春游的散文

春游的散文（共16篇）

春游的散文 篇1

树影婆娑，花香袭人，鸟语呢喃，在这世外桃源间，我醉了;墨香弥漫，青韵萦绕，老街重现，在这悠远文化间，我醉了：倾心陶醉于此次春游，快乐体验于此行“三最”。

最具挑战——趣桥世界

迈入绿色学校，高高的松树仿佛夹道欢迎我们似的，舒展着挺拔的身体，将凉爽给予我们。宁静，悠远，好一个世外桃源!可是，是什么打破了寂静?寻声走出。啊，好个人声鼎沸的趣桥世界!一座座千奇百怪的桥拱着身体在招呼我过去呢!怎能抵制得了这般诱惑呢?我急忙撩起袖子，直奔过去。大部队人马正要上桥，我紧随其后。突然，人群齐呼：“啊!”，震得我耳朵生疼。莫非??“有人落水了!”有人喊道。这下好了，我迈出去的脚又偷偷地伸了回来，走到队伍后纠结着：何必冒这个险呢?溜到对面去得了!这可不行，不是我风格!班长都风光地冲了，中队长难道要做缩头乌龟吗?可是万一掉下去，何止出大丑啊!像只癞蛤蟆一样爬上去多丢人!“你就是这样!哪有万无一失的事呢?路在人走，事在人为，不超越，你永远是现在的你!”心灵深处有个声音提醒着。为了将来的我，“挂帅冲锋!”我深吸一口气，伸长手臂够上面那根钢筋，脚踏下面一根钢筋，上路!我小步小步地挪着步子，丝毫不感大意，没想到，肢体极度不协调的我也抵达了对面!我深深吐了一口气，吹嘘着：“其实也没那么难嘛!”尽管背上早已湿漉漉了。事实证明，只要敢挑战，还是没有不可能的嘛!

最“滋味”——摘草莓

俯身进入草莓大棚，一阵闷热扑鼻而来，说不出的难受!我低头寻找着想象中鲜红欲滴、酸甜可口的大个草莓，可映入眼帘的却是一片碧绿，只有几个白青色的小个草莓羞涩地躲在绿叶间。我可不甘心哪!弓着腰向前钻探，却只有叹气的分儿，真是踏破铁鞋也难觅啊!虽说我沾得一鞋烂泥，也最终没能摘到心仪的草莓，但是我品尝到了体验劳动的艰辛和挥洒汗水的激情，真是别有一番滋味在心头啊!

最具文化魅力——博物馆之行

映入我眼帘的是一座高大而颇具神秘的灰色建筑。它屹立着，铁青的面孔捍卫着什么，我知道，那是历史。走进博物馆，绚丽的灯光下，古典深邃的艺术品显得更加神秘了;那越窑青瓷工艺品，唤醒了千年历史的记忆;那繁华热闹的宁波老街，勾起了我穿越时空的遐想;那抵御战争的各色英雄人物，振奋了我长久麻痹的心灵。那明州港的兴建与发展，兴起了我作为宁波人的骄傲。在这里，我畅想远古，遥望未来，仿佛明白在舜中孜孜不倦地学习的真正目的和意义：为了家乡有更出色的人才，为了祖国有更好的明天。

此行精彩纷呈，意义非凡，令人陶醉，令人流连。也难怪同学们在归途上直叹时光匆匆，是啊，“及时当勉励，岁月不待人”，我心里默年念着。

春游的散文 篇2

企业单位组织春游的好处, 自不待说, 什么可以将团队建设的活动穿插在每一次旅游行程中啦;什么加强各楼盘员工之间的认识、交流啦;拉近干群关系啦如此等等, 但企业单位组织的春游也有坏处, 就是容易出乱子, 比如喝酒闹事、争抢座位、购物冲突、身体不适、交通意外等等, 有时组织物业公司员工旅游的人力资源或采购部门还要检讨为员工投保的商业保险中是否覆盖旅游行程, 否则还要追加投保相关品种的商业保险。由于企业员工数量日渐庞大, 不仅有本地员工, 还有外地甚至外籍员工, 在众口难调底下, 物业公司组织员工旅游的部门还要会同旅游公司与各个楼盘项目的负责人开会, 严肃旅行注意事项和组织纪律等等, 很耗费心力。

作为一项福利, 无论是楼盘项目部还是物业公司, 每年都会编列福利预算, 并需要每年略微有些增涨, 以满足员工对于福利的需要, 有些楼盘项目还会在既有预算条件下, 经物业公司领导层批准, 利用楼盘项目有偿服务等创收资金, 再加上员工自掏腰包, 组织更远的景点开展旅游活动, 这种既有物业公司福利预算又有员工自有资金的混合式旅游福利也越来越受到员工的欢迎。

不是说“来一场说走就走的旅行”吗?不是说“外面的世界很大, 我想去看看”吗?但我们毕竟从事的是服务这一行, 我们不可能任性到这种地步, 但是, 旅游, 的确是物业公司不可或缺的员工福利。

因此做好物业公司员工春游活动组织, 对物业公司而言, 也是一项非常有益的工作:

1、由行政管理部门会同人力资源部, 做好有关春游目的地、时间、次数、费用和活动内容等方面的员工需求调查工作, 其中包括调查问卷的设计制作、调查活动安排、调查分析与结论, 以及形成最大公约数的春游项目选择;

2、组织落实春游活动服务供应商招投标、回标问卷、中标通知书以及合约签订服务工作;

3、组织落实员工春游活动商业保险、免赔额以及赔付范围确认;

4、将服务供应商提供的春游活动一览表、活动内容以及注意事项等文件, 以PPT和电子邮件方式下发至物业公司各职能部门、各项目部;

5、将春游活动日常安排和选择表格下发至物业公司各职能部门和各项目部;

6、汇总各班次春游活动参与者人员一览表, 其中必须要有员工姓名、联系电话号码、应急联系人、应急联系电话号码、家属参与情况以及收费单价等;

7、根据服务供应商的春游活动班次和人数限制, 进一步调整各班次参与人数, 做好配合项目部和职能部门的协调服务工作;

8、按照职能部门、项目部为最小活动班次为组织原则, 协调委任每班次春游活动领导人、秘书长和活动联系人, 并召集春游活动首次协调会, 宣布安全注意事项、应急预案等服务内容, 出席首次春游活动协调会议的还必须有服务供应商代表、导游等;

9、准备春游活动车船班次坐席编号、集体用餐坐席编号、住店床位编号, 并按照春游活动班次下发至各职能部门、各项目部和员工;

10、准备各班次春游活动途中饮用水、紧急医疗救助用药、途中联系用途的无线对讲机等;

