永安中学2012年秋德育工作计划

永安中学2012年秋德育工作计划（通用10篇）

永安中学2012年秋德育工作计划 篇1

永安中学2012年秋德育工作计划

指导思想：

在一个课堂中强调“测验分数就代表自己”的年代，身为大人、特别是身为人师的我们必须付出更多的努力，去让孩子们知道测验分数不过是他们一生中很小的一个部分，人格品性才是教育的本质。

常规工作：

继续抓好班级管理、班主任管理和学生“三爱”教育以及各项常规德育工作。配合各级有关部门开展好各类活动。

重点内容：

本学年围绕学校德育规划，结合咸宁创建全国卫生城市的要求，计划重点抓好以下三件事

1、乱扔乱吐行为；（校团委牵头）

2、厕所抽烟问题；（综治办牵头）

3、上好《阳光少年》德育课。（政教处牵头）预期目标：

通过一学年的努力，杜绝乱扔乱吐行为，养成良好的卫生习惯；杜绝厕所抽烟现象；开展常态校本德育课活动。

践行措施：

1、做好宣传，从思想上认知、认同、并转化为自觉维护。针对本学年三项重点工作，通过校园广播宣传，电子屏文字宣传，宣传专栏宣传，班会活动宣传，国旗下讲话宣传，统一思想，形成氛围。

2、做好管理，从四个层面层层落实管理责任。一是学校层面，成立永安中学德育工作领导小组。

组 长：陈进 副组长：周遂鹏

成 员：郭汉文 吴位辽 周良宏 李平炎

职 责：做好德育工作的指导，坚定德育工作的支持。二是部门层面，成立永安中学德育工作检查小组。

组 长：刘昕 雷勇 副组长：范开剑

成 员：游冬梅 董宏罡 王德成

职 责：根据制度，做好德育各项检查工作，并作好记载。三是班级层面，由班主任做好班级德育的各项工作。

职责：做好德育宣传，做好班主任工作手册的填写和班务日志的填写，具体落实和实施学校制订的各项德育活动，配合和围绕学校德育重点做好工作。

四是学生层面，成立学生会（采取自愿报名，面试考核产生）。

职责：根据本学年德育重点工作，学生会下设组织部、宣传部、卫生督查部、纪律督查部、文体部，协助政教处、团委、综治办做好本学年三项重点工作的宣传、检查，服务全校师生。

3、做好检查，分为行政周查，行政抽查和学生会日查。

检查内容和时间： 常规工作检查：

1)班主任工作手册(每月30日交政教处查，查记载)2)班务日志（每周五由班长或团支书交政教处查，查记载）3)日常卫生打扫（行政每周五查、不定期抽查、学生会日查，查情况）（每月5分）

4)黑板报（按通知日期查，查照片）5)广播稿（学期末查，查稿件）

6)升旗班主任跟班和学生纪律（周一查，查现场）

7)上级或学校安排的计划内或临时活动（当日查，查照片或视频）8)学生安全、纪律情况检查（查学生违纪记载）重点工作检查：

9)乱扔乱吐和厕所抽烟：

由政教处带领学生会两个督查组每日巡查，摄像头排查，发现问题及时记载和处理。

10)校本教材《阳光少年》德育课，查教案、照片或视频： 初一（周三下午课外活动时间）10.10乱扔乱吐主题

10.24文明之星及卫生之星评选 11.7抽烟与健康主题

11.21文明之星及卫生之星评选 12.5根据班级情况自定主题 12.19文明之星及卫生之星评选 初二（周三下午课外活动时间）10.17乱扔乱吐主题

10.31文明之星及卫生之星评选 11.14抽烟与健康主题 11.28文明之星及卫生之星评选 12.12根据班级情况自定主题 12.26文明之星及卫生之星评选 初三时间自定

以上所有检查每班每月总分20分，常规工作一次未完成，扣1分（卫生每月5分按卫生检查算），重点工作一次有问题或未完成扣2分。对承担学校或上级活动和某项工作开展突出的根据记载情况给予适当加分。

