以诚信为话题的初中作文600字

以诚信为话题的初中作文600字（共12篇）

以诚信为话题的初中作文600字 篇1

我过去常常步行上学，因为毕竟不太远，半个小时的路程，对吧?但是今天，爸爸想送我走，我不敢拒绝，他是一只“老虎”哦!

我怀疑汽车不到三分钟就能到达校门口。我抛给他一个身影，却清晰地听到：“好班，放学后我是第一个来接你的!”

我惊呆了。我觉得老虎已经变成了一个人。把崇山峻岭的威严变成温柔，是一件尴尬的事。

他怎么会这样呢?最近没什么大事发生。我不明白我在想什么。我最好留着它。也许时间会给你答案。

初中作业一开始很简单。恐怕我的会被抛在后面。这里的老师非常负责任，所以我仍然利用课余时间快速完成作业。中午，我和我的同学吃晚饭。虽然他们不是同乡，但他们仍然觉得很友好，就像他们的亲戚一样。我不自觉地和你们聊起了不同家庭的父亲，有人说他们被父亲打了，有人说他们每天都挨骂，有人说他们晚上不睡觉，早上不起床。

每一种爸爸都有自己的特点，但都不是我的菜。突然，我发现我家的“老虎”不是太坏，太凶猛。

放学后，不出所料，他站在门口最显眼的位置。天正在下雨。他拿着伞看着我笑了。

当我躲到伞下时，他说：“你妈妈把车开走了。”我要用这把伞来撑住你。”

当然，我不敢反驳。当我回到家，我发现他的肩膀充满了水。雨伞都在我这边。

“爸爸，你怎么了?”对我来说……这对我有好处吗?”我的声音似乎很沙哑，我自己都听不见。

“你太老了。我以前对你太严格了。那天我和朋友们一起吃晚饭，当我和他们聊天时，我发现他们都是好爸爸。我干得不好

以诚信为话题的初中作文600字 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以诚信为话题的初中作文600字 篇3

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

初中以阳光为话题的作文600字 篇4

冬之阳光——冬日暖阳

20__年12月末，那个寒冷却又温馨的冬日，我从妈妈的肚子里探出头来，宛如一粒沉睡许久的种子，终于在亲人的呼唤声中苏醒。那时，我收集到了第一缕阳光。之后的日子里，我唤他们“爸爸”、“妈妈”，他们每天抱着我，生怕我摔着;每天拿着玩具在我面前晃来晃去;每天纵容着我“胡作非为”。本来北风飒飒的冬日，却总挂着暖阳，照亮着我左边胸膛的某个位置。

春之阳光——春光灿烂

再大一点，我开始上小学，和她初次的相遇显得有些仓促，偏偏友谊是个奇怪的东西，茫茫人海，只需要相视一笑。那时，我收集到了第二缕阳光。桃花绽放的季节，我们结识，很快便成了形影不离的好朋友，我们一起手拉手压马路;一起分享快乐分担忧愁;一起恶作剧，做些让人费解的事。春日和煦的阳光更加卖力，越发的灿烂迷人。

夏之阳光——骄阳似火

末夏，我踏入了13班的教室，讲台上，一张胖乎乎的娃娃脸，一直上翘的嘴角和眼镜下弯弯眯缝的小眼睛，给人如沐春风的温暖。那时，我收集到了第三缕阳光。初中生活拉开序幕，紧接着是时长5天的军训，虽然军训那几天还算是清凉，但教官的变相惩罚也着实令我们吃不消。然而，训练场上总有一个身影默默的陪着我们，直到一阵凉风吹过，夏日似火的骄阳慢慢定格。

秋之阳光——秋阳杲杲

层林尽染的秋日，落叶纷飞，繁忙的大街上，我一个人静静的蹲在角落。一个衣着白衣的女孩扑闪着水汪汪的大眼睛向我跑来。那时，我收集到了第四缕阳光。“姐姐，你不高兴吗?”我错愕，怔怔的看了看她，没说什么又低下头。她捡起脚边的一片叶子，塞给我，“送给你，漂亮的叶子，你会开心的。”等我转身，她已淹没在人群里，嘴角微扬，感觉整个秋天的阳光都在冲我微笑。

以土地为话题的初中作文600字 篇5

家乡的土地

茫茫人开眼，一望既无垠。

偏偏结泥块，层层累厚深。

土能生万物，地可出黄金。

生死托斯寄，七尺报母心。

在我的脑海里，我见过黄色的土地、红色的土地、黑色的土地。而我家乡的土地是随处可见的黑土地。但，就是这块再也平凡但是的黑土地，他养活了我整个家乡的所有人，是一位母亲，平凡的母亲，伟大的母亲!

