初二各科暑假作业

初二各科暑假作业（精选8篇）

初二各科暑假作业 篇1

1、1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法，在我国环境保护法律体系中占有核心地位。目前我国已形成了以宪法为基础，以环境保护法为主体的环保法律体系。 提高环保意识，树立环保观念。认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。 所以应从我做起，从现在做起，要自觉保护环境，不做污染环境的事。 ①依法保护环境不仅是国家政府部门和专业环保人员的责任，也是每一个公民应尽的义务。我们青少年是未来环境的主人，也是环境保护的最大受益者，更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做贡献。②青少年环保意识的高低，将直接影响着我国环境保护事业的未来。2、要想迎头赶上，首先需要具有创新意识才行。 没错。应当大力加强科技投入，培养创新人才，加大教育投入，加强“科教兴国”战略。 青少年要想具有创新意识，不仅要积累知识，还要培养好奇心和求异思维，善于观察，开发自己的想象力，学以致用，勇于实践才行。 作为青少年应当多参加上述活动，提高创新能力，为国家的科技发展作贡献。

第⑤课：探究实践

1、(1)反映了我国市民对宪法认识不全不能正确解释宪法与普通法律的关系以及宪法的基本内容与作用，法制意识不全。(2)①宪法规定国家生活中最根本的问题;宪法具有最高的法律效力;宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格②宪法是一切国家机关的最高行为准则;宪法是一切组织和团体的最高行为准则;宪法是全体公民的最高行为准则③我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化;中国共产党是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法，就必须模范的遵守宪法,维护宪法的尊严,在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”;体现人民意志的宪法得不到党的遵守也会削弱人民群众对党的信任与拥护。(3)①认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容②在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯③以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。2、(1)钨丝白炽灯 蒸汽机 电报机(2)有，如酒精灯喷气式小船等。(3)善于观察 培养好奇心 积累知识，勇于实践。3、(1)科学技术是第一生产力，人类社会的每一进步都伴随着科学技术的进步，尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类文明进步开辟了更为广阔的空间。(2)使同学们充分认识科技对人类社会发展的作用已及培养青少年的科学精神和创新意识。主题班会,演讲比赛,口语交际,主题辩论会和作文比赛等。(3)搜集我国最新科技发展与成就资料，准备展览场地，准备图片及有关录像资料等。(意思对即可)

第⑥课：成长故事

《有梦想才能有成功》：想象是创新的先导。开发自己的想象力，展开现象。首先要“敢于想”，其次要“能够想”，最后要“善于想”。敢于异想天开，科学家告诫我们：“人们‘不可能’做的事,往往不是由于缺乏力量和金钱，而是由于缺乏想象的观念。”其次要“能够想”。想象的火花迸发于丰富的知识矿藏，创造想象尤其需要丰富的知识和经验。没有深厚的知识储备就不会有想象或只是无用的空想。最后要“善于想”。要围绕一点向外发散，朝四面八方想开去，打破常规跳出旧框，任想象不受束缚的自由飞翔。伟大的创新皆起源于人们创造动机的伟大想象。人类文明在想象的神奇力量下不断向前发展，最终使它们变成现实。

《成功并不像你想象的那么难》：唯物主义辩证法认为一切事物都是前进性与曲折性的统一，而总的趋势是前进的，道路是曲折的，在前进中有曲折在曲折有前进。要正确对待人生中的曲折，要对前途充满信心，正确的认识困难，树立正确的人生观、价值观，勇敢的面对困难。正确对待困难时为了让自己更好地树立方向和目标，使自己明白自己的不足，并加以完善走向成功。但如果夸大困难，会使自己惧怕困难，唯恐自己不能成功，而最终放弃。做任何事都不可能一帆风顺，难免会遇到困难。正确的对待困难会成为前进的动力。夸大困难会使人有一种渴望不可及之感而丧失信心。

第5节：历史时空

第①课：历史时空

1、遣唐使和鉴真东渡。2、目前，中日关系大局稳定，但干扰因素依然存在。我们强烈谴责日本军国主义逆流;中日两国应恪守以达成的政治文件的原则，发展世代友好的正常关系;日本应遵循“以史为鉴，面向未来”的方针，深刻反省侵略罪行，妥善处理台湾问题，走和平发展之路，取信于亚洲邻国和世界人民。

第②课：和同为一家

今日西藏：不断延伸的幸福之路：

(1)——民主权利：1961年，西藏各地开始实行了西藏历史上从未有过的普选，翻身农奴和奴隶第一次获得了当家作主的民主权利。1965年西藏自治区成立以来，西藏人民享有了宪法和法律赋予的选举权和被选举权，藏族和其他少数民族干部已成为西藏自治区干部的主体。据西藏自治区组织、人事部门统计，截止到底，西藏全区藏族和其他少数民族干部达62211人，占全区干部总数的69.36%;藏族和其他少数民族专业技术人才32987人。(图为西藏某地普选)

——交通、邮电、通信：旧西藏没有一条公路，去年西藏公路总通车里程48611公里，比上年增加3798公里。旧西藏没有现代意义上的通讯，去年年末西藏固定及移动电话用户总数达到144.29万户，比上年末增加15.52万户。电话普及率达到52部/百人。(图为新藏公路)

——社会生活：旧西藏地方政府统计，1950年的西藏约90%的人口没有属于自己的住房。如今，除少数牧区外，西藏所有的家庭都有固定的住房，旨在改善群众居住条件，于20起西藏开始实施的农牧民安居工程已让11.4万户、57万多农牧民迁入新居。去年，西藏农牧民人均收入达到了2788元，城镇居民人均收入达到了11131元。根据2006年的统计，西藏民用汽车保有量达14.39万辆，比上年末增长35.2%，按当时总人口281万人计算，西藏每20人就拥有1辆私车。(图为西藏民居房屋)

(2)旧西藏黑暗的封建农奴制已成为过去，今日西藏享受着社会主义制度对它的恩泽。相信在以为的党中央的领导下，西藏的明天将更加美好。

第③课：身边的历史(调查报告略，答案不唯一)

第④课：图说历史

图一：南京长江大桥。图二：中国恢复联合国的合法席位，乔冠华(左)开怀大笑。图三：北京奥运会的吉祥物之一。图四：“神舟”八号飞船发射场面。

第⑤课：诗话历史

1、威海卫。18，中英签署《订租威海卫专条》“防海的健将”威海卫“租借”英国25年。1930年，中国收回威海卫及其主权。1938年;日本侵略军在抗战期间攻占威海卫。1945年8月，抗战胜利之际，中国再度收回威海卫及其主权。2、①1984年底(1987年4月)中英(葡)正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于7月1日(12月20日)对香港(澳门)正式恢复行使主权。②197月1日(1912月20日)中英(葡)举行香港(澳门)政权交接仪式。③江泽民宣告：中华人民共和国政府香港(澳门)特别行政区正式成立。