11、首个班次的春游活动开始、途中和结束, 主办部门对口员工需要收集资料和员工满意度信息, 并及时汇总, 为下一个班次的春游活动提供调整依据;

春游的贴心建议 篇3

但也不要忘记一些注意事项哦。

饮食必须谨慎些

饮水要注意

云云和爸爸妈妈一起去爬山，到了山顶发现有一处小泉水特别清澈干净，这里的山泉水特别出名，云妈听别人说这是上游没有污染，自己喝了一点也觉得很甘甜，便让云云也喝了一点，哪知道回家后，云云就开始闹肚子了……

家长们要记得，生水是不能饮用的，即使他们喝起来口感好，但没经过卫生检测就存在定风险，很多病毒和细菌都是肉眼无法判断的，所以家长们切勿图一时新鲜。

贴心建议：出游之前可用保温瓶装些开水，宝宝渴时方便饮用。

东西别乱吃

路边的野果子又红又大，看起来似乎很好吃中很多年轻的家长小时候都有过在田地里山地边摘野果子吃，但此一时彼一时，以前的“美味”可不一定适合现在的小宝宝吃了，现在小宝贝的吃穿都非常讲究，所以他们的肠胃系统也比较娇弱，而且路边的野果子，卫生也得不到保证。春天里是蘑菇生长的旺季，但是家长们要千万记得“路边的蘑菇不要采”，很多毒蘑菇外表跟食用蘑菇近似。

另外要特别注意的是，别让宝宝轻易吃当地的土特产，有些土特产虽然吃起来好吃，但制作方式及用料很可能会刺激到宝宝的肠胃，引起腹泻等症状。

衣物带多常擦汗

春天里气温反复，昼夜温差大，所以在出游时，家长们要多带几件衣服，早晨晚上记得加多一件外套，中午则注意适当减少衣服。衣物最好是容易吸汗的棉质材料。在宝宝跑动或是中午阳光猛气温高的时候，要记得及时为宝宝擦去汗水，以免宝宝汗湿后吹风着凉。

如果宝宝已经能够跑动，那么他们的鞋子也要特别注意，要选择防滑胶底，这样宝宝在跑动时不容易滑到摔跤，还要注意选择轻便透气的，让宝宝跑动时不觉得疲累。

贴心建议：无论是衣服还是鞋子，都要考虑舒适、透气和吸汗。

花花草草需提防

春天里，最美就是漫山遍野的花花草草，当我们和宝宝身处其中吋，觉得心旷神怡美不胜收，不过，有些花草，宝宝们还是要敬而远之。

众所周知，花粉是重要过敏源之一。有花粉过敏史的宝宝切勿选择在花丛树丛中久待。

危险植物：早春有榆树、杨树、柳树、枸树、蓖麻、法国梧桐；晚春有柏树、椿树、橡树、桑树、胡桃等。花粉量大、体积小、在空气中易传播是最常见。

色彩鲜艳的花儿，更容易让我们放松警惕，所以在出发之前，家长们可要好好查阅资料，看看哪些花儿比较危险，以下我们列出了比较常见的“有毒”花卉。

杜鹃花

春天正是观赏杜鹃花的大好季节，但黄色杜鹃花中含有四环二萜类毒素，中毒后会引起呕吐，呼吸困难，四腳麻木等症状。

夜来香

夜来香在夜间会排出大量废气，对人的健康极为不利，因而晚上不应在夜来香花丛前久留。

含羞草

含有羞草碱，人体如若接触过多，会引起眉毛稀疏，毛发变黄，严重的不定期会引起毛发脱落。

郁金香

郁金花中含有毒碱，如果在花丛中呆上2小时就感觉头昏脑胀，神智不清明。

一品红

全身上下都有毒，一品红中的白色乳汁一旦接触皮肤，容易产生红肿等过敏症状，误食茎叶有中毒的危险。

虞美人

全身上下都有毒，尤其以果实的毒性最大，误食后会引起神经系统中毒。

其他贴心建议

春天里病菌多，人体容易生病，所以不要带宝宝去人太多的地方游玩，避免被传染。

出游时带些常用的药品，当宝宝出现不舒服症状时可及时处理。

不管宝宝有多大，都不要让宝宝离开你的视线范围。

七位散文大家笔下的春游美景 篇4

我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。——三毛

林语堂：春日游杭记（节选）

到西湖时，微雨。拣定一间房间，凭窗远眺，内湖、孤山、长堤、宝淑塔、游艇、行人，都—一如画。近窗的树木，雨后特别苍翠，细茸茸绿的可爱。雨细蒙蒙的几乎看不见，只听见草叶上及四陌上浑成一片点滴声。村屋五六座，排列山下一屋虽矮陋，而前后簇拥的却是疏朗可爱的高树与错综天然的丛芜、溪径、草坪。其经营毫不费工夫，而清华朗润，胜于上海愚园路寓公精舍万倍。回想上海居民，家资十万始敢购置一二亩宅地，把草地碾平，花木剪成三角、圆锥、平头等体，花圃砌成几何学怪状，造一五尺假山，七尺渔池，便有不可一世之概。真要令人痛哭流涕。

沈从文：春游颐和园（节选）

后湖水面窄而曲折，林木幽深，水中大鱼百十成群，对小船来去既成习惯，因此也不大存戒心。后湖在秋天里在一个极短时期中，水面常常忽然冒出一种颜色金黄的小莲花，一朵朵从水面探头出来约两寸来高，花头不过一寸大小，可是远远的就可让我们发现。至近身时我们才会发现花朵上还常常歇有一种细腰窄翅黑晴蜓，飞飞又停停。彼此之间似相识又似陌生。又像是新认识的好朋友，默默地又亲切地贴近时，还像有些腼腆害羞。一切情形和安徒生童话中的描写差不多，可是还要美丽一些，一时还没有人写出。这些小小金丝莲，一年只开花三四天，小晴蜓从湖旁丛草间孵化，生命也极短暂。我们缺少安徒生的诗的童心，因此也难更深一层去想像体会它们生命中的悦乐处。

