对“四风”的个人剖析

对“四风”的个人剖析（共10篇）

对“四风”的个人剖析 篇1

反“四风”加强“三力”个人剖析

近日，我校开展了反“四风”强“三力”的活动，努力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风，让家长认可，让社会满意。教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

一、作为一名从教十多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先是学习方面。社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、教学方面。我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位。在做好课件、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。

3、言行方面。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“榜样人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、存在的问题：

1）、在形式主义方面，工作有时不够扎实，有时在领导面前还会做一下表面功夫，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

２）在享乐主义方面，生活中有时还不能做到艰苦朴素，在某些方面存在浪费现象，告别在饮食方面花费较多。

３）在奢靡之风方面，我只是一名普通老师，生活中没有购买奢侈品，也不喜欢高调晒自己。

二、整改措施

1、提起勇气严于剖析自己。

严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，也是对自己的实际考

验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要坚定信念，艰苦奋斗、不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。要看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习，提高素质。

加强业务学习，要多看书多听课，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路，切实转变观念，提高责任意识。

3、生活中要去除享乐主义的思想，时刻注意自己的言语、行为，给学生一种潜移默化的影响！

四风”问题个人剖析材料[范文] 篇2

吴

一、形式主义方面问题

1、对理论学习不够重视。在政治理论和业务知识学习方面缺乏学习的自觉性、积极性，不够深入，不够系统，存在虎头鼠尾现象，如在文成县党员干部在线学习网学习时，开始很认真，经常上线学习，后来就很少去学习了。同时存在实用主义，用到什么才去学什么。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。

2、思想解放程度不够。存在着理想信念方面不够坚定问题，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高，导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题，分析问题，解决问题能力明显不够。

3、对医院管理知识掌握不够。习惯于常规思维，习惯于用老观念想新问题，靠老办法、老经验办新事情，对医院管理工作的新知识、新方法掌握不够，遇重大决策和处理应急问题时缺乏科学性、创新性和前瞻性。

4、钻研业务精神还不够。自从到管理岗位工作以来，对自己的专业工作开展不够，满足于现状，长时间脱离临床一线工作，未能正确处理好个人对医院管理与专业技术开展的相互关系。

5、事业心不如从前。开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧有时松，工作标准上有时不够严格。工作时，对存在的问题解决不够及时，督促检查工作不严，如信息系统存在的诸多问题未能及时予以解决。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到最好，常常导致事与愿违，使事情未收到预期效果。

6、党的原则性不够强。对一些工作，看到还有不足，有不合理的地方，信奉事不关己、高高挂起，明哲保身，少说为佳的思想，不主管就不管、不涉己就不问，听之任之；对下属工作不尽心、标准低、打折扣等问题，甘当和事佬、老好人，不愿意较真斗硬，只要不出大问题，就睁一只眼闭一只眼，该管没管，该做好的没做好。有时明知领导未能按规章制度办事，也不反对，存在老好人思想，很多时候不愿意得罪人。

7、党员的先锋模范作用做得不好。身为医院控烟领导小组组长，却在控烟方面做得不够，至今自己未能成功戒烟，给创建无烟医院拖了后腿。

二、官僚主义方面问题

1、深入科室，密联系群众方面做得不够。在工作中，由于深入科室联系群众较少，没能真正走进群众，没到群众中去，对群众的呼声了解不多，对职工的基本利益关心不够，难以及时看到群众的积极因素，难以及时发现科室的闪光之处，没能调动激发职工投身卫生事业发展的积极性。

2、开展批评与自我批评做得不够。平时很少开展批评自我批评，没有认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见，特别是听取老同志和普通职工的意见，在工作要缺少职工的批评和监督。

3、应对国家对医院政策的决策能力不足。作为医院班子成员之一，在医院出现危机时未能为医院业务的拓展提出行之有效的方案和建议，突显应对国家对医院政策的决策能力不足。如2004年以来，医院实行药品顺加作价政策，收入明显减少，导致医院长期亏损。

4、关心职工生活方面做得不够。本人曾担任医院工会主席长达13年之久，对有困难和问题的职工关心过问少，考虑职工福利待遇少，没有处理好医院建设艰苦奋斗与改善职工福利之间的平衡关系，从而没有最大地调动职工的积极性，影响了医院各项任务的良好完成。