3、表格如下，范例仅供参考。

两航谈判 1986年5月17-20日 海峡两岸真正意义上的一次接触谈判. 金门谈判 1990年9月11-12 签署金门协议。

第一次汪辜会谈 1993月27-30日 海峡两岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触。 第二次汪辜会谈 10月14日 是两岸两会自1995年6月中断商谈以来的首次高层对话。

连战访大陆 4月26日 这是继1945年8月国共两党重庆谈判之后,两党最高领导人相隔60年的再次历史性会晤。 胡萧会谈 204月26日 融冰之路。

吴伯雄访大陆 2008年5月26-31日 两岸经济都不同程度出现一些积极变化。 第一次陈江会谈 2008年6月11-14日 为开创两岸关系和平发展新局面起到推动作用。

第二次陈江会谈 2008年11月 海峡两岸在隔绝60多年后将真正全面实现“三通”。 第三次陈江会谈 4月 金融市场在两岸实现正常化。

第四次陈江会谈 2012月 两岸合作机会大幅度增加。 第五次陈江会谈 6月 两岸经济合作进一步加强。

第六次陈江会谈 2012月 双方进入经济良性循环的关系。 第七次陈江会谈 10月 进一步签署多项补充协议。

4、两千年来，中国历史上各朝各代都曾与台湾交往频繁，元朝时正式成为中国领土。此后一直至清末民初时期。因此我国有强有力的历史证据促使台湾回归。台湾问题的根本在于国内台独势力猖獗，因此至今未能解放。然而自台湾当局调整“三不”政策以后，两岸关系趋于稳定，且保持良好势头，而且国内多数同胞、台湾同胞及海外侨胞都希望祖国早日统一，再加之两岸高层频繁互访，一次台湾及其附属岛屿回归祖国是大势所趋，人心所向，是历史发展的必然结果。中国政府一贯主张以和平方式促进台湾回归，但不承诺放弃武力，相信某一天，台湾必定成为中国的特别行政区!

第⑥课：辉煌历程

民主革命时期：辛亥革命—雄鸡一声天下白。评述：19为旧历辛亥年，以孙中山为首的革命党人于10月-11月发动革命武装起义，建立中华民国推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

社会主义建设时期：改革开放—中国经济腾飞之路。评述：“”以后，以邓小平为首的中央人民政府委员会开始在全国推行改革开放政策，不仅提高了人民群众的生活水平，也激活了中国经济，大幅度提高了综合国力，使中国的国际地位进一步提高。

第6节：地理纵横

第①课：华夏掠影

1、A.西双版纳，傣族泼水节 B.陕北，窑洞 C.内蒙古大草原，放牧 D.漠河北极村，雪橇运动 2、A—标在云南省南部。B—标在陕西省北部。C—标在内蒙古自治区东部。D—标在黑龙江省的最北部。3、示例：A.西双版纳：西双版纳位于云南省南部，由于地处高温多雨的热带季风气候，居民多住竹楼，民族以傣族为主体。泼水节是其一年中最盛大的节日。西双版纳还是我国第二大橡胶基地。4、1月0℃等温线、北方地区与南方地区的分界线、暖温带与亚热带的分界线、湿润地区与半湿润地区的分界线。5、(1)蒸发量大且地下水丰富的山麓、冲击扇形地带的地区挖掘坎儿井是最为合适的，也是施工条件最好的。(2)因为此处降水稀少，蒸发量大，修建坎儿井一是为了储水，二是防止水分过度蒸发。

第②课：雪域之旅

1、京沪线→陇海线→兰青线→青藏线→拉萨城 2、应携带防晒霜、防寒服、急救的各类药物以及氧气瓶等，这些是必备物品。3、保护好三江源可以恢复当地生态平衡，而且可以保护三江源头不受污染，从而使“三江”中下游地区水源清洁。4、A.不可信。应是列车为车厢补充氧气。B.可信。因为是在夏季C.可信。D.可信。5、献哈达、酥油茶、糌粑、锅庄舞、晒佛节、雪顿节、集体舞、碉楼。

第③课：两岸一家

1、樟树、橘树、甘蔗、衫红树、台湾杉、香蕉树、相思树、肖楠、二叶松、蝶兰、栾树、臭椿、黄衫、桤木、油杉、云杉、山毛榉、果松、黄肉楠、毛叶枣、香润楠等。2、产自台湾：菠萝、柑橘、香蕉、龙眼、荔枝。产自山东：苹果、梨、桃子、石榴。3、①西部地区地势平坦，滩涂面积广阔。②西部地区地处山地背风坡，降水少晴天多，便于开滩晒盐。③西部气温高，蒸发旺盛。4、山东省五日游计划：第一天：乘船后坐火车到微山县，游览微山湖。第二天：乘火车到泰安，攀登东岳泰山。第三天：乘火车到济南，游览趵突泉。第四天：乘火车到潍坊风筝博物馆，游览世界风筝都。第五天：游览青岛海底世界后乘飞机返回台湾。

第④课：中国高铁

1、北京市→天津市→河北省→山东省→江苏省→安徽省→上海市(京→津→冀→鲁→苏→皖→沪<或申>)2、纵贯鲁西的京沪高铁恰好将济南泰安曲阜连成一线，客观上形成了旅游板块联动的趋势。而山东省旅游产业的两大客源地也正是京津唐和长三角—即京沪高铁的起止点。3、①节约东部地区宝贵的土地资源②减少对土地和城市的分割，尽可能少占用良田和土地、利用价值较高的城市用地③优化线路平面方便其他交通④降低了路堤、路埑填挖高度，避免路基高填深挖⑤能够在途经城市是减少噪音，维持城市安静。

初二生物暑假作业 篇2

1.环境中的各种资源是取之不尽的，用之不竭的。

2.在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进有迁出，每个物种的数量经常处在动态变化之中。()

3.长期使用抗生素，可以引起病菌的抗药性。()

4.罗伯特・虎克发现了细菌，被世人誉为“微生物学之父”。()

5.在果园里放养蜜蜂，由于蜜蜂采食果树花粉，会致使结果率下降。()

6.生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。()

7.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。()

8.真菌有的对人有益，有的对人有害。()

9.蜘蛛结网属于动物的学习行为。()

10.鸟类没有牙齿，是为了加快进食的速度。()

二、请你来识图、分析、作答(25分)