重点活动：

1、两节校本教材《阳光少年》德育汇报课。（1.2、1.9）主题：初一，乱扔乱吐现象；初二，厕所抽烟现象。

2、初一一次乒乓球赛，由团委牵头，结合体育组主办。（不占周三周五课外活动时间，具体另起方案）

3、初二一次篮球赛，由综治办牵头，结合体育组主办。（不占周三周五课外活动时间，具体另起方案）

4、班主任一次秋游活动。（具体方案另定）制度评价：

1、开展文明班级和优秀班主任评选（学期末根据各项检查分数汇总进行评选）

2、校园文明之星的评选（每班每月评选2人，具体见附件1《永安中学校园文明之星评选方案》）

3、校园卫生之星的评选（每班每月评选2人，具体见附件2《永安中学校园卫生之星评选方案》）

奖惩措施：

每月从班主任津贴中拿出50元（合计7500元），另加学校追加2400元，合计9900元进行分年级浮动。按照各项检查总分比例计算各班班主任学期末所得。各年级总分前三名的即为文明班级，班主任为优秀班主任。另对各年级前三名优秀班主任分别奖励200元、180元、120元。

政教处

永安中学

团

委

综治办 2012-9-1

附件1 永安中学校园文明之星评选方案

为表彰先进，弘扬正气，培养学生良好的公民道德素养，促进健康文明的校园环境，营造良好的学习氛围，特制订本方案。

一、评选条件

1、能很好地使用礼貌用语(5分)，待人有礼貌（5分），见到老师能主动问好（5分）；

2、能和同学友好相处（5分），知道谦让（5分），乐于助人（5分）；

3、规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《卫生文明礼行为规范》（15分）

4、爱清洁，讲卫生（5分），不乱丢纸屑果皮（10分），无乱擦乱写乱画乱吐现象（5分）。

5、爱护公物，无损坏教学设施现象（５分），个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况（５分）

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用（如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等）。（15分）

7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。（10分）对有下列行为的学生不予参评。

1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者。

4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。

5、穿奇装异服，佩带首饰、染发、烫发、男生留长发者。

6、进电游厅、桌球室、网吧、舞厅者。

7、顶撞教师、侮辱同学者。

8、抽烟、喝酒者。

9、经常迟到、早退者。

二、评选办法

由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐6名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“文明之星”。将班级得票数最多的前二名学生推荐为本月“校园文明之星”。期末根据“每月文明之星”评选“学期文明之星”。

三、注意事项及所交材料：

1．各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

2．每名推荐学生要附一份学生的事迹材料（电子稿），不少于200字。

3、所有材料截止日期为当月30日。

4、材料可以电子稿形式发至信箱 853808712@qq.com

四、奖励办法

学校将对获得“文明之星”称号的学生通报表扬，并张贴照片后在网站和橱窗公布，对获得“校园文明之星”称号的同学颁发荣誉证书。

附件2 永安中学校园卫生之星评选方案

为表彰先进，弘扬正气，创造舒适卫生的校园环境，营造良好的学习氛围，特制订本方案。

一、评选条件

1、讲究文明风貌，着装整洁清爽；１０分

2、每天刷牙洗脸，经常洗澡理发；１０分

3、认真做好值日以及包干区的卫生工作；２０分

4、维护公共卫生，不损花草树木；１５分

5、不乱扔纸屑、不乱丢废弃物，不随地乱吐痰。２５分

6、爱护课桌及校园公物，不乱涂乱画。２０分

二、评选办法

由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐6名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“卫生之星”。将班级得票数最多的前二名学生推荐为本月“校园卫生之星”。期末根据“每月卫生之星”评选“学期卫生之星”。

三、注意事项及所交材料： 1．各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

2．每名推荐学生要附一份学生的事迹材料（电子稿），不少于200字。

3、所有材料截止日期为当月30日。

4、材料可以电子稿形式发至信箱853808712@qq.com

四、奖励办法

学校将对获得“卫生之星”称号的学生通报表扬，并张贴照片后在网站和橱窗公布，对获得“校园卫生之星”称号的同学颁发荣誉证书。

永安中学2012年秋德育工作计划 篇2

一、指导思想：

新的一学期我们将面临新的挑战以及新的机遇，它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学期中我将继续以实施素质教育为目标，推进课程改革为中心，充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能，扎扎实实开展教学工作计划，强化教学工作的全程管理，充分调动学生的学习热情,发挥学生的主动性和创造性，全面提高课堂教学效率，切实提高教学质量。

二、具体工作：

1.课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足上好规定课程。作为教师病事假或因公外出时需提前一天报告教务处，外出函授学习需凭通知单提前报告教务处。要按时上下课，不准空课。

2.教学常规管理：教学质量能够得到保证与提高，教师的教学过程是关键。作为教师我必定会严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节，切实将教学常规中的各项要求落到实处。

（1）备课：强化集体备课的意识，加强集体备课的管理力度，要有责任意识、质量意识，以身作则，肯钻研，乐于奉献。备课组以分析教材，研讨教法为主，做到备课、上课、练习、测评四统一。个人备课要做到规范和创新相结合，要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案，备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次，要有详细的记录；二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相结合的方法。教案和学生作业，主任每两月检查一次，并随时抽查。

