检验检测资质认定培训考核试题答案

检验检测资质认定培训考核试题答案（共11篇）

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇1

资质认定培训考核试题

所在部门： 姓名： 成绩：

一、填空题（每空1分，共50分）

1．根据《中华人民共和国计量法》及其实施细则、《中华人民共和国认证认可条例》等法律、行政法规的规定，制定的《检验检测机构资质认定管理办法》。2．检验检测机构是指依法成立，依据相关标准或者技术规范，利用仪器设备、环境设施等技术条件和专业技能，对产品或者法律法规规定的特定对象进行检验检测的专业技术组织。3．检验检测机构资质认定工作应当遵循统一规范、客观公正、科学准确、公平公开的原则。4．资质认定部门应当自受理申请之日起45个工作日内，依据检验检测机构资质认定基本规范、评审准则的要求，完成对申请人的技术评审。

5.资质认定部门应当自收到技术评审结论之日起20个工作日内，作出是否准予许可的书面决定。准予许可的，自作出决定之日起10个工作日内，向申请人颁发资质认定证书。不予许可的，应当书面通知申请人，并说明理由。6.资质认定证书有效期为6年。需要延续资质认定证书有效期的，应当在其有效期届满3个月前提出申请。

7.资质认定证书内容包括：发证机关、获证机构名称和地址、检验检测能力范围、有效期限、证书编号、资质认定标志。8.检验检测机构及其人员从事检验检测活动，应当遵守国家相关法律法规的规定，遵循客观独立、公平公正、诚实信用原则，恪守职业道德，承担社会责任。9.检验检测机构及其人员应当独立于其出具的检验检测数据、结果所涉及的利益相关各方，不受任何可能干扰其技术判断因素的影响，确保检验检测数据、结果的真实、客观、准确。10.检验检测机构应当在资质认定证书规定的检验检测能力范围内，依据相关标准或者技术规范规定的程序和要求，出具检验检测数据、结果。检验检测机构出具检验检测数据、结果时，应当注明检验检测依据，并使用符合资质认定基本规范、评审准则规定的用语进行表述。检验检测机构对其出具的检验检测数据、结果负责，并承担相应法律责任。

11.检验检测机构授权签字人应当符合资质认定评审准则规定的能力要求。非授权签字人不得签发检验检测报告。12.检验检测机构应当按照相关标准、技术规范以及资质认定评审准则规定的要求，对其检验检测的样品进行管理。检验检测机构接受委托送检的，其检验检测数据、结果仅证明样品所检验检测项目的符合性情况。

13.检验检测机构应当对检验检测原始记录和报告归档留存，保证其具有可追溯性。原始记录和报告的保存期限不少于6年。

14.《检验检测机构资质认定管理办法》自2015年8月1日起施行。15.检验检测机构为其工作开展需要，可在其内部设立专门的技术委员会。

16.检验检测机构应建立和保持人员管理程序，确保人员的录用、培训、管理等规范进行。17.从事检验检测活动的人员，不得同时在两个及以上检验检测机构从业。

18.检验检测机构应对所有从事抽样、检验检测、签发检验检测报告或证书、提出意见和解释以及操作设备等工作的人员，按要求根据相应的教育、培训、经验、技能进行资格确认并持证上岗。

19.4.2.9 检验检测机构最高管理者负责管理体系的整体运作；.20.当设备无法溯源到国家或国际测量标准时，检验检测机构应保留检验检测结果相关性或准确性的证据。

21.检验检测机构应明确区分检验前过程、检验过程、检验后过程的要求。

22.4.5.31检验检测机构的活动涉及风险评估和风险控制领域时,应建立和保持相应识别、评估、实施的程序。

23.检验检测机构应当定期向资质认定部门上报包括持续符合资质认定条件和要求、遵守从业规范、开展检验检测活动等内容的报告，以及统计数据等相关信息。

24.检验检测机构应当在其官方网站或者以其他公开方式，公布其遵守法律法规、独立公正从业、履行社会责任等情况的自我声明，并对声明的真实性负责。25.《检验检测机构资质认定评审准则》自2016年1月1日起施行。二．

简答题（每题10分，共50分）

1.有哪些情形之一的，检验检测机构应当向资质认定部门申请办理变更手续？

（一）机构名称、地址、法人性质发生变更的；

（二）法定代表人、最高管理者、技术负责人、检验检测报告授权签字人发生变更的；

（三）资质认定检验检测项目取消的；

（四）检验检测标准或者检验检测方法发生变更的；

（五）依法需要办理变更的其他事项。

2.检验检测机构有哪些情形的，由县级以上质量技术监督部门责令其1个月内改正；逾期未改正或者改正后仍不符合要求的，处1万元以下罚款？

（一）违反本办法第二十五条、第二十八条规定出具检验检测数据、结果的；

（二）未按照本办法规定对检验检测人员实施有效管理，影响检验检测独立、公正、诚信的；

（三）未按照本办法规定对原始记录和报告进行管理、保存的；

（四）违反本办法和评审准则规定分包检验检测项目的；

（五）未按照本办法规定办理变更手续的；

（六）未按照资质认定部门要求参加能力验证或者比对的；

（七）未按照本办法规定上报报告、统计数据等相关信息或者自我声明内容虚假的；

（八）无正当理由拒不接受、不配合监督检查的。

3.根据新的资质认定评审办法要求，我单位需要新增加的程序文件有哪些？

4.《检验检测资质认定评审准则》5 + 1的内容？

5.检验检测机构的活动涉及风险评估和风险控制领域时，应如何进行？

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇2

组织条件

根据《检验检测机构资质认定评审准则》要求, 申请资质认定的第三方食品检验检测机构必须具有明确的法律地位和独立法人资格, 是一个业务相对独立, 不受各级行政部门制约的组织。若企业内部的化验室或实验室不具备独立法人资格, 则可通过所在法人单位授权来实现。

依法设立的法人主要有企业法人、事业单位法人、机关法人和社会团体法人。法人应具有有效的登记、注册文件, 且其注册文件中的经营范围应包括检验、检测、检验检测或相关表述, 不得有生产、销售等影响检验检测活动公正性的经营项目。

检验检测机构还应明确组织结构, 非独立法人的检验检测机构, 应明确其与所属法人及所属法人的其他组成部分的相互关系, 可以通过组织结构图来表述。此外, 还需明确质量管理、技术管理和行政管理间的关系。总体来讲, 技术管理是检验检测机构工作的主线, 质量管理是技术管理的保障, 而行政管理是技术管理资源的支持。

