铭记历史主题班会记录

铭记历史主题班会记录（共11篇）

铭记历史主题班会记录 篇1

播放《国歌》

(开场词)

主持甲：走过漫长的五千年，经历过一难又一难，五千年春秋，五千年华夏，压不弯的是脊梁，磨不掉的是信念。

主持乙：有过震惊世界的发明创造，有过举世闻名的辉煌灿烂，华夏儿女，历尽沧桑依然勤劳勇敢、乐观善良。主持甲：各位老师，各位同学，欢迎参加我班“勿忘国耻，振兴中华”主题班会

主持乙：是的“勿忘国耻，振兴中华”，刚才一曲雄壮的国歌，激发了我们的民族自豪感，我们挺直脊梁，万众一心，向着美好的目标前进。

主持甲：下面请欣赏诗朗诵：

《祖国啊，我亲爱的祖国》

主持乙：中国人，中国魂，连在一起是长城，站在一起是泰山，经历过血与火的锻造，中华儿女更加坚韧勇敢，热爱和平。

主持甲：今天，当中国顶天立地巍然屹立于世界东方时，展现在世界面前的是自强不息，奋勇登攀的中华民族。

主持乙：每一个华夏儿女，都深深地爱着自己的祖**亲，那一颗赤子之心啊，是那么的虔诚和火热，下面请欣赏歌曲：

《我的中国心》

主持甲：的确，长江、长城，黄山、黄河对于每一个中国人来说都有着千斤的分量，中华民族是一个英雄辈出的民族，请欣赏舞蹈：

《红色娘子军》。

主持甲：半个多世纪前，中国人民经过八年的浴血奋战，赢得了抗日战争的最后胜利，今天，当我们回首往事时，不仅听到了历史的沉重呼吸，也看到了历史的血痕。中国人民不会也不该忘记日本帝国主义带给中国的深重灾难，更不会忘记那些英烈和他们创立的光辉业绩。

主持乙：以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以鉴古今，回顾历史，审视今天，我们岂容那些觊觎我国神圣领土的右翼势力嚣张，保护领土的神圣不可侵犯是每一个中国人的职责。

主持甲：请欣赏小品：

《我的名字叫中国》

主持乙：中国就像一部大百科全书，谁也说不清楚有多少科目，有多少文化，我们来听听他们是怎么说的：

歌曲联唱。

主持甲：战争教育了人民，人民赢得了战争，今天我们重温半个多世纪前的那段历史，就是为了激发人们的民族自尊心和自豪感，让人们不忘国耻，热爱祖国，为了国家奉献自己的力量的爱国主义精神。

主持乙：下面我们进入抗日战争相关知识问答环节。

主持甲：今天，我们生活在和平时期，也许体会不到战争的残酷，和平的珍贵，所以我们才必须“勿忘国耻”，下面请听某某同学为我们演讲：

“勿忘国耻，振兴中华”。

主持甲：什么最有力?

(全班男生)：是手和手握在一起，

主持乙：什么最有情?

(全班女生)：是心和心连在一起

主持甲和乙：什么最长久?

(全班)：是泥土和我们，是太阳和我们，是永远朝着太阳的中华民族!

全班齐唱:《爱我中华》

(结束词)

主持甲：“勿忘国耻，振兴中华”

主持乙：“振兴中华，勿忘国耻”。

主持甲：同学们，老师们，历史告诉我们，只有奋斗，才能兴盛;只有兴盛，才不会被欺辱。

主持乙：今天的中国，已经是一个欣欣向荣，蒸蒸日上的中国，但我们不能忘记历史，忘记国耻， 作为中学生的我们，更要勤奋学习，努力拼搏，将来为使祖国更加繁荣昌盛贡献自己的力量。

主持甲乙：我们定会万众一心，为着祖国的美好明天奋斗奋斗再奋斗。

铭记历史主题班会记录 篇2

辽宁是中国人民抗日战争的起点,也是抗战时间最久、战争最残酷的地区之一,在中国人民抗日战争中具有十分重要的地位和作用,为全国抗战胜利做出了重要贡献。 此次展览以辽宁省档案馆馆藏档案为依托,全景式真实再现了辽宁人民14年艰苦卓绝、波澜壮阔的抗战历程。