（2）上课：提高45分钟教学质量。认真上好每一节课，上课过程中要突出目标意识及达标意识，多调动学生的参与意识及参与的力度，高效完成教学任务，每堂课应留至少1/3时间进行达成性练习或测试，及时反馈、矫正。在上课过程中注意关闭通讯工具，同时还应规范学生的上课行为，培养学生良好的学习习惯。

2012年秋团队工作计划 篇3

本学期，我校增加了初二年级，学校团支部的队伍又壮大了。同时我校正式向团总支递交了建立团支部的申请。这意味着，本学期团队活动将作为学校活动中的一个重点开展。在上学期不成熟的团队建设中，我们已经积累了一些经验，在本学期我们将充分发挥团队的作用，依靠科学，遵循规律，紧紧围绕学校工作的重心，将德育放在首位，配合政教处和教导处的工作，把学生培养成“在校的好学生，在家的好孩子，在社会的好公民”。将团队建设成学校德育的主要阵地，培养学生爱校，爱党，爱国的思想情怀。开展丰富多彩的活动形式，调动学生的积极性，不搞花架子，有主题，有计划有目标，具体落实各项德育工作。推动学校德育网络体系的建设。

第一、组织学生入团，入团宣誓。并组织团知识讲座。让学生了解团的历史发展，明确作为团员的责任和荣誉。

第二、做好每周班会主题，收集整合材料，为初中各班主任提供参考。第三、建立校文学社，由学生负责，老师指导，选取优秀文章、诗歌进行刊登传阅。激发学生的写作热情，引导学生热爱生活，观察生活。

第四、配合课外活动指导小组开展第二课堂活动。主要举办竞赛类活动，演讲比赛，征文比赛，诗词背诵大赛，朗诵比赛，成语背诵大赛，书法比赛等。

第五、切实加强团队自身建设

探索新时期下初中少先队工作的方式和方法，努力做好团队衔接工作，更好地发挥“以团带队”传统，为入团打好组织基础。

第六、组织板报、壁报和广播站的宣传工作，对学生进行思想教育。并组织学生对各班的黑板报进行评比。选出优胜班级。

第七、建立班级图书角，选取学生进行自主管理，鼓励学生阅读名著，提高阅读量。

第八、配合学校建立“心语室”，建立重点学生跟踪档案。密切关注学生的身心健康发展。

第九、在保证 团队活动切实有效展开的前提下，根据发生中的具体情况调整团队活动。

2012年秋毕业班工作计划 篇4

学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校生存与发展的生命线，也是社会评价一所学校的主要方面。虽然我校去年毕业班教学质量在片区内排第二，但成绩较之以前仍有所下滑，而我校今年毕业班学生成绩一般，形势十分严峻。为了提升教学质量，特制定该工作计划。

一、指导思想

1、树立一个观念：毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。狠抓教育教学管理，盯住毕业班，抓好毕业班，全策全力向毕业班要质量。

2、强化一种意识：质量意识，质量求发展，数量求生存。

3、坚持一个原则：稳定生源的原则，提高优生质量。

4、养成良好的习惯：学校督促班主任协调好科任教师，学生之间的关系，通过召开毕业班教师会、家长会、学生会，齐心协力，齐抓共管的可喜局面的习惯。

二、工作重点

1、强化对毕业班，教学过程的管理，努力提高课堂效率。

2、确保巩固率，严防学生流失。

3、提高优生率，力争让优生更优。

4、重点抓语文和数学，但科学和思品学科也不放松，让各学科齐头并进。

三、工作措施

(一)加强领导，健全组织，明确职责，实行领导包班制。

为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，教导主任为副组长，毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组。

明确职责，站好自己的岗，干好自己的事，协调并进，形成领导管教师，教师抓学生的良好动作机制。

(二)严格管理，力争毕业考试成绩有大幅度上升。

1、召开好“三会”（1）召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要是提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。

（2）开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。

（3）召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授教育的经验，保证孩子的健康成长。

2、抓好教师课堂教学的管理。

校长、副校长、教导主任都要深入两个毕业班课堂，对教师教学工作勤查督促，严格教学“六认真”，坚持听课制度，及时指导和纠正老师上课中的偏差和遗漏。

3、充分发挥两个毕业年级教师团队作用，改变各自为阵的传统运作方式。集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