人员条件

申请资质认定的检验检测机构须有与其检验检测活动相适应的检验检测技术人员和管理人员。主要人员岗位和任职条件如下。

(1) 技术负责人。负责技术资源配置、技术评审和检测工作中技术指导, 技术能力应覆盖检验检测机构所从事的检测活动的全部技术领域。可以是一名技术人员, 也可以由多名不同技术领域的技术人员组成, 任职要求必须具备相关专业大专及以上学历, 具有中级及以上专业技术职称, 从事5年以上本专业技术工作。

(2) 质量负责人。负责实施和保持实验室管理体系的有效运行, 促进体系的持续改进。任职要求必须具备相关专业大专及以上学历, 具有中级及以上专业技术职称, 从事5年以上本专业技术工作, 熟悉实验室资质认定评审要求, 并对本组织的检测工作质量负总责。

(3) 监督员。必须具备相关专业大专以上学历, 或从事专业技术工作5年以上, 熟悉质量管理体系及检测工作, 具备正确评价本专业检测活动及检测结果的准确性和可靠性的能力, 并有能力对本专业领域的检测工作提供足够的技术指导和监督。

(4) 内审员。负责对检测机构的管理体系进行定期审核。要求相关专业大专及以上学历, 从事3年及以上实际检测工作, 具有丰富的专业技术知识, 熟悉检测机构管理体系的运行要素, 了解评审准则要求及相关的技术监督法律、法规, 且必须具备内审员资格证书。

(5) 授权签字人。必须具备相关专业大专以上学历、中级及以上专业技术职称或同等能力, 且从事本专业技术工作5年以上。“同等能力”指需满足以下条件: (1) 大专毕业后, 从事专业技术工作7年以上; (2) 大学本科毕业, 从事相关专业5年以上; (3) 硕士学位以上 (含) , 从事相关专业2年以上。

此外, 授权签字人还应: (1) 熟悉《检验检测机构资质认定评审准则》标准, 熟悉检验检测机构资质认定相关法律法规的规定; (2) 具有从事相关专业检验检测的工作经历, 掌握所承担签字领域的检验检测技术, 熟悉所承担签字领域的相应标准或技术规范; (3) 熟悉检验检测报告审核和签发的要求, 并能正确评价和判断检验检测结果; (4) 授权签字人签发报告的职责和范围应有资质认定部门的正式授权。

(6) 抽样员。须为相关专业大专及以上学历且有3年以上相关工作经验, 或10年以上相关工作经历, 熟悉本专业样品抽取规则和标志状况, 了解所抽产品市场质量需求和质量水平, 具有一定的与企业沟通能力和交流技巧。

(7) 检测员。食品检验检测机构的检测员首要条件是不得同时在其他同类型的检测机构从业或兼职相关类型的检测工作;其次应具备相关专业大专以上学历或具有10年以上相关检测经历, 具有丰富的实践操作技术经验;还应熟练掌握检测业务理论知识和相关的检测标准、法律法规, 具备正确处理检测数据、科学判断检测结果的能力;此外, 符合上述条件的检测员还须进行上岗考核, 经考核合格后方可上岗操作, 一般检测项目持证的检测人员不应少于2人。

(8) 意见和解释人员。须具备本科及以上学历、中级以上专业技术职称, 还需有5年以上实践检测工作经验, 具备对检测结果的准确性和可靠性进行评价的能力, 熟知相关的法律法规和标准中阐明的通用要求, 还应具备对检测样品和用于生产被检测样品的相关材料等的相关技术知识, 了解在检测活动中发现的偏离所产生影响的程度等相关技术知识, 负责对检测结果、检测报告等给出意见和解释。

(9) 后勤保障及辅助人员。须具备初中以上文化水平和一技之长, 特殊工种规定有操作证要求的需持证上岗, 负责设备管理、样品管理、文件档案管理、采购管理等后勤服务和保障工作。

设备条件

申请资质认定的检验检测机构的设备和设施的配置应充分满足经营检验检测活动的需求, 具体包括抽样、样品制备、试剂制备、样品检测、数据处理与分析和结果报告等。实验室的管理体系应建立和保持设备和设施管理程序, 并对检验检测结果、抽样结果的准确性或有效性有显著影响的设备有计划地实施检定或校准, 以确保检验检测结果的计量溯源性, 并标志状态。

仪器设备在定期检定或校准后应进行确认, 确认其满足检验检测要求后方可使用。对检定或校准的结果进行确认的内容应包括: (1) 检定结果是否合格, 是否满足检验检测方法的要求: (2) 校准获得的设备准确度信息是否满足检验检测项目、参数的要求, 是否有修正信息, 仪器是否满足检验检测方法的要求; (3) 适用时, 应确认设备状态标志。

当校准的仪器设备产生一组修正信息时, 检验检测机构应及时修正、确认, 并在检验检测工作中加以使用。需要时, 检验检测机构对特定设备应编制期间核查程序, 并根据设备的稳定性和使用情况确认期间核查的方法和频率。当仪器设备脱离检验检测机构的直接控制, 应在该设备返回后, 再次核查确认其检定、校准状态或功能。

环境条件

检验检测机构应具有满足检验检测所需的工作场所, 包括固定、可移动或多个地点场所。检验检测机构应识别这些场所进行检验检测活动所需的环境条件, 当环境条件对结果的质量有影响时, 应有相应的控制措施以排除环境条件的不符合因素, 确保检测质量和检测结果不受影响。当检测标准或技术规范对环境条件有要求时, 机构应监测、控制和记录环境条件, 并保存相关记录。

如检验检测机构须在固定场所以外进行检验检测或抽样活动时, 应提前进行环境识别, 对灰尘、温度、湿度、电磁干扰、供电、生物消毒、声级和振级等应予以特别关注, 并根据识别结果采取相应措施。必要时需停止作业, 并经有效处置和控制后, 方可恢复检验检测活动。

此外, 检验检测机构应隔离不相容活动的相应区域, 并采取有效措施以防止相互干扰或交叉污染。应控制影响检验检测质量的工作区域, 并建立工作区域的使用和进入控制程序, 以同时确保检验检测质量、检测结果不受影响, 保护客户和检验检测机构的机密及所有权, 保护进入或使用相关区域的人员安全。

