药品检验培训试题

2024-07-02

药品检验培训试题（通用10篇）

药品检验培训试题篇1

拆零药品培训试题

填空

1、拆零药品应陈列在，按贮存要求摆放整齐，瓶盖要随时旋紧，以防受潮变质。拆零药品专柜应有明显的。

2、拆零药品销售使用的工具、包装袋应，并置于清洁密封袋中。分零使用的药匙（至少两支）应装入防尘、防污染的容器中。拆零用具应。

3、收到需要的拆零药品处方，按处方审核程序通过审核后，方可拆零调配药品；非处方药品的拆零需同顾客核实购买药品、、数量等信息，确认无误后方可调配。

4、药品在拆零前，销售人员应仔细查看药品的、和其他标示以及药品标签或说明书上必须注明的内容，并检查药品质量是否符合规定，严禁将不合格药品拆零出售。拆零药品保留和原标签，严禁拆零药品用其它无标示的容器盛装。

5、洗手，清洁干燥后，在拆零专柜中取出服药袋，根据处方或药品说明书，在服药袋上标明、、服法、每日、每次剂量和药品有效期等信息。

6、右手拿起药匙，左手用镊子夹取75%酒精棉球擦拭药匙正反两面至手柄端，擦拭后药匙放置在拆零专柜里。注意药匙不可触碰其他物品或暴露在空气中过久，药匙分取每种药品如上操作，不得连续分取两种不同药品。

7、取出需拆零的药品，再次核对、规格无误后，旋开或打开药品包装，注意瓶盖放置时，快速准确地用药匙取出处方量的药品，再将药品包装盖旋紧封严，随后迅速将服药袋口折叠密封。药品拆零装袋全过程，不得用手直接触摸药品。

8、给顾客提供药品说或者，拆零销售期间，保留原包装和说明书，以保证病患者用药安全。

9、拆零销售的药品应做好、、生产厂家、批号、效期、和最后销售完日期记录，操作人签字或盖章。

药品检验培训试题篇2

一、常见离子的检验

例1(2011年天津卷)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行表1所示操作，结论正确的是()

解析:原溶液滴入Ba Cl2有白色沉淀，此溶液可能含有SO42-、CO32-、SO32-、Ag+等(相应生成物均是白色沉淀)，故(A)项错误;振荡、静置，CCl4萃取了I2(氯水氧化I-生成I2)分成两层，CCl4在下层且因溶解I2而呈紫色，故(B)项正确;蘸取溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，原溶液一定有Na+，但K+可能有也可能无，故(C)项错误;滴加稀Na OH溶液后还须加热，若不加热即使原溶液含有NH4+也可能没有NH3生成，不会使试纸变蓝，故(D)项错误．答案:(B).

点评:中学阶段常见阳离子的检验有:H+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+、Cu2+、Na+、Mg2+、K+、Ag+等，常见阴离子的检验有:OH-、Cl-、Br-、I-、SO42-、SO32-、NO3-、CO32-、HCO3-、Al O2-等，复习时要掌握离子检验的原理、操作、试剂、现象等，还要了解可能有哪些离子对离子检验造成干扰．

二、常见气体的检验和鉴别

例2(2014年重庆卷)下列实验可实现鉴别目的的是()

(A)用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2

(B)用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2

(C)用CO2鉴别Na Al O2溶液和CH3COONa溶液

(D)用Ba Cl2溶液鉴别Ag NO3溶液和K2SO4溶液

解析:SO2、SO3均能与KOH反应，都没有明显现象，(A)项错误;Br2(g)、NO2都是红棕色气体且有强氧化性，都能氧化KI而生成I2，使淀粉显蓝色，(B)项错误;偏铝酸的酸性弱于碳酸，CO2通入偏铝酸钠溶液中生成氢氧化铝沉淀，醋酸酸性强于碳酸，CO2通入醋酸钠溶液无现象，(C)项正确;氯化钡和硝酸银反应生成氯化银沉淀，与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀，现象相同不能鉴别，(D)项错误．答案:(C).

点评:中学阶段必须掌握如下气体的检验:可燃气体(如H2、CO、CH4、CH2=CH2等)、酸性气体(如CO2、SO2、H2S、HCl等)、碱性气体(如NH3)、强氧化性气体(如O2、Cl2、NO2等)、其他气体(如NO等)．

三、有机物的检验和鉴别

例3(高考组合题)下列检验和鉴别方法正确的是()

(A)(2010年天津卷)用KMnO4酸性溶液鉴别CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO

(B)(2009年四川卷)将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中，水浴加热后有银镜生成，该物质一定属于醛类

(C)(2013年江苏卷)将某气体通入溴水中，溴水颜色褪去，该气体一定是乙烯

(D)(2013年海南卷)用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳

解析:碳碳双键、醛基都能被酸性KMnO4氧化，KMnO4溶液都褪色，故(A)项错误;能发生银镜反应的官能团为醛基，但醛基还可存在于甲酸、甲酸某酯或甲酸盐中，(B)项错误;能使溴水褪色的气体除了乙烯还有SO2等，(C)项错误;乙醇燃烧火焰为蓝色，苯燃烧伴有浓烟，四氯化碳不能燃烧，(D)项正确．答案:(D).

点评:有机物的检验和鉴别大多数是考查官能团的检验和鉴别，所以复习时要注意总结以下常见官能团的特征反应、所需试剂、条件要求、实验现象:饱和烃、碳碳双键、碳碳叁键、卤原子、醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基等．

四、物理方法鉴别物质

例4(高考组合题)下列实验不能达到目的的是()

(A)(2014年海南卷)CCl4可用于鉴别溴水和碘水

(B)(2013年江苏卷)用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液

(C)(2010年天津卷)用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷

(D)(2014年福建卷)用可见光束照射以区别溶液和胶体

解析:CCl4萃取溴水和碘水中的Br2和I2，分成两层，下层颜色各不同(橙红色、紫红色)，故(A)项正确;焰色反应呈黄色的溶液只说明其中含有钠元素，不能说明是钠盐溶液，如Na OH溶液也行，(B)项错误;1-溴丙烷有3种等效氢原子，其核磁共振氢谱有3个峰，而2-溴丙烷有2种等效氢原子，其核磁共振氢谱有2个峰，故(C)项正确;用可见光束照射，胶体有丁达尔现象而溶液没有，(D)项正确．答案:(B).

