学生以诚信为话题演讲稿

学生以诚信为话题演讲稿（共13篇）

学生以诚信为话题演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。我是__班的学生，我叫__。今天演讲的题目是“做一个诚实守信的好学生”。

诚信，就是诚实守信用。是公民的社会公德，作为学生，只有做到诚信，才能把知识和技能掌握扎实，适应时代、社会的需要，社会的各行各业，都需要诚信作为保障，才能有远大的前途。它是我们立人之本，成功之本，快乐之本。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。那么我们小学生应该怎么做呢?

我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。

在这里，我以__班少先队中队的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个文明诚实守信的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱画。

同学们，你能做到吗?说得到做得到!今天，就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明诚实守信的好学生。

同学们，加油吧!相信自己，你一定行!

谢谢大家!

学生以诚信为话题演讲稿 篇2

关键词：十八大,诚信廉洁,大学生,道德教育

党的十八大报告的第六部分提出了“全面提高公民的道德素质”, 培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。党的这一诚信内的容全面性的提出, 证明了我国公民的诚信意识有待提升。我们能够从十八大的精神中感受到道德提升的重要性、诚信构筑的决心, 它在每一个华夏子孙的心中奏起了最强大的音符。就此, 本文针对十八大所提出来的诚信道德建设, 结合现代大学生的诚信道德进行了分析, 并根据现代大学生的诚信廉洁现状, 提出了相关的策略。

一、诚信廉洁的意义

在中国漫长的儒家指导思想当中, 强调了诚信和廉洁, 其是公民最为基本的道德规范。在现代社会当中, 诚信廉洁已经不再是最为基本的一项工民道德规范, 它已经逐渐被纳入了法律、经济、伦理等社会义务的综合性规范。成为了最为基本的道德规范和价值观念。在十八大三中全会中明确指出了“要加强公民的道德建设, 加强教育的全面性建设, 德育为先。深化教育领域综合改革, 着力提高教育质量, 培养学生创新精神。推动高等教育内涵式发展, 积极发展继续教育, 完善终身教育的体系。”强调了诚信和廉洁的重要意义, 强调了高等教育的内涵, 高等教育的道德根本。就此, 笔者认为继承传统美德、规范道德行为、懂文明、讲礼貌、诚实守信、诚信廉洁是每一个大学生所应该具备的最基本的素质。

二、大学校园诚信和廉洁现状

大学是一个成人成才的港湾, 更是大学生步入社会的最后一个阶梯, 这一方净土是万千父母寄给孩子厚望的场所。大学校园更是学习、交流、科学文明、团结友爱的社会主流的缩影。很多学生能够在学习的过程中能够诚实守信、互敬互爱、遵守廉洁的道德意识, 但是诚信缺失、廉洁缺失的现象仍然存在。

随着人们生活水平的提升, 很多人已经不能够满足于温饱。手机、电脑、ipad已经逐渐成为大学生校园必备的工具, 甚至很多学生都是开着私家车上学, 学生攀比之风日趋提升。大学生考试作弊的现象时有发生, 甚至很多学生在毕业之际, 提交论文的时候还出现抄袭的现状, 学术诚信成为了一大问题, 逾期还贷更是比比皆是。很多社团在校里统一拨下的经费, 班级也会收取一定的班费, 而管理这些费用的都是学生, 不好的风气潜藏在校园中。以上所提出来的问题都是关系到一个人廉洁、诚信的问题, 一些不良风气也潜藏在大学校园中。纵观以上, 笔者认为诚信、廉洁的教育问题, 已经逐渐成为大学生道德教育必须要解决的问题。

三、大学生诚信廉洁的重要性

诚信和廉洁是我国儒家的重要思想, 也是我国传统道德理念的一项重要典范。从常规的角度进行分析, 诚信是做人的道德准则, 更是道德修养的一项重要内容。诚信和廉洁在社会中是做人的基本准则, 是最为基本的交友之道, 是经济活动以及商业活动的基本行为准则, 更是我国的传统美德。由此可见, 提升大学生的诚信和廉洁意识非常重要。

从大学生就业角度进行分析, 廉洁教育以及诚信教育实质上是大学生岗前培训的一项职业道德教育。它关系到大学生的职业道德观、价值观、规则观教育。从职业的视角实现学生诚信和廉洁教育, 有利于提升学生廉洁教育的实效性以及针对性。是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育, 职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育, 更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。

四、提高大学生诚信廉洁教育的途径

首先, 基于十八大的精神, 开展诚信和廉洁教育, 从整体上提高学生的道德素质。加强学生的理论学习, 提高学生的思想意识, 从总体上推动高校思政理论课。

从我国以往的廉洁教育来看, 我国主要针对的就是党政领导干部和社会公职人员, 并没有将廉洁教育触及到青少年的领域当中。虽然很多高校开始对大学生党员进行廉洁教育, 但是也没有引起足够的重视, 很多高校的教育相对滞后, 为了能够从总体上提高大学生的诚信意识以及廉洁意识, 高校应该加强大学生的党理论的学生, 推动我国高校思想政治教育课, 担负起我国高校大学生教育和廉洁的责任。

同时深化诚信教育, 增强大学生的诚实守信的意识, 培养学生的事业心、平等竞争意识、责任心。从学生的点滴生活着手, 将诚信教育和学生的信用贷款、助学贷款结合在一起, 树立相关的教育指标, 积极开发我国优秀的民族道德素质和诚信道德意识。利用高校的博物馆, 积极宣扬学生阅读关于大学生诚信和廉洁的道德教育。开发健康积极的信息资源, 使网络能够逐渐成为高校重要的思想文化基地。

其次, 要建立学生个人的信用评估机制, 要全面、定期地考察学生在校期间的信用状况, 详细的进行记录、反馈、监督、纠察, 促进学生诚信的养成, 帮助学生增强诚信意识的培养。同时, 将大学生在校期间遵守纪律进行分析和归纳, 建立出科学的指标体系, 在大学生信用指数上进行有效的评估, 将每学年对大学生的评估指数归纳到一起, 将其作为大学生评优、进行信用贷款等行为的主要依据。

再次, 加强教学管理, 改进教学方法, 增强高校政治理论课实施廉洁教育的实效性。建立高素质的教师队伍, 在进行高校廉洁诚信教育的前提下, 把握学生的思想和心理发展规律, 不断地创新和改革教育方针, 使得廉洁教育更接近于学生的生活和实际, 增加廉洁教育的生活性和贴近性。让学生能够欣悦诚服的接受廉洁教育, 能够尊重学生的主体位置, 进行教师和学生之间的教学探讨, 引导学生树立一定的廉洁意识, 增强学生的反腐倡廉的自觉意识。

同时, 要加强学生和教师的思想交流和活动工作, 避免造成学生思想和情绪对立的现象。高校思想教育工作人员要紧跟时代的步伐, 认识到大学生廉洁教育的重要性和难度, 在思想上努力和学生保持一致, 时刻关注和发现大学生的思想动态, 调整工作思路和方法。

最后, 通过社会上最近的一些反腐倡廉的报道, 增强学生反复倡廉的意识, 通过新闻, 加强学生诚信以及廉洁的道德意识。可以就这些内容参加一些时间教育活动以及体验活动, 让学生能够在实践和活动当中体会到明礼诚信的做法和含义, 亲身体验社会、了解我国的国情, 在社会实践和活动当中体会到明礼诚信、懂法守法、反腐倡廉的意识。

从现今的就业形势来看, 大学生面临很多就业竞争的压力, 使得学生将分数看的越来越重要。所以, 作业抄袭、考试作弊、论文代写的现象比比皆是, 使校园出现了诚信危机, 同样因为很多大学生家境贫寒, 大二的时候就开始了勤工俭学, 面对社会上残酷的竞争压力, 使这些大学生日益变得现实, 功利主义的盛行逐渐让学生变得强调物质化, 强调自我发展, 将自我价值的体现升华到了极端的程度, 使得少部分的人的学习动机、择业动机添加了功力的色彩, 一些“红包”等也变成了常见的事情。就此, 认为应该做好宣传导向工作。要在大学校园中积极发展诚信教育, 发挥大众传媒的宣传功效, 在全社会的倡导下弘扬诚实守信的良好风尚, 批判不守诚信的观念和行为, 在社会当中形成健康的道德评价体系, 致力于积极建设健康的校园文化生活当中, 将诚信教育作为思想政治教育的切入点, 加深学生对诚信道德规范的理解, 让学生能够在学习的过程中逐渐学会尊重和宽容, 建立和谐的人际关系。

五、结语

本文结合十八大精神, 针对高校的诚信廉洁教育进行分析, 并针对大学生在校期间所存在的一些问题, 提出了相关的策略和建议, 希望能够给大学生的诚信廉洁教育提供一些帮助。

参考文献

[1]周鹏.高校毕业生就业诚信状况分析及对策[J].中北大学学报, 2011. (06) .

