介绍我的名字

介绍我的名字（共15篇）

介绍我的名字 篇1

我的名字叫吃货，我正在进行一场没有硝烟的战争，这场战争就是——吃。

我是牛排

我叫牛排，美味无比。我被放在锅中煎熟后，就被服务员端上了餐桌。我坐在盘子里，一个小吃货正直勾勾地盯着我，我感到浑身不自在。小吃货手上拿着刀和叉，在我身上来回地摩着，“啊——”我的一块嫩肉就这样被她切下来了!又一块!好痛呀，难道我的人生就注定要饱受折磨吗?

我是奶茶

我的名字叫奶茶，可谓是香飘四方、香甜可口，我是中国人最最最喜爱的饮料了!我被服务生冲配好后，和牛排兄一起端上了餐桌。

“呀——”牛排兄已被一个小恶魔吃得只剩半个了!我该怎么办?我该怎么办?我不会也被小恶魔喝得一滴不剩了吧!“啊——”小恶魔之手慢慢地伸向了我，我被她拿了起来，嘴一对着我，“咕哆——咕哆——”几口一小半的我，没了。还好，还好，我没被喝得一滴不剩，我轻了一口气。可没等我缓过神来，吃货又一次吃了口牛排兄，又一次把魔爪伸向了我。唉，我的命运，为何如此可悲?

我是妈妈

我是小吃货的妈妈，我陪着小吃货在吃牛排，喝奶茶，看着她的笑脸，我也开心多了，看着她狼吞虎咽的吃相，我也食欲大增了好多。

我吃着可口的饭菜，喝着美味的汤，突然，小吃货问我吃不吃，我的心里甜甜的滴，因为，小吃货也会心里想着我这个妈妈了，小吃货也懂事了!

“慢点吃，没有人和你抢。”我对小吃货说。小吃货对我做了个鬼脸，继续吃着。

我的名字叫吃货

我是一个吃货。

“真好吃，真好吃，这个牛排太好吃了!”这份西餐可谓是人间第一美味啊!狼吞虎咽地大口大口地吃着美味的牛排，吃上一口，再大口喝着一口奶茶，啊!美味!吃着，吃着，我吃饱了，喝足了，打了个结实的饱嗝。

吃完了，我和妈妈一起离开了西餐厅，顿时，我觉得，这场没有硝烟的战争，打得特别地成功!

作者：祁山小学601班 汪一诺)

公众号：hao作文网

介绍我的名字 篇2

1998年5月6日, 在冰岛首都雷克雅未克城的一家医院里, 随着一声响亮的啼哭, 一个小女孩呱呱坠 (zhuì) 地了。随后, 护士将女孩的妈妈连同女孩一起从产房推到了母婴房。看着身边的小生命, 女孩的妈妈满心欢喜。

可是给孩子起个什么名字呢? 苦思冥想中, 妈妈的视线从女孩的身上转到了窗外, 正好看到窗外的树叶在不停地摇曳 (yè) , 那些树叶在“沙沙沙”的伴奏下, 仿佛在跳着欢快的集体舞。是啊, 5月, 正是冰岛微风乍起的时节, 莫非是微风给自己送来了这个小宝贝? 不如干脆给孩子起名叫布莱尔·比亚卡尔多蒂尔吧! “布莱尔”, 就是“微风”的意思。

从此, 这个小女孩便有了一个寓意深刻的名字。

5岁那年, 布莱尔进了学前班。当老师喊她的名字时, 一旁的小男孩微笑了, 布莱尔便问他:“你笑什么呢? ”小男孩回答道:“这名字真好听! ”得到小男孩的赞扬后, 布莱尔很得意, 也为妈妈给自己起的名字而感到骄傲。

就这样, “布莱尔”伴随着这个小女孩, 就像一缕微风一样, 一眨眼就长到了15岁。15岁, 正是到了冰岛允许办理身份证的年龄。于是, 15岁的布莱尔带着自己的出生证明, 前去政府有关部门办理自己的身份证。

令布莱尔没有想到的是, 政府机构认定, “布莱尔”不是恰当的女性名字 , 这个名字男性色彩更强烈, 不适合女性使用, 并建议布莱尔改成“Stulka” (冰岛语里意为“女孩”) 作为所有官方登记和文件通信中的名字。政府的决定让布莱尔一下子懵了: 这到底是怎么回事呢?

原来, 冰岛有个规定, 所有人的名字都要在国家制定的“名字清单”中挑选, 而这份“名字清单”共包含1712个男性名字和1853个女性名字。否则, 政府机构将对你的名字进行干涉 (shè) 。

而这一切, 让布莱尔和她的家人无法接受。于是, 2013年1月初, 布莱尔将政府告上了法庭, 要求保留自己的名字。

雷克雅未 克地区法 院1月31日裁定, “布莱尔”适用于女性和男性 , 布莱尔有权依据冰岛《宪法》和《欧洲人权公约》继续使用这一名字。法院驳回了政府关于保护冰岛语言 的申诉。官司胜诉后, 布莱尔也终于拿到了印着“布莱尔”的身份证。

一样的名字,不一样的介绍 篇3

师:听说盐城一小的同学字写得很棒,愿不愿意现场展示一下?

生:当然可以!

师:请你先写一个孙悟空的“孙”,再写一个建设的“建”,然后写一个雷锋的“锋”。(学生的笔下立刻出现了“孙建锋”三个字,其他同学惊奇地看着黑板。)

师:你写下的就是我的名字。(刚才写名字的学生猛地愣了一下。又下意识地吐了一下舌头。)勇敢地喊一声,好吗?