点评:物理方法鉴别物质，常有:(1)观察法，观察鉴别物质的状态、颜色等;(2)嗅试法，判断气体或有挥发性物质的不同气味;(3)焰色法，常用于金属或金属离子的检验;(4)水溶法，观察被鉴别物质在水中的溶解情况、密度及溶液颜色变化等;(5)其他方法，如丁达尔效应、核磁共振氢谱法等．

五、选择试剂鉴别物质

1．仅用一种试剂鉴别多种物质

例5(2009年重庆卷)下列各组溶液中，用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是()

(A)Ba(OH)2KSCN Na Cl Mg(NO3)2(Fe Cl3溶液)

(B)Na NO3Na HCO3(NH4)2SO3Na2Si O3(H2SO4溶液)

(C)NH4Br K2CO3Na I Ca Cl2(Ag NO3溶液)

(D)(NH4)3PO4Na Br Cu SO4Al Cl3(KOH溶液)

解析:(A)项分别滴入Fe Cl3，有红褐色沉淀的是Ba(OH)2，呈血红色的是KSCN，将Ba(OH)2滴入另两种溶液，有白色沉淀的是Mg(NO3)2，无现象的是Na Cl;(B)项分别滴入H2SO4，有气泡但无气味的是Na HCO3，有刺激性气味的是(NH4)2SO3，有白色沉淀的是Na2Si O3，无现象的是Na NO3;(C)项分别滴入Ag NO3,K2CO3和Ca Cl2均有白色沉淀，故无法鉴别;(D)项分别滴入KOH并加热，产生现象分别是:刺激性气味、无现象、蓝色沉淀、白色沉淀，故可鉴别．答案:(C).

点评:仅用一种试剂鉴别时要考虑:(1)被鉴别物质的水溶性、密度、颜色等;(2)被鉴别物质的特性、阴阳离子的性质特点等;(3)已检出的物质或产物可用作后续鉴定试剂;等等．

2．不用任何试剂鉴别多种物质

例6(2009年北京卷)下列各组物质的无色溶液，不用其他试剂即可鉴别的是()

1 KOH Na2SO4Al Cl3

2 Na HCO3Ba(OH)2H2SO4

3 HCl Na Al O2Na HSO4

4 Ca(OH)2Na2CO3Ba Cl2

(A)12(B)23(C)134(D)124

解析:(1)中Na2SO4与另两种溶液相互滴加无明显现象，KOH和Al Cl3相互滴加现象不同:KOH逐滴加入Al Cl3中立刻产生沉淀，而Al Cl3滴入KOH中一段时间后才出现大量沉淀，可以鉴别;(2)相互滴加能产生两种白色沉淀的是Ba(OH)2，向产生的两种沉淀中分别滴加Na HCO3或H2SO4，能将一种沉淀溶解的是H2SO4，可以鉴别;(3)和(4)相互滴加时无法鉴别．答案:(A).

点评:不用试剂鉴别时可考虑如下6法:(1)特征连锁法，先鉴别出某一特征的物质(根据色、味、态、硬度、挥发性、水溶性等)，再用这种物质去鉴别其他物质，进行连锁式鉴别;(2)加热法，若待检物均无明显外观特征，可考虑用加热出现不同现象加以鉴别;(3)焰色反应法，利用焰色反应将待检物质的不同阳离子鉴别开来;(4)互滴法，利用两溶液互滴现象不同加以鉴别;(5)逐一检出法，首先利用两种物质(或溶液)之间的特征反应鉴别出两种物质(或溶液)，再利用此两种物质逐一鉴别出其他物质;(6)简明列表法，即两两混合，列出表格，记录反应现象，比较、分析表格的不同混合现象确定出每一种物质．

3．限选或任选试剂鉴别多种物质

例7(2011年重庆卷)不能鉴别Ag NO3、Ba Cl2、K2SO3和Mg(NO3)2四种溶液(不考虑它们间的相互反应)的试剂组是()

(A)盐酸、硫酸(B)盐酸、氢氧化钠溶液

(C)氨水、硫酸(D)氨水、氢氧化钠溶液

解析:此题实际是限选2种试剂来鉴别4种物质．滴加盐酸可鉴别出Ag NO3溶液和K2SO3溶液，另两种溶液可用硫酸鉴别出Ba Cl2，或可用Na OH鉴别出Mg(NO3)2溶液，故(A)(B)项可鉴别;C项滴加氨水可鉴别出Ag NO3溶液(先出现白色沉淀，后又溶解)和Mg(NO3)2溶液(白色沉淀)，另两种溶液再用硫酸能够鉴别，(C)项可以;(D)项两种试剂均不能鉴别出Ba Cl2和K2SO3溶液．答案:(D).

点评:若以主观题(简答题等)的形式进行考查，要求我们限选或任选试剂来鉴别多种物质，那么在选择试剂时应遵循如下原则:操作步骤简单，试剂使用最少，现象最明显．

六、检验与推断物质的成分

高考试题往往就某一物质(样品、混合溶液等，可以是纯净物或混合物)的成分进行检验、分析、推断，其中尤以检验与推断混合溶液的离子成分最为常见．

1．定性检验与推断物质的成分

例8(2013年浙江卷)现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂，某同学为了确认其成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如图1实验．

已知:控制溶液p H=4时，Fe(OH)3沉淀完全，Ca2+、Mg2+不沉淀．该同学得出的结论正确的是()

(A)根据现象1可推出该试液中含有Na+

(B)根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根

(C)根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2+，但没有Mg2+

(D)根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2+

解析:加入Na OH(aq)和Na2CO3(aq)后，在滤液中引入了Na+，故焰色反应的黄色火焰不能判断试液是否含Na+,(A)项错误;葡萄糖能发生银镜反应而葡萄糖酸根不能，故现象2与试液是否含葡萄糖酸根毫无关系，(B)项错误;调节p H=4，只能沉淀出Fe(OH)3，在过滤后的滤液中分别加入NH3·H2O(aq)和Na2CO3(aq)，加入NH3·H2O(aq)不产生沉淀，说明滤液中不含Mg2+，加入Na2CO3(aq)产生白色沉淀，说明滤液中含Ca2+,(C)项正确;出现现象5，可能是因为原溶液中含Fe3+，也可能是H2O2把Fe2+氧化成了Fe3+，故不能推出试液中一定含Fe3+,(D)项错误．答案:(C).

2．定性和定量相结合检验与推断物质的成分

例9(2013年上海卷)某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+．取该溶液100 m L，加入过量Na OH溶液，加热，得到0.02 mol气体，同时产生红褐色沉淀;过滤，洗涤，灼烧，得到1.6 g固体;向上述滤液中加足量Ba Cl2溶液，得到4.66 g不溶于盐酸的沉淀．由此可知原溶液中()

(A)至少存在5种离子

(B)Cl-一定存在，且c(Cl-)≥0.4 mol/L

(C)SO42-、NH4+一定存在，Cl-可能不存在

(D)CO32-、Al3+一定不存在，K+可能存在

解析:根据加入过量Na OH溶液并加热，得到0.02 mol气体，说明有NH4+，而且为0.02 mol，同时产生红褐色沉淀，说明有Fe3+，而且为0.02 mol，根据互斥性原则可知没有CO32-，根据不溶于盐酸的4.66 g沉淀，说明有SO42-，且为0.02 mol，则根据电中性原则可知一定有Cl-，至少有0.04 mol,(B)项正确．答案:(B).

