创建平凉市“平安校园”自评报告

创建平凉市“平安校园”自评报告（通用9篇）

创建平凉市“平安校园”自评报告 篇1

赵墩中心小学创建平凉市“平安校园”

自评报告

赵墩中心小学地处庄兰公路沿线，距县城40公里。交通不便利，教学条件相对不优越，是一所管理科学，学风浓厚，校园整洁，在当地政府和群众有口皆碑。现有8个教学班，260名学生，16名教师，专任教师合格率100％。目前学校占地面积7224平方米，建筑面积1695平方米。教室12间，宿舍15间，校园环境幽静美丽，教室宽敞整洁，学校先后被庄浪县委、县政府命名为“标准化学校”、“质量优胜学校”。2005学年以来学校全面完成教育教学质量指标，6次被乡党委命名为“质量优胜学校”。学校少先大队二年级中队，2010年6月被市教育局命名为“模范班集体”。学校不断规范办学行为，取得可喜的成绩，受到上级组织的肯定。

一年来，我校根据县教育局的《在全县各级学校深入开展“六园”创建活动实施意见》（庄教字[2010]89）的精神，结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生的正常教学和生活秩序，保证师生的生命财产安全，坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现对照《关于对创建“六园”示范学校进行评估认定工作的通知》（庄教字[2010]89）中“平安校园”的评估细则，认真开展了自查自评活动，自评得96.8分，现将自评情况汇报如下：

一、组织领导

1、思想上高度重视，组织健全。我校开展创建“平安校园”活动，建立建全“平安校园”的有效工作机制，成立了以校长程建雄为组长，副校长蒙茜为副组长，以各班主任程占明、叶彩凤、孙双弟、王乾、王社平、石晓梅、杜艳霞、王瑞为组员的创建“平安校园”的领导小组。坚持“谁主管、谁负责”的原则，切实做到一级抓一级，层层落实责任签定好责任状，按照“树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，减少伤亡事故”的要求，进一步加大了学校安全工作管理的力度。

2、为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均先通过召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。我们定期召开学校安全工作会议和创安领导组会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全问题，落实具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上。

3、;我校认真学习领会国家、省、市有关学校安全工作方面的政策法规、会议精神和重要批示，结合本校实际制订了学校安全工作计划、安全防范及突发事件应急预案、德育实施方案、校内外安全隐患及加强德育与采取的安全防范措施，做到切实可行。

4、为了进一步健全校园防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生，我校特邀请赵墩村委会支部书记赵冠山为法制副校长定期来学校作法制、安全等内容的讲座。组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学生自我防范意识》等知识，使广大师生增强安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力。

5、我校牢固树立“安全第一”的思想，切实加强对学校安全工作的领导。我们采取了“校长全面管理，教导分类管理，教师具体负责”的三级管理办法，学校与各班主任签订了安全管理工作责任书，各班主任制定了中队安全措施。建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。

二、安全管理

1、我校地处偏僻，远离居民区，为了防止校外不法分子的骚扰,与当地派出所和本村保安联防队密切联系，如发生案件能及时报案并报教育主管部门，总务处还给学校门卫室配备防暴警棍，消除了内部安全隐患。

2、为了确保在校师生的安全，我校健全建立了师生轮值制度，轮值师生必须在上午提前20分钟到校，下午提前一小时到校，在校园巡视，若发生意外及时处理，有来访人员做好接待并进行登记，同时做好值班记录。

3、我校对校园的各类建筑和水、电等基础设施、宿舍、公共活动场所等进行全面排查。并对存在安全隐患的宿舍、用电设施、门窗、栏杆等及时进行了整改，学校原有的危墙周围设置了警戒线，严禁学生在周围活动。

4、我校有部分路途较远的学生在学校周围寄宿，我校建立了寄宿学生管理制度并严格执行，老师们经常关心询问学生的生活情况，遇到问题及时帮助解决。

5、为了消除各类火险隐患，我校在教学楼和宿舍楼的楼道安装了消防器材，并定期检查、更换。能定期开展安全检查，校区无出现违章用火、用电现象。学校办公、教学、科研、生活等场所安全通道畅通。

6、能严格执行《食品卫生法》，经常检查学生的食品卫生。（自评3分）

7、学校要经常地开展一些活动如文体活动，社会实践活动等，为此我校特制定了社会实践、学生外出活动安全制度，安全防范预案及保卫措施等。在组织大型的文体活动、社会实践等活动，都能严格

按照上级要求执行审批制度，制定严密的组织方案，逐级上报。多年来不曾出现不安全的事故。

8、为了使学校的各项教学工作有序的进行，学校制订了教学、实验等安全管理制度，各科室有专人负责，专人管理，各项制度较健全。

9、我校有良好的校园秩序和优美的校园环境，校园安全稳定，没有发生重大刑事治安案件，没有发生群体性安全责任事故，学生在校学习有安全感。）

10、我校能认真执行安全事故报告制度，对学校安全事故没有缓报、瞒报或不报的现象。

三、安全教育

1、学校能定期对师生开展安全防范教育。聘请当地公安、司法、消防部门对学生进行针对性的安全教育。师生的自我防范意识进一步增强，几年来，学校均无发生安全责任事故和刑事案件。

2、学校能经常利用早会时间或举行专题讲座，向学生宣传安全工作的重要性和有关消防、饮食、交通等方面的常识，每学期开展一次安全教育日主题活动和安全宣传教育周活动，并在开学初、重大节假日和寒、暑假前对学生进行安全教育。在学生参加劳动生产实践、勤工俭学中进行安全教育，确保学生的安全得到保障。

3、通过专题讲座、图片宣传对学生进行反邪教、禁毒教育，让学生明白吸毒等的严重危害性，自觉抵御不良行为，我校没有学生吸毒或参加邪教组织活动。

4、学校利用开学典礼、国旗下讲话、邀请法制副校长来校对全体师生进行安全、法制等方面的宣传和教育，师生员工维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。

5、广大教师能坚持以高尚的道德情操影响和感染学生，教学中注意面向全体学生，尊重和了解每一位学生，建立民主、平等的师生关系，关注班级“学困生”、“贫困生”、“差生”等，认真做好这些“后进生”的转化工作。特别是有严重心理障碍的学生教育管理，做到循循善诱，春风化雨，并制定相关的转化措施，在教会学生掌握基本知识与技能的同时，加强对学生的人格教育。

四、校园周边治安综合治理

1、学校认真贯彻落实省、市学校社会治安综合治理会议精神，把参与社会治安综合治理工作纳入我校的工作计划。努力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念的水平，不断改善了学校教书育人的环境。

2、加强道德法制宣传教育，积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，不断改善了学校及周边治安状况。校园及周边地区没有非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所，保证了学校教育教学工作的正常开展，维护师生的正当权益，创造了稳定的教学秩序，校园周边及校门出入口交通秩序良好。

3、学校是学生学习的场所，神圣不可侵犯，因此我校加强对校园外来人口的登记和排查，确保在校师生的人身财产安全。

4、我校积极参与社会管理，维护治安秩序，师生的正当权益得到较好的维护，没有发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。

5、学校加强安全管理，彻底整治学校周边环境，清理整顿学校周边的违章建筑。由于学生年纪幼小，又要过马路，学校安排行“八

大路队”责任老师做好学生放学的安全工作，并要求值日老师跟随学生路队维持交通秩序。我校一旦发现校门口周边有流动摊点，及时将这些流动摊点清理掉。整顿之后，学校师生、学生家长及社会各界对我校周边环境及治安状况表示满意。

五、维护安全稳定工作

1、我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重点治本”的方针，做足做好“防”文章，学校教育学生养成良好的生活习惯，在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，把事故消除在萌芽状态中。

2、建立健全安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，定期排查和解决各类治安隐患，建立健全突发事件处置工作预警预案体系。

3、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制等内部安全保卫工作制度。组织学生参加大型集体活动和社会实践活动时安全管理工作到位，责任落实到行政值班人员。

4、由于工作扎实，学校没有出现任何事故，师生中没有出现违法乱纪的行为，学校内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大安全事故，未被公安机关进行行政处罚。