生:孙建锋!(她的声音清晰而响亮。)

师:好样的!其余的同学尽情地喊一喊。

生:孙——建——锋!

师:六年来,你当着老师的面,既写又喊他的名字,有什么感受?

生:不礼貌!

师:还有没有不同感受?

生:(一个胖乎乎的小男孩“噌”的一下站了起来)你是在“师生互动”。(听课老师情不自禁地鼓起掌来)

师:真不简单!你小小的年纪竟然知道如此深刻而又前卫的教学专业术语。我很佩服你!(老师双手同时向学生竖起了大拇指,听课的老师有一次热烈鼓掌。)

【现场2】

师:小朋友们好!向你们打听几个人,好吗?

生:好啊!

师:你们可要实话实说,知道就说知道。不知道就说不知道!知不知道周杰伦?

生:(马上来精神,振臂高呼)知道!

师:知不知道谢霆锋?

生:(学生的情绪逐渐高涨)知道!

师:(语气陡然一转。神秘兮兮地)知不知道孙建锋?

生:(惊奇地,摇摇头)不知道。

师:“有缘”对面不相识。站在你们面前的就是孙建锋。

生:(都大笑起来)

师:一起喊“孙建锋”。

生:孙——建——锋!

【赏析】孙老师这两堂课的课前交流都是在拿自己的名字做文章,但一样的名字,却是不一样的介绍。现场1中,孙老师利用学生的特长——字写得很棒,巧妙地让学生写下了自己的名字,并让学生喊自己的名字,对学生来说,这无疑是新鲜而又刺激的,这种反弹琵琶的方式让学生极度放松,所以在谈感受时才会实话实说。现场2中,孙老师以学生熟悉而追逐的明星切入,当学生情绪高涨时,马上神秘兮兮地出示自己的名字,让学生在这种情绪落差中认识自己,在欢声笑语中记住了自己。

介绍自己的名字作文 篇4

每个人都有自己的名字，每个名字都包含着一层意义。有的在国庆出生的，就叫什么国庆;有的在建军节出生的，就叫什么建军;有的在山东出生的，就叫什么鲁生……反正应有尽有。

我的名字叫陆逸昊，如果用苏州话快点喊起来，那就是“6月1日”了。可我不是6月1日出生的，是2月22日出生的。陆是指我的姓，而逸呢，则是安逸的意思。这陆逸两个字，还有一个特点，那就是我伯伯家的哥哥，他叫陆逸飞，我和他前面两个字都是陆逸呢!昊是指广阔无边的意思，但这广阔无边，并不是靠名字得来的，更不是靠父母留下的金钱，而是靠自己去努力!现在总结名字的意思就是：我姓陆，父母祝我幸福和安逸是广阔无边的。

我一定要发奋图强，让我的前途和名字一样美好。

不带说名字的自我介绍 篇5

我的脾气与众不同.高兴时.我会对你非常好。生气时.我看见谁都把他当成出气桶。

在爸妈的眼中.我始终是一个不完美的女儿。我开开心心玩时.他们就说：“一天到晚只知道玩.从来不帮我们干家务.”我考试考了九十五分时.想在他们面前炫耀一番时.他们看完考卷后.只顾着说我的错误.完全没有鼓励一下我的意思。当我考了100分时.我高兴坏了.心想：现在爸妈没有说我了吧!当我骄傲地把满分考卷拿给爸妈要他们签名时. 不料爸爸竞说我不能骄傲了.不然下次肯定考不好。

有时我不定期特别爱我于助人.团结同学.关心同学。如果同学受伤时.我都会去帮助他.如是要同学考试考差了.我会毫不犹豫地去安慰他.让他再加油.下回一定能考好。

介绍我的名字 篇6

关键词：女性话语,权利,意识形态

在全球化时代众多的大众文化形式中最具有影响力的当属媒体文化, 电影, 电视, 电脑网络, 手机, 报纸, 杂志, 这些都成了人类生活的重要组成部分, 人类的日常休闲生活正在为媒介所主宰, 媒介不仅为人们提供各种娱乐信息资源, 同时在建构人们常识方面发挥着巨大的作用。在一系列的媒介文化之中, 电视具有突出的作用, 它在塑造人们思想, 改变人类生活和行为方式等方面都具有重大的作用, 早期法兰克福的理论者木们就对大众文化进行批判, 认为“文化产业的产品具有特殊的功能, 它在意识形态上使现存的资本主义社会合法化, 同时使人融入大众文化和社会的框架里[2]”。他们主要批判文化工业制造出来的商业文化, 媒介文化, 消费文化, 流行文化等大众文化形式, 揭示了技术理性对人的统治, 同时展示大众文化对人的自由的侵蚀和掠夺。英国的文化研究学者也认识到大众文化产品所具有的政治属性, 注重分析文化产品内所包含的权利与意识形态关系。

近年来在全球大众文化市场上韩国电视剧异军突起, 不仅在韩国, 也在亚洲市场取得了良好的收视成绩, 成为“韩流”的中坚力量, 而在韩国电视剧中, 迷你电视剧作为一个具有明显的剧种在电视剧市场上占据到了三分之一的份额。《我的名字叫金三顺》以女性金三顺为叙述对象, 讲述了又胖又“高龄”的单身女性金三顺在失业失恋的双重打击下, 生活中接连遇到挫折, 她在压力下凭借自己的坚韧与率真收获了爱情与事业, 其叙述重心以及叙述视角均围绕着金三顺展开, 这样的叙述视角自然赢得了众多的女性受众, 可以说, 《我的名字叫金三顺》是一个明显的女性文类, 其中的潜在话语以话语背后的意识形态就是值得分析的。