点评:检验与推断混合溶液的离子成分，要遵循“四项基本原则”:(1)肯定性原则，根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子;(2)互斥性原则，在肯定某离子存在的同时，结合离子共存规律，否定一些离子的存在:(3)电中性原则，溶液呈电中性，一定既有阳离子，又有阴离子，且溶液中正、负电荷总数相等(利用这一原则可确定一些隐含的离子);(4)进出性原则，在实验过程中加入试剂，会引入、生成新的离子或会使原离子发生变化而消失，故要考虑其对离子的检验、判断造成的干扰．

七、设计物质检验方案

例10(2014年福建卷实验题节选)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一，易被空气氧化．检测Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是:_______．

解析:Na2S2O5中硫元素的化合价为+4，若被氧气氧化则生成SO42-，检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的方案相当于检验SO42-.

答案:取少量Na2S2O5晶体于试管中，加适量水溶解，滴加足量盐酸，振荡，再滴入氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则证明Na2S2O5晶体已被氧化．

点评:分析近年高考试题，设计物质检验方案往往是融合在综合实验题中进行考查，一般以填空题或简答题的形式出现．在叙述检验方案时要注意语言的规范性，答题模板一般为:取少许某样品(固体或溶液)于某仪器(多为试管)中→溶解(限固体)→加入某试剂(气体要用“通入”)→操作→描述现象→得出结论．

八、物质检验综合实验

例11(2013年四川卷)为了探究Ag NO3的氧化性和热稳定性，某化学兴趣小组设计了如下实验．

Ⅰ．Ag NO3的氧化性

将光亮的铁丝伸入Ag NO3溶液中，一段时间后将铁丝取出．为检验溶液中Fe的氧化产物，将溶液中的Ag+除尽后，进行了如下实验．可选用的试剂:KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水．

(1)请完成表2.

【实验结论】Fe的氧化产物为Fe2+和Fe3+.

Ⅱ．Ag NO3的热稳定性

用如图2所示的实验装置A加热Ag NO3固体，产生红棕色气体，在装置D中收集到无色气体．当反应结束后，试管中残留固体为黑色．

(2)装置B的作用是_____________．

(3)经小组讨论并验证该无色气体为O2，其验证方法是．

(4)【查阅资料】Ag2O和粉末状的Ag均为黑色;Ag2O可溶于氨水．

【提出设想】试管中残留的黑色固体可能是:

ⅰ．Agⅱ．Ag2Oⅲ．Ag和Ag2O

【实验验证】该小组为验证上述设想，分别取少量黑色固体放入试管中，进行了表3实验．

【实验评价】根据上述实验，不能确定固体产物成分的实验是_____(填实验编号)．

【实验结论】根据上述实验结果，该小组得出Ag NO3固体热分解的产物有______________．

解析:(1)检验Fe3+用KSCN溶液，反应后溶液变成红色;在Fe3+和Fe2+混合溶液中检验Fe2+可用K3[Fe(CN)6]溶液，加入K3[Fe(CN)6]溶液后，有蓝色沉淀生成;(2)固体加热产生气体通入溶液或水槽的实验装置需防止倒吸;(3)O2用带火星的木条检验，木条复燃证明是O2;(4)已知Ag2O可溶于氨水，单质Ag不溶于氨水，Ag和Ag2O都溶于稀硝酸，且Ag与稀硝酸反应生成NO气体．实验a可确定固体中含有Ag但不含Ag2O，故此实验可证明是设想ⅰ;实验b虽确定含有Ag但不能确定是否含有Ag2O，故此实验只能排除设想ⅱ，但不能证明究竟是设想ⅰ还是设想ⅲ．根据上述分析可知只能采用实验a的结论，故Ag NO3固体分解的产物为Ag、NO2、O2.

答案:(1)溶液呈红色K3[Fe(CN)6]溶液产生蓝色沉淀(2)防倒吸(3)用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明无色气体为O2(4)b Ag、NO2、O2

点评:这是一道物质检验型的综合探究实验题，考查了常见离子、气体、物质组成成分的检验知识．从中可看出，高考综合实验题的命制不管如何创新变化，构思复杂，但实际考查的知识落点都不很高，大多是我们已学过的知识技能，所以只要我们在平时复习时注意夯实双基，强化训练，总结提高，就能以不变应万变，从容自如地应对高考．

总之，化学实验的复习只有注重研究近几年高考化学试题的考查特点，领会试题的考查意图和高考命题方向，才能在复习中有的放矢，提高效率．

附练习题:

1.(2012年广东卷)下列实验能达到目的的是()

(A)用溴水鉴别苯和正己烷

(B)用Ba Cl2溶液鉴别SO42-、SO32-

(C)用浓HNO3与Cu反应制备NO2

(D)将混有HCl的Cl2通入饱和Na HCO3溶液中除去HCl

2.(2013年北京卷)用如图3所示装置检验乙烯时表4中不需要除杂的是()

3.(2012年浙江卷)水溶液X中只可能溶有K+、Mg2+、Al3+、Al O2-、Si O32-、SO32-、CO32-、SO42-中的若干种离子．

某同学对该溶液进行了如图4所示实验:

下列判断正确的是()

(A)气体甲一定是纯净物

(B)沉淀甲是硅酸和硅酸镁的混合物

(C)K+、Al O2-和Si O32-一定存在于溶液X中

(D)CO32-和SO42-一定不存在于溶液X中

药品检验培训试题篇3

1.常见离子的检验

例1 （2011年天津卷）向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是（）.

解析原溶液滴入BaCl2有白色沉淀，此溶液可能含有SO2-4、CO2-3、SO2-3、Ag+等（相应生成物均是白色沉淀），故A项错误；振荡、静置，CCl4萃取了I2（氯水氧化I-生成I2）分成两层， CCl4在下层且因溶解I2而呈紫色，故B项正确；蘸取溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，原溶液一定有Na+，但K+可能有也可能无，故C项错误；滴加稀NaOH溶液后还须加热，若不加热即使原溶液含有NH+4也可能没有NH3生成，不会使试纸变蓝，故D项错误.答案：B

点评中学阶段常见阳离子的检验有：H+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH+4、Cu2+、Na+、Mg2+、K+、Ag+等，常见阴离子的检验有：OH-、Cl-、Br-、I-、SO2-4、SO2-3、NO-3、CO2-3、HCO-3、AlO-2等，复习时要掌握离子检验的原理、操作、试剂、现象等，还要了解可能有哪些离子对离子检验造成干扰.

2.常见气体的检验和鉴别

例2 （2014年重庆卷）下列实验可实现鉴别目的的是（）.