5、加强对重点部位和重点人员的监控，认真做好学校网站和互联网上网服务场所的信息安全工作。建立健全安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，及时发现、封堵网上有害信息的传播。

通过“平安校园”创建活动的开展，进一步增强小学生和教职工的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高

学校的治安防范能力，有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合，持续深入地开展校园周边环境综合治理，切实改善学校育人环境和校园周边治安状况，实现全年无安全事故的平安校园。由于地处山区，经济底子薄，一些设施设备还没跟上，有待今后进一步配备充实。我们一定要继续加强领导，在思想上充分重视，继续采取有效措施，加强学校安全教育，防患于未然。不断提高我校的安全工作水平，不断更新完善和不断建立健全有关规章制度，为把我校建设成为一所“平安校园”而努力。

平凉市庄浪县赵墩中心小学

二○一二年三月八日

创建平安校园自评报告（范文） 篇2

根据《曲靖市关于在全市深入开展“平安校园”创建活动的意见》(曲综治办［2009］31号文)和曲靖市《关于转发云南省教育厅、云南省社会综合治理工作办公室关于开展云南省“平安校园”检查考评工作的通知（曲教明电［2011］14号）的文件精神，对照云南省创建“平安校园”考核标准，我校对学校安全工作进行了全面总结与自查，经过逐项评估，自评分为112分，已达到创建“平安校园”的各项要求。现将我校自评情况报告如下：

一、学校基本概况

大河镇第二中学坐落在雄险奇秀、佳木葱茏、充满神奇色彩的白马山脚下，距镇政府4公里。学校依山傍水，环境优美，景色宜人，交通便利，是读书学习的理想之地。

大河镇第二中学始创于1984年。前身是大河乡农业中学，办学宗旨是“造就适应当地经济发展的新型人才”。曾于1990年、1995年对学校进行扩建。随着普九形势的需要，1999年，镇党委、政府决定再次扩建，现在学校占地53.8亩，建筑面积18091平方米。新建校园环境优美，布局合理，各种设备基本齐全。

学校现有教职工152人，有35个教学班，在校学生2779人，是一所“一级三等”初级中学。

学校以“三个面向”为指导，全面贯彻党的教育；以“创农村一流学校”为目标，育“四有人才”为己任，坚持“德育立校，依法治校，管理强校，科研兴校”，积极推进素质教育。学校建立了一套促进教育教学的行之有效的评价体系和激励机制。

自办学以来，学校先后被评为县级“文明学校”、“文明单位”，市级“文明学校”、“绿色学校”、“半军事化管理优良学校”、“毒品预防教育先进学校”、“平安校园”，省级“文明学校”。教师在各级刊物发表教育教学论文60多篇，学生在语文、物理、化学学科竞赛获省级奖4人，市级奖12人。教育教学质量名列前茅，2007年中考上曲一中12人，高中上线率达69%；2008年中考上曲一中7人，高中上线率达66%；2009年中考上曲一中2人，高中上线率达71.6%，2010年中考上曲一中3人，高中上线率达65.45%。

学校领导班子团结务实、敢于创新；全体教职工精诚团结，乐于奉献。全体师生以“团结、拼搏、务实、创新”为校风；以“敬业、爱生、合作、奉献” 为教风；以“尊师、乐学、探究、竞争”为学风，正以饱满的热情、昂扬的斗志与时俱进、开拓创新。

学校近年来始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终把安全工作放在学校工作的首位。坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。根据上级部门的有关文件精神，学校积极开展创建”平安校园”活动，结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实校园周边环境综合治理工作，落实领导责任制和目标管理责任制，切实维护了学校师生的正常教学秩序，保证了师生的生命财产安全。

二、学校安全工作概况

（一）创建“平安校园”的目标要求

通过创建校园平安活动以完善制度，强化责任，落实措施，确保学校无安全事故，无纠纷案件，无周边环境问题，促使学校教育教学工作顺利进行以及确保学校师生生命和财产安全。

（二）加强领导、完善制度、职责明确

多年来，学校一直将安全工作视为立校的生命线，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，严肃地将其列入学校重要议事日程而常抓不懈。为切实加强学校综合治理和“平安校园”创建工作, 健全安全防范机制，学校建立了平安校园创建领导小组。由李忙金校长为组长,副校长为副组长，各处室的主要负责人、各班班主任、保卫人员、值周教师为成员。

为使安全工作有保障，学校建立健全了各项制度：《班级管理制度》、《学校领导及教职工值周制度》、《宿舍管理制度》、《食品卫生管理制度》、《卫生检查制度》、《三检制度》、《门卫管理办法》等。建立各种安全预案：“火灾事故应急预案”、“防震减灾应急预案”、“食品中毒预案”、“传染病预防预案”和“学校组织大型活动预案”等，并组织演练，使其具有实用性和可操作性。

工作中，有计划、有目的、职责明确、分工合理、工作协调，制定工作方案，定期召开会议。根据“谁管理谁负责”的原则，注重安全工作的细化、分解和落实，严格实行责任追究制度。通过层层签订安全工作目标责任书，一级抓一级，层层抓管理，抓落实，健全安全工作运行机制，保证安全工作落到实处。

（三）抓住安全要害、明确工作重点 学校把以下几个方面作为创建校园平安工作的重点：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、加强未成年人的思想道德教育，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、加强学校对校舍和教学设施的安全检查，及时排查危房的消防安全，消除安全隐患，确保学生生命安全；

4、加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；

5、加强食品卫生安全工作

6、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境；

7、加强校园周边环境的综合治理工作。

（四）营造宣传氛围，增强师生安全意识

学校重视对师生进行法制教育并把它纳入德育工作计划之中，利用一切宣传工具，如宣传栏、电子大屏、黑板报、校园安全警示标语等进行教育，造就氛围，陶冶情操。我校结合《云南省教育厅关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定的通知》的要求，把“三生”教育渗透到学习生活中，教育学生珍惜生命、热爱生命、帮助学生掌握生存技能，增强生存本领，树立学生正确的生活观念，激励学生创造幸福生活。

学校建立了常规安全教育制度，注重师生安全教育知识宣传和培训，如周一升旗下讲话，举办安全知识专题讲座等对学生进行安全知识教育；通过广播、黑板报、宣传栏、观看光盘等多种形式有针对性地开展交通、消防、用电、防震、食品卫生、禁毒防艾等专题活动，以对广大师生进行安全和法制知识的宣传教育；采用“请进来，走出去”的办法开展安全教育。如针对食品安全问题请县质量技术监督局到我校对相关人员进行培训，并组织安全人员到其他中学进行参观学习。针对社会治安问题聘请派出所干警定期到我校上法制课等。

（五）建立电子探头监控，抓日常管理，安全工作防范于未然

学校在校园内安装了7个探头，尤其是对一些管理死角和薄弱环节进行监控，监控室有专人负责，根据检查监控情况与结果，及时制定整改措施。

学校安全工作重在日常管理。学校建立严格的门卫制度，非本校人员进出校门都要严格审核、登记。建立24小时值班制度，晚上各重要场所、位置都有人值班，男生宿舍楼、女生宿舍楼都有人全天值班，并保证信息畅通。根据学校地段特点，加强交通安全管理，值周领导与教师在放假和收假时间在校门口维护交通秩序，确保学生安全。建有高效的应急队伍，各种预案中责任到人，措施得力。

（六）加强普法教育，强化意识

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼，促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好三个作用:一是警校共建的作用。我校与镇派出所过多种形式，坚持开展法制共建活动。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过现身说法，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期组织召开家长会，将法制教育列入家长学校课程。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避，大处着眼，小处入手，警钟长鸣。

（七）积极防范、全面排查、综合整治

我校为确保师生安全，按照上级要求全面排查隐患，加大安全监督检查力度。每周对食堂食品卫生进行至少一次的检查。宿舍由宿管员每天早上和晚上进行检查评分。定期对校园的各类建筑，如危房、危墙等基础设施，饮水，户外体育设施，用电设施，交通方面，环境卫生，校园周边环境等进行全面排查，消除安全死角和隐患，并一一进行登记，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患。

