不作为不担当心得体会

2024-10-14

不作为不担当心得体会(通用10篇)

不作为不担当心得体会 篇1

不担当不作为心得体会

钟金胜

“脸好看,事不办”,是在纠“四风”、正作风的背景下产生的一种不良症状。患这种病的典型表现是:树“正气”但不办事,守规矩但不作为,把“为官不易”搞成“为官不为”。

工作作风上的问题绝对不是小事,任其发展下去,就会像一堵无形的墙把我们党和人民群众隔开。现实生活中,无形之墙有“硬墙”和“软墙”之分。“硬墙”好拆,比如脸难看、门难进等问题,但“软墙”却难拆。何谓“软墙”?就是搞“为官不为”那一套。譬如有的单位门开着、人也在,态度也热情、说话也客气,办事却依旧很难,要么这次说你缺这个,要么下次说你少那个,来回折腾好几趟;有的被告知“业务已受理,请耐心等待”,之后便石沉大海;还有的当面说不合规、不好办,私下找关系后才肯办。诸如此类,白岩松也深有体会:“这堵软墙就是相关部门的回复态度很好,但是给出的回复却浮于表面,而且迟迟看不到根本改变。”这样的“软墙”,比之“硬墙”,更容易伤老百姓的心,更容易降低党员干部在群众中的形象和威信。

“为官不易”决不能搞成“为官不为”。事实上,“为官不易”和“为官不为”一点也不矛盾。共产党人为官,既要干事,又要干净。“为官不易”就是保证干事的干净。“巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。”只有“为官不易”,才能保证为官者干好事、干成事、不出事。否则,还像以前一些人那样,搞权钱交易,不收礼不办事,必然会受到党纪党规的惩戒。

有些人之所以把“为官不易”搞成“为官不为”,根子里是公权为公、当官为民的思想树得不牢,公权为私、当官发财的观念根深蒂固;职业道德、公仆情怀树得不牢,市场交易、利益交换的观念根深蒂固。殊不知,党员干部身份是公职、公仆,职责是公务、公干,维护的是公益、公利,倡导的应该是担当、责任、使命,恪守的应该是公私分明、先公后私、公而忘私,坚持的应该是严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。如果把市场上的那一套用到为官做人上,搞不送礼、不办事,或者守规矩、不作为,就不配人民公仆的称号,迟早要被人民群众掀翻在地,被党组织清理出党员队伍。

“为官不易”当是“担当不易”。共产党人做大事不做大官。做大事就要舍得奉献,就要吃苦吃亏,就要敢于担当、担起所当。在深入开展群众路线教育实践活动的今天,“为官不为”已为时代所不容,“为官避事平生耻”必须印刻在每名党员干部的心头。面对群众处理具体问题时,不能再拿“领导不在”“条件不具备”“情况很复杂”等理由为自己的不作为来辩解,而是从群众关切的问题做起,从群众身边的小事抓起,抓一件成一件,积小胜为大胜,在解决具体问题中让群众看到新气象新变化。

不担当不作为20170802 篇2

敢于担当、有所作为,是一种应提倡的优良作风,是一代代党员“全心全意为人民服务”信念的体现,更是中央寄予每一位党员干部的殷切希望与要求。党的十八大以来,党中央多次指出,党员干部要牢固树立担当意识,强调党员干部是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。这一系列的要求,促进了党风、政风、民风的好转,得到了广大人民群众的认可。

但在实际工作中,个别党员干部确产生了主观的误解,出现“不担当、不作为”的问题。比如,一些党员干部面对急难险重任务不敢干,风险面前不敢闯,失误面前不担责,歪风面前不敢管,遇事推诿,不在其位不谋其政等。出现这些“不担当、不做为”现象,既有党员干部党性修养不够的问题,也有能力不足、本领不强导致“不敢干”“不会干”“干不了”的问题。

针对“不担当、不做为”问题,要根除这种“乱象”,首先要从思想上提高认识、注重党性修养。要认真学习习总书记关于党性修养、改进干部作风的一系列重要讲话精神,领会党的十八大以来和相关路线、方针、政策,加强对自身思想境界的修养,努力提升自身素质,牢固树立正确的权力观、人生观,树立为群众谋利益的思想。

其次,从行动上要勇于担当、勇于负责。敢担当是党员干部决不能丢掉的政治本色。敢于担当体现的是共产党人的魄力与责任。没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的高尚品格,就难以直面矛盾、解决问题。敢担当要始终坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,要树立强烈的事业心和责任感,敢于动真碰硬,不怕得罪人,心系事业,忠于职守,勤奋努力,扎实工作,时刻充满时不我待的紧迫感和责任感。

再次,要“有所作为”。充分发扬我们党集思广益的优良传统,避免出现“瞎作为”“乱作为”“不作为”。

“不担当不作为”工作总结 篇3

为贯彻落实中共枣阳市委组织部《关于开展不担当、不作为问题专项治理的实施方案》文件要求,市委办公室高度重视,持续在机关内部开展不担当、不作为问题专项治理活动,现将9月开展活动情况汇报如下:

