学校团委干事工作总结

学校团委干事工作总结（共9篇）

学校团委干事工作总结 篇1

团委干事岗位职责

一、协助团委书记贯彻执行党组织和上级团委的决议、提示，组织团员青年努力完成党在学校各个时期的中心工作及其他各项任务。

二、执行团委的工作计划，完成计划内各项工作。

三、负责团委的宣传工作，对团员青年进行马列主义、毛泽东思想教育和形势教育。

四、负责团的组织工作，发展新团员；办理团员组织关系的接转和超龄团员的离团手续，收缴、管理团费。

五、配合团委书记上好团课，对团员青年进行团的基本知识教育，对团干部进行培训。

六、加强与各团总支、团支部的联系，掌握各支部的工作情况，有针对性地指导支部工作。

七、负责团委的文件、档案及各种印鉴、信函的管理工作；编写学校团委大事记。

八、协助团委书记组织开展健康文明的校园文化活动。

九、完成团领导交办的其他工作。

2016团委干事个人工作总结. 篇2

我十分高兴能成为团委办公室这个团体中的一员。其实，一开始自己对团委办公室到底是干什么的并不是十分了解。但是觉得这个名字挺霸气的就毫不犹豫地做出了选择，也感谢团办选择了我。请相信我，选择我，没有错。

通过这几天的工作，我验证了自己此前对团办的最初印象事情杂。接下来，我分条叙述。

一是关于南北方说话的措词差异问题。作为一个北方人，一开始真的不太习惯这边的某些语句，有时甚至听着很别扭。当然，对于这个问题我并不是消极对待，而是积极地去适应，现在已经适应的差不多了。学会适应，是我从中最大的收获。

二是我们开的第一次例会。会上主任强调的事情很多，然而尤为引起我关注的就是礼貌问题。自己虽然一直在注意这个问题，但通过主任的介绍，发现自己以前做的远远不够。就拿敲门来说，以前真的不知道敲门还有这么多学问，还有就是不能穿短裤进办公室。这两点以前确实没有引起过注意。这让我明白了需要学习的还有很多。也请学长学姐们看到我们不合 乎礼节的行为及时指出，有时并不是我们不懂礼貌，恰恰可能是因为不知道该注意这些被我们忽视的礼节。

三四是最近搞的团校培训。这件事说起来挺惊心动魄的，主要还是因为设备出了一点问题，最后当然是虚惊一场。然而这件事给我们好好地上了一课。假如设备真的出问题了我们会怎么办，也许我们会推迟活动的时间。然而对于那些不能推迟的活动呢?比如说春晚的设备临时出问题了，我们也会选择推迟吗?当时我也看到了每个人的焦急。这不得不提醒我们后勤保障的重要性。我们要提前考虑到各种可能出现的情况以及各自的应对措施。要做到万事俱备，才能把一场活动圆满地举办成功。进一步举一例，在团校培训的后两期活动中的唱红歌环节，如果因为不好意思而造成冷场的局面应该怎样处理都是我们应该考虑的问题。当然，我们也有做的好的方面。比如说会场的布置，我们的效率超乎主任的想象，因而受到表扬。我们确实挺高兴的，挺自豪的。然而，也没什么可骄傲的，因为这是作为团办一份子必备的能力。在这一点上，我们做到了。

四是谈谈自己负责生活部的例会记录。一开始，对于生活部，不论从人或事来说都是一无所知，而主 任给我们的任务是自己联系部长。对于这个任务，在来西南大学之前也许对于我来说会很棘手，因为自己的沟通能力并不是很强，特别是和陌生人。然而来西南大学之后，这已经算不上什么问题。在这之前我参加了太多的面试，自己的胆量以及沟通能力都得到了很好的提升。最后这个任务圆满地完成了。我确实挺高兴的，自己和生活部从陌生到熟悉，现在也相处的不错，前两天宗逊学长还邀请我参加生活部的聚餐，在聚餐时我也代表团办向生活部表达了我们的美好祝愿，还一起合了影。

团委办公室的工作杂是主要的一个特点，这就要求我们必须有责任感，只有有了责任感，才会有耐心面对这相对来说有些枯燥的工作矢志不渝地坚持下去，才能把工作出色地完成。也许我们会比其他部门的干事要辛苦些，但是我不在乎这个。我所关注的并不是自己付出了什么，而是关注自己从中获得了什么，虽然有点累，但是很锻炼人。