《 铭记历史开创未来 ———辽宁省纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题展览》 共分为6个主题单元,通过600余份档案史料、图片和实物,深刻揭露了日本军国主义在武力入侵东北、炮制伪满洲国、实行法西斯统治的侵略罪行,生动展现了东北抗日武装和辽宁人民在中国共产党下英勇抵抗日本侵略者 的光辉历史和可歌可泣的感人故事,大力弘扬了中华民族同仇敌忾、奋勇抗争 、自强不息的伟大抗战精神。

参观中,省档案局馆长赵焕林特别详细介绍了此展览首次公布的关于日本关东 军发动九一八事变的档案及东北人民顽强抵 抗日军侵略等内容的上百件档案史料。 其中最为重要的一件就是辽宁省档案馆馆藏 满铁档案中日本关东军在中国东北伤亡人 员名册, 其中明确记载了每名伤亡日军姓名、 伤亡时间、 地点及伤亡人员总数。 从1931年到1938年4月,东北人民击毙日本关东军4425人,打伤7700多人,战果巨大。

辽宁省委书记李希、省长陈求发等省领导对此次展览充分肯定,并指出此次展览作为辽宁省纪念抗战胜利70周年的重点活动之一,为纪念抗战胜利70周年提供了重要资源,为广大人民群众提供了一个铭记历史、缅怀先烈的重要阵地。 同时号召全省党员干部表示要从历史的艰辛奋斗中汲取力量,在党中央的坚强领导下,大力弘扬抗战精神,激发爱国热情,奋发有为、勇于担当,为不断夺取新一轮全面振兴新胜利,实现民族复兴的伟大中国梦凝聚新的力量。

铭记历史主题班会记录 篇3

主题班会

高一 班

活动目的：

1、通过这次班会，让学生铭记过去的耻辱，不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈，对学生进行爱国主义教育，点燃他们心中的爱国激情。

2、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量！

具体活动过程：

第一篇：不忘历史我铭记

主持人：在历史的长河里，总有一些时刻如同恒久不灭的灯塔，照亮一个民族未来的航向。

70年前，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。9月3日，在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日，我们以一场盛大的庆典重温一个民族的历史记忆，彰显一个国家的和平追求。

铿锵的步履、雄壮的乐曲，将人们的思绪拉回到那段家国破碎、山河喋血的岁月。

在燕子矶、下关、草鞋峡日军侵略者把杀人当着竞赛活动；在日占区，日军侵略者丧心病狂的烧杀淫掠；在日军731部队的实验室里，日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验，那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸，保持着各种痛苦的表情；万人坑下，尸骨累累，那一个个孕妇，被刺刀活活刺开肚皮，挑出婴儿；在南京，日本侵略者制造了惨绝人寰的南京大屠杀，34万同胞丧身于侵略者的屠刀之下……

播放图片：

主持人：中国的昨天是屈辱的，但又是不屈的。历史见证了这一切，屈辱让中国彻底醒来，屈辱让中国人们自强不息。

中文字幕出示：中国共产党，率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。19路军组织的“敢死队”出发前接受长 2 官的指示。“

一、二八”的战火首先在闸北燃烧。“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……团结一致痛击敌人，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

播放图片：英雄儿女

祖国永远不会忘记她的好儿女：

巨星陨落，英名长存——八路军副参谋长左权将军； 共产党员，宁死不降——抗日英雄杨靖宇； 战死沙场的高级将领张自忠； 狼牙山五壮士；

壮志未酬，以身殉国——东北抗日联军名将赵尚志； 母子两代英雄——马本斋和他的母亲； 西征途中——东北抗日名将李兆麟； 抗日女英雄赵一曼、八女投江……

主持人：祖国正是有了成千上万的这样的好儿女，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。

出示日本战败图片

主持人：是的，我们看到了屈辱中不屈的身影；我们听 到了屈辱中不屈的呐喊！从此中国人民站起来了！

主持人：此时我不觉地想起了国歌：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……

全体起立，立正、稍息，立正，让我们一起唱出心中的歌。文委起（全班齐唱《国歌》）

主持人：“起来，起来，不愿做奴隶的人们……万众一心，唱出了中国人民团结、不屈的心声。

第二篇“做爱国自强自律高中生”