三、享乐主义方面问题

1、存在安于现状，满足于不找事、不若事，只求过得去，不求过得硬“混日子”的现象。由于年龄原因，有时存在精神懈怠，工作激情下降，存在怕乱求稳，怕冒风险、安于现状的思想，由于工作热情不高导致工作效率不高。

2、追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强。随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，有时加班加点、开会迟点时心里就觉得不高兴。

3、未能参加体育锻炼活动。人的身体和心理有密切的关系，健康的心理寓于健康的身体，心理不健康则会导 致身体异常甚至患病。体育锻炼不仅可以增强体质，同时对促进我们心理健康, 有着积极的作用。一个人身体越健康（包括心理的健康），抵抗疾病和工作、家庭压力的能力越强。由于缺少体育锻炼，以致革命的本钱有所虚弱，在工作时提不起精神。

四、奢靡之风方面问题

1、有爱面子的思想，总希望生活能够优越点，吃好点、穿好的，偶尔还会有浪费现象。存在对自己放松要求，漠视纪律，损害了党员干部形象。

个人四风查摆剖析发言材料 篇3

一、对乡党委班子查找“四风”方面题目的熟悉在展开党的群众线路教育实践活动以来，通过第一环节“学习教育，听取意见”和目前正在进行的“查摆题目，展开批评”的环节，我以为乡党委是依照上级的同一部署，精心谋划，精心组织的，重视了题目导向，突出了寻乌调查精神，以解决题目为核心，广泛征求了群众对乡党委班子的意见。

重点剖析存在的“四风”题目及本源，做到查摆题目准、缘由分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的题目和不足，并对个人存在题目的缘由进行了更深层次的剖析，以到达自我教育、自我进步、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。乡党委搜集了很多“四风”方面的意见建议，比较全面的找准了存在的突出题目。一是听取意见比较全面。采取了上门听取，开座谈会，公开征求，谈心谈话、设置意见箱、公布征集意见电话等方式全面听取了“四风”方面存在的题目。二是进步了班子对“四风”题目的熟悉。“四风”题目具有严重的危害性，“四风”题目是当前群众反映强烈的题目，也与党的宗旨相违反，影响党群关系，通过梳理题目，使党委班子对四风题目有了苏醒的熟悉。三是班子的这些题目，在班子成员个人身上也存在，只是多少而已。对这些意见建议，我都表示同。

二、对以下题目认领对比乡党委班子“四风”方面的题目表现我进行了认真反思并对比，很多题目在自己身上都不同程度地存在，现将个人题目认领以下：

（一）情势主义方面，本人认领3个。

具体为：

1、以会议落实会议，以文件落实文件，布置多，落实少，讲的多，做的少。

2、学习上有时流于情势，为学习而学习。

3、工作中存在图情势、做表面的情况。

（二）官僚主义方面，本人认领3个。

具体为：

1、深进实际针对性调查研究少。

2、有时做群众工作方法简单粗鲁，与群众沟通不够，工作压力大时，存在强拉硬拽行为。

反四风民主生活会个人剖析材料 篇4

一、参加教育实践活动的基本情况

长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚决拥护中央决定的重大方针和政策问题。新一届中央领导集体审议通过的八项规定，让广大人民群众看到了我们党对改进工作作风的坚定决心，更为每一名党员干部提高党性修养提供了更具操作性的行为准则。对于中央的八项规定、xx省委和xx部转变作风十项规定，以及我厅关于改进工作作风的具体办法，都认真进行了学习，并在日常工作中严守底线。特别是党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目，着力增强思想自觉和行动自觉。通过近一阶段的学习和实践，对教育实践活动有了更深的认识：群众路线教育实践活动的重点不仅在于知，需要通读熟读党法党规和经典文献，更注重身体力行，不断查找和克服自身存在的不足；不仅是各级党组织的集体学习实践活动，更是每一名党员干部自我超越、改善心智的难得机会；不仅是一次阶段性的集中教育整顿，更应该成为持之以恒的修养工夫。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照对照党章及关于改进作风的一系列要求，自己还存在诸多不足，现对照“四风”逐一剖析如下：