(三)完善和落实考核制度

1、对毕业班考核奖惩制度进行修改完善，努力做到制度化、科学化、人性化。

2、坚决兑现奖惩，奖勤罚懒。

总之，我校2013届毕业班工作任务重、压力大，只有学校领导、全体教师通力合作、群策群力，才能圆满完成毕业班教育教学工作。

附：毕业班工作领导小组

组 长：苏甫兵 副组长：何年敏

成 员：陈芝学 张华康

伏利琼

杨天华 刘小利

永安中学2012年秋德育工作计划 篇5

一、指导思想

在教导处的指导下继续以《语文课程标准》为经以灵山县中小学常规管理基本要求为纬牢固树立和全面落实科学发展观全面实施素质教育深化课程改革实验。语文教学以学校办学目标为指导方针，真抓实干开拓创新与时俱进，注重提高全体语文教师教学教研工作的针对性和实效性切实减轻教师与学生的负担，促进教师队伍的专业发展，全面提高学生语文综合素养。

二、主要工作

（一）进一步更新教育教学理念提高自身素质。继续认真学习《基础教育课程改革纲要试行》《语文课程标准》等教育文件转变教师教育教学观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变教育观念课程观，从“文本”走向“体验”教学观，从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”人才观，从培养“笔杆子”走向育人“打底子”科学观，从“封闭”走向“开放”目标观，从单一目标走向三维整合的目标。努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为整合优化教学过程。语文组将有计划地组织教师观看教学实录借鉴好的教学方法提高教学水平。

（二）进一步落实教学常规优化教学过程。

1、认真备课。严禁不动脑筋、不经思考的照搬照套等抄袭现象。在备课前要求教师要认真钻研教材对教材至少要通读5遍做到心中有教材。要对教学进度有个整体把握做到新授和复习都能保证充分的时间。上课前教师应根据本班的实际情况备好课备好学生，上课结束后要认真反思、及时撰写教后小记。内容要详细规定每篇课文要有预习提纲。学校对备课的检查重在检查对教案的检

查。教导处将不定时地对“备课”从“格式、内容、修改、教后感、总教时数”等方面进行检查。按“优”或“良”“一般”“不合格”打出等第并作为教学质量考核的一个依据。对不合格者要根据考核分扣分并责令整改。要加强备课组内集体备课的质量要充分发挥“以老带新”、“以新促老”的作用达到相互提高的目的。学校每二周安排一次以教研组或备课组为单位的集体备课，备课流程为主备教师钻研编写教案，其他教师熟读研究思考集体讨论教案，主备教师修改教案，执教者课前修改教案，课后撰写教后小记。教导处将不定时地对备课组所准备的公开课进行督听以检查备课组的实效。

2、认真上课。上课时不仅要注重上好学生心目中的“好课”更要注重自身形象。每堂课都应在新课程理念指导下追求课堂效能努力达到“六个度”即参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度。要在课堂上渗透德育活动。不得无故缺课、拖课、占课等教导处要每周不定期对教师执行课程情况进行检查若有违规者将予以通报批评并与教师业务考核挂钩。

3、认真布置和批改作业。在认真执行“减负七项规定”的同时也要重视布置预习作业、课堂作业适量布置课堂作业提倡布置开放作业。对学生的作业要求要严格要做到有发必先做、有做必全批、有批必精讲、有错必及补。要重视作业的讲评可建立优秀作业表扬奖励制度。教导处将定时组织检查从“内容、格式、形式、题量、书写、批阅”等方面来检查作业并和教师进行反馈及时加以调整。作业布置与批改的检查结果与教师业务考核挂钩。

4、认真辅导学生。要重视对后进生的辅导、帮扶课上多给他们发言、板演的机会加强个别辅导可采用教师帮助与学生互助相结合的方式进行。加强对优秀学生的课外辅导帮助他们拓展加深学习的知识并使特长学生发展一技之长。要充分利用课堂教学时间加强集体辅导课余时间不得集体补课、辅导。在对补差和培优方面做出显著成绩者经考核后学校要给予表彰奖励。

5、认真考核学生。平时考核与定期考核

相结合知识能力考核与情感、习惯的考核相结合及时总结重视情况分析及反馈。对取得优秀成绩的老师和学生学校给予表扬奖励。

6、认真组织课外活动。因地制宜组织学生开展课外阅读活动综合实践活动组织学生接触自然、接触社会动手操作参与实践。进一步提高学生的阅读写作能力提高学生的语文综合素养。