俗话说：“一方水土，养育一方人。”就是这块土地，人们在他身上耕种，建设。

我的童年，也就是九岁那年，我在土地上耕种了一颗期望的种子……

过了一个月，土地母亲给了他丰富的养料，是这棵小苗茁壮成长。最后“功夫不负有心人”在土地母亲的呵护下，从小苗发展成了张着丰硕果实的树。想想，如果没有土地，哪有从哪来的丰硕甘甜的果实呢?

秋天，农民伯伯在弯着腰收获玉米，但是当人人脸上都流露出甜美的笑容时，也许土地母亲也正在看着你们，笑着。但，却可能没有人会想到这位默默无闻付出的伟大母亲——土地。

冬天，只有雪孩子才会体谅这位伟大的母亲，给她盖上了一层白色的被子。大地母亲开心的笑了，但是，尽管如此，大地木器还是把营养无私的输送给了她的儿女们种的麦苗，但却没有人去感谢她，跟他说一声谢谢。她却丝毫不报一句怨言。

到了夏天，人们一个个都割着小麦回家了。

几年来，土地上一点点建起了高高的大楼和大厦，人们在里面工作，却把建设垃圾留在了土地上，那是没有几个人能够主动清理掉垃圾

当我的脚踏在土地上我能感受到地核心的炽热。感受到大地的心跳。正是这位伟大的母亲用甘甜的乳汁哺育了我们，我爱这片家乡的热土，我爱这位伟大的母亲!

爱土地就是爱国

土地是我们人类的母亲。土地问题是一个事关全国大局和中华民族子孙后代也事关每一个中国人的大问题。作为祖国大地母亲的儿女，以守土为已责的土地管理者，我对爱土地就是爱国理解更为深刻。

土地是万物生存之源，是立国富民之本，土地承载着我们共同的家园，承载着我们的过去、此刻和未来。爱国就要爱土地。中国古代一向把社稷(原意为土神和谷神)作为国家的代称。每一寸土地都是国家政权的象征。翻看中外历史，录满了争夺土地的事例。人们不会忘记，一百多年前当英国殖民者抢走香港时，就曾逼令清朝官吏为这些强盗们举行授土仪式;人们不会忘记，为了捍卫这片土地，从硝烟迷漫的虎门炮台到齐声呐喊的广州三元里，寸寸土地都浸透了先烈们的鲜血。半个世纪前，中国人民最后站起来了，人民当家，大地一新，屈辱的历史从此改写。这天，离散百余年的香港、澳门已经回到祖国的怀抱。一百多年的历史沧桑，使中华民族对土地与国家这个主题更多了一层铭心刻骨的理解。诗人艾青写道：“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉.......”。古往今来，祖国大地上不知留下了多少诗人墨客激情的土地颂歌，不知留下了多少农人披荆斩棘的垦拓和辛勤的耕耘，不知留下了多少爱国将士以死相许的身躯，这才造就了几千年的辉煌礼貌和这天十几亿人赖以生息繁衍下去的家园。

爱国就要爱土地，爱土地就要守国策。就应看到，一方面，我们靠着960万平方公里的土地，已经创造了和正在创造着举世瞩目的社会、经济发展奇迹;另一方面，我国的土地利用管理个性是耕地保护形势并不容乐观。我国人多地少，耕地后备资源不足，人均耕地不到世界平均水平的一半。目前，我国每年增加上千万人口耕地却要减少几百万亩，全国有30%左右的耕地不同程度受土地流失危害，荒漠化面积正以每年360万亩的速度递增。问题还严重在，由于一些同志认识上的偏差和土地管理在机制、体制、法制上的某些缺陷，滥占耕地、违法批地、浪费土地的现象仍然比较普遍，人地关系失衡的问题在一些地方越来越突出。如果我们不能尽快地扭转这种局面，不仅仅会严重影响粮食生产和农业发展，也将影响整个国民经济的发展和社会的稳定。一切热爱社会主义祖国的人们，都要立即行动起来，坚决贯彻“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”的基本国策，同一切破坏土地的行为作斗争，决不能让几千年来注满先辈汗水与鲜血的土地和家园，因我们一些人不礼貌的用地行为而受到破坏。尤其是我们土地管理工作者，肩负着合理安排用地的使命，职责重于泰山，必须要不辜负党和人民的重托，出色地完成土地利用和管理的各项任务。

