中学校园安全知识问卷

2024-10-01

中学校园安全知识问卷（通用8篇）

中学校园安全知识问卷篇1

育才学校高中部安全知识问卷

1、你平时把钱包、MP3、电子词典、学习机等贵重物品及大额现金存放在哪里（）Ａ、放在书桌抽屉内Ｂ、随身携带Ｃ、存放在班主任处２、如果发现自己物品丢失你会（）

Ａ、自己查找线索Ｂ、立即报班主任

３、你们宿舍门的钥匙几个人拿（）

Ａ、一个人Ｂ、两个人Ｃ、没有固定的人

４、你们宿舍天天锁门吗（）

Ａ、不锁Ｂ、不经常锁Ｃ、经常锁Ｄ、天天锁５、我们一般的电线能承受多大的功率（）

Ａ、２００Ｗ、Ｂ、５００ＷＣ、１０００ＷＤ、２０００Ｗ６、由于电路引起火灾正确的灭火措施（）Ａ、用水浇Ｂ、用土压Ｃ、先断电再灭火Ｄ、无法断电用沙子、干粉灭火器之类的工具扑救７、抢救触电者，首先应采取的正确方法是：（）

A.切断电源，对触电者施行心肺复苏 B.等着漏电保险起作用

C.马上去寻找救护人员D.立即拉开触电者

８、你认为避免受到校园内外暴力伤害有哪些好的方法：（）

A.不去或者少去娱乐性场所，不去未成年人不得入内的场所

B.上学、放学路上，与同学结伴而行C.不与陌生人搭讪

D.为防止受到伤害，带好防身器械

９、如果不吃早餐，血液里缺少（），大脑功能就会受到影响。

A、葡萄糖B、维生素C、脂肪D、微量元素

１０、哪些食品能引起食物中毒？（）

A、被致病微生物或其产生的毒素污染的食品。

B、被有毒化学物质污染，并达到了中毒剂量的食品。

C、本身就含有毒性物质，在加工过程中毒性又未被去除的食物，如四季豆、扁豆、新鲜黄花菜。

D、在贮藏过程中，产生或增加了有毒成分的一类食品，如发芽土豆、霉变粮食、长时间高温熬炼的食油等。

育才学校高中部政教处２０１０、１２、１６

中学校园安全知识问卷篇2

大学生学生安全常识

珍惜生命，爱我校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是《珍惜生命，爱我校园》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主；安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我谨代表学校向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节，但同样要加强预防。尤其是近期内甲型H1N1流感在省、市部分学校已经发现，我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检，及时填写晨、午检表，一旦发现有甲型流感或传染病发生，要在半小时内向校医室报告，并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。同时，我们一定要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食；室内要勤通风，勤洒扫，勤消毒。

三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上，做那些剧烈的、过激、过猛的运动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，各班一定要按照学校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。放学时，各班要搭好班队牌，排好路队，整齐有序地出校门；来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车；过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”；集体外出，必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥；节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到：操场上、楼梯上、走廊里，有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，践踏了花草，折断了树枝。同学们，我们是学校的主人，保护环境，净化校园，是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不购买零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习，珍惜时光。远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。

同学们，校园是我家，安全靠大家！为了创建安全、和谐、文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！

我的讲话完了。谢谢大家！

牢固树立安全意识

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家下午好！

很高兴能站在这里！我演讲的题目是：牢固树立安全意识！

我们每个人呱呱落地坠入凡间，从呀呀学语到长大成人，安全——生命的保护神陪伴着我们每一天。“

安全，对于我们每个人来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题，安全对于我们就是幸福。

安全——这两个字不仅仅是高挂在墙上的警示语，更应该深深烙在我们的心里，更应该用行动去书写！安全靠什么？安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关，一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患，甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作，我们要有高度的责任心，检查要到位，不放过一个细节；措施要到位，不放过一个漏点，发现问题立即整改。忽以善小而不为，忽以恶小而为之。只有强化安全意识，增强责任心，安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。

安全靠我们每个人，我们需要有一定的安全素质、安全知识、责任心、等等；要坚持学习安全知识与专业技术，不断提高安全意识。我们平时要不断学习各类安全知识和专业技术，做好安全宣传；当然，由于我们每个人对安全的认知水平不一样，在危险点的分析、判断能力上存在差异，这也要求我们每个人都需要加强交流与沟通，相互提醒，共同提高不安全因素的识别、判断和防范能力。