[2]武卫红.从大学生就业看高校通识教育的问题与对策[J].黑龙江高教研究, 2011, (01) .

学生以诚信为话题演讲稿 篇3

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”指“内诚于心”，具有真和实这两个最基本的含义，它不带有任何功利色彩。诚是一种道德规范，也是一种人生态度和道德境界。“信”则为“人言为信”，是一种行为规约，它带有功利主义色彩，只有守信，才能得到利益，取得成功。诚是基础，具有本体论意义。信是理性实践精神的外在表现。诚信的基本形式是：内诚于心，外化于人，言必信，行必果；不诚言而无信。中国正处于经济体制转轨和社会转型时期，诚信作为协调人际关系的一种最基本的道德准则，代表着一种为人处事的态度和价值取向。然而，作为天之娇子的当代大学生存在着诚信缺失现象，因此，应以育人为本构建当代大学生诚信教育体系。

一、大学生诚信缺失现象的主要表现及原因

首先，弄虚作假屡禁不止。例如考试作弊、作业抄袭时有发生；投机取巧追逐名利，求职时简历注水。究其原因主要是受社会大环境负面因素的影响。目前我国仍处在由社会主义计划经济向社会主义市场经济转轨的时期，在改革开放的大潮中，大学生们在接受传统文化教育的同时，深受社会主义市场经济体制所带来的新观念、新文化的影响。市场经济奉行经济利益与效率的原则，因此，制假贩假，偷税漏税，商业欺诈等不良现象直接影响了大学生价值取向的功利化，在涉及到自身利益时，不顾及经济利益与社会利益的统一，以牺牲道德原则为代价，只追求自身利益的最大化，进而丧失了诚信。

其次，信用缺失。例如拖欠学费、骗贷逃贷、随意违约。有些大学生的信用意识薄弱，毕业后流动性大，再加上就业形势严峻，无稳定工作、稳定收入，还贷艰难。同时也不排除少数属于恶意逃贷。另外，大学生诚信缺失还会受到家庭教育、学校教育及自身修养等各方面的影响和制约。在家庭教育中强调的是智育，忽略日常的思想品德教育；在学校教育中，往往将德育教育视为政治说教，或把德育教育当作知识“传输”，忽视情感教育，与此同时，教师个人的诚信素养、教育价值观、职业道德、专业水平等都会影响诚信教育的水平；在大学生自身修养方面，缺乏责任意识，缺乏吃苦耐劳的精神，以自我为中心，功利心强，放弃诚信原则，对道德失范可能带来的后果没有充分的认识。

二、以育人为本构建大学生诚信教育体系

1.坚持育人为本，德育为先

人无德不立，国无德不兴，此话道出了德的重要性。教育的目的是育人，而道德教育又是育人的重要环节。胡锦涛总书记在《全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议》上也着重指出要坚持育人为本、德育为先。诚信作为道德教育的重要内容，作为一个人立足社会的基础，要尽量避免简单化、边缘化。

学校应通过诚信教育，培养大学生的事业心、责任感、平等竞争的意识、独立自主人格和待人真诚的态度，引导学生把外在的约束内化为道德自律，将诚信的美德融入学习、生活、就业的方方面面，诚信学习、诚信生活、诚信就业、诚信做人，树立正确的道德观和价值观，树立大学生良好的社会形象。

2.坚持以人为本，培养完善人格

课堂是实施诚信教育的途径之一。高校要改变目前“重知识和技能传授、轻道德和素质教育”的局面，提升人文精神，让学生懂得起码的做人道理，遵守基本的道德规则；要以人为本，体现人文关怀，教育方法要与时俱进，体现时代精神；要体现对人的尊重。人格是教育的根本，既要倡导我国优秀传统文化中的同情、友谊、责任、毅力等人格行为，又应该加强诚信、创新、自立、自律等现代人格行为的培养。

3.建立大学生诚信档案

高校要逐步建立一整套的诚信评价体系，积极推行大学生诚信档案。大学生“诚信档案”应该客观记载大学生在校期间学习、生活、社会实践等方面的表现，对其信用状况实行动态管理和实时监控，对学生出现的失信行为形成制约，增加失信成本。另一方面，学校可以对信用度高的学生予以表彰奖励，树立诚信典范，让人人都意识到个人诚信档案是走向社会的“通行证”，促使他们珍惜和维护自己的信用形象。

4.加强教师自身的道德修养

为人师表是教师在教育活动中应该始终遵守的道德准则。因此，开展诚信教育，教师要以身立教、以行导行。教师一是要坚持加强自身的道德修养，做到“言必行，行必果”，用良好的道德形象引导学生。二是要坚持诲人不倦、孜孜以求的优良品质。三是要坚持廉洁从教，以自己的无私奉献精神维护好教师“人类灵魂工程师”的良好形象。在日常的教学过程中，教师既要认真传授知识，教会学生如何学习，又要正确引导学生如何做个有用于社会的人。

5.构建社会诚信体系

在社会诚信体系中，政府起着至关重要的作用。政府要规范自身行为，提高政府诚信度，要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规，用以规范政府、企业、个人的行为，以法律形式约束社会的各种行为。只有这样才能使诚实守信真正成为大多数人所认同与遵循的行为准则。使“诚信就是金质名片，要信仰诚信、践行诚信”深入人心。

大学生群体是未来社会主义市场经济的重要参与者。不可否认，在现实生活中，大学生诚信缺失的问题客观存在，但随着“加强诚信建设、构建和谐社会”的不断深入，会有越来越多的大学生们秉承“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，做一个知行合一的人，做一个大写的人。

中学生以诚信为荣演讲稿 篇4

大家好!

诚信离不开我们的生活，自古以来诚信都是我们传统美德，作为祖国的继承人我们要继承优秀的传统文化，并发扬光大。

在我们生活中在我们学习中我们都要做到诚信说出的话就要做到，这是一个人最基本的素质，如果诚信没有做好，只会让别人看不起。

不知道打击有没有通过一个小故事一个国王要选择继承人把炒熟的种子发给了所有候选人让那个他们种出幼苗出来，由于种子是熟的根本种不活，但是当国王，是很多人的梦想，因此为了得到国王之位，大多数的候选人造价，但是只有一个候选者诚实。在国王查看结果的时候，其他候选人都拿着种出的植物，唯独他还是拿着一颗种子，最后国王选择了那个没有种出种子的人。因为他诚实，用自己最真诚的态度去对待这件事，也只有这样的人才能做好一个国王，因为守信。

我们虽然不是他们但是我们也需要做到诚信，在与同学交往的时候不能欺骗他人，不能做坏事，因为一个说话不算数的人是得不到大家的信任的，只会让自己的朋友越来越少，只会让自己犯错，没有人会与不诚实，不讲信用的人做朋友。

在我们学习的时候我们也要讲诚信，考试时我们不能为了成绩而去抄袭，抄袭是错误的因为这不是自己的真实成绩，这是对老师的欺骗，对自己的欺骗，不诚实的人永远得不到大家的认同的，在学习上不不诚实，成绩是提不上去的，想要考出好成绩只有通过自己努力才能够做好，才能够考出好成绩，成绩需要的是努力付出，我们需要诚实对待。