1.(3分)亲爱的同学们，你们在学习中注意到生物学的一些规律吗?如在《第一章各种环境中的动物》中就渗透了很有用的“结构决定功能”的生物学观点呢。鸽子会在空中飞，这是它的功能，那么它有哪些结构与之相适应呢?请举三个方面的例子。

2.(5分)当我们走出教室，来到田野，会发现美丽的蝴蝶，俏皮的麻雀，成群的绵羊。翻翻土，你还会看到蚯蚓和青蛙。你能帮运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(请把答案填写在方框内)

3.(5分)右图为细菌的结构示意图，据图回答：(1)写出细菌各部分结构的名称

①

(2与植物细胞相比，大多数的细菌不含，

(3)如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代，计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到个。

4.小王和小张两位同学都喜欢金鱼。他们一起到鱼市买了几条金鱼，比赛看谁养的好。小张回家后，把金鱼养在凉开水中，他觉得水烧开后，水中一些致病物质会被除去，这样有利于金鱼生长;小王则把金鱼养在已经晾晒过一段时间的自来水中。请你利于生活经验和所学生物学知识分析，在其他生存条件都适宜的情况下，一段时间后：(6分)(1)小张同学养的金鱼出现的情况是，原因是;(2)小王同学养的金鱼出现的情况是，原因是;5.(4分)我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。

资料1在淮河流域，由于污染不断加剧，于1994年爆发了特大污染事故，致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重，目前，苏南大部城市河段发黑发臭，成为没有动物的“死河”。

资料22前，澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏，一次突发火灾，家兔逃出木笼成为野兔。不到100年，

资料319世纪初，在美洲东部

森林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以亿万计。由于滥猎乱捕，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情地杀死了，到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于19。

初二暑假作业语文答案 篇3

(2011-07-25 07:19:50)转载 标签：

杂谈

暑假作业1答案

一、《沁园春 雪》字词：qìn;mǎng;guǒ;zhé;shū;xùn;hán;zhāo

二、诗词默写：略

三、课外文言文阅读：

译文：宋国有人得到一块美玉，把美玉献给子罕，子罕不接受。献玉的人说：“我把玉给工匠看，他们认为是宝物，所以才敢献上它。”子罕说：“我把不贪婪当作宝，你把玉当作宝，如果你把玉给了我，（我们）都丧失了宝物，不如各人都保有自己的宝物。””

1、（1）弗：不。（2）贪：谈心，贪得无厌。（3）丧：丧失，丢失。（4）与：给。

2、（1）B（2）C（3）B（4）D

3、译句：（1）我把它给工匠看，他们认为是宝物。

（2）如果你把玉给了我，（我们）都丧失了宝物。

4、（1）清廉正直，不贪财。

（2）贪图私欲使人头脑发晕，忘记一切。

四、课外现代文阅读

1．春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人；夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终岿然；秋天的洋槐秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落；冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。2．洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。3．暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格，表达了作者对洋槐的赞美之情。4．做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。

例如：松树傲雪挺立，永葆绿色（杨柳柔软飘逸，用自己生命的绿色装扮春天）。

暑假作业2答案

一、《雨说》字词： gù;zhì;qiǎngbǎo;yīn;lǚ;xuūn

二、诗词默写：略

三、课外文言文阅读：

译文：庞贡陪太子到邯郸去做人质，对魏王说：“现在一个人说街市上有老虎，大王相信吗？”（魏王回答）说：“不相信。”“两个人说街市上有老虎,大王相信吗?”（魏王回答）说：“不相信。” “多个人说街市上有老虎，大王相信吗?”魏王说：“寡人相信了。”庞贡说：“街市上不会有老虎是明显的（事实）了，然而如果多个人说有老虎，就变成了有老虎。现在邯郸离魏国比街市远得多，议论我的人超过多人。希望您能明察秋毫。”（后来）庞贡从邯郸返回到（魏国），最终没能见到魏王。

1、（1）质：名词作动词，作人质。（2）然而：然，但是；而，如果。（3）去：距离。（4）反：同“返。”

2、（1）到；（2）（3）比

3、译句（1）街市上不会有老虎是明显的（事实）了。（2）现在邯郸离魏国比街市远得多。

1（3）（后来）庞贡从邯郸返回到（魏国），最终没能见到魏王。

4、众口铄金，人言可畏。

四、课外现代文阅读

1.以“静”衬“动”，反衬了随后施放焰火的热闹；湖水的平静又与焰火的热闹相结合，共同表达了对世界和平、安宁、美好生活的肯定。

2.炮火是战争、灾难和死亡的象征，焰火是和平、欢乐、繁华的象征；它们分别指向人类生活中完全不同的两个极端。作者说自己无法驱散“遥远苦痛的联想”意在提醒我们：在享受今天幸福生活的同时不要忘记苦难的历史。

3.答：从空间上，夜空与湖泊两相映衬；从时间上，现在与过去交织与碰撞。

4.答：作者以这个反问句单设一段，卒章显志。“这样的烟花”不仅有形状、颜色与光亮的美丽，更是和平团圆的象征。这个反问句强烈的表达了作者反对战争、热爱和平的愿望，使文章意蕴深远，激发人们思考。

答案：暑假作业（3）

一、生字词

3、星星变奏曲

1、mãng mì chàn chōng suì

2、望 覆 僵 劫 弥

二、古诗默写

《江城子·密州出猎》苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍；锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

三、课内文言文 18课 杨修之死

1、páo shì zhà qì lèi yang huī dūn zèn chāo bù chì 2、1）适逢，正赶上 2）回答 3）完毕 4）直接 5）守候 6）诬陷，中伤 7）假装 8）指挥

3、《三国演义》 七十二回 罗贯中 湖海散人 元末明初 4、1）杨修为人依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束，屡次触犯曹操的忌讳。2）(曹操)假装吃惊地问：“什么人杀死我的侍卫?”