三、对照“评估标准”的达标情况

我校根据上级部门的创建“平安校园”的文件精神，对照云南省创建“平安校园”考核标准，逐条进行自评，做到实事求是、客观公正、有凭有据，通过认真细致的自查自评工作，得分为97分。现将各项指标的达标情况概述如下：

经自评，在4个一级指标中，创建条件、创建过程、创建结果等均自评为优良，在9个二级指标中评分情况如下：

1、领导重视：分值13分，自评分13分。

2、职责明确：分值5分，自评分5分。

3、保障有力：分值12分，自评分11分。

4、措施得力：分值17分，自评分17分。

5、管理规范：分值13分，自评分13分。

6、整体联动：分值10分，自评分10分。

7、制度健全：分值12分，自评分12分。

8、成绩显著：分值18分，自评分16分。

9、奖罚情况：自评分15分

四、存在的问题和今后努力方向

1、办学条件还要进一步改善。

2、交通安全隐患。学校大门直接和公路相连，车流量大，学生自我保护意识和安全防范能力低，这给师生带来极大困难，大大增加了学校安全工作的难度。

3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

创建“平安校园”，不仅仅是学校治安综合治理的内容，它是一项光荣而艰巨的工作，意义非凡而重大。责任重于泰山。在今后的工作中，我校更要警钟常鸣，长抓不懈，以扎实的工作作风重视“平安校园”建设工作，以严密的工作措施及时解决“平安校园”工作中发现的新问题，为全校师生创建一个稳定和谐的学习生活环境，为教育事业与社会的持续、健康、稳定发展做出更大贡献。

平安校园创建活动自评报告 篇3

一、组织领导（自评分数：10分）

1、学校成立了由校长任组长的平安校园创建工作领导小

组，配备各科室、各年级专兼职人员负责综治维稳信访安全工作，建立健全了安全保卫组织机构。

2、学校制定了平安校园创建活动实施方案，列入了学校工作议事日程，有专人负责，做到有规划，有工作部署、有具体措施、有经费保障，有工作总结。

3、学校定期研究安全稳定工作，制定有针对性的具体措施，切实解决学校安全稳定工作方面存在的突出问题，每年四次以上。

4、学校各科室、年级创建责任明确，充分发挥党团组织和群众性组织的作用，密切配合，形成齐抓共管、群防群治的工作局面。定期组织对学校各部门平安创建工作进行检查考评并形成工作制度。

二、制度建设（自评分数：13分）

1、按照“谁主管，谁负责”的原则，学校建立健全了安全工作责任制和责任追究制。对因工作措施不落实而引发重大责任事故的，实行“一票否决”。学校与各科室、年级、班主任层层签订了安全工作责任书，落实责任追究制度。

2、学校建立健全了校内安全定期检查制度，日常安全工作责任落实，安全隐患排查整改等台账记录完整清晰，工作档案完备。

3、学校建立完善了突发事件处置工作预案（包括自然灾害类、事故灾难类、公共卫生类、社会安全类、网络与信息安全类、教育考试类等），落实快速反应机制。

4、学校建立了畅通的信息传输网络和信息上报机制，落实安全稳定信息员制度，按有关规定严格执行重大紧急情况报告制度，不迟报、漏报、瞒报。

5、学校实行出入校门门卫登记验证制度，建立了住宿学生安全管理制度，寝室管理员巡查记录详实。

三、安全防范（自评分数：28分）

1、学校加强校园安全防范标准化建设，安全保卫组织机构健全，按要求落实重点部位人防、物防措施；安装了视频监控系统，配备了四台液晶电脑、两台硬盘录像机、安装了56个摄像头，实现了校园全覆盖，有安全保卫工作记录。

2、严格执行领导带班巡逻制度，双休日时有学生科老师和班主任在放学时段护送学生安全离校。规范日常管理，严格实行外来人员登记、验证入校，落实24小时校园治安巡查制度。

3、学校严格落实消防“两规定三提示”，消防设施、器材、应急照明、安全指示标志配备齐全、完好；安全疏散通道畅通无阻。

4、校舍走廊栏杆门窗楼梯扶手、教室内桌椅和教具、室内外体育器材及篮球场、田径场等户外活动场地无安全隐患。教学楼、学生宿舍开关、插座、灯、扇等电器无安全隐患。学校配电房、发电机房、计算机教室、多媒体教室、实验室设备内外电线分布规范，用电无安全隐患。

5、健全楼梯通道防踩踏制度，楼道有警示标语、标志。

6、严格执行卫生防疫和食品安全相关制度。加强学校食堂、商店、饮水卫生管理，确保食品安全卫生，无师生食物中毒现象。

7、落实实验室安全制度管理，规范执行危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，加强对学生实验操作的安全监管。

8、学校无接送师生的交通工具，校内及校门口交通秩序良

9、组织大型文体活动、外出社会实践、实习等活动，有严

四、校园安全稳定（自评分数：15分）

1、完善社会稳定风险评估机制，落实调解员制度、领导信好，无交通安全责任事故，无违章行为。

格的审批制度、严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。

访轮流值班制度，定期排查调处矛盾纠纷，分析预测影响稳定的因素，无重大涉稳事件及群体性事件发生，无安全责任事故。

2、加强情报信息工作，及时掌握上报各种敌对势力、邪教组织渗透破坏情况，对重点人员底数清、情况明、控制有效，无师生参与练习，无邪教人员违法滋事。

3、无师生违法犯罪事件发生。

4、校园场所规范管理，校内无经营性网吧等娱乐场所、无私人小卖部和摊点、无私人房屋出租给学生及外来人员居住；无学校房屋出租经营网吧、性用品商店等影响学校及周边环境的问题；无校园内场地出租。

五、宣传教育（自评分数：14分）

1、根据《中小学安全教育指导纲要》要求，分年级定期对学生开展防溺水、防火、防盗、防毒、防爆、防雷及人身防护等方面的安全教育，每周不少于1课时，帮助学生掌握基本的安全知识，提高安全防范能力和自我保护意识；注重学生的心理调节和教育，建立健全心理干预机制，不发生学生因心理问题而出现自杀、出走等事件，师生安全防范能力和自我保护意识强。

2、积极开展安全教育日（月）活动，利用“5.12”防灾减

3、每学期至少开展一次针对灾害事故和突发公共灾日、“11.9”消防宣传日、“6.26”国际禁毒日等对学生进行安全教育。

安全事件的紧急疏散和处置演练，并根据演练情况修订应急预案。

4、完善法制副校长制度，开展经常性法制宣传教育活动，师生法制观念强，落实行为不良学生帮教措施。

5、对师生员工进行安全生产和安全操作技术培训，掌握安

六、校园文化（自评分数：8分）

1、无教师体罚或变相体罚学生行为；无学生赌博、酗酒等不良行为；生活或学习困难的学生能得到及时援助和关怀；师生之间关系融洽。

2、校园环境优美，整洁卫生，无乱写、乱画、乱张贴，无

3、积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，师生道德教育和以爱国主义为核心的民族精神教育，形成特色鲜明的教风、学风和校风。师生文明程度明显提高。

七、周边环境治理（自评分数：10分）

1、认真贯彻落实省、市、县关于加强学校及周边环境综合治理的文件规定，定期对校园及周边环境状况进行排查，大力开展校园及周边环境整治。

2、加强与有关部门联系，及时反映周边环境整治工作中的突出问题，积极配合有关部门清理整顿和取缔校园及周边非法经营的场所和无证摊点，校园周边无违规经营的现象；校园及周边出租房屋管理机制有效。

3、学校周边治安秩序良好，侵害师生人身安全的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制，师生安全感明显增强。

自评总分：98分

全操作技能；特殊工种须持证上岗。

创建平凉市“平安校园”自评报告 篇4

—安丰中心小学创建“江苏省平安校园”工作汇报

近年来，我校以创建“江苏省平安校园”工作为抓手，以此带动和促进学校整体工作的全面开展，在学校工作中，我们始终把创建工作放在首位，以安全文化教育为灵魂，在日常工作的每个环节，我们都渗透着“安全工作重于泰山”的工作理念，大力动员和组织广大师生扎实开展平安校园创建活动。对照创建要求，我们进行了针对性梳理和总结，通过自查自评，大家一致认为我校创建工作基本达到“江苏省平安校园”的创建标准。现将创建工作汇报如下：