（一）在形式主义方面

倡导开短会、说短话，减少文山会海，提升机关效能，是反对形式主义的重要内容。在这方面，厅党委始终给予了高度重视，围绕严格会议管理、精简文件简报，多次提出明确要求，健全完善了相关制度规则，特别是新一届厅党委组建以来，大伟厅长率先垂范，历次重要讲话均突出短、时、新的特点，强调言之有物、解决实际问题，厅党委组织召开的各类会议紧凑高效，而且把许多会议合并召开，会议内容更为丰富，会议时间也更为精短，效率大大提高，可以说是给全省xx机关带来了新的文风、新的会风。周左盾主任也多次要求我们“多走直线，少绕弯路”，直奔文件会议的主题，把更多精力放在把握领导意图上，而不要拘泥于文法句法表达等形式上。作为负责综合文字的副主任，我与所分管的科室同志们也直接承担着大量的办文办会任务，与厅党委更高标准相比，与周主任的具体要求相对照，自己在这方面还存在欠缺和不足。在起草文件、承办会议过程中，常常出于思维惯性，自觉或不自觉地陷入形式主义，具体表现为重形式、轻内容，重程序、轻实质，重过场、轻实效，特别是在起草文件过程中，对文章结构、句式、修辞研究得多，对文章中的思想内涵、创新理念和务实举措研究得少，有“为创新而创新”、“为高度而高度”的形式化倾向；在办会过程中，习惯套用以往的会议模式，缺少具体问题具体分析，领导开会意图把握上有待深入，对会议的实际效果关注不够。

（二）在官僚主义方面

综合文字工作涉及xx工作的方方面面，而且许多办文办会任务都是时间紧、任务重，都要求我们把会议文件涉及的xx业务吃透、基层现状摸透、存在的问题点透，但我在实际工作中更多满足于看材料，对xx业务和基层一线的许多情况掌握还是浮在面上，有些领域甚至可以说是一团漆黑，心中无数，无形中助长了自身的官僚主义不良倾向。比如在“十二运”安保期间，只是到沈阳奥体中心进行过一次实地调研。与具体业务部门和基层同志虽然也有座谈交流，但更多属于面对具体任务、临阵磨枪的补救性措施，联系基层、联系群众不广泛，缺少实地调查研究。同时，思想政治工作做的不够深入和细致，和分管科室的同志们政治思想交流不够，对同志们工作要求多，生活关心不细致，自我反思，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识不强的表现。此外，自己在研究材料过程中，提宏观要求多，具体思路少，审阅修改多，直接动笔少，这些都是自己需要在今后工作中着力克服的问题。

（三）在享乐主义方面

虽然前一阶段与同志们一道加班加点，辛苦付出，也逐渐适应了这种连续作战、高强度、快节奏的工作方式。但是从思想深处剖析，“干累了，歇口气”的想法没有彻底根除，还存有一定的厌战畏难情绪和贪图安逸思想。一接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此；有时存在着应付以求过关的想法，欠缺创新意识，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么，就做什么；对于涉及到多个部门共同负责的任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但也有适可而止的想法，怕干的越多，责任越多，这些都需要我在今后的工作中防微杜渐，消除贪图享乐的思想隐患。

（四）在奢靡之风方面

对“四风”的个人剖析 篇5

按照局党委关于召开支部专题组织生活会的统一部署，按照局党委下发的基层党组织党员对照检查问题参考要点，我深入开展了谈心谈话活动，征求对本人意见4条，认真查找了自身问题，深入进行了思想剖析，制定了整改措施，详见汇报如下：

一、存在的主要问题

1、学风不正，学用脱节。主要表现：一是不注重理论武装，不深入学习党的政治理论，认为政治理论与自己关系不大，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习；二是学习不思考，只了解表面，不了解精髓，平时不注重卫生法律法规研究学习，业务不精通，遇到业务问题吃不准，要么问上级，要么临时翻书找政策、找依据，满足于吃老本，平时对自学没有严格要求自己，不设学习目标任务。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠

缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层检查，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如，到诊所检查发现问题后只下达卫生监督通知书，没有及时联系诊所询问整改情况以及在整改过程中遇到的问题。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