千里之堤，溃于蚁穴！百尺之室，焚于隙烟！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！

11.15上海大楼失火事件，如果有人工人没有违规操作，用心一点，如果有人检查一下、监督一下；如果有人按章办事、走走程序……还会有那么多人失去生命吗，可是没有如果……

“前车之鉴，后事之师”，消灭安全隐患只有起点，没有终点。独自在外生活的我们，必须牢固树立“安全第一”的思想意识。必须从我做起，从现在做起，从小事做起，要有“责任重于泰山”的责任意识，时刻紧绷安全之弦，从严要求。为了我们的学校，为了我们的亲人，也为了我们自己，让我们把安全意识牢牢树立。

我的演讲完了，谢谢大家！

珍惜生命，关注安全

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是“珍惜生命，爱我校园”。

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在****美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

珍惜生命，注意安全

各位领导、老师、同学们：

今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;行走靠右，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

珍爱生命、预防溺水

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

2012年6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。

现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在3月7日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《**区***小学防溺水安全知识宣传》《仁和区***小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？

最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

珍爱生命

文明出行

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是“珍爱生命

文明出行”。

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年有十多万人丧命于车轮，这样会导致有多少个家庭变得不完整，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。遵守交通规则就是珍爱生命！

安全放于心平安伴一生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是“珍爱生命

文明出行”。

“生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个多么古老的话题，“幸福”，一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；而我说，生命是花朵，就像春天里绚丽多彩的花朵！我们是祖国的花朵，祖国没有了这朵花，就缺少了一份欢乐，也就是说，我们没有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

在时间手册中，无处不记录有安全。如果有优异的成绩，辉煌的成就，众人的赞许，用0代表，那么健康的身体就是1。有了1，后面的零才有价值，一旦1消失了，那么即使有亿万个零，也是梦中水，镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

说到安全，记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走行人道。过马路，左右看，不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

从家到学校，几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高兴兴上学，平平安安回家，是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦，然而又一天，我却改变了这一个想法。

支离破碎的车辆，血迹斑斑的路面，铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳边，仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时，我深深地感受到，作为学生，也应遵守交通规则，不能私自追车，否则会付出惨重的代价。

同学们，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保证我们生活和生命的安全，我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑，做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍，做文明游戏，度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全，靠路边行走，注意来往车辆，不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念，才能减少和避免事故的发生。

为了个人的安全，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，为了儿女的祝愿，请绷紧“安全”这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

同学们，美好的生活来之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全，平安哪会轻易驻留！让我们把安全放于心中，让平安相伴一生。让我们珍爱生命，远离危险，为创造平安校园而努力！

生命安全高于天

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是“生命安全高于天”。

你们观看过《生命安全高于天》的片子吗？影片中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛？

两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死；几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡；夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。……

在现实生活中，这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故，又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说：我国每天都有近40名学生意外死亡，也就是说中国每天都在减少一个班级。这是多么可怕的数字！

是母亲给了我们生命，我们的生命之水，就从我们开始自由呼吸的时候流出，从此流出了父母的疼爱，流出孩童的欢快，流出青春的美丽......今天的我们不正是早晨冉冉升起的初阳吗？充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽！然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的是什么？曾有诗人问：“是生存，还是死亡？”；也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。” ……我思来想去，只能说：是安全！是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危。……”说得多好呀！人的生命是美好的、灿烂的，可也是非常短暂的。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，我们的母亲会多么的失望呵！要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中。

生命如花，就让“安全” 之绿叶永远千娇百媚吧！

珍惜生命，安全出行

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是“生命安全高于天”。

上帝是公平的，也是吝啬的，他只赐予每个人仅一次生命，所以我们必需珍惜。但在生命中有许多人无视交通规则，酿成了不少令人伤心的事情，曾经在我身边就有这样一例事情发生，我们家附近的中年妇女在回家的途中推着三轮车刚穿过马路。突然，一辆农用车飞驰而来，一点没有减速的意思，还未等中年妇女回过神来，她已经倒在地上，三轮车被撞得很远很远，中年妇女在送医院的路上因失血过多而离开了人世！