法国后现代主义理论家米歇尔·福柯认为, 话语不仅仅是一种言说或者谈话, 或一种符号语言, 它既不完全属于语言, 也不属于言语, 它是介于两者之间的, 通过各种形式组成而形成的, 是“与话语实践相结合是一个动态的整体”[3]。话语因为是具体的, 历史的, 那么话语是具有生产性的, 社会的所有实践都是在再生产某一领域的话语, 因为一些话语的生产会具有危险的性质, 所以话语的生产是受到控制和选择的, 一些话语被排除在外, 表现为一个排斥性的生产过程。这就体现出了话语生产中的权利关系。福柯认为“影响、控制话语运动的最根本因素是权利, 话语与权利是密不可分的, 权利是通过话语来实现的[4]”同时因为社会权利是流动的, 多样化的也就使得话语有的时候既可以成为权利的工具, 也能成为削弱和颠覆权利的力量。话语被视为陈述的整体, 陈述是话语的重要构成因素, 那么迷你剧作为一个整体的叙事它本身就属于一种话语, 在此话语中又由许多小的话语组合而成, 而作为一个影像系统, 构成迷你剧的视觉因素, 对白, 叙事等等都属于话语的范畴, 它是作为一个社会的实践性因素来发挥作用的。

在《我的名字叫金三顺》中女性金三顺成为了主角, 剧中不仅展示了女主角金三顺的社会生活领域, 同时也表述了她各个方面的心理体验, 颠覆了以传统男性为主角, 边缘化女性, 叙述男性体验的传统电视叙事手法, 实现了女性的自我陈述。从整体的故事性来看, 它描述的主要是剧中人物之间的情感纠葛, 在这个情感为主导的生活世界里, 几位主角生活的自我最终目标是找到自己的爱人:男主角玄真贤一心等待自己相恋多年的女友俞熙真;俞熙真又因为种种苦衷和玄产生了误解, 她回国为的就是解除误会, 冰释前嫌;俞熙真在美国的朋友亨利专程花半年时间飞往韩国追求俞熙真;而女主角金三顺则是认真对待每一份感情希望得到幸福的回报。在这些人身上, 感情幸福她们生活的最大目标, 这也成为了他们行动的主要向导。那么故事的总体话语远离了公共世界而聚焦于家庭和情感方面, 工作只是作为一个背景因素而存在, 故事发生的时代和社会环境也并没被多加描述。在这个以感情为导向的世界中, 金三顺的最终目标是成为一个男性的妻子, 一个孩子的母亲。从故事的最开端, 情感就已经主导了她生活的方向, 她为了维护自己的爱情而放弃了工作, 她的婚姻问题成为了自己和家人关心的重心, 担心自己嫁不出去而去参加家庭安排的相亲。故事有意的选择私人的感情话语而非公共领域, 这实际上已经是一种意识形态的表达, 传统对于男性与女性的就存在着“公共”“私人”的划分, 女性化的私人话语表达实际上是更加强化了当前社会对于男女性别的划分, 同时在这部电视剧中, 虽然在金三顺的工作场所西餐厅有许多故事发生, 貌似展示了大量金三顺的公共生活领域, 但是实际上西餐厅的出现是作为她与男主角玄真贤发生故事的背景而展示的, 在电视中有大量的金三顺做糕点的场景, 带着玄真贤的侄女美周做蛋糕, 在这里蛋糕房实际上与厨房是一个意味, 女性在这里承担或者说实现的是自己母亲与妻子的角色, 那么这样电视剧实际上将女性进一步的放置于传统的角色划分之中, 她告诉女性生活的自我表达无非是成为妻子与母亲, 这恰恰是男权社会所一贯强调的。

其次在故事中, 金三顺在找工作与相亲的过程中屡次碰壁, 相亲过程中被认为年纪大, 身材不好, 粗鲁没有礼貌而多次碰壁, 这实际隐含的道出了当代社会男性心中女性的标准:必须年轻, 貌美, 具有良好的家庭与教育背景……这种女性气质才能得到男性认可, 进而广之得到社会的容纳与认可, 而对于那些缺失女性气质的女性来说, 她们所面临的将是被社会放逐的境地, 显然, 金三顺不具备社会男性所认可的女性气质, 她生活在一个充满了父权话语的社会中, 那么她就受制于这一系列的性别话语, 她的境遇于是成为了最好的体现, 爱人离她而去, 相亲受到歧视, 工作中诸多不顺, 她自己也意识到了这一点, 所以在失恋后的第一次相亲时她不但刻意着装以尽量显得自己不胖之外, 在和男方言谈的过程中也轻声细语, 极具礼貌, 努力显得自己温柔可爱, 这一切可以说都是伪装, 是她对自身的驯化, 她强迫自己达到社会标准的女性形体规范和所谓的“女性气质”以获得对方男性的青睐, 这看似是金三顺自己的选择, 实际体现出父权社会中一种隐性的权利作用于女性身体的方式, 当她觉得坐在她对面的男性正是她喜欢的类型并意识到自己处于对方的目光之下后, 社会性别权利就自动的内化使之自动的施加于自身, 这种权利是通过日常生活她所经历的各种话语实践而实现的。同时在现实的日常生活中, 与电视一道其它的媒介杂志上铺天盖地的广告, 购物橱窗前具有魅力的模特都在传达着这样一种女性化标准, 而电视剧《我的名字叫金三顺》其中隐含的性别话语正好与之相契合, 就进一步强化了对于女性的话语要求, 这种标准的女性话语以一种看似无意识的方式以娱乐的形式传达给女性观众, 当这些女性观众以一种轻松的心情收看这步电视剧的同时, 对于女性标准的话语也就轻松的内化为自然的观念, 现实中的女性将之结合自身的社会境遇依照此种标准装饰自身时, 电视剧就轻松的实现了意识形态的再生产, 再一次实现了传统女性性别主体的建构。