3）丞相没有在梦里，你们才在梦中呀！

4）只要曹操有问话，曹植就依照条例回答他。

四、课外文言文

《欧阳询观古碑》译文：

唐朝，欧阳询曾经出行，看到了一块西晋的索靖所书写的古碑。于是他就停下马观看，很久后才离开。走了几百步后又返回来，下了马站立在碑前观看。等到疲惫了，才铺开大衣坐下来观察。于是就睡在旁边，一直到三天三夜才离去。

1、尝：曾经.复：再 因：于是 方：才

2、（翻译见译文中横线句）

3、要想擅长什么，必须要精深下去，必须要专心致志，刻苦磨练。欧阳询的行为说明了他是一个好学之人，告诉我们学无止境。

五、课外阅读

《给女儿的一封信》

答案：1．(2分)在赛场上要有一颗平常心，赛前要保持体力。(意思同即可)2．(2分)B 3．(4分)“戏剧性”指最后关头反败为胜。(2分，意思同即可)“一张弓总被拉满”比喻一个人身体总处于紧张状态。(2分，意思同即可)4．(3分)以亲切的口吻、平等的态度与女儿交流；用年轻人喜闻乐见的事例说理。(答出一点得2分，答出两点得3分，言之成理即可)

答案：暑假作业（4）

一、生字词

4、外国诗两首

1、栖 喧 寂 嚷

二、古诗默写 《武陵春》李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

三、课外文言文

《张溥与“七录斋”》译文：

张溥小的时候很好学，所读的书一定要用手抄下来，抄完了，朗读一遍，立刻将纸焚烧掉，然后又抄，像这样六七次才停止。右手拿毛笔管的地方，手指和手掌都磨出了茧子。冬天手的皮肤都冻裂了，每天用热水浸泡好多次。后来他把书房命名为“七录斋”。张溥作诗、写文章，思路敏捷，有人向他要诗文，他不用写草稿，当着客人面挥笔写作，马上就写成了。因此，他的名声在当时最高。

1、嗜：喜欢.汤：热水 就：完成 以：因为

2、（翻译见译文中横线句）

3、从小勤奋好学，练就了过硬的基本功

四、课外阅读 《科学是关丽的》

l.答案要点：①科学本身的内涵美(各门学科都有自身美；：每门学科中的不同门类都有各自的美；科学追求真理，揭示宇宙万物的真相及其变化规律。)②科学家在追求真理的过程中感受到的美(过程美；顿悟和突破后快感)。

2.这首科学诗用诗意的语言赞美碳的实用价值及其对生命循环重要性，使读者形象地感受到了科学的内涵美。

3.参考示例：①还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具神秘美? ②还有什么比数学中九宫格更具魔幻美? 3 4.创意：主题班会、图片展览、举办讲座、办科普小报、举办科技节(科技日/科普周)、媒体宣传、利用网络发布科技信息、召并科技发布会等等。

答案暑假作业（5）

一、略 二 略

三、1 A正、B不、C是、D成为 A 士大夫没有敢前往去送别 B 范仲淹是天下有才能的人

四、1《儒林外史》，三，清，吴敬梓，章回，五十五，封建知识分子，科举制度。

2、（一）1 D 2 D

（二）1 C 2 C 3 D 五

1.(4分)丰富(2分)营养丰富的食物（2分）

2.（3分）列数字（1分）说明深层海水是一种奇妙的“绿色药品”（或：说明用深层海水治疗先天过敏性皮炎疗效良好）（2分）3.（3分）C

4.（12分）营养丰富 能形成“涌升海面” 洁净少菌 循环运动（答对一点给1分，答对三点即可）⑴发展海洋渔业（或：增加鱼类产量）⑵开发“绿色药品”⑶生产美味食品⑷开发新一代化妆用品（答对一点给3分，答对三点即可）

答案：暑假作业（6）

一 略 二略

三 课外文言文答案： 1 熔化 已经

读书像熔化铜一样，把铜聚集在炉子里熔化。

所说的是在读书上用功，在写作上就容易。3 多读书，多积累，对写作大有帮助。四，现代文阅读答案：

1．（1）地震的破坏力与震源的深度有关。深度越浅，破坏力越大，汶川地震震源深度仅20千米，所以破坏力大。（2）与震级有关。震级越大，破坏力越大，汶川地震震级为8级，所以破坏力大。（3）与烈度有关。烈度越强，破坏力越大，汶川地震最大烈度为11级，所以破坏力大。（3分）

2．联系：震级与烈度成正比。区别：震级是固定的，烈度是变化的。（3分）3．B（2分）

4．不设统一答案。答题要点：（1）地震是自然现象，是天灾，不以人的意志为转移；（2）中国是多地震国家，汶川又处于地震活动带；（3）国外也有地震，造成的损失也很严重，“报应说”是对生命的不尊重，是对灾区人民的亵渎；（4）将政治和汶川地震随意联系是极不负责任的行为，说地震是报应不是无知就是别有用心。（4分）

答案：暑假作业（7）

一、1、yú xī ruì jiàn

2、庸 烬 绝 铭 涕 蹈 辙

二、北斗阑干南斗斜

虫声新透绿窗纱

刘方平

三、1．

（一）nì（2）pín（3）fù（4）kōu（5）zēng（6）qìn 2．（1）旧体诗文常用的行文顺序。起，开端。承，承接上文进一步加以申述。转，转折，从另一方面论述主题。合，结束语。（2）山川灵秀，人物杰出。（3）兴冲冲的样子。3．（1）陆游（2）李白（3）杜甫（4）杜牧（5）王维（6）陶渊明

4.⑴悲剧；贾家；曹雪芹；霑；梦阮；雪芹；清；小说⑵

一、拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维诗；

二、是一边读杜甫诗，一边尝试作诗；

三、经历了两次失败，终于成功。5．(1)袭人(2)探春(3)迎春(4)李纨

四、1、以···为小 方法 满 通达

2、在圣人门下学习的人，就难以被别的言论吸引了 君子立志于道，不达到一定的程度，就不能通达

3、所节这句话，喻指儒家学说的高深，别家学说难以与之相比

译文：孟子说：“孔子登上东山，便觉得鲁国很小了；登上泰山，便觉得天下也不大了。所以，见过大海的人，就难以被别的水吸引了，在圣人门下学习的人，就难以被别的言论吸引了。观赏水有一定的方法，一定看它壮阔的波浪。太阳、月亮都有光，一点儿缝隙都能照到。流水这东西，不流满洼地，便不再向前流；君子立志于道，不达到一定的程度，就不能通达。”

五、1、聘 骋（1分）

2、不好。(1分)“只管向前奔跑”既概括了文章的主要内容，又体现了文章的中心，”金牌“则沒有这种效果（意近即可）

3、“三十二岁”“不仅”表现他作为运动员年纪偏大，但面对困难，勇于挑战。“弟一个蝉联”说明他的努力取得了巨大的成就。强调了贝基拉面对困难，勇敢跨越，最终取得了巨大成功。

4、他羡慕那些运动员能有机会参加训练(1分)又为自己拿不出训练费，买不起跑鞋不能参加训练，无法实现自己的梦想而难过。(意近即可)(1分)

5、总结全文，点明并深化中心。(意近即可)(2分)

6、一是靠自己勇敢，不放弃梦想而努力训练。二是遇到一个给他希望和鼓励的教练。(意近即可)(2分)

7、言之有理，符合题意即可(3分)