郁达夫：钓台的春昼（节选）

到了桐君山下，在山影和树影交掩着的崎岖道上，我上岸走不上几步，就被一块乱石绊倒，滑跌了一次。船家似乎也动了恻隐之心了，一句话也不发，跑将上来，他却突然交给了我一盒火柴。我于感谢了一番他的盛意之后，重整步武，再摸上山去，先是必须点一枚火柴走三五步路的，但到得半山，路既就了规律，而微云堆里的半规月色，也朦胧地现出一痕银线来了，所以手里还存着的半盒火柴，就被我藏人了袋里。路是从山的西北，盘曲而上，渐走渐高，半山一到，天也开朗了一点，桐庐县市上的灯火，也星星可数了。更纵目向江心望去，富春江两岸的船上和桐溪合流口停泊着的船尾船头，也看得出一点一点的火来。走过半山，桐君观里的晚祷钟鼓，似乎还没有息尽，耳朵里仿佛听见了几丝木鱼钲钹的残声。走上山顶，先在半途遇着了一道道观外围的女墙，这女墙的栅门，却已经掩上了。在栅门外徘徊了一刻，觉得已经到了此门而不进去，终于是不能满足我这一次暗夜冒险的好奇怪僻的。所以细想了几次，还是决心进去，非进去不可，轻轻用手往里面一推，栅门却呀的一声，早已退向了后方开开了，这门原来是虚掩在那里的。进了栅门，踏着为淡月所映照的石砌平路，向东向南的前走了五六十步，居然走到了道观的大 门之外，这两扇朱红漆的大门，不消说是紧闭在那里的。到了此地，我却不想再破门进去了，因为这大门是朝南向着大江开的，门外头是一条一丈来宽的石砌步道，步道的一旁是道观的墙，一 旁便是山坡，靠山坡的一面，并且还有一道二尺来高的石墙筑在 那里，大约是代替栏杆，防人倾跌下山去的用意，石墙之上，铺的 是二三尺宽的青石，在这似石栏又似石凳的墙上，尽可以坐卧游 息，饱看桐江和对岸的风景，就是在这里坐它一晚，也很可以，我 又何必去打开门来，惊起那些老道的恶梦呢！

空旷的天空里，流涨着的只是些灰白的云，云层缺处，原也看得出半角的天，和一点两点的星，但看起来最饶风趣的，却仍是欲藏还露，将见仍无的那半规月影。这时候江面上似乎起了风，云脚的迁移，更来得迅速了，而低头向江心一看，几多散乱着的船里的灯光，也忽明忽灭地变换了一变换位置。

黄炎培：峨眉天下秀（节选）

峨眉古时亦是道家地。黄帝从天皇真人问道，葛由骑木兰羊上绥山，鬼谷子入洞洞著《珞子》，孙思邈幅巾受药，以及吕洞宾，陈希夷种种仙迹，可说“不一而足。”自从普贤菩萨开道场说法，就一变而为“佛国”。洗耳恭听明池相传变更贤过此洗象处。上山以来，心着是走路，还没有余暇多看风景，这时候要玩赏一下了。出寺门一望，吾们还没去过的华严顶匍伏在脚下，极东望杖虎寺诸山，一堆堆橡土墩子。据说要是没有晚烟笼罩着，还可以看到峨眉县城，粗粗略略看来，只觉左边一带是高峰，像碧玉的屏风巍巍地掩护着，此外千山万山，都比本山为低。山的规模已不小了，加上每一山坳，满装着白漫漫的云气，黄金色的晚霞烘衬着，正浏览间，寺僧招大家入客堂晚餐，只见客堂前天井里一大堆和天吉同大而高过阶的石的雪，吾想叫它做“雪碚”，因为四川凡大石平铺着的都称碚的缘故。餐故。餐毕，再开门一望，原来今天是阴历三月十二，月光像白昼一般，千山万山早昏沉沉地睡着了。无量数的云气，一道一道奔向山坳里，好像中间装置着吸云机，尽量地吸收似的。这道理我住在天台山最高处见过“华顶归云”才懂得。云大概也是朝出暮归的呀！可是静态的山，早因倦极蜷伏不动，白茫茫一片在绝平的形态上作微微的皱纹，只觉大地一些声息都没有。我急问纠思：你看像什么？这就是“云海”呀！凑趣的小少弥，搬五六个椅子让大家坐着看，却不见了伯屏，许久！许久！才懒懒散散地走回来，只说了一句：“吾不要回去了。”到底大家无可奈何地进了客房去睡，回头一看，浩浩的天空，莽莽的云山，雪雪白的月色，还是阵列着。和尚们还说：“这是诸位的福所，由几夜都没有月。”可是有了月便看不到佛灯。

叶圣陶：记金华的两个岩洞（节选）

一路迎着溪流。随着山势，溪流里而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就到双龙洞口，那溪流就从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口象桥洞似地作穹形，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，如果聚集一千或是八百人在那里开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞，因边还有个洞口，洞中光线明亮。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是也隙，可以容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再也没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工友先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工友拉另一头绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，遵照人家的嘱咐，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没一处不贴着船底了，才说一声“行了”。船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破了额角，擦伤了鼻子。大约行了二三丈的水程吧（实在也说不准确），就登陆了，这就到了内洞。要不是工友提着汽油灯，内洞真是一团漆黑，什么都看不见。即使有了汽油灯，还只能照见小小的一搭地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工友以导游者的身份，提高了汽油灯，逐一指点内洞的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点象。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都据形状想象成仙家、动物以入宫室、器用，名目有四十多。这是各处岩洞的通例，凡是央洞都有相类的名目。我不感兴趣，虽然听了，一个也没有记住。

朱自清：松堂游记（节选）

过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要象住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？谁爱看？这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树，大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影子，堂中明窗净几，坐下来清清楚楚觉得自己真太小。在这样高的屋顶下。树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。

堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛，石桌，石凳之类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。殿在半山，岿然独立，有俯视八极气象。天坛的无梁殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，又都在平地上。山上还残留着些旧碉堡，是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的，在阴雨天或斜阳中看最有味。又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一般，不知怎样，前年春天倒下了，看着怪不好过的。

郑振铎：石湖（节选）

春游踏青散文 篇5

春在清明的回首里等待花飞花落，清明从旭温的暖风里迎接的是繁荣过后的阒寂。

花在树上沉淀起俏俏的娇艳，人看花，花观人，年年复年年;人的相貌被日月改写了岁岁复岁岁的内容，但人知道，明年的桃红杏粉梨白业已不是今年的红桃杏粉白花的梨。

挤挤拥拥的花簇，很热烈，芬芳着一季的情愫。花朵之外的梦想繁密了一世的疏离，人在花树下想着花的心事，花在人的头顶揣摩着人的企及。

理想的天空布满了晶亮的圣洁寓言，谁在春情的纯意时月里，望过清明节下一堆堆坟茔上的黎明之光和傍晚那殷红逝去的庄重及庄严。

无论熙熙攘攘的人群与扑棱棱忙于绽放的花团有着怎样迥异的想象，清明的肃穆都在那里告诉你，再怎么稠稠的企盼，都将稀稀地散落在土地的一隅。

行走的身影，一寸一寸丈量着生命的距离，每一次的动静，都是对自己生的一次抛弃。人走过昨天，昨天就在人的身上刻下一枚细细的吻痕，这迹象，让人无法感知，却足够人体味一生。