诚信是一个人的品格，拥有诚信的人能够获得他人的赞扬，能够得到他人的信任，才能够交到更多的朋友，没有人能够如同现在这样一直沉寂，一直不努力只会让自己不断沉沦，不断犯错。

我们来到学校不断要学好科学文化知识更好学会做人，做一个诚实守信的人，做一个有担当的人，不欺骗他人，不耍小心思，真诚待人，才能得到他人的真诚，不要为了一些小利不要为了逃避责任而选择做坏事，选择犯下大错，不要在一错再错，我们要做诚信的人，做一个优秀的学生，发扬优良传统，做好自己，诚实守信，才能收获更多，得到更多，才能健康成长。

以诚信为话题作文 篇5

诚信，乃做人的根本。古人云：“人无诚信不立。”诚信是中华民族亘古不变的美德，是判断一个人品质的标准和原则。有“诚”才能被“信”，“信”源自于“诚”。对人“诚”，别人才能“信”于你。这是代代相传的中华民族崇高的品德，也是做人的根本和底线。但是，近些年来，诚信的话题一直在社会中出现，例如拒绝搀扶跌倒的老人，给医生红包等现象层出不穷。这些现象正映射着人与人之间的信任不足，这是十分危险的信号。人与人之间到底怎么了?那么，为什么诚信在人与人之间越来越少呢?答案是出自金钱利益。在金钱和诚信中，人们往往把金钱放在第一位，认为钱是最重要的。自以为有钱就什么都能干了，实则不然。一次赚钱的机会，而输掉了诚信，就相当于输掉了千百次赚钱的机会。因为一次的利益而输掉了自己的伙伴，这是多么愚蠢的行为啊!

诚信，让人获得成功。一代苹果公司首席CEO乔布斯，在创业时期步履维艰，当时并没有人看好他，可他却保证会在两个月之内做出二百台电脑。这在当时的技术条件下俨然是一件不可能的事。这在众人眼里是一件神经病的事情，乔布斯却真的做到了。他认为，既然答应了人家，就要说话算数，无论如何也要搞好这件事，他真的做到了这千金一诺。因而，这件事为他不仅仅赢得了赞助，更重要的是他赢得了社会的赞誉。乔布斯的诚信还表现在他对顾客的诚信，每一台手机横空出世也都能引起巨烈的反响。每一台手机都摒弃了其他手机的缺点，而力求做到完美。这是消费者对苹果的信任。这也是为什么果粉们对新产品有着强烈期待的原因吧。是诚信，让乔布斯走上了成功。因此说，利益与诚信，二者相辅相生，缺一不可，有了利益不能忘了诚信，这才是君子之生财之道。

违约，自损导致失败。做人也如此，偶尔一次的欺骗可能对自己没有多大关系，可对别人来说可能是永远的伤疤。让自己最终没有一个可以依靠的人。不能让欺骗成为一种缓解的手段。骗得越深，伤得就越真。到头来自食其果，搬起石头砸自己的脚。曾子的母亲为了不让孩子哭闹，说给回来他杀猪，以此欺骗孩子。外出回来后曾子的父亲真就给孩子杀猪了，这是兑现承诺，也是教育孩子诚信的范例。假如当初不这样做，就不会有道德品行的极高曾参了，可能会是一个大骗子的曾参。

以诚信为话题作文 篇6

但如果你不诚信，你就会很失败。下面我给大家讲个故事吧!一个不诚信的留学生在日本屡屡碰壁的故事，他在日本的城市简直没法呆了!

一个在日本打工的中国留学生，同其它留学生一样，在课余为日本餐馆洗盘子以赚取生活费。日本的餐饮业有一个不成文的规矩，即餐馆的盘子必须用水洗七遍。由于洗盘子是按件计算工钱的。这位留学生一天累计下来也没有多少工钱，于是他就计上心头，以后洗盘子就少洗一两遍盘子。果然，劳动效率也大大提高，老板就重用他，日本员工来向他请教技巧。他毫不避讳，说：“你看，洗了七遍的盘子和洗了五边的盘子有什么区别吗?少洗两遍嘛。”

日本学生诺诺，却与他疏远了。

日本人看人有两个预先推定：一个，你是无罪的;另一个，你是诚实的。所以老板只是偶尔抽查一下,再一次抽查中，老板用专用的试纸测出盘子清洁程度不够并责问这位留学生时，他振振有词地说：“洗五遍盘子和洗七遍盘子不是一样保持了盘子的清洁吗?”老板只是淡淡的说：“你是一个不诚实的人，请你离开。”这位留学生走到大街上，愤愤不平，举起拳头对着日本餐馆大喊：“打倒日本主义帝国!”

口号归口号，为了生计，他又到另一家餐馆应聘洗盘子。这位老板打量了半天，才说：“你就是那位洗盘子只洗了五遍的留学生吧?对不起!我们不需要!”第二家，第三家......

他屡屡碰壁。不仅如此，他的房东不久也要求他退房，原因是他的名声对其他住户造成了影响。他的学校也专门找人找他谈话，希望他转到其它学校，原因是影响到了学校的生源。

万般无奈之下，他只好搬回中国，一切重新开始.

他痛心疾首地说：“我再也不敢不在诚信了!”

学生以诚信为话题演讲稿 篇7

1 调研的目的

为摸清楚广西工业职业技术学院大学生的诚信现状,为广西工业职业技术学院诚信教育的开展打下坚持的基础。通过这次调研达到以下目的:一是配合学校开展的树立良好教风、学风及考风的教学环境,进一步加大对广西工业职业技术学院学生的思想政治教育的力度,提倡教育的诚信与诚信的教育。二是较全面、客观、准确地了解广西工业职业技术学院学生对于目前社会上、校园诚信状况的认识。三是借调研活动,达到多接触、多倾听、多与学生交流,并抓住诚信这一切入点,积极开展思想政治教育工作。

2 调查问卷的编制与设计

2.1 调查对象基本情况

本次调查对象主要为广西工业职业技术学院在校大一和大二学生。共涉及7个系部53个专业学生,他们当中有学生党员、学生干部、共青团员、群众。

2.2 调查研究工具

采用借鉴资料自编问卷。根据学院现状制出“高职院校学生诚信教育调查问卷”.共17题,并对问卷的调查结果作了相应数据统计描述。

2.3 设计内容

学习考试诚信、信贷诚信等方面的问题

3 问卷的可信度

在发放调查问卷期间,调查人员对调查对象在填写调查问卷的时候都进行了分批讲解、培训,说明编制调查问卷的目的,使调查对象对填写调查问卷提高责任心,保证了填写调查问卷的真实性和有效性。本次调查在学院共发放问卷:大一发放2 600份,收回2 548份,回收率98%,其中有效答卷2 531份,占回收总数的99.33%。大二发放2 300份,收回2 195份,回收率95.43%;其中有效答卷2 118份,占回收总数的96.49%。

4 广西工业职业技术学院大学生诚信现状分析

4.1 对传统诚信观念认同度高

通过对“在人的一生中,诚信的重要程度”,大一有98.11%,大二有98.56%选择了重要、很重要。“在你的印象中,诚信代表着什么?”大一、大二都选择了道德、声誉。可见,广西工业职业技术学院大学生对传统诚信观念的认同度较高,说明目前大学生诚信丧失问题在广西工业职业技术学院并不是十分突出,大多数学生还是能遵守基本的诚信道德,但同时也说明一些社会问题对大学生的诚信观念具有十分强大的冲击力。

4.2 不同环境、不同层次的学生诚信表现各不相同

通过对“你的诚信行为的形式主要来源哪里?”大一有58.56%选择了家庭教育,39.73%选择了学校教育,1.31%选择了银行业务,0.37%选择了企业管理。大二有67.98%选择了家庭教育,30.21%选择了学校教育,0.72%选择了银行业务,1.07%选择了企业管理。此外,在进行“您认为诚信行为着重表现在哪里?”得到的回答大多数为与人合作上。从以上调查可知,一个人所处的环境不同其行为就会不同。主要受到家庭教育、学校教育等方面的影响。另外,学生党员、学生干部、入党积极分子、共青团员等从他们的问卷体现出诚信度略高于普通学生,经过和他们进行谈话才知道,原来他们在选择时可能有些掩饰的成分,但并不能影响总的评价。可见,不同环境、不同层次的学生在诚信观念和行为上表现各不相同。