结语

资质认定考试题答案 篇3

一、判断题 4 7 8 10 12 16 21 22 24（对）。2 3 5 6 9 11 13 14 15 17 18 19 20 23 25（错）

二、选择题1 ABEF 2 ABDEF 3 ABCD 4 BCDFG 5 CD

三、问答题

1、质量体系的内部审核和管理评审有什么不同？

答：目的的不同；内审，审核质量管理体系实际运行与“实验室资质认定评审准则”及本站编制的《管理体系文件》的要求的符合性，识别不符合项加以纠正。管理评审，全面评价管理体系的充分性，有效性，适宜性，识别改进要求，持续改进管理体系。

方法不同：内审，采用抽样的方法，现场通过查看，问询来寻找客观证据。管理评审，采用开会的形式。依据不同：内审，依据《实验室资质认定评审准则》本站编写的《管理体系文件》如质量手册程序文件，作业指导书等。管理评审，参会人员提交到管理评审会上的议题和改进要求。

支持人不同：内审，内审小组组长。管理评审，本站最高管理者。

2、《评审准则》对实验室在人员配备及管理方面作出哪些规定？

答：

1、应依据所从事监测工作地特点和业务量配备管理人员，技术人员其数量和能力满足工作要求。

2、从事抽样和检测、操作设备人员均应持证上岗

3、对于在培训中的人员操作要进行适当的监督

4、应对人员进行培训，保留培训记录，建立个人技术档案

5、技术负责人、授权签字人应具备工程师以上资质

3、实验室应采取哪些有效方法来确保检测结果的质量？

答：

1、定期使用标准物质进行内部质量控制。

2、采用人员比对、仪器比对方式。

3、参加实验室。

4、使用不同的检测方法。

4、什么是量值溯源？如何做才能满足评审准则要求？

答：

1、通过一条规定了不确定度的比较链，使检测结果与国家计量基准关联起来较量值的溯源

2、必须对本站仪器设备进行溯源整体规划，规定检验周期，判定溯源计划，确定所有仪器设备处于有效的校准期内，以保证量值的准确性

3、当本单位有计量标准或标准物质时，应对其进行核查，确保其状态有效

5、为什么要进行实验室资质认定？法律依据？

答：依据的法律法规：中华人民共和国计量法、中华人民共和国产品质量法、中华人民共和国标准化法、中华人民共和国认证认可条例国家相关法律法规明确规定；为行政、司法、仲裁机关和社会公益活动、经济或贸易关系人提供具有证明最用的数据和结果的实验室和检查机构，必须通过资质认定。

6、实验室对记录控制要求应该有哪些？外审组发现检验人员将实验数据结果写在一个信封上，陪同人员解释说，他们很快将数据重新转记录在原始记录表上，这样会使记录更整洁，这样做对吗？错在什么地方？

答：

1、应编制《记录管理程序》，对记录的编制、填写、更改、识别、收集存档和维护进行管理

2、所有记录应当时予以记录，不得追记、补记

3、对记录信息应有保密措施，防止原始信息丢失或被非授权改动

4、各种技术原始记录应包含充分的信息，能够保证“复现”检测过程

5、应规定各种原始记录的保存年限

6、对原始记录的更改，只能采用杠改，把正确的写在旁边，要有更改人的标示。绝对不允许涂改、刮改，更改者应是经授权的人员

7、使用法定计量单位

这样做是错误的，错在所有记录应当时予以记录，不得追记、补记，一般情况下不能转抄，必须转抄时应将原纪录一块归档保存。

7、实验室日常工作中应该对哪些人员进行质量监督？

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇4

检验检测机构资质认定

检验检测专用章使用要求

一、为了对检验检测专用章进行管理，规范检验检测行为，根据《检验检测机构资质认定管理办法》，制定本要求。

二、检验检测机构向社会出具具有证明作用的检验检测数据、结果的，应当在其检验检测报告或证书上加盖检验检测专用章,用以表明该检验检测报告或证书由其出具，并由该检验检测机构负责。

三、检验检测专用章应表明检验检测机构完整的、准确的名称。检验检测专用章加盖在检验检测报告或证书封面的机构名称位置或检验检测结论位置，骑缝位置也应加盖。

四、检验检测机构应加强对检验检测专用章管理，建立相应的责任制度和用章登记制度，安排专人负责保管和使用，用章记录资料要存档备查。

五、检验检测专用章的式样要经过本单位法人或法人授权人批准。

六、检验检测专用章的式样变更，也须要经过本单位法人或法人授权人批准。

七、检验检测专用章应含下列内容：本单位名称、“检验检测专用章”字样、五星标识。专用章形状通常为圆形，参考式样如下。

八、丢失检验检测专用章的，单位要及时声明作废。

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇5

2011年8月，我参加了省局举办的《食品检验机构资质认定评审准则》培训。本次培训按照《食品检验机构资质认定评审准则》的要求，确保申请食品检验机构资质认定工作顺利开展。

培训从当前社会上发生的多起食品安全事件引出本次培训的主题，对《中华人民共和国食品安全法》、《食品检验机构资质认定管理办法》、《食品检验机构资质认定评审准则》、《食品检验机构资质认定条件》、《食品检验工作规范》等法律法规进行了全方位的、逐条逐款的、深入浅出的宣贯、讲解并举例说明。

本期培训班的培训内容紧紧围绕国家质检总局的文件制定，有：

1、我国建立与实施食品检验机构资质认定制度的目的和作用。

2、《食品检验机构资质认定管理办法》解读。

3、《食品检验机构资质认定条件》解读。

4、《食品检验工作规范》解读。

5、《食品检验机构资质认定评审准则》——通用要求。

6、《食品检验机构资质认定评审准则》——特殊要求。

紧扣工作实际的课程设置和交流互动的研讨安排让学员们觉得培训的针对性强，收获颇丰，概括起来分为以下三方面：

一、对我国资质认定制度及食品检验机构资质认定制度实施背景、《食品检验机构资质认定管理办法》、《食品检验机构资质认定条件》和《食品检验工作规范》等相关文件进行了详细解读，让技术人员切实感受到了这项工作的紧迫性。

二、会议认真部署了辽宁局各有关单位迎接实验室复评审以及食品检验机构资质认定的准备工作，统一了尺度，细化了各项工作安排，为辽宁局实验室管理体系评审和食品检验机构资质认定工作的顺利开展奠定了良好基础。

三、会议进行过程中，老师还针对本年度内审工作进行了布置安排，并开展了新版体系文件、生物安全、安全防护等有关工作的培训，进一步完善了体系运行。

通过此次培训，本中心实验室检测和质量管理体系的相关人员的法制意识、法律法规知识和实验室工作要求得到了及时的更新，今后不断提高检测质量，更好地服务政府、服务大众。

2011

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇6

检验检测机构资质认定

公正性和保密性要求

一、为了确保检验检测机构资质认定工作的公正实施，为按照国家有关保密的规定对资质认定工作中获得的信息依法进行保密，根据《检验检测机构资质认定管理办法》，制订本要求。