一、加强学习,深入提高认识。市委办“不担当、不作为”领导小组在例会、中心组学习、支部大会、集中学习等会议上多次强调要加强学习,时刻不忘学习,进一步加强理论学习和思想建设,牢固树立理想信念和为民服务理念。继续坚持自学与集体学习相结合,深化学习教育,从思想上对敢于担当敢于作为有深刻的认识。进一步深化思想认识,真正改进工作方式,转变工作作风。

二、结合活动,持续规范行为。以开展活动的成效来推动工作水平,以创新完善机关干部作风、干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、担当型机关建设为要求,切实增强责任意识,持续规范个人行为。结合“查失误、找原因、改作风、提效能”活动,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,将活动效果长期转化到日常工作中。

三、改进作风,强化责任担当。着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究,提升履职尽责的能力,树立不抓作风建设就是严重失职的意识,各科室结合“查失误、找原因、改作风、提效能”活动查找的问题,深入整改,将查找出来的案例汇集成册,引以为鉴,做到边查边改、立行立改,切实履行党风廉政建设主体责任,强化责任勇于担当,推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。

教师不作为不担当自查报告 篇4

一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

二、改进措施

经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。

2、转变作风,积极工作。

不担当不作为自查自纠报告 篇5

一、突出问题

(一)“群众观念淡薄”。

一是虽然也经常下基层到居民区调研了解,但主动性不强、不够深入;二是在与群众谈心交流少,思想工作做得不够细致。对群众思想状况和生活情况了解不全面,尤其对弱势群体关注较少,帮助解决实际困难不多,导致矛盾有时候不能及时化解。

(二)“工作标准不高”。

一方面在遵守各项工作制度上要求不严,尤其在遵守作息时间上,迟到早退现象时有发生。另一方面工作满足于现状,吃苦耐劳精神不足,陶醉于已取得的成绩,目标意识不强,进取精神有所懈怠,缺乏新动力。

(三)“工作存在推诿扯皮”。

习惯于处理日常性工作,忙于各自负责的业务,存在“各自为政”现象,对临时安排的工作存在畏难情绪,相互间存在推诿现象。

(四)“工作能力水平欠缺”。

一些社区干部不是不想作为,而是存在“能力恐慌”“本领恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。

(五)“廉洁自律执行不彻底”。

部分社区干部对中央“八项规定”的学习不够深入、执行不够彻底,工作日饮酒现象偶有发生。

二、整改措施

(一)对社区的工作人员进行面对面的交流。

了解他们的思想,明确问题根源所在,让他们意识到现在的状况是不可取的,要敢于转变工作作风,无论自已做什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,切实增强履职尽责上的主动服务意识。对弱势群体,我们将明确分工,由专人负责困难家庭、残疾人、失业人员的联系,上门服务。包括帮助缴纳合作医疗费用、积极向民政部门争取补助,主动了解辖区内企业用工情况等。

(二)严格社区管理制度,创造性的开展工作。

建立健全社区工作人员考核、奖惩办法,完善激励机制,推行社区工作人员评议制度,增强社区工作人员的责任感,促使其主动提高工作质量和个人素质。对每个人的工作可按月、按季度进行考核,考勤也作为个人工作的重点考核部分,对工作做得不好的人员,除了批评教育,还要帮助其找出问题,加以改进,使其以在以后的工作中逐步提高;对工作做得好的人员进行奖励,提高积极性和工作热情,鼓励他们要帮助大家提高,最终在社区内部形成一个既团结又竞争的环境。

(三),对社区居委会各项工作重新进行分工。

明确每一个人的职责,做到每一项工作都有专人负责。同进从现有的人员中抽出1-2人,专门负责社区的一些非日常性的工作,避免工作安排的随机性,出现混乱,让每个人都有事做,都能做事,都会做事。

(四)加强对社区工作人员的学习培训。

对一此专业性要求较高的工作知识,可以安排人员进行针对性的培训学习,共同提高。在日常工作生活中要用到的一些简单的技能,如计算机办公软件的操作,基本的统计软件的使用等,要做到边学边做,边做边学,避免了事后再学,现在你帮我做完的心态,最终把工作推给别人,而自已的工作不做的情况。

(五)认真组织学xxx省、市关于“八项规定”的会议精神。

XX年不作为不担当自查报告 篇6

中央要求把解决基层干部不作为、乱作为问题作为县一级 三严三实 专题教育必须的内容,并集中开展专项的整治。通过解决群众反映强烈的突出问题,加强基层组织和干部队伍建设,让群众看到实实在在的变化。本文是小编为大家整理的XX年不作为不担当自查报告,仅供参考。

XX年不作为不担当自查报告篇一

近段时间,我镇组织全体干部认真学习了关于治理“慵 懒散软”工作行为的相关精神。通过集体学习和会后交流讨 论,同时结合党政办公室日常工作实际,围绕文件精神中的 要求,针对庸、懒、散、软的问题和不作为、慢作为、乱作 为的现象,举一反三,认真进行了自查整改。现就我个人在党政办公室自查自纠整改提高情况报告如下:

一、自查情况

(一)认真学习《规定》内容,丰富理论素养。《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》文件出台后,本人按照县委、县政府的要求,认真学习《规定》内容,逐条领会精神实质,认真做学习笔记,制定学习计划,用《规定》指导自己的言行,紧密联系工作实际,对《规定》进行了全面、深入、系统的学习,丰富了自身的理论素养。

(二)严格遵守《规定》制度,牢记《规定》要求。作为镇里一把手,率先垂范,严格要求自己,遵守各项规章制度,务求自己做到自省、自警、自励,做到淡泊明志,宁静致远,不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的头脑,不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂,严格按照县委县政府和本单位的各项规章制度办事。本人在学习完《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》之后,对照其内容,认真自查,能够严格遵守“19个不准”,无一违反,同时也发现一些问题,具体如下:

(1)学习不够深入,思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识,并注重从中吸取精华充实自己,但由于处在领导岗位上,日常性事务工作多,俗话说:“上面千条线、下面一针穿”,来的都是客,要尽地主之谊,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想,(2)工作抓落实力度不够。虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度,且强调要求严格,但深入第一线的时间不多;开会发文件较多,对执行情况检查督促较少,过硬措施不力。究其原因:一是乡镇工作片面性,随意性较大,有些工作难以量化、考核,特别是基层干部的工作对象是素质差异较大的广大群众,一些工作难以按原计划完成,所以执行奖惩稍有不慎就会挫伤干部工作的积极性;二是对全镇督查工作关心不够,除重要工作、急办工作会亲自过问外,一般性工作检查过问较少。

二、存在问题和产生原因

(一)理论学习不够深入。由于我在党政办公室职能的要求,我注重日常业务学习,而忽视了理论知识的学习,从而造成在理论学习的深入性和系统性上还有一定不足,存在时紧时松的现象。

(二)缺乏与时俱进的思想和创新意识。我有时满足于已有的知识水平和技能,学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”,对部分新知识、新思维不去认真钻研,了解不透。(三)工作存在拖沓现象。由于许多工作都是分工完成,我有时会产生倦怠思想,得过且过。除了完成自己必需完成的工作以外,不属于自己负责的部分关心不够。

三、改正问题的措施

针对自己的问题,我希望通过以下几个方法来提升自我:

(一)是充分认清形势,正视问题,充分认识开展“庸懒散软”专项治理活动的重要意义。围绕专项活动,进一步提高我整体素质,加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高工作素质,全面认真系统地学习党的方针政策。

(二)是必须牢固树立终身学习的思想,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好我的个人学习,既从书本知识中学习,又从生动实践中学习,借多种途径深入学习思想政治知 识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导。

(三)是端正工作态度,树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,进一步改进工作作风,增强工作主动性,在上班时间不做与工作无关的事情。突破工作思路局限,改进工作方法,统筹兼顾,与时俱进,创造性地开展各项工作。

(四)是加强我与同事之间的交流与协作,最大限度地调动工作积极性,推进协同协作,成员之间互相监督,互相督促,在遇到困难时齐心协力,共同解决,在配合中找准结合点,追求工作理念同步、工作谋划同步、工作落实同步,形成协调一致抓工作落实的生动局面和良好风气。

在接下来的工作学习中,我还将进一步提高自我,并找出不足,做出整改计划,针对发现的问题逐条进行整改,改正不足,发扬优点,进一步做好党政办的工作和领导交付的任务。

四、今后工作的努力方向

(一)加强学习,认真整改。进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识,认真学习领会《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过努力学习理论,夯实自身思想政治基础,加强自身的党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自己的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益

(二)要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色,按照《准则》中19个不准的要求,做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受机关党员干部和人民群众的监督。

(三)要进一步对照检查,带头廉洁自律。经常对照自己的所作所为,看看有没有与”19条不准“不相符合的地方,有没有偏离”19条不准“的苗头;在自己的履职中,在自己的生活上,是不是把”19条不准“当成自己的人生信条。以《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》为镜子,时刻对照、检查自己的思想行为工作行动,耐得住寂寞,经得住考验,不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力,为强镇富民做出贡献。

XX年不作为不担当自查报告篇二

本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。

一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

二、改进措施

经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

总之,既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告,有不妥之处望各位领导及同事批评指正!