4.3 在学习和考试中的不诚信现象较普遍

通过对“对于上课迟到、旷课您认为如何?”多数同学回答了很不适合,坚决反对、不适合的选项。当问及“您认为考试作弊的原因是什么?”大一有89.45%,大二有80.93%选择避免挂科,大一有29.75%,大二有43.16%选择想取得更好的成绩,参评各类先进及奖学金,大一有15.25%,大二有21.22%选择别人都作弊,自己不作弊的话会觉得心理不平衡,大一有12.99%,大二有19.42%选择监考不严,惩罚也不重,大一有44.63%,大二有56.83%选择对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试,大一有17.32%,大二有14.38%选择帮同学的忙,大一有9.79%,大二有9.35%选择作弊已成习惯。在大学里,考试是检验学生学习效果的重要手段,也是检验一个学生诚信与否的重要手段。刻苦学习、掌握扎实的科学技术知识,是对大学生的基本要求。但是,一些学生对学习重视不够,把学校当成来玩的地方,把学习和学业置之不理,抛到脑后。平时不用功,考试团团转,考试作弊对于部分学生已经成为一种坏习惯了。大多数同学自己不作弊,但对他人的成绩却持怀疑态度,这间接说明考试的不诚信,除体现作弊者一颗虚伪、愚昧的心外,对那些不作弊的同学是一种伤害,一种不公平。但另一个声音引起了调查成员的忧虑:在我们过去一个人发现了,自己感到很羞愧,要承担很大的舆论压力,而现在情况就发生了戏剧性的变化,某同学作弊被发现,其个人和周围同学更多地把其原因归为“运气差”“点子邪”,对他的行为甚至表示理解。也就是说,对现在部分学生而言作弊的成本比过去少得多,舆论的宽容是一个非常重要的方面,而这引起我们更多的思考:当作弊是极个别的行为时,并不可怕,当作弊形成一种风气,逐渐受到舆论的宽容时,是否代表着我们在诚信上的滑坡?

4.4 信贷诚信受就业影响,承诺与兑现相脱节

在“您认为所在班级同学中申请助学贷款的目的是什么”大一有86.81%,大二有87.05%选择解决生活困难、减轻家庭负担,大一有9.79%,大二有10.07%选择学会自立、不依赖父母,大一有1.69%,大二有0.71%选择方便在校活动、提高生活质量,大一有1.69%,大二有0%选择根本就不想贷款。在“您对缴纳学费的采取态度是什么”大多数同学都选择了要按时缴纳。在“您认为获资助的学生亟待加强的是哪方面的教育”大一有70.05%,大二有74.46%选择诚信教育,大一有68.92%,大二有65.82%选择责任意识,大一有67.23%,大二有63.30%选择感恩之心,大一有44.44%、大二有30.57%选择健康心理。从以上调查可以看出,广西工业职业技术学院学生在还贷的态度、缴纳学费等方面有较强的主动意识。诚信归根到底是一种道德义务,但道德义务的实现并不单纯依赖于道德本身,而是需要一个外在的约束机制来调整和控制这种道德价值的取向,学校在道德义务外做了积极有效的工作。

5 广西工业职业技术学院开展大学生诚信教育的建议

5.1 在第一学期开展“修身养性·竖立诚信意识”

(1)开展新生入学教育,通过指导新生填写《诚信档案》,进行诚信宣誓引导新生了解诚信的基本要求,认识到诚信是每个人立足于社会的通行证。

(2)举行主题班会、主题团日活动等形式,通过对学生日常学习、生活中的习惯进行诚信教育,从入学开始就培养学生的诚信意识。

(3)开展资助诚信教育活动,引导学生诚信申请国家贫困资助。

5.2 在第二学期开展“诚信为人·诚信做事”

(1)面向获资助的学生举行诚信教育活动,举行“励志自强,感恩诚信”演讲比赛,诚信为人,诚信还贷。

(2)每一次考试前开展诚信考试主题教育,签诚信考试承诺书,引导学生远离作弊,诚信考试。

(3)宣传“诚信考场”制度,引导学生通过自身诚信的表现争取能进入诚信考场考试。

5.3 在第三学期开展“言必信·行必果”

(1)开展诚信缴费宣传,要求学生们到校后及时缴纳学费。

(2)举行“学术诚信周”活动,让每位学生在学习并阅读学术诚信条例,教育学生在学业、纪律上诚实守信。

(3)组织学生根据大一时的诚信情况,填写《诚信档案》,总结入校后一年的表现。

5.4 在第四学期开展“讲诚信·树理想·塑信念”

(1)在大二学生中举行“诚信之星”评选活动,公开投票的方式选举出“讲诚信、有理想”的学生典范,本活动作为进入“诚信考场”考试的依据。

(2)大二学生根据大一时的表现可申请进入“诚信考场”参加考试。

5.5 在第五学期开展“遵纪守信·诚信应聘”

(1)通过开展主题团日活动,向学生灌输遵守社会公德、规范学生自觉遵守社会秩序,诚信待人,让大学生懂得诚信既是中华民族的传统美德,又是经济社会的道德底线。

(2)通过召开主题班会、就业教育等形式,教育学生诚信应聘,诚信工作,为学生顺利走向工作岗位加强诚信教育。

5.6 在第六学期开展“诚信就业·以德立身”

(1)组织并教育毕业班学生诚信填写自荐材料、诚信签约、诚信就业,通过结合入学来的系列诚信教育,引导学生树立较高的诚信意识,进入到社会工作后能“以德立身”。

(2)教育并跟踪申请助学贷款的学生,毕业后及时偿还贷款,做到重承诺、守信义、以诚立业、以信取人。

(3)组织毕业班学生如实填写完《诚信档案》,及时归档。

6 结语

总之,诚信是立身之本、立国之基。诚信教育不仅是学校教育的重任,也是国家和社会道德建设的一项重要紧迫的任务。诚信品质的养成,不仅需要自己的努力,家庭的努力,还要学校的努力,国家和社会的努力。我们一定要把家庭教育、学校教育和社会教育紧密起来,为在全社会形成诚实守信的环境而努力奋斗[1]。

摘要：通过对广西工业职业技术学院大学生诚信教育现状进行调查,发现当前广西工业职业技术学院大学生对传统诚信观念认同度高,不同环境、不同层次的学生诚信表现各不相同,在学习和考试中的不诚信现象较普遍;信贷诚信受就业影响,承诺与兑现相脱节等问题,提出以学期为单位,分六个学期开展特色鲜明的诚信教育主题活动,以达到提高广西工业职业技术学院大学生诚信教育的目的。

关键词：高职院校,大学生,诚信教育,现状,建议

参考文献

学生以诚信为话题演讲稿 篇8

重庆医药是中国西部地区最大的医药商业企业，涵盖纯销、分销、零售等业态，有进出口经营许可权，是中央和重庆两级政府药械定点储备单位，是中国三家经营特殊药品的全国性批发企业之一，是国际医药批发商联合会会员单位。

重庆医药以“向客户提供全面优质服务，让百姓吃上放心药”为使命，致力打造让“股东放心、员工自豪、客户满意、百姓信赖、政府省心”的责任企业，将诚信理念贯穿于采购、纯销、分销、零售等各个经营环节。重庆医药通过以社会责任为导向的诚信经营管理，经营质量和经济效益显著提高。重庆医药经营品规从2006年的3万个左右发展到2011年的7万多个，销售网络从2006年覆盖全国10个省市发展到2011年覆盖全国31个省市。重庆医药在银行的授信总额从2006年的8亿元增加到2011年的37.89亿元，翻了3.74倍。2006—2011年，重庆医药销售连续6年列中国医药商业前8位，居西部医药商业第1位，销售收入增幅163.5%，净利润增幅9.25倍，上缴税金增长2.45倍，注册资本增幅380%，总资产增幅123%，净资产增幅594.44%。截至2011年12月底，重庆医药超过10亿规模的分子公司从无到有，增加至6家，首次突破20亿规模的2家。