国家代表了全体人民的根本利益和长远利益。国家好了，才有家家好、人人好。国家强化土地管理。是我们建设共同的秀丽家园和每一处家园的根本保证。中央领导一再强调，不能浪费土地、滥占耕地砸了子孙的饭碗。这决不是危言耸听，而是振聋发聩的告诫。我们必须要认真学习、坚决落实中央的治本决策，切实转变土地利用方式和管理方式，使我国的跨世纪发展奠定在土地可持续利用的坚实基础上。超多实例告诉我们，从城市到乡村土地利用的潜力处处都有，这种潜力就在每个人的脚下。守土有责，责重如山!只要管理严格，措施得力，我们完全有信心、有潜力实现耕地总量动态平稳即保证此刻耕地只能增加、不能减少的战略目标，并满足人口增长和经济建设对用地的需求。

我们要用行动告诉世界：靠中国的地不仅仅能养活中国人，而且能建设一个21世纪无愧于世界民族之林的繁荣、富强的国家。加强土地国情国策教育，增强耕地忧患意识，树立爱土惜地的观念，养成“人人守土有责，代代惜地光荣”的社会新风尚，是我们社会主义精神礼貌的重要组成部分，是进行爱国主义教育不可缺少的资料。

中国在迈向历史新纪元，中国的土地管理事业也在迈向历史新纪元。让我们发扬礼貌用地、礼貌管地新风，向土地注入我们满腔的赤子之爱，在祖国大地上建设起更加秀丽的家园!

留在我记忆里的土地

那一抹黄色，是我最熟悉的色彩。那一种味道，是我最喜欢的味道。在我的心里，有这样一块土地。在这样的土地中，有我最完美的回忆。

只记得在那片黄色的土地上，每当我放学回来时，你总会站在小路的尽头，面带微笑地看着我。我只记得那时的你，脸上始终洋溢着微笑。丝毫没有干完活时的那种劳累。而当时的我，只是傻傻的以为她很高兴，兴冲冲地跑向她。她把我的书包拿下来，背在她那并不宽阔的肩膀上，牵着我的小手，在清风许许下，一路前行。这是我记忆中最深刻的一段回忆。只记得那时的我始终都觉得那时的天，是那么蓝，蓝的仿佛能够望见我们的倒影。

直到这天，我和她，还是那一条路。只是小学转成了初中，我长大了，也我长高了。但她仿佛长矮了，脸上也不知不觉中，出现了一些小细纹。就连脸上的笑容都转成了苦笑。在岁月的流逝下，她的脸越来越憔悴。我极力挽回，但依然不能阻止时间的流逝，只能眼睁睁的看着，却无力挽回。

在暑假，我和她回到了那片土地。依然是那片土地，一样的色彩，一样的味道。只是这次，不是他牵着我的手，而是我，牵着她的手，走在那一段路上。天还是那么蓝，蓝的仿佛能够望见我们的倒影。

那片黄黄的土地，留下了我和她的最完美的回忆，也留下我那完美的童年。在记忆里的，永久不会忘记。更何况是我和她呢。

土地，你孕育了我。妈妈，你养育了我。你们是我记忆中最深的记忆。我爱你们!

留在我记忆里的土地

站在扬名高新技术开发区的工业大道上，只见两边的厂房，鳞次栉比，一座比一座漂亮。隔着雕花的栅栏，厂房外是一片片的绿化带。绿茵茵的草地上开着一小朵一小朵的白花，高低错落的树枝间探出各色花朵的笑脸。

最吸引人的是位于开发区管委会的大楼，这是一幢白色的五层大厦，上面两层的左右两边向上翘起，好象一艘巨大的航船正乘风破浪向前飞驰。大厦前，是一片开阔的广场。广场上，几根高高的旗杆上，飘着鲜艳的五星红旗和工业园的园旗。红的、黄的、绿的等各色的花草排列出各种优美的图案。

看着眼前的一切，你不会相信，在一、二年前，这里还是大片的农田和鱼塘，密布着狭窄的泥泞小路和沟渠，边上是丛生的杂草。平时常见的是，这边一个，那边一个忙碌在田间的农民伯伯。周围的道路，由于建造质量不高，这儿一个，那儿一个，满是坑坑洼洼，自行车行驶在上面，颠得你屁股疼。最难过的是下雨天，让你看不出，哪儿是深，哪儿是浅，一不小心，就让你陷入水坑。汽车开过身边，能溅得你满身泥水。