不作为不担当心得体会 篇7

篇一

我局根据自身工作实际,结合三严三实专题教育的部署,以为民务实清廉、忠诚干净担当为主题,以加强作风建设为核心,对照通知要求开展专项整治工作,认真查摆自身问题,现将自查工作开展情况汇报如下:

一、自查自纠情况及制度建设情况

(一)提高思想认识,强化组织领导。

我局组织全体人员,召开专题会议,传达文件精神,统一思想认识,成立了以局长任组长,副局长任副组长,办公室主任、外经科科长、外企科科长、外事科科长及外商投资服务中心主任为成员的不作为、不担当问题整治领导小组,负责此项工作的开展、督查等工作。局长负总责,副局长负责与各科室负责人情况汇总、通报等事务。按照属地管理和谁主管、谁负责的原则,切实履行一岗双责,解决好分管科室存在的问题,责任到人,所有党员、干部着力解决自身存在的问题,认真履行各项职责,切实强化局机关作风效能建设,振奋广大干部工作精神,提升工作执行力保证专项整治工作深入开展。

(二)工作措施有力,自查整改到位。

坚持把思想教育、检查整改、责任追究、完善机制贯穿始终,分动员部署、自查自纠、集中整治三个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导直接抓、具体负责,层层抓落实。领导同志带头自我查摆,以科室为单位集体讨论,结合各自职责,采取自查和互查相结合的方式查摆问题,形成全局上下推进整治工作的强大合力,并针对查摆结果研究制定相应整改措施,坚持边查边改,强化整改措施和整改效果,确保整改到位。

(三)加强监督力度,形成长效机制。

领导小组督促全体人员按照要求、紧紧围绕招商管理服务局中心工作,加强内部监管,严肃纪律,形成了与社会监督、群众监督互动的工作机制,加大督查督办力度,严肃查处不作为、不担当行为,确保专项整治活动顺利进行,取得明显效果。根据上半年我局工作实际,结合此次专项整治工作,对外资、内资、出口创汇3项经济指标采取不同措施,区别对待:对于目前完成较好的引进内资工作,下半年以提质为主,对上报的内资项目严格把关,深入企业了解项目进展情况,保证内资引进总量与项目建设进度相对应;对能与时间节点同步的出口创汇工作,加大重点出口企业的走访力度,随时将省、市最新资金扶持政策宣传到位,帮助企业树立全局观念,组织有实力的出口企业参与到一带一路的建设中去,拓宽出口渠道;对于相对落后的实际利用外资工作,对全年审批项目进行汇总,帮助企业解决问题,督促早日调资,并与功能区招商处、投资促进局相配合,力求在审批领域取得突破,引进商业保理等金融新业态,拓展招商手段。

(四)狠抓制度建设,增强责任意识。

按照区纪委的要求,我局严格实行干部请销假制度、中途查岗制度,坚持经常性地进行作风纪律教育,积极开展批评与自我批评,杜绝部分党员、干部纪律松懈现象。特别是针对驻审批大厅的工作人员实行AB岗制度,首问负责制、限时承诺制,一次性告知制度。坚决杜绝门难进、脸难看、事难办或门好进、脸好看、事不办只说不能办、不说怎么办,或告知事项说半句留半句,让企业来回跑,对企业要办的事情找各种理由拖着不办等现象发生,从严整治为官不为、为政不勤、为官不廉不良现象。密切联系群众,内强能力素质、外树良好形象、争创一流业绩,建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、富有活力、业务精通、作风优良的领导班子和遵纪守法、纪律严明、务实高效的招商队伍。

二、存在的问题

我局通过认真贯彻落实区纪委、区委组织部关于不作为、不担当问题整治工作,全局作风效能建设有了进一步的加强,但与上级要求,仍存在一些问题和不足:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是监督检查工作仍需加强。

三、下一步打算

一是进一步深入学习。认真贯彻落实上级文件精神,深入开展不作为、不担当问题专项整治活动规定,在思想和行动上与党中央保持高度一致。从小处着手,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,推动不作为、不担当问题专项整治活动向纵深发展。

二是进一步强化管理。严格贯彻落实一岗双责,领导干部带头严格执行。要坚持以人为本,带头改进工作作风,带头执行单位考勤制度,带头深入群众调查研究,带头密切联系群众,带头解决群众实际问题。严格工作纪律,严格考勤制度,对违反规定的进行严肃处理。

三是进一步加强廉政建设。健全完善防范措施,修订完善制度,加大监督力度,形成长效机制。通过认真深入开展不作为、不担当问题专项整治活动,结合工作实际逐步建立《廉政谈话制度》、《区招商管理服务局严格执行公款出国(境)制度》、《车辆管理制度》、《区招商管理服务局执行招待费总量限额制度》、《请销假制度》、《AB岗制度》、《首问负责制》及《一次性告知制度》等一整套的长效管理制度和机制,抓好常态工作,突出重点工作,保证实际利用外资、引进内资完成省指标性计划指标,确保出口创汇完成市下达的考核指标,为区招商部门提供更专业、有序的保障服务,实现我区招商引资工作水平平稳提升,为幸福沉河建设提供有力保障。

篇二

全县集中治理职能部门不作为乱作为活动开展以来,我局在县纪委的正确领导下,将整治活动作为全面推进依法行政,规范行政行为,提高行政效能,优化经济环境,树立科学、公正、廉政、高效的质监部门形象的一项重大举措切实抓紧抓好。全体干部职工端正态度,统一思想,把这次集中治理活动作为转变政风行风的良好契机,通过不懈努力,收到一定成效。现将有关情况自查报告如下:

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一、工作开展情况

为切实做好治理工作,我局及时成立了领导小组,一把手为组长,班子成员和各股室队所负责人为成员。领导小组传达了有关会议及文件精神,结合工作实际制订了我局的工作实施方案,并于4月26日在全体职工大会上进行动员。局长刘恩芳同志作了动员报告,将实施方案中的各项任务进行了层层分解,落实到人。

在治理活动中,我局结合先教活动,组织干部职工学习《行政许可法》、市委办公室、市政府办公室《关于集中治理职能部门不作为乱作为暂行规定》、市纪委、市监察局《惩治职能部门不作为乱作为暂行规定》等有关法律法规和规章制度。并上级的统一部署,对我局实施许可的项目及文件进行清理。经认真清理并报市局核准,属于县级局行政许可的项目共5项,分别是1、计量检定机构授权;2、计量标准考核;3、制造修理计量器具许可证发证;4、计量检定员考核;5、计量器具强制检定等5个项目。并按规定对我局实施许可的事项依据条件、程序、办理期限、所收受的全部材料及所需费用全部进行公示。为方便企业到省、市局申请许可,我局还把由省市局受理的部分行政许可项目一并进行公示。此外我局还组织全体人员阅看案例,剖析危害,将市局近期收集整理部分典型案例作为反面教材,供全体人员以案为鉴,吸取教训,并要求每人写出一篇不少于1000字的心得体会,重点谈对集中治理和依法行政的认识。

在对照查摆阶段,我局认真按照上级要求进行三对照,三查摆活动,按照个人分工对照有关法律法规、单位职能、人员职责,查摆自己以往在综合管理、行政执法中的行为,并上报领导小组。在结合先教活动征求意见的基础上,我局继续做好广泛征求意见工作,虚心征求各企业和服务对象的意见,集中梳理,找出部门和个人存在的突出问题。共在五个方面查摆出六大项问题,针对存在的突出问题,分别制定了局机关整改方案和个人整改方案,认真进行整改。目前,我局整改工作已接近尾声。整改中注重从机制、制度上查找原因和漏洞,结合先教活动巩固和扩大整改成果工作,探索建立治理行政不作为乱作为,优化经济环境长效机制,对原有39项制度进行重新审定,根据需要制订了执法人员基本准则、行政执法人员层级监督责任制、案件审理制度等16个。修订有关内部管理制度8项。同时,局长刘恩芳同志代表全局在县电视台向全县人民作出六项公开承诺,一是实行按时办结制,二是实行查实待岗制,三是建立企业巡查制,四是实行畅通投诉举报渠道,五是坚持从严治局。近期我局又开展了为期一个星期的行政执法自查活动,对自查查出的问题,采取得力措施,认真加以纠正。目前,我局行政执法自查活动仍在进行之中。

二、取得的成效和存在的问题

通过认真开展整治活动,我局达到了强化队伍建设,内强素质,外树形象的目的。使执法行为进一步规范,依法行政工作得到进一步加强。活动开展以来,对4家企业进行对口帮扶,对所有98家食品生产企业由包干责任人建立巡查台帐,实行巡查、回访、年审、定期检验和监督抽查等监管措施,出动执法人员1400余人(次),检查生产企业140家(次),检查仓储、仓库23个,抽查样品76组,捣毁制假窝点6个,检验锅炉11台,起重机械9台,气瓶127只,下达整改通知书40份。共办理行政执法案件94件,其中立案案件72件,归档70件,现场处罚卷22件,无一行政诉讼案件,一起行政复议案件,市局维持原判。极大地打击了制假售假者的嚣张气焰,为整顿和规范市场经济秩序做出了积极贡献。

存在问题:一是个别职工的综合素质达不到社会各界对执法人员的要求。二是少部分人员对整治活动从根本上没有重视起来。三是行政执法行为需要进一步规范。

三、下一步工作打算

不作为不担当心得体会 篇8

关于整治“慵懒散、不担当不作为”工作总结

根据区委下发的《关于整治“慵懒散、不担当不作为”专项工作方案》,我院紧紧围绕“慵懒散、不担当不作为”等纪律和工作作风问题进行自查自纠,在工作中坚持党风廉政教育和纪律督促检查两手抓,不断落实中央八项规定各项措施和提升“四风”整治效果。现将自查自纠情况汇报如下:

一、高度重视,及时传达会议精神

院党委高度重视,2015年11月9日组织全体干部职工召开动员会议,传达学习区委关于开展庸懒散、不担当不作为问题专项整治工作要求,并对深入开展专项整治工作作出动员和安排部署。

二、组建机构,制定活动实施方案

按照区委《关于整治“慵懒散、不担当不作为”专项工作方案》要求,迅速制定我院《开展整治“慵懒散、不担当不作为”问题专项整治工作的实施方案》,成立了以书记、院长为组长,各副院长为副组长,各科室负责人为成员的专项治理领导小组。

三、统筹实施,扎实完成各阶段任务

在活动开展的过程中,坚持“以治庸提能力、治懒增效 率、治散聚合力、治浮优环境、治拖促勤政”为目标,力求在解放思想上有新突破,在转变职能上有新举措,在行政效能上有新突破,在服务水平上有新的提高,在工作作风上有新的改进,在勤政自律上有新形象。