转变观念，树立诚信经营管理理念

重庆医药将诚信经营管理理念融入企业发展战略，贯穿经营管理的整个过程，既为社会带来价值，又给企业带来竞争优势。重庆医药认真梳理发展历史进程，对自身的文化资源进行整理、继承和创新，使重庆医药诚信经营管理形成体系。以诚信经营管理理念为指导，对股东做到信息透明公开，创造盈利合理回报股东，让股东放心；提升企业形象，建立分享机制，确保和谐稳定局面，让员工自豪；提升企业资信，为客户提供有竞争力和吸引力的商品及服务，让客户满意；供应质量过硬、价格合理的药品，让百姓信赖；依法合规经营，勇担社会责任，让政府省心。

重庆医药建立并执行各项信用管理制度，如：客户资信管理、内部授信、债权保障、应收账款管理、合同管理、法律顾问、知识产权顾问等制度，规范内部商业行为，在企业内部坚持推进反商业贿赂；与供货商签订廉洁协议，通过比价采购的方式进行集团管控，防止采购环节可能出现的腐败现象；在医院客户中推行《廉洁协议》签订工作，以杜绝药品回扣等贿赂行为发生。

建立责任体系，完善诚信经营管理制度

为发挥医药流通企业诚信经营管理的效能，重庆医药从组织管理角度解决人力、资金、技术等资源的优化配置，明确界定各级组织的职责。公司成立了诚信经营管理领导小组，董事长兼总经理任诚信经营管理总负责人，负责主持相关重大决策，统一协调资源配置以及重要事项审批；分管副总经理按照分工分抓诚信经营管理工作；设立诚信经营管理办公室，负责协调、推进诚信经营管理工作；质量管理部、业务运行部、财务部、人力资源部、企业管理部、和平物流中心、信息中心等具体落实工作部署。重庆医药每季度组织检查、评审，确保企业诚信经营管理体系有效运行。

重庆医药将诚信经营管理的理念转化为可指导、可操作的管理制度。一是在市场营销、法律风险防范等各个管理领域建章立制，形成覆盖企业运营全方位、全过程的制度体系。比如在供方管理办法中，实行分类管理，对优秀供方、诚信供方给予优惠政策，建立战略合作伙伴关系，树立崇尚诚信经营、追求和谐共赢的导向。二是按照GB/T19001—2008标准编制质量手册，建立《采购过程控制程序》《营销过程控制程序》《与顾客有关的过程控制程序》等22个程序文件，并对药品/商品经营管理文件及其他支持性管理文件进行梳理，完善了质量管理体系文件。

加强经营环节的诚信管理，为客户提供优质服务

重庆医药秉承“诚信、互惠、共赢”的经营理念，每年评选优秀供应商、医院、分销商，与优质客户建立长期稳定合作关系，将诚信文化渗透到企业经营各个环节。

1．加强对供应商的诚信管理

从2006年开始，本着“诚信与实力相结合，以诚信为先”的原则择优选择供应商，重庆医药建立起与供应商的合作联盟。

一是严格按照相关程序选择合格供方，建立起一套甄别合格供方的机制，做好与上游客户的衔接和互动，提高供应链运转速度和效率。重庆医药对采购过程及供方进行有效控制，审查供货商的营业执照、税务登记证、生产批文或经销许可证明、质量检验报告书等。凡首次与重庆医药发生业务关系的药品生产、经营企业，重庆医药经营部门须报经公司质量管理部及分管质量的副总经理审核批准以后方可从该企业进货。凡经营药品，供货企业应提供来货批次药品的厂方检验报告书，重庆医药若对来货质量有疑，可抽样送法定检验所检验。二是对供方实行评级分级制度。重庆医药出台供方管理办法，规范对供方的招标选择、考核评价等各环节工作，建立奖优汰劣的动态管理体系。重庆医药每年对药品、器械购进情况进行一次综合性的质量评审，凡经审核确定为合格的供货企业，列入下一年度《合格供方名录》，不合格企业予以除名。三是优化采购付款流程。重庆医药严格按照合同约定进行药械采购及货款支付，先后修订《采购管理规定》《授权审批权限暂行规定》等相关制度，梳理各类采购业务流程，明确各级人员管理权限及管理规范等，提高重庆医药向供应商支付货款的效率。四是保持供货渠道的稳定性。重庆医药与世界500强医药企业有长期稳定的战略合作关系，是众多国内外知名企业在重庆乃至西部的唯一经销商。经过长期合作检验，众多大型医药企业扩大重庆医药一级代理区域范围，重庆医药通过不断提高服务质量，保持供货渠道稳定。五是积极配合供应商开发市场。重庆医药配合供应商的《开发进度表》，通过覆盖31个省市的网络，拓宽销售渠道，为供应商提供优质服务。

2．加强对医院客户的诚信管理

医院需要大量的药品、器械，是医药流通企业首要的客户群。重庆医药本着“优质服务、加强沟通、互利共赢”的原则，建立起与医院客户群的合作联盟。

重庆医药利用销售网络、配送、服务等优势，为服务区域的各级医院提供优质服务。一是将现代医药物流向医院延伸，建立医院的物流信息管理系统。重庆医药在三甲医院试点建立医院协同平台，通过物流信息化延伸服务体系建设，实现了药品供应商与医院信息流、物流的信息共享，加快订单响应速度，提高工作效率及准确性，利用条码技术、RF设备等，实现医院药库的精细化管理，降低药库管理成本。二是保持配送及时、准确、高效。重庆医药对于医院急需的急救、紧缺药品，利用覆盖广泛的全国网络进行调剂；实行24小时值班制度，接到急救药品调度指令之后及时送达，满足病人用药需求。三是为医院提供资金支持。重庆医药在医院回款周期较长的情况下，垫资保障药品器械供应，保证医院正常运营。四是提供药学专业服务。重庆医药注重提升营销人员的药学知识水平，为医院客户提供满意服务。重庆医药通过长期诚信经营、优质服务，与医院客户形成良好合作关系。

3．加强对分销商客户的诚信管理

医药分销商具有数目众多且高度分散的特点，重庆医药本着诚信原则择优选择分销商，通过专业化服务，建立起与分销商的合作联盟。

一是严格按照相关程序选择合格分销商。在分销过程中，重庆医药严格审查经销企业经营资质，如经销许可证明、营业执照、税务登记证等。二是有效控制应收账款。重庆医药及时收集客户经营相关变动信息，防范经营风险。对分销商进行整体评价，授予分销商30日回款期，超期不再发货。分销商如要超期发货，则须提供资产抵押，从而有效控制应收账款。三是通过先进技术手段保证分销商客户合理库存。重庆医药给销售员配备笔记本电脑，通过上下游客户服务系统，及时通知供应商补货，保障下游客户合理库存，提高信息传递的及时性、准确性和记载性。四是提高分销服务物流信息化水平。重庆医药凭借自身规模及现代医药物流信息化系统，向分销商提供广泛的增值供应链服务和信息支撑，分销商进入重庆医药客户服务系统，可以查询到所有分销品种，其下单后，由重庆医药物流中心及时安排配送，保证供货质量和效率。五是不定期走访分销商，加强与分销商的协调沟通，不断改善双方的合作关系。

4．加强对零售客户的诚信管理

零售药房直接面对广大消费者，是重庆医药服务百姓、培育品牌的基点。重庆医药旗下和平药房是全国连锁品牌，近2 400家零售连锁药房覆盖重庆所有区县，并跨省布点，以“强化诚信经营管理和不断提高服务水平”为基本原则，致力于为客户提供质量过硬、价格透明合理的医药商品，以及配套优质服务。

