是认真总结,积极反思,决战期末,冲刺学考。
我想利用今天的机会,对同学决战期末、冲刺学考提几点要求:
一、正确对待成绩,努力调整心态。
胜败乃兵家常事,成绩优异的同学要不因高分而陶醉,一次考试的成功,不足以说明一切,千万不能盲目乐观,要清醒认识到,自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。良好的开端只是成功的一半,那另一半要你善于总结,继续拼搏。假如一直陶醉在暂时的小胜之中,就可能招致下次不应有的失败。
成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责,考试失利未必是坏事,失败是一支清醒剂,是追求成功的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,这才是真正的强者。不要自卑叹息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奋精神,分析原因,寻求对策,拿出行动。全体同学都要调整心态,态度决定一切。
二、确立新的目标,调整前进方向。
目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。每个同学都要制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,比如,我的对手是谁?期末我要上升多少名、学考我要全过,并将这个目标细化到每一天,落实在行动上。如果没有艰辛的付出,光说不干,梦想好成绩可以唾手可得,坐等幸运之神的降临,那么目标就会成为美丽的肥皂泡。
三、勤奋成就自我,拼搏赢得未来。
同学们,自古以来,多少仁人志士,由于勤奋学习而博学成才,并留下千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。任何人的成功都离不开勤奋。不勤奋,理想永远是幻想。我们绝大多数同学理想远大,目标明确,惜时励志,勤奋刻苦。但是,有少数同学懒惰成性,被动应付,皮皮塔塔,蹉跎岁月,青春年少,却不懂得珍惜机会;精力充沛,却不晓得争分夺秒;家有父母供养,却不能充分利用条件。勤奋像飞天的彩绸,可以带你飞向理想的天国;勤奋像起航的风帆,可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。
同学们,期中考试已经结束,期中总结之后又是一个新的起点。新的征程,需要我们作出新的努力。老师们,同学们,决战期末,冲刺学考,需要智慧,需要汗水,需要吃苦,需要拼命。让我们点燃激情,忘我奋斗,拿出会当凌绝顶,一览众山小的勇气、决战期末,志在必得的豪气,冲刺学考,舍我其谁的霸气,以超强的自我约束力、令人敬佩的意志力,追求最大进步,考出最佳成绩。
各位老师、同学们,积极行动起来吧!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,顽强拼搏,刻苦努力,勇创一流。丘吉尔说:“上帝永远站在勇敢者一边。”我希望,有更多同学在期末考试和学考时,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
德育表彰校长5分钟精彩讲话稿 篇3
随着社会不断地进步,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编帮大家整理的企业年终大会表彰优秀员工发言稿5分钟,仅供参考,欢迎大家阅读。
企业年终大会表彰优秀员工发言稿5分钟1尊敬的各位领导、各位同事:
站在这里,很是激动,承蒙大家的厚爱与支持,获得公司20xx“优秀员工”,能得到这份殊荣真的感到万分荣幸。这是对我工作的肯定与鞭策,是我职场路上的第一次优秀员工称号,心中除了喜悦,更多的是感动。这是公司领导对我的认可和各位同事对我的接纳,同时更是对我工作的一种鞭策。我从内心由衷的对公司各位领导和同事表示深深的感谢!
我来公司的时间不长,但这是我发自肺腑的语言。我负责公司信息平台的前期测试和修改,也负责公司的网络维护和计算机维修,回想刚来公司的那几日,对公司的环境不熟悉,对自己的工作不熟练,心中也有多多少少的忐忑,在工作上也走了不少的弯路。但是,公司的领导能够用宽容的心来容纳我,对我的工作及时给予指导和帮助,公司同事的热忱也感染了我,在这里,我感觉到了家的温暖与亲切,使我能以最快的速度进入工作状态,以积极的态度去面对工作中的困难,寻找解决问题的合适方法。在信息平台前期的测试工作中,我非常感谢公司同事的帮助,公司市场部和运营部的同事,你们的细致、踏实使我能够很快、很好的完成测试工作,发现平台运行中的问题,为以后平台的修改打下了一个良好的基础,推进了平台工作的修改进度,同时更离不开周总、倪经理、李经理、郭经理对我工作上的指导和帮助。
网络维护和计算机维修是一件简单而又繁琐的工作,有时候难免会有协调不开的时候,也会有着急上火的时候,就是各位同事的理解和帮助,在我有困难的时候向我伸出援助之手,使我能够更好更快的完成我的工作,真心的谢谢你们。
最后,我真心感谢公司这个大集体、大家庭,是你们的帮助使我在工作中能取得进步,我决不会辜负公司领导对我的肯定和信任,在以后的工作中我会以更高的标准来要求自己,希望能和各位同事携手为公司成为一流的物流资源供应链平台贡献自己的一份力量。
企业年终大会表彰优秀员工发言稿5分钟2尊敬的酒店领导和全体同事:
大家好!今天,我很荣幸的作为优秀员工上台发言,内心非常激动!在一年的工作中,我认真工作,不断的完善自我。这不但得益于酒店领导的指挥和关心,更得益于部门各位同事的支持与默契配合。在这里,我对各位领导的栽培和厚爱,对各位同事我工作的支持表示深深地感谢!