参考文献

[1]迷你剧:韩国的电视剧划分, 属于一种电视剧种类, 主要以爱情为主线, 具有固定的角色类型与叙述模式, 同时长度限制在二十集以内。

[2] (美) 凯尔纳《媒体文化:介于现代与后现代之间的文化研究, 认同性与政治》, 丁宁译, 2004年, 第50页。

我的名字叫全能 篇7

台式PC

外观方面，轰天雷H8-A010主机以黑色为主，最显眼的地方是前面板上银黑搭配的圆柱，显得很有新意。启动键在机箱顶部，主机无论放在桌面上还是桌下，都能轻易接触到，操作起来很方便。

开机后，启动键会发出不同颜色的光，前面板中央内嵌的小液晶屏幕同时也会显示出蓝色的“Haier”标志，前置面板下部底端的弧形LED灯在电脑开启时同样发出闪烁蓝光，给机箱带来了更多的色彩，顯得很时尚。如果将机箱的前置面板打开，会发现里面整齐的布局，1个DVD刻录机、2个USB接口，以及八合一读卡器和耳机接口。将机箱前置面板关上后，保持了整体的美观，又起到了一定的保护作用。面板还可以拆卸，如果觉得使用起来不方便，可以把它拆掉，等需要用的时候再安上。总的来说，轰天雷H8-A010的整体造型给人一种稳重又富有创意的感觉。

用于固定侧面板的螺丝是免工具设计，用手就可以轻松拆装。取下机箱面板，就可以发现内部布局。机箱采用micro ATX结构，机箱内部空间较大，杂乱无章的电源线已经被妥善地绑到金属框架上，这样有利于散热，也让日常维护更加方便些。

散热系统也没有被忽略，大面积的通风孔可以将机箱外面的冷空气直接导向处理器散热片。它采用温控CPU散热器，可根据系统运行状态自动调节风扇转速，使得散热更有效率，避免多余的消耗，并且能降低噪音。

硬件搭配很合理，采用了英特尔酷睿2双核处理器E6300、nVIDIAGeForce 7300GT独立显卡、2GB内存、250GB硬盘，操作系统是Windows Vista。

从这个配置上看，轰天雷H8-A010针对的用户群是高端家庭用户。高清影视、高分辨率3D游戏运行起来都没问题。比如运行现在比较流行的网络游戏《魔兽世界》，画面清晰度和纹理等选项都调到最大，试玩中没有出现画面不流畅的现象。在英文版WindowsXP系统下，WorldBench 5的综合性能测试成绩为124分，这一成绩非常符合其配置。运行目前流行起来的Windows Vista操作系统，对这款产品来说游刃有余，各项功能都能全面发挥。

这里值得一提的是这款产品还配备了海尔高清润眼显示器，22英寸、1650×1080分辨率，显示屏采用3H高清显示技术，抗反光涂层能有效地吸收刺激眼睛的光线，此外在液晶面板上覆盖了一层抗辐射玻璃层，长时间使用也不会觉得疲劳，而且对眼睛的保护也有好处。使用中这款显示器展现了良好的色彩还原能力，其显示质量在我们测试的众多产品中排在前列。

我的3个名字 篇8

我有三个名字，它们的意义可很有来头的，那么就来看看把。

这第一个名字叫做阳光。这是爸爸为我取的小名，是希望我能像阳光一样快快乐乐的，很阳光，很活泼。第二个名字叫银行，这可以说是我的外号了，因为我的名字是银行的谐音，同学们都叫我银行，我从不生气因为大家都是好朋友嘛！这第三个名字可有些来头叫做小猪‘‘别误会我可不是真的猪啊！呵呵，说起这个名字还要从4年级开始呢！那天放学回家我很饿，所以就去厨房找吃的我在厨房找到了一罐蜂蜜我也没想大口大口的吃了起来，晚上吃完饭，妈妈想拿冰箱里的蜂蜜美容可是发现没了，就问我：你有看见我的蜂蜜吗？‘‘我脸红着低声说：我放学吃了。妈妈听后哈哈大笑说：‘我的小宝贝哦，你可真是头小猪啊！我也笑了。从这以后妈妈就叫我小猪喽！

我的名字 篇9

我的名字我的名字

衡阳市实验小学3年级 3班 周子茵

我有一个小名，是乐乐。爸爸妈妈都希望我是快乐的女孩子，在我还没有出生之前他们就已经知道我是女孩了，所以早早取好了乐乐这名字。

因为我的妈妈是个乐观的母亲，对于任何烦恼都是一笑而过。所以妈妈希望我也是乐观开朗的健康女孩，遇到困难时，以积极乐观的心态去面对。所以我每天都是开心的笑容，老师同学都喜欢我。

我喜欢我的名字，虽然我还小，不太明白太多的意义，但是在长大的过程中我会更深的领悟的。

指导老师：周晓辉

评语： 孩子都是以口诉的形式却又不完整的故事来记录自己的生活，所以希望孩子在网络文学的正确引导下，慢慢成长起来!