一是加强处方药销售管理。和平药房配备的执业药师、药师要核对所有处方订单的有效期、准确性和完备性，并将消费者提供的既往病史、药物过敏反应等信息与每份处方进行核对，进行药物使用情况检查，通过药学服务降低顾客的购药风险。二是加强零售环节的采购、储存管理。和平药房各连锁门店的药品都由总部从厂家统一采购、配送，减少中间环节。和平药房门店员工对经营商品定期进行检查，确保无过期失效商品出现。三是积极配合国家对医药零售行业的规范和整顿，增强和平药房从业人员依法、守法经营意识，自觉做到依法销售处方药。同时，广泛向群众普及安全用药、慎用处方药等知识，引导处方药消费群体树立安全、合理用药的意识。四是创建“价格放心”“服务优良”“咨询到位”的全优型示范药店。和平药房建立销售处方药的静态信息、动态监管记录档案，并对和平药房的经营信用进行评定分级，公开接受社会的监督。五是为顾客提供增值服务。和平药房连锁门店常年免费为市民提供测血压、血黏度和中药煎熬等服务。定期派发专业知识期刊，向顾客宣传健康知识、医药动态。和平药房在重庆市上千家门店配备《重庆就医指南》，方便市民在药房内进行查阅。

强化内控和质量管理，确保流通环节的药品安全

强化内控管理。一是加强合同审核。重庆医药先后修订《合同管理规定》《合同审查管理办法》《法人授权管理办法》等制度，详细规定合同授权、审查、签订、履行、统计等具体程序和要求，做到依法诚信经营。二是严格资信管理。及时收集客户经营相关信息，防范经营风险。合理安排库存周转，加强比价采购管理和入库订单管理，在不影响配送时效的基础上尽可能保证最低库存。三是实行内部审计制度。对内审机构人员配备实行专职化，并注重保持其稳定性。

强化质量管理。一是在坚持GSP、GMP管理体系取得阶段性成效的基础上，不断引进先进管理标准。2007年重庆医药在和平物流、和平制药实施6S和TNPM规范体系管理，2008年初对质量管理流程进行了再造，完善了质量管理信息系统，实现了质量控制过程数据化，形成了PDCA闭环管理控制。2009年，重庆医药通过ISO 9001:2008质量管理体系认证，秉承“重质量、让百姓吃上放心药，讲诚信、为客户持续提供满意服务，遵法规、做医药流通责任企业”的质量方针，坚持采购药品、商品合格率100％，客户满意度不低于90％。二是确保所售药品质量。在销售环节如发现不合格品，立即停止销售同一批号药品；追溯、送检验同一批次药品的质量，对发现的不合格药品予以标识隔离；如发生药物不良反应，立即联系生产厂家进行解决。三是开发冷链管理系统。重庆医药建立了上千平方米的冷库，配置专用冷藏运输车以确保冷链药品的运输温度。存放冷藏药品的保温箱内，安置专用温度计，实时监控温度。四是建立不合格药品召回制度。重庆医药在入库、储存、出库、交货等环节严格执行《药品经营质量管理规范》（GSP），凡经发现并已确认的不合格药品，立即采取隔离措施。重庆医药确保终端客户（使用者）健康安全，对不符合国家《药品经营质量管理规范》《质量保证协议书》等规定的药品给予退换、并予记录。五是严格按照程序销毁过期失效药品。

努力控制流通环节成本，有效降低药品价格

搭建信息化管理体系，节约物流成本。重庆医药通过物流信息化管理系统的搭建，提高内部运作效率，保持客户服务质量，提高了市场反映速度，有效节约了物流成本。一是搭建起医药现代化物流平台。2007年，重庆医药投资1.95亿元，建成国内一流的现代医药物流中心。该中心采用全进口先进的自动化物流设备、充分运用现代化物流技术、实现全系统的信息化管理、配备专业化人员。物流中心自有配送车辆260余台（其中冷链车40余台），配备GPS卫星导航系统，有效保障了药品仓储、配送的质量和及时性。重庆医药坚持每天2次配送药品到医院，在全国医药物流界当属首家。二是开发商务、物流、供应链等多个信息管理系统。在信息化建设中，重庆医药管理人员与系统开发人员共同调研、分析、设计业务流程，全面应用数据库和网络技术，为诚信经营管理提供技术手段，降低物流成本。

加强资金营运，有效降低药品成本。重庆医药通过拓宽融资渠道，加强财务管理和资金营运，有效降低了药品成本。一是降低融资成本。重庆医药基于企业经营需要，以及对国际金融危机形势的判断，2007年3月通过融资渠道获取10年期贷款1.55亿；筛选增资扩股方案，在股东的支持下，2007年、2010年2次增资扩股，增加资金7.47亿元，大股东持股比例从55.39%提高至62.26%，为持续健康发展创造了条件。二是加强财务管理。2007年制订财务集中管理方案，实施“四统一”财务集中管理（统一财务管理政策、统一资金管理、统一预算管理和统一人员管理）。

提高服务效率，完善社会责任实现机制

一是建立严格的上游客户关系管理体系。通过客户沟通会、政策研讨会、向政府相关部门反映企业诉求等多种方式为客户提供专业的增值服务，近几年多次召开基本药物、药品集中招标采购政策专题解读会，协助客户解决好在招标采购中的实际问题，树立了客户信心。二是与上下游客户建立战略合作关系，2009年和第三军医大学西南医院、新桥医院等签订了10年长期战略合作协议。三是积极参加社区和谐建设，关注民生，多次组织社区健康公益活动。2010年，重庆医药联合市内51家医院，编撰出版《重庆就医指南》，汇集重庆医疗相关信息，方便百姓就医，填补了重庆就医信息空白。将2 000册《重庆就医指南》，通过重庆新闻出版局捐赠给重庆农村书屋、社区书屋。

重庆医药积极践行社会责任，促进企业长远发展。一是保障重大灾害、突发事件药品器械的供应。重庆医药制订《突发事件药品/医疗器械供应应急预案》，明确各部门职责，细化重大紧急突发事件的控制程序，严格按照中央和地方药品器械储备计划落实储备库存，保证国家对储备药械的紧急调用。二是积极支持公益事业。积极开展募捐、对口支援等活动。三是依法诚信纳税。2010年、2011年，重庆医药两次向社会发布《社会责任报告书》，自觉接受社会和公众的监督。四是建立员工分享机制。实行全面的工效挂钩管理，5年来，重庆医药员工人均收入增长197.3%。

以诚信为话题的作文 篇9

元旦放假期间，我有幸观看了一档和我年龄并不相符的节目《创业英雄会》。不看则已，看后让我激动非常，也让我有了一种与年龄不相符的冲动——做人要做这样的!

从当年的落魄青年成为今天的电子商务巨头，阿里巴巴的创始人——马云;曾经三次高考落榜，现在登顶名扬天下的首富教师，新东方教育集团董事长——俞敏洪;辞掉工职去农村的志愿者，以农民儿子朴实的道德情怀帮助全国进百万农户脱贫致富，并以27万美元的个人资产成为首位荣登“芦布斯”全球排行榜500位的新希望企业集团总裁——刘永好。

可以说他们每个人的成功都离不开“诚信”，也正是诚信让他们的事业蒸蒸日上，归根结底是诚信创造了财富。

我曾看过这样一条报导：日本丰田汽车公司宣布因质量问题召回七万多辆面包车。这件事立即引起了媒体的关注，因为丰田公司是日本最有名誉和地位的公司。公司主要负责人每天对媒体进行不停的道歉。丰田公司诚恳的态度引得媒体赞誉。公司开始追究责任，把疏于管理的员工全部辞退，承诺今后在也不会有质量问题，并对消费者进行了补偿。很快事情扭转了局面，但销售量还是上不去。这时，丰田突然想到儿童想象丰富，天真烂漫。便刊登广告向小朋友征集未来汽车如何设计的点子。广告立刻得到小朋友的回应，丰田收到大量作品。这也就出现了小朋友纷纷让父母买丰田车的事。从此，丰田销售量大增，重新拾得了信任。