这难道就宣布了一个生命的结束吗？我们不由的陷入了深深的思考…..事后经交警调查得知那位司机当时正和人聊天，根本没有注意到前方的情况。如果这位司机当时集中精力开车，时刻把交通安全与他人的生命放在第一位，这件事就根本不会发生。那么中年妇女的生命不会白白被夺去了。虽然司机得到了应有的惩罚，但我想：她永远都不会逃过自己良心的谴责。

在生命中，自行车走机动道，摩托车走人行道，汽车在道上随意调头等违规事例屡见不鲜。可以说这些人心里都很清楚这样很危险，却还要明知故犯。这幕后的主谋是谁？——侥幸。请不要抱着侥幸的心理去想。

我们可以想象在血淋淋的事发现场，事故车辆胡乱倒在地上，伤者倒在血泊里痛苦的呻吟，医院则是哭声连片，死者、伤者的家属痛哭流泪、唉声叹气——这些令人痛心的场面，曾使多少家庭妻离子散、家破人亡；又曾使多少颗甜蜜的心在一刹那之间被打碎！这种种的不幸都是不遵守交通规则，抱着侥幸的心理所酿成的。

随着经济的繁荣，我们国家的交通事业也随之突飞猛进，但身边的交通事故发生率也不断直线上升。难道这些血的教训还不足以给人们敲响警钟吗？希望所有的人都能学习、了解交通法规，遵守交通规则，时刻把交通安全放在第一位，为美好的人生筑起一道牢固的防护林，只有这样才能使我们每一个家庭幸福、美满。才能使我们的社会，我们的国家更稳定，更繁荣！所以，从现在起让我们珍惜生命，安全出行！

《珍爱生命，一生平安》

各位老师，各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。

我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

学生安全常识

前言

随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么？安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才能够保护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会。

二、防火篇

火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素；校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此，做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。

三、防盗篇

随着经济的不断发展，当代大学生手中的零用钱越来越多，手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。

四、防骗篇

一些大学生虽然文化知识高，但因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎等发生的案件，有些造成学生的财产损失，有些甚至危及学生的生命安全。

1、针对大学生有哪些常见骗术?

(1)通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗；

(2)假称自己发生意外，利用同学的同情心理伺机进行诈骗；

(3)以恋爱为名进行诈骗；

(4)编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实施诈骗；

(5)冒充学校工作人员诈骗学生；

(6)利用手机发短信息中奖诈骗。

2、预防诈骗的措施有哪些？

(1)提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。(2)在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。

(3)交友谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。

(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。

五、综合篇

1、市内交通应注意哪些问题？

市内乘车要自觉遵守交通规则，文明礼貌，带好现金，谨防扒手，避免与人发生纠纷。

步行、骑自行车时，一定要养成朝两边看的习惯，千万不可贸然横冲，需穿过公路时要走斑马线，走天桥，不要图省时而横穿马路。2．预防网络问题的措施有哪些？

（1）自觉遵守计算机网络管理和规定，不玩网络游戏、不浏览色情信息等。

（2）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。

消防安全知识调查问卷篇3

一、判断题：（每题1分、共计30分）

1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。（╳）

2、所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾最容易的。（√）

3、使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手（压手）、这时灭火剂即可喷出。（√）

4、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。（╳）

5、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。（√）

6、用二氧化碳扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入这是为了以防窒息。（√）

7、对个人来说，思想麻痹，存在侥幸心理，导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。（√）

8、手动报警器不可随便按动。（√）9、12、13、从火场出来后，可返回去取贵重物品或钱票。（╳）

11、大学生宿舍楼安装限电装置，是为了控制学生违章使用大功率电器，预防火灾发生。（√）

12、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。（╳）

13、若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。（√）

14、二氧化碳灭火器使用不当，可能会冻伤手指。（√）

15、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。（╳）

16、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。（╳）

17、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。（√）

18、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。(√)

二、单项选择题（每题1分，共40分）

1、我国目前通用的火警电话是(B)。

【A】911 【B】119 【C】1102、今年“11月9消防宣传日”活动主题是(C)。

【A】关注安全，关爱生命【B】生命至上，平安和谐【C】关注消防，珍爱生命，共享平安

3、消防车和消火栓的颜色是(C)。

【A】白色【B】黄色【C】红色

4、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成(B)。

【A】纵火罪【B】失火罪【C】玩忽职守罪【D】重大责任事故罪

5、阻拦报火警或者谎报火警的，给予(C)处罚。

【A】劳动教养【B】撤掉其电话【C】警告、罚款或者十日以下拘留

6、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任，故意破坏或伪造现场，尚不构成犯罪的，处警告、罚款或者(C)日以下拘留。