（三）深化语文课堂教学改革大胆实践探索。

1、本学期我们将继续通过研讨活动多评议切磋多交流碰撞在活动中发现、研究、解决所遇到的问题。进一步加强师徒结对的辅导真正做到“以老带新”促进学校的和谐发展。

2、本学期我们还将举行低、中、高教与学的衔接活动切实转变学生学习的方式将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来重视兴趣的激发、独特体验的激活。积极开展各类素质竞赛。如学生语文阅读能力竞赛、写作能力比赛、朗诵比赛、古诗比赛、默读比赛、师生书法钢笔比赛等以促进学生素质面发展提高学生学习的兴趣。

3、深入课堂教学研究加强骨干示范。每位教师示范上课要求本校教师填写好听课反馈表并能认真撰写听课随笔。周三下午进行专题讲座、交流评课。

三、工作措施

1、更新教育理念改善教育行为提高课堂教学效率。本学期将继续把新教师作为课堂教学的切入口采用新、中、老帮扶结合努力把新课程教学理念体现在课堂教学中。

2、结合教学实践深入课题研究。本学期继续将课题研讨与常规教学紧密联系掌握第一手资料为课题的深入扎实

3、开展提供广阔的平台。本学期为了有效地深入课题研究不仅要求教师立足自己的实践平台进行课题研究还要教师响应学校的“读书活动”要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍及时写好读书笔记，并保证 认真组织参加各级各类优质课、论文、案例、课

例的评比活动，为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。期末要求每位教师根据自己的研究实际认真撰写课题总结。

4、加强听课制度。要求每学期每位教师必须至少听1 8节课。

四、工作安排

第一周 ：组织教师学习《课程标准》，并制定并下达学校语文教研工作计划指导制定教学教研工作计划

第二周：参加镇中心校各项培训

第三、四周:备好课，迎接上级听课，并做好常规工作 第六周：镇内抽查

第七、八周：质量月 开展校本基本功比赛

永安中学2012年秋德育工作计划 篇6

2013年秋

本学期是八年级上学期，在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。

一、学生现状分析

所任教的八年级学生年龄在13——15岁之间，处于青春发育的高峰期，在身体素质方面，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。在个性的形成方面也是最为叛逆的时期，学生的自我意识与重众意识均逐渐增强，自己的个性、外界的影响对学生的影响较大，因此，在锻炼学生身体素质之时更应该注重学生的心理健康，使学生真正能够身心健全。

二、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的 知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

3、加强对学生身心的了解，确实落实身心共同发展。

4、加强中考项目的练习，为体育中考做好基本工作。

5、组织武术操和集体舞的教学。

三、教学措施与教改思路

1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2、初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信 心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

四、教学进度

9月份教学分析、基本武术动作

10月份广播操 素质训练

11月份中长跑 素质训练

12月份考核及补考

永安中学2012年秋德育工作计划 篇7

2012年秋团支书工作计划

不知不觉中我们走过大一，留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日，我们带着满腔的热情忙里忙外，忙学习，忙锻炼„„是的，当我们回首，我们都在因昨天的成绩而欢欣。步入大二，我们依然年轻，拥有大一的经验，本学期的生活不会单调，所以我们都要加油去充实的过好每一天。

一、完善基础工作常规管理

不断规范完善班级团支部工作，重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

二、深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性

开展一系列活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，积极探索团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”以及“八荣八耻”重要思想学习教育活动，带动各支部的各项工作的协调发展；通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使团支部成员能履行职责，开拓进取，卓有成效地开展工作。

三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会

大二学年，课程较多较难，同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里，还要进行多项考证。因此，开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验，大家

一起进步！团组织生活会的性质主要以教育为主，同时穿插娱乐性节目，丰富同学的课余生活，使同学们乐在其中，学在其中。

四、组织集体外出活动

通过集体出游，加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力，这样更有利于今后班委工作的开展

五、明确团支部工作制度。

制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会准备期间，首先统筹大局，把各项工作安排到个人，实行责任制，使整个团会有条不紊进行，同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。

每次团会结束后，团支部开会总结，找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育，同时对表现积极的进行表扬，从而使下一次团会更顺利进行。

六、团支部、班委会信息化建设

通过加强团支部、班委会信息化建设，利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段，搭建共青团组织交流的新平台，对内转变工作方式、提高工作效率，对外树立新形象，提高服务能力，不断适应新形势，满足新要求，扎实推进共青团工作创新发展。