“认真工作、虚心学习、更好的服务于酒店”是我工作的职责。所以,我作为万利隆商务酒员工,更应该为实现酒店的共同目标添砖加瓦。
我们不能忘记,没有企业的发展,哪有小家的幸福,没有企业的辉煌,哪有事业的成就。酒店与我们紧密相连,我们汇聚与此,不能仅限于把它当作谋生的手段,而更多的是以感恩的态度去面对它。服从领导,听从指挥,刻尽职守,无私奉献,把企业的利益放在最前线。
作为万利人的我们要饮水思源,善待工作。做感恩的事来回馈酒店,怀着感恩的心去服务社会。这样才更能体会出自身的价值。我们的工作很平凡,但有时候伟大正寓于平凡之中。在这个平凡的服务岗位上,却涌现出许多感人的事迹,展示出我们万利隆人不平凡的青春风采。
记得有位名人说过这句话,“人的生命只有一次,当我离开这个世界的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔”。我们不能把自己仅仅放在“小我”的狭隘圈子里,我们要以建设新型的、强大的万利隆为己任。
虽然在这次我的工作得到了大家的.认可,荣幸地被评为这次“优秀员工”的荣誉称号,面对荣誉我们不能沾沾自喜,固步自封。今后的目标等待着我们大家齐心协力的去完成,我们要凝心聚力,再接再厉,登高望远,再攀高峰,为酒店的全面发展和攀升目标而奋斗!
最后,我祝愿在坐的各位工作顺利,身体健康,和家幸福!
企业年终大会表彰优秀员工发言稿5分钟3各位同事:
大家上午好!
至此春节即将到来之际,我们欢聚一堂,召开优秀员工表彰大会,我仅代表公司董事会向光临此次会议的全体员工以及坚守在工作岗位上的同事们致以最真挚的祝福和崇高的敬意。
20xx年,全体员工历经日日夜夜和风风雨雨,群策群力,克服了种。种困难,取得了不错的成绩,我公司正以崭新的姿态呈现在众人面前。看到今天的成绩,我深感大家没有辜负公司对你们的期待,你们在平凡的岗位上不辞辛苦,展现了你们的聪明才智和创新能力,用双手和智慧创造了一个又一个不平凡的业绩,我为你们的努力而感到自豪。
今天受表彰的优秀员工和优秀中层干部,是全体员工中的佼佼者。我们要号召全体员工向他们学习,学习他们顾全大局,敬业奉献的精神,学习他们爱岗敬业,勤恳钻研的工作态度,更要学习他们善待顾客,细致周到的服务理念。我坚信,我们的团队是一个团结协作的优秀团队,我们有一批敬业奉献的优秀员工,有了大家的努力,在新的一年里,我公司的发展将迈向更高的台阶。
新年新气象,俗话说一年之计在于春,希望全体员工在新的一年里时刻以“敬业乐业、团结进取、分工协作”的团队精神为指导,希望你们在不同的岗位上发挥不同的作用,更希望你们在不同的岗位上都有优异的表现。请你们相信:天马酒业美好的将来将是你们迈向成功事业的奠基石。你们才是公司真正的主人,没有你们就没有公司的今天,让我们携起手来,展望未来、放飞理想,为天马酒业的明天共同努力!
最后,给各位员工及你们的家人拜个早年。祝大家春节快乐,家庭幸福,身体健康,万事如意!谢谢大家!
企业年终大会表彰优秀员工发言稿5分钟4尊敬的各位领导、各位同事:
晚上好!
今天,我作为房产员工代表发言,感到非常荣幸。我十分感谢各位领导的厚爱,感谢各位同事对我的信任与支持!