一、加强组织领导，落实工作责任 1.统一认识，健全组织

我校党总支、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，始终把创建工作列入学校工作议事日程，以科学发展观和“三个代表”的重要思想为指针，全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，加强安全管理。学校成立了以姜长华校长为组长的创建工作领导小组，以鲁开进、徐永忠、顾爱芳副校长牵头的安全教育领导班子，建立了学校安全工作网络，真正做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全校师生共同抓，少先队、教导处等职能处、室协助抓，从而使创建工作具有强有力的组织保证。2.建章立制，明确职责

有效的管理制度是确保安全工作落到实处，并不断得以强化的必要前提。建立领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，定期召开学校安全工作会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，交流工作得失，传达上级有关文件精神。结合各项安全检查，督促有关责任处、室及时整改，确保学校创建工作的有秩开

展。学校制定的各类制度主要有：《学校安全管理十项制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域，不留任何盲点与死角。3.宣传发动，营造氛围

利用每周二、五的学习时间，积极组织教师学习文件精神，营造平安校园创建的良好氛围。通过校园画廊、墙报、黑板报、手抄报、广播电视等宣传窗口，多途径多形式地进行广泛宣传，在全校掀起创建平安校园的高潮。本学期，我校开展了以交通安全、消防安全食品卫生安全等为主题的专项教育活动，11月9日，组织消防、防震安全预警演练，取得了预期的效果，通过演练，有效地拓宽了师生的防火防震安全知识，提高了学生的应急逃生能力。本学期，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信和学生安全出行承诺书，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护能力。坚决杜绝学生乘坐无证违规车辆，确保学生出行安全。本学期，协助安丰镇政府安全办、交警中队、交管所、派出所等安全职能部门，在学校附近、交通要道等处联合执法两次，查处了一批非法改装的载客车辆，从源头上杜绝了安全事故的发生，确保学生出行的绝对安全。

我们在每周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话，对全校师生进行“爱祖国、爱家乡、爱学校”的“三爱”教育和安全教育，班主任经常利用晨会和班队会对学生进行安全主题教育。三（4）班、四（4）班、五（1）班、六（3）班经常利用课本剧、相声、小品等小朋友喜 2

闻乐见的文娱形式，向同学们宣传安全知识，扩展安全常识。

少先队确定主题，按计划、分年级组开展“平安校园创建你我有责”为主题的中队活动，定期更新校园画廊，出刊手抄报、班级黑板报和墙报。同学们踊跃参与，集思广益，设计的版面精美、内容丰富有趣，所列举事例易懂、易记、易普及。各年级、班级间还进行了参观交流，既直观的了解了法制方面的知识，又相互学习了板报、手抄报设计技巧，丰富了同学们的课间文化生活。活动的开展，极大地调动了学生参与活动的积极性主动性，充分发挥了他们的想象力和创作及动手能力，寓教育于活动之中，把法制宣传普及与校园文化活动紧密结合了起来，为深入推进平安和谐校园建设奠定坚实的基础。

本学期组织了两次手抄报、黑板报的评选活动，共评出一（3）、二（2）、二（5）、三（1）、三（3）、三（4）、四（3）、五（6）、六（4）等12个班级黑板报一等奖；四（3）、五（6）、六（4）等6个班级手抄报一等奖。

加强与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。11月份，全校所有班级按计划召开家长座谈会一次，与家长进行沟通，得到了家长的理解与配合。

结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里要加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不要进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站。组织学生观看有关安全方面的影片，看完以后要求各年级学生写观后感，并进行各班学生观后感评比。五(1)班吴含、田易飞，六（1）班钱欣、朱希普等同学分别获得年级组一等奖。针对高年级学生的生理心理特点，学校开展了争做合格小学 3

生的主题教育，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现来报答父母的养育之恩和老师的培育之恩。

结合安全教育日，每学期我们都开展安全教育周系列活动，与安丰交警中队、消防中队取得联系，邀请干警们为全校师生进行交通安全、消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时调处教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。利用学长学校，积极发挥家长委员会的监督作用，虚心接收家长对学校办学的意见和合理化建议。

大力加强学校周边环境的综合治理。今年5月份，联合镇政府、城管队、学生家长自愿者进行学校周边环境综合治理，拆除了12处违章建筑，重新浇筑了宽阔平坦的混凝土巷道，博得了附近居民及行人的一致好评，使周边环境治理工作取得实效，确保了学校周边环境综合治理的良性循环，有力地维护了学校良好的教育教学秩序。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合

1.加强硬件建设，采用人防、技防、物防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备，严格执行防盗制度。在电脑室、教师办公室、会计室等重点部位安装红外线自动报警装置，一旦夜里发生险情，校园保安立即出动巡查并同时报安丰派出所。

2.加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行全天候无缝对接值班制度。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来人登记制度。警务室每月底向有总务处通报公物出门情况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校财产的安全。其次，加强值勤值班，强调学生进入校园后，不得随意走出校门，确有特殊情况出校门的，要有老师护送，家长接送。任何人进出校园不得骑车，都要推车步行。每天夜里校园保安要执行 4

多次巡查制度，检查每幢楼推拉门的开关，教室门窗的关闭，负责教学楼、办公楼的财产安全。

3.加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报少先队，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽状态中，从未发生任何违法违纪案例。

4.每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，并将各种安全检查情况汇总报学校综治办。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道都配备灭火器材，今年9月份对所有灭火器都更换了干粉，保证消防器材拉得出打得响。对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保师生的安全。

5.本学期，按市局安管科要求，建立健全了学生健康档案，对全校一、三、五年级近千名学生进行了身体健康检查。安排专人，每天按时向市疾病预防控制中心上报学生出缺席情况和因病请假人数。利用板报、画廊等宣传阵地向学生宣传什么是疟疾？怎样预防错误！链接无效。？错误！链接无效。的症状等一些医学基础常识，让学生掌握防范疟疾的基本技能，力求做到师生联动，家校联动，积极做好全球基金项目学校疟疾预防控制工作。

6.严格执行食品卫生管理条例，总务处重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品配供、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好每天每餐食品留样，认真执行食品尝菜制度。对食堂工作人员每年进行身体检查，切实做到持证上岗，规范操作，防止任何食物中毒事故的发生。

对校园麦客隆超市，定期进行卫生防疫及食品安全检查，要求超市从业人员进行体检，坚决根除食品安全隐患，严防霉变、劣质、不符合卫生标准的食品流入校园。

三、加强法制教育，创建和谐校园

1.加强法制教育。学校深入开展“六五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习，增强了全校师生的法制观念，杜绝了以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。

2.重视学生和教师的法规法纪教育、环境卫生教育、行为养成教育，聘请校外辅导员进行法制教育和卫生健康教育。6月15日邀请了法制副校长王金龙同志来校进行法制专题教育报告；10月12日邀请了市五院丁如硕院长来校进行“秋季饮食与健康”为主题的卫生健康教育讲座。

各位领导，同志们！

创建工作的开展，让我们深刻地体会到：安全工作是一切工作的基础，学校有了安全，才会有稳定，才能为教育质量的全面提高打下坚实的基础。

安全重于泰山，防患胜于救灾。今后，我们将进一步牢固树立“安全第一”的思想，立足校情，扬长避短，不断开拓，真抓实干，并以此次安全检查为契机，珍惜省级“平安校园”的荣誉，在新的起跑线点，扬鞭策马，以构建安全和谐学校为目标，全面促进我校教育教学工作再上新台阶。

平安创建自评情况报告 篇5

情况报告

县综治委：

为加强社会治安综合治理，维护社会安定稳定，增强人民群众的安全感，构建社会主义和谐社会，坚持邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻执行科学发展观，牢固树立“发展第一要务、稳定第一责任”的理念。围绕服务大局谋“安全”，最大限度的增加和谐因素。根据2007年，平潭县平安创建工作部署要求，现将我局在创建平安活动自评情况报告如下：