团委办公室锻炼了我的工作能力，培养了我做事情时的耐心，同时也拓宽了我的交际面。选择团委办公室，我无悔。也许在今后的工作中自己会犯一些错误或有些做的不到位的地方，还希望大家指出，我会努力改正的，虽然人没有完美，但我会尽自己最大的 努力做到完美。

大学生团委干事个人总结 篇3

一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础 1、进一步完善学生会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。 2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，对本周工作落 实情况进行反馈并商讨布置下周工作， 进一步提高了学生干部的业务 素质。 3、积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团 员在学生中的模范带头作用。

二、进一步发挥校园广播网络等宣传手段的作用，努力积极向上 的氛围 1、为了进一步发挥广播台的宣传阵地作用，增强广播台的吸引 力，本学期对广播台进行了改革，在原先校园文学、点歌台等栏目的 基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目，并且每个 栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富，栏目质量 得到了提高，进一步扩大了广播台的影响力。 2、充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节，对同 学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做 一个有道德的人等教育。 3、对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。

学校团委干事工作总结 篇4

大学生团委干事个人工作总结与计划范例篇一：

时光飞逝，转眼间，已经临近期末，本学期我在校团委的工作也即将接近尾声，回想两个月来的工作经历，心中也是感慨万千。大约两个月前，自己竞选了校团委办公室委员一职，并且进入了团委，其实一开始在自己的脑中对校团委办公室并没有什么明确的概念，甚至是不了解，起初时不知自己应该做些什么、不应该做些什么，但是经过两个月来的工作与学习，自己仿佛进步许多，无论是对办公室职能的了解还是在其他的工作方面。在这两个多月的工作中我学到了许多东西，我觉得在团委学到的这些东西会在我今后的生活及工作当中发挥重要的作用。

一、学会了团结协作

我通过参与在办公室的值班及一些活动，我更加深深明白了团队力量在工作中的重要性。

二、学会关于办公的新技能

我学会了打印、复印、制作表格等一些基本的办公操作。虽然在别人眼里，这些都很简单，但是对我一个高中时很少接触电脑的人来说就不是那么简单了，起初是根本摸不着头脑，不能熟练操作，但是经过多次实践操作，自己对这方面的操作熟练多了，打字也变快了很多。同时，经过一些事情，我明白了在工作中更需要多一份严谨，多一份责任心，这样，工作才能更有效率更有质量。

三、个人逐渐增强

我发现自己的沟通与协调的能力正在逐渐增强，在办公室工作总要给一些老师或学长学姐打电话通知一些事情，那么在这期间，我的沟通能力也在逐渐增强。

四、认识许多的朋友

我在参加的各种活动及平时的工作当中，接触了许多其他学院的人，自己的人际交际范围更是扩大了许多。

逐渐发现，自己干的工作多了，自己的学习时间就相对减少了，一开始两方面协调的不是很好，感觉不是那么适应，但在之后，逐渐适应了就好多了，深深明白，学生干部不光要处理好自己的工作上的事情，还要协调好自己的学习，只有这样才称得上是合格的学生干部。这学期的工作即将结束，下学期将迎来新的工作，那么我会以更加热情的态度去面对接下来的工作，我也会更加努力认真对待并完成各项工作，并在工作与学习中寻找经验与教训，提高自己的素质及能力，使自己成为一名更加优秀的学生干部。

大学生团委干事个人工作总结与计划范例篇二：

2019年，校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下，紧紧围绕学校的中心工作，深入开展了一系列德育教育活动，营造了良好的校园文化氛围，职业学校团委工作总结。现将本学期工作总结如下：

一、坚持党系统和团系统理论知识的学习

一年来团委坚持学习党的前沿理论知识，认真完成学习笔记，提高政治素质。同时，团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸，网络等媒体查找资料，加强学习团的基础理论知识，紧跟时代主旋律，为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。

二、加强团委常规工作

1、统计在校学生在册团员数量，组建各班级团支部;

2、发展新团员，用严格的组织程序培养入党积极分子;