A.用KOH溶液鉴别SO3（g）和SO2

B.用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2（g）和NO2

C.用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液

D.用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液

解析 SO2、SO3均能与KOH反应，都没有明显现象，A项错误；Br2（g）、NO2都是红棕色气体且有强氧化性，都能氧化KI而生成I2，使淀粉显蓝色，B项错误；偏铝酸的酸性弱于碳酸，CO2通入偏铝酸钠溶液中生成氢氧化铝沉淀，醋酸酸性强于碳酸，CO2通入醋酸钠溶液无现象，C项正确；氯化钡和硝酸银反应生成氯化银沉淀，与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀，现象相同不能鉴别，D项错误.答案：C

点评中学阶段必须掌握如下气体的检验：可燃气体（如H2、CO、CH4、CH2=CH2、等）、酸性气体（如CO2、SO2、H2S、HCl等）、碱性气体（如NH3）、强氧化性气体（如O2、Cl2、NO2等）、其他气体（如NO等）.

3.有机物的检验和鉴别

例3 （高考组合题）下列检验和鉴别方法正确的是（）.

A.（2010年天津卷）用KMnO4酸性溶液鉴别CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO

B.（2009年四川卷）将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中，水浴加热后有银镜生成，该物质一定属于醛类

C.（2013年江苏卷）将某气体通入溴水中，溴水颜色褪去，该气体一定是乙烯

D.（2013年海南卷）用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳

解析碳碳双键、醛基都能被酸性KMnO4氧化，KMnO4溶液都褪色，故A项错误；能发生银镜反应的官能团为醛基，但醛基还可存在于甲酸、甲酸某酯或甲酸盐中，B项错误；能使溴水褪色的气体除了乙烯还有SO2等，C项错误；乙醇燃烧火焰为蓝色，苯燃烧伴有浓烟，四氯化碳不能燃烧，D项正确.答案：D

点评有机物的检验和鉴别大多数是考查官能团的检验和鉴别，所以复习时要注意总结以下常见官能团的特征反应、所需试剂、条件要求、实验现象：饱和烃、碳碳双键、碳碳叁键、卤原子、醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基等.

4.物理方法鉴别物质

例4 （高考组合题）下列实验不能达到目的的是（）.

A.（2014年海南卷）CCl4可用于鉴别溴水和碘水

B. （2013年江苏卷）用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液

C. （2010年天津卷）用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷

D.（2014年福建卷）用可见光束照射以区别溶液和胶体

解析 CCl4萃取溴水和碘水中的Br2和I2，分成两层，下层颜色各不同（橙红色、紫红色），故A项正确；焰色反应呈黄色的溶液只说明其中含有钠元素，不能说明是钠盐溶液，如NaOH溶液也行，B项错误；1-溴丙烷有3种等效氢原子，其核磁共振氢谱有3个峰，而2-溴丙烷有2种等效氢原子，其核磁共振氢谱有2个峰，故C项正确；用可见光束照射，胶体有丁达尔现象而溶液没有，D项正确.

答案：B

点评物理方法鉴别物质，常有：（1）观察法，观察鉴别物质的状态、颜色等；（2）嗅试法，判断气体或有挥发性物质的不同气味；（3）焰色法，常用于金属或金属离子的检验；（4）水溶法，观察被鉴别物质在水中的溶解情况、密度及溶液颜色变化等；（5）其他方法，如丁达尔效应、核磁共振氢谱法等.

5.选择试剂鉴别物质

（1）仅用一种试剂鉴别多种物质

例5 （2009年重庆卷）下列各组溶液中，用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是（）.

A.Ba（OH）2 KSCN NaCl Mg（NO3）2 （FeCl3溶液）

B.NaNO3 NaHCO3 （NH4）2SO3 Na2SiO3 （H2SO4溶液）

C.NH4Br K2CO3 NaI CaCl2 （AgNO3溶液）

D.（NH4）3PO4 NaBr CuSO4 AlCl3 （KOH溶液）

解析 A项分别滴入FeCl3，有红褐色沉淀的是Ba（OH）2，呈血红色的是KSCN，将Ba（OH）2滴入另2种溶液，有白色沉淀的是Mg（NO3）2，无现象的是NaCl；B项分别滴入H2SO4，有气泡但无气味的是NaHCO3，有刺激性气味的是（NH4）2SO3，有白色沉淀的是Na2SiO3，无现象的是NaNO3；C项分别滴入AgNO3，K2CO3和CaCl2均有白色沉淀，故无法鉴别；D项分别滴入KOH并加热，产生现象分别是：刺激性气味、无现象、蓝色沉淀、白色沉淀，故可鉴别.答案：C

点评仅用一种试剂鉴别时要考虑：（1）被鉴别物质的水溶性、密度、颜色等；（2）被鉴别物质的特性、阴阳离子的性质特点等；（3）已检出的物质或产物可用作后续鉴定试剂.

（2）不用任何试剂鉴别多种物质

例6 （2009年北京卷）下列各组物质的无色溶液，不用其他试剂即可鉴别的是（）.

①KOH Na2SO4 AlCl3

②NaHCO3 Ba（OH）2 H2SO4

③HCl NaAlO2 NaHSO4

④Ca（OH）2 Na2CO3 BaCl2

A.①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②④

解析 ①中Na2SO4与另两种溶液相互滴加无明显现象，KOH和AlCl3相互滴加现象不同：KOH逐滴加入AlCl3中立刻产生沉淀，而AlCl3滴入KOH中一段时间后才出现大量沉淀，可以鉴别；②相互滴加能产生两种白色沉淀的是Ba（OH）2，向产生的两种沉淀中分别滴加NaHCO3或H2SO4，能将一种沉淀溶解的是H2SO4，可以鉴别；③和④相互滴加时无法鉴别.答案：A

点评不用试剂鉴别时可考虑如下6法：（1）特征连锁法，先鉴别出某一特征的物质（根据色、味、态、硬度、挥发性、水溶性等），再用这种物质去鉴别其他物质，进行连锁式鉴别；（2）加热法，若待检物均无明显外观特征，可考虑用加热出现不同现象加以鉴别；（3）焰色反应法，利用焰色反应将待检物质的不同阳离子鉴别开来；（4）互滴法，利用两溶液互滴现象不同加以鉴别；（5）逐一检出法，首先利用两种物质（或溶液）之间的特征反应鉴别出两种物质（或溶液），再利用此两种物质逐一鉴别出其他物质；（6）简明列表法，即两两混合，列出表格，记录反应现象，比较、分析表格的不同混合现象确定出每一种物质.

（3）限选或任选试剂鉴别多种物质

例7 （2011年重庆卷）不能鉴别AgNO3、BaCl2、K2SO3和Mg（NO3）2四种溶液（不考虑它们间的相互反应）的试剂组是（）.