【A】5 【B】10 【C】15 【D】207、火场逃生的原则是(C)。

【A】抢救国家财产为上【B】先带上日后生活必需钱财要紧

【C】安全撤离、救助结合【D】逃命要紧

8、火灾中引起人员大量伤亡的主要原因是(B)

【A】相互挤压致死【B】吸入烟气窒息死亡【C】被火烧死

9、火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。

【A】最不利【B】最有利【C】较不利

10、当遇到火灾时，要迅速向（B）逃生。

【A】着火相反的方向【B】安全出口的方向【C】人员多的方向

11、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C)喷射。

【A】上部【B】中部【C】根部

12、下列(B)着火不能用水扑灭?。

【A】棉布、家具【B】金属钾、钠【C】木材、纸张

13、所居住的高层建筑发生火灾时，居住的学生可通过什么方法逃生？（D）

【A】乘坐电梯【B】向楼顶奔跑【C】从窗口跳出【D】从安全通道有秩序下楼

14、学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头，主要目的是切断着火的什么条件？(C)

【A】可燃物【B】助燃物【C】着火源【D】易燃物

15、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C)。

【A】就地打滚【B】用厚重衣物覆盖压灭火苗【C】迎风快跑

16、电脑着火了,应怎么办？(B)。

【A】迅速往电脑上泼水灭火【B】拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

【C】拿楼道上的干粉灭火器灭火【D】马上拨打火警电话,请消防队来灭火

17、用灭火器进行灭火的最佳位置是（C）。

【A】下风位置【B】离起火点10米以上的位置

【C】上风或侧风位置【D】离起火点10米以下的位置

18、火场中防止烟气危害最简单的方法是(C)。

【A】跳楼或窗口逃生【B】大声呼救【C】用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生

三、多项选择题（每题2分，共30分）

1、造成火灾的三个条件是什么？（ACD）

【A】可燃物【B】风【C】助燃剂【D】着火源

2、使用ABC类干粉灭火器可以扑灭以下哪几类火灾？（ABCD）

【A】含碳固体火灾【B】可燃液体火灾【C】可燃气体火灾【D】金属火灾

3、停电时，该怎么办？（ABC）。

【A】要尽可能用应急照明灯照明【B】要及时关闭电源开关或拔掉插头

【C】要采用有玻璃罩的油灯【D】可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用

4、电器设备引起火灾的原因是什么？（ACD）

【A】短路【B】用电量小【C】超负荷【D】电线老化

5、高层楼上发生火灾时，我们不应该做什么？（AC）

【A】乘坐电梯【B】从楼梯逃生【C】跳楼【D】到窗户呼救

6、发生火灾后，如何逃生?（BCD）

【A】发生火灾后，应选择电梯逃生

【B】逃离火场的路线上遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿，再找一块湿毛巾捂住口鼻，以起到隔热虑毒的作用。