一、领导重视，把平安创建工作摆上重要议事日程2010年5月10日，县人事局召开了局全体工作人员会议。在会上，吴兆永局长首先传达了县平安先行创建活动的会议精神，组织学习了《平安先行单位创建活动考评细则》、创建工作安排进度表，明确提出了“创建平安先行单位，建设平安人事”是全体机关工作人员当前在社会综合治理工作的主要任务，要求大家扎实开展“平安服务”、“平安人事”创建活动；并要求90%以上的所属单位达到创建目标。把平安先行创建工作列入局全年工作计划，定时研究，并成立了“县人事局平安先行单位创建工作领导小组”。要求全体同志按照会议精神，积极有效地认真开展平安先行创建工作。1

二、制度保证、措施到位

1、真抓实管，把创建活动纳入总体规划。一把手“创安”工作责任制和“一票否决权”制得到落实，组织健全，人员到位，综治基础工作不断加强，干部职工积极参与，上下联动，形成齐抓共管的工作局面。

2、加强宣传教育，形成创建氛围。加强对平安先行创建工作的宣传和教育，充分利用各种宣传文化阵地和群众喜闻乐见的宣传教育形式，大力宣传“先行创建”工作的意义、目的和工作目标等，调动广大干部职工和群众参与“先行创建”活动的积极性和创造性，总结推出有效载体，不断拓展“先行创建”活动的空间，深化“先行创建”活动的内涵，使“先行创建”工作得到社会各方面的配合与支持。

3、加强信访工作和企业军转干部解困维稳工作，切实维护社会稳定。牢固树立稳定压倒一切的思想，在全局开展对《信访条例》的学习，增强干部职工对信访工作的责任意识，建立健全信访工作制度，加强组织领导，形成良好的信访工作运行机制。加强企业军转干部解困维稳工作，全面落实企业军转干部政策。深入调查摸底，全面掌握我县企业军转干部情况，建立数据库。重大节假日加强排查，掌握动态，防止越级上访，做好调解工作，把矛盾化解在基层。

4、扎实推进人事法制建设。结合自身工作特点，开展全方位、多层次、多形式的法制宣传和普法教育，全面启动“五五”普法教育。加强人事部门依法行政工作，全面推进政务公开，实行“阳光”行政。认真落实我局制定的《政务公开实施细则》，责任到人，通过采取各种渠道和形式，将人事人才工作的各个方面向社会公开，让社会监督。加强对《行政许可法》的学习和宣传，按照《行政许可法》的要求搞好依法行政，严格按政策按程序办理人事工作各项业务。

5、加强人事干部队伍建设。一是加强思想政治建设，进一步用“三个代表”重要思想统领人事干部队伍，巩固党员先进性教育成果。大力开展社会主义法治理念教育，树立正确的法治观念。二是加强政策法规教育，坚持开展政策和业务知识的学习培训，促进干部全方位掌握各项政策法规，提高政策理解水平和运用能力。三是严肃人事工作纪律，从严管理。认真开展执法整改，切实解决人事执法中存在的突出问题。严格执法各项禁令，对人事干部违法违纪加大惩治力度，维护人事工作的公平公正。四是大力开展“争先创优”活动，促进干部“争做学习型干部，争创一流业绩”，坚持文明服务、挂牌服务、限时服务，改善服务态度，提高服务质量。

6、提高认识，加强领导。全局干部职工要从践行“三个代表”重要思想，密切党同人民群众的联系，保持社会长治久安和维护社会稳定的高度，紧密结合部门实际，扎实有效地组织协调推进创建活动，力求取得实实在在的效果。

7、健全机制，明确责任。建立健全相应的规章制度，把“先行创建”活动作为一项经常性工作，周密部署、严格检查、逐步提高，使全局“先行创建”活动逐步纳入制度化、规范化的轨道。要落实好社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，运用好“一票否决权”制度，按照市综治办`的考核要求，把“先行创建”工作，作为干部考核的重要内容。要兑现有关奖励政策，建立激励机制，确保“先行创建”活动健康发展，取得人民群众满意的最佳社会效果。

8、加大投入，搞好保障。要根据上级有关文件精神，建立适应工作实际需要的经费保障机制，加大人、财、物上的投入，确保“先行创建”活动的健康发展。

三、加强防范，充分发挥职能作用

针对人事工作特点，为营造良好的人事工作氛围，创建“平安人事”，我们在党风廉正建设、机关效能建设上狠下功夫。首先，建立健全了党风廉政建设、机关效能建设的各项规章制度。认真分析了工作中存在的隐患，修订了所属单位、科室的工作职责。特别是针对当前企业军转干部存在着热点难点问题，我们都进行了认真分析研究，经常派员深入到各个企业进行认真调解说服，避免上访现象的出现。为企业军转干部每人每月解决了200元的困难补助和每月30元/人的医疗补助以及每年200元/人的体检补助，在每年“七一”、“八一”、“春节”节日中都分别召开了座谈会，加强了企业军转干部的沟

通，还对部分家庭十分困难的同志也分别给予补助，使企业军转干部切身感受到党和政府的关怀和温暖，把人事局当成自己的“家”，有问题、有想法、有困难都能及时与我们沟通与反映。有效的维护了党的威信，较好的树立政府的形象，为平潭大开放大开发做出不懈努力。

2010

创建平凉市“平安校园”自评报告 篇6

我校高度重视“平安先行学校”的创建工作，多次召开专题会议，研究部署“平安先行学校”的创建工作，并成立领导组，校长任组长，教导和各部门负责人参加，职责分工明确，责任到人，措施到位，人员到位，经费到位。

一、组织与保障（总分20分 自评19分）

1.领导高度重视学校安全工作。建立平安先行学校创建工作领导组，实行校长负责制和岗位责任制，成立校长负责、副校长和各部门负责人参加的“平安先行学校”创建工作领导小组，根据工作需要，我校成立松溪小学创建“平安先行学校”领导小组，下设办公室，并确定具体联系人如下：

组 长：姜展煌

副 组 长：黄芳芳、陈俊贤（法制副校长）、成 员：赵冬梅 郑明河 郑玉竹 陈国明 陈荣忠

林志平陈琼华 张丽阳 郑景法

下设办公室；主 任：姜展煌（兼）副主任：吴远忠

落实办公地点、办公经费，由校领导姜展煌兼任办公室主任，吴远忠任办公室副主任。领导小组定期专题研究平安创建工作（每季度至少一次），有会议签到、会议内容记录或会议纪要，会议记录详细规范，有研究、部署、措施、结果等。领导小组成员每人有专用会议记录本，有领导小组成员基本情况及职责分工情况登记表。

2.扎实开展平安先行创建工作。制定责任明确、措施具体的“平安先行学校”创建工作方案和切实可行的创建工作三年规划和计划（目标）。

3.学校安全保卫机构落实，职责明确，级别待遇落实。安全保卫干部及保安人员配齐配足，学校成立保卫科，配备足够的警械，保卫干部年龄、身体状况能够胜任保卫工作，具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。学校食堂从业人员、生管人员、校医、心理健康老师等人员按照规定配备到位，并建立情况档案。.建立健全各类安全管理责任制。层层签订并落实各类安全责任书。有落实责任书工作计划和情况记录，做到有计划、有检查、有小结、有奖惩。

5.学校安全工作经费有保障。每年都安排一定数量的安全专项和日常办公经费，安全管理人员、保卫人员培训、安全宣传教育、安全防范设施及平安先行创建经费落实到

位。

二、建设与管理（总分28分 自评25分）

1.上级有关安全文件收发文登记保管工作规范。有收文登记、办文意见、校领导批示、承办结果等，安全文件单列建档。安全文件和会议精神及时传达与贯彻，有检查、督促和落实情况记录。

2.按照上级有关文件、会议要求，制定并落实一系列学校常规安全管理制度。各项安全制度公布上墙、汇编成册，相关安全管理人员人手一册。安全管理形成制度化、科学化、常态化、规范化。

3.依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》，建立学校安全预警机制。制定的各种应急预案切合本校实际，科学适用，针对性强，便于操作。各类安全应急预案汇编成册，相关安全管理人员人手一册。