A.盐酸、硫酸 B.盐酸、氢氧化钠溶液

C.氨水、硫酸 D.氨水、氢氧化钠溶液

解析此题实际是限选2种试剂来鉴别4种物质.滴加盐酸可鉴别出AgNO3溶液和K2SO3溶液，另两种溶液可用硫酸鉴别出BaCl2，或可用NaOH鉴别出Mg（NO3）2溶液，故A、B项可鉴别；C项滴加氨水可鉴别出AgNO3溶液（先出现白色沉淀，后又溶解）和Mg（NO3）2溶液（白色沉淀），另两种溶液再用硫酸能够鉴别，C项可以；D项两种试剂均不能鉴别出BaCl2和K2SO3溶液.答案：D

点评若以主观题（简答题等）的形式进行考查，要求我们限选或任选试剂来鉴别多种物质，那么在选择试剂时应遵循如下原则：操作步骤简单，试剂使用最少，现象最明显.

6.检验与推断物质的成分

高考试题往往就某一物质（样品、混合溶液等，可以是纯净物或混合物）的成分进行检验、分析、推断，其中尤以检验与推断混合溶液的离子成分最为常见.

（1）定性检验与推断物质的成分

例8 （2013年浙江卷）现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐（钠、镁、钙、铁）的复合制剂，某同学为了确认其成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如下实验：已知：控制溶液pH=4时，Fe（OH）3沉淀完全，Ca2+、Mg2+不沉淀.

该同学得出的结论正确的是（）.

A.根据现象1可推出该试液中含有Na+

B.根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根

C.根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2+，但没有Mg2+

D.根据现象5可推出该试液中一定含有Fe3+

解析加入NaOH（aq）和Na2CO3（aq）后，在滤液中引入了Na+，故焰色反应的黄色火焰不能判断试液是否含Na+，A项错误；葡萄糖能发生银镜反应而葡萄糖酸根不能，故现象2与试液是否含葡萄糖酸根毫无关系，B项错误；调节pH=4，只能沉淀出Fe（OH）3，在过滤后的滤液中分别加入NH3·H2O（aq）和Na2CO3（aq），加入NH3·H2O（aq）不产生沉淀，说明滤液中不含Mg2+，加入Na2CO3（aq）产生白色沉淀，说明滤液中含Ca2+，C项正确；出现现象5，可能是因为原溶液中含Fe3+，也可能是H2O2把Fe2+氧化成了Fe3+，故不能推出试液中一定含Fe3+，D项错误.答案：C

（2）定性和定量相结合检验与推断物质的成分

例9 （2013年上海卷）某溶液可能含有Cl-、SO2-4、CO2-3、NH+4、Fe3+、Al3+、和K+.取该溶液100 mL，加入过量NaOH溶液，加热，得到0.02 mol气体，同时产生红褐色沉淀；过滤，洗涤，灼烧，得到1.6 g固体；向上述滤液中加足量BaCl2溶液，得到4.66 g不溶于盐酸的沉淀.由此可知原溶液中（）.

A. 至少存在5种离子

B. Cl-一定存在，且c（Cl-）≥0.4 mol/L

C. SO2-4、NH+4一定存在，Cl-可能不存在

D. CO2-3、Al3+一定不存在，K+可能存在

解析根据加入过量NaOH溶液并加热，得到0.02 mol气体，说明有NH+4，而且为0.02 mol，同时产生红褐色沉淀，说明有Fe3+，而且为0.02 mol，根据互斥性原则可知没有CO2-3，根据不溶于盐酸的4.66 g沉淀，说明有SO2-4，且为0.02 mol，则根据电中性原则可知一定有Cl-，至少有0.04 mol，B项正确.答案：B

点评检验与推断混合溶液的离子成分要遵循“四项基本原则”：（1）肯定性原则，根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子；（2）互斥性原则，在肯定某离子存在的同时，结合离子共存规律，否定一些离子的存在：（3）电中性原则，溶液呈电中性，一定既有阳离子，又有阴离子，且溶液中正、负电荷总数相等（利用这一原则可确定一些隐含的离子）；（4）进出性原则，在实验过程中加入试剂，会引入、生成新的离子或会使原离子发生变化而消失，故要考虑其对离子的检验、判断造成的干扰.

7 设计物质检验方案

例10 （2014年福建卷实验题节选）焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化剂之一，易被空气氧化.检测Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是：

解析 Na2S2O5中S元素的化合价为+4，若被氧气氧化则生成SO2-4，检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的方案相当于检验SO2-4.

答案：取少量Na2S2O5晶体于试管中，加适量水溶解，滴加足量盐酸，振荡，再滴入氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则证明Na2S2O5晶体已被氧化.

点评分析近年高考试题，设计物质检验方案往往是融合在综合实验题中进行考查，一般以填空题或简答题的形式出现.在叙述检验方案时要注意语言的规范性，答题模板一般为：取少许某样品（固体或溶液）于某仪器（多为试管）中→溶解（限固体）→加入某试剂（气体要用“通入”）→操作→描述现象→得出结论.

8.物质检验综合实验

例11 （2013年四川卷）为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性，某化学兴趣小组设计了如下实验.

Ⅰ.AgNO3的氧化性

将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中，一段时间后将铁丝取出.为检验溶液中Fe的氧化产物，将溶液中的Ag+除尽后，进行了如下实验.可选用的试剂：KSCN溶液、K3[Fe（CN）6]溶液、氯水.

（1）请完成下表：

【实验结论】 Fe的氧化产物为Fe2+和Fe3+.

Ⅱ.AgNO3的热稳定性

用如图1所示的实验装置A加热AgNO3固体，产生红棕色气体，在装置D中收集到无色气体.当反应结束后，试管中残留固体为黑色.

图1

（2）装置B的作用是

（3）经小组讨论并验证该无色气体为O2，其验证方法是

（4）【查阅资料】 Ag2O和粉末状的Ag均为黑色；Ag2O可溶于氨水.

【提出设想】试管中残留的黑色固体可能是：

ⅰ.Ag；ⅱ.Ag2O；ⅲ.Ag和Ag2O.

【实验验证】该小组为验证上述设想，分别取少量黑色固体放入试管中，进行了如下实验. 【实验评价】根据上述实验，不能确定固体产物成分的实验是

（填实验编号）.

【实验结论】根据上述实验结果，该小组得出AgNO3固体热分解的产物有

解析（1）检验Fe3+用KSCN溶液，反应后溶液变成红色；在Fe3+和Fe2+混合溶液中检验Fe2+可用K3[Fe（CN）6]溶液，加入K3[Fe（CN）6]溶液后，有蓝色沉淀生成；（2）固体加热产生气体通入溶液或水槽的实验装置需防止倒吸；（3）O2用带火星的木条检验，木条复燃证明是O2；（4）已知Ag2O可溶于氨水，单质Ag不溶于氨水，Ag和Ag2O都溶于稀硝酸，且Ag与稀硝酸反应生成NO气体.实验a可确定固体中含有Ag但不含Ag2O，故此实验可证明是设想ⅰ；实验b虽确定含有Ag但不能确定是否含有Ag2O，故此实验只能排除设想ⅱ，但不能证明究竟是设想ⅰ还是设想ⅲ.根据上述分析可知只能采用实验a的结论，故AgNO3固体分解的产物为Ag、NO2、O2.