建立QQ群、博客(QQ空间)或者网站等信息平台；QQ群用于班级支部成员日常沟通联系，博客(QQ空间)或者网站用于班级支部各类信息发布。

（一）班级管理

1、班级日常管理：班级成员早操、寝室卫生、晚点名、到课率等

检查结果发布；

2、班费使用公开；

3、基础团务工作：支部团员名单、团费收缴情况、团推优情况、团组织生活策划及相关总结材料；

（二）荣誉榜：班级成员或集体所获得各类表彰及荣誉

（三）思想交流：每个学期每名成员至少提交一篇博文记录个人成长感悟供交流

（四）资源共享：各类学习资料、优秀文学、音乐影视作品分享 俗话说:计划赶不上变化。学期才刚开始，很多事情还无法预见，现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处，使新学期的一切工作尽量在我们的规划之中，使我们的新学期更加丰富多彩。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着！

==班团支书：====

永安中学2012年秋德育工作计划 篇8

时维九月，夏秋之交，在这个被寓意丰收的的日子里，迎来了新学期的开始。正所谓饮水思源，硕果累累的形成需要播下种子。因此，本学期我们会以继承优秀传统、锐意创新为中心，在今后的工作中我们仍将展现出全新的面貌及扎实进取的作风，团结协作、共同努力，认真地完成本学期的工作。现做计划如下：

一、团日活动

1.常规团日活动（1）民院校区

本学期团日活动依旧按照惯例，按照校团委的要求，我们积极围绕主题开展活动。通过开宣传委员会议，将主题下发各个支部，让他们自行开展或由我们安排多个支部联合举行，在活动的开展期间，我们尽可能地挖掘优秀人才以发挥他们的特长，同时不断提高我们的创新能力，争取每次活动都能看到新颖之处。

（2）舞阳校区

由于我院有少数几个支部在舞阳校区就读，在下发团日活动前，我们会以短信的方式通知他们，并要求各个支部联合做一次大型的主题团日活动，然后我们会派人去检查活动。

2.院级团日活动 此外，我们还会精心筹划一至两个院级团日活动，积极号召各支部准备，力求做到反响深远，保质保量的完成，充分展现医学院学生特有的风采。

二、政治理论学习

按照惯例，政治理论学习仍由校团委来安排，我部得到通知后将马上下发至各支部进行学习，并对具体学习情况进行检查。在政治理论学习之后，我部门将根据具体情况认真进行总结，汲取精华，将优点继续发扬光大，改正不足。

三、其他活动

1.和团委各个部门共同完成2012年度迎新工作。

2.根据医学院团委的要求，我部将负责新生军歌大赛大型校级比赛活动。

3.完成“青春之路，有你相伴”手抄报大赛作品展。

4.协助医学院宣传中心举办第六届海报设计大赛。

5.精心策划招新工作，加大力度宣传，争取招到更多优秀的人才。

四、US记者站

沿袭以往风格，我部门要求各支部每周上交两篇高质量的宣传稿件。稿件改投电子稿，电子稿的邮箱：yxyxcgj@163.com。宣传委员在投稿后，还需在我部门的稿件登记簿上对投稿情况进行登记。对于各支部投的稿件，我部门将根据具体情况及时合理分派成员进行审阅与修改，并及时把工作中发现的优点与不足通知到各支部，不断进取。

五、制度改革

1.我们将制定一份宣传委员会议制度，提高会议的质量与效率。

2.由于我部成员有限，我们会制作一套合理的团日活动检查方案，改进团日活动的检查方式。

3.根据宣传委员的工作情况，我们将制作一份宣传委员评优细则，以便激发他们的工作热情和潜力，同时还能提高宣传工作的质量。

4.修改团日活动评分细则，对不足之处进行改正并不断加以精化。

5.大力鼓励与支持各支部宣传委员同其他支部或兄弟学院的交流与沟通。发扬创新精神，并允许各支部与本院或其他院支部联合举办活动，集思广益、精益求精，力争将本学期活动做的更精彩，更到位。

6.我们将定期与各二级学院的记者进行交流，学习经验，加强合作与交流。

7.在海报、底幕、展板的制作方面，我们进行了明确的规划，分工与合作可以更加高效地完成它的质量。

六、前景展望

在接下来的半学期里，医学院团委宣传部将继续加强与其他各二级学院的友好交流，虚心学习各个学院的成功经验，团结努力、锐意创新。我相信通过各支部的融洽相处与了解，他们将会更加支持我部门的各项工作，以更加饱满的热情开展各项活动。总之，我部门将以高昂进取的奋斗气势，将工作更上一层楼。

共青团xx医学院委员会

宣传部

永安中学2012年秋德育工作计划 篇9

伴随着一缕缕的飒爽秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。天宁小学少先队在第十一个秋季里，也将积极配合学校开展各项工作，密切完成教育教学工作。本学期的工作，少先队的工作计划如下：