答案：暑假作业（8）

一

1、pïu tǎntâ sù chà yǎn zhù

2、衍 伫 勃 曙 惑 遏 伦

二、寂寞开无主 更著风和雨 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 卜算子 咏梅

三、答案：

1、教诲 德行 著称 担心、害怕

2、学业靠勤奋才能精湛，如果贪玩就会荒废 只有才行不够而侥幸被选拔上来的人，哪里会有学行优长却没有被捉举的人呢

3、多少成就事业的人来自于“业精于勤荒于嬉”······

译文： 国子先生清晨来到太学，把学生们召集来，站在讲舍之下，训导他们说：“学业靠勤奋才能精湛，如果贪玩就会荒废；德行靠思考才能形成，如果随大流就会毁掉。当今朝廷，圣明的君主与贤良的大臣遇合到了一起，规章制度全都建立起来了，它们能铲除奸邪，提拔贤俊，略微有点儿优点的人都会被录用，以一种技艺见称的人都不会被抛弃。仔细地搜罗人才、改变他们的缺点，发扬他们的优点。只有才行不够而侥幸被选拔上来的人，哪里会有学行优长却没有被捉举的人呢？学生们，不要担心选拔人才的人眼睛不亮，只怕你们的学业不能精湛；不要担心他们做不到公平，只怕你们的德行无所成就！”

四、(1)、《花事》写一棵树上开满了粉红的花朵，大家不知道它叫什么花。一个叫文文的孩子，面对大人们的批评指责，花了十年的时间才弄清它叫樱桃花。（符合大意即可。答案侧重在后一句)(2)、语言描写（1分），写出了父亲对文文的指责（分析合理即可得2分）(3)、运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了美丽的花枝伸出墙外的情态，留给读者想象的空间。（1分）(4)、D(5)C解析：C．文章没有直接批判学校应式教育。）

24、答案示例：第一问“启示”（占2分）：持之以恒．可获成功：要善于发现问题：要敢于刨根问底„„答对一点，言之有理即可。第二问：写出类似问题（1分），写出解决此类问题的方法，并言之有理（2分）。

答案：暑假作业（9）

一、给加点字注音

阴晦（huì）瓦楞（léng）胯（kuà）下 獾（huān）秕（bǐ）谷 鹁鸪（bó）（gū）髀（bì）嗤（chī）笑 絮絮（xù）瑟（sè）索 蜷（quán）缩 寒噤（jìn）折（shé）本 惘（wǎng）然 恣睢（zì

suī）潺潺（chán）黛（dài）色 愕（è）然 五行（xíng）颧（quán）骨 伶（líng）仃

萧索（xiāo）猹（chá）潮汛（xùn）鄙夷（bǐ）辗转（zhăn）隔膜（mó）装弶（jiàng）

二、古诗默写。（略）

三、课内文言文练习《陈涉世家》。

（一）、1．《史记．陈涉世家》 司马迁汉历史学文学纪传

2．(1)会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。(2)天下苦秦久矣。(3)诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。(4)王侯将相宁有种乎!

（二）、1．chuî 2．duï 3．jiàn 4．chī 5．huì 6．pī

（三）、1．失望 2．推测 3．同样 4．认为„„苦 5．屡次 6．书写 7．使眼色8．恼怒

9．倡导10．已经

（四）、略

四、课外文言文练习。

（一）、数次、完、背起

（二）、家里的篱笆坏得不像样也不修理，他常常披着破衣出门，穿着草衣回家。

（三）略。

五、课外现代文阅读

1．老师傅特意延长铃声（故意把铃绳拽得很久）来帮“我”避免迟到。（意思对即可，3分）2．语言描写，外貌描写（神态描写），动作描写（任写两点即可，2分）；生动形象地表现出老师傅欲言又止的复杂心理。（2分）3．不好（1分）。“悠长的”既强调了铃声比平时长些，更暗示出老师傅宽厚爱心的悠长或与“盘旋的鸽群”呼应。（意思对即可，2分）4．充满悬念，吸引读者，照应结尾，诙谐幽默（一点1分，写出三点即可； 3分）5．我的脑子里管记忆姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。或：听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象......或：周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。（写出一点即可，3分）

答案：暑假作业（10）

一、给加点字注音

嬉闹 xīn 掺杂 chān 给予 jǐyǔ 撩逗liáo 凹地 āo 胆怯 qiâ 厚实 hîushi

二、古诗默写。（略）

三、课内文言文练习《陈涉世家》。

（一）、二、1、置书鱼腹 篝火狐鸣2．杀尉 “王侯将相宁有种乎”

（二）、①编次 旅行或行军在途中停留 ②逃跑通“无” ③多次 算 ④同样 相同

（三）①如今逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死好吗? ②又暗地里命令吴广去驻扎地旁边的神庙里。

四、课外文言文练习。

（一）、太平安定、舍弃

（二）、①您似乎有不快乐的样子。②如果想治理天下（或“使天下太平”），在当今的社会里，除了我还能有谁呢？

（三）体现了自视极高、自任极重（或“自信心、责任感极强”）的心怀。（意思对即可）

五、课外现代文阅读答案1．环境描写。衬托了农民父亲起得很早,表现了父亲勤劳的品质。2．带了两个助手来帮忙,准备了太阳帽、矿泉水、防晒霜、人丹。用意:和农民父亲形成强烈的对比,突出父亲吃苦、耐劳、质朴的品质。3．(1)儿子对父亲很孝顺;（2）儿子利用职权,谋取私利。（必须回答两方面的意思才能给满分）4．看见父亲火气很大,他内心有些恐慌;通过白天的事情,他看见了父亲和他在生活方式上有很大的分歧,他害怕难以调和;父亲的话里也暗示了有可能不去城里和他同住的意思,他难以尽孝。

语文暑假作业11参考答案：

一、拮据 栈 墅 蛎 褴褛 撬 煞 嘟囔 蹋 赖 绰 诧 霉

二、略

三、1、忿怒的样子 不曾 赤足步行 道歉 仅，只

2、我明白了：韩国、魏国会灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生您啊！

3、（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。

7（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。

4． 首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。（答出要点及过程，意近即可）唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。5． 示例：（1）墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。（2）晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。（3）诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。

四、1、①恐：害怕。②暮：晚了。③秉烛：点烛。当时的烛只是火把，还不是后来的蜡烛。④安：疑问代词，怎么，哪里。⑤闻：听说。⑥阳：太阳的光亮。⑦孰与：固定格式，常用作比较选择，译作“......与......相比，哪一个”。⑧昧行：在黑暗中行走。

2、①“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？”