答案：（1）溶液呈红色 K3[Fe（CN）6]溶液产生蓝色沉淀（2）防倒吸（3）用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明无色气体为O2 （4） b Ag、NO2、O2

点评这是一道物质检验型的综合探究实验题，考查了常见离子、气体、物质组成成分的检验知识.从中可看出，高考综合实验题的命制不管如何创新变化，构思复杂，但实际考查的知识落点都不很高，大多是我们已学过的知识技能，所以只要我们在平时复习时注意夯实双基，强化训练，总结提高，就能以不变应万变，从容自如地应对高考.总之，化学实验的复习只有注重研究近几年高考化学试题的考查特点，领会试题的考查意图和高考命题方向，才能在复习中有的放矢，提高效率.

麻醉药品使用培训试题篇4

一、判断题

1.执业医师可开具麻醉药品和第一类精神药品。（）

2.医务人员不得为他人开具不符合规定的麻醉药品，也不得为自己开麻醉药品。（）3.注射用哌替啶只能开一次用量，仅限院内使用。（）4.癌症晚期病人可带相关材料到医院建立病历，签署知情同意书，按规定开取麻醉药品。（）5.对癌症晚期病人建立门诊病历复诊制度，每3个月复诊或者随诊一次。（）6.开具麻醉药品、第一类精神药品、第二类精神药品都必需用专用处方。（）7.给病人开具麻醉药品、第一类精神药品，必须在病历中记载。（）8.第二类精神药品处方不超过15日用量。（）9.吗啡控释片每8个小时给药一次。（）10.芬太尼贴剂每24小时一次。（）

二、选择题（可单选

可多选）

1、患者为癌症慢性疼痛，那么最不宜选用下列哪种药品（）

A阿片片 B吗啡缓释片 C曲马多注射液 D哌替定注射液

2、增加麻醉药品的使用量来增强镇痛效果，药物幅度一般为原用剂量的（）

A 25%～50% B15%~25% C 50%~70% D10%~50%

3、使用麻醉药品止痛出现呼吸抑制的不良反应，那么应该用（）拮抗

A 山莨菪碱

B 尼可刹米

C曲马多注射液

D 纳络酮

4、住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方，每张处方为（）

A、1日常用量

B、3日常用量

C、7日常用量

D、15日常用量

5、在下列情形中，医师所在的医疗机构对医师的处方权予以取消的有（）

考核不合格离岗培训期间

B 被注销、吊销执业证书

因开具处方牟取私利

D 不按规定使用药品造成严重后果的

6、医疗机构有（）情形的，由县级以上卫生行政部门责令限期改正，情节严重

的，吊销《医疗机构执业许可证》。

A使用未取得处方权的人员、被取消处方权的医师开具处方的B 使用未取得麻醉药品处方资格的医师开具麻醉药品处方的

C 使用未取得药学专业技术职务任职资格的人员从事处方调剂工作

D使用未取得第一类精神药品处方资格的医师开具第一类精神药品处方的

三、简答题

1、门诊癌痛患者要在我院长期使用麻醉药品止痛，患者家属应该带哪些材料？办理哪些手续呢？

2018年精麻药品培训试题篇5

麻醉、精神药品使用管理培训考试试题

：年单位（科室）：姓名：成绩：

一、单项选择题：每题有A，B，C，D四个备选答案，请从中选择一个最佳答案。（共25题，每题2分，共50分）

1．《处方管理办法》规定：为门急诊患者开具麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方为

A．一日常用量 B．三日常用量 C．七日常用量 D．一次常用量 2．医疗机构应建立各部门参加的麻醉、第一类精神药品管理机构，负责人应为 A．医院负责人 B．分管负责人 C．医务科科长 D．药剂科科长 3．何种麻醉药品注射剂不宜长期用于癌症疼痛和其他慢性疼痛治疗

A．盐酸吗啡 B．罗通定 C．磷酸可待因 D．盐酸哌替啶 4．根据《麻醉药品和精神药品管理条例》规定，以下哪级医师可在其医疗机构开具麻醉药品、第一类精神药品处方？

A．主治医师 B．住院医师 C．执业医师 D．经考核合格并被授权的执业医师 5．下列哪种药品不适用于《医疗机构麻醉药品、第一类精神药品管理规定》管理？

A．芬太尼 B．美沙酮 C．阿托品注射液 D．盐酸哌替啶 6．盐酸二氢埃托啡处方仅限于哪级以上医院内使用

A．一级以上 B．二级以上 C．仅为三级 D．全部合法的医疗机构 7．医疗机构应当要求长期使用麻醉药品和第一类精神药品的门急诊癌症患者和中、重度慢性疼痛患者建立随诊或复诊制度。复诊或随诊间隔为

A．两周 B．一个月 C．三个月 D．四个月 8．根据《处方管理办法》，为住院病人开具的麻醉药品处方和第一类精神药品处方开具，每张处方为常用量

A．逐日一日 B．逐次三日 C．逐次一日 D．逐日一次 9．根据《处方管理办法》，医师在开具西药、中成药处方时，每张处方不得超过几种药品？

A．四种 B．五种 C．六种 D．七种

10．医疗机构应对麻醉药品处方、精神药品处方和毒性药品处方应单独存放，麻醉药品处方至少保存年；第一类精神药品处方至少保存年，第二类精神药品处方至少保存年；毒性药品处方至少保存年。A．3，3，2，1 B．3，2，2，1 C．3，3，2，2 D．3，2，3，2 11．下列那种药品是阿片类拮抗药，可用于解救阿片类镇痛药引起的呼吸抑制？ A．阿托品 B．纳洛酮 C．纳曲酮 D．美沙酮 12．哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过

A．三日常用量 B．七日常用量 C．十五日常用量 D．三十日常用量 13．麻醉药品、第一类精神药品使用的专用处方颜色为

A．淡红色 B．浅黄色 C．浅绿色 D．白色 14．WHO将哪一种药物的用量作为衡量各国癌痛改善状况的重要指标？ A．吗啡 B．美沙酮 C．芬太尼 D．盐酸哌替啶 15．根据《处方管理办法》的规定，医师为患者开具处方的有效期是 A．当日 B．三日内 C．五日内 D．一周内 16．根据《麻醉药品和精神药品管理条例》规定，医务人员为了医疗需要携带少量麻醉药品和精神药品出入境的，应当持有哪级以上药品监督管理部门发放的携带药品证明？

A．国家级 B．省级 C．市级 D．区级或县级 17．以下哪种不是同一类镇痛药？

A．可待因 B．吗啡 C．芬太尼 D．布洛芬 18．医疗机构需要使用麻醉药品和第一类精神药品的，应当经哪级人民政府卫生主管部门批准，取得《麻醉药品、第一类精神药品购用印鉴卡》？ A．国家级 B．省级 C．设区的市级 D．区级或县级 19．《医疗机构麻醉药品、第一类精神药品管理规定》中规定：医疗机构根据需要设置麻醉、第一类精神药品周转库，周转库应