一、指导思想：

以“以生为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，全面实施“小公民建设”，培育具有发展潜能的小公民。以狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，继续开展丰富多彩的体艺2+1特色活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

服务儿童、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效

三、工作目标

（一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。

坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。

1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、等宣传教育阵地的作用：每月及时更换班级墙报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“四项评比”竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建设。

（二）抓好传统活动，加强思想道德教育。

1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。

2、深入开展 “向善、向上”活动，突出“向善”这一教育特色，做到人人都是“善德”小明星、小使者。

3、认真做好身边的“手拉手”献爱心活动，积极倡导开展“互帮互助”活动，重视勤俭节约的优良传统教育。

4、在队员中间继续深入开展“感恩”“生命”这两个主题教育。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。

（三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。各中队也将积极开展班队文化建设，形成自己中队的特色。

三、工作重点：

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思

想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

4、班队工作。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。我校将继续做好学生的心理辅导工作，班主任以及各科教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特

2011年秋教学期中学工作计划 篇10

一、指导思想

本学期，认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，坚持科学发展的理念，以“创先进推动教育改革，争先进提升教育质量”为主题，深化“一主多辅互动式”课堂教学模式、推行“35+10”课堂教学模式、落实“少讲多学”的课堂、开展“同课异构”活动构建高效课堂、实施“有效练习”提高教育教学质量、开展“课堂观察”互惠互赢、开发和使用“学案”实现“国家课程校本化的研究” 开展形式多样的“双语”拓展活动，开展“我与我的书”阅读年活动等。形成“人人议质量，人人重质量，人人想质量，人人有质量”的工作氛围。加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标, 全面提升学校的办学水平与教学质量，促进学校又好又快地发展。

二、教育教学工作目标。

1．七、八、九年级巩固率为99%。

2．教师继续教育、各类培训合格率100%。

3．体育达标率为100%，特长生参赛获奖居区前列，上机率为100%。

4．教师全期全勤率95%。

5．图书、器材使用率为100%，完好率为96%

6．教学事故发生为零。

7．各年级全面完成区教育局下达的“三项目标”。九年级完成继续升学目标100%”。(谭衡)

三、深化课堂教学改革、强化教学常规、科学规范管理、提升教学质量。

1．严格执行课程计划，开齐开足课程，面向全体学生，提高课堂教学效益。深入开展课堂效率大讨论，优化课堂学习过程，以学案为基础、学生自学、合作探讨、教师点拨，切实做到精讲精练、当堂练习、节节反馈、人人过关，通过错题档案、作业展评、复印式训练、每周一测，切实养成学生良好的学习习惯，用导学案指导课堂教学，全面提升教学质量。(谭衡、赵茹)

2．以新课程教学理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。进一步深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台，教师既是教学的组织者又是学习的参与者。（张青芳）

3．加强校本研究，引领教师发展。充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，教研组长要理清教研组的工作思路，并将集体备课、学案导学、课堂观察、看课、议课、同课异构、少讲多学、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。借助我校教师博客群这一平台开展教学研究，互动、交流，撰写教学叙事、管理叙事，促进老师对教育教学的思考与总结，促进教师的专业发展。大力倡导教研组长及科任教师撰写教育教学手记，促进教师向研究型发展。（张青芳）

4．开展形式多样的活动，全面提高教育教学质量。认真开展好课堂大比武活动，促进教师整体水平的提高。构建以“两语拓展活动”为核心的校本课程研究，提高学生学习语文、英语学科的兴趣，将“双语”拓展活动向纵深推进。坚持学情调研反馈制度，通过课堂反馈本、家长—学生—教师联系本、导师记载本、召开学生座谈会、师生间“三三两两”的谈心活动、学生评教等多种形式，及时了解课堂教学的情况，反馈情况做到及时落实。开放图书室、阅览室让每一个学生从书中吮吸知识营养，在知识的海洋里遨游，阅览室成为学生学习的乐园。强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室，努力营造师生共同读书的氛围，创建书香校园。深入开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创建成功和谐的班集体。开展“千名教师进万家，不让一个孩子辍学”号召，扎扎实实开展家访工作，大力抓好防流控辍工作，最大限度地提高巩固率，巩固普九成果。（赵茹、张青芳）

5．精细化的管理，提高教学效益。建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，建立对教师的科学评价机制，和对学生发展性评价的管理，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。加大对学生八大学习环节的管理。每节课学生有学案、有预习本、有改错本和难题本、知识积累本。宣传、制定、推行、监管、考核教师业效工资的科学合理的发放，来充分调动全体教职工的积极性和创造性，营造良好、和谐的合作竞争环境。（谭衡、赵茹）