4、精神懈怠，进取精神不够强，工作缺乏动力和热情。随着工作时间的增长和求稳怕变的心态，工作上缺乏新追求，有时甘于平庸，只求过得去，不求过得硬；工作指导上眼界不宽，站位不高，上级交给工作任务后，有时只注重完成交办的工作，不注重工作标准、实际效果，缺乏一流的标准、一流的要求和创先争优的精神。创造力不足，有安于现状、拈轻怕重的思想苗头，对待工作缺乏紧迫感和创新精神。

二、产生问题的原因分析

1、理想信念有所淡化。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

2、宗旨意识有所减弱。宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，没有把群众当朋友，把情况交给群众，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

3、党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时

候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。

4、政治纪律有所松懈。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。

5、组织纪律不够严。主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，有时存在敷衍塞责，能拖就拖，能推就推的情况，从而影响了工作效率和单位形象。

三、今后的努力方向和改进措施

1、不断增强自我修养。要经常重温入党誓词，坚定共产主义信念，对照党章不断检讨自己，及时修正偏差；要牢固树立立党

为公、执政为民的理念，始终牢记肩负的责任，全心全意为党工作、为人民谋福祉。

2、要进一步务实创新，增强工作实效。要用发展的眼光来看待事物的变化，不能满足于现状，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，全方位的学习业务知识，不断地提高业务水平，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，应对不断变化的业务需求。

3、进一步加强学习。学习是一个永恒的话题，善于学习也是一种境界。我将继续认真学习习总书记一系列讲话精神，学习党执政理国的最新理论成果，学习涉及医疗监督的方方面面的知识，用学习的成果提升自己的思想境界和政治觉悟。

四风的具体表现 篇6

1、对教师和学生的检查，一刀切，没有层次性和针对性。

2、各类活动的开展年年重复，缺少新意和吸引力。

3、用会议落实会议，用发纸片和收纸片代替实际工作。

4、工作不深入，不细致，不管实效。

5、有制度不落实，因人而异，因时而异。

6、干部当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说。

7、不求有功，但求无过，明哲保身。

8、工作脱离群众，缺少群众观念。

9、躺着功劳簿上不思进取。

10、不愿意接受他人建议和批评。

11、工作责任心和担当不够。

12、工作随意性大，不严谨规范。

13、把自己和自己部门看得很大，缺少协作精神。

14、铺张浪费现在依然在一些地方存在。

学习四风的心得体会 篇7

二是反对官僚主义，要求我们处理好上级与下级关系，自身与他人的关系。解决官发官的令，僚做僚的事，官与官之间、僚与僚之间没有人性化的沟通，各自为政、文牍主义。具体到党员领导干部，就是要求我们处理好自身与群众的关系，不能脱离群众。要求我们处理好与上级、与下级的关系，不唯上、不令下、只唯实。

三是反对享乐主义，要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与私应是相对而言，既有集体与个人之间的公与私，也有整体与局部之间的公与私问题。如果不从集体考虑问题，遇事躲着走，有权抓着用，有利的事留给自己干，服务的事交给别人干，简单有益的事自己握着，复杂艰难的事推给别人，这应该是贪图安逸的享乐主义的表现。不从全局考虑，片面强调本部门、本地区、本单位、本处室利益也是为己的表现、也是本位的享乐主义表现。

从根本上解决官僚主义和享乐主义，也是按照党章的要求：正确行使人民赋予的权力，以身作则。有权利一定要有义务，要求别人做到的事情，领导干部自己首先做到。如何做到?重在管权。如何管权?党章有明确要求：实行民主集中制。

四是反对奢靡之风，就是要求我们处理好适度与过度的关系。者大为奢，过分、铺张即为奢侈，不顾社会承受度、不顾财力承受程度，也不顾群众的切实感受，追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡。从根本上解决奢靡问题，还是按照《党章》要求：树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念中华励志网，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩;牢牢把握社会主义初级阶段的基本国情，在社会主义建设中艰苦创业。

四风剖析 篇8

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。认真对照平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在问题：

（一）、形式主义方面

1、课堂应变能力不强，驾驭课堂的能力还有待提高。我们每天面对着一群形形色色的孩子，课堂上难免会碰上一些超出设计的事件，很多时候感觉自己不能灵活、妥善的处理好，反而会让其影响较小任务。