二、本要求规定了在检验检测机构资质认定工作中应遵循的公正性和保密性方面的基本原则，适用于检验检测机构资质认定工作中的所有活动。

三、检验检测机构资质认定工作的方针和政策应充分体现和保证资质认定工作的公正性。凡遵守国家相关法律法规并符合检验检测机构资质认定申请条件的检验检测机构，无论其规模、隶属关系、经济状况如何，均可申请资质认定。

四、检验检测机构资质认定应严格按照程序要求实施，对检验检测机构进行资质认定的人员不得从事任何可能影响公正性的活动，包括对检验检测机构提供咨询等商业活动。

五、资质认定部门不得以任何方式向检验检测机构推荐咨询服务机构或咨询人员。其委托的专业技术评价机构及其行为不得损害资质认定的保密性、客观性和公正性。

六、检验检测机构资质认定工作不接受任何影响其工作公正性的经济资助。

七、资质认定工作的管理人员、支撑人员、评审员、技术专家等，在参与资质认定的决定、从事评审、处理申诉和投诉前均须签署“公正性与保密性声明”，承诺遵守各项公正性和保密性规定，主动报告本人、以及本人所在的机构与工作对应的检验检测机构之间存在的或潜在的行政、经济、商务等方面的利害关系，并对公正性相关承诺承担法律责任。凡有利益冲突的人员均应主动回避。

八、影响资质认定过程和结果的人员应客观履行职责，不受任何可能损害资质认定公正性的商业、财务和其他压力的影响。

九、资质认定部门对其在资质认定过程中获得的有关检验检测机构的商业、技术等信息负有保密责任。未经检验检测机构的书面同意，不得对外透露其保密信息，法律法规另有规定，或者需要履行法定责任的除外。

十、应保密的信息包括：

——检验检测机构申请资质认定的资料及文件； ——评审或其他资质认定过程中所获取的有关信息； ——检验检测机构档案； ——特别规定的其他保密信息。

十一、在下列情况下，资质认定部门可以披露保密信息： ——得到获准资质认定的检验检测机构书面同意； ——履行法定责任。

十二、下列信息不属于保密范围：

——对外公布的关于获准资质认定状态的信息。包括获准资质认定、拒绝资质认定、暂缓资质认定、暂停或撤销资质认定、扩大或缩小资质认定范围的信息及获准资质认定的范围；

——检验检测机构获取资质认定应对外公开的信息； ——资质认定部门从其他合法渠道获得的有关检验检测机构的公开信息。

消防检测资质认定办法 篇7

建筑消防设施检测机构资质申请条件

一、法人资格

（一）法人应当依法设立，并独立承担相应法律责任。申请单位应提供工商部门颁发的《企业法人营业执照》。《个体工商户营业执照》、《个人独资企业营业执照》、《合伙企业营业执照》、《企业营业执照》不属于证明具有独立法人资格的有效证件。

（二）申请单位营业执照注册地应当在申请从业区域。

二、工作场所

（一）在申请区域内有与其技术服务活动相适应的固定工作场所，且不小于200平方米，其中，办公场所每名执业人员不少于6平方米，档案室、设备用房各不少于30平方米。

（二）工作场所应集中布置、规范管理，内部设施、设备配置应满足办公的基本需要。

三、注册资金

申请单位应提供由合法的会计师事务所出具的注册资金验资报告，注册资金不低于600万元。

四、执业人员

（一）执业资格。取得建筑消防设施检测人员执业资格证书的人员不少于14名。其中，因注册工程制度实施进度的原因（考试合格后，应按实施进度取得相应的注册消防工程师资格），暂要求具有消防相关专业高级技术职称的执业人员不少于2人；具有消防相关专业中级技术职称的执业人员不少于4人；具有消防相关专业初级技术职称，或者取得中级技能等级的消防行业特有工种职业资格的执业人员不少于8人。

消防相关专业是指电气工程及其自动化、电子信息、通信、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、建筑环境与设备、给排水、暖通工程等与建筑消防设施设计、安装、检查测试、维护保养有关的专业。

申请检测人员执业资格的，相应人员应当具备以下条件：

1、从事消防相关专业技术工作2年以上；

2、身体健康，年龄65周岁以下；

3、具有消防相关专业初级以上技术职称，并取得初级技能以上等级的消防行业特有工种职业资格（尚未取得消防行业特有工种职业资格证书的，考试合格后应当按要求取得）。

（二）劳动合同。申请单位应根据要求，提供与执业人员双方签名盖章的劳动合同。

（三）社会保险。申请单位应提供由县（市）级以上社保机构出具的能够证明单位员工当前社会保险确由本单位缴纳的相关证明材料原件。证明材料应包含缴费单位代码、缴费人员姓名、身份证号码和个人编号以及社保金基数等信息，并经社保机构盖印。

对已经退休又被聘用的，其社会保险不需再缴纳或由原单位继续缴纳的人员，应提供其原单位出具的退休证明和社保机构出具的社保缴纳相关证明文件原件。

五、检测设备

（一）权属证明。检测机构应提供购买检测设备的发票，车辆应提供权属登记证明文件。

（二）计量检定。申请单位应提供计量部门出具的计量检定合格证明文件（检定或校准证书）。《建筑消防设施检测设备配备标准》中不具有计量功能的器具不需要进行计量检定，具体情况依照当地计量监管部门的有关规定办理。

六、内部管理制度及质量保证体系文件

内部管理制度及质量保证体系文件应包括以下内容：

（一）质量管理手册。明确质量管理方针、质量管理体系构成、质量管理目标和总体要求、质量评价和改进方法等事项；

（二）公司管理制度。明确人事组织、教育培训、检测工作流程、施工作业及安全、设备（材料）采购、领用及保管、奖惩考核、文件和档案管理等事项；

（三）操作规程。依照《建筑消防设施检测技术规程》（GA503-2004）、《建筑消防设施技术检验规程》（DB 32/186），制定各类消防设施的检测操作规程，明确检测的内容、程序、人员安排和具体要求；

（四）工作记录。建立工作台帐和检测的记录表格，保证检测过程可追溯。

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇8

教育学(中学)试题：31

一、单项选择题(每小题1分，共20分)

1.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。（）A.培根 B.夸美纽斯 Ｃ.康德 Ｄ.赫尔巴特