【C】在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时，手摸墙壁徐徐撤离。

【D】楼道内烟雾过浓，无法冲出时，应利用窗户阳台逃生，拴上安全绳或床单逃生。

7、预防学生宿舍火灾，应注意以下哪几条？（ABCD）

【A】不在宿舍使用“热得快”等违章电器【B】不在宿舍使用酒精炉

【C】不躺卧吸烟和乱扔烟头，最好不在宿舍抽烟【D】离开宿舍时拔下电源插头

8、报火警时，应注意以下哪几条？（ABCD）

【A】讲清着火的单位或地点【B】讲清火险所处的楼号、楼层

【C】尽可能讲清着火物质【D】讲清报警人的姓名和电话

9、遭遇火险正确脱险方法有下面的哪几条？（ABCD）

【A】用湿毛巾掩住口鼻，从安全通道匍匐前进

【B】披上浸湿的衣物，向安全出口方向逃生

【C】用床单、衣服等自制简易救生绳从楼上小心滑下

中学校园安全知识问卷篇4

安全知识问卷

部门：姓名：

一.选择题

1.公司的最高安全管理机构是（）。

A．公司安全生产领导小组

B．安技部

C．总经理

D．车间 2.《安全生产法》自2002年（）施行。A．10月1日 B．11月1日 C．12月1日

3.《中华人民共和国消防法》自（）起实施。A．1998年4月29日 B.1998年9月1日 C.1999年10月14日 D.1999年11月9日

4.企业应对安全检查所查处的隐患，下达《隐患整改通知书》，做到“四定”，即（）<此题多选> A．定措施 B．定负责人 C．定整改部门 D．定资金来源 E．定完成期限 5.（）是本单位安全生产的第一责任人。

A．安全管理员 B．车间主任 C．企业主要负责人 D．员工 6.扑救燃气火灾，使用什么灭火剂最合适？（）

A．二氧化碳 B.水 C.干粉 D.泡沫 7.重大危险源辨识的依据是物质的()及其()。

A.生产方式，储存类型 B.危险特性，数量 C.协调性，干扰性 D.形态，数量 8.一旦发现有人晕倒在有限或密闭容器内，下面最适合的急救方法是（）。

A．第一时间跳下去，把中毒者背上来。B．腰间系上绳子，第一时间跳下去，把中毒者拉上来。C．佩戴防毒面具或空气呼吸器，在有人监护的情况下施救。9.“安全”是()。

A.不发生事故 B.不发生伤亡事故 C.不存在发生事故的危险 D.所存在的发生事故危险程度是可以承受的

10.安全检查主要从查思想、查管理、查隐患、查整改、查()五方面进行。A.制度 B.违章 C.事故处理 D.档案 11.交通事故专用报案电话为（）

A．110

B．112

C．122 D．119 12.被困在电梯中应（）

A．将门扒开脱险 B．从电梯顶部脱险 C．电话求救或高声呼喊 13．火灾使人致命的最主要的原因是：（）A．被人践踏 B．窒息 C．烧伤

14．使用灭火器扑救火灾时要对准火焰()喷射。A．上部 B．中部 C．根部

15．用灭火器进行灭火的最佳位置是（）。

A．下风位置 B．上风或侧风位置 C．离起火点10米以上的位置 16．使用灭火器的正确步骤是：（）

A．拉开、瞄准、下压、喷射 B．预备、瞄准、分散、扫射 C．拉开、瞄准、下压、扫射 D．拉开、下压、瞄准、喷射 17.消防工作方针是（）

A.安全第一，预防为主 B.预防为主，防消结合C.预防为主，防火第一

18．遭宠物“袭击”受伤，一定要及时处理。一旦被小动物咬伤、抓伤，应当立即用（）反复清洗伤口。

A．浓肥皂水 B．清水 C．生理盐水

19．每台用电设备必须有各自的开关箱，严禁同一开关箱直接控制（）台及（）以上用电设备（含插座）。

A.1、1 B.2、2 C.多、多 D.以上都可以

20.任何人发现火灾时，都应报警。任何单位，个人应当（）为报警提供便利，不的阻拦报警。

A.无偿 B.有偿 C.自愿 D.自觉

21.总书记指出，人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的（）。

A.底线 B.生命线 C.红线 D.高压线

22.生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训。一般情况下，对新从业人员要进行()安全生产教育培训。

A.一级即厂级 B.二级即厂级和班组级 C.三级即厂级、车间级和班组级 23.如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人应()A.站在铁板上操作