2、课堂评价方面，我不善于创造即兴评价语言，激发学生兴趣，有时候碰到有学生回答问题回答的天衣无缝，可是我却只用了一句：“你回答的真好”，我发现这位学生并没有感到喜悦，对那节课也提不起兴趣。

（二）、官僚主义方面

1、创新意识不强。虽然平时运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，缺少创新。有时候课堂上还是会为了能完成教学进度，而忽略了对学生各方面发展的训练，这在一定程度上影响着学生的创新精神和实践能力的培养，束缚了学创新潜能的开发，没能真正的做到放手给学生，让学生真正的成为课堂的主人。

2、对学困生，没有诚挚的欣赏。在新授课时，讨论问题或回答问题时，叫优生或中等生回答问题的机会较多，叫学困生回答问题的现象较少，当学困生回答不上来时，没有给学困生多加引导，起到积极的推动作用，也没用对学困生诚挚的欣赏，造成学困生的学习主动性调动不起来，学习成绩也越来越差。

（三）、享乐主义方面

自觉主动学习时间不多。除参加学校组织的学习、培训外，平时自己很少自觉主动的抽出时间学习政治理论方面的书籍。平时虽然有阅读一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中，的应用还不到位，而且很少真正联系自己的思想和工作实际写体会心得，体会或反思。

（四）、奢靡之风方面

本人在经济上力行勤俭节约之风，从不随意浪费。但有时还是会没有合理安排到经济开支。

二、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，在道德的传播方面略有偏差，以后在工作中要注意这些方面。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名预备党员，要求自己不断的在各个方面进步，但相比其他一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，党的理论知识也要深入学习，力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，自己的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，基本上在工作上在家里我都会以身作则，而偶尔在身体不适时烦时会忽略这些方面。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

三、今后努力的方向

教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，通过教育学习，我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，严格要求自己。在新学年里努力做好以下几点：

1、加强学习，教学的关键是教师的引导，方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。“学海无涯，教无止境”，只有我们不断提高思想业务素质，才能维持教学的青春和活力。

2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作，还

是在辅导班的教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标。

3、加强反思，及时总结教学得失。

4、不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的主动性和创造性。

我将不遗余力的去追求和探索，努力成为让学生满意，让家长认可，让学校称赞的学习型教师。

四风、四小剖析材料 篇9

梁勤琴（2018年3月）

2017年以来，我院党委认真贯彻全面从严治党要求，把纠正“四风”、破除“四小”作为加强作风建设的重点，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。本人按要求对照形式主义、官僚主义、好人主义和个人主义这“四风”问题和“小脚女人”的保守思想、“小富即安”的近视眼光、“小兵作战”的分散状态、“小鬼当家”的歪风邪气这“四小”问题，通过自查找出自身“四风”、“四小”方面存在的问题，并对问题的原因进行剖析，从而达到了修正缺点、发扬优点、自我教育、自我提高的目的。通过这次活动的开展，我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到 “四风”“四小”问题严重削弱了党在人民群众中光辉形象，严重损害了党群干群关系。要国家富强、民族兴旺，实现伟大中国梦，必须解决“四风”破除“四小”问题。

对照“四风”和“四小”,从自己工作、学习、生活的各个方面查找，主要存在的问题有：

在“四风”方面存在的问题、原因分析、整改方向

1、形式主义方面：一是工作的创新不够。只求把上级交办的 工作完成就行甚至未完成。至于交办工作的科学性、正确性，以及工作完成的效果等都不考虑，更谈不上探索与创新，保守思想严重。二是政治理论学习不够。在政治理论学习中，深入学习思考少。对于党组织交办的学习要求，想到的是怎样尽快完成，而不是怎样学得更深更透，特别是事情多的时候更是如此。应付以求过关的想法，影响了工作效果;三是工作主动性不够。没有充分发挥主观能动性，没有主动去干事，主动干成事，干好事的积极性。四是工作务实不够。机械地照搬上级指示，照本宣科落实指示，不吃透主要精神，不注重结合实际。即使在实际工作中无法落实上级指示或执行不力，也不反馈、不汇报，不了了之。比如农村坝坝筵管理上，对上级的文件照抄照搬，履职层层签协议，推脱自身管理责任占了上方，忽略了落实管理措施等。