3、收缴团费。

三、深入开展德育教育1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署，组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。受益匪浅，感悟颇丰。团委以此次讲座为契机，开创我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬，为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针，将中华优秀文化讲师团走进某某校解读弟子规讲座加以延续，本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，团委举办了以“孝”为主题的征文比赛，学生踊跃投稿，用心感悟孝的真正含义，取得非常好的成效。

2019年，在较短的时间内，在前任团委扎实工作的基础上，团委有序开展了各项工作，但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中，我们将不断地改进工作方法，加强理论学习，本着求真务实的工作态度，为广大青年学生服务。2019年团委将重点开展以下几项工作：

1、切实加强共青团的自身建设，充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员青年的先锋模范作用，增强团的我站代写各类文章，行业内，凝聚力和号召力。坚持“党建带团建，双建促发展”的原则，进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。

2、积极探索适合我校实际情况的德育教育新模式。

3、以德育教育为主线，营造良好的校园育人环境。

大力发展健康向上、丰富多彩的文化活动，打造校园文化品牌，提升校园文化品位。通过活动，增强共青团员组织意识，增强学生的爱国主义，集体主义情操，培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神，大力弘扬社会主旋律。

大学生个人工作总结与计划范例篇三：

在县委组织部、乡党委政府、村委的关心关怀下，我切实的完成了一年的工作，现将一年的工作及工作汇报如下：

一、主要工作，思想工作。

1、加强自身学习，不断提高自我素质。

结合深入学习科学发展观活动，争优创先活动，深入研读科学发展观相关书籍，并通过村远程教育平台，强化政治理论和农村政策学习，以科学发展观武装头脑，不断增强政治敏锐感。通过学习，自学的觉悟得到了进一步提高，思想意识得到了进一步解放，工作行动得到了进一步实践，问题处理能力与效果也得到了进一步提升。

2、走村串户，吃透村情。

没有调查就没有发言权。作为大学生村官，我们更应该，积极主动的了解老百姓的生活、了解村情。在工作中我坚持深入农户，走进田间地头，坚持多看、多问、多听，以领导为模范，以党员为榜样，以群众为朋友，虚心学习，认真聆听，全面了解摸清村况民声，为工作的顺利开展打下坚实的基础。

3、以身作则，做好配合。

在乡党委、政府和村两委的领导和关心下，工作中按照”d大学生村干部”管理办法的标准严格要求自己，在走村串户倾听群众意见的同时，也积极同村干部进行思想交流和工作沟通，做到眼勤，嘴勤，腿勤，多请示，多汇报，坚持日有日志、周有总结、月有计划。同时，就村有关事项也积极向村支书建言献策，以进步理清思路，制定方案，做好协助性工作。

4、发挥优势，做好“四大员”

当好协助村组织抓好决策、监督、管理、落实工作的“管理员”，倡导新农村建设的“宣传员”，沟通反馈社情民意的“信息员”从事资料编写、会议记录的“档案员”。

5、兢兢业业，搞好服务。

以远程教育站点为平台，引导广大党员和群众学政策、学法律、学科技，提升素质，塑造有文化、懂技术、会经营的新型农民;急群众所急，办群众之所难，在工作和生活中真真正正做农民的知心人、贴心人。

6、深入农村，脚踏实地的做完、做好工作。

在村组干部的帮助、协助下，我通过入户走访、街头闲谈和个别访谈等方式，认真倾听村民的意见和心声，详细了解群众的难点和疑点。积极主动的帮老百姓排忧解难，充分结合政策，充分调动老百姓的积极性。

7、帮扶独生子女家庭，切实做好本村“三结合”户头的生产发展工作，充实结合李楼村的优势，采用发展种植养殖等多手段发展生产。

8、在做好村里工作的同时，我挂职到乡计生办负责计划生育工作。在县计生委、乡计生办的领导下，切实落实三结合优惠政策。

9、其他协助性工作：一是做好远程教育工作，及时传递科技信息，引导农民学科技、用科技、走科技致富之路，逐步培养有文化、懂技术、会经营的新型农民;二是积极配合整治办，切实落实城乡环境综合治理各项措施，做好本乡、本村的环境整治工作。三按照乡党委政府的要求，积极组织学习科学发展观的工作，做好科学发展观的动员、学习工作。