A．每天结算 B．每周结算 C．每月结算 D．每季度结算 20．以下哪种情况，其开具的处方经执业地点的执业医师签字后可以生效： A．药学专业技术人员 B．被责令离岗培训的医师 C．注册执业助理医师 D．被责令暂停执业的医师

21．有关杜冷丁不正确的描述是（）

A．杜冷丁又称哌替啶

B．代谢产物为去甲哌替啶

C．止痛强度为吗啡的10 倍

D．去甲哌替啶具有中枢神经毒性作用

E．去甲哌替啶半衰期是13-14小时

22．三阶梯癌痛治疗方案遵守四个基本原则中错误的描述是（）

A．按阶梯逐级给药

B．按需给药

C．口服制剂首选

D．用药个体化 23．WHO 三阶梯癌痛治疗方案不正确的描述是（）

A．遵守2个基本原则

B．已经向全球推荐

C．可以使 90％癌症患者的疼痛得到有效缓解

D．具有简单、有效、合理的特点 24．癌痛治疗的药物选择中不正确的描述是（）

A．轻度疼痛：非阿片类镇痛剂加辅助药物

B．中度疼痛：弱阿片类加非阿片类镇痛剂加辅助药物

C．重度疼痛：强阿片类加非阿片类镇痛剂加辅助药物

D．如果病人伴有抑郁，应当使用抗抑郁剂

E．吗啡易导致腹泻，应该禁用缓泻剂

25．第一阶梯药物特点中不正确的描述是（）

A．主要为非甾体类镇痛药

B．对中度疼痛亦可能有效

C．具有封顶效应（天花板效应）, 不能无限增加剂量

D．治疗中，一种非甾体类镇痛药无效应更换另一种非甾体类镇痛药

二、填空题（每空1分，共25分）

1．根据《处方管理办法》规定，和需长期使用麻醉药品和第一类精神药品时，首诊医师应当建立相应病历，要求其签署《知情同意书》。病历中应当留存二级以上医院开具的、和为患者代办人员身份证明文件。

2．医师开具麻醉药品、第一类精神药品处方时，应在中记录。不得为他人开具不符合规定的处方或为自己开处方使用麻醉、精神药品。

3．《处方管理办法》规定，为门急诊患者开具麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方为常用量；控缓释制剂，每张处方不得超过常用量；其他剂型，每张处方不得超过常用量。

4．《处方管理办法》规定，为门急诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方不得超过常用量；控缓释制剂不得超过常用量，其他剂型处方不得超过常用量。5．根据《处方管理条例》，医师开具处方和药师调剂处方应当遵循、、的原则。

6．处方的调配人、核对人应当对麻醉药品和第一类精神药品处方仔细、、；对不符合本条例规定的，处方的调配人、核对人应当拒绝发药。

7．医疗机构应当配备专人负责麻醉药品和第一类精神药品管理工作，建立专用帐册。药品入库，出库，做到账物相符。专用账册的保存期限应当自药品有效期期满之日起不少于年。

8．医疗机构应当按照国务院卫生主管部门的规定，对本单位执业医师进行有关麻醉药品和精神药品使用知识的培训、考核，经考核合格的，授予，方可在本医疗机构开具麻醉药品和第一类精神药品处方，但为自己开具该种处方。

9.医疗机构内各病区、手术室等调配使用麻醉药品、第一类精神药品注射剂时应收回，核对批号和数量，并作记录。剩余的麻醉药品、第一类精神药品应办理退库手续。收回的麻醉药品、第一类精神药品注射剂空安瓿、废贴由专人负责计数、监督销毁，并作记录。

10.患者使用麻醉药品、第一类精神药品注射剂或者贴剂的，再次调配时，应当要求患者将的空安瓿或者用过的贴剂交回，并收回的空安瓿或者废贴数量。

三、问答题（共25分）

1．何谓WHO癌症三阶梯止痛治疗原则？（10分）

药品检验培训试题篇6

正值“三夏”关键时节。6月11日上午, 江苏省盐城市新洋农场内一派繁忙的夏收夏种景象。一声令下, 几十台80马力大型拖拉机即刻启动, 准确挂接农具, 开出一条条笔直的沟垄, 来自全国29支代表队的农机手们展开了激烈角逐, 现场气氛紧张而热烈。这是由农业部主办的首届全国农机技能竞赛现场之一。

目前, 我国农作物耕种收综合机械化水平突破50%, 活跃在生产一线的4000多万农机手成为农业生产的主力军, 是新型职业农民的代表, 他们的劳动技能将直接关系到我国农业生产质量, 关系到农业现代化进程。为提升农机从业人员职业素质与技能水平, 农业部连续三年组织开展了全国农机化教育培训大行动, 每年培训各类农机从业人员500多万人次, 先后培养了90万获得国家职业资格证书的农机操作和维修等技能人才。

开展农机技能竞赛活动是对农业机械化教育培训大行动成果的一次全面检验, 也是农机化系统深入开展创先争优活动的重要形式。竞赛分为各省区市选拔赛和全国总决赛两个阶段。通过选拔, 全国共有29支代表队150余人参加总决赛。总决赛由理论知识考试、操作技能考核和综合知识竞答三部分组成。经过紧张激烈的角逐, 张亚峰等20名机手获得2011年全国拖拉机作业技能竞赛技术状元、技术能手称号;江苏、山东、北京等9省市代表队获得竞赛团体优胜奖。竞赛活动为农机技能人才比拼技艺、展示风采搭建了舞台, 有效激发了广大农机手学技能、比技能、用技能的热情, 对促进农机高技能人才队伍建设产生了积极广泛的影响。各级农机化主管部门表示, 将以本次竞赛活动为契机, 切实组织好“三夏”农机化生产, 发挥农业机械抢收抢种的作用, 提高作业质量, 为全年粮食有个好收成做出积极贡献。