自从这里被划为扬名镇的高新技术开发区后，一辆辆汽车川流不息，一个个工地热闹起来了，一座座厂房拔地而起，宽阔的道路铺设平整，花草树木栽种得如花园一般。出现在我们眼前的是一片崭新的面貌。听管委会负责人胡伯伯介绍，去年，各家工厂都已入驻厂内，并且开工生产。

沿着工业大道向西走，隔着一片田野的北边就是我们的校园。雪白的教学大楼上，铝合金门窗闪闪发光，屋顶上红红的琉璃瓦，显得格外鲜艳。校园里，树木郁郁葱葱，鲜花四季常开。

校园旁边，两座高大的崭新居民楼，是刚建起的农民公寓，大楼后面的工地正准备建设更多的农民公寓。不久的将来，我们都将告别杂乱的老式民居，住进宽敞明亮、设施齐全的农民公寓。

家乡的土地上，正在发生着翻天覆地的变化。我走在工业大道上，看着周围那么快速的变化，仿佛看到了一条闪光的希望大道通向我们美好的明天。

留在我记忆里的土地

多少年前，在唐山那一片土地上，一场突如其来的地震，伤害了无数熟睡的生命，毁坏了一切建筑。多少年后的今天，一场突如其来的地震，又伤害了四川这一片土地上的生命。所到之处，都是残垣断壁如死伤的生命，一片凄凉。

我们凝望着那一片土地上的同胞们，看到的是他们痛苦不堪的表情和一片荒凉的废墟。所到之处，人们流离失所，哀鸿遍野。四川受灾地区的幸存者，他们不仅仅为自己的逢凶化吉而感到幸运，而更对的是对遇难亲人和朋友们的怀念。

但他们并不孤独，也不无助。因为他们还有党和国家以及国内外同胞和外国人民的支持和帮助。全球各地的人民不会忘记他们，不会摒弃他们。即使他们的亲人已经遇难，但是他们还有我们，我们都是他们的亲人。

那一片土地剩下的已不是痛苦和孤独，更多的是温暖和安慰。他们遭受灾难，我们遭受灾难，我们会竭尽所能，捐钱的捐钱，捐物的捐物，尽自己所能，帮助他们，和他们共度难关。

凝望那一片土地，我突然发觉，灾难并不可怕，只要全国人民上下一心，互相帮助，共同努力，就一定会战胜一切艰难险阻。

事实证明，在那一片土地上，人们有的吃，有的穿，有的住。群众的临时生活，居住问题都已解决，留下的是灾区人民的激动与感恩之情。

在那一片土地上，死去的同胞们不会孤独无助，因为至少还有我们在为他们祈祷、默哀。哀悼他们的亡魂，让他们知道，他们人虽已死，但他们永记我们的心中。

以关爱为话题的初中作文600字 篇6

爱——是每个人都拥有的没有一个在接人能够剥夺他人爱与被爱的劝力。所以，我们接受父母的慈爱，老师的真爱，同学的友爱与关爱的同时，也不要忘了回报他们给我们的爱!

在父母呵护备至的慈爱中，我们得以健康成长，无忧无虑地渡过我们的儿童时代。他们为了我们可以无忧无虑，健康自在地渡过童年时代付出了许多时间与爱，所以说“寸草心”是难以报答“三春辉”的，但是我们可以用我们的爱来回他们的爱!

在老师循循善诱的真爱中，我们学到;了许多知识和做人的道理。所以，我们应该好好学习，长大后做国家的栋梁来回报老师的真爱!

在同学的互相帮助的关爱中，我们知道了如何交友及如何处理一些复杂的人际关系，同学和朋友给我们关爱，我们也应该回报他们更多的关爱与友爱!

最值得回报的应该就是陌生人指点迷津的关爱了。因为当你最困惑的时候，一个陌生人却对你伸出了援助之手!这难道不值得你回报吗?所以，当陌生人向你问路时，你也应该向他们伸出援助之手，做为别人曾经对你的.关爱的报答!

当然恨铁不成钢的憎爱也是关爱的一种，这是为了让我们不再犯同样的错误!我们应该理解他们的苦心而不是一味的抱怨!

以诚信为话题的初中作文600字 篇7

在我儿时的记忆中，我生活在一个珠围翠绕，衣食不缺，备受宠爱的环境中。爹和娘总是将我捧在手心里当成宝贝一样疼爱着。只要我想要的，父母总会千方百计的满足我的要求。渐渐地，凭借着我的父母的背景，我上了一所好大学，得到了一份薪水丰厚的工作。娶了一个“门当户对”的娇妻。却仍旧依赖着我的双亲，过者“月光族”的挥金如土的潇洒生活。

然而，我的双眼已被利益蒙敝，在此之前，我从没发现我的父母早已不再年轻，以是古稀之年的老人了!