时间的悄没声息，其实就在人的一呼一吸间。光阴不会老去，它无时无刻不在削减着我们的生命。

走着走着，人在走动中，倾听的是身后出生的喜啼声，身前是谢世的悲哭声，两种声响搅和在一起的悠韵，哪种是迷茫，哪种是清醒。

而正行走的自己，是接力，还是接茬。天低头俯首，地仰面沉思，夹在天与地中间的人，感受最深的是时间的旷达。

杂沓的脚步，在清明节的心脏上疾行，一座座坟冢，是活人一年年的思念。那棵在坟头上摇曳生姿的野草，染绿了生者的祈祷，却唤不醒逝人在尘间的些许盼望。

凡俗里的故事再响亮，也要沉寂于岁月的冥想。春的牵挂，一直就在清明的那一片灿朗里。

前头，祖父母从我们的眼里消失了，在我们心里投下一粒石子，泛起的微波，是因为我们的父母还在我们的前面行走着。某一日，我们的父母将佝偻的腰身交给清明节里的祭祀时，一块大石从此沉沉地压向我们。至此，我们渐现昏花的双眼，看尘世的灿烂模糊，观日月的眸子却更加清亮起来。

无论是老坟还是新冢，也不管是晨的亮朗还是暮的晦暗，清明的雨总是一杯陈酿的酒，让我们品出来世与去世的滋味;清明的风总是一曲绵长的歌，叫我们倾听今天同明天的韵律;清明的月牙总是一弯想念的镰，使我们收割烟火人间的五味杂陈。

新土旧痕，掩埋的故事胶着过的爱恨情仇，让清明里的坟墓盘踞起一个个独一无二的蛊惑，谁多愁，谁善感，都要交给岁月。

人生本来就是一场孤行，一个人承载的喜怒哀乐与任何人无关。在一碗粥里，品味红尘的缘，在一杯茶中啜饮俗世的冷暖。欢欢喜喜地来了，相聚，悲悲戚戚地去了，离别。时间对每个人都过目不忘，往返的季节都要将每个人送到清明的思念里去。

春在百忙中与清明赴一场隆重的邂逅，撞开了俗烟下搁柴的门扉，一包圆圆的土成为家家户户的牵挂，让清明的亲情旖旎起浓浓的温馨。

悲伤在清明节里是一场没有结局的结局，很多的言说落进了土里。风中一朵载雨的云，不是为陪伴节气而至的，它是孤独着自身的漂泊才身不由己而来的。

我们在时间里哭一场，笑一场，泪的热凉在预知着春天里的清明。眼见着很多没来得及上演的情节，硬生生提早落了幕，那份心痛，那份迷惑，那份无奈扯动着友情亲情爱情，几多关怀，几多牵挂，几多美妙，全在缘起与缘落下的美丽绽放。

一层花落的香在清明的春深处氤氲，婉约的气息令游人陶醉。落花成泥，是寻觅后的归宿。一棵遥不可及的命运，至此尘埃落定。

凄凄细语，洒下上天的悲悯，落泪的蝴蝶让梁祝的千古绝唱穿透了时光的翅膀，那一刻，坟墓即天堂。

天上的水有着流线的凄美，却不知与尘埃的相逢是一场远方的遥远。

人一生拎着悠悠的牵挂，东奔西走，光阴注定要我们和一些人分离。有些年迈的，还有些不太老的，最是那些还鲜活着的生命，在离开我们之时，像一块雪冰，砸伤了我们的岁月。

清明的记忆幽深圹，魂归故里温馨而祥和，一个人孤零零的梦，在他乡，在异域，升腾。

春游之悟散文 篇6

梨花节前夕，临时加入了别人的车队骑单车进行了一次短途旅行。

一路上穿镇过村，还有路旁正在施工的场地。

路边有的`不知什么名字的树花开了，粉粉白白的，给路过的每个人温暖的笑脸，不管你什么反应，她们都会自在不变地开放。

到了目的地，游览了几个不同主题的区域，他们或模仿或依托当地特色，很有特点，清新自然不做作。

返回之后忽然想起了一个成语：恒河一沙。

想一想旅行的行程，也没有想起从哪里开始给了我影响。不过再想一下，一个人可以称得上渺小。

虽说人比其它的生灵要高级，可人也不可能样样比其它的生灵更出色。例如：树木可以长得很高，可以形成阴凉，组成森林可以影响气候。

才速度上说，一个人能比得上金钱豹?

从力量上说，一个人不可能比得上象吧?特别的人除外。

从历史的长河里看，一个人更像一粒尘埃或海河中的一滴水或水分子。即使影响历史进程的伟人，也不可能阻止历史总体前进发展。

春游中的读写实践活动设计 篇7

《语文课程标准》明确指出, 语文是实践性很强的课程, 应着重培养学生的语文实践能力, 而培养这种能力的主要途径是语文实践。将语文读写实践延伸到校外, 加强与时代联系, 与现实生活联系, 才能使语文读写实践成为源远流长的一汪活水, 才能真正有利于学生的成长和发展。

春游是孩子们走出学校小课堂, 走进自然大课堂的不可多得的绝佳时机。如果能抓住这一接触自然, 认识自然的良机, 在大自然这一大课堂中开展学生喜闻乐做的语文读写实践活动, 让孩子们的知识得以实践应用, 才能得以展示, 就能有课堂中意想不到的收获。因而, 我们结合省重点课题《小学语文发展性读写实践的研究》创新春游活动形式。

二、设计目标

本项活动的设计旨在以“亲近自然、感受人文、走进地方文化”为指导思想, 将春游和语文读写实践活动融合, 在活动方式上集开放、合作、探究于一体, 活动前精心搜集资料, 活动中紧扣实践主题, 活动后深刻反思总结, 引领学生传承和发扬天台山文化精华, 有利于学生语文读写实践能力的提高、创新意识的开发。

三、设计创意

1. 自主还原活动式———让孩子们尽显个性

以学生喜爱的春游活动为载体, 将学生的言语实践与春游活动交互融合, 在春游活动场景中交流表达, 交融孩子的真实生活, 具有极大的游戏性质。春游放风筝比赛, 事先让全班同学自由组合, 自主规划, 自主分工, 自带工具。赛前以自由组合的小组为单位, 一字形排开, 哨声为号, 比赛看谁放上天空的风筝时间长高度高, 赛后要合作介绍放飞的经历, 让全体同学听清了再评议得奖, 春游后自主表达。