一是周密安排部署。根据《关于整治“慵懒散、不担当不作为”专项工作方案》,把专项工作分四个阶段进行:宣传动员阶段、自查自纠阶段、督导检查阶段、整改提高阶段。每个阶段又提出了具体的专项活动流程和时间,使全体干部职工有了明确奋斗目标,为专项整治活动扎实有效开展提供了强有力的领导保证和组织保证。

二是扎实开展学习。通过召开专题会议和党员领导干部个人自学相结合的方式,重点抓好学习,即总书记系列重要讲话,省委巡视组反馈意见,市委、区委相关工作会议精神。

三是认真自查自纠。领导班子和院干部职工集合各自思想、工作、学习情况认真开展了自查自纠,查找领导班子及班子成员在“慵懒散、不作为不担当”方面存在的问题和不足,列出问题清单,制定出整改措施。

四是抓好督促检查。为防止专项活动流于形式,和走过场,领导小组不定期对执行情况进行检查和督促,每个阶段结束时,及时通过召开会议等形式对活动开展情况进行总结,查找不足,整改问题,制定目标,明确下阶段任务,确 保了整治活动落到实处,形成长效机制。

五是开好民主生活会和组织生活会。召开领导班子民主生活会,班子成员就自身存在的“慵懒散、不作为不担当”问题进行了深入剖析,并对“四风”等问题的整改情况进行了一一回应,诚恳地开展了批评和自我批评,进一步查找了自身存在的问题。

六是建立长效机制。进一步完善领导班子和党员分析研判预警及绩效考核机制,严肃组织纪律制度,党员干部日常教育管理监督机制,首问责任制,切实做到用制度管人,按制度办事,不断加大领导班子规范化建设力度,力促机关效能建设取得实效。

四、存在的问题

通过广泛征求意见、认真自查自纠工作,查找出我院存在以下问题:

一是深入群众、联系群众、身系群众开展不够,为群众办好事、解难事少。深入基层、深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。对群众工作做得还不够细、不够实。没能抽出更多时间深入一线,倾听最底层的干部群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

二是对发展存在畏难情绪,怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工等。不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就躲,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只 求过得去、不求过得硬。

三是“中梗阻”、“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮等。

五、存在问题原因分析

(一)一些干部自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对科学发展观、党的十八大精神和十八届五次全会精神的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

(二)自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

(三)考核机制尚需完善。尽管我院制定了管理制度,但对行政效能建设的管理制度仍需加强,有待结合实际,完善提高行政效能,治理慵懒散的完善的制度规范机关工作人员的行为。

(四)群众监督方面还做得不够,下基层征求群众意见 和建议方面还需细化。

六、下一步整改措施

一、深入群众、联系群众、身系群众开展不够,为群众办好事、解难事少问题。高度关注职工工作、生活。把保障和改善职工工作、生活作为一切工作的出发点和落脚点。进一步加强每周组织的行政查房、业务查房,深入了解各科室情况,加强业务指导,定期组织职能科室会议,听取职能科室汇报。

二、对发展存在畏难情绪,怕担风险、怕丢帽子问题。严肃工作纪律,增加忧患意识,加强调查研究,在总揽全局、思谋大事、把握重点、反映热点、突破难点上多下功夫,准确把握对全院工作有指导意义的新情况、新问题,及时发现和总结新鲜经验,为指导实践、推动工作提供借鉴。

三、“中梗阻”、“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义,原则性和灵活性把握不好,遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮等问题。进一步加强能力建设。在如何学习、如何思考、如何创新上下苦功夫,进一步提高“五个方面”的能力,即:增强总揽全局的能力,自觉把服务质量和医疗安全放在医院发展的大局中去思考、去把握;增强科学决策能力,坚持民主集中制,对事关科学发展的重大决策、大额资金安排、干部人事任免等,实行集体研究决定;增强团结协作的能力,自觉维护班子团结,讲大局、讲原则、讲民主、讲团结,互相尊重、互相支持、互相谅解,着力发挥班子合力;增强综合协调能力,加强与相关部门和社会各方面的联系,拓宽医院发展空间。

不作为不担当心得体会 篇9

近年来,全省各级纪检监察机关查处了一批党员干部不担当不作为问题,对相关责任人员作出严肃处理。为进一步警示教育各级党组织和党员干部担当作为,持续营造干事创业的良好氛围,省纪委日前通报5起不担当不作为典型问题,分别是:

1.平阴县委、县政府和相关部门单位打击村霸恶势力犯罪团伙不担当不作为问题。2008年以来,以平阴县安城镇东毛铺村张学文为首的村霸恶势力团伙,干扰破坏村“两委”换届选举,并通过上访胁迫上级认定其为村委会主任,长期把持基层政权;通过挑头闹访、胁迫等非法手段获得占地补偿款4000万元,将其中750万元用于支付诉讼、闹访等费用;多次组织群众缠访、闹访,围堵县、镇办公场所和公安机关,严重干扰正常办公秩序和社会秩序,造成恶劣社会影响。平阴县委、县政府和相关部门单位未认真履行职责,放任纵容村霸恶势力横行乡里、危害一方,前后两任县委书记朱红方(后任济南市市中区委书记)、毛华铭(现任济南市政府秘书长),以及时任县委副书记、县长朱云生(现任平阴县委书记),时任县委副书记、政法委书记刘业朝(现任济南高新技术产业开发区党工委副书记、政法委书记、信访局局长),时任县公安局党委书记、局长张庆林(现任济南市公安局治安警察支队党委副书记)等14人负有领导责任或直接责任。对上述党员领导干部存在的不担当不作为问题,日前,省纪委、省委组织部和济南市委及相关纪检监察机关、组织部门严肃追究有关人员责任。朱红方因其他违纪问题正在留党察看处分期内,被开除党籍、行政撤职;毛华铭受到党内严重警告处分、免去现任职务;朱云生受到诫勉谈话处理;刘业朝、张庆林分别受到撤销党内职务、行政撤职处分,其他9名责任人员分别受到相应处理。

2.临沂市人大常委会原党组成员、副主任,市总工会原党组书记、主席孙丰刚履行党风廉政建设责任不担当不作为问题。2011年至2015年,临沭县先后有6名县级领导干部和2名科级领导干部因严重违纪受到开除党籍、开除公职处分并被追究刑事责任,上述8人的违纪违法行为主要发生在孙丰刚任临沭县委书记期间。孙丰刚作为党风廉政建设第一责任人,对工作领导不力,失职失责,造成不良影响,还存在其他违纪违法问题,2016年8月受到撤销党内职务、行政撤职处分,降为正处级非领导职务。

3.山东劳动职业技术学院党委、纪委管党治党不担当不作为问题。2010年至2013年,该学院公款购买赠送购物卡142.27万元。2016年8月,该学院党委副书记、院长张友山因违反政治纪律、中央八项规定精神、廉洁纪律和国家法律法规规定,受到留党察看二年、行政撤职处分;2014年以来,学院总务处、实习工厂和规划财务处4名领导干部因受贿、挪用公款等问题被司法机关查处;学院纪委“三转”不到位,院纪委书记许有财长期分管与职责无关的总务基建、学生管理等工作。因落实主体责任和监督责任不力,管党治党不担当不作为,2016年8月学院党委书记崔秋立受到党内严重警告处分;2016年10月,许有财受到党内严重警告处分,调离纪检监察工作岗位。

4.汶上县公安局交通警察大队副大队长兼二中队队长陈继国等人履行执法检查职责不担当不作为问题。2017年12月18日22时,陈继国和汶上县联合执法点义桥检查站工作人员续龙波、宋坤在执法检查工作中,未对途经超载货车进行正常检查,致使其顺利通过检查站。2018年1月24日,此事件被中央电视台《焦点访谈》栏目以《沉重的超载》为题进行了曝光,造成恶劣影响。2018年4月,陈继国作为当晚管理值班执勤的人员,工作履职不力,对下属人员疏于管理,受到党内严重警告处分;续龙波受到党内严重警告、降低岗位等级处分;宋坤受到党内警告、记过处分。

5.乳山市扶贫办原副主任高会明等人在扶贫项目验收工作中不作为走过场问题。2016年11月,高会明和市水利局党委委员刘忠庆、市畜牧局工作人员陶永明、市农业局工作人员牟晶晶、市财政局工作人员张忠伟等5人在对诸往镇王家疃村扶贫项目进行实地验收时,没有认真履行职责,走形式、走过场,致使不符合标准的项目通过验收。2017年12月,高会明受到撤销党内职务处分,降为副主任科员;刘忠庆受到党内严重警告处分;陶永明、牟晶晶受到行政记过处分;张忠伟受到批评教育、责令作出书面检查并调整工作岗位处理。

通报强调,上述典型问题,虽然内容不同、形式不一,但实质上都是不担当不作为,对党和人民的事业不负责任甚至麻木不仁。不担当不作为,是“四个意识”不强、政治觉悟不高的具体反映,不利于全面从严治党责任落实和纵深推进;是中央和省委决策部署落实的“中梗阻”“拦路虎”,妨碍地方经济社会发展;是宗旨意识不牢、群众观念淡薄的突出表现,严重背离以人民为中心的发展思想。不担当不作为不仅是作风问题、能力问题,更是政治问题、党性问题、官德问题,是党和国家事业的大敌,必须以高度的政治责任感重拳整治。