2、官僚主义方面：一是脱离实际。严格按上级的指示办事，不深入不了解实际情况，不了解患者疾苦。二是工作缺乏积极性主动性;

3、好人主义方面：工作中与个别同事由言语冲突，直白带有讽刺，容易得罪人、导致领导班子不齐心协力，工作成效明显无进展。

4、个人主义方面：工作上认为自己工作踏实，缺乏创新，独立等现象。工作时间长有了一定资格，思想就较为松懈。比如现在仍有不遵守单位上班纪律的情况出现。

产生问题的原因分析：工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，工作不想担责等。

整改方向：在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和领导以及同事多对话，多沟通，交流，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，有细心”，不急燥，始终要保持平等、公正的态度。进一步端正学习态度。自觉、主动加强业务学习，努力提高自己的综合素质。在工作中主动向领导学习请教，善安排，重落实，把工作做好做实。

在“四小”方面存在的问题、原因分析、整改方向

1、“小脚女人”保守思想方面。在工作上存在一定程度的保守思想，没有积极进行争取和创新，存在“小脚女人”的保守思想，比如：传染病监督与上报执行力度不强，就是没有积极主动想办法。

2、“小富即安”近视眼光方面。满足于眼前，小富即安。工作上存在不求过得硬、只求过得去。比如，工作任务只求完成，不求争先创优。

3.“小兵作战”游击状态方面。工作中存在被动突击多、通盘考虑少情况。比如，在工作上存在把自己的工作做好就行的“小兵作战”的分散状态，没有争先创优的主动性和团结协作的团队精神，导致部分工作中比较被动，成绩不明显。

4.“小鬼当家”歪风邪气方面。对个别需要帮助的群众，没有及时接待。比如：有人前来办理预防接种证等，我会有让群众先等待我办完手中事再接待的现象发生。

存在问题的原因剖析：一是放松了主观世界的自我改造，缺少应有的进取精神。二是群众观念弱化。三是工作中缺乏激情和创新意识，艰苦奋斗精神不足，满足于各项工作面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

整改方向：改进工作作风，切实为需要帮助的困难群众积极解决问题；加强学习争强对业务的熟悉度，力争2018年工作有亮点、能争先；坚持大局观念，团结同志，在做好分内工作的同时，严格执行院党委以及政府的工作思路，为建设“康养忠兴、忠孝两全”作出自己的贡献。

“四风”剖析对照检查材料 篇10

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根据市委、市政府及 XXXX 的统一部署安排，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话，学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真查找“四风”问题。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，我主要有以下几个方面。

一、形式主义方面：主要是工作作风不务实。包括开展工作照抄照搬，创新不够，办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高;工作协调不够，联动不好，力量整合不到位;重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大。整改措施如下：加强党性学习。除参加学校组织的各项学习培训活动外，业余时间还要多看一些专业方面的书籍，切实解决思想认识上的不足，形成正确的理念，指导日常的工作和生活。二是加强专业技术学习，要力争在广度和深度上下功夫。

二、官僚主义方面：主要是群众观念、为民意识淡薄，待群众反映的问题不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难，亲自办事畏难，对工作难题不愿担当;上推下卸，敷衍塞责;自己主张多，不习惯集体讨论决策;深入一线倾听基层意见不够。整改措施: 一是树立正确的权力观。二是增强服务意识。要多渠道、多途径加

强与企业和群众的沟通联系，了解企业和广大群众的需求，更好为企业和广大群众服好务，解决难题。三是培养吃苦耐劳精神。要走在前列，干在前列，吃苦在前列，才能带好头，办好事。克服庸懒情绪，争取以更多的时间和精力投入到工作当中，促进本职工作水平的提高。

三|、享乐主义方面：贪图安逸、工作标准低。敬业精神不足，进取心不强，工作不紧张、不尽力、效率低;不习惯有压力，不愿意受约束。整改措施: 提高工作水平和能力，加强学习的基础上，要注重个人能力的培养和建设，包括工作能力和领导能力。要改变过去一想到就做、一做就容易错的工作方法，有计划、有方案、有措施、有保障，层层推进，科学管理，切实提高工作效率。