每天，父母总会做上一桌丰盛的晚餐，等待我们两口子回家吃饭。有时玩的很晚才回来，打开门，仍见他们固执地坐在椅子上等待。可我那娇美的妻看见这些却说：“切!又是排骨，又是鱼，老娘正在减肥，就不能做的清淡一点”?父母面面相觑，没说一句话。

后来，母亲一次打扫房间，不小心把妻珍爱的羊脂玉颈瓶打碎了。母亲连连道歉，可是妻仍然无丝毫怜悯，硬生生的把母亲赶了出去。大喊道：“你这个老不死的，快给我滚!”而我这个儿却只能默然地将厚重的门关上，最后一瞬，我看到了母亲瘦弱的背影。我那可怜的老父最终也像垃圾一样被扔了出去……

或许，冥冥之中，真的自有主宰，没过多常时间，我的公司因制售假冒伪劣产品被查封，一夜时间，倾家荡产。我的娇妻，也在一夜之间“人间蒸发”了。于是，我开始大量酗酒，在回家的路上，车子一下翻进了山崖。

“儿，疼吗?快来?让妈看看。”母亲似乎在召唤我。“宝贝，让爸瞧瞧摔伤没?”我似乎看见父亲在向我招手。

以留下为话题初中作文600字 篇8

快毕业了，也许你还有最好的朋友，虽然你的家长或老师说你的朋友都是狐朋狗友。希望你别为了老师或家长说的话就不跟自己最要好的朋友玩了。

快毕业了，也许你失去了所有的朋友，希望你不要气馁，不要放弃，只要一丝希望就别放弃。我相信你的朋友是通情达理的人。

快毕业了，我真的不想毕业，如果可以再重新上一次小学，还是6.1人也没变，那该多好啊。

快毕业了，希望你尽可能的送你最好的朋友一件礼物，让他不再忘记你。永远记住你。知道永远……

我现在好后悔，为什么我不敢对我自己喜欢的人说一声我爱你

我现在好后悔，为什么我失去了全部的朋友???

我现在好后悔，为什么童年不能再来。我后悔以前我没有珍惜童年，以前我一直希望我能快点长大。我现在不想了，一点都不想。

我现在好后悔，为什么我失去了全部的朋友?如果时光可以重新，我会阻止那次的事情。

珍惜现在吧。

以留下为话题的作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

在校时间还有几天。

我现在应该忘记仇恨，好好的过上这两天，放下横。

以诚信为话题的初中作文600字 篇9

晴。天空——曾有科学家坐在气球作了一次详细的观测，当他们从地面升到8.6公里高空时，天空一直是蓝色的;当升到10.8公里的高空时，天空一直是呈暗蓝色的;，再升到13公里高空时，天空就变成暗紫色了，超过18公里高空时，由于空气稀薄，光不发生散射，天空已是一片黑暗，所以，名副其实的蓝天天高只有10公里。

10公里?多远呢?一般只需步行两个小时就够了，可为何，仰头望上去，却是那么的遥不可及呢?伸起手与蓝天对比，却发现自己真的太渺小了，小到如同尘土一般，看着那零瑕疵。湛蓝的天空，心中不由有一丝的惭愧，蓝天太美，人类却无法做到这般的透彻。隐藏在心底的那股阴暗，无法抹去，这也是现实社会中的残酷啊!地与蓝天的距离根本没有准确值，为什么?因为你的心情，你的感受，你的价值等等的一切都决定了这没有绝对的选择，那所谓的10公里，它可以是遥不可及，也可以是水天一色。决定它的是自己的心境。

雨，天空——曾经简单的爱上下雨天，因为它可以洗去所有的不开心，然后遗忘。望着那灰暗的天空，静静地把自己融入那雨水这中，不用再去考虑世间的是是非非，那一刻，天离我很近很近，似乎触手可得，可却在即将碰到的那一秒又远离了。一种莫名的伤感充斥心头，而后，越陷越深直至无法自拔初三作文：仰望至高点初三作文