主持人：我们今天幸福的生活来之不易，是几代先烈用生命和鲜血换来的。现在，我们作为中学生，虽然还无法为祖国做出太大的贡献，但是我们绝不能没有担负时代使命的责任心。毛主席曾经这样教诲过青年人：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人大有作为。这是一位老一代革命家对青年人的殷切期望。同学们，今天我们在校园苦读，就是给自己“充电”。在我们成长的背后，有热爱、关怀我们的老师，还有不辞劳苦、全力以赴供养我们衣食的父母。他们的浓情绝不希望培育出无为柔弱的花朵。当我们结束数年的学习生活走向社会的时候，我们要向社会证明我们不是温室中的郁金香，我们是不畏狂风暴雨的劲松。在这个新的时代，“苟立国家生死以，岂因祸福避趋之”被赋予了新的意义，我们将它作为座右铭，将爱国的情操作为精神支柱，我们年轻的心中装着同样年轻的祖国，我 们的热血因祖国而变得磅礴，无论我们身居何所，都会永远铭记祖国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷切深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱，是一种是自己的儿女无论走到哪里，身处何方，都魂牵梦绕、日夜牵挂的精神召唤，更是一种流在每个人的血管里、祖祖辈辈、生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂。而我们，作为新一代的学生，手挽着手、万众一心，便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚！我们是祖国的未来，担负着建设祖国明天的重任，所以，应该从现在开始努力学习！因为祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

铭记历史主题班会记录 篇4

班主任：李文会

教学目的:

1、通过本次班会让学生知道教师节是哪一天，并学会怎样尊敬老师。

2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节.教学过程:

一、谈话导入

老师:同学们好,你们知道今天是几月几号吗？ 生齐答：9月10号

师：那你们知道今天是什么节日吗？ 生：教师节！

师：哦，原来有的同学已经知道了！那么今天就让我们一起来庆祝一下这个中华民族传统的节日吧！

二、学会怎样尊敬老师

师：同学们，你们知道应该怎样尊敬老师吗？ 生：听老师的话，帮助老师干活，好好学习„„

师：很好，看来同学们平时都是懂得尊敬老师的好孩子！下面老师要提问一些有关尊师的行为习惯，看看你们平时都是怎么做的，是不是一个好孩子。

1、在学校遇见老师，应该怎样做？ 生答：应该说：“老师好！”

师：嗯，真棒！看来你是个懂礼貌的好孩子！但你记住除了问好以外还要给老师鞠躬行礼！师：放学的时候，离开学校要和老师说什么呀？ 生：应该说：“老师再见！”

师：对，看来大家都是懂礼貌的好孩子！

师：那我问一问，作为学生，我们上课应不应该迟到呢？ 生齐答：不应该！

师：那如果有个同学上课迟到了，发现老师已经进教室了，他应该怎样做？ 生：应该敲门，喊“报告！”

师：嗯，对，然后经过老师允许之后才可以回教室！我现在找同学来演示一遍。（找一名同学出来表演）

师：现在给大家3分钟时间反思一个问题：你以前有过哪些不尊敬老师的行为? 经过反思大家也谈了谈自己不尊敬老师的行为，有的说自己顶撞过老师，有的说上课表现不好，影响老师上课等等，我们换位思考一下，假如你是老师，你遇到这样的学生你会怎么样?会不会对同学们失去信心呢?俗话说“知错能改就是好学生。”所以我们一定要改掉以前的坏习惯，成为一个尊敬老师的好孩子！

三、学习一首赞教师的儿歌.如果我们是星星,您就是蓝天.如果我是小草,您就是大地.如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行.如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们.如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们„„ 啊!亲爱的老师，我爱您!