二、存在的不足，积极解决方法。

1、对学习认识不够。

解决方法：充分利用工作闲余加强思想政治学习，加强世界观、人生观的改造，积极主动的加强学习，努力提高自身素质。

2、对工作不够热情。

解决方法：积极调整心态，端正思想，将困惑形成书面报告，及时向领导反映以求获得更好的解决。

3、工作不够细心。

解决方法：坚持从小处入手，改正马虎的毛病，并对工作进行反复检查，并将工作交由领导监督检查。

三、下步打算

1、强化学习，提升综合素质。紧密结合某某大及某某届三中全会精神，深入进行党的政治理论和业务知识学习，用科学发展管武装头脑，进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，在学习中提高能力，增长才干。

2、联系村情，求真务实。积极协助支书理清思路，制定工作措施，完善各项规章制度，找准工作着力点，体现“情为民所系，利为民所谋”，扎扎实实做群众的“当家人”。

3、加强团结，搞好班子建设。团结、坚强的村领导班子是带领群众发展经济、建设新农村的先决条件。为此，一是积极协调村领导班子的之间的关系，增强合作共事的能力;加强与其他班子成员之间的关系，取长补短，互为补充;三是强化目标管理，增强凝聚力，向心力。

4、改进方法，全力为民服务。进一步解放思想，克服工作中缩手缩脚的软弱弊病，深入农户，融入群众及时了解掌握村民的意见想法，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所难，做群众的“代言人”。

5、转变观念，加强精神文明建设。以城乡环境综合治理为契机，利用村广播、标语、宣传单等媒体加大宣传力度，按照“乡风文明、村容整洁”的新农村建设要求，不断提升村民的生活品味，实现物质文明，精神文明、生态文明的和谐发展。

大学生个人工作总结与计划范例篇四：

我有幸成为了某某县201969名村官中的一员。在这一年的时间里我感受到了农村的风土人情，熟悉基层事务，逐步适应和习惯这里的生活和工作方式，基本完成了从大学生到村官的转变。在这期间，我认真学习业务知识，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。现将自己一年来的实际工作情况向组织作以汇报：

一、思想政治表现

工作以来，我在村委干部和同事的关心和支持下，牢固树立大局观念，强化服务意识，各项工作均取得了一定的成绩，得到了领导和同志们的认可，在今后的工作中我想我会努力做到以下两点：

1、明确责任，认清形势，坚定信心。作为一名共产党员，既然选择了大学生村官，我就应该为农民服务，这是我的工作也是我的责任。

2、加强学习，内强素质，外塑形象。学习是青年干部生存和成长的需要，是卓有成效开展工作的前提和基础。要想深植在新农村建设热土，首先要当一名“学习型”干部。一是向书本学习，学习三农的政策方针、法律法规;二是向群众学习，学习他们的勤劳朴实、诚实守信;三是向同事学习，学习他们的工作经验、方式方法。通过以上的学习和实践，一是不断提高自己的知识水平办事能力，二是进一步树立村干部的良好形象。

二、工作态度及工作情况

农村的大事小事都需要村干部去处理。我作为村主任助理，主要的工作是配合村主任把村里的工作干好。“先做人后做事”这是工作中领导给出的建议，并让我不断提醒自己坚持以诚待人、严于律己、认真做事。在农村，了解村情感受百姓疾苦是我们开展工作的前提，和百姓做好沟通和交流是我们工作的基础，因此沟通交流就成了我这百天工作的主旋律，沟通交流的对象包括电脑里的村情资料、生活中的干部群众，以达到尽快熟悉村情村务。

学习是持续的，尤其是面对不熟悉的事物，学习的作用就愈加重要。来到农村我们两眼一抹黑，待人接物、工作方法、专项技能等我们都很生疏，不少事情都要从头学起。只有不断观察、细心思考、勇于实践，我们才能尽快适应工作，做到在学习中持续进步。

认真开展党员教育工作农村党员干部现代远程教育在农村党员干部文化素质和综合水平的提高上意义重大，是从中央到地方日益重视的一件大工程。我们临淮镇党委政府十分重视远程教育对农村经济发展的作用，我担任二河村主任助理后，全面投入到了远程教育工作中，首先和其他的村官一起对我镇的远程教育设备进行维护，排除故障，使得远程教育能够真正的运行起来，让广大党员干部收看到自身需要的知识、技术，避免形式化。