2.在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动就是（）A.教育 B.教学 C.管理 D.科研

3.“活到老学到老”是现代教育______特点的体现。A.公益性 B.生产性 C.未来性 D.终身性 4.学校管理的目标和尺度是（）A.学校绩效 B.办学特色 C.管理体制 D.评估标准

5.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的______特征。（）A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性

6.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）A.家庭 B.社会 C.学校 D.个人主观努力

7.我国于______年确立了每年的9月10日为“教师节”。A.1980 B.1985 C.1995 D.1998 8.持个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是______的观点。

A.宗教本位论 B.社会本位论 C.个人本位论 D.文化本位论 9.德育个体性功能的最高境界是（）A.享用性功能 B.教育性功能 C.发展性功能 D.生存性功能

10.蔡元培先生认为：美育具有育德、促智、健体之功能，这是美育的______功能。（）A.直接性 B.间接性 C.循环性 D.超美育

11.关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家 A.杜威 B.赫尔巴特 C.布鲁纳 D.布卢姆 12.我国教科书长期采用的是（）A.审定制 B.自由制 C.国定制 D.合作制 13.将心理咨询的临床疗法引入教学领域，创立了非指导性教学模式的是（）A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.赞可夫

14.为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）A.系统性原则 B.启发性原则 C.量力性原则 D.理论联系实际原则 15.小班教学通常班级人数规模在（）A.50人以内 B.30—40人 C.15—25人 D.10人以下

16.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）A.集体形成的初始阶段 B.集体形成的初步建立阶段 C.集体的巩固阶段 D.集体发展成熟和和谐阶段 17.班集体内教育和教学活动的核心是（）A.班主任 B.班委会 C.共青团 D.少先队

18.现代学校的心理咨询与辅导起源于______美国的“指导运动”。（）A.17世纪末 B.18世纪中叶 C.19世纪早期 D.20世纪初期

19.咨询者通过为学习者创造适当的学习条件，设计合理的行为程序、提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍，这是咨询方法中的（）A.着重调整情感的方法

B.着重训练行为的方法

C.着重改变认知的方法 D.游戏和艺术活动的方法

20.在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的（）A.难度 B.可信度 C.效度 D.区分度

二、多项选择题(每小题2分，共10分)1.资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下方面： A.实行义务教育制度

B.创办幼儿园并纳入到学制中

C.创办实科中学、工科大学和职业技术学校 D.产生了各种类型的成人教育

E.创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统 2.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即A.学校应该达到哪些教育目标

B.提供哪些教育经验才能实现这些目标 C.怎样才能有效地组织这些教育经验

D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标 E.怎样确定这些目标正在得到实现

3.与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括（）A.目标 B.主题 C.情景 D.任务 E.评价标准

4.学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有 A.积极关注和信任来访学生 B.充分支持和鼓励来访学生 C.注重来访学生的主动参与

D.个别学生，个别问题，个别对待 E.严格为来访学生保密

5.在法律上，学校与学生的关系是属于（）A.干预与服从 B.责任与义务 C.教育与被教育 D.管理与被管理 E.监护与被监护

三、名词解释(每小题4分，共20分)1.教师——教师是教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

2.美育——以培养学生审美、立美的能力，从而促使他们追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育活动。

3.教学模式——以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的、比较固定的和具有典型性的教学实践形式。

4.学生集体——是一个有意识地加以组织的群体，是具有共同规范、共同活动目的和共同活动组织的学生整体，它是青少年学生学校生活的基本组织形式。5.标准化测验——由测验专家与教师共同编制的、施测过程与评分程序有着严格规范的测验。

四、简答题(每小题5分，共30分)0710 1.简述教育学创立的标志。9

⑴从对象方面而言，教育问题构成一个专门的研究领域，受到了思想家或教育家的特殊关注；

⑵从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴，以及概念与范畴的体系；

⑶从方法方面而言，有了科学的研究方法；

⑷从结果方面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作；

⑸从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构。2.国家如何实施对中小学的管理和监督?94 ⑴学校课程计划的编制和颁行制度。⑵教科书的编写、审定和使用制度。⑶学校的学籍管理制度。⑷教师人事管理制度。

3.学校对儿童身心发展作用受哪些因素的影响？99 ⑴学校工作的指导思想对学生发展有直接的影响。⑵学校的教育水平会直接影响学生的发展。

⑶学校与社会、家庭的联系程度如何，也会直接影响学生的发展。4.简述当代儿童发展观的基本内涵。113 ⑴儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的。⑵儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中。⑶实现发展是儿童的权利。

5.你认为一节好课是怎样的？379 ⑴教学目的明确。

⑵教学内容正确。⑶教学方法适当。⑷教学过程紧凑。

⑸学生主动性充分发挥。

6.我国教师要承担的责任和义务有哪些？402 ⑴遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

⑵贯彻国家教育方针，执行学校教学计划，完成教育教学任务。⑶对学生进行爱国主义与民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化和科学技术教育，组织带领学生参加有益的社会活动。

⑷爱护关心全体学生，尊重学生人格，促进学生品德、智力、品质等方面的全面发展。

⑸制止有害学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为，批评和抵制有害学生成长的现象。

⑹不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。

五、论述题(每小题10分，共20分)1.我国的教育目的是什么？结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实？175 ⑴1995年八届人大三次会议通过《中华人民共和国教育法》规定，“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”为我国的教育目的。

⑵1999年中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。”

教育教学工作中该如何贯彻落实教育目的？175

一、要认真落实我国的教育目的，我们必须对当代社会和未来发展对人才规格有清醒的认识。

二、还必须正确处理以下关系： ⑴教育目的与教育目标。

⑵德、智、体、美诸育之间的关系。⑶全面发展与因材施教的关系。⑷全面发展与职业定向的关系。

2.讨论法有什么特点？它与探究-研讨教学方法在运用上有什么不同？288

⑴讨论法的优点在于，年龄和发展水平相近的学生共同讨论，很容易激发兴趣、活跃思维，有助于他们听取、比较、思考不同意见，在此基础上进行独立思考，因此，能够促进思维能力的发展。

⑵讨论法能够普遍而充分地给予每一个学生表达自己观点和意见的机会，调动所有学生的学习积极性，并且有效地促进学生口头语言能力的发展。

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇9

一、判断题（每题1分，共15分，对：√错：×）

1、计量认证按我国现行法律的规定分两级实施，属于全国性的检测机构，由国家认监委进行国家计量认证。属于地方性的检测机构，由各省、自治区、直辖市质量监督局进行地方计量认证。（）