4.建立安全隐患排查和整改工作机制。定期或不定期组织人员对校舍、食堂、体育设施、消防设施、扶手、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查。有建立安全检查和隐患排查登记表，有检查项目、时间、内容和检查人员记录，对检查中发现的每一处安全隐患登记在案。校行政会议及时研究检查发现问题，指定专人落实整改措施抓落实，落实后有反馈记录。

5.建立健全校园及周边巡防机制。组织本单位保卫人员、应急小分队，开展校园巡逻、守护工作，与交通协管员、治安巡防队等校园周边各种治安保卫力量相互配合，联合防范，形成合力。加强与所在社区、村居联系，动员学生家长和校园周边群众等力量，整合、组建义务巡逻队、护校队、应急小分队等，共同参与校园及周边巡防工作。

6.学校校舍、教学设备、生活设施等重点部位各类基础设施安全完好，符合国家有关安全规定标准。各类安全标识清楚醒目。定期对设施进行查勘、鉴定，发现问题及时整改。严格执行国家《危险化学品安全管理条例》，对易燃、易爆、剧毒、易制毒品等危险化学品实行专室存放、铁门铁锤、双人双锁，并建立了严格的进货、使用台账。

7.重视消防安全工作。图书馆、实验室等重点部位消防设施齐全，性能良好，符合国家规定标准。及时发现各类火险隐患，并整改到位。

8.重视“三防”建设。人防措施到位。除有保卫（保安）人员值班外，有行政人员24小时带班，随时处置可能发生的突发事件；技防、物防措施落实。校门口及校园重点

部位安装视频监控，安防报警设备安装率达100%，技术状况良好；值班室配有报警电话，遇有突发事件能及时向有关部门报告。

9.加强宿舍安全管理。实行夜间巡查、值班制度，有专人负责寄宿生的生活管理和安全保卫工作，有加强女生宿舍安全管理的专门措施。

10.校园安全有序。校园车辆（师生员工自行车、摩托车、小车等）停放整齐、规范；校门口通道畅通，无小摊贩。校内学生课外活动场所，高地、水池、楼梯等可能危险的地方设有警示标志并采取相应防护措施。

11.开展安全管理和平安创建业务培训。通过以会代训、委托培训和校本培训等方式，每年对行政领导、中层干部、班主任、安全保卫人员、教师等安全管理人员进行安全管理和平安创建业务培训。有制定培训计划，有学习笔记、签到表、讲课稿等原始资料。

三、教育与宣传（总分20分 自评20分）

1.贯彻落实教育部《中小学公共安全教育纲要》，结合本校实际，编制校园安全教育校本教材。将安全教育纳入正常教学计划，贯穿日常教学中，每学期安全教育不少于10课时。安全教育形式多样、针对性强、富有特色。按学期制定安全教育工作计划，并分年段、分内容、分时段组织实施。每学期有安全教育工作总结，有安全教育宣传材料或图片音像资料。

2.聘请东平派出所所长颜耀文为法制副校长，颁发聘任书，定期开展安全教育、法制宣传和治安防范等安全知识教育，每学期不少于2次，有记录、有讲课稿，学生受教育面达到100％。

3.开展安全宣传教育系列活动。把每年的中小学生“安全教育日（周、月）”、“安全生产月”、“综治宣传月”、“119消防安全宣传日” 和“12·4法制宣传日”等作为安全教育的重要载体，制定活动计划与方案，组织开展重点突出、主题明显、形式多样、氛围浓厚、成效明显的宣传教育活动。

4.深入开展普法教育。推进依法治校，制定普法教育规划和普法教育计划，开展法纪教育活动。师生员工维护安全稳定和遵纪守法意识强。

5.开展应急避险、紧急疏散和自救互救等应急演练。每学期组织演练不少于2次。班级设有安全员，有制定安全员职责，以年段为单位登记造册。学校醒目位置、楼道口有张贴紧急疏散路线图，有避险场所。

6.加强健康教育、心理健康教育、生命教育。开展“珍爱生命”教育讲座，有兼职

心理健康教师一人，设立“心理咨询室”，建立各种台账，心理咨询记录完整。心理健康教育活动有计划、有针对性地实施。没有发生学生因心理问题而自杀的现象。

7.充分利用校园媒体开展安全教育和平安先行创建宣传。设立校园平安先行创建和安全教育宣传专栏、黑板报，内容定期更新。

四、治安与稳定（总分20分 自评 18分）

1.学校每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本工作计划，并积极组织实施。主动与所在地综治、公安、工商、文化、卫生、建设、城管、新闻出版、环保等有关部门沟通联系，了解校园周边实时动态；每月组织一次对校园周边影响学生身心健康及人身安全的违规违法经营现象进行排查，对发现的隐患及时做好记录，并向有关部门报告。清理整治效果明显。

2.学校主动与当地公安机关联系，校门值班室有报警电话，发生案件能及时向当地公安机关报案并报教育主管部门；各类违法犯罪活动得到及时侦破和有效控制。

3.学校实行校长室、保卫科、总务处、教导处、班主任、值周教师齐抓共管，加大教师管理学校周边治安综合治理的力度，成立了由校长任组长的护校队，定期、定员、定时对学校周边治安巡逻，坚持不懈地组织开展专项整治行动，严厉打击侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、罪恶势力；学校多次与派出所、社区、市防疫站等部门联系、沟通，优化学校周边地区的道路交通秩序，有效的预防和减少交通事故的师生伤亡，近年来，师生无1人因交通事故伤亡。

4.校园周边环境、治安秩序良好。各类安全防范设施完备、交通标识清楚醒目；校门口交通秩序良好，无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。

5.制定维稳工作计划，认真开展矛盾纠纷排查调处工作。定期分析、排查、掌握不良因素对学校的影响，并积极采取各种防范措施。每季度定期组织开展一次校园维稳情况排查，对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素，要建立台帐，落实责任，明确责任部门、责任人，及时化解和处置，把问题消除在内部单位和萌芽状态。

6.建立畅通的信息渠道和严格的信息上报制度。及时掌握并上报影响学校安全稳定的信息动态。加强校园网络安全管理，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，及时发现、删除、封堵网上有害信息。

7.建立校园重点部位和重点人员情况档案。有刑事治安案件和师生违法违纪情况登记表，及时记录治安案件、师生违纪违法原因、经过、处理结果及案件分析、研究对策

和预防措施等。

8.认真落实《中小学教师职业道德行为规范》。教职员工思想素质高，职业道德良好，廉洁从教，依法从教，尊重学生人格，维护学生合法权益。重视班主任、德育队伍建设，考核评价制度严格、规范、科学。

9.加强学生的养成教育，做到有计划、有实施、有考核评价制度，形成良好的校风、教风、学风，校纪严明。

五、成效与奖励（总分 10分 自评9分）

在全体教职员工的共同努力下，几年来我校校园内无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，无“法轮功”等邪教组织进行违法犯罪活动；校园内无违规、违法的娱乐场所，商业摊点，违章建筑；未发生因管理不善造成师生伤亡事故；未发生师生打架斗殴等违法犯罪案件；未发生因工作不到位而越级或集体上访事件；未发生校内集体食物中毒和传染疾病；未发生教职工体罚学生或变相体罚学生事件；安全稳定工作未受到上级有关部门通报批评；无瞒报、谎报、迟报安全事故信息的现象。师生员工对平安创建和校园治安满意率、知晓性、参考率高于90%。学校被评为泉州市创安合格单位。我校自评分为94分。

松溪小学

平安校园自评报告 篇7

创建平安校园是社会赋予我们的重要职责，也是县教育局对我们提出的办学要求。开学以来，我校致力于“平安校园”创建工作，按照“第一要务抓质量，第一责任保安全”的要求，把平安校园创建工作摆在突出位置，作为学校“一把手”工程来抓，学校统筹协调，分工合作，齐抓共管，务求实效，健全了工作制度，落实了工作措施，开展了一系列富有成效的平安和谐教育活动，取得了令人满意的效果，现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下：