2. 读说游写整合式———让孩子们尽情表达

春游是一次难得的读写实践资源, 瞄准这一合适的时机, 精心策划学生感兴趣且有意义的读写实践活动, 在春游活动中, 饶有趣味地将读说游写等活动要素综合联系起来, 进行全面的考虑安排, 整合各要素的功能, 实现最优化的任务驱动, 完全符合系统论的整体原理。春游国清寺分四个阶段进行, 第一阶段游前搜集隋代古刹国清寺各个景点的相关资料。第二阶段游时按游览顺序竞相介绍。第三阶段游后创设情景我为国清寺写名片。第四阶段汇编国清寺名片, 并将国清寺名片推荐给来天台旅游的亲戚朋友, 也可推荐给素不相识的游客, 为推广家乡四A级旅游资源作贡献。

3. 回归自然式———让孩子们充满了诗意

大自然是生命的摇篮, 也是活生生的课堂。回归大自然的春游, 让孩子们在大自然中感受春光, 在大自然中观察美景, 在大自然中赞美春色, 让孩子们充满了诗意, 充满了生命的活力。

四、实施过程

1. 春游活动前的准备工作

自主还原活动式———春游放风筝比赛事先让全班同学自由组合, 自主规划, 自主分工, 自带工具。

读说游写整合式———春游国清寺第一阶段游前搜集隋代古刹国清寺各个景点的相关资料。学生可自由组合合作小组, 对国清寺各个景点游览顺序进行规划, 让每个合作小组任选其中一两个景点, 通过各种渠道, 分散搜集有关景点的资料, 然后合作小组的同学交换信息, 作好景点交流的准备。

2. 春游活动中读写实践活动的开展

自主还原活动式———春游放风筝比赛在放飞赛场, 赛前以自由组合的小组为单位, 一字形排开, 哨声为号, 比赛看谁放上天空的风筝时间长高度高。赛后, 在比赛现场席地而坐, 各个小组合作介绍放飞的经历, 各组自主还原了各自不同的放飞情境, 力争让全体同学听清了再评议得奖。让各个小组那惊心动魄的场景, 与众不同的体验在各组自主还原式的交流中印入每个组员的心中。

读说游写整合式———春游国清寺第二阶段按游览顺序竞相介绍。走进各个景点, 人人争当小导游, 边游览边以小组为单位竞相介绍景点典故传说、文化由来、名家诗词等, 同学们事先作好了充分的准备, 实地游览时或激情吟咏或娓娓述来, 争先恐后, 激情飞扬。

回归自然式——一个风和日丽的日子, 在闻名遐迩的隋代古塔脚下, 古木参天, 鲜花争艳, 溪水涓涓, 不时有鸟儿枝头鸣叫, 顽皮的小松鼠在古树间跳跃, 面对这仙境般的风光, 同学们如出笼的小鸟般兴奋, 纷纷围着我争说他们的新发现。我趁机让同学们聚拢一起, 交给他们一项特殊的任务, 擦亮你的双眼, 选一样身边的事物用一句话赞美你感受到的春色。同学们先是四下里观望, 不一会儿便喜形于色, “我先说!”“我来!”“我来!”一个个争先恐后, 大有一吐为快之感。同学们你一言我一语, 教师引导, 最后整理成了一首诗。

3. 春游活动后的读写实践活动

自主还原活动式———春游放风筝比赛

由于比赛现场各个小组合作介绍了放飞的经历, 各组自主还原了各自不同的放飞情境, 与众不同的体验早已印入每个组员的心中。在春游活动后让各活动小组根据各自的放风筝经历自主选材、自主定题、自主整理、自主表达 (见下表) 。

读说游写整合式——春游国清寺

第三阶段游后创设情景我为国清寺写名片。通过实地游览介绍, 同学们对家乡国清寺的认识有了质的提升, 可任选国清寺的一大特色, 也可选其中的一个景点的特点, 给国清寺自主设计一张名片, 提醒学生参考实地介绍的资料, 整合在名片之中。教师事先选一景点设计名片作示范引领, 再让学生自主设计。第四阶段汇编国清寺名片, 并将国清寺名片推荐给来天台旅游的亲戚朋友, 也可推荐给素不相识的游客, 为推广家乡四A级旅游资源作贡献。

回归自然式———大自然中赞美春色

春游后我将孩子们整理的诗在报刊中刊登出来, 全班共同分享习作发表的快乐。

春天的歌

春天迈着轻快的脚步来到我们身边,

不管在哪里都能感受到春天的足迹。

刚从大地钻出的小草浑身嫩嫩的。

一棵棵树脑脑上长出的新叶绿得发亮。

紫玉兰像一只只紫色的蝴蝶在树上舞蹈。

阳光照在塔顶上, 仿佛嵌上一颗巨大的明珠。

天上的白云, 像一块大棉絮, 多么洁白。

活泼的小松鼠在树上欢迎春天的到来。

小鸟从蛋壳里钻出来, 高兴地叫着:“春天, 多美好!”

小溪的水你追我赶不停地奔流。

同学们像百灵鸟一样自由快活!

春天给我们送来了温暖, 送来了欢笑。

五、活动效果

1.在自主还原活动式春游中, 同是放风筝比赛, 由于组别不同, 各自的比赛经历也不同, 感受自然也不一样。如果像以往一样, 待春游结束回校后, 再让学生讲述放风筝的经历再写放风筝活动, 可能因事过境迁难以避免千人一面的尴尬局面。而将赛后要合作介绍放飞的经历作为放风筝比赛的一项重要活动内容, 让全体同学听清了再评议得奖, 同学们丝毫没有感觉这是一项习作任务, 而是当作一项自己喜欢并愿意为之不懈努力的事情。因而, 在小组合作放飞的过程中, 自然会聚精会神地关注每一个放飞细节, 每一次成败的酸甜苦辣, 合作交流时也就各抒己见, 尽显个性了。

2.在读说游写整合式春游中, 同学们在游览吟诵中感受家乡国清寺特有的佛教文化, 在吟诵中与古今经典对话, 心灵因此而丰厚, 在说写中实践应用, 尽情表达。这是一次积淀文化与净洁灵魂的春游, 将春游和读写实践活动交融, 读说游写相互整合, 因而平添更多的优雅和诗意。在活动方式上集开放、合作、探究于一体, 引领学生传承和发扬天台山文化精华, 有利于学生读写实践能力的提高、创新潜能的开发。

春游的建议 篇8

一进入钵池山景区的大门，首先映入眼帘的就是一片花的世界。丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰；迎春花作为报春的使者，也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，显得格外耀眼。玉兰花一朵一朵簇拥着挤在枝头，有红的、白的、粉的，你看看我，我看看你，都笑了。公园里到处都洋溢着春天的气息，好惬意呀！