四、总结

老师:今天我们这节班会课大家知道了怎样尊敬老师，还学习了一首儿歌 ,希望大家不论在上课还日常的生活中行动了才是才真心尊敬老师，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

铭记历史迎接挑战主题征文 篇5

七十年便过去了，历史告诉我们，伟大的抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护亚洲和平、世界和平。我们应该铭记历史之艰辛与胜利，弘扬伟大抗美援朝精神，并秉持这种爱国与革命精神继续发展崛起，不断前进。铁骨铮铮，英雄不忘。

在抗美援朝战争中，大量中国人民志愿军不畏生死，为维护国际正义、捍卫世界和平、保卫新生共和国选择入朝参战。在战争细节中，两张布条颇让人为之动容。布条上记录了志愿军战士的信息，战士们将其分别缝在上衣与裤子上，以便牺牲以后得知他的身份，我们都明白，两张布条实际就是烈士条，而英勇无畏的志愿军战士却愿将其称为光荣条，这正是中华民族英雄儿女们建立的不朽功勋，他们以保家卫国战死沙场为荣，那我们便不能忘记谱写了气壮山河英雄赞歌的中国人民志愿军战士以及所有为这场战争作出贡献的他们，因为英雄们的铮铮铁骨不该被忘记。雄鹰崛起，继续腾飞。

自此一战，新中国在世界之林真正的站稳了脚跟，充分彰显我国的大国地位，并在经验中学习，促进了国防和军队现代化，中国人民志愿军缔造了伟大的抗美援朝精神，无论时代如何变更，抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必将在中华民族实现伟大复兴中继续传承、发扬。

铭记历史主题班会记录 篇6

1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)

(1)同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?

(2)毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷盯海洛因、大麻、可因、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾玻如果服用过量，则可导致死亡。

3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?(①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。)

张某，19岁，身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前，他体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品。两年后，“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。”

——摘自《唐山劳动日报》

分析讨论：

①张某是怎样染上毒瘾的呢?

②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食?

③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?

④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗?

有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”

——摘自“新华网”

分析讨论：

①“别学我!”，我们从着这句话中应该吸取什么教训?

②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?

③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?

④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。

——摘自“新华网”

分析讨论：

①别人吸毒，真的不关我们的事吗?

②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办?

③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法——立刻提出反建议。

(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

国际禁毒日主题班会记录

6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号,并与会代表一致同意将虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

活动主题：珍爱生命，拒绝毒品

活动目的：

1、让学生了解常见毒品的种类;

2、毒品对身心的危害;

3、吸毒对社会的危害

4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;

5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。

活动方式：

由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。

毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今天是个特别的日子，是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。

1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾玻

2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。

5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。等

1、毒品毁人毁健康

(1)摧毁人的消化功能(2)摧毁人的神经系统

(3)摧毁人的呼吸及循环系统(4)传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产，家破人亡

(1)丧失工作能力(2)倾家荡产(3)给家庭带来无尽的折磨

3：吸毒导致堕落、犯罪

4：吸毒危害社会，成为世界公害

1：青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。

2：成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。

3：盲目追求时髦，把吸毒视为时尚

4：自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝

5：轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病

铭记历史主题班会记录 篇7

时间:2012年04月18日 地点: D104 主持人: 徐达、冯洸 记录人: 冯洸 应到人数: 30 实到人数: 30 主题：校园禁烟 会议内容：

1、开此次班会的目的，吸烟有碍身体健康，创造良好校园环境，促进学生身心健康。

2、禁烟的原因，烟的三大危害：可以直接毒杀生命、可以破坏人体的营养成分、可以诱发多种疾病。

3、为同学们提出禁烟措施：领导重视，制度健全；公共场所禁止吸烟；人人参与控烟活动；积极开展禁烟教育。

4、向师生提出以下倡议：增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟；老师们带头戒烟，并劝导身边吸烟的同学们戒烟；禁止在教学楼、宿舍内吸烟。会议结果：

1、大家知道了吸烟对人体的伤害。

2、同学们互相提醒戒烟。

3、同学们将强禁烟意识，共同致力于创建良好的校园。

法学1202班

冯洸

主题班会记录 篇8

鉴于前一周的观察，发现我们班（08计算机）的团结意识，主人翁意识不是很强，而且他们对理论不是很感兴趣，同时也是比较活泼好动的，因此，我们特别准备召开了此次以团队活动为主的主题班会。

一、活动目的通过此次的主题班会培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力，从而认真学习，勇于创新，勇于开拓。让学生学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐、温馨、团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。

二、活动准备1、2、3、1、2、3、4、5、6、组织班委准备节目及购买相应的道具、礼品 挑选主持人，构思主持台词。邀请原先的班主任老师 主持人致词并由团队活动“千千结”开始，带动班会的气氛。“指手画脚”游戏，锻炼学生的沟通能力。“两人三脚”游戏锻炼学生的协作能力。“衔纸杯传水”，这个游戏在于增进亲近感，考验成员配合、游戏之后，给这些游戏的优胜者抽奖 最后，有主持人总结，并提问学生此次班会的感受。