党政办是镇党委政府的对外窗口，工作的好坏关系到党委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。虽然工作很琐屑，但是即使是打扫卫生等体力活，也都非常的重要，都需用心的认真对待，用的标准完成。细节决定一切，把握好处理好每个细节问题，才能搞好服务，干好工作。

三、今后努力方向

团委学生会干事试用名单 篇5

学生会干事试用名单

组织部：张松罗沁刘欢邱蔚王占统刘文韬吴青蔓 文娱部：雷净丁祎刘蜜彭菁胡炜星杨银波赵方聪程豪

夏寒李杰

体育部：傅杰邓敏龙丹吕曾周留洋刘云辉王万辉李耀华

赵红星闫晨曦杨开喜杨冠英

宣传部：杨植姚雪张青王书阳薛小涛秦国炜张翱翔田维江

蒋娅婷陈科材李鹤鑫

马研会：张婷杨鑫李春燕孟婷婷崔朝俊张方益夏锦高 学习部：刘赞贾佳李行杜星亿潘永康邓仕欢姚登巨姚佳

曾晓琴庄万敏

就业部：黄梅龚长龙陈愿林吴延兵许相磊罗再姗黄昌丽胡洪鑫 新闻中心：吴昊潘燕张岩何姣林甄高增蒲智隆韩建利王裴林

周晨迪李阳阳

勤工助学部：贾飞张娇郝鹏飞代正圆邹帅宇杨学文万一平素质拓展部：白雪石睿清赖建娇刘雅丽侯云峰卢健健 社会实践部：张晗高婧张振廖闻琳刘晓燕李幼梅冷文程贾瑞波

刘学志

生活纪检部：史康南伟吴方强周小茗王瑞琳陈宏楠冯华莉许靖宜

欧阳春晓

秘书处：易杰陈旭玲蔡鑫鑫何明亮穆明珠张崴冯朔张莉

共青团西南大学农学与生物科技学院委员会

团委学生会干部(干事)考勤制度 篇6

为了保证学院团委学生会各部门日常工作的顺利开展，进一步增强集体凝聚力和战斗力，特制定并推行本考勤制度，具体制度项目如下：

一． 考勤方法：

各项考勤工作确定由学院办公室和团委组织部负责。其中办公室负责对全体学生会干部（干事）进行考勤登记；组织部则依据办公室的考勤登记结果，对所有干部（干事）进行定期考核。

二． 考勤形式：

各项考勤工作形式将采用扣分制。若学生会干部（干事）累积扣分达12分，经学院团委学生会协商讨论，将上报学院团委书记及辅导员，获得批准后，劝其退会。

三． 考勤细则：

1． 对于以学院名誉举办或由学院主办——部门承担负责的活动，本应当出席却无故缺勤者，每次扣除3分。迟到次数累计达到三次按缺勤一次登记。

2． 对团委学生会例会或各部门例会，若无故缺席者，每次扣除3分，迟到次数累计达到三次按缺勤一次登记。团委学生会每周例会若迟到15分钟，视其无故缺席。

3． 学院团委学生会允许全体成员以正当理由请假，请假须持有本人亲自填写的请假条并经所属部门部长签字后交至学院办公室。原则上请假需提前一天请。个人请假超过一学期所召开会议和所组织活动总数三分之一者，取消评优资格。倘若有特殊情况，另当别论。

4． 在请假过程中或请假批准后，若发现请假者有虚假、谎假等弄虚作假行为，一经查实，对当事人记一次大过，并根据其在团委学生会的表现，确定是否对其劝退出会。

5．个人扣分（当学期）累计达9分者，通过学院团委学生会例会讨论，是否取消其竞选新一届团委学生会干部的权利。

6.以上考勤制度所有学院团委学生会干部（干事）必须严格遵守。

7.此制度解释权归团委学生会组织部，自公布之日起实施。

福建医科大学团委学生会

教育学院团委宣传部干事考核方案 篇7

一、考核目的教育学院团委宣传部作为教育学院团学工作的宣传阵地，在联系师生、配合各部方面发挥着重要作用。为了加强对宣传部干事的管理，提高工作效率，培养有纪律、负责任、善合作、能创新的高素质干事，特依据宣传部自身特点制定本考核方案。