2、实验室应由熟悉各项检测方法、程序、目的和结果评价的人员对质量活动的各个环节进行监督。（）

3、为了防止潜在的不合格，缺陷或其他不希望情况发生，消除其原因所采取的措施称之为纠正措施。（）

4、工作应每天进行自我检查，没有记录的应当及时补充。（）

5、在两侧校准（或检定）之间，应对参考标准、测量设备和检验设备进行核查，这种核查其实就是再校准。（）

6、实验室对检测工作的每个环节都处于受控状态，就不会发生有变异，在相同条件下的每次测量应当一致。（）

7、列入强制检定目录的工作计量器具必实行强制检定。（）

8、企业和事业单位建立的测量参考标准，只要没有列入强制检定目录的，可以不实行强制检定。（）

9、质量监督员应当对检测的关键环节、主要步骤、重要的检测任务以及在培训人员进行重点监督；当发现检测工作发生偏离，影响检测数据和结果时，监督人员应当有权中止检测工作。（）

10、授权签字人调离后，实验室最高管理者可以按要求选派合适的人员代替授权签字人的职责，在资质认定监督部门监督评审或复评审时再考核确认。（）

11、实验室使用的方法和程序应与相关技术规范或标准的要求相一致。（）

12、实验室应对所有仪器设备的使用和操作、样品的处置和制备、检验工作等均应编制指导书。（）

13、如果有些仪器所带自校程序，那么这些仪器就可以用自校程序代替检定/校准。（）

14、参考标准时一种供参照的检测方法标准。（）

15、除标准物质外的所有仪器设备都应有明显的标识来标明其状态。()

二、选择题

1、我国标准分为（）

A、国家标准、专业标准、地方标准和企业标准 B、国家标准、行业标准、地方标准和企业标准 C、国际标准、国家标准、部门标准和内部标准

2、强制性国家标准的代号是（），推介性国家标准的代号是（），地方标准的代号是（）

A、GB

B、GB/T

C、DB

3、实验室应当规定本实验室（）的职责，权利和相互关系。A、技术管理者和质量主管者 B、最高管理者和各级管理者

C、对检测和/或校准质量有影响的所有管理、操作和核查人员

4、实验室每内部审核活动应覆盖（）A、经常出现问题的检测室

B、关键的管理部门

C、客户投诉最多的部门

D、管理体系的全部要素和所有活动

5、实验室最高管理者和技术管理者的变更需报（）或其授权的部门确认。A、主管部门

B、发证机关

C、上级机关

6、我国生产的计量仪器上赋予“CMC”标志，其含义是（）A、计量认证

B、计量器具许可证

C、计量器具型式标志

7、实验室还应定期有计划地评审所采用质量控制的方法，看其能否发现（）.。

A、测量系统的变化

B、测量数据的变化

C、测量程序的变化

8、资质认定的检测和/或校准实验室出具的证书/报告应当使用（）A、国际单位制单位

B、SI基本单位和SI导出单位

C、国家法定计量单位

9、实验室自被撤销资质认定之日起（）内，不得再次申请资质认定。A、一年

B、三年

C、五年

10、资质认定证书的有效期为（）A、4年

B、5年

C、3年

11、用万分之一的分析天平准确称重0.3g试样，正确的原始记录应当是（）。A、0.3g

B、0.30g

C、0.300g

D、0.3000g

12、测量结果的重复性条件包括（）A、相同的测量程序，相同的观测者

B、相同地点，在短时间内进行重复测量 C、使用相同的测量仪器

13、人员变更需报发证机关确认的是（）

A、最高管理者

B、技术主管

C、质量主管

D、授权签字人

14、产品标准不但年号发生变化，检验方法、技术指标或参数要求也随之提高，实验室必须配备相应的仪器设备才能满足标准要求，实验室应（）A、办理变更手续

B、申请扩项评审

C、报主管部门批准

15、使用有偏离的检测或校准方法应（）A、由相关技术单位验证或有关主管部门核准； B、由实验室技术负责人批准；

C、形成有效文件

D、征得客户同意

E、A+B+C+D

三、数据修约及运算题（每题10分，共20分）

1、将下列数据修约到只保留一位小数。

14.3426

14.2631

14.2500

14.0500

14.1500

2、有1吨梨和6市斤苹果，用法定计量单位表示，求分别是多少克？多少千克？ 解：

四、问答题（每题5分，共30分）

1、实行强制检定的工作计量器具包括哪些？

2、实验室怎样才能做到对检测工作实施有效的监督？

3、简述“期间核查”的概念及重点核查对象。

4、什么是样品的标识系统？其意义何在？

5、简述什么是检验和检测？两者有什么不同？

6、什么是测量结果的重复性？什么又是测量结果的复现性？

五、现场分析题（每题10分，共20分，请说明其做法是否符合《评审准则》的要求，依据《评审准则》的具体条款说明理由。）

1、某检测中心根据其办公室主任在三季度工作小结会上提出的建议，十月下旬，中心质量负责人即主持了本首次内部质量审核。各职能部门和检测室的负责人到会汇报了对所在部门进行质量体系审核的情况和存在的问题，集中起来有以下方面：（1）个别仪器设备有超期使用的现象；（2）部分失效标准没有进行及时清理；（3）作业指导书的一些条款表述不严密，操作人员理解不统一。会后，质量负责人问中心主任详细汇报了内审情况，主任责成质量负责人马上落实有关的工作：（1）立即将超期的设备送检；（2）检查过期标准是否误用；（3）修改作业指导书中相应的条款；（4）加强对质量手册执行情况的检查，对体系文件的适应性进行评价。请对中心的活动进行分析评价。