6． 对学生进行发展性评价和小组评价。根据平时各学习小组课堂参与学习的表现及期中、期末考试小组各科的平均成绩，每班在期中、期末评出两个优秀学习小组，在优秀小组中评出共评出4-6名优秀学员，3名进步最大的学生。（赵茹、何学文）

7．加强教师队伍建设，促教师专业化发展。全校开展“我与我的书”阅读年和征文评奖活动，通过阅读让校园内逐渐形成全员学习、终身学习的氛围，培养探求知识、崇尚科学的精神，不断拓宽视野，更新知识结构，努力提高其职业素养和教书育人的水平。制定教师培训计划、每学年对教师的培训进行总结，依据区继教中心的计划安排、组织、布置教师继续教育集中培训和校本培训工作，认真做好教师各项培训的安排、教师专业化报告册定时在博客中更新、学分登记造册等工作，认真落实政治、业务学习制度和双学习计划。(刘家权)

8．在上级教科研部门的指导下，积极开展校本教研，将教科研转化为生产力。开展问题即课题的研究、小班化教学的试点研究、减负增效的研究、高效课堂的研究等，进一步丰富、发展、提炼“一主多辅互动式”课堂教学模式的文化内涵。（吴启盛、周桂薄）

9．加强对学生档案信息现代化管理，抓好防流控辍工作，确保学生继续升学目标的完成。认真执行区教委中教科关于学籍管理工作的意见，建立学生学籍电子档案，进一步完善学生信息管理系统的档案建设。依据学校学籍管理办法，严格学籍管理，对借读、转学、病休和复学的学生要严格审批程序，对借读、转学的学生要经校长审批，教导处登记，才能接收，任何人不得善自做主，以个人的行为接受外校学生。落实学生数周报制度，不让一个学生流失，认真抓好九年级学生升学工作，立争每个学生都能进入高一级的学校继续学习。（黄开泳）

四、教学工作安排：

八月份：

1．毕业年级继续升学工作。

2．教师新课程培训。

4．教师职务培训。

5．备课组长、班主任培训。

6．制定学期教学计划。

7．全体教师会及集训工作。

8．各年级教师的聘任工作

9．按课程计划，编排课程总表

10．编写、修订《教学常规汇编》。

九月份：

1．组织学生报名注册及学生寒假作业的检查、测试、评比、反馈、展评。

2．举办好隆重、简朴的开学典礼，以班级为单位，组织好以总结暑期活动成果、讨论新学年新学期新打算为主要内容的班级集体活动。

3．摸清学生入学情况，响应“千名教师进万家，不让一个孩子辍学”号召，扎扎实实开展家访工作。

4．新教师的汇报课及师徒合同的签定。

5．召开教研组长会，科任教师、教研组、科研组，分别制定本学期各项工作计划。进一步修改和完善教研组工作指南。

6．功能室检查上报添置物品。

7．开学初提前备课教学常规的抽查及毕业年级暑期补课备课、作业的检查。

8．制定培补计划并初步确定各班培补对象。

9．各科任教师拟定自身专业素质提高的学习计划及校本培训计划。

10．制定新的教师教学计划表及教学常规检查记录表。

11．制定五里界中学教研活动评课记录、“说—授—评”活动课堂教学评价表、教研活动评课记录。

12．召开学生座谈会。

十月份：

1．各教研组组织优质课的评选活动。

2．开展“阳光1小时体育运动”为主题的群体性活动

3．开展“教学质量管理活动月”活动。

4．开展实践“一主多辅，多维互动”的课堂教学模式活动小结。

5．教学常规月查。

6．组织各年级月考及质量分析。

7．筹备秋季田径运动会及成立兴趣小组。

十一月份：

1．召开秋季田径运动会。

2．期中复习、考试及分析。

3．全体学生体检和防疫。

4．七年级明确培补对象、全面制定培补计划。

5．科研组、教研组活动工作小结。

6．清点各年级各班人数。

十二月份：

1．教学质量管理活动月活动小结。

2．各教研组对在学生中开展的各项活动的资料进行整理和小结。

3．月常规检查。

4．各年级月考及质量分析。

元月份：

1．各备课组制定期终复习计划。

2．教、科研组全期工作总结及论文的交流。

3．教研组交流、总结本学期教研工作及教科研成果，并依据学校制定的标准评选先进教研组。

4．评教评学活动

5．期末考试与分析。

6．全期常规工作检查、评选与专题小结。

7．各类资料的上交、清理、归档。