二、考核对象

教育学院团委宣传部干事

三、考核方法

1.宣传部新进成员的考核期为一个月，考核由宣传部正、副部长协调执行，考核期结束后由部长确定干事名单。

2.年终内部测评由部门内各成员采取干部评价及无记名评分相结合的测评办法，每学期末进行一次。

四、考核内容

(一)工作方面

1.对待工作要认真负责，保质保量完成任务。服从上级管理，并自觉向部长或副部长汇报工作情况。

2.熟悉宣传部的工作内容与方法，主动培养自己的特长特别是美术工作能力，提高工作效率。

3.要有团队精神，在学习和工作中互相帮助，共同努力，共同提高。

4.要有创新思维，思考宣传内容和宣传手段的创新，积极向部里提供合理的意见和建议，及时向部长或副部长反映问题。

5.养成良好的工作习惯。保持工作室清洁，节约使用物资，爱护公共设施。

(二)出勤方面

1.准时参加部门例会，不得缺席、迟到或早退。有事需提前请假。

2.开例会时须做好笔记，并积极参与讨论。

3.按时值班，不得缺席、迟到或早退。有事不能去值班的须找人替班，并知会部长。

(三)其他方面

1.协调好工作与学习的关系。

2.自觉遵守各项规章制度，主动为师生服务，注意个人形象，积极发挥老师和同学间的桥梁纽带作用。

3.在工作期间发扬自我、表现自我、提高自我，以达到宣传部给予大家提高自我空间的目的。

五、考核奖惩

1.本考核制度将作为宣传部干事的任免、奖惩等重要考查资料。

2.考核结果将作为团委学生会后备干部的依据之一。

注：本考核方案的最终解释以教育学院团委学生会为准。

教育学院团委宣传部

学校团委干事工作总结 篇8

制度（试行）

为了更好地加强对团委学生会自身的管理和监督，提高成员的工作积极性，完善会议纪律，进一步规范我院学生工作，提高工作效率，做到对全体成员的管理与考核有明确依据，特制定如下考核制度：