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇10

一、判断题（共25分）√

×

根据《评审准则》判断以下内容对错，正确的打√，错误的打×。

1、实验室资质认定是我国计量法规定，对凡是为社会出具公证数据的检测机构，进行强制考核的一种手段。

2、申请实验室资质认定的检测机构，必须是独立法人机构。

3、只有质量手册、程序文件、作业指导书才是应受控的文件。

4、检验报告只能由授权人员签发或批准。

5、质量体系内部审核和管理评审，都必须由最高管理者组织实施。

6、新购入的仪器设备或修理过的仪器设备，只要合格就可直接投入使用。

7、当检测一部分工作分包时，应在检测报告中向客户标明分包检测的项目。

8、质监员必须熟悉检测方法和程序，了解检测目的，懂得如何评价检测结果。

9、在两次校准之间，应对检测设备进行期间核查，这种核查其实就是再校准。

10、实验室应保存所有为检验提供所需的外部支持服务和供应商的记录。

11、质量方针声明由质量主管批准并授权发布。

12、实验室可以由有能力的外部机构进行内部审核。

13、内审组长只能由质量主管担任。

14、除正常全面的内部审核外，当发生不符合或偏离时，还必须时进行附加审核。

15、预防措施是对已发现问题或客户投诉的反映。

16、跟踪审核活动应验证和记录纠正措施情况及有效性。

17、管理体系应覆盖实验室在固定设施内进行的工作，不需要覆盖在临时的或可移动的设施中进行的工作。

18、如果实验室接受了外部审核，则在内审周期内可不必再进行内部审核。

19、实验室必须是其使用仪器设备所有者。

20、实验室的某类仪器设备中只有一件时，可以仅用仪器设备名称来标识。

21、实验室应确保被检测样品的唯一性，以避免任何时候混淆。

22、内审应由受过培训和有资格的人员来承担，审核人员应与被审核工作无关。

23、当发现仪器设备有缺陷时，对检测报告给出的检测结果的有效性产生疑问，客户又没找，就不必通知客户了。

24、接收样品时，应记录其状态，包括是否与相应的检验方法中所描述的标准状态有所偏离。

25、只要认真记录检测数据，就不必再对计算和数据换算进行适当的检查。×

二、选择题，选择正确答案并在编号上打√。

1、实验室对质量记录和技术记录的控制要求

a提供适宜的保存环境b.规定适当的保存期限c.必须用钢笔记录d.不能记录在电子媒体上e.应有足够的信f.记录应包含相关人员签字

2、实验室管理层应对以下人员授权

A.进行特定类型的抽样人员b.进行检测的人员c.样品接收人员d.对检测结果提出意见和解释的人员e.签发检测报告的人员f.操作特殊类型设备的人员

3实验室在对影响检测结果质量的岗位，制定人员任职资格时，应包括以下方面的要求：

A.教育b.培训c.技能d.经验e.年龄f.性别

4、实验室开展内部质量审核有以下要求：

A.由实验室最高领导策划并组织b.按预先制定的计划执行c.覆盖质量体系所有方面d.内审员经过培训具备资格e.审核的安排应能使质量体系的每一方面至少每年检查两次f.审核的范围、日期和详细方案应按文件的程序策划并实施g.审核员不能审核自己的工作

5、对检测实验室的设施和环境的控制应包括：

A.采取措施确保实验室的良好内务b.实验室应对所有检测环境进行监测、控制和记录环境条件√c.应将不相容活动的相邻区域进行有效隔离d.影响检测质量的区域的进放和使用，应加以控制

三、问答题

1、质量体系的内部审核和管理评审有什么不同？

2、《评审准则》对实验室在人员配备及管理方面作出哪些规定？

3、实验室应采取哪些有效方法来确保检测结果的质量？

4、什么是量值溯源？如何做才能满足评审准则要求？

5、为什么要进行实验室资质认定？法律依据？

6、实验室日常工作中应该对哪些人员进行质量监督？

实验室资质认定评审准则培训考试卷

一、判断题（共25分）√

×

根据《评审准则》判断以下内容对错，正确的打√，错误的打×。

26、实验室资质认定是我国计量法规定，对凡是为社会出具公证数据的检测机构，进行强制考核的一种手段。√

27、申请实验室资质认定的检测机构，必须是独立法人机构。×

28、只有质量手册、程序文件、作业指导书才是应受控的文件。×

29、检验报告只能由授权人员签发或批准。√

30、质量体系内部审核和管理评审，都必须由最高管理者组织实施。×

31、新购入的仪器设备或修理过的仪器设备，只要合格就可直接投入使用。×

32、当检测一部分工作分包时，应在检测报告中向客户标明分包检测的项目。√

33、质监员必须熟悉检测方法和程序，了解检测目的，懂得如何评价检测结果。√

34、在两次校准之间，应对检测设备进行期间核查，这种核查其实就是再校准。×

35、实验室应保存所有为检验提供所需的外部支持服务和供应商的记录。√

36、质量方针声明由质量主管批准并授权发布。×

37、实验室可以由有能力的外部机构进行内部审核。√

38、内审组长只能由质量主管担任。×

39、除正常全面的内部审核外，当发生不符合或偏离时，还必须时进行附加审核。×

40、预防措施是对已发现问题或客户投诉的反映。×

41、跟踪审核活动应验证和记录纠正措施情况及有效性。√

42、管理体系应覆盖实验室在固定设施内进行的工作，不需要覆盖在临时的或可移动的设施中进行的工作。×

43、如果实验室接受了外部审核，则在内审周期内可不必再进行内部审核。×

44、实验室必须是其使用仪器设备所有者。×

45、实验室的某类仪器设备中只有一件时，可以仅用仪器设备名称来标识。×

46、实验室应确保被检测样品的唯一性，以避免任何时候混淆。√

47、内审应由受过培训和有资格的人员来承担，审核人员应与被审核工作无关。√

48、当发现仪器设备有缺陷时，对检测报告给出的检测结果的有效性产生疑问，客户又没找，就不必通知客户了。×

49、接收样品时，应记录其状态，包括是否与相应的检验方法中所描述的标准状态有所偏离。√

50、只要认真记录检测数据，就不必再对计算和数据换算进行适当的检查。×

三、选择题，选择正确答案并在编号上打√。

2、实验室对质量记录和技术记录的控制要求

√a提供适宜的保存环境√b.规定适当的保存期限c.必须用钢笔记录d.不能记录在电子媒体上√e.应有足够的信息√f.记录应包含相关人员签字

2、实验室管理层应对以下人员授权 √A.进行特定类型的抽样人员√b.进行检测的人员c.样品接收人员√d.对检测结果提出意见和解释的人员√e.签发检测报告的人员√f.操作特殊类型设备的人员

3实验室在对影响检测结果质量的岗位，制定人员任职资格时，应包括以下方面的要求：

B.√教育√b.培训√c.技能√d.经验e.年龄f.性别

5、实验室开展内部质量审核有以下要求：

B.由实验室最高领导策划并组织√b.按预先制定的计划执行√c.覆盖质量体系所有方面√d.内审员经过培训具备资格e.审核的安排应能使质量体系的每一方面至少每年检查两次√f.审核的范围、日期和详细方案应按文件的程序策划并实施√g.审核员不能审核自己的工作

6、对检测实验室的设施和环境的控制应包括：

B.采取措施确保实验室的良好内务b.实验室应对所有检测环境进行监测、控制和记录环境条件√c.应将不相容活动的相邻区域进行有效隔离√d.影响检测质量的区域的进放和使用，应加以控制