沿着公园的小路继续向东行进，是一片开阔的湖面。你看！湖面上的冰已被春姑娘揭开，波动的水面犹如千万匹被风吹皱的绸缎。水中的鱼儿成群结队，慢慢地吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍。春风就像一把神奇的梳子，只轻轻地梳一梳，湖边的垂柳就舒展着婀娜的身姿，随风起舞。

继续向纵深行进，是一大片茂密的树林。叽喳叽喳的鸟鸣声像一股甘泉，滋润心田。这是小鸟在放声歌唱，迎接春天的到来。它们全身淡黄色，羽翼还未丰满，看起来刚出生不久。看看它们的新家：架在粗壮的树枝上，周围是鲜嫩鲜嫩的绿叶。它们的家是多么温馨、幸福哇！小燕子也来了，在春风中快乐地飞着……剪刀似的尾巴仿佛在剪裁着这大好的春光。

孩子们尽情地在草坪上跳着、笑着。有的把精心制作的风筝送上了蓝天；有的把只只小纸船放入清清的湖水中，随波漂荡；有的在草地上追逐嬉戏；有的一头扎进草丛中，跟昆虫们做起了游戏……

这优美、充满生机的钵池山公园，是春天带给我们的礼物，让我们快乐地接受吧！

做好春游的总导演 篇9

经过思考，我终于想出了一个“万全之策”——化整为零。具体做法是：让孩子父母参与，自由结合，分小组春游。计划周末春游，下周一开一次《感受春天》主题班会，进行春游汇报。这样，即使没有春游的同学，也可以感受一下别人带进教室的春天。考虑了一番后，我把学生每五人分为一个小组，然后又通过校讯通把活动主题、小组成员联系电话等分别发给家长。说真的，对于这次活动，我也没抱多大希望，自愿参与，顺其自然吧。

我在忐忑中等候同学们的消息。很快有家长打来电话，有的说小组成员已经全联系上了，有的说春游地点、出发时间已经定好了，还有的约我一起去。但我没有参加任何一个春游小组，只在家里协调沟通各小组活动。电话、短信不断，我的神经也一直紧绷着。直到夕阳西下，各小组发来平安到家的短信，我紧张的心情才慢慢放松下来。

真正让我感受到这次春游成功的，是周一的《感受春天》汇报，同学们用不同的形式再现了他们春游的场景。首先，陈威同学拿出了他的DV，用播放视频的方式向同学们展示了他眼里的春天：有刚吐嫩芽的柳枝，有风中翻飞的蝴蝶……接着王梦凡同学展示了她们小组（全是女生）的春游照片：在大片盛开的桃花林中，她们留下一个个追逐嬉戏的倩影。最令人惊奇的是王永帅那一组，他们用采集的树枝和不知名的野花，在硬纸板上做了一幅手工画，整幅画意境深远，构思精巧，令人赞叹，画的下端还有一句诗：“江南无所有，聊赠一枝春。”并注明“送给最亲爱的班主任”。这真是春天里最好的礼物！

当大家踊跃发言时，我发现陈贤桂同学有几次拿眼睛瞄我。我知道她家经济条件比较差，猜想她可能没去春游，便走过去安慰她说：“没去春游的可以不发言。”没想到她说：“我去春游了，是朱学伟爸爸开车带我们去的。我还写了一篇作文，题目是《亲近春天》，想在班里读一读。”我同意了。陈贤桂声情并茂地读道：“我从没有春游过，听说班里要组织春游，我盼啊，盼啊……”我的心被触动了——原来每个稚嫩的心灵中都藏着对春天的渴盼啊！

“春游”奇遇记 篇10

“不一定非要是大山名川、名胜古迹等。随便什么地方, 比如田野、公园、广场都行。”

“那……也没去过。”

“怎么可能?公园、广场我们这儿的确没有, 可田野就在我们四周, 也没去过?”

“确实没去过。每天两点一线, 双休日就在家里做作业或看电视。家长从不带我们出去玩, 说田野有啥好玩的, 也不允许我们自己出去玩。”

“那我怎么指导你们写作呀!要不我们换个题目吧?”

“不行, 那样我们非被罚不可。必须按老师要求写。”

唉, 可怜的孩子!难怪人们说, 孩子的第一句谎言是从写作文开始的。

“那老师只好陪着你们一起闭门造车了。”我无奈地说。于是开始带着他们“闭门神游”。

经我一番启发、引导后, 孩子们开始奋笔疾书。不一会儿, 一篇篇关于春游的习作交上来了。

“……来到田野, 首先映入眼帘的是一块块绿油油的秧苗。”一开始我以为是笔误———孩子把“麦苗”写成了“秧苗”, 便把那孩子喊了过来:“这季节 (初春) 有秧苗吗?”孩子茫然地摇摇头。

“你见过秧苗吗?”

“从来没有。”

天哪, 生活在小县城的孩子, 四周始终被广袤的田野层层包围着, 但居然没见过秧苗!

又一孩子写道:“来到小河边, 看到河里有许多小金鱼、小蝌蚪……哦, 我还看到一个大海龟呢!”看到这样的句子, 我真是哭笑不得, 问孩子:“小河里有金鱼和海龟吗?”孩子很无辜, 反过来问我:“河里没有这些东西吗?那它们生活在哪里?”唉, 天知道他们都是在什么地方见到的这些东西, 也许仅仅在家里的鱼缸或电视上看到过。

难怪还有孩子写道:“田野里开满了五颜六色的花儿, 有桃花、菊花、梅花、荷花、牡丹花……美丽极了!我调侃道:“这哪是田野呀, 完全是一个四季花卉展览馆。”

看到一篇篇这样的文字, 我突然发现, 我们的孩子似乎个个都成了外星人, 对地球上的四季更迭、五谷杂粮、鸟兽虫鱼一无所知, 但却常见他们为一道数学题的几种解法绞尽脑汁, 为一个英语单词的标准发音争得面红耳赤……每每此时我总会想起孔乙己和他的“茴”字。

新教育改革推进了十多年, 没见到素质教育给孩子带来多少正能量的改变, 却见他们的书包越来越沉, 眼镜越来越厚, 体质越来越差, 自理能力、观察能力、思考能力、创新能力……无一不在退化。

春游的作文:春游见闻 篇11

天空很蓝，两三片洁白的云在飘着，太阳照得微热，风吹过，鸟叫悦耳。这似乎是每一个好天气都具有的，也是我们很少关注的，但是，对于现在的我们来说却格外不同，因为，这是我们春游的日子，也代表着我们现在的好心情。