以诚信为话题的初中作文600字 篇10

这个星期，我们住在阳光中心。那儿可有意思了，有好多好玩的事，我过得非常开心，还锻炼了自理能力，我太喜欢这个活动了。

每天上午，我们在教室里上课。这个星期，老师布置的作业特别少，我一会儿就做完了，太轻松了。下午我们一般参加自己选的项目，我是参加乒乓球训练的。因为我练过乒乓球的，所以我一下子赢了好多人，我很自豪。

阳光中心里还有小卖部，爸爸妈妈给我零花钱的时候希望我能管理好自己的零花钱。我觉得我管理得还不错，我渴的时候买了饮料，热的时候买了冰棍，饿的时候买了香脆面，并且每次买东西，我都自己先算好钱的。在花钱的同时也把刚刚学的有关人民币的知识都用上了。还有在阳光中心吃饭也特别香，我能吃两碗饭呢。

每天最开心的时间是睡觉前了。我们的床是上下铺的，我睡上铺，我很喜欢在梯子上爬上爬下的，真好玩!该睡觉了，我很快就睡着了，梦见自己当上了大队长，在主持节目。第二天，我一睁开眼睛，发现自己已经睡到刘易嘉的床上了。

以诚信为话题的初中作文600字 篇11

春光被人们捕捉去了，还来的是一片赞叹声。这是小时候与同学出去玩的好日子。每个游春的人的表情都是如此温柔，仿佛在欣赏着一首看得见的，听得着的悠扬乐曲。

孩子们都快活极了，跑前跑后，不停嚷嚷着，像一只刚刚学会展翅的雏鸟，快活地秀着自己完美的嗓音。然而，在这种情况下，孩子的恶作剧心理伴随着植物的萌发而蠢蠢欲动。

没错，我把恶作剧的矛头指向了身旁正欢呼雀跃冲向秋千的同伴。

我和他一起冲了过去，准备寻机会“大做一笔”。他一下子蹦上了秋千，兴奋地望着我说：“帮我推一下吧。”我大喜过望，心里想着：“机会来了!”于是，我假模假样地走上前去，突然发力，“吱”地一声，伙伴被秋千带着飞到了半空。计划成功!我赶紧藏到了树后。“扑通”一声，随着一声惊叫，他便从秋千上“自由落体”了。我不禁在一旁得意地大笑。

伙伴爬起后，头也不回地走了。

笑声戛然而止，看着依然摇晃着的，光秃秃的椅子，我愣住了。

树叶落在了肩上，心里感受到一丝凉意。

我独自坐在秋千上，手握着生了铁锈的杆子，心不在焉地望着他离去的方向，却惊奇发现那个身影正朝我走来。

他脸上依然挂着笑容，我却有些不知所措。他说：“想玩吗?我来推你吧。”我心中有了些许亮光：算了，我也让他推到一下，这不就平了嘛。做好心理准备后，我坐上了秋千。

风声在两边“呼呼”响起，我闭上眼睛，等待那一刻的到来。万万没想到，那“扑通”声并没有响起，耳边反而响起了那熟悉的声音：“玩够了吗?还要不要再推你一会儿?”我猛地睁开眼睛，错愕地望着他，他依然笑吟吟的。愣了一会儿，突然心中倍感惭愧：原来，他已经原谅了我，并再次跟我一起玩耍。没想到，看似不羁的他却有一颗如此宽容的心。于是，我俩又和好如初，玩得不亦乐乎。

以诚信为话题的初中作文精选 篇12

2015年5月，网络中的一则故事感动了无数网友：为救治患白血病的父亲，大学生许涛在微博 上 募 捐凑钱，并承诺三到五年内还款。三年后，虽然当年的捐助者很多并不求回报，但许涛仍铭记着应许，想方设法找到当初的募捐者，开始还款，并附上了利息。

可也有一些人不讲诚信，弄虚作假，欺骗他人。例如，2015年“十一”国庆长假期间，青岛一大排挡兜售天价大虾事件引发热议，有旅客结账时发现，一盘普通的虾要价高达38元一只，整盘收费1500余元。2015年10月6日上午，青岛市物价局官微通报称，该烧烤店涉嫌误导消费者消费，当地物价局拟对该商铺做出九万元的行政处罚。

不讲诚信的人可以骗人一时，却不能骗人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害了自己，使自己陷入信任危机。如果个人缺失诚信，就无法得到他人的信任，一旦欺诈撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。

诚信是做人的基本准则，它不仅对促进社会稳定繁荣，导正社会风俗，医治社会精神疾病具有重要作用，而却对加强社会成员的个人道德涵养，提升全民族的文明素质，培养有知识、有作为、讲道德、守法纪的一代公民具有重要作用。