一、例会制度

1.召开会议时，不得无故缺席、迟到或早退。确实有特殊情况不能按时参加会议者须提前四个小时向秘书请假。

2.召开会议，应提前五分钟到场，由秘书负责考勤，未请假而又缺席者视为无故缺席。

3.不得在会场内做其他与会无关的事情，手机要关闭或调到静音状态。

4.会议由主席团主持。

5.要认真记录好会议内容。

6.原则上每周星期六晚上10：10准时召开例会。

二、值班制度

1.值班人员按照值班表认真做好值班工作，负担起责任。

2.值班人员必须正确登记值班情况表，以便主席团随时检查值班情况。

3.不能无故不值班，若有急事，要提前向秘书请假或者与其他部长协商换班,否则作缺勤处理。

三、工作计划的考核

1.各部长必须根据本部门的实际情况制定出可行的工作计划。

2.若无特殊原因，各部门要严格按照工作计划开展本学期的工作。

3.工作计划要尽量合理、可行性强。

4.工作计划除自己备份外，学生会各部长的计划要交给学生会主席；团委各部长的计划要交给团委书记和团委副书记。

四、工作总结的考核

1.每月月末各部部长要总结一个月以来的工作情况。

2.每学期末各部部长要总结一学期的工作情况，而学年末总结一学年的工作情况，并与书面形式上交学生会主席（团委部门统一交给团委副书记）。

3.总结报告要求简洁、规范、实事求是。

五、工作态度的考核

1.言谈举止要文明，品德要高尚，政治素养良好。

2.在职期间，工作积极进取，认真负责。

3.在工作中，能发现问题并及时解决问题，使工作能圆满完成。

4.能经常向团委老师汇报工作情况，交流思想。

5.服从上级组织安排，按时完成分配的工作任务，工作不拖拉。

六、考勤制度

1.在一个学期中，例会无故缺席达三次（含三次）以上者取消其各种评优资格。

2.在一个学期中，值班无故缺勤达四次（含四次）以上者取消其各种评优资格。

3.在一个学期中，举办活动无故缺勤达三次（含三次）以上者取消其各种评优资格。

4.在一个学年中，例会、值班、举办活动时迟到次数达十次（含十次）以上者取消其各种评优资格。

七、附则

1.在具体的工作中，实行部长负责制。

2.在活动、会议中必须佩戴工作证。

3.发放通知、公示等文件，务必做好发文登记本的记录。

4.秘书要严格做好每次活动的考勤记录,以便学院团委组织部进行考核。

5.考核结果作为学年末的评优依据。

6.通知、公示等文件必须经学生会主席同意并盖章后才可发放。

7.本制度自通过之日（二〇〇八年十月二十日）起开始执行。

8.本考核制度的最终解释权归农学院团委所有。

共青团海南大学农学院委员会

中心学校教育干事工作总结 篇9

近年来，作为双沟镇中心学校分管教育教学工作的负责人，我在各级组织的正确领导下，坚持以教学工作为中心，围绕“打一场提高教育教学质量攻坚战”，不断创新教学管理机制，细化教学过程管理，着力提升教学质量，双沟镇的教育教学工作取得了一定的成效。

一是主持制定科学合理的教育教学评价制度

结合区教体局“三大机制”，我主持修订双沟镇中心学校教育教学管理制度，重点完善了《教职工考勤制度》、《教职工实绩考核细则》、《教职工奖励绩效考核实施方案》、《教师职称评分细则》等。《教职工考勤制度》规定旷工一天扣2.4分,旷课一节扣1.2分；迟到、早退一次扣1分（含会议迟到、早退），旷会一次扣0.5点，办公或上课时间，抽查一次不在岗扣0.3点，事假每月不超过8节（含8节）按每节0.1点扣除，超过8节，1节按0.2分扣除，病假须出示镇以上医院证明和病历，病假按每节0.1分扣除，长期病假，婚丧产假按区教体局有关文件执行，中心学校还不定期、不定时对各学校出勤情况进行抽查，如有违纪情况，将对违纪人员及学校分管考勤领导和校长进行通报;《教职工实绩考核细则》将教师职称、工龄、学历等基本分由10分降为5分，领导群众测评分由10分降为5分，教科研成果由10分降为5分，教学成绩由原55分提高到70分；《教职工奖励绩效考核实施方案》中建立相应的教学质量问责机制，同年级有2个班以上的任课教师学科成绩低于本校学科平均分数8 分以上的，农村小学教师任教学科成绩低于全镇同年级学科平均分数 12 分以上的,由校长对其进行告诫谈话,扣发 10-20%的奖励性绩效工资处罚；连续两年出现上述情况的教师，予以扣发30-40%的奖励性绩效工资的处罚，是学校中层以上领导的，免去其相应职务。《双沟镇教师职称评分细则》表彰类分数由25分降为12分，称号类分数由25分降为12分；科研成果论文类分由30分降为16分，教学效果有原来的10分提高到40分。每次评优表模从教学一线教学质量优秀教师中产生，做到指标公开、过程公正、评价公平；特别是中学教师考绩奖励办法由原来的积分制更换为综合指数制，把学科综合指数和班级综合指数有机结合起来，二者各占一定权重，引导教师注重学科的均衡提升及每个学生的教育培养。

科学合理的评价制度起到了良好的导向作用：中学毛瑞生老师，57岁仍然担任毕业班语文教学工作和班主任工作，多年来，坚持每天第一个到教室，最后一个离开教室；常守骏老师原来因为身体原因，在后勤岗位工作，后来主动要求到教学一线代课，并担任班主任工作，工作中兢兢业业，博采众长，在全省生物学科大赛中荣获全省第二名的优异成绩；秦智清老师，左眼失明，婉言拒绝学校后勤岗位的工作安排，坚持担任数学教学工作，舍小家筑大我，全心全意扑在教学工作上，成为双沟教师的一面镜子。