B.站在绝缘胶板上操作 C.穿防静电鞋操作

24.根据作业环境的不同，安全帽的颜色也不同，如在爆炸性作业场所工作宜戴()安全帽。

A.红色

B.黄色 C.白色

D.绿色

25.下列属于班组安全生产教育主要内容的是()。

A.从业人员安全生产权利 B.岗位安全操作规程 C.企业安全生产规章制度

26.从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受（）和班组级的安全培训。

A.岗位

B.厂级

C.车间 27.以下哪种不是工伤事故（）

A.上下班途中受到机动车伤害

B.喝醉酒操作导致机床伤手

C.工作中违反操作规程受伤

28.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，应（）。

A.停止作业，撤离危险现场 B.继续作业 C.向上级汇报，等待上级命令二.填空题

1.企业对新从业人员进行的三级安全教育是指：、、。其中分厂（车间、工段）级安全培训教育时间不少学时。

2.“三不伤害”是指：、、。

3.按照《安全生产法》第四十九条规定：从业人员的义务是：从业人员在作业过程中，应当严格遵守公司的安全生产规章制度和，服从管理，正确佩戴和使用。

4.事故的发生往往是因为人的和物的造成。

5.危险性作业包括：、、破土作业、临时用电作业、高处作业、起重作业、盲板抽堵作业、断路作业、设备检维修作业及其他作业等十类。

答案

一、选择题

1-5 A B B ABDE C 6-10 C B C D C 11-15 C C B C B 16-20 A B A B A 21-25 C C B A B 26-28 C B A

二、选择题

1、公司级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育

2、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害

3、安全操作规程劳动防护用品

4、不安全行为不安全状态

校园安全检查调查问卷试卷一篇5

一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”，每题5分，共50分）

1、安装灯泡是件简单的事情，所以我们不需要先切断电源。（×）

2、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（×）

3、室内发现煤气味，要立即打开排气扇。（×）

4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（√）

5、凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员，都必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》。（√）

6、穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。(×)

