贵重物品借用协议书

贵重物品借用协议书（共6篇）

贵重物品借用协议书 篇1

贵重物品借用协议书

甲方:(拥有方，以下简称甲方)

乙方:(借用方，以下简称乙方)

第一条：借用物品的型号及附件

甲方同意将便携式电脑（型号： ipad 2代16Gwifi版）及其附件借给乙方使用(附件包括电源、数据线 等相关配件)，以下简称“设备”。

第二条： 借用期限和用途

1、借用期限自签订本协议起，为期3个月。期满时乙方如需续借使用，则应在借用期满前三日内向甲方提交书面申请，经甲方同意后方可续借，并重新签订借用协议书。

2、借用期满后，若甲方不同意延长借用，乙方应无条件将所借用的设备完整归还甲方。

3、乙方如因工作调离或退休等原因离开甲方，乙方应将所借用的设备完整交还给甲方，方可办理调离或离开甲方的手续。

4、乙方向甲方承诺，该设备仅作为甲方工作中的需要而使用，不作它用。

第三条： 责任和义务

1、乙方负有爱护、维护、合理使用及妥善保管所借用设备的责任和义务。

2、乙方在借用期内如遗失所借设备，应按所借用设备购买时的原价进行赔偿。

3、乙方所借用的设备不能随意借给他人使用或与甲方项目无关的其他项目。

4、在借用设备归还前，设备的所有权仍然归属甲方。未经甲方书面认可，乙方不得将所借设备销售或转借给第三方。

5、借用期间，乙方负责所借设备的安全性、完整性并且产品序列号（S/N）标签不得磨损、丢失、修改。归还时须先经由甲方检测。

6、如果所借设备有任何损坏，包括机器损坏、零部件损坏或遗失，则乙方必须向甲方照价赔偿。赔偿金将优先从工资中扣除。

第四条：故障处理

1、乙方所借用的设备如遇故障或损坏，应及时向综合部报修。乙方不得擅自拆卸设备或自行外出修理，否则责任自负。

2、在乙方借用期所发生的维修费用，在保修范围以外的维修费用由乙方承担。

第六条：协议一式两份，由甲、乙方各执壹份。本协议自签字、盖章之日起生效

甲方:

签字：

(盖章)（2013年3 月 20 日

乙方: 身份证号码：签字)年月日

贵重物品管理制度 篇2

1.部门负责人应对本部门的贵重物品、器材定人、定物实行专人保管。

2.部门负责人有责任对本部门的物品、器材专管员及值日人员提出防范要求，加强防范意识。

3.部门物品、器材专管员及值日人员下班前必须关好门窗、锁好机器、上好保险。

4.贵重物品、器材原则上不外借，确因工作需要必须经主管校长审核、批准。

5.保卫部门应对贵重物品、器材存放部门进行经常性的安全检查，保障防范设施正常发挥作用。

6.学校对贵重物品、器材因人为因素造成偷窃、损坏的将采取：一查、二赔、三处理的惩罚措施。（一查：查事故责任。二赔：直接事故责任人赔偿被盗物品、器材损失的具体数目由学校行政会议讨论决定。三处理：根据责任大小对事故直接责任人作出相应的行政处理。）

7.贵重物品、器材应统一编号，做好特殊标记，并由保卫部门备案存档。

精密仪器与贵重物品的管理 篇3

1、精密仪器的管理

安放仪器的房间要符合该仪器的要求，以确保该仪器的精度及使用寿命，做好仪器的防震、防尘防腐蚀工作。建立专人管理制度，仪器的名称、规格、数量、单价、出厂和购置日期都要登记准确。大型精密仪器每台都要建立技术当案，内容包括：1、2、3、4、仪器说明书、装箱单、零配件清单 安装、调试、性能坚定、验收记录。使用规程、维护保养规程。使用登记本、检修记录。

2、贵重物品管理

对于贵重物品搬运需要注意事项 篇4

信息来源：广州搬家公司 http:// 搬家不只是一项体力活，在用劲的时候还是要注意很多的技巧，搬运的同时一些贵重的东西一定是要注意技巧的。今天给大家介绍字画、和红木家具的搬运方法。

（1）字画搬运注意事项：

字画是非常宝贵的物品，一般博物馆中存放的字画有专门的保管员，而且保管的条件也特别好。家庭的字画保管就需要注意了，尤其在搬运的时候，更加的要注意。

1、字画应用专用纸包裹好，或用木箱装好！

2、搬运字画时必需带好手套；

3、注意轻拿轻放，注意避免磕碰；

4、搬运途中车辆注意安全行驶，注意避免颠簸；

5、不能直接移动和搬运箱柜，而应打开箱柜。取出药品，再把字画放入并将字画固定放置，以使字画不在箱内东碰西撞。到了新的地方，再重新放入保护药品，密封保护。

（2）红木家具搬运注意事项： 搬运或移动家具时应轻搬轻放，不能硬拉硬拽，以免损伤榫卯结构。桌椅类不能仅仅抬其面部，否则容易脱落，正确的做法应该从桌子两帮和椅子面下下部下手抬；衣柜、书柜等最好卸下柜门再抬，这样一则可以减轻重量，二则有效的保护柜门，避免其活动。若要移动特别重的家具，最稳妥的做法是在家具底部垫上厚厚一层软布，再将软绳索套入家具底盘下抬起再移动。