②少年的时候喜欢学习，就象初升的太阳一样；中年的时候喜欢学习，就象正午的太阳一样；晚年的时候喜欢学习，就象点蜡烛一样明亮，点上蜡烛和暗中走路哪个好呢？

3、略。

五、1、灯塔再次亮起的火光，也指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。

2、写出了科林心事重重，或答但有父亲。

3、“明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开”，或答“在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人后受到欢迎”。

4、询问达非重新点亮灯塔的方法；得到答案后，挨家挨户收集煤油；不断地向灯塔运送煤油；

5、这句话运用了比喻、拟人的修辞方法（或答环境描写），生动形象地写出火光照向大海的深处，给大海上迷航的船只指明方向。

6、聪明、懂事、能干、有主见、做事执著、果断、关心亲人、爱父亲。

7结构上，照应开头；内容上深化中心，表达了科林通过自己的努力，并在大家的帮助下，终于迎回父亲的喜悦、兴奋之情。

语文暑假作业12参考答案：

一、哑 噎 恍惚 窸窸窣窣 妒 簪 撒

二、略。

三、1、①不辱使命，意思是完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。②易：交换。③加惠：给予恩惠。④错意：置意。错，通“措”。⑤庸夫：平庸无能的人。⑥休祲：吉凶的征兆。休，吉祥。祲，不祥。⑦挠：屈服。⑧谢：道歉。⑨谕：明白，懂得。

2、①心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示了征兆。

②秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉。

3、不能。秦灭六国，统一全国，是当时的历史发展趋势。弱小的安陵，最终还是抵挡不住秦的统一战争的步伐。

四、1、①逆旅：旅店。②媪：老妇人。妇：指儿媳。③良宵：深夜。④遣：排遣。⑤诺：表示应允的辞。⑥伏局：意为这一局棋认输了。⑦复其势：意为再次摆出那棋的局势。⑧意思：用意，此指下每一步棋的用意。

2、①他要到京师去游历，途中住在一所客店。②这长夜不容易消磨，愿意下一盘棋吗? ③王积薪暗暗地记下了她们摆布棋子的位置和顺序，天明后他重新摆出那一局棋，每一步棋用意的深妙都是他琢磨不透的。

3、略。

五、1、父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪，最后病倒了。

2、不能；第（3）段是插叙，交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性，表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱，为下文父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。

3、因为父亲怕晚上积雪会把树枝压折，影响收成，耽误我们兄弟几个交学费（上学）。（只答怕影响杏树、李树、桃树的收成得1分）

4、生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼，表现了父亲对这些树的细心与重视，表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视，体现了父亲对我们的爱。

5、景物描写，写出了杏、李、桃的丰收景象，体现了父亲的辛苦没有白费，表达了我们对父亲的爱和敬仰。26.关爱子女，重视教育，坚韧，吃苦耐劳。（答出三点即可）

6、要点：（1）能揭示主旨（2）运用议论或抒情的表达方式（3）语言流畅优美。

语文暑假作业参考答案（13）

三．亲自；经常；赞同；确实，这样；器重；是否；靠近；屈尊； 四．课外文言文阅读。1．多次；更加；有的人。

2．书法本来已经很好了，如果匆忙地说好，我担心皇上不再用心练习。3．在求学路上，只有勤学苦练才能取得更大的成就。五．现代文阅读。

1．用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比，为下文写北国的春天来得艰难作铺垫。2．嫣红 橘黄 鹅黄 雪白

3．作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚，突出了春天的生活活力，表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。

4．突出过程漫长（它从三月化到四月甚至五月）、曲折、艰难；突出其沉着果敢，心无旁骛，顽强拼争的精神品质；运用比喻的修辞手法，语言生动、形象、优美。

语文暑假作业参考答案（14）

四．课外文言文阅读。1．是；用杖打；道歉。

2．我用心来告诫你，你反而睡着了，不听我的话，这是为什么呢？ 3．父母教育孩子要言传身教，要做好孩子的榜样。五．现代文阅读。

1、一要珍惜生命，二要实现自身生命的价值。

2、通过钟声提醒人们生命是有限的，要珍惜生命。（大意正确即可）

3、痛苦的煎熬；快乐的享受（或喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存）。渺小的存在；伟大的结晶（生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”）。

4、海伦·凯勒在失聪、失明、失语的情况下，没有绝望，以顽强的毅力与命运抗争，成为世界著名的学者、作家、教育家；文天祥被俘后，不屈从威逼利诱，宁死不隆，从容就义（符合文意，具有典型性和代表性）

5、历史是检验生命价值的唯一标准

答案：暑假作业（15）

一⒈⑴崩，古时指皇帝的死亡。殂，死亡 ⑵时 ⑶适宜、恰当 ⑷善恶 ⑸罚 ⑹治 ⒉①途 ②道理 ⒊B ⒋开张圣听 ⒌不宜妄自菲薄，引喻失义；陟罚臧否，不宜异同；不宜偏私 ⒍作奸犯科；为忠善 ⒎C ⒏然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。⒐⑴先帝/创业未半/而中道崩殂 ⑵今/天下三分

二⒈⑴询问 ⑵通“缺”，缺点 ⑶淑，善。均，平⒉⑴①y 遗留 ②w i给予，赠送 ⑵①没有 ②无论 ⑶①好处 ②增加⒊⑴是以/先帝简拔/以遗陛下 ⒋诸葛亮向后主提出了“亲贤臣，远小人”的建议；“众议举宠为督”的原因是性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能 ⒌⑴任人唯贤或举贤授能 ⑵坚贞可靠，以死报国；郑成功或文天祥等 ⑶指日可待

2015初二语文暑假作业答案 篇4

3.2010年4月，国家出台了国策十条，要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“______________________，_______________________!”就表现了这种美好愿望。(2分)4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在当前的国际竞争中，我们所需要的，一是勇气，二是智慧。

B.国家出台严厉的“国八条”楼市调 控措施，是因为楼价问题突出的原因。

C.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料，才能写好作文。

D.长城连绵万里，雄伟壮观，是我国劳动人民智慧和汗水的结晶，是祖国的天然屏障。

5.下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.自联军空袭利比亚以来，已造成许多平民伤亡。人们不禁怀疑，是保护平民，还是另有所图? B.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西。

C.为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。

D.双汇集团被曝收购“瘦肉精”猪肉以来，其宣传的“十八道检验，十八个放心”遭到质疑。

6.将下段文字后的几个句子填入文段空缺处，正确的排序是____________(2分)这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!______________________我陶醉在这金色的梦中了，①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。

②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。

③她低低的挂在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。

④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起 来!