再看看我们中国的三鹿奶粉事件吧!一群不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺，使婴儿泌尿系统产生结石。最终，三鹿失去了人们的信任，宣告破产。

为什么丰田能重拾信任而三鹿却要破产呢?难道说三鹿是一时疏忽吗?我想不是，他们有一千多项检查，难道就没有一项能查出来吗?答案当然是否定的，因为三鹿不懂得诚信二字，他们会受到良心的谴责。而丰田又为何重拾信任呢?因为他们发现问题就及时公开;因为他们能勇敢的承认错误;因为他们有诚恳的态度及不放弃的精神!因为他们知道：诚信是本钱，诚信才能创造财富!同样是孩子，丰田懂得尊重，而三鹿却拿孩子的生命当儿戏，这就是三鹿破产的真正原因。

对于我们来说，随着年级的增高，作业量也越来越多，有的同学就掐头去尾，中间许多重要的东西也一扫而过。这样做不仅欺骗了老师，更欺骗了自己。换一个角度来说也是一种不诚信的表现。

考试宣布成绩时，有人得了高分，如果是真实的成绩，同学们都会投去羡慕的目光，而如果是虚假的成绩，则会传来一片唏嘘声。因为成绩与你平时的表现不相符，根本没有人会相信你。换句话说你既对自己的良心失去了诚信，也对老师和同学失去了诚信。

写以诚信为话题作文 篇10

多年前的一个圣诞节，两位天各一方的绅士在纽约萍水相逢。由于有共同语言，两人成为了朋友，并在一家饭店共同享受圣诞大餐带来的快乐。分别时候约定每逢圣诞节这天，不管两个人在天涯海角，都要来这里相聚，由一位来请另一位吃圣诞火鸡。这个传统持续了多年，从未间断过。有一年的圣诞节，被请的绅士有两三天没有吃到像样的东西了，于是很早就来到那家饭店来等朋友的请客。很久不见那位朋友的身影，他感觉对方不能来了，因为经济危机，大家都很窘迫的，所以动身要离开。这时候，老朋友进来了，向饭店点了传统的火鸡。他不断地向被请的朋友解释来晚的原因，也告诉对方自己刚吃完，所以请对方单独享用这个火鸡。那位饥饿已久的绅士开心地吞咽着，很快吃饱了。但是火鸡太大了，没有吃光，看着做东的朋友脸上的笑颜，他不好意思剩下，为了朋友的开心，明知道胃会超负荷，但一狠心把肉都吃了。

第二天，纽约报纸上刊登了一条有趣的新闻：在纽约不同的两条街道上躺着两个病人，被送到医院确诊后都是胃病，不过，一个是因吃得过多伤了胃，一个是因几天没吃东西而饿坏了胃。

为了诚信和友谊，两位绅士都患上了严重的胃病，和节日喜庆的气氛形成了巨大的反差。但他们都忍受着自身的巨大痛苦，诠释了诚信的美德，着实让人感动。在社会高速发展的今天，我们不还是需要这种诚信吗?

诚信，是种美德。守信有时候可能会让人痛苦或给人带来损失，但它是获得别人赞誉的基石，使人进步的阶梯。我们不应该轻易许诺，但既然许下承诺，就要努力去兑现，无论形式是何等的严峻、无论条件是何等的艰苦。

记得以前看过一则报道：日本一家航空公司，在刚成立的第一天，乘客只有一个人，面对大家对这次航班是否取消的疑问时，公司没有丝毫的犹豫，按原计划飞行。尽管这次航行让公司从经济利益上损失了很多，但是信守承诺的良好口碑却为公司吸引来了大量的客源。从此，生意蒸蒸日上。

和诚实守信为敌的就是违约与欺诈。欺诈行为可能会给人带来短期利益，但终究不会长久。欺诈行为必以害人开始，害己告终。

有一年的高考题，是以诚信为话题写作文。可见命题者用心之良苦。一个不断呼吁诚信的社会，其实就是诚信出现严重危机的社会。让我们看看周边的世界吧!使用假币的人有吧?做假证的存在吧?考试作弊屡见不鲜吧?剽窃论文的事件也出现过吧?看来打假行动任重而道远，但我相信真、善、美终究会战胜假、恶、丑的。这个信念我永不动摇。

学生以诚信为话题演讲稿 篇11

高校里, 从考试舞弊, 到骗逃助学贷款、填写假成绩、伪造荣誉证书、随意违约等不守诚信的现象不一而足。学校的管理制度再完善, 对想舞弊钻空子的学生而言, 也是形同虚设。无论制度如何完善, 也不可能细化到无所不包的地步。如果道德和信用的约束不起作用, 社会活动成本就会增大, 以至于许多活动不值得去做, 能效也就无法达成。

弗朗西斯·福山说, “一个充满不信任的社会实际上是在向所有的经济活动征收一种税, 一种高度信任的社会没有的税。”这种税, 在校园实际生活中表现为教室里繁星般的监视器、考场上一触即发的师生矛盾、办理助学贷款时繁杂的手续……, 在个人思想上, 则表现为“在这个充满丑闻、腐败和道德沦丧的社会里, 我还能相信什么?相信谁?”的不安全感, 甚至演化为对社会的悲观、失望、产生轻生念头。

那么, 这样的不信任, 到底从何而来?究竟是什么原因, 导致了这样的不信任?

二、不诚信的原因

首先, 信用作为一种精神财产, 属于社会上层建筑, 它必然受到社会经济背景以及社会生产关系变革的影响。随着经济的飞速发展, 社会生活中部分领域出现了急功近利、失信于人的观念和行为。在这样的环境下成长的大学生, 面对不讲信用带来的短期利益, 很可能经不住诱惑, 以至“诚信缺失”、铤而走险也就在所难免。

其次, 一直以来的学校教育, 都是围绕具体的考试而运作。教育的投人主要放在硬件、扩大规模上, 而缺少对人文教育的过问, 忽视了道德建设;素质教育说起来重要, 做起来次要, 形式主义较多, 注重实效不多。

第三, 个人失去诚信, 是最主要的原因。孔子云:自古皆有死, 民无信不立。这里的“信”, 包括自信、信他、与他信三个方面。制度如果失去规范, 每个人都可以钻空子, 难保哪天受到伤害的不是自己———从这个角度说, 其实, 大家都是愿意遵守规则的, 问题是社会生活中失信而得利的现实迫使有的大学生不得不去思考:如果他人钻了空子, 我岂不是失去了机会?由此, 从对制度的不信任, 产生自我的不信任, 使出全身解数, 投机钻营。被伤害者为避免再次处于同样境地, 也钻营取巧。由此扩散, 多米诺效应最终导致社会信任缺失。就是说, 社会失信影响一些大学生, 而失信的大学生又在扩大社会失信。

三、对不诚信的应对办法

根据对部分大学生失信三个方面原因的分析, 我们可以从以下几个角度来应对:

第一, 创造优良的“泡菜坛子”———成长环境。大学生的不诚信行为实际上是其人生观、世界观、价值观的一种外部反映, 因此, 必须从根本上树立诚信意识, 加强对大学生的思想道德建设, 从而增强自身抵抗力, 达到自我教育的目的。

思政教育上, 引导学生重视诚信。在各种评议中, 加强学生之间的、小范围的诚信建设。教育学生不要只看到社会的灰暗面, 更应该看到, 我们的社会中, 不仅仅是“以金钱论英雄”, 社会的评价机制是多元的, 诚信、学识、能力等等都是评价一个人的标准。“君子爱财, 取之有道”, 当代大学生更应该活出品格、活出操守, 明确只有大学生是改变社会的中坚力量, 学会自信、自强、自尊、自立。

第二, 完善沟通机制, 以健康有益的活动促进学生全面发展, 加强学生的情商教育。陶宏开教授曾经说过, 情商主要指一个人的心理素质与责任感。在高校的学生管理中, 开创各种学生活动, 对不同的学生, 予以不同的管理模式, 让每个人都能找到自己身上发光的一面, 进而增强自我肯定, 自我信任, 并推及他人。