7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（×）

8、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（×）

9、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。（×）

10、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（√）

二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内，每题5分，共50分）

1、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。C

A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门

2、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。B

A、120B、119C、122D、1103、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（）。C

A、与陌生人拼B、赶快跑回家C、打110报警

4、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份最后一周的星期一。A

A、三B、六C、九D、十

5、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。B

A、身上准备些钱，免得没钱挨打B、尽快告诉父母和老师

C、不告诉别人，免得遭报复D、找几个同学教训他一顿

6、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（）。C

A、用手拍打身上的火B、赶快脱掉衣服C、就地打滚压灭身上火苗

7、家中电视机着火了，下更做法错误的是（）。B

A、迅速切断电源B、用灭火器对准荧光屏灭火C、用水把火灭掉

8、、点燃的蚊香应放在（）。C

A、窗口B、桌子上C、地板砖上

9未满（）岁的儿童，不能在马路上骑自行车。C

A、10B、11C、12D、1410、一个未成年人被绑架，对他自己比较有利的做法是（）。C

大学生消防安全知识调查问卷篇6

个人信息：

1、您的性别()Ａ男 B 女

2、您的年级（）A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 E 其他

3、您所在的学院_____________

1、全国消防宣传日是（）

A 1月19B。11月9日C 9月112、高楼发生火灾后，不能（）

A 乘电梯下去B 用湿毛巾堵住口鼻C 从楼梯跑下来

3、发生火灾为什么易造成人员伤害（）

A 被火烧伤B 建筑物砸伤C 烟气窒息

4、宿舍楼内安的干粉灭火器，灭火使用时切记（）保险销，然后按压开关手柄

A 不要拉开B 要拉开C 可拉可不拉

5、发现燃气漏气，要迅速关闭阀门，打开门窗，不能（）

A 触动电器开关或拨打电话B 使用明火C A和B都正确

6、电器着火时应选用（）

A 泡沫灭火器B 干粉灭火器C “1211”灭火器

7、如何穿过浓烟逃生（）

A 快速奔跑，远离火场B 尽量使身体贴近地面，并用湿巾捂住口鼻

8、火灾初起阶段是扑救火灾（）阶段

A 最不利B 最有利 C 较不利

9、下面灭火器需要倒立使用（）

A 二氧化碳灭火器B 泡沫灭火器C 干粉灭火器

10、电器设备在发生火灾时不应该用（）来灭火

A 卤代烷 B 水 C 干粉

11、干粉灭火器多长时间检查一次（）

A 三个月B 一年C 半年

12、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况，当指针指在绿色区域表示（）

A 正常B 偏低C 偏高、发生油类火灾时，应选用哪种灭火器（）

A 泡沫灭火器 B 二氧化碳灭火器 C 干粉灭火器

14、检查燃气用具是否漏气时通常采用（）来寻找漏气点

A 划火柴B 涂抹肥皂水C 闻气味

15、公共娱乐场所安全出口的疏散门应（）

A 向外开启B 自由开启C 向内开启

16、你从哪种渠道消防安全知识的（）

A 报刊杂志 B 电视电脑 C 学校课堂

17、当你进入商场或娱乐场所等密集场所时，是否主动了解该区域的逃生路线？（）

A 会 B 偶尔 C 不会

18、你知道你所在的寝室楼层的消防器材的位置吗？（）

A 了解 B 知道一点 C 不知道

19、平时你有常常关注消防方面的报道和学习消防方面的知识吗？频率是多少？（）

A 每天都关注 B 每周关注1~2次 C 每月关注1~2次 D 每年关注1~2次，几乎不关注E 一点都不关注

感谢您的配合！

校学生会权益中心

学生交通安全知识情况问卷调查篇7

区县：学校：班级：姓名：成绩：

一、判断（每题5分）

1、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示（√）

2、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施（√）

3、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号指示通行（√）

4、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路（×）

5、行人不得扒车、强行拦车（√）

6、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品（√）

7、闪光信号灯为持续闪烁的黄灯，指示车辆、行人通过时注意了望，确认安全后通过（√）

8、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具（×）

9、在道路上可以依坐在隔离设施上休息（×）

10、遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行（√）

二、单项选择（每题5分）

1、公安机关交通管理部门的报警电话是（A）A、110 B、119 C、114 D、1202、行人应当在（C）行走，没有人行道的靠（）行走

A、机动车道，非机动车道 B、非机动车道，机动车道 C、人行道，路边 D、人行道，路中间

3、行人通过路口或者横过道路时，应当（A）

A、走人行横道或者过街设施 B、从相对路口径直走向要到达的路口

C、不注意瞭望，确保安全后通行 D、走到路中间遇有车辆又退了回来

4、行人以下（D）行为是正确的：

A、在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； B、在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

C、追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。D、通过行人过街设施穿过机动车道

5、非机动车是指（A）

A、自行车、电瓶自行车、人力车、畜力车、残疾人专用车 B、滑雪车 C、轻便摩托车

6、交警指挥手势动作中，左手上举，掌心向前表示（B）

A、直行 B、停止 C、后退 D、靠边

7、制定《中华人民共和国道路交通安全法》目的是为了（C）

A、使车辆按规定速度行驶 B、圆满完成运输任务 C、保障道路交通的有序，安全和畅通

D、保障行人的安全

8、李明今年9岁，李明的姐姐今年11岁，下列说法正确的是（C）

A、李明不可以驾驶自行车上路行驶，李明的姐姐可以 B、李明和他姐姐都能驾驶自行车上路行驶

C、李明和他姐姐都不可以驾驶自行车上路行驶 D、李明的姐姐骑车带李明上路行驶

9、发现车辆发生交通事故后逃逸的，你应当（A）

A、尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途，逃逸方向等情况，并立即报警

B、赶快离开现场以免不必要的麻烦

C、在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员 D、自行追赶肇事车辆

10、行人遇有道路隔离设施时，应当（D）

A、直接跨越后过道 B、等没有车辆通过时跨越

C、只有白天才能够跨越 D、从没有人行横道的路段通过

小学生交通安全知识情况问卷调查（C卷）

区县：学校：班级：姓名：成绩：

一、判断（每题5分）

1、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示（）

2、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施（）

3、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号指示通行（）

4、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路（）

5、行人不得扒车、强行拦车（）

6、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品（）

7、闪光信号灯为持续闪烁的黄灯，指示车辆、行人通过时注意了望，确认安全后通过（）

8、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具（）

9、在道路上可以依坐在隔离设施上休息（）

10、遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行（）

二、单项选择（每题5分）

1、公安机关交通管理部门的报警电话是（）A、110 B、119 C、114 D、1202、行人应当在（）行走，没有人行道的靠（）行走

A、机动车道，非机动车道 B、非机动车道，机动车道 C、人行道，路边 D、人行道，路中间

3、行人通过路口或者横过道路时，应当（）

A、走人行横道或者过街设施 B、从相对路口径直走向要到达的路口

C、不注意瞭望，确保安全后通行 D、走到路中间遇有车辆又退了回来

4、行人以下（）行为是正确的：

A、在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； B、在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