二是把教学过程管理抓细抓实

强化教学常规监控：对“备、教、批、辅、考、评、研、学” 八项教学常规，我主持制定了“校长随机查、教研组每周单项查、教导处每月全面查、中心学校每月督查”四级检查制度，做到各有侧重，相互回应，整体联动。一是校长推门听课随机抽查一个教师的常规，查的是自然状态，了解的是真实情况；二是教研组周查围绕随机抽查发现的薄弱项目进行，侧重于分析导向。每次检查注重衔接，对发现的问题整改进行跟踪，使过程运行中的问题消灭在萌芽状态；三是教导处每学期对教学常规进行两次全面检查，侧重于分析总结。四是中心学校每月对学校教学检查与通报质量进行督查，侧重于看整改，将督查结果纳入各学校月工作考核。有检查必有总结，有总结必有通报，在检查与通报中，使每所学校看到成绩，明白不足，扬长避短，与时俱进，向扎实的常规要质量，并把每次督查检查的结果与校长绩效考评挂起钩来。

深化教学研究：我要求各校结合“一师一优课、一课一名师”活动，采取教师“赛课”、教研组“评课”、教师课后再“反思”相结合的方式，扎实推进“晒课”活动，同时，还要求学校发挥学科团队优势，集中力量对“晒课”教师的课进行反复磨课,在磨课中突出找教学问题环节、突出集体议课环节、突出说课环节、突出反思环节，从而不断提高教师队伍的整体素质，提升教学质量。2016年，全镇“一师一优课，一课一名师”活动取得突破性成绩，双南小学李月华、镇中学李丽两位老师的优课被评为“部优”，王学芬、张万清、周雪、郝清华等12位教师的优课被评为“省优”。

完善教学质量考评：从2008年我分管全镇教育教学工作以来，始终坚持推行抽考统考制度，中心学校从“命题、制卷、监考、阅卷、登分”等工作都制定严密的程序，通过严肃考风考纪，达到转学风、促教风、正校风，提质量的目的。全镇每学期至少三个年级参加统一抽考，中心学校对对抽测过的学校、班级实行质量跟踪监测。及时召开教学质量分析会、教学教研促进会等，总结经验、发现和解决教学工作中的问题，帮助校长、业务干部、教师共同找原因、写反思、想办法、定措施，全力促进全镇教学质量整体提升。

三是制定措施促进镇域教学质量均衡

近年来随着择校现象越来越严重，我通过广泛调研、深入思考、提出了解决问题的三个办法。

一是积极稳妥推进校长、教师交流。建立镇内小学校长、教师与农村小学校长、教师交流机制，促进校长教师合理流动；要求轮岗交流人员在农村小学（含农村教学点）任教成绩必须在实绩考核B级以上才能回原校任教,否则仍留在农村学校；通过政策倾斜、送课下乡、结对帮扶等多种形式放大优质教育资源辐射带动作用,推动镇域内教育均衡持续发展。

二是送教下乡助交流，传经送宝促发展。农村小学教师外出学习的机会少，教学思想滞后，教学方法陈旧，教学质量偏低。为了改变现状，中心学校遴选优质课教师、骨干教师组成讲师团，每学期给每所农村小学送3-5节优质课供农村小学教师学习。具体做法是：这类学校根据教学需要，什么时间邀请，我们就什么时间送课，点什么内容，我们就送什么内容，点到谁送，我们就安排谁送。改变以往的送课下校无针对性、无实效性的做法。去秋，肖坡小学要求送一节作文教学和复习课。中心学校不仅送去了作文教学和复习课，还结合评课进行了专题培训，我们以课代培训，以评促提高，采取互动式评课，有不同意见的老师可以当场质疑，也还可以通过其他的形式互动，如通过网络教研，围绕主题研讨交流，化解教学困惑，分享教育智慧与教学技巧，实现：“解决一个问题，确定一个观点，落实一个技巧”，提高教研活动的针对性与实效性。

三是联校教研，保证效果。现在我镇农村小学特别是教学点教师少，教研活动留于形式，处于相互听听课的层面，实际效果教差。为了提高农村小学教研活动的实效性，我们开展联校教研。具体做法是：本着以“大”带“小”，以“强”带“弱”的原则，确定联校对象，如双沟镇中心小学帮扶肖坡小学，双沟镇双南小学帮扶佘营小学（含教学点），双沟镇回民小学帮扶八里岔小学等。要求联校双方的教导主任，学期初共同商定教研活动计划，每次联校活动必须邀请中心学校教研员参加。抓实联校教研，搭建展示平台，提供交流空间，让老师们在活动中成长，在活动中提高。