对于优秀的学生、学生干部, 予以信任托付。这样的托付, 是建立在教师对学生未来的期望值基础上的。由于信息的不健全, 谁都不能保证每一个学生能完成每一个目标。但是, “敢于托付”与“委以重任”, 都深含了老师对学生的爱心、信心与期望, 这样的“皮格马利翁效应”能充分的调动学生积极性, 使学生自主自愿地朝向期望值走去, 甚至做得更好。

对于最普通的、容易被老师们忽略的学生, 更应该加强情商教育, 尤其要让其明白自己的责任与承担的义务。要教育学生懂得:浑浑噩噩过一天算一天, 是对自己的不负责任。要树立明确目标, 一步一步完成。每天进步一点点, 自己的未来由现在创造, 对自己的承诺一定要做到。

对于严重旷课、违纪违规学生, 一方面不能排斥、一味批评, 要让他了解老师的爱心与耐心;另一方面, 要树立他自身的期望。独立院校很多学生都曾经是高中时的“后进生”, 这样的学生很多时候想放弃了自己, 对他们要不断引导, 让他发现自己身上的闪光点, 进而肯定自己, 树立学习、生活的信心与目标。

对于所有的学生, 一方面都应该首先采取信赖的方式, 以教师的坦诚和爱心赢得学生的信任;另一方面, 都不能掉以轻心, 不能认为谈一次话就能解决所有的问题, 而是要不断的持续关注, 要求学生承诺兑现。不仅老师敢于信任学生, 学生更应该信任自己, 完成目标。在这个过程中, 学生不仅完成了自我成长、蜕变, 更了解了人与人的沟通、协作, 更容易融入群体, 并有一定的创新精神。

第三, 加强制度建设, 建立健全大学生的自律诚信档案。以市场经济为导向的社会, 本质上是一种诚信社会。诚信档案的建立, 不仅能使学生时刻自我提醒、自我培养、自我完善, 树立诚信意识, 获得良好的诚信记录;更能成为学生就业时的重要砝码与依据。广受抨击的“熟人招聘”, 其实就是对社会不诚信的一种不得已的规避。熟人比陌生人能更好地保证招聘人员的信誉度, 避免种种不确定的人际成本, 提高效率;而诚信档案正好可以弥补社会的这一缺失, 同时在社会中不断的显现诚信的价值。

史蒂芬·R·柯维博士曾指出, 个人的诚信包括四个方面:言行一致、动机单纯、有持续学习的能力、有较好的资历。从这四个清晰、明确的维度, 我们可以简洁明了地写下所有学生的诚信记录。从学生自主评估、班级同学互相评估、教师评估三种方式, 可以得出一个学生符合事实的、可测量的诚信水准。

从以上三点, 我们相信, 诚信———这样一笔无形资产必将得到大学生群体的广泛重视, 使他们真正成为中国特色社会主义事业“合格的建设者和可靠的接班人”, 并大幅度提高社会市场经济与人际交往中的协调和谐, 促进我国经济的又好又快发展。

摘要：随着我国市场经济高速发展, 人际交往出现了很多不诚信的惯例, 对大学校园也产生了深刻的影响。很多大学生视欺骗为常态, 不重视自身的诚信资源。针对以上问题, 我们从思想教育、成长环境、制度建设三个方面着手, 增强大学生的心理安全感及诚信意识。

关键词：独立学院,学生管理,信任

参考文献

[1].弗朗西斯·福山著, 刘榜离等译.大分裂:人类本性与社会秩序的重建[M], 中国社会科学出版社, 2002.

[2] .史蒂芬·R·柯维, 丽贝卡·R·梅里尔著.王新鸿译.信任的速度:一个可以改变世界的力量[M].中国青年出版社, 2008-

[3] .陈平原.大学何为[M], 北京大学出版社, 2006.

[4] .郑也夫, 彭泗清等.中国社会中的信任[M], 中国城市出版社, 2003.

以诚信为话题的短篇作文 篇12

大家早上好!

每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时，都会经过我身边的这对柱子，上面刻着十个刚劲有力的大字：学孔孟之道，做少年君子!

在学校里，我们要遵守校纪校训，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加各种活动，争做同学的榜样，老师的助手。

学生以诚信为话题演讲稿 篇13

以生活需要掌声为话题励志演讲稿1

掌声，使我鼓起信心;掌声，使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的，尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时，需要掌声，生活不能离开掌声。

我以往看过这样一个故事：一阵掌声让她改变一生，有个小女孩叫小英，自从出了一次车祸，她的双腿残废了，拄上了双拐。从此，她很自卑，每一天都在教室的一个角落里待着，不喜欢和同学们交往、游戏，她十分孤独。在每次上台演讲时她是最终一个，这次也不例外。当该她演讲时，同学们把目光纷纷投向了她，她的脸红了，低着头一瘸一拐的走向了讲台，同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自我的亲身实际，演讲了自我的不幸遭遇，她流利的语言、不幸的遭遇，勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时，同学们给她鼓起了掌，掌声持续了大约一分钟。从此，小英活泼了，她和同学们融为一体了，有时还走进学校的练舞房!掌声，对一个身在自卑的人有多重要。

看了这个故事，我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时，为他鼓掌，并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时，为他鼓掌，并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时，为他鼓掌，并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

双手举起来，对在一齐，碰在一齐发出声音，多么简单的动作，就能够改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次，让他们对生活更具信心!

以生活需要掌声为话题励志演讲稿2

当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进;当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进;当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予期望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨……

可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。

有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自我奋发向上，追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自我掌声，请也给别人一点掌声。

以生活需要掌声为话题励志演讲稿3

记得有一次，我数学考了100分，教师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自我鼓掌。可是之后我发现，我有一道选择题错了，不应当考满分的。于是，我举手告诉了教师，虽然只考了98分，可是大家仍为我鼓掌;当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。

还有一次，我语文只考了78分，正当我为分数太低而难过的时候，我的好朋友为了鼓了鼓掌，对我说：“下次加油!”。听了这句话我的心境变好了一些，决定重整旗鼓。结果之后的一次考试，我考了99分。

生活需要掌声，掌声的魔力多大啊!如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自我鼓掌吧!

以生活需要掌声为话题励志演讲稿4

每个人都有自我的天地，在自我的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。——题记

生活中的工作，需要掌声。工作，一个茫然的词。如今，工作已不是说你想要做，就必须能成功的。此刻是竞争的世界，工作上必须有面试等的竞争，用来体验个人的技巧。有的人成功了，但也有的人失败了，工作中有成功的喜悦，但也不能因为一次的失败而使你失去信心。所以，不管是成功还是失败，我们都应当给予自我一份祝福与加油的掌声。

掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自我。为让自我的生活更加殷实，给自我一份精彩的掌声。

生活就像七巧板，变化莫测，一切让人盲目;但生活也像台风一样，当你坚忍不拔的时候，就算它多么的强大，它也动弹不了你，因为你有自我的信心去克服它。

在学习上，激励的竞争气势，让有的人安然的跨过，但有的人却在这道路上被绊倒，有的为自我的学习给予自我成功的掌声。

生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自我供给掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到欢乐。

每个人的生活读不一样。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”

掌声，有鼓励的，有赞赏的，有激励的，有别具一格的，因为有了它的包围，让我的生活更加的完美!

以生活需要掌声为话题励志演讲稿5

每个人都有自我的天地，在自我的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。

小时候完全不懂人生道理，不知如何做事才是正确道路，可是，当我每一次都做对时，家人们都会给我热烈的掌声。这样，我就明白了什么事对与错，把我引向正确的道路。

在我上小学时，当我考试或比赛，得了第一名，或者在某些行为方面做得对时，同学、教师和家长都会给我掌声，这样就让我在下一次表现得更加出色。所以，生活中需要掌声。

长大了以后也是如此，在社会工作上，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮忙和鼓励的时候。掌声既是一中尊重，也是对别人的一种肯定。生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自我供给掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到欢乐。每个人的生活读不一样。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”