我的名字：麦土妹 篇10

可是，我在广州这间大酒店里工作，却因为有着这个平常的名字而出了名，并且闹出了不少笑话。

去年，我刚从乡下出来，经人介绍进了这间大酒店里做服务员。刚来时，我打报告书给酒店里的经理过目。这个经理表情严肃，约有45岁，她接过报告书看了一下，突然呆住了，瞟一眼我就说：“麦什么妹呀？‘土’字还是‘士’字？”

我老实地回答她：“是‘土’字，麦土妹。”她好像不相信自己的双耳，有点尴尬地说：“唔，请你再讲清楚些好吗？”我照样又讲了一遍。她就说：“不好意思，你的名字很特别，我以为你写错了呢。”

第二天，我到部长那里报到。那部长正在餐厅里上着班，看上去年纪也有40多岁。我将报到书递给她，她接过去看完后，眼神怪怪地看着我说：“麦土妹？这么怪的，你有没有写错呀？”

我照样诚实地说：“没有错，就是这个名字，怎么怪呀？”她哈哈大笑：“天呀，世间竟有这么怪的名字。”我向四周环视一下，只见在附近工作着的那几个同事也正用怪异的目光看着我，我连忙低下头，面红耳赤，不敢再看她们。

一下班，那几个同事就围上来，问这问那：“你是何方人？起得个名字那么奇怪的。”跟着后边一大班人拥上来看热闹，她们交头接耳。一会儿，有人说：“麦土妹，你怎么起了个那么难听的名字？”有人说话中带笑：“麦土妹，不如叫麦塘妹、麦屋妹……”

听到这些，我心里不住地叫苦，脸上热辣辣的。我用手捂着脸不敢抬起头来，等到那些人散开了，连忙跑回宿舍趴在床上就大哭一场。

第三天上班，部长发给我工号牌，我刚戴上去，便过去给一位老年男客人倒茶。他胖胖的，看上去很乐观。他笑哈哈地用带白话音的普通话问我：“小姐，你是新来的吗？叫什么名字呀？”我随便将个工号牌递给他看，他立即显出既天真又活泼的样子，说：“你姓麦，麦土妹，是不是你刚出世时，你爸妈希望你将来长大了能在家乡的肥地上种出肥壮挺拔的大麦、小麦、玉麦……”他还将我的全名编成一首歌来唱：“小妹妹在肥土上种麦……”同事们听到都在偷偷地笑，而我哭笑不得，恨不得有个地洞给我钻进去。

虽然我的名字在酒店里是独一无二的，但也有与他人的名字发生误会的时候。

在这里，有个同事名叫邓水妹，也有个“妹”字。有一次，有人传电话来：“邓水妹，听电话。”我以为叫麦土妹，忙跑过去问：“我有电话？”

那接电话的人说：“是，邓水妹不是你吗？”“不，我叫麦土妹。”我回答她。她惊讶地说：“哦，我一直以为你叫邓水妹。”然而，接电话的那位职员还是经常将我们的名字搞错，找邓水妹的就听为麦土妹，找麦土妹的就听为邓水妹，搞得我们俩团团转。

我因为有着这个名字而有个绰号，因为人人都觉得没有“麦土妹”这个更难听的名字了，以为是本人将“士”字写成“土”字，所以，他们都肯定我是叫“麦士妹”，第一次出粮时，麦士妹这个名字也就自然出现了。到财务部出粮时，每个员工拿着自己的证件去排队，好不容易排到我，那职员照着我的证件找个遍也找不着，说：“麦士妹就有，没有麦土妹。”

在我旁边的那位好心人就说：“我们酒店没有麦士妹，可能是你们搞错了她的名字。”那财务职员叫我去找部长来证明后，她们才发给我钱，还说：“我们帮你改个名字还好听，不如就叫麦士妹嘛。”

我大声说：“不……”我还没讲完，全室人“哄”的一阵笑声。我脸都红了。因而，“麦士妹”这个绰号就属于我了。

我的名字作文 篇11

有一次，我问妈妈为什么给我取这个名字。妈妈的理由很简单，因为我们的家在叔叔家的西边。我不服气：“要是在叔叔家南面，就叫‘沈南’，在叔叔家北面还叫‘沈北’了!如果方向不太好，在叔叔家的西北角，那我还得叫‘沈西北’了!怎么给我取名字就那么不负责任啊!”妈妈大笑，后来怎么辩解的我都没有听清楚。过了几年叔叔生了个儿子，开始是想重蹈我爸妈的“覆辙”，给他取“沈东”这个名。可是后来大叔叔决定给他取个双名，就改为了沈旭东，使堂弟逃过一劫，显得阳刚了许多。同组的人都知道我们姐弟俩名字的来历，在我们出去玩的时候，还是管弟弟叫沈东。叫久了，便成了声(沈)东击西，他们说这样方便。可是苦了我了，老被我堂弟欺负，“沈东击茜”嘛!

我的名字还给我带来了许多糗事。刚上学的时候，叶老师经常把我的名字念错，叫我“沈qiàn”，搞得同学们莫名其妙。可能受了叶老师的影响，朱老师也经常叫错我的名字，很奇怪的，他老叫我张茜。张茜谁呀?问谁，谁也不知道。虽然过去已久，但还让我记忆犹新。

还有每个学期结束时，学校总会有一张大红榜贴在宣传栏上，上面有着谁谁谁评到什么。每次，我去看的时候，就会东找找，西找找的。别人问我找什么，我就会说我找我的名字。别人也会笑着说有你这么找吗?因为我都是把一、二年级里面的名字也去看一遍。到最后，我经常会找出一些怪名字，比如沈苗、沈田等，然后无可奈何地确认那就是我。我经常会想，难道我的名字就真的那么难记吗?