四、问答题

3、质量体系的内部审核和管理评审有什么不同？

目的不同;内审，审核质量管理体系实际运行与“实验室资质认定评审准则”及本站编制的《管理体系文件》的要求的符合性，识别不符合项加以纠正。管理评审，全面评价管理体系的充分性，有效性，适宜性，识别改进要求，持续改进管理体系。方法不同:内审，采用抽样的方法，现场通过查看，问询来寻找客观证据。管理评审，采用开会的形式。依据不同：内审，依据《实验室资质认定评审准则》本站编写的《管理体系文件》如质量手册程序文件，作业指导书等。管理评审，参会人员提交到管理评审会上的议题和改进要求。

主持人不同：内审，内审小组组长。管理评审，本公司最高管理者。

4、《评审准则》对实验室在人员配备及管理方面作出哪些规定？

1。应依据所从事检测工作地特点和业务量配备管理人员、技术人员其数量和能力满足工作要求2.从事抽样和检测、操作设备人员均应持证上岗3.对于在培训中的人员操作要进行适当的监督4.应对人员进行培训，保留培训记录，建立个人技术档案5.技术负责人、授权签字人应具备工程师以上资质

3、实验室应采取哪些有效方法来确保检测结果的质量？ 1.定期使用标准物质进行内部质量控制2.采用人员比对、仪器比对方式3.参加实验室4.使用不同的检测方法

4、什么是量值溯源？如何做才能满足评审准则要求？ 1.通过一条规定了不确定度的 比较链，使检测结果与国家计量基准关联起来叫量值的溯源2.必须对本公司仪器设备进行溯源整体规划，规定检定周期，判定溯源计划，确定所有仪器设备处于有效的核准期内，以保证量值的准确性3.当本单位有计量标准或标准物质时，应对其进行核查，确保其状态有效

7、为什么要进行实验室资质认定？法律依据？ 依据的法律法规：中华人民共和国计量法、中华人民共和国产品质量法、中华人民共和国标准化法、中华人民共和国认证认可条例

国家相关法律法规明确规定;为行政、司法、仲裁机关和社会公益活动、经济或贸易关系人提供具有证明作用的数据和结果的实验室和检查机构，必须通过资质认定。

检验检测资质认定培训考核试题答案 篇11

一填空题（每空0.5分，共15分）

1、为防止电气设备误操作造成事故，防爆电器设备应设置（联锁）装置。

2、没有装备矿井安全检测系统的（低瓦斯）矿井的（回采）工作面，必须装备甲烷断电仪。

3、为确保煤矿安全监控设备的产品质量，煤矿安全监控系统设备必须符合有关（国家）标准和（行业）标准，通过煤炭行业标准化归口审查，通过管家技术监督局（认证）的检测机构的形式检验，并取得（“MA”标志）准用证。

4、矿用电源分为（线性直流）电源和（开关直流电源）两种

5、为保证安全监控设备灵敏可靠，安全监控设备必须（定期）调试和校正，每（月）至少

（一）次。在设备验收时，安装前（必须）调试校正。

6、传感器的外部供电方式包括（就近供电）和（集中供电）两种。

7、断电控制是安全监控最（基本），（最重要）的功能。

8、传感器主要由（敏感）元件，转换元件，（测量）电路和辅助电路组成。

9、敏感度是指传感器（输出增量）与（输入增量）之比。敏感度一般用（拟和）直线的（斜率）来表示。

10、采用截体催化组件的甲烷传感器，便携式甲烷测报警仪等，每隔7天必须使用（校准气样）和（空气样），按要求调校一次。

11、煤矿检测系统电源除具有将交流电转换成（本质安全防爆直流）电源外，还有备用（电池）。

12、XZJ—4型甲烷传感器校验仪，只要用于校验和标准煤矿井下各种甲烷传感器，它具有（空气校零）和甲烷气样(校准)标准两重功能。

13、开关量就是（只取两种）状态的物理量，模拟量就是（量值连续）变化的物理量。

14、（高瓦斯）矿机，煤与瓦斯（瓦斯）突出矿井必须安装矿井安全监控系统。

15、《煤矿安全规程》第（１００）条规定：采掘工作面的进风流中，氧浓度（不低于２０％）。

16、矿用传感器的供电方式有（内部供电）和（外部供电）两种。

17、一氧化碳是无色，无味，无臭，剧毒气体，具有（可燃性）和（爆炸性），其爆炸界限为１２．５－７４２％

18、模拟（信号）主要有（电压）型.、（电流）型和（频率）型。

19、量程是指（传感器）所允许测量被测物理量（量值）范围，一般用传感器允许测量的物理量（上、下极限）来表示，其（上限）值 又称为满量程值。

20、煤矿监控系统中，被测物理量可分为（开关量）和（模拟量）两种。

21、煤矿检测系统可按（监控）目的、使用（环境）、复用方式、网络结构、信号、信号的（传输方向）、同步方式、（调制方式）等进行分类。

22、色谱常用的（定量）方法主要由（归一化）法、（内标）法和（校正曲线）法。

23、全监控设备之间必须使用（专用阻燃）电缆连接，严禁与调度（电话）电话线和（动力）电缆等（共享），确保其本质安全防爆性能。

24、煤矿安全监控设备之间必须使用（专用阻燃）电缆连接，严禁与调度（电话）电线和（动力）电缆等（共享），确保其本质安全防爆性能。

25、矿井安全监控系统电源除具有将交流电转换成（本质安全）防爆直流电源外，还有备用（电池）。

26、传感器作为（监控）系统的第一环节，完成信息的（获取）和（转换）功能，其性能的好坏直接影响着系统的（监控）精度。

27、《煤矿安全规程》第（100）条中规定，在采掘工作面的进风流中，二氧化碳浓度（不得超过0.5%）。

28、常用单相整流电路有（半波整流电路）、（全波整流电路）、（桥式整流电路）。

29、气相色谱仪主要由（气路系统）、进样系统、（柱恒温箱）、色谱柱、检测器和数据（处理）系统组成。

30、（允许浓度）是指工人们每日暴露在含有毒害物质浓度（低于）某数值时，则几乎对所有工人的健康都（没有）任何影响，这个浓度值便规定为（允许浓度）。

31、当空气中甲烷浓度达到（5—16%）时具有爆炸性，浓度在（9.5%）时，爆炸力量（最强）。为保证矿工及生产安全，《煤矿安全规程》规定在总回风流中的甲烷浓度不得超过（0.75%）。