俗话说:有工作就有挑战,有挑战才有超越!我们依然记得,从报到的第一天起,公司的领导和顾问及时为我们新员工进行了入职培训、指导,使我们了解了旗滨经营管理理念,也使我们懂得提高员工的综合素质,既是集团领导寄于的厚望,也是每位员工应具备的素质。从此,我们进入新的角色,适应新的岗位,逐渐融入这个群体,沐浴着勤勉细致和严谨履行岗位职责的工作作风,体验着诚实谦逊的处事之道,感受着“不经风雨,怎见彩虹”的豪迈激情。
通过旗滨这个崭新的舞台逐步实现我们的远大理想。在这个过程中,我们已经从最初的激动和兴奋中冷静下来,开始以主人翁的心态,定位自己的目标,挖掘个人的潜力。作为旗滨一员的我们,对自己的未来充满信心!我们会继续努力学习专业知识,提高个人综合素质,同时,也期待发挥自己的专业特长和个人价值,为公司的发展和个人境界的提升而不懈努力!
一年来的所见所闻所获,让我们的心得以沉静,也让我们的心灵变得明净。我们在工作中学习,在学习中反思,在反思中总结,在总结中提升。我认为,作为一名旗滨员工应该做到:
一、踏实做事。作为企业的员工,首先学好企业工作流程,做好本职工作。在日常工作实践中只有“责任在心,品质在行”的理念,才能保证工程质量。在今后的日子里,只有不断提高自己的综合素质,才能充分地把自身原有的理论知识与现场实际结合起来。要学会分解工作任务,确定责任主体,明确工作要求,密切配合协调,以求真务实的作风,精益求精的态度,做好各项工作。
二、开拓创新。我们年轻人应在工作中懂得应用特有的冲劲、敏锐的头脑和接受新鲜事物快等优点去开拓创新。创新来源于主动的思考、用心的琢磨、对工作认真负责的态度,创新要求我们对待工作要高度负责,要用心用脑去对待工作,只有这样,才能保证在激烈的市场竞争中立于不败之地。
三、学习进取。目前,我们所面临的是知识日益更新的时代,仅仅靠现有的知识,不能解决新出现的问题。我们不仅要向书本学,更重要的是,要在工作实践中不断总结经验,采用直接和间接的方式,掌握各种本领,争做企业精英,为各级领导献计献策。在工作中,要注重三个结合:所学知识和工作实际相结合;坚持继承传统和开拓创新相结合;岗位竞争和团队协作相结合。
虽然工作有困难也有艰苦,但它却能段练我们的意志和耐力。只要我们同心同德、全力以赴,以主人翁的心态来认真做好该做的每一件工作,以迎接明天挑战的心态来努力学好该学的知识,我坚信,我们旗滨房产一定能够劈风破浪顺利到达理想的彼岸!
德育表彰校长5分钟精彩讲话稿 篇4
在刚结束的区一中优录考试中,我取得学校第二名的成绩。这是我上初中以来发挥最好的一次。在上初中的开始阶段,我还曾有两次坐在第二试场。这其间巨大的进步,真的感谢老师们无数的教导与鼓励,感谢父母的养育,以及同学之间友好的竞争。
老师曾讲过:优等生与中等生的差别在于智力、学习目标、态度和方法。我们能坐在同一教室,智力水平是相当的。其实大多数人的智力相差无几。由此,一个高远的学习目标是多么必要。不读书、不拥有丰富的知识和必备的能力,将来走入社会,选择职业的范围就会很小,就像龙应台所说的“被迫谋生”,而我希望能拥有选择的权利,选择有意义、有时间、有成就感的工作。明天尚未到来,但明天的模样就藏着今天,所以好好学习天天向上不应只是一句空话。当我完成一次次任务,攻克一次次难关,尝到的是学习的乐趣。学习,再学习,是做学生的根本。何况,古人早教导我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“莫等闲白了少年头,空悲切”……趁着青春年少,奋发向上。
再说说学习态度和方法。我以英语的完形填空为例。开始做得特别糟糕,老师便让我每天多做一篇,我照着执行了,嘿,完形填空渐渐变好了。可是进入九年级之后,我只完成老师布置的,不再多做,完形的失误又明显增多。所以我认为,学习容不得投机取巧,它要求我们实干、苦干,撸起袖子加油干。一份耕耘,才会有一份收获。多读、多背、多练,才是提高成绩真正的捷径!
百日冲刺只剩一半的时间了,我们不管成绩如何,都应再努力一把。不努力,永远不知道自己的潜力;不努力,辜负的是一段最年少的时光。让我们在老师的带领下,向前,再向前!
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