我的名字作文 篇12

老虎头上三横王，够吓人吧!姓王的人很机灵，山中称霸。我是出生于早晨的，像冉冉升起的太阳，虽然不是那么明亮，但是大家却最爱柔和的光。一日之计在于晨，王晨这个名字虽然普通，简单，不是有别有意义吗?

我的小名叫晨晨，也是普通，但是很亲切，它伴我走过的光阴，这个小名是那么悦耳，响亮。大家希望我像清晨初升的太阳，渐渐长大，攀上人生的顶峰，直至挂上天空。

王，世上是有许多1姓王;晨，世上又有很多人名晨，但是一个普通的名字，要伴我走过一生，它有着许多非凡的意义鼓励着我，这种从“王晨”是取得的名字的力量让我向前直到老了。

名如其人，从名字中读到的一定是那个人性格的一部分，我喜欢王晨，更喜爱晨晨，跟着我，无论怎样有酸甜苦辣，它都尝，名字有时为你分担痛苦，它和我一样叫王晨，我为名字而骄傲。

我的名字叫国庆 篇13

祁国庆:带头干活的采油岗位能手

祁国庆出生在1973年10月1日。18岁那年他考上了天津市大港油田技校。在那里,他认真学习了3年的相关采修课程,毕业后,以优异的成绩分配到了大港井下第三修井分公司。由于踏实肯干,不到半年他就当上了班长。作为班长,祁国庆总是发挥模范带头作用,每每有活儿时总带头干,同事们也都紧跟着干,时间长了,班里形成了良好的工作作风,经常活儿不用他安排,大伙就自觉地完成了。

一次,祁国庆他们班要完成一项紧急任务,为了确保高产,合同甲方要求采用不压井作业,这样他们就只能在油田起喷的情况下下管柱。当时2米多高的油柱不时地从井里喷出来,溅落在他们身上,石油从安全帽一直淌到工鞋上。几个小时下来,祁国庆他们全身都裹上了一层厚厚的油,几乎分不出谁是谁了。但是,经过两天一夜的不懈奋战,他们终于圆满完成了任务,同时也给甲方留下了非常深刻的印象。

今年5月,公司组织青年岗位能手来北京,祁国庆也在其中,这还是他生平第一次来到首都。站在天安门广场上观看了庄严的升旗仪式后,祁国庆抑制不住内心激动的心情,对团支书说:“北京真好,下次我一定带全家一块来!”这对于祁国庆来说,并不仅仅是一次旅行那么简单,而是一份对祖国的敬仰与热爱。祁国庆说,对于这份感情最好的表达方式就是在自己的岗位上更加出色地完成每一项任务。

刘国庆:为电力事业作贡献的技术标兵

1971年10月1日,刘国庆出生的时候正值父母在“文革”中被下放到乡村教书,在那样艰难的岁月里,刘国庆的出生无疑给这个家庭带来了巨大的欢乐。于是,寄予着美好的愿望,父母给他取名“国庆”。

特殊的名字对刘国庆的人生也带来了不小的影响:“从上小学起我就因为这个特殊的名字和生日受到老师和同学的关注,再加上自己好学肯干,所以在学生生涯中我一直都担任班干部,我想这是名字带来的幸运吧。”显然,刘国庆对自己的名字充满了自豪。“同时,这个名字也给我的学习和工作带来了一定的压力,因为父母给我取国庆这个喜庆又有意义的名字肯定是对我寄予厚望,所以我在工作中也更加严格要求自己,在岗位上踏实工作,锲而不舍,总希望把工作干得更好,这样才不愧于‘国庆’这个名字的特殊含义,所以名字也给了我努力工作的动力。”

1989年刘国庆考入原电力部部属学校——江西电力学校。1992年9月25日学校发生了一起群体食物中毒事件,近百人受影响,刘国庆也是其中之一。在此期间,由于刘国庆积极配合治疗并帮助其他重病和低年级同学,表现突出,10月1日,学校领导特意陪他在江西省人民医院会议室里度过了一个难忘的生日。

2000年8月10,刘国庆在江西大唐国际新余发电有限责任公司从事301#机组大修,在安装锅炉自动化点火装置时,发生了不可预知的意外事故,一根铁丝刺穿了他的右眼球和角膜,致使他眼角膜开裂,晶状体损坏,右眼当场失明。虽然经过治疗,右眼恢复了视力,但这次事故对眼睛的影响却并没有完全根除。2002年10月1日刘国庆因右眼视力散光的原因,向组织上提出:不能再从事自动化保护等相关工作,组织上着重考虑了他的实际情况后,安排他到燃料管理部从事燃煤调运等相关工作。

在一线工作时,刘国庆曾经获得过优秀团干部,优秀工作者,技术标兵尖子等称号。如今,经过自己的奋斗,他已经从一名基层员工成长为一名管理者,但“国庆”给他的动力仍然在促使他前进,在自己的岗位上勤恳扎实地工作,为国庆60周年的电力事业提供有力的保障。

李国庆:刻苦钻研的高级技师

李国庆,很多人听见他的名字总以为他生于10月1日,但事实上他的生日并不是在国庆节当天,而是1968年的9月30日,但由于户口却是奶奶在第二天的国庆节给上的,国庆的名字也便由此而来。

儿时的一些记忆对李国庆影响很深。一次爸爸回沈阳探亲,把5岁的李国庆带到了油田。这一次小小的“旅行”创造了李国庆生命中的很多个第一次:第一次出远门,第一次坐火车,第一次到油田。下火车时,眼前的一切在小国庆看来都是那么地陌生和令人好奇。在这里,他第一次看到了空旷的大地、田野和井架,这些在当时年幼的李国庆眼里只是新鲜和有趣的,他还理解不了石油工人的辛苦,也绝不会想到自己长大后从事的工作将会与油田有非常密切的关系。在油田待了半个月后,李国庆回到了沈阳,但这段难忘的经历却深深地留在了他的记忆中。