一进发现王国，我们立马直入主题，开始了一天的欢乐之旅。全班奔向一个游乐设施，书包颤着，女孩子的辫子翘着，通通暗示了我们迫不及待。这个项目叫“飞鹰”。我们坐在上面，盘旋着，飞向了天空，呼呼的风声，带来一阵快感，看着地面，有一点眩晕，不过更多的是对下面美景的欣赏，再在瞧瞧周围，有的同学闭着双眼将双臂张开，好像一只鸟儿在自由翱翔天际，大家都沉浸在其中呢。接下来的一个游戏同样吸引人，“海盗船”及其刺激，尖叫声与欢笑声不绝于耳；“碰碰车”趣味连连，你撞我，我装你，大家笑作一团；“激流勇进”谁都淋成了“落汤鸡”。可一身的水都挡不住满心的喜悦；4D电影额、让我们身临其境，回味无穷……当然，不能落下的就是进“鬼屋”了。怀着兴奋，紧张好奇和一点点恐惧的心理，迈进了这座古堡，排队时，我们东瞅瞅西望望，有的人对着蜘蛛网与蝙蝠指指点点，有胆子大的男生，已按捺不住，跃跃欲试，还有调皮的男生互相使眼色，不知酝酿着怎样的坏主意。这可就苦了几个女生，那马丛佩林来说，踮着脚张望，想这里面怎么样，看出来的人苍白的脸色，眉走着皱起来，似乎心也跟着提了上去，指骨捏得发白，又不好意思出来，紧张的等着，在许多的情绪中我们进入了一片黑暗，这是一个僵尸突然出现，它浑身是血，它，它，我头皮发麻，周围尖叫立刻响起好像不把人的耳膜划破就势不罢休，我们飞也似的逃跑，幽灵，肠肚，木乃伊，骨架和几个男生“美其名曰”制造氛围的怪笑，使我们一切兴奋都丢出九霄云外，我还好，但身边的陈宇喧就夸张了，他死死拉着前面一个人的书包，深埋着头，紧盯着地面，几次慌乱的躲避什么，差点跌到，身体发抖，都没有力气叫了，就像丢了魂一样。就这样，一路的恐惧中我们终于到出口了，不少人腿发软，几乎都倚着墙，相互扶着走出去的，看着下落的太阳，齐叹“阳光真好”。

这次的春游终于告一段落了，可是它也成为我的小学记忆中最美的一篇，害怕，激动，快乐这是别样的体验，而我更为在意的就是这一路上的点点滴滴；是我晕车时同学关心的话语，是午饭时与同学真诚的分享，是鬼屋前同学看着我，握着我的手对我的鼓励，即使快毕业了，即使以后只在记忆中，我们班也永远在一起。

春游哪里玩我有好去处 篇12

苏教版四年级下册“习作1”:说说你对春游的建议。

春天来了,建议班级举行一次春游活动。去哪里好,大家先把自己的意见写出来。看谁的理由最充分。

…………

请同学们写出自己的建议。为了使大家更好地了解你所介绍的地方,还可以配上插图或附上以前去游览的照片。

拓展思路

春游是一项有意义的活动,也是同学们非常喜欢的一项活动。班里组织春游,让同学们提建议,要考虑好如下两点:

一要选点。本来可以游览的地方很多很多,如名胜古迹、自然山水、新型建筑、游乐场所以及军营生活、工厂车间、新农村建设……但作为班级集体活动要注意下列因素:一是安全可靠性。要路途适宜、景点或场地适宜、设施设备适宜,时时处处都没有安全隐患。二是组织纪律性。大家要去的地方要便于集中、便于联络、便于管理、便于活动,这就是说要解决“可去”和“能去”的问题。

二有看点。选取的地方要尽量满足大家的要求,要有看点,值得一去。让大家游览后都有见闻、乐趣、收获,都不后悔,都愿意再去。

习作提示

你在心中选好了点,就要用文字向大家推荐和建议,《建议书》写好了,大家就愿意去;写不好,可能就会受到影响。怎样才能写好《我的建议》呢?

1.抓特点。要根据所选景地的类型,突出写好景地的特点。如名胜古迹的雄伟壮观、新型建筑的精致典雅、自然山水的奇美秀丽、军营生活的威严整齐、游乐场所的怡情欢快、新农村的幸福宜人等。

2.有条理。可分条叙述景地的突出特点,在大家的头脑中留下清晰的印象,引起大家的游览兴趣,调动大家的认同感。像学亮同学分说“池塘东面的油菜田”和“池塘北岸的桃树”;健勇同学则写“那里的花多”、“池塘的景美”,还有“一片开阔地”。这些都很清晰,给大家留下了深刻的印象。

春游季来临,谁是你的完美旅伴? 篇13

A.美甲、香槟等等+2

B.能不受打扰地尽情放松+3

C.能和他一起享受二人世界+1

Q2.你晚上最喜歡做什么?

A.喜欢喝点红酒+1

B.一个人看看书或者听听音乐放松—下+3

C.和朋友一起出去玩+2

Q3.你目前的这段恋情持续多久了?

A.已经很久了，我得好好算算。+2

B.我们不久前刚在一起。+1

C.我还是单身。+3

Q4.好朋友的哪个缺点让你最感到困扰?

A.她非常坚持己见，从不让步。+3

B.她做事从来不主动，有严重的拖延症。-2

C.她只对派对聚会感兴趣，经常因为Party跟我爽约。+1

Q5.你觉得和旅伴来一次购物游怎样?

A.听上去很不错哦!我最喜欢和朋友一起去玩了。1

B.和他一起去购物游?算了吧，毫无乐趣可言。+2

C.闺密还是男朋友，都无所谓。不过我最喜欢一个人逛。+3

Q6.你出游最不能少的两件东西是什么?

A.性感内衣和化妆品+1

B.书和iPod+3

C.额度最高的信用卡和高跟鞋+2

Q7.如果能成为一种动物，你最希望是?

A.企鹅，因为它非常可爱，而且对自己的伴侣特别忠诚。+1

B.乌龟，因为它总是自由自在的。+3

C.鹿，因为它身手矫健，而且还喜欢群居生活。+2

Q8.之前你和朋友约好一起去你向往已久的海边旅行，但是她却放了你鸽子。你会?

A.问问其他朋友是否有空去。+2

B.我一个人去应该也乐趣无穷。+3

C.我会就此作罢，还是待在家里吧。+1

Q9.看到那些在餐厅里一个人用餐的人，你会怎么想?

A.可能他發现家里没食物了，因此只好一个人出来吃饭。+2

B.很正常嘛!谁说一个人不可以享受美妙的晚餐?+3

C.对他深表同情。+1

Q10.你觉得应该和你的旅伴无话不谈吗?