三、活动步骤 协作能力。

四、活动感想

初中主题班会记录 篇9

七二班

班 会 主 题：自我风采展示

主 题 目 标：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

安 排：

1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。

2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

班 会 过 程：

1、节目介绍：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备，节目包括：独唱：《约定》《祝福》《真心英雄》等

朗诵：《再别康桥》

宿舍集体合唱：《光辉岁月》

每个节目学生都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后一种是多人参与，气氛非常好，学生充分展示了他们的凝聚力。

2、节目评选：最佳合作奖，最勇敢奖，最佳歌手奖等，全班同学共同评比，所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。

3、班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。

收心主题班会记录 篇10

时间：2015年3月4日 地点：工2—D208 参与人员：12gb计算班同学及班导

一、班会目的：

为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的校园生活中来，对学生进行鼓励与引导、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。

本次主题班会围绕开学初的学习和本学期的学习计划而展开。

二、班会过程

【曾导发言】 亲爱的同学们：

新年好！首先祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天都有好心情！今天是新学期开学的第三天，安静了一个寒假的校园再度热闹起来。传统的新春佳节过去了，新的学期开始了，我想强调的还是那几点。

首先,上课不能迟到早退及旷到。

然后，就是上课不能玩手机以及交头接耳。最后，好好学习，为即将而来的就业做好准备。

【寒假分享，回想与收获】

现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。班长提供讨论话题

话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？

话题二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢？

班长：大家在寒假里有这么多快乐，我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。成功往往是给有准备的人的，为了自己心中的目标去努力吧。

【同学各自发言】

很多同学表示：开学后紧张的学习生活让他们一时难以适应，面对还有一年多就要毕业了，有一种莫名其妙的心神不定的感觉。就此问题，同学们展开了热烈的讨论，有的同学似乎受到感染，觉得自己也该有自己的想法，有自己的目标。

三、班会总结

主题班会记录 篇11

会议时间：xx月xx日

参会人员：全体师生

主持人：

一、班会目的

1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方 面的错误认识;

2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

3、在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。为了大力弘扬中华诚信美德， 特成立诚信银行， 存、取 “诚信元” ! 班会活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关 诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信 元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

1、说文解字话 “诚信” (诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论，教师引导) 诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到 做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人 处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千 金。在《说文解字》中的解释是： “诚，信也” ， “信，诚也” 。 可 见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是 记录人 会议地点企业和个人的第二张身份证。

2、诚信故事大展示 要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一 枚诚信元。 教师： “狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说 话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是 他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪 些?从这些故事中你了解到什么是诚信? 小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。

三、与诚信有关的小故事

1、曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边 哭。妈妈对他说： “你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。 ”妻子 从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说： “那不过 是跟小孩子说着玩的。 ”曾子说： “决不可以跟小孩子说着玩。小 孩本来不懂事， 要照父母的样子学， 听父母的教导。 现在你骗他， 就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是 不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把猪给杀了。 2.小珊迪的故事 18 世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上， 被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。 “先生，请您买一 包火柴吧” ，小男孩儿说道。 “我不买” 。绅士回答说。说着绅士 躲开男孩儿继续走， “先生，请您买一包吧，我今天还什么东西 也没有吃呢” 小男孩儿追上来说。 绅士看到躲不开男孩儿， 便说：“可是我没有零钱呀” ， “先生， 你先拿上火柴， 我去给你换零钱” 。 说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久， 男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。 晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求 面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩 儿矮了一些，穿的更破烂。 “先生，对不起了，我的哥哥让我给 您把零钱送来了” “你的哥哥呢?”绅士道。 “我的哥哥在换完零 钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢” ，绅士深深 地被小男孩儿的诚信所感动。 “走!我们去看你的哥哥! ”去了男 孩儿的家一看， 家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩 儿。一见绅士，男孩连忙说： “对不起，我没有给您按时把零钱 送回去，失信了! ”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解 到两个男孩儿的亲父母都双亡时， 毅然决定把他们生活所需要的 一切都承担起来。