一、组织领导与责任制建设方面

1、学校成立了创建平安校园工作领导小组，校长任组长，教导主任任副组长，其他成员任成员。领导小组成员分工职责明确，责任落实具体，各负其责，各司其职。组长主要是统筹安排“平安校园”创建工作，协调解决创建活动中的重大事项和问题，副组长负责校内的安全管理。

2、我校开学以来就制定了《创建平安校园实施方案》，成立护校队、护路队等专门性的安全保卫组织机构，主要负责学校周边环境治理，学生校外安全管理以及各种突发性、公共安全事故的应急处理工作。

3、另外，各班设立有学生安全信息员，及时监督举报各种不安全隐患。

4、学校安全工作领导小组坚持定期研究校园及师生的安全工作，班主任每天坚持对学生的晨检工作。

5.校长与分管安全领导，分管安全领导与各责任区安全责任人，各责任区安全领导与下属的部门、班级，各班主任与学生及家长等层层签订了安全责任书，级级明确了安全管理责任。全体学生还签订了《安全承诺书》，保证不违反学校提出的安全要求。

二、安全制度建设方面

１、学校制定有校园安全管理实施办法，校内外安全巡查制度，明察暗访制度，家校联防制度，监督举报制度，领导带班、教师值班制度，汛期、雨雪天各路口接送、护送学生制度，一二年级学生家长每日接送学生制度和日常安全管理值周制度等。全体工作人员能够严格执行和遵守这些制度，正常履行各自的安全管理职责。

２、学校实验室、微机室、教学楼、各班级、各活动课均有各自具体的安全管理制度；各班级制定并张贴有班级安全公约，班级安全工作一日常规和学生在校“十不准”等，各项制度能紧密结合本部门、本班级实际，约束力强。

３、学校加大对硬件设施的投入，积极消除安全隐患，学校定期用84消毒液对教室及各室进行消毒。

4、学校有关于校舍检查、检测制度和交通安全管理制度。

5、学校开展各类大型活动，均有安全预案和专门的安全保卫组织机构，如运动会等。学校制定有各类突发性公共安全事故应急预案。有安全隐患举报制度，各班设有安全信息员，学校设有安全举报箱和安全隐患举报电话。由安全办公室负责收集各种安全信息，及时向有关方面转告传达。

三、安全法制教育活动开展方面

1、我校非常重视安全教育工作，建立了学校公共安全教育长效机制，包括安全教育领导组织机构、安全教育培训组织机构和安全教育研讨组织机构等。制定了落实公共安全教育长效机制的实施方案。安全、法制教育方面：一是安全和法制教育有计划，并及时落实；二是通过活动对学生有目的、有侧重点的进行安全知识教育；三是开展了安全教育“四个一”活动，即班主任每日一提醒，每周一强调，学校每日开展一次安全主题教育，每季度公开一次安全教育师生大会，以此来加强学校的安全常规教育；四是开展了学校安全和应急管理知识教职工全员培训活动，提高了全体教职工安全与应急管理能力。

2、我校能坚持定期对学生进行安全、法制教育，有安全、法制教育计划和档案，学校重点部位：教学楼、大门口有安全警示语。

3、学校有安全工作专门档案，专人管理，及时收集整理归档。

四、安全常规管理方面

1、我校校园日常性的治安管理由值班领导负责，值周领导通过值周日志来记录和反映值班情况和学校每天经历与发生的重要事项和重大事件。值周组及门卫，坚持每天对学校安全重点部位进行巡查，发现隐患及时排除处理。

2、学校有值班教师，有学校纪律、卫生、安全检查评比制度，实行量化动态管理，学校值周人员定期对学生携带物品进行检查，发现易燃易爆物品和管制刀具类，当即没收销毁，并对相关学生进行批评教育。

3、学校除经常对学生进行各种安全知识教育外，还组织学生进行各种逃生自救模拟演练活动，以增强学生的自护自救能力。

4、学校注重卫生管理，注重营造和谐、文明、积极向上的校园文化环境，定期组织学生观看安全教育影视片，要求学生写安全教育心得体会等。

5、制订应急预案，处置突发事件。为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

五、建立预警机制，防范未然

我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校园内安装电子监控，以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议，汇总安全信息，分析安全形势，根据需要布置任务提出要求，普通信息半月一报，重点信息及时上报。

六、安全教育实际成效

近三年来，我校师生无违纪违法受到上级查处现象，无刑事或治安案件发生，无较大安全事故发生，无迷信、赌博、邪教、吸毒等各种不健康现象，学校周边环境得到有效治理，各种安全隐患得以及时排除。平安稳定和谐的校园环境促进了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的全面提高。在上级行政部门的指导下，积极开展创建“平安校园”活动，逐级落实治安责任制，突出重点，落实了人防、物防、技防设施，营造了安全稳定的校园治安环境，为全校师生工作学习提供有力的安全保障，完成了学校安全稳定的工作目标。

七、我校安全工作今后的设想

一是要继续完善制度建设，进一步强化责任落实，在管理上逐步向科学化、精细化方向迈进，不断巩固好安全教育与管理的成果。

二是要不断深化安全教育，以安全教育中心教研组为龙头，组织开展安全教育教研活动，不断丰富安全教育内容，更新安全教育手段，巩固和扩大安全教育成果，坚持每学期召开一次安全工作研讨会，不断将学校安全工作引向深入。

三是向兄弟学校学习，取人之长、补己之短，努力把我校的安全工作进校园的平安和谐和稳定是教育事业发展的重要前提和保障，是衡量一所学校办学质量的重要标准，创建平安校园是社会赋予我们的重要职责，也是上级教育主管部门对我们提出的办学要求。

今后，我们将迎难而上，全面改进和落实平安校园工作的各项措施，不断提高学校的创建平安校园的能力和水平，确保安定的校园环境，为学校的各项工作创造良好的氛围，为创建平安宁校及维护社会稳定做出应有的贡献。

“平安校园”创建自评报告

创建平凉市“平安校园”自评报告 篇8

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区道路交通联席会：

今年农机安全监理工作紧紧围绕《X区创建平安畅县区工作方案》的要求，围绕“平安畅县区”工作任务，结合农机安全监理工作的实际，精心组织、狠抓落实，把任务指标分解到乡镇，开展农机安全生产专项整治活动，层层签订农机安全生产责任书，依法行政，全面规范农机监理工作，强化源头管理，认真开展拖拉机及驾驶员的年检年审工作，提高检审率和检审质量，切实加强田检路查，排查事故隐患，确保农机安全生产和道路交通安全。现将农机开展“平安畅县区”活动自查情况报告如下：

一、强化源头管理，确保农机安全生产

1、开展“农机专项治理活动”，确保农机安全生产

年初按照市农机局<津机监﹝2006﹞9 号> 文件精神，结合我区实际情况，制定了“2006年农机专项治理活动”方案，狠抓落实，排查农机安全隐患，突出重点难点，有步骤开展专项整治工作。大力宣传农机安全生产专项整治活动的意义、详细讲解农机安全生产的重要意义，使遵章守法成为农民机手的自觉行动，确保“专项治理活动”取得了良好成效。今年共出动车辆125车次，出动执法监理人员148人次，检车932台次，共查处违章车辆55台次，未检车辆13台（已补检）；检查驾驶人员932余人次，未审验人员55人（己复训）。

2、强化源头管理，提高拖拉机的检审率和检审质量

拖拉机的年检年审工作是农机监理的重点工作，通过检审使农业机械的安全性能和驾驶员的安全意识得到提高，为此，各镇在检审中严格执法，强化质量。今年拖拉机年检年审工作有以下特点：一是检审质量明显提高。今年全区共检审44台拖拉机，驾驶员79人。二是服务质量日益提高。在检审工作中，主动做好服务工作，农机监理员下村到户，田间地头，并帮助机手做好拖拉机的维修保养工作。

3、加强田检路查，确保农机安全

农机安全监理工作的目的是确保农机作业安全，各镇和区监理科积极主动深入田间、上路检查，纠正违章，打击 “黑机非驾”，检查一台，处理一台。开展农机安全宣传，加强对场头机械的检查监督管理，组织技术人员对投入作业的机械逐台检查，维修保养，把事故消除在萌芽状态。