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是_______________________，那快乐就是_______________________。

8.下列对课文内容理解不正确的一项是()(2分)A.《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然，就是敬畏我们自己。B.散文《云南的歌会》描写了三种不同场合听到的民歌演唱，演唱方式和内容都不相同，由衷地表达了作者的赞赏之情。

C.《小石潭记》中，柳宗元虽然在对小石潭自然风景的描绘中，没有融会自己的身世遭遇、思想感情，但是，在文章的议论部分却寄喻自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。

D.《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭小境界，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了政治理想方面，扩展了文章的境界。

以上就是为大家提供的初二语文暑假作业答案，大家仔细阅读了吗?加油哦!

暑期作业语文八年级下册（阅读）

初二下学期政治暑假作业试题 篇5

1、在我国春秋时期有“饿死不食嗟来之食”的典故，晋代的陶渊明则“不为五斗米折腰”辞官回家，朱自清“宁可饿死也不领美 国的救济粮”，这些说明了()A、中国人重视自己的尊严 B、中国人爱面子 C、他们很虚荣 D、中国人不关心物质利益

2、下列有利于培养我们的自尊的是()A、爸爸总是批评我，我很反感 B、我要什么妈妈就给我什么，我常在同学面前炫耀

C、在学校的田径运动会上，我获得了跳高冠军，很高兴，可爸爸说我没有认真学习

D、上学期期末考试我考得很好，产生了骄傲情绪，老师批评了我，我及时改正了这一毛病

3、“不尊重别人也就是不尊重自己，尊重别人其实就是尊重自己。”告诉我们要想获得别人的尊重，我们应该()A、歧视别人 B、以自我为中心 C、尊重别人 D、只尊重自己

4、小江本是一个优秀的好学生，自从迷上玩电子游戏后，就经常缺课，住在网吧，还向同学借钱，最终走上了抢劫他人财物的违法犯罪的道路。这件事告诉我们()①电子游戏百害而无一利 ②要正确对待电子 游戏，决不能沉迷其中

③要学会拒绝电子游戏的诱惑 ④学生只能专心学习，不能上网

A、①② B.、②③ C、①④ D、③④

5、盲目崇拜会使我们在不知不觉中()①失去尊严 ②失去自强能力 ③迷失自我、扭曲自我、丑化自我 ④失去自立能力

A、① ② B、②③ C、①②④ D、①③ 6、2008年我国汶川大地震，2012年我国遭受暴雨袭击，都给国家和人民造成了巨大的生命和财产损失。让人们遭受这些挫折的原因是()A、社会因素 B、自然因素 C、个人因素 D、国际因素

7、近年来很多地方政府出资为中小学生量身定做校车，安全性能强，给予优先通行的权利。作用做有利于()A、保护学生的生命健康 B、提高学习成绩 C、培养兴趣爱好 D、增强环保意识

8、小鸡说：“我会捉虫!你会吗?”小鸭说：“我会游泳，你会吗?”小鸡和小鸭的的对话，给我们的启示是：()A、充分看到自己的优点，就会瞧不起别人 B、要全面、正确的认识自己

C、要强 调自己的优势，这样就不会产生自卑心理 D、要善于挖掘自己的潜能

9、伊凡bull;叶夫里说“人类平常只发挥了极小部分的大脑功能，如果能够发挥大脑一半的功能，人类将轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿到12个博士学位”这告诉我们：()A、人类没有开发自己的潜能 B、人的潜能是巨大的 C、只有科学家才有巨大的潜能 D、人类没有找到开发潜能的方法

10、学校体训队举重队员李拼练习举重已有两年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起80公斤，现在他可以比较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们()A、善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能 B、开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索 C、自信可以开发自己的潜能 D、磨练可以开发的潜能

11、同学之间发生冲突在所难免，但是如果处理的不好，可能会()①、影响人际关系 ②、可能会造成人身财产损失

③、可能会受到法律的制裁 ④、成为好朋友 A、①②③ B、①②④ C、①②④ D、②③④

12、如果同学之间发生了冲突，我们可以采取的方法有()①、主动道歉 ②、控制情绪，冷静下来 ③、开诚布公地谈一谈 ④、大打出手

A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④

初二地理暑假作业测试题 篇6

1.长江沿江地带自西向东穿过的地形区为()

①云贵高原②长江中下游平原③四川盆地

A.①③②B.③①②C.②③D.①③

答案：A

解析：本题主要考查长江沿江地带的范围。长江沿江地带东起上海，西至四川省攀枝花，东西延绵3000多千米。自西向东主要依次穿过云贵高原、四川盆地和长江中下游平原。

2.(湖南邵阳中考，27)人们常用“三湘四水”来泛指湖南，其中“四水”是指()

A.湘江、资水、沅江、澧水B.长江、黄河、珠江、沅江

C.湘江、资水、长江、黄河D.沅江、黑龙江、澜沧江、澧水

答案：A

解析：洞庭湖是我国第二大淡水湖，位于湖南省。洞庭湖北与长江相通，南有湘、资、沅、澧四水汇入。

3.长江沿江城市得以建立和不断发展的生命线是()

A.肥沃的土壤B.繁茂的植被

C.长江D.宜人的气候

答案：C

解析：依托长江便利的航运和丰富的水资源，长江沿江城市不断发展前进，长江是沿江城市得以形成和不断发展的生命线。

4.通过河运与铁路运输，目前长江沿江地带的经济辐射影响不到的地方有()

A.广东B.黑龙江C.新疆D.海南

答案：C

解析：本题主要考查长江沿江地带的辐射方向。长江沿江地带的经济辐射方向是向南和向北，新疆不在辐射范围内。

5.有关长江沿江地带工业的叙述，正确的是()

A.重庆、武汉是我国最大的综合性工业基地

B.马鞍山、攀枝花是著名的汽车工业基地

C.是我国高度发达的轻工业地带

D.上海、南京、武汉构成了沿江“汽车工业走廊”

答案：D

解析：本题重点考查长江沿江地带工业发展的特点。长江沿江地带是我国重要的工业基地，沪宁杭地区是我国最大的综合性工业基地，马鞍山、攀枝花是著名的钢铁工业基地。

6.在长江沿江地带有三个城市号称“三大火炉”，下列不属于“三大火炉”的是()

A.重庆B.武汉C.南京D.上海

答案：D

7.长江沿岸地区主要的生态环境问题及自然灾害有()

①水土流失②洪涝灾害③旱灾④酸雨⑤土壤退化，土地肥力下降⑥水污染⑦沙尘暴

A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥D.①③④⑥

答案：C

8.下列铁路干线中，与长江干流不相交的是()