终于,长大成才后的李国庆加入了辽河油田振兴公司,成为了一名油田的焊工。也许是因了童年那抹不去的记忆,也或许是由于“国庆”这个名字所带来的厚重感,李国庆在工作中兢兢业业刻苦钻研。由于表现突出,1998年,公司推荐他到局里的高级焊工培训班脱产学习两年,他在第二年便拿到了毕业证书。2008年,好学的李国庆又取得了高级技师证书,参加工人技师评聘,成为当时全公司唯一晋升为技师的工人。

介绍我的名字 篇14

男孩子好听的名字怎么取的方法介绍

新出生的宝宝如何取名呢？对于家长来说，这可是一个不小的难题哦，今天我们就一起来看看如何快速有效的帮宝宝取个好听的名字吧。

现在很多家长都喜欢从古诗词中帮宝宝取名字，觉得这样子取出来的名字更好听，也更加的有文化涵养。不过中国的古诗词那么多，该如何挑选呢？

在取名字的时候，对于女孩子的名字，有很多人喜欢到“诗经”中寻找灵感，而男孩子而更多的会选择“楚辞”，由此也衍生出了“男楚辞、女诗经”的说法。但是，就算我们直接定位到这两本经典中，其诗词含量也是非常多的，有没有什么方法可以快速操作呢？ 美名宝— 好用的宝宝起名APP

对此可能有些家长认为，直接从中挑选一首出来拆句成词不就行了吗？但这种做法就太随便了。名字关系到宝宝的一生，我们除了要考虑到名字的读音外，更要关注名字的字义，因此对所选的诗词，从作者创作的背景到诗词的含义都要非常的了解，这样才不会误用到含贬义的诗句。

另外，最好是根据孩子的八字和五行来取名字，看宝宝的五行是否有所缺失，然后在通美名宝— 好用的宝宝起名APP

过名字来进行填补，这样取出来的名字才更适合宝宝使用。

我的名字叫“差生” 篇15

父母离婚，尖子生迅速沉沦

三年前，李岩上初二，因学习成绩迅速下滑，经校方介绍找到我做心理辅导。刚见面，我问他叫什么，他说他叫“差生”，没好气的表情，还死活不肯落座，好像随时准备离开似的。

李岩的妈妈孔女士告诉我，李岩小学六年学习成绩非常好，以全校第二名的成绩考入这所重点中学。上初一时，因为学习成绩好，人缘也好，被推举为班长。可是，不知道为什么，初二开学考试考砸了，平时最拿手的数学居然不及格。接下来的月考，满分120分的数学只考了23分。其他科目的成绩也下滑明显。班主任、各科老师分别找李岩谈话，他们不相信从前的尖子生一个暑假就变成了“差生”。李岩咬着嘴唇一言不发，他说这样的成绩他挺满意的。老师们目瞪口呆。随后的几次考试，李岩的成绩没有起色，名次稳定在全班倒数第5名左右。他被贴上了“差生”的标签。

班主任眼看往日的得意门生破罐子破摔，心中不忍，给孔女士打电话说，是不是带孩子去医院检查一下，看哪里不舒服？孔女士照做了，检查结果一切正常。班主任提醒，那就看看心理医生吧，看孩子什么事情想不开？老这样下去不是办法。

我要求跟李岩单独谈谈，但他拒绝了。

第二天上午，孔女士打电话来告诉我，暑假里，她和老公离了婚，李岩成绩下滑肯定是情绪受到了影响，但她没有告诉班主任实情，怕李岩在学校丢人。有问题总要解决，大人离婚不能伤了孩子，所以她想请我对李岩进行心理辅导。我答应了，并做好了预案，但是李岩没有出现。

李岩看心理医生这件事，通过班主任之口，很快在老师和同学中间传开了。大家议论纷纷，说李岩“脑子坏了”“神经不正常”“得了抑郁症”，甚至认定他是性变态、有暴力倾向。同学们都躲着他，老师上课也不再提问他。

李岩恨透了我这个心理医生，也恨透了班主任和同学。他拒绝上学，每天把自己关在房间里，听音乐、上网看电影、打游戏。任凭妈妈在门外苦口婆心地劝说、大声呼唤、厉声训斥、悲情哭诉，他就是不开门。

老师打电话来催李岩去学校上课，孔女士无言以对，只好把电话递给李岩。李岩礼貌地打声招呼，然后就挂断电话，脸上的神情让孔女士害怕。有一天，孔女士拉扯李岩去上学，李岩用力一甩，把妈妈撞倒在地。李岩没有扶妈妈起来，头也不回地进了自己的房间，“砰”的一声把门关上。

孔女士拗不过李岩，只好替他向学校请假。从那以后，差不多整个初二学年，李岩有一小半时间是在家里度过的。因为他坚决拒绝心理辅导，所以我也帮不上忙。

很快，班主任的态度变了。以前，李岩不去上课，班主任总给孔女士打电话，有时说话很难听，但语气里透着焦急和关切，会反复强调缺课的危害，可是初二下半学期以后，班主任说话的态度变得客气了，但意图很明显，希望李岩尽快休学。“这样的孩子在学校弄不好要出事情的，不如你们家长在家里自己照看吧。”孔女士至今铭记着班主任的“忠告”。