不作为不担当心得体会 篇10

一、贯彻落实、统一思想

XX党总支按照XX工作部署,立即组织落实,召开支委会学习《XXXX关于深入开展不作为不担当问题专项治理三年实施方案(2019—2020年)》文件精神。总支部委员、党支部委员结合自身所在部门、控股公司情况率先剖析问题,结合2019工作目标责任部署工作,将党政建设、作风建设、责任担当建设列入考核内容,建立并签订目标责任书。自公司开展不作为、不担当专项整治活动以来,在专项活动领导小组的带动下,公司全体职工进一步加强作风建设,查问题,找差距,自觉践行市委、区委关于“庸政懒政怠政、为官不为也是腐败”、“以问责逼促有为、无为不能占位”的总体要求,以着力解决纪律松懈为切入点,以坚决整肃不作为、不担当问题为重点,把鼓励担当作为与落实全面从严治党要求统一起来,把保廉政与促勤政统一起来,把惩戒问责与保护激励统一起来,采取群众提、自己找、上级点、互助帮、集体议等方式,找准找实不作为、不担当方面存在的突出问题,旗帜鲜明地保护作风正派、敢作敢为的干部,营造干事创业良好氛围。

二、加强教育、强化管理

XX党总支组织全体党员及中层干部持续开展两学一做常态化制度化教育,上半年重点学习了《习近平谈治国理政》第二卷、市委十一届三次全会和区委三届五次全会精神、习近平在马克思诞辰200周年大会上的讲话精神、李鸿忠同志在天津市领导干部警示教育大会上的讲话精神等学习材料,深刻领会“不担当不作为治理三年部署”的重大意义,党总支以“不担当不作为治理”为主题组织开展党员及管理干部集中学习活动3项次;所属各党支部组织开展党员及职工工作作风建设及警示教育6项次;加强日常考核管理体系建设工作,并将党建工作、部门建设、协作及作风建设列入、月度考核内容;强化监督检查机制和群众监督机制,建立自查通报制度。

三、建立台帐、落实整改1、2019上半年XX党总支全面开展“作风转变,责任担当”自查自纠工作,对照关于不作为不担当的8项问题类型将发现问题列出问题清单,并每月汇总至《不作为不担当问题自查自纠情况统计表》上报XX纪检监察室,截至6月底,共发现问题8项,每项问题明确具体整改措施、责任领导、责任部门及办结时间,截至目前已整改完成4项,剩余4项均在持续整改落实中。

2、领导小组切实抓好整改,按照边查边改的要求,建立整改工作台账,随时发现的问题随时整改,重要事项列入督办。领导小组成员分别就具体问题与所属各公司、部门负责人进行谈话提醒,各公司、部门负责人与具体相关人员进行谈话提醒,由上至下层层传导压力,形成自上而下深入开展整治活动的强大推力。

3、XX公司按照要求每月月向XX党委报送《发现或受理不作为不担当问题线索及处理情况统计表》,上半年报送自查统计10项次。其中:共自查不担当不作为问题1人次,相关责任人已做出免职处理。

四、自查存在的主要问题

1、勇于担当意识有待加强。面对矛盾问题,个别还存在缓办、延办或畏难情绪,“四个意识”强化、深化程度上存在不足。?

2、工作推进力度有待加强。一是存在决策贯彻不及时、措施不得力、落实不到位的问题;二是存在推进工作被动应付,思路不宽、措施不力、办法不多,抓工作落实力度不够,工作质量、效率有待提升。

3、监督检查力度有待加强。一是全员强化担当作为力度及监督方法有待完善;目前工作重点集中在对党员干部、管理岗位的监督,对基层岗位推动的宣贯及考核有待深入。全员担当作为意识、执行力有待提升、逐级监督管理的方式方法有待改进。

五、整改措施

1、提高思想认识,发挥党组织宣传带动作用,深入开展“不担当不作为”问题专项整治三年实施方案要求,加强理论学习广度和深度,带领党员干部乃至职工群众在思想和行动上与党中央保持高度一致,强化各级人员责任意识和担当意识。

2、对照党建目标责任制、任务清单、责任清单实施考核;继续履行廉洁自律承诺,覆盖全体党员及非党员管理干部;将对工作作风考核列入干部职工日常考核,通过制度建设、执行监管、日常考核加强工作纪律管理,将工作作风纳入工作目标。

3、强化监督检查,以党支部为核心,加强组织领导,落实责任,结合本公司实际,制定2019下半年重点整治整改的问题,并按清单做好检查考核,扎实抓好“不担当不作为”专项治理工作。

4、按照培训计划持续加强职工综合素质培养工作;完善工会制度,发挥工会小组作用,关注职工生活及反映的问题;工会小组监督各部门为职工办事和解决问题的效率、结果。

六、整改成效

2019年,XX公司通过本不担当不作为问题治理专项活动,在“转变作风、改进工作、提质提效”等方面显现出成果。一是全体党员干部及职工宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等明显增强;二是公司经营管理水平明显提升,半年各项任务目标均得以有效实现;三是基层党组织建设和党组织作用明显增强,党员干部发挥了干事作为的表率,精神面貌转变突出。2019下半年,XX公司将在XX党委、纪委的领导下,继续加强总支、支部建设,继续推进担当作为意识在实际行动的转化,结合两学一做常态化活动的部署要求,努力营造政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、开拓进取的企业氛围与文化,为天津之为干事奉献。

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