物品借用管理制度 篇5

为加强学院物品的可持续使用和借用规范化，更好地对物品进行管理，特定立一下制度。

一、本制度是为了规范学院物品的借用管理，适用于学院各工作部门和相关工作人员。

二、物品属于学院，任何个人不得私自借用，必须按程序向学院办理报批手续。

三、借用程序

1、借用人填制“物资借用审批单”，内容包括：借物部门、借用人、品名、数量、用途及归还时间。

2、借用部门负责人按实际需要审批签字。

3、借用人凭“物资借用审批单”到后勤处审批，获批准后到资产管理科办理相关手续，大额或大批量物品借用需经院领导审批。

四、借用制度

1、学院物品仅限各工作部门工作人员借用。

2、物品的借用必须由部门负责人审批签字后，才可借用。

3、少量物品的借用时限不得超过5个工作日，超过需重新办理借用手续;批量物品借用时限不得超过7个工作日，超过需重新办理借用手续（特殊原因需书面说明）。

4、借用人应妥善保管、正确使用和维护借用物品，归还时不得损坏和短缺零部件，做到干净整洁原样归还。

5、易耗品、易燃品、剧毒品及贵重金属等不能借用。

五、赔偿办法

1、借用的物品在借用期间应妥善保管如损坏、丢失，查明原因后，按价赔偿（由借用人或物品损坏人承担全部费用）。

2、因借用人辞职或其他原因造成资产管理科无法追回借用物品时，借用部门负责人负责追回，若在规定内无法追回则由责任部门承担借用物品赔偿费用。

3、借用物品丢失、损坏，由后勤处做出赔偿或处理决定，资产管理科办理物品注销手续。

六、资产管理科每月25日负责统计逾期未还、损坏、丢失情况，并汇总报送院领导。

七、本制度自印发之日执行,最终解释权归后勤处资产管理科所有。附：大连装备制造职业技术学院物资借用审批单。

贵重物品借用协议书 篇6

活动目标：

1、幼儿学会借东西时有礼貌、并按时归还。

2、幼儿明白向人借东西时须经过同意才可以将物品拿走。

活动准备：

小白毛绒玩具一个；故事《小兔子和小小松鼠》;书本、橡皮、铅笔等物品若干

活动过程：

一、活动导入

1、情景导入

今天我带来了我最喜欢的毛绒玩具想和小朋友们一起玩，你们看它是谁？（大白）

（大白，也是我最喜欢的，接着一把抢了过去，真好玩大白，亲了一下）

师：小朋友你觉得这样对吗？

师：如果是你应该怎么做？

教师总结：没有征求他人的同意，就拿了别人的东西，这样做是不对的。今后你向朋友借物品的时候别忘了征求他人的同意。

2、怎样才能借到物品而且还有礼貌？

二、基本部分

1、“听”故事提问导入：小朋友你是怎样向好朋友借物品的？请听故事《小兔子和小松鼠》

2、安静听《小兔子和小松鼠》故事，情境导入。

教师提问：小松鼠为什么向小兔子道歉？

教师总结：小松鼠没有征求小兔子的答应，就拿了小兔子的橡皮，使小兔子找不到自己的橡皮而急哭了，小松鼠知道自己做错了，向小兔子道歉。小朋友们，今后你向朋友借物品的时候别忘了征求他人的同意。

3、“看”动画提问导入：我们看一看动画中的宝宝借用物品有没有礼貌呢？

4、认真看《小兔子和小松鼠》动画，启发思考，教师提出如下问题：

（1）豆豆拿走宝宝的东西有没有得到宝宝的允许？

(2)得到朋友的帮助后，豆豆又是怎么做的？

(3)小朋友向别人借东西时应该怎样做？

5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结：动画片里的豆豆想骑自行车，没有经过宝宝同意就把小车骑走了，这样做是非常不礼貌的.行为。后来，经过朋友的帮忙，豆豆向宝宝承认了错误。小朋友，借用别人东西的时候，要先得到别人的同意，用完后要尽快归还，这样别人才愿意把东西借给你。

5、图谱演示

教师出示两张图片让幼儿判断对错。

教师看图总结：当你向他人借物品时一定要礼貌的向对方说“你好，请问你可不可以把XX借给我？”征得对方的同意后，你才可以将物品拿走并且说谢谢。好好保管物品并及时归还，这样小伙伴才愿意把物品借给你。

三、结束部分、游戏互动，

游戏名称：《礼貌小天使》

游戏准备：书本、橡皮、铅笔等物品若干

游戏规则：借用物品时要求幼儿使用礼貌用语

游戏玩法：教师将不同物品分别发送给每位幼儿，请一名幼儿上台按照老师说的几种物品去向小朋友借。

四、活动延伸

（1）教师可以在日常生活中教导小朋友们如何借还物品。