C、追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。D、通过行人过街设施穿过机动车道

5、非机动车是指（）

A、自行车、电瓶自行车、人力车、畜力车、残疾人专用车 B、滑雪车 C、轻便摩托车

6、交警指挥手势动作中，左手上举，掌心向前表示（）

A、直行 B、停止 C、后退 D、靠边

7、制定《中华人民共和国道路交通安全法》目的是为了（）

A、使车辆按规定速度行驶 B、圆满完成运输任务 C、保障道路交通的有序，安全和畅通

D、保障行人的安全

8、李明今年9岁，李明的姐姐今年11岁，下列说法正确的是（）

A、李明不可以驾驶自行车上路行驶，李明的姐姐可以 B、李明和他姐姐都能驾驶自行车上路行驶

C、李明和他姐姐都不可以驾驶自行车上路行驶 D、李明的姐姐骑车带李明上路行驶

9、发现车辆发生交通事故后逃逸的，你应当（）

A、尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途，逃逸方向等情况，并立即报警

B、赶快离开现场以免不必要的麻烦

C、在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员 D、自行追赶肇事车辆

10、行人遇有道路隔离设施时，应当（）

小学生安全知识调查问卷调研报告篇8

现将有关调研情况总结如下：我校调研的对象是我校区三、四、五、六年级学生。共发出133张问卷，收回133张有效问卷。然后我对问卷进行了分析，发现我校学生在安全知识上存在的问题。

我校学生安全知识现状分析：

一、选择题

常识情况：

知道安全教育日的学生占55%;知道哪些兴趣是不良行为的占99.8%，了解管制刀具是哪几种的占99.7%，在认为喝什么水最健康选项中，认为喝自来水最健康的占5.6%，纯净水最健康的占0.8%，白开水最健康的占93.6%。

交通安全方面：

知道全国统一规定的交通事故报警电话的占60.6%;看到交通事故后，知道记下肇事车辆号码的占98.8%;知道少年儿童几岁以上可以骑自行车上街的占99.3%;知道如何经过一个火车道的占99.6%。上下学方式中，家长或专人接送的占23.6%，不行的占55.3%，骑车的占21.1%。

应急处理方面：

能够正确处理烫伤的占85.2%。知道被狗咬伤注射狂犬疫苗的占98.3%，食品安全方面：

知道合理膳食的占99.7%，能够正确辨别有毒蔬菜的占26.8%，发现食物中毒，知道如何处理的占60.8%，知道为什么不能吃七分熟的涮羊肉的占85.6%;购买周边推车卖油炸食品方面，经常购买的占0%，偶尔购买的占20.9%，坚决不买的占79.1;

消防安全方面：

能知道发生煤气时，如何正确处理的占6.2%，在火场中懂得自救方式的占98.6%

活动安全方面：

知道课间操哪种游戏方式不可取的占99.9%，在火车上，处理陌生人给可乐事情中，做到妥善的占95.6%，放学路途中知道可能给自己带来危险的项目的占95.6%，选择不全面的占52.3%;独自在家正确处理陌生人求见的占96.3%。溺水时，知道如何正确配合救护人的占78.6%;进过网吧的占10.3%，如遇校外有人勒索金钱，事后处理中，尽快告诉爸爸妈妈的占99.8%;如果被绑架大声斥责绑架者的占0.5%，绝食的占0.5%，假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑的占99%。

用电安全方面：

全面了解哪些做法会触电的占56.9%。

简答题：

第一题，当自己一个人在家时，有人敲门，他说是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，你该怎么办?95%的学生回答是温婉的拒绝进门，让其改日再来。

第二题，关于希望几年级不用家长接送，回答是12周岁的占85.6%，三年级的占14.6%。

第三题，在学校期间如何注意防火，回答不带火种的占85%，其他占15%。

第四题，外出如何避免遭受雷击，回答不到大树下、电线杆下、高处意愿的占85.2，回答不出来或不正确的占14.8%。

通过这次问卷说明我校学生安全知识和常识懂得一些，但认识还不全面。因此，社会、学校等方面对小学生安全知识的宣传力度还要加强。

二、存在问题

调查中，我们也发现了一些比较严重的问题：部分学生自护能力差，学生实际安全技能欠缺，学校安全逃生演习效果欠理想，有待加强。

三、对策与建议

小学生安全问题既是一个教育问题也是一个社会问题，既需要社会各界的参与，更需要政府、相关部门共同关心与重视。为此，我们提出以下对策与建议：