学校让“差生”休学，就不会影响第二年的升学率。但是，如果初二休学，孩子的前途就更暗淡了。对这一点，孔女士心知肚明。她已没有退路，只好鼓起勇气，搬出《义务教育法》维护儿子上学的权利。

苦苦挣扎，脸皮厚才能快乐

从初二到初三，李岩继续过着三天打鱼两天晒网的学习生活。在班里，他早已风光不再，却仍是话题人物。老师们已不指望他东山再起，而是经常拿他当反面教材。每次受了刺激，李岩就请两天假，以示抗议。

班里学习成绩好的五六个同学是一个小圈子，经常一起学习、一起玩。以前李岩是这个小圈子的头儿，现在大家都躲开他，甚至不再跟他说话。14岁的李岩早早尝到了世态炎凉的滋味。

初三上半学期，李岩的数学、物理、化学轮番不及格，成了班里的边缘人。“物以类聚，人以群分”，他很自然地跟班里另一位“差生”古强成了朋友。

從初一开始，古强的学习成绩一直在班里垫底，李岩以前很瞧不起他。现在，李岩却很快发现古强身上的许多优点，比如，尽管老师从来没有给过他好脸色，但他每天都来上课，从来没有想过请假或逃学。

古强仿佛很习惯被各科老师点名批评，不生气，也不难过。老师骂他“脸皮厚”，他也不恼。上课时同学和古强说话，挨批评的肯定不是古强，因为在老师眼里，古强已经无可救药了。

李岩第一次和古强聊天，是从网络游戏开始的。李岩发现，虽然古强考试挂科是家常便饭，却并不是老师说的那种“笨蛋”，他网络游戏玩得很好，旅游去过很多地方，还会自己烧饭烧菜。除此之外，古强还有一些本事让李岩刮目相看，比如他热爱运动，课余活动丰富，并在活动中认识了许多朋友，同年级的同学他差不多都能叫出名字，低年级、高年级的同学他也认识不少，可见交际能力超强。与人打交道时，如果有人跟他平等交流，他会好好说话；如果有人因为他学习成绩差看不起他，他不会多说一句废话。李岩对古强佩服有加，甚至要以古强为榜样，做个快乐的“差生”。古强传授给李岩的秘诀是：要想快乐，就得脸皮厚。

两个“差生”整天混在一起似乎很正常，老师同学都习惯了，也不去管他们。这期间，李岩的思想渐渐起了变化，他觉得班里的尖子生整天埋头苦学，应付考试，比他更痛苦。他们整天为考试成绩焦虑，自视清高，讨论难题时意见不合，有的人当即翻脸，性格极差。有时李岩想：性格差的学生，才应该叫“差生”。李岩对学习彻底绝望了，他决定不考高中了，打算初中一毕业就离开家去打工，干什么都行。另一个变化是，他同意接受我的心理辅导了。

他希望我说服他妈妈，允许他不考高中。我没有劝阻他，反倒鼓励他。我说：“既然你打算离开家独立生活，那就必须有养活自己的能力；既然你不想在学校学课本知识，那就去社会上学习，学一些受用一生的本领。”

孔女士也察觉到了李岩的变化：学校去得勤了；放学回家的路上，有时会买几样青菜；请假不上学时，会给她做饭，手艺还越来越好；在家里无聊的时候，会偷偷地干家务……大年三十那天，她回到家，惊喜地发现儿子给她做好了年夜饭，满满一大桌。到厨房看，乱糟糟的灶台旁边，有一本打开的菜谱书。她禁不住大哭，她不知道该高兴还是该难过。

另辟蹊径，原来还是尖子生

初三下半学期，同学们都在拼命复习，准备考重点高中。李岩想，反正自己没多大希望，索性轻松地学。上课能听多少就听多少，放学回家从不做功课，作业都是第二天早上到学校补做的，能做就做，不会做就空着。剩余的大把时间，他尝试着做一些自己有兴趣的事情。比如读小说、写剧本。逍遥了一段时间过后，沉重的打击如期而至。

由于李岩累积请假超过了两个月，班主任建议他放弃中考。理由是，如果李岩参加中考，一定会影响学校的升学率。李岩获悉，每个毕业班的差生都接到了同样的建议。李岩执意参加中考，孔女士猛地看到了希望。

此时，一个偶然的机会，“国际学校”进入了李岩的视野。所谓国际学校，是国外师资在中国兴办的学校，实施国外教育模式，不拿考试分数作为评价学生的唯一标准，只是收费较高。孔女士对这种宽松的学习环境也心生向往。她答应儿子：“只要你能读完初中，拿到毕业证，妈妈砸锅卖铁也让你去读国际学校。”

李岩顶着老师和同学的白眼，硬着头皮参加了中考。成绩出来，所有科目都及格了，总分虽然不值得骄傲，但已达到了那所国际学校的要求。2012年8月，李岩收到了这所国际学校的录取通知书。

孔女士对儿子一个人去外地读书很放心。她说：“他和小时候不一样了，不是一个标准的好学生，但成了一个会生活的好孩子。”

2013年春节，李岩回来度寒假，大大方方地约初中同学聚会。有同学小心翼翼地問他：“你，还好吧？”李岩听出潜台词，笑道：“初中三年，你们学到了很多知识，我只学到了一样本领，就是把脸皮变厚。现在，我的心理承受能力很强大，感谢初中！”

他还告诉同学，他在那所国际学校很忙，上午学习，下午参加课外活动，攀岩、打球、养猪、铸铁，都是正规课程，他门门成绩优异。他参加竞选，又当上了班长……他特别强调，在国际学校，老师歧视学生是严重违规的，如果校方核查属实，老师会被吊销教师资格证。