总之，我区的农机安全生产工作取得了阶段性成效，农业机械安全性能和驾驶人员的安全意识、技术水平得到了明显提高，农机各类事故得到全面控制，农机安全生产责任制得到了进一步落实。

二、强化组织领导，抓好农机信息建设

1、加强组织领导，签订农机安全生产目标责任书

为了保证农机安全生产，区监理科与各镇签订农机安全生产责任书，落实工作责任制，要求各镇要把农机安全生产工作贯穿于全年农机监理工作之中，切实加强领导，层层抓落实，齐抓共管，确保农机安全生产。在总检期间，各镇和区协会与农机户签订农机安全生产责任书共41份，从而实现了农机安全检查工作力度不减，农机安全生产宣传力度不退，真正做到了农机安全工作长年抓。

2、强化规范管理，抓好农机安全管理网络建设。

公安、农机部门加强“交通安全村”、“农机示范安全村”的建设，并把两个“安全村”的建设有机结合起来，共同组织，互相促进，并切实加强道路交通和农机作业安全的社会化宣传教育，努力营造社会关注农机安全生产、打造“平安农机”的良好氛围，有效预防和减少道路交通和农机作业事故。

3、强化联席制度，建立农机事故、违章信息沟通制度

农机监理科要与区公安交警事故联系，建立农机事故信息沟通、交通违法信息记录的通报制度。第一每月向区农机监理科通报当月拖拉机、联合收割机道路事故情况和并将死亡事故简要案例一并通报，以便及时分析事故，制定防范措施。第二公安交巡警要将拖拉机驾驶人交通违法行为予以记分的信息及时抄告区农机监理科进行信息汇总，农机监理科通过农机安全监理管理网向社会公布拖拉机驾驶人交通违法记分情况，同时对于累计记分达到规定分值的，适时组织安全教育、培训和规定科目的考试。

4、启动“创建平安农机，促进新农村建设”的活动

按照《天津市“创建平安农机，促进新农村建设”活动实施方案》的要求，决定在2007年率先达到“平安农机”示范县标准。到2007年在全区创建1个“平安农机”示范乡（镇），5个“平安农机”示范村和30个“平安农机”示范户，通过示范典型建设，在全区农村营造创建“平安农机”氛围。

5、建设X区农机牌证计算机信息平台

今年6月份，在市局的指导下，建立了X区农机牌证计算机信息管理系统，实现了拖拉机驾驶员登记业务、拖拉机登记业务、联合收割机登记业务、系统管理。可以实现信息录入、修改、制证、制表等。拖拉机驾驶证业务分为：初次申领、增加准驾机型、有效期满换证、转出、转入、信息变化换证、证件损毁换证、补驾驶证、注销、旧纠错（修改以前录入的信息，下同）、新纠错（修改当天录入的信息，下同）、安全教育、换新证、复训、查询等。拖拉机和联合收割机登记业务：注册登记/转入、变更登记、转移登记、补换行车证、补换登记证书、年度检验、旧纠错、转出/注销登记、抵押/注销抵押/停驶/复驶登记、换牌照、新纠错、查询等。

总之，农机安全监理在区道路交通联席会和市农机局的领导下，取得了一些成绩，还有待改善和提高。

特此报告

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创建平凉市“平安校园”自评报告 篇9

评报告

龙湾区教育局：

根据《浙江省中小学“平安校园”评估标准》，今呈上我校今年的 “平安校园”自查自评报告。报告分二部分：①学校概况；②学校自评自查情况。敬请审议。

一、学校概况

海城中学坐落于龙湾区海城街道上涂村，学校创建于1969年，1994年从东门村迁入现校址。2001年8月由于温州市行政区划调整，由原“梅头中学”更名为“海城中学”。

学校现有30个班级，1142名在校学生，学校现有在编在岗教师105人，其中中教高级职称5人，中教一级职称41人，教师学历合格率为100 %，高一层学历达标率为89%（含在函授本科）。学校以“勤、诚、礼、爱”为校训，以培养“全面发展，学有所长，个性优良”的创新人才为宗旨，以“为学生的终生发展奠基”为办学理念，以教科研为先导，致力实施创新教育，重视学生创新能力的培养，提高学生的素质品位。

近年来，在不懈的努力下，我校取得了以下主要荣誉：浙江省示范性初中、温州市示范初中、温州市绿色学校、温州市“五星级禁毒教育”示范学校、温州市首届校本教研示范学校、温州市业余田径训练基地、温州市航空航海运动协会会员单位、温州市无线电协会会员单位、温州市文学艺术培训基地、龙湾区先进集体、龙湾区法制教育先进集体、龙湾区学科主题培训先进集体、龙湾区优秀团组织、龙湾区体育工

作先进单位、海城街道办事处先进单位等。学校的中考成绩及整体教育教学质量多年来一直居全区前列，学校的办学成果得到社会各界的高度好评。

二、自查自评情况

去年我们已经申报龙湾区“平安校园”的检查验收，经过一年的努力，我们认真学习《浙江省中小学“平安校园”评估标准》，对照学校在近几年的发展中优点与不足，我们作了认真自查自评，现将具体情况报告如下：

（一）组织领导体系

1、学校领导层安全工作责任。我校成立了以张德锋校长为安全工作第一责任人的创建平安校园领导小组，并聘请海城派出所所长为我校法制副校长。有创建平安校园的当年目标、计划，我们定期利用每周校行政会议、每月班主任会议、每周晨会定期分析校园师生安全问题。

2、各部门安全工作责任。我校与各科室层层签订安全工作责任书。

3、安全保卫人员。安全保卫人员落实。

自评结果：120分

（二）制度建设

4、治安制度。有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所安全保卫制度。

5、教学安全制度。有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。

6、消防制度。教学区、重点部位（实验室、食堂等）有消防制度。

7、卫生制度。有卫生防疫制度。

8、交通安全制度。有校园交通安全制度。

9、校园应急机制建设。有处置突发事件预案，建立了快速反应组织。

10、安全保卫工作经费保障。安全保卫经费落实。

自评结果：170分

（三）安全和法制教育

11、安全和法制教育。我们在开学和期末各进行一次面向学生的安全教育和法制教育，努力发挥法制副校长作用。

12、安全和法制宣传。我校每年都举办法制节和安全宣传月活动对学生进行安全和法制宣传，并利用黑板报进行专题宣传。

13、安全和法制教育涉及面。人人知晓本学期学校组织的安全法制教育。

自评结果：120分

（四）常规管理工作

14、治安管理。每周排查校园治安隐患。校园治安情况每天有台帐；校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。校门、重点部位值班和巡逻正常。教师宿舍管理规范。外来人员管理规范。有与公安配合的联防机制。

15、消防管理。消防设施健全、正常，今年新添设了大量灭火器，计划在下学期组织学生消防演练，定期开展安全检查，教学区和教师宿舍无违章用火、用电现象。

16、卫生管理。校园整洁干净，学校有应急救治和疾病预防措施，有心理健康咨询员，并设心理沟通室。

17、交通安全管理。校园车辆停放及通行规范，由学生会每天检查打分纳入四项循环竞赛。

自评结果：160分

（五）预警机制

18、人防预警。有全信息员队伍，有处置突发事件组织、人员，报送安全稳定信息及时。自评结果：80分

（六）处置能力

19、处置学生打群架、斗殴等学生群体性事件。工作人员具有一定的经历与经验。

20、处置学生伤亡或重大灾害必事件。工作人员具有一定的经历与经验。

21、处置周边事件。工作人员具有一定的经历与经验。

22、快速反应。处置突发事件迅速。

自评结果：95分

（七）实际成效

23、重大事件情况。一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件，一学年内无重大火灾或火爆事件，一学年内无食物中毒事件。一学年内无一次性学生3人以上非正常死亡安全事故。一学年内无在校生意外死亡事件。

24、学生违法犯罪情况。一学年内无学生违法犯罪。

25、其他影响校园稳定事件。一学年内校园无校园骚乱事件或“法轮功”邪教、非法宗教等活动，无上访事件。

26、学生评价。学生对在校学习、生活，总体上有安全感。

自评结果：250分