A.京广线B.京沪线C.京九线D.京哈线

答案：D

9.读“武汉气温曲线和降水柱状图”，完成下列问题。

(1)一年当中，武汉降水量最多的月份是()

A.5月份B.6月份C.7月份D.8月份

(2)武汉的气候类型是()

A.热带季风气候B.亚热带季风气候

C.温带季风气候D.温带大陆性气候

解析：本题考查长江沿江地带城市的气候特征。通过气温曲线和降水量柱状图判读武汉各月平均气温和各月降水量，降水量最多的是6月份，7月气温达30℃左右，冬季气温在0℃以上，降水季节变化较大，夏季高温多雨，冬季温和少雨，属于亚热带季风气候。

答案：(1)B(2)B

10.下面关于长江沿岸地带资源开发利用的叙述，合理的是()

A.在上游发展内河航运业

B.在中下游大力发展水电业

C.在长江沿线大力发展旅游业

D.在上游发展淡水养殖业

答案：C

解析：此题主要考查长江沿江地带资源的开发及利用情况。长江上游水流湍急，河道较窄，不利于发展内河航运业;中下游落差小，河道变宽，不能发展水电业;长江沿线有大量的自然、人文景观，可大力发展旅游业;上游河道窄、流速快，不利于发展淡水养殖业。所以正确答案应为C项。

11.我国正在营造的规模巨大的`林业生态系统——长江中上游防护林工程，最主要的作用是()

A.涵养水源，保持水土B.防风固沙，保护农田

C.减弱噪音，美化环境D.吸烟滞尘，防治酸雨

答案：A

解析：四项都是森林的生态作用，但在解答此题时，要注意题干中该林业生态系统的背景——“长江中上游地区”和“最主要的作用”几个字。长江沿江地带目前存在的主要问题是水土流失严重，营造长江中上游防护林工程的最主要的作用是涵养水源，保持水土。所以本题正确答案应为A项。

12.把下面的工业基地与其主要的工业部门用直线连接起来。

A.宜昌、重庆为中心的工业基地a.钢铁、轻纺工业

B.武汉为中心的工业带b.电力、冶金等工业

C.攀枝花、六盘水为中心的工业基地c.全国最大的综合性工业基地

D.沪宁杭等城市形成的工业带d.钢铁、煤炭工业

答案：A—bB—aC—dD—c

13.关注发展：读“沪宁杭地区工业分布图”，完成下列问题。

(1)沪宁杭地区主要的工业城市有_____________、南京、_____________。

(2)其中最重要的城市是____________，该中心拥有的工业部门包括机械工业、_____________工业、_____________工业、电子工业、_____________工业等;经过不断的调整与发展，该基地已演变成为以信息、现代生物与医药、新材料三大_____________产业为主导的现代工业体系。

(3)列举该地区发展工业的有利条件(至少两条)。

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暑假来了，为了帮助大家更好地学习，小编整理了这篇初中八年级地理暑假作业2014，希望对大家有所帮助!

二、综合题：(本题有26个小题，共52分)

19.请读下图，完成以下问题：(42分)

(1)A是________工程。将滦河水跨流域引入_________水系，结束了天津人民喝咸水的历史。

(2)B是__________工程，引黄河中游的水进入________上游和大同，以解决山西省缺水问题。

(3)C是__________工程，引黄河下游的水入_________市，解决了旅游城市常年缺水的问题。

(4)D是___________工程，引滦河上游的水进入____________市，解决了工业城市缺水的问题。

(5)南水北调工程有3条计划路线：E是_________。在江苏__________市计划把长江水抽进_________，用闸控制，逐级提升，过__________后，向北自流，沿途供水，直达__________市。F是____________，首先把__________水库的水引到华北平原。第二步在_________巨型水库建成后，利用高峡出平湖，筑渠输水自流进入汉江。G是________，计划提高________、______________、______的水位，再开凿一些巨大的隧洞，把长江水引入_________上游，补充西北地区的水源。

20.查找资料，完成问题：中国加入世界贸易组织(WTO)有何积极意义?(8分)

21.请读西电东送示意图，回答问题：(10分)

(1)西电东送是把西部地区的电，输送到___________地区、___________地区、___________地区。

人教版初二下地理暑假作业测试题 篇7

1.与北京市接壤的省、市是()

A.河北省、辽宁省B.河北省、天津市

C.天津市、河南省D.河北省、山东省

2.下列哪些思想或举措有利于北京古城的保护()

A.在市中心大力兴建立交桥、快速环线疏导交通堵塞

B.拆除四合院，修建高层建筑，享受新的生活

C.拆除北京古城墙，扩大城市规模建设

D.不能让四合院或胡同完全被现代商业楼、住宅小区和道路所取代

3.北京的城市用水最主要来自()

A.官厅水库B.密云水库C.十三陵水库D.怀柔水库

4.北京以高科技工业而闻名于世的地方是()

A.昌平B.石景山C.长辛店D.中关村

2008年8月15日至31日第29届夏季奥运会在北京举行。根据北京的特点，据此完成5～6题。

5.此时，北京的气候特点是()

A.高温多雨B.寒冷干燥C.秋高气爽D.炎热干燥

6.为迎接奥运会，北京政府大力推广学习英语的活动，其原因是()

A.英语是世界上使用人数最多的语言B.英语是世界上使用最广泛的语言

C.英语是联合国规定的唯一工作语言D.英国是世界上最大的发达国家

7.下列不属于北京的名胜古迹是()

A.颐和园 B.故宫C.天坛D.秦始皇陵

8.北京民居建筑的代表是()

A.高架屋 B.四合院C.竹楼D.蒙古包

9.世界上规模最大，保存最完整的宫殿建筑群是()

A.故宫B.天坛C.雍和宫D.颐和园

10.关于现代北京市路网特征的描述正确的是()

初二各科暑假作业 篇8

1、形象到抽象的变化

小学习惯了用自然数，突然要用字母代替数(代数的来历)，很不习惯，而且字母可以表示任何一个数，字母a居然可以表示一个负数，让很多同学不可思议!

2、课堂容量会逐渐增大

小学已经适应了老师认真细致的讲解过程,中考，初中随着内容加深，课堂容量会增大很多。所以要求课前预习与课后复习，这样可以提高课堂效率，也可以帮助更好消化吸收老师课堂讲解的知识。以前课堂还可以开下小差，自己课下努力下还可以补会来，现在是稍不留神就错过了重要的重点与难点，课后花几倍时间也未必能弥补回来!课堂效率很重要

3、口头表达到书面学科语言的准确表达

小学做题目老师更多只注重结果，不过多关注解题过程，中考是按过程给分的，准确的用学科语言表达自己的解题思路成了一大难题!

4、学科增加，时间没变