A.不一定。我们能有几个共同话题聊就足够了。+2

B.当然。旅行时一定要做真正的自己，如果话不投机，那才是真正的受苦。+1

C.无所谓。因为我本身也不是那种滔滔不绝的人。+3

10—16分：爱人的浪漫假期

你的最佳旅伴是你的另一半。无论是在山间的小旅馆留宿，还是在浪漫的白色沙滩享受日光浴，你们总是形影不离。作为你的完美旅伴，他永远知道你的喜好。虽然比起泡温泉，他更喜欢去参观汽车博物馆，但是为了你，他愿意妥协。晚上你们一起出去逛街购物，他也能给你比闺密更中肯的意见。

Tip：两个人的甜蜜旅行不仅能让你充分享受旅行的点滴，也能让你们的感情升温哦!

17—23分：姐妹淘的快乐行你很爱你的男朋友，但是你们平时经常约会见面，不免缺少了一些惊喜。想象接下来一周，你和闺密一起出發去旅行。你跟她聊聊你感情上的喜悦和烦恼，她向你倾述她遇到的快乐和忧伤。你们俩可以一起购物直到商店打烊。这是只有姐妹才懂的快乐。如果你是单身，有好朋友相伴出游那是再好不过的了。等你旅行归来，你会收获更深刻的友谊和更甜蜜的爱情。

Tip：下一次旅行就和好朋友一块儿去吧，拽着她的手，一起奔向车站。出發!

24—30分：一个人的逍遥游你是一位自得其乐的独行侠。你特别喜欢独自探索世界，不喜欢依赖别人。独游时你可以完全按照你的想法来走走看看：心情好，就去路边的小店铺逛一逛，无需顾虑有人等得不耐烦；晚上你可以一个人去酒吧，和那些过来搭讪的人们聊聊，不必担心朋友的起哄。无论是否单身，你都可以尝试一个人旅行，这绝对能让你找到旅行的意义。

Tip：不需要等待，整理好行囊就出發吧!你绝不会错过最美的风景。

春游的作文400字 别样的春游 篇14

那一天，显然和以前大不相同。以前，同学们来上学，都有一点垂头丧气的，而且，都踏着沉重的脚步。这一次，可不一样，每一个同学书包都沉沉的，但这并不妨碍他们，他们照样蹦蹦跳跳的，脸上还有灿烂的笑容。

4月1日，听起来多么熟悉的日子，哦，对了!是愚人节。哈哈，又可以骗人了。这一次春游我就骗了好多人。我觉得我成“专家”了。像石渝、陈龙、柳浙都被我骗的`团团转。如，有一次：“嘿，石渝，你的书包链拉开了。”我说。“真的吗?”石渝奇怪地问，还转过头来看看。“祝你愚人节快乐!”我开心地说。“yo。”石渝生气地说。(YO是石渝的专用词，外号“yoyo”)唉，没意思，骗个人都要被骂。石渝也真是的。陈龙可比石渝好多了，骗了他好几次也没生气。最有意思的一次是我们一起走在去春游的路上，我假惺惺的问陈龙：“陈龙，今天怎么下雨了?”“屁哪里有雨啦!”朱梦桦也凑了上来。过了一会儿，一辆洒水车开过，水都溅到我们的脸上。我就趁这个时候，我说：“现在总下了吧!”他们就无语了。

来到城市广场，我们组就赶紧找了一个地方坐下来，开始大吃大喝起来，我们一会儿淡天，一会儿玩游戏整天都开开心心的，谁叫今天是春游呀!

春游的散文 篇15

烧烤

我们从一个地洞走到了烧烤的地方，我看见那里有好多好吃的，我看了看东西，海鲜、肉类为居多，蔬菜少一点，我从书包里那出自带的番茄酱、海鲜酱、孜然粉、五香粉和辣粉，我带的材料都是这里没有的，看到这些东西，你们的食欲也大有增加了吧!那就开动吧!我们先不去看蔬菜，先把肉类解决掉了再说!最后没有东西了才去吃蔬菜之类的，拔河比赛开始了，他们都去看了，我再管食物，我觉得膝盖上有凉凉的感觉，低头一看，完了，油翻了，整杯都倒了，我也只能自认倒霉，我吧纸巾拿出来擦，也无济于事。看来只有回家被奶奶骂一顿了。

摘茶叶

我们烧烤完就去摘茶叶了，我刚开始摘得很认真，可是李路杨说有虫子，吓得我都不敢摘了。我连忙出去，可是有人堵住了我们，原来是骆欢，她说：“虫子有什么好怕的，”后来沈浩捉住了虫子，骆欢吓了个半死，我讽刺她说“什么人说她不怕虫子呀!”哈哈哈哈……

《春游琐谈》小议 篇16

这个办法确实很好。旧时代的文人墨客，聚会在一起吃酒、作诗是常事，留下了大量唱和诗、分韵诗，多半无病呻吟，很少价值。较好的是分咏一件古物、一处名迹，……因作者多是有学问的人，常能于短章中考订旧说，增益新知。但题目限定之后，也只能作“赋得”体，不易有好成绩。这里的办法则加以改进，既是定期的“社集”，又不限定题目，每人就所知并感兴趣的事物加以记述，又不作诗而写短文，因此就杂得有趣，也较易言之有物，少有空话。有些材料固然常见，有的却珍异可喜。对知识的积累是有好处的。如丛碧(张伯驹)的记唐宋书画、北方银行、京剧旧闻……都是既有趣也有价值的掌故。此外如叶恭绰、恽宝惠、于省吾、黄公渚等，也都有不少佳作。今天这些作者已有许多位逝世了。

“群居终日，言不及义”，这是为圣贤所斥责的坏习惯。如果这些人是有阅历的，有学问的，那他们的言，就不一定全是无聊的。何况“义”的界说今古也不同。我见过许多“腹笥”渊博的老辈，平居谈笑，往往有一般人不理解、不熟悉的历史故实、读书心得，精彩非凡。可惜谈笑之余，无人记录，一切都烟消云散了。老先生又往往怠于执笔，也许他们认为这些都是不值得记，不登大雅之堂的事物吧。因为对“义”的界说彼此不同，所以他们不愿、不肯记，在我却觉得十分可惜了。

现在离休、退休的老同志多起来了，他们也常有聚会、谈天的机会。何妨把自己平生的见闻经验也这样记下来，不求系统，不作长文。举凡革命经历，文史旧闻，科技知识，经营方法……都可以记。只要事实真确，成一家言。积少成多，就是留给后辈的一笔可贵的财富了。