药品经营企业从业人员培训试题篇7

（经营企业）

单位：姓名：

一、填空题（每小题2分，共计20分）

1、药品监督管理部门对认证合格的药品经营企业在认证后的（）个月内，进行 GSP跟踪检查。

2、药品经营企业直接接触药品的工作人员，必须每年进行（）。患有传染性疾病或者其他可能污染药品的疾病的，不得从事直接接触药品的工作。

3、开办药品零售企业，须经药品监督管理部门批准并发给（）方可营业。

4、《药品经营许可证》有效期为（）年。

5、药品经营企业采购药品，必须建有真实完整的（）。

6、药品不良反应缩写为（）。

7、最小中毒量是指产生（）症状的最小剂量。

8、医疗器械说明书、标签和包装标识文字内容必须使用（），可以附加其他文种使用，应当符合国家通用的语言文字规范。

9、药品零售企业销售药品时，应当开具（）。

10、国家对医疗器械实行产品（）制度，实施（）及淘汰制度。

二、名词解释（每小题5分，共计30分）

1、药品：

2、药品零售企业：

3、非处方药：

4、处方药：

5、安全合理用药：

6、一次性使用无菌医疗器械：

三、简答题（每题10分，共计50分）

1、一份完整的供货企业资质包括那些材料？答：

2、药品标签有何要求？

答：

3、什么是处方药和非处方药？

4、医疗器械说明书、标签和包装标识不有哪些内容？答：

5、简述片剂的外观检查要点？

药品检验培训试题篇8

所在部门：姓名：成绩：

一、填空题（每空1分，共50分）

1．根据《中华人民共和国计量法》及其实施细则、《中华人民共和国认证认可条例》等法律、行政法规的规定，制定的《检验检测机构资质认定管理办法》。2．检验检测机构是指依法成立，依据相关标准或者技术规范，利用仪器设备、环境设施等技术条件和专业技能，对产品或者法律法规规定的特定对象进行检验检测的专业技术组织。3．检验检测机构资质认定工作应当遵循统一规范、客观公正、科学准确、公平公开的原则。4．资质认定部门应当自受理申请之日起45个工作日内，依据检验检测机构资质认定基本规范、评审准则的要求，完成对申请人的技术评审。

5.资质认定部门应当自收到技术评审结论之日起20个工作日内，作出是否准予许可的书面决定。准予许可的，自作出决定之日起10个工作日内，向申请人颁发资质认定证书。不予许可的，应当书面通知申请人，并说明理由。6.资质认定证书有效期为6年。需要延续资质认定证书有效期的，应当在其有效期届满3个月前提出申请。

7.资质认定证书内容包括：发证机关、获证机构名称和地址、检验检测能力范围、有效期限、证书编号、资质认定标志。8.检验检测机构及其人员从事检验检测活动，应当遵守国家相关法律法规的规定，遵循客观独立、公平公正、诚实信用原则，恪守职业道德，承担社会责任。9.检验检测机构及其人员应当独立于其出具的检验检测数据、结果所涉及的利益相关各方，不受任何可能干扰其技术判断因素的影响，确保检验检测数据、结果的真实、客观、准确。10.检验检测机构应当在资质认定证书规定的检验检测能力范围内，依据相关标准或者技术规范规定的程序和要求，出具检验检测数据、结果。检验检测机构出具检验检测数据、结果时，应当注明检验检测依据，并使用符合资质认定基本规范、评审准则规定的用语进行表述。检验检测机构对其出具的检验检测数据、结果负责，并承担相应法律责任。

11.检验检测机构授权签字人应当符合资质认定评审准则规定的能力要求。非授权签字人不得签发检验检测报告。12.检验检测机构应当按照相关标准、技术规范以及资质认定评审准则规定的要求，对其检验检测的样品进行管理。检验检测机构接受委托送检的，其检验检测数据、结果仅证明样品所检验检测项目的符合性情况。

13.检验检测机构应当对检验检测原始记录和报告归档留存，保证其具有可追溯性。原始记录和报告的保存期限不少于6年。

14.《检验检测机构资质认定管理办法》自2015年8月1日起施行。15.检验检测机构为其工作开展需要，可在其内部设立专门的技术委员会。

16.检验检测机构应建立和保持人员管理程序，确保人员的录用、培训、管理等规范进行。17.从事检验检测活动的人员，不得同时在两个及以上检验检测机构从业。

18.检验检测机构应对所有从事抽样、检验检测、签发检验检测报告或证书、提出意见和解释以及操作设备等工作的人员，按要求根据相应的教育、培训、经验、技能进行资格确认并持证上岗。

19.4.2.9 检验检测机构最高管理者负责管理体系的整体运作；.20.当设备无法溯源到国家或国际测量标准时，检验检测机构应保留检验检测结果相关性或准确性的证据。

21.检验检测机构应明确区分检验前过程、检验过程、检验后过程的要求。

22.4.5.31检验检测机构的活动涉及风险评估和风险控制领域时,应建立和保持相应识别、评估、实施的程序。

23.检验检测机构应当定期向资质认定部门上报包括持续符合资质认定条件和要求、遵守从业规范、开展检验检测活动等内容的报告，以及统计数据等相关信息。

24.检验检测机构应当在其官方网站或者以其他公开方式，公布其遵守法律法规、独立公正从业、履行社会责任等情况的自我声明，并对声明的真实性负责。25.《检验检测机构资质认定评审准则》自2016年1月1日起施行。二．

简答题（每题10分，共50分）

1.有哪些情形之一的，检验检测机构应当向资质认定部门申请办理变更手续？

（一）机构名称、地址、法人性质发生变更的；

（二）法定代表人、最高管理者、技术负责人、检验检测报告授权签字人发生变更的；

（三）资质认定检验检测项目取消的；

（四）检验检测标准或者检验检测方法发生变更的；

（五）依法需要办理变更的其他事项。

2.检验检测机构有哪些情形的，由县级以上质量技术监督部门责令其1个月内改正；逾期未改正或者改正后仍不符合要求的，处1万元以下罚款？

（一）违反本办法第二十五条、第二十八条规定出具检验检测数据、结果的；

（二）未按照本办法规定对检验检测人员实施有效管理，影响检验检测独立、公正、诚信的；

（三）未按照本办法规定对原始记录和报告进行管理、保存的；

（四）违反本办法和评审准则规定分包检验检测项目的；

（五）未按照本办法规定办理变更手续的；

（六）未按照资质认定部门要求参加能力验证或者比对的；

（七）未按照本办法规定上报报告、统计数据等相关信息或者自我声明内容虚假的；

（八）无正当理由拒不接受、不配合监督检查的。

3.根据新的资质认定评审办法要求，我单位需要新增加的程序文件有哪些？

4.《检验检测资质认定评审准则》5 + 1的内容？

药品检验培训试题篇9

杨劲松副所长在会议讲话中对近一阶段新办法、新标准、检查员队伍建设、检查验收与飞行检查等工作情况进行了全面的总结, 结合新政策的要求分析了当前兽药GMP工作面临的挑战和存在的主要问题。他强调, 兽药GMP是严把兽药生产准入的重要环节, 做好兽药GMP检查验收工作, 关键在检查员, 核心在检查组组长。杨劲松副所长就如何做好兽药GMP检查工作提出了四点要求:一是要强化法律意识, 增强依法开展工作的自觉性;二是强化学习意识, 不断提升执行标准的能力与水平;三是强化组长负责制, 倡导团队意识与协作精神;四是强化廉洁自律, 坚持公正、规范检查。

会上, 甘肃省兽医局周邦贵局长介绍了甘肃省兽医和兽药管理工作情况, 农业部兽医局药政药械处谷红副处长介绍了近期工作情况, 并对GMP检查验收工作提出要求。会议还邀请了人用药品、兽用药品GMP方面的资深专家, 就GMP发展趋势、洁净厂房、工艺用水、验收标准等方面的内容进行专题性培训, 